飞起来的瓢虫(20篇)

大家一般做出好笑的事都是在幼儿无知的阶段，而偏偏我就在已经懂事的四年级做了一件令我现在想起来就好笑的事。

那年我去丹麦游玩，要搭乘客轮去某个小岛游玩，而我所跟随的那一批人却个个都是“迟到虫”，在船的关闭的前几秒钟，我们才进去。说进去了倒还可以解释为十分幸运了，但果不其然，船上已经坐满了人，也没有谁会放过这大好观赏风景的时刻去给我们让座。我们大包加小包的，半天找不到一个空位。难道去船顶吹冷风？那估计到小岛就要找医院了。难道去车里坐着？那不头晕眼花吐个半死就稀奇了。

就在这时，不知道是哪个眼睛灵的人看到了一个宽阔的房间，房间里一大半座位都没坐，那时心里激动极了，我立马冲进去坐在一个位子上享受起来。坐在那个房间是很舒适的，座位旁还有耳机、毛线球和飞镖等玩意。

就这样我们一伙人在房间里又是吃面包又是听音乐，全部都感觉真美妙，可突然，却闻到了一股怪怪的味道。

抬头一看，门上有一个小标志，上面画着一只小狗。这一消息有如睛天霹雳，谁不知道那是宠物的标志？我们下意识地望了望周围的人，不是身边有狗在狂吠就是有小猫在身上蹭，而我的手上还多了一只小仓鼠呢。

看这形势，我们只好飞快地跑了出来。

我该感叹什么呢？感叹现在的国外实在太豪华了，不舍得给人多建几个座位，却给狗建起了“豪华宾馆”？还是该感叹我一时粗心大意竟坐上了宠物的位置？唉，这一件事我想起来就好笑。

窗外的大榕树下有细细碎碎的脚印，阳光透过树影挤进来被剪成无数块碎片，斑斑驳驳的印在我的脸上，我半眯着眼睛，思索着

一、诞生、等待 老树的年轮长了又长，岁月的脚步转了又转，也不知从什么时候开始，似乎是刚接触书的时候吧，我的心里便悄悄埋下一粒种子，这粒种子叫梦想。我的梦想是做一名作家，用我的心写出我最喜欢的文字，告诉别人我最想说的话，于是，我小心翼翼地呵护着这粒叫做梦想的种子，耐心地浇水、施肥，等待着，等待着。即使是再漫长的过程，我也不寂寞，因为我想，它，会有开花的那一天。

二、破灭、绝望

初夏的季节，户外的花应该开得是无比灿烂了吧！而我心中的那朵梦想之花却在刚刚绽放一抹新绿的时候就被硬生生的折断了，我很气愤，也很悲伤，凭什么，凭什么要剥夺我追求梦想的权利。可是，没有人来回答我，终于在哪个沉闷的午后，我想明白了。初三了多么关键的一年，我怎么还可以把时间花在那所谓的梦想上，家里人看着我惨不忍睹的理科成绩，明确告诉我：权衡下轻重，什么该放弃，什么该抓紧了，自己心里清楚。那一瞬间，我仿佛听见有什么东西破碎的声音，心凉透了

三、修补、收藏

秋雨淅淅沥沥地下着，仿佛在诉说着那不为人知的缕缕情丝，落叶纷飞，我的梦想也飞走了，那么生活还谈何意义？就像一具已抽干灵魂的躯体，每日只是机械地穿梭于数学与物理之间，乏味的公式与定律，还没看下去，人已憔悴。某一日，爸忽然喊住我：倩，你喜欢写作，我们不反对，可你一定要先把理科学好，先过中考这一关，以后选文科，考编导之类的，随你。我的眼不禁随之一亮，随即又暗淡下去，只是应付性地哼了声哦，知道了便回到房间，搜索着早已不知何去何从的文稿，我轻轻地说：对不起了，只能把你藏起来，让你在角落默默等待了。

那本厚厚的文稿，那支陪了我多少个夜晚的笔，还有那颗名叫梦想的种子如今，都在哪儿呢？我依稀记起，好像是在那个红木雕花的盒子里呢。

[将梦想藏起来初三作文

一、 任何医疗决策都建立在最佳科学研究证据基础上，以病人的实际需要为基准。

二、 实行临床路径管理，规范治疗、个性化治疗相结合。杜绝不合理检查、治疗、用药。

三、 以安全的医疗过程与术后的高度关注，让患者得到安全疗效最大化的康复。

四、 推广无陪护管理，让专业人员来做专业的事。提供一切以病人的感受为主导的服务，给病人充分的尊重;解放家属。

五、 早期专业康复，有效杜绝并发症，缩短出院后的康复时间，降低费用。

从而实现零纠纷、零差错、零事故、零并发症、零感染;达到最佳的综合效果。能够从根本上满足患者“快点治好病、千万别出事、少花冤枉钱、把我当人待”四项最基本的要求。

《唤醒医疗》这一本书是张中南教授基于自己多年从医经历而编写的，作为一个医生，他面对愈演愈烈的医患冲突，不禁疑惑，中国的医疗究竟怎么了?在书中，张教授没有简单地探讨如何化解恶化到动辄拔刀相向的医患矛盾，而更深层次地探索中国现行医疗的病根，同时因病施治，寻找能改善疗效、安全、效益和医患关系的根本路径。

张教授非常细致地从客观角度分析了现在的医疗问题，但我认为，医疗问题的出现还离不开人文道德。曾看到过一篇文章，题为“宁为良医，不为名医”，什么是良医?古人有此解释：夫医者，非仁爱之士不可托也;非聪明达理不可任也，非廉洁淳良不可信也。是以古之用医，必选名姓之后，其德能仁恕博爱，其智能宣畅曲解，能知天地神祗之次，能明性命吉凶之数，处虚实之分，定逆顺之节，原疾疹之轻重，而量药剂之多少，贯幽达微，不失细小，如此乃谓良医。因此，简而言之，良医是能够详细、全面了解病人的病情，用其爱心为病人选择合适的药物，谨慎治疗的好医生。什么是名医?顾名思义，可以解释为有名的医生。古代有不少的名医为世人传诵，像李时珍、华佗、扁鹊等先人给我们树立了做医生的典范，现有华益慰教授的光荣事迹，更树立了从医者想成为一个名医的理想。

