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侧耳倾听观后小感(热门20篇)

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作文我在岁月长河中,倾听时光的声音

全文共 1506 字

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一月·在孤独中成长

一直是个落寞的人。

我祈求地拽着花季的尾巴,在清风中独自伫立,细数时光里每一丝怀恋:从头顶划过弧线的飞鸟,在窗外肆意盛放的玉兰,势要将我吞噬的立交桥的天空,来来往往的车海人流,有意无意触到每一份感动……孤独的状态如同一个人的狂欢。

孤独,也许只有孤独才能恰当的形容我简单的青春。心里时常保留着一份干净的田地,仅属于自己。但我并不觉得孤独是一种可耻,因为它无可回避。只有甘愿承担的人才经受得起孤独,也只有这样的人才能真正懂得享受恬淡如菊香般的一个人的世界。

只能庆幸,庆朝自己是这样一个人。出生在白雪漫天,草木荒芜的一月,与生俱来的便是倔强的孤傲,即使外表平和与乖巧,也无法阻挡来自内心的孑然与独立。

从小就是这样奇怪的孩子,只沉醉于一个人的游戏,渐渐地发觉属于集体的活动我大都不擅长,像一只超然的独角兽,徘徊在别人的世界外,学会释然。

也许,这一切的一切都注定了我与众不同的所谓花季,它并不盛放在拥挤热闹的花丛,而是开在山间的方寸,大口允吸着独自的阳光,就这样渐渐长大。

二月·一个人的精彩

其实,一个人的我也很快乐。

喜欢一个人骑单车在路上,时光夹着清风一同划过我耳旁,浩浩荡荡。天空湛蓝明亮,空气中满是植物和阳光的味道,此刻便觉得这世界上唯有我一人,漫无目的,奔向北方、南方或是某个满怀等待的远方。

总爱一个人听音乐,有时是渺远略带凄凉的苏格兰风笛,有时是吉他伴奏下的浅吟低唱,有时干脆来一段舒服的慢摇滚,但不大受得了热闹的所谓主流,因为那只属于天生流淌着热烈血液的人。而我的花季只伴着平淡如水的音符,在时光那池吹皱的春水中荡漾。

习惯了一个人阅读,从小便是。一直都爱《海的女儿》,渴慕着悠远宁静的海底城堡,在仍旧相信“王子”的日子里,坚信长大了城堡外一定会有一个人来敲响我的门;在没了童话的季节里,依然读着文字,倔强的期望某一天会有这样一个人甘愿地带我去流浪,放下一切,心怀珍重。

时常一个人画画,从儿时就保持对色彩的敬仰。不愿听从别人要我去学习绘画,只是保持自己,不加修饰,独自欣赏。太着迷于彩色的铅笔,虽然它不细腻也不昂贵,却有着时间的韵味,是时光曾经存在的印记。

记忆中每一个能够沉思默想的瞬间,都让人感觉欣慰。虽然我只是在自己的城堡中跳着孤单芭蕾,却依然心怀感念,笑对世间,享受幻觉。

三月·灵魂需要倾听

每个灵魂都需要倾听,即使它深埋在海底。

通常会不想讲一句话,只是默默的伏在桌上,欣赏着教室里发生的一切。每一张灿烂的笑脸,每一个迷茫的神情,每一次粉笔屑肆无忌惮的下落,都氤氲得如同梦魇,让我沉醉。虽然清晰地知道,自己仅是局外人,但也庆幸在荒芜的石头水泥森林中,仍保留着自己的小块岛屿,开满马蹄莲,任我置身。

出生在一月的摩羯,夹在寂寞中成长,如此心境,时间久了便也习惯。

多数时候的我仍命运 保持着一颗快乐的心,自由地徜徉在一个人的世界,却在不经意间邂逅相同气息的伙伴,几个人彼此依偎,一同欢笑,一同郁闷,一同见证成长。

青春的旅途中不断有人进入或离开,我始终怀着甘愿的心情,不为谁的到来而欢呼,也不为谁的离开而落泪。地球在转,人在变,每个人有各自的轨迹,谁也无须为谁而改变。只要我们记得曾经在一起的日子,记得互相挽着手走过的每一条街,记得一同喜爱过的每一棵扬花的书,便已足够。

也许,在未来的某个城市某条街道我们会推着童车相遇,那时我们已经成长为各自心怀感伤却甘愿承担的女子,只希望我们仍能够彼此会心一笑,仅此而已。

四月·记忆枝繁叶茂

获得,舍得,懂得,记得。我知道最后一切都不能够带走,除了脑海里的记忆。

在孤独中成长。

旅途依然继续。

五月

我在五月的河流中,倾听未来时光的声音

[作文我在岁月长河中,倾听时光的声音

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篇1:倾听大自然的声音四年级作文

全文共 530 字

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在我看来,大自然是最伟大的音乐家,经它描绘出的声音是最美妙动听的音乐,只需你细细品味。

春天的早晨,当你静静地躺在草地上时,如果你幸运的话,你会听到一阵细微、断续的声音,虽然短暂但妙不可言,那是花开的声音……当你沉醉在这动人的美景中时,你会听到“呯”的一声,像是一料沙子投进水中发出的回响,那是小草挣脱束缚,满怀喜悦的一声“怒吼”。

夏日的正午,当你走过一片茂密的树林时,你会听到一曲悦耳的交响乐,时而清脆欢悦,时而悠远悲怆,那是林中的鸟儿在欢迎你的到来,树中的知了在互相卖弄……当你自失在这惬意的环境中时你会听到一阵“哗啦哗啦”的声音,如果你认为那只是树叶被风吹动的声音,那你就错了,那是轻风在与好伙伴树叶玩耍、嬉戏。

秋季的傍晚,当你迎着晚霞徒步在田野时,不要怀念夏日池塘中的蛙声和树丛里的蝉鸣,你听,你仔细听,你会听到一阵轻快的奏鸣,那是蟋蟀在弹奏它的小提琴,你会听到一曲轻柔的音乐,那是潺潺的溪水在低声细语。

寒冬的夜晚,当你悠悠地依在窗前时,听着窗外那呼呼的风声,你是否听到了那一声声低沉的阐述,你是否听清了那一声声无奈的叹息?

