多彩的初中生活作文左右（精彩20篇）

生活如同一处汪洋大海，凝聚了万千水滴；生活如同一幅绚丽图画，描绘出了五彩斑斓的大千世界；生活如同一段漫长而曲折的征途，引导我们到达成功的终点站。

而在我看来，这万千水滴，这大千世界，甚至是成功的终点站，它的背后隐隐蕴藏着一种莫大的力量—真情。

爱是一切美德的生长点，因为爱，我们才显得如此美丽，更因为母爱，父爱，我们才显得如此幸福。亲情，是生活中必不可少的一种东西，多少留守儿童因父母长年在外打工而倍感伤痛；多少单亲家庭的孩子因失去父亲或母亲而沉迷网络，从此，一发不可收拾；又有多少年迈的爷爷奶奶因子女的抛弃而流离失所，倍受煎熬！

但是他们一旦遭遇了亲情，这将会是人生道路上一个重大的转折点。留守儿童会感受到家的温暖，单亲家庭的孩子会享受到父母无微不至的关怀，年迈老人的脸上又会重新洋溢着幸福的笑容。看，亲情，难道不可以让生活变得更美好吗？

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，这首李白的赠汪伦也深刻地阐述了朋友之间那种深厚的情谊。

海内存知己，天涯若比邻。多么优美的歌词啊！但它同样能给我们深刻的启迪！拥有朋友是一件多么幸福的事！

友谊似一盏明灯，照亮我们心中的阴霾；友谊像一缕清风，吹散我们心中的忧愁；友谊如一滴甘美的泉水，滋润我们干涸的心灵。因此，我要说：友情，使生活更美好！

爱情，一个永恒的话题，自古以来，不知被多少文人骚客颂扬。有人说：爱情是生命长河中不断绽开的美丽的浪花。有人说：爱情是纯朴无瑕的白玉。也有人说：爱情是迎着阳光开放的花朵。

也许，这些话对于我——一个十五岁的女孩有些深奥，因为。自己不曾经历过。但是，我总感觉爱情有些朦胧，有些圣洁，更可以让人感觉到幸福，感受到生活如此美好。

亲情，让我感受到温暖，友情，让我们感受到快乐；爱情，让我们感受到幸福，而这一切都源于真情，因为真，所以有情，因为真情，所以生活更美好，生命更精彩！

[真情使生活更美好初中作文

初中，一个新环境，新“地带”。他是我们实现梦想的平台；是我们开启人生的钥匙；是走向成功的阶梯。

初中是我们青春年华的释放，是一幅画作中色彩最艳丽的地方，我们——一群尚年幼的、带着稚气的孩子，肆无忌惮的站在这一方孕育着希望的圣土上。

毫无疑问，初中是我们最绚丽的年华。女孩子的初中是紫色的带着紫罗兰的芳香；男孩子的初中是蓝色的，如大海奔腾在胸膛。我们眼里的初中，是秋季；大人眼里的初中，是早春。但可以肯定的是，初中是属于激情和力量的，初中是属于豪放与飞翔的，初中是属于努力和成长的。

但是初中是一条河，一座山，一片荆棘和一片浩瀚的海洋。少年们就那么注视着它，心中，都怀着一种神秘的想往。一个，两个……一个个少年终于勇敢地走上前去。我们在一路上都沉默着，珊瑚礁在脚下闪着光。一个少年掉了下去，又一个，却再也不能爬上来。其余的人，有能力的伸出援手，没能力的只有匆匆离去。但我们，走到最后笑到最后的我们，终究是赢家。

初中就是这样一个既危险又吸引人的地方，而我们的生活，依旧欢乐。初中，将是我们有力的双翅，带我们展翅翱翔。所以，对于这段危险可是不可或缺的日子，我认可，我肯定，我服从，我欢迎，我适应，我拥有，我胜利，我飞扬。最后，我会把这一段属于金色的日子，埋在心底最温柔的地方。

初中三年，仿佛昨昔我还在校门前憧憬地看着那几个金光闪闪的大字，而今夕却要迎接中考，将要离开这儿，心中不免充满不舍与伤感。再此，记录三年间的轶事聊以纪念。岁月如歌，这是我的初中生活。

第一节课

第一节课

运动会

运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发，哪里还有平日里的书卷气。短跑，拼爆发力;长跑，考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的记忆。也有失败，谁能不失败呢?但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣?如同快板，如歌的岁月里，这是我们的精神。

私话寝室

寝室，对我来说是陌生的。高高架起的床铺，摆满物品的柜子，好像另一个家。五个陌生的女生，成为我亦亲亦友的室友，吃住不离左右，常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话，偷笑私语，轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星，哪首歌好听，看到了一个好玩的笑话，碰巧看到了谁的糗事，谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见，来敲了门才躲进被窝，偷笑着住了口。至今，大家已经熟的不能再熟了，比其他同学写的更多的圣诞卡片，“奢侈”许多的礼物，形影不离地交往，这是女生间区分好友的例子，我们自然不例外。要是别人问起来，你们关系为何如此好，我们一定会自豪地回答：我们自豪，我们来自108!如同诙谐小调，如歌的岁月里，这不仅是友谊，更类似于亲情。

