飞起来的瓢虫(精选20篇)

五线谱的一个低音"L"结束了我参赛的这首欢快的钢琴曲。顿时，台下响起了一片热烈的掌声，那是老师、同学和家长们为我出色的演奏给的。听到这热烈的掌声，一股暖流像触电似的，立刻通遍了我的全身，我的脸上洋溢着兴奋的光芒。

掌声还在继续，可是我的眼睛已开始急切地在观众中寻找着那个特别为我鼓掌的人，我的爸爸。几年来，就是一个“忙”字让爸爸没有一点时间听我弹钢琴。我学琴四年了，多么想爸爸能听我弹上一曲，今天，他听说我参加比赛，终于挤出了时间来到比赛现场。我快步向台下走去。爸爸也向我走来，一下子把我抱了起来，说：“棒!我女儿真棒!”这时我发现他那一双深藏在浓长眉毛下的眼睛射出炯炯光芒;脸笑得像棉花桃似的---合不拢嘴。平时那疲惫的表情一下子从他脸上消失了。看到爸爸那灿烂的脸、甜甜的笑意，我的心里真像吃了一块蜜糖一样，甭提有多高兴了，如果爸爸能够多抽出一些时间来关心我，鼓励我，我一定会有更大的进步。

当我正在沉思的时候，主持人宣布：“本次首届皇加杯钢琴比赛金奖得主林虹池，大家欢迎她上台领奖!”掌声又一次响起，听到这个振奋人心的结果，我激动地跑上台，捧着奖杯，眼泪多眶而出，不知说啥好了。。。。。。

我今天出色的演奏获得了金奖，获得了大家的掌声，更重要的是获得了爸爸难得的掌声。

每次我们看电视或是表演，总是在震撼下情不自禁地鼓掌。

不仅在这些场合要鼓掌，我们更应该为人生鼓掌。鼓掌不仅是对一个人的肯定和赞扬，这还是在精神上给人以力量和勇气。

曾经在一本书上看到过一段故事，说的是一个老人给侄子讲的学生时代的事。在老人们要毕业的前夕，班上组织了一个班会，让大家发表感言。老人因在看小说所以没有注意到，他每次都附和着其他同学。可是最后一次不一样，这次只有他一个人鼓掌。原来台上的那位同学先天缺陷，说话口吃所以被大家看不起。他没想到自己的掌声居然鼓舞了那个同学半生，同学因此克服困难，登上了人生的高峰，老人收到额的来信，眼里顿时充满泪花。他没有想到自己无意间的错误，竟然会给别人那么大的鼓励。他于是把这件事一遍又一遍告诉别人，他想以这种方式告诉别人掌声的重要，和掌声对别人的鼓励和肯定。

所以不管别人做得好不好，只要别人付出了辛劳和汗水，我们都应为他鼓掌。这是对他付出辛劳和汗水的一种肯定和对他的一种鼓励。

当我们小时候学走路时，都会遇上困难，都会摔跤。每当我们摔跤时妈妈都会拍着手说‘宝宝真厉害，我以你为傲’。妈妈的鼓励是我们向前的动力，在我们看来我们是妈妈的希望，我们会尽力做好每件事。每个人都感受过那种爱，我们也应该为他人鼓掌，给人以爱的鼓励。

掌声响起来，我们和他人的关系也会你更加和睦，不要吝惜自己的掌声，给他人一种安慰和鼓励。

掌声是我们给身边的人的鼓励和安慰，他们辛苦付出后获得的肯定。掌声是亲人给我们的鼓励和赞扬，让我们在爱的鼓励下扬帆前进。

掌声响起来，我们在鼓励和爱中前进，不怕受伤，因为我们得到的永远比失败多，至少我们还有掌声。掌声是对我们的付出给以肯定，让掌声响起来！

我们的掌声永远存在！

你知道怎样不用打气筒或者嘴巴吹，就能让气球能自己鼓起来吗？如果不知道，就来快乐作文来看一看吧！

一上课，老师就大步流星地走进教室，对同学们说：“我们今天上一节实验课。”同学们都高兴极了，有的迫不及待，有的兴奋不已，还有的干脆欢呼着跳了起来。教室里热闹非凡，好像孙悟空大闹天宫一般。实验开始了，老师拿出了实验材料，有白醋、小苏打和气球。我在想：今天不会是把白醋和小苏打放到气球里面吧？我们开始忐忑不安。只见老师先拿出气球，再小心翼翼地把小苏打放进气球里面。这是，我想：老师难道是为我们创建了新“吃法”了吗？只见老师又拿起白醋，把它倒进矿泉水瓶子里。如果有人不注意，就会把白醋当矿泉水喝进去吧？我想入非非。最后，老师把气球套在了矿泉水瓶口上。我目不转睛地看着，生怕错过什么。不一会儿，“矿泉水”下方居然冒起了泡泡。见此情景，我们目瞪口呆。