总之,四季的声音是我的拙笔难以描绘的,但愿你能细细品味,认真谛听,相信你会陶醉在这大自然的天籁之音中。

[倾听大自然的声音四年级作文

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篇2:倾听作文800字

全文共 727 字

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为你——落泪

还记得三月的那天,桃花才刚刚开放,好像在为感动实中的款款深情而欣慰……

有一种声音,总能呼唤起内心的感动。直到现在,我还记得潘晓红家长,他对妻子说:“你放心,我会照顾好我们的女儿。”这一句话,是他对远在天堂的妻子的一个承诺,也是他对嗷嗷待哺的女儿的一种责任。因为对女儿的疼爱与对妻子的不舍,他一个人含辛茹苦的将女儿拉扯到了14岁。女儿还在成长,可他却在一根一根的白发中老去……

感动实中还在继续,我们内心的感恩之火也还在燃烧!

为你——欢欣

五月——热情似火,在这一个月里,我们走进音乐的殿堂,感受艺术的快乐。

艺术节的开幕式上,14位歌手用心为我们打造了一场音乐盛宴。艺术节的闭幕式,更是令人记忆犹新。仍记得那首叫作《以青春的名义宣誓》的诗歌,在同学们的朗诵中,我仿佛听到了他们对梦想的追求,对未来的美好憧憬。他们以实中为骄傲,也希望通过自己的不懈努力也让实中以骄傲!

这是他们内心深处的声音,也是我们心中的呐喊!

艺术节已落下帷幕,但艺术之火,仍然还燃烧在我们的胸膛!

为你——鼓舞

六月——一个令人紧张的月份,它意味着中考的脚步已向我们走近。

6月3日早晨,我们聚在了旗杆下,共同为初三学子而加油。想想他们奋斗了3年,将遇到人生的第一个转折点,这是多么令人激动啊!望着台上的主持人,听着初三同学的誓词,我不禁想问问自己:“如果我就要去中考了,那我有没有准备好?”此后每每想到这个,我都不由得抓紧手中的书本,更加努力地学习!

中考已经来临,望着那些走进考场的学生,我在心底为他们加油:“冲吧,只要过了这一关,前方的景色必定更加美丽!”

回首这一学期,我真的收获了很多:感恩、艺术、学习……这些不正是人生旅途中最需要的吗?也正是这些,让我更加懂事,更加茁壮的成长。

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篇3:倾听是一种美德作文600字左右

全文共 674 字

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倾听,是与大自然交流的语言,是与大自然沟通的渠道。 Listening is a language that communicates with nature, and is a channel to communicate with nature.

倾听花开,你会感受到春天泥土般的气息,恍如柔嫩的柳枝轻轻拂过脸颊,让人体味到春天的温柔;恍如涓涓的溪水静静洗涤心灵,让人体味到春天的婉约;恍如细密的春雨悄悄潜入心扉,让人体味到春天的甜美。

倾听叶落,你会感受到秋天丰收般的喜悦,凋零的落叶挣脱了爱的枝头,无悔躺入母亲的怀抱。虽然已有太多太多的流逝,但它们起码可以呐喊:“我不后悔,因为我曾拥有爱的丰收。”

倾听雪飘,你会感受到冬日纯洁般的凝重,北风呼呼地刮,雪花飘飘洒洒,而这群纯真的天使却仍在编织爱的神话,粉饰着心灵的天堂。倾听,是感情的传递号,是幸福的接力棒。

倾听友情,你会体味到友谊的博大宽容,情真意切。你能从好友的美好祝愿,深深祝福中,从挚友的敞心相坦,从诤友的良言相诤中,发现友谊之声如春日之妩媚,冬日之深沉。

倾听师生情,你会倾听出老师慈母般的慈爱,严父般的严爱,学生们如饥似渴,求知心切的学风,这一群群人类的工程师,祖国的花朵正以全新的面貌展现他们辉煌灿烂的一页。

倾听亲情,父母的谆谆教导“香如故”,兄妹的关切依旧那样清晰,蓦首往昔,多少感恩在心中,也许将来,我们“回报”他们的只是粗茶淡饭,衣衫裘葛,或是丰盛晚餐,绫罗绸缎,但在爱的天平上,却是等值。

注意倾听,发现美好;注意倾听,感悟生命;注意倾听,体味人生真谛。

惜有限生命,听无涯人生。

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篇4:倾听的感悟中学生优秀

全文共 669 字

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倾听不但是一种能力,而且是一种艺术,一个会倾听他人的人,就是一个受人尊重,受人爱戴的人。

尽管钟的指针才指到十,而天空就像下了火,将热浪泼在我们的身上。那正是大课间的时候,我与他正激烈争吵着。我们是小学同学,彼此都有一些了解。但这次仅仅是为了一件小事——说他的坏话。他的汗珠在背上挣扎着。而我的心却是冷的。

