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参观上海科技馆的感受【精彩20篇】

科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;小编收集了科技创新作文,欢迎阅读。

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参观中国科技馆

全文共 261 字

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钟烨松

在这春光明媚的星期五,我们上地实验小学四年级去中国科技馆春游了。我们参观了主展厅的二楼、三楼、四楼。在科技馆我看到了很多有趣的展示项目,例如:开飞机、打方向盘等项目,不仅让我亲身体验还让我了解了科学原理。

其中,最让我着迷的项目是——元素周期表。我在科技馆听说,第一张元素周期表是门捷列夫在梦中将人类已知的63种元素排列成一个表格,并在现实世界中还原的。今年正好是元素周期表被发明150周年,元素周期表已经有118种元素。

科学的探索无止境,我要勇攀科学的高峰。我想当一名杰出的科学家,为伟大的祖国设计飞机,为祖国争光。

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篇1:上海科技馆一日游作文800字

全文共 1225 字

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今天,我们要去上海科技馆参观游玩了!在中巴车上,我就兴奋极啦,屁股像抹了油似的,在椅子上扭来扭去。我真希望能快点到科技馆呀!

在一路的期待中我们终于到达目的地。刚一下车,一座高大的圆形建筑映入眼帘,建筑外表大部分都是用玻璃做的,太阳照得它闪闪发光。这就是上海科技馆。

走进科技馆,我和小伙伴们一起研究了一下地图,决定先从三楼的儿童乐园开始参观。儿童乐园里的项目既丰富又好玩。有滑梯,有打地鼠,还有一个非常好玩的抽奖游戏。抽奖盘上写着1月到12月这些字。指针指到哪个月,就会显示出在那个月开放的花朵。

接着,我们又去了机器人展。刚走进去,就看见三个机器人正在修理一辆汽车。那些机器人长得怪怪的,他身上除了一只手,别的什么都没有,但机器人还是能修理好一辆汽车。机器人跳舞也好看,虽然动作有点僵硬,但还是跳得很精彩。

参观过机器人展后我们又坐着电梯来到二楼。在人与器官展厅里面有许多有关人体器官的展览。最有趣的是一场七分钟的小电影。刚进电影院,就有一个假的巨人躺在里面,巨人周围围着栏杆,身上有几块皮肤是透明的。我想这是为了让我们看见里面的器官吧。电影开始了!忽然巨人的嘴唇动了一下,说:“小朋友,你们好,我是夸父的后代。接下来我要给大家讲解一些人体器官的知识。”话音刚落,巨人头顶上的三块屏幕忽然亮了起来。屏幕上播放了夸父如何追太阳的情景,居然还有一只小狗和夸父一起追太阳!原来这是神话故事《夸父追日》的改编。电影每播放一段,巨人都会给我们讲解一些有关人体的知识。当电影快播放完的时候,小狗对夸父说:”等等,我觉得好像有点不对劲。”“哪儿不对劲了?”夸父问。“我怎么感觉有人在拿你做人体器官的介绍,你看,好多人都盯着你呢!”小狗的回答把夸父吓跑了,真有趣!

二楼的蜘蛛展也很吸引我。展厅的天花板上挂着一只巨型蜘蛛,好像随时都会爬下来。展柜里陈列着各种各样蜘蛛的标本,我认识了许多新的蜘蛛,如捕鸟蛛、跳蛛等,还第一次看到了白色的蜘蛛卵。以前以为蜘蛛网只有六边形的,没想到还有有圆形的,也有不规则图形的。

最后我们来到了一楼的动物世界。刚进门,一只北极熊站的很高,还把自己的两条前腿抬了起来,好像在和我们打招呼似的;一只梅花鹿把眼睛睁得大大的,好奇的看着我们;还有一只长颈鹿,它脖子伸的老高,正在津津有味地啃树叶。旁边有一扇小门,走进去一看,哇!里面有瀑布,有许多条石头路,还有花草树木,好像真的热带雨林呀!一条蟒蛇从石缝里钻出来,正用它绿色的眼睛狠狠地盯着我们,好像要一口吞掉我们呢。继续往前走,鸟类标本、昆虫标本和蝙蝠洞依次出现在我面前。其中昆虫标本最逼真,许多只巨型昆虫爬在石头上,偶尔他们还会动动触角,扇扇翅膀呢!

