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我来编童话作文汇编15篇 作文怎么写(汇编20篇)

或许童话就是一片慢慢飘落的树叶,我开始沉浸其中。我渐渐读懂了快乐王子的忧郁和善良,狡猾狐狸的机智和果断;人会因为敏豪生的狂妄自大而捧腹,也会为卖火柴的小女孩的不幸而叹息。以下内容是小编为您精心整理的我来编童话作文汇编15篇 作文怎么写,欢迎参考!

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玫瑰公主童话故事作文300字

全文共 349 字

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玫瑰公主从小在城堡里长大,她勇敢、善良,喜欢帮助别人,大家都喜欢她。

在一个冬天,有个小女孩在大街上走着,她家很贫穷,穿的很少,很冷。玫瑰公主看见了小女孩,玫瑰公主就在小女孩身边放了许多保暖衣服。小女孩穿上了衣服很暖和,在远处望着那座城堡,表示感谢。

又一次,一个小男孩生病了,公主冒着荆棘去山上采药材。小男孩的病治好了,玫瑰公主却被山上荆棘刺得伤痕累累。她为小男孩治好了病,小男孩在公主家门口放了朵玫瑰花表示感谢。

等到公主回家时,皇后看到了,帮助她包扎伤口,公主自己才感到了疼痛。

在包扎的时候,公主看见了一只老虎在追一只小兔子,老虎刚把小兔子吃掉,公主冲了过去,小兔子没事,而公主却牺牲了。

小女孩,小男孩和小兔子在公主旁边说:“谢谢你,玫瑰公主。”

这就是善良、勇敢的玫瑰公主,大家都喜欢她,都怀念她。

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篇1:书包里的童话作文450字

全文共 456 字

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晚上,书包里传出了声音,原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所,就被这小小的声音吸引住了,他停下来静静地听。

第一位上场的是语文书,他生气地说:“小主人很坏,每次他把我重重地放在桌子上,痛得我嗷嗷大叫,没事的时候,他还把我随便扔到地上,看见了都不捡起来,还踩了我一脚。虽然,他每天都需要我,可是,对我一点都不珍惜,你们看,我身上到处是伤疤。”

第二位上来的是数学书,她气愤地说:“我以前教他数字、算数,但是,他还骂我、打我、凶我。有一次,他把水故意倒在我身上,害我冷飕飕的,还感冒了。虽然他很聪明,但是,不懂得爱护我们,这是不对的。”

第三位是英语书,他伤心地说:“小主人每次把我画得乱糟糟的,还用剪刀把我剪了。一次上美术课的时候,拿颜料在我身上乱画,害得我全身都脏兮兮的,我原本多么美丽啊,现在成了丑八怪。”

最后,美术书说:“每次小主人都把我落在学校,害我夜里也呆在学校,当时,我多么害怕啊,整个校园你们安静,我只能在心里默默流泪。”

小主人听了很难过,第二天,小主人改掉了坏习惯,珍惜书,书就这样快快乐乐的生活了下去。

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篇2:读王尔德童话有感_读后感作文1800字

全文共 1806 字

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书籍是人类进步的阶梯,伟大的作家高尔基曾经说过这一句话书,带我们遨游知识的海洋,书好比一把钥匙为我们开展进步的大门……

在这个暑假中,我读了王尔德童话让我记忆犹新。

这本书的作者是王尔德,王尔德,他是英国作家,诗人喜剧家,1854年10月16日生于爱尔兰,都柏林附近是著名的医生,母亲是爱尔兰民族主义女诗人,所以她从小受到了浓郁的文学气息的陶醉,他毕业于牛津大学早期作品有诗歌和童话故事,1888年5月他第1部童话集快乐王子及其他,包括快乐王子,夜莺的玫瑰,自私的巨人,忠诚的朋友和神奇的火箭出版了,这本书一出版的时候轰动了,一是1891年12月,他的另一部童话集闻是16~5首,有4部童话少年国王孝公主的生日,渔夫和他的灵魂和心海使得他得了极高的名胜,这两本童话集遗载入了英国儿童文学史册。

瓦尔德又幽默睿智的笔法,天马行空的想象为我们留下了这么多唯美的图故事,他在童话的作品中没有门课画了乐善好施的快乐王子,用鲜血培育红玫瑰的小夜莺,把花园留给孩子们的巨人为朋友,在所不辞的小汉斯,这些主人公都是为了爱追求,美不付出一切,而这些充满童真乐趣的童话里,同样蕴含着深刻的人生哲理,每一篇童话都值得我们深思的地方。

