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乌龟赛跑二小学生作文(经典20篇)

你会骑自行车吗?什么时候学会的呢?小编是在小学的时候学会骑自行车的,还记得被摔得很惨过~以下是小编整理的乌龟赛跑二小学生作文,希望对你有帮助。

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龟兔赛跑小学作文

全文共 872 字

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当兔子败给乌龟之后,非常气恼,决定严格训练自己,每天不完成不睡觉。

· 一个星期过去了,兔子已经跑得可以跟风比速度了,兔子心中暗想:“这次再向乌龟挑战,一定能赢他。”于是就信心十足地去找乌龟了。到乌龟家时,乌龟对他的朋友炫耀着,这时,兔子来了,乌龟骄傲的说:“手下败将,又来找我干什么?”兔子听了这话,顿时火冒三丈,气愤的说:“乌龟,上次是我贪睡才输给你,这次绝不会了!不信咱们再比一场。”乌龟用瞧不起的口气说:“比就比。”

·他们来到了赛场,请大象做裁判,大象一声令下,兔子立刻跑得无影无踪了,所有观众都愣了一下,叽叽喳喳的小声说:“这兔子未免也跑得太快了吧”小鹿说。“他这哪里是跑啊,简直就像在飞一样”小马说。大家正议论着。兔子已经快到终点了,而乌龟才刚走跑道的不到一百分之一(跑道长XX米)。兔子正跑着,突然,一阵哭声传进兔子的耳朵里,兔子听到哭声,停下脚步,跑去看看是谁在哭。原来,是小松鼠不小心从树上摔了下来,把腿给摔伤了,兔子想给小松鼠包扎,可是没有纱布,就匆匆忙忙回家去取,观众又叽叽喳喳的议论起来,“兔子都快到终点了,怎么又回家去了?就是啊,就是啊”观众们说。给小松鼠包扎好伤口后,又急急忙忙往终点跑,到终点时,大象已经给乌龟颁发奖牌了,乌龟笑着说:“怎么样?服不服?”兔子耷拉着耳朵,垂头丧气的走在路上,甚至连路都走不好了。这时又有一个声音说:“奖牌应该归兔子!”大家一看,原来是那只小松鼠,他又说:“兔子是因为急着帮我包扎伤口,才输掉比赛的。”这时,大家都说:“对!奖牌应该归兔子!······”终于,通过大家表决,把奖牌给了兔子。兔子脸上洋溢着非常灿烂的笑容。

·兔子笑着对乌龟说:“有时,先到达终点的人也不一定是冠军。”乌龟听了这话,顿时羞愧地低下了头,对兔子说:“兔子,对不起,我不应该嘲笑你是我的手下败将。”兔子说:“那都是过去的事情了,就让我们不要再回忆那件事吧。”说完兔子就与乌龟和好了。但是他们还是经常比赛,乌龟指导兔子怎样稳当,兔子教乌龟怎么快。

终于,他们成了森林里令人羡慕的、形影不离的好朋友。

[龟兔赛跑小学作文

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篇1:有关学炒菜小学作文500字

全文共 571 字

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做菜,这对我来说太简单了,但今日,我学到了一场别开生面的菜,在周六,我来到了沙坪坝吃酒,只是我看见了我的妹妹龙泓羽,他已经一百天了,但今日的主角不是她,也没有任何人,只是我要在那两天呆在那里,要周五的晚上去,周日的晚上回来,但时间十分紧迫,我就只好在那里写日志了,可是呢,那里的电脑,仅有午时四个小时能够用,其他时间用不起,那是我来到时,时间很早,我便看见我的姆姆在做饭了,我呢那是也没哟什麽事情,就看姆姆做饭,那时,她就在做小吃而我便学会了两道。

第一道是南瓜饼,这个就是在外面买的,而这个就是炸一下就能够了,我心想的。可事实不是这样的,第一步就是先把南瓜饼从塑料袋中取出,让后放在盆里,让后倒下菜油,炸这个就是要菜油,色泽好看,原先我以为只是把菜油倒在锅里然后放入南瓜饼,就能够了,可事情去不是这样的。在那里我学到了这一道小吃。

第二就是做春卷。姆姆说:“就是要准备,春卷皮,还有糯米、火腿肠等。首先就是要把这些食品切碎,然后再把糯米煮熟,最终就是炸了。”我心想这麽简单,我要试。我便说干就干,毫不推迟,姆姆也同意了,我班开始了,首先我拿起春卷皮,然后再把糯米放进来,我那时还毛手毛脚的,但我做错了,要把一些食材放在一齐才能够,我就错了,,之后我又试了一次,前面很顺利,可到了最终没封号,又失败了,第三次,第四次……

