飞起来的瓢虫（优秀19篇）

以下是小编给大家整理的太阳慢慢的从东边升起来了改为比喻句，欢迎大家查看。

1、太阳像五星红旗缓缓地从东方升起。

2、太阳犹如一颗璀璨的明珠从东方慢慢的升起。

3、太阳慢慢地从东边升起了，像一个火红的圆盘。

4、太阳像一个红气球，缓缓地从东方升起来。

5、太阳就像一个孩子一样从山的那一边，慢慢的爬起来。

6、太阳像一名老爷爷一样缓缓地从东边升起来了。

7、太阳慢慢的从东边露出头来。

8、太阳象个羞羞答答的小姑娘，慢慢地升起来了。

9、太阳慢慢的爬上了东方的山头，露出了孩子般的笑脸。

不知是什么时候，重庆成了网红城市，“李子坝轻轨穿楼”，“火锅”，“夜景”，连老司机都会迷路的“盘根错节的立交桥”等美景美食让许多游客慕名而来，“重庆”这个名字亮起来了，就连今年的春晚也在重庆朝天门开设了分会场，我想，这会让重庆在全国全世界都亮起来。

我在妈妈的微信朋友圈中看到了今年春晚重庆分会场试灯光的视频，尽管只有几分钟，但美丽的灯光让我难忘。

首先想起的是一阵阵民乐，在民乐中又响起了一阵阵铿锵有力的打鼓声，鼓声由慢到快，灯光也慢慢的亮了起来。灯光从南滨路开始，经过东水门大桥，朝天门，千厮门大桥，最后到达江北嘴歌剧院，像一条蜿蜒曲折的巨龙。突然，鼓声加快，全部灯光熄灭，一条条白色的灯柱从左右两边依次亮起，交汇在朝天门，灯光直冲夜空，灯柱由大变小，由小变大，像孙悟空的金箍棒，一根根直插天庭。全部灯柱亮完后，灯柱一下子组成了一个大三角形，一开一合，左右摆动，那一条条灯柱随着鼓声的节奏，又变成了一行行波浪，高低起伏，纵横交错，交相辉映，照亮了蓝色的夜空和蓝色的江水。波浪之后，灯光变成了五颜六色，整个南滨路，朝天门，江北歌剧院全部亮起来了。一簇簇，一串串，一片片，由下往上，由上往下，不断变换移动，红红绿绿，或明或暗，或弯或直，组成了一幅幅美丽的画卷，照亮了整个夜空。尤其是在朝天门的标志性建筑——-扬帆起航大楼上面，竟然出现了一张张闪烁变化的脸谱，红脸，白脸，花脸，时大时小，时近时远，与江北嘴那片变换的灯光交相辉映，美得无法形容。

鼓声越来越激烈，灯光变换越来越快，颜色越来越多，画面越来越美，让人目不暇接，美不胜收。就在我沉醉在那美丽的画面中时，鼓声嘎然而止，画面定格，重庆的夜空顿时灯火辉煌，绚烂多彩！

我们的重庆亮起来了！

童年，是美好的。因为幼小的懵懂无知，我干出过许多让人哭笑不得的事，下面就是我记忆最深的一件。

魏伯聪是我的好朋友，我常常去他家玩。有一次，十分无聊，他双眼直勾勾地盯着鸡窝，然后提议：“现在不是挺流行遛狗吗？要不咱们来遛鸡吧！”“好！”我对他这个听起来荒诞不经的念头表示赞成。

一不做，二不休。他很快找来绳子，带我来到鸡窝旁。他踌躇了一会儿，把目标定在了一只花翎大公鸡身上。这只鸡，鸡冠红润，叫声嘹亮而悠长，并且中气十足，鸡爪像铁钩一样，一看就是一只正值壮年，精力充沛的大公鸡。

魏伯聪把鸡窝的门打开，大步向那只鸡走去，然而那只鸡对于危险的靠近浑然不觉，还在昂首挺胸地踱着方步。魏伯聪以迅雷不及掩耳之势出手，用绳子套住鸡，并且飞速打了一个松松垮垮的节。