不知不觉参观时间到了,我们依依不舍地离开上海科技馆。这次参观,我学到了很多以前不知道的知识。比如,我知道了患癌症的人,器官会有什么变化;再比如,我知道了捕鸟蛛有我手掌心那么大;还有我知道了蜘蛛的卵是怎样孵出蜘蛛来的等等。这真是一次有意义的参观活动!

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篇2:关于参观科技馆的优秀

全文共 372 字

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今天妈妈和姨妈带我和妹妹来到山东科技参观

山东省科技馆位于泉城广场北侧,整个科技馆分为四层,每一层都有不同内容的展厅,有关于自然科学方面的,机械动力方面的,生命科学方面的,还有我们儿童乐园……

但这次科技馆之行给我留下印象最深的要数“倾斜屋”了。

来到二楼,一转弯就看到了“倾斜屋”,小屋不大,但我刚一走进去,顿时感觉头晕目眩,地面是倾斜的,我找不到平衡感,好像一个醉汉一样东倒西歪,我努力站稳,摸索着,想往上走,可是总感觉不由自主地往后退。 “倾斜屋”真是太神奇了,让我和妹妹忍不住一次又一次地走进小屋,体验着它的神奇以及带给我们的快乐……后来我通过看原理介绍,知道了那是一种幻觉,因为地面是斜的,墙面不垂直,我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑,使大脑不能正常指令,才会平衡感失控,导致眩晕。

这一次科技馆之行激发了我探索科学奥秘的强烈愿望。

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篇3:参观科技馆作文250字

全文共 225 字

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今天我和爸爸一起去科技馆。吃过早饭,我们就一起出发了。在路上小鸟唱着动听的歌儿,一切都那么美好。

到了科技馆爸爸买了票后我们就进去了。科技馆有三层。第一层有水坝模型、水车模型、喊泉模型。我仔细看了电力模型,分别是火力发电、水力发电和风力发电。

水力发电的大坝是有三个大门组成。两边的水位一个高一个低,爸爸告诉我发电就是靠水的落差冲击力带动发电的。

我在第二层玩了钉床。钉床是由300多个小钉子组成的,钉床的样子是长方形的。躺上去身子痒痒的。

科技馆真好玩啊!

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篇4:参观科技馆有感

全文共 497 字

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今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐约好去科技参观游玩,因为上午我和她都有兴趣班的课,所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。

经过短暂的旅程,我们终于到达了科技馆,爸爸给我们领好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们,这两只恐龙足足有三层楼那么高,根据我们上学期学习的数学知识,我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。看完恐龙,我们就来到了二楼,二楼有很多好玩的游戏和一些小实验,比如有一个会下棋的机器人,我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我,现在调的是最简单的模式,哈哈!还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅,正好有一个志愿者大姐姐在讲解,我们很多小朋友都赶紧围了过去,原来我们的地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。

时间过得好快呀,一转眼爸爸就催促我们该回家了,可是我们还觉得意犹未尽,但也只能依依不舍的离开了,虽然有很多知识我都不怎么懂,不过我想只要我们认真学习,将来肯定会明白的。科技馆,我还会再来的!

[参观科技馆有感的作文

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篇5:参观科技馆观后感

全文共 659 字

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中国科协今年在全国范围内全面启动“中国流动科技馆”项目,

广西馆首次展览设在我市浔州高中体育馆内。2013年6月20日上午,学校组织我们四至六年级的师生一起去浔洲高中的体育馆参观了“中国流动科技馆”。让我收获到很多知识,感受颇多。

进入到“流动科技馆”时,我们都十分兴奋。宽敞明亮的体育馆里面展出了许多有趣的科技知识、科学、数学、物理的原理和生活中的科学应用。有神奇的椭圆焦点、双曲线槽……科技馆的叔叔阿姨还为我们详细的介绍了原理和用途,让我们在体验的过程中也能学到许许多多的知识。

来到“科技天地”,我看到了一种鲜为人知,一般人的家里并不普遍的智能设备——“智能家居”。科技馆里展出了一个迷你的“智能家居”,它可以通过旁边的“遥控器”对“家居”进行操作控制。听解说员和看上面的介绍可以知道,智能家居是在物联网的影响之下物联化体现。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接到一起,给普通对象实现互联互通的网络,给人们便利安全。

