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老人与海200-作文【汇集20篇】

续写作文就是根据原有的故事情节将其进行继续地描写。小编整理了相关的作文,快来看看吧。

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最新老人与海读书笔记

全文共 1723 字

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一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

“《老人与海》是一首田园诗,大海就是大海,不是拜伦式的,不是麦尔维尔式的,好比荷马的手笔:行文又沉着又动人,犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味,这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”美国艺术史家贝瑞孙是这么评价《老人与海》的。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼??”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上??”时,我的心也像一块大石头落了地。

我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我

们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

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篇1:孝敬老人的名言

全文共 791 字

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1、事其亲者,不择地而安之,孝之至也。庄子

2、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。周秉清

3、谁言寸草心,报得三春晖。孟郊

4、惟孝顺父母,可以解忧。孟子

5、无父无君,是禽兽也。孟子

6、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。《吕氏春秋》

7、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。《礼记》

8、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。孟子

9、长幼有序。孟子

10、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。李毓秀

11、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。周秉清

12、慈孝之心,人皆有之。苏辙

13、凡为父母的,莫不爱其子。陈宏谋

14、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。《论语》

15、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。孔子

16、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。孟子

17、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子

18、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。孟子

19、孟武伯问孝,子曰:父母惟其疾之忧。《论语为政》

20、母亲是没有什么东西可以代替的。巴金

21、内睦者,家道昌。林逋

22、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。孟子

23、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

24、世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。孟子

25、事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。孟子

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篇2:优秀作文:老人与狗

全文共 2293 字

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在那个遥远的村庄,夕阳总在那里沉下,白墙绿瓦,绿树成荫,小河环绕着村子。而在那个朴实村庄的角落,有一位老人,和一条大黄

清晨的雾很重,弥漫了整个村庄,让人看起来是那么的不真实。许久,大雾才慢慢地散去,露出蓝蓝无染的天空,和山上的高树林。这时,一位衣着破烂的老人,头上戴着顶棕色的毡帽,苍白的发丝在帽子下依然是隐隐可见的。那一张饱受风霜的脸,布满了深深的皱纹,两只深陷的眼睛有点浑浊。他手上牵着一条大黄狗,慢慢地坐在门槛上。嘴里叼着破旧的烟斗,悠悠的吐着烟圈,树皮一样的手轻轻地抚摸着大黄狗,狗也倒安静地趴在老人的脚旁。就这样,一人一狗就这样度过他们彼此的时光。

老人已经七十多岁了,他没有名字,没爹没娘,也没有老伴儿。村里人都认为他是一个傻子,没有人愿意理他。多年以来,他都是靠捡破烂为生的,有时候没有钱了,就去菜地里捡些人家不要的烂菜回来煮,和那条大黄狗一起吃。而那只大黄狗,就是在他捡破烂时带回来的。

“老狗儿,过来吃饭啦。”老人敲着手上捡回来的脸盆对门口的大黄狗叫道。

大黄摇着尾巴走过来蹭了蹭老人的脚,老人把烂白菜倒进脸盆里给狗吃,自己也蹲在地上捧着碗吃,两主仆吃的不亦乐乎。

吃完饭后,老人牵着大黄去村头的草棚里去听人家讲话。去到那儿,也不过是让人取笑。

“老头儿,今天吃了甚么好菜呀?”

