蝴蝶停在十六岁简介(热门20篇)

一只蝴蝶破蛹而出，纤尘未染的鳞片密匝匝地，整齐地堆放在一起，像江南水乡屋顶上的瓦。这只蝴蝶在花间自由地蹁跹，像席慕容的诗里翻飞的美丽章节，它吸引无数行人驻足观赏。而此时，它不知道草丛里有一只猫正用它仅存的一只眼睛打量着自己。

猫的眼神呆滞，却暗藏杀机。在这个明媚春日里安静的午后，它的思绪却乱得像一个被小孩玩过的毛线球。它只想马上扑向眼前的精灵，只需一爪——轻轻的，但必须是致命的，它似乎是因为亢奋而有些颤抖，为了今天他都苦苦等待三年了。

三年前，德克萨斯州，龙卷风来袭。

猫的童年时光就像一只笨重的木球在铺着羊毛毯的地上“咕碌碌”地滑过，平静又舒适。然而因为龙卷风，这一切面目全非。龙卷风袭来的时候，德克萨斯就像马蒂斯画笔下“红色的室内”，狂乱又躁动。在龙卷风无情的摧毁下，德克萨斯成了第二个“格尔尼卡”，人间之炼狱。四处逃窜的难民，让人轻易就联想到了梵高笔下，金黄色麦田上黯淡的鸦群。被龙卷风洗劫过的的德克萨斯就像主人房里挂着的中国草书，只不过没有人愿意去触目。

三年前的猫太幼稚了。它以为自己可以像从前一样过田园牧歌式的生活，它以为自己仍然可以得到主人包括亲吻在内的一切爱抚。它错了。它苦苦跟在主人的身后，“喵喵喵”地叫，弄得主人心烦气燥。最后被主人一脚踢在脸上。由于主人用力过猛，猫的左眼汩汩地流出鲜血。从此它的左眼就瞎了，并开始了自己的流浪。

[恨死了蝴蝶的猫精彩作文

1、我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！

2、捻着诀，念个咒，摇身一变，变做个蝴蝶儿，展开翅，翩翩翻翻，径自赶上。果然变得有样范:一双粉翅，两道银须。乘风飞去急，映日舞来徐。渡水过墙能疾俏，偷香弄絮甚欢娱。体轻偏爱鲜花味，雅态芳情任卷舒。

3、岁月打磨着沧海，也一样历练着我们的毅志，让多少思念和希望付诸东流，又在沧海中拾回多少信念。就像蝴蝶一样，在跨越那里之前的准备都是必要的，可它却忘记了那并不是属于我们的地方，虽然神秘但也要量力而行。

4、蝶在古往今来，就象征着人类幸福、和平、吉祥。美丽宁静的紫光环蝶却是如此。相传，在远古的春秋战国时期，我国伟大的思想家庄周，一日梦见自己 成为一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，悠然自在。浓睡醒来，惊奇的发现，自己依然是庄周。回想温馨的梦境，不知是蝴蝶变成了自己，还是自己成为了蝴 蝶。于是，这个千古争鸣的故事；这个庄周一梦的蝴蝶，共同证实了：人类与大自然的和谐相处，是万物共生的哲理。

5、金斑喙凤蝶十分的美 丽，它全身布满了翠绿色的金粉，后翅有一对金黄的大斑。俗话说的好：“物以稀为贵”。这种蝴蝶不仅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍贵了。听 解说员叔叔说，这种蝴蝶只产于我国南方1000米以上的亚热带原始密林中，是我国特有的世界级珍稀蝴蝶。全世界的标本还不到十只呢，被国际濒危动物保护委 员会列为K级保护对象，是我国唯一列入一级重点保护动物的蝴蝶。一只好的金斑喙凤蝶能值十几万美元呢！

6、走进蝴蝶的天堂"，满眼都是蝴蝶。红的白的黑的黄的--看得我眼花缭乱，目不暇接!突然，一只花蝴蝶落在我面前的一朵小花上，我仔细数了一数，一小片翅膀上就有七种颜色:红橙黄绿青蓝紫，十分美丽!我称它为彩虹蝶"。

7、哇!是[光明女神"呀!我饶有兴趣地看了看那只蝴蝶，啊!好漂亮啊!蔚蓝的翅膀闪着紫蓝色的光，只有[光明女神"这个名字才配得上它!我们又来到[豆 娘"那里。咦?豆娘?好像是古代的美女名字啊!怎么会在展览馆里呢?吼吼，原来是一种像蜻蜓的昆虫，它的四只翅膀白里透着红，漂亮极啦!还有蝴蝶中的数学 家[数字蝶"!嘻嘻，它的每一只翅膀上都有个[88"，好有趣哦!种类繁多的各种蝴蝶标本让人目不暇接。

“嗨，哈，哈哈……我抓住一只蝴蝶了。”这是怎么回事呢？原来是我和几个同学正在捉蝴蝶呢!”