这个实验真是太神奇了！

“鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了。”教室里一片欢呼雀跃声。这到底是怎么回事呢？

原来刘老师在这星期的作文课上给我们做了一个有趣的实验。你瞧，她是有备而来呀！左手提着一个塑料袋，右手端着一个玻璃水缸来到讲台前，神秘地把东西放到讲台桌子上。同学们见了都丈二和尚─摸不着头脑。我想：刘老师的葫芦里到底卖的是什么药？这节作文课到底要怎么上呢？

只见刘老师把保温杯里的水倒入玻璃缸中，打开塑料袋拿出一个鸡蛋放入水缸中，鸡蛋“咚”的一声沉入缸底，好像一个沉睡的娃娃一样，一动也不动。接着刘老师又拿了一包盐倒了一些进玻璃缸，又拿出一根铅笔在缸子里均匀地搅拌，鸡蛋像吃了摇头丸一样摇来摇去，可是鸡蛋并没有发生什么变化，搅拌一停，它又懒洋洋地坐回缸底。“鸡蛋怎么没有浮起来？”同学们急得像热锅上的蚂蚁─议论纷纷。刘老师说：“别着急，心急吃不了热豆腐，等一下就知道了。”教室里顿时鸦雀无声，同学们都期待着鸡蛋能浮起来。我的好奇心也越来越强烈，聚精会神地看着老师的每一个动作，眼睛也不敢眨一下，生怕漏掉一点变化。只见刘老师又向缸里加了一些盐，继续搅拌了一会儿，这时，缸里变得白蒙蒙的。同学们几乎停止了呼吸，静静地看着缸里的水越来越清，鸡蛋终于离开了缸底。“浮起来了！”不知是谁喊了一声，同学们瞪大眼睛一看，鸡蛋真的浮了起来。同学们你看看我，我看看你，觉得太神奇了！

盐越倒越多，鸡蛋露出来越多，它像一个仰躺在水面的游泳者，就着圆圆的水波，悠闲地享受着！“鸡蛋为什么会浮起来呢？”大家都迷惑不解。这时刘老师不慌不忙地给我讲鸡蛋为什么浮了起来。因为盐水比清水比重大，鸡蛋在水中浮力也就大，浮力大于鸡蛋重量时鸡蛋就浮起来了。原来，自然界还有这么多的奥秘，看来我要仔细观察、认真思考，去发现其中的奥秘。

想起那一天，我太高兴了。

记得那一天，刘茜阳。刘佳美和刘洁莹叫我去河坝捉鱼，我听了，说了一声：“好啊，那么，我们快点走吧。”说着，我跟着他们来到河坝。刚刚来到河坝，我们几个便看到许多车辆停在河沿上，我们几个急忙跑过去一看，原来是一些警察和一些大富翁趁放假的时期出来呼吸呼吸新鲜空气，拿着钓鱼竿来钓鱼。我和佳美俩看得入了迷，不忍离去，过了一会儿，我们俩看见一位拿着鱼竿的钓鱼人钓到了一条鱼，我们俩仔细一看，与那么小，直到看够了，我们俩才离去。寻找鱼儿所在的“住处”。

经过一番努力，我们几个终于找到了鱼池，可是，水是那么的黑，就像沼泽地一样。此时此刻，我的脑海里出现了两个问题：这里的水是不是被污染了？鱼儿怎么会在这样脏，这样黑的沼泽地里生活呢？这两个问题我至今还没有搞明白。算了不管了，我们蹲下来，静静地观察鱼儿的动静，开始捉鱼行动了。一会儿，我们捉住了一条，竟是那么小。虽然很小，可我们不嫌弃。就找来了一个瓶桶灌满了水把鱼儿放进瓶桶。不知怎么的，幸运女神好像站在我们这边似的，我们捉了一条又一条，不到半个时辰，就捉了半桶鱼。无意间，我们捉住了一条大鱼，把我们高兴得都不知自己姓什么叫什么。事后，我的手伸进瓶桶里一摸，哇！这么多鱼，真是太好了！我们头一次来就获得这么多的“战利品”，真是太棒了！我们简直太高兴了！

啊！想起那天，玩得可真高兴，真带劲啊！

总是在考试后感慨，为什么当初不好好学习。

初四毕业生又考试了，这大概是近几天最热门的话题。这几天也总是习惯一个人发呆。成绩发下来了，又是一塌糊涂的分数。数学试卷上的数字似乎让我不敢相信，这是我初中四年来最差的成绩，一阵心酸，再也承受不住了，还是落下了眼泪。

我，到底怎么了，说不出口的成绩。一直被老师、同学们看重的我，一下子失落了。自从上次期中考试后，还没有缓和紧张的心情便又投入到了考试中，上课不知怎的，总是不知不觉的胡思乱想起来。都说现在的数学难，难吗?为什么还有考满分的同学?还是自己太不认真。上课时，数学老师对我说的话语中似乎有点失望，这个，我懂，我懂老师的意思。这次的成绩是谁也没有预料到的。我知道是自己太不认真，没有付出更多的努力，所以这几天放学后，我总拿着一摞摞的复习资料回家。而每当午饭时，一直有习惯下来逛一趟的我也老老实实的呆在教室里学习了，我只是希望会像老师说的那样——现在还为时不晚。

