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校园里的记忆作文合集三篇 作文题目【热门20篇】

我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!下面是小编整理的阳光校园我们是好伙伴征文,欢迎阅读。

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校园里的记忆作文600字

全文共 678 字

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不知不觉又仿佛是在一眨眼间,我就已经来到了初三。犹记得,刚到校园的青涩。我的记忆仿佛还停留在刚到学校的时候,但是时光不等人啊,我已经快毕业了。

我已经在这所学校生活了三年。三年,给了我无数的无与伦比的记忆。我记得刚到学校时的好奇,记得抢饭时的飞奔,记得同学们的互帮互助,更记得运动会时的奋力呐喊,甚至连它的一草一木我都清晰的记得。这一切的一切早已深深地印在了我的脑海里,三年的生活早已在我的身上打下了深深的烙印。无论在什么时候,无论我身居何处,无论我以后在做些什么,这些校园里的记忆,都会成为我生命中最美好的记忆。

在这些校园里的记忆中,最让我印象深刻的,莫过于同学们的帮助,莫过于同学们的友谊了。晚自习下课,同学们互帮互助的情景让我记忆犹新;当同学身体不适时,主动突出帮忙打饭的热情还刻在我的脑海里;无论哪个同学生病,每个同学都会献出自己最真挚的祈祷。四人一个小家庭,八人一个小家庭,组成了我们的大家庭,三十一个兄弟姐妹和睦相处,互帮互助,这些情景,我相信我一辈子都不会忘记。

校园里的记忆,是我一生中最美好的记忆。我多想在看一眼这里的花草,在亲吻一下这里的每一寸土地,在怀念一下我的过去。但也许这只能是一种奢望了吧!因为我马上就要踏上新的征程,这些美好的记忆只能被埋葬在过去,激励我前行。

三年前,我踏上了这片土地,三年后我带这美好的记忆离开。三年只争朝夕,弹指一挥间,那记忆已遥远。三年后我已带着回忆站在了新的起跑线上:

我是现实的,也是理想的,

我是厚重的,也是轻盈的,

我是理性的,也是热切的,

我是成熟的,也是年轻的。

我会带着微笑回忆过去也会迎着朝阳走向未来。

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篇1:记忆斑驳的故乡为题目的诗歌作文

全文共 351 字

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一抹冬日暖阳

折射出对故乡斑驳的记忆

在时光的最深处

若隐若现

月亮早已隐没在山涧的溪流

在这个寒冷的季节

听到你久违的讯息

想起了被自己遗忘的自己

那些路边的树

和树上的鸟儿

在绿油油的稻田里快乐地雀跃

蜿蜒的河流

簇拥着起浮不羁的山恋

在铺满沙石的河床哗啦哗啦

与开满各种野花的河堤呼应

一路向东

你有与岸边浣衣姑娘

一样明亮的双眸

和坦荡的情怀

那个时侯

那是什么时侯?

遥远的一眼望不到边的天边

跳动着金黄色的火焰

那是我家的油菜花的温暖

河水在温柔缓慢地流淌

风也温柔的笑了

天空没有霾

只有湛蓝的深空

田野上的水牛嘶鸣着奔向稻草田

我们的脚步踉踉跄跄

穿过泥泞的阡陌

天空荡漾着泥土的芬芳

和春天潮湿的茶香味

雨从低沉的云隙中倾泻

总也停不下来

彩虹也不知什么时候

在绿色的草丛中喷溥而起

悬挂在童年的梦中

绽放着灿烂

映红了天边的晚霞

[记忆斑驳的故乡为题目诗歌作文

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篇2:校园里的记忆

全文共 940 字

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校园的日子里,总是美满而充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园,走在了鸟语花香的小路上,这里的一切都是美好温馨的。在这里,我加入了四班这个集体,开始了我的初中生活。

在学校是充实而有趣的,充满了许多美好的记忆。初一时,我不会忘记军训时,教官那严谨的样子,忘不了在烈日下听着笔直军姿,整齐的步伐,还有第二排总是被罚的记忆,叠“豆腐被”的记忆;忘不了宿舍的我们,变洗着衣服,边唱着歌,从轻声哼唱到引航高歌,开心地笑,从老歌到新歌,接着又编着各种版本的歌词。忘不了在运动会上,大家拼尽全力,努力拼搏的精神,第二天起床时,大家嗓子哑的哑,肌肉酸痛的情形。忘不了期末时,大家光着脚丫,将沐浴露遍布宿舍,提着桶端着盆,清洗着地板,我还依稀记得当时我和谁摔了一跤呢!忘不了宿舍天花板滴水时,我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景…