此刻,汗滴布满了他的头发,泪都快流出来了,为自己的尊严争辩着:“你以为你很厉害吗,我……”他的话还没说完,我急了:“跟你说了多少遍,话不是我说的,是有人挑拨我们的关系。”我没有听完他的话,我没有尊重他。但在那时,我丝毫没有这种感觉,只想一味地体现自己的清白。

没有一丝风,鸟儿飞着,时不时地停歇在树上休息一会儿,它一定非常痛恨自己一身沉重的羽毛吧!希望能摆脱造物者对自己的束缚。这时,他的泪汪汪而下,坚定地说:“肯定是你!要不然……”我早就忍不住了,心中的冰化成了怒火。

我不想听他后面的,用轻蔑的眼神看着它:“你要是想这样就这样吧!”但是我的气这时才发泄出来:“就是我说的,你又想怎样?我就觉得你无能!你又能怎样?”话中带有一番鄙夷。但这话犹如一把利剑穿刺了他的耳。这时,他就是一颗瘦弱的树,一阵强风正吹者它,它就快倒下了,他眼神中带着伤感,转过身,抽泣着……

那时的我,不懂这些,不懂他们的思考,不会倾听,现在,我正在学会倾听,倾听万物,这里面有美。现在,他又和我和好了,即使有时开的一些不正当的玩笑,有时,也忍了,有时,善于倾听可以把心中的苦闷化作乐观,使心中的残缺变得圆满。

倾听的日子,比那时的日子更美好,每一天,都是一个圆满的梦。

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篇5:倾听春天的旋律

全文共 466 字

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春天一到,绿绿的嫩尖就托起了生命的幻想。放眼望一望,世界已经变的多姿多彩、多娇多媚;用心听一听,无处不跳跃着美妙的音符,谱写着春的旋律

你听,春雨“滴答滴答”滋润着万物,跳着美丽的舞蹈。你听,春雷“轰隆轰隆”让春天有种神秘的感觉。春雷与春雨同时奏响了春天的旋律。春雷与春雨的召唤下,小草探出脑袋,向他们点头示意;柔柳展开了婀娜的舞姿,与他们玩耍;小花绽开美丽的笑脸,争奇斗艳。优美的旋律从这时开始。

你看,鸟儿、蜜蜂也跑来凑热闹。蜜蜂在千朵花、万朵花之间忙碌着,采摘着花蜜,看他多么忙碌,“嗡嗡嗡”地喊着劳动号子。小燕子也从那遥远的地方赶来玩耍,“唧唧、喳喳”地伴着乐。蝴蝶跳着优美的舞蹈。小溪流淌、泉水叮咚地唱着歌。鸟儿、蜜蜂、蝴蝶、燕子、小溪、泉水同台演出,奏向了一段段欢快的乐章。

在校园里,在操场上,到处回荡着欢声笑语。捉蝴蝶、踢毽子、打球……放学了,小伙伴们去放风筝,都拿着五彩的风筝。它们漫天遨游,正与春风说着悄悄话呢!广场上回荡着我们爽朗的笑声,这笑声也成为了春天一串串独特的音符。

让我们一起静静地倾听春天那优美的旋律吧!

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篇6:倾听雨的声音

全文共 841 字

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,还在不停地敲击着这个世界,可我已站在伞下,伞外的雨似乎不再那么冷,那么冰,那么急促,变得舒缓而富有节奏。瞬间,天空变得温暖,雨变得温暖,那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。

我相信,十几岁的花季,有真诚的友情,有晴朗的雨天,当遇到这样一份雨天的友谊,当心门被雨敲开,当然会说:“下雨天,真好!

春风,轻轻拂过,给人留下无限温暖;薄雾,忽隐忽现,让人感觉无比梦幻;冬雪,轻盈飘落,使人感受精美灵动。这些都好美好美,可我觉得它们美不过那别样的下雨天。

以前就好喜欢下雨天,可我找不出原因,只是盲目地喜欢,莫名地喜欢,直到——

又下雨了,原本烦闷的心情一下子好了许多,好像被云彩遮住的那一缕阳光钻出云层照到了我的心里。我伸伸腰,起身走到窗前,看着路上的行人和他们五颜六色的伞组成的那一幅幅移动的画面。昨晚天气预报说今天有雨,可依然有人没带伞。那边过来一个穿着时尚的女生,无遮挡地行走在雨中,眼看着她浑身就要被浇湿了,忽然一位动作不是很快的老奶奶走过来,把伞举到女孩头上,并随她走进一家店铺,她们之间的交谈不可知,然后见那女孩微笑着目送老奶奶反身走进雨中。这一切是那么地默契,那么地美好!哦,一个人走过来,匆匆忙忙中,掉落了一样东西,后面的人帮忙捡起,紧走几步还给他。这一个个温暖的小插曲,使人不由得感叹:下雨天,真好!

看着雨中人们的匆匆,我的眼睛模糊了,不禁想起也是一个雨天,我放学时没有带伞,爸妈有事不能来接我,我正急着想办法时,死党跑过来,我原以为她会与平时一样先幸灾乐祸一番,可她只是高举起那把不大的雨伞,与我紧紧相依,我们一路说笑着,尽享雨的清朗,雨也被我们的开怀吸引,钻进伞中与我们同行。那一刻,我真的感觉好温暖!下雨天,真好!

下雨天,洗去了大地的尘埃,让天地间焕然一新,更萌发出一种欣欣向荣的翠绿。雨也洗涤了人们的心灵,使人与人之间也流连着久违的情感——那就是爱!