晚上夜深人静之时，我静静的思考着、反思着。初中四年，我已度过了四分之三，在以前的日子里欢笑过，痛哭过。虽然还时不时想起以前的日子，甚至想到梦里笑醒。可我知道，人要往前看，不能总活在过去的日子里。所以自从上了初四，我尽一切可能的寻找新的快乐，去珍惜每一个新的朋友。当然最重要的还是要加倍努力的学习。偶尔的失败算什么，爬起来，继续向前。学习上的失败也好，生活上的挫折也罢，我只想说：“我，会站起来，选择继续。”

教师评语：在成长的道路上，不断地时时解剖自己，不断地提醒自己进步，这是一个人积极向上的道德情操。我想，在学习上有了这种精神，还怕什么呢?文章语言简练，心理描写细腻逼真。但要注意标点符号的规范运用，尤其是顿号的运用。

只有站起来，才能拥有全世界?站起来了，就拥有这个世界?这是一个伪命题。

我们寝室有个下肢瘫痪的兄弟，他这辈子从来没站起来过，但他有自己的追求，喜好爱情动作片。我们用猎豹免费wifi给他开了网络共享，通过猎豹免费wifi，他坐轮椅上已经撸遍全世界。

只有站起来，才能拥有全世界?!

我们熟悉的动作明星苍井空、泷泽萝拉、波多野结衣、吉泽明步等演艺大咖，就算是长得像毕姥爷、周杰伦这类动作明星，哪一个是站着把钱赚了的?都是躺下的好不好?有些特殊姿势除外……

只有站起来，才能拥有全世界?!

请不用在误导我们了，当小伙伴开着兰博基尼在学校里求婚的时候，我就知道我就算手脚健全身体健康，没有干爹也无法拥有全世界。

只有站起来，才能拥有全世界?!

世界杯马上开始了，世界冠军即将会诞生在巴西，现实告诉我们，站起来你拥有全世界是不可能的，因为你还得跑起来。或者也许还有一种捷径：趴下，玩个假摔。

只有站起来，才能拥有全世界?!

岳阳监狱的两位“联合国”官员告诉我们一个活生生的案例，你光是站起来显然是不够的，让你坐在监狱办公室里和监狱领导谈笑风生的资本是“老子是个有证的人”。

只有站起来，才能拥有全世界?!

当我再次去医院看望老大的时候，他告诉我，你有1米69的身高、80kg的体重、姚明的脸庞，对于你来说成功就在眼前，只要你肯站起来向前冲!我听得眼泪汪汪，走出了精神病医院的大门久久不能平静。

只有站起来，才能拥有全世界?!

此时此刻，我正坐着，这下这篇华丽丽的雄文;此时彼刻，阅卷老师也正坐着，给我一个华丽丽的满分，或者0分。你给的分数，就是我的全世界。

只有站起来，才能拥有全世界?!

请收起你的伪命题，答应我做个好人吧。有道是，躺着的，未必中枪;站着的，也未必拥有全世界。

唯有一句：no坐nodie。

星期一早上八点半，全校师生来到操场上。

主持人说道：“出旗！”此时，有四位同学带着国旗走向主席台，将国旗叠好，递给一名同学。这时，主持人又说：“升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼！”随后，庄严的国歌声响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，蓝悠悠的天空中，五星红旗格外显眼。国歌播放完毕后，主持人又说：“礼毕！唱国歌！”国歌声再次响起，大家注视着国旗，整齐地唱起了我们那庄严的国歌，唱完国歌，音乐停止了，但那庄严的国歌声仍在我耳边萦绕。

此时，我想起1949年的中国，那时的烈士艰苦奋斗，才有了现在的好日子，我想起了古人文天祥说的一句话“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

以后我一定要好好学习、天天向上，为祖国做贡献，让我们的祖国更强大！更先进！更优秀！

天空中鲜艳的五星红旗使我无比自豪。

俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使作文的选材真正做到“前无古人，后无来者”,确实比较困难，因人与人的生活状态，情感结构大致一致，实际经历的事情也相似，似乎生活都差不多。但也有一句话，叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时，这件(些)事就是前无古人，后无来者的新鲜事，因为它是你自己的。基于此，这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。

1、从第三、第四构思中选材

在真正的写作中，面对一个作文题，审题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。也就是说，会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”.之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维结构有一些相似性，尤其对于中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”,因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。

因此，真正写作时，可以试着抛开第一第二构思，从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候，大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭，第二个构思是母亲下雨给自己送伞，这两个构思就属于大众构思，很多人都写过，再写会显得俗滥。但是一些作者再想想，可能就想到一些较新颖的材料，如一篇作文写母爱，即是写母亲化名为自己的一个网友跟自己聊天，谈心，以帮女儿解开心结，这样的材料就会显得比较新。

2、从作文题的反义角度选材

所谓从作文题的反义角度取材，即审题过后，看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。如一个作文题《尊重》，从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料，此时单从选材的角度看，材料就不会很新。如果能够从“尊重”的反义(如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等)角度选材，从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为成绩差的学生，曾经下定决心努力学习赶上其他同学，但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”.这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出，因为作者从新的角度观照了“尊重”这个问题。使得选材非常新颖。