“嗨,还能有甚么好菜,也不过是一棵白菜罢了”老人吸了口烟说。

“可是在我家菜田里捡的,我今儿早可是看见哩”另一个村民嬉笑道。

老人没有回答,只是腼腆地笑笑,大黄轻声的呜咽着,好像在安慰。老人拍了拍大黄,两种不同的生物互相的劝慰。然而,这种相伴却是不会长久。

有一天,老人和往常一样背着那个修满补丁的袋子,牵着大黄出门捡垃圾。老人佝偻着背,一瘸一拐地走着。

大黄叼着瓶子回来放在老人的袋子里,从村头捡到村尾,也才卖了十几二十块。

太阳快要跑到西边的山头了,老人蘸着口水一遍遍地数着手里的钱。

几个村里的捣蛋鬼一下子跑过来用力的拽走了老人手里的钱。

“混小子,快把钱还给我”老人瘸着腿追,但却追不上。

“汪汪。。。汪”大黄撒腿去追着抢钱的男孩,对着他的小腿一把咬下去。

“啊!臭狗放开我。”男孩直叫,血渗透裤脚流进大黄的嘴里。

尖叫引来了人,男孩的父母一棍子对着大黄用老人与狗

在那个遥远的村庄,夕阳总在那里沉下,白墙绿瓦,绿树成荫,小河环绕着村子。而在那个朴实村庄的角落,有一位老人,和一条大黄狗。

清晨的雾很重,弥漫了整个村庄,让人看起来是那么的不真实。许久,大雾才慢慢地散去,露出蓝蓝无染的天空,和山上的高树林。这时,一位衣着破烂的老人,头上戴着顶棕色的毡帽,苍白的发丝在帽子下依然是隐隐可见的。那一张饱受风霜的脸,布满了深深的皱纹,两只深陷的眼睛有点浑浊。他手上牵着一条大黄狗,慢慢地坐在门槛上。嘴里叼着破旧的烟斗,悠悠的吐着烟圈,树皮一样的手轻轻地抚摸着大黄狗,狗也倒安静地趴在老人的脚旁。就这样,一人一狗就这样度过他们彼此的时光。

老人已经七十多岁了,他没有名字,没爹没娘,也没有老伴儿。村里人都认为他是一个傻子,没有人愿意理他。多年以来,他都是靠捡破烂为生的,有时候没有钱了,就去菜地里捡些人家不要的烂菜回来煮,和那条大黄狗一起吃。而那只大黄狗,就是在他捡破烂时带回来的。

“老狗儿,过来吃饭啦。”老人敲着手上捡回来的脸盆对门口的大黄狗叫道。

大黄摇着尾巴走过来蹭了蹭老人的脚,老人把烂白菜倒进脸盆里给狗吃,自己也蹲在地上捧着碗吃,两主仆吃的不亦乐乎。

吃完饭后,老人牵着大黄去村头的草棚里去听人家讲话。去到那儿,也不过是让人取笑。

“老头儿,今天吃了甚么好菜呀?”