最终,我学会了们十分开心。

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篇2:描述生活趣事小学作文400字

全文共 336 字

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我做过很多有趣的事情,比天上的星星还多。有的绚丽夺目,有的黯然无色,我要拣一颗最亮的星星给你看,绝对让你开怀大笑。

我记得是我二年级的时候,春天放暑假,我和爸爸妈妈一起去老家土河,到老家后我看见以为农民伯伯在耕耘,我问爸爸:爸爸,他为什么要在地里劳动?爸爸回答我说:农民伯伯吧粮食种进土地里,明年土地就会长出更多的粮食呀!听完我就在想:如果我把我喜欢吃的巧克力种进土地里是不是到明年也能丰收呢?说干就干,我跑回家里拿了几十个巧克力,在土地上刨了一个大坑,把巧克力埋进去,这样就算完成了。终于等到了明年秋天,我赶忙跑到田地里刨开当年的那个坑,咦?我的巧克力呢?正在我疑惑时,妈妈走过来对我说:宝宝,巧克力是在加工厂加工而成的怎么能种呢?我才明白了。

怎么样?我的这个故事搞笑吧?

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篇3:我的奇思妙想作文小学素材

全文共 324 字

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多功能笔

大家学习时经常会用到许许多多的笔,如铅笔钢笔,水笔,圆珠笔,水彩笔等这么多笔放在文具盒里一定很重,不容易收纳,所以我要向大家推荐这款多功能笔

这支笔上有红黄蓝绿紫,许多小按钮按下红色按钮可以变涂改,当你写错字时你就按红色按钮在笔上就会出现一块透明的橡皮,不管是什么笔都能擦得一干二净。

如果你写作业写疲劳时就按黄色按钮可以听音乐听写,听英语……可以容纳100万首歌呢!悠扬动听的音乐能清除你一天的疲劳。

如果在美术课上忘带水彩笔了,也不用着急,你就可以按下蓝色按钮里面有语音录制功能,比如要用水彩笔的红色,那你就长按红色按钮说蓝色水彩笔,他就会冒出来一个红色水彩笔。

如果你要用蓝色笔订正作业,就按紫色按钮,紫色按钮里还能换红色,黑色的笔。

多功能笔

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篇4:小学乡村四季的作文600字

全文共 782 字

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乡村,没有城市的高楼;没有城市的喧闹;没有复杂的人心。你可以闻到一股虚无缥缈的芳香——那是乡村四季的气味。

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。房前花圃里,月季和玫瑰为了比美,气的脸红脖子粗;爬山虎和牵牛花躲开人们的视线相约爬上了柳梢头,吹起喇叭到处传播春天来了的消息。屋后,小草从泥土里钻出来,伸长了脖子探头探脑的问:“春天到了吗?”布谷鸟那空灵的声音从山谷里回音:“春天来啦!来啦!来啦!”

夏日炎炎,天空中一不小心就窜出了九个太阳,连神射手都失去了神力。狗狗恹恹的趴在地上,高频率地吐着红舌头,不时发出闷哼,像在警告树上不知趣的知了,扰乱了它的好梦。小孩儿们可改掉了懒床的习惯,一股脑地冲到江畔嬉戏,阵阵清冽的江水泼在了身上,银铃般的笑声在人潮中穿来穿去。爷爷奶奶们人手一把蒲扇,眉飞色舞地在树下唠叨着亘古不变的家长里短,爸爸妈妈们支起烧烤架子,阵阵诱人的香味把孩子们招到了桌前,准备吃晚饭喽!赏着火红的夕阳,吹着舒适的晚风,撸串的心情真惬意呀!

金秋九月,微风袭袭,一大片一大片的庄稼都成熟啦!秋风扫过,瞧!玉米正在摇手跟土地公公说再见呢!土豆也终于要重见天日了,傻乎乎的脸上堆满泥巴还在能笑出那么深的酒窝。大雁一伙一伙排着队去挤那最后一班赶往南方的航班。到处都是“轰隆隆”收割机的声音,变魔术的铁家伙们把一排排站着的小妖们收进了宝葫芦,变成了金豆和银豆个个精神抖擞。

滴水成冰,冬的警钟让人们冷静又专注地等待春姑娘的到来。为了休养生息,人们都穿上厚厚的羽绒服。轻车减行,只有孩子们打着冰爬犁从笨重的大人身边呼啸而过。给沉闷的冬天添几丝生气。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的赶来了,白的雪地、红的灯笼、晶莹的雾淞,一个叫瑞雪兆丰年”的童话模式正式开启了,想必明年一定是个丰收年。孩子们用手将雪弄成一个雪球,越来越大,越来越大,这里面装满了对未来的期待与梦想,掷向远方,掷向春天!