“叮铃铃……”下课了，我们几个拿了自己的工具奔出教室，“杀”了过来，我叫了一声：“有蝴蝶！”我们几个就“杀”了过去，用手中的工具左扇右扇，可是蝴蝶不知怎么了，都能轻易的避开我们的“攻击”，没有办法我们只有放它走了，不一会儿，我的视线里又飞进了一只蝴蝶，我们又向前扑了过去，可是那只蝴蝶飞得很快，一下子就从我眼前飞过，而我们十分不甘心，继续朝它追了过去，可是它绕来绕去把我们耍的团团转，可怎么也捉不到，我十分生气，加快了速度，开始了疯狂的攻击，我用工具一下打过去“哈，蝴蝶你终于被我抓到了，看你怎么逃得出我的手掌心。”我一蹦三尺高，立马抓起蝴蝶心中想道：真是功夫不负有心人啊！

“叮铃铃……”上课了，我们不顾一切地向教室跑去，被吴老师看见了，她看见我们抓着蝴蝶，便开始给我们做“思想教育”最后还让我们写一篇关于蝴蝶的作文，我心中一片茫然……

今天上午，老师带领我们去市博物馆参观一个蝴蝶展览。

我们在校车上很是兴奋，一路上叽叽喳喳的，因为以前从来没有参观过蝴蝶展，不知道这个展览是什么样子的，所以十分的期待。

到了博物馆，一进入大厅，我们就看到了好多蝴蝶。不过这些蝴蝶可不是那种在空中飞舞的哟，虽然一眼看上去栩栩如生，似乎跟真的一样，可是这些都是些标本。在展厅里，我们看到了各个国家不同品种的蝴蝶，与在生活中实际见到的不同的是，这些蝴蝶的体型都很大，几乎是普通蝴蝶的两到三倍。蝴蝶的颜色各种各样，有深红色的，有淡黄色的，还有好多是几种不同的颜色混合在一起的，很是漂亮。

到了将要离开的时候，我花了十元钱，买了一个假的巴西蝶的标本，带回家留作纪念。

我家养了一大盆美丽的蝴蝶兰。

它的枝条像好多好多的波浪线一样垂下来。一开始，很多的枝子从潮湿的泥土里钻出来，然后越长越高，最后在最高的地方垂下来。

花就长在这些下垂的枝条上，花的颜色是最鲜艳的桃红色。左右两边各有一片蝴蝶翅膀般的大花瓣，下面是两片小花瓣，后面还躲着一片最小的花瓣，像一个害羞的小姑娘正在和我们玩捉迷藏呢。中间的花蕊是淡黄色的，上面带有黑色的斑点和细条纹。长在枝条最高位置的花，花瓣全展开了；中间的花也正在努力地舒展自己的花瓣；枝头上的全部都是含苞欲放的花骨朵。一阵微风吹来，那一盆蝴蝶兰随风飘动，多像一群美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞，真美呀！

每天放学一进家门，就有一阵扑鼻的清香。蝴蝶兰给我们家的客厅带来了生机和活力，我们全家人都喜欢它！

星期六，我和爸爸去青少年宫艺术楼观看蝴蝶展。

通过观察，我明白了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光，美妙绝伦。当你置身于此，眼前突然闪现出这幻影迷离的色彩，你不觉得自己仿佛到了一个童话般的世界吗?那枯叶蝶的产地是峨眉山，整个轮廓似一片枯叶，翅膀上杂有黑色和灰斑，很像是叶片上的病斑，与寻常枯叶上所见到的生菌和霉菌无异，真乃绝妙之至!当它停在树上，很难与枯叶分开，连鸟类也难分辨。

我还明白金斑缘凤蝶是中国名蝶，身上有黄色大斑，世界保存不到十只。小天使凤蝶据说是是传说中的小天使，也很漂亮!还有那七彩凤蝶、爱神鸟蝶、飞龙粉蝶、巴黎翠凤蝶、爱情鸟蝶、欢乐女神蝶……你明白吗?世界上的蝴蝶一共有一万四千多只，十七种。