初中生活，如同兴办，令人回味无穷。

今天是一个阳光普照的日子。勤劳的我们已经在小鸟的欢歌中，从温暖的被窝中爬起来。我们就迎着一缕春风，踏进春意盎然的校园，呼吸着新鲜的空气，感受校园的气息。仰望浩瀚的苍穹，我们充满了幻想，却总是喜笑颜开地面对。

来到教室，聆听着悦耳的读书声。栀子花夹着泥土的芳香迎面吹来，老师们带给我们一种心领神会的温柔，让我们感受他们像花一般美好的心灵。课上，他们娓娓动听的讲课声带我们进入那一个个引人入胜的知识世界，使我们身陷其中不能自拔。那种心灵交流的幸福使我们难以名状。他们鼓励我们奋发向前的眼神，

课后对我们循循善诱的指导，他们让我们踩着他们的肩膀，飞向广阔的蓝天，成为时代的精英……这种默默的赐予，让我们感受到幸福，感受到园丁炽热的心，感受到生活的温馨、可爱与精彩。

校园的精彩生活无处不在。每天的广播操是一天中再精彩不过的事了。一个个精神抖擞地在队伍中“龙飞凤舞”、“手舞足蹈”，有“醉仙式”、有“太极拳式”、更有少男少女的独门武功……操后的嬉笑中，有人会吟诵“伸手踢脚早操后，一前一后，人比猪仔瘦”。呵，谁叫我们“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒”呢。

哈哈，谁说我们只懂得“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”啊。瞧，天空中那一只只五彩缤纷的风筝都是我们的杰作。人吗，总是在贪玩中长大的，长大了我们仍忘不了儿时的小玩意，总渴望在浩瀚的天空“扶摇直上”、在纷繁的生活中“笑傲江湖”，活出精彩的自我……

精彩的校园生活，让我们感受到生活的美好。生活，这根透明的丝线，一端系着昨日的欢笑，一端牵着明天的成功。就让我们将这每天的校园的精彩生活，视为生命中宝贵的回忆，让它成为我们人生中一道亮丽的风景线。

一到休假日，大街上就热闹起来了，各种各样的车都挤满了大街。有奔驰的汽车，有急速飞奔的摩托车，有轻快方便的电动车，它们把街道堵得水泄不通，穿流不息。们在车海中穿梭着，一会走这，一会走那。年轻人三个一伙，五个一群的走在大街上，他们边听着音乐，边哼着歌，还有的年轻人在街上说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。孩子们一会跑，一会跳，特别贪吃，一有个叫卖的，便紧拉的妈妈的手指向买吃的地方，想要尝尝那好吃的 食品。商店里的商品琳琅满目，有许多男女老少都来购物。瞧，那个小女孩刚买了一件新衣服，开心的又唱又跳，真像个快乐的小天使，有些中年妇女正在讨论说，今天真是捡到大便宜了……

汽车的喇叭声，小贩的叫卖声，人们的说笑声和动听的音乐声组成了一首幸福美妙的交响曲，在歌唱我们的美好生活！

繁花总是在人们不经意间开开落落，明月总是在人们不经意间缺缺圆圆，季节总是在人们不经意间悄然更迭。我们开学做着放假的梦，放假又做着开学的梦，年复一年，时光悄然溜走，你聆听到那时钟的“滴答”声了吗？你感受到时光向你挥手告别了吗？不知不觉间，三次柳叶纷飞，三度落花成泥，难忘的初中生活悄然离去，只留给我满园清香，你，嗅到了吗？

那淡淡的柠檬味的孤独，第一次迈进初中大门，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，陌生的空气，陌生的……我感觉到了自己的渺小，自己的无助，整个校园里弥漫着浓浓的柠檬味儿，这风景点的每一个角落，都是孤独。

一场时光雨冲淡了柠檬的气息，雨后，清新，美好的感觉扑面而来，呼吸着已不在陌生的空气，轻轻上扬自己的嘴角，感觉周围泛起淡淡的水蜜桃味儿，这是友情的味道。虽认识时间很短，但快乐时一起笑，悲伤时一起哭；虽彼此了解很少，但皱眉时面对的是微笑，咳嗽时面对是清水。缘分不需要刻意去安排，默契不在乎时间的长短。当时光老人微笑着把我们甩在尾后，水蜜桃的清香就越来越浓，弥漫了整个校园，这里的每一缕空气，都是友情。

朋友是我们失意时的精神支柱，给我关怀，给我温暖，让我紧张忙碌的初中生活，充满了温馨。漫步在浓浓的水蜜桃味儿的校园里，我就像一个快乐的精灵，无忧无虑，洒洒脱脱，忽然空中多了些淡淡的菊花香，心扉在知识的海洋里徘徊，回过头，满满的都是感恩。

清香扑鼻，温暖满怀，浓浓的樱桃味儿迅速在空气中蔓延，这是快乐的味道。原以为初中生活就像一杯苦咖啡，可当你轻轻地喝那么一小口，一种水蜜桃的甜，一种菊花般的香，一种樱桃般的浓，溢满全身。初中生活就是这么芬芳四溢，就是这么让人回味无穷，就是这么让人流连忘返。

成长的路上,是你牵着我的手 人生,说不清是什么.有时,我也在想,我为什么会这样仓促的来.有时,面对车如流水马如龙的繁华世界,我枉然了.