随着时间的流逝,初一生活悄然地离我们而去,我们换了校区,教师似乎没什么变化。可宿舍小了些,没有抽屉,没有鞋架,只有把东西放在箱子里了;饭堂也只有两个了。生活圈子小了,可我们依然制造着欢乐,尽管老师极力反对我们搞笑…女生们的头发变长了,男生长高了,班主任的"教诲”的变得越来越琐碎了,自习课没了,又多了门科目,作业也越来越多,大家渐渐忙起来了。不知不觉中,初二的第一个学期已经过去了,现在到了第二个学期,似乎没什么太大的变化。大家思考着的东西也愈发多了起来,写写句子,画画图,写写日记,时间就这样在每一天的忙碌中,不知不觉流走了,有时很快,有时很慢,我们开始变的越来越想回家了。不过学课外活动也丰富了,篮球赛,十大歌手,励志班兴趣班等各式各样的活动丰富了我们的生活,陶冶了情操。我们有了压力,有了志愿,有了感悟,有了各种各样的小心思。女生会为了自己长了痘痘而烦恼着,我也是一样。

或许三年的时间很快过去,不知道还有多久,我们变要毕业了,看着初三的人扔志愿袋时,我真替他们的离去而深表同情。我知道,一年后我们便离开了老师,同学,校园,等待我们的是新的生活,新的考验。我们总要离去,却又不舍。四班,这充满欢声笑语,酸甜苦辣的地方。我们要经历分离,但会珍惜。还有一年我们便要告别,在这个集体里,我们学会了很多,感悟了很多。这些记忆我不会忘记,因为,这是我丰富多彩校园生活!

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篇3:校园里的记忆中考作文

全文共 979 字

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校园里的记忆

重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

[校园里的记忆中考作文

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篇4:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 772 字

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我们的校园座落在东海镇北堤边,学校因此而得名。 Our campus is located on the side of the North embankment of Donghai Town, and the school is named.

走近学校门口,在古色古香的校门上,清晰地写着“北堤学校”四个大字。

走进我们的校园,你会看见在高高的桅杆上面,一面鲜红的五星红旗飘扬在操场的正中央。每个星期一开课前,各年级的同学都会身着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,在这里排起整齐的队伍,面向国旗,唱起激昂的国歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫发出最后的吼声,起来,起来,起来,我们万众一心冒着敌人的炮火,前进、前进、前进、进!”

春天的早晨,太阳公公用他那温暖的手将大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。天上鸟儿在欢快地唱歌,小树发出了新芽,新出土的小草、新开放的花朵和新抽芽的小树正在悄悄地说着话,议论着这焕然一新的世界。这给校园增添了无限春意。

夏天的中午,太阳公公热情似火,小树长得很茂盛,小花开得很鲜艳。小草像心灵手巧的纺织能手,团结起来,帮大地姑姑织了一大块一大块的地铺,校园因此而翠绿起来。

秋天的下午,太阳公公忙了一天,正要回家呢!秋风奶奶很快就来值班了。一阵风吹来,风吹草动,使人神清气爽。“沙沙沙”叶子摆动的声音使校园显得如此幽静。

冬天的校园,已经不像以前那么美了,树上的叶子落了,花凋谢了,小草枯萎了,可你们不必可怜它们。因为,在它们脚下,还有一个新的生命在萌动。冬天到了,春天也就不远了。

在我们的校园里,不管是春、夏、秋、冬,让我感觉最美丽的,还是老师和同学们,老师辛勤地工作,把丰富知识传授给我们,同学们努力学习,为长大以后报效祖国而时刻准备着……

校园,我美丽的校园。

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篇5:金色童年·校园·诗的记忆作文800字

全文共 824 字

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我的爱好非常广泛,有打乒乓球、阅读、绘画等等,但最让我喜爱的,还是优雅又富有韵味的诗词。家,打开了我的诗词小窗;校园,成了我展现诗词功底的舞台。

诗,是唐时一株柳,飘扬在微风河畔;诗,是宋时的一尾鱼,游弋在明澈柔波中;诗,是元时的一首曲,传送在草场莽原中;诗,是明时的一缕风,低语在深深胡同;诗,是清时的浣纱女,在溪边唱起绝代的歌。

诗,是我最好的“伙伴”。在我对学习有所放松时,它拍拍我的肩膀:“少壮不努力,老大徒伤悲。”听到这话,我就会静下心来认真看书。当我取得了好成绩,骄傲自满时,它严肃地告诉我:“欲穷千里目,更上一层楼。”在学习和生活中,诗常常会这样提醒着我。

诗,它是我一位爱旅行的朋友,跟着它,祖国的大好河山尽收眼底。“会当临绝顶,一览众山小。”这是泰山的雄伟之势;“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”是庐山的秀丽之姿;“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”是飞来峰的雄奇之美。

从这个学期开始,学校安排了各种社团的活动,种类繁多,可谓是五花八门。但我还是不假思索地选择学诗词。我想有这么好的机会,这么好的老师,我一定要在诗词的海洋中畅游,学习更多的知识。我每天都在盼望,盼望着周二下午的社团课能早点到来,那时,我和诗词的距离感觉更近了,藏在我心里的诗心也在不断生长着。

犹记得一个周二的下午,一缕金色的阳光从窗户缝中钻进来,照耀着我们正在朗读的书本,照耀着我们的课桌,照耀着一群爱诗的孩子们,透过金色的阳光,我们聚精会神地听杨老师讲解历史悠久的中华诗词文化,我国的诗词文化博大精深,琅琅上口。很多诗词也被改变成歌曲,有一首《明日歌》是这样唱的:

明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何?请君听我明日歌。

明日复明日,明日何其多!