原来，蝴蝶也有这么多的奥秘。以后，我要在生活中做一个有心人，去探索大自然中更多的秘密。

海伦·凯勒（1880年6月27日至1968年6月1日)，19世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。享年88岁。87年生活在无声、无光的世界中。在十九个月时因患脑充血和胃充血而导致双目失明，双耳失聪。她完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄偶像之一。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《再塑生命》等。她的《再塑生命》节选进人教版语文教材八年级下册，《假如给我三天光明》节选进苏教版高中语文教材必修二、苏教版语文教材五年级下册第九课和上海版语文教材六年级第九课，北师大版六年级下册《伟大的日子》。

《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传性作品，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

翩翩起舞，一只小小的蝴蝶落在我家院子了，白色的翅膀，犹如仙女般的降临。她又好像是清纯的小姑娘，白的一丝不苟。

过了一会儿，她的“美貌”吸引了许多蝴蝶，有的甚至嫉妒她。几乎所有的蝴蝶都围着她，好像她是女王，又好像是公主。连我都羡慕她，但她的美丽似乎招来了不少麻烦。几个小朋友看到了这美丽的蝴蝶，硬是要抓到她做标本，追着她满院子跑，我想劝劝她们：“拜托你们不要伤害这只美丽的蝴蝶，她也是生命！”他们不听，反而追的更紧了。我能有什么办法呢？只能默默的看着，祈祷她平安无事，确实，蝴蝶比小孩敏捷多了，但很容易导致“能量”不足。

我觉得我应该帮助这只美丽的蝴蝶，可是还有那只蝴蝶比她漂亮呢？

没想到，我担心的事情发生了，那几个孩子把蝴蝶抓住了。我很恼火：“这么美丽的蝴蝶把她做成标本岂不是白白浪费？赶紧放开她。”

也许是他们怕我，也许是他们觉得我说的有道理，便把蝴蝶放了。重获自由的蝴蝶十分高兴，她停在我的肩膀上……

世界任何东西都有感情，只要你善待它们，或许世界更美好

一身漂亮的花纹，两对轻薄灵动的翅膀，两只小巧的触角，还有几对纤细的腿，化成了美丽优雅的蝴蝶。

雨后的阳光，温润的土地，和煦的春风，摇曳的杨柳，各色鲜艳的花儿仿佛组成了一方天堂。花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又悠悠落在花丛，好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛，又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。穿梭在娇艳花丛中的小蝴蝶，为春天增添了许多色彩。

和风中，一群小蝴蝶翩翩然地从空中飞过，像一个个美丽优雅的仙女。瞧，有一只白蝴蝶在茶花的枝头兜了几个圈子，接着又飞到桃花的上面，最后轻轻地停在粉色的桃花上。可是桃花太小了，负担不了它的重量，摇摇晃晃的，似乎有点站不稳。正为它担心时，白蝴蝶扇动着宽大的翅膀，保持了身体的平稳，晃动着身子站在花朵上，又像是悬在半空中。还有的由这边的茶花上飞到了那边的桃林里，有的在耀眼的野花上空盘旋，那翅膀在阳光映照下闪闪发光，仿佛是晶亮的珍珠，又像是极美的绸缎。

几只蝴蝶飞累了，落向花丛中，像是在和我捉迷藏呢。啊！停着的蝴蝶成了花朵，成了春天一道亮丽的风景。

20xx年11月17日星期五，放学一进门，闵睿就迫不及待地说：“妈妈，你猜猜我给妹带了什么礼物？”看着他神秘又得意的表情，我心里想起他暑假去日本参加棒球夏令营，航班上送给每个小朋友一样礼物，闵睿从五种小礼物中一下子就选中了给闵婕的礼物，而不是先想到他自己，挺让我感动的，尽管他首先也没有想到我……

毫无头绪的我面露难色，善解我意的闵睿马上说：“是头上戴的。”“发卡吗？”“是个蝴蝶结！”说着，闵睿把背在身后的手伸出来，“看，漂亮吧！”我连连肯定，但心存疑惑，接着问道：

“你是哪里弄来的这么漂亮的蝴蝶结呢？”

“我问女同学要的。”

“哈哈，说明你很疼爱妹，但妈妈觉得问别人要东西不太好，那也是同学妈妈给花钱买的。”