下雨天让我感受到了一种别样的温馨;下雨天让我理解了真正的朋友之情;下雨天让我领略了心灵的纯净美好。

下雨天,真好!

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篇7:倾听大自然的声音

全文共 298 字

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倾听是一种享受。当你静下心来,仔细倾听大自然,你就会发现它有多美妙。

倾听秋雨的声音,你会发现,万物都在无声无息地听它弹奏古筝。

倾听风吹过树叶的声音,那沙沙的声音像是在和我们打招呼呢!

倾听溪水碰撞岩石的声音,那是充满活力的一撞。那一撞,撞出了溪水的激情,让你充满力量,有一种跃跃欲试的感觉。

倾听钢笔划过纸面的声音,这是智慧的音符。这预示着一个端庄的方块字即将诞生在这张纸上,虽然这声音已在我们耳边回响起过千万次,可是当你再次细心品味这一刻,你会觉得这是神圣的一刻。

倾听是一种美,它可以陶冶你的情操,放松你疲惫的身体。深吸一口气,仿佛芳香在空气中弥漫。倾听大自然吧!从中,你可以感觉到从未有过的幸福。

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篇8:02倾听历史的声音作文650字——肖彦秋

全文共 629 字

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因为喜欢看古装剧,所以,我喜欢历史。从历史书籍的阅读中我了解到许多历史上有名的人,也学到了很多为人处世的道理。

记得,我曾看过一部电视剧《仙女湖》。它是一部神话电视剧,里面主要讲述了墨家巨子非乐,汉武帝刘彻,名将卫青和霍去病,以及七仙女的故事。

其中让我印象最深的是霍去病一生传奇的经历。霍去病从小流落在外,身体也不好。在流落期间,幸得墨家巨子非乐相救。非乐为小霍去病调治身体,又见小霍去病虽然身体不好,但却仍有雄心壮志。于是,取名去病,并以墨家剑法一书相赠,希望他能有所成就。

后来,霍去病跟随卫青练习武艺。长大后,霍去病和卫青凭借超群的武艺和过人的胆识,深入漠北,打败了入侵汉土的匈奴兵,为击败匈奴立下赫赫战功,并且深得汉武帝信任。霍去病与卫青被称为“帝国双壁”,并留下了“匈奴未灭,何以家为”的千古名句。这短短的八个字,因为出自霍去病之口而言之有物、震撼人心,激励着一代又一代的人在国家危亡之际挺身而出,为国赴死!南社诗人陈去病因读“匈奴未灭,何以家为”,毅然易名“去病”,投身革命!历史上这样的英雄数不胜数,像精忠报国的岳飞,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“为中华之崛起而读书”的周恩来……

随着时间的推移和岁月的冲洗,那些无足轻重的人都已经被人们所遗忘,但是那些为中华民族的事业以及历史的进程做出过巨大贡献的人,不论何时都会被后世所敬仰,也都会流芳千古。历史的长河生生不息,传达出历久弥新的声音,我愿倾听历史的声音,铭记历史上激荡不已的声音!

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篇9:倾听生活之美作文700字

全文共 707 字

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我爱倾听大自然的一切声音,更喜欢陶醉其中,感受生活之美。

春天里,自然界的一切都充满着生命力,给人以新的希望。小溪“哗––哗”的在为勤劳的小蜜蜂唱歌呢,小蜜蜂正“嗡嗡”地叫着,一边工作,一边倾吐着春天的美好。小鸟“叽叽喳喳”地叫着,正在与大树交谈那些城南旧事呢。

夏天,青蛙在池塘里“呱呱”地叫着,蜻蜓也从远处赶来,翅膀“嗡嗡”的在帮青蛙伴奏呢!不知是那个淘气的小男孩,往池塘里丢了一块石头,顿时,整个池塘鸦雀无声,只留下那波纹一圈一圈荡漾开去。街道上车水马龙,到处都是汽车鸣笛的声音。这时,雷公公用随身携带的大鼓敲击起来,吓得人们抱头鼠窜。带着雨伞的人淡定地走在路上,而那些没伞的则慌慌张张地飞奔回家。雨妹妹,虽然姗姗来迟,但为了补偿,就演奏了一场优美、动听的音乐。“淅沥沥,淅沥沥”如缕如丝,飘向大地。

听,那愉快的脚步声,是秋姑娘来了。树叶如天女散花般纷纷落下,发出“哗哗”的声音。田野里,一阵风吹过,“呼”麦子都随风舞蹈,发出“沙沙”的声音,像一片金色的波浪。“轰,轰”听这是什么声音?哦。原来是农民伯伯开动着收割机正收割着他们一年辛勤劳动的成果呢,这就是农民伯伯的歌谣。

秋姑娘刚走,冬婆婆就来了。冬婆婆还带来了凛冽的冬风,光秃秃的大树,冬风刮过不时发出“咔嚓咔嚓”的声音,小草无精打采的垂着脑袋,冬风刮过发出“沙沙”的声音。马路上的清洁工阿姨们,手中的扫把在不停地忙碌着发出“刷,刷”的声音,因为有他们马路才会变得如此干净。“哈哈!”是谁在愉快的大笑?原来是那些后院里玩耍的孩子们,他们正在打雪仗,只见那孩子的雪球砸向另一个孩子,“啪”一声被孩子手臂挡住了,笑声随着雪花飘向远方……

感受音响之美,请从倾听开始!