也许,我本身就是矛盾的.我会为科学而追求.在这途中的某一时刻,我又会愚蠢的认为,一切都是上天在冥冥之中帮我安排好的,无论我怎么挣扎,都摆脱不了.于是,两个矛盾互相纠缠着,打拼着,渴望彼此胜过对方.焦灼之中,两者便又幻化出了一个崭新的自我,这个我有5分真实,5分虚伪.但总不至于无所事事,从懂事起,我便懂得了学习.

16年来,我在知识的领域中如饥似渴的学着.至今为止遇到的老师也有不少,但让我敬佩的只有她.小学,不堪回首,老师,同学似乎都与我敌对.那老师太俗了。

她一下子冲了出去，“啪”椅子一下子就倒下了，她一个箭步跨到他小舅面前，大声问：“么哪？我奶么搞的呀？”看上去她马上就要冲上战场了，然后她又急冲冲地走了，看到她那个模样，我不禁感到惊讶，这还是她吗？

平日里的她总是嘻嘻哈哈的，但好像对什么都漫不经心，不在乎，有一种陶渊明的隐者气质。她在数学课上也被老师说了很多，但她仍是下次再犯，坐在她旁边的我，也真是被她的手法惊艳到了。

有一次不知怎的，老师又笑眯眯的来到她旁边，不停地抚摸着棍子，然后右手执棍，而她却仍毫不畏惧的看着老师，老师一下子把棍子拍了一下桌子，桌上一支笔成功的被四分五裂，她也看看，像是想笑，老师问：“笔是谁的？”我弱弱地指向了我，老师又问：“你的。”我点点头，不知为啥？她一下子就笑了出来，老师用一种说不出的表情看着她，她也能感觉出来，但她就是故意不看老师，老师又说了说，就继续讲课了。

别看她大大咧咧，毫不畏惧的，但她却是邓紫棋的超级粉丝。

有一次，她就写了一篇关于邓紫棋的文章，行云流水，可以被当做范文来展示了，我心中有一种莫名的感动，觉得自己马上就要变为邓紫棋的粉丝了，此前真是没有想到她的感情是如此细腻，有点儿佩服她。

她有点黑，但那双眼睛总让我着迷，干净、深沉，她戴着眼镜，镜有点不太干净的样子，但总是显出一种大大咧咧的活力。

她就是这样，和她相处的一个学期里，她背英语课文的次数，用手指就能数得出来，她上课时没有被数学老师凝视的次数，我根本就不用数。但她，就是这样的一个人。

上了初中，我们已经从小孩迈入了青年时期，上了中学这可以表明我们已经长大了，所以想很多在小学幼稚的事情不要带入中学，因为这又是一个新的家庭，在这个新的家庭里也许有我认识的，也许不认识，不认识的也好，认识的也好，不认识的可以多认识许多新的朋友，在这个新的家庭里虽然有些陌生但是我会慢慢的去熟悉。 I went to junior high school, we have entered the youth from children, and we can indicate that we have grown up.Bring into middle school, because this is another new family. In this new family, I may know what I know, maybe I do n’t know, do n’t know, or know it. If you do n’t know, you can know many new friends.Although I am a little strange in this new family, I will slowly get familiar with it.

在刚刚迈入五十一中学的时候，阳光明媚，晴空万里，当然，与小学相比，这个学校就像一本新的书，让我们去探索，去思考，直到9月2日早上升国旗，学哥和学姐们走着齐刷刷的正步，可见他们一定很团结，这个五十一中的大集体也一定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗，他们不愧是受过军训的啊。

在去分班的时候，老师给我们介绍了我们新一届的七年级前三班的老师，这时我发现二班班主任老师很好，而这时的我还不知道分几班，后来得知，我在二班，我真的很高兴，到了教室，我们坐下来，老师介绍了自己，我才知道这个老师是个急脾气，干什么事情都喜欢干净，利索，我这是觉得，这个老师好，严师出高徒么。

当我看到语文老师的时候觉得他对我们很亲切，而且还很坦白，她用自己身边的事实来告诉我们道理，并且这个道理还很容易让人懂，我还觉得语文老师文质彬彬，很有文采的感觉。而体育老师非常的严格，从他的语气来看他也一定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都很慈爱。