日日待明日,万世成蹉跎。

世人皆被明日累,明日无穷老将至。

听了这首歌,同学们是不是会做好学习计划,改掉以前拖拖拉拉的坏习惯,今日事今日完成呢?

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篇6:校园里的记忆

全文共 598 字

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学校就是把一堆不认识的人培养出感情,再把他们拆散。——题记

有时候,真的觉得学校没有什么好回忆的,但有时候,不经意的想起来一些事,才发现,我们原来那么开心过啊。

总有那么几个人,爱买一些零食在课上吃。没错,就是在课上吃。你说,他吃他的就算了吧,还偏偏拿出来引诱我们,还吃得吧唧吧唧的,弄得我们好饿。遇到美术课什么的,表面上风平浪静,课桌底下就打开吃戒。总会有好几个组的人共同分享一包零食,你一块,我一块,抢到最后,就只剩渣了。就有那种不嫌弃的人,连渣都抢。

总有那么几个人,上课特爱讲话,为了把这种风气扼杀在摇篮之中。老师便采取了极端手段—连坐。对,没错,连坐。一人讲话,全组受罚。最开始,还有点用,可是到后来,居然发展成了大家开开心心去跑圈,无半点怨言。什么情况。到最后,一人讲话,全组亲密度增加。老师啊,该换法子了,跑步这办法已经不灵了。

我们班总体风气吧,是女生是汉子,男生倒变成了弱女子。大概就是,男生怕女生。男生在组内无半点发言权,一有争议,吃亏的总是男生。但也不免有农民起义的时候,于是就吵翻天了。男生总会骂许多脏话,堵得女生都不知道要怎么说话,然后,女生被气哭了。最后上报最高领导。不管谁对谁错,女生总能赢。然后,男生的农民起义失败。所以啊,男生没事别老瞎折腾,有害无益啊。

校园里的记忆,虽然有悲伤,但已被欢笑填满。虽然有泪水,但已被关怀代替,我会珍藏这些记忆,把他们放在心里最深处。

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篇7:那些记忆中关于校园的往事

全文共 1286 字

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儿子这周的作业是写篇作文——《我的学校》。听着儿子滔滔不绝地说着他学校的样子,“是吗?”“真的,”“好玩”。我饶有兴趣的在中间打着岔。打岔多了,儿子便说我了:“妈妈,你以前学校是什么样子的?”我的学校?这个吗,我要把记忆拽到20多年前了!

那时我还在农村的老家。学校呢,在我家西边的一个小山坡上。坐落与山岭上的学校,空气清新,与世隔绝的感觉。

那时,上学要走一条很长的山路,从村口开始,弯弯曲曲的小道,就如同邻居二大爷家羊的肠道一样,极其窄。

记得当时老师教了一个词语:羊肠小道。就是比着我们哪的山路让词汇鲜活形象起来的。其他的词语留存脑海的甚少,但羊肠小道却在心里扎了根。

路两边就是乡亲们种的花生,地瓜。记得那时,有几个调皮的男生不听老师的话,从乡亲的地里跑过,结果被守候在那的大爷抓个正着。那时,就想不听老师的话,早晚有吃亏的时候。也是那时就知道了,人必须有规矩才好吧!

走过这羊肠小道,会看到一个小小的山石垒砌的石台,石台下面是清澈的泉水。在石台的边缘有个用石头做成的石瓢,那是村里的石匠做出来的,专门放在那让路人用作喝水的器皿。前几年,回老家,想起那口清澈的小井,遂,故地重游。只是,踪迹难觅。取而代之的是一排排的新房,一辆辆的三轮车,轿车。

过了石井,再爬一小段窄窄的小上坡,就到了我的学校。学校分上下两个大院子,下院没有教室,院子的东边是学校的伙房。有大小两间,里面的那间极小,放一些引火的柴火,木炭等。外面的一间稍大,正中央是一个土磊的大炉,上面是一个大大黑锅,村里专门找了个烧水的大爷为我们烧水喝。夏天倒是没感觉,可到了冬天,冷冷的教室内,同学们是要抱着一大瓷缸的热水来取暖的,那时会感觉到热水,伙房的重要性。

记得那时写字往往要把手放在嘴边呵气好久才会让手不至于僵硬。可能现在我的手脚每年都冻也是那时冻伤的原因吧!

下院的西边是老师的办公室。那时五个年级的老师都会挤在一个办公室里。生性胆小的我从不敢去办公室,即便去也是拿着作业就跑,很少能仔细的把里面的摆设看个清楚。还好,老天对我比较眷顾,不想让我有此遗憾,机缘巧合曾经在老家任过教。记得初次到学校报道,就对我的恩师说:“今天哪也不去,我就好好在办公室待上一天,小时都没敢仔细逗留过。”

走过下院,便是一个高十二层的台阶。那时下课经常以跳台阶为游戏,看谁跳的台阶多;或者干脆来剪子,石头布的游戏,输的一方来跳台阶。台阶的两边是用砖头垒砌的护栏,上面是光滑的石灰,石灰的下面是砖头整齐排列的图案。我们几个女生会把一些小小的心思纸条放在图案格子里,比如,**今天借我一块橡皮,明天说还的……

走过台阶,就来到我们学校的上院了。上院就是我们的教室了。一到五年级依次从东边开始,每个教室的前面都有一个花台子,里面种着牵牛花,喇叭花,还有鸡冠花。每到开花的时候都会偷偷地扯下一小朵,放在书本里。等风干了,再开启书本便会有满满的惊喜与欢愉。

那时,每天天不亮就会起床。不吃早饭的,先是跑步,做操。然后是一节晨读,一节主课,上完这两节课,再回家吃早饭……

儿子在一边着急等着看,他想知道我的童年,我的故事。好吧,宝贝,先写到这,以后再写!

