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乌龟赛跑二小学生作文(优秀20篇)

你会骑自行车吗?什么时候学会的呢?小编是在小学的时候学会骑自行车的,还记得被摔得很惨过~以下是小编整理的乌龟赛跑二小学生作文,希望对你有帮助。

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我的奇思妙想小学想象作文

全文共 209 字

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我是一位奇思妙想家。不信,你们就看看我的文章吧!

我的作业上有很多错字,不会写的字。怎样解决这个难题呢?你们知道吗?如果不知道就听我讲一讲吧!

我想发明一种特殊的笔和本子。如果我有不会写的字,本子的另一个地方就会显示出那个字然后抄在本子上,再擦掉。要是有错字,后面的字就写不出来。如果你遇到这种困难就请来找我吧!你们对这有兴趣吗?如果有兴趣就一起讨论吧!虽然我现在不能实现这个愿望,但我会努力学习,长大一定发明出这种东西。

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更多相似作文

篇1:小学生防溺水主题作文

全文共 336 字

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今天,李老师安排我们看了一部短片《珍爱生命,预防溺水》。

看完这部短片,我深受启发。人生苦短,要珍惜。世界上许多学生死于溺水。因为他们很有趣,他们经常去参观河流、湖泊、水库和其他有水的地方。一些人因为事故掉进了水里、都淹死了。

作为小学生,要积极参加学校组织的安全教育活动,让自己深入了解预防溺水的知识,并提醒自己要做到以下几点:1。不会游泳的要有家长陪伴,未经允许不准下水。2、利用暑假时间在专业的游泳课上学习游泳技能。3、如果没有安全措施,就不能在不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域,你不知道水深,很容易导致生命危险。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望。我们必须珍惜生命,努力学习,不断提高自己的素质,为自己和祖国创造有意义的生活。让我们行动起来,珍爱生命,防止溺水。

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篇2:突破自己的小学

全文共 793 字

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小溪回转流淌,若想奔向大海的怀抱,必须冲破群山叠嶂的阻挡;种子蓄势待发,若想接受阳光的沐浴,必须冲开泥土的屏障;蝶蛹身居茧中,若想拥抱湛蓝的天空,必须破开茧的束缚。破开人生之茧,才能展现人生精彩,创造人生辉煌。

破开官场的乌烟瘴气之茧,冲开名利虚荣的温软缠绵之缚,才能让心灵得到解脱,让灵魂得到升华,活出旷达自得的真我境界。李白曾经被束缚于官场之茧之中,贵妃研墨,力士脱鞋,荣华富贵让他沉醉,然而他终不是官场中人,最终被玄宗赐金放还。李白正是在脱离官场之后,才成就了诗歌创作的高峰。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”道出无数士人的心声。“李白斗酒诗百篇”(杜甫),豪放潇洒,“酒入豪肠,七分酿成了月光/剩下的三分啸成了剑气/绣口一吐就半个盛唐”(余光中),成诗歌王国的珠穆朗玛,让世世代代敬仰。

破开权威的压迫,破开迷信守旧的包裹,才能让真理昭然世间。中世纪的欧洲幽昏暗惑,亚里斯多德权威的光环笼罩欧洲学者。他的地心学让人深信不疑,又压得一些持怀疑态度的人喘不过气来。两位年青的学者——伽利略与哥白尼,不肯迷信权威,经过认真科学的研究,他们毅然决然地提出了日心说。这犹如一盏明灯,驱散了无知的黑暗,将真理撒播人间。

破开贪生怕死,蝇苟私利这层茧,才能成为真英雄,才能名垂青史。几百年来的风风雨雨,已慢慢涤荡了风波亭的斑斑血迹;几百年来的潮起潮落,已渐渐湮灭了零丁洋的声声叹息。岳武穆与文天祥这两位民族英雄,看透生死,破开为私为已这层茧,舍报国,永为后人铭记。“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”,这些诗句,至今仍然活在无数炎黄子孙的心里。破开生死与私利这层茧,选择民族大义。岳飞与文天祥构筑了民族的忠骨,挺直了民族的脊梁,代表着中华民族的灵魂。

人生如春天,作茧自缠裹。一朝眉羽成,钻破亦在我。作为一名有骨气,有意气的人,破开生命的茧,才能成就精彩人生!