在这种学习环境范围之内，在这么多的老师的关怀下，我相信只要我向语文老师说的一样别人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我很受益，所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好，争取考上好的学校。

校园生活有的丰富多彩;有的难以忘怀;有的争奇斗艳;有的欢歌笑语;回忆初中生活那条小路，那所学堂，那座餐厅，都让我流连忘返。

回忆起刚来到校园的时候，我最先认识的不是人，而是这一条亲切的小路。小路，它就在教学楼的旁边，两边有人工修剪过的树，有野生却有顽强生命力的小草，还有时不时的花香，最有趣的是那条小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它们都是我的好伙伴。我站在小路中间，仿佛来到了另一个世界，这里没有喧闹，没有伤心，没有难过，走过去，小路上有许多的同学在嬉戏、打闹、追逐，顿时被这里的气氛给渲染了，把烦恼全都抛到了九霄云外。所以，因此我一旦有了烦心事就爱往那里跑，去和我的小伙伴聊聊天，做游戏。那条小路早已不是路了，而是我最忠实的朋友。

学堂便是我在学校的第二乐趣。学堂，顾名思义，学习的地方。学堂里有和我共同学习的朋友，还有欢乐，友爱……在我们这个班级里，我们是一个大集体，团结一致。看!那里，张三又在和李四掰手腕，那个又在欣赏校园美景……在这个普通的班级里，却孕育了一种不普通的高尚，那就是友爱。如：那里是我们班的学习好的正在帮助学习差的，他们都在互相帮助。因为有人因病假不能值日，而有人却自愿替补值日，我爱这个班集体，因为团结所以才爱。

餐厅，有人会说，“不就是一个餐厅吗?”对啊!它确实只是一个餐厅，但却是我最忘不掉的地方。在餐厅里，我们爱谈心，比如八卦，学习等……餐厅，它不仅仅是一个能吃饭、给身体提供能量的地方。它还是多少人忘不掉的地方。

回忆了我的初中生活，虽然有些枯燥。但是还算是精彩，我会永远记住我的初中生活的。

生活是一首歌，有高潮和低音，却唱出了和谐动听；生活是一幅画，有明艳和灰暗，却绘出了精美绝伦。生活演绎了什么是酸甜苦辣、人生百味，生活也歌颂了什么事顽强不屈、玉汝于成。每个人都渴望能生活得幸福、美满，但生活带给人的却往往是喜悦后的失望，失望中的幸福。

记得有一次看“中国梦想秀”，有一个扮演各类喜剧人物的伟大父亲“八斤”，他是一个纯正的东北汉子。八斤有一个十岁的自闭症儿子，为了儿子，他十年来没有离开他。在一次看电视中，细心的八斤看到儿子对电视中的喜剧小品人物笑了，这一笑，却是八斤十年来辛苦付出的回报。场上，他将范伟的动作和语言模仿的淋漓尽致，殊不知这位幽默的父亲身后却藏着如此的辛酸和他的坚强。“为了生活的更好一些”！这就是他参加节目的原因。而在生活中经历风雨的卖凉皮的他也被称为“凉皮哥”。经历生活的磨难，他经历了人生百味，脸上却依旧写满了坚强、乐观与淡然。当梦想翅膀张开时，我早已在电视机前为之鼓掌，银屏的光照在我的脸上，也使我的心充满了震撼。

也许我们每个人都早已厌倦了生活的平庸，早已厌倦了一年三百六十日的反复。在生活面前，大部分人都是弱者。生活是一座高山，但并不是高不可及的。要用顽强的意志与乐观的“愚公移山”精神将之踩在脚下。

我一次次认为生活是简单的，但生活带来的挑战却一次次将我拍在了梦想的沙滩上，曾经灰心过。失望过，面对苍穹，我怅然过，但却没有真正用实际行动去坚强面对过。不要总是怨天尤人，海伦。凯勒在失明、耳聋的情况下都能大有成就；不要总是畏缩不前，张海迪高位截瘫依旧学识过人。

生活是一杯苦酒，苦得发涩，发咸。或许就是眼泪的味道，用坚强意志面对，在生活欺骗了你时，不要悲伤，用乐观与它作斗争，相信自己一定会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，用坚强书写这条路。蓦然回首，披荆斩棘的自己原来就是强者。

生活可以更好。生活，每个人都在生活着。但是每个人都生活的不一样，有精彩的，有悲伤的，有开心的，有快乐的。而各种各样的生活并不是因为什么。不是因为工作，不是因为金钱，只是取决于你吧。好不好的生活都是源于你自己。

在我跨进中学大门的那一天起，我就知道，我必须靠自己了，因为我已是一名中学生了。

但刚刚进入初中的我在学习上遇到了前所未有的困难，数学有理数混合运算中正、负号的变化，语文、英语阅读量的突然增多，让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想，使我感到了压力，感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫，心里充满了焦虑。我开始有些放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。这时，一次偶然的发现，就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天，我在家中书柜找书时，无意中发现了《哈佛家训》这本书，我拿起来随手一翻，正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗？”这篇文章。我的心为之一震，遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求，我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢？我的心一下子豁朗了，我对学习的渴望又回来了。自己暗下决心一定要加紧读书，不浪费一分一秒。中学生活刚刚开始，我有信心能完成自己的学业，决不轻言放弃。

