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科技创新【热门20篇】

在我国的高考中,每一年都会出几篇搞笑的零分作文,下面是小编整理的科技高有啥用,工作还得自己找作文,欢迎阅读。

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创新作文600字

全文共 633 字

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苏可可是一位活泼可爱,爱好广泛的阳光女孩。她品学兼优,积极主动,团结同学。在同学们眼里,她是好伙伴、好朋友,每当同学们遇到困难时,她都会竭尽全力地伸出援助之手;在老师眼里,她是得力小助手,她会帮助老师管理班级的纪律、卫生等;在大队委的工作中,她认真负责,总是把每项工作安排的井井有条,得到了组员的认可与肯定。

苏可可从小喜欢阅读,她已经读过许多课外读物了,如《三国演义》、《西游记》、《三毛流浪记》和《汤姆叔叔的小屋》等。阅读,不仅增长了知识,还对她的写作帮助很大。她所写的征文《立志做祖国的接班人》在全国青少年五好小公民“红旗飘飘,引我成长”主题教育读书活动中,荣获优秀征文奖。她还喜欢参加很多实践活动,并且善于观察,勤于思考,富有创造力。在第四届中小学生“能力生根”评比活动中,和两位好朋友一起所做的成果《神奇的小小净化器》获得一等奖。另外,她还喜欢舞蹈,从三岁开始学舞蹈,一路走来,累并快乐着。六年的舞蹈生涯,使她学会了忍耐、坚持和永不放弃,舞蹈已成为她课外生活中不可缺少的一部分,已经考过七级的她,参加了很多舞蹈比赛和演出,并参加了庆祝19大胜利召开——《花儿朵朵》的演出。

在家里,可可是善良、有孝心和责任感很强的好孩子。她会经常帮助父母干一些力所能及的家务活:打扫房间、洗衣、做一些简单的饭菜。并且在周末的时候,她会主动提出去看望年迈的姥姥和奶奶。

在家校的共同教育下,在老师的辛勤培育下,苏可可希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年。

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篇1:参观上海科技馆作文600字

全文共 592 字

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今天是星期五,一个秋高气爽、阳光灿烂的日子,我们整个五年级的同学踏着秋天的步伐来到了上海科技馆,一路上大家都兴奋极了!

上海科技馆的门口人山人海,队伍排的可长了,看来想学习科学知识的人可真不少。一进入馆内,我们的八人小组就正式开始游玩学习了。首先开启了“热带雨林”之旅,映入我们眼帘的是许许多多五光十色的花卉,各种各样的蝴蝶标本,还有许多种平时没见过的绿色植物。令我印象最深刻的是假山上的动物标本了,一只只栩栩如生、活灵活现,仿佛身临其境。紧着接下一个是“机器人天地”,那里的机器人有的在表演舞蹈,有的在修理汽车,有的在下五子棋,真是让我大开眼界。最漂亮的要数弹奏钢琴的机器人了,它不仅外观优雅,弹出来的曲子简直快要赛过人类了,而且这个机器人每弹奏一首曲子都会向观众鞠躬,非常的有礼貌,就像一个十足的钢琴家。观看完各个机器人后,我们又迫不及待地跑向“智慧之光”,这个地方主要为我们讲述了物理、化学、科学方面的知识,让我开阔了眼界。最奇特的就是一个“奇怪”的水龙头,它没有水管,直挂在半空中,水却还在不断的往下流,那些没有源头的水是从哪儿来的呢?太奇妙了,值得我好好思考一番。最后我们又玩了“儿童乐园”、“设计师体验”,也都十分有趣。

时间过得飞快,不知不觉一天已经快要过去了,该返程了。虽然今天很累,但我在科技馆中很多的科学知识,一整天都遨游在科学的海洋中,下次有机会我一定还会再来打卡!