“嗨,还能有甚么好菜,也不过是一棵白菜罢了”老人吸了口烟说。

“可是在我家菜田里捡的,我今儿早可是看见哩”另一个村民嬉笑道。

老人没有回答,只是腼腆地笑笑,大黄轻声的呜咽着,好像在安慰。老人拍了拍大黄,两种不同的生物互相的劝慰。然而,这种相伴却是不会长久。

有一天,老人和往常一样背着那个修满补丁的袋子,牵着大黄出门捡垃圾。老人佝偻着背,一瘸一拐地走着。

大黄叼着瓶子回来放在老人的袋子里,从村头捡到村尾,也才卖了十几二十块。

太阳快要跑到西边的山头了,老人蘸着口水一遍遍地数着手里的钱。

几个村里的捣蛋鬼一下子跑过来用力的拽走了老人手里的钱。

“混小子,快把钱还给我”老人瘸着腿追,但却追不上。

“汪汪……汪”大黄撒腿去追着抢钱的男孩,对着他的小腿一把咬下去。

“啊!臭狗放开我。”男孩直叫,血渗透裤脚流进大黄的嘴里。

尖叫引来了人,男孩的父母一棍子对着大黄用力敲过去,大黄的嘴里吐出了血,呜呜地叫着。

“老狗,怎么啦”老人颤抖的抱着大黄,眼泪从浑浊的眼睛里流出,歇斯底里地喊着大黄。狗的嘴巴蠕蠕的,眼皮微微的张开,嘴里还流着血。

人们渐渐都走了,没有人理他们。老人抱着大黄,捡起地上染了血的钱,回到了那间破烂不堪的草房。他把大黄埋了。那一晚,他守了大黄一个晚上。

第二天的太阳依然升起,一切都和昨天的一样。只是老人走了,谁都不知他去了哪里。只知道曾经村子里有一个是傻子而且没有名字的老人,还有一条大黄狗。

力敲过去,大黄的嘴里吐出了血,呜呜地叫着。

“老狗,怎么啦”老人颤抖的抱着大黄,眼泪从浑浊的眼睛里流出,歇斯底里地喊着大黄。狗的嘴巴蠕蠕的,眼皮微微的张开,嘴里还流着血。

人们渐渐都走了,没有人理他们。老人抱着大黄,捡起地上染了血的钱,回到了那间破烂不堪的草房。他把大黄埋了。那一晚,他守了大黄一个晚上。

第二天的太阳依然升起,一切都和昨天的一样。只是老人走了,谁都不知他去了哪里。只知道曾经村子里有一个是傻子而且没有名字的老人,还有一条大黄狗。

初三:朱怡莉

[优秀作文:老人与狗

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篇3:最新老人与海读书笔记模板

全文共 231 字

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读书破万卷,下笔如有神”,我喜欢读书,因为书中有许多有趣的事。近期,我又读了一本好书,书名叫做《老人与海》。

这本书写了古巴老渔夫圣地亚哥已经连续八十四天没有捕到鱼了,他决定独自出海去打鱼,以证明自己的能力和勇气。第八十五天,圣地亚哥打到一条大型的马林鱼。经过艰苦的搏斗,他终于在第三天制服了这条大鱼。然而,在返回到途中,圣地亚哥又遭到鲨鱼的袭击,他用鱼叉、船桨和刀子奋力反击,当圣地亚哥的船开进港口时,巨大的马林鱼已经成了一具白骨。

这位老人虽然人穷,志却不穷。

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篇4:老人与海的优秀读后感

全文共 502 字

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“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”这句话出自美国着名作家厄尼斯特·海明威的《老人与海》。

《老人与海》讲述的是一位名叫圣地亚哥的古巴老渔夫连续八十四天没有捕到鱼,他在第八十五天出海捕到了一条十八英尺长,大约有一千五百磅重的大马林鱼。不幸的是,在老人回来的时候,遭遇鲨鱼的袭击,他尽力抗争,最终却只收获了一副大马林鱼的骨架。一个简短的故事,却塑造了一个拥有顽强拼搏精神的老人。在我们看来,他是失败的,但实际上他是一个成功者。

俗语道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

在学习和生活中,我们难免会遇到不顺心的事:因为学习成绩落后而失去自信,因朋友的背叛而自暴自弃……但自从我看了这本《老人与海》后,我想:老人与我相比,我只是遇到了一丁点儿困难就自暴自弃,而老人遇到如此大的挫折,但始终这么自信,难道我要就此放弃吗?奥斯特灵曾经很好地总结了小说的主旨:“这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所有也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败中的道德凯旋。”

我们要铭记《老人与海》这部小说给予我们的启示:人生就是永无止境的追求,道路既漫长又艰难,还充满了各种坎坷,但只要我们以一颗自信的心勇敢地迎接挑战,我们必然会是真正的胜利者。

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篇5:尊老爱老,关爱老人作文

全文共 804 字

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天空没有星子照耀,她会黯然无光;人间没有温情搀扶,她会萧萧落木。敬老爱老,尽一份孝心,你我能做到。

说起敬老爱老,或者说是关爱老人,我很惭愧,我并没有过多地去做这些充满美德的事。但每次从电视上看到或听别人说起关于孤独老人的事迹,我心中便涌起阵阵心酸……

由此,便想起许多则公益广告的画面。

画面之一:老人需要爱

过年了。一位老奶奶准备了一大桌子的饭菜,可是儿女又纷纷打电话说因工作原因来不了。记得老人说了一句:“忙、忙,忙点好啊。”

但又有谁知道,这句话后面正真蕴含的意义其实是“多希望你们能多陪陪我”。后来老人呆坐在沙发上,看着电视又收不到台。她一个人坐着,我感觉她好冷、好空虚、好寂寞……我好想给她温暖。

