六年级上册穷人续写作文(汇编20篇)
“当一个民族沦为奴隶时,只要它好好地保存着自己的语言,就好像掌握了打开监狱的钥匙”,以下是小编整理的最后一课续写,欢迎参考阅读!
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1736作文
641《穷人》续写
全文共 537 字
+ 加入清单作者:霍佳程
渔夫在收留西蒙的两个孩子后,日子变得更加贫苦!
又是一个狂风大作的夜晚,温馨的屋子里地面干干净净,孩子们都在空着肚子等着爸爸回来,而桑娜也在等丈夫回来,因为孩子们已经两天没吃饭了,而他们的爸爸也两天没有回来!孩子们都向神祈祷着:保佑我们的爸爸,神啊,如果没了爸爸我们就更无依无靠了!过了很长时间,孩子们睡了但是都没有吃饭。桑娜想:要不要去给亲戚借点食物呢,孩子们实在是太饿了。算了,我们的几个亲戚已经够穷了还是别去了!然后就又祈祷着让丈夫回来!
过了一会儿,门的剧烈响声吵醒了孩子们,孩子们说:“爸爸回来了,不用挨饿了!”但是桑娜开门的时候发现是孩子们的二娘和大娘一人分别拿着一袋米、一些蔬菜。桑娜惊呆了连忙说:“请进请进,你们怎么来了!”“我们知道你的生活不容易所以来给你们送些食物!”大娘说。在一阵交谈后大娘、二娘走了,然后桑娜就给孩子们煮大米汤,炒菜,孩子们吃上了饭,但是每人只有一碗,所以都没有吃饱就睡了!
第二天渔夫还是没有回来,有一个人对桑娜说:“渔夫昨天晚上……”桑娜说:“渔夫怎么了,我丈夫怎么了!”“去世了,这是渔夫临死前让我给你的”说着那个人拿出了一网鱼递给桑娜。瞬间桑娜落泪了,但是桑娜并没有把丈夫去世的事情告诉孩子们,而是自己更努力的工作养家!
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篇1:人教版六年级上册八单元作文:《蒙娜丽莎之约》读后感
全文共 1018 字
+ 加入清单《蒙娜丽莎之约》这篇课文用生动的语言向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力。文章先是描述了大家在纽约大都会排队等候欣赏《蒙娜丽莎》画作的心情,后又描写了作者在看画作时的相象,并详细描写了画作的大小和尺寸、长短,最后着重描写了蒙娜丽莎迷人的微笑和她的身姿。
我最喜欢的一段是:蒙娜丽莎那微抿着的双唇,微挑着的嘴角,好象有话要跟我说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人感觉很略含哀伤,有时又让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。因为这段写得是蒙娜丽莎那神密的微笑,而且生动地描写了蒙娜丽莎的笑给人带来了不同感想。
《蒙娜丽莎的微笑》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉照耀着每一个人有幸看到她的人。
在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三件宝,其中之一就是意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》。几百年来,《蒙娜丽莎》让人百看不厌。微抿的双唇,微挑的嘴角,恬静、淡雅的微笑让我们感受到了永恒的美。
达.芬奇 的这幅享有盛誉的肖像画杰作,它代表达达.芬奇的最高艺术 成就,是达.芬奇几年(1503--1506)为之 苦心经营的留世杰作。蒙娜丽莎是佛罗 伦萨商人F.del焦孔多之妻,当时年约24 岁。达.芬奇创作此画时,在艺术上可谓 孜孜以求,他把自己对人像典型的审美 理想全部倾注于此,画中人物坐姿优雅, 笑容微妙,背景山水幽深茫茫,可以说是 淋漓尽致地发挥了他那奇特的烟雾状笔法。而且,他力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,他对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位,也特别着重掌握精确与 含蓄的辩证关系,达到神韵之境,从而使蒙娜丽莎的微笑含义无穷,具有一种神秘莫测的千古奇韵,那如梦似纪的妩媚微笑,则使观者如坠云雾,直叹 妙不可言;这种致于完美的生动人像实为人文主义关于人的崇高理想的光辉的体现。
500年来,人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看,感受似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得严肃,有时像是略含哀伤,有时甚至显出讥嘲和揶揄。在一幅画中,光线的变化不能像在雕塑中产生那样大的差别。但在蒙娜丽莎的脸上,微暗的阴影时隐时现,为她的双眼与唇部披上了一层面纱。而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上,达•芬奇却偏把这些部位画得若隐若现,没有明确的界线,因此才会有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”。
篇2:续写《穷人》
全文共 468 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“哦!原来你在我没回来前,把这两个孩子抱了过来。”
这个寒风呼啸的 夜晚过去了,太阳来临时, 渔夫已经出海打鱼了,而渔夫的妻子桑娜把屋子打扫干净。床上的孩子也一个个醒来,查考德和露思,{渔夫和桑娜给两个孩子的名字}也醒了,会爬的孩子查考德爬到桑娜的脚下,喃喃固固。渐渐的,七个孩子都长大了,而无情的岁月带给了渔夫和桑娜衰老。没办法,只有那六个兄弟出海打鱼,而妹妹露丝把哥哥打鱼换钱,买来米和黑面包。
有一天,露思走到海边想看看哥哥们有没有回来,却看见海滩上有许多漂亮的贝壳,就决定拿贝壳做装饰品。她把贝壳收集起来,回到家里,她用绳子把贝壳串成一条项链,很是漂亮。桑娜看见露思把贝壳串成一条项链感到奇怪,就问:“露思你为什么要把贝壳串成一条项链?”“看见贝壳很漂亮就串成一条项链,我还想拿到集市去卖。这样可以减轻哥哥们的负担。” 说完露思再串几条贝壳项链。便到集市上去卖。仅仅一个下午的时间贝壳就全部售完了。露思见生意如此的好,便成立一家卖贝壳项链的店。
最后成为远近闻名的贝壳专卖店!!!!!!!!!!