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篇2:参观科技展览作文500字

全文共 512 字

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星期四早上,东方红学校举行了一场别开生面的艺术和科学表演。

我们把椅子搬到操场上,井然有序地坐着。不一会儿,主持人拿着话筒出来了,她向我们打招呼、问好。主持人走下台后,节目就开始了。一开始是艺术节目,他们表演的是:悦耳动听的“乐器四重奏”;自然而流畅的新疆舞蹈;婀娜多姿的芭蕾舞;嗓音圆润的歌曲……想必他们在台下一定花了很多精力来练习。这让我想起了一句话:“台上十分钟,台下十年功。”

接下来就是科学实验,是由三位来自“疯狂博士”俱乐部的成员表演的。第一个节目是“召唤喷火龙”。他们先拿出两个工具,在工具里装满白色的粉末,然后叫两位同学来吹。突然,空中出现了一团火焰,可惜看得不太清楚。第二个是“大象牙膏”。舞台上分别放着几个形状不同的容器,容器里装着不同颜色的液体。他们把一些东西放入容器里,里面的液体就迅速膨胀,变得越来越大,好似一朵朵彩色的棉花,好看极了。

趣味横生的科学实验表演完后,更加精彩的节目上演了,一架飞机模型从半空中飞来,好像一只雄鹰在天空盘旋。第一架飞机模型缓缓降落后,紧接着,又有三架飞机模型飞来。最后,飞机模型中的“大boss”出来了,它还能站着飞哩!

丰富的文艺节目,有趣的科学实验,给我留下了深刻的印象。

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篇3:游厦门科技馆作文350字

全文共 372 字

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7月20日,我和爸爸一起去科技馆。爸爸先带我玩了隐身人,很好玩。我们又去了奇怪屋,奇怪屋摇摇晃晃的,我和爸爸都头晕眼花了。然后,爸爸带我玩了好多有趣的游戏。

我们又去了楼上,我玩啊玩,差点把爸爸玩丢了。我和老爸玩累了,就在楼梯上坐了下来。我掏出我书包的东西和爸爸吃了个饱。爸爸突然看见楼梯旁边有一个牌子,上面写着“猪吃了可以活的是可回收垃圾”等等等等。(注:孩子写错了,具体见配图,免误导。)爸爸拍了张照片,我和爸爸就走了。

我和爸爸又在楼上玩了一个项目就去玩森林探险了。在爸爸叫我干嘛干嘛的坚持下,我会了走空线,还有超级探险,我还展示给爸爸看呢!我们又玩了几个项目就回楼下了。

在楼下也玩了几个项目。爸爸说四点半会有节目,可我很累了,就和爸爸走出了科技馆。

今天玩得虽然累,但我没有成为爸爸的猪队友,可惜也没看到风口上的猪,只记下些猪有关的种种垃圾。

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篇4:科技让生活更美好作文600字

全文共 697 字

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现如今的科技发展非常迅速,一些机器人取代了人类的工作,不仅速度快,而且效率高,大大的方便了人们的日常生活,中国铁路科技更是如此。

中国的铁路科技已经处于世界领先水平了,不再是七十年以前速度慢、消耗大的绿皮火车。高铁、地铁、悬浮列车等铁路科技接踵而来,使人们的出行更加美好、方便。高铁的一般时速在二百千米到三百千米每小时之间,最高时速将达到三百五十千米每小时,京泸高速铁路最高时速竟然达到了三百八十千米每小时。而且列车行驶时非常平稳,不会出现晕车的现象。有许多人会疑问?既然高铁这么方便、高效,会不会因为有许多人选择高铁出行,而人太多买不到票呢?答案是不会,因为高铁还可以电子购票,顾名思义,就是可以在手机上购买高铁车票。