世上多一个名医，人间就少一分苦难。不过今天的人们似乎很幸运，因为我们正处于一个名医辈出的时代，只要略为留心电视广播和报刊杂志，便可发现名医的神踪仙迹。古诗有云：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。用来形容当今名医辈出现象是再恰当不过了。如今不仅遍地名医，而且名医的手段也日益高明。个个都身怀绝技，个个都专治顽症痼疾。任何难治之病，乃至各种癌症，都有了相应的“克星”。“克星”们的水平和疗效更是春潮逐浪高，如果某“克星”宣布疗效达到国内先进水平，不过几天，另一“克星”的疗效就达到了国际先进水平。照此趋势，国人不会再得不治之症，世界医学难题也指日可以攻破。人们不能不感叹，时下的名医太多了，多得离奇了，甚至多得成灾了。求名医诊治，钱财被骗事小，个别病家还要冒生命危险。何以如此呢?原因就在于名医们真才实学者少，假冒伪劣者多。有病乱投医，病家一时哪能明辨真假。既然名满天下，便不愁愿者上钩。古之名医，出于自然，成名也缓;今之名医，出于人造，成名则速。名出自然者，赖于民众口碑，病家可以依恃。而时下众多人造名医，则名出不合道理，令人不能不疑。当医生也和艺人一样，要靠炒作的时候，是幸还是不幸?

古语云：名医达脉者，求之寸口三候之间，则得之矣。度节气而候温冷，参脉理而合重轻，量药石皆相应，此可谓名医。有有名而不良者，有无名而良者。名医固然很好，但纵观社会现状，我们需要的是什么呢?那一定是良医。良医也有名医的医术，更重要的是，良医具有高尚的心，良医不会叫你无缘无故的检查全身，不会只选贵的不选对的，不会居高临下视患者为草芥。有了良医，我们才能体会到被尊重，体会到生活的意义。

张教授还曾呼吁与国际人性化的医疗理念接轨，他说这不是舶来品，这其实是中国传统美德的一种回归，为此，他才放弃国外优越舒适的生活环境，积极到国内寻求合作办医。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这一直是我们古人倡导的传统美德，但随着西方医疗技术的传入，中国的传统美德反而淡出了我们的视线，因此，我们不得不重新审视自己的工作，找回从医之初的自己，应立志成为一个良医，而不着眼于成为“名医”。

在此，我呼吁全院广大干部职工团结协作，牢固树立“以高超的医术救人，患者至上;以高尚的医德感人，医德至上”的服务理念，并以学科建设、急救体系建设、质量管理体系建设、绿色通道建设、管理机制建设为抓手，不断提高医疗技术和护理水平，不断改善就医环境，不断加强公立医院服务意识，不断提高医院发展力。学科、项目、技术发展框架布局调整基本到位;人才队伍梯队、学历层次结构更加合理，多学科新技术项目广泛开展技术水平更加成熟;管理制度机制更趋完善;“五化”(就医环境美观化、重点环节标准化、就医流程人性化、设施设备现代化、医院管理信息化)再造基本完成，实现医院外部形象得到提升、内部环境得到改善;医疗设备补充完善、升级换代基本完成;职工福利待遇得到改善;医院凝聚力、团队文化得到提升;业务指标、社会效益成效显著，基本实现党委政府满意、人民群众满意、医院职工满意。

自此，我想以一首我自创的打油诗结尾“当今社会多浮夸，唤醒医疗点缀它，医护工作同舟济，和谐发展靠大家!”

今天中午，我写完作业后，妈妈对我说：“周烨欣，你能帮我去洗一个苹果，一根香蕉，一个猕猴桃和几颗葡萄吗？我想吃点水果。”“当然可以。”我毫不情愿地回答道。

为了省事，我把水盆放满了水，直接把妈妈所需的水果扔入了水盆，“啪”的一声，溅起了小小的水花，没过一会，只见苹果和香蕉浮了起来，而猕猴桃和葡萄却沉了下去。我瞄了一眼，认为这是很平常的事便没太在意。洗好水果后，我把水果捞起来，给水果剥了皮，我小心翼翼削着苹果，生怕把手削破了。削完皮后，我出于好奇，又重新打了一盆凉开水，把去完皮后的水果放进去，但结果却跟上次完全不同，只有苹果浮了起来。我大声喊道：“妈妈，妈妈，你快来看啊！”只见妈妈赶忙跑过来，用不安的眼神看着我，问道：“怎么啦，怎么啦？”我指指水盆，妈妈走过去看了看说：“哦，原来是这个啊，我告诉你吧，其实香蕉去皮后失去了中间的空气，变得比相同体积的水还要重。所以会沉下去。如果你把桔子也剥皮放进去，它的果皮会浮上来，果实会沉下去，所以去皮前和去皮后是不一样的。”我似懂非懂的眼神看着妈妈。妈妈笑着又说：“刚才你削皮之前是苹果和香蕉浮在上面的吗？”我用惊恐的眼神看着妈妈，哆哆嗦嗦的说了一个字：“是。”这就对了，因为猕猴桃比水重，葡萄也是，所以它们才会下沉。

我心想：原来我身边的小事也是有科学原理啊！还是要善于观察动脑筋。

“水是生命的源泉，我们要珍惜每一滴水。”这句话说得没错。如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，我们将会渴死;如果没有了水，地球上的千千万万种生物都会灭绝;没有了水，我们也不会有这个美丽的家园。所以，我们要珍惜每一滴水，每一滴地球母亲的泪。

我们这个蔚蓝的星球是由水构成的。有了水，我们才能听见鸟儿说话;有了水，我们才能闻到植物的芬芳;有了水，我们的这个世界才会变得生机盎然;有了水，我们才有了秀丽的山川、清澈的河流、……我们才有了一切的一切。

小时候，我一直以为水是取之不尽的，只要一拧开水龙头，就有源源不断的水流出。可是，我错了，据资料显示，虽然地球上看起来都是水源，但是能直接使用的淡水却只占了全球的百分之零点三而已。如今，由于我们浪费水的缘故，地球上有多个国家缺乏水资源，有许多人都用不上水，树木、田地等被沙漠吞噬沙漠的面积逐渐扩大，水资源却逐渐减少，对我们的生存有着很大的威胁。

