侧耳倾听观后小感(精彩20篇)

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉。大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。

早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新自然，韵味无穷。

夏天的田园，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊！此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞！我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声，去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上，飒飒的秋风掠过，枯萎的梧桐树叶在空中飘动，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风，眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，听见“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感受到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中，北风呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗叫声，在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大自然的声音。

游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”；

泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声；

登上岳阳楼，听见了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”；

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去游览祖国大好河山。

当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，在大海中畅游。

当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星。

当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上。

大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人无限的遐想。现在，让我们闭起眼睛，竖起耳朵，用心去倾听大自然的声音吧。

[倾听大自然的声音高中作文

历史的声音是深沉的，是饱经风霜的，它倾诉着千百年来的沧桑，只要你静下心来，思绪便会随着那声音进入历史的殿堂。

听，那饱含怀念且悲伤的琴声，是那样的林籁泉韵。那是俞伯牙，为觅知音在高山流水的陪伴下，弹着那忧伤的曲子，他幸遇知音钟子期，与其相见恨晚，却在逾期拜访时，得到那痛心的消息。“大千世界皆友朋，欲觅知音难上难！”伯牙心痛万分，双手抚琴，为子期的逝世献上最后一首曲子，便摔琴而去。这声音是为知音的逝去而产生，是那般的忧伤。听着，听着，我不由潸然泪下，这份真挚的情感，给我的不只是感动，更多的是敬仰。

倾听历史，屈原那悲伤的长歌，在历史的空中飘荡。“路漫漫而其修远，吾将上下而求索。”“举世皆浊我独醒。”屈原孤独的悲鸣着。屈原抱着满腔爱国热血，为国付出，却因奸臣嫉妒审计陷害屈原，致使屈原被流放他乡。满腔热血在屈原悲怆的胸怀中，翻滚，最终形成了流传于世的《离骚》，看着自己一度兴旺的国家已经无望，在悲愤交加之中，投江自尽。千百年来，世人皆叹息，为那爱国诗人生不逢时而惋惜，爱国的颂歌代代相传。

霸业已空，美人逝去，那霸气于身却痴迷于儿女私情的男人，在滔滔江水面前低下了那骄傲的头颅，江水拍打岸边的声音，此时听起是那样的心酸，那骄傲的男儿终于流下了已蓄满眼眶的泪珠，低声呜咽的哭泣。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓 不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮奈若何。”一代枭雄却落到如此下场，直叫人痛心。前事不忘，后事之师。“宜将剩勇追穷寇，莫学霸王空沽名！” 的豪情，让人振奋。

悲伤的琴声，悲怆的长歌，低沉的哭泣声在历史的天空中随风飘荡，向我们倾诉着千百年来的沧桑，悠远绵长……

烟波流传，繁花三千，倾听似水流年

烟波流传，繁花三千，倾听似水流年

时光荏苒，往事如歌，转身回眸的时候，流年已经走过

——题记

似乎时光的车轮总是在我身边来回驶过，每一次都是我止住步伐，停留在这站牌边徘徊，总是很小心的思考，总是很孤单的随着这记忆画地为牢，总是这样想着毕业了，与她是不是到了恋爱的最后，如果毕业是分手的借口，我知道我们都不愿意相信这个烂理由，但我也知道毕业那年我们一起失恋，一起流泪，一起看着孤单的天空，一起喝着酒。

当我站在大学的阳台上的时候，我不禁回想已经走过的流年。

在这高三最后的时光里，每数着日历，每当划过一天，总会不自觉的看你一眼，而你却总猜不到，一个爱你的人以经快要走到崩溃的边缘，一份爱情很快也将结束幸福的旅程。阳光总会洒满这阴暗的窗台，东升西落，又带走最后的想念，云彩哭泣的泪水，炫染整个荒凉的天边，地平线又在黑夜里走向光明。

命运没有为谁停留过，时光也不会为谁停留。当高考那天过去的时候，当毕业那天快要来临的时候，我总是让你陪我沐浴在黄昏下看云彩跳着那支别离舞，有你在身边真好，一切都是那么安静，总会不自觉的问你假如我走了你会怎么办，你总是笑一笑，不声不语，沉默着最后，悄悄的在我耳边说一句，你不会的。人生总是在悲欢离合中相交相溶，人生的道路与你相遇，又和你一起保存这份青涩的记忆。原来上天早以注定，注定的结局总让人掉下眼泪。

有些人前一天还甜蜜的在一起说着话，后一天就沦落成陌生人，不愿和你说离别，我们背对着背越走越远，然后违心的掏出手机，发出让心疼痛的文字，关掉手机，躲在黑暗里大声哭泣。或许你也一样，或许你还带着那一丝希望明天他会来找我，只是对我开玩笑。可是那一天你永远也等不到，因为在明天天未亮，还在你熟睡的时候，踏上那列火车，带着青涩的回忆，离开这幸福的地方。

时光已经过去，无法扭转，我不是张无忌，我没有那盖世神功，我做的只有接受。

我很庆幸，在对的时间遇到了对的你，燃一世繁华，暖一场相逢，从此，岁月这首歌是你和我一起低呤浅唱，你的脚步是我追随的方向，你的牵挂是我幸福的来源。

深情有了牵绊，寂寞有了想念，幽梦有你入眠，只是梦醒了，也会有些许的惆然，浅笑的顾盼，将痴恋精心的编织，笔尖轻轻的为你写下相思的箴言，在静美婉约的诗行间深情的把你呼唤。

