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我们六年级的学生即将要毕业作文经典20篇

导语:随着鞭炮声,迎来了除夕之夜。街上张灯结彩,到处都是过年的景象。新年新气象,终于可以穿穿新衣,收收红包,放放鞭炮了,这是一年之中最美好的夜晚。下面是小编整理的一些关于除夕夜的作文,欢迎查阅,谢谢。

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初三老师送学生的毕业留言祝福语

全文共 2379 字

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一年的相处,发现你是善良、开朗、向上的阳光女孩。你能知难而上,不懈努力。下面整理的初三老师学生毕业留言祝福语,希望可以帮助大家!

【初三老师送学生的毕业留言祝福语】

三年的相处,只知道你是一个可爱的女孩。三年前的那个小姑娘也越来越靓丽。靓丽的不仅是外表,是为人,是心灵,是精神。

聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

一年的相处,发现你是善良、开朗、向上的阳光女孩。你能知难而上,不懈努力。勇于追梦的人是美丽的。我们的人生需要用梦想去点亮;我们的成功需要恒心与毅力去赢取;我们的道路需要勤奋去铺就。

春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!

不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

明天,这是个美丽灿烂。辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽。无限灿烂。无限迷人!

假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

时间如白驹过隙,从不为任何人停留。但是回忆里,有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褪色。“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏”,老师的谆谆教导可能还在你们的耳边回响。于是你们懂得了苦闷和伤怀不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调的真理。你们奋斗了,拼搏了,努力了,成功了,我相信在中考赛场上你们每一个人都是勇士、斗士!

今天,你们带着成熟与理智要离开了,相信你们已懂得了尊重与热爱。在你们身上,我看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖国的未来与希望!请记住:不论你身在何处,人在何方,在堂邑中学的校园里,一定会有你们的老师,在为你们默默地祝福、静静地祈祷……

老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造伟业……同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住一句叮咛:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活!

同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过;似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但是在老师心中,你们永远是最棒的!

同学们,我将永远记住你们渴求知识的目光,记住你们龙腾虎跃的英姿,记住你们天真灿烂的笑脸。你们的每一份喜悦,每一次成功,每一点进步都将成为独一无二的风景。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是祖国的栋梁! 祝愿每一位同学在今后的学习、工作、生活中,一帆风顺、好事成双、三阳开泰、五福临门、六六大顺、七星高照、八方进宝、九九同心、十全十美、百事可乐、千禧发财、万事如意!

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篇1:小学六年级的学生寄语有哪些

全文共 1473 字

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你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!

你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

你是一个思想、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

你有积极进取的态度,但缺乏的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下的基础!

你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已,各项工作又能很好地完成。愿你、上进!

你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校,我内心很你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!

你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

你是个平凡而又朴实的女孩,思想,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描、水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜,全面提高学习成绩,提高各项能力!

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最的球迷!

你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是老师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!

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篇2:关于环保的六年级学生

全文共 647 字

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你向往蓝蓝的天空吗?你想拥有清新的空气吗?你希望我们的地球更加漂亮吗?如果你肯定地回答:“想!”那么,让我们一起行动起来,从我做起,从小事做起,共同来保护我们的环境。

虽然我们的年龄还小,无法去干一番轰轰烈烈地大事,但是在平时的日常生活中,我们可以从点点滴滴的小事做起,养成良好的生活习惯。

当我们一家去超市购物时,总是会记得带上环保袋,在购物时尽量不使用塑料包装袋,以减少对地球的白色污染;在外面吃饭时,我尽量不用一次性筷子,以避免更多的树木被砍伐;使用餐巾纸时,我改掉了以前过度浪费的不好习惯,把一张纸撕成两半,分两次使用;天气晴朗的日子里,我会提醒爸爸骑自行车上班,以减少汽车尾气对空气的污染。

为了给我们的环境增添一份绿色,去年植树节,我跟小朋友一起种植的樱花,今年已开出美丽的花朵。今年植树节,我和妈妈一起在市民广场种了又三棵梅树。我干得特别起劲,希望这些梅树快快长大,让这一带的环境更加美丽。虽然累得满头大汗,但是我觉得这是一件很有意义的事情。今后我还会积极参加这样的活动,种上更多的树,让这里的空气更加纯净,让更多的人生活得更健康、更舒心。

