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蝴蝶停在十六岁简介【20篇】

阳光照着,蜜蜂儿蝴蝶儿,绕着花枝上下飞舞,一片绚烂的花的颜色,真叫人眼花缘乱,忍不住赞赏生命的浓艳。下面是小编整理的蝴蝶停在十六岁简介,希望对自己有所帮助!

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《阿Q新传》内容简介

全文共 267 字

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故事发生在二十世纪末、二十一世纪初,由于临江集团和大多数企业一样闹“工荒”,没有知识、没有文化、没有技能的阿Q被录用当清砂工,在下岗工人、老板亲戚等成分复杂的清砂组里,他遇到了一个同样谜一样的农民女工,在共同的.劳动中建立互相追逐的感情。新时代拉开的大幕开启了阿Q的传奇人生,短短几年时间,阿Q完成了从劳力型农民工向技术型农民工转身的三级跳,借此平台,阿Q追逐爱情,亦被爱情追逐,他怎样在农民工、城市下岗工人中脱颖而出?怎样追逐前生今世的爱情?怎样变成一个活着的阿Q?怎样拨开离奇经历的重重迷雾.《阿Q新传》一个卑微小人物的成长史……

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更多相似作文

篇1:蜜蜂与蝴蝶的故事

全文共 372 字

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在花丛中住着一群美丽的花蝴蝶和一群勤劳的小蜜蜂。它们都是好朋友,可是性格却完全不一样。

有一天,小蜜蜂正在采蜜。只见豆粒般大小的汗水从它们头上流了下来。这时,美丽的花蝴蝶飞到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶说:“小蜜蜂,和我们一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶们也抢着说。“不!我们还要采蜜呢,不然到了冬天就没有食物了。”一只小蜜蜂说。“是呀!是呀!要不,你们也和我们一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂说。花蝴蝶们丢下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。

就这样,一直到了秋天花蝴蝶们仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂来劝花蝴蝶。可花蝴蝶们就是不听。

到了冬天,雪花飘到了地上、大树上、花朵上……小蜜蜂们坐在蜂窝里,吃着甜甜的蜂蜜。可花蝴蝶们却只能找地方躲起来。他们又饿,又冷,快要被冻死了。

临死之前,花蝴蝶明白了一个道理。不能贪图眼前的享受,应该居安思危。为将来做好充分的准备!

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篇2:捉蝴蝶作文

全文共 306 字

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星期天,万里无云,春风拂面,我兴致勃勃的去野外捉蝴蝶,我沿着弯弯曲曲的小路,走到了田野边,我看到了五颜六色的的花儿……小草嫩嫩的,绿绿的,微风一吹,小草向我点头。

突然,几只蝴蝶在我的头上飞来飞去,我连忙拿起网兜甩起来,可是没捉到蝴蝶,我很耐心,因为我懂得一个道理:坚持就是胜利,过了一会儿,一只蝴蝶慢慢的飞过来,,我又拿起网兜,终于捉住了一只五彩缤纷的蝴蝶,我就把它放进了一个小盒子里,我向前走去,看到一群蝴蝶自由自在的飞来飞去,我一下子就捉到了好几只,我自言自语地说:“我真是一个捉蝴蝶高手呢!”我偷偷摸摸的打开了盒子,看见蝴蝶在盒子里翩翩起舞,漂亮极了。

转眼间,时间过得多快,中午到了,我三步并作两步跑回家。

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篇3:操场上的秋千上还有蝴蝶停在上面哲理散文

全文共 1821 字

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我盯着2016想让它定格,但是我手机屏幕上还是变成了2017。

我看着早就进入梦乡的她们。我的心里不经感到真的很神奇!来自五湖四海的六个年龄相仿的姑娘。在这8000多个一样的房间中,怎么偏偏选择走进了这一间。而我怎么也偏巧的走进了这一间。不觉中,我的嘴角开始上扬。我把双手合十,低头感谢上帝!这时有位姑娘从睡梦中笑出了声,不知是她也在感谢上帝,还是梦到了什么以前的开心的事。我也想到以前……

不过是2016的前半段,那时我还不在山东淄博这个没有秋天的山沟沟中。那时我还在四季分明的安徽淮北。

那时你可以听见我坐在妈妈骑着电动车的后面背着的单词;那时你可以看见我还为成绩而不知所措的神情;那时你可以听见我的极力争辩着什么非本科不上;那时你可以感受到我时刻准备着再来一年。

那时那时……我记得,一个人在台灯下写着题目。有时累了,看向窗外,看见站在路边的那个孤零零的只有昏暗橘黄的路灯时。我的孤独感像外面拿着利刃的寒风一样劈头盖脸而来,任我怎么去躲,每一寸皮肤还是被侵蚀到发痛。有一次我竟泪流满面,我懊悔为什么以前没有更努力一点,我懊悔为什么这么爱玩,我把自己看到尘埃,甚至比尘埃还低。我听见我每一个毛孔的哭泣……

我记得我和同学在快节奏的复习中短暂的课间相互分享着零食,这就是我高三长胖的重要的原因之一。以至于现在琴房阿姨看到我学生卡的照片时惊讶的说“丫头,这是你吗?怎么当时这么胖。”我们总是擅长在苦难的日子里,找乐子。学习有压力时我们就吃。吃的方式繁多,吃的种类繁多。那时吃零食的香甜,幸福。现在我的脑子还有记忆,像你站在牛奶蜂蜜在炉子上滚的翻着大泡氤氲整个房间的感觉。我真想借机器猫的时光机再走一遭。看看一块小小的面包如何变成了两个人的快乐!