网友的童话给我们奏响的是一支美的颂曲,是一首爱的赞歌,他善于准确贴近的拟人比喻纵横奔驰的联想想象和妙恋诗歌般的语言,创设出神话般的情节,智美人物,瓦尔德的每一篇童话几乎都是音质,一个爱而变成至美的形象,如快乐王子夜莺小汉营心海,等儿童画的主意一般都是集中在个体的人物形象上,因此我们把握童话主义可以从分析人物形象入手,比如快乐王子是我们结识了善良无私付出不求回报的王子和燕子之美的语言。王尔德的每一篇童话都可谓笔法华丽,比喻生动,他运用细腻的笔触,优美的语言,为我们描绘了种种美好形象,祈福情节,美丽景物,这些精彩的语言不仅使我们有身临其境的感觉,而且有利于我们形成个性化审美体验和独特感受,比如夜莺与玫瑰中队几种玫瑰色彩的描述似乎让我们目睹了玫瑰中队几种玫瑰色彩的描述似乎让我们目睹了玫瑰多,多彩的样貌之美的构思,曲折诱人,颇富戏剧性的情节源于王尔德,独特的世人觉得大胆的构思,作为唯美主义的代表作家王尔德的童话作品,处处都显示出唯美主义色彩,他打破了传统,膨化的创作模式赋予了新童话新的主题,新的内涵,新的思想以及表现的形式,给我们带来了全新的阅读体验,比如零农夫和他的灵魂故事的情节就一波三折,跌宕有至!

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很多同学读童话的时候经常有外语课时,放下书就不去思考从中学到了什么,或认识了什么,这无异于买毒还珠,其实童话作品往往是为了说明一个道理,传达一个思念,表达一种情感给人启迪,下面让我们来一起尝试以下几个角度阅读阿尔德童话,相信我们获得了不仅是精美的夹子,而且还是获得了珍贵的珠子,童话作品的要说明的道理,传达的思念,表达的情感,其实上就是童话的主意,是作者的目写作目的,观点,看法,思想感情,是作者想要告诉读者的表扬,是他赞扬什么歌颂什么批评什么否定什么,我们可以从故事情节中分析认识童话的主意如,夜莺与玫瑰记述了夜莺为帮助一个年轻的学生得到玫瑰献给教授的女儿,为此付出了生命的代价,可是教授的女儿并不领情,而年轻的学生也因此伤心,随意丢弃了夜莺,用生命换来的玫瑰,我们为夜莺的勇敢献身而感动,同时也为教授女儿和年轻学生都不懂得珍惜与愤恨,这就是童话所要告诉我们的道理,我们可以按照这个方法去试一试整体感知童话的内容,领悟作者的意图,相信我们一定会读懂王尔德童话的主意。我们可以从标题的含义中领悟同化的主意,如自私的巨人作为同样的标题,突出自私两字,那么王尔德,对巨人这种自私持什么态度呢?读完了整篇文章,我们就会从标题在暗示中得到很多启发,我们还可以从语言的情感特色中提炼出童话的主义文章不就是无情物,你看辛亥革命中王尔德所用的语言的情感的设立,包包充满了褒义,写的是那么美好那么动人,连周围的景色都会青海的转变更加美丽了,盲人的要赞扬什么歌颂什么我们就很清楚了,当然我们不能把简王尔德这篇篇童话,要当做一个孤立无援的文学作品来看,我们应该联系我们的生活学习实际达到学以致用的目的!

同学们,相信你看我的文章之后,你一定会有所收获!这就是我对你们的阅读指导,我期待着你们读懂这本书的精髓,领悟人生的道理,感悟生活的美好,了解生活的真谛,读懂生活的智慧,品味人生的精彩!

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篇3:编写童话故事三年级作文500字

全文共 547 字

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不学无术的“博士”鹅

从前,有一只鹅,它自以为博学多才,什么都会,所以它想让森林里的所有动物都知道自己很聪明。

它从动物街市上的服装店里买来了一顶博士帽和一套博士服。从此以后,这只鹅无论走到哪里,都会戴上博士帽和穿上博士服,手里还拿着一本书。长期以来,森林里的小动物们都觉得鹅是一位很博学很聪明的博士。

一天,小牛吃东西时吃得很快很急,结果导致消化不良。小牛马上跑了过来找到了“博士”鹅说:“鹅博士,我的肚子里的食物消化不了,请问有什么办法解决呢?”“这很简单,你只需要跟我一样吃点儿石头和沙子帮助消化就行了。”“博士”鹅淡定的回答道。小牛在回家的路上吃了许多石头和沙子,回到家后,小牛觉得肚子更痛了,越来越痛,最后小牛痛得在地上直打滚,幸好牛妈妈及时把小牛送进了医院里,小牛这才捡回了一条小命。

第二天,又有一只老鼠来问鹅。它说:“鹅博士,我也想像天上的鸟那样飞起来,请问有什么办法吗?”鹅“博士”假装思考了一下说:“蝙蝠是老鼠偷吃了盐变成的,你也试一下吃盐吧。”老鼠兴奋地跑回了家,把家里的盐全吃了,可是老鼠不但没变成会飞的蝙蝠,还被盐活生生的咸死了!