我觉得最有趣的是“科学表演秀”。这时,解说员姐姐拿出了一个“小机器人”。这个小机器人是智能的,它为我们表演了精彩的舞蹈,有转圈、倒立等许多动作,最后还向我们这些观众鞠躬谢幕,让我们直拍手称好。还有一个小机器人,它叫“小优”。它比前一个更加可爱。这是一个声控的机器人,它可以识别人的语言而让它做出相应的动作,有趣极了。

虽然我们这次只参观了短短的三十分钟,但是却让我懂得了许多科学道理,让我体会到了科学无穷的奇妙和科技带给人们生活的便利。我想,通过更多的高科技,我们未来的生活一定更加便利,更加美好!

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篇6:参观科技展作文700字

全文共 693 字

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今天刚进校门,我们就听到了一个特大好消息:上午四、五、六年级的同学在操场集合,观看科技展。我们的心情无比激动,连忙将椅子背到操场上有序地排好,准备观看科技表演。

科技表演终于在我们的企盼下拉开了帷幕,我们马上安静地坐在自己的座位上。主持人上场了,对大家说:“首先是钢琴、二胡以及小号组成的合奏,请大家欣赏。”音乐声在我们的耳边响起,真好听,我们都陶醉了。接下来,是由舞蹈老师给我们表演一支维吾尔族的舞蹈,她们在欢快地起舞,音乐也特别的优美,仿佛将我们带到了美丽富饶、热情好客的新疆。

才艺表演结束了,接下来就是我们最感兴趣的科技实验表演了。第一个表演“喷火龙”。只见他们拿出了酒精灯,然后拿出了一些白色粉未样的东西。他们各自准备了一个小杯子,杯子连有一根吸管,只见他们把那些粉未放到杯子里,然后对着点燃的酒精灯一吹,一条不太明显的“火龙”在空中出现了,虽然只有一下,但是足够满足我们的好奇心了。接下来的实验是制做“大象牙膏”。杯子里装了一些有颜色的液体,然后实验田者往杯子里倒了些白色粉未,瞬间,泡沫就不断往上冒,后来桌子上全都是泡沫了。

这时,我发现一架无人飞机出现在我的头顶上方,一直飞来飞去,不知是不是在拍摄我们呢?不一会儿,天空上又出现了三架遥控小飞机,它们在空中不断地盘旋,还做着三百六十度的大翻转,有一架还连续翻转了四五个大空翻。

表演结束后,我们就去观看壁挂式的科学原理展览。展板上清晰地向我们展示了许多科学知识,我们还玩了七巧板大拼图,体验了一些有趣的科学实验,这些都大大满足了我们的好奇心。

这次科技展真是奇乐无穷,不但让我们大开眼界,还让我们在玩乐中学到了各种各样的科学知识!

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篇7:游上海科技馆

全文共 429 字

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今天,太阳又是火辣辣的。爸爸、妈妈带我去上海科技馆,真开心!

我们坐上地铁4号线,然后再转2号线地铁,就到达了上海科技馆。到了科技馆,首先,我们参观了生物万象展区,展示的是各种仿真的动物。最有趣的是我在一个有眼睛大小的洞口往里观察,看到了地上爬的昆虫和天上飞的蝙蝠,好像是在演电影。接着,我们又看了蜘蛛展,展示的是各种各样的蜘蛛,里面还养着一些活的蜘蛛,我看着往前走着,突然天花板上有一只黑乎乎的东西差点掉到我的头上,发着“吱吱”的声音,接着又回去了,把我吓坏了,原来是一只大蜘蛛的标本,像雨伞那么大,长长地爪子上长着一些毛,我第一次见到这么大的蜘蛛。

接着我们参观了机器人世界,我看到了一个机器人正在打太极拳,还有会弹钢琴的机器人,会射箭的机器人……。妈妈告诉我,机器人已经用到了很多的领域。接着我们又参观了宇航天地、健康、探索之光等展厅。

这次参观上海科技馆,使我大开眼界。科学家们的聪明智慧,让我震撼。我一定要好好学习,长大也要当一名科学家,为人类做出贡献。

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篇8:参观武汉科技馆

全文共 661 字

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记得我六七岁时,第一次在动画片里看见机器人,那时,机器人就像一个真人似的,能说话,能行动,真是一个什么事都能做的“好帮手”,太神奇了!当时我想:什么时候能见到真的机器人,那该多好啊!