我坐在考场上看着理综。我想有些东西可能真的不适合你,有些东西强求不来。如果我再来一年我就能否从容的应对它们这些小恶魔?这个问题占据着我的心。当我考完,爸爸妈妈来接我时,我坐在电动车的后面默默流泪。那泪水飘了一路。我就是那种固执的人。对于我来说有些东西一念起,我就不管一切,一念灭一百头牛都拉不走。我还记得我为了一些人放弃梦想而争的面红耳赤。但现在我就是那一个。我选择逃避不敢面对自己选择了逃兵这条路。所以我去打工了。

我在一家童装店打工,卖童装。很忙,有时候自己会站几乎一天,你也许不知道站几乎一天的感受。就是你的脚板不是踩在鞋垫上而是踩在一根根细细的针尖上。虽然很忙,但是我明白了很多,人生的路不止一种。

就像我的老板,她初中就不上学了,开始时没有钱。自己去摆路边摊,有时候看见城管就急的抱着衣服就跑。开始时她没有钱给自己的孩子买衣服就自己改旧衣服给孩子穿。她说有一次雷雨交加她骑着三轮车从高架桥上过,她能感觉闪电就在她头上劈。但是她当时一点都不怕,因为她急着回家,因为她当时年轻。现在她回想起来说“背上窜起阵阵凉风。”我问她“有没有想到以后自己会拥有一家属于自己的店”她惊讶的说“当时我就想城管不来赶我,就行了。”我笑出了声。

她说“日子一点一点过,努力过好当下,做好一件一件眼前的事。因为谁也料不到未来到底会是什么样子。不要把日子看的太长,看的太长,反而走的没有了动力,没有了激情。看的太长,不正确认识自己有时不过是自己的梦想罢了!”听我这番话。我的记忆被拉回高三时和别人争吵着要不要复读这个未来的问题上。当时的我就是把日子看的太长。站在现在看未来的问题,不管分析的如何透彻,还是现在的眼光。还是对于未来没有丝毫意义。

所以,以后,我不再为未来做想法。我会当未来时变成了现在时,我在去思考去选择。当我走进淄师,我首先适应着一切,适应淄师的洁癖,淄师的早操,淄师的活动。

最重要的是我适应着如何与人交往,就像跳着双人交际舞,远一步,显得生疏。但是太近,又让她人感觉不适。所以如何掌握距离是我在淄师需要继续学习。当然,学习的不止这个还有很多,像美术,我会好好学习美术,因为我报学前就是因为可以学美术,我太爱色彩!它太美丽,每一种颜色,每一种美丽。剪纸,我还记得我给剪纸老师发作品时,我对老师说“剪纸,会陪我一生。”我会好好学习舞蹈,虽然我12年没有跳过舞蹈,但是我会好好学习。因为我希望有一天,花好月圆,我翩翩起舞,他弹琴亦是静静看着就很好。钢琴,我也太爱了!我喜欢双手飞舞在黑白间优雅的像一只蝴蝶的自己。我不知道2017带给我的是什么,但是我会把日子一点一点过下去。遇见更好的自己。

操场上的秋千上还有蝴蝶停在上面。

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篇4:蝴蝶美人的美丽传说作文欣赏

全文共 705 字

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在离我们很远很远的地方有一个大森林,森林里有一棵古树,在这棵树上住着一群美丽蝴蝶姑娘。

在这些蝴蝶中有一个最漂亮,她长着一头黄金的卷发,乌黑明亮的大眼睛里闪着快活的光,因此,大家都叫她“蝴蝶美人”,大家过着幸福,安定的生活。

可天有不测风云,大家都得了一种奇怪而又可怕的病,得了这种病以后,不到两天就会死去。蝴蝶夫人看见自己的伙伴一个个死去,心像刀绞一般,该怎么办呢?