这只“博士”鹅每天都卖弄学问,给很多动物出各种主意……

后来,动物们纷纷上当。为了惩罚鹅,动物们就把鹅关了起来。鹅在笼子里说:“我真是罪有应得啊!”

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篇4:三年级下册童话作文

全文共 781 字

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今天运气真好

在一个阳光明媚的早上,一群小猪在果园里吃着又大又红的苹果,吃饱后就在草地上呼呼大睡。笑狼看到了小声说:“嘿嘿,今天运气真好,我又可以做一件好事了。”因为笑狼早晨出门的时候,听到一批饿狼在计划要到快乐林抓几只小猪饱餐一顿,于是他快速的走过去叫醒了小猪们,对小猪说:“后面有一群狼在追捕你们呢,你快和我来吧!”

笑狼把小猪们带到了一间大房子里,大家商量后决定教训一下那批饿狼,让它们知道小猪不是好欺负的,大家齐心协力就开始准备弄陷阱了。他们先在大门顶上放了一把喷火枪。然后在窗户下面放了许多玻璃珠,珠子上铺了一块地毯来掩盖玻璃珠;在阳台上,把一根沾满煤油的绳子拴在竹竿上,慢慢的从阳台上放下去。接着在屋子旁挖一个又黑又深的大洞,洞上放了一个架子,架子上铺上一块黑布,看上去就像一个蹦蹦床,最后在小屋上写着“小猪家”这三个字。

狼来了,以为这就是小猪的家,就高兴的走了进去。没想到门一开就闻到了一股烧焦味,狼乙说:“这是怎么一回事?”狼甲看了看,说:“你的头着火了。”狼乙慌慌张张的用手赶紧拍掉头上的火,还着急的往墙上撞去,火终于灭了。接着其它狼准备从窗户进去,他们万万没有想到这也是一个陷阱,狼乙领着狼甲一跳进去,就摔了一跤,踩着玻璃珠滚到地上,痛得哇哇叫都爬不起来了,另外的狼就继续走。来到了阳台看到小猪们已经顺着绳子爬了下去,这时狼乙对其他狼说:“我去把小猪们带上来。”说着就顺着绳子向下爬,爬到一半笑狼就擦了一根火柴,把绳子点燃了,就笑嘻嘻的利用刚才准备的降落伞安全着地了。狼乙就不太幸运了,尾巴差点被烧成了灰。这次狼甲出动了,毫不犹豫的跳上蹦床,“砰”一声巨响,狼甲被摔死了,其他狼吓怕了,抱着受伤的身体哭着向笑狼和小猪们求饶,并且保证以后不会再吃快乐林的小动物了,和笑狼一起做个保护小动物的好狼。

就这样,笑狼成为了大英雄。在快乐林和小猪们一起生活。

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篇5:写动物的童话

全文共 2467 字

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温柔的小鸡,威武的大公鸡,高傲的大白鹅,贪玩的小狗,温顺的小猫,可爱的金鱼等,都是同学们熟悉的小动物,如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人,让更多的人了解它,喜欢它呢?

一、仔细观察,抓住特点,关于写小动物的作文。

俗话说:“千人百姓万脾气。”动物也一样,各有各的特点,就是同一种动物,也会有不同的特点。比如,同样是猫,有的调皮,有的温顺,有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下,写之前,应该先仔细观察一番,了解它们的外形特点和生活习性。

那么,什么是外形特点呢?外形特点就是外表长的样子,如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌,是白鹅的外形特点;小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃;爱在哪儿睡觉、怎样睡;喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性,比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时,除了抓住特点看仔细外,还要特别注意它们有哪些与众不同的地方,这样便于写具体、写生动。

二、按顺序,写具体。

俗话说: “没有规矩,不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样,也要有一定的顺序。比如写外形特点,可以从头到尾,或整体到局部……有条理地记叙,才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

除此以外,还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文,重点描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了 “慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。而这些,正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情,这样也能说明你喜欢这种小动物的原因,突出文章的中心。

、 要让自己的情感融入其中

2、 在描写过程中要注意的:

一、 要突出重点。描写一种小动物,也和些其他内容的作文一样,不能面面俱到,想“流水账”似的说个没完,一定要说出重点,有的可以侧重些小动物的习性,无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写,初中作文《关于写小动物的作文》。

二、 要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画,无论是些外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,感慨叙述,特别是在描写小动物的生活习性时,要注意准确的使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼”的感觉。

三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一句,缺乏章法,在动笔至前先想好先说什么,后说什么,在说什么。句与句之间怎样连接,层与层之间怎么联系,怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔,才能是文章调理清楚,层次分明。

温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。具体地说,描写小动物要注意以下两点:

一、描写外形样子和活动情况

描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!