带着憧憬，带着一丝的兴奋，我走在学校的操场上，一步一个脚印地踩着树上飘下来的叶子，我即将在这里度过我的三年初中。不知为何，我的心中怀揣着小小的喜悦，我想，我爱上了这个学校，这个有着书香气味，生机勃勃的学校。

哦，我的初中，我来了！

远了……小学的六年光阴已渐渐随我们消逝而去。快了……临近毕业，我们已站在了最后的终点上。

回想起这六年来的点点滴滴，我想说的有很多，我真希望时光永远停留，做一个长不大的孩子。我已经习惯了天天走在东城的校园里，走在留下了我无数个脚印的小路上。每天早晨一进校，我就感到了一阵熟悉感，听见那一声又一声的话语。在这个学校里，我和同学们并肩成长，在操场上流下汗水，在受伤时流下泪水，在树荫底下播下种子，等待它们茁壮成长……那么多那么多美好的回忆不仅保留在我的心里，还会保留在这个美丽的校园里。

过不久，我就要离开母校，去到一个陌生的地方，那儿没有往常的熟悉感，没有我认识了这么久的敬爱的老师，也没有我朝夕相处的同学，一切都是那样陌生。但是，我想我会好的，因为我会永远记住母校，记住我敬爱的老师，亲爱的同学。在小时侯，我刚进小学，面对周围的一切，也是那么陌生，无论是学校，还是同学或老师。后来，我逐渐地熟悉了，竟对这个美丽的母校有了一段难以割舍的留念。

整整六年，从七岁进校到十三岁以来，除了家就是学校，除了父母便是老师，除了亲人便是同学。他们都给我带来了无穷无尽的快乐和鼓励，使我感到了这个世界的美好，阳光的美好，雨露的甘甜。我要感谢老师无微不至的照顾和深入人心的教导，我要感谢助人为乐，心地善良，团结友爱的同学，让我的成长不再孤单。最让我留念的还是我的母校。我是在这儿长大的，学习的，在这个学校里，我遇到了我敬爱的老师和可爱的孩子们，让我与老师同学一同成长，度过这六年的时光。

天又下起了雨，仿佛永远也下不完似的。雨雾蒙蒙，小巷深深，天垂下了一尾灰色的帘幕，压的人透不过气来，为了摆脱这令人烦闷的环境，我打着一把伞出了门，想散散心。

小雨淅淅沥沥，敲打着青瓦红砖，我漫无经心地走在路上，以往，我最反感走雨路，但是现在却生出了一股异样的感觉，我也说不清道不明这是什么感觉。路上几乎没有行人，只有天、地、人、错落有致的听风楼阁以及那远处的袅袅炊烟。雨雾腾腾上空，给了人一种恍恍惚惚、宛若隔世的感觉。一切的杂念，都褪去了，如画一样，宁静极了。雨，洗去了往日的喧嚣，洗去了心灵的尘埃，怀有一份气度和情怀，仿佛一种久违的感动，又仿佛像一种怦然的最初的丝丝心动。

生活如一场旅程，在路上，你匆忙的脚步遗忘在岁月的风沙中，可却忘了留意你经过的风景，有些风景，一但错过，可就真的成了一份不可缺失的遗憾。怀揣着一颗感恩的心，对世界每一个角落都抱有一分希望，哪怕你在路上，虽然看不到路的尽头，但是，你看见了那些风景，哪怕这条路上有再多风雨，有再多坎坷，都会觉得是值得的。

有些人，只注重结果，却不在乎过程，那么，他的人生又有何意义，而有的人留下了遗憾之后便一直幻想拥有如果，但世上没有如果，只有时间的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬间落幕，因为没有最完美，人生也不可能处处皆是春天。或许，人们所追求的完美，不过只是为了让自己不留遗憾，换句话，是人太过贪心。

我思绪久久，才回过神来，我的脑海中，浮现了往日的一幕幕……

[感受生活初中作文600字

今天下午，我看到了一起交通事故发生在我回家的路上。

在十字路口，一个女孩闯了红灯，当时有一个年轻的男人正开着摩托车朝着她的方向开去。这个年轻的男人看到了这个女孩尽他的能力把车停下来，但由于开得太快，还是没能停下来。他撞到了那个女孩，那车也摔倒了下来。他看到那个女孩被撞成了重伤，并一动不动的呆在那里。那年轻的男人不知道该怎么做才好。这时我打了110。然后这个警察便迅速赶到，并迅速的把那个女孩送到附近最近的医院。