当然,保护环境,只靠我一个人的力量是远远不够的。我希望我能成为一个环保小天使,动员更多的人加入到保护环境的行列中来。一滴水显示不出大海的威力,一棵树体现不出森林的美丽,只有所有的人都行动起来,才能创造出我们美好的家园。

我仿佛看到了一个美丽的地球,那里绿树成荫,百花齐放;那里空气清新,天空蔚蓝;那里鸟儿高歌,鱼儿欢畅……

[关于环保的六年级学生作文

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篇3:六年级学生作文:学会感恩

全文共 589 字

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关上电视,最美孝心少年颁奖仪式上那一件件感人的事例,一位位充满孝心的少年深深打动了我,给我留下记忆最深的是一位16岁的孝心少年——邵帅。

和我们一样,邵帅的生活原本是平静、快乐的。但那一天,邵帅偶然听到了自己的妈妈患上白血病的消息,这如晴天霹雳一般的消息使邵帅下了一个坚定的决心:献出骨髓,挽救妈妈的生命。在邵帅的帮助下,他的妈妈终于恢复了健康。

看完短片,我深深地被邵帅感动,并对自己的行为感到羞愧,因为我和他相比差了一大截。我的妈妈在外地工作,每当周末妈妈走进家门时,小时候不懂事的我总会说:“你一星期回来一次是不是不要我了?”大了一点,我上了小学,每回考试后妈妈都会和我一起纠正错误,但我总是不耐烦地说:“好了,好了,下回认真就好了。”说完我就会一溜烟地逃走。平日里,当电话里传来妈妈的唠叨“天冷了,多穿点衣服。”“要早起,别迟到。”“……”时,我总是觉得妈妈好烦,每回接到妈妈的电话就会敷衍了事,匆匆挂掉。我跟邵帅相比差距多大啊,我简直就是生在福中不知福!

但今天,邵帅的故事使我懂得了许多:父母终究有一天会老去,到那时我们又能否像他们照顾我们那样无微不至地照顾他们?我要从现在做起,学会感恩,少让父母为我劳累,操心。

这时,我听见了碗筷清脆的碰撞声音,是妈妈在拖着劳累的身体收拾碗筷,洗碗。我把妈妈的手从冰冷的水里拿出,笑着对妈妈说:“妈妈,我来。”

[六年级学生作文:学会感恩

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篇4:大学毕业典礼学生代表发言稿

全文共 694 字

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尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们,

今天,对所有在座的各位毕业生来说都是一个非常喜庆的日子。我很荣幸作为博士毕业生代表进行发言。首先,我谨代表全体博士毕业生对学院领导和老师多年来的关心、指导、爱护表示衷心的感谢,对在座的各位师弟师妹们顺利完成学业表示热烈的祝贺。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。博士生作为学校科研的后备军,承受着精神和物质上巨大的压力,为了自己儿时的梦想,为了早日戴上红穗飘飘的博士帽,在过去的四年里,我和我的同学们远离喧嚣、甘愿寂寞、埋头苦读、挑灯夜学,最终,我们咬牙坚持下来了,我们成功了。我们不会忘记读不懂文献时的焦虑和煎熬,不会忘记撰写论文不顺利时的挫败和灰心,更加不会忘记新的研究想法出现时的激动和兴奋,更加不会忘记被点拨后的醍醐灌顶、豁然开朗。

润物细无声,源头活水来。我们深知,今天的成绩,得益于学院和老师的指导和帮助、得益于父母的关心和爱护,得益于同学们的相互团结和协助。学院为我们博士生创造了良好的学术环境和生活条件,老师们为我们的学术发展倾注了大量的心血,父母为我们的成长作出了巨大的牺牲。在此,让我们再次感谢光华、感谢恩师、感谢父母,谢谢你们!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。亲爱的同学们,我们即将开启新的里程。在此,我想借用6年前,我们尊敬的厉爷爷在开学典礼上对新同学“学习学习再学习”的赠言,与大家共勉。校园的学习只是人生旅途中的一道短暂的风景,前面还有许多知识需要我们去学习、去探索。

聚时一团火,散作满天星。让我们张开双臂拥抱未来,为祖国争光、为光华添彩。最后,衷心祝愿我们的老师工作顺利、身体健康,祝我们的同学扬帆远航,鹏程万里。

谢谢大家!