鸡被他突如其来的“亲密举动”下的惊呆在原地，其他的鸡也愣在了原地，片刻之后，它们回过神来了，那只鸡拼命的向鸡窝跑去，但无奈有绳子牵着，只能在笼子门前苦苦挣扎；其他鸡大惊失色地叫起来。刹那间，各种各样的鸡的“哀鸣”充斥了我俩的耳膜。

人在危机的情况下会爆发出“洪荒之力”，鸡也一样。那只被拴住的鸡开始大量分泌肾上腺素，“洪荒之力”把紧紧牵着绳子的魏伯聪拉的连连倒退，我赶紧上去帮忙，但仍旧抵不过那只鸡。

就在这时，屋里魏伯聪的奶奶听到了异响，出来查看。看到我们正在抓鸡，连忙制止了我们这种行为，我们的“遛鸡”计划无果而终。

童年已经过去，这种傻事也不会再发生，但我会一直记着，这是我珍贵的回忆。

数次驻足在那条青石板路的尽头，看眼前永不变幻的风景。冬日掉光叶的大树和已然泛黄几乎不见的小草，陌生的行人行走至此便义无反顾地转身。偶尔会感到有点无奈，有点彷徨，有点手足无措，却从未想过让自己跑起来。

沿着石板路慢慢地走，心里却有着惆怅，明明守着自己独有的梦想，却失去了无数个可以拼搏的日子。在一次次的彷徨与无奈中，拿回自己并不满意的成绩单。该背的没有背，该做的没有做，尽管如此，我仍然怀着一腔莫名的情感停下了前进的脚步。风中的小草突然间多了绿色的影子，依稀的绿色，就在不远的前方。我的脚步突然间轻快了起来，仍然有许多希望，那不变的小草不也抽出新芽、开始新生了吗?我的心头开始涌动起一股潜滋暗长的力量。

沿着石板路慢慢地跑，心里也多了许多希望。我已经开始跑起来了，偶尔却想要放弃，害怕前行的道路上困难险阻，害怕别人的目光成为生命不能承受之轻，更害怕奔跑后迎来的却不是成功。不知不觉中，又看到了熟悉的风景。树还没有长出新叶，大树俯瞰着小草，有着些许戏弄的意味，可是低矮的小草在阳光下生长得生机勃勃，这儿一撮绿色，那儿一撮绿色，虽然还夹杂着黄色，但长势已经够喜人的了。这里人烟稀少，但是大树的注视却并没有使小草失去希望，从抽芽到现在，它们执着地成长着，一刻也不停，一刻也不停，尽管生长的速度很慢很慢，但每天一点点的进步积累起来却显得那样饱满。我的心头开始蓬勃着一股生机迸发的力量。

沿着石板路飞快地跑，心里更少了一些彷徨。我眼前的风景已然开始改变了，那许许多多的小草已连成一片，淡青色的小草，夹杂着新生而出的嫩绿色，汇成我眼前力量的源泉。即使在大树仍未出新芽的情况下，小草们旁若无人地生长着。它们尽自己最大的努力与杂草作斗争，它们克服了大树不知意味的目光。没有琼浆甘露，它们只凭着淅沥的雨水接受日月的精华。它们毫不害怕眼前一切的一切，认准了前进的方向，便执着地向前奔跑。它们是在用自己的灵魂奔跑，是在用心灵唱出一首充满生命力和战斗力的歌。我的心头开始迸发出一股势如破竹的力量。

我开始让自己奔跑起来，真正地奔跑起来。耳边是呼呼的风声，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎样的困难险阻，不管别人有怎样注视的目光，不管未来的结果是否是成功，但是，只要让自己跑起来，收获的就一定是梦想的彼岸!