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篇3:龟兔赛跑的年级

全文共 460 字

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森林里,一只乌龟和一只兔子因为一件小事争论不休,成了死对头,最后决定来一次赛跑,一决胜负。

比赛前,乌龟在森林跑道里练习跑步,一不小心掉进了一个洞里。当他醒来时却到了另一世界——原来,他掉进了时空洞。

洞里,一个小女孩对他说:“我知道你很想赢兔子,但是你肯定跑不过兔子,我这里有两件法宝,一件是加速器,另一件是加速药丸,两件都是可以让你跑赢兔子的法宝,不过……”乌龟听得兴高采烈,不等小女孩说完便拿起“法宝”急着跳用词不够准确出时空洞。后边传来小女孩未说完的话:“两件法宝只能用一件,不能同时用,如果同时都用了,反而会倒退减速……”

有了法宝,乌龟不再训练跑步了,胸有成竹的等比赛那一天。而兔子还是每天勤奋的练习。到了比赛时间,乌龟吞下了加速药丸,装上了加速器。当大象裁判一声令下,乌龟和兔子都飞快的冲出了跑道。乌龟因为有了加速法宝,更是飞一般的没了影子,可是不一会儿,乌龟便发现自己在倒退,而且是快速倒退,越加速越后退,乌龟一脸懵的退回了起点,而兔子呢,早已到达终点。

唉,乌龟到现在也不知道为什么“法宝”没有帮助它跑过兔子!

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篇4:小学生状物作文:可爱的小乌龟

全文共 417 字

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我有一只既活泼又可爱的小乌龟。它长着一双绿豆似的小眼睛,绿色的龟壳很是坚硬,四只像船浆一样的小脚,不停地在水中划来划去。它还有一条又短又细的小尾巴。

有一天中午,我放学回家,刚走近水缸,小乌龟就伸着头朝我游来,那样子好像在说:“蔚蔚,我饿了,快给我小虾吃吧。”我从冰箱里拿出小虾,在它面前晃了一下,尽管我的动作快,可还是被它看见了,它的脖子伸得更长了,嘴巴张得更大了,小眼睛直直钩钩地盯着我手中的小虾,好像馋得口水都要流出来了。看着它这幅馋相,我忍不住哈哈大笑起来。我把小虾放进鱼缸里,小乌龟快速游向小虾,一下子就吞进了嘴里,然后摇头摆尾地独自享受去了。

小乌龟不仅可爱,而且调皮。有一次,我给它洗澡,当我正准备用小牙刷给它刷背的时候,小乌龟却一伸脖子,突然咬住牙刷荡起了秋千。我使尽了全身的力气,好不容易才把牙刷从它嘴里拔了出来。 如今,我和小乌龟已经成了最好的朋友,每天放学回家,我都要和我那可爱的小乌龟玩上一阵子。

指导老师:宋献存

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篇5:画迷小学生作文600字

全文共 606 字

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说起我们班的“小画迷”,同学们纷纷情不自禁地竖起大拇指,她就是卞雨晴。

胖胖的她,脸蛋儿圆圆的,细长的柳叶眉下挂着一双炯炯有神的大眼睛,像两颗熠熠生辉的黑色宝石,一张樱桃小嘴,能说会道,总是带着一丝甜甜的微笑。

别看她相貌平平,可画起画来总是那么全神贯注,每个人物在她的笔下就如同活了一般。无论去什么地方玩儿,她都会带一支笔,随时随地画出一张张精美的图画,达到如痴如醉的地步。

记得一次美术课上,老师教我们画小女孩。她睁大双眼,拿起画笔,聚精会神地跟着老师一笔一画地画了起来。只见她手一勾,笔一扭,来来回回地反复描摹着。觉得有个地方画的不太好,她总是毫不犹豫地拿起橡皮擦掉,再重新一丝不苟地画着。不一会儿,一个活泼可爱的小女孩儿便跃于纸上。

“叮铃铃……”下课铃响了,大家纷纷把画笔和图画本收到书包里,陆陆续续地走出了教室。只有“小画迷”还坐在位置上埋头苦干,完全沉浸在画的世界中。当我走到她身旁,轻轻在耳边提醒道:“晴晴,吃饭了。”可是她纹丝不动,仿佛对我的话置若罔闻。直到我洗完手坐下来吃饭时,她才意犹未尽地放下手中的画笔。拿起画纸歪着头,欣赏着自己的杰作,然后满意地点点头,笑容满面。我定睛一看,只见她画出来的作品惟妙惟肖,瞧,一位身穿花裙子的小姑娘,扎着两条羊角辫,手里拿着一只蝴蝶风筝,在绿油油的草地上奔跑……线条那么匀称,形象那么逼真,色彩搭配那么协调,不由得让我赞不绝口。

她可真是个名副其实的“小画迷”呀!

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篇6:小学生作文:我家的小乌龟

全文共 354 字

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我家的乌龟名字叫“不许动‘’。我和它朝夕相处已经有两年多了!