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篇5:六年级毕业感想

全文共 475 字

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岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。在你的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的老师。你就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。你让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,你既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,你就是我心中的阳光……我将永远感谢你。

忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

我将珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

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篇6:多彩的活动六年级学生

全文共 526 字

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同学们,你们都参加过什么有趣的活动呀?我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。因为临考前,学校决定给同学们放松放松,元旦联欢会也就“诞生”啦!

上学期的联欢会在12月31日举行,大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了,准备了各式各样的节目:歌舞、相声、小品,甚至还有变魔术的,报名主持的人也不少!

终于盼到了联欢会那天,整个场面热闹非凡,所有同学都春风满面、笑逐颜开,克制不住心中的喜悦。“我宣布,四年级一班元旦联欢会现在开始!”这一“开始”可不打紧,大家的心又随着主持人沸腾了起来,每个人都把手拍的红彤彤的。

先是变戏法的,“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后,随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面,“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下,“魔术师”揭开玄机,原来正方体是长方体,“魔术师”可以分辨出高低,也就知道对应的是哪种表情了。

还有一个女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子,戴着一顶小帽子,她把脖子伸得长长的,把手比成花苞的形状,轻抖着纱裙,翩翩起舞。她是谁啊?其实她就是我。

时间飞快,大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来,联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了,也成为我的一个美好回忆。

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篇7:六年级的毕业生笑了

全文共 617 字

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去年的六一儿童节的时候,每个年级都要出一个节目。有跳舞的,有表演武术的,有朗诵诗歌的,不过,最让我喜欢甚至说感动的要数上届六年级毕业生朗诵的诗歌。

那是一篇很长的诗歌,具体的内容,我也记不太清楚了,只是感觉他(她)们朗诵了好久,好像比一年还要长的多的多。那每一个句子,那每一个词,还有那每一个字,都是他们真正发自肺腑的话,那都是他们即将离开母校之前最想说的话,没有半点虚假,那是一位位将要迈入中学大门的学生的心声。看着他们,听着他们朗诵,我的心顿时酸酸的,我虽然还没有毕业,但是,我也同样知道离开母校,离开自己的老师,离开相处了几年之久的同学,是一种什么感觉,那种感觉是酸酸的,那种感觉是依依不舍的,不,那种感觉是用任何语言文字也说不清楚的。上届的毕业生们在朗诵,也许不应该说朗诵,那不是他们在读别人的作品,那就是他们自己想说的话。看着看着,自己已经不知不觉的入迷了,也不知道他们是什么时候停下的。随后,他们向我们鞠躬,我想,那肯定就是他们在小学的“舞台”上最后的一个鞠躬了。当他们抬起头时,我惊讶的发现,发现他们热泪盈眶,他们哭了,那哭不仅仅是普通的两行泪水,那泪水了包含着难以割舍的友情、亲情,但是,他们并没有失声痛哭,只是一小会儿,但这一小会儿的流泪肯定要比泪流成河更要难受千倍、万倍。我的心也被他们牵动了,酸酸的,眼睛里涌出了泪水。

随后,我们又看到了他们眼含泪水的笑,那笑是真诚的,那笑是灿烂的,那是他们献给母校最后的一个微笑。

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篇8:给老师的一封信六年级毕业

全文共 212 字

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亲爱的陈老师

你好!

在四年级的时候你接下了我们这个淘气的班级。

记得开学的那天你亲切地来到我的座位,给妈妈了一张接送卡,那时我感到您是一位亲爱的妈妈。看上去如此的美丽,像天仙一般,让我感到无限的温暖。

上课有说有笑我会听得有滋有味,时间似乎一眨眼就过去了,考试成绩也不错。

可是你现在变了,变得像一只老虎,这只老虎虽然不大吼大叫,但是作业刚做完又来把我们压得透不过气。

如果以后老师能多带我们到劳动基地去,就好了!

祝:老师工作快乐!

