飞起来的瓢虫(汇编20篇)

“父爱如山，母爱如海”，这些爱是摸不着的，要用心去感受，听听爱的歌唱。也许父爱就体现在一次摔倒一件小事上，有可能你不细想根本发现不了！

一次我和爸爸妈妈在小区楼下玩滑板，正玩得起劲时，突然我脚一滑摔倒了，膝盖上一层皮翻了起来，吓得我哭着赶紧叫爸爸，谁知道一直跟在我后面跑的爸爸突然停下了脚步，我看在眼里急在心里，我心中的“宇宙超级好爸爸”为什么不肯扶我起来，他不是应该如箭般飞奔过来扶起我么？我把乞求的目光投向了妈妈，果真妈妈跑了过来，伸出温暖的双手要扶我，可是，却被冰冷的爸爸一手挡住，用严肃的口吻对我说：“自己站起来！快点！”我恶狠狠地瞪着爸爸，咬着牙。“自己站起来！玩是要付出代价的，要对自己的行为负责。”爸爸认真地对我说。我静下来一想：也是啊，我自己不小心摔了，怎么能怪别人呢？老老实实自己站起来吧。我双手用力撑地，努力地伸展开双腿，站了起来。我用胜利的眼神看着爸爸，爸爸也露出了满意的笑容，眼里充满了骄傲，仿佛皱纹也舒展开了。

爸爸的爱让我懂得了自己的过错和失误要自己处理，不论大事小事！爸爸妈妈并不能时时刻刻都陪伴在我左右，有时就需要我自己坚强、勇敢、忍受疼痛，对自己负责。

“自己站起来！”多么简单的五个字，却表达了爸爸对我深深的爱。

——致快节奏的生活中，碎片化的匆匆旅人

曾几何时，我们已步入碎片化的网络时代，遇上碎片化的生活。碎片化的生活似乎为我们带来了诸多困扰。当饭桌上，家人们愉快交谈时的温馨气氛逐渐转变为沉默无言，当我们逐渐用手机上下载的电子书代替纸质书本，当我们时不时地拿出手机，刷新QQ空间和微信朋友圈时，是否感觉到自己已成为人生之路上，一个碎片化的匆匆旅人？

犹记得孩提时代的我非常热爱读书，总是在夜晚，母亲朗读寓言故事时进入甜蜜的梦乡。我总是与书中的主人公对话。随着年龄的增长，书架上的书也逐渐增多。就这样，我在心中埋下了一颗文学的种子。

然而，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。时光飞逝，转眼间，美好不再。当我步入初三，踏入了中考的旅程后，日复一日向我涌来的习题，日复一日备考的紧张氛围中，那段读书时的美好回忆在我脑海中若隐若现，已被我慢慢淡忘。不知是从何时起，读书也变得如此枯燥乏味。于是，我在心中埋下的那颗种子停止了生长。我开始通过手机、电脑等方式进行碎片化的阅读，开始了碎片化的生活……

直到一天，我在看电视时偶然看见《中国诗词大会》这一节目，在观看选手们比拼诗词知识时，那富有诗意的语言深深地震撼了我的心灵。我仿佛来到书中描绘的世界，感觉身临其境…。往昔读书时的美好回忆再次穿梭我的脑海中，使那颗文学的种子开始生长……自那天起，我再次爱上了文学，我再次翻开了书架上许久未被我翻开的书籍，细细品味。从“随意春芳歇，王孙自可留”中，我感受到王维对隐居生活怡然自得的心情。从“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”中，我感受到陆游的豁达襟怀……就这样，心中的那颗种子在阳光的照耀和雨露的滋润下，终于发芽，并成长为一颗参天大树，傲然挺立在我心中。就这样，阅读的碎片被我拼凑起来，它，使我长出了一双怀揣着梦想的羽翼！

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我想：确实是如此，读书使我在心中埋下了一颗文学的种子。这颗种子，使我“腹有书香气自华”，成为了见多识广的女孩；这颗种子，让我在逆境中依旧怀揣着“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；这颗种子，使我的生活更加丰富多彩！在我看来，当今网络时代，我们遇上了碎片化的生活。许多人都沉迷于玩手机和看电脑，往往会关注并应用网络流行语，或是通过电子书等方式进行碎片化的阅读，却忽略了读书的乐趣和魅力。我由衷希望更多人能走进文学，传承中华传统文化，感受文学的魅力。就这样，将阅读的碎片拼凑起来；就这样，在心中埋下一颗名为文学的种子！

我的七星瓢虫

善良可爱的七星瓢虫像一位美丽的公主，在金色的麦田里帮农民伯伯大害虫；像一位有爱心的天使，在一望无边的天空上自由飞翔。

活动课开始了，我左手拿着棕色的不织布，右手拿着鲜红的大剪刀，咔嚓咔嚓的，把美丽、五颜六色的不织布剪成各个精美的图案。再用外面是洁白的，里面是透明的双面胶把它黏贴起来，一个简单精美的手工七星瓢虫就出来了。可是，它没有心灵的窗户怎么办，我绞尽脑汁想了半天，终于，我灵机一动想到了，用黑色的笔去图画出两只眼睛，这样就大功告成了。

它有一个小巧玲珑的小脑袋，摇来摇去。上面有一对水汪汪的黑色大眼睛，在咕噜咕噜的转呢！长在头顶上的是一对又长又细的触角，像长长的天线。身子上的鞘翅十分的坚硬，被七个大小不一的圆点点缀着。其实，正真的七星瓢虫有着一对隐形的软翅膀，藏在鞘翅下面，用来在空中飞翔。我的七星瓢虫，虽然没有柔软的翅膀，但它还有六只可爱的小脚，我希望它能够真的行走起来。

在阳光灿烂的日子，它会飞向金灿灿的麦田，欢快的起舞。突然看见一群蚜虫，它想：“我正好饿了。”它太高兴了，差点从天上掉下来呢！于是，它先慢慢从天上降落下来，再把手和脚轻轻地放在地上，猛的一跳，吃了一群蚜虫！它想：“我帮既帮了农民伯伯，也填饱了自己的肚子，这不是一举两得的事吗？”

我的七星瓢虫真棒！我喜欢它，你呢？

在写记叙文时，如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。怎么结合呢?下文是小编整理的相关内容，欢迎阅读参考!

叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式，它常常把分散的场景，片断的故事和人物的身世，地位，经历，事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚，脉络分明，有条有理，重点突出。

在记事、写人、状物的文章中，叙述是不可少的，尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大，甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长，女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少，介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅，如开头对男女班长来自何方的介绍，女班长对男班长的观察，正副班长必须合作的现实，以及同学们的揶揄，思想的顾虑，同学开玩笑不断，“收到副班长纸条”，到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅，以叙述为主，把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍，但文章的思想内涵却非常丰富，也可以说在写法上是比较巧妙的。

叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分，可以有顺叙，倒叙、插叙、补叙等方式，我们在写文章时，可以根据表达的需要去选择叙述的方式。

描写是对人物，事物和环境所作的具体的描绘和摹写，描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法，把事物的状貌、神采和动态，具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻，其容可睹;写物要使之可见，可闻，可触，可感;写景要意境鲜明，使读者产生仿佛置身其间的幻觉。

在我们学过的课文中，传神的描写是很多的。如《天山景物记》中对天山深处的描写，“山色逐渐变得柔嫩，山形也变得柔和，很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，象天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。”这段描写抓住山色、溪流、野花这三种最能表现天山特点的事物，重彩浓墨，绘声绘色地把天山美景表现出来。既能使读者如身临其境，也增添了作品的文采。我们在作文时，如果能恰当地运用描写来表现形象，借以表达某种强烈的思想感情。文章的感染力就一定能有所增强。

叙述和描写在记叙性的文字中都是不可缺少的表现方式。叙述着重于一般情况过程的交待，描写则着重形象的描摹和刻画;如果说叙述是纵的绵延，那么描写便是横的扩展。一篇文字若无叙述，就会显得杂乱无章;没有描写，则会干瘪枯燥，毫无生气可言。

实际上，成功的作品中，常常是叙述与描写交错在一起的。我们所选优秀作文，《奶奶与花》就是叙述与描写交融在一起的，近似于一线串珠式的一篇记叙文。

文中以时间为序，先从小时候家门前有一个很大的“花园”叙述开始，然后再描写人物行为语言、花的形态、气味。从而表现我“深深地爱上花”的过程。接着叙述自己病中见到花的情景，描写花的形态，写出自己感受到“花能给人一种强盛的生命力”。接着是叙述“随着年龄的增长，这种认识愈来愈深”又通过对“死不了”“仙人球”的描写，感悟出“花，让我感到一种无尽的生命力，一种明亮的期望”。第五自然段叙述自己养花的过程。这里又运用描写的方式，描绘出花园的美丽，各种花的特点，表现出花可以陶冶情操的作用。这段描写是比较突出的，描写了花的各种色彩，各种形态，用排比、比喻的手法绘色绘形，有丰富的想象力。为了把文章写得曲折有致，第七段、第八段叙述搬进高层楼房前、后我与奶奶对花的珍爱，对小花园的怀念，这里又有对人物的心理、动作的描写，为“小花园”遭到破坏，我和奶奶沉痛心情做了铺垫。

这篇文章用叙述的方式。介绍了事件发展曲折过程，使文章头绪清楚，脉络分明，重点环节突出。这是文章的一条线。在每个重要环节上，作者都生动形象地描绘了人物的行为、场景、物态，内容丰满。叙述和描写有机地结合在一起，深刻地表达了文章的主题思想，增强文章的感染力。

在作文时，恰当地运用叙述与描写，做到有机结合，要注意以下几点。

一、要熟练掌握叙述与描写的功能，注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要，交错运用。

二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时，(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索，有一个逐步转移、推进的过程，那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的“移步换景”的写法，其中对“移步”的交代，往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时，对每个阶段的交代，一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。

三、在写故事情节比较强文章时，人物的语言，行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开，这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行，也就是说要把叙述故事融化在描写中，或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》，其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。

我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章，刻意体味一下的相依关系，学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰，情节曲折跌宕，内容丰富有致，更具有感染力。

[写作基础：把叙述与描写结合起来

我是个书迷，课余时间我最喜欢看课外书籍。我一进入书店、图书馆，就像一只小蜜蜂飞进百花盛开的花丛。我遨游在知识的海洋，贪婪地吮吸着知识的甘露，因为知识使我聪明起来。

我用所学的知识解决了生活中不少的难题。记得在我家门前的小巷中间，有一块很大的石头。大人们都懒得去搬。一天，我们在巷子里玩耍，觉得不方便，想搬掉这块“绊脚石”。我们几个小伙伴同心协力，使出吃奶的力气，累得我们够呛，也只把石头移动了一点。“有什么好办法搬动石头呢?”我蹲在石头旁一边休息一边想。忽然眼睛一亮，我赶紧跑回家，找来一根较长的粗木棍。我把长木棍一端插入石头下面，然后在长棍下靠近石头的地方放几块砖作支撑点，最后在木棍的另一端只用力一压，石头便向前移动。我们就这样一下一下把石头搬到小巷的墙角边。我们又可以自由玩耍了。伙伴们夸我：“你真聪明。”我笑了笑说：“这是‘杆杠’作用。我是从书中学到的。”