记得有一次,我和爸爸妈妈去旅游。由目的地在桂林市阳朔县,比较远。为了省钱我们选择坐客车去旅游。从南宁市到桂林市足足花了六个小时,我们只好把旅游行程全部推到了第二天。坐客车还有诸多不方便,如:中途如果要上厕所,只能憋着。饿了,也只能在开车前买些零食垫垫肚子。还会出现晕车现象。这些诸多不方便也只能等客车到达指定服务站时才能解决。于是,在我和爸爸的软磨硬泡下,妈妈终于同意让我们在回南宁市时体验乘一回高铁。通过电子购票,我们终于乘上了开往南宁市的高铁列车。一上车,一股凉爽而又不寒冷的凉风迎面扑来,使我神清气爽。我们来到了指定的三个座位前坐下。椅子居然带有自动按摩功能,车内还有折叠餐桌。车内配有厕所,厕所内干净又整洁。如果饿了,只要跟列车乘务员一招呼,香喷喷的饭菜便会出现在你眼前。更方便的是,去时用了六七个小时,回时竟然只用了三个小时。

铁路科技让生活更加方便,让生活更加美好。

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篇5:科技改变生活作文800字

全文共 831 字

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看着眼前三十张帅气美丽的面孔,我向他们打招呼:“同学们好,我是你们的新班主任和数学老师,希望和你们度过三年愉快的初中时光!”班中响起了整齐响亮的掌声,持续十秒后,教室内立即鸦雀无声。

十几年前,我还是个初中生时,科学家研发出了一种新的科技:在怀孕妈妈的血液中注射一种“聪明宝宝药”,这种药通过血液流淌进胎儿身体,这样生下来的小孩不仅长得好看,还特别聪明。只要家长愿意花钱,保证生下来的孩子智商高颜值高。

如今,第一批聪明宝宝上初中了,当年的初中生也变成了一名教师。这药效我在开学后的第一次考试就领悟到了——全班都是满分。而这种情况并没有随知识难度的增加而改变。孩子们都能百分之百地吸收我所教授的全部知识,我的课堂变得轻松活泼。想起以前班主任为我们成绩担忧的表情,我想:这真是成功的科技发明!

我一直沉浸在这种喜悦之中,直到那一天,一团火苗点燃了我内心深处的导火索。

那天有一个同学出了车祸,送去医院救回一条命,我提议让同学们一起去医院探望伤员,但无人理睬。他们坐在座位上低着头,写着作业,这个班里好像没有人一般安静,我顿觉自己呼吸发出的声音都是个错误。他们都在座位上写着作业,写字速度一样快,连那翻页的声音都整齐地刺耳。此时,语文老师进来了:“我说一下作业。”然而不同于刚才,29张脸齐刷刷地抬头,紧盯语文老师,手中的纸笔已经准备好,耳朵竖起都在认真地听作业。他们一直这样,对于和自己无关的事,他们的脑子仿佛有自动屏蔽功能,不会去搭理。我叹了口气,只好我自己去了。

坐在磁悬浮列车上,我想起儿时,班中有同学生病,大家都买礼物去探望。如今为人师表,我的工作很轻松,学生个个优秀,但却失去了当年同学间那种温暖的情谊。科技改变了生活,使家长放心,老师不用担心,但作为老师,我决不允许它改变孩子们最真挚的感情!

第二天上课,我对大家说:“咱们今天来玩一个数学游戏,我这里有一些图形,两两一样,你们要在同学中找到另一个拿相同图形的人!”但愿通过游戏能够让他们渐渐地和彼此之间熟悉起来。

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篇6:创新为作文600字

全文共 703 字

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不断变革创新,就会充满青春活力,否则就可能会变得僵化。

题记

俗话说:

第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。

可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功

不屑一顾

,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,终于为我们所熟知,为世人所景仰。

而对牛顿来说,晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力,以后一步一个脚印,取得了惊人的成就。但到了晚年,却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说,花费十多年时间

潜心 研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点一点将黑发 浪费

,将自己的创新精神丢入大海,最后赔上了自己的老年时光,毫无所得,。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。

创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界

为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!