篇3:《穷人》的续写作文_人物作文800字
全文共 720 字
+ 加入清单“哦,桑娜,你早抱回来了,怎么不跟我早说呢?”“嘻嘻,我还觉得你和我想得不一样呢!”“西蒙是咱的好邻居,我一定同意!”古老的钟又安详地响了十二下,大家都静静地睡了,在呼啸的海涛声中睡得又香又甜,昏暗的早晨,渔夫又迎着彭湃的海浪出海了,桑娜也里外忙活着,缝缝补补,分着黑面包,还不时地望着七张宁静可爱的小脸。正当她叫醒这些小懒虫时,大的惊奇地说:“咦,阿姨家的小弟弟怎么在这儿?”
“孩子,你西蒙阿姨去做工,孩子留在家里住几天。”“不,不行,我还天天吃不饱,饿着肚子。这样会饿着小弟弟的。”一个小女孩着急地说。“哦,孩子们,西蒙阿姨死了,我们不挺一挺,两个小弟弟就会挨饿,要被冻死了,你们愿意吗?”懂事的大孩子立马说:“我们会挺过来的,有爸爸,妈妈,还有我和弟弟妹妹,我明天就和爸爸一起干活,让小弟弟吃饱!”桑娜高兴极了,眼里充满了欣慰的泪水。可高兴过后,她又忧愁起来,鱼没有了,黑面包也剩下几块了,孩子们和大人也许能坚持过去,可小孩子没有奶,黑面包也啃不进去,怎么办呢?听着床上的啼哭声和乖哄声,她焦急地一遍又一遍地翻着装鱼的袋子,可只有吃得干干净净的鱼刺和啃得一空二白的海蚌壳,唉!上帝捉弄人,有什么办法呢?桑娜只好一次又一次地画着十字,保佑全家能吃饱,人人健康哩!时光真是折磨人,桑娜把用仅有的鱼骨做出的汤倒进杯子里,喂给宝宝,他们终于喝了下去,不哭了,咯咯地笑了起来。孩子们高兴得直亲他俩的小脸,桑娜紧缩的眉头也放松了,慈祥地抚摸着一颗颗紧挨着的小脑袋。
傍晚,狂风奇迹般地停止了,粉红色的夕阳染红了半边天,孩子们迎着海风,愉快地在沙滩上洗起了小脚丫。渔夫也喜上眉梢地乘着船满载而归,又能饱餐一顿了,他们欢笑着,飘荡在沙滩,飘向了海洋……
篇4:《穷人》的续写800字
全文共 837 字
+ 加入清单自从,桑娜收养了西蒙的两个孩子(西西与蒙蒙)后,日子过得一天不如一天。就在此时,上五年级的蒙蒙想:妈妈不仅每天都要辛苦的干活,而且还要把我们养大,真不容易,我一定要为妈妈做点什么。
蒙蒙刚放暑假便偷偷带上干粮和水朝离家十几英里的小商品店走去。
而在家正玩石子的弟弟(西西),发现哥哥不见了便大喊:“妈妈!妈妈!哥哥去哪了,怎么不见了?”“什么。蒙蒙不见了?我这就去找找,你先在家呆着,我马上就回来。”桑娜说完拍了拍身上的土,朝蒙蒙的学校走去,到了学校,桑娜便跑了进去找遍了学校的每一个角落,但并没有找到蒙蒙她急的大喊:“蒙蒙!蒙蒙!你在哪儿……”桑娜找了整整一个上午,依然没有找到蒙蒙。桑娜只好垂头丧气的回家了……