时间一天一天地过去,我仍然没见到真正的机器人。这时一个好消息传到了我的耳中,“明天要去科技馆秋游。”哇!早听说科技馆有真正的机器人,却一直没有机会,这次机会来了,我心花怒放,简直是像找不着北了,真盼望马上能到科技馆!

第二天,我们就去了科技馆。科技馆分A、B、C三个展馆,A馆是主馆,听说是近几年建成的,它有很多层,每层都有特色的展览。第一层展出的是通道、能源机械等方面的成果,其中,最让我喜欢的是机器人表演。首先,乐队指挥IT博士造型很精致,不仅能说话,而且能眨眼,更为神奇的是,它的身体各个部位、关节还能动呢!乐队的每个机器人都拿着一种乐器,有二胡、吉他、黑管、竖琴、电子琴等,它们演奏的乐曲非常动听!接下来,我看了不少有趣的表演,有机器人投篮、机器人跳舞,机器人写字等,真是让我大开眼界!这里还有被称为大脑处理芯片、虚拟世界、为电功能和元素周期等发明给我留下了深刻的印象。

啊,中国人的智慧真高,制造出来的机器人栩栩如生,活灵活现!回到家中,我的心情久久不能平静。迷糊中,有人叫我,等我睁开眼,家里的清洁打扫得干干净净,桌子上摆放了一顿丰盛的早餐,身旁站着一个机器人正朝我点头微笑,好象告诉我这一切都是他干的!我舒服地伸了一个懒腰,惊醒了!噢,原来是我做的一个梦!我想随着科技不断的发展,机器人的功能会无所不能,这个梦想也一定会早日实现!

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篇9:参观科技馆

全文共 663 字

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星期四,我们踏上了中国科技博物馆之旅。

一路上,同学们有的在小声地聊天,有的在静静地看着窗外的风景,但是我可以看出每个人都迫不及待地想快点到达目的地。

不大一会儿,一个白色的大圆球映入我的眼帘。“到了,到了!”同学们兴奋地喊道。说着,还飞快地跑下了车。

位于新馆一层的“华夏之光”展厅,展示的是古代科学发明,种类繁多,先进无比,真是让我自豪不已。我看着这么多古代发明,心里别提有多激动了,我国的古人可真是伟大呀!

我还与一位着名的科学家“对话”了呢!我通过各种展品和先进的展示手段了解了不少发明创造及其原理。

我觉得最有趣的就是“声波看得见”这个项目了,我和周秦劼同学两人甩动绳子,一人按动电钮,只见那根绳子呈波浪线上下摆动。噢,原来看不见的超声波是这样的啊!

我们还乘坐了“青藏列车”,随着动画的播放,我们一会钻进隧道,一会在山谷中穿梭,看着那美丽的山峦,我思绪万千:古人的确很伟大,但是现在的人更是了不起,能够在这样落后、偏远而且海拔这么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建铁路,打破了外国人曾经预言在这里不可能修建铁路的神话。现在,那么落后的地区也乘了火车,在以前是无法来到北京的藏族同胞,变梦想成为现实,可以很方便地来北京旅游了。这条铁路的建成,促进了西部地区经济和文化的繁荣与发展。

我为中国人而骄傲!我为科技魅力而赞叹!

科技馆之旅时间虽短,可科技的奥妙与神奇是说不尽的,科学技术的魅力是无穷的,它让我震憾,给我启迪,给我力量!所以,我下决心要好好读书,认真钻研究科技知识,努力掌握科技本领,将来为国家现代化建设贡献自己的聪明才智。

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篇10:参观科技馆作文450字

全文共 448 字

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今天我和爸爸去了科技馆,听说科技馆里的东西都很好玩,所以我和爸爸就来到了科技馆。

到了科技馆,这里真是人山人海呀,我们到了第一大展区,首先进入我的眼中的是解磁感应线,它是由一个大磁铁在中间,四周都是小指南针,随着大磁铁的转动,小磁铁也开始转动。然后是磁电展区、天地自然展区、分型艺术、垃圾分类、观众服务中心和自由度机械手。