看到这，你可能已经落下了后悔的眼泪。我们的生存已经受到了威胁，可是，我们却不好好反省，却没有好好珍惜水资源。

就拿我们学校做例子。我们的学校的水龙头有时候会没有拧紧或者是坏了，可是却没有人理。那些自来水一滴一滴地流走，也不知道浪费了多少水，我想那些水可能足足有20吨那么多。

我觉得很惭愧，因为我小的时候跟爱玩水，我玩过的水可能都能汇成一条小河了。

有一次，我看到那些洗车店的员工开了很大的水来洗车，而且水压很大。然后，他居然跟别人聊起了天，手中的水管还在哗啦啦地流着澄澈的自来水，而且没有对准车子，而是往地上喷着，很浪费。我上前劝阻道：“叔叔，请您先关好水再和别人聊天，行吗!”“你这小屁孩懂什么?快走开，别挡着我!多管闲事!”“叔叔您这样做是不对的，很浪费，我们要节约用水!”可是那个员工还是不听。难道他不知道要节约用水吗?居然还说，反正这是自来水嘛，取之不尽，我爱怎么用就怎么用。是的，这里的水看似很多，但是，它总有被用完的时候呀!山再高，它总有顶;海再宽，它也总有个尽头呀。

于是，我冲着他的这句话，又辩解道：“水是有限的，我们不能浪费水资源。”这位叔叔终于被我劝服了，关了水龙头再跟别人聊天。我的心里甜滋滋的。

在日常生活中，有一些家庭很浪费水。那些家庭的水龙头可能会滴水，自来水就一滴一滴地流走了，可他们也不管。有一些家庭把一些还有用的水，如洗菜水、洗衣服水等直接倒进下水道里。也有一些家庭是表面看起来很节约用水，其实，他们可能也是浪费了一部分的水，因为，他们一般都会拿一个桶装着水龙头滴下的水，但是，他们却没有想到桶里的水会溢出来，然后流进下水道里，也白白浪费了许多自来水。如果一家人每天都有一个水龙头在滴水，一年可能就能滴3000吨的水!这是多大的数目呀!如果每家每户都有这样一个水龙头，后果将会不堪设想。

滴水贵如油呀!每滴水都是那么地珍贵，我们不能忽略任何一滴水。让我们用最真切的声音来呼吁人们：节约用水，你就挽救了一个因为没水喝而渴死的人，让我们行动起来，做节约先锋。

最后，我希望大家都能节约用水，保住这个蔚蓝的星球，不要让我们后悔的眼泪成为地球上的最后一滴水!

当太阳奔跑，灿烂的阳光便照满大地，当雨露奔跑，甘甜的雨水便滋润万物，当白云奔跑，洁白的云朵便成了蓝空的点缀。

而我，却奔跑不起来。

我一直觉得自己是一只笨拙的丑小鸭，什么事情也做不好，看着别人一次次在比赛中获奖，看着别人在班上的成绩名列前茅，看着别人能赢得老师赞许的目光，能成为老师最得意的学生，我就心生羡慕。

难道我就注定是一只丑小鸭吗？难道我就不能成为老师心目中的好学生吗？可事实却只是给予我一个幻想，因此，我也一直不敢让自己去触摸，害怕在最后落空。

然而……

八年级时，班上新来了一位数学老师，他的骨子里透着一份干劲，戴着一副黑色边框眼镜，这也让他更显得和蔼。虽然，这个数学老师让我对数学有了更大的兴趣，可是数学是我的弱科。第一次月考后，我的数学成绩就很不理想，那个午自习，老师把我叫到了办公室，询问了我的学习情况后，便对我说：“其实，我认为你最主要的原因就是不相信自己，你的成绩在班上也是前十名啊，而且据我所知，其中你最主要的就是数学和物理差了点。只要你加把劲，多练题目，数学也不是很难的。”听完老师的分析，我略有所思地点点头，轻轻地“嗯”了一声。随后，老师又说道：“还有一点就是，你对自己没有信心，很多事情一开始你就说自己不行，这怎么能前进呢？要知道，一个自信的人才能更加优秀，给自己鼓鼓劲，加加油，在学习的赛道上跑起来，你才能赶上别人，超越别人。”

是啊，我是应该跑起来去追赶别人。老师的话犹如一支强心剂，激活了我的每一个沉郁的细胞。此后，我便每天早早地起床，开始我的学习：听英语磁带、记单词、做数学题目、背公式定理……忙碌的学习让我觉得很充实。渐渐地，我的学习成绩上来了，老师和同学都向我投来了赞许的目光，而更重要的是我找到了自信，课堂上你能听见我大声地回答问题了。课后你能看到我为了一个难题和同学争得面红耳赤了……

人生就如赛场，奔跑起来才能胜利，我庆幸自己在学习的赛场上，没有停下步伐。让自己奔跑起来，不要轻言放弃，也不要泄气，让我们带着希望和梦想奔跑起来，创造人生的辉煌。

奔跑，也许人生需要奔跑。也许奔跑的人生将会更加的精彩！也许奔跑后的我们将会与众不同。那就做好现在，也许现在并不完美，但只要自己曾努力了，自己曾付出了。世界才会如此美丽。让自己奔跑起来，也许人生很短。那就努力做好。珍惜现在，才会做得更好！不负美好时光。愿青春的我们一切安好！愿我们变得越来越优秀！愿我们奔跑起来，不负青春！

岁月静好

岁月静好，在这大好时光之中。我们曾努力过，付出过。更为了心中的守护。一直不断的奋斗！也许现在的奋斗才是将来的以后。也许现在的努力才会以后的准备！这大好牛安华，为青春奋斗，为理想而追求！愿我们一切安好！只要青春还在，我们便永远不停留。岁月静好，趁我们还年轻，趁我们还未老。珍惜现在，因为拥有所以拥有。岁月静好，愿一切安好！每一天都希望更加的幸福。让自己奔跑起来，让我们重新站起来。依旧初心，方得始终。唯一奔跑，我便安心！