七星瓢虫固然有很多脚，但是由于过于“肥胖”，爬得却很慢。我人看到它爬了好一会儿，才爬了几厘米的间隔，七星瓢虫固然爬得慢，却很可爱。

我忍不住用小树枝碰了一下它，原以为它会逃走，它却出乎意料得趴在地上一动不动。我还以为它不小心被我用树枝捅死，正伤心的时候。我看到它又慢慢地爬动了。

那只虫子个头不大，长得圆圆胖胖的，比普通的甲虫小多了，它褐红色的背上点缀着七个玄色的斑点，像是年轻姑娘的时装，美丽极了。

今天，我在小区里的健身广场完，完累了就在旁边的草坪边休息。无意间，发现了一只七星瓢虫。

我只在书本上看过七星瓢虫的图片，现实中并没有用看到国。那只七星瓢虫勾起了我的爱好，我立即轻轻地走过往，躲在旁边观察起来。

原来是它在和我耍顽皮——装死呢。最后，它爬进草堆里不见了踪影。

这次观察的七星瓢虫真有趣。

每当遇到伤心的事情，你还躲在一个角落里暗自落泪吗？不，你不应该这样，要学会化解自己的难过，忘记自己的痛苦，那么，你便会开心起来。

那一天是星期五，我与朋友们一起玩抓人游戏。跑着跑着，突然，我摔了一跤，就被抓到了。我说：“暂停，我摔倒了，不能抓我。”他不听，不服气地大声说：“那你故意摔倒，我就不抓你了？不可能！”我们俩争吵起来，甚至于打了起来。我被搞得一肚子气，十分委屈，便独自一人跑到后门去暗自落泪。本来游戏是一件开心的事，现在却变得如此难过。

此时，一个熟悉的声音响起：“站起来吧，没有你，我们玩着也没劲。”原来是我最好的朋友来了。我向他诉苦，他一直默默地听着，然后说：“反正事情已经过去了，你也没有受伤，只是受了点气而已，站起来吧。一起来玩吧，玩起来会让你开心一点。”我终于站起来，又开始和大家一起游戏，楼道里又充满了我们的欢笑声。我们玩得那么开心，笑得那么灿烂，之前的难过，之前的委屈早忘得一干二净。此时此刻，天空是那么明朗，空气是那么新鲜，阳光也那么温暖与灿烂。

此时，你还蹲在那个角落吗？赶紧站起来吧，忘记难过，努力快乐起来，与大家分享自己的开心吧。

一个孩子跌倒在路上，伤心地哭着，巴巴地盼望着求助，你们会怎么办？是连忙轻柔地将他扶起来，还是站在一旁，严肃地对他说：“孩子，加油，你一定可以自己站起来的”。

曾几何时，我也是这样，跌倒了，可怜巴巴地等待着帮助，然后，我的身体在大人的手臂间传递着，在大人低语一般的安慰中获得了安全感。

于是，我失去了一次成长。

然后，我，长大了，在别人冷言冷语的热嘲冷讽中，我不言不语；在求助时，大人们上扬着的嘴角中，我看到了“你得自己去应付”。我失望了，我受伤了，我，还是那个渴望寻求大人帮助的婴儿，但是，这一次，我将自己去面对，面对这一次考验。

我辗转反侧，在黑的发蓝、深邃神秘的天空中，我仿佛又回到了那时，摔倒在地，直面伤心、绝望。而现在，没有一个人能来帮助我，我咬咬嘴唇，努力将快要流下的眼泪咽回去，一种奇异的念头在我脑海中慢慢凝聚成形“你们不帮我，我自己来”！

命运让我逃掉了一次磨难，这一次，是补偿。

我面带微笑，充满阳光地加入。

我带了3块糖，在别人向我讨要时，我欣然同意。

在别人喳喳地讨论某物或某事时，我会插进去，发表一些观点。

……慢慢地，他们接纳了我——这是一件很容易的事，然后，我也有了我的小圈子，接着，我可以发扬自己的才干……我发现，我的优点在一点一点地发掘出来。

我望着窗外，有些怅然若失，一会儿，突然开朗了。

在雄鹰的发育过程中，雏鹰必须被抛下悬崖，它们只能依靠自己，于是它们奋力扇动翅膀，即使骨骼断裂，即使双翼无力。在这残酷的历练中，有丧命者，也有幸存者。只有真正飞起来的，才能成为森林之王。