在这般文文字织就的美梦里，你是否会看见一个深情的女子妖妖每瓣的心事？携一缕墨香落于你案前，温润你的心田，收集一束月光。装点你梦的衣裳。

都说，情爱情这条丝线易断，拉的太紧会迷乱，拉的太松易散，可是我相信拉的不紧亦不松就能到永远。

烟波流传，繁华三千，倾听似水流年，那些人，那些事，已经远去，但时光总会留下痕迹；

烟波流传，繁华三千，倾听似水流年，那些人，那些事，已经远去，但我们心中总会铭记；

烟波流传，繁华三千，倾听似水流年，那些人，那些事，虽已远去，但我的流年中，留下了你。

[倾听似水流年高三作文

风雨中，我侧耳细听，听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵软多情，连风也是轻悄悄的，怯生生的。一阵风，一阵雨，那是江南轻柔安稳的呼吸。

雨，淅淅沥沥地下着，仿佛南宋女词人在满腹心事地浅唱低吟。红了樱桃，绿了芭蕉，雨润窗棂湿绫绡，这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧，还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起，他们的衣服被雨水氤氲成一幅古老的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之打开，然后就是炒菜声和一阵阵吴侬软语，演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中，请侧耳倾听，可曾听见游子心中的哭泣？

风雨中，请侧耳倾听。我听不见很多的声音，但我可以听得很远。此时心与自然，与书墨香气超常的熨帖，执一卷在手，或沉思，或微笑，只需一杯清茶，一盏台灯，便可以让心灵得到丰盈与安静。

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑外听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这是没齿不忘的爱国与忠贞。

“少年听雨歌楼上，红独昏罗帐。”“中年听雨江舟中，断雁叫西风。”“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》，虽是粗头乱服，但终究不掩国色啊！

又想起余光中先生的一首诗：“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，若苍然的蝴碟，没有雨的雨季。”

上帝说：“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说：“不换。”

上帝说：“我用车水马龙换你的风雨声。”我说：“不换。”

上帝说：“原来你是幸福的。”

风雨中，请侧耳倾听，可曾听见心的声音？

[风雨中侧耳倾听作文

花开有一个过程，她在得到充足的的温度、阳光、水分后，到了花期，有时会在刹那间开放，有时又是一个漫长的过程，含苞，慢慢舒展她的身体，直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样，当你俯下身来倾听孩子的心灵之音，重视他们的喜怒哀乐，关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音！

教育是需要爱的事业，是走进心灵的艺术。《指南》引领我们，让我们用真心爱每一个孩子，有时，只需要一个会心的微笑，一句关心的话语，一次亲切的抚摸，都会使他们感受到：老师是爱我的。

而我是幼儿园的普通幼师，作为基础教育的一名启蒙者，以实际行动传递职业道德正能量，作为一名幼儿教师，爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类，加强自我约束；学会调整自我情绪，快乐工作，积极做到育幼垂爱，享受童真；与爱同行，点亮童心，用爱感染每一个幼儿与家长。

作为老师，首先要走进孩子的内心世界，了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神，轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听，是一种很好的了解孩子，走进孩子童心世界的方式。在他们的世界，他们会变换各种各样的角色，他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从，但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地，孩子们喜欢上了幼儿园，一张张可爱的笑脸，一声声稚嫩的"老师，早上好！"就是对我最好的回报！

我觉得有孩子就有欢乐。比如，在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背；在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了，我们不能再惹老师生气了"；这一切，你或许并不在意，但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时，它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心，给我带来成功的喜悦。

和孩子们相处的时间，让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时，我要做到尊重每一个孩子，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿，因为他们对于你来说，也许是众多中的一个，但你对于他们来说，却是最多关注的一个，你的一言一行对他们有莫大的影响。

我会用我的爱去了解关注每一个孩子，会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子，你就是一朵花！从生根到发芽，从含苞到绽放，自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音？--你们听到了吗？

[倾听花开的声音高中作文

你仔细听过大自然的声音吗？每天都忙于工作、学习，整天被喧闹声包围着。如果留心倾听大自然的美妙声音，就会别有一番滋味在心头。

听吧！春雨儿敲打在石板上的声音，“吧塔吧塔”一直在天空中回响，声音像闹钟的铃声，唤醒起人们心灵的纯净美好。

听吧！河水拍打石面的撞击声，汹涌澎湃，给人一种积极向上的力量，感受到大自然的拼搏不息。远去的河水“哗哗哗”地流淌着，洗涤着人们的心灵，变得更加纯净。

听吧！鸟儿们婉转的歌唱。“喳喳喳”“啾啾啾”“布谷布谷”……各种鸟儿的歌声汇聚在一起，组成了一支美妙动听的乐曲。听鸟儿们的歌唱给人一种美的感受，使人心旷神怡。

听吧！虫儿们愉悦的对话声。嘘！别惊动了它们。蝈蝈们正七嘴八舌、喋喋不休地谈论家中趣事；蟋作文蟀们互相吹着牛皮；蝉在给孩子们演奏催眠曲。可以说，蝉是整个夏天最欢快的虫儿了。

听吧！风的声音。有人说，风是无形的，也是无声的，根本没有声音。如果你这样认为，那就错了。当风吹过麦田时，稻谷与稻谷之间互相碰撞，发出“沙沙沙”的声音；当风吹过森林，树儿们齐声发出“哗哗哗”的声音；当风吹过果园，把果园的果儿全吹红了，农民伯伯“哈哈哈”笑时的声音。这些声音不都是风的声音吗？