一切坦然

让一切坦然，往事成风。做好现在，不想从前！曾经多美好那也只是曾经。现在，只想现在。也许现在还不够优秀，那就试着为了明天的明天，为了以后的以后。让自己奔跑起来。也许奔跑了会有不同的收获，也许坦然得按对一切，我们还会更加的优秀！一起而坦然，坦然面对人生！人生将会有更加精彩！让自己奔跑起来，让人生不留任何遗憾！希望人生如此美好，奔跑，无遗憾！

也许人生，也许成长。必须要经历的就是磨练。就是锻炼。人生很短，尚且珍惜。让自己奔跑起来。努力拼搏，努力奉献。也许明天的明天将会更好！也许未来的未来将会更加的精彩！愿我们岁月静好，一切坦然。永远相信自己，我能行！

观察近期网上舆论，“收入分配”成为民众“获得感”的首要诉求，也是对今次两会的最大期待。在中国新闻网、新华网、人民网等媒体的两会调查中，这一选项均居于榜首。

近期一项网络调查显示，超7成人对目前个人收入水平感觉“不满意”。当被问及“您所在单位多长时间为员工调整工资”时，近4成人表示“不会调整”。

在各大媒体官方微博发布的有关“获得感”的新闻下面，诸多网友直接留言“请涨工资”。

中新网的最新调查显示，“涨工资”成为民众最为期待的应对生活成本上涨的措施。为此，诸多受访者呼吁，应建立职工工资正常增长的长效机制。

其实，民众“涨工资”呼声的背后，是对收入分配改革的期待。调查进一步显示，收入差距的主要问题是“行业之间差距过大”、“普通员工与管理层之间差距过大”等。

对此，有网友留言说，“有时候，并不是我们的收入下降了，而是看到很多人收入升得快，自己心里的落差加大了。希望政府用好政策杠杆，让人们在差不多的脑力、体力劳动付出时得到的收入能保持在同一个区间内，至于那些高收入、超高收入，应用财税手段去调节，我们的社会是讲求公平和效益的。”

任何没有计划的学习，都只是作秀而已，任何没有走心的努力，都只是看起来很努力。

我一直以为自己很努力，曾经一次安全知识竞赛中，作为参赛队员的我，总怕上台一问三不知而丢掉所谓的“面子”，于是每天手不释卷捧着安规书勤学苦背，甚至连吃饭出行都抱着书，可真正能够静下心来用心背读的时间却少之甚少，最终磕磕绊绊，算是把那场竞赛应了下来，我为自己找了借口，也许是因为自己年龄大了，记忆力不够好。

闲来没事总喜欢写写心情，随心所言，想到什么就记个什么，后来单位建立网站，就试着在公司网站投一些简单的稿件，运气好的话，还会被刊登在网站上，可来来去去，文字水平终是不见增长，因为我每次都只是按照自己的思维和习惯去写文章，想到什么就记什么，从没想过要在写作技巧和知识积累上去学习和努力，直到岗位被换至党群工作部，要真正从事一些文字工作，才发现，自己的文字水平原是不及皮毛。

中考结束后的暑假里，丫头每天只知窝在家里玩手机，看电视，我看在眼里急在心里，劝说她一定要养成爱学习爱读书的好习惯，因为努力不止是一个时期。可丫头总是自信满满的跟我说：“你不用操心，该到努力的时候我一定会努力，中考前，我每天都会学习到深夜，能不能在暑假期为我卸掉所谓努力的枷锁，让我无所事事的放松一下心情”？努力在丫头的心里成为限制自由的枷锁，我无奈笑到，如果人的一生要将努力当成一种枷锁，也许那样的努力只能是看起来很努力。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随，努力指的是一种做事情的积极态度，也许努力不一定能够成功，但不努力一定不会成功，努力学习，通过不断丰实内在而获取更多的社会经验和认识世界的能力；努力工作，可以追求更高的目标，让自己的人生过的圆满而又充实，它应该是伴随人生旅程的一个习惯，也是对自己的一种要求，认真做事，勤于思考，谦虚做人，并以足够的积极和热情去对待人生的每一个阶段，如此，即使不能成功，也总能让自己的光阴变得充实而丰富。

一次与人闲聊中听到这么一段话：“跳广场舞的大妈每天都很努力的跟着领队学习各种动作，有人很快便学会了简单的舞步，便以一幅很陶醉的样子随着音乐扭动腰肢，可驻足细看，却见很多人竟是笨手笨脚，舞姿拙劣，让人看来不是享受竟成了搞笑；可专业跳舞则不一样，他们不管是从舞姿、气质、还是韵律节奏上，都把握的恰到好处，像是美妙的舞蹈精灵。原因在于，同样是努力，专业舞蹈和广场舞大妈们的目的和要求不一样，舞蹈大妈们初学舞蹈的努力则只是看起来很努力而已，因为他们从不为了努力用心，只是看个大概动作，跟得上节拍从而自得其乐；可专业舞蹈不一样，他们的努力是从基本功开始，不仅要忍受拉筋下腰等体力之苦，更要忍受长期枯燥乏味的毅力坚持。所以，不是所有的努力都能成功，没有思考的努力也只是徒劳无功，没有目标的努力都是自己骗自己。

我没有资格指责别人，能做的只有查找自己，鼓励自己，也许我的确看起来很努力，连吃饭睡觉都抱着书，可真正走心的背诵却没有几次，更不会去思考和分析过背诵方法;我以为，我兢兢业业，刻苦认真，只求按时完成上级交办的工作任务，就已经很努力，却从没想过，要真正克服种种缺点和失误，就要从一点一滴的来提高自己，甚至有时候遇到一点困难，也总会找借口说，是自己的资质能力太过有限，只能将事情做到这里；也许在工作与生活中会幸运取得一点小小的成就，但是否曾想过，那些成绩与真正的努力还差十万八千里？

我很幸运，有为人谦逊，关爱下属，并有渊博的知识和足够的能力去领导工作的上级，每当下属们完成一个工作任务，他都会耐心的为其总结、分析和点评，然后一针见血的提出其中存在的问题。然而，每每说到我所存在的问题时，我总是暗暗下决心，日后一定要努力改进，可一过几日，便又停留在自己固有的思维意识里，漫无方向的努力着自己的努力，久而久之，总无多大提高和改进。