此时,还在寻找小商品店的蒙蒙又累又乏。忽然蒙蒙眼前一亮,啊!是小商品店,蒙蒙心中狂欢,向小商品店跑去,他推开门,只见收营台前站着一位黑脸大叔,蒙蒙见了一阵欢喜,他激动的问这那位黑脸大叔:“叔叔,请问我可以在您这里打工吗?”黑脸大叔说:“对不起,我这不需要。”黑脸大叔一口拒绝。“叔叔叔叔,求求您了,让我留下来吧!求求您了。”蒙蒙急得快哭了。“好吧好吧,但你若是敢偷我这儿一点东西,我不但一分钱也不会给你,而且我还会狠狠地教训你!”“知道了,知道了。”蒙蒙连忙说:“请问我能在您这儿干点什么?”“嗯……”黑脸大叔想了一会说:“那就帮我打扫一下店里的卫生,顺便拖一下,之后再……”蒙蒙听了点点头说:“放心吧,包在我身上,我一定好好干。”
日子一天一天的过去,蒙蒙越干越起劲,每天的工钱从一毛到五角从五角到一元。黑脸大叔也十分喜欢蒙蒙。
眼看一个暑假就要过去了,蒙蒙告别了黑脸大叔,拿着用布袋装着的汗水钱,回到了家。
刚到家门口便大喊:“妈妈,妈妈,我回来了。”蒙蒙推开门,只见桑娜的双眼中布满了血丝,整个人瘦了一大圈。“孩子……我的孩子,是你吗?哦,这些日子你都去哪了?”“妈妈,我去挣钱了您看。”蒙蒙把布袋打开拿出一兜钱……
桑娜听了,把蒙蒙紧紧抱住了,流下了感激的泪水……
篇5:穷人续写400字
全文共 433 字
+ 加入清单第二天早上做饭的时候,发现已经的没有鱼和没黑包。
桑娜想了想,自己家附近还有几乎人家。她想“一共有四户,第一户给自己还难过,第二户是一个新来的,还不怎么认识,也不知道家庭怎么样,第三户家庭还可以,比自己好很多,一会儿可以去借一借,第四户家庭也不好。”桑娜想好了,起第二、三户人家去借以借。
她听见外面在说昨天晚上的事,还说“看见了桑娜去了西蒙家……可能是桑娜看见西蒙死了,就抱走了西蒙的孩子……这个话我们要去感谢感谢桑娜”桑娜走了出去给外面的人把昨天晚上发生的事情给大家说明白了,桑娜就回到了自己的家里,桑拿回到自己的家以后外面的人又开始议论起来了说:“桑拿果然是个善良的人……我们要不要体谅体谅桑娜的家庭,他已经有了五个孩子,还要养西蒙的孩子,加起来都7个了,我建议给他们送些食物”他们都回到了自己的屋里拿出来了自己的粮食,他们敲了敲桑娜的家门,桑拿打开了家门,桑娜看见四户人家给还给桑娜送粮食,突然海面上过去了一阵温暖的风。桑娜激动地流出来了。
渔家就这样生活了下去。
篇6:《穷人》续写400字
全文共 405 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帘子。
“你看他们多可爱呀!可惜他们的母亲再也见不到他们了。”桑娜十分惋惜说。
“我们以后一等要帮助我们的邻居西蒙照顾好他的孩子。”渔夫坚定的说。
但是他们同时又时陷入了沉思,桑娜想:我们以后的生活会更加的困难,毕竟我们现在已经有了七个孩子了,以后我要更努力的工作了。渔夫想:这日子可真难过呀!