听吧！春之萌动的声音：小草破土而出的声音；冰雪融化的声音；花儿竞放的声音；燕子的呢喃细语……这些声音充满生机，充满活力，给人不断奋进的能量，使人不断进步。

……

大自然的声音你听见了吗？用心去倾听吧！大自然之娇的声音，不仅给你美的享受，还给予你源源不断的正能量。

不管你是否相信，历史是有声的。

从盘古开天辟地，到女娲炼石补天，从夏桀商纣的暴政，到唐太宗的仁政爱民；从曹操的“老骥伏枥，志在千里”，再到海子的“面朝大海，春暖花开”，从未间断。只要你静下心来，抿一口清茶，闭上双眼，你的思绪便会如眼前的热气氤氲上升，在无垠的历史天空中飘然而去又飘然而来。

从一簇蓝瓦黄墙的村庄里传来，余音绵长，那一条并不知名的河，在暮色苍茫里蜿蜒而来，又蜿蜒而去，弥漫着，如麦田上浓得化不开的雾气。泗水岸上，飘来了孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的声音，我听到古人对流水般的光阴的深刻见解，我听到了古人惜时节时的伟大智慧，所以我更加珍惜光阴，更加充实，更加坦然。

王图霸业转成空，美人香消玉殒。面对滔滔江水，那个至情至性的男人，终于忍不住，他的眼泪随着脸颊滚滚而下，滴进岁月长河，荡起层层涟漪化作绝唱：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”唱彻了项羽纷杂的过往，唱彻了霸王别姬的催人泪下的无限感恩，唱彻了英雄末路，今不如昔的悲苦与无奈。所以谁也不能拒绝痛苦，没有哪个生命不刻苦痛的伤痕，别人的微笑中也可能隐藏着深深的痛楚，只是在寂静的暗夜，你未曾听过他呜咽的哭泣。

收回遐想的思绪，历史的回音仍在耳边继续它的抑扬顿挫，清冽浩瀚的旋律，干枯已久的心灵勾起阵阵潮涌，而美妙的记忆，不觉潸然泪下。

这是人类心灵深处的纯真与柔软，这是生命之河奔向大海的涛声依旧。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年，决荒的古乐诠释灵魂的落差，躺在梦与记忆的深处，去《高山流水》，感悟伯牙子期的千古永恒的友情；去听《虞美人》，领会后主今不如昔，己不如人的痛苦；去听《梁祝》，领略梁山伯祝英台恒古不变的爱情，去听。

让我们在历史的旋律中，感悟生活，感悟人生。任斗转星移，四季轮回，诠释生命的真谛，探索历史未知的神秘，消除那份与生俱来的孤独。

[倾听历史的声音初中作文800字

我与歌词创作的结缘究竟是起于偶然，还是一种必然？关于这个问题，我有时也在问自己。《歌词天地》主编朱广世老师近来也就这一话题多次向我约稿，让我不得不再次探究自己的内心，并最终写下“倾听心灵的风，吟唱生活的歌”这十二个字作为对这一问题的总结与回答。

回想起来，自己首先是与歌词有缘之人。小时候看影视剧，自己就常常被它们的主题歌所吸引，并注意收集、抄录歌词。当时的一些热门电视剧《霍元甲》、《武则天》、《少林寺》等，自己都曾用心抄录过歌词。虽然当时自己还不足十岁，对诸如“谁频临绝境能不惊慌”、“江山秀丽，叠彩峰岭”等词句似懂非懂，但自己还是在懵懂之中，对那些整齐有韵的文字很感兴趣。

到了自己的年轻时代（1993年前后），正值国内流行歌曲兴盛之时，《大约在冬季》、《来生缘》、《花心》等独特而情感深挚的文字更是深深吸引了我。在全民卡拉ＯＫ的风潮下，素来五音不全的我一方面也跟着大家、随着音乐哼唱起这些流行歌曲，另一方面则用心思记词、抄录歌词。至今自己还保留着当年抄录的几十首通俗歌曲的歌词。

虽说个人对歌词感兴趣，但起初还真没有创作它的想法和愿望。1994年，校园民谣兴起，让我第一次有了创作歌词的冲动。当时，自己在心里默默设定《异性朋友》这样一个选题。但用什么样的文字、形式来表达它，自己却始终没有找到突破口。就这样，听着、感悟着，伴随歌曲的流行时代，我始终关注着每一个时期的主打歌与流行歌。

随着个人情感经历的增加，特别是一些情感的郁积，自己渐渐有了想要吟唱什么的冲动。1999年，在一次失败的感情经历之后，我终于情不自禁地吟唱出了“因为情太深，情太真，所以看你看得重，想你想得痛”。就这样，我第一次把自己内心的真实感受用歌词的形式记录下来，取名为《真情成空》。随后，我又梳理了自己多年与异性朋友的情感，写下了那首自己很早就想写的《异性朋友》。

凑巧的是，正在这一时期，我看到了一位朋友因深好宋词而望名思义订阅的《词刊》，这才知道歌词创作还有这样的大世界，还有这样一个独特而专业的创作领域。自己当即把两首歌词寄送给了《词刊》。虽然作品一去无影踪，但自己却从此开始了歌词创作之路。

或许是因为自己敏于感悟，而拙于表达，从1999年至2003年，自己只断断续续写了六七首词，投过几次稿而终无所得，个人不觉灰心起来。而恰恰是在此时，我二次投向《词刊》的《异性朋友》意外而幸运地得以原文刊发，我同时还收到了新的一期《词刊》。这次歌词发表再次激发了我从事歌词创作的愿望与信心，我默默为自己选定了歌词创作之路。应该说，自己坚定走歌词创作之路，除了这次国家级刊物刊发拙作以外，就是自己也在多年来越来越明显地感受到诗歌创作愈发脱离读者，走向了晦涩、离奇之路。