一只年级最大的蝴蝶奶奶告诉她:“在遥远的河边旁有一个山洞,山洞里有一位仙女,她能治这种病,不过路途太危险了,你还是别去了。”“不,我一定要去。”蝴蝶美人坚定地说。

蝴蝶美人知道仙女的住址后,向山洞飞啊,飞啊,口渴了,在溪边捞口水喝,饿了,从树上摘两颗果实来吃吃,困了不能睡觉,累了不能休息。

飞呀,飞呀,蝴蝶终于飞到了仙女居住的大山上,山上长满了奇花异草,孔雀、仙鹤、凤凰,在那儿飞来飞去。

蝴蝶美人来到洞内,看见仙女坐在椅子上,面目和善。仙女见了蝴蝶美人说着:“你就是蝴蝶美人儿,果然名不虚传啊,真是绝世美女。你来这的用意我已知道。灵丹妙药我是有的,不过不要用东西来跟我交换。”蝴蝶忙问:“用什么东西?”仙女说:“用你的容貌如何?”蝴蝶美人听了心想,蝴蝶王国成千上万的人都要死了,我的容貌算什么,于是,蝴蝶美人点了点头,仙女一挥手,蝴蝶美人就变得又老又丑,自己换上了蝴蝶美人的容貌。蝴蝶美人回到家,救了大家。还被迫出了自己变老变丑的经过。

突然,仙女驾着一朵彩色的云从天而降,对大家说:“蝴蝶美人虽然变丑了,可心灵却是最美好的。”说完又把容貌还给了蝴蝶美人,后来,蝴蝶美人被选为了蝴蝶皇后,他们又过着快乐而又幸福的好日子。

[蝴蝶美人的美丽传说作文欣赏

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篇5:捉蝴蝶作文500字

全文共 464 字

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在一个阳光明媚的天气,我吃了早饭,就跑出来玩耍。

走在田野的小路上,路边的小草从泥土里探出头来,闻闻春天的气息,书上的叶子还没有长的枝繁叶茂,迎春花、油菜花,发出芬芳的花香。还听到了解冻的小溪弹奏着丁丁冬冬的琴声,柳树摇着长长的辫子,真美丽的景色啊!

这时,我看到一个石头上趴着一只黄蝴蝶,心想:我要把这只蝴蝶抓住,用来做蝴蝶标本。

我轻手轻脚向黄蝴蝶走去,快要抓住它时,黄蝴蝶飞了起来。看来,抓蝴蝶没我想象的如此简单啊!

我跟着蝴蝶在长长的小路上跑啊跑啊,突然,蝴蝶停了下来,我想小蝴蝶一定是累了,就赶紧向他扑过去,小蝴蝶没抓到,反而我摔了一个大跟头。小蝴蝶几次都用同样的方法骗我,我说:“调皮的小坏蛋,我一定要捉到你!”

突然,我想到一个好办法,跑回家,拿来一个小网捕蝴蝶。但是它一会儿飞到草丛中,一会儿又飞到麦田里,一连几次都没抓到。

这时,小蝴蝶又飞到油菜花上面,和黄花成为一体,分不清哪个是黄蝴蝶了。我拿了个小树枝,敲了敲油菜花,把花中的黄蝴蝶赶了出来。本来我还要抓它,可一想,春天的景色如此美丽,就让它自由自在地在田野里玩耍吧!

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篇6:蝴蝶生命日记200字

全文共 232 字

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今天我和弟弟,小明我们三个一起在玩捉迷藏。等到我藏到草丛里一动不动的时候,看到有好多蝴蝶啊。它们太漂亮了。我看的都入迷了。突然弟弟大叫起来“不好了,有一只蝴蝶快要死了!”我和小明顺着声音直奔弟弟那里。到了那里果然看到了一只蝴蝶,我毫不犹豫地把蝴蝶捧在手上,跑向我们家,放在一个安全的地方。结果,到了第二天蝴蝶死了,但我很快地从哀伤中走出来,下面的日子还很多呢!生活就像一串珠子,就是由悲欢离合这样的珠子串起来的。

我也告诉弟弟,美好的东西很多,哀愁也有很多。。。。。

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篇7:我与蝴蝶跳舞作文300字

全文共 286 字

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清晨的阳光照亮了大自然的厅堂,蝴蝶小姐的舞姿好像不再忧伤,阳光就是她的舞伴,阳光下的舞衣闪闪发光,我也想成为蝴蝶的舞伴,一阵风吹来,树叶沙沙作响,仿佛奏起了轻轻而动听的音乐,伴着这优美乐曲,我也跳起舞来。

与蝴蝶跳舞,使我忘记了烦恼;与蝴蝶跳舞,让我的心情豁然开朗。不开心的事儿,都化作了天边的浮云,被我抛在了最遥远的地方。

我们来到河边,邀请蜻蜓们一起玩耍,滴滴滴,嗒嗒嗒,她们也在跳舞,在跳属于自己的舞蹈,就像水上芭蕾,就像花儿开在了水里,也开在了我们的身边……

时间过得真快呀,银色的月光洒在了田间的小路上,是时候说再见了:晚安吧,我的小伙伴们,让我们一起进入甜美的梦乡!