第二天,渔夫又起早出去打鱼了,他的妻子桑娜为孩子们准备好了早餐以后,也投入到了努力的工作当中。晚上渔夫回来的时候他看到孩子们都还没有睡着,他和妻子桑娜对视良久,他们看着孩子们一张张可爱的笑脸,这时候外面狂风怒号,天空中黑云翻滚,浪水拍打着岸边,但是此时渔夫和桑娜的心里冲满了温暖他们不约而同的想:我们能和自己的家人在一起已经是很好的事情了,以后我要为家庭着想,每一天要认真的工作,自己能不能过上好生活都无所谓,但是一定要让孩子们的生活过得好一点。
从此渔夫他们一家就在这里开心的过着每一天。
篇7:人教版六年级上册六单元作文:我喜欢的一首诗
全文共 359 字
+ 加入清单我喜欢春雨轻轻打在我身上,
这时,我可以边荡秋千,边对春雨说,
“春雨,春雨,慢慢下。
让花儿开放,让小草成长。”
我喜欢春雷轰隆隆的声音,
这时,我可以趴在窗前对春雷说,
“春雷,春雷,你给我们报告春天的喜讯,
轰隆隆,轰隆隆,轰隆轰隆轰轰隆。”
我喜欢夏天的阳光洒在房间里,
让我快乐地和小鸟玩耍。
让花儿开得更加艳丽,
让蚂蚁开始筑巢。
我喜欢夏雨结束后,
蜻蜓翩翩起舞。
有的窃窃私语,
有的比赛飞行。
我喜欢秋天丰收的情景,
红红的苹果像一张张脸庞。
黄色的香蕉像一串串月亮,
紫红的葡萄像一颗颗宝石。
我喜欢秋天的叶子,
秋天的叶子飘落时,
像蝴蝶一样飞舞,
那是给人秋天的气息。
我喜欢冬天的雪,
那是冬爷爷给人类的厚礼,
我们可以堆雪人、打雪仗,
生活在童话世界里。
我喜欢冬天的花――梅花,
它是花王国的白雪公主。
在雪白的地上开出红色的花,
有四季如春的感觉。
篇8:续写穷人
全文共 449 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“哦,那真是太好了。”渔夫露出了微笑,“你看,这两个可怜的小家伙,长得多可爱呀。 咱们一定要更努力地工作,那他们和自己的孩子一起养大。”
“没错,咱们一定要为西蒙养大他们。”桑娜欣慰地点点头说。
转天,清晨的太阳洒下一缕轻柔的光,将桑娜叫醒。她起身,发现丈夫早不见了踪影,心里不禁想:“他对这两个小家伙还真用心,我也一定要努力工作才行。”于是桑拿也开始工作,她从床边拿出贵族家庭给的金丝袋里取出一些贵族大小姐的礼服。贵族的礼服不同凡响,无微不至得令桑娜惊叹:蓝色的礼服上用金丝绣上了一朵朵蔷薇花,优雅的淡紫色长裙,裙摆下镶着玫金色的花边。桑娜惊叹着,开始了工作——洗衣服。贵族的礼服可不好洗,必须注意花边和镶钻的地方。才洗了不到一半就中午了,她只好先放下工作开始给孩子们做饭。
就这样,日复一日,年复一年,转眼间很多年过去了,当小家伙们已经长成小伙子的时候,他们已变得白发苍苍,多少年的辛劳和操心压上了他们的头。可他们很幸福,因为他们完成了与西蒙的约定......
篇9:人教版六年级上册二单元作文:我自豪,我是中国人
全文共 523 字
+ 加入清单祖国是我们中华民族的母亲,这个母亲是多们值得我们自豪!今天,我为我是中国人而自豪。
回到抗战时期,我们为中华先烈自豪!党营发侵略者进犯到三家店时,是邓潜带着附近的打石工人以石锤,铁棍为武器,截击窜入三家店的英军,这才勉强挽救了我们的“母亲”。再看看左权先辈,他以极小的代价消灭了日军800余人。在八路军总部被包围时,左权撵走了彭德怀,自己指挥部队突围,结果自己却……还有“生得伟大,死得光荣”的刘胡兰,以笔战斗了一生,被毛泽东评为“最硬的骨头”的鲁迅先生……看着一个个爱国先烈一个个的为国倒下,甚至连外国人也不禁惊叹道“中国人有这么多的爱国人才”,听着这句话,我们哪个人不为此感到骄傲?昨天,先烈们让我们自豪,今天就由我们来赞颂他们,传承他们的精神。
自古的《诗经》、《史记》、《红楼梦》、《三国演义》唐诗宋词……这哪一样不是让人赞叹的瑰宝?哪一部不是象征着千年的璀璨文化?
古时候,张衡的地动仪,蔡伦的造纸术,古人的指南针……哪一样不是象征着中国古代人民的智慧?这些外国人当时发明的出来吗?
啊!中国,我的母亲!我为你而骄傲,是您抚育了万千的中国人,是您给予了中国人生命与智慧,是您带给了中国人自豪感,激发了他们的潜能……中国,我最亲爱的母亲,我爱您!