自然界，美丽而又神奇，创造了丰富多彩的生命奇迹，组成了我们美丽的星球。

宽阔的非洲大草原，每天清晨，当羚羊睁开眼睛，立马想到的一件事情就是：我必须比草原上跑得最快的那只狮子还要快，否则，我就会被吃掉。而同时，狮子也从梦中醒来，从脑中闪现的第一个念头便是：我必须追得上跑得最慢的羚羊，否则，我就会因饥饿而死。

大自然的法则如此，人类又何尝不是如此呢？在前行的道路上，有的人彷徨等待，依赖别人；有的人悠哉慢行，顺其自然；有的人自我激励，奋力奔跑……

时间是个常数，对于勤奋者来说又是个变数。用“分”来计算时间的人比用“时”来计算时间的人要多付出59倍。勤奋的人利用时间，聪明的人抓紧时间，愚蠢的人等待时间，无聊的人消磨时间，无为的人放弃时间，懒惰的人失去时间……

人的一生只有三天，“昨天”、“今天”、“明天”。昨天已经失去，无知的人回想昨天，聪明的人抓住今天，愚蠢的人幻想明天。昨天已经失去，无论是成功还是失败，都只能是永远的回忆。今天正在进行时，钟表“滴答滴答”地响个不停，时间也在不知不觉中悄悄流逝。明天即将开始，是个永远的未知数，惟有抓住今天，把握好今天的每分每秒，把钟表的每一次滴答声都当成竞争对手，与它赛跑，跑在时间的前面，成为时间的主人。

时间是组成生命的材料。如果生命是纵坐标，时间则是横坐标，今天是自变量。如果生命是因变量，因变量会因自变量的增多而减少，而今天就是交点。朋友们，把握今天，抓紧今天，从今天开始起跑吧！

钟表依然不停地奔跑，聪明的人跟着时钟的节奏，合着节拍紧赶慢行，一步一个脚印，给世人留下的是汗水的馨香；愚蠢的人无所事事，等到大半生过去后，猛回头看自己走过的路，才恍然大悟，身后一片空白，一无所有，这时他们开始跟着时钟一路狂奔猛跑，希望可以赶到秒针，其结果是他们最后累死了。

如果你是聪明人，就请跟着秒针的滴答声走吧；如果你是勤奋的人，就跟着分针走吧，只要你使劲跑，也可以赶上那些聪明人。

现在，我们没有大汗淋漓，所以我要从现在开始，与时间赛跑，让自己真正地跑起来！

[让自己跑起来优秀作文

（祁笑薇）

空白听说把鸡蛋放在盐水里，鸡蛋会浮起来。我想做个实验。

空白今天天气这么好，白云朵朵，不正适合来做实验吗？我先准备好一个盆、一个勺子、一大一小两个鸡蛋和一袋盐，再在盆里盛满清水。接着，我小心翼翼地把两个鸡蛋放水里，把盐一勺一勺地撒进去，然后轻轻地搅拌。我全神贯注地盯着两个鸡蛋，就连旁边鱼缸里的小金鱼也扭过头来好奇地注视着它们。鸡蛋们在盆底一动不动地躺着，像两个可爱的小娃娃。我想，鸡蛋连动都不动，怎么会浮起来呢？我继续往盆里一勺一勺地加盐，搅拌。就在这时，奇迹出现了：小鸡蛋似乎睡醒了，晃晃悠悠地从盆底浮起来，那圆溜溜的脑袋露出了水面！再瞧一瞧大鸡蛋，咦？它怎么还一动不动地在水里睡大觉呢？我想，一定是盐加的还不够。于是，我继续加盐，搅拌。过了好一会儿，大鸡蛋才浮起来了一点。大鸡蛋，你可真该减减肥了。终于，大鸡蛋极不情愿地把他那胖胖的身子一点儿一点儿地挪出了水面。

空白鸡蛋竟然能够在水里浮起来，这是怎么回事呢？我上网查了查，原来，如果水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来，水本身的密度是小于鸡蛋的，不过盐可以让水的密度加大，所以鸡蛋就浮起来了。这可真神奇！

空白让鸡蛋浮起来，你要不要也试一试呢？

这瓢虫常在秋季出没，窗台、门缝里到处都有，但是冬天可就稀少了。

瓢虫的性格实在有些古怪，说它老实吧，它的确有时候很乖，它会找一个温度适合，自己可以生存的地方，成天睡大觉，无忧无虑，无论如何谁怎么叫它也一声不吭的继续做美梦。可是它要玩一玩，就会玩各种惊险的游戏，比如：相扑、踢足球，只要一玩起来就会玩个没完没了，一天一夜也不睡觉。两只瓢虫一会儿撞在了玻璃上，撞痛了也不哭，而且一会儿这个跌倒了，一会儿那个又跌到了，玩得不亦乐乎，忙的不可开交。