在学习上，知识更是助我一臂之力。自从四年级上电脑课后，我便对电脑很感兴趣。今年爸爸给我买了一台电脑，我更是入迷了。放学后，我常常捧着电脑用书认真学习，然后上机练习，爱不释手。有一次，数学奥林匹克兴趣小组的老师布置了一道难题，我百思不得其解。回家后，我看见电脑，心想：为何不借助电脑，攻克难题呢?于是，我就坐在电脑旁，按起键盘操作起来。嘿!真不愧是电脑，一下子就把它做出来了。为了复习时便用，我把题目及答案都存入了储存器中。这么复杂的难题，都被我和电脑一起“破解”了，真是“人脑加电脑，事情办得好。”后来，我还在奥林匹克竞赛中，获得奖哩!

知识使我变得聪明起来。我还要学习更多的科学知识，掌握更多的科学本领，长大后在祖国建设中发挥自己的力量。

红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。红领巾是少先队员的标志，，挂上它表示着我们要做一个文明孩子，要有一份责任，它还意味着我们要走进新的一扇门——少年。

在一年级时我满怀喜悦的挂上了用烈士的鲜血染红的红领巾，一直到现在我还好好珍惜着，爱护着它。挂上它，我好像多了一个象征少先队员的生命，这个生命是光荣的，充满使命的，让我更加珍惜。现在我六年级了，在过去的五年中，红领巾一直陪伴在我身边，陪伴我阅读着一篇篇充满爱意的稿件，倾听着一个个令人感动的故事，分享着一份份难以忘怀的快乐，追忆着一段段永不褪色的童年时光。同样它时时提醒着我，鞭策着我，帮助着我，为我加油!让我一直走来。

去年的四川地震让许多的人失去生命，让很多的家庭家破人亡。我们学校举行了捐款活动，很多同学纷纷献出援助之手，帮助灾区人民度过难关。有的捐五元，有的捐十元，二十元、三十元，最多的也不过一百元，都是同学们平时一元一元积攒下来的零花钱，虽然钱不多，但是我觉得它比泰山还重，里面不仅有钱，里面还有同学们的爱心、对四川人民的信心……里面包含的太多太多了。都是实小学子浓浓的血肉情啊!这时胸前飘荡的红领巾提醒了我：快加入捐款的队伍吧!为灾区人民献上自己的爱心吧!我立刻快步向前，后面好像有力量在支持着我，我走到捐款箱前掏出自己的15元零花钱，毫不思索的放进了箱子，我心中有一种不知怎么表达的喜悦和激动。我感觉我好“伟大”，胸前的红领巾好“伟大’，有一个公益广告说的好：‘尽管你的力量轻如鸿毛，你的爱也将重于泰山。’

鲜艳的红领巾在胸前飘扬，而舞动的更是少年的心，一颗火热的心，一颗炽热的心，一颗有远大理想的心，它装载了少年多少的梦想与希望，它将永远在胸前飘扬。

在前行的道路上，有的人彷徨等待，依赖别人，有的人优哉慢行，顺其自然，而我选择了奋力奔跑，遇见更优秀的自己。

我记得还没到四岁的时候，我经常跑到一个舞蹈培训班门前看姐姐们跳中国舞。她们时而腾空，时而跳跃，时而转圈，翩翩起舞的样子美极啦！我心里无比羡慕，就跟妈妈说我也想去学习舞蹈。妈妈十分赞同，于是我就踏上了学舞蹈的道路。

然而，学习舞蹈并不如我想象的那般容易，要从压腿、踢腿开始练习。我的腿常常被压得生痛生痛的，每一次我都忍不住哇哇大哭。学习了几个月后，我开始后悔了，不愿意去练习，找各种理由想放弃学舞。这时，班上学得较好的两个小姐姐被调到高一级的班上去了。我心里好难过呀！她们比我大不了多少，可是她们都比我跳得好。我对自己说我一定要战胜困难，变得优秀起来。从那天开始，我积极上课，认真听课，注意老师的每个动作，在练习时忍住痛，尽量做到老师的要求，回家后反复练习各种基本功，横叉、竖叉、撕跨、下腰、掰腿、前桥、后桥、侧手翻、胸倒立……每个基本功动作重复练习数十次甚至上百次，常常一边练习一边痛得掉眼泪，直到每个动作标准、规范。我的刻苦努力得到了舞蹈老师的肯定，我成为了舞蹈班的标杆，还多次获得出外出表演担当主角的机会。这就是我在学舞蹈的路上奔跑的经历，不但获得了掌声，而且增加了自信，更磨练了我的意志。

我想，作为一名小学生，就应该在学习的路上奔跑起来，不畏困难、挫折，勇敢地奔跑，这样才能遇到更优秀的自己！

生命中有许多花，比如：友谊之花，诚信之花，自信之花，掌声之花……今天，我要写的就是一朵掌声之花。

就在前几周，我参加了第31届北海小学“小小外交家”的活动。在没上台之前，我的内心是非常的紧张，因为怕自己讲不好，并且会因为自己太害怕而讲错，表情不到位……在快上台的时候，我的内心有一种恐惧感，因为前面的参赛者真的太厉害了，我觉得我根本比不过他们。他们一会儿唱歌，一会儿表演舞台剧，而我什么特长都没有。

上台了，我带着紧张的心情开始演讲，然而，在台上，我带着微笑将故事讲得特别流利。讲到后来，我一点都不紧张了。讲完了，台下响起一片掌声，让我久久不能忘记，因为这片掌声像一朵朵花儿盛开，给了我极大的鼓励。