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篇10:懂得了倾听九年级作文600字

全文共 668 字

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安静的课室里沙沙的写字声,朗朗的读书声,是读书人倾听的静谧,流水潺潺,风儿呼啸,雨点哗啦,是大自然的静谧;一句轻声的问候,衷心的祝福,善意的批评,都是静谧。我们要细心倾听,倾听人间的和谐:温暖,倾听大自然的奇妙,倾听这个世界所存在的静谧。

也许,就因为倾听了一句忠言,从而影响了自己的一生,带动着自己的意志勇往直前。孔子曰:“学而不思则;思而不学则殆。”我对孟子所言当作了一中静谧,我细心地倾听,即使我在学习知识,我还是会倾听着这句话。我要一边学习一边思考,每对不允许自己是空想着而不符合实际。显然,周围也会存在一些“逆言”,这就要我更加细心地倾听,善于分辨“忠言,逆言”。

每一个人周围都会有亲朋好友在维护着,关心着。哪怕只是一句平凡的日常用语“你好”,都很值得我们倾听。我们仔细想想,要不是妈妈的“天冷了,多穿件衣服,”也许我现在已经感冒了;要不是爸爸的“不要和别人吵架、打架,也许我现在被处分着;要不是老师的教导,我是不会懂得知识的。多亏长辈的批评,教会了我不会一错再错,感谢朋友们的支持,使我衣附着精神的支柱“攀高峰”。

人与自然息息相关,没有大自然,就没有我们人类的存在,大自然是多姿多彩的,是它丰富了我的人生。倾听大自然的静谧,是一种美的享受。动物的奇声怪语,我很想听清楚,于是静静地聆听,其实是一种美妙的乐音。大自然可望而不可及的东西,更难以琢磨,但是,我静静地聆听,也会领悟到它蕴含的奥妙的,雷声预告着我,快要下雨了,光芒预告着我已经天亮了,还有许许多多的神奇之“星”值得我去认识。

倾听,可以养育我成长,倾听,可以辅导我成长。

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篇11:倾听雨的声音四年级作文

全文共 498 字

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夏天来到,水很少。相反,我就最喜欢在这个雨水少的季节里,倾听那偶尔一次的雨声。

哗!哗哗!!窗帘被风吹开了,风婆婆打开了口袋;闪电少年用斧子在天空这块青蓝色的透明的翡翠上面画出了一条金线;雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓······呀!雨爷爷再也端不住水桶了,一下子全部倾倒了下来,于是一场夏天里的倾盆大雨便开始了。

一双手轻轻的打开了窗户,一股柔和的风便迎面而来,一阵泥土的清香味扑入鼻帘,一边抚摸着垂头的花儿,一边轻轻的哼着小调。突然,歌声戛然而止。听,静静的听,那雨的声音是多么幽然:嗒,嗒嗒嗒嗒······音调是那么的协调,根本不低于我的小调,甚至比小调更优美。

这双美丽的手“勾引”着我下楼,忘带钥匙了,也就只有给妈妈打电话。突然,协调的雨声里混合着一些奇怪的声音:踏踏踏踏······不是汽车的鸣笛声,也不是窗户打开的声音,更不是打雷的声音。啊!原来是妈妈急促的脚步声,她害怕我感冒,急忙从单位上跑了回来了。这柔和的雨声伴着一缕用爱心滤洗过的脚步声,变得更加幽美。

俗话说:雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一会儿,雨,停了。

四川攀枝花第四小学四年级五班四年级:陈雪仟

[倾听雨的声音四年级作文

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篇12:让我们倾听作文600字

全文共 647 字

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从小到大,我都一直觉得,倾听着是美丽的。你会因此发现世界是如此五彩缤纷。倾听是幸福的一种表达,因为你从此不再孤单。

“哇哇……!”当我们呱呱落地时,最先学会的就是倾听。我们听着耳边的赞叹,听着嘈杂的脚步声,听着这个世界的千姿百态……才缓缓睁开眼睛,小心翼翼的去环顾这个绚丽多姿的大千世界。

渐渐地,我们一天天长大了。我们学会了说话。当你遇到不顺心的事,你也许会用稚气之音模糊的说:“不要!”这时,我们已经具备与人交流的最基本能力。

再后来,我们去学校上学。课堂上,听老师传授知识;课堂下,听同学讨论趣事。我们的心灵便像小鸟长出羽毛一般,一天天丰盈起来了。我们通过倾听,充斥着大脑,享受着学习生活所带来的乐趣。

其实,看书也是一种倾听。你是在倾听书中人物的悲欢离合,倾听已逝哲人的教诲或是远方异族的智慧。从中,你还可以听到你的心灵与感动所碰撞出的奇幻声音。

现在,我也正在倾听,正在学习大自然。他始终是最深奥难懂的学问,是人类公园不能理解透彻的谜。“哗啦啦!”今天晚上,我不知道天空为什么会突然泪雨如下,但它发出的声声呐喊,都划破宇宙的寂静,冲向某一个神秘的世界,是这样的波动心弦。不仅如此,我相信,明天一早,我会听见清脆的鸟鸣,对新的一天挥手。

倾听使人生丰富多彩。学会倾听,你将不会狭隘于生活的贝壳,而是沉入浩瀚的海洋。倾听是生命中不可缺少的乐趣,是一个个美妙的灵魂。

我正值青春的同学们,让我们去倾听吧!当你静下心来,精心窗打开,你将会听到一个新天地,宛若风铃。

我真心祝福大家的心灵由于倾听,充满光明……

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篇13:关于倾听中学生优秀作文题目

全文共 947 字

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倾听,是一种安静的姿势,是一种寻求心灵皈体的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一种心情,任眼泪在眼眶中晶莹需要一种释然。倾听心灵深沉的忏悔,虔诚的祝福,是岁月沧桑离水在心的轮盘上刻下的折服。 Listening is a quiet posture, a dependency of seeking the bodys body.Ding Dong, which rains on the banana, requires a mood, and Ren tears requires a kind of relief in the eyes.Listening to the deep confession of the soul and the devout blessing, it is the conviction of the vicissitudes of the years.