篇10:人教版六年级上册八单元作文:蒙娜丽莎之约读后感_350字
全文共 347 字
+ 加入清单今天,我学习了《蒙娜丽莎之约》的课文。课文用生动的语言向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力。文章先是描述了大家在纽约大都会排队等候欣赏《蒙娜丽莎》画作的心情,后又摸写了作者在看画作时的相象,并详细描写了画作的大小和尺寸、长短,最后着重描写了蒙娜丽莎迷人的微笑和她的身姿。
我最喜欢的一段是:蒙娜丽莎那微抿着的双唇,微挑着的嘴角,好象有话要跟我说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人感觉很略含哀伤,有时又让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。因为这段写得是蒙娜丽莎那神密的微笑,而且生动地描写了蒙娜丽莎的笑给人带来了不同感想。
《蒙娜丽莎的微笑》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉照耀着每一个人有幸看到她的人。
篇11:《穷人》续写
全文共 611 字
+ 加入清单作者:宋强
……
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“轻声点,别吵醒他们。”丈夫说。
第二天,渔夫早早地出去打渔了,桑娜带着7个孩子把西蒙埋葬了,在森林里孩子们的叫是不是的被扎伤了,桑娜只好带他们回去了。孩子们在沙滩上玩耍但依然光着脚到处跑,不会跑的让桑娜抱着,他们捡贝壳、抓螃蟹,捞小鱼玩的不亦乐乎。
到了中午,渔夫提着两桶鱼回来了,他把好的、肥壮的鱼放进了一个桶里,把烂的、瘦小的放进了另一个桶里。他把那桶懒得、瘦小的,给桑娜让她把那些鱼做成饭菜。渔夫提着另一桶鱼出去了。
桑娜叹了一口气,对孩子们说:“你们以后要努力呀,做裁缝也好,做纤夫也好别成为乞丐呀。快来吃饭吧!”孩子们光着脚吧嗒吧嗒的跑来了,坐在床边还是吃饭了。
渔夫回来了,把残留的一些饭渣收拾起来吃了。孩子们睡了,渔夫和桑娜坐在床边聊起了天。渔夫想:“她会不会说我啊,每天努努力力的也吃不好饭。让她受苦了啊。”“用不用我找时间也去帮你啊。”桑娜说,“不用,你一个妇道人家在家里看孩子做些其他的事就行了。”
晚上,平静的夜晚平静的水,忽然屋外热闹起来,孩子们慢慢被吵醒了,桑娜赶紧去外面看,原来各个邻居长时间没看见西蒙觉得奇怪,屋子里还空无一人,就议论起来,渔夫对大家说:“大家快去睡吧,西蒙前几天死了,我们收养了她的两个孩子,如果大家没有意见的话就去睡吧。”“那行,我们都走吧。散啦!散啦!”突然有人喊。
清晨,渔夫又去打渔了,你们说,他们的七个孩子会成为什么呢?
篇12:六年级上册变形记优秀
全文共 844 字
+ 加入清单老鹰是众鸟之王,能领导整片天空,在群鸟之中永远是最抢眼的。看,远处有一只幼鹰,它抬头仰望天空,它幻想着空中的一切美好!
这只鹰就是我,一只羽翼正在逐渐丰满的小鹰。我还不完全具有空中之王的风范。
这时,一只威猛的老鹰,从山头俯冲而下,它嘴里叼着肥美的鲜肉飞回高高的枝头上的鹰巢里,啊,妈妈回来了。然而它趁我不注意,一下子将我踢出了巢穴。
我拼命地挥动着翅膀,慌乱地鸣叫着,歪歪斜斜地跌落到地面。这时,妈妈在树上用命令的语气冲我喊:“孩子,你是未来的空中之王,你必须学会飞翔,飞上来!”
我拼命地扑扇着我的翅膀,却只扇起了地上的几颗沙粒。飞起来跌倒,飞起来再跌倒。我绝望了。妈妈说:“孩子,别怕,加油!用力挥动你的翅膀。”这一次我积蓄力,我展开我的翅膀奓开尾羽,我咬紧牙关努力地挥动着,挥动着,我在空中滑翔了起来,越飞越高。我感觉到气流从我翅膀的上方和下方轻轻流过。耳中只听得到风声,全身只感觉到无比的自在,我飞向树梢美美地饱餐了一顿。
我停留在树梢上满足于这里的美景,这时,妈妈飞过来对我大喊:“孩子,你是猛禽之王,天空才是你的家。飞向天空吧。”我说:“妈妈,飞向巢穴,我已经用尽了全力。这里才是我的家。”妈妈说:“天空才是我们的家,飞吧,孩子!到那里,你能看到更广阔的世界。”我拍打翅膀,这时,狂风刮了过来,好像有一只大手将我往地上拉去。我拼命地控制平衡,却重重地摔了下去。妈妈大喊:“孩子,别放弃,飞起来。”一次又一次飞上去,一次又一次重重地摔下来,十次,二十次……最终我成功了。