我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:

小鹅儿

“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

猴子

我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

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篇6:描写小猪的童话故事

全文共 341 字

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小猪生下来的时候体重不重,但是胃口很好。她每天要吃很多苹果、酸奶和糖果,她最爱吃的是巧克力蛋糕。另外,小猪还不爱运动,吃完饭就躺在床上看电视。后来小猪的体重越来越重,和其他小伙伴相比要重多了。有一天,小鹿、小狗和小猪一起爬山,小猪爬了一会儿就累得气喘吁吁,心脏通通的猛跳,没到山顶就打了退堂鼓。小鹿对她说:“你这样的身体状况可不行啊,长大了还会得各种毛病。要少吃托运动。”后来小猪开始减重,三餐吃的很少,多吃青菜少吃肉,每天早上跑步,中午到劳动公园散步,晚上骑自行车。过了一年,小猪体重减轻了十斤,体力增强了,不感冒了,连学习成绩也提高了。后来三个小伙伴一起爬山,小猪很轻松的就爬到了山顶,小伙伴们都为她拍手叫好。爸爸妈妈知道了也很欣慰。

这个故事告诉我们,一定不能有好吃懒做的习惯。

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篇7:童话故事作文400字

全文共 411 字

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秋天到了,树上的叶子黄了,秋风一吹,全都掉光了,小草也都枯黄枯黄的了。河水快速地流动着,像是在欢迎秋姑娘的到来。小鸡和小鸭来这里秋游了,它们各自戴着一顶漂亮的帽子,小鸡是一顶红色的牛仔帽,小鸭的是一顶桔色的运动帽。

突然!一阵大风吹来,把它俩的帽子都带走了,它们惊奇地睁大眼睛寻找着!原来,是秋姐姐顽皮地把小鸭的帽子吹到了树枝上,把小鸡的帽子吹到了河里。

小鸭着急地踮起脚尖,扇动着翅膀,又伸直了脖子,张大了嘴巴,要把帽子够下来;小鸡蹲下身来,弓着腰,又用翅膀划水想把帽子捞回来,可还是没成功。突然,小鸭一拍脑门,说:“对啦,你会飞,可以帮我拿回我的帽子;而我会游泳,可以帮你拿回你的帽子!”小鸡一听,说:“你真聪明,那我们开始吧!”随后,小鸡使劲扇动着翅膀飞到树枝上,轻松地拿回了帽子;小鸭也纵身一跳,顺利地拿回了小鸡的帽子。它们互相交换了一下,又开心地去玩儿了!

同学们!以后我们遇到问题也要多动脑筋,互相帮助才能解决题呦!

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篇8:寓言童话故事作文600字

全文共 689 字

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狐狸和白鹤

同学们,如果你到别人家做客,别人故意让你吃不着东西,你心里会怎么想呢?可千万别急着生气,要学会宽容。不要像下面这对好朋友一样,别人到你家做客,你不去好好招待,还想办法捉弄他,让他出洋相,确实不是待人之道。

狐狸和白鹤是一对好朋友。平时,朋友俩总是影形不离,一起上学一起玩耍。勤劳、善良的白鹤对狐狸关心、照顾,而狡猾的狐狸诡计多端,总是想让白鹤出洋相。

有一天,狐狸邀请白鹤到它家做客,白鹤听了,非常高兴,还早早起来,精心准备了礼物。同时,把自己打扮得漂漂亮亮。准备完毕,直奔狐狸家。可是到了吃饭时,白鹤却傻了眼,端上一个大盘,里面却放着少许食物。美味的食物顿时引起了白鹤的食欲,它张大嘴巴,轻轻一啄盘子,食物就马上往旁边滑,不管多努力就是吃不到食物,累的嘴巴疼脖子酸,站那直喘气。在一旁看的狐狸却哈哈大笑,看着白鹤那狼狈的样子,为自己的计谋得逞而洋洋得意。

白鹤经过一番折腾后,心生一计,决定也让狐狸尝尝被人捉弄的感觉。于是,邀请狐狸周末去它家玩。

到了周末,狐狸准时去了白鹤家。来到家门口就闻到了一股鱼香味,狐狸心中大喜,心想又可以吃到自己最喜欢吃的鱼了,不由自觉地加快了脚步,直奔而去。一进门就看见桌上摆放着几瓶细又长的瓶子,瓶口还不时地冒出白气,原来刚才闻到的香味就是从这精美的瓶子里飘出来的。狐狸迫不及待地走过去,定睛一看里面的确是香喷喷的烤鱼,顿时馋的直流口水。它双手直接拿起瓶子往嘴里倒,鱼卡在瓶颈了,用手拿又拿不到,不管怎么弄却怎么也吃不到鱼,急的狐狸在原地直打转,干吞口水,只好眼睁睁地看着白鹤坐在那里吃的津津有味。狐狸觉得自己很丢脸,羞愧地低着头悄悄地走了。

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篇9:小学生四年级童话故事

全文共 468 字

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从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物!