对于大多数歌词创作者来说，歌词就是唱给自己内心听的歌。我虽不懂音律，但在生活中的一些感悟、感受总促使我去表达、去吟唱。关于友情、爱情，给了我太多的感情体验，找到了歌词创作这一合理的抒发形式后，我先后创作了《爱情总比友情远》、《友情河，爱情海》、《分别是一种解脱》等歌词。

20XX年2月，我与网络结缘，走进了《红袖添香》歌词板块、歌词论坛。从此，自己的许多歌词作品首先得以在网络发表，并结识了众多的词友，共同探讨歌词创作。我越来越多地注意到歌词创作的自身规律与要求，对歌词的认识日渐深入，创作兴趣也日益浓厚。在创作中，我渐渐把歌词创作内容扩大，从生活感悟、情感经历到重大事件纪念等等，我都在尝试用歌词形式表达。我越发感到，歌词创作是一片适合于自己广阔天地，虽然创作甘苦自知，不少作品难以发表，更少有词作受到作曲家的青睐，但我愿意将这条路走下去。因为倾听心灵的风，吟唱生活的歌是我内心所需要的，是我在生活中所能感受到乐趣的！

[倾听心灵的风作文

雨声各种各样，有的细如花针，有的大如斗笠。我细细地听着。春雨来了，她细细的，软软的，有些羞涩。都说春雨贵如油，这春雨确实珍贵，春雨悄悄叫醒了小草，小草听话地伸出脑袋，给大地换上了新衣。花儿被春雨催开了，使劲儿伸着腰挺着背。鸟儿叽叽喳喳地谈论着，春雨笑眯眯地向她们问好，春雨走到哪儿，哪儿就是万物复苏。

夏天的雨后是闷热的。从远处传来一阵阵雷声。人们都躲在屋里，蚂蚁们赶着搬家。天气又闷又热，几朵乌云出现在天空，突然，哗啦哗啦雨滴落在地上，溅起一朵朵莲似的水花。几个没有带雨伞的行人把包举在头上，匆匆忙忙找着可以避雨之处，孩子们凝望着玻璃窗上雨滴汇聚成的小溪。不一会儿，雨停了，云散了，昆虫又出来了，孩子们也出来了，空气中带着一股泥土的芬芳。

叮叮咚咚，是谁在敲击着键盘，弹着一首首动听的曲子?走近一看，原来是秋姑娘。这听似有些凄凉的声音，让枫叶红了脸，让银杏变黄了，让许许多多树叶深深的鞠了躬，在完成使命后用最华丽的姿态，沉睡在大地上。花儿谢了，叶子落了，雨来到了果园里，她为果树们奉献了最后一份力量，苹果红了、橘子熟了、一串串紫莹莹的葡萄，晶莹透亮，秋雨带来了一个五彩缤纷的世界。

冬天的小精灵多么善变，多么淘气，这好好的雨怎么下着下着就变成了雪，不过孩子们最喜欢你。他们喜欢松枝上的你、房顶上的你、大地上的你。不管是哪儿，只要有你，他们都喜欢。你瞧那枝头绽放的梅花，寒风里屹立的松柏，你一定很敬佩他们吧，虽然你冷冰冰的，但你一定会成为冬日里的主角的!

细细聆听大自然的音韵，幸福就在我们身边。

在一个小小的院子里，一个小女孩蹲在奶奶身旁，扬起天真的脸庞，倾听着奶奶的诉说，倾听着奶奶那已去的回忆，倾听着奶奶那淡淡的忧愁。听到会心处，便“咯咯”地笑。一老一少，童颜映着白发，一种倾听中的和谐。

那小小的女孩便是我啊！倾听着那些诉说，我的心也随之起伏，我小心地收集着倾诉的言语，以求快乐的源泉。最大的快乐便是别人倾诉时给予我的夸奖“真好啊，你懂事了，会安静地去听了。”

如今，我长大了，不仅听着奶奶的诉说，还会听着朋友们的故事。

朋友们向我倾诉她们的喜怒哀乐，我安静地听着。真的很高兴她们如此信任我，愿意与我分享她们的故事。如同一股清泉，带给我清澈的愉快，带给我人生路上快乐的讯息。

倾听伴我成长，它使我拥有了越来越多的朋友，带给了我心灵上的慰藉。

“想当年，奶奶的家很是贫穷破旧，如今，你看那高楼大厦，人们的生活真是越来越好……”奶奶仍是这样说着。仍是那样一幅画，一个小女孩在旁边，随着奶奶的目光，望向远方，耳畔是奶奶亲切的细语，似一个个音符，跳跃出快乐的乐章，如云似水般的音乐围绕在周围，满满的希望，我要做一个倾听者。

认真地去倾听，原来每一个故事都那么精彩，原来每一颗心灵都溢满真情。

人有人的语言，大自然也有她那奇妙的声音。

春天，有春雨的声音。“答、答……”这是她和树叶的呢喃私语，跟春雨交谈过的树叶，焕然一新，像是被染上了一层绿颜料，一尘不染。“滴、滴……”这是她和池塘的对话，和春雨交谈时的池塘，不时漾起一圈圈笑的涟漪，显得更加可爱。

夏天，有阳光的声音。他用最亲切的语言和躲在草丛间的小花说悄悄话，跟阳光交谈过的小花，不再害羞，“滋”的一下便冒了出来。他用最热烈的语言和溪流攀谈，和阳光交谈时的溪流，欢快无比，一路狂歌，身着华服，金波闪烁。