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篇8:5捕蝴蝶

全文共 954 字

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时间如流水,金色美好的童年一晃而过,许多陈年往事都抛在九宵云外,唯有我捕蝴蝶那件事,今日回想起来,一下子就涌上心头,历历在目。

那天放学回家,老师布置了一道奇怪的家庭作业——回家捕昆虫。放了学, 我来到小河边,只见五颜六色的蝴蝶遍地都是,蓝的、红的、白的、黄的……看得我眼花缭乱。我赶紧跑回家,找来一根小竹竿和一张小小的网、一条长长的绳子。我把网拴在竹竿上,用绳子绑住,结结实实。准备工作做好,就要出发了。这时,表妹跑过来说:“哥哥,我跟你一块去。”我爽快地答应了。来到小河边,我就乱捕,都扑了个空。表妹说:“哥哥,你这样乱捕,是捕不着的。”听了表妹的话,我决定先寻找捕捉对象,然后再捕。开始寻找捕捉对象,“那只好看,好,就捕它”我望着一只粉红色的蝴蝶说。表妹也表示同意。我悄悄地走过去,这只蝴蝶也太灵活了,在花丛里飞来飞去,搞得我晕头转向。好不容易定了位,我把网慢慢地罩去,腿也向前迈了一步,双手握紧竹竿,腰向前一倾,猛地向前一罩,没罩着。我气死了,随手把工具一扔,气乎乎地坐在地上,说:“我不捕了,原以为这么多蝴蝶,只要随手一捕,就能捕一两只,没想到这竟是这么困难。”

这时,我记起了妈妈对我讲的话:世上无难事,只怕有心人。不行,我一定要振作起来,不能失败。我仔细吸取上次的教训,反复思索,功夫不负苦心人,终于想出来了。我对妹妹说:“蝴蝶在空中飞时,我们是捕不着的,它们就会从网底下溜走。我们要等到蝴蝶停在花儿丛上或者地上时,才行。”表妹满意地点了点了头。这招还真灵,我连续捕了几只蝴蝶,都轻松极了。这时,不知从哪儿窜出来一只蓝蝴蝶,它飞得最高,最漂亮,蓝色的翅膀里镶钳着几条黄里带红的花纹,十分漂亮。旁边还跟着几只白蝴蝶,寸步不离。我想:这只蝴蝶这么漂亮,又这么珍贵,想必是蝶中之皇。我把我的想法告诉了表妹,表妹说:“那我们去捕它吧。”我说:“好。”我小心翼翼地向它走去,把竹竿抬起来,慢慢地向前倾,我的腿也不断向前走,每走一步,都非常小心,生怕惊动了它。我的网越来越逼近它了。

这时,它似乎已经察觉到危险临近,抖了抖翅膀,正想溜。恰恰这时,我已经把网闪电般地落下,就这样,这只蓝蝴蝶被网住了。可它仍然抱有逃生的希望,拼命地在网里挣扎着,可任它怎样挣扎,也无济于事。而此时此刻,我们在为我们的成功欢呼、跳跃。

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篇9:捉蝴蝶作文400字

全文共 416 字

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那是一个凉爽的春天,我来到公园的花丛里来捉蝴蝶,花丛里的花五彩缤纷,空气芬芳扑鼻,我看见一朵桔黄色的菊花上落了一只蝴蝶,它有灰白相间的翅膀,有一双象黑色的小豆豆的眼睛,有一对菊黑相间的触角,还有一个长长的嘴巴正在吸花粉。我心里想:多么美丽的蝴蝶呀!我要是能把它捉住该多好呀!

于是我蹑手蹑脚的,把手张开,背稍稍弯着,轻轻的踏着步子,慢慢的把手放下去,还没有等我捉到它,它就好像已经感觉到了我的用意,扇动着绚丽无比的翅膀飞走了,我的第一次失败了。

第二次,我看见它已经一动不动趴在花上,我就又轻手轻脚的向它扑去,突然刮来一阵风,蝴蝶飞走了,我不仅没有抓住蝴蝶,还摔了一个“狗啃泥”。第二次又失败了。

第三次,那只蝴蝶飞走了,可是又来了一只更漂亮的蝴蝶,我心想:啊哈!你飞走吧,这里还有一只更漂亮的呢!我看这只蝴蝶也够笨的了,我一伸手就紧紧的抓住了它的翅膀,它怎么挣扎都没有逃掉,我看它这么漂亮,心一软,忍不住就把它放了。

这一天,过的真开心!