我遨游在高高的蓝天之上,我像划水高手一般灵活驾驭着,我是这样得开心,我是这样得自由,我是天空中的王者,我是猛禽之王。我飞行在了天空之巅,飞向了我的天。
是的,我当向鹰飞向我的天!人的一生如鹰,何时都要去拼搏。梁启超先生在少年中国说中写道:“乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。”现在的我们如雏鹰,如乳虎,更如初生的朝日。我们应如它们一样丰满羽翼,磨砺虎爪,厚积薄发,不断拼搏,永不放弃。飞向那片属于我们自己的天空。
篇13:《穷人》续写小学生想象作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单第二天,渔夫很早就出海捕鱼了,一连去了好几趟,桑娜在家里也十分努力的干活。
桑娜和渔夫一天到晚累得腰酸背痛,筋疲力尽。可孩子们还是不能吃饱。一连几天都是这样,孩子们整天哭着闹着吃东西,一见吃的就两眼发光,就连那些不能吃的东西孩子们也想吃。渔夫看到孩子们饥饿难忍,整天哭闹,心里疼了起来,于是,一天他找到桑娜,对她说:“桑娜,不如我们晚上也干活吧,怎么样?”桑娜没有说话,只是点了点头。他们早晚都干,有时连觉也不睡,这时候,他们的孩子,已经能吃饱了,而他们夫妻二人没过几天,就变成了中国的国宝“大熊猫”了。渔夫想:这样不行呀!要不我到城市里去谋生。一天夜里,他找到桑娜,渔夫对桑娜说:“桑娜,我得到了城市中找工作、干活,不然我们的七个孩子根本养不活呀!”桑娜虽然不想离开渔夫,可为了孩子,她只能答应了。
第二天,渔夫带着一些钱和干粮走了。桑娜和孩子们艰难地生活在一起。
她的邻居也非常同情她,经常送给她们一些食物,去城市中的渔夫也时不时地寄给他们一些钱。
十年后,渔夫回来了,可孩子们却已经不认识他了。这时桑娜对孩子们说:“孩子们,这是你们多年不见的父亲啊!”孩子们抱着他们的父亲哭了起来。
这时,七个儿子出去了,他们去干什么了?哦!原来七个孩子去拿生日礼物了,渔夫十分不解,便问道:“孩子们去干什么呀?”“孩子们呀给拿生日礼物去了。”桑娜笑着说:“他们小时,我给他们说过你。”“可他们没有钱呀!”“你还不知道吧,沙皇被推翻了,人民富裕了。”“原来如此。”
“爸爸,我们回来了,几年不见,走,上餐厅吃一顿团圆饭去。”“走!”
从此,他们一家九口过上了幸福的生活。
篇14:续写《穷人》作文1000字
全文共 1398 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦”桑娜猛地拉开了帐子,7个可爱的孩子,在海风呼啸声中,安静的睡着。
“哦,我的上帝!”渔夫吃了一惊,惊呼道:“原来他们早已经在这里了。可是……你为什么不告诉我呢?”
桑娜满面笑容,对渔夫说:“还不是怕你不接受他们呗。”
渔夫听了,笑了笑,又低头看了看这两个小家伙,叹息道:“多可爱的小家伙,太可怜了。还这么小,母亲就……哎,不说了,说了,也是只有勾起我们心底的伤。”
……
夜,静得离奇,渔夫和桑娜却毫无睡意。许久后,桑娜打破了这可怕的寂静,对渔夫说:“亲爱的,我们家里又来了两个小家伙,就又来了两张口,这日子可就更难过了……”渔夫听了,深深的叹了一口气,轻轻的摇了摇头,却没有说话。“我明天就到城里去找份工,这样总比在家里闲着好。”“……”又是一阵沉默。渔夫终于开了口:“也好,但别回来的太晚了。”桑娜点点头,说:“我明白了。”
第二天。
当早晨第一缕阳光照射在帐子上,两个小家伙同时睁开了眼睛,却发现自己身出在另一个陌生的环境里,变得焦躁不安起来。过了一会儿,小家伙终于适应了这个陌生的环境,渐渐安静下来,睁着大眼睛,到处张望着。他们一会儿在床上爬来爬去;一会儿坐在床上“咿咿呀呀”的大叫。
桑娜拿来早点,看见两个小家伙这么精神,欣慰的笑了,说:“呦,小家伙们,这么精神呀!”随后,就将早点放在一旁,叫醒了自己的5个孩子:“亲爱的,起床了,太阳晒到屁股啦!”
5个孩子醒来了,揉了揉惺忪的眼睛,看了看两个小弟弟,问桑娜:“妈妈,他们是谁呀?”