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篇7:有趣的科技作文

全文共 474 字

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我玩的第一个项目是做帆船。因为在老师讲课的时候,我没有认真听讲,所以,我没有会用像皮筋来绑筷子。但在我同桌的耐心教导下,我还是绑上了它,但我的手却被绑在一起了。接着,我将剪好的筷子用不同的方法绑了起来。再根据橡皮筋动力的原理做了一个马达。啊!“帆船终于做完了”。我有气无力的说道。再看看我的手呢?被夹得像雪一样红。“现在开始试航。”“哇!我成功了,”这样的声音总在我耳边响起,而我的船却丝毫没有动,但我经过一次又一次的改良,我的“王氏帆船”终于诞生了。“啊!我成功了!”我叫道。这时一艘攻击性的船向我的船驶来,突然我的船来了个急转弯,躲了过去。哈哈!我高兴地笑了起来!

接着,我玩了汽车虚拟驾驶游戏。我选择起步停车练习后,踩下离合,拧开车钥匙,挂1挡,踩下油门,哇!我的车走了,我沾沾自喜着。可我觉得慢于是挂了3挡,走了一会,我还觉得慢,我又挂了5挡,就在我跟别人炫耀时,机器突然显示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接着我重新打开车,走了一段路,我停了下来。哇!我过关了。我还会了田字桩和八字桩。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸坏了。

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篇8:有趣的科技节

全文共 377 字

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214陈彦霖

下午,秋高气爽,碧空如洗,大小广场欢声笑语。

我在小广场上看见了一个活动,名字叫彩红旋涡。我猜这个活动一定很好玩,很有趣。你们知道为什吗?哈哈,还是我来告诉你吧!因为,这个活动是我们班的,而且我们班的班主任冯老师说了一句话是:“214班的同学们快点过来给我们班点个赞,让我们班得到第一名!”

结果,我们班全部人都去排队了。我惊奇的说:“我居然排在第一哎!”我拿起吸管吸住绿色的液体,然后到一杯牛奶,接着把绿色的液体放进牛奶上。我站到一边去,让下一个同学来,下一个同学是何品华,何品华也拿着吸管吸着黄色的液体放到刚才那杯牛奶里。何品华也站到了一边去。下一个同学是周星宇,他也拿吸管吸着红色的液体放到刚刚那杯牛奶里,放入洗洁精,三、二、一、我惊喜的说:“真有趣,居然变成了一个彩色的旋涡啊!”

这就是我校正在如火如荼开展的科技节活动,你看是不是很有趣?

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篇9:科技作文400字

全文共 430 字

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星期五,我们班的语文老师韩老师布置了一个作业,就是写一次有趣的科学实验。 下午放学时,我急忙飞奔到家,对妈妈说出了事情的经过,只见妈妈拿出了一个杯子,我好奇的想:这是干什么啊,科学实验怎么会和杯子扯上关系呢?

于是妈妈又急忙说道:王亚龙,赶快去卫生间里拿出点卫生纸。我越想越好奇,就飞快的把卫生纸拿了过来,妈妈接了一盆水说:王亚龙,我要是把纸放在杯子里,并把杯口对入水里放卫生纸会不会湿?我若无其事的回答道:当然会湿这还用问吗?

妈妈说你错了,于是她把卫生纸放到了瓶子里,并以迅雷不已掩耳之势的速度放到了盆子里,并且里面的水超过了杯子,当妈妈拿出来时,我竟然发现没有湿,我赶忙的问妈妈这是怎么回事,妈妈笑眯眯的说:这时因为空气,因为杯子里有空气,当我把它按下去时,空气还在杯子里,一有空气所以水就进不来了。接下来我试了好几次都成功了,我欣喜若狂的叫着:太好了。因为我又多学了一个科学知识。 通过这一次有趣的科学实验,我让我懂得了无论做什么事情,都要善于观察与探索。

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篇10:写科技幻想的小学生

全文共 407 字

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我是一张纸,白色纯白无字的纸,OK?不要想我的一生只是给人用着写字,然后再给丢掉,下面是我一生的冒险,想知道就往下看吧。