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篇10:蝴蝶的种子读后感作文

全文共 530 字

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今天,我看了林清玄的一篇散文。

写的是林清玄在院子里观察一只蛹如何变成蝴蝶。有一只蝴蝶破蛹而出,立刻就飞到一朵花上,专注地吸着花蜜。林清玄感觉很惊讶,蝴蝶一出生就学会了飞翔。因为这样林清玄联想到了蝴蝶以后还要交配、繁衍、产卵、死亡,这些也都不用经由学习和教育。其它动物也是这样:鸟的巢、蜘蛛的网、天鹅的游技……

我们人呢?却还是要通过学习才懂得一些事情。动物们却不用。它们是怎么做到的呢?我们人为什么不能做到呢?它们是不是在一开始是毛毛虫的时候,就知道了呢?读到一半,我心里就有这么多疑问。

打我看完剩下的一半后,才知道原因。蝴蝶不比人,它没有我们的智慧,更没有我们的情感。它不会哭,不会笑。但是它是如何做到不经受教育就懂得一切生活之道呢?也许是因为它带着前世的种子投生到这个世界,在它的种子里,有一个不可动摇的信念:“我将飞翔!我将采蜜!我将繁衍子孙!”正是因为这个信念,他才不经受教育,懂得飞翔、采蜜、繁衍子孙。

在这只美丽的蝴蝶身上,我看到了空间的无限与时间的流动,我被深深地感动了。这只蝴蝶竟如此坚强,而我们人类呢?有多少人能如此坚强呢?所以,我们应该多多学习蝴蝶的品质。如果我们每一个人都不坚强,遇到一点点小事就畏惧,那怎么能成大器呢?

[蝴蝶的种子读后感作文

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篇11:小学植物篇话题作文指导简介

全文共 1421 字

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小学话题作文指导--状物--植物

植物王国

【思路点拨】

如何把花草树木写“活”

有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?

一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙”“叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

【佳作展示】

某地小学四年级期末考作文题:

选择自己常见的一种植物,写一篇400字的作文,题目自拟。要求作文时把植物形状、颜色、味道特点写生动具体,语句通顺、流畅。

例一:

小草和小花

描写生动,比喻、拟人恰到好处。

董煜

夏日炎炎,火辣辣的太阳烤着大地,万物都好像沉睡了似的。独有“歌唱家”知了不厌其烦地唱着:“知了……知了……。”那单调而又刺耳的声音更加令人烦躁。

用词准确,表达姿态形象

在一个小花园内,一棵不起眼的小草,平日总是喜欢迎着风儿翩翩起舞,而此刻也被烈日晒蔫了,无精打采地耷拉着脑袋。

巧用动词、拟人手法,通过对话把鲜花趾高气昂,鄙视小草的神态写得形象、逼真。

小草旁边的鲜花,它却不把那火辣辣的太阳放在眼里。它一会儿抖抖碧叶,一会儿又展示美丽的花瓣,神采飞扬。在欢快之际,它低下头,看见萎缩在墙角下的草,它正喘着粗气,便说:“小不点儿,你这样呼哧呼哧地,唱着什么歌?”小草自知鲜花在取笑它,却仍回答:“我渴死了,正在鼓劲儿,想把根扎得更深一些,好找水”。

巧用对比,突出小草旺盛的生命力。

半个多月过去了,可在这段时间里,天仍然连一滴雨也没下,尽管太阳依旧烤着大地,草长得很茂盛。原来,它的根已经深深地扎在湿润肥沃的土壤中。而小花呢?由于主人出远门了,没人给它浇水,早已枯死了。

合理联想,抒发作者感情。

每当我看到小草在阳光中展示着它那美丽的风姿,绿化着大地,默默地为美化环境而无私奉献的时候,我就会想到:“人也应该像小草那样在困难或逆境中有一种自强不息,奋斗不止的精神!”

简评:文章采用拟人化手法,巧用动词,用对话的形式把鲜花趾高气昂、骄傲自满,最后落得枯死的命运;小草扎实深钻,不畏艰苦,寻求生路,最后茂盛的生长的不同结果,栩栩如生地展现在读者面前。小作者合理联想,由物寓人,要像小草那样在困难和逆境中有一种自强不息,奋斗不止的精神,深化了主题。

[小学植物篇话题作文指导简介

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篇12:记叙文-文体简介

全文共 268 字

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1、基本定义:

记叙文是以写人、叙事、写景、状物为主要内容,以记叙、描写为主要表达方式的一种文体。记叙文通过人物活动、事件经过、环境变化的具体叙述和形象描绘,来反映事物的本质,表达作者的情感。记叙文虽以记叙、描写为主,但也可以运用议论和抒情等多种表达方式。

2、记叙文有广义与狭义之分:

广义的记叙文:包括记叙性的文学作品,如散文、小说,等。

狭义的记叙文:是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。

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篇13:美丽的蝴蝶兰作文350字

全文共 331 字

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植树节的时候,我家种了一盆蝴蝶兰。现在,蝴蝶兰已经三三两两地盛开着,你不让我,我不让你,似乎在比赛,看谁开得更艳。

我家的蝴蝶兰种在一个粉红色的花盆里面。

这盆蝴蝶兰有两种颜色,白的如雪,紫的如霞,它的叶子宽大而厚实,像一团花圃,托着细长而挺拔的枝干,盛开着娇柔的花儿,绽放的蝴蝶兰花,远远看起来真像一只只在绿意葱笼中上下飞舞的美丽的蝴蝶。