“他们是西蒙阿姨的孩子,西蒙阿姨她……”说到这儿,桑娜的喉头哽住了,叹了口气,说:“西蒙阿姨她出远门了,托我们照顾小弟弟。”桑娜还是没有勇气告诉孩子们真相,撒了一个善意的谎言。
吃过早点,渔夫拿着渔网,驾着小船,出海打鱼去了。桑娜也到城里去找工作去了,她临走前,再三嘱咐自己的大儿子,一定要照顾好弟弟们,不能欺负他们。
夜晚,桑娜满脸疲倦的回到了家,看见孩子们,笑盈盈地说:“嗨,孩子们,我终于找到工作了!在一个富人家里打扫卫生兼保姆,每天3便士!”说完,简单吃了些早餐剩下的黑面包,转身走向厨房,给孩子们做晚饭去了。忽然,门“吱呀”一声响了,渔夫拖着疲惫的身子和破烂的渔网走了进来,看起来沮丧极了。“噢,桑娜,噢,天哪!你还好吗,怎么这么累?”渔夫问。桑娜兴奋地回答:“噢,我好极了,真的。你知道吗,我找到工作了,在一个富人家。”“噢,好极了。可我这边的情况不太乐观,直说吧,今天我一只鱼也没捕到,因为昨天的风暴,鱼群全游走了。”渔夫皱紧了眉头。桑娜听了,脸上的笑容消失了,取而代之的,是一片苍白,这日子可怎么过呀……
又是风雨交加的一天,渔夫不听桑娜的劝阻,顶着风雨,划着小船出海捕鱼去了。
夜晚,桑娜哄孩子上床睡觉后,提着马灯站在门口,向波涛汹涌的大海望去,海风如利刀一般割在她的脸上,她却毫不在意,在意的,只是丈夫的生命安全。接着指示灯的微弱光芒,桑娜隐约看见一个小小的身影与大海拼死搏斗着,仔细一看,天哪!那身影是渔夫!桑娜大惊失色,手中的马灯险些落在地上。这时,一个大浪席卷过来,渔夫与小船瞬间被海水吞没,消失在海面上……
渔夫……死了……
桑娜脸色惨白的回到屋子里,一个不稳,险些倒在地上。她坐在床上,脑子里一片空白。两个小家伙一下子惊醒了,睁着那漂亮的大眼睛,含糊不清的吐出两个字“妈妈”。桑娜惊讶的看着他们,好像得到了一丝安慰,欣慰的笑了……
篇15:人教版六年级上册五单元作文:冉老师留在我心中的印象
全文共 631 字
+ 加入清单在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。
一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……
我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。
我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!
篇16:《穷人》续写
全文共 964 字
+ 加入清单渔夫和桑娜收养了西蒙的两个孩子后,家里虽不富裕,但日子过得很充实,很幸福,续写《穷人》作文。他们并没有因为物质上的不满足而悲伤,而气馁。相反,他们比以前更卖力。从他们和蔼的笑容与眼神中溢出的是他们对生活的满足,对生活的憧憬与对生活的美好。
有一天,渔夫去海边打渔,这天天气晴朗,渔夫期待着能有好的业绩,来养活家里的孩子们。首先,他祈求了上苍,接着撒网打鱼。时间过了很久,也没打出什么个名堂。不是垃圾,就是废品。渔夫失望极了,准备回家去。可想起孩子们那一张张可爱的脸蛋,他不得不又向蔚蓝的大海中,撒下他这充满希望的网。皇天不负苦心人,在他第四次收网时,网上不但有一条条活蹦乱跳的鱼,还附加了一个漂流瓶。这个漂流瓶中装着一个闪闪发亮,金色的十字架,还有一张纸。渔夫见了,很欣喜,可不敢乱下决定。他心想:这么贵重的东西,丢了的人肯定很着急,不行,我得把桑娜喊来,商量一下。于是,他忘记了他的网鱼工具,连忙跑回家去。
桑娜见丈夫这么快就回来,而且也没有拿任何补鱼工具,连忙问:“亲爱的,发生什么事了?你的网呢?”渔夫没有回答,只是把刚才补鱼的过程告诉了妻子,并把漂流瓶叫给了妻子,小学四年级作文《续写《穷人》作文》。妻子见了,大吃一惊。这精致的十字架,能给他们这困难的家庭提供多少方便呀!孩子们不用没有鞋穿,不用再吃黑面包,不用再……可是,桑娜和丈夫顾虑的一样,那个丢失漂流瓶的人会有多伤心呢?说不定,这漂流瓶就是那个人一家的命!看着孩子们可爱的脸蛋,桑娜不知如何事好。在这种矛盾的心理下,夫妇最终选择的是:漂流瓶从哪来,就回哪去。于是他们一齐把漂流瓶丢入了深沉、蔚蓝的大海。事后,他们并没有老是挂念着,而是好好过日子……
一个月过去了,丈夫又来到大海打鱼,这时,一个仙女从天而降。仙女告诉渔夫,那个漂流瓶是她丢失的,里面那个漂亮的十字架是她的法宝。可她又只能在大海中寻中,不能到陆地上,为此她很着急。多亏了桑娜夫妇可贵的精神,十字架才失而复得,为了表示感谢,仙女赐予了桑娜夫妇许多财富。可都被桑娜夫妇拒绝了,他们说:“虽然现在我们并不富裕,可美好的明天,需要双手去创造,我相信,不用这些金钱,我们也能很幸福。”说完,又和丈夫一起去补鱼了。
从此,渔夫一家九口过着幸福的生活,虽然,其中他们有很多困难,却从来都没放弃过,他们一直对未来充满希望!