那一只只瓢虫又是那么尽职，一只睡觉另一只在看门守卫，而且一直到天亮才肯休息。一天一夜也不睡觉，这瓢虫可真是尽职的好保安。

瓢虫计谋多端，它们最拿手的就是装死，在你关注它的时候，它一动不动的趴着，等你分散注意力的时候它就会一溜烟儿逃跑了。有一次我把瓢虫放在字典上，在一旁写作业，它一动不动的躺在字典上，我原以为它死了，很伤心，可是这些活泼机灵的小淘气，在我回头找东西的时候它却不见了，转过头来，大吃一惊，真是见鬼，它不是死了吗！我自言自语道。不过我又灵机一动心想：“它真是一只小妖精。”

它要是高兴时比谁都温柔可亲，爬在你的手上，无论你怎么动它也不飞走，乖乖的沿着你的手一直爬，像一位士兵一样，永不停歇。它要是不高兴的时候你一打开盒子它就扑着翅膀飞的无影无踪了。

它要是遇到害虫，害虫可就遭了殃，瓢虫们一口独吞了它们，一个个小生命就到此结束了。

你们听说过浮力定律吗？那可是古希腊伟大的物理学家阿基米德发现的。如果你们不信，今天我就来做一个鸡蛋从水里浮起的实验。相信你们看了一定会心服口服的。

材料很简单，只需要准备盐、水、较大的杯子和勺子。首先，把三分之二的杯子的水装满，再把鸡蛋小心翼翼的放进杯子里，鸡蛋“咚”的一声沉入杯底。接着，我开始放盐，放了一勺后，用勺子搅拌。咦，鸡蛋没反应，在杯底做美梦呢！我再加了一勺，两勺，三勺，它还是没有反应，我一气之下加了六勺盐，它像是个刚睡醒的小孩，慢慢悠悠地从杯底浮起来，我这才长吁了一口气。心想，这个鸡蛋终于不在杯底睡觉了。接着继续往杯里加盐，继续搅拌，鸡蛋慢慢的从杯底上升，露出它的小脑袋，好像在探究水上情况。最后我一狠心，把盐罐里的盐全部倒进水杯里，搅拌均匀，鸡蛋终于整个露出水面了。这时，我高兴得欢呼雀跃，心里却有一个问题，这是为什么呢？我上网查了一下资料，原来是盐增加了水的浮力，水的比重超过了鸡蛋的比重，鸡蛋才会浮在水面上。

再打个比方，比如著名的死海，它位于炎热干燥的地方，虽然海里的水份蒸发得很快，但是盐分却依旧留下来，年深日久，死海成了世上最咸的湖泊，含盐量高达230%-250%，可以让不会游泳的人浮在水面。而游泳馆里的水是淡水，没有盐分，也就不能让不会游泳的人浮在水面了。

小实验让我明白科学知识无所不在，只有好好学习，认真观察才能探索更多的科学奥秘。

“让自己奔跑起来”，奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上，思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题，回答问题，在课下勇于提出观点，质疑权威，这才是奔跑。要有：“欲与天公试比高”的精神让自己奔跑起来。

让自己的思维奔跑起来。

每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题，这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上，老师提出一个人物猜想问题，一段描述后，表面平静的我内心里思维正在奔跑，让那些陈旧，生锈的思维，重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案，使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上，历史课也一样，当老师问出问题后，我的思维在奔跑，立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来，毕竟我们“红日初升，其道大光，前途似海，来日方长”。要让自己奔跑起来，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”

让自己的思想奔跑起来。

记得一位伟大的指挥家，在指挥世上最优秀的乐队，演奏最优美的旋律，当他发现乐谱中有异样时，再三演奏，但都如此，面对评委的冷酷和音乐界的权威，他拍案大喊：“不!一定是乐谱的问题!”台下掌声雷动，原来这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔，一位让自己思想奔跑的人。学习伟人，我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学考试，老师批错了一题，使我和满分失之交臂，我自信没有错，经过多次精密地验算，我肯定自己没错，但老师的权威使我望而生畏，这时只有让自己的思想奔跑起来，才有动力、能力去质疑权威，最后我取得了这几分，让自己的思想奔跑，提出问题，质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑，才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑，有一句话叫：“问苍茫大地，谁主沉浮?”我们要勇于大喊：“我主沉浮!”我们是未来的主人，要让自己奔跑起来，因为“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强!

毛主席说过：“世界是我们的，也是你们的，但归根结底还是你们的。”我们要让自己奔跑起来，毕竟“数风流人物，还看今朝”。

点评：这是一篇精彩的议论文，开门见山提出了观点，论证层次清晰，结构明朗。引起读者的思考，先后有序，层层深入，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

天健行，君子当自强不息。在现实生活中，我们或乘风破浪，一马平川；或乌云密布，满身荆棘，人生无常，活在当下，我们理应奔跑起来。让自己奔跑起来，是一种向前向上的姿势。如同大鹏展翅，扶摇直上九万里；如同鲤鱼跃龙门，一飞冲天；如同猎豹追逐食物，迅猛而刚强。奔跑起来，才有动力；奔跑起来，才有活力；奔跑起来，才有激情。让自己奔跑起来，让自己充满正能量，登高望远，所向披靡。