有一天,下起了暴风雨,我生怕蝴蝶兰经受不住暴风雨地冲刷,所以我把蝴蝶兰搬到了家里来避雨,希望这么漂亮的花儿能够开得更久更艳些。

蝴蝶兰,我想对你说:“我喜欢你,因为你的美丽,让我想起了我最爱的紫裙,而你就如同那穿着紫色衣服的少女坐在花圃上,自由自在地随风飘扬着。”

蝴蝶兰,你那娇小灵动的身影随风摇曳起舞,为我们家增添了许多色彩。

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篇14:我是一只蝴蝶

全文共 656 字

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一大早,我睡醒了,却发现周围一片漆黑,好像是被一个大圆球紧紧地包裹住了。我使出吃奶的力气往外爬,终于,一缕阳光射了进来。“胜利就在前方,加油!”我暗暗为自己鼓劲。终于从大圆球里出来了,我兴奋地大声喊道:“出来了!出来了!”

我走到镜子前一看,立刻愣住了:“哇,我变成了一只美丽的蝴蝶!”只见我披着一身金灿灿的羽衣,头顶上长着细长的触须,背上还有一对五彩斑斓的翅膀。我不由自主地转起圈来,为自己的美貌赞叹不已。“哎呀!我差点忘了,蝴蝶可是要采集花粉的呀!”我慌慌张张地准备着,“好!出发!”

我先飞到田野上。“哇!这儿遍地金灿灿的油菜花,足够我采一阵子了!”我在油菜地里东看看,西瞧瞧,把最新鲜、最香的油菜花粉都采集在了一起。好了,现在我要到山冈上去。

我扑腾着翅膀飞到了山冈上,这里开满了桃花。“这儿真美!”我不禁赞叹道,“还是去花园吧,我可不愿意惊扰这美好的风景!”

我扇动双翅,又来到了花园,这儿的杜鹃花开得正旺盛。“嗯,就这儿了!”我在杜鹃花上又采集了一些上等的花粉。忽然,一群蜜蜂边向我飞来,边大喊:“兄弟们,抓住这个盗贼!”我顿时惊呆了,心里想:我什么时候成盗贼了呀?不管了,逃吧!不过,我的速度怎么也比不上那些蜜蜂,眼看就要被追上了,我急中生智,以最快的速度躲进了草丛中,这才逃过一劫。

“啊!抓到了!”这时,突然跑来一个小孩,用小手捏住了我的翅膀。我一边挣扎,一边大喊:“救命啊!救命啊!”

突然,我猛地从床上跳了起来,原来是一个梦啊!不过,哪天我真的变成了一只蝴蝶,我一定要做一只美丽、勤劳、善良的蝴蝶。作文

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篇15:中学童话故事作文:美丽蝴蝶

全文共 836 字

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很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看不起她.

蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?"蜻蜓不耐烦地说:"看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?"蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了.

飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去.她彬彬有礼地说:"飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?"飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说:"你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了."蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人.

她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了.她闻了闻,多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花长得更美更香.

捡完了松果,小狐狸心里很舒畅,他跟松鼠妈妈说了声"再见",又蹦蹦跳跳地继续往前走.走着走着,小狐狸听见林子里传来"叽叽、叽叽"的叫声.小狐狸东找西找,终于在树丛下发现了一只走丢了的小鸡.小狐狸走上前去,热情地说:"小鸡妹妹,别着急,让我帮你一起找妈妈吧!" 小鸡一看是小狐狸,吓坏了,她哆哆嗦嗦地说:"你别碰我,你是大坏蛋!"小狐狸诚恳地说:"我们狐狸的确干了很多坏事,可是这一次,请你相信我,绝不会骗你的,我一定会帮你找到鸡妈妈的!"小鸡半信半疑,勉强答应了,小狐狸领着小鸡在林子里东打听,西打听,终于找到了鸡妈妈.小鸡"叽叽"地叫着,高兴地投进了鸡妈妈的怀抱.鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡的忙,又惊又喜,连连夸奖小狐狸是个助人为乐的好孩子.

第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花仙子对花儿们说:"我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?"花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色.

蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的心灵.

[中学童话故事作文:美丽蝴蝶

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篇16:蝴蝶作文300字

全文共 450 字

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今天早上我们教室里一大片嘈杂的声音。事情还得从早上的一只蝴蝶说起:今天早上,我们班正在早读(安安静静的),这时,关名蜂背着个大大的蓝色书包气喘吁吁地闯了进来。谭思颖见状马上站起来说:谭公、谭婆夫妇在此等候多时!逗得全班哈哈大笑。