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篇5:乌龟和兔子赛跑作文

全文共 551 字

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自从和乌龟赛跑输了以后,小白兔一直很后悔。有一天,小白兔正闷闷不乐地在河边的草地上闲逛,忽然看见乌龟从河里爬了上来。

不白兔定晴一看,乌龟脖子上还挂着那块金光闪闪的奖牌,心想:“这乌龟怎么还戴着金牌?看来他还没沉浸在胜利的喜悦中,这次一定要给他点颜色看看!”于是兔子向乌龟挑战。乌龟慢吞吞地说:“好吧!那我们就从这跑到那个山头,请河马大叔做裁判,村里其它朋友作观众,怎么样:”“好!就这么定兔子斗志昂扬地说。

一切准备就绪后,只听河马大叔一声哨响,兔子就一溜烟地飞奔起来,而乌龟呢,他正卖力地爬着,嘴里喘着粗气,动物村村民都在为乌龟打气加油,希望他能再次赢得奖牌,这时,兔子已经跑到赛道中间了,可是,他又被烧烤店老板大丹狗拦了下来,“兔老弟,这么急干嘛呀,有事找你呢,我这烧烤店今天刚开业,想请你拍几张照片放在店里做广告,可不是白拍的,我会给你十跟烤蘑菇串的。”兔子听到烤蘑菇串口水都流了下来,正犹豫着就被大丹狗拖到店里拍照了,“咔嚓、咔嚓”兔子摆着不同的造型,仿佛自己是胜利者了,拍完之后,赶紧拿着蘑菇串啃起来,都忘了他在比赛了,就在这时,听到了一声哨声,乌龟已经到终点了,兔子扔掉蘑菇串赶紧往终点跑,可是已经看到河马大叔给乌龟挂上了奖牌,兔子这次又是因为嘴馋,输给了兔子,两只耳朵有气无力的耷拉下来了。

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篇6:蜗牛和乌龟赛跑的作文

全文共 758 字

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在大森林里,林长狮王决定:二零零八年奥运会快到了,动物也不能逊色,先来一场热身赛,让大家高兴一下!第一轮是全森林最慢的两个动物——蜗牛乌龟,让它俩一决胜负。“砰”!一阵枪响,蜗牛和乌龟从起跑线向前冲!开始还是不分上下的,可过了一会儿,乌龟在极力向前跑,装出一副满不在乎的样子,心想:“哼,小蜗牛,跟我比快,自不量力。瞅你那小样吧,累死都不知道怎么死的,看来冠军非我莫属!”接着,乌龟便哼起歌来:“咱们老百姓呀,今个今个真高兴呀……”出了名老实的蜗牛,累得满头大汗,气喘吁吁的,对前面得意的乌龟喊到:“龟哥,龟哥,等会儿我!”要不说蜗牛老实呢,老实得都有点发傻。乌龟把手往后一摆,说道:“哼,笨蛋才等你呢!”蜗牛使出吃奶的力气去追赶乌龟,皱着眉头想:“这平常我们哥俩的关系也不错呀,咋到比赛时候就不行了呢?算了,你不仁我不义,你看我怎么超过你!”蜗牛是连爬带滚,累了就缩在壳里向前滚,有了劲又使足了劲向前爬。乌龟转身看到了蜗牛这么卖力气,也手舞足蹈地跑向终点。过了一会儿,乌龟回头一看,“咦,蜗牛哪儿去啦?”乌龟小声说道:“难道离我太远,看不见啦?一定是这样!”乌龟肯定地说。这时领先的乌龟想:“反正冠军我当定了,这么累,睡一觉吧!”乌龟咕噜一下躺在上呼呼地睡起了大觉。蜗牛也累呀,但还是努力地向前爬。终于,蜗牛到终点了,得到冠军的奖杯。蜗牛高兴地喊:“我到终点啦……”这时,乌龟也被这愉快的喊声而惊醒。发现自己输了比赛,一副不甘心的样子,对蜗牛说:“有什么了不起的,我还赢过兔子呢!”狮王走过来对乌龟说:“你是赢过兔子,但那是过去,你的人生已经翻过那一页了,自己好好想想我说的话吧!”狮王说完就给蜗牛道喜去了。乌龟低头仔细想了想,终于懂得了:干任何事情都不能骄傲,如果你骄傲了,就肯定会失败。

[蜗牛和乌龟赛跑的作文

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篇7:我家的小乌龟小学二年级作文

全文共 301 字

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我家养了一只可爱的小乌龟,它既淘气又聪明。

每次我给它清理龟壳和换水时,它总是乱跑乱爬。像个小孩似的,费了九牛二虎之力才把它找出来,原来它躲到沙发下面。所以说它很淘气。

有一次,我把肉串到牙签上,放到它面前,它向前一跳,我把手一抬,小乌龟摔了一个嘴啃泥,我笑的前仰后合,但是小乌龟的脸红了。趁我不防备,把肉偷偷的给吃了。所以说它很聪明。