也许你每天都在熬夜，却只是拿手机在朋友圈里发些无聊的东西，然后翻看一些，能够从其中获取多少个赞；你看起来总是在学习，却眼睛盯着书籍，却神情恍惚的人在曹营心在汉，仅仅只是让别看着你在学习；你每天都在低头忙碌的努力工作，却像只无头苍蝇般瞎忙乱转，从来不出工作效率。在不变中求变，在万变中求不变，其实所有的不进步都只是看起来很努力，因为总不能静下心来，真正的分析，反思，从而为自己制定一个合理的计划，并且持之以恒的坚持下去。真正走心的努力，不是某一个时期的心血来潮，而是一种锲而不舍，勇往直前，敢于挑战困难和不断进取和攀爬的过程。

[你只是看起来很努力作文

上课了，老师说要做一个小小的实验。老师到底要做什么实验呢？

老师拿来的水、水杯、碘盐和鸡蛋。老师先把鸡蛋放到清水里，鸡蛋很快就沉到了水底。老师把碘盐慢慢倒入水中，无色透明的清水变成了白色。老师又拿起细木棍不断地搅拌，水里的盐融化了，水又渐渐变得透明了。这时，鸡蛋慢慢浮起来了，真神奇啊！

老师接着讲了其中的道理，就是水里加了盐，水的浮力会变得更大，所以鸡蛋就慢慢浮起来了。老师还说，地球上有一个地方叫死海，因为水的盐度大，所以，海里的生物都不能存活，因此叫死海。可是人在海面上是不会下沉的，可以漂在海上看书。这是多么有趣的事啊！

这个有趣的实验，让我知道了浮力的道理。我长大了想到死海去看看，去探索大自然更多的奥秘。

每个人的心中都有一个美好的梦想，这是我们通往胜利终点的动力，也是在我们一次次遇到挫折时，得到的温暖的安慰和鼓励。

有的人通过自己的坚持不懈实现了这个梦寐以求的梦想，而有的人觉得这个梦想在实现的过程中太艰苦了，因此半途而废了与自己的梦想擦肩而过。

在上一年级时，不管是什么事情都是三分钟热度，连梦想都是变化多端。一会儿说相当交警：看着交警叔叔站在十字路口中间，打着手势把街上的车辆指挥来指挥去的，觉得很有趣。一会儿说相当医生，看着医生手里拿着给病人量血压时那个黑气囊，被捏来捏去的很好玩。

虽然我已经上六年级了，但心里还是装着许多梦想。

我想当一名设计师：把爸爸妈妈的房间设计的既舒适，又美观还很健康：没有那些家具，墙壁涂料所散发出的那些难闻，对身体健康有害的异味。

我想当一名医生，发明出更多的药物，更多的医疗设备。救助更多的人，让更多的人永远的摆脱病痛的折磨，健健康康的度过自己的一生。

我想当一位科学家，我会在月球和火星上建造移民基地，让一部分人移居到那里。或是在地底下建造地下城市。地下城市就如同地底上的城市一样：交通快捷，住房舒适，设备齐全。

我想当一名农业专家，研究出更多的收获期有短，产量又高的粮食。让更多的人摆脱饥饿，过上食物充足的日子。

虽然我有的梦想遥不可及，但我相信，我的努力加上现代科技，这些梦想一定会实现。

“让武汉美起来、亮起来、绿起来、洁起来!”在大街上随处可见这的口号。每当我看到这样的口号就想：武汉一定成为最绿、最洁、最美、最亮的城市!

可是不久，我就改变了想法。

那是一个阳光灿烂的日子，我们一家三口坐公共汽车出去游玩。在车上，一位穿戴时髦的叔叔在众目睽睽之下将一根未吃完的冰棒向窗外一抛，滴着水的冰棒在空中划过一条美丽的圆弧线，便掉在了人行道上的口号牌旁。口号牌旁还盛开着美丽的“塑料花”。

看到这个情景，我的脸红了，就像那红色的“塑料花”一样。我为武汉人羞愧!为那位叔叔对窗外的“美起来、亮起来、绿起来、洁起来”十二个大字视而不见，感到羞愧!难到车上其他乘客没有看到吗?不!他们看习惯了!习惯?!习惯意味着他们看到许许多多的废物被扔在大街小巷!是十个，是百个，还是千个、万个?当塑料袋淹没世界时，你们还装作没看见?

武汉人啊，想让武汉真正美起来，要让人们的心先美起来才可以啊!

寒假时，我坐在沙发上，看着身旁的坐垫，我的思绪就回到了上次田径运动会上，记得那时，同学们聚在一起笑着，玩着，闹着……

运动会是在室外举行的，记得当时出现了一只又一只的马蜂。记得以前，同学们见到马蜂就躲得远远的，开始我们都还没有留心和注意，直到一位不知名的英雄叫了一声，“打马蜂了”。

听到这话，我们才醒悟过来，纷纷抄起身边的坐垫、衣服，迅速加入打马蜂战队。

很快，我们锁定了第一个目标，那是一只飞到水瓶里的马蜂，我们迅速盖上盖子，并疯狂的上下摇动，不一会儿那只马蜂就昏了过去，我们把它倒了出来，再倒到地上，一人伸出一条“佛山无影脚”，像小猪佩奇踩泥巴一样踩了下去，不一会儿马蜂变成了“马蜂水”。

有了打第一只马蜂的经验，大家都鼓起勇气继续战斗，只要看到有马蜂停下，坐垫便会以迅雷不及掩耳之势向他涌来。还有人指了马蜂就大声喊道：“有刺客，护驾！”这时一群“一品带刀侍卫”就会冲上来，你打一垫子，我打一垫子，就把马蜂围攻致死。