秋天，有落叶的声音。“咝――”这是落叶兴奋的笑声，是落叶期待飞翔的感觉的笑声。

冬天，有雪花的声音……

这便是大自然的声音，这便是大自然的语言，只要你用心，就能听懂他们的意思。

[倾听大自然的声音优秀作文400字

我们的青春正在狂放的张扬，请听听我们90后孩子的声音。

亲爱的爸爸妈妈，我们不是叛逆，我们是太喜欢追求新的东西，形形色色的人，花花情情的世界，融入在这样一个社会中，迫使我们不得不变，你们的那个年代，对于我们早已渐行渐远。我们不是五四青年，也不是新文化运动那一代，我们在那一代人创造的美好生活中热情的向着阳光积极的生活着，我们感谢现在的幸福美满。

敬爱的老师们，我们是祖国的未来，不过这花朵开得似乎有些颓败，你们站在离我们很近的地方观望我们的未来，我们却一片茫然的不知这前途是何物。我们都说有人为我们安排好了以后的生活，我们都谈论着将来嫁个什么样的人，将来娶个什么样的老婆，青春期的我们懂得了很多的事，懵懂得情感让我学会了如何去爱，高考让我们明白上大学有多么的难。我们也会感到压力很大，我们也会担心作业没做完，只是我们的心思多了一种向往，少了那些明智的判断。或许经历了才能变得勇敢，但是失去了的再也不会重来。

好姐妹好兄弟，姐妹大过天，兄弟的情谊比天还高比地还辽阔，友情比爱情更能暖人呢！青春时期，因为有你们的陪伴，日子才不会那么的平淡，我真实地行走在每一条地平线，等待交汇的那天，却从此天南地北不相见。“那些陪伴我的人啊你们如今在何方？”一首老男孩唱出了我们心中的所想。人生就在青春年代里开始注重友情，把友情看得比什么都重要。其实，真的，那些与友情有关的人啊，你们真的很重要。

年轻时的一份情感，我们以最美的姿态记忆。那些男生女生，占据了我们心里最珍贵的一角，在想起时，会有淡淡的伤，浓浓的喜。那些不爱我们的人，你们有什么了不起，你们失去的不仅是一个爱你们的人，你们失去的将是爱情这条路上陪你们走下去的更多温暖的心。如果我不爱你了，你便什么都不是了，他（她）没什么了不起，这点痴情我们都还给得起！

00后这一代，我们输给你们了，你们蓬勃的青春还未开始，但你们注定要比我们张扬，青出于蓝而胜于蓝，我们相信祖国的腾飞将一代比一代强！我们已经输给了时间输给了青春输给了你们，你们一定要和青春站在同一条起跑线上，一起飞翔！

青春一去兮不复还，请允许我们在青春期里放纵任性一回吧！请倾听我们的声音，关注90后。

[倾听90后的声音作文

在繁忙的都市生活中，大家都忙得不亦乐乎。匆匆中，很少有人停下来听听自己内心的声音。时间便在匆匆中度过了。

给大家讲个故事吧！故事发生在寒冬腊月，北风呼呼的吹，寒风像冰渣一样在人们的脸庞无情的划过。天空彤云密布，黑压压的云层下飘着鹅毛大的雪花，纷纷扬扬，像一个舞者慢慢飘了下来。天气更加恶劣，寒风想猛虎一样吞噬着路边的白杨树。厚厚的雪覆盖了整个小村庄，老太婆在床上已经奄奄一息了，好心的村民陪在她身边，给她取暖，现在这孤苦伶仃的老太婆只求博士学位那在国家科学院工作的儿再回家看自己一眼，哪怕只有一眼。

接到乡亲口信的儿子，傻了眼。想到老母卧病在床，不久就要离开这可爱的世界，他就泪如雨下。他痛苦极了，他想马上就到娘身边，他正想到院长请假，他走到院门口，听到了这番话，使他动摇了回家看母亲的决心。他听到院长对秘书说：“我们要接待外国贵宾的来访，这个接待人就由李建全权负责吧！”秘书疑惑不解地问道：“可王海的能力比他更胜一筹啊，这件事又不是非他不可，让王海去吧！”院长笑道：“李建这小子挺上进，挺有潜能的，不如多发掘发掘他的潜能，我相信这件事他一定出色完成。”秘书对院长说：“好吧，我就去通知李建。”听到秘书的脚步声，李建赶紧走了。

李建接到通知，回到自己房间，仔细琢磨了院长的话，他暗暗地想：院长这么看重我，这次连秘书的建议他也拒绝了，而且接待外国来宾是多么不容易的机会啊，我一定出色的干，让大家瞧瞧。可娘怎么办，她还正想我去看她呢？想到这里，李建心痛如刀割。不过他又想到了一个方法，他想：我只要拼命的工作，应该能减少想娘的机会。于是他不停地工作，研究直到午夜十二点，他才歪在床上，开始睡觉。

次日，果然外国来宾对这次的来访十分满意。李建也出色的完成了任务，完成任务之后，李建火速跑到院长室，向他火速说完请假的事，院长批准后，他又火速坐上飞机，火速飞到了伴随他走过二十个春秋的家乡。

回到家，他心里忐忑不安，他家那小草屋像死一样寂静，寒风如尖刀一样刺痛他的脸。他到家门口，大喊一声：“妈，我回来了！”结果映入眼幕的不是母亲灿烂而自豪的笑容，而是全乡的人悲哀的目光和白布蒙着的母亲，他心痛如火烧般，他疯一样地掀开白布，看到了母亲苍白的脸和眼角未干的泪水。他“扑通”跪下了，静静地注视着母亲，任凭泪水不停的从脸庞划过，不时还流到嘴角里，涩涩的……