我很喜欢我的小乌龟,没事时我总和它玩,它很有趣,有一次,我把小乌龟倒着放在地上,它纵身一跃,立马就翻过来了,一双小眼睛瞪着我,好像在说:”别以为我们乌龟不会翻身,我可是翻身高手。“

虽然不幸的是我的小乌龟已经去世了,但是它被我深深地记在脑海里。

[我家的小乌龟小学二年级作文

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篇8:小学校园趣事600字

全文共 711 字

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校园中有许多有趣的事,可是有一件让我记忆犹新。

那天,天空是那么可爱,空气是那么清鲜,让我想高歌一曲。

作为篮球队主力一员,枪声一响,我便奋力地向前冲,手用力一伸,迅速地一拐,球便到了我手中,我一个转身,习惯性在地上拍了两下,虎视眈眈地盯着篮筐,两眼溜溜地转着。这时,一个体重如熊,气概如牛,膀大腰粗的人狠狠向我撞来,我机敏地后退了两步,往左一转,便躲过了一劫,并发现对方球员出现漏洞将抛出球,传给了队友,而我健步如飞地来到了三分线内,举起手示意了一下,球便如滚珠一般,传了过来,接着我来了个虎跳正准备投篮,对方球员一跃而上盖了个帽,“砰”的一声,我倒在了地上,昏头昏脑地爬了起来,不行,一定要把球抢回来。我跑起来左摇右摆像是失控的汽车,无法掌握方向,但我依旧咬牙坚持。可一切都晚了!对方进球了!天空突然下起了雨,雷声滚滚仿佛在嘲讽着我们。

第二场比赛开始了我的体力明显下降,走起路来琅琅跄跄,对方球员发现弱点快速抢到了球,我见这情形,大声地吼了一声,好像脚踩风火轮一般,冲了过去,手用力一锤,球打落在地,我像一头豹子似地扑了过去,把球压在胸脯下,在一瞬间用力把球扔了出去,而我脱力倒在了地上,心不断收缩着,我一定要赢,一定给他们点颜色看看!

奋力站起,用一个肩顶了过去,撞掉球,反手一抓,向对方球篮冲击了过去,我站在二分线内,用手虚晃了两下,挑衅着对方,以灵活逼真的假动作绕过了所有防守队员,双脚用力一蹦,双手一举,弹射出了篮球,我全神贯注地盯着篮球,只见他滑过一条完美的弧线,稳稳当当地进了球。“球进了!”我疯狂地呐喊着,早已忘记了这场比赛的疲倦,脸上全是水,不知是汗水还是雨水。

这件校坚持努力令我难忘,是人生中很绚丽的篇章。

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篇9:描述黑暗小学作文600字

全文共 771 字

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曾这样想过:每个人都是一座孤立的岛,而人心又均有其漏洞,岂不终有一日这岛将遁入深海的黑暗之中?

没有暖阳的和煦普照,亦无法面朝那畔春暖花开,似乎生活从此陷入灰赭的地带。我们被命运所安排,被挫折所玩弄,被生命所嘲讽,是否只能此般混沌地过活一生。当我们踏上了征途,前难达岸,后又远离了岸,只有无我而超脱的人的所谓“回头是岸”,可实际上根本不复存在。何来岸?我们只能在黑暗中奋力划桨,乘着那艘破旧不堪的木船,坚韧度日。

而那片无垠而深邃得荒诞的黑暗,成了我们重要的一部分。成日的阳光,令我们被灼伤,分解,熔化,久而久之,我们都失去了最本真的自己。而待在晦暗的角落里,反而能反省,沉淀和包容,似乎无所抗拒。毕竟这世上,还有什么能比孤身的落寞更可惧的呢?我们褪去一身华丽糖衣,卸下那虚荣伪善的面具,甚至连影子都落荒而逃。这就是黑暗的.力量。

人们总说黑暗将被光明殆尽,是不能存在的怪物。可谁又能不经历黑暗而直升成佛呢?所有的光明都衔杂着污秽,而所有的黑暗却不全都污秽。究竟诗人有何本领,得以领悟黑暗的全部?难道他们就没有在无月的黑夜流下过热泪吗?

我们应在黑暗中享受这世界的美好。韩寒曾义愤填膺地说:“你懂的越多,就越像这世界的孤儿。”我曾极力剖析这句话的内涵。可结果是没有结果。也许这并不取决于你的大脑,而取决于你的内心。抗拒的越多,你才会越接近孤儿。黑暗与日光同行,在时间的洪流中教会我们成长;长大些,我们抗拒黑姑娘的温柔抚摸,将光明喻为洁白的圣女。谁也不知道,在这看似正确的抉择中,我们究竟失去了什么。

也许我像极了一个怪人。因为我坚信黑暗也是美丽的,她与世上的一切等值,而我却比任何事物更想去拥有她。

荒芜与无情是黑暗,挫败的理想也算黑暗,而生命中未知的坎坷更算黑暗。若这些都不曾与生命交集,那么我们究竟剩下什么?