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篇9:关于时间的六年级学生

全文共 1343 字

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君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

记得一位老师曾说过一句意味深长的话:“小闲小累,大闲大累。”当时觉得这位老师太抠门儿,可是,当临到返校而没完成作业时,兴许会感叹光阴似箭。的确,时间是面具的天敌,但不要说希望渺茫,不要说理想虚无,因为我们拥有青春。

真实,希望和理想都是在时间中挤出来的,珍惜一秒时间,就有一分希望,珍惜一分时间就与理想靠近一寸,一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。而我们面临的机遇是平等的,那就是年轻。年轻是热情的朝阳,是理想的雨露,是青春的代名词。因为年轻我们激情、冲动、活跃、闪光……

我们心比天高,命如纸薄,以致于从不相信什么是失败。因为我们崇尚自由,为自由活着的人就是为自己活着。我们不需要任何理由,总觉得自己的生活应是一道无拘无束的风景,是一段轻松惬意的旅程;因为我们守望梦想,我们总用一些委婉的话来迷惑自己,无论在风沙漠漠的时候,还是在秋凉如霜的季节,我们偎着梦想,和理想一起守望阳光,守望春天,请相信,也许是今天,也许是明天,奇迹就会出现。是呀!也许立刻马上,你的面前就会出现王子或公主,这可能吗?可我们依旧“守望”以致于出现了许多年轻空想家。有时我真佩服我们的想象力,有时我也担心我们是否会被虚幻虏走。为什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼时间可以走得慢些,可它偏不,我感觉抓住了它,它却从指缝间往下淌。

三毛曾说:当我们30岁的时候怀念20岁生日,50岁的时候,30岁的生日,当我们99岁的时候,想起此生如此平安度过,会不由得像一个没被捉到的贼一样嘿嘿偷笑。不过三毛没想到,等我们笑完了,总也会被逮住,于是她就乖乖自首了。我可没这般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口气,再偷笑几声,我们继续玩儿,时间追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它们之间闲逛。朋友们,请绷紧肌肉与时间赛跑吧!让我们超越时间、战胜时间,要知道实现理想要靠点点滴滴的积累。就像名言中说的那样!“千年成就瞬间,瞬间定格千年”希望大家珍惜时间,努力学习。

有人把时间比作金钱,为了言及它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生

在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。 有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕捉时间,同它斗争!我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

[关于时间的六年级学生作文

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篇10:我眼中父母六年级学生

全文共 580 字

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在我心中,我的父母排在最高位,因为他们是世界上最疼爱我的人。是他们把我带到这个美丽的世界,并辛辛苦苦的照顾我,抚养我长大,给了我一个温暖的家。

爸爸妈妈在学习上最支持我。我爱看的书他们都给我买,有关学习上的就更别提了。如果考试考好了,他们就祝贺我,如果失利没考好,他们也不批评我,而是给予鼓励。我记得三年级前半学期的期末考试,因为粗心大意,我的语文才考了89分,爸爸妈妈看到我的成绩单后,爸爸没有说话,妈妈却默默的哭了,虽然他们没有批评我,但我还是很难过,随后他们和我分析这次没有考好的原因,找出问题,避免下次再犯同样的错误。

在生活中,他们也相当关心我。每次妈妈都去大商场给我买舒适、好看的衣服,如果不合适,妈妈都会再去商场给我换,直到满意为止;家里有好吃的,都先让我吃,而且看到我的“吃相”后,爸爸妈妈都会开心的笑;我有自己的一间小卧室,卧室里有书柜、书桌、小床,还有我的偶像贴画——爸爸妈妈一到节假日,不是带我旅游,就是陪我玩耍,所有的衣食住行都给我安排的这么好,你说我幸福不幸福?