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篇8:校园里的记忆501字

全文共 501 字

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每当我经过学校里的小池塘时,总会想起一件有趣的事情。

记得在我上三年级的那一年,一天上午下课铃响了,同学们三三两两地来到了小池塘边玩耍,池塘中间有一块巨大的石头。同学们正议论纷纷,正在商量玩什么游戏。这时,有个同学提议玩扔石子,“看谁扔中小池塘中间的那块石头就算赢”,“好!”同学们异口同声地说。

游戏开始了,齐兆晰一马当先,第一个出场,她摆出了一个造型,作为准备动作。她一扔,用力过猛了,石子没有扔中那块大石头,而是飞到边上的假山上。“哎呀,不好”齐兆晰遗憾地叫出了声。“让我试试吧!”李子聿说,只听“咚”的一声,石子被扔进了小池塘里,“差一点儿就成功了”李子聿懊恼地说。看到前面两个同学都没有成功,我决定也一试伸手,可我心里没底,自感到心砰砰直跳,像盛满水的水桶——七上八下,最后下定决心,“迎接挑战”。同学们顿时鸦鹊无声,连一根针掉在地上也听得见。我两脚分开,屏住呼吸,瞄准那块石头,就像射击运动员一样。只听“砰”的一声,石子不偏不倚,扔中了那块石头,“太棒了”同学们欢呼雀跃着,像冷水珠蹦进了热油锅。

“叮铃铃,叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起,我们依依不舍地离开小池塘返回教室。这件事至今令我难以忘怀。

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篇9:校园里的记忆作文700字

全文共 711 字

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记忆中的你总是笑靥如花,清澈的眼帘深处有着最繁华的景色;记忆中的校园总是静悄悄的,有那颗梧桐树下的温馨时常令我感动。校园里的你和温馨记忆,是我最宝贵的财富。

"呀!我的风筝掉在树上了"。那时的我正在梧桐树下看《格林童话》。小美人鱼倾尽所有,也换不来王子的爱,化成泡沫也愿成全他们的幸福。看得正入迷的我,被你的一声惊呼拉回了现实。合上书本,一眼撞进你清澈的眼眸深处,仿佛看到了小美人鱼眼底的哀伤。我大步流星地走到你的身旁,说:"需要我帮忙吗"你一只媚眼弯弯盈盈说好,我从小便是爬树好手,三两下便把风筝给拿下来了。你却欢呼雀跃地拍手叫好,直呼我像个女侠。夏日的微风吹起你的及腰长发,风温柔得摸着我们面颊,两个憧憧的小女孩成了好朋友。

特别活跃的你整日在我耳畔叽叽喳喳的,银铃般的笑声回荡在我的灵魂深处。那时的我们在大大的校园丽整日无忧无虑的,手牵着手把校园的每一处都看遍了。而那棵梧桐树是整个校园最美丽的景色。我们还恶作剧般的把我们俩的名字刻在了上面,仿佛天长地久都不会分离。

那时的我们不懂分别是什么滋味,不懂人生充满着许多的无奈和泪水。我即将要转学了,离开你,离开熟悉的校园,离开属于我们的梧桐树了,去到一个陌生的地方。

分别时我们一直在哭,泪水打湿了天边的云朵,哀伤的白云,连阳光都不曾灿烂了。你问我,可以不走吗?我说:"我可以不走吗?"如何用支离破碎的句子来描绘梧桐树下的回忆。

三年光阴如流星般在夜空逝去。如今的梧桐树下已没有我们的身影了,再也不可能回到属于我们的校园里了,可你的音容笑貌依旧深深地刻在我的脑海里。

在异城异校的你,可还记得我们的青春岁月?

这份如烟花般绚丽的回忆,永远是我最宝贵的财富,而你,永远是我最珍贵的人。

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篇10:校园里的记忆作文500字

全文共 530 字

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校园里的事情丰富多彩,但每件事似乎都让我品尝到什么!——题记