乡亲们告诉他，在她母亲生命终结前一刻，还在叫：“小建，小建……”他忍着悲痛亲手将母亲埋葬起来，雪还在下，不久坟头就覆盖了一层厚厚的雪花。他后悔自己没回来看母亲，他静静地跪在母亲坟头，他回想到了好多好多自己和母亲的事，从小自幼丧父，是母亲把自己拉扯大的，还有到城里上学母亲望着公交车久久不可离开的情境，还有看到自己成绩单瞳孔变大，露出满意的笑容，还有……

他就这样跪着，跪着，直到饿、累、冷这三大恶魔见他折磨晕过去，乡亲们把他抬回母亲平生居住的小屋里……

天下没有卖后悔药的，只有认真决定身边的大事小事，才能将弊更少一些。倾听自己内心的声音，真实的了解自己想干什么，后悔少一些，这才是真理。人生短暂，何必太固执呢？

倾听，只是倾听。听一听鸽子飞翔的声音，于是你听见了生命掠过的痕迹。 Listen, just listen.Listen to the sound of pigeons flying, so you hear the traces of life passing.

生活，我在倾听。倾听你的劳累，倾听你的富贵。对于未来的美丽憧憬让我学会倾听你的汗水。劳累，我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣，倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的，劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜，但是，请不要放弃或后悔。伏契克说：“笑着面对生活，不管一切如何。我说学会倾听生活，不管泪水有多重。

劳累，我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣，倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的，劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜，但是，请不要放弃或后悔。伏契克说：“笑着面对生活，不管一切如何。我说学会倾听生活，不管泪水有多重。

青春，我在倾听。是在午后慵懒阳光下的绿茵场上，是在努力将要得到回报的考场上，是在夕阳西下的篮球架边，我听见了青春的呼吸声：热情、激昂、急促。学会倾听青春便是学会倾听光阴，因为春花秋月中，青春总不会过多停留，为了追上它，我们也总是步履匆匆，这也许便是生活吧!

未来，我在倾听。倾听隐隐约约的希望，倾听对你无限的想象。历史为你发展，生活为你继续，所以我学会倾听你。

如意之时，我在倾听未来。倾听希望与幸运女神携手走近我的步伐。为了靠近她们，我也更加努力。这得意的倾听伴随着我，幻想着或许金色的羽翼会在下一秒里长出。

不如意之时，我在倾听。倾听上天为我关上一扇门时是怎样为我打开另一扇窗的。这种难过的倾听不会过多逗留，因为命运之窗就在我的眼前，不是吗?学会倾听未来的人总可以在不如意时为自已解围。

倾听，仍是倾听，听听这一枝一叶，你可以听见历史，生活，未来。倾听智者，开启智慧之门;倾听自然，领略生命的无限;倾听万物，了解真实自我。倾听是一种享受，一种升华，学会倾听的人是完美的，它将人性变得无穷大。

“闭上眼睛，双手合十，阳光很温暖，然后，花，就向着太阳，开了。”

在这个世界上，有许许多多的东西值得我们用心去倾听，而这其中有一种声音叫做偶像。

曾几何时，不知不觉间你的名字就像一颗种子已在我的心中生了根，人们都说你是一个童话，无奈5岁的我怎能理解你为成全心爱的人而宁可化为泡沫的勇敢，只是觉得你是善良可爱的美人鱼，也为你化为泡沫而偷偷难过。那一年我5岁，幻想有一天会变成一条美人鱼。

那应该是我12岁吧!我的世界又莫名其妙地闯入一个你，大概是充满梦想的年纪，当我在橱窗上看到你的海报，我的心里就已经认定你是我的唯一，不错，是你――我心中永远的火影忍者。也许你会说萍水相逢只是巧合，但我却要感谢上天的安排，让我认识了坚强永不放弃的鸣人，我想喜欢火影的人都会有这样的感觉，这也是火影不同于其它动画的原因。那就是火影带给我们前所未有的震撼和感动，在不知不觉中让人流下眼泪，然后在眼泪中学会坚强。所以我爱火影，真的!

而今，我已经16岁了，从《左耳》到《三重门》再到《明若晓溪》，让我看到了饶雪漫永远不老的17岁;让我看到了天才的韩寒;亦让我看到了明晓溪的纯美;这一切都充满了花季的青葱和善感，但却从没有人抱怨，因为这就是青春，有偶像而伴的青春!它，属于所有心存感动的人!

偶像，就像是我们生命中的每一朵花开，倾听每一朵花开的声音，有幸福裹在里面!

在一个万籁俱寂的夜晚，我独自躺在床上，家人们都进入梦乡，而我却久久不能入睡。 On a silent night, I lay alone on the bed, and my family entered the dreamland, but I couldnt fall asleep for a long time.

突然，一首不知名的动听的歌曲打破了夜的寂静，传人我的耳中。

这时，我又想起了白天发生的事：这天下午第二节课时，我从教室里出来，兴奋的跑向操场。此时，我真是高兴极了，因为这是一个月来的第一节体育课。可是，就在去操场的途中，路旁的车后突然出现了一个七年级的学弟。我当时蒙了，没有向旁边躲，只是努力减速，最后，摔倒了地上，被送到了医院。最后，经过医生诊断，我左锁骨骨折，而且必须做手术……

音乐渐渐进入低潮，平静的音乐渐渐变得低沉。

我不住的问自己，不住的埋怨自己——为什么我当时不躲开他?为什么我偏偏要从那条路走?为什么我要跑那么快?我以后该怎么办?我越想越害怕，越想越不敢想。

突然，歌曲转入高潮，一串激昂的音符唤醒了我低沉的心，我顿时有醍醐灌顶之感。

这时我想到了贝多芬，贝多芬可谓一生命运坎坷，两耳失聪，成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难，他却对自己的人生充满了希望，凭借着希望所带来的动力和能量，扼住了命运的咽喉，成功地创作了享誉世界的《生命交响曲》，成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人，为世界音乐做出重大贡献。