在爸爸妈妈的精心照顾下,我已经长成了一个小“小伙子”了,我会为爸爸妈妈做一些力所能及的家务,减轻他们的负担。我要好好的吃饭,多锻炼,让身体棒棒的,让爸爸妈妈少替我操心,同时还要好好的学习,长大后做一个有出息的人,来孝顺我的爸爸妈妈,回报他们对我的爱。

[我眼中父母六年级学生作文

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篇11:难忘的第一次六年级学生

全文共 704 字

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在每个人的学生生涯中,肯定参加过各类比赛。我的第一次比赛是奥数比赛。

奥数是我最喜欢的一个科目,我认为我学得已经够多了,做什么题目都会对,于是,我胸有成竹地对妈妈说:“放心吧,妈妈,我一定会考满分的!”于是,我满怀信心大步走进了考场。

一发下试卷,我从容不迫地开始答题。全神贯注的我完全没有听见时间流走时对我告别的声音。教室里静悄悄的,只听见笔写字的沙沙声。

当我写到倒数第八题时,我就觉得题目有些难了。等我看完倒数第五题的题目时,我顿时呆若木鸡,大惊失色,口里念着:“怎么办!怎么办!”原本心里“这卷子很简单”的念头一下子就粉碎了,脑海里顿时只剩下三个大字:怎么办!这个念头就如被胶水胶上就分不开一样,无论我怎么想去除也不会消失。我原本开心的心情就如晴天霹雳,就如原本飞上了天空的飞机一下子急速下降,就如原本登上了高峰的我眨眼间落入谷底。我顿时无精打采,坐立不安。等我再往下看时,脸色一秒比一秒难看:下面的四道题一道比一道难!我心烦意乱,心急如焚,就如一只热锅上的蚂蚁。

我这才明白,其实我学的那点东西是多么的容易,我不能因为有了一丁点成就就骄傲,人如果只学这一点点皮毛的话,是远远不够的。

“收卷啦!”老师的声音让我从自己的世界里回过神来,我把那第四版一片空白的卷子交给老师后,垂头丧气地走出了考场,根本就没脸见妈妈。

这就是我的第一次比赛,在这个第一次里,我明白了很多道理。比如说:骄傲自满是我们人生中一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。比如说:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。

我的第一次让我明白了很多,你的第一次给你带来了什么感悟呢?

[难忘的第一次六年级学生作文

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篇12:故乡的春六年级学生

全文共 643 字

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家乡的春天,是四季中最美的季节。

春天到了,野草,野花遍地是。树儿抽出了新枝,嫩嫩的小芽正在努力的生长。遍地的小花,颜色可多了,有红色的,有白色的,有紫色的,有黄色的,还有蓝色的。它们都在向你微笑呢!小草也挥着两条有力的胳膊向你招手!表现出自己是多么的欢迎。

正当自己看得出神,一阵清凉的山风吹拂在我的脸上,好舒服呀!风儿吹得小草、小花左右的摆动,仿佛是在邀请它们跳舞。瞧,他们跳得多欢快呀!

家乡的溪流是他们的伴奏。原来是它们在开舞会呀!溪流唱出婉转的曲子,又是“弹琴”,又是击鼓,一点也不亚于城市里的那些贵族舞会。

家乡的山,是一位舞者,她今天穿了一件黄绿色的短裙,看,它跳的多美呀!把小鸟迷得也在一旁伴唱:‘叽喳喳!喳叽叽!’唱的多喜悦。就连天上的白云大嫂也不由得驻足痴望。接着,她也开始跳起舞来,一会儿像匹马,一会儿像棵树,一会儿又像小兔子。太阳公公被她拙笨的舞蹈都得哈哈大笑。

家乡的树,树伯伯本来还没睡醒呢!被太阳公公这么一笑,也给惊醒了。但他一看到这场盛大的舞会,也不由得扭起来。这一扭不要紧,太阳公公笑得肚子都疼了。

我看到了这个场面,也与树伯伯、小花小草、大山、白云大嫂一起跳起了舞。家乡的春天,是多么美丽呀!她是一位姑娘,和大家并肩把这舞儿跳。大家跳着跳着忘了时间,一直等到月亮奶奶出来替太阳公公接班才算结束了。这个舞会虽短暂,但是却非常精彩,明年的春天,春姑娘还会举办这令人难忘的舞会吗?

我想,一定还会的,明年春天,我还要和大家一起跳舞,一起在家乡约定好。

家乡的春天,多美呀!