就在昨天，我“小小外交家”的名次出来了。我这一次竟然获得了二等奖，是一名“优秀学员”。

我觉得，在这掌声之花中，包含了许多的意义和鼓励。

每当夜幕降临，杭州就亮起来了。整个杭州城变成了光的海洋、灯的天下。

我们走进南山路，那里的景色可美了！看，树上缠绕着灯带，如同戴上条条银光闪闪的项链，就像走进了水晶洞一样。

沿着长长的南山路，我们来到了绚丽多彩的西湖边，西湖边的灯光五光十色，五彩缤纷的灯光倒映在水中，仿佛在湖面上撒上了五彩斑斓的宝石，湖边的景物倒映在水里如分了身，一半在湖里、一半在地上，各种各样颜色的彩带勾勒出小巧玲珑的亭台楼阁，一片灯火辉煌！湖中的小桥灯火通明，好似一条发亮的银龙。西湖边最引人注目的还要数音乐喷泉了，随着音乐、灯光的变化，一道道水柱一会儿像花炮弯弯扭扭地升上天空；一会儿像鲜花绽放似得的展开、又似花苞般合并；一会儿又仿佛一只只水母一般的扭动、一下变成红、一下变成紫，五光十色美丽极了……

离开西湖，我们可以来到现代感十足的钱江新城。华灯初上，这儿可真是流光溢彩、灯光璀璨！瞧！尤其是那千变万化的灯光秀，投射在一幢幢高楼大厦上的灯光格外引人注目，有时是我们喜欢的动漫人物在我们眼前展现；有时是白墙黑瓦的民居展现在眼前；有时是眼前一片金黄、像一个金光闪闪的大奖杯在人们眼前浮现，有时又会出现朵朵金黄的向日葵……还有好多好多的变化，让你看不过瘾呢！

夜晚的杭州多么明亮、多么璀璨，欢迎大家来游玩哦！

导语：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当我们被困难打败的时候，我们经常想着放弃，而当你在绝望中站起来时，你会感谢这些困难，下面是yuwenmi小编为大家整理的在绝望中站起来的句子，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1. 含泪播种的人，一定能含笑收获。

2. 逆流而上，才能找到水的源头。

3.困难像弹簧，看你强不强;你强他就弱，你弱他就强。

4. 下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。——毛泽东

5. 世上无难事，只要肯登攀。 ——毛泽东

6. 能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔

7. 困难越大，荣耀也越大。——西塞罗

8. 你不怕困难，困难就怕你。——英国谚语

9. 冬天已经到来，春天还会远吗?——雪莱

10. 困难是人的教科书。——朝鲜谚语

11. 要想捉大鱼，不能怕水深 。要想摘玫瑰，就得不怕刺。

12. 最困难之时，就是我们离成功不远之日。

13. 害怕攀登高峰的人，永远在山下徘徊。

14. 擒龙要下海，打虎要上山 。

15. 怕走崎岖路，莫想登高峰。

16. 年轻是胜利的一半。

17. 人生谁无少年时，甜苦酸辛各自知。

18. 有志者，事竞成。

19. 逆境磨练人，逆境是老师，逆境之苦可变甜。

20. 战胜困难，走出困境，成功就会属于你。

21.最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——罗曼·罗兰

22.我要扼住命运的咽喉。——贝多芬

23. 只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。 ——感动中国人物洪战辉

24. 大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。 ——歌德

25. 每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰

26. 被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯

27. 必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。——大仲马

28. 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——盂轲

29.只要不放弃比赛，你就只有两种状态：跑完和还未跑完。 ——李表

30.丧失财富的人损失很大;可是丧失勇气的人，便什么都完了。 ——塞万提斯

31.切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。 ——王尔德

32.每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。 ——爱默生

33.上帝关了你眼前的门，必定会替你开启一扇窗。当一切似乎都不顺利的时候，请记住——飞机是逆风而起的，而不是顺风而起。——亨利·福特

34.最终评价一个人，不能看他在顺境时如何意气风发，而要看他在逆境中能否乘风破浪。——马丁·路德·金

35.人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。 患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚

36. 苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克

37. 最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑

38. 困苦能孕育灵魂和精神的力量。——雨果

39. 人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯

40. 人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。——苏霍姆林斯基

41. 人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基

42. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

43. 被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯

44. 人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果

45. 人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夹斯基

46. 人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱!——徐悲鸿

47. 上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

48. 上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。——雨果

49. 顺境中的好运，为人们所希冀;逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根

50. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游

51.很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。 天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。——三浦绫子

52. 惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬

53. 有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立

54. 希望是引导人成功的信仰。如果没有了希望，便一事无成。 逆境展示奇才，顺境隐没英才。——霍勒斯

55. 逆境能打败弱者而造就强者。——尼克松

56. 只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔

57. 谚云：“吃一堑，长一智。”吾生平长进，全在受挫辱之时，务需咬牙励志，蓄其气而长其智，切不可恭然自馁也。 在我们陷入困境时，最要紧的不是一味地埋怨和咒骂，因为这只会使我们变得更沮丧，更觉得无望。 人生活在希望之中。旧的希望实现了，或者泯灭了，新的希望的烈焰随之燃烧起来。 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑板桥