突然,一只红橙相间的美丽的蝴蝶,身上零星地点缀着一些黑色斑点,触须长长的,飞了进来。

教室里安静的秩序被打乱了,一大堆学生怪叫着藏到了桌子底下。

教室里一大片嘈杂声,大家各自从自己的抽屉、书包里拿出工具(比如:长枪(铅笔))追打蝴蝶。可蝴蝶高高的飞在半空中,怎么可以打得到呢?气得大家哇哇叫。

蝴蝶在教室里扇动着翅膀就像一只呆头苍蝇似的到处乱撞,一会儿撞到大屏幕那,一会儿撞到灯杆上面。它飞到了潘泓睿的桌上歇息,潘泓睿快速地挥舞着红领巾赶蝴蝶走;它在冯伟锋的头顶上一掠而过,冯伟锋手忙脚乱地藏到了桌子底下,林

峻就说他是胆小鬼。

蝴蝶飞到我的课桌角旁歇息,我挥舞着铅笔赶它走。

段涵章的同桌黄英蕾给段出了一主意,就是开电扇吹走蝴蝶。蝴蝶好像知道了黄英蕾的话似的,自己从教室前门飞走了。

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篇17:蝴蝶作文600字

全文共 779 字

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春风徐徐地吹着,阳光暖暖地照着。花园里姹紫嫣红的花儿散发出淡淡的香味,一朵百合花静静地开放着。

一只色彩斑斓的蝴蝶飞了过来,舞姿翩翩,仿佛在和花儿比美;一只勤劳的小蜜蜂飞过来了:“嗡嗡、嗡嗡……”歌唱着春天的赞歌。

百合花的香气太浓了。小蜜蜂和蝴蝶飞了过来,几乎同时,它们停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有礼貌地说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵花儿让给我吗?我会感激你的。”蝴蝶听了,掸了掸翅膀,瞪着眼睛说:“就凭你这副丑模样也配跟我谈条件?你还是一边去吧,我是不会把这朵花儿让给你的。因为只有我才配吸食这么美丽的花儿!”

小蜜蜂很伤心,但是它无意间突然想起了妈妈曾对它说过的一句话:“孩子,在妈妈的眼里,你永远是最美丽、最可爱的。”想到这里,小蜜蜂就不再难过了。它对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐,我把这朵花儿让给你。但我并不丑陋,因为我能酿出甜美的蜜,献给人类品尝,滋润人们的容颜。”说完,小蜜蜂就飞走了。蝴蝶听了,一时语塞,愣在那里。

第二天,阳光依然灿烂,鲜花依然盛开,也许是百合花的芳香太香浓了,小蜜蜂和蝴蝶有相遇了。

这时来了一个可爱的小女孩和她的母亲。小女孩说:“妈妈,您看!那儿有一只可爱的小蜜蜂,还有一只美丽的蝴蝶呢!”小女孩的妈妈也说话了:“是呀!有了它们,春天就变得更加可爱了!一个展现翩翩舞姿,一个呈献甜甜的蜜糖!”

小女孩和她妈妈说的话,被小蜜蜂和蝴蝶听见了。蝴蝶很惭愧地向小蜜蜂说:“蜜蜂妹妹,我为昨天的无礼向你道歉,你能原谅我吗?我们能做朋友吗?”小蜜蜂很高兴,说:“蝴蝶姐姐你这么说我太高兴了,我们做好朋友吧!”蝴蝶很开心地点了点头。于是,可爱勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶做了永远的好朋友。

百合花仍然静静地散发着诱人的清香……

最重要的是,蝴蝶知道了要友好相处,礼仪待人,要谦虚,不能仗着自己大、漂亮,去小看别人。这样会有更多的人跟自己做朋友,而自己就会感到越快乐!

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篇18:蝴蝶小学450字作文

全文共 415 字

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蝴蝶是一种十分漂亮的昆虫。蝴蝶有着像吸管的尖嘴、一对与雷达相似的触角、六只脚、两对色彩鲜艳的翅膀和像极纸张的身体,蝴蝶虽小,但五脏俱全。

此外,蝴蝶也是卵生动物,蝴蝶产生在叶片上的卵可以变成幼虫,幼虫再吐丝绸包围着身体变成蛹。最后才破蛹而出,变成蝴蝶。每个人都有自己最喜欢吃的食物,当然,蝴蝶也不例外!蝴蝶平常都吸食树汁或吮吸水中溶解的矿物质。在这么多食物中,蝴蝶最喜爱“吃”的食物是花蜜。

蝴蝶拥有数以万计的鳞片,如黑色、棕色、蓝色、绿色和红色等。这些色彩鲜艳的鳞片,可以吸引蝴蝶的确配偶或用来吓唬敌人,例如拥有蛇眼斑纹的蝴蝶可以发出臭味,以吓唬敌人。

那么,蝴蝶究竟对人类有益还是有害呢?当蝴蝶还是一只小小的幼虫时,会对人类有害,因为毛虫以植物的叶片为食。当毛毛虫长大成蝴蝶时,便会帮助人类传播花粉,美化环境,从中帮助人类维持生态平衡。