让自己奔跑起来，你会感那山更青，水更绿，风儿更温柔。

奋斗吧，让自己奔跑起来。

恰同学少年，风华正茂。我们当用所有的力量，去奋斗。学生要奋斗，为了考取理想的大学，当奋斗不止，头悬梁锥刺股；老师要奋斗，精益求精，做好教授业务；工人要奋斗，为市场生产更优质的产品；科学家要奋斗，为人们发明更多高科技的物品；医生要奋斗，救死扶伤，让自己的医术更上一层楼；作家要奋斗，我手写我心，用文字传达对世界的爱；IT从业者要奋斗，为计算机产业做出更多的贡献；农民要奋斗，为人们生产更多的粮食与蔬菜；城管要奋斗，为社会秩序贡献更多的力量；护士要奋斗，为病人做出更贴心的服务；军人要奋斗，鞠躬尽瘁，死而后已。奋斗吧，奔跑吧，我们会看见一路风景！

逐梦吧，让自己奔跑起来。

穷且益坚，不坠青云之志。梦想还是要有的，万一实现了呢？梦想是漆夜里远方的一豆灯光，指引行路人前进的路；梦想是一叶扁舟，将我们摆渡到彼岸；梦想是天使的双翼，让我们展翅高飞。没有梦想的人如同田埂中随风摇曳的稻草人，呆滞而凝重；没有梦想的人如同折翅的雄鹰，无法划破苍穹；没有梦想的人如同行尸走肉，死气沉沉。让我们奔跑起来，为梦想而努力；让我们奔跑起来，为梦想而付出；让我们奔跑起来，实现梦想。奔跑起来，你会离梦想越来越近；奔跑起来，你已经为实现梦想而做出了热身；奔跑起来，梦想不再是梦想。

迎接挑战，让自己奔跑起来。

生活中处处充满挑战，学生为了考一个好的大学；求职者渴望谋得一个好的职位；有着良好职位的人想保住自己的岗位。我们理应奔跑起来，做好充分的准备；我们理应奔跑起来，做有建设性意义的事；我们理应奔跑起来，为了迎接挑战而加油。迎接挑战，在奔跑中站立，在站立中拼搏，在拼搏中赢得。奔跑起来，吹响战胜挑战的号角！

人生路漫漫，要变成红地毯。

让自己奔跑起来，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；让自己奔跑起来，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；让自己奔跑起来，“会当临绝顶，一览众山小”

奔跑起来吧，在人生的旅途中，默默向前。

[让自己奔跑起来优秀作文

移动互联网大为发展的今天，一个词渐渐进入人们的视野———碎片化。时间、阅读、购物、社交都被碎片化了，我们已经进入碎片化生活。

如果你不分日夜地刷新社交网站，看到新消息就会下意识点开，然后把手头其它事情先搁一旁，那么你的生活就是被碎片化。

网络将生活这块脆弱的玻璃打得支离破碎，无法再拼凑完整。所以让我们拒绝“碎片化生活”，做一个完整的人。

习惯了网络带来的生活后，个人的时间安排会变的非常琐碎。大多数人会进入认知误区，以为自己充分利用了碎片化时间，在短时间内获得了更多信息，知识。然而，碎片化生活正在无形中浪费你的时间！原本读书写字学习的时间被一点点浪费在了手机屏幕上。手机里传来的提示音会打断你的思路，将你吸引到屏幕前，然后因为一个话题而开始长时间的讨论，时间就在你来我往之中悄悄溜走。再想回到之前的思路又要费不少时间才能重新回到状态。“碎片化生活”就像慢性毒药，神不知鬼不觉地分割你的生活，吞噬你的时间。

“碎片化生活”令人无法集中注意力，甚至丧失思考的能力。有人认为自己可以一心多用，办事效率高，这也是一个认知误区。处于碎片化生活的你，是否用过完整的一段时间来读完一本书？当然没有，因为你的生活是零散的。脱节的。总是被那提示音打断，被互联网的世界吸引，那么整个人都会变得浮躁。没有静下心专心思考一件事的机会。久而久之，习惯了这样的生活，就很难集中注意，深入思考了。

如今，“碎片化生活”已成了一个社会现象，它几乎在影响着身边每一个人。倘若放纵这样的生活支配着人们的话，那会是多么可怕！时间会越走越快，人们会越来越浮躁，并且在沉迷网络的同时患上拖延症，思想被弱化，行动被禁锢，这将是全人类的灾难！

如果生活是一场电影，那么“碎片化生活”就是一帧帧单独的画面，拼凑不成一个完整的故事。

我们要摆脱“碎片化生活”，让一切都完整起来，专注地去做一件事，如此人生方能充实美满。

又来到了空间。面对以前自己曾发下的誓，真的无言以对。

期中考试如狼似虎的吞噬了我之前所有的名次与荣誉。我下降了“呜呜!”，但这又能如何。取得了好成绩，自己不懂得珍惜。迟早会有这一天的。面对慈祥的父母。面对和蔼的老师。再瞅瞅自己这糟糕的成绩。试问自己：“是怎么回事?”还有10天，最终考试就要到来了。