倾听,在萧萧索索朔风中尘埃落定,在伤伤没没中枝枝桠桠。熏着枯蝶燃烧后涅槃的紫烟,羽化了铿锵的肢臂,着装了酸涩的私心;叶落而飘飘不归根。游荡了天堂的轻软浮云在变幻莫测,辗转千里的矢志决心轰然崩碎;当一声轻细的啼哭冲刷了金刚白玉的垣墙,寻找遗失的宁静感动。

倾听,蔚蓝色的波动引刹探头探脑的微叶。在风雨不蚀的枝杆上吐露春的心声。浅绿、鹅黄、微红、淡紫争相叫喊。残酷一冬的冰雪凝结了千千万万个破芽的希望。在暖阳消融一切支楞的冰屋时,水的嘀嗒声,雪的呼救声,信念的欢笑声,一起交汇成蓝天白云之上小云雀依哝的欢歌。

倾听,当清晨的第一缕曦光在前夜轻开的扉页上舞蹈时,我们仿佛听到不远处的鼓鼓哇鸣,游鱼的唼喋,和在心的旅路上挥汗的炙热声。一切的无意诉说,一切的轻吟微叹,错杂在一起都构成了倾听的源体。倾听,不止需要一个安静的姿势,更需要一份安静的心情。

倾听,山的博大,水的沉稳。学会倾听不需要长大,只需一份善感的心。倾听一些素昧平生的温馨安抚,倾听熟稔于心的耳提面命,倾听在历经生与死,苦与痛后由衷的誓言。倾听挟着心飞扬。

倾听,历史的幽幽叹叹菩提心,时空的泣泣诉诉诗歌梦。倾听,轻轻灵灵的善之水,生生诺诺的磐石锭。

一生寻一梦,一梦牵一心,一心挂天残,一起一落常。他一朝来赴死回,千秋无心终有心。

倾听。寻生之大爱,聆心之章曲。

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篇14:倾听大自然的声音

全文共 499 字

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风,轻轻吹过,你可曾听到她婉转的歌声?雨,悄悄下着,你可曾听到它快乐的诉说?

走出屋外,去聆听大自然声音

听,是谁在窗前放声歌唱?原来是两只小鸟,静静的坐着,聆听它们的歌声,歌罢,小鸟“噗”地一声飞走了,那绝伦的歌声,丝毫不亚于那些名家的歌曲,呵,多可爱的小鸟啊!

听,那“哗哗”的声音,小河唱着欢快的歌儿,淌过我的心田,仿佛一切都被洗净,小河旁边的鸟叫虫鸣,汩汩的声音无法忘怀,这大自然的音乐家!

听,风儿唱歌的声音。虽谈不上悦耳动听,但它终究是大自然的声音!“沙沙”,风儿在为小树梳头发。湖的湖面泛起一丝丝涟漪,风儿在为湖泊挠痒痒,“呼呼”,风儿在为我们扇风,多可爱呀,这大自然神奇的精灵!

听,是谁在击鼓鸣歌儿?是小青蛙。看,它们在田野里蹦来跳去,时不时发出“呱呱”的叫声,也许你会问:“为什么看不见它们的鼓?”也许,它们的鼓在心中。那是洗净心灵的鼓声,是响彻心灵的圣洁的声音!

听,小雨点儿从屋檐落下,调皮的飞入我手心,或许,这是一场大地的洗礼。雨水洗净了绿叶,滋润了鲜花,清洗了屋顶,化为了,庄稼的甘泉。

大自然的声音,洗净了凡世的庸俗,只有圣洁的人,才听得到大自然曼妙的声音。也许,那遥不可及……

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篇15:闭目倾听,时光静美学生作文800字

全文共 1204 字

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“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。”人生在世,行无数山川,办无数事情,自然也会听到无数的声音,或有风之轻盈,或有雨之变幻,或有潮汐之怡淡,或有鸟雀之清明,这皆为大自然的杰作,我自然也是喜爱,但我最爱的声音,都是人生百态发出的各种声音,是那滚滚红尘中出世入世的无常,是那缓慢时光的静美。

时光缓缓拉回过去,少时的我沉迷于武侠小说的听声辨位,所以也常常漫步街市,闭幕侧耳也想象那些英雄不般忽然停止,反手一掌就灭掉恶人,然而,事实上却不少次像狗熊一样撞在电线杆上、墙上和别人身上,但是这一来之去,让我叩开了声音的大门,让耳朵插上了想象的翅膀,给心灵贯注了倾听的力量。你听,那清脆如鸟鸣者,是一声车铃,随后便是昆虫振翅之音,便是那自行车齿轮的转动,人的脚步声也各自不同,听不出远近东西,却也能勉强听出一个青壮年迈,那快步如飞,像是秒针的轻快,一定是我们男青年,大步流星,追逐着生命的辉煌;那脚步轻盈,像是动物的潜行,那八成是女青年,她们蹦跳在生命的小河里,拾捡岁月的美好;那步伐稳健,像是分针的老练,那应该是中年人,他们迈着成熟的步伐,更加稳重的书写人生的豪迈;那步伐缓慢,像是时针的沉重估计是老人,他们踏出的每一步都是沧桑,他们留下的每一个脚印都是智慧......这人来人往的嘈杂,竟让我的心灵异常的宁静,这街道上的种种声音,便是最普通也是最难发现的“人声”。