画面之二:关爱老人,从我做起

一位老爷爷的儿女常年不在家,邻居又都外出打工,他身子骨又不好。家里的灯坏了,也无能为力去修,只好独自一人呆在漆黑的夜,承受着无法言说的寂寞。后来有两位自愿者来到了老人的家,帮他修好了灯,陪他一起玩耍。这时,老人露出了前所未有的笑容,可想而知,此时老人是多么幸福……

牵起手,我们同一片蓝天下走,抬头仰望星空,那有前人留下的汗水和泪水。

俯首凝视着地,那金黄的麦子是他们的宝贝,

就像我们,舍不得放下,舍不得捧起。

看着身边的孤独老人,那微笑之下藏着的皱纹什么时候又深了又多了……

想想我们可以做的还有很多,

让一个位,撑一把伞,换一个灿烂的微笑,

此时天空又会多一颗闪亮的星星——老人的笑,

请给老人多点关爱。

当她,在人群中艰难的行走时;当他,只能用乞求的眼神求一份安慰时;他们已深刻明白孤独,眼中的期望已近乎绝望。而曾经的他们——用厚实的手掌,温暖的怀抱,宽柔的肩膀,给予儿女无限的爱……那时,对他们来说儿女的笑容是那么重要。现在,我们能否紧握他们的手,让他们幸福的笑……

关爱老人,共筑文明。敬老爱老,让我们也成为一则“公益广告”,用心地去关爱每一位老人,让他们幸福的笑!

[尊老爱老,关爱老人作文

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篇6:中学生老人与海的读书笔记精选

全文共 620 字

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他,一个坚强、不畏困难、不怕失败的人屡受打击,却从未放弃过寻找希望的念头;他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候;他虽然险些丧命,却在无畏中再次点燃胜利的灯火。他就是海明威笔下的硬汉一一桑提亚哥。

桑提亚哥84天出海一无所获,他的顽强与拼搏,迎来了第85天充满希望的黎明,又迎来了第85天灿烂的阳光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的坚持终于得到回报:一条巨大的马林鱼上钩了!接下来的四天里,便是老人与大马林鱼的较量:烈日当空不怕,寒风刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢与坚强,战胜了大马林鱼,迎来了胜利的曙光。许多描写生动地表现出了老人的坚强与永不言弃的精神。尽管他双手已经软弱无力,眼睛不好使,只要看得见间歇的一起,他便不断地尝试……经过一次又一次的尝试,老人终于战胜了大马林鱼!就是这样一个硬汉形象,在海明威笔下活灵活现,他不仅告诉我们要敢于向命运抗争,向失败和死亡挑战,也告诉我们面对事情要坚持不懈,不甘失败。当我们面对困难,应像文中所说“现在不是想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么″;面对困难要镇静,要有信心,而不是抱怨”。

《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”

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篇7:关于老人与海读书笔记模板

全文共 383 字

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为了治服那条庞大的马林鱼,他已经费下了自我近乎所有的力气。而今,他带着自我捕获的大鱼航行回家,他期望运气的眷顾,可那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了,他只是想保住他的鱼,哪怕剩下的再少。

这位老人,为了一个马林鱼,能够一次又一次的去奋战!这个老人具有了一种不可征服的精神力量。

一个老人,也就是老渔夫应对挑战从不屈服的勇气和毅力!

老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……

老人虽只拖回一副光秃秃的骨架,但他却胜利了。因为胜与败只一个结果,它不能代表什么。而勇气的毅力却是一种精神。精神与物质哪个重要?精神重要。

勇气,让你叩响成功的大门;毅力,让你坚持不懈的做好每一件事;精神,通往成功的大门!

一个人并不是生来就要给打败的,你能够消灭他,去不能打败他。这种永不言败的精神感动并激励着我们每人。让我们向老人学习!