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篇13:2024年小学毕业寄语给学生[]

全文共 345 字

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亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托。只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落

在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

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篇14:英雄人物六年级学生

全文共 960 字

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我心目中的新时代英雄是一位非常年轻的军官,但是,她却为了一位轻生的女子,献出了自己年仅28岁的生命。这个人就是孟祥斌。

孟祥斌是山东齐河人,今年28岁,1997年入伍。那天,本来是他最幸福的日子,妻子带着3岁的女儿,从娘家江西弋阳到金华去探亲。孟祥斌一家三口手牵着手,徜徉在金华婺江的城南桥上,尽情地享受着那难得的天伦之乐。

“救命啊,有人跳江了!”听到江边传来的叫喊声,孟祥斌本能地松开了拉着妻女的手,侧身往桥下看。“救人要紧!”孟祥斌马上脱掉衣服鞋子,跳入江中。

当时,金华的气温是4-14℃,江风飕飕,江水冰冷。跳入江中的孟祥斌,寻找着跳江者。当孟祥斌找到跳江女子后,拉住她的衣服,奋力朝岸边拖。由於水太冷,离岸又太远,孟祥斌的体力消耗很大……七八分钟后,一艘救援摩托艇赶到,孟祥斌这时已经体力不支。当摩托艇靠近时,孟祥斌用尽全力气把跳江女子托出水面,摩托艇上的人们把女子拉了上去。

“他沉下去了,快救他,他沉下去了!快!”桥上传来围观者的呼喊声。当摩托艇上的人员转身要去营救孟祥斌时,他已不见了……

在桥上的妻子和3岁的小女儿泪流满面。3岁的小女儿看着悲恸的妈妈,大声哭叫:“爸爸呢?爸爸呢?我要爸爸!……”此时,援救孟祥斌的行动正在紧张进行。在女子跳江后,路过此地的青年小蔡便从婺江南岸边跳入江中前去救人,目睹了孟祥斌沉入水面的场景。他最早游到孟祥斌下沉的水域,在水中来回寻找搜索。可找了整整10多分钟,却依然不见孟祥斌的踪影。此时,许多市民不约而同地向110指挥中心求救……

时间一分一秒地过去,救援队伍来来回回的在婺江上搜索,却始终找不到孟祥斌。孟祥斌部队的战友获悉后,也赶到了婺江边,加入了搜索队伍。

3时38分,两个多小时后,救援队在城南桥第二、三个桥墩间,终於发现了孟祥斌。几分钟后,孟祥斌被送到了金华市中医院。院方迅速组织专家组进行了抢救。可由於孟祥斌落水时间太长,抢救无效,献出了年轻的生命。

孟祥斌叔叔是为了保卫人民的生命安全而献出自己宝贵的生命的,他的精神值得我们去学习,他不顾自己的生命安全,始终把祖国和人民的利益放在第一位,是这个时代的英雄。

婺江水在冷也挡不住孟祥斌叔叔那颗炽热的心,我要学习孟祥斌叔叔的精神,孟祥斌叔叔虽然已经牺牲了,但他却永远活在我们的心中,您是新时代的英雄!

[英雄人物六年级学生作文

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篇15:六年级毕业考试作文题目

全文共 1145 字

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语文是所有考试中的重要学科之一。在语文试卷中,作文分值占了近一半;要想考试取得高分,必须学好作文。以下是六年级毕业考试作文题目,欢迎阅读。

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住感到意外这样做真不容易展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)、 尝试也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

考场小白兔山坡指南针狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如表弟、表妹、小猫、小狗等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

七、我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

八、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

九、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用/线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )

①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口,顿觉秀色*流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。

[六年级毕业考试作文题目

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篇16:毕业六年级作文_500字

全文共 450 字

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明天,我们将要毕业

六年,足以让一个乳臭未干的丫头,长成一个至少懂得讲文明,讲礼貌的少女。谢谢这六年!

我们走过了这六年,终于走过了!

在这漫长的岁月里,我们经历了许多许多,磕磕绊绊地我们走过了这六年,也许是走得太急了,我们还没有完全领悟到老师您的每一句话,是的,我们要毕业了!