有一本书上曾经说过，从孩子出生以来，他依靠的，就只有自己，父母注定只能看到孩子受苦，而不能去替孩子承受。

所以，当孩子摔倒在地时，可以将他扶起来，但是，最好应该告诉他：你必须自己站起来。只有依靠自己，站起来。

星期三，科学老师让我们回家做一次有趣的实验——让鸡蛋浮起来。我半信半疑，鸡蛋怎么可能在水澡浮起来呢？

我好奇地走在回家的道路上，一边走一边想：“对啦！死海不是能让东西浮起来”。我兴奋地迈着大步回到家中，准备了半杯清水，一个鸡蛋，一袋盐。我先将鸡蛋放入清水中，鸡蛋一下子就沉到了杯底，然后加了一勺盐，那沉睡的鸡蛋“娃娃”还是纹丝不动，我心中很着急，想到：难到实验弄错了，便又加了一勺盐，用筷子搅拌了一下，“娃娃”好像跳起了芭蕾舞。我又向杯子加了一勺盐，只见可爱的“小娃娃”露出了一个光滑的小脑袋，就像要出来叹口气似的。我兴奋了起来，便连续不断的往杯中加盐。“呀！鸡蛋的全身都露上来了”，我惊讶地喊到。

通过在网上查资料，我终于明白了原来鸡蛋的比重比清水的比重大，盐水的比重超过鸡蛋的比重时，鸡蛋就会在盐水中浮起来。

哦！我们在生活中要勤于发现，善于创造，动手实验，才能知道其中的奥秘呀！

现在的生活就如同一幅拼图，一块块零零散散地堆在一起，到需要的时候就随手拿起一块拼上去，但有时，我们会因为太过于匆忙而拼错了位置，使整幅拼图都变了样。

由于手机和互联网的快速发展，许多东西也在发生变化。对于我们学生来说，变化最大的就是阅读。在以前，如果你想看一本书，你会去书店买或是去图书馆借。而现在，这些都已在慢慢减少，取而代之的是阅读的新方式——电子书。它十分便利，你只要打开手机就能够开始阅读，无论在哪儿并且书籍种类繁多。但是这真的是阅读的本质吗？一般阅读电子书的时间都是生活中零碎的时间，如上下班路上，工作休息期间，而这样的读书只是走马观花，如同完成任务，看完就结束了，这样的读书根本不能叫“阅读”。我们不妨把这些时间拼在一起，细细地去品读一本好书，了解这本书的深层涵意，提高我们自身的教养。这样既享受了阅读带来的乐趣，又改善了我们自己，何乐而不为呢？

互联网也使我们的社交变得碎片化。从飞鸽传书到电报，再到电话、短信，现在发展为了微信、QQ。通讯方法的进步使人与人之间交往更为便利，但同时也减少了人与人面对面交流的时间。马路上形形色色的人来往匆匆，连吃饭都如同赶集似的，更别说让两个朋友出来喝喝咖啡，聊聊天，谈谈心呢！有什么事打个电话就全部完成了。然而，人与人面对面的交流会让我们流露出更多的真实情感和想法，这样的交流更能促进双方之间的情感与默契。而不是时刻面对着冷冰冰的机器，在想到你的时候就联系你，不想到的时候就置之不理这样碎片化的相处方式。我们要把这些碎片化的时间重新拼凑起来，约上三五好友，一起面对面地喝喝茶，谈谈自己或他人。

我们的生活已经被互联网和电子产品冲击成了一堆碎片，我们要将这些碎片慢慢拼凑起来，找回它原本应有的样子，而并非在需要时匆忙拿起一片就随意地拼上去。这样既没有效率可言，又会使生活丢失它原来的样貌。

在每个人的记忆中，总会有喜、怒、哀、乐的事情，我也不例外，发生在今年暑假的一件事，令我遗憾而又难忘。

四年级下学期，我在学习上有了不小的进步，于是我向妈妈提出期末考试如果三门都达到95分以上就想养一只小猫的愿望，我可喜欢英短蓝猫了！妈妈答应了我的要求，我们还写下了心愿单。令人欣喜的是，大考时我考出了应有的水平，语文96，英语99，数学100，妈妈知道后微笑地说：“考得不错，祝贺豆豆，可以兑现心愿单啦！”“哇塞！我能养猫啦！”我兴奋地一蹦三尺高，期待着可爱的小猫加入我们家，妈妈也开始帮我物色小猫。