一位警察询问了这个年轻的男人这起交通事故发生的原因，并录了口供。我认为开车太快是很危险的事。

时间就像流水。转眼间我进入初中已经快三个月了。想到开学就好笑。

刚进校门，我好奇地看着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“教万物学道理，学万物学做人”的横向批判。这句话深深打动了我，我立刻大胆表态。在两栋高耸的教学楼中间，有小草坪。草坪上的花五颜六色，树木生机勃勃，草地翠绿，给校园增添了一丝绿色。

几天后，我和同学们认识了。下课后，还是和同学们手拉手走在林吟大道之间;或者默默地坐在座位上“读诗读书”;或者和同学说笑的时候，“墙快死了”;或者一边玩一边玩得开心;或者在老师办公室“接受教育”。

上课没有上课有趣，但也不无聊。语言、数字、外语：自然不敢走神，专心听老师讲课;全面、校本：最后，你可以在仙境中享受美丽的梦境;地理、历史、生物、政治：噪音很大，但有时老师会“火山爆发”，给个很好的训练;计算机课：玩游戏是必不可少的，但上帝总是对我们不公平。网线拔掉了，电脑课无聊;体育课：在头顶烈日下，在球场上展现自己的冷静和英雄姿态，真的很好。午休：虽然寂静，音符却在四处飘落。我不知道他们是谁的房子。有些倒霉的人会被砸到脑袋，角落里不时有几个士力架;晚自习：两个人坐在一起窃窃私语，可能会被值班人员或老师抓到，要小心。

写到这里，我忍不住吐了吐舌头，因为老师的形象还留在我的素描本里。有些礼貌发生，有些和蔼可亲;有的温柔贤惠，有的认真自律。

我想为中学生活写美丽的张文。

当笔尖透过试卷，轻轻地敲击在桌子上；当我的手中，多了一本名为“历史与社会”的书；当老师以洪亮的声音更加严格地要求我们时：崭新的初中生活，轻轻地将我拥入怀抱。

令人窒息的炎热阳光还未散去，我就站在了这所即将陪伴我三年的学校前。深吸一口空气，只觉体内的细胞和毛孔都轻轻地舞动了起来，传递给我一种名为“兴奋”的情绪。

新的同学，新的老师，还有新的自我，一切都是新的，包括窗外喋喋不休的蝉儿，屋内如煮沸开水般的学生，就连这气氛，也是闪闪得油亮

找了个位置坐下，聆听着在校内荡气回肠的崭新铃声，看着我瘦瘦的班主任快步走入教室——一切都是这么美好！

学生们似乎也对幽默风趣的老师们产生了好感——比如说科学老师。

她也是戴着眼镜的，但却不像班主任那般瘦，甚至有些微胖，一眼看去，就足以令人产生兴趣，想去接近。她也是如外表上看起来那么可爱的：她喜欢在上课时，将幽默串成珠，挂在严肃的科学颈间，使得科学变得生动又引人入胜。

“阿侠！”——她总喜欢这么称呼学生——“这样操作，会出现什么？”

那个被称作“阿侠”的同学有些不知所措地站了起来，使劲的回忆着，却又想不出来。

“那你可要记好了！”她的眼中闪耀着光芒，“除非你的手是铁做的——否则千万不要去这样操作哦——烫出水泡，可麻烦了！”

她摆摆手，示意那个学生坐下，再环视一圈周围哄堂大笑的学生，也得意地笑了。

“那么——”她轻轻拎起一个烧杯，在学生们灼灼的视线中晃了晃，“如果直接将它放在酒精灯上加热……”

“咔嚓！”她在黑板上的烧杯中用粉笔划开几条裂痕，回头看了看再次活跃起来的学生，眼中闪烁着不言而喻的笑意，她相信学生们都已牢牢掌握了这两条知识。

所以说，基于科学老师，我是怎么也忘不了这两条知识的。

但是呢，崭新的老师，也只能算作其中一点——崭新的人和物，此刻都聚集在这学校中，这叫我怎么数得过来呢！

很满意，很喜欢你，我亲爱的初中生活！

我记得顾城有一句诗，“我们站着，不说话，就十分美好。”很喜欢这种静谧的氛围，静静地站着，对望着，不需要任何言语，内心都是欢喜的，世界都是美好的。

早上起床，到外面去刷牙。天空很蓝，云朵似鳞片一样，蓝天白云组合在一起，给人澄澈的感觉。传来几声鸟叫，“喳喳”“咕咕”，我不知道后面那种声音是不是布谷鸟发出的，我看不到它们，却因为它们的叫声，发自内心的喜悦。不远处的树也是翠绿色，它在轻轻的摇动着。