脑海中的记忆犹如繁星,轻盈闪烁;好似浪涛,顽皮嬉戏;又好像春水,清澈见底。但在这些记忆中,一个校园记忆不时涌现在我的眼前。

微风轻起,滑过树梢,树叶宝宝紧紧依偎在一起,两只小鸟高声在枝头欢唱。“咔”的一声从教室里传来,两个小女孩的友谊也悄悄加深……

今天月考,数学考场里一片寂静,似乎毫无生机,我正在题海里苦苦遨游,额头出现了密密的汗珠,就在这时,“喂!小张!可以借一下小尺吗?”我一转头,发现同桌小萌没带小尺,正着急地向我投来求助的目光。我迟疑地看了看手中正在画图的小尺,不禁思索:我要是借给小萌,那我不是用不了了吗?沉思之间,我又和小萌求助的目光对视在一起。我心生一计,将小尺放到腿上,深吸了一口气,转头朝小萌笑笑:“咱们就这样吧!”说完,“咔”地一声用力劈断了小尺,将长的那一段放在她的手中,“小张!这不太好吧!”小萌咬了咬嘴唇,“你的尺……坏了。”我轻轻摇了摇头,“尺坏了可以重买,友谊没了不可以重来!”那一刻,我俩都笑了。

考完了,我和小萌趴在窗户上,紧紧握着对方的手,目光不约而同地对视了,我俩又笑了。

人生的道路上,总会遇到麻烦,总会丢掉一些记忆和美好时光,但这份校园的记忆,我会一直保存下去!

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篇11:记忆中的校园_800字

全文共 807 字

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那,是一个童年房费梦想的地方,那,是一个和童年来往的地方,那,是一个让人懂得师生情,朋友义的地方,那,是一个充分展示自己的地方,那是一个……

记忆中的那个地方是美丽的,是多彩的,是斑斓的……那个地方就是孕育我们、培养我们怎样从小学会做人,培养我们为将来的初中生活打下基础的地方,而那个地方就是我们美好童年生活的地方——校园

校园是美丽的:周围的树木嫩叶繁茂,各种不同的花围绕着,校园内的事物是多彩的:每座教学楼都有着独特的风采,校园内的孩子是活泼的:都展示着自己的优点,积极参加校内的活动,不为失败而气馁。

还记得一进校园,印入眼帘的是一座心形花坛,各种花堆聚在一起,成为了最为美丽的花坛。左侧是一间食堂,让我们填饱肚子,继续有力的学习。花坛直径上方是“成长梯”,每个阶梯中间都有小花坛,散发出沁人心脾的新鲜气息,两边顺着阶梯都有着小小的一盆花独自守在此处,为每一个孩子的身心健康送去喜悦的笑容。

成长梯的上方是平台,四个角分别个有着一棵大树,为孩子们遮蔽毒辣的阳光,带来清凉的愉悦。平台四周是教学楼,正上方的教学楼上有着“xx小学”四个用红色涂成的四个大字,是那么的耀眼,走向左侧六年级教学楼,每一处都有着六年级学生以及老师的气息,散发在每一个角落。

每一个教室门框边墙上有着自己班的班训以及这个班全班的照片。同学们坚守班训,争做四好少年。使班里的气氛愈加活跃。

下了教学楼,右侧是风雨操场,左侧是大操场。

大操场前方是主席台,高挂在天空中好似被血染红又有着金光闪烁的五星红旗,迎风飘扬。

校园里的老师教会了我们太多太多,使我们美不胜收:语文课上的老师,教会了我们怎样读懂课文,数学课上的老师,教会了我们怎样做对题,英语课上的老师教会了我们怎样学好英语,思品课上的老师,教会了我们怎样做一个人……

校园,是我们的母校,每一处事物,人,都值得我们的怀念,因为,那是我们将童年存放在最好的地方,将它珍藏,让它永远都躺在校园的怀里……

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篇12:暑假作文:那段校园记忆

全文共 524 字

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我的校园十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门,首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁,好像威武的战士一样守卫着我的学校。无论是炎炎夏日,还是寒风凛冽的冬天,它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步,指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗?

曾记得,体育课上,我正在与我的好友,正在一起谈天说地的时候,突然,我们俩都听到了一阵阵哭声,原来是一位高年级哥哥,撞倒了一位低年级的小朋友后,那个“肇事者”就撒开腿——跑了。我叫上王钱成,一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那个班?有没有受伤?……”还没等我开口,就率先开口了。把我的“台词”都抢光了!“我…叫张…敏…寒…是一。。。(5)…班…的,我的…脚…有点疼……”那位小朋友,一边哭,一边向我们“汇报情况”。“呀,这可怎么办?”我的心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转!

这时,一位在操场的值日老师,向我们这里走来,“发生什么事啦?”那位

又高又壮的值日老师开口了,“她被人撞倒了。”我们边说,边将他扶起,并将她交给了值日老师,有他去找那位小姑娘的体育老师。

我们的李老师知道了将我和一顿表扬,我的心里比吃了蜜还要甜!