最后，马蜂们都藏在窝里不敢出来，而打蜂小队也取得了攻打五十六只马蜂的战绩。

思绪又回到眼前，仔细一想，这欢声笑语还在我脑海中回荡，这也不正是大家的童趣么？不过从中也明白了一个道理：只要大家团结在一起，相信再困难的事，也会迎刃而解的。

徐志摩对陆小曼道：“你知道我是多喜欢飞啊！”这位一生追求梦想与自由的诗人在云端结束了他短暂的一生。

合上书，开学时老师的话又在耳畔响起：“我们班，是鸿鹄班。鸿鹄，是大雁，是一种飞得很高的鸟。我并不奢望你们中的每个人能实现你们的梦想，但我希望我们班能够成为一个自由的、充满活力的班，不要为眼前的事束缚住双翼，我们要相信自己能够飞起来！”

是啊，鸿鹄不就是自由的、追梦的象征吗？不比李清照词中“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的散懒，鸿鹄，是陈涉扶犁叹息的远大抱负，是诗人笔下“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的凌云壮志。那时的自己，是对未来充满热情，对梦想充满信心的，是年少轻狂的。

而此时，在重重压力下，我却感到异常地迷惘。梦已无法称之为梦了，倒成了镜中花水中月，成为一种不切实际的空想。至于自由，又谈何自由？飞起来的梦瞬间成为泡影，一寸寸幻灭。在这样的情况下，想要逃离。

与父母一道，匆匆赶到北京，搭上飞往锡林郭勒的飞机，飞向腾格尔歌中的天堂。正是盛夏，北京的夜有些躁热。坐在飞机上不多久，满舱的灯竟莫名地灭了，只借着舷窗外透进来的灯光能看到空姐正快步走着。一会儿，灯又亮了起来，这时已经比预定起飞的时间晚了，我越发觉得不自在起来。终于，在沿轨道几圈后，飞机一阵剧烈地颠簸，我感觉到飞机正加速向前，突然一种失重感袭来。飞起来的感觉是这样？哪里有自由，哪里有在云端展翅的自由感？分明是种挣脱束缚的感觉。

一路颠簸，我昏昏沉沉地睡了过去。终于又是一阵颠簸，我忙睁开眼，向舷窗外望去。舷窗外是一座灯火通明的城，阴沉的夜空时不时有一道闪电将夜幕劈成两半，整个夜空似乎酝酿着一种不安颤栗的情绪，令人心生畏惧。忽而雷声大作，一道环形的闪电在夜空炸响，似有一道极光从中挣脱出来，让我的心猛地一颤。那道闪电，它是要挣脱黑夜的束缚，像徐志摩那种去追寻自由吗？我看着一道道闪电继而接连炸响，仿佛无数明灯要把黑夜染成白昼。它们一次次猛烈撞击，要撕裂这无尽黑暗的禁锢，出去，出去寻找它们的自由！我不正处在这样的黑暗中吗？生活充满了负能量，使心情时时感到压抑。我不也要这样冲破黑暗的束缚，飞起来去找自己的自由吗？心中似有了缕缕月光泻地，渐渐明了。

终于在几次盘旋后降落在锡林郭勒机场。第二天，起了早赶往乌拉盖。看车窗外连绵的小丘，绿色的草原绵亘千里，给这块土地铺上了象征生命的绿毯。草色碧绿，湿润鲜活，踩下去就似到了颜料画中，浑身染上了绿色。我开心地到处飞跑，那种快要飞起来的感觉又回来了！我像是脱了缰的野马，在自由的土地上尽情驰骋，奔向我心中的圣地。没有什么可以束缚住我蓬勃的生命，即使是遥远的路途，即使是广袤的天空，我要飞起来！我要追梦的自由！老师的话又一次响在耳畔：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”

斗转星移，又是一年春秋寒暑，我初三了。越来越多的作业使人几乎喘不过气，那些梦想被置之脑后。昔日的雄心壮志，早被消磨殆尽了。不过，我仍想飞起来。飞翔，意味着带来更广袤的天地，带来更多的挑战。我希望能像徐志摩一般，抛开一切，去追寻自由，去挣脱束缚。眼前景象转瞬回到一年前的无边草原。在将要燃尽的落日下，我们系上了洁白的哈达。夜风吹拂，篝火被点燃了。无尽明亮的火星飘散到空气中，似乎要以短暂的生命为代价，随着风飞到更高远的天空。它们有的是猩红的，有的则是炽热的橙色，它们随着风起舞，飞扬着，也似乎要点亮我的生命。在我心中，仿佛也有一团火焰燃烧着，要冲破年轻的心房。在猎猎的风声里，我似乎听到遥远的呼唤：飞翔！飞翔！

飞起来，那不就是去追寻吗？去追寻已经失去的火热的心，去追寻自由，去追寻挣脱黑暗束缚的勇气！在风里，飞起来，去勇敢地追寻！即使为此燃尽最后一丝气力，也要去飞翔，去追寻！

柜子里静静地摆放着一支紫砂壶，半月形的提梁，壶身是竹子的造型，一节节挺直向上，壶嘴高高昂起，壶盖上趴着一只金蝉。它被玻璃和现实世界隔离开，更显得古朴端庄。这把壶是爸爸的心爱之物，除了他，没有人去推开那扇玻璃。壶显得很孤独。壶本就喜欢热闹，它原来并不在柜子里，它在很显眼的客厅的茶几上，和茶相伴。来家中做客的人，都会享用它冲泡出的清香，顺带多欣赏它几眼，称赞它的挺拔和俊美。爸爸也趁机絮絮叨叨讲那个关于它的老掉牙的故事。

故事无非关联着它的来历、它的工艺、它的珍贵。

然而，它的万千宠爱，随着我开始蹒跚学步而终止。那时的我，无知无畏，一个左勾拳，壶应声而落，摔成了八瓣。爸爸的悔啊、气啊，可又无处发泄。他小心翼翼地一块块捡起来。几天后，爸爸用胶水，好不容易把壶重新粘了起来。可它再也没办法用来冲茶了，它被爸爸轻轻地放进了柜子里。现在，爸爸还时常打开柜子，用绒布轻轻地擦拭壶身的灰尘。