若你听过了那最普通的声音,不妨就试听一下,那充满力量的轰鸣吧。请君行至恒达中学附近,若你机缘够好,便能听见一条怒龙,带着不甘平静的雄心壮志,携着生机与活力,如苍龙出洞般,仰天长啸,嘶吼着冲向无边的大地,想要张开爪牙,在无边的天空中翱翔,想必你也猜到了,这条怒龙便是“披坚执锐”的火车。

充满力量的轰鸣终将平息,生活依旧继续,如此,我听到最令我感动的声音。我没能亲耳听过婴儿降世那第一声的哭啼,那估计是世上少有的天籁,不过作为小舅子的我,倒是看过他几回,见他的时候,都是在睡着,没能见到他在照片中水汪汪的眼睛,好奇的张望这个世界,于是,我便躺在了家属床上,闭上眼眸,同我的大外甥一同睡觉,但是耳朵却竖了起来,我听到了大哥、大舅的步伐,急切却缓慢,很矛盾的交织在了一起,但却那么和谐,就像他们对那孩子的爱,热烈而浓郁。我还听到,毛毯被轻轻的掀起,像是怕伤了这天赐的瑰宝,我还听见孩子睡觉时轻微的呼吸声,眼皮的眨动,还有那小手小脚似乎也在不安分的动着,我甚至好像听见了大嫂望向孩子温柔的目光,轻柔的撒在孩子的身上,却又是那么炽热,仿佛毛毯都遮不住那春水般的目光,或许这病房并不是因为不通风而变得燥热,而是那几道炽热的目光,让这钢筋水泥的、冷冰冰的病房变得温暖安心。

声音是死的,只有倾听,他们才有活力,这楼房林立的钢铁城市,想象让我们回归自然。闭上眼睛,便忘记了世间浮沉,用心灵去倾听,那红尘恬淡,那时光静美。

[闭目倾听,时光静美学生作文800字

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篇16:学会了倾听九年级优秀

全文共 587 字

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秋风秋雨夜,最是相思时。每次听到雨声,总是莫名的高兴,那就是人世间的天籁之音。

午后听雨,听的是意境。

一个美美的午后,一杯清茶,一本爱书,一张椅子,一块阳台。窗外飘洒着柔柔的雨丝,打在玻璃上的斜线绘织成一幅优美的图画,而打在窗子上发出的声音,给这幅图画增添了不少的活力,恰似一部有声有色的风景宣传片。

品一杯香茶,听窗外雨声,赏书中美文,观雨中美景,全身心地与这块净土交融,心灵得到的是净化!

夜半听雨,听的是寂静。

最美的雨声在夜半时分。整个世界都已沉睡,惟有她还在唱着动听柔美的摇篮曲,像母亲安抚着孩子入睡。听那滴滴答答的雨声,越听越痴迷,以至于痴迷到自己融入到这歌声的世界中。想像到每个雨点都是一个跳动的音符,随风飘扬,宛如在演奏着一首优美的曲子,而自己也正是其中一个音符,为这首美丽的曲子增添一个不可缺少的音节。

夜半的雨声显得有些寂静,也正是这份寂静给夜半的雨声增添了一份独特的魅力。

清晨倾听雨,听的是梦境。

一日之计在于晨。清晨出门,一阵雨声,一方沁人心脾的空气,总能让我感觉到这是童话世界里的场景。与空气来一个拥抱,和雨声一起唱和,共同勾勒出这一天的梦,这一生的梦!

有梦就有远方,这早晨的雨声正是那梦想的闹钟!

秋雨的声音是有生命的,秋雨的声音是有灵性的。用心倾听,用心感受,你会倾听到属于秋雨的内心,你会感受到属于自己的世界!

最爱秋雨,最爱秋雨声,那是天地之间心灵的沟通!

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篇17:倾听雨的声音

全文共 677 字

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,一个普通的名词,但如果你细心去听,却总会留下不同的情感。

医院。手术室内一位待产孕妇,与周围忙碌的医生与护士;手术室外,一群人不停地踱着步子,企盼着小生命的到来;窗外正下着倾盆大雨,雨敲打着地面所发出的声音也同时震动着手术室外人的心;在这紧要关头,这雨来得确实令人生厌。突然,屋内“哇”的一声哭声,将众人从这乱麻中救了出来。此时,再次倾听雨声,便与这哭声融合,谱写出了众人心中最美的乐曲。

车站。到处都挤满了人,这冷不丁的雨搅乱了众人忙碌的脚步,只好到这小小的车站避雨。雨敲打着地面,形成一圈圈涟漪;叮叮咚咚的雨打在人的心里如同一头小鹿不小心闯进狼的领域那般;雨越下越大,不少人打了的士准备离开;雨声也由小到大,由小锣转为大鼓,仿佛在为人们心中的慌乱“起鼓奏兴”;使人对雨产生些许厌恶之情。

屋内。正坐在床头读书的我被雨敲打窗户的声音惊醒,于是我便起坐而观之。不经意间下起的大雨使我冷不丁打了个寒噤,于是我手中捧起一杯热水,希望能为这湿冷的天气注入一股暖流。窗外的雨越下越大,屋内的我内心却相当地平静;午后闲来无事的我,只把这雨声当做一首舒缓的钢琴曲来欣赏。此时的雨声,不过是闲人聊以自x的音乐。