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篇8:到敬老院慰问老人的发言稿

全文共 389 字

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亲爱的爷爷、奶奶们:

你们好!一年一度的端午节就快要到了,在这传统的节日来临之际。我很高兴能代表全班同学来看望你们,并且尽我们的能力为爷爷奶奶们做点我们力所能及的事情,希望能在这短暂的时间里能给爷爷奶奶们带来快乐。

关爱老人、尊敬老人、孝敬老人,是我们中华民族的几千年来的文明体现,也是我们中华民族的传统美德。所谓“老吾老以及人之老”,帮助爷爷奶奶们解决力所能及的问题,尽自己的绵薄之力,给爷爷、奶奶们多一份关爱,形成全社会爱老、尊老、敬老、助老的良好社会风气。将这种美德不断发扬光大,是我们义不容辞的责任。这次活动也是我们的一次自我教育。

爷爷、奶奶们,你们曾经为社会主义的两个文明建设作出贡献,我们今天的生活有你们的汗水和辛劳,我们在享受着幸福的生活更会牢记你们曾经的贡献,正是无私付出、辛勤劳动带来了今天社会的繁茂发展、安定和谐。

最后,衷心地祝福爷爷、奶奶们节日快乐、健康长寿。

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篇9:缅怀一位老人600字写人作文

全文共 1099 字

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忽闻表姐的爷爷去世了,我惊愕,也难过。我知道,那一刻,表姐一家的悲痛更加深切,是何等的肝肠寸断啊!

表姐的爷爷,是我妈妈初中时期的老师,一位令人景仰的数学老师。听妈妈讲,那时他给妈妈和同学们带几何,在妈妈的印象中,每次上课时他都携带一副木制的教具——一个大大的三角板和一个奇大无比的量角器。几何老师有一个耐人寻味的名字,姓冯名子衍。冯老师那时大概四十多岁吧?但高大魁梧,肤色白净,腰背挺拔,气息中透出一股英武来,令人不难想象出他年轻时是怎样的英俊潇洒!冯老师不光几何教得好,还极具艺术气质。他虽然不是音乐老师,但拉得一手精湛的手风琴,二胡也是他的挚爱。学校每年举行歌咏比赛,都见他端坐一方为师生们倾情伴奏。闲暇之余,同学们总能看到几个老师围坐在他的身旁,全神贯注的谛听那悠扬的旋律从二胡中飘出。那如泣如诉的《二泉映月》就是那时深深地钻入了妈妈和同学们的耳朵和心底。

冯老师还是一个好父亲。表姐的爸爸是独生子,表姐的妈妈嫁进冯家,冯老师和夫人如亲生女儿一般对待她,后来孙子孙女相继出生,一家人和和美美,其乐融融。表姐的妈妈也俨然成了家里的女主人,她温婉善良,聪明能干,深得冯老师的赏识和爱护。表姐的爸爸常不无诙谐(多少含有一点妒意吧)地对表姐的妈妈说过“你在爸妈的心目中完全替代了我呀!”表姐的妈妈脸上便溢满了幸福的红晕,自然,她对公婆也更加敬爱有加了。

光阴如梭。一晃几十年过去了,冯老师已成了七八十岁的老人了。如今,惊闻他老人家去世的消息,怎能不令亲人伤心悲痛呢?我只能在心中默默地告慰冯老师的在天之灵。在电话的端头,我极尽能事劝慰悲伤中的表姐和她的爸爸妈妈要振作起来。表姐哽哽咽咽,断断续续地在电话中给我讲起了许多有关她爷爷的事情。冯老师说自己的父亲是名门望族之后,祖籍河南,前辈在清朝时期在朝廷里任要职。冯老师一生简朴,为人处世温厚有节、含蓄凝重。他承袭家族高贵的血统,以书香门第正统思想来教导子孙。冯老师毕业于有名的大学,为了支援大西北来到甘肃任教。我能想象出,当年冯老师是怎样的满腔热血、意气风发、斗志昂扬地和众多热血青年一样投入到火热的建设大西北的革命工作中去,而且子子孙孙扎根在了这里。这使我联想到了那些“为了中国的核事业,献了父辈献儿孙”的核工业的先辈们,他们是一些精英分子,经过了党层层政审合格,放弃了广东、上海等大城市,奔赴三线,掀起了轰轰烈烈的建设中国核工业的高潮。冯老师和他们一样,把自己的青春留在了我们的大西北。山川生情,河流有知!他们的精神将永远与这片土地永存!