碎裂的紫砂，可以重新被粘起来。壶的裂纹，成为了岁月的印记，也成为了我成长中不可磨灭的记忆。生活中的碎片，能像一片一片的紫砂，合为一体吗？

比如：碎片化的信息爆炸，感兴趣的、不感兴趣的，有益的、有害的，真实的、虚假的，新闻、广告，它们从网络、电视，QQ、微信，从四面八方统统向我们奔涌汇聚过来。像台风带来的大暴雨，淋得我们喘不过气、也抬不起头，瞬间填满了我们的思考空间。信息的雨点聚在一起，成了滔滔的洪水，溢过了江堤，令我们手足无措。

面对这些，我该如何是好呢？我能封闭自己，躲进书房和课堂，做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的象牙塔隐士吗？还是索性被手机和IPAD所绑架，成为它们控制下的“俘虏”和“奴隶”？我想，这两者都很不可取。既不能一味地排斥，更不能统统地吸收。

在这个信息碎片化的时代，我们更应该像修补一把碎裂的紫砂壶一样，一片一片，认真地筛选，仔细地思考，有序地拼合，逐渐建立自己对这个世界的理解和认识。

一位父亲很为他的孩子苦恼。因为他的儿子已经十五六岁了，可是一点男子汉气概都没有。于是，父亲去拜访一位禅师，请他训练自己的孩子。

禅师说：“你把孩子留在我这里，3个月以后，我一定可以把他训练成真正的男人。不过，在这3个月里，你不可以来看他。”父亲同意了。

3个月后，父亲来接孩子。禅师安排孩子和一个空手道教练进行一场比赛，以展示这3个月的训练成果。

教练一出手，孩子便应声倒地。他站起来继续迎接挑战，但马上又被打倒，他又站起来……就这样来来回回一共16次。

禅师问父亲：“你觉得孩子的表现够不够气概?”

父亲说：“我简直羞愧死了!想不到我送他来这里受训3个月，看到的结果是他这么不经打，被人一打就倒。”

禅师说：“我很遗憾你只看到表面的胜负。你没有看到你儿子那种倒下去立刻又站起来的勇气和毅力吗?这才是真正的男子汉气概啊!”

今天，当我们又像往常一样正在上作文课时，梁老师突然拿出一瓶水，然后说道：“同学们，这瓶水虽然看上去很不起眼，但你们可千万不能小瞧它，因为它可是内有乾坤呢。有没有谁敢来感受一下呢？”老师故作神秘的语气，倒是给这个玩意儿增添了几分神秘色彩。全班同学都议论纷纷，没有人敢去体验。我当然十分好奇，这到底是什么东西，不过心里面却还是有点忐忑，这该不会有毒吧。经过了一番思想斗争，好奇心最终还是战胜了恐惧感。我犹豫地举起右手，又赶紧放下来，心里面还祈祷老师没有看见我举手的动作。但是老师敏锐的眼睛还是捕捉到我的动作。老师笑着说：“大家不用担心，这瓶水没什么问题的，我刚才看到有同学举手，要不然咱们用掌声给他鼓励吧！”接下来同学们的掌声给了我不少的鼓励。我起身，来到讲台，老师把水倒在一个干净的玻璃杯里，递到我手里。我端着水，看着老师和同学们期待的眼神，心情有些复杂。最终我端起杯子，闭上双眼，准备一饮而尽。接下来发生的事情确实令人啼笑皆非。我尝了一口，竟然没啥味道，难道只是纯净水？我简直不敢相信，有大大地喝了一口，竟然真的只是纯净水。座位上的同学赶紧问道：“啥味道的，难喝吗？”“啥味儿也没有，就只是纯净水啦”我回答道，底下的同学似信非信地看着我，又看向老师，老师微笑着说：“确实只是纯净水，不过这位同学非常勇敢，大家掌声鼓励他。”老师的称赞让我有点儿激动，伴随着大家热烈的掌声，我走回自己的座位，心想原来只是虚惊一场啦。

接下来，梁老师又从包里取出一袋白色粉末，让同学们猜猜是什么。有同学说是白糖，有的说是面粉，甚至还有同学说是奶粉。我心想，这该不会是电视里的毒品吧。这次竟然有位同学主动想要去一探究竟呢，他走上讲台，把鼻子凑过去闻，没闻出什么味道。于是他用食指沾了一点，放进嘴里，表情有点意外，大声说道：“原来是盐呀！”然后走下讲台，回到自己的座位。

这时候，老师说道：“同学们，你们相信吗？其实鸡蛋还会游泳呢。”大多数同学表示怀疑，于是，老师又说：：“老师今天会演示一个神奇的实验，证明鸡蛋真的可以游泳呢，大家拭目以待吧！”同学们非常期待地实验终于开始啦。只见老师又从包里取出一个鸡蛋，就像魔术师一样，用手轻轻地摇晃着鸡蛋，还请一位同学上去确认是真鸡蛋。然后老师将鸡蛋放进装水的玻璃杯里，鸡蛋就像降落伞一样，缓缓地沉入杯底。我心想，老师不是说鸡蛋会游泳吗，原来是就开玩笑的啦。接下来，老师放了几小勺盐在玻璃杯里，还用小木棍使劲搅拌，没过多久，水就变得浑浊。我原本以为，鸡蛋会“游”到水面上呢，可是什么也没有发生，鸡蛋依旧像个酣睡的婴儿，纹丝不动，这我有些失望。不过，老师非常淡定，她又加五勺盐到玻璃杯里，继续搅拌。没过多久，杯子里终于有些动静。只见酣睡的婴儿，从睡梦中慢慢地醒过来，在水中轻舞。又过了一会儿，神奇的一幕出现，鸡蛋像个顽皮的小孩儿，游到水面，探出小脑袋，还像在和大家打招呼呢。大家都觉得特别神奇，老师解释说：“这个实验原理很简单，因为盐的浮力比水大，所以人漂浮在死海，不会沉下去。同样地，鸡蛋在盐水里游泳，也不会沉下去。”

这个有趣的实验告诉我们一个道理：科学无处不在，只有我们细心观察，才会发现其中的乐趣。

我从小就期待可以在起床时长出一对翅膀，任由我控制，我想飞到哪就飞到哪，跟小鸟一样。

在梦中，我常梦到自己长出了一对漂亮的白翅膀，飞到天空中，只需要把手挥起来，不用借助其他东西。在天空中，不需要等待红绿灯，上学永远不会迟到，还可以和小鸟一起飞。但正当我“翱翔”在世界上空时，总被那该死的闹钟带回现实，假如现实世界我也会飞就好了。