我在一个笔记本里“工作”,我是这里的“大姐大”,当小主人用到我的时候,他不由得惊呼一声,哇!多么漂亮的一张纸呀!我骄傲极了,他在我身上写完了作业后,因为字迹不好看而被他的妈妈丢掉,而我也是这么想,我这么漂亮的一张纸这么会写上这么难看的字,他的妈妈把我撕了下来,丢到了垃圾桶里,而我在经历了短暂的“割肉剔骨”后,也开始了新的冒险。

因为我不是连本丢的,所以我很轻。他没在丢掉垃圾袋后,我从里面“飞了”出来,点进了下水道了,我看见了一根针,它自恋的说自己是一根绣花针,实际上却是一个大头针,我不消得从它身边飘走了,之后我从下水道里飘了出来,遥眼望去,是大海!这时一个小女孩把我拾了起来,在背面写了几个字,并用一个瓶子把我装了起来,把我丢向大海,原来我成了漂流瓶里的愿望纸了!

怎么样,我的历险够神奇吧!

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篇11:科技让生活更美好作文400字六年级

全文共 546 字

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现代社会,科技带给我们的便利已经数不胜数了。电视、电脑、网络、手机等等。这些产品已经成为我们生活和工作的必须品,我们的生活生存都离不开它们。

以前,人们给远方的亲人或者朋友表达思念,表示问候时用的都是古老的信封和笔,往往要几天,几十天的时间才能将信送给远方的亲人或者朋友。这样不仅慢,还特别容易将信丢失了。

而在现代这个时代,我们只需要打开电脑,手机,在上面敲几下键盘,就可以将一封信用几秒钟的时间,发送给远方的亲人和朋友。

互联网把我们各个地区,各个国家都连接成了地球村。

从前的人们没有网络,手机,电脑,每个人的手上都像是拿着一块砖头,俗称“大哥大”。随着时代的进步手机也在跟着时代进步,渐渐的演变成了“BB机”,“小灵通”……

手机上的功能也变得多了许多。原来的手机只可以打电话,现在的手机不仅可以打电话,还可以用手机支付,可以用手机玩游戏,还可以用手机链接宽带。

在手机上可以享受冲浪,例如:愤怒的小鸟,和平精英等。有些手机还有GPS功能,无论你在哪里都可以知道你的位置,只需要打开手机定位功能就可以了。

不仅这些功能,手机还可以实现视频聊天,如果要给朋友打电话,启动视频聊天,就可以通过手机看到对方在干嘛,做上面事情,都可以看的清清楚楚。

时代在进步,科技在进步,生活也在进步。

科技,让生活更美好

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篇12:游科技馆作文400字

全文共 389 字

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星期五下午,我们班一起去了科技馆,馆里会有什么新奇的玩意呢?我期待着。

终于到了科技馆,我们迫不及待地下了车走进馆内,一边走,一边看。突然,我看到一个玩挖矿的地方,我好奇地走了进去,原来挖矿的规则是需要两个人一起玩。首先,拿起前面的那个像抢一样的挖矿机,当你看到游戏开始字样时,机子就会射出红外线,你只要把它对准屏幕上的挖矿机口子就行了,谁先挖完指定的数量,谁就赢了。这时我想:“该找谁呢?”突然,俞润喆走了进来,就是他,我对他说:“我们一起来玩挖矿吧。”他爽快地答应了。于是我拿好挖矿机,盯着屏幕,双腿分开,还带着微笑,好像胜券在握似的。游戏开始了,我们两个都目不转睛地看着屏幕。突然,挖矿机出现在屏幕上,我迅速的把红线条转移到它的口子上,而俞润喆却晚了一步,就这样,我每一次都比他快一点,到最后,我一下子欢呼起来,我赢得了比赛的胜利。

这个科技馆真是太好玩了,有机会我还要再去。

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篇13:创新作文300字

全文共 462 字

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关于创新,我认为是一件看似简单,其实非常困难的一件事,在生活中,创新必不可少。