几天后，吃完晚饭，妈妈让我到房间里待一会，我觉得有点儿奇怪，不久客厅传来一阵不大还是能听见的争吵声，“我们平时都要上班，家里没人，猫需要有人陪它玩和伺候，下了班精力时间都有限，照顾不过来的，至少目前不合适！”“可是既然答应了豆豆，就应该遵守诺言，满足她的心愿！”，“养宠物不是其他事情，头脑一热养了之后再后悔就来不及了！”……爸爸妈妈为养猫的事起了争执，我不敢再听下去了。之后，妈妈推门进来，俯下身子温和地对我说：“豆豆，我和爸爸认真商量过后才发现我们现在的确不具备养猫的条件，我们都太忙，没有足够的时间照顾好它，那猫猫也不会感到幸福，其实妈妈也喜欢猫，等你大一些再养好吗？对不起，妈妈没有遵守诺言！”我听后如同晴天霹雳，之前的兴奋一下子抛到了九霄云外，嚎啕大哭起来，我并没有生妈妈的气，而是舍不得原本都已选中的小猫，看着它的视频和照片，泪水浸湿了我的心愿单。

这件事虽然令我感到伤心和遗憾，但我也明白养宠物的确是一件慎重的事情，不能仅仅因为喜欢就不顾实际，盲目去做。养猫的愿望暂时先放心里吧！

每当我看到路边长着一株蒲公英，我就想起我小时侯吹蒲公英的情景，想起奶奶对我说的蒲公英的故事。我当时并不在意它的精神，只是想用力吹起那些毛茸茸的“小伞兵”，我记得，当它们被我用力吹起来时，它们飘呀飘的，慢悠悠地落在地上，我却开心得跳起来。

那时，我大概六、七岁左右吧。放假了，我来到奶奶家里，奶奶要去田里看看她种下的蔬菜，就领着我来到田野上，我很少去田里，就东张西望地摸摸这儿，碰碰那儿，睁大眼睛观察着每一样东西。风一吹，田野里的麦子、小树都向着风吹过去的方向倾倒过去，风一阵接一阵，麦子仿佛一浪接一浪的滚动。可爱极了。风小了，我转身一看，啊，这是什么，它们像一把把称开的小伞，慢慢地飞起来，白白的，毛茸茸的，真是惹人喜爱!

我很喜欢这毛茸茸的东西，就四处找，啊，我眼前一亮，便看见了它们。有一个已经是光秃秃的了，一个还有几根，我轻轻一吹，它只是倾斜了一下，我用力地吹，如我所愿，它飞了，它也飞了，我看见它们飞在泥土里、路上，好好的在一起的蒲公英就这样四分五裂了。

奶奶走过来，问：“孙女，在干什么呢?” “您看，我在玩这个。” 我指了指蒲公英说。奶奶笑嘻嘻的说：“这个叫蒲公英，成熟后风一吹就会飞起来。”“那为什么会飞起来呢?”奶奶的话引起了我的好奇心。“因为，它们要找家，然后自己成为一株蒲公英。它们的生命力可顽强啦，不论落在泥土里还是石头缝中，它们都会长大的!”“哦——”我终于明白了。、

自从那次与蒲公英接触后，我很乐意去田野里，而且一边吹蒲公英玩儿，一边去寻找更有意义的东西。现在，我明白了：只要活着，就得为自己争气，就像“小伞兵”一样自强不息。

汾阳的春天藏的很隐蔽，尽管早已经过了立春，但是依然看不见春天花红柳绿，绿草如茵的景象，但是你只要仔细观察，依然能发现春天的踪迹。

抬头一看，天空不再是冷冷的灰色，而是成了令人赏心悦目的海水蓝。热情的太阳公公绽开灿烂的笑容，将无数条金丝线抛撒向人间，把大地照得亮堂堂的。

我一个人出来散步，发现前面有一团绿色的东西，我确定那不是草后，又紧走几步靠近了，蹲下来去看，原来是绿色的苔藓，摸起来毛茸茸的，我把手按在苔藓上，绿色的汁水立刻粘在手指上，放到鼻子边闻一闻，居然有泥土的味道，还有一股草腥味。啊，这不就是春天的味道吗？

梧桐树还是穿着黑褐色的外套，但有的树皮的角翘了起来。我把老皮抠掉，露出里面白里带一些青黄的新皮，哦，这不是春天的色彩吗？

路旁刚栽种下的小树，枝干虽然瘦小，但已迫不及待地吐出了红色的新芽。我摇了摇树枝，不再像冬天那么僵硬，而是软软的，哦，一定是春天给它喝足了水，才变得这么有韧性。

春天的不声不响藏起来的景象，真惹人喜爱。这不禁让我想起了韩愈的诗；最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

在写记叙文时，如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢?下面是小编为大家收集整理的如何把叙述与描写结合起来，欢迎大家阅读参考!

叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式，它常常把分散的场景，片断的故事和人物的身世，地位，经历，事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚，脉络分明，有条有理，重点突出。

在记事、写人、状物的文章中，叙述是不可少的，尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大，甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长，女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少，介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅，如开头对男女班长来自何方的介绍，女班长对男班长的观察，正副班长必须合作的现实，以及同学们的揶揄，思想的顾虑，同学开玩笑不断，“收到副班长纸条”，到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅，以叙述为主，把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍，但文章的思想内涵却非常丰富，也可以说在写法上是比较巧妙的。

叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分，可以有顺叙，倒叙、插叙、补叙等方式，我们在写文章时，可以根据表达的需要去选择叙述的方式。

描写是对人物，事物和环境所作的具体的描绘和摹写，描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法，把事物的状貌、神采和动态，具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻，其容可睹;写物要使之可见，可闻，可触，可感;写景要意境鲜明，使读者产生仿佛置身其间的幻觉。

在我们学过的课文中，传神的描写是很多的。如《天山景物记》中对天山深处的描写，“山色逐渐变得柔嫩，山形也变得柔和，很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，象天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。”这段描写抓住山色、溪流、野花这三种最能表现天山特点的事物，重彩浓墨，绘声绘色地把天山美景表现出来。既能使读者如身临其境，也增添了作品的文采。我们在作文时，如果能恰当地运用描写来表现形象，借以表达某种强烈的思想感情。文章的感染力就一定能有所增强。

叙述和描写在记叙性的文字中都是不可缺少的表现方式。叙述着重于一般情况过程的交待，描写则着重形象的描摹和刻画;如果说叙述是纵的绵延，那么描写便是横的扩展。一篇文字若无叙述，就会显得杂乱无章;没有描写，则会干瘪枯燥，毫无生气可言。

实际上，成功的作品中，常常是叙述与描写交错在一起的。我们所选优秀作文，《奶奶与花》就是叙述与描写交融在一起的，近似于一线串珠式的一篇记叙文。

文中以时间为序，先从小时候家门前有一个很大的“花园”叙述开始，然后再描写人物行为语言、花的形态、气味。从而表现我“深深地爱上花”的过程。接着叙述自己病中见到花的情景，描写花的形态，写出自己感受到“花能给人一种强盛的生命力”。接着是叙述“随着年龄的增长，这种认识愈来愈深”又通过对“死不了”“仙人球”的描写，感悟出“花，让我感到一种无尽的生命力，一种明亮的期望”。第五自然段叙述自己养花的过程。这里又运用描写的方式，描绘出花园的美丽，各种花的特点，表现出花可以陶冶情操的作用。这段描写是比较突出的，描写了花的各种色彩，各种形态，用排比、比喻的手法绘色绘形，有丰富的想象力。为了把文章写得曲折有致，第七段、第八段叙述搬进高层楼房前、后我与奶奶对花的珍爱，对小花园的怀念，这里又有对人物的心理、动作的描写，为“小花园”遭到破坏，我和奶奶沉痛心情做了铺垫。

这篇文章用叙述的方式。介绍了事件发展曲折过程，使文章头绪清楚，脉络分明，重点环节突出。这是文章的一条线。在每个重要环节上，作者都生动形象地描绘了人物的行为、场景、物态，内容丰满。叙述和描写有机地结合在一起，深刻地表达了文章的主题思想，增强文章的感染力。

在作文时，恰当地运用叙述与描写，做到有机结合，要注意以下几点。

一、要熟练掌握叙述与描写的功能，注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要，交错运用。

二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时，(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索，有一个逐步转移、推进的过程，那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的“移步换景”的写法，其中对“移步”的交代，往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时，对每个阶段的交代，一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。

三、在写故事情节比较强文章时，人物的语言，行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开，这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行，也就是说要把叙述故事融化在描写中，或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》，其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。

我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章，刻意体味一下的相依关系，学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰，情节曲折跌宕，内容丰富有致，更具有感染力。

俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使作文的选材真正做到“前无古人，后无来者”,确实比较困难，因人与人的生活状态，情感结构大致一致，实际经历的事情也相似，似乎生活都差不多。但也有一句话，叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时，这件(些)事就是前无古人，后无来者的新鲜事，因为它是你自己的。基于此，这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。

1、从第三、第四构思中选材

在真正的写作中，面对一个作文题，审题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。也就是说，会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”.之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维结构有一些相似性，尤其对于中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”,因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。

因此，真正写作时，可以试着抛开第一第二构思，从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候，大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭，第二个构思是母亲下雨给自己送伞，这两个构思就属于大众构思，很多人都写过，再写会显得俗滥。但是一些作者再想想，可能就想到一些较新颖的材料，如一篇作文写母爱，即是写母亲化名为自己的一个网友跟自己聊天，谈心，以帮女儿解开心结，这样的材料就会显得比较新。

2、从作文题的反义角度选材

所谓从作文题的反义角度取材，即审题过后，看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。如一个作文题《尊重》，从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料，此时单从选材的角度看，材料就不会很新。如果能够从“尊重”的反义(如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等)角度选材，从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为成绩差的学生，曾经下定决心努力学习赶上其他同学，但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”.这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出，因为作者从新的角度观照了“尊重”这个问题。使得选材非常新颖。

今天我读了一本书，题目叫《大个子老鼠小个子猫》，这本书讲的是大个子老鼠小个子猫在学校里发生的一系列故事。其中，我觉得今天、明天和昨天这个故事很有教育意义，这个故事讲的是大个子老鼠和小个子猫为了画展去河边画画，发现很多汽车冒着黑烟开来开去、大熊扔烟头小熊也学着扔饮料瓶、工厂冒着黑烟等等，大个子老鼠用画笔把这些东西画了出来，小个子猫把未来理想的环境画了出来，然后老师把他们的画放在一起展览出去，狮子厂长和大象厂长看见了他们的画，感到很惭愧，回去后立即把保护环境的行动做了起来。

这个故事教育我们要好好保护我们的地球环境，如果保护不好就会像书里讲的这样，地球上不再有清澈的河水，河水会逐渐地变黑、人类呼吸不到新鲜的空气，而是呼吸了工厂里冒出的黑烟等毒品。大家想想我们应不应该好好保护地球？

从这个故事里，我明白了两个道理：1、要好好保护地球，不做乱丢垃圾、让河水变黑等等污染现象；2、要立即行动起来，不是把保护环境光在画纸上改，而要行动起来。

雄鹰不知要搏击多少次风雨才能展翅翱翔；蝴蝶不知道要扇动多少次翅膀才能翩翩起舞；爱迪生实验了几千次实验才发明了灯泡；居里夫人经历了六百多次才发现了镭。可见每一个成功人士在获得荣誉和献花前，都浸透着汗水与挫折，可他们并没有放弃，而是再一次站起来，坚强的直视生活，最终有所成就。

伟大的大文豪鲁迅，生在一个水深火热的时代。面对着这样的生活，他毅然弃医，以笔为武器，写下了许多流传于世的作品。

西汉司马迁，因犯了错误，而被宫刑，继而打入地牢，面对如此的挫折，他并没有自杀，而是继续完成着他的使命，最终写出了《史记》这一佳作，名垂青史，经久流传。如果他没有写下这一篇巨作，那么他也就是一个不起眼的六品小官罢了吧。

越国自从被吴国打败以后，越王勾践就给吴王夫差做奴隶，天天挑水，打柴，喂马，养驴，对夫差是服服帖帖的。可内心的仇却一点也没消。在吴国的时候，他天天睡在干草上吃着苦胆，以便不让自己忘记杀父，灭国之恨。三年的赎期以到，勾践也就是给吴王当牛做马了三年。他回国后，立即命人重整旗鼓，修建城墙，招兵买马，结交盟友，又蓄力了三年，最后一股作气，大败吴国，成为了战国七霸中的一位！

昆虫学家法布尔，从小喜欢昆虫，在父母及其反对之下，依然偷偷捡那些“没有的玩意儿”，最后成为了世界最伟大的生物学家。

总有人误解了挫折的味道。有人说，挫折是酸的，于是他们逃避了；有人说，挫折是辣的，于是他们放弃了。我说，挫折是甜的，它是清晨的阳光拂面，午夜的月光似水。是人生的一笔大财富。