不许动身穿一身碧绿色的”铠甲”,以防有人伤害自己,一张大大的嘴巴,吃东西时可快了。

不许动的性格十分古怪。它高兴时,我叫一声不许动快过来它便立刻到我这里,伴我玩儿,伴我写儿。不高兴时不管我怎么叫,它就装作没听见,闭着眼睛只顾睡觉。不许动吃食的样子可有趣啦!它从不轻易吃任何东西,如果你把食物放在它面前,它总是先碰一碰,就马上缩到壳里,就这样,它连续试探了好多次,才放心的把头伸出来向四周环视一下,没发现什么动静,便一下子把食叼住,津津有味地吃起来。

不许动还很喜欢游泳。我一把它放进水里,它就快乐的游着。你看,它划动着四只脚,在水里无忧无虑的游着。

不许动给我的生活增添了许多乐趣,我还明白了一个道理:只有你真心对小动物,它们才会把你当成一个真正的朋友。

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篇7:我爱我家的小乌龟小学生作文

全文共 543 字

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我家有一只小乌龟,它也是我家笑点和吐槽点最多的动物。

它有一个很坚硬的外壳,由于最近刚刚脱落过,所以它现在的壳比较软。

有一次,我马上要迎接期末考试,我复习了一会儿后看了看小乌龟,哇!我在辛苦复习,它竟然在做“伸展运动”!我怒视着它,它却丝毫不以为然。“竟然敢忽视我!”我心里想。于是我敲了一下它的“小型别墅”,它云淡风轻地看了我一眼,然后又到一边继续去了。

我从来都不敢挑逗它,因为它的牙齿和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死鱼死虾,它就埋伏在一个角落里,然后“嗖”的一声咬住眼前的猎物。所以我每次都只敢在它的“别墅”外面狐假虎威。

但是我的爸爸可一点都不害怕它。每次换水,爸爸都直接把它四脚朝天的放在一个没水的盆里。要给乌龟刷壳时,乌龟若咬他,他只用一根筷子就能卡住它的牙齿。这样乌龟就只能任凭爸爸洗刷而毫无还手之力了。

同时,它总是无视我让我觉得很生气,我就会用一根筷子把它翻过去再翻过来,也算解我“心头之恨”了。

这只小乌龟虽然有时让我很生气,但我还是很爱它——因为它是这个家中唯一的两栖动物啊!教师评语:小作者用准确精炼的语言描绘出一直可爱的小乌龟,通过作者的语言仿佛看见小乌龟伸展的样子,吃东西的样子,玩耍的杨子。文章中也自然流露出作者对家中这个宝贝的喜爱之情。

[我爱我家的小乌龟小学生作文

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篇8:我和谁过一天小学优秀作文

全文共 376 字

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一个冬天的晚上,我在窗边看风景。

突然一个女孩过来了。我惊奇地说:“这不是通话故事上的卖火柴的小女孩吗?快进来吧!”她穿着一件破衣服,还穿着一条破裤子,浑身冷得抖。她进来了,奶奶拿了一双手套给她戴上,还拿了一件棉衣,一条棉裤子给她穿上,再把家里的空调打开,她再也不浑身发抖了!我带她去房间里看书,还把玩具送给了她!我俩还去买了一些糖果、巧克力、冰淇淋、土豆片、漫画书……

妈妈做的菜有:炸鸡腿、红烧肉、美味的米线、还有一个美味的鱼火锅,还有了白菜,妈妈说:“这么多的菜,我们吃不掉,不如我们就请卖火柴的小女孩一家人吃一顿饭吧!”我们请来了小女孩的爸爸、妈妈,开心地坐在一起吃饭。卖火柴的小女孩吃得可香了!她不停地说:“真好吃!真好吃,我从来没见过这么多好吃的菜!真是太香了”

我希望下次还可以跟卖火柴的小女孩过一天,那天,我真快乐呀!我就像过了一个节日似的!

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篇9:小学作文我做错的一件事

全文共 683 字

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在我九岁那年,我去年做了几件错事,那是这就是炸弹一样,带来了严重的后果,这里我就讲一讲2月19日那件错事吧!

那一天早晨,阳光明媚,天空云儿朵朵,有的像小鱼吐泡泡,有的像小狗吃骨头,有的像小鹅找妈妈……我们全家吃完香喷喷的早饭后,爸爸去上班了,妈妈去上课了,奶奶去要广场舞了,爷爷也去看门了,最后只剩下我和弟弟看家。

“哥哥家人都走了,我们干什么呢?”弟弟迫不及待地撅着小嘴问我。“我们看电视吧!”我脱口而出。“哥哥我不想看电视,再说,就算我想看电视,也不知道电视密码呀!”“那我们玩什么呢?要不玩印第安人游戏吧!”“好啊好啊,这个主意不错。”弟弟手舞足蹈的叫起来。