“不是，是同学手工兴趣课上做的，做了好多，我想要是妹妹戴上肯定很好看，就和她说想要一个给妹。同学还说以后每次手工课都给妹做一个呢。”……

放下书包的闵睿赶紧冲到沙发上，给手舞足蹈地迎接哥哥到来的闵婕笨手笨脚，又小心翼翼地戴蝴蝶结。那笨手笨脚又认真的劲儿挺让人忍俊不禁的，但看着小小的闵婕那么配合地等哥哥打扮她，又感觉画面好温馨。瞬间，觉得带娃的所有辛苦都是值得的……

闵睿好不容易给闵婕戴好了蝴蝶结，赶紧后退两步，欣赏地看着“成果”，说：“这才像个小姑娘！哎呀！闵婕好漂漂呀！”闵婕则有节奏地“摇头晃脑”，开心地咯咯地笑着，围着哥哥爬来爬去……因为头发太短，禁不起折腾来折腾去的，不一会儿蝴蝶结就要掉下来，我伸手想把它摘下来，重新给闵婕戴上。就在我往下摘时，闵睿担心地提醒我说：“妈妈，你要慢点，那夹子会把闵婕头发弄疼的。”瞬间心生感动，因为不仅仅是“爱”的蝴蝶结可贵。我竟然才明白闵睿哥哥戴蝴蝶结时那“笨手笨脚”和“小心翼翼”的“爱”……

和闵婕疯玩儿了一阵子，闵睿说：“妈妈，我的肩膀好酸，书包太重了，帮我使劲揉两下好吗？”闵睿趴在沙发上，我给他揉肩膀，不一会儿，旁边的闵婕就跃跃欲试了。然后就是妹妹心疼哥哥，给哥哥按摩的画面……别说闵婕依葫芦画瓢的本领还是有一点的。哈哈！

其实，无论是送给闵婕的刀叉，还是蝴蝶结，不仅充满着闵睿对妹妹的“爱”，更是闵睿学会牵挂，有责任心，开始成长为小男子汉的标志……

蝴蝶是一个生命非常弱小的动物，但是她的繁殖为什么会很多呢？原来是到了冬天，它临死前把宝宝放在了某个温暖的地方。

我从小就就爱蝴蝶，每当看到一只蝴蝶我都会开心的.跑上去追。就这样一天天的过去了，冬天的时候是我最孤独的时候，以前的蝴蝶在春天，高飞，夏天乱舞，秋天活跃，唯独冬天太单薄。就这样，一年年的过去了。我开始长大了，经过我小时候的细细观察，终于知道了冬天他们都死了。为什么春天还有那么多的蝴蝶在飞舞？

为了查出真相，我在秋天时抓了几只蝴蝶放在家里，他们非常的活跃，他们的颜色鲜艳。而且他们非常的活跃。就这样，一天天的过去了，我们似乎成了朋友，他们喜欢在我手上停留，还喜欢停留在我身上，终于，冬天即将来临，我打算一直死死盯着他们，晚上就睡了，到了明天清晨。太阳也刚刚起来了。只见一点点黄晕的光斜照大地，新的一天又降临人间，我马上跑出去看蝴蝶，那三星的场面，别提有多么的悲痛，再碰人的关心下我终于止住了眼泪，我喜爱的蝴蝶竟然一下子全，孤苦零丁的死在地下。

蝴蝶的来历原来是从卵里面出来。重湖叠，坚持不懈挣脱卵的精神，令我终身受益。我家会把这种精神传入到生活之中，也要感谢他们教会了我如何做人，让我享受了观察的乐趣。

上个星期我上楼时，突然发现，走廊的墙上有许多只五彩斑斓的蝴蝶被死死地钉在了木板上，它们不像在广场上那翩翩飞舞的蝴蝶了。于是，我叫来科学老师，“为什么要把蝴蝶捉来当作标本呢?”我问老师。老师笑着说：“因为我们爱护野生动物，包括像蝴蝶这样的有益小昆虫。所以，我们把它们做成标本，就是为了告诉大家，这些小生命要加倍保护的。”