这是早晨，今天的早晨，一切都那么美好。

我梳头的时候，看到镜子里那个穿粉色连衣裙的姑娘在微笑，我喜欢那个微笑的姑娘。

下午四点多，带莹莹去公园玩。路上看到一群老婆婆在树荫下纳凉，手中扇着蒲扇，闲话家常。远处有蹬着三轮车卖菜的农妇，悠悠的传来吆喝声，“黄瓜西红柿——。”还有卖豆腐的，吆喝声更为响亮，而且浑厚有力。“豆腐咧——。”但凡叫卖的，尾音总是拉得很长。有三三两两的儿童，大概是很调皮吧，嬉笑着学那悠长的叫卖声，“豆腐咧—，哈哈哈。”“你学得不像，看我的。豆腐咧——。”顽童们扯着嗓子，声音拉的一个比一个长。

老头们话不多，却集坐在石洞下，自行其乐。那石洞也算是有些年头了，是旧时的永平府，也是抗日战场，城墙上不知埋着多少枯骨。如今那石洞已是颓圮破败的模样，枝蔓丛生，完全失去了当年的光彩。可就这么个残破的石洞，却是人们避雨乘凉的好地方。老头们坐在石块上，有的听着收音机里放的戏曲，偶尔还随着哼唱几句;有的闭目养神，一动不动的，如果不是衣衫被风吹动，还以为他是尊佛像;还有的两三人凑到一起下棋，楚河汉界，每走一步，都像是在走人生路。

卢龙是孤竹古国，也就是伯夷叔齐生活过的地方，他们曾在首阳山采薇为食。公园门口有块大石头，就介绍了他们的故事。

我觉得人都应该像他们一样，有一种高洁傲岸的品格。孟子有句话我很喜欢，“是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”说的很对吧，人之初，性本善，世上之所以存在恶，就是因为人们在追逐欲望的时候丢弃了本心。

莹莹拉着我往里走，我们两个一大一小，欢蹦乱跳的。在公园里很轻松，所有的忧愁和烦恼在此刻都烟消云散。前方有聚在一起唱戏的老年人，依依呀呀的曲子，加上二胡等乐器伴奏，让我突然觉得它是那么悦耳。我坐下来听，莹莹却一直拉着我想让我走。拗不过她，只好陪她继续向前。

池塘里的荷花露出了小花苞，蜻蜓在旁边围绕。我对莹莹说，“你给我背一首描写荷花的诗。”结果旁边有个妇人，牵着孩子道，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我对那女人笑笑，同样的，她也对我报以微笑。

有孩子在追逐嬉戏，我领着莹莹走到跷跷板前，那些孩子们笑得好开心。莹莹坐在一边，我对另一边的孩子说，“小朋友你几岁了?”那个小妹妹说八岁了，我说你和她一样大，是属鸡的吧。我一边说着，一边指着笑的正欢的莹莹。

我看着她们两个，一边落下，另一边升起，力度大些就会被颠起来。两边的孩子都咯咯的笑，我也跟着笑，那时我觉得，也许我还保留着一颗童心呢。

走上石桥的时候，身边路过一对夫妻。男人和女人一样有微挺的肚子。女人是怀孕了，男人，可能是有些发福了吧。就在那瞬间，我觉得原来婚姻也很美满，原来男女之间也很和谐。呵呵，从前我一直认为婚姻是束缚，而男女之间，有的只是欲望。现在看来，是我的认识太片面了吧。

喜欢坐在桥上看下面波光粼粼的水，举起矿泉水瓶喝水。举得很高，如果此刻有月亮，我就会是那个月下独酌，对影成三的李白了。

有三个小女生走过去，其中一个把手中的塑料袋随手就扔到了水里，另一个用询问的语气说，“我也扔啦?”我赶紧说，“下面有垃圾桶”。女生好像没有听到，不过她没有扔，我笑着，不知道自己是不是在多管闲事。

和莹莹一起走鹅卵石路，听说那有按摩的功效。脱掉鞋子，拎在手里。脚心又扎又痒，我这么大的人，却一点都不顾形象，一边走一边摇摆，一边摇摆一边笑。莹莹把我的鞋抢过去，非要我把这段路走完再还给我。就这样往前走，凉亭里有个老婆婆，慈祥的对我说，“按摩呢吧，经常走走对脚有好处。”呵呵，我觉得人真好，不管是孩子，中年人，还是老人，闲暇的时候，都是那么的善良。

心里很静，应该说是恬适的感觉。前些天下雨，闷在家里，总是烦躁不安。今天出来散散心，换了个环境，就换了种心情。觉得天那么蓝，树那么绿，生活是那么的安宁和美丽。

生活很美好，我知道。

每当有人问我，你认为什么让生活更美好呢?我就会回答，科技让生活更美好。

记得我五六岁的时候。有一天爷爷领我去百货大楼去买东西。可是百货大楼里人很多，真是可以用人山人海来形容。一不小心在这里，我和爷爷走失了，我十分着急，眼泪都要掉下来了，不停地跑来跑去，嘴里喊着：“爷爷，爷爷。”这时候，一个店主发现了我没有大人陪在身旁。就问我：“小朋友，你是和你的家人走散了吗?”我十分着急的回答：“我和爷爷走散了。”店主又问我：“你知道你家长的电话号码吗?”我说：“我知道。”于是我把我爸爸的电话告诉了店主，店主马上拨通了电话，联系上了我的爸爸。爸爸也很快的来接我，我就被父母接走了。因为科技，所以发明了电话，人与人之间能己联系，我才能很快被找到了。