我和弟弟开始做游戏了,首先我们得做好游戏准备。我和弟弟先跑去外面捡了一些小鸟的羽毛,用胶水把羽毛粘在折纸上,当帽子戴在头上。然后我和弟弟开始玩起了印第安人游戏。“哥哥,我们玩这个游戏,觉得少了一点什么东西。”“没少什么呀?哦,身上要有紫红色,这个怎么弄呢?让我想想。”此时,我看到餐桌上放着爸爸做好的“草莓汁”,有办法了!我把爸爸做的草莓汤倒进澡盆,然后带着弟弟脱了衣服进去泡泡,这样就可以让我们全身上下都变成紫红色的。”

当我们泡好澡,穿好衣服出来的时候老爸回来了。他看见了澡盆,疑惑地问:“你们干什么呢?”我兴奋地告诉爸爸说:“我们为了让全身上下都变成紫红色的,就把一碗草莓汤放在澡盆里,然后我和弟弟在里面泡了个澡……”“天哪!那是我中午准备喝的呀。”接下来后果可想而知,我被爸爸痛打了一顿。

这种事情就这样过去了,但他却给我留下了一个深刻的教训,做任何事情都要认真的想一想,否则会有很严重的后果等着你。

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篇10:小学有趣的事作文600字左右

全文共 847 字

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今天,是一个晴朗的星期天,我和我的朋友约好了一起出去玩。路上,我轻快地跑着,唱着愉快的歌谣,一路向着我们之前约好的地方跑去。在路上,我遇到了一件十分可笑、非常奇葩的事情。

我急匆匆地跑着,就像一个马力十足的摩托车一样,向前飞奔而去。我跑呀跑,觉得有点累了,就坐了下来。这时,我看见一辆白色的小汽车。它被夹在了一辆红色的小车和一辆灰色的小车之间,好似一个被困在兽口中的猎物一样。

这时,来了一个司机,可能是中间一匹“白龙马”的车主。

这位车主身穿一件黑色的西装,衣服整整齐齐,头发却很乱,就如同一堆杂草一般。他穿着一双崭新的跑鞋,一边皱着眉头,一边用手挠着头,有如一只调皮的猴子,看他的表情,好像很为难的样子。

他打开白车的车门,坐进去,关上车门,然后小心翼翼地倒车,车才动了一下,马上停下,他又飞快地打开车门出来看一看前后的距离,然后又坐回车中,慢慢地往前开。汽车像蜗牛在爬一样。他反复做着同样的动作,做了两三回。我心想:像这样一厘米一厘米的挪,恐怕小车到明年也挪不出来吧?这个车主太命苦了!

这时,来了一个胖叔叔,他看了看白车,对车主说:“我来帮你吧。”随后,他就挥着手说:“倒,倒往后倒,好,停!”然后,胖叔叔又跑到车前:“方向打死,往前开,好,停!”胖叔叔又跑到车后:“倒、倒,往后倒。”连续倒了三四回,车主终于把车移了出来,他连忙向胖叔叔道谢:“谢谢啊!”

“不用谢。”那个胖叔叔客气地说。

我心想,车主真幸运,遇上好人了,我以后也要做一个好人,向这个胖叔叔学习!

胖叔叔说完,就打开前面那辆红车的车门,坐进去,启动车子,开走了。我愣住了,有这样的事!白车车主看了之后,飞快地打开车门,跑出去,弯腰拿起鞋子扔了过去,然后单脚跳着进了车,关上了车门。

这个胖司机也太笨了吧,刚才他直接把车开走就可以了,为什么非要指挥别人移车呢?

今天发生的这件事太有趣了,它让我明白了,不要盲目地去帮助别人,有时这样做只会让事情更加复杂。帮助别人的时候要多思考,用最好的方法帮忙,否则,别人不但不会感激你,你还会闹出大笑话!

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篇11:小学拥抱青春作文600字

全文共 689 字

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如果说生命是一条银河,那青春就是那最璀璨的星光;如果说生命是一片天空,那青春就是那最美的太阳;如果说生命是一首美丽的歌,那他的领唱就是青春……

青春,就像是欣欣向荣的春天,正值青春期的我们,更应该努力成为最鲜艳的那一抹斑斓。青春的我们,将要迎来许许多多的坎坷,将要迎接成年的自己。青春的我们要尊重自己,也要尊重他人,不嘲弄同伴的变化,也不因自己的变化而感到自卑;青春的我们追求美,在追求形体仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美;青春的我们,有许许多多的烦恼,像繁星在浩瀚的苍穹上闪烁,但又不知如何去向……