我还是百思不得其解。

我还是不忍心看着美丽的蝴蝶钉在了木板子上，它们失去了蓝天白云、鲜花芳草，展现出一对美丽的翅膀又有什么用呢?我想起有一次，妈妈从菜市场买来一条活鱼，闷在袋子里，回家已经奄奄一息了。妈妈一手按着鱼头，一手拿刀刮鱼鳞，每刮一下，鱼就痛苦地挣扎一下，它一定很疼。那么蝴蝶被捉来当标本时，它能不疼吗?我好想看见它的翅膀在挣扎中扑腾，蝴蝶从翅膀上抖下好多好多粉屑。

我看过《盗仙草》的电影，电影说许仙为了救活白蛇娘子，跑到峨眉山上盗仙草，只有用那仙草熬汤喝，才可以把人救活。我要是有许仙的道行就好了，那我也去盗仙草，救活这些展开翅膀钉在木板子上已经死去多时的蝴蝶，让它们回归大自然，在鲜花丛中翩翩起舞。

可是，我没有许仙的道行，不能去盗仙草。唉——蝴蝶呀蝴蝶，你疼吗?

窗外，雨哗哗地下;风呼呼地刮;飞沙走石，树叶纷飞。

趴在窗台上，望着窗外的雨，漂漂洒洒，就象我烦乱的心情，屋里静的空气让人快要窒息，那墙角的蜘蛛都在上吊了。

近来真的好倒霉，集“万千悲惨于一身”，考砸了，被骂了不说就连心爱的电脑也向我罢工，无聊之余，独自趴在窗台上纳闷。

窗外有只蝴蝶！我心里一惊，它在挣扎……我找来眼镜，一切都清晰了，那是一只兰色的蝴蝶，有黑色的斑点，翅膀……咦？

它的左翅呢？这是他们说的断翅蝴蝶吗？我感到很稀奇，只见它的身体尽力向上弓着，屋顶上的雨水滴下来，打在它的身上，它弓起的身体又被打了回去。

“切！一滴水都都不过？活着干嘛？不要做无谓的挣扎拉，浪费力气啊！等死算了？”看了很久，它总重复这一个动作，我开始不耐烦了。

这时的窗台已经湿了许多了，想逃就更难了，我有点想去帮它，可是，我平生就怕昆虫之类的，我怕，再说我现在处境也不好，随时可能被训。看到它渐渐的没有动静了，我便失望地摘下眼镜，准备离开，以为它死了，也挺为它可惜的！

过了一段时间，我来拿眼镜，顺便憋了那只蝴蝶，它已经逃出了那个是非之地，爬到了花坛的旁边，我很惊讶，简直不敢相信，它那薄如蝉翼的断翅在微风中抖动，它在示意它赢了。恩？窗外的雨何时停了？太阳出来了。再看，那只蝴蝶也不见了，它飞走了？

祝福它能飞得远，飞得高。我敬佩那只震撼心灵的蝴蝶的同时，自信也回来了。我告诉自己，我能行！

墙角的蜘蛛，瞧！它不是在上吊，是在编织着未来的网呢！

星期日，我和爸爸妈妈一起到公园散步。忽然，我看见了远处有许多蝴蝶，走近一看，哦！原来是一片蝴蝶兰花，它的花真像蝴蝶啊！

我蹲下仔细观察，只见它像汤匙般的叶片厚厚的，正面绿色，背面紫色；叶子下面长出一条长长的、绿绿的花梗，花梗上一朵朵鲜艳夺目的花朵正开放着；有紫红色、粉红色、白色……微风吹过，仿佛就像一群群的蝴蝶正在轻轻飞翔，美丽极了！

“小朋友，你在看花啊。”我抬起头一看，原来是公园里管花的阿姨。“阿姨，这蝴蝶兰怎么这么漂亮？”阿姨就给我耐心介绍蝴蝶兰的由来：“蝴蝶兰是在1750年发现的有七十多种，大多数产于潮湿的亚洲地区。因花形似蝶得名，是热带兰中的珍品，有‘兰中皇后’之美誉。”阿姨还说：“这蝴蝶兰很娇贵，对质料、温度、阳光、水份等等要求都很高，很难养。”经过阿姨的介绍，我了解了蝴蝶兰。