所以说,黑暗难道不是一种无与伦比的美丽吗?

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篇10:描写感动的滋味小学

全文共 735 字

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在这个世界上,有许许多多令人感动的事,而这些感动之事,实际上并不遥远,其实就在我们身边,并且,就算是素不相识的人,也能为我们带来感动,带来能够温暖我们心灵的光明。

那天下午,我英语单元测试的成绩有些不理想,正在走向车站的路上,心情比较郁闷。走着走着,忽然听到有人在我背后叫道:“小哥!”而且还带着口音,我以为不是叫我,停了停,又继续往前走。那个声音又再次从我背后响起:“小哥!”我皱了皱眉头,感到很奇怪,疑惑地朝背后望了望,看到一位中年男人,推着一辆番薯车,朝我招了招手,说道:“小哥,过来一下!”我快步跑了过去,到了那个中年男人面前,问道:“大伯,有什么事?”只见那位大伯满额的皱纹,像干草一样乱蓬蓬的头发中,也立起几根银发。大伯用他那苍老的手从番薯车上拿起两个像玉米那么大的番薯,一手拿了一个,他转过身来,垫了垫手上的番薯,对我说:“小哥,你把一个番薯给那边那个在地上要饭的大娘,另外一个就给你了。”说罢,把番薯给了我,并指了指远处,我双手接过番薯,并顺着他手指的地方望了望,那里果然有一个双腿残疾的大娘在乞讨。我连忙走了过去,把手中的两个番薯都递给了那个大娘,大娘满脸憔悴地望了望我,眼光中带着感激,接过番薯后,不停地点着头,说道:“谢谢,谢谢啊,小伙子!”我扶着大娘,往前指了指,说:“你不该谢我啊,大娘,你该谢谢那个大伯啊。”大娘又抬起头来往前望了望,此时,那位大伯已经推着番薯车渐渐远去,本早已眼圈湿润的大娘再也坚持不住,两排晶莹的泪珠,一前一后从她饱经风霜的脸颊上流过,大娘对着远去的大伯,把头磕了下来,久久没有抬起来。

看到这样的场景,一阵暖流从我心中流过,先前因测试没考好的郁闷,早已飘散了。是啊,人间自有真情在,这世上人与人之间美丽的情感,永远不会消逝。

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篇11:小学幽默的作文700字

全文共 712 字

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有那么一个人,他十分幽默,很讨大家喜欢!

“我的诞生还得从盘古开天地说起……”你看,他又在说“相声”了。而他这个人虽然幽默,你可不要以为他是个学渣,他可是考上了是一中哦。

他是一个长相平凡的男孩子,今年十二岁了,他最大的特点就是他的一口牙,那两颗大门牙,只要一笑就能露出来,像一只翘着嘴巴的小松鼠,让你想忘也忘不了。

他还有一点小淘气。有一次跑步时,他骄傲地闭着眼睛,边跑边说:“你们看我多厉害,我能闭着眼睛走路,你们不行……”

“哈哈……”全班同学都笑了起来,原来他摔了一跤,还是脸朝下,可他却还装出一副若无其事的样子,连连摆手说:“本少爷是故意的,只是逗你一笑,快哉!乐哉!”

你以为他幽默的程度就这些吗?那你就大错特错了。

有一次,他突发奇想编了一首“好”诗:李白坐船不给钱,被人踢进河水中。河上飘来一张纸,上面写着我没死。这调皮的语气,逗乐了全班。他还是一个急性子,把他幽默的特质发挥得淋漓尽致:日照香炉生黑烟,欢迎来到烤鸭店。口水直下三千尺,可惜你们没带钱。要不是老师来了,他还要没完没了的编下去。你是不是也觉得他是一个“小怪才”呢!

还有一次他把老师也逗笑了,让我说给你听。老师问:“赚钱是很难的,没有那么容易的赚钱方法。”

“不一定。”他不服地说。

“那有什么方法呢?”老师追问道。

“嗯……嗯……”他说不出话来,却也依然带着不服气神情。

他想了想还是站了起来,坚定地说:“抢银行。”

老师和同学们先是一愣,然后就不约而同地大笑起来。

“你这方法是可行,但就是死得快。”老师无可奈何地说,教师里一片欢声笑语。

这就是他,一个幽默且又招人喜欢的小男孩。你知道他是谁吗?实不相瞒,他就是我呀,怎么样?是不是没想到啊?你愿意与这样的我交朋友吗?