后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。”

乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢?

“就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果没了翅膀,就会死的。”

“对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

“要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的生命力强……

后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?”

乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。

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篇10:童话故事—王子勇斗妖怪

全文共 652 字

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214班邓语彤

从前,有一座大山,大山里住着一个贪心、凶恶的妖怪,他把美丽的白雪公主抢去了。你听,公主正在悲伤地哭呢!在远处住着一位善良而又英俊潇洒的王子,他听说白雪公主被可恶的妖怪抓走了,王子就勇往直前、不怕困难地前往去救公主。

当王子与他的士兵们走到妖怪住的大山时,看见妖怪正在向公主求婚。这时王子和士兵们闯入了他们的基地。王子对着妖怪大声说:“你这丑妖怪,白雪公主怎么可能会嫁给你呢?”妖怪听了很生气,他说:“你是不能阻止我的。”王子接着说:“我们来比一比看谁赢,如果谁赢了,就可以得到对方的任何东西。”妖怪说:“好呀,比就比。”士兵们在为王子加油,只见王子拿了一片树叶,妖怪哈哈大笑说:“你就拿这个来比吗?”王子不吭声。只叫见一个小妖说:“比赛正式开始!”

妖怪看见王子手中拿着这片树叶,妖怪一蹦三跳、洋洋得意地说:“就凭你这片烂树叶也想打赢我?太可笑了吧?”只见王子不作声,他像孙悟空一样,把树叶放在手上,一吹,树叶变成了一把金光闪闪、锋利无比的宝剑。他说:“看本王子怎么收拾你!”王子像孙悟空一样翻了一个跟斗,然后向妖怪打去,正好刺到了妖怪的胸部,妖怪惨叫一声的倒在血泊中。王子继续向妖怪刺去,妖怪连声说:“求求你,放过我吧!”妖怪吓得屁滚尿流、面色如土。

这时,小妖说:“这场比赛,王子获胜!”一片欢声笑语。王子对妖怪说:“快把公主交出来,否则你就得头破血流。”妖怪只好把公主放了出来。

王子把公主送回到公主的国家的时候,公主的国王父亲为了奖赏王子,把公主嫁给了王子。从此,他们过上了幸福快乐的生活。

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篇11:四年级下册童话故事作文

全文共 466 字

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在一座漂亮的丛林里有一只聪慧的小猴,它是一个发明家,发明很多好玩的玩具,动物们都特别喜爱它。

有一天,小猴发明一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看很好奇,小猴告诉它们这是电脑,而且教它们怎么玩,大家玩得高兴极。

过几个月后,小猴感觉有些讨厌,心想:我这么聪慧,电脑也是我发明的,为何要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一同玩呢?于是,从那一天起,小猴把动物们都赶走。

它把动物们赶走此后,就一个人独享起那台电脑,可时间久它便感觉头晕眼花,更要命的是它感觉愈来愈冷,受不仅能蜷在被窝里,心想:为何我的房间会这么冷呢?

逐渐地,小猴的手和脸都冻僵,喜鹊从它家经过时,看见小猴颤抖的样子,连忙用自己的身体给它保暖,小猴愧疚地对喜鹊说:感谢你,我此刻很多,我知道从前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把其他动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊颔首应承。

动物们很快又到达小猴家,高兴地玩起它们已有特别久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西必定要和大家一同分享才会更为快乐啊!

此后,小猴让动物们一同玩电脑,动物们喜笑容开。小猴生活欢喜的氛围中,也感觉非常的幸福!

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篇12:由孙悟空编童话故事作文500字

全文共 486 字

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孙悟空的奇遇

一天,孙悟空在一座小岛上迷路了,他准备一直朝着一个方向跑,“总会跑出去的吧?”他想。

但是,事实远远出乎了他的预料,他跑了好久都没有跑出去,半路还遇到了一只白骨精。孙悟空二话不说,上前就是一棒,把白骨精打得一命呜呼。孙悟空又极速往前冲。

“哼哼哼……”一阵猪叫声传到孙悟空的耳朵里。孙悟空转头一看,一只野猪向他冲了过来,“哇咧!”孙悟空被吓得不轻,飞到了天上。“咦?这是……”孙悟空看地上那头猪,想了想,“哦——是野猪佩奇呀!”孙悟空想起来了。孙悟空肚子传出了“咕咕”声,“啊!好饿!”孙悟空把棍子变成小刀,飞向了野猪佩奇……“真香!”孙悟空边吃烤猪肉,边说。