青春,就像春天的朝霞,宛如少女脸上的桃红,表现出那样的柔美,那样的纯净,那样的多姿多态,那样的浪漫而又深情;青春,就像金色的凤凰,展开五彩的羽翼,载着成千上万个梦想和志向,在清新温馨的晨风中腾飞……

青春的我们,有理想、有志气、能吃苦、肯奋斗。我们像学飞翔的小鸟,一步步走向不知深浅的社会。人们都说“少年可期,前途无限”。可谓五心少年,便是要拥有赤诚心,仁爱心,自信心,责任心,进取心。仁爱,善上若水,为人宽厚;赤诚,忠心诚意,赤胆拼搏;自信,自立自强,自我欣赏;责任,一心一意,从不三心二意;进取,坚持不懈,永不言弃。

青春,是生命旅途中的一个崭新的起点。

青春,是人生画卷中最华丽的篇章。

李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”朗费罗说:“青春是多么美丽,发光发热!充满了色彩与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。”

青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦。

让我们拥抱青春,争做五心少年!

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篇12:关于小学毕业的

全文共 872 字

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曾经,那个操场上有运动员奋力奔跑的身影和啦啦队加油助威的呐喊;曾经,那个教室里有因跃跃欲试而举起的小手和老师的赞许;曾经,学校舞台上有我们声情并茂诵读的声音和观众的惊艳……我永远不会忘记小学那个集体给我的温暖和感动。

所谓小学毕业的那一刻,在我心里就是小学最后一节课结束的那一刻。

这小学最后一节课是班主任姚老师给我们上的。姚老师是一个特别有心的老师,最后一节课没有重复枯燥地讲题,她让我们给自己最不舍的同学留言。我心里顿时涌上了离别的愁绪,挺难受的。每个同学都认认真真地在写,笔摩挲纸面发出的沙沙声格外动听。后来老师还叫有的同学起来念他写的留言,但常常是读的人慢慢哽咽,到读不下去;听的人在下面也泪流满面。我也哭了,一节课用完了一包纸巾,整个教室里都弥漫着悲伤。

我多希望这节课过得再慢些啊!

可惜时间永远是那么地无情。下课铃声如期而至,它依旧是那么地悦耳动听,根本不知道我们面临着怎样的悲伤,它结束了我的小学生涯。有的同学好不容易止住的泪水又一次扑簌簌地掉了下来,我哭得又红又肿的眼眶又一次蓄满了泪水。姚老师眼边红红的,眼里闪着泪光。她在讲台上站定,最后扫视了一遍教室和教室里的我们,声音略有些颤抖地说:“下课。”然后是班长还未平复略带哭腔的声音:“起立!”“老师再见——”好像这次喊得前所未有的整齐、响亮,每个人都深深地弯下腰去。

“同学们再见!”姚老师说完,转过身去,好像是抹了一把眼泪,这个短短的仪式结束了。但我觉得时间似乎就定格在了那一刻。那一刻,我满心不舍,幼稚地想如果时间能倒流该多好,倒流回到我们刚入学的那一天,一切再来一遍……在我想这些的时候,我又深深地看了一眼这个教室,这里的一墙一角我都那么熟悉,承载了那么多欢乐的时光。嗓子中像有什么东西堵住了,鼻子发酸,冰凉的泪水又一次顺脸颊滚落。那一刻,心里难受至极。

以前,总觉得能经常见到这些同学,从未觉得他们像现在这样可亲;以前,总觉得老师很严厉,从未想过终有一天我们要离开他们的庇护;以前,总觉得六年很长,从未发现竟过得这么快,如白驹过隙……现在,一切的一切都结束在了小学毕业的那一刻。

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篇13:描写岳阳楼小学

全文共 929 字

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“叮”,是一声清响,迷蒙地睁开双眼,到了吗?梦里萦绕十余年的岳阳楼?

轻起脚步,这就是当年鲁肃教习水军的阅兵台,导演了太多曹魏大军水上之战的悲剧的巴陵城楼。原来它早已在历史的沧桑之下,掩去了当初充满戾气的锋芒。深幽,内敛,中正,平和,如一位充满睿智的仁者,不曾想,它会以如此符合历史的姿态笑看众生起伏。顺着石阶,漫步而上,映入眼帘的是不同于黄鹤楼一飞冲天的沉稳。

岳阳楼座落在洞庭湖畔,听导游介绍,这是一座全木制的楼阁,建造修复中未曾使用过一颗钉子,自唐玄宗开元四年起,孟浩然、李白、杜甫相继登楼题诗,尽情挥洒其一代文豪的风采,彰显其开元盛世的繁荣。