第二战区首先进入我眼中的是两个隔着几百米的,像雷达一样的怪东西,这时同班同学来了我门一人在这,一人在那,对着雷达说话,虽然声音很小,但是都听得清。原来是声波原理,用风向来传播声音。还有快乐的小球、虚拟足球守门员、光学展区、电脑天地、全息音响、数学展区、等等……

到了第三展区,我们看到了两辆跑车,原来是模拟驾驶,但看上去和真的一样。还有生命展区、航天展区、动手乐园、测试展区、等等……

我和爸爸还看了一场4D电影,跟着电影里的人物一会上,一会下,还在水里,真是非常的好玩。

不知不觉到了下午4:00,我中午饭还没吃,要不是为了吃饭,我非得玩到闭馆为止。

再见了科技馆,明年我一定还来。

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篇11:小学生作文:游上海科技馆

全文共 687 字

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小学生作文:游上海科技馆游上海科技馆作者:pps昆山市实验小学 六(4)班 李嘉玮暑假里,我参加了我们学校主办的科技夏令营活动。来到上海的第一天,大家都十分兴奋,因为我们迎来的第一个景点就是“上海科技馆”。去科技馆的路上,大家有说有笑。我们早就听说那里有数不胜数的科技产品,可真是来对了呀!“到了!到了!”我迫不及待地下了车,直朝科技馆大门奔去。进了门,我们来到“动物世界”,里面有许多惟妙惟肖的动物模型,看上去栩栩如生,好像富有顽强的生命力一样,在大丛林中自由自在地奔驰、咆哮。你看那体态端庄的大象,甩动着它那长长的鼻子,两颗坚固无比的象牙象征着它那强悍的力量,好像在:“你们谁敢来和我比比?”接着,我们又去了“智慧之光”,那里全是人们的发明,拟成了一些自然现象。你瞧那龙卷风,它是由上层风扇和下层风扇不同的波动形成的,那电力自行车,正前成六盏灯,它是根据踏板扭动摩擦发电点亮灯的。我上去试了试,呵,可真难哩!费了我九牛二虎之力才点亮了第六盏灯??这些知识是多么有趣,激发了我们前所未有的好奇心。最有趣的还是“机器人世界”,那里可都是些聪明能干的机器人,比如拿包的机器人,只要你说出包的颜色,机器人就会去抓那只包,厉害吧?有的机器人还会下五子棋呢,我和几个好朋友一起和机器人对决,可它步步妙手,让我们措手不及,“轻松”的输给了它,真不愧是机器人哪!更绝的是,有个“机器人音乐家”,它居然会弹琴!在那悠扬的乐声中,我陶醉了,那舒缓的旋律,令人舒心,又给人一种快意。上海科技馆真是有趣,它让我在游戏中感到快乐,在快乐中学到智慧,令我受益匪浅,不由得惊叹:人类的智慧究竟有多少?

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篇12:参观科技馆作文400字

全文共 407 字

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阳光明媚,万里无云,这样美丽的天气,衬托着我们兴奋的心情,因为我们要去参观精雕,一路上校车载歌载舞,车内充满欢声笑语。

到达了目的地,讲解员给我们介绍了许多展品,其中我印象最深的几件展品是:九龙盘,象棋,足球密码锁。九龙盘是盘中刻着九条龙,大体呈金色,十分的豪华,象棋利用高光激光将边缘磨得光亮,十分雅致,足球上雕刻了世界地图,是一件创意新颖的装扮摆设,密码锁则小巧、美丽。

后来我们去机床,那儿的机器有许多的部件让我们无从下手,工作人员操作起来却得心应手,这可不能怪我们笨,只能怪工作人员太专业。

我们还体验了活字印刷,一开始我不小心将作品弄湿,又做了一次,谁知比上一个做的更好,这次我明白了,工作人员除了专业,还有经验。

中国四大发明向“中国落后”开了一炮,核弹、原子弹又对“中华挨打”打了一枪,杂交水稻对“中华不振”捅了一刀,使中华崛起!

我们是祖国的花朵,祖国孕育了我们,我们要好好学习,长大以后为了祖国强盛做贡献!