58. 痛苦留给的一切，请细加回味!苦难一经过去，苦难就变为甘美。 ——歌德

59. 在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪

60.想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。 ——马克斯威尔·马尔兹

61.困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。 ——西·切威廉斯

62.上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。 ——泰戈尔

63.顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。 ——培根

64.艰苦能磨练人的意志。——托·布朗

65.一旦有了意志，脚步也会轻松起来。——欧洲谚语

66.哪里有意志存在，哪里就会有出路。

67.幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。 ——培根

68.如果拿桔子来比喻人生，一种桔子大而酸，一种桔子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到小桔子就会庆幸它是甜的，拿到酸桔子会感谢它是大的。

69.失去财富是损失，失去朋友是最大的损失，而失去勇气则是损失一切。——塞万提斯

70.在你感到沮丧的时候，请列出一张详细的生命资产表——你有没有完好的双手双脚?有没有一个会思考的大脑和健康的身体?有没有亲人、朋友、伴侣、孩子?有没有某方面的知识和特长?把注意力放在你所拥有的，而不是没有的或失去的部分，你将会发现，原来自己已经够幸福了! ——何权峰

71.一个人持续做一件事并不容易，因为在奔向成功的途中，总可以轻而易举地找到一千个放弃的理由。于是，很多时候，胜出者的根本法宝，不是能力，甚至也不是智慧，而是信念和坚持。 ——陈峰

72.毅力是无可取代的美德。才气无法取代毅力，世上到处可见才气纵横的失败者;天份无法取代毅力，无成就的天才如同笑柄;教育无法取代毅力，街上多得是受过教育的无业游民。 ——柯立芝

73.逆境并不能使我们远离自己的理想，相反，它会让我们更加靠近。 ——阿特·伯格

74.绝望的那一刻，往往是希望的开始;危机的尽头，往往就是转机;山穷水尽的地方，往往就会柳暗花明。

75.如果在人生的道路上遇到了“红灯”而不得不停止前进的时候，你要坚信——红久必绿。

76.在我们的生活中充满变数，也许有一天，你所期待的一切就会变成现实，但你必须做好该做的准备。

77.愈艰难，就愈要做。改革，是向来没一帆风顺，冷笑家的赞成，是在见了成效之后……探索者从希望开始。希望是探索者一直达到终点的全过程中始终不渝的阶梯。 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思

78.当股市跌得最惨的时候，恰是入市的黄金时间;同样，当命运之神把人抛入低谷时，也是人生的最佳时节。这个时候谁能积累能量，谁就能在未来获得丰厚的回报;谁若自怨自艾，必定坐失良机，等在前面的将会是两手空空和后悔莫及。 ——《股市人生》

79.凡是新的事情在起头总是这样，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了。因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——陀思妥也夫斯基

80.当有什么事情开始折磨你，使你难以忍受的时候，你别站着不动，那样对你没有好处;更别考虑逃跑和退缩，因为反正你想躲也躲不了。为了摆脱困境，你得向前走，走到底，只要不碰壁，就一直走下去。这就是对策。 ——(南斯拉夫)安德里奇

81.耶稣在星期五被钉死在十字架上，那是全世界最绝望的一天，可三天后就是复活节——所以，人在困境中应学会：至少再等三天。

七点的钟声，湘乡开始披上了黝黑的外衣。路上车灯忽闪着如燎原之火，引燃了整个城市，让湘乡穿上了一件美丽的五彩衣裳。

碧洲公园流光溢彩，七色灯光迷幻交替。横卧涟水三大桥被金色灯光渲染，如祥瑞神龙昂首曲腰欲冲天而飞。缓缓流淌的河水倒影彩灯勾画着二中教学大楼，轮廓随着波纹消散又愈合，像诉说着百年湘乡优秀文化传承。

跨河而过的新城，大路两侧新建的高楼大厦被霓虹灯映衬着，如同争相斗艳的百花，静态与动态灯光交相辉映。无不透露着现代的气息。

重现光芒的东风广场，傲然挺立的嘉亨茂，光影重叠的橱窗，乐感十足的灯光广告，明暗交替的镭射灯。把这里装饰成与白天忙碌不一样的“欢乐城”。

古老的云门寺，依旧幽静的燃烧着那让人荣辱不惊的长明灯，摇曳的灯光折射着这座城市的人文底蕴，也见证了这座城市的历史变迁。给湘乡赋予了更深的内涵。

看，夜晚的湘乡彩灯交错，艳丽辉煌是多么的美丽迷人。

啊！湘乡亮起来了！

导语：考试写作中九个得分技巧，分享给大家，希望大家在以后的生活中也要多多积累!

一、作文成绩看字迹，得分要素是第一

这一点，所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

二、考试作文五六段，干净整洁看卷面

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

三、开头结尾要简练，最好首尾两行半

除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

四、动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

五、作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点

考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

六、动笔之前不要慌，想了题目列提纲

上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

七、想好主题和文体，非驴非马不可取

写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。

八、适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息

考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，可以翻阅《读者》和《青年文摘》或者一些作品集，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候，你采用别人的“筐”，把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以分别背个三五句，到时候直接抄上去就行了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。

此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

九、篇幅争取要写满，多写一点是一点

一般来说，小学高年级作文要求在400-600字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。

他，是一个普通得不能再普通的人。

在小时候，他很喜欢唱歌，每当他唱歌时，他总是眨巴着那双大眼睛，让人不得不喜欢。也许是他人缘好吧，他唱给小朋友听时，大家都把小手拍得通红。这使他很骄傲，所以，每一节音乐课，他的声音都是最响亮的。

一节音乐课，老师教大家唱《让我们荡起双桨》，他仍然是最活跃的。可这次，他却唱得很糟糕，而他偏偏又是最大声的一个，老师以为他在捣乱，就把他拎了出来：就你这破嗓子还想唱歌，想捣乱是吧?到一边儿站着去!他不明白为什么自己唱歌也有错呢?小小的心灵受到重创。他茫然地看着老师，眼里噙着泪水。从那以后，他再也不肯唱歌了，有时大家要他唱歌，他总是找理由推脱掉。以后的日子里，只要班上有唱歌的活动，他坚持不参加，直到长大以后工作了也是如此。