影影绰绰的高大树荫掩映得岳阳楼更显神秘,那沉稳的气势在高翘的飞檐,金色的琉璃瓦,红色的木柱衬托下更显意气风发。登上岳阳楼,脚下踩着踏实的木制楼梯,闭上双眼,敞开心扉,全身心去感受一代名楼的底蕴,端详着面前岳阳楼记的.诗匾。苍劲有力的书法,衬托“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句千古名句更加熠熠生辉。

登上第三层,举高俯瞰,八百里烟波浩渺的洞庭湖,绿水茵茵,波光翠翠,远眺君山,好一个“白银盘里一青螺”!不难想象当年的范希文是如何凭借一本《洞庭晚秋图》,挥笔造就这流传千年的诗文,但我清楚,怎样的过往都掩盖不了《岳阳楼记》一代名文的光芒。转下楼梯,我不禁感叹,一代名楼果然名副其实。

微风吹得古树“簌簌”作响,似温柔的小乔,为征战归来疲惫的公瑾低声呢喃的细语,那微蹙的秀眉掩盖不了对战争的厌恶,劳民伤财,生灵涂炭,多少母亲的好儿郎就要为了这罪恶的战争,献出他们年轻的生命。不论如何,战争中受苦的总是百姓,正如同张养浩的“兴,百姓苦;亡,百姓苦”所言。

微风拂过,夕阳映照下的岳阳楼显得有些凄凉;不管昨日多么意气风发,不管明朝多少清流韵事,在我眼中,今下的岳阳楼,只徒留下“伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”的悲怆。

今朝今日今时,未来之栋梁的我们是否应该“心忧天下,敢为人先”,多一些“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,少一些“白头吊古风霜里,老木沧波无限悲”的遗憾呢?

夕阳西下,暮霭沉沉,锦鳞游泳,岸芷汀兰。梦里萦绕多年的岳阳楼在大巴的驰行中渐行渐远,我迷蒙地睁开双眼,暗自许下约定,明年阳春时节,我依然要来此看你。

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篇14:小学生三年级经典美文2:溪流

全文共 577 字

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我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。

溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下,永远不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。

或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。

它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字。

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篇15:关于质量在我心中小学

全文共 550 字

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9月,秋高气爽,本是一个值得人高兴的月份,因为举世瞩目的奥运会在我国成功闭幕,并取得傲人的成绩。就当幸福和快乐洋溢在祖国大地是,一个事件正悄然浮出水面,这就是奶粉质量安全问题。这个事件的出现致使许多牛奶,奶粉下市受检,祖国大地到处充满着恐惧。

质量关系生命,质量关系着幸福,质量在我身边,质量关系着我的健康。质量与生活密切相关,是一个治国之策,也是一个战略问题。

质量是什么?是某个产品对我们健康没有害的东西,是满住人类需求的物品。假冒产品对健康有害,也会带来烦恼。如何坚定质量?只有所有的标准都达到,我们才能说它是一个质量安全的产品。在我们生活中有许多质量,如生活质量,交通质量,环境质量和服务质量,而我们接触最多的则是产品质量。一个产品,不能只看实用性,也要看质量是否安全,产品不表现在数量上,好质量也会给人带来年历。服装中含有化学物质,因此,在购买内衣时,不要讲究花花;在购买铅笔时,有2B,3B……这代表的是铅芯的软硬程度。少用,最好是不用修正液,修正液中含有大量有毒物质。买食品时,我们不要一味追求颜色,味道和外观。我们还要注意食品中是否含有添加剂,生产日期,生产厂家等。最好不要去小摊上买不卫生的东西。买玩具时,也要注意质量问题。如玩具的主要成分……

质量就在我们身边,我们要时刻关注质量问题。

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篇16:小学那一次我流泪了作文500字

全文共 553 字

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每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔,都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的人生历程。

打开记忆的小窗,记得那天,我去听一场生动的感恩教育课。主讲人是谁,我早已不记得了,只记得当时他在台上讲了许多关于感恩的事例,使我深有感触。讲座结束后,几乎每个同学的眼眶都是湿润的。也许是被这种气氛感染了吧,我的心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水擦去,任它打湿我的脸庞,打醒我的那颗心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?亲爱的爸爸妈妈,是你们,陪我走过了十二个春夏秋冬;是你们,陪我走过一次次挫折坎坷。在我受委屈时,是你们,在我身边安慰我、劝导我;在我失败时,是你们,在我身边鼓励我;在我生病时,是你们,守在床边无微不至地关心我;在天气转凉时,还是你们,在车站给我送来衣服和围巾。父母的爱,是多么伟大呀!如甘霖,似雨露,滋润着我,它如同阳光,永恒而温暖;恰似春雨,温柔而细腻。

我还要感恩老师,引领我们走上成功之路。当我们遇到挫折时,帮我们鼓起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,为我们指点迷津。老师给了我们前进的动力,给我们插上飞翔的翅膀……