虽然期待飞起来有点“小儿科”，但我还是愿意在起床时下意识地看看背，希望奇迹发生，我能长出一对翅膀，不过这几年下来，一点动静也没有，我的背还是空空如也，手猛挥几下还是飞不起来。

每年我都会出国旅游，因此要经常坐飞机，我期望飞机上的气流可以促使我长出翅膀飞起来，所以常在边上无人的时候干出些傻事：把手伸开，把眼睛闭上，感受“飞行”带给我的快乐。但我不可能一直这样，得隔几秒看看周围有没有人，否则估计有人把我当神经病。

上学路上老堵车，我会闭上眼，幻想自己长出翅膀，飞到学校，然后转过头看着那些堵在路上发脾气的人，朝他们做鬼脸，总觉得自己有种高高在上的感觉，清醒后才恍然大悟自己也是车上生闷气的那种人。

最让我体会到飞翔的就是坐双层旋转木马的第二层最大的马。当它升到最高的时候，我就会松开手，闭上眼，好像自己真的在飞。

上帝啊，看在我那么渴望飞的份儿上，您就让我长出翅膀飞起来吧！

我想起落日下的追逐，那是我精彩的童年。

你们是我最初的伙伴，在青涩童年中一起奔跑的伙伴。在那大池塘旁，在那苍苍竹林之中，巍峨青山里，哪没有留下一道道追逐交错的印痕。正是这些印痕才见证了我们的相遇。也许再走一次这些承载着少年欢悦的地方，还能在找到当年的脚印，踏上那走过的路，你我相追逐的留影又会再浮现。

不知道什么是愁的少年郎从未想过离开。

待我离开老家时，我竟无一丝不舍，我以为我还会归来，毕竟我家也离你们很近。我从未想到别离不仅是空间上的隔离，也是心与心之间的隔膜。我，向前跑开了。

这几年，我也见过你们好多次，的确不只一次地见到你们。当我走上前，我看见眼前的脸庞是熟悉的，那笑颜是令人怀念的。但我为什么尽是想着逃离？后来，我再见到你们时，你们有了更多伙伴，一起奔跑。

我没有感到一丝紧张，我只是想从那些与你们在夕阳下奔跑的画面中抽离。那陌生的话语，那陌生的行为，那不是我与其和落日赛跑的少年。

从高楼倾覆一杯水，水在下落时会忽然在空中散开。一滴滴水珠各奔四方。我难以释怀。

看着水珠分散，看着水珠消逝，我突然领悟，不是水珠变了，只是在空中下落就意味着奔向四方。就如我们，不是你们变了，也不是我变了，只是我们都一起奔走的日子已经过去了。

我想起夕阳下的奔跑，那是我逝去的童年。

而如今，我一人停留太久。逆光迷离，我一人起身奔跑。

千描百绘的特写

考场记叙文，阅卷老师最看重有没有场面描写，看场面描写时，老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来，就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头，即考生借鉴电影艺术的表现手法，对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画，从而凸现一个感人的形象，展示一个精彩的细节，使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别，考生应该独辟特写的佳境，让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。

诗情画意的意境

考场散文的最高境界是诗情画意，有时即使寥寥几笔，也让阅卷老师如获至宝。意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合，就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。散文要富有诗意，就应有意捕捉优美的意象并寄托感情，形象一点说，就是要在写散文的时候，感到仿佛是在写诗和作画，要表达出情味、画面和韵致，同时要追求语言的诗化，主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。要特别善于用精炼语句点染诗意，通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象，从而满目生辉，满口溢香。

生动形象的说理

考场论说文的最高境界是议论生动形象，阅卷老师特别害怕大段罗列高深理论，板着面孔说教，愿意看到考生把议论中抽象的，难懂的道理或见解，采用一定的方法和手段，使之变得具体、变得形象;把议论中冗长的客观的论述，采用一定的技巧，使之变得生动活泼，摇曳多姿。比如使用比喻论证，因为喻体的为人熟知，而本体与喻体之间又具有相似点，议论起来就会独僻蹊经，别开生面。而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理，则自成妙境。

慧眼传神的标题

要在考场中取悦阅卷老师，先用传神的标题去构建作文的佳境，尝言：标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文，大量同学却把标题拟得老气横秋，或者干脆用话题作为文章的标题，让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫，用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意，标题拟好了，实际上也是在为考场作文创设景致，而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现，会让人为之一震。

一言九鼎的识见

对于中学生的作文，阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中，老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的，识见的水平如何，直接关涉到作文得分的高低，因此作为考生应该不断磨砺语言，砥砺思想，尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明，精要而有深度的认识与见解，会使本来很平常的作文内容为之境界全新，无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。

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大雨过后，熊与兔子从屋子里走了出来。

雨后的空气真新鲜。

熊与兔子做了好几个深呼吸。

他们散起步来。

路过一棵树时，熊不小心碰到了树干。

“哗啦啦!”雨水淋了他个满头满脸。

“哎哟，雨不是停了吗?”熊说。

兔子笑了：“天上的雨虽然停了，可是树叶里还藏着雨呀。”

兔子递给熊一块手帕，熊擦擦被淋得好狼狈的脑袋，然后继续散步。

第二天是大晴天。

兔子来找熊玩。

熊拿出一盒拼图，他们一起拼，拼到太阳下山。

兔子看了一眼窗外，“哎呀!”

她跑出门，天已经黑了。

“怎么啦?”熊问。

兔子的耳朵垂下来：“本想和你出去走走，晒晒太阳的，玩着玩着就忘了……”

熊想了想，拉起兔子就走。

来到一棵树下，熊摇了摇树干。

阳光像音符一样，叮叮当当地从叶缝里漏了下来，照亮了树下的一小块空地。

“这是……”兔子惊讶极了。

熊笑了：“天上的阳光虽然没了，可是树叶里还藏着阳光呀。”

熊与兔子一起，走过森林里的每一棵树，把藏起来的阳光轻轻摇下来。

温暖的阳光一点一点洒在他们的头上、身上，那感觉真舒服。