帮助别人,快乐自己!这就我校园里的记忆

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篇13:校园里的记忆作文600字

全文共 595 字

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我心中的春天发生过的事总是美好的。那个春天我来到了这所小学,看到了一张张新面孔,却感觉特别亲切,我很快交到许多新朋友。直到现在,那一张张犹如鲜花般的脸,还是那么清楚,我们在宿舍玩闹着,各有各的特长,老师拦都拦不住。

夏天,来了吗?快了吗?这个燥热的季节,一天天在爬作业山,看谁爬的高,谁爬得高,摔得惨。但我们努力争第一。夏天,不一定都是烦躁的,我们考了年级第一,老师一高兴,全体大解放,带我们玩儿了一下午。这时我明白了先苦后甜。

秋天是收获的季节,然而对我来说,倒不如说是梦想的季节。许多知识已经烂熟于心,还轻松了很多。我们一起在那个教室拼搏,一起努力,想考入理想的初中,各有各的去处。我们已经面临的分别,那时却天真的以为,我们永远会在一起,永远不会分散,依然没心没肺地一起说说笑笑,打打闹闹,想干嘛就干嘛。

冬天,不止寒风呼啸,这在我心中不算什么,可那个教室里却已经空无一人。曾经,都被大雪覆盖了,只剩下满满的回忆,曾经的我们是那么自以为是,可毕业考试完了,那一张张同学录,记载着我们的思念,一场考试就像一场大雪一样,一下子都化成了水。

下一届的学生,同样的教室,同样的桌椅,同样的老师,坐满了学生,老师还会用他同样的方式讲课吗?那些学生却早已不是我们。这些都是那么熟悉,如果时光可以停留,我希望停留在那一刻,永远不要过去,过去终究是过去了。

曾经是那么熟悉,四季却在不停地变换,你们还会记得我吗?

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篇14:校园,这里有我的记忆作文600字

全文共 592 字

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校园,是我们成长的地方,成长中的酸甜苦辣,这里有我的记忆;校园,是我们生活的地方,这里有我们经历的挫折,这里有我的记忆;校园,是我们社交的地方,朋友,老师都想在此停留过,这里有我的记忆。

在校园里,可以愉快玩耍。在校园里无拘无束自由自在,像自由的鸟儿一样在天空中自由的翱翔。

最后一栋楼三层尽头的第二间教室,是我在小学里生活的最后一间教室。现在我便置身于此,写着考场作文,还有几分钟,可我还没有写完。

这个学期下雪了,我们便找时间下楼打雪仗。我们一下楼,就有雪球袭击而来。原来是六班同学扔来的。我们也不甘示弱,赶紧抓起雪做成雪球向六班同学扔去。有的堆雪人,有的做雪球袭击,有的结盟做一个大雪球来扛在肩上走来走去。

全班同学都投入进了雪的世界里。有的堆雪人,人人都在费力的滚动着雪球,雪人头小身子大有眼睛、有鼻子、有嘴巴,远远望去甚是可爱。有的捧起一些雪抛向空中,如同天女散花一般美丽。有的团起雪球互相追打着。后来不知因为什么全班人追打这一个人不放,同学们个个玩的不亦乐乎。

你们正在从椅子上、器材上、树枝上、地上抓雪作雪球,我来到椅子旁边,双手捧起一堆雪,捏了捏成了球。椅子上的雪还很多,我便多做几个抱在怀里,用我投实心球的方法投向目标小浣熊。小浣熊溃不成军,在拼死抵抗。实在坚持不住败下阵来,自己人也不怎么样,真是“敌损一千,自损八百。”

校园,是我与朋友玩乐、学习、生活地方,这里有我的记忆。

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篇15:校园记忆作文450字

全文共 446 字

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校园里春的气息还未完全散去,芊芊学子为了自己的学业而奋斗,而努力,但总有一丝校园记忆在他们的脑海中不断浮现。

我的记忆中总有校园的几棵玉兰树,虽说夏季还未至,但香气已经弥漫在整个校园里。微风轻拂着玉兰树上的花蕾,留下的是芳香的记忆,无时无刻不在牵引着我们的心。

暖春带来了万物的生机,风也随着一起来了。它轻轻地吹过,就连玉兰树上满绿的叶子也随风舞动了起来。慢慢地,慢慢地,落入了这芳香的泥土之中。它将生命奉献在了春的泥土之中,将爱留于一寸一寸春泥里,不作文求任何回报。

而这些,不也像老师将宝贵的时间奉献于学生,不管有多么辛苦,也一点一点地将学生育成德才兼修的人,不求一丝回报,他们教诲着我们这些学子,而学子也希望将来能传递老师教给我们的知识与爱,感恩老师给予我们的情。

夏天又来了,但这次我们进入的不再是这所学校,而是另外一番别样天地。我们带走的是花的记忆,带走的是满腹知识与道德教诲,带走的还有的是老师的爱与看重。

风又再一次来了,朗诵声接连不断,玉兰香又再一次拂起,我们是时候走了,但终会再来的。

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篇16:我的校园记忆作文500字

全文共 442 字

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晨曦沐浴着我的全身,时间刻进我的肌肤。伴随呼吸的皮囊,我静静的回忆。

三年前的夏天,我摇着好奇善斗橹,载着满船的兴奋驶入了新的港湾——中学。

相识

你与我握手,我与你拥抱,传达着相遇的喜悦,并滋生着萌芽的友谊!我们围着一张桌子讨论,你驳我驳你,最后成绩好的同学拍板:“好了。”然后坐下来倾听,齐刷刷拿笔记下。击下掌,拥抱一下,为我们努力的结果而喝彩。