后来，他成了家，有了自己的孩子，白驹过隙之间，儿子已经上幼儿园了，儿子就像他小时候一样，有一双水汪汪的大眼睛。一天，他去接孩子放学，回到家中，他微笑着问：宝贝，今天在幼儿园都学了些什么啊?儿子高兴地答道：老师教我们唱《让我们荡起双桨》!看着眼前的儿子，就像小时的自己，他脸上的笑容僵住了，眼前不断闪现儿时的片段。儿子问道：爸爸，你会唱这首歌吗?望着儿子那双充满渴望的眼睛，他唱了起来：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪儿子在一旁如痴如醉地听着。唱完后，耳边响起一阵掌声，他回头，只见妻子不知何时进来了，正与儿子为他鼓掌。在这掌声中，他那封闭了二十几年的歌喉打开了，关闭了不知多久的心扉，也打开了。

那一刻，他耳中响起了一首自由之歌;如潮的掌声掠过耳畔。我听见风儿的呼唤，一切真的如我所愿，我就像那风儿无拘无束……

“鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了。”教室里一片欢呼雀跃声。这到底是怎么回事呢？

原来刘老师在这星期的作文课上给我们做了一个有趣的实验。你瞧，她是有备而来呀！左手提着一个塑料袋，右手端着一个玻璃水缸来到讲台前，神秘地把东西放到讲台桌子上。同学们见了都丈二和尚─摸不着头脑。我想：刘老师的葫芦里到底卖的是什么药？这节作文课到底要怎么上呢？

只见刘老师把保温杯里的水倒入玻璃缸中，打开塑料袋拿出一个鸡蛋放入水缸中，鸡蛋“咚”的一声沉入缸底，好像一个沉睡的娃娃一样，一动也不动。接着刘老师又拿了一包盐倒了一些进玻璃缸，又拿出一根铅笔在缸子里均匀地搅拌，鸡蛋像吃了摇头丸一样摇来摇去，可是鸡蛋并没有发生什么变化，搅拌一停，它又懒洋洋地坐回缸底。“鸡蛋怎么没有浮起来？”同学们急得像热锅上的蚂蚁─议论纷纷。刘老师说：“别着急，心急吃不了热豆腐，等一下就知道了。”教室里顿时鸦雀无声，同学们都期待着鸡蛋能浮起来。我的好奇心也越来越强烈，聚精会神地看着老师的每一个动作，眼睛也不敢眨一下，生怕漏掉一点变化。只见刘老师又向缸里加了一些盐，继续搅拌了一会儿，这时，缸里变得白蒙蒙的。同学们几乎停止了呼吸，静静地看着缸里的水越来越清，鸡蛋终于离开了缸底。“浮起来了！”不知是谁喊了一声，同学们瞪大眼睛一看，鸡蛋真的浮了起来。同学们你看看我，我看看你，觉得太神奇了！

盐越倒越多，鸡蛋露出来越多，它像一个仰躺在水面的游泳者，就着圆圆的水波，悠闲地享受着！“鸡蛋为什么会浮起来呢？”大家都迷惑不解。这时刘老师不慌不忙地给我讲鸡蛋为什么浮了起来。因为盐水比清水比重大，鸡蛋在水中浮力也就大，浮力大于鸡蛋重量时鸡蛋就浮起来了。原来，自然界还有这么多的奥秘，看来我要仔细观察、认真思考，去发现其中的奥秘。

一早起来，天是阴的。雨，淅淅沥沥的下着，似乎是不太好的征兆。

果不其然，上班不久就收到了一个挺糟糕的消息：我的客服笔试，挂了。一直惴惴不安的心，乱糟糟的，一片空白。大家都过了，只有我，挂了，甚至没有一个分数。虽然早就猜想会有这样一个结果，但，事实摆在了面前，却仍是难以接收：一直以来，我所相信的，错了吗?

看着大家一个个喜悦的庆祝着自己的成功，心，感到莫名的失落：我，已经落后了。甘心吗?不，我不会永远都是失败者，总有一天，我要比他们笑得更甜!

跌倒了，爬起来!没有人会永远成功，但每个人都可以走出失败。我相信，我，一定可以和大家一起转正!一定!

导语：在这世界上，只有你自己才能帮助自己东山再起，也只有你自己，才能认识到自己的价值。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

在西方的一个国家，有一个经理，他把多年以来的所有积蓄全部投资在一项小型制造业，由于世界大战的爆发，他无法取得他的工厂所需要的原料，只好宣告破产。

金钱的丧失，工厂的倒闭，使他大为沮丧。他认为是他把家人害的没有了这一切，于是他离开妻子儿女，成为一名流浪汉。过去的一幕一幕时常在他的脑海里上演，他对于这些损失无法忘怀，老是徘徊在过去，不肯为今后的日子打算，而且越来越难过。到最后，甚至想要跳湖自杀。

一个偶然的机会，他看到了一本名为《自信心》的书。这本书的内容说的全是有关于怎么样能够把人的信心建立起来，在你的生活、工作上崩溃了以后，如何重新恢复信心，当他看完之后，给他带来勇气和希望，他决定找到这本书的作者，请作者帮助他再度站起来。

于是，他便四处打听，终于被他打听到了，当他找到作者，说完他的故事后，那位作者却对他说：“我已经以极大的兴趣听完了你的故事，我希望我能对祢有所帮助，但事实上，我却绝无能力帮助你。”