在学校，想着：“回家学吧，回家一定学。”而回到家那：“没事，反正自己学得很好。回学校再学吧。”连我自己都不知道要做什么。回到家里，一人时语无伦次的重复一句话：“我会考好。”剩下的时间不多了。任务却非常之繁重。

记住一句话：“天上没有掉馅饼的好事。任何事情。除非你自己努力做过的事情。否则是不会换来成功的。”“寒风”中加快“前进”步伐。

我是个书迷，课余时间我最喜欢看课外书籍。我一进入书店、图书馆，就像一只小蜜蜂飞进百花盛开的花丛。我遨游在知识的海洋，贪婪地吮吸着知识的甘露，因为知识使我聪明起来。

我用所学的知识解决了生活中不少的难题。记得在我家门前的小巷中间，有一块很大的石头。大人们都懒得去搬。一天，我们在巷子里玩耍，觉得不方便，想搬掉这块“绊脚石”。我们几个小伙伴同心协力，使出吃奶的力气，累得我们够呛，也只把石头移动了一点。“有什么好办法搬动石头呢?”我蹲在石头旁一边休息一边想。忽然眼睛一亮，我赶紧跑回家，找来一根较长的粗木棍。我把长木棍一端插入石头下面，然后在长棍下靠近石头的地方放几块砖作支撑点，最后在木棍的另一端只用力一压，石头便向前移动。我们就这样一下一下把石头搬到小巷的墙角边。我们又可以自由玩耍了。伙伴们夸我：“你真聪明。”我笑了笑说：“这是‘杆杠’作用。我是从书中学到的。”

在学习上，知识更是助我一臂之力。自从四年级上电脑课后，我便对电脑很感兴趣。今年爸爸给我买了一台电脑，我更是入迷了。放学后，我常常捧着电脑用书认真学习，然后上机练习，爱不释手。有一次，数学奥林匹克兴趣小组的老师布置了一道难题，我百思不得其解。回家后，我看见电脑，心想：为何不借助电脑，攻克难题呢?于是，我就坐在电脑旁，按起键盘操作起来。嘿!真不愧是电脑，一下子就把它做出来了。为了复习时便用，我把题目及答案都存入了储存器中。这么复杂的难题，都被我和电脑一起“破解”了，真是“人脑加电脑，事情办得好。”后来，我还在奥林匹克竞赛中，获得奖哩!

知识使我变得聪明起来。我还要学习更多的科学知识，掌握更多的科学本领，长大后在祖国建设中发挥自己的力量。

“我相信我就是我，我相信明天……”听到这些励志歌曲，不由得让我想起：自信。

想起苏格拉底曾经说过“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件”。自信的大雁能展翅高飞，不畏暴风雨的来临，飞到无止境的天空深处；自信的小树能茁壮成长，不怕风吹雨打，坚强的长成苍天大树；自信的大海平稳沉重，不担心来势汹汹的气势，勇敢的保持自己的风貌。

记得那次月考，我从光辉的顶峰坠入了无底深渊，仿佛从太阳的沐浴变成了冰川的冲洗，期末考我取得了好成绩，但月考却让我失去了自信，在我悲伤欲绝的情形之下，是老师给了我温暖。老师并没有问我的成绩，而是带我来到山脚下，脸上似笑非笑地告诉我：“你看，大雁能飞越崇山峻岭，飞到了山的那边。阳光透过绿阴，泛入点点星光照射在我们身上，多轻松多舒适啊！”我深深的吸了口气，吸入了万物的气息，于是，我们开始了“激烈的战斗”，我原十分自信的努力向上攀登，而老师更是毫不怠慢。跟我比起登山速度，我们不甘示弱，所以冲锋向前，我看着如此苍翠的的大树，茂盛且密密麻麻，心里感觉就像和大树们比赛一样。可是攀登了许久，我感觉体力不支，无法坚持下去，所以停下了脚步。“怎么，不想看看世界的广阔吗？不想看看大雁飞到了哪儿吗？”老师微笑的对我说。“与其被淘汰，不如自我更新，自信起来吧，孩子，我相信你是可以达到顶峰的！”好！为了老师的这句话，我一定会冲锋上阵，自我更新的。我更加自信地向上攀登，即使汗流浃背，我也要坚持下去。“4，3，2，1”老师大声喊着，我终于登上了顶峰。我闭上眼睛呼吸着大自然的气息，仿佛进入了世外桃源一般。睁开眼，啊！多么广阔的眼界，多么生机勃勃的大地，诱人的清香，碧绿的大树，广阔的海洋……这一切的一切，都令我无法释怀，我再次接受着阳光的沐浴和大自然的洗礼，仿佛自己的信心又回来了，我之所以会成功，少不了的是老师的鼓励和我的自信，如果我半途而废，我便会与这江山如画的美景失之交臂。我大声呐喊：“我成功了！”回音在整座山峰回荡着，响亮了整个世界。