再想想我自己，本来没有什么大事，却在这里难为自己，让自己发愁。

渐渐地，音乐步入尾声，我也安然地入睡了。

那夜，我在倾听中得到了希望。

学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听，你可以得到很多很多。当别人在说话时，学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中，你有可能会得到很多收获。人生哲理、经典的语言，这些都可以帮助你写作文，让文章更加富于色彩。只有学会倾听，你才会懂得尊重他人;只有学会倾听，你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听，你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听，你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。

在生活中，我是一个喜欢笑的女生，因为我会倾听，因为我懂得学会倾听是多么的美好，多么的让人快乐。每当下课时，听着同学们说这节课的重点，自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习，去复习。每当上课时，我不像别的同学那样，上课说话说不完，我则会认真听老师分析的每一步，从而使自己学会更多知识。在家里，我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事，而这时，我就会安慰奶奶，哄奶奶开心，给奶奶说笑话。在社会中，我总会去倾听那些流浪儿童的心声，去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们，给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事，他们总会认真倾听，让我感觉到他们是多么地会尊重人。

就连这些孩子们都知道尊重我们，难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中，有许多单亲家庭的孩子被别人看不起，总是有人无所谓地去侮辱他们，嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎样的心情?他们没有，他们从没认真倾听过，所以他们不应该被尊重，被爱。

当你无聊的时候，没事的时候多听听孩子的心声，多听听父母的心声，多听听爷爷奶奶们的心声。到那时，你就会明白，学会倾听你会得到许多人生哲理，许多的快乐。

朋友们，无论在什么时候，都要学会倾听，学会尊重，关爱他们，这样，你也就会得到他们的尊重，他们的爱。

倾听可以净化我们心灵，倾听可以提高我们的素质，倾听可以让我们得到许多哲理，倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。

希望我们每个人都要学会倾听，学会用心去感化他们。学会倾听，让更多的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听，让自己得到更多人的尊重。学会倾听，让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛，让他们得到更多人的爱，让他们不再感到孤独与悲痛。

雨停以后，可以听到“滴答滴答”的，雨水滴落到地面上的响声，清脆的可爱。细细倾听，会不由得听出一种水滴石穿的毅力；静下心来，会听到心脏的跳动，抑扬顿挫，仿佛在展示着一种生命力，“扑通扑通”，一刻不停地，于是，倾听中对生命有了新的感悟。其实上帝从小就赋予了我们一双耳朵去倾听瞬息万变的世界。刚出生的婴儿，不会用语言，用灵巧的双唇来表达自己的情感，却懂得静静的听，用他们那双好奇的小耳朵感知世界、认识世界。

而我们在渐渐的长大，却开始冷落自己的耳朵，开始以自我的声音覆盖双耳所能听到的别的声音，于是忽略了生活，忽略了许多美好。

以前读到过一篇文章——《睡莲花开的声音》。6个十三四岁的失聪少年中，只有一个叫丹的男孩，在几次接受治疗后仍没有恢复听力。然而，负责照顾他们的露西却交给了他医生不能给予他的东西。在一个美丽的清晨，他们来到了美丽的茵梦湖边，湖边上有大片大片的睡莲，还未绽放。太阳渐渐升了起来，他们照露西的吩咐，安静地合上了眼抚摸着花蕾。太阳升起的那一瞬间，每个男孩——包括丹，都清楚地感到花瓣轻微的振动和爆开时轻微的“叭叭”声。原来，花开也有声音，但如果不仔细倾听，谁都会将这美丽的响声忽略掉。那次倾听，给男孩带来了信心——对生活永不消退的信心。

或许生活中最需要的就是一次静心的倾听。刚搬到现在的小区时，最听不惯夏夜的蛙鸣声，很吵，常常让人彻夜睡不着觉。于是听到这些声音便捂上耳朵。一到夏夜，就会把窗关的死死地。可在那个月夜，月光似银纱，轻轻地洒在屋里。夏夜很宁静，心情也像如水的月色。忽然听见一声蛙鸣，不由地皱了皱眉。可不久，整个夜晚变热闹起来了。耳畔充盈着蛙鸣声。其实细听，也不是很烦人，或许还有些动听呢！节奏很明快，也许是青蛙家族在开露天音乐会呢！不知不觉间听入迷了，突然发现，这原始的音乐中夹杂着大自然的清新。

其实，我们生活的世界一直很美好，只不过没有被发现罢了。或许只要静下心来，细细倾听，就会听到生活在慢慢豁达起来。倾听，是一种积极的生活态度。保持一个最美的姿势——倾听生活。

[倾听生活初中优秀作文

盛夏，中午的太阳把人晒地昏昏欲睡。终于，我的眼皮不争气的闭上了。

一道白光闪过，我来到了太空中，突然，一道轻微的哭泣声引起了我的注意，我朝着声源走近，却发现地球在哭泣，其他几颗星球一脸焦急的围在地球身边。

“地球妹子，你怎么了？”急性子的火星着急地说。

“我生病了，病得很重。”地球啜泣道。

“你那里不舒服？”众星齐道。

“我得了皮肤病，我身上到处都是人类丢弃的垃圾，许多地方都变成黄色的沙漠，清澈的河流变得乌黑，浑身上下散发着恶臭。”地球回答说。

众星舒了一口气道：“那倒不严重，你的自净能力会处理这些问题的，过一段时间就好了。”

“可是人类排放的垃圾越来越多我的自净能力跟不上他的污染速度。更严重的是，我的头上出现的禿斑，树木被砍伐的越来越少了，工厂的废烟，汽车的废气等让我几乎喘不过气来。”地球伤心地说道。

“啊！你的病竟然这么严重。”众星惊道。

“还不止呢，人类毫无节制的开采我身体里的矿物，抽取我的血液——石油，让我得了贫血病，一天比一天憔悴，最后说不定性命不保。”说完便大哭起来。

我的心里一震，从梦中醒来，看着自己没写完就扔掉的纸团，惭愧不已。同时，心中默默思考着，如果我们继续污染环境，最终的受害人会是谁呢......