蝴蝶兰有很高的观赏价值，又有美化生活，美化环境的作用。

今天我和同学约好一起去捉蝴蝶，我们高兴地拿起网兜出发了。

我们来到公园里，看见了许多美丽的花儿，有一朵花上停着一只漂亮的蝴蝶，我们轻轻地走过去，正当靠近这只蝴蝶，想用网兜去捉的时候，它突然飞了起来，没捉住。

我们不甘心，继续捉，蝴蝶飞到东，我们追到东;蝴蝶飞到西，我们追到西;蝴蝶好象故意逗我们玩，追得我们满头大汗，最后我们终于把它捉住了。

同学说：“我们把它制成美丽的标本吧。

我想了想说：“还是把它放了吧!让它自由地飞舞。

说完我们就把蝴蝶给放了。

我们放下网兜在公园里玩起了捉迷藏。

[小学生关于蝴蝶的作文范例

西厂提督陆焉无心无情，又温柔如水，然而千面之下，藏着他无人可诉的秘密。

都道陆焉心思缜密，可他这一声机关算尽，却独独算漏了景辞。

十年前，骄纵任性的景辞救下了陆焉；十年后，陆焉成了景辞唯一的依靠。

亲人之间相互算计，他便替她遮风挡雨；宫廷之内勾心斗角，他便带她远离纷争。

时光荏苒，她与他都渐渐忘记了彼此之间云泥有别。他还以为自己能一直护她周全，然而他审慎筹谋的计划，却险些让她万劫不复……

当一场大火焚尽了往日的恩怨，还有谁在江南的除夕夜里静候离人？

《狼图腾》由几十个有机连贯的“狼故事”组成，情节紧张激烈而又新奇神秘。读者可从书中每一篇章、每个细节中攫取强烈的阅读快感，令人欲罢不能。那些精灵一般的蒙古草原狼随时从书中呼啸而出：狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术;狼对气象、地形的巧妙利用；狼的视死如归和不屈不挠；狼族中的友爱亲情；狼与草原万物的关系；倔强可爱的小狼在失去自由后艰难的成长过程——无不使我们联想到人类，进而思考人类历史中那些迄今县置未解的一个个疑问：当年区区十几万蒙古骑兵为什么能够横扫欧亚大陆？中华民族今日辽阔疆土由来的深层原因？历史上究竟是华夏文明征服了游牧民族，还是游牧民族一次次为汉民族输血才使中华文明得以延续？为什么中国马背上的民族，从古至今不崇拜马图腾而信奉狼图腾？

新闻稿，也就是通讯，是报纸、电台常用的文体。因此，通讯也应该满足记叙文的几个要素：时间、地点、人物、事件（起因、过程、结局或造成的影响），在写作手法上，也就可以用叙述、抒情、议论等多种手法。但通讯和文学作品又有所不同，文学作品可以虚构，而通讯不可以。这就涉及到了通讯的三个基本特点：真实性、客观性和时效性，也就是说，通讯必须客观真实，而且要及时广播出去。不真实，就是假新闻，不及时就是旧闻，就失去了新闻的价值和意义。这就要求，写作者必须亲临现场，写自己亲眼所见、真是所感，绝不可以道听途说妄加揣测。

你没看错，作文的题目就是蝴蝶！你猜猜看，它是什么？什么？你竟然说它是活物？no！no！no！你错了，啊哈哈，其实它是个玩具！什么？你想听听，好吧，我给你讲讲！

这是在我四岁生日时姑姑送给我的玩具。它有四个翅膀，它的翅膀是清新淡雅的白色，翅膀外围有一条淡紫色的弧线，看起来就像小草衬托出花朵的美丽一样翅膀中有许多五彩斑斓的小点点，看起来不失为一个亮丽的装饰。这只蝴蝶的触角是淡褐色的，摸起来软软的，很好玩。

记得小时候，每次睡觉我都会抚摸着这只蝴蝶入睡，我给它起名叫“Lillian”。因为在我的心中，它永远都是这么美。四岁的一次，我看到它的一个地方鼓鼓的，便以为它生病了。一瞬间，我哭得稀里哗啦。妈妈刚好看见了，问我怎么了，我哭着回答说：“妈妈，Lillian生病了！你看看它，为什么鼓鼓的？”说罢，便拿起Lillian给妈妈看。妈妈一看，立即捧腹大笑，说：“宝贝，Lillian是没有生命的。它不会生病，至于这个鼓鼓的地方嘛，是因为那里的棉花比别的部分多，所以导致鼓鼓的。你懂了吗？”我似懂非懂地点了点头。

童年的记忆挥之不去，它给我留下的印象也是最深刻的！

篇一：我想变成一只蝴蝶

坐在长椅上,看着花丛中美丽的蝴蝶,我突然产生一个念头:我为什么不能变成一只蝴蝶呢?