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篇12:写留在记忆里的芬芳小学

全文共 859 字

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一枝花、一株草、一顿饭、一句话都可能会成为伴随我成长的那缕缕芬芳。即使平淡的生活也抵挡不了那一缕芬芳扑面。对我来说,母亲和我一起制作的鸡蛋羹就是埋藏在我记忆中最不可阻挡的一缕芬芳。

题记

我吃过不同的鸡蛋羹,但唯独母亲做的让我眼前一亮。它的表面非常平滑且充满光泽,淡黄的蛋羹上均匀的铺上一层鲜亮的酱油,用来提味儿,就像覆盖了一层薄薄的轻纱,蛋羹正中间还静静地躺着几片葱花,鲜艳的绿映衬着平淡的黄,真是色香味儿俱全,令人食指大动。鲜香的酱油味儿中夹杂着蛋与葱花的清香,悠悠地从你鼻间飘过,诱惑着你快去把它吃掉。每当我困惑无助时,那一缕芬芳便呈现在我眼前。

美好的果实,定然有曲折的过程,于是我便要求母亲教做鸡蛋羹。制作过程并不难,母亲先让我学打鸡蛋,这看似简单的活儿,也不是百分百能成功,出现的种.种情况让我头痛:如没有把鸡蛋壳磕开,自己用手使劲掰却搞了一手蛋液;或者使的力气太大了,结果蛋壳碎的厉害,有很多小碎片都混了进去。虽然失败多次,但我仍享受鸡蛋碰在碗沿钝处,“咔嚓”的一声,清脆悦耳。将蛋打进碗里,大约三四个,再加入差不多等量的水,用筷子使劲搅拌;蛋黄与蛋清融合在一起,用筷子一挑,蛋液就“呲溜”一下从筷子上滑落,顺畅无比,筷子搅拌蛋液直到打出泡沫,用勺子把泡沫过滤掉,这就是做出的鸡蛋羹表面平滑,没有气泡的重要原因。一切就绪后,就把它“抬”上锅开始蒸啦。大约五分钟后,掀起锅盖,一股热腾腾的香气就会扑面而来,再将事前准备好的葱花与酱油撒上去,一盘完美的鸡蛋羹就完成了!大工完成,那一缕芬芳藏匿在被我用心血浇灌的过程中。

拿起小勺挖上一块,酱油的香气与鸡蛋的清香一并入口,蛋羹滑腻,回味无穷。从我没长牙时起,母亲就常做鸡蛋羹给我吃,软软的、弹弹的,入口即化。生病时,母亲做的鸡蛋羹就是给予我最大的安慰。直至现在,鸡蛋羹仍是我的最爱。永不改变,那缕芬芳永远萦绕在我与母亲心间。

那缕芬芳流淌进我的心里,不止于它的味道,更源于它蕴含了母亲的爱、我的努力。这缕挥不去,吹不散的芬芳一直伴我成长,幸福了我的岁月,温暖了我的时光。

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篇13:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 383 字

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红楼梦》这本书,一起主人公曲折的身世和作者曹雪琴精妙的构思,列入中国古代的四大名著。

这本书以贾雨村,经过贾家的帮助重新做知州(官名)为背景,引出了故事发生的地点 ,突出了贾家的权势之大。贾家又分为:荣国府和宁国府,荣国府和宁国府在同一条街上。故事以荣国府发生的为主。主要写了贾家从兴到衰的过程。后以贾宝玉同薛宝钗结婚,考中进士后,贾宝玉出家去做和尚为结尾发生的故事。

从这本书的一个人物:刘姥姥说的几番话里可以看出,贾家当时的生活非常奢侈一次螃蟹宴,够刘姥姥吃上一年饭的钱,一个鸽子蛋一两银子,竟毫不珍惜的扔进垃圾桶。正是因为这样贾家才会败落,其中也有王熙凤的独裁。但这不是奢侈与腐败所导致的吗?现在有许多奢侈的人,不知节俭,在有些地方,人民非常穷,把浪费的东西堆积一块,可以是那里的人民富有起来。

只要人人献出一点爱,世界永远是春天。只要人人不浪费,地球永远笑开颜!

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篇14:特殊好友小乌龟小学作文

全文共 463 字

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我有一位特殊好友,它呀!是一只小乌龟。它非常可爱,盔甲一样的外壳把它的全身遮蔽住了,想随时准备战斗的样子,一条小尾巴特别短,像一个非常小的火箭头,特别好玩似的!

好友睡觉时,会把头、爪子和尾巴都缩进盔甲里,享受这美好的时光。有一次它睡觉的时候,我把它弄醒,小乌龟就在缸里爬来爬去,两只圆溜溜的眼睛像生气似的看着我,可爱极了。

为什么这位好友这么特殊呢?听我慢慢道来。它每次吃饭前,都要十分警惕的侦察了一遍,确定安全后,这才摆出一副悠然自得的样子享受美食。

好友游戏时喜欢自娱自乐。有一次,我把它放在地上,在旁边放上是个保龄球,把它围起来,中间留上一段距离,令人没有想到的是它居然没把保龄球弄到就出来了,简直太聪明了!