篇17:六年级上册第四单元同步作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单大家应该都知道水是生命之源,没有了水就没有生命。人、动物、植物所有有生命的东西,都须要水来维持它的生命。但水并不是永久的,总有一天会用尽,而且,维持生命的水只能是淡水。地球上的水占97%,淡水占3%,让人类直接利用的水却不到1%。举个例子说吧,假如,地球上的水是一杯水,淡水就是其中的一勺水,而能让人类直接利用的水只有那一勺水中的一滴水。从这个例子中我们知道可供人类直接利用的水很少很少,既然我们挽回不了缺水的现实,为什么不节约用水呢?为了我们的子子孙孙能用到水,赶快行动起来吧!
下面,我就给大家介绍一点节约用水的方法吧。首先是一水多用。比如说现在有一盆水,你可以先淘米,剩下的洗菜,在剩下的刷拖把,最后剩下的冲马桶。看一看,一盆水是不是能做很多事情呢?只要每家每户都这么做,就能节约很多很多水啦!第二点,我给大家提供一些注意事项,记得告诉大家、朋友、一起来做哦!
1、及时关紧在滴水的水龙头。
2、不要在中午浇花,因为中午阳光强,水易蒸发。
3、告诉全家成员,在洗蔬果、洗手绢、刮胡子时,不应让水龙头一直开着。
4。停水停电后,当你外出时请拧紧水龙头。这些你都做到了吗?做到了一定要坚持下去哦!
让我们一起从小事做起,从点点滴滴做起,节约用水!
篇18:人教版六年级上册作文:我自豪,我是中国人
全文共 603 字
+ 加入清单“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……”这首激动人心的国歌又萦绕在我耳边,听着,听着,我不由自主地想起了抗日战争。“芦沟桥事变”、“平型关战役”、“南京大屠杀”……,一幕幕令我久久难以平静。是啊,在那最黑暗,最悲惨的时期,中国人民愤怒了,涌着一腔热血,以精忠报国的决心,义无反顾地拿起武器,冲到了抗日前线,终于赶走了豺狼,保卫了自己的家园。
“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲……”,是啊,祖国是一个拥有许多名胜古迹的地方,每一个爱国的人都知道长江的哺育,长城的雄伟,黄山的壮丽,黄河的气势。它们激发了每个人的爱国热情,让每个在这片热土上生存的人都知道“我是中国人”。
“遥远的东方有一条龙,她的名字就叫中国;遥远的东方有一群人,他们全都是龙的传人……”。我们都是龙的传人,就有责任让祖国繁荣富强。这不?改革开放、加入世贸以及载人飞船的成功发射,这些事例足以证明祖国正一步步走向富强。相信再过20年,那时中国一定会成为世界的一个强国;那时,中国将空前强大;那时,中国将站在世界最前端。老外再不敢歧视这个多灾多难的民族,只会对她刮目相看。
我国是四大文明古国之一,拥有四种让人类进步发展的发明:指南针、造纸术、印刷术、火药,这些了不起的发明是祖国的骄傲,科学发展将和世界接轨,奥运的承办更让无数爱国者自豪。我们要让外国人知道:我们也有能力举办奥运,让蓝眼睛里只留下无限的敬佩。
篇19:人教版六年级上册二单元作文:《彩色的翅膀》读后感_600字
全文共 629 字
+ 加入清单每一个人都深深地爱着自我的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和精明,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲,抱着1个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里务必装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是某些昆虫。“我”非常希奇。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第1个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知,原来,因为没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物比起来好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛。小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自我的任务,尤甚想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事,充分地体现出他的爱国之情。
我现时没有能力为祖国作大的贡献,但我也可令从一点一滴的小事做起,培养自我的爱国之心。
前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。同学们那样做,也是热爱祖国的1个表现。我们现时就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。
爱国,不务必要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,也是一位爱国的人。
篇20:人教版六年级上册七单元作文:小明的爸爸爱打鸟
全文共 502 字
+ 加入清单小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上猎枪准备出门,如果我是小明,我会对爸爸说,鸟类是我们的朋友,我们要和睦相处,你想,如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就会消灭3650只鸟,这样下去,鸟儿会消灭在这个世界的。
爸爸,鸟类是我们的朋友,你为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?
爸爸你想,没有鸟的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是多么单调。如果世界上少了鸟儿,地球就会失去生机。
应该与鸟儿和平共处,并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀枪,一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说:“放下屠杀,立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。