假如我是一只蝴蝶,我要飞进花丛中,与花儿做伴,跳着轻快的舞蹈。

假如我是一只蝴蝶,我要用喇叭花做小喇叭吹,用桃花做麦克风,痛痛快快的办场音乐会。

假如我是一只蝴蝶,我要和伙伴们一起玩捉迷藏,比比谁的彩裙最美。

假如我是一只蝴蝶,我要飞到台湾,看看那里的同伴是不是真的比我漂亮,看看“蝶中皇后”到底是不是浪得虚名。

假如我是一只蝴蝶,我要飞到游客的脸上亲亲游客。

假如我是一只蝴蝶,我要干的事还很多很多。

坐在长椅上,一阵清风吹过,吹醒了那个美丽的梦.看着一只只跳舞的蝴蝶,我想“我什么时候才能变成人间的蝴蝶呢?”

篇二：假如我是一只蝴蝶

假如我是一只蝴蝶，

我会飞到满地鲜花的公园，

和伙伴们一起传播花粉，

让花儿们越来越美。

假如我是一只蝴蝶，

我会飞到中国的首都，

看看首都的繁华，

了解北京的文化。

假如我是一只蝴蝶，

我会飞到著名的学校，

听听孩子们的读书声，

看看校园的美丽风光。

假如我是一只蝴蝶，

我会飞到美丽的沙滩，

欣赏平静的大海，

和可爱的海豚一起嬉戏。

假如我是一只蝴蝶，

我会学习神奇的魔法，

让想变成蝴蝶的人梦想成真，

带大家环游世界!

篇三：假如我是一只蝴蝶

春天到了，万物复苏，小草被阳光照着，大自然充满生机。看着它的美丽鲜艳，我也想变成一只蝴蝶。如果我是一只蝴蝶，我会帮助那些美丽的花儿，一个个认真地授粉。让大自然生机勃勃。如果我是一只蝴蝶，我会招集更多的蝴蝶朋友，飞在花丛中，装扮大自然，让大自然更有魅力。如果我是一只蝴蝶，我会让天更蓝、山更绿、水更清，我会与许多的蝴蝶交朋友。如果我是蝴蝶，在那条乡间的小路上，让那些天真的孩子们尽情的玩耍，在雨后的彩虹桥上，出现我们的影子，连彩虹姐姐也看出了我们的美丽鲜艳，当第一缕阳光照在窗台上时，太阳公公醒来了，我和那些蝴蝶朋友们一起欢歌起舞。那天，我真的觉得在这些蝴蝶群当中，我成为一只真真正正的蝴蝶，一只可以天天陪着小朋友们玩耍，天天在花丛中飞舞的美丽鲜艳的蝴蝶。我托着腮，在窗台上，看着那些清盈的蝴蝶，我也想变成一只蝴蝶无忧无虑，自由自在的想受大自然带给我的无限的快乐，呼吸着新鲜空气，呼吸着花儿的芳香，假如我是只蝴蝶。

今天，有一只花色斑斓的小蝴蝶在我家翩翩起舞。于是，妈妈便费了九牛二虎之力抓住了它，决定将它做成漂亮的标本。可这个小蝴蝶好像不同意，拼命地在妈妈手里挣扎。唉——这个可怜的小家伙！

我好奇地问妈妈：“标本是怎样做的呀？”于是，妈妈就模模糊糊地回忆起小时候是怎样做标本的——应该是把蝴蝶的翅膀弄正夹到一本稍厚的书里。为了证实一下是否正确，妈妈又去问了邻居，结果证明确实是用书夹着。

说干就干！我找来了一本旧书，翻开。让妈妈小心翼翼的弄正这只小家伙的翅膀，放好了，我赶紧盖住，还用文具盒压着，生怕它从书缝中溜走。然后，我兴高采烈地问妈妈：“妈妈，要压多长时间呀？”

“一天。”妈妈毫不犹豫地回答。

“啊——”，我惊叫道，“一天！不会吧？过不了一会儿它不就闷死了吗？难道还要定形？”

妈妈微笑着说：“嗯。”

可是没过一会儿，我的好奇心就把听话给打败了。我小心翼翼地找到那一页，看到它已经是奄奄一息，有气无力地摆动着它那像一根黑线的触角。形状也基本成形，可惜它的肚子被压扁了，没有了立体感。可能是文具盒吧！