“啊!救命呀!”不远处传来了一阵尖叫声,孙悟空闻声赶去,发现紫霞仙子被一群野兽围住了。孙悟空飞过去一棒把野兽打死了,紫霞说:“谢英雄救命之恩!”“不谢不谢。”孙悟空连忙说。紫霞害羞地说:“英雄,我喜欢你……”孙悟空听了这话,脸都涨红了,不好意思地说:“哦……”

最后,孙悟空带着紫霞在这个小岛找了一个无人的地方,住了下来,他还给自己取了另一个名字——“至尊宝”。就这样,至尊宝和紫霞在小岛上过着美好的生活。

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篇13:我来编童话三年级作文300字

全文共 407 字

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山狐狸和小黄狗

从前有一个大村庄,村庄里面有两个小商人。他们就是山狐狸和小黄狗,山狐狸是一个大骗子,小黄狗非常老实,大家都喜欢他。

有一次,小兔子来到山狐狸的店问:“请问十个要多少元?”山狐狸头也不回地说:“一百元。”小兔子惊讶地说:“那么贵,我去小黄狗那里买。”接着,陆陆续续的,小动物都去小黄狗的店里买东西。小黄狗的生意越来越红火,两个月过去了,小黄狗赚了两万多元,山狐狸只赚了两千多元。山狐狸非常不服气,向小黄狗借了足足七千多元。山狐狸背地里倒卖枪支,赚了两多万元。山狐狸得意忘形,但是很快被小黄狗发现了,这时的小黄狗已经是大老板了,每天可以赚一万多元。他向公安警官牛队长、老虎队长举报山狐狸,警察迅速包围了村庄,等待山狐狸的出现,果不其然,山狐狸一出来就被抓住了。因为犯了重大罪,所以狐狸判已判死刑。后来黑帮老大救了山狐狸出来,过了两个月,黑帮老大和山狐狸在潜逃中被双双打死了。

这个故事告诉我们,做人不能太坏。

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篇14:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 284 字

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《小巴掌童话》是一本精彩的童话选集,内容丰富,情节生动。我看了其中一个故事,名叫"紫色花小鹿".

这个故事讲的是小刺猬去森林里采蘑菇,路上他跟紫色花姑娘、柳树公公问过好。他边走边采蘑菇,采着采着,忽然,他迷路了。正在着急的时候,看见住在榕树下的老奶奶。他向老奶奶讲述了自己一路上的经过,老奶奶告诉他要找的是紫色花小路,先左转,再直走。他按照老奶奶的指引,很快回到了家。

读了这篇故事,我觉得书中小刺猬的品质值得我们学习,我懂得了要做个有礼貌的好孩子。

家长寄语:

今天的付出,一定能在明天得到回报,有了信心、决心、恒心再通过自己脚踏实地的奋斗,我相信你一定能够实现自己的理想!

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篇15:骄傲的小孔雀童话作文600字

全文共 567 字

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森林里,住着一只漂亮的小孔雀,一天上午,它去森林里玩。

玩了一会儿,它忽然感觉口渴,于是来到一条小溪边开心地喝起水来。正准备转身时,小孔雀从水中看到了自己的尾巴,五颜六色的羽毛在阳光的照耀下格外美丽。小孔雀情不自禁地说:“原来我自己的羽毛是那么美丽动人,我竟然从来都没有注意到!”它一边说着,一边为自己有这样美丽的尾巴和艳丽的羽毛而感到骄傲

突然,小孔雀看见了正在孵蛋的母鸡,傲慢地对母鸡说:“你的尾巴乱糟糟的,就像一团乱毛线!看看我,多漂亮!”母鸡听了很伤心,眼泪差点儿涌了出来。小孔雀继续往前走,又看到了小兔和小狗在玩游戏。“小兔子!你的尾巴又小又短,看看我,尾巴长长的,羽毛还是五颜六色的呢……喂,小狗,你的尾巴虽然挺好看,但还是比不过我!因为你的尾巴是纯色的,而我的尾巴五颜六色,像彩虹一样!”被小孔雀这么一说,小狗和小兔再也高兴不起来了。

“救命啊!救命啊!”远处传来了小孔雀的呼救声。原来,是小孔雀一不小心掉进了又冰又深的河水里。母鸡、小狗和小兔听见了连忙赶过来,把小孔雀救上了岸。小孔雀看着大家,脸刷地一下红了。它惭愧地说:“对不起!我不应该用自己的长处和别人的短处比较,请原谅我!”母鸡、小狗和小兔高兴地说:“没关系!我们原谅你!一起去玩吧!”于是大家手拉手向前奔去。

从此,小孔雀、母鸡、小狗和小兔成了森林里最要好的朋友。

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篇16:小学森林童话故事

全文共 692 字

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在一片森林里,老虎大王统领着动物们过着幸福的生活。

一天,老虎大王得了重病,可能不久于世了,因为它没有子嗣,所以要竞选出一位动物来当新的大王。消息传出后,黑熊、猴子、老山羊、小猫、狮子等好多动物都来报名参加竞选。

黑熊说:“大王应该有力量,有肌肉。”说着,还摇了摇它粗壮的胳膊。

猴子说:“你没有听说‘老虎不在家,猴子当大王’吗?这大王不用选,是我的啦!”