歌德说过:“要成长,你必须创新才行。”是呀,如果没有自己的意识、思想,是无论如何都无法成长的,就像只依照这前人的脚印一步一步走,这样是的人是无法成长的,无法自立的。如果一步一步比着走,终究会走完,这时如果不打开思路,就只能原地踏步。

我爱走自己的路,因为这条路广阔无垠,没有任何的限制,富含知识。

创新,无处不在,虽然跟万物都有关联:大到飞向太空的宇宙飞船,小到一颗不起眼的螺丝钉,他们都蕴含着多多少少的创新与智慧。我们要将学到的知识加上创新,再改进事物,这个东西会变得更好的。

就我生活中,有几位同学竞选班干部,有个同学说了:如果我是班干部,我会管好班,尽力不让值周生扣分。之后的同学像被打开什么思路似的,都照着他说不让值周生扣分,同学都感觉没有新意。

创新,我认为不可或缺。

缺少创新,这个人将非常古板。

缺少创新,人类将过不上更好的生活。

缺少创新,人类甚至只能过上野兽般的生活。

所以,尽力打开思路吧。学到什么就试着创新吧。就算不是太好,你也学到了什么。

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篇14:参观中国科技馆有感

全文共 379 字

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余卓霏

今天,我来到了中国科技馆。一进门,我就被一些灯吸引了,这些灯是球形的,鸡蛋大小,靠高低变化来摆出各种图案,有自行车、奥运五环等等,非常漂亮。

随后,老师给我们每组发了两本手册,手册上有许多题,我们做了几道就不想做了,因为我们认为手册上的题太无聊了,于是,我们决定收起手册,好好地玩一会儿。

我们来到了体验区,我发现体验区的项目都和车、电有关。有一个项目非常好玩,但是非常考验体力。那个项目是一个人体发电机,简单来说就是一个很凉快的自行车。为什么这么说呢,是因为只要用力蹬自行车,后面的风扇就可以转起来,非常凉快。可是骑完以后会非常累,因为消耗的体力太多了。不过我最喜欢的是摆动列车,摆动列车是一个模拟动态火车,只要按一下启动按钮,就可以开始体验了。火车偶尔会左右摇摆,就像在坐真的火车一样,怪不得叫摆动列车呢!

这次旅行让我感觉科学很神奇,希望以后还能再来。

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篇15:描写创新初三作文700字

全文共 1110 字

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蓝的天,归的云,飞舞的梦想,流转的彩虹。红尘中的喧哗和烦恼,人世间的精彩和创新

——题记

俗话说:“第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人,就被人们斥为蠢材了。”的确,对旧事物的唾弃和对新事物的热枕,于人类而言,就像骨子里流淌着的汩汩血液一样,与生俱来。

一个疑问,可以有千万种丰富的答案。然而,在众多答案中,最受人青睐的往往就是创新性最高的答案,而并非那种千篇一律的所语。同样,一件事如果你看它的角度不同,加上创新,就会发生神秘的“化学反应”。历史是最好的见证,鲁班懂得创新,所以他在被野草划伤的时候,并不是将它一刀两断而是将它的原理加上灵感制造出了锯子;爱因斯坦懂得创新,所以在他创新精神的基础上,加上汗水、加上奋斗、加上天赋,成就了一个举世闻名的大科学家,成就了相对论;伽利略懂的创新,所以凭着对史实的怀疑和对自身的信心,用多次创新的实验发现了自由落体规律,名垂青史。在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

而好奇—创新意识的萌芽,兴趣—创新思维的营养,质疑—创新行为的举措,探索—创新学习的方法!

牛顿靠着好奇发现了万有引力;华罗庚借着兴趣成为了“中国现代数学之父”;哥白尼凭着质疑遥名远外,而布鲁姆则为了真理质疑哥白尼在历史上留下了深重一笔;所有人类凭着探索成为了万物之灵。上文质疑只应了中国的俗语:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。的一半。而实践才是创新的基础,离开实践,创新就成了无根之树,无源之水。创新一定要从实际出发。如果牛顿没有去实践,那是否会发现万有引力?如果华罗庚没有去实践,没有踏上数学之旅那是否会有今天的历史?如果哥白尼没有实践,没有基础,他是否会再次义无反顾的犯天下之嫌?如果人类没有实践,还会有今天的我们吗?