他的脸立刻变得苍白，默默地呆了几分钟，然后低下头，喃喃地说道：“这下完蛋了。”

作者停了几秒钟，然后说道：“虽然我没有办法帮你，但我可以介绍你去见一个人，他可以协助你东山再起。”刚说完这几句话，流浪汉立刻跳了起来，抓住作者的手，说道：“看在老天爷的分上，请带我去见这个人。”

于是他便跟着作者走到里边的卧室，作者把他带到一面高大的镜子面前，用手指着说：“我介绍的就是这个人。在这世界上，你只有靠这个人的帮助才能够东山再起。但是你必须安静的坐下来，好好的看清楚他，彻底认识的认识他，否则你只能跳到密歇根湖里。因为在你对这个人做充分的认识之前，对于你自己或这个世界来说，你都将是个没有任何价值的废物。”

他朝着镜子向前走几步，用手摸摸他长满胡须的脸孔，对着镜子里的人从头到脚打量了几分钟，然后退几步，低下头，开始哭泣起来。等了一会儿，他就走了，也没对作者说什么。

几天后，这个人终于出现在了街上，作者在街上碰见了这个人时，几乎认不出来了：他的步伐轻快有力，头抬得高高的，他从头到脚打扮一新，看来是很成功的样子。

作者看到后，有点不敢相信自己的眼睛，走过去打了个招呼。当初的流浪汉很兴奋的说道：“那一天我离开你的办公室时还只是一个流浪汉。我对着镜子找到了我的自信。现在我找到了一份年薪3000美元的工作。我的老板先预支一部分钱给家人。我现在又走上成功之路了。”顿了顿，接着他又风趣地对作者说，“我正要前去告诉你，将来有一天，我还要再去拜访你一次。我将带一张支票，签好字，收款人是你，金额是空白的，由你填上数字。因为你使我认识了自己，幸好你要我站在那面大镜子前，把真正的我指给我看。”

心语：在这世界上，只有你自己才能帮助自己东山再起，也只有你自己，才能认识到自己的价值。有了自信，才能充分认识自己，使自己能够承受各种考验、挫折和失败，敢于去争取最后的胜利。

一日，在书上看到这样一段文字如果你坐在椅子上，一个人站在你的前面，用一根手指顶住你的前额，你便站不起来。我感到不可思议，便找来朋友一试。结果，果然如此。一根手指头竟使一个人站不起来，这是什么原因呢？

我请教一位物理老师，他根据人体力学原理，做了这样一番解释：人坐在椅子上，要想站起来，必须往前倾，或脚稍往后缩，让身体的支点落在前面。但如果额头被人用手指顶住，重心便落在屁股上，全身就使不出站起来的力量。

但仔细想想，我更相信另一种解释。有一个词叫“千夫所指”，一个被人指着脑门、被人戳脊梁骨的人，一定是灵魂出了问题，一定是其灵魂首先歪倒了。一个灵魂歪倒了的人，精神怎么站得起来呢？

所以，一个被人“指”倒的人，一个被人“指”得站不起来的人，是因为其精神支柱塌了，生命灵魂倒了。

很多时候我们之所以活得不快乐，是想要的东西太多，自己却不曾真正的努力。你只是看起来很努力，结果却往往是配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。你必须非常努力，才能看起来毫不费力。

什么是努力，其实很简单，你想吃芒果和樱桃，就得为了吃得起芒果和樱桃去行动，你想要学习成绩名列前茅，就得在学习上多花时间和精力。想要在工作中业绩出众，就得比别人多吃苦流汗。我们每个人都有自己的追求，都有想要拥有的东西，那就要为之付出努力。

其实最怕的不是不努力，而是你已经意识到了要努力，却难以付诸于行动，只是一味的在心里告诉自己我要努力，却也永远停留在想的阶段。这个阶段往往最容易给自己一个虚假的暗示，你其实并没有真正的努力，可却总觉得你已经努力了。这不过是假努力，这种状态比三分钟热情更可怕。

就比所说所谓的“起床困难症”和“懒癌晚期”。究竟起个床能有多困难？以前的我也算是其中一份子吧，可是我爸一句话点醒了我：你不是起不来，而是根本没有想起来。而所谓的”懒癌晚期“既然知道自己的惰性，那干嘛还要继续懒下去，归根结底是自己太纵容自己。

最可怕的不是不努力，而是永远藕断丝连的同情自己，还认为自己在努力。心里是冲劲十足有毅力，可是到了实践中却是手机离身不能活，早晨按掉闹钟继续睡，所有的书都在桌子上堆积成灰，每次吃完之后才想到要减肥。这样可算不上真的努力过。

既无法忍受目前的状态，又没有能力改变这一切，那只能说明，你只是看起来很努力。有了目标那就要真正的去努力，用行动来证明你的言语。希望你每天都那么忙，做的每件事都是自己想要的。你在那么努力的成为更好的自己，就一定值得真正的快乐。

大千世界，花开花落。可我学校里的片竹林就没有枯萎过，再生长。它以顽强的生命力，生存着。

天空乌云密布，空气中弥漫着阵阵雾霭。我带着急躁的心情在学校内走动。不知自己该如何面对那严厉的脸。我因期中考试成绩不太理想，而叹着阵阵哀气。我的心情失落而痛苦。心中却无法沉浸下来，去思考一道题目、去观察身边的世界。