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篇13:参观科技馆作文300字

全文共 320 字

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我想每一个同学都很想去科技馆玩一玩,但是每个家庭的生活条件是不一样的,有的同学还没有去过。不过不用遗憾,下面我就给没去过的同学讲一讲我在科技馆的见闻。

那是在暑假里一个星期一的上午,阳光明媚,万里无云。爸爸开车带我来到了位于鸟巢北侧的中国科技馆。我刚一进门就看见天花板上悬挂着一片球,可别小看了这些球,它们能够错落有致的上下飞舞,变化出各种图案,这让我惊叹不已。我又和爸爸来到A展厅,那里有各种的装置和模型。更让我惊愕的是我走着走着一不小心走到了一个镜子迷宫里。镜子迷宫的墙壁全是镜子,你一不小心就会撞到镜子上面,实在是太有趣了。我的相册里有在科技馆拍的照片,同学们可以去看看。

上面的只是科技馆的一小部分,等回头有机会我再给同学们详细讲讲吧。

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篇14:参观科技馆

全文共 284 字

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王怀谦

2019年5月17日上午,学校组织了我们去科技参观,我们乘坐着大巴来到了科技馆,一进去,各种各样的高科技物品就映入了我的眼帘,这里还有古代的计数器、抽水器、斜屋、模拟飞机和风力发电等。看完这些后,我们又去了“人体馆”,这里讲了抽烟对身体的不良影响,讲了血液的流动顺序。看完这一切,让我对古人的智慧感慨不已,让我知道了抽烟会得肺气肿,让我看到了血液竟然是这样每天在血管里流淌的。

这次的社会实践活动,不仅让我们增长了知识,开阔了眼界,培养了对科技的兴趣,让我们了解了祖国的博大精深,还让我们懂得了每一个简单的零件,里面都饱含了祖先的智慧,这真是一次有意义的活动啊!

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篇15:参观科技展有感作文

全文共 984 字

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今天,我们班的同学都神采飞扬,为什么呢?因为今天上午学校要组织我们四五年级的同学去宜阳小学参观科技展,我们非常开心、激动!

我们穿着鲜亮的黄校服,戴着鲜艳的红领巾,在学校的操场排好队伍,只听校长的一声令下,各班队伍在班主任的带领下有序地出发了。一路上,我们两条队伍像两条长长的黄龙,引得路人驻足观看。

不到十五分钟,我们来到了宜阳小学。各班先在操场排好队伍,然后按班次有序地进入展厅参观。听老师说这次科技展有五个展厅。第一个展厅在一楼,其他四个展厅在二楼。

终于轮到我们班观看了,我们迫不及待的来到第一个展厅——科学表演厅。在这里,我们看到的是“小球旅行记”。一个小铁球在我们的操控下,从起点运送到了终点,我们初步了解到各种传动机构的工作原理。

接着我们来到第二个展厅——电磁探秘运动旋律厅。这里有从下往上滚的锥体,有铿锵锣鼓,转动展台上的手轮,小锤就能敲响锣鼓,还有雅格布天梯,按下“启动”按钮,两根下窄上宽的天柱会发生电力,还有……

然后,同学们陆续进入第三个展厅——数学魅力健康生活厅。这里有听话的小球,小球能“听话”地从下水平管口进入U型管上水平管口,有双曲线槽,勾股定理知识介绍,还有……

还没有来得及仔细体会第三个展厅的奥秘,我们又被讲解老师带到到第四个展厅——安全生活展厅。我一眼就喜欢上这里的智能家居,老师介绍,利用“手机”就能控制“家用电器”,就是外出时也能控制家中电器的运转。我将信将疑地按着展台上的操作键,按下“电视”键,电视真的打开了,按下“洗衣机”键,洗衣机真的运转了,哇,同学们一阵欢呼,都嚷嚷着要体验一番。互联网真了不起,真是科技改变生活呀!

最后,我们来到第五个展厅——声光体验厅。这里有激光竖琴,在竖琴上方有多个激光器,下方对应处装有光电接受器,当手指拨动激光“琴弦”时,就能聆听美妙的音乐;老师说激光光束发散度极小,亮度极高,在工业、医疗、通讯、军事上有广泛的运用。这里还有全息照片,全息技术是利用光的干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像,它能在医药、艺术、防伪上大显身手……我最喜欢这里的声驻波展台,按下展台上的“频率+”或“频率-”按钮,管中的小颗粒就会像排着队伍一样整齐地振动,真有趣!