会倾听的人，常常能在倾听中受益匪浅。从小到大，我就在倾听的家庭氛围中成长的。

小时候，我在乡下，由奶奶一手带大，那时的我任性爱耍小脾气，不愿意让大人喂，想要自己吃，奶奶拗不过我，只得让我自己吃。可我又不会拿勺子，握着勺子到处比划，勺子上的饭没几粒，桌子上却到处都是了，奶奶每次都会不厌其烦地用筷子一粒一粒地捡进她的碗里，指着门外在田地里干活的农民，慈祥地对我说：“这些饭可都是那些农民伯伯辛苦种出来的，很辛苦的，我们可不能浪费粮食哟！”吃完后，奶奶还会监督着我，让我吃干净碗里的饭粒，“宝贝啊！我们玩个游戏吧，看谁的碗最干净，要一粒米都不剩喔！如果你赢了，等会奶奶就奖励你一颗糖喔！”我高兴地点了点头，马上把头埋进碗里把碗舔得干干净净的，干净地都闪闪发光了。那时候天很蓝，云朵像棉花一样挂在天上，家门口是一片一望无际的田野，奶奶常常抱着我坐在家门口，指着那片绿油油的菜地说：“你看到了吗？那都是爷爷亲手种的菜呢！所以以后无论吃什么，用什么，都不能浪费，要节约喔！”于是便为我哼起歌来。就这样，在倾听奶奶的教诲中，我学会了要珍惜节约粮食。

后来，要到城里上学了，离开了爷爷奶奶，和爸爸妈妈住在一起。妈妈每天接送我上学便去上班。那时候，妈妈骑着单车，我抱着妈妈坐在后面，倾听妈妈说话。妈妈时常指着那些身穿绿衣服正在埋头扫地的环卫工人对我说：“你看这些叔叔阿姨多幸苦啊！他们这么勤劳，为了我们的环境每天风吹日晒，多么伟大啊！所以你不能乱扔垃圾，要保护环境。虽然他们很平凡，但他们是用自己的双手换来财富的！”到了学校后，我下车，她总要叮嘱一番：“见到老师要有礼貌哈，对老师要诚实，对同学要大方一点知道没？”就这样，在倾听妈妈的教诲中，我学会了要做一个勤劳，懂礼貌，大方诚实善良的人。

如今，我14岁了，爷爷奶奶早已不在人世了，妈妈也不会像从前那样骑着单车送我去上学了。现在则是爸爸带着我去玻璃栈桥，去登陡峭的山，去挑战自己。他常在我犹豫不决，不敢勇敢地迈出脚步的时候鼓励我：“孩子，你要学会勇敢坚强，你要克服困难，你要去挑战自己，相信自己一定可以的！我在这等你！”每次倾听完爸爸这段话，仿佛就有一股无形的力量带着我向前。他还时常带我去英雄文人纪念馆，常教导我：“你看这些都是为了祖国，为了人民而牺牲的人，我们要向他们致敬！你以后也要做一个报效祖国的人啊！”就这样，在倾听爸爸的教诲中，我学会了勇敢坚强和报效祖国。

正是在这样倾听长辈的教导的家风中，我学到了很多，也让我成长了很多，他们的教导都将是我人生道路中前行的动力。

历史是一条长河，它奔流向前，无止无息。每件事都是一滴水，无论事件大小，都是这条巨河的一部分，都汇总在这里。水，是生命之源；历史的长河，则是人文之本。我们能在它那儿获取无尽的智慧。那么，我们又从它那儿获知了什么呢？

春秋末年，吴越战乱不断，百姓苦不堪言。再两国一次交锋中，越王勾践败给了吴王夫差，成了俘虏。勾践服了三年的苦役后，被放回越国。之后他卧薪尝胆，愤发图强，最终做出了“三千越甲可吞吴”的壮举。

历史告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失败之后就一蹶不振、自甘坠落。只要信念还在，只要信心犹存，只要勤奋依旧，便能取得巨大的成功。

淮阴侯韩信曾经受市井混混的胯下之辱，但后来却成功了，被别人看成懦夫的韩信功成名就，而且名留千古。

历史告诉我们：“忍”是人们的必修课。“忍”是什么？“忍”是心头上的一把刀啊。懂得“忍”的人才是成功的人。

楚霸王项羽戎马一生，身经七十余战，英勇无比，无人能及。可最终在乌江自刎身亡，“江水依旧流，霸王不复返”。为何？

历史告诉我们：“天命”是不可信的东西。听信天命，不会判断，只是自取灭亡罢了。

成吉思汗铁木真，他是蒙古人的骄傲。他的少年时代是悲惨的，但他听了过来。靠着战马与弯刀，荡平了四海，建立了横跨亚欧的蒙古大汗国。

历史告诉我们：坚强的人，往往都是成功的人。

读史使人明智，历史是一本教科书。它告诉我们：为人的成功，就是处事的成功。历史，就是在教我们该如何做人！

[倾听历史的声音初中生作文