好友也烦恼过,甚至离家出走,害得我们全家进行了寻找小乌龟行动,我们全家找啊找,就是找不到。最后,进行了一次大扫除,终于找到了小乌龟。顿时我心里很高兴,因为我找到了我的好友。然后,我就赶快给它喂食物,这位小弟就狼吞虎咽的吃了下去。我摸摸它,对小弟说:以后可别在乱跑了。

这就是我的特殊好友小乌龟。

[特殊好友小乌龟小学作文

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篇15:有关难忘的声音小学

全文共 483 字

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有一天晚上,爸爸和妈妈出去吃饭,把我和小姑姑留在家里,走之前,爸爸和妈妈叮嘱我们,有人敲门一定不能开门,然后她们就走了。

我和姑姑看了一会儿电视,就把大灯关了,开了小灯准备睡觉,刚走到卧室门口,就听见门外有人大叫:“快给我开门,我要进来。”我当时怔住了,赶忙轻手轻脚的把灯光关了。找到姑姑想办法,姑姑说:咱们先给你妈发个短信吧!然后坐到纸箱后面躲着。门外的那个人还在不断的敲门,而且响声越来越大,似乎要把门敲烂。过了半个小时,爸爸和妈妈还没有给我们回短信,我们也不敢去开门,姑姑害怕的对我说:“要不咱们打个电话给你爸爸,可以,只要声音别太大了!”我小声的对姑姑说,姑姑轻轻的去拿手机,过来的时候,还给我拿了点吃的好让我压压惊。姑姑打完电话后对我说:“你爸爸说了,她们可能还有一两个小时让我们先吃点东西躲一下。”可是门外的那个人还在不停的敲门,不一会儿门外的声音渐渐小了,但有开锁的声音我们都害怕极了,不知道该怎么办?过了一会儿,门口传来熟悉的声音:“睿睿出来吧,刚才敲门的是楼下的神经病,他被保安带走了。”听完爸爸的话,我和姑姑才从里面爬出来。

这恐怖的声音让我很难忘

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篇16:小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

三、具体工作措施

(一)深化体育课程改革,优化教学过程

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

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篇17:描述黑暗小学作文600字

全文共 632 字

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年轻人,为何如此悲伤——题记

眼前让我出现让我分不清的黑白色,时而黑,时而白,却怎么也看不着那五彩的颜色。暴风雨来了,来的很威猛,打在身上。我无法躲开这暴风雨的袭击,我只能在暴风雨中等待这场雨停止的那一霎那!然而,暴风雨来的越来越威猛,我无法避开这场风雨大战,我该怎么办?我究竟该怎么办?有谁能伸开臂膀帮我一把?这如同针一样的雨珠打在身上,我只能哭泣,哭泣这老天对我的不公,连老天都折磨我,终于,暴风雨停止了他的兴风作浪,可这刺骨的寒风却还没消散,我冻得直抖,直抖,我心中的愤懑与不满,可是我会找谁去诉说,找谁去撒火,我摸索着,摸索着生命的源泉,可这凄凉的地方,让我去哪找那求救的方法,难不成让我过上原始人的生活?曾经的殿堂再也闪耀不出它金色的光芒,如今等待它的,只有废墟,跟随我九年的工具也要离我而去,心中的痛究竟有谁会知道,我的痛谁又能感受的到?

雷声轰响,响彻整个云霄,我的耳朵早已被那糟蹋的雷声震的稀巴烂了,老天啊!你究竟想怎么样?我接受不了你的狂风,我也接受不了你的雨打,不要嘲笑我,不要为难我,因为我是个人,是个正常的人,是一个经不起折磨的人,我渴望明天,我渴望日出,什么时候能让我看到雨过天晴?什么时候能让我看到那七色彩虹?时间会很长吗?不要让我等得太久,我怕支撑不到那天。

雨声渐渐小了,今天对我的折磨应该够了吧!我趴在冰冷的地方,闭上眼睛好好的睡一觉吧,等待明天的又不知道会是什么?慢慢的,我睡着了,微微地笑了,睡觉真好,真想一直睡下去,一直微笑下去!