创新是一门脑力活,要运用创新思维找到多种解决方案;创新是一门艺术活,要融合创新艺术创造行业新奇绩;创新是一门技术活,要洞察发展趋势开创行业新局面。创新是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载诸葛亮的木牛流马遥走天际;有了创新,可以与李白在月下共饮美酒。有了创新,可以与爱因斯坦在茶桌上侃侃而谈;有了创新,可以与孙悟空大闹天宫;有了创新,可以与周瑜在赤壁谈笑风云……

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!永恒在未来中孕育,创新在永恒中成长,对于人类而言,创新更是永恒。

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篇16:参观科技馆作文400字

全文共 466 字

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今天,马老师说:“今天,我们要穿校服带红领巾参加活动,并且只有我们班和九班参加。”第二节课,老师让我们排队去参加活动,这让我迷惑到底是什么活动呢?到了楼下,九班早已经在楼下等着我们了。过了一会,九班的周老师对我们说:“一会到了,一定不能大声喧哗!我们一会去参加科技馆,全校只抽到我们两个班,所以我们应该感到荣幸!”

寒风刺骨的吹着我们,但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆,咦!这不是我们学校的风雨操场吗?噢,原来的这是流动科技馆,正好流到了我们学校。一开始,我们参观的是机器人小优的表演,小优它能听懂我们说的话,只要我们说让它跳舞它就跳舞,让它唱歌它就唱歌,让它背古诗它就背古诗,让它做操它就做操……活泼灵动,多才多艺。

参观完小优后,参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕,你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车,那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的机器,在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜,你只要一戴上那个眼睛,你就会看到自己的森林里漫步……

这次参观让我大开眼界,让我留连忘返,让我对科技充满好奇……

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篇17:参观泰州科技馆有感作文400字

全文共 461 字

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上个星期四我和同学们一起去泰州科技参观,体验科技的乐趣。

泰州科技馆位于园博园“一湖三岛”中心湖的东北角泰州展区内,整个科技馆有四层。

我首先来到了“镜子迷宫”。我先拿了一根管子,走进“镜子迷宫”,通过镜子的反射,在镜子里出现了无数个我——我就感觉我像孙悟空一样,真是太好玩了。

接着我又去了解了电磁知识,里面有很多关于磁铁的小知识。比如它同极相克,异极相吸,地球、人体就是一个大的磁场,古代的司南、现代的指南针就是按这样的原理发明出来的。为现在的航海,探险等提供了很大的帮助。

然后,我又到了“光控飞机”体验区,它是用了太阳能的原理,只要让太阳光对住了飞机的头部不停的转动,飞机就可以“起飞”了。

最后,我还做了“身体健康测试卷”,上面有很多关于身体健康而且有价值的题目,值得我们小学生去多学多做。它能让我们了解身体健康的相关知识。

结束了科技体验,我依依不舍地离开了科技馆,我想我还会再来的,它让我懂得了很多科学知识。是的,邓爷爷曾说过:“科学技术是第一生产力。”因此,我们一定要努力学习科学知识,将来为祖国的科技进步贡献力量。

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篇18:未来科技作文300字

全文共 408 字

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未来的高科技是什么样的呢?那就请看下文吧!