生活中的点点滴滴，也可以体现科技。有了科技，生活才能更美好。以前出门买东西时，爸爸妈妈拿钱包找钱。现在买东西，只要拿出手机，用手机支付宝或微信扫一扫，二维码就能支付，即方便又快捷。在公交车上，也不用再准备一元钱零钱啦。科技使我们发明出了跑步机，不用去外面跑步。在家里用跑步机就可以啦。科技使我们发明了汽车，让我们可以。去城市的任意地方。科技使我们发明了高铁，再远的地方，我们也能很快到达。科技使我们发明了电视机，让我们可以在紧张的工作过之后。看看电视，放松放松，科技让生活更美好。科技可以使我们发明任何的东西，让生活更舒适，更美好。

科技给我们的生活带来了极大的便利。出行更安全、生活更舒适。科技的发展是无限的。正是因为科技的发展。生活才会变得更美好。

人们说生活就像打翻的五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……

那天晚自习结束回到宿舍的路上，我追着一个人使劲跑。从教学楼门口到体育馆门口。因为小明弹了我一下，跑在我前面的那个人这正是他。立刻就能够着他，我会心一笑，可他一个重心不稳趴地上了，因为距离太近，我来不及刹车也栽那那了。他倒没啥事拍拍裤子起来了，准备再来，可我没理他，因为我来不了了……

我被小童她们扶起来了，飞快地跑进宿舍楼一层的厕所，血滴了一路。我的左手在水龙头底下冲着，冰冷的水让我的知觉一点一点地恢复了。疼痛渐渐清晰，如潮水般向我袭来，我疼得“呵呵”笑了起来。

我们回到宿舍上药。没进门就发现我的床上铺着一层创可贴。“都是同学们拿来的”。舍友说。我眼前起了一层雾气，鼻子酸酸的。“别费那么多话了。”小童把握的左手放在灯下。不看不明白，一看吓一跳，我手指尖的肉全翻了过来身边围着的人一下子吓拍跑了不少，心软的人都不忍心看了。小童找出红药水和棉花棒，十分轻柔地给我上药。她脸上是一种专注的神情。这时小宝进来了，先做了一个我不看得动作，然后把手伸进兜里，摸了好久才翻出一块不知放了多久的糖，拨开后放进我的嘴里。小童正在给我贴创可贴，那糖真的好甜，一向甜到了心里……

此刻我的左手早已好了，一点疤痕都没有留下。可是她们每回提起这事，都会心有余悸地拍着胸口说：“好险!好险!”可是我的心里还是甜甜的。

虽然这件事在我手上留下的痕迹已经消失了，可它在我心里留下的记忆依然深刻如初……还有那颗糖的味道，在脑海中保存着，在我悲痛难过得时候这味道就会蔓延出来，沁入我的心底，它见证着我的`初一生活，记录了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越酿越浓……

初秋的九月，我迈进了育英学校初中部的大门，正式成为了一名初中生。这三个“初”字，意味着我初中生活的开始，小学学习的结束；意味着我在初中里与与其他同学们的竞争即将开始；意味着我又站在了另一条新的起跑线上，准备起跑。

转眼间，我已经在初中部生活学习一周了，在这一周里，我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活，因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中，主要是我时间安排不当和动作慢，每天做作业弄到很晚，休息时间很短，早上又起得很早，严重影响了我的课堂听课状态。

在周二的下午第二节课堂上，我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的太晚，没睡好觉，早上又要起早去上学而犯困，上下眼皮不住地打架。老师在上面讲篆刻，声音浑厚沙哑，对于我来说无异于催眠曲。渐渐地，我的脑袋开始向下坠，越来越低，越来越低，几乎要趴桌子上睡着了。

突然，老师点了我们组的倒数第二个同学们，我才从蒙眬的睡意中惊醒，转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的样子，正在揉着眼睛，嘴角旁还有一些口水印。老师叫他回答问题，他哪知道，老师提问时他还在做美梦呢！刘颜双眼茫然向四周张望，希望别人帮忙告诉他答案，而此时别人也正在昏昏欲睡呢！老师见他答不上来，便让别人来回答。我为了不让老师发现我在打瞌睡，便用双手把脑袋撑起来，把眼睛闭上，有点像在闭目养神。

终于，下课铃响了，“啊，下课了！”我应声而倒，枕着铅笔袋，趴在课桌上美美地睡了一个课间，直到下节自习课的上课铃响了，我才起来写作业。

由此可见，如果不尽快适应繁忙的初中生活，改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的话，课堂学习状态是很成问题的，这可以导致以后的学习与人家越落越远，那这后果是不堪设想的。所以，我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯，尽早开始我真正的初中生活。