老山羊捋捋胡子,对黑熊和猴子说:“年轻人,不选是不行的,不过呢,要比也得比智慧啊!”

小猫从树上跑了下来,大声说:“我应该当大王!难道你们不知道吗?我是老虎的师傅呢!”

大家七嘴八舌,都觉得自己应该当大王。

老虎大王用手势示意参选的动物静一静,然后慢条斯理地在它们面前各放一片大大的树叶,吩咐猫头鹰叼给参与投票的动物每位一颗石子,你认为谁能当大王,就将手里的石子放在谁面前的树叶上。最后,谁面前的石子最多,谁就是大王。

宣布规则后,动物们就发表各自的竞选演说了。

投票结果,小猫和狮子都得20颗石子,并列第一。

猫头鹰飞起来大声说:“老虎大王身体不舒服,回去休息了,大王让我问你俩一个问题,如果有一个无助的动物向你们求助,而帮助它需要你付出辛苦甚至生命,你们会帮助它吗?”

“这……这个嘛……”小猫犹豫了。

“会!当然会!”狮子说,“作为大王,如果对求助的子民都无动于衷,那还有什么资格当大王!”

听了狮子的话,好多动物都为狮子鼓起掌来。猫头鹰飞走了。过了一会儿,它飞回来说:“传达老虎大王的旨意,竞选结果是——狮子当大王。”

大家再一次热烈鼓掌。黑熊、猴子、老山羊和小猫都输得心服口服。

狮子当上大王后,得到了动物们的支持和信任,它把森林管理得井井有条。

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篇17:小猫童话故事作文400字

全文共 445 字

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有一天,我出门儿去玩儿,突然看到了一只小猫儿,我很喜欢它。它有一双绿得发亮的眼睛,耳朵尖尖的,脑袋圆圆的,很可爱,一定是个机灵鬼。

我看看周围,大声问:“谁的猫?”没人回答,我把它抱回了家。“爸爸,你看我抱的什么?”谁家的小猫?”我告诉爸爸是我捡到的,从此,小猫成了我的好伙伴。

过了几天,不知道为什么小猫没了,我开门一看,小猫竟然躺在地上。我出去一看监控,真相大白。原来是这样,那天夜里,突然来了一个小偷,从窗户外蹦了进来,一定想偷钱,我的小猫奋不顾身和小偷斗了起来,小猫没注意,被小偷儿踢得半死不活,小偷吓得立马跑了,也没偷到什么东西。小猫真可怜,那个可恨的小偷!

突然,我的小猫居然睁开了眼睛,又站了起来,扑到我怀里。老天爷保佑,乌云密布的天气一下变得晴朗起来。晚上,我也变成了一只小猫儿,天天自由自在,不用写作业,很爽!我想干什么就干什么,我想玩电脑游戏,可是,玩不成。我想看书,看不成。怎么写作业也写不成?怎么见爸妈!干脆死了吧,原来变成小猫也不好。

我一撞墙,醒了,我的头上也撞了个包。

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篇18:三年级童话故事作文400字

全文共 506 字

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很久很久以前,有个美若天仙的公主,她从小被国王当成掌上明珠,百般呵护。尽管国王对她疼爱有加,但是她依然很懂事,从不惹国王生气,也很受大家欢迎。

有一天,国王的六十大寿到了,群臣们纷纷带着礼物前来祝贺,有罕见的夜明珠,珍贵的宝剑,还有日行千里的汗血宝马等。看着琳琅满目的礼品,公主也想着给国王一个独一无二的生日礼物。

于是公主走进了厨房,准备给国王做一个独一无二的生日蛋糕。可是,她看见一排排整齐的锅碗瓢盆都不知应该从何下手,只能求助厨师。在厨师的帮助下,公主一会儿打鸡蛋,一会儿揉面粉,一会儿抹奶油,原本干净漂亮的脸蛋,现在变成了大花猫,精美的蛋糕就这样诞生了。

公主兴高采烈地端着蛋糕要给国王一个惊喜,国王一看蛋糕就连连称赞:“我们的小公主真懂事,这是我收到最珍贵的礼物!”说着,公主点上蜡烛让国王许愿,许完愿后,公主迫不及待地切好蛋糕等待国王品尝。吃着蛋糕的国王突然眉头紧锁,面露难色:“这蛋糕怎么是咸的呢?这真是一件独一无二的贺礼呀!”公主一尝,果真如此,原来粗心的公主把盐当成了糖。看着公主害羞的模样,国王扑哧一声笑了起来。

懂事的公主原本想做个香甜的蛋糕,可是没想到居然做了一个独一无二的咸蛋糕,真是太有趣了!