看完五个展厅后,我不由地惊叹,天哪!原来我们中国的科技这么发达了!以后,我一定要好好学习,长大了去探索更多的科学奥秘,为国家的发展做力所能及的贡献!

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篇16:游上海科技馆

全文共 319 字

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今天是快乐的一天,我和两个姐姐一起去上海科技馆,妈妈想锻炼我,所以让我们自己去里面玩。

最让我难忘的是在视听乐园里玩水上漂流,我们走进一间大房子里,里面救生圈前有一台电视机,救生圈开始摇动的时候,电视马上把我坐在救生圈的图放在电视里的那条河上,真好玩!

同样让我难忘的是“地质历险记”。我站在一座桥上,电动马带动着小桥,小桥震动得十分激烈,我有些害怕,过了几分钟,小桥终于停了下来,真惊险啊!

我又去做了一个“超强吸水剂”的实验。实验是这样做的:用烧杯装50毫米的水,再加上一小勺超强吸水剂,用玻璃棒搅拌杯子里的水,一分钟后,超强吸水剂把杯里的水吸光了,只剩下像果冻一样的超强吸水剂,太神奇了!

我和姐姐们又完了好多地方,玩得很开心,收获也不少!

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篇17:参观四川科技馆作文500字

全文共 506 字

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这一天,爸爸和妈妈为了弥补我们的假期缺失的陪伴,早早地把一切都安排好了。他们以前都会告诉我去哪儿的,而这次我并不知道——一段神秘的行程?

跟着父母一路前行,终于得见"庐山真面目"。原来他们带我们来的地方是我日思夜想的四川科技馆!他们真是太懂我啦!

走进科技馆大厅,我激动地不禁大叫起来:"哇,太壮观了!"因为这一层是我的梦想之地:航天与航空的展厅。这里有很多我们没有见过的东西,比如航天发动机,机身,机尾等,一楼最吸引我的是太空舱,里面有很多稀奇古怪的东西,比如太空食物,看到太空食物时,我就好想知道太空食物到底是个什么味道!

接着,我们来到了二楼,这里有数学思维厅。我在里面学习了一会儿,感觉还不错。科技带来的快乐真是无与伦比!二楼还有一些机器人,还有玩游戏的地方,既来之则安之,我一个也不想错过。

一行人又来到了三楼。三楼的主题是生命的起源。如婴儿一天到一个月发生了什么变化、躲避洪水和泥石流的逃生方法等等诸如此类的知识介绍。

四楼有一个可以体验驾驶飞机的地方,但是收费不便宜,想到科技馆也花这么多钱,我还是觉得有点小小的遗憾!

但不管怎么说,假期里能和爸爸妈妈一起看世界,我已经非常满足!这一次科学之旅,让我大开眼界!

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篇18:参观科技馆

全文共 602 字

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开学前一天,妈妈带我去科技馆和自然馆。我非常兴奋,到了售票处,妈妈问:“我们先去自然馆还是科技馆。”我说:“咱们先去自然馆吧。”我们高高兴兴的来到了自然馆,因为下着雨所以来参观的人特别少,这下我们可以好好学习、参观了!

当我们进入自然馆,首先进入我们眼帘的是有四层楼房那么高的梁龙骨架,梁龙算是恐龙界最大的恐龙之一。随后我们又看到了很多恐龙骨架。美颚龙是最小的恐龙之一它伸长仅有50厘米妈妈说我刚刚生下来就有50厘米长。还看到了很多很小的昆虫,都小到苍蝇、蚊子那么小的昆虫,还有世界上最美丽的蝴蝶它的翅膀像大海和蓝天一样湛蓝。我们还看到了蚕,蚕吐出的丝能织布,让我想到了那句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。还看到了很多飞禽走兽有熊猫、有老虎、有老鹰、还有豹子。我们了解到了熊猫生活在四川和陕西……

看完自然馆,妈妈一看表时间还早着呢。所以,妈妈说:“咱们去看科技馆吧。”我们进了科技馆一看,哇,里面好多玩的东西呀。我们还看到了工作人员展演的音乐滚滚小球。因为每个小球走的轨迹不同所以每个小球发出的音乐声不同,这么多小球的碰撞形成了一曲悠扬的交响曲。我们还玩了扔球、跳舞、多米诺骨牌等游戏,这里的多米诺骨牌不同于家里玩的是自动码牌的,在家里码这么多牌至少得一个多小时呢,时间过得真快我们就要离开这里了我依依不舍得离开了科技馆。

今天我最喜欢自然馆里高达四层楼的梁龙和科技馆里的音乐滚滚小球。明年我一定还来!