我们还没有欣赏到所有的风景,但是,我们已经到站了。 回忆起这个满载着我儿时梦想的地方,眺望着这个装载我欢笑的地方,感受着这个让我此时无比怀念的地方!心中总是泛起一阵阵酸涩,因为,明天,我将离开这里,离开这个让我日夜思念的母校!曾经,一页页浏览着自己斑澜的梦,才发现,理想仅是一个奋斗的高度,憧憬只是内心最美的单纯。而对与错,正义与邪恶,仅仅是一个衡量标准罢了。然而,我亲爱的母校,他教会我的不是某种衡量的标准,而是一种心的高度

她,让我在五味瓶中学会了做人的道理......

没有留下痕迹,但我们已努力飞过。在学习、成长中付出汗水和心血,同时,也享受美好的未来那么我们可以毫不愧疚地交一份让自己满意的答卷,为我们亲爱的母校增姿添彩!

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篇17:我喜欢荷花六年级学生

全文共 610 字

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喜欢国色天香的牡丹花,喜欢千姿百态的菊花,喜欢清香朴素的兰花,喜欢五颜六色的玫瑰花。但是,我最最喜欢的是出污泥而不染的荷花

荷花多么美丽呀!不论是像海棠花一般的红荷花,像水蜜桃一样的粉荷花,还是像雪花一样的白荷花,都是那样俏丽无比,在圆盘似的碧绿的荷叶的衬托下,美不胜收。

荷花的形态婀娜多姿。花骨朵的时候,它们像一个个小桃子;初开时,两三片花瓣像个害羞的小姑娘,羞羞答答绽放出来;盛开了,花瓣不再害羞了,争先恐后地怒放出来,十分迷人。这时,小鱼欢乐地吐着泡泡,在荷花周围游来游去,好像在观赏荷花。看到这个景象,使我情不自禁地联想到诗句“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”

这个时候,一阵清风拂来,从荷花池里飘来了阵阵清香,沁人心脾,让人心旷神怡。忽然,听到了一点声音,哦!原来是蜻蜓驾着自己的私人小飞机,来到了荷塘闻那淡淡的清香。我不由自主地联想到杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

我还喜欢荷花那种坚强的毅力。夏天,骄阳似火,牵牛花偃旗息鼓,玫瑰花筋疲力尽,野花们也低下了头,弯下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立,好像在向观赏者点头致意。

荷花一身都是宝。荷花那漂亮的身姿,给人一种美的享受。荷叶用来泡茶,可以防止流鼻血;煮粥,清热可口,使人吃了一碗想二碗。荷花的根——莲藕,脆生生的,是一道美味的菜肴。

我爱荷花,爱它那俏丽的身姿,爱它那默默无闻的奉献精神,更爱它那出污泥而不染的高尚品格。

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篇18:学生给老师的毕业赠言精选

全文共 722 字

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老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的热情和温暖却使我觉得,生活里没有冬天。

语言只会玷污我对您的感Ji。我的心满溢着Ji情,一旦开口,我便整日里再无法谈及其他。

是您打开了我思想的门窗,是您融化了我心底的冰霜。老师,您使我看到辽阔的世界,领略到一派春光。

对于您教诲的苦心,我无比感Ji,并将铭记于心!

您给了我一颗最明亮最珍贵的宝石,这就是信念。于是,希望就展开翅膀飞起来……

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印,那是您在用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌;用纯净的爱心,把五彩花环编织。

在生活的道路上与您邂逅相逢,这是我毕生最大的幸事。对您的感念之情无穷无尽,只能随我的死亡一道消逝。

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

老师,感谢您用爱,复苏了我的自尊,哺育了我的自信,点燃了我的理想之火,催发我踏上了新的征程……

不知有多少歌颂您的诗,我已无需再读。在您身上,我已看到了灵魂的伟大;从您心中,我已体会到慈母般的爱。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

经年教益如清泉,涓涓细流注心田;殷殷师爱胜似母,眷眷情意记心间。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边,老师,您的关怀,如这殷红的炉炭,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

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篇19:六年级毕业班

全文共 931 字

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时间飞逝,转眼间,从小学一年级开始,我已经读了9年的书了。时间不知道不觉地溜走,只是也不知不觉地在增长着。从以前的开始认字,但现在已经认得比以前多出好几倍好几倍的字了。其实,这些都是靠我们日积月累的。

现在已经是初三了,自己都有点不相信,怎么会这么快?