可在我右侧的那片竹林却在深深吸引着我。我向那边望去，一片茂密的竹林出现在了我的面前。我不禁想起来这竹林，从我1年级时就是这样了。几年来，它历经沧桑，夏日它承受着骄阳似火的阳光，冬日，它承受着一层层堆积的雪。不论生活多么艰难，它还是熬了过去。而我呢？却因一次考试成绩的挫折，打断了我前进的道路。使我的眼前一片漆黑。我望着这片生机勃勃的竹林。不禁赞叹：“翠竹都这么努力的熬着，那我有何不去熬一次呢，熬过人生最艰难的这一阶段。熬过便是成功，熬不过便是失败。我要选择向翠竹一样，熬过去，去欣赏成功后的喜悦。”

我的失落和痛苦早已烟消云散，我带着我的坚持重新找回了坚强、自信、勇敢。找回了曾经的自己，抛开所有的痛苦，从新做回自己，做真正的自己。

音乐具有神奇的力量，一个个音符如同一只只小精灵，走跃我们的耳朵，走入我们的生活。

——题记

幽静祥和的傍晚，我静静地以慵懒的姿态躺在床上。

关了灯，四周一片漆黑。

此时，伴着我的是周杰伦的《稻香》那轻快的旋律，我的内心也随着一起奔跑。渐渐地，我似乎躺在稻子旁，我听到了蟋蟀的欢叫，听到了小河流水的声音，看到了幼时与伙伴们一同玩耍的情景，仿佛周围又有萤火虫飞过，发着淡蓝色的微弱的光，鼻尖也渐渐传来阵阵稻香，多么充满回忆与诗意的乡间……

“随着稻香，河流继续奔跑，微笑着，小时候的梦我知道……”

闷热，平淡的傍晚，得知比赛拿了最后一名的我的我，心里如同压了块石头般疼痛，仿佛无法呼吸。

我无精打采的坐在椅子坐上，放声哭泣，我真的觉得自己不适合演讲。

不知怎的，旁边响起了熟悉而又亲切的音乐声：

“对这个世界如果你有太多抱怨，得到了就不要继续往前走……”

此时，伤心欲绝的我觉得这说的就是我。

“请你打开电视看看多少人为生命勇敢的往前走。”

是啊，真的应该这样，那全身只有三根手指可以活动的霍金，不是也没放弃，才创造出如此伟大成就的吗？

回头想想自己，只是因为一次演讲比赛的失败，就为此放弃，对比霍金，我的失败不算是失败，更不值得伤心欲绝。

我应该努力练习，力争在明年的比赛中取得好名次！

凉爽喧闹的夜晚，我与家人来到了练歌房，一首首音乐涌进了我的耳朵，让我颇为享受。

终于轮到我来唱了。我的内心略有紧张，还是点了那首熟悉的《稻香》。音乐声响了起来，内心的紧张感全无，说起来挺奇妙的。

我唱着这首歌，想着这首歌伴我走过的旅程，陪我度过一个又一个寂静的夜晚，使我平静的内心欢悦起来；陪我度过一个又一个焦躁的夜晚，使我想要放弃的内心坚持下来……

终于，在我的遐想中，这首歌演唱完毕，我赢得了一片掌声。

音乐，是一个奇妙的东西，它带给我快乐，使我明白了在失败时不要放弃，要努力做得更好！

音乐，已完完全全地融入了我的生活。

时间如同一只离弦的箭，在我们的不知不觉中，已经步入初中大门快一年了。在这段时间里，我们有苦也有乐，但带给我最多的却是温暖。

开学后不久，我们就开始了军训生活，虽时间不长，只有一周，但带给我们的影响却是终生难忘的。

在军训生活结束的前一天，我们正在训练时，天渐渐阴暗了下来，身穿短袖的我不禁感到一丝凉意，打了个哆嗦。我身旁的同学看到了，便脱下了外套递到我手中。我抬头一看，原来是我最要好的朋友。她没说什么，一脸微笑的望着我。我有些不忍，因为她又不是铁做的身子，她万一冷了可怎么办。我再三推辞，于是她说了句；“如果你再不穿上，我可就生气喽。”说罢，便鼓起脸颊，做出一副生气的样子。我看着她那可爱的样子，便笑笑说：“好了，我穿上便是，但万一你冷了，一定要找我拿回去哟！“她笑着点了点头。

没过一会，天上飘起了小雨，淅淅沥沥的，一颗冰冷的雨滴落在我的脸上，我感觉到天气变凉了，便把目光转向她。问道：“天气变冷咯，真的不穿外套吗？小心着凉呀。”“我没事，你放心吧。”她微笑着答道。

雨越下越大，一滴滴雨珠连成了晶莹透明的帘子。地上全都被打湿了，可大雨丝毫没有要停的意思。雨打湿了我的头发、衣服，却温暖了我的心。

我们见雨不停，便一个劲地冲回教室。我脱下那满是雨水的外套，帮她整理好，放到了她的座位上。当她回到教室时，我感激地说：“今天……可真是谢谢你了。”她连忙摆手，笑着说道；“这有什么好谢的，又不是什么大事，一件外套而已，举手之劳嘛。”在那一瞬间，我觉得她就像冬日里的暖阳，给我带来温暖；就像沙漠里的一汪清泉，给人以希望；就像黑夜里的一盏明灯，照亮我前方的道路。她带给我的不仅仅只有感动，也让我知道了：带给别人温暖，自己也能收获双份的温暖，因为我们在带给别人温暖与快乐时，自己也很快乐，也很温暖。所以我今后也要做一个温暖的小太阳，温暖每一个人。

这件事情令我印象非常深刻，可谓；一想起来就温暖。在多年之后，我也不会忘记她那份温暖和她所说过的话。

评价：平平淡淡就是真，纯真的友谊就在平常的一言一语，一举一动中，读来亲切自然。