相伴

三年呐,时光种是飞着似的跑着,一分一秒如细沙般从我们之间流过。成长的脚印一深一浅地印在记忆的海滩。阳光下,是我们为了体考而挥汗如雨的身影。体质弱的同学在后面踩着碎步,捂着肚子勉强跟上大部队。一圈、两圈、终于,瘫坐在地上。彼此相伴,三年的时光流星般消逝。

相守

时光吞噬了我的纯真,淹没了我的热情,收回了我的童趣,但它抹不去的,是我校园的一串串生命……校园的记忆,纯洁而美好,甚至有这着让人从梦中笑醒的魔力,让它陪伴这我度过漫长的一生,我将成为世间最幸福的那个人。

当我睁开眼感受到的还是那缕晨曦,记起那么多脚印,那一段段经历,在脑海中盘旋……

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篇17:校园里的记忆作文700字

全文共 731 字

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十一学校的食堂食品种类繁多。下课铃一响,有些人疾速朝食堂奔跑,有的人则悠闲,慢慢悠悠地溜跶到食堂。就在东餐厅一层的角落里,有一家卖面的。

东一一向冷清,却只有这家卖面的角落似乎永远排着长队。卖面的,一男一女。每次卖面,总能听到胖师傅用洪亮圆润的声音大喊:“同学,你要吃什么面?”在同学们点完面之后,只见他右手迅速抓紧夹子,从面前摆放的一大堆绿油油,水淋淋,一看就很新鲜地生菜中夹一大把放到碗里,又夹了一些海带,豆腐丝,金针茹,麻利地丢入碗中。随后,用左手将碗一举,一放,便丢到了煮面的勺里,然后他麻利地把装了菜的勺子在锅中上下左右地浸没,又敏捷地用右手将面用夹子在空中一抛,落到了勺中。终于煮熟了,他熟练地将勺中的面一抛,两转,三打,面便听话地装入了碗里,看起来活像一个方便面广告中的图像。完成后,他用夹子使劲敲敲锅,重复着工序。

边上的女师傅也不悠闲,面装到碗里后,她左手一把接过面,右手紧抓汤匙,从桶里将汤盛出,绕着圈地,优雅地洒在了面上,仿佛每一碗面都是她的杰作。接着,她熟练地捏着用红瓶装着的麻油,同样绕圈地均匀撒在面上,俨然像在给煎饼抹酱。之后,她把夹子向那切得整整齐齐的肉片上,感觉肉片摆放地象她的做事态度一样十分严谨,轻轻夹起一摞肉片,放在面上,然后又专心地将肉片分开,轻轻地摁在面汤里。最后,她敏捷地用小勺,伸向雪菜酱,盛起一点雪菜,同样地摁在汤里。

有一次,这位女师傅没有,取而代之的是一位男师傅,他僵硬地将肉片丢在碗里,委实不好看。

后来,这个店改成了其它面,诺大的东一,就没有几个人了,空荡清闲了好多。

在去年升旗仪式上,我才知道了,这个男师傅白天在学校里工作,为了维持家庭生活,他晚上还要去其它地方工作。

这个面铺,将店铺生意做地红红火火,只因用心。

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篇18:校园里的记忆835字

全文共 825 字

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青青校园,藏着多少青青记忆。教室里朗朗读书声,操场上跃动的身影,花园里你追我赶,走廊上嬉戏打闹……交织成一幅美丽的连环画,定格在记忆中的一页;谱写了一首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷;编造成一道绚丽的彩虹,挂在我们脑海深处……

在我的记忆中,校园给人留下的印象总是清新绚丽,如阳光一般柔软温暖的,轻触着心底那最为不经意的枝节。午后的阳光经常很好,光线也十分柔和。投在教室里,一片明亮。老师经常站在讲台之后,带着一抹温和的笑容,向我们诉说着一天当中班级里的大小事务。而同学们,则在座位上静静的听着,没有窃窃私语,没有望向窗外的眼神,也没有心不在焉的动作。有的只是缓缓的呼吸声,专注盯向讲台的目光,以及最为轻松的笑容。偶尔会因为老师的一句话而满堂大笑;偶尔会因为一句善意的提醒而低头沉思;偶尔也会为一天中的不良表现而内疚不已。同样是在午后和煦的阳光中,有的人在俯身清扫垃圾,有的人在记录当日作业,还有的人放好椅子,结伴离去。仿佛下午的校园只剩下欢乐与明耀的阳光。这一点一滴,虽然平常,也是最令人感到校园的温暖的。

我们有太多美好的记忆,不能一件件说清,那些身影定格在脑海,像一张张相片,拾起一张,便是一个动人的故事。校园里的记忆,每个学年都有一大娄,我们由青涩都现在的微成熟,褪去了以前稚气的外表,每个人的脸上,或多或少都有了些沉稳的模样。

在学校的岁月,有许多美好的回忆,那些相约奋斗的盟友,那些在心中树立的假想敌,哪些大笑大闹的朋友,那些做不完的试卷…。每一件,每一桩,都是不同的感受。

偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

生命走到现在,或许只有那些温暖简单的东西,才最能够使我们动容。时光所该铭记的,也正是这种温暖的回忆。在校园中,记忆,似乎总有那么多阳光。

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篇19:校园里的记忆作文1000字

全文共 1017 字

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冰心奶奶说过:“童年是梦中的真,真中的梦。”我们的校园就像梦境般的美丽。在这里,我们度过了许许多多难忘的时光。在星海校园,我们矩形过许许多多丰富多彩的校园文化活动,当这些美好的记忆拼接在一起的时候,那个充满着快乐、甜蜜的梦变渐渐浮现在我的眼前……

天空虽然阴沉沉的,好像老天爷还没睡醒,整个校园笼罩在灰蒙蒙的薄纱中,但这依然无法遮盖我们兴奋不已的心情,因为——今天是大家期待已久的“星海快乐日”!