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篇18:乌龟赛跑续编作文400字

全文共 483 字

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兔子自从上次比赛输给乌龟以后,心里很不服气。一天,他与乌龟又碰到了一起,兔子提出要重新比赛,乌龟爽快地答应了。他们请来了水牛伯伯,要他做裁判。

水牛伯伯说:“这次比赛,先比一段水路,然后是一段陆路。”兔子不同意:“我不会游泳,怎么办?”水牛伯伯想了想说:“这样吧,你们可以带一些简单的工具。”“好,明天就比。”兔子和乌龟异口同声地说。

第二天,水牛伯伯一声令下,比赛开始了。兔子把竹筏扔下了河,拼命地向对岸划去。可乌龟毕竟会游泳,他先游到了对岸,踏上滑板向终点冲去。兔子上岸时,乌龟已经跑了好一段路了,可兔子跑步实在太快了,他很快就超过了乌龟。这次,兔子吸取了上次失败的教训,不敢大意,越跑越快,眼看就要到终点了。他回头看了看,咦,乌龟怎么不见了?仔细一瞧,原来乌龟求胜心切,滑板撞在了石头上摔伤了,正躺在地上翻不过身来。兔子转过身,跑到乌龟身边,背着乌龟又向终点跑去。

当他们来到终点时,赛场上响起了热烈的掌声。乌龟说:“谢谢你,你是真正的冠军。”兔子摆摆手,说:“不,我们一起到达了终点。”这时,水牛伯伯宣布:“兔子和乌龟获得了并列冠军。”顿时全场的欢呼声一浪高一浪。

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篇19:小乌龟学飞行作文800字

全文共 733 字

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从前,有一只小乌龟,它非常渴望去天上玩,因为这是它的梦想。于是,它找来蝴蝶姐姐,说:“蝴蝶姐姐,我想要跟您学飞行,可以吗?”

蝴蝶姐姐说:“好呀,好呀。就让我给你当教练吧!”蝴蝶姐姐又看了看小乌龟,突然就变成了一脸愁眉苦脸的样子,“小乌龟,可你没有翅膀怎么飞呢?”

小乌龟听了,笑了笑,说:“蝴蝶姐姐,这就不用您操劳了,我自有办法!”

于是,小乌龟从灌木丛中找到了它精心制作的塑料翅膀,用麦芽糖粘在自己的背后。

蝴蝶姐姐这才给小乌龟传授飞行的本领。“助跑,起跳,慢慢地飞行,不要慌!”但是,小乌龟按照飞行指示办了,还是飞不起来,小乌龟有点儿失望。

这时,大雁哥哥刚从这儿经过,看见小乌龟一脸不高兴,关心地问:“小乌龟,你怎么啦?”

小乌龟没精打采地说:“虽然我有了一对翅膀,但还是飞不起来,难道我的愿望一辈子都实现不了了吗?”

大雁哥哥听了,哈哈大笑,说:“小乌龟,你的翅膀上没有羽毛,怎么飞呢?”

蝴蝶姐姐反驳说:“不对,不对,我的翅膀上就没有羽毛,也能飞起来呀。”

大雁哥哥不以为然地说:“那是因为你太轻了,小乌龟比你重多了,当然需要羽毛了。”大雁哥哥停了停又说:“就算你能飞起来,也是在花丛中飞行,而小乌龟要去天上玩的呀!”

小乌龟听了,欣喜若狂,马上找来许多树叶,用小燕子的口水,把树叶一片片都粘了上去。

小乌龟又试了一次,还是飞不起来。它急得快哭了。

这时,百灵鸟正在枝头歌唱,一听见小乌龟的哭声,马上问:“小乌龟,你怎么啦?

小乌龟说:“我的背上都粘了很多羽毛,怎么还飞不起来呢?”

百灵鸟听了,说:“小乌龟,那是因为你缺乏信心和勇气。”

于是小乌龟又试了一次,“起飞喽!”这次,它再也没有掉落,小乌龟在天上自由地飞翔,再也不用在那肮脏的泥土里看别人飞行了,因为它是一个永不放弃的人。

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篇20:小学生状物作文:可爱的小乌龟

全文共 417 字

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我有一只既活泼又可爱的小乌龟。它长着一双绿豆似的小眼睛,绿色的龟壳很是坚硬,四只像船浆一样的小脚,不停地在水中划来划去。它还有一条又短又细的小尾巴。

有一天中午,我放学回家,刚走近水缸,小乌龟就伸着头朝我游来,那样子好像在说:“蔚蔚,我饿了,快给我小虾吃吧。”我从冰箱里拿出小虾,在它面前晃了一下,尽管我的动作快,可还是被它看见了,它的脖子伸得更长了,嘴巴张得更大了,小眼睛直直钩钩地盯着我手中的小虾,好像馋得口水都要流出来了。看着它这幅馋相,我忍不住哈哈大笑起来。我把小虾放进鱼缸里,小乌龟快速游向小虾,一下子就吞进了嘴里,然后摇头摆尾地独自享受去了。

小乌龟不仅可爱,而且调皮。有一次,我给它洗澡,当我正准备用小牙刷给它刷背的时候,小乌龟却一伸脖子,突然咬住牙刷荡起了秋千。我使尽了全身的力气,好不容易才把牙刷从它嘴里拔了出来。 如今,我和小乌龟已经成了最好的朋友,每天放学回家,我都要和我那可爱的小乌龟玩上一阵子。

指导老师:宋献存

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