蝴蝶是多么美丽且珍贵的昆虫啊!我希望人类以后不要再捕捉这些快要绝种的蝴蝶。

[蝴蝶小学450字作文

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篇19:蝴蝶来过这世界高一作文

全文共 853 字

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秋天已不再是蝴蝶飞舞的季节,而我却看见了无数金色的蝴蝶在秋风中翩翩起舞,飞得不高,却拥有了自己的一片天空。

走在被落叶层层覆盖的小路上,听着落叶破裂的声音,心里觉得特别宁静,特别踏实。唯有在这样天高气爽的日子,才能放下心中的烦恼,静下来听一听秋的声音,嗅一嗅秋的味道,看一看秋的颜色。

秋的声音是舒心的。是那林中的树叶在风中打招呼所发出的,很微小却能触及我们的心灵;是那南归的鸟儿在天空中的窃窃私语,似乎在诉说着它们婉转动人的故事;是那天凉时,朋友“天凉加衣”的一声轻轻的问候,语言不多,平平淡淡,却字字温暖我心。

秋的味道是沁人心脾的。是那风儿带来的醉人的桂香,味道不浓,却久久不散;是那满树满枝的果实带来的丰收的果香,包围着我们,给我们成熟的喜悦;是那一次倾心的相助所散发的芬芳,一个细小的动作,却能激起永久的涟漪,留下动人的芳香。

秋的颜色是绚烂的。看天空是那么的蓝,像一块透明的水晶,没有一丝杂色,偶尔几朵白云飘过,更是显得晶莹剔透;看山谷是那么的黄,似是被风精心染过一样,在夕阳的照耀下,像是镀上了一层金;看溪水是那么的碧绿,像一面镜子,让人不忍打扰它的宁静。

自古以来,在文人墨客的眼里秋都是一个悲伤的季节,因为它没有春的花开满枝,没有夏的生机勃勃,也没有冬的银装素裹。但它却以独有的美深深吸引了我,我喜欢走在秋天的小路上,任风儿拂过发梢,任落叶留在肩头,没有绿叶的层层庇护,这一片天仿佛变得更加辽阔。

看着落叶在翩翩起舞,我的心也跟着舞动了起来。都说落叶是疲惫的蝴蝶,眼前的景象让我真的信了,一片一片,忽上忽下,那不是蝴蝶又是什么呢?

生命中有多少个春夏秋冬,在春天我们就该用春的心情去欣赏它的绿意盎然,在夏天我们就该用夏的心情去体会它的激情热烈,在秋天我们就该用秋的心情去感受它的宁静旷远,在冬天我们就该用冬的心情去品味它的纯洁素净。

秋天并不是一个寂寞的季节,因为有蝴蝶和它絮语,在百花殆尽、百草枯萎、百鸟南飞的时候仍有一颗心在等待下一个明媚的季节,因为我们都记得蝴蝶来过这世界

[蝴蝶来过这世界高一作文

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篇20:白蝴蝶

全文共 669 字

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蝴蝶是一种很美丽的昆虫,说起蝴蝶,大多数的人可能都喜欢。

一天下午,我一个人在草地上走着,忽然,在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶,蝴蝶被雨水打在地面上,沾湿的翅膀轻微地簌簌颤抖着,它奄奄一息,即将逝去。但它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜啊!它从哪里来?又要飞向哪里呢?我痴痴的望着它,忽然好像有一滴圣洁的水滴落在我灵魂深处,我的心灵给一道白闪闪的柔弱而有强烈的光照亮了,我弯下身,小心翼翼地把白蝴蝶捡起来,放在手心里,这时已经冻僵的小生命停留在了那一刻,它的细细的脚动弹了一下,就歪倒在我的手中。我用口哈着气,送给它一丝温暖,我本以为这样它会活过来,但是它只微微扇了扇一下翅膀而已。我想它可能太纤细了。

你看,那白茸茸的透明的薄纱似的翅膀,两根黑色的触须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样细的脚,可是,这纤细的小生命,它飞翔出来是为了寻觅什么呢?在这阴晴不定的天气里它表现出寻求者何等非凡的勇气。当我们在暖和宜人的阳光下,走到一望无际、开放着金黄色花的菜田间,或杂生着不计其数的无名野花的草地上时,大的小的蝴蝶们,总在那里飞翔着,一下飞向这朵花,一下飞向那朵花,它们在这浩瀚的田野里欢快地游玩着,因为这就是它们的家。在它们中间,我想寻找一只与“白蝴蝶”一样的蝴蝶,可我并未找到。在田野里住着很多的蝴蝶,而且种类繁多,我们常常看见树上飞舞着一团一团的蝴蝶,在五彩缤纷的地方,连蝴蝶也不是粉白淡黄的了!这些蝴蝶翅翼的颜色,就像虎皮一样,黄黑斑斓。但也没有我所想找寻的“白蝴蝶”。

我喜欢蝴蝶,我更难忘那只死在我手中的白蝴蝶。

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