自信是什么？自信是人生成功的奠基石，自信来自内心深处的那一股无穷无尽的力量，它能使我们打倒一切的困难，绝处逢生。经过那次的登峰，我自信起来了，面对考试的失败，我不再堕落，而是吸取教训，重新自信起来。古代和近代的许多学者，他们不仅仅靠天生的才能，后天的努力和辛勤的汗水，最重要的是内心的不可磨灭的自信心。爱迪生经过了几千次的失败，他凭着自信和超凡的毅力，发明了对家家户户都有重要作用的电灯；爱因斯坦从小有毅力有自信提出了著名的‘相对论’；贝多芬更是在自己身患重症的情况下，还自信坚强地扼住命运的咽喉，留下了传世之作《命运交响曲》等，还有许许多多的文学巨人，都是凭着自信心和勤奋攀升高峰的，无一例外。倘若失去了自信，则自己的前途也是一片渺茫的。

让自己自信起来，让泪水变成汗水蒸发掉，不被一切困难所打倒，不因失败而堕落，让我们勇敢的说“我能做到！”

森林里有一条清澈的小河，河里面住着许多小动物。有小虾、小青蛙、小螃蟹还有一群活泼可爱的小鱼。它们快乐的生活在一起。

前几天，小河里搬来了一位新朋友——大鲤鱼东东，在这群鱼里面东东个头最大。开始的时候，大家都很怕它，因为东东不仅个头大，力气还很大。但是，东东却从来不欺负别人。慢慢的，大家熟悉了以后，都和东东相处得很好。

有一天，小鲢鱼美美和东东吵架了，东东没有和美美吵起来，而是，躲到了一边，大家都笑东东胆小：那么大的个头，居然还怕柔弱的美美。东东没有说话，也没有解释。

这天，小河边来了一位老渔翁，老渔翁在这条小河里开始捕鱼。大家知道后东躲西藏，可是老渔翁太精明，大家都没有逃过庞大的渔网，东东和几个小伙伴一起被抓进了渔网里。很多小鱼吓得直哭，外面的小鱼也急的团团转。这时，沉默寡言的东东说话了：大家不要哭，不要急，我喊一二三，大家一起往外撞，只要齐心协力，我们一定能出去。大家都对东东的华半信半疑，但是为了逃出渔网，大家觉得试一试。东东开始喊：一、二、三，来回几次，终于渔网被撞开了。小鱼们重新获得了自由。大家得救以后都欢呼雀跃，小鱼们说：东东真是歌大英雄，要是没有东东，我们不可能获救。东东却笑了笑，游到一边去了。

从此以后，大家都非常喜欢东东，觉得东东是一条非常懂事的小鱼。不仅如此，它还教会了小鱼们：团结就是力量。从此以后，小鱼们再也不会因为一点小事而吵架了。小鲢鱼美美还和东东成为了非常好的朋友。

普通的虫，只有独自承受过破茧的苦，才能幻化成美丽的蝶;沉香树，只有自己承受过愈合伤口的痛，才能产出弥足珍贵的沉香;一个人，也只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。

冰心说：“成功的花，人么只惊艳于她的美丽，却不知当初她的芽浸满了血和泪。”而如今成功的人，人们只惊羡于他们的成就，却不知当初他跌倒后站起来的痛苦。不经历命运的锤炼，不能锻造出强者;不独自克服命运的锤炼，也终不会成为强者。

那个在地坛中静静思考的人叫史铁生。一个在最狂妄的年纪失去了双腿的病人，一位在病房中无数次想到了死的年轻人，当他在地坛中独自思考生的意义、参悟了死的真谛时，他的灵魂再次站了起来，于是，他拥有了全世界。“死是一个必然会到来的节日。”“生不是为了写作，而写作是为了生。”这位身陷轮椅之中而灵魂屹立不倒的作家，不可不谓之强者。

那位在山坡山带领村民们默默植树的苍颜老人是褚时健。在经历过那个动乱的年代，饱尝了囹圄之苦与老年丧女之痛后，已经再无什么能惊起这位看似普通老者内心的波澜。在看清了名利，看透了生活，看淡了生死之后，这位老人有一次站在了众人面前，倔强地要在荒山上种出橙子。后来，这种带着褚时健坚强与倔强的橙子，拥有黄金比例的酸甜与口感，被冠以他的姓氏——褚橙。只有褚时健亲手种下的橙树所结出的果实才被称为褚橙，因为那里包含了一种在打击之后又爬起来、甚至站得更高的精神。

那个身躯瘦小面容慈祥的黑人老者是曼德拉。正如种族歧视的火不能将他烧成灰烬，反而让他浴火重生，铸就了和平统一的南非的伟业一样;几十年在监狱中的惨痛经历也不能磨损他坚定的意志，反而更加坚定了他消除种族歧视的决心。在被仇恨所击倒后，这位南非首任总统选择带着宽容重立，也只有这样的人才能带领南非前进。

曼德拉说“一个人的成功不在于永不坠落，而在于坠落后再升起的高度。”人的一生也难免被困难所击倒，而人，只有在自己站起来后，这个世界才能属于他。