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篇19:游上海科技馆

全文共 458 字

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久久期盼的这一天终于到来了,我终于可以去我梦寐以求的上海科技馆啦!我乘了3个小时的车,来到了科技馆的大门口,这是一座巨大的建筑物,站在下面,我感到自己就像一只小蚂蚁,我想:里面一定有许多神奇的地方,赶快进去吧!

走进“动物世界”,许多栩栩如生的动物映入眼帘。有钻在树丛中的松鼠和浣熊,也有行走在冰天雪地中的北极熊;有灵巧可爱的幼鹿,也有庞大凶猛的大蟒蛇……雕刻师把它们的表情、动作,一丝不苟地刻画下来,真牛啊!继续游览,我走进了恐怖的“蝙蝠洞”和有意思的“食物的旅行”,我还体会了机器人馆中人类的智慧和4D电影馆中电影的神奇……突然,一个展厅中央有一个悬在空中而没有接任何水管而正“哗哗”流着水的大水龙头,吸引了我的视线,我凑过去看了又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了!

冬令营活动,使我懂得了许多的道理,学会了许多在课堂中学不到的东西。我领悟到科学的奇妙、神秘,其实在这些看似神秘的现象后有很多科学原理;也有很多汗水,是科学家们的汗水,是他们刻苦钻研、追求真理的汗水!这是他们经过不断的观察和总结才发现的原理呀!

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篇20:游上海科技馆作文800字

全文共 768 字

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伴着铁皮车厢的摇晃,伴着野玉兰的芳香,我们一行四人,在早春的黎明出发。一颗颗兴致勃勃的心,随动车在长如蛟龙的铁轨上飞驰,飞往梦中神驰的地方—上海科技馆。

刚出地铁站口,眼前的一幕深深地吸引了我——只见一座超级壮观的大楼耸立在眼前,它的中心是一个巨大的玻璃球体,球的两侧向外伸展着两栋扇形楼房,就像是球上长着的两只超级大翅膀。前方有个半圆形的水潭和大球相连着,那球镶嵌在一湾清水之中,好像在揭示着一个生命初始的奥秘。

猛一抬头,看到一块牌子,上面显示着:今日入馆人数为15986人,这可着实把我给吓了一大跳,怪不得到处人山人海,人头攒动呢!

随着人流,我们先来到了鸡馆。刚进屋,一个悦耳的声音从耳边响起:“您是今日第728位进入这个屋子的人。”往里一看,哇,好多好多鸟类的标本啊!要多美就有多美!有小巧玲珑的画眉,有叼着橄榄枝的和平鸽,有张着嘴巴翘首盼望的喜鹊,有凌空飞翔的雄鹰……

接下来,我们走进了生物万象区。来到这里,宛如来到了风光旖旎的大理,又好像来到了原始的自然风光区—一个绚丽多彩的生物世界展现在我们的眼前。你看,那只科莫多斯巨蜥,张着它那血盆大口,仿佛正准备撕咬什么动物呢!还有那只鳄龟,抬着它那小巧的头,张着它那小而有力的嘴,我敢肯定,只要你把手指头放进去,就会瞬间被它咬断!再看看这条眼镜王蛇,它的毒性可不是闹着玩儿的,只要你被咬上一口,过不了一小会儿,你就会倒地身亡……

离开了生物万象馆,我们直接去了机器人展区。哇!里面的景象让我惊呆了:只见钢琴机器人正如醉如痴地弹奏着贝多芬的《月光曲》,魔方机器人正在把魔方复原,跳舞机器人正随着音乐翩翩起舞……

穿过机器人世界,我们又参观了信息时代、自然展区、探索之光、宇宙天地……

最后,我们一起去看了5v巨幕电影《神秘海洋》。这次的科技馆之行,真让我大大地开阔了眼界,也让我更加热爱科学!

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