先从汽车开始说起吧!那时的汽车排出的尾气不但对大自然和人类都没有伤害,而且还对人类有益处呢!那些有毒的尾气因为经过汽车尾箱后的绿色风扇的消毒后变得我们呼吸的氧气,未来的汽车还用不着汽油和其他任何有关能源的物质。这样的汽车是靠什么发动的呢?那当然是地球的垃圾,汽车底下面有一个吸盘,把地面的垃圾都吸走并转化成油料。这样的汽车即环保又节能。

接下来,未来的高科技是我们生活中常见的房子,未来的房子不会因为地震而倒塌,不管是几级地震,房子都十分的坚固,不管是几级地震,它都能抵挡的住,不会让汶川的惨剧再次发生,也不会让那些无辜的人再受到伤害。即使是整个房子都失火了,房子会启动自动灭火系统,家里,楼道,电梯都会自动喷水,而且整座大楼不需要任何电,当太阳普照大地的时候,房子就会启动光能聚合装置,把太阳的能量吸收的房子的转变成电。

未来的高科技无所不在,让我们不停创造,成就美好未来吧!

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篇19:科技节作文800字

全文共 860 字

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呼……终于到了。”我兴奋地说,“我终于来到了这一天,一百年后的5月6日。”

我从椅子上跳了起来,发现房间内空无一人,我急忙喊道:“有人吗?有人吗?”就在这时,我身边跳出一个小机器人,大概只有我的手掌那么大,用亲切的语气对我说:“今天是科技节,今天人们都戴上了科技装备,都在自己的世界中遨游呢,这不,你也戴上科技装备试试?”我听从了他的建议,戴上了科技装备。

刚一戴上,眼前的景象让我大吃一惊,我的显示屏上出现了密密麻麻的文字,我再定睛一看,原来是个同意须知,我果断的点了同意,这时,我身边的,那些杂七杂八的东西都出现了一堆参数,我很奇怪,便我小机器人这是什么,他微微一笑,说:“这都是这些物品的一些指数,这是应了消费者权益法的规定,所有物品在今天的参数都必须是透明的,为了防止不良商贩的出现,就比方说,你可以看我,然后查看我的一些参数。”我心中很是高兴,因为这个如果推广了,那么商家就不会肆意妄为,随意骗消费者了。

就这样,我把房间里的东西看了个遍,然后,我打开房门,走到室外。这时,我抬头一看,我已经处在市中心,周围都是高楼大厦,就像是在梦中,可我一眨眼的功夫,外面就变成了一望无际的原野,草场上牛羊成群,我很奇怪,便问小机器人怎么回事,小机器人说:“你看到的场景是随着你的心情来变化的,刚才装备检测到你有点厌烦市中心的场景了,就给你变成了乡村的开阔的场景,他能够懂你。”

我听完后,心中很是高兴,因为在生活中,如果这个科技装备能够被推广到日常使用,那么,在生活中,当你心情不好时,它能够读懂你的心,给你以开阔的场面让你心情舒畅,当你心情好时,他能够给你以愉悦的场景,让你倍感愉悦。

接下来,我又利用这个科技装备,依次进入了学校,医院等人们常去的场所,在这些地方,我也看到了科学技术的进步,所有原来需要人工处理的,都变成了自动化、机械化的处理了。

突然,我一滑,先是嘴着地,然后全身碰地,但我发现地是软的,我定睛一看,原来我在床上,刚才的一切都是梦境,我爬了起来,看了一眼旁边的科技书,心中充满了对2119年的科技节的憧憬和向往。

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篇20:创新科技的

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随着科技创新,高科技的东西越来越多,顾名思义,这样东西也不例外,小红使用了这种机器,小红把时间调到3066年,刷!她一下子到了3066年。她觉得很无聊就准备找小兰聊聊天,小红本想乘公共车去到了车站不觉吓了一跳,这根本没有什么公共车,只有超音速客机!小红只好乘客机去小兰家,小红在客机上睡着了,到站了!到站了!到站了车里的广播看不停的叫着,小红醒后慌忙地下车了,下车后小红看看手机,哇!不到11秒,小红跑到小兰家门口惊呆了!小兰家好大呀!

小红算了算大概120m2小红被一些高科技的东西下的晕三倒四,小红敲敲门,然后她俩一起玩,可小兰嘴里说的叽里呱啦一大话小红怎么也听不懂【太高科技了】小兰只好和小兰告别,小红一念咒语回到了2021年。

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