那一次的眼泪是美好的,它让我顿悟,让自己变得更加完美,那一次的流泪是值得的。

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篇17:蜗牛和乌龟赛跑的作文

全文共 758 字

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在大森林里,林长狮王决定:二零零八年奥运会快到了,动物也不能逊色,先来一场热身赛,让大家高兴一下!第一轮是全森林最慢的两个动物——蜗牛乌龟,让它俩一决胜负。“砰”!一阵枪响,蜗牛和乌龟从起跑线向前冲!开始还是不分上下的,可过了一会儿,乌龟在极力向前跑,装出一副满不在乎的样子,心想:“哼,小蜗牛,跟我比快,自不量力。瞅你那小样吧,累死都不知道怎么死的,看来冠军非我莫属!”接着,乌龟便哼起歌来:“咱们老百姓呀,今个今个真高兴呀……”出了名老实的蜗牛,累得满头大汗,气喘吁吁的,对前面得意的乌龟喊到:“龟哥,龟哥,等会儿我!”要不说蜗牛老实呢,老实得都有点发傻。乌龟把手往后一摆,说道:“哼,笨蛋才等你呢!”蜗牛使出吃奶的力气去追赶乌龟,皱着眉头想:“这平常我们哥俩的关系也不错呀,咋到比赛时候就不行了呢?算了,你不仁我不义,你看我怎么超过你!”蜗牛是连爬带滚,累了就缩在壳里向前滚,有了劲又使足了劲向前爬。乌龟转身看到了蜗牛这么卖力气,也手舞足蹈地跑向终点。过了一会儿,乌龟回头一看,“咦,蜗牛哪儿去啦?”乌龟小声说道:“难道离我太远,看不见啦?一定是这样!”乌龟肯定地说。这时领先的乌龟想:“反正冠军我当定了,这么累,睡一觉吧!”乌龟咕噜一下躺在上呼呼地睡起了大觉。蜗牛也累呀,但还是努力地向前爬。终于,蜗牛到终点了,得到冠军的奖杯。蜗牛高兴地喊:“我到终点啦……”这时,乌龟也被这愉快的喊声而惊醒。发现自己输了比赛,一副不甘心的样子,对蜗牛说:“有什么了不起的,我还赢过兔子呢!”狮王走过来对乌龟说:“你是赢过兔子,但那是过去,你的人生已经翻过那一页了,自己好好想想我说的话吧!”狮王说完就给蜗牛道喜去了。乌龟低头仔细想了想,终于懂得了:干任何事情都不能骄傲,如果你骄傲了,就肯定会失败。

[蜗牛和乌龟赛跑的作文

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篇18:描述黑暗小学作文600字

全文共 632 字

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年轻人,为何如此悲伤——题记

眼前让我出现让我分不清的黑白色,时而黑,时而白,却怎么也看不着那五彩的颜色。暴风雨来了,来的很威猛,打在身上。我无法躲开这暴风雨的袭击,我只能在暴风雨中等待这场雨停止的那一霎那!然而,暴风雨来的越来越威猛,我无法避开这场风雨大战,我该怎么办?我究竟该怎么办?有谁能伸开臂膀帮我一把?这如同针一样的雨珠打在身上,我只能哭泣,哭泣这老天对我的不公,连老天都折磨我,终于,暴风雨停止了他的兴风作浪,可这刺骨的寒风却还没消散,我冻得直抖,直抖,我心中的愤懑与不满,可是我会找谁去诉说,找谁去撒火,我摸索着,摸索着生命的源泉,可这凄凉的地方,让我去哪找那求救的方法,难不成让我过上原始人的生活?曾经的殿堂再也闪耀不出它金色的光芒,如今等待它的,只有废墟,跟随我九年的工具也要离我而去,心中的痛究竟有谁会知道,我的痛谁又能感受的到?

雷声轰响,响彻整个云霄,我的耳朵早已被那糟蹋的雷声震的稀巴烂了,老天啊!你究竟想怎么样?我接受不了你的狂风,我也接受不了你的雨打,不要嘲笑我,不要为难我,因为我是个人,是个正常的人,是一个经不起折磨的人,我渴望明天,我渴望日出,什么时候能让我看到雨过天晴?什么时候能让我看到那七色彩虹?时间会很长吗?不要让我等得太久,我怕支撑不到那天。

雨声渐渐小了,今天对我的折磨应该够了吧!我趴在冰冷的地方,闭上眼睛好好的睡一觉吧,等待明天的又不知道会是什么?慢慢的,我睡着了,微微地笑了,睡觉真好,真想一直睡下去,一直微笑下去!