“各班同学……”话音刚落,楼上便发出“咚咚咚“的脚步声,像一位音乐家在演奏着乐章。我们也井然有序地排队下楼,简单的开幕仪式过后,我们便来到了各班的指定位置,准备在老师的带领下开始活动。

“哇!真是人声鼎沸呀!”我不由自主的感叹道。大家都在玩什么游戏呢?瞧!那个班在玩击鼓传花。鼓声“咚咚咚”的敲响了,每个人敛气屏吸,生怕传到自己手上……看!那边在玩猫捉老鼠。只见猫飞快地奔向老鼠,眼看就要成功了,老鼠来了个调虎离山之计,让猫扑了个空,真是功亏一篑……还有那边,那边……每个同学都是容光焕发,兴高采烈。不一会儿,我们班开始了第一个游戏”团团抱“。游戏开始了,我的心里像装了一只小白兔,惴惴不安,看看前看看后,生怕待会儿只剩我一人孤零零的傻站在那里。这时,只听老师喊到:“3个人!”大家鸟兽作散,手忙脚乱地抱在一起,正当我要跑向小红时,突然,后面有人突然抓住了我,原来是王一涵“还好,我幸存了下来”,我心里的一块石头可算落地了。不过有些同学就没那么幸运了,因为没有找到对应的同学数量,只能遗憾出局。游戏中的同学们更加全神贯注,不幸out的同学也在努力为其他同学加油鼓劲,每个同学都沉浸在欢乐的氛围当中。

初春的星海校园苍翠欲滴,花儿的散发着芳香,在鸟儿们的歌声中我们迎来了愉快的下午。虽然下午的烧烤会每个人都很开心,不过,也难免有些小插曲。由于我们都想自己烤,所以大家争先恐后地抢占“有利地势”。本来我们技术就很烂再加上我们给老师添乱,我们班烤出的食物真是惨不忍睹,糟糕至极。不过好在我们的李明林同学协助老师解决了大事,才由糟糕到后来的顺利,几经磨砺之后,我们便吃到了自己的老师亲手烤制的骨肉相连,真是美味无比!

晚上,我们看了一晚电影,电影的内容也是很精彩,耐人寻味。

深晚,皎洁的月光撒遍了校园,给美丽的星海校园铺上了一层银色的地毯,我们也渐渐进入了梦乡。在梦中,我再一次玩起了有趣的游戏,吃起了美味的烧烤,不然,睡梦中的我嘴角怎么会笑得这般甜呢?

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篇20:我的校园记忆作文500字

全文共 629 字

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时光如白驹过隙,年华如匆匆流水,转眼间,无数个日日夜夜一去不复返,无情的六月拖着沉重的步子向我们走来。看着美丽的校园,冷冽的寒风似乎已奏起悲凉的离歌,挥挥手,却难说再见。

彼岸,鲜花争艳

我还清晰地记得,当初迈进校园的紧张与喜悦,大家像是初次下海的帆船,急于去征服海浪。

那是一个灿烂的九月,有一群无忧无虑的孩子,穿着宽松肥大的校服在操场上尽情驰骋,欢笑声在校园的上空回荡。随着清脆的上课铃声响起,操场上顿时安静下来。只剩下一大片蔷薇花在风中摇曳,还有绿意正浓的草坪里藏着的细小而不知名的小花,鲜艳的黄色,星星点点的在草丛里仰望太阳,犹如我们,开始了一个新的梦幻之旅。

此岸,万木逢秋

一场大雪来得突然,将未来得及消退的绿色一并掩埋,一阵狂风和寒流过后,树枝上只剩下零星的几片叶子,更让这晚秋平添悲凉。

这幅场景,正如我们的初四生活。即将到来的中考,让我们感觉措手不及。此时已没有心情关注那一大片蔷薇花的凋谢了,取而代之的是每天忙碌在题海中。我们这些单薄的帆船在翻涌的巨浪中艰难地把持着方向。梦的顶峰就在眼前,只要越过这茫茫大海,便能摘取成功的果实。于是我们都在努力拼搏。

梦想,终会实现

九年磨一剑,怎能甘愿止步,谁不想好梦成真。翻涌的浪花正是我们前进的动力,熬人的题海磨炼出惊人的毅力。我们是初升的太阳,朝气蓬勃;我们是展翅的幼鹰,勇往直前;我们是初生的牛犊,锐不可当。

依稀中看到未来的坦途,让我们放下不舍与留恋,携着对美丽校园的记忆,奔向那美好的未来,欣赏更美的风景!

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