回想起当年刚步入中学大门的我,认为初中阶段好久好久。然而现在,已经是最后一年了,也是最最为重要的一年,因为这一年,注定着我们的成与败,注定着往后的学习生活的好与坏。所以,这一年的我们就应该发奋努力学习咯!

毕业班,对于我们来说,真的任务很重,也很多,课余时间也大部分被侵占了,这又使学习氛围更加的紧张了。

曾经的我们也抱怨过,为什么我们是毕业班呢?为什么不能给我们更多一些自由的时间?为什么……?这一切的一切,都是我们应该要面临的,只因为我们是毕业班的学生。

曾经的我们也遐想过,初三可不可以不要考试,初三可不可以有更多一些自由的时间?初三可不可以同学之间不要分开?……?好多好多的遐想,我们是多么希望可以变为现实,可,都被毕业班给扼杀了。

上了初三,学习的任务多了好多,而和同学们在一起戏耍的时间也少了好多,老师也常常提醒我们说:“我们要养成一个好的习惯,一个好的习惯,将伴随我们一生,坏的习惯,将毁了我们一生”。习惯,现在的我们确实要有一个好的习惯,因为习惯注定我们的成败,决定一切。

亚里士多德说过:“人的行为总是一再重复。因此,追求卓越不是单一的举动,而是习惯”。由此可见,一个好的习惯,对我们来说是有多多重要的。

哎……说了这么多,说来说去,学习真的很重要,但

快乐真的也很重要啊!

这样看来,我们的遐想已经埋没在厚厚的书堆里,埋没在我们心里的某个不起眼的角落,因为它根本不会实现。现实的生活,在我们的黑白世界里,就那么一个色彩的你——快乐。大人们永远不会了解我们的想法,只会叫我们读书。

遐想,我们的遐想,毕业班的遐想,最终都会破灭,不能实现。如果我们希望它会实现,那么只会在梦里实现了,只能在我们的梦里完成我们毕业班的梦,要是那样,我们是多么希望永远都不要醒来,谁也不要去惊醒那梦。

现实的毕业班遐想的愿望实现不了,那么,我们就在梦里实现毕业班遐想的梦吧,我想,这样也是见美好的事情吧!

毕业班的遐想,梦里的毕业班遐想。

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篇20:开学第一课小学六年级学生观后感

全文共 597 字

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不久前,我在综合频道观看了《开学第一课》。今年的《开学第一课》以“乘着歌声的翅膀”为主题,有“有梦就有动力”,“有梦就要坚持”和“有梦就能出彩”三个课题。

在这里面让我最感动的人是钢琴大师朗朗和使用假肢的舞蹈老师廖智。着名的钢琴大师朗朗曾经是个替补年,17岁的朗朗在芝加哥拉文尼亚明星演奏会上,戏剧性的紧急代替身体不适的安德鲁瓦兹与芝加哥交响乐团合作演奏柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》,他说:“机会是留给准备好的人的。”朗朗用实际行动告诉我们:替补也能出彩,为梦想努力,有梦的人生就能出彩。廖智是绵竹汉旺镇的美女舞蹈老师汶川大地震的幸存者,却也在那次地震中失去了双腿,想通过义演筹款给家乡的人筹款捐衣年4月雅安地震发生后,她奔赴抢险救灾一线当志愿者。在节目里,廖智表演了一曲《轮椅舞》,因为我自己也学舞蹈,我深深了解这个《轮椅舞》难在哪里,她能和轮椅,舞伴配合得这么好,真的很厉害!

我是一个比较懒的人,学舞蹈经常旷课,下课也不练习,因为老师教的舞步学过了,上课也不怎么认真。但是看到了廖智老师就算双腿残疾还是坚持跳舞被她深深感动了,我应该向廖智老师学习,哪怕残疾,也要坚持自己的梦想!

我喜欢跳舞,希望成为舞蹈家,虽然梦想的实现并非一朝一夕,但是我们从现在开始努力也并不晚,不要等我们老了才去后悔自己没有为梦想去努力,无论你的梦想多难实现,只要努力了,就不会有遗憾了,我相信梦想总有一天会实现!加油!

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