倾听雨的声音,其实不论在医院、车站甚或屋内,雨的声音皆相同,却因每个人心情的不同,而使倾听雨后所产生的情感也大为不同。心中焦急,雨也跟着加大对地面地狂轰乱炸;心中慌乱,雨也不择时机地乱蹦;心中悠闲,雨也跟着润物细无声。倾听雨的声音,其实就是在听自己心底的声音,听雨后所留下的情感就是因为不同的心境而产生的;所以学会倾听雨的声音吧,那样便学会了倾听自己心的呼唤。

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篇18:倾听大自然的声音

全文共 456 字

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仔细的听大自然声音,雨声、雷声、风声、虫鸣鸟叫声……好像在演奏不同乐曲,来表达各自的心情,也净化了人们的心灵。

听!在狂风暴雨、雷雨交加的夜里,窗外的雨“哗啦啦!哗啦啦!”像是急着要滋润大地每个角落;雷也像调皮的捣蛋鬼,跟着大雨一起胡闹,“轰隆隆!轰隆隆!”一边到处乱打雷,一边把睡在梦中的人们给吵醒;风也跟着凑一脚,在人间到处跑跑跳跳,“呼──呼──呼──”发出低沉的呼吼声,快把每户人家的窗户给吹得四分五裂,他们就像在演奏急速交响曲给人听,带给人们听觉上的震撼。

听!在暴风雨过后的早晨,屋顶上的雨水掉落,发出“滴答、滴答”的声音;小鸟飞到树梢上,唱着“吱吱吱”轻快的歌曲,正悦悦的活蹦乱跳;避雨的小昆虫、小动物们也都跑出来,呼吸新鲜的空气,各自演奏自己的乐器,有的“唧唧唧”,有的“嗡嗡嗡”,有的“呱呱呱”,变成一个大合奏,揭开清晨的序曲,让起床后的人们心情舒畅。

大自然有许多不同的声音,我们听过后,可以舒解压力,清除工作学习后的劳累,使我们获得美的享受、爱的滋润。所以要珍惜、爱护大自然,别让大自然被破坏。

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篇19:倾听雨的声音

全文共 667 字

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我喜欢天。

我喜欢雨天,不是因为我多愁善感,是因为我喜欢雨的声音。喜欢丝雨拂在柳叶上簌簌的声音;喜欢细雨在玻璃窗上刻下道道转瞬即逝的纹路的声音;喜欢豆大的雨点撒在河面上叮叮咚咚的声音;喜欢暴雨挟卷着雷霆从空中落下砸在屋瓦上急骤的声音……

细草微风岸,我感受着上帝给人类的润泽。软雨如棉,雨丝象雾气一样包裹在身上,丝丝的凉意使每个毛孔都在无声的呐喊,都在贪婪的吸吮着这天降的甘霖。这时的雨,是无声的,可是我却能听到,听到她随风入夜的声音;听到她渗入我的血液,贯彻全身的声音。

敞开的玻璃窗前,手捧一杯淡淡的菊花茶,倾听造物主给万物制造的奇迹。这绝美的交响乐,不是在黑白键和五线谱上拨弄出来的。这仙界的泉水仿佛带有灵气,在草叶上,在树枝上,在汽车玻璃上,不间断的砸落。每一次都是灵魂与灵魂的碰撞,每一次都是心灵与心灵的共鸣。

风雨大作,电闪雷鸣,别人都在咒骂这该死的鬼天气,其实不然,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,看饱了繁花似锦,听够了软语如棉之后,就在这大自然的愤怒之中感受一下,感受它的力量,感受他的呼吸。一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差,炸雷轰隆隆的将云上的水珠震落下来,斗折的闪电直接将乌云撕开,大雨倾盆,玉珠争先恐后的向地面冲去,啪啪啪,一时间好似锣鼓炸响,好似万马齐喑,大风将雨滴不规则的撒向地面,好像秋风扫落叶般溅起黑色的泥土留下满地的泥泞。黄河之水天上来,对这句话我终于有了体会。

片刻之后就是难得的寂静,我伸出手感受着雨残留的气息,除了一丝微凉,都不复存在。而那美轮美奂的听觉盛宴却在心潮里澎湃,在灵魂中荡涤。

[倾听雨的声音初一作文

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篇20:倾听雨的声音

全文共 546 字

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“淅沥沥,淅沥沥”。夜晚,窗外下起了小,飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指,在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上,望着那牛毛似的细雨,发呆了……

我站在阳台上,望着小树苗们正在茁壮成长,像一位为刚出生的婴儿一样。允吸着母亲的奶水;小花,正把自己打扮的漂漂亮亮的,这雨水一到,使它更加绿色,更加美丽,更加活跃……

雨,又像一位医生,当入地的“儿女”受到困难时,来得突然,跟着一阵阵湿润的山峰,一阵阵轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。先是听见它的声音,然后听见它的呼吸,就会感觉到,它就在你身边,伴随着你的成长。

池塘,也需要帮助,你瞧,池塘里的水渐渐干枯,水里的鱼儿在向地球发出求助,在向全世界发出求救。它,听见了小鱼儿的呼唤,它的到来,小鱼儿立刻又在水中自由自在的游来游去。

捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“——答——答。”水花四溅,飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。

捧起滴落在手中的水,闻一闻,什么奇怪的味也没有。摸一摸,基本上没有什么感觉,尝一尝,无味我色。

树木需要它,花草需要它,大地需要它,全世界都需要它。它是谁?它,就是雨!

一忽儿,雨停了。林子里城市里安静极了,树叶上的雨水,滴落在路旁的小水洼中,发出清脆的声响:

“叮——咚——叮——咚”

仿佛是雨的快乐!

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