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篇19:描写久别重逢小学

全文共 877 字

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很早就醒来,因为,今天是见你的日子。

洗漱完,迫不及待地催着爸妈和姐姐快些收拾,因为,今天是见你的日子啊。

我把散乱的头发扎成一个高高的马尾,仔细挑选了最爱的小碎花长裤,搭配了白色的鞋子,使自己显得清爽干净。心里渐渐高兴起来,是谁也不知道地,偷偷的高兴和急切。我要去看望你了。

中午时分,我一一洗过你要用的酒杯、碗筷,舅两手交叉熟练的整理着给你带的钱,我问舅舅:“我可以去看你吗?”眼神恳切,怕听到否定的回答。舅说:“又不是大的节令,去吧。”我瞬间雀跃起来。你走的时候,我没有去送你,两年了,连你现在在哪我都不知道。因为我是外孙,据家乡的传统说,外孙是不能去看你的。多少次午夜梦回,多少次脑海中恍惚出现你的影子和声音啊,我想念你。可你在哪?现在我终于要去看你了。

我来到你住的地方,并不像我想象的那般荒凉,没有树,没有阴暗,四周开阔敞亮,正如你的为人,堂堂正正!我想是的,你是不会住那种委屈自己的小角落的。在你的不远处,是一片苹果林。种果树是你一辈子操劳的工作,我还记得小时候跟在你身后去打药,拿虫,剪枝,摘果。你种的苹果是极好的,又大又甜,果皮光滑圆润,没有一丝虫咬的痕迹。现在,你可以继续看守这片你最擅长的园林了。

舅摆上碗筷,拿出酒杯,斟了一杯“翠竹青”,这酒性烈,少喝些吧,不似那年我去泉城给你带来的糯米酒,温和甜糯。还有你爱吃的小黄花啊,酥脆可口。记得那年你给我做最爱吃的黄花鱼。饭好了,我动动筷子,发现那鱼有点不对劲鱼皮上闪闪的,有一层透明的鳞,肚里的内脏也没有处理,就这样炸了。我怀疑是你记性不好,忘记处理了。这顿饭,我没怎么吃。后来回学校不久,母亲打来电话说,你让我去吃饭呵,这次会刮鱼鳞的。我叹口气,人老了就力不从心了罢,还是叫你别忙了。

举一柱清香,燃一叠黄钱,叩四个响头。举手投足,都是我对你的想念。我在心里默念,归去吧,今日相见,已了却你我彼此告别的心愿,弥补了再见一面的缺憾。如今,我知道你过的安好,就放心了。

再见了,亲爱的老人。我释然了,在心里向你挥挥手,“莫再牵绊,莫再挂念,儿孙自有儿孙福。喝过孟婆汤,了了这一世情缘,愿来世再重逢!”

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篇20:我的奇思妙想作文小学素材

全文共 635 字

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一天,我在家玩最喜欢的魔方,我不停地转来转去,想把它还原。突然,我的脑子里冒出一个奇妙的想法:如果它转一下就会变出一样神奇的东西,就像哆啦A梦的大口袋一样,该多好。

当我打开电视时,突然哆啦A梦跳了出来,给了我一个控制器和一个魔方。他告诉我:控制器的红色按钮是关于美食的,蓝色按钮是关于学习的,黄色按钮是关于运动的。而魔方接收到控制器的指令后会自动变形,变成我所需要的东西。

我拿起控制器看了看,发现它是三角形的,每个角都有一个按钮,按钮的上方还有个小小的发光的感应器。我又拿起魔方看了看,它是一个三阶魔方,有六个面,颜色分别是红、黄、白、绿、蓝、黑,怎么跟普通魔方一样呀?真的会变化吗?

这时我的肚子咕咕叫了,我便按了一下控制器的红色按钮,“变变变”,一个声音响了起来,魔方变成了一台自动烹饪食物的机器。几分钟后眼前便出现了我最爱吃的美味佳肴,香气扑鼻的鸡腿、香甜的叉烧、诱人的糖醋排骨,我狼吞虎咽地把这些给吃完了。

吃饱了,我就开始写作业,做着做着出现了一道我不会的题,控制器上的蓝色按钮感应到我有难题了,“变变变”,魔方就变成了显示器,播放了一些相关的资料。

写完作业后我想放松一下,于是我就按了一下黄色按钮,“变变变”,魔方瞬间变成了一支箭,漂浮在空中,不停地闪着光。我拿着控制器跑来跑去,它就可以感应到,不停地朝控制器移动。哈哈,我跑它追,看看谁灵活!

睡觉时,哆啦A梦又出现了,把控制器和魔方收了回去。我躺在床上想:真的好奇妙啊!我一定要好好学习,将来把这个东西造出来。

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