是的，花有凋谢之日，树有枯萎之时，得意的人生也有失败的一天。我们又何必为一时的失误和挫折浪费大好的时光呢。红尘滚滚，尘起尘落，滔滔大海，潮涌潮跌，大千世界，草荣草枯，不经历风雨怎能见彩虹，不经历寒冬又怎能见暖春。

没错，再一次站起来。面对挫折！

最近网上很红一个视频，而今天我也有幸看到了这个视频：一头生活在雪地中的母熊仔训练自己的孩子，它们来到了一个陡山崖上，在山崖下面则是令熊望而却步的瀑布！母熊用几步就到了安全的地方，但是幼熊因为没有经验，所以它刚迈出几步就像坐上了滑滑梯一样滑了下去。我的心怦怦乱跳！所幸，它掉到了一个柔软的雪堆中才得以幸免。它掉下去以后，母熊还是在＝山顶上静静地看着它，而幼熊也没有气馁，还在努力地往上爬。“近了！快成功了！”我在心里大叫。但是它还是没有抓住雪，又滚了下去。它又上来了，但是这次熊妈妈把它又吓来回去。过了一分多钟，那幼熊终于上来了，和妈妈并肩的继续前进……

看完视频，我一直在想的一个问题也解决了：为什么母熊步帮助它的孩子呢？原来，这只母熊是想让孩子明白，是呀，现在母亲可以帮你，但是等你长大以后，你请谁来帮你呢？你要知道，摔倒了，就要自己爬起来！

是的！我也在瞬间明白了：摔倒了，就要自己爬起来！

“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，曾经多少次失去了方向，曾经多少次破灭了梦想。”曾經的我们拥有一颗稚嫩的心，何曾明白“失败后，爬起来”的道理。

曾经一次次的落败让我已无力挣扎，那些红如血般的分数就像一次次轰响的雷声，砰击着我的心脏，一句句责备划过耳边，那意味着什么？老师眼中不爱学习的，调皮捣蛋的坏学生？父母口中不争气不上进的坏孩子？同学心中骄傲自满、不思进取的坏榜样？

一个人坐在教室里，手里捧这那一张张恨不得想撕掉的试卷，眼泪落在那鲜红的分数上，渐渐变模糊了。我常常会反思，我怎么变得如此消沉。

大雨冲刷记忆中的墙，曾经的我们拥有一颗稚嫩的心，何曾明白“失败后，爬起来。”的道理。

如今饱经失败的我们，又一次爬了起来，只有爬起来，我们才能看到更新的动力和方向，“不经风雨怎能见彩虹。”人生就是这样，失败后，爬起来。才能在旅途中学会坚强。

1、太阳好象个刚刚睡醒的娃娃一样，在天的边际。

2、太阳笑着蹦出天边。

3、太想像一个巨大的红气球，从天边慢慢升起。

4、圆圆的太阳像一个顽皮的孩子，一下子从水下跃了出来。

5、太阳象个羞羞答答的小姑娘，慢慢地露出小半边脸。

6、太阳一跳一跳的升起，金色的光辉洒满世界。

7、太阳伸了伸懒腰，从海床上贪婪地爬了起来，向人们招了招手。

8、今天太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

9、太阳公公像挑着什么重担似的，带着红红的脸从山的那边跑了过来。

10、太阳慢慢地从海面上露出了她羞红的脸。

11、太阳从海面上爬起来了

12、太阳，他从海面上跳起来了。

13、太阳公公 懒洋洋的从地平线的一侧 微笑着 爬了起来

14、太阳从海面上钻出来了。

“根据最新的统计数据表明，中国共产党党员的数量已经达到了8875.8万人。要想真正把中国人民带向一个更 加富强的明天，至少要从内、外两方面来一起努力。从内部的角度来说，每一个党员都应该苦练内功，增强党性的修养;从外部来说，就像《中国共产党问责条 例》，它是一种外部的约束，是一种机制，是一种压力的概念。通过压力的层层传导，既要追究主体责任，还要追究监督责任，还要追究领导责任。通过内外相呼 应，相信可以促进党员领导干部最终把责任担当起来，让我们党变得越来越坚强，提高党的执政能力。”孙宁说道。