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篇19:三年级上册我来编童话

全文共 482 字

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牛伯伯和马伯伯是好朋友,他们年轻的时候都是伟大的运动员。

一天,牛叔和马叔走着走着,突然马叔说:“牛哥,我们为什么不赛跑呢?”。牛叔叔听了,觉得很有意思。他欣然接受了这个提议。他们把比赛日期定在十天之后。

回家后,牛叔叔开始每天练习,为比赛做准备。不仅如此,它还虚心向年轻一代的运动员学习跑步技巧。而马伯伯呢,年轻的时候觉得自己是个好运动员。这场比赛对他来说不是挑战,他只是因为无聊才提起。所以我每天除了吃喝玩乐什么都不做。

游戏时间到了。森林里有许多动物。他们期待这场比赛。兔子先生来了,他是这场比赛的裁判。

游戏即将开始,准备三个!两个!一!快跑!话刚落,天天坚持锻炼的牛伯伯突然跑到第一路口,而马伯伯刚准备发力,腿就发软了。花了一半力气追上牛伯伯,马伯伯在接近第二个路口时气喘吁吁。而牛伯伯愿意以飞奔的速度向前冲,马伯伯见势不妙,准备用尽全力向前跑,但已经来不及了。牛大叔已经成功冲向终点。马叔叔看牛叔叔夺冠。

比赛结束,兔子裁判把冠军奖杯递给牛叔,竖起大拇指说:“牛叔,我们都要向你学习,坚持锻炼,活到老学到老。”。马伯伯听到这话羞愧地低下了头,再也不敢无所事事了。

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篇20:生活里有童话作文1000字

全文共 918 字

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“总有一条蜿蜒在童话镇里七彩的河。”

童话是书里面的故事,它美好,可望而不可即。王子公主那些跃然于纸上的形象,哪些不是少女们心中的模样?

每个人心中都应该有一段属于自己的小童话,或许是一颗糖,亦可以是一场梦,甜甜地酣睡在心中。童话是西方国家的,是小女孩们睡前的故事,但我看见,他们,也有童话。

雾色的江南水乡,呈现着烟青色的色调,河水两岸的人家,忙着洗衣做饭。烟囱里的烟,裹着米饭的清香,挟着雨水的湿意,在屋顶盘旋了几圈,才恋恋不舍地随风飘散而去。“所谓伊人,在水一方。”她,青涩懵懂,才二十出头的少女,独自一人划着小船儿,凝脂般的手伸出去,小心地采摘那红菱。长发只简单一束,还有几缕飘在额头,雾色朦胧,好一朵出水芙蓉。他,眉清目秀,眉宇中凝着一种坚毅,朴素的布衣也盖不住他身上的魅力。他躲在桥后,静静地看着那采菱姑娘,千丝万缕的思念涌上心头,却又说不出口。那淡淡的爱意啊,稀释在这雾色中,又弥漫在这水乡的每一个角落……

时光如水,总是无言。

这桥、这水、这水乡还在那里,俯视着三十多年疾驰而去的时光。

奶奶坐在庭院里,和我说,那就是她和爷爷相识的场景,现在想想,真是如童话般的南柯一梦了。

虽然水乡还在,但早已面目全非。河水又脏又浑浊,早就没有了红菱。河水两岸的人家,也大都搬到了城里去。我要上初中,爷爷奶奶也就到城里来照顾我,但他们周末坚持要回水乡的老房子。或许,那里有他们青涩的回忆和点滴吧。

有时我也会回去,看看儿时的记忆,一般是他们坐在公交车的双人座位,我坐在他们后面。岁月已经在他们脸上和身上留下太多痕迹了,皮肤干皱,眼角下垂、斑、纹,以及那些白发,身体佝偻……可我却从他们浑浊的眼仁里,看出他们对彼此的爱啊。

奶奶用手挽着爷爷,即使再皱皱巴巴,爷爷也不会嫌弃。爷爷也会时不时地帮奶奶把额前的头发撩到耳后,粗糙的手掌蹭过奶奶的脸,奶奶也不会嫌痒。他们时不时聊聊家常,聊聊往事,开心盎然于脸上。我仿佛又看到了当年的布衣男子和采菱姑娘。

三十年前,爷爷和奶奶的童话故事开始,三十年后,他们仍续写着他们的童话。生活中也会有童话,不一定是轰轰烈烈,但一定是付出真心。我相信,他们的童话故事永远不会完结。

窗外,惠风和畅,天朗气清;

窗内,童话故事未完待续。

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