如今,冯老师已离去,我怀着悲痛的心情,记叙他点滴生平事迹,谨以此来深切缅怀这位老人。

[缅怀一位老人600字写人作文

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篇10:校门前吹笛子的老人记事作文300字

全文共 559 字

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我们学校每天大门外都是熙熙攘攘、人流如潮:有接送孩子上学、放学的,有摆摊做小生意的,有从此路过的等等。这些人都没有引起我太多的注意,直到有一天,校门前出现了一个吹笛子老人……

那天中午放学,我还没走到校门口,在一片嘈杂声中,忽然听到了一阵清脆悦耳的笛声。我循声找去,只见吹笛子的是一位满脸沧桑的老爷爷。他蹲在校门外的一个墙角,手里拿着一支竹笛正在吹,全身的衣服灰蒙蒙的,肮脏得已经看不出衣服原有的颜色。他没穿袜子,赤脚穿着一双同样破旧的解放鞋,几个脚趾头从鞋的前端露了出来。在他双脚的前面,摆着一个破白搪瓷碗,里面零星放着几枚硬币和几张揉皱了的毛票,看出来是路过的人们随便扔的。这个吹笛子的老人,从他的脸上,看不出任何表情,他只是麻木、机械地吹着动听的乐曲,一首接着一首,仿佛曲子中的快乐、喜庆都与他无关。

我看着这位吹笛卖艺的老人,心里不禁难过起来,我想:他和我的爷爷应该差不多大吧?在家享福才对,可这位老人,却和乞丐一样,到处漂泊卖艺,怎么这么可怜呢!我掏出仅有的一元钱,走到这位老爷爷身边,轻轻地把它放到碗里。老爷爷冲我点点头,我向他微笑了一下作为回礼。

下午我上学来,看见那位老爷爷还蹲在那儿吹笛子,身前的碗里还是只有很少的几块钱。我不禁又难过起来。可怜的老爷爷,谁能来帮助你,让你不再流浪,过上幸福的晚年生活呢?

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篇11:老人与海读后感作文

全文共 338 字

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老人与海》是美国著名作家欧内斯特·海明威的代表作。小说讲述了一个叫桑提亚哥的老渔夫独自出海,与一条大鱼和一群鲨鱼搏斗了两天两夜的故事。它塑造了“桑提亚哥”这个令人敬佩的硬汉形象,赞扬了他面对困难百折不挠的拼搏精神。小说语言简洁,情节激动人心,洋溢着英雄主义精神,深深吸引着世界各国的读者。

《老人与海》描述细节的技巧将读者拉进真实的情境,那里有大海、老人、小船、飞鱼、海鸟、大枪鱼、鲨鱼等等,这些生动、准确、鲜活的描写呈现给读者的仿佛是一次海上捕鱼经历的实录,真实可信,扣人心弦。

《老人与海》通过对老渔夫与大枪鱼、鲨鱼和大海的搏斗以及大量的内心表白,表达了作者对人与自然关系的深层思考:自然法则是人类力量不可抗拒的,我们崇尚人对自然不屈不挠的斗争,也要崇尚人与自然的和谐相处。

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篇12:老人与海观后感

全文共 2286 字

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每一本书都有自己的灵魂。所以,当你阅读的时候,你能够走进去,你就能与书的灵魂在对话。

每一本好书都体现着人性,当你从中体会到人的伟大和崇高,你就会发现这本好书散发着人性的光辉。

7月2日是海明威老人逝世的日子,重新看到那《老人与海》。重读。心灵受到极大震动。这种共鸣其实是内心深处对它所散发的人性光辉的一种共鸣的呼喊。我试图在圣地亚哥身上寻找自己的影子。它让我开始思索,应该过一种什么样的人生,什么才是坚强。什么是成,什么是败。什么样的生命才有价值。

在病中。100多天,我还在病中。绝望和挣扎,病痛和烦躁。治疗和反复治疗。服用毒药物日益肥硕虚弱的身体,菜色的脸。继续无止境的治疗和可能越来越多的失望。身体继续变坏。种种。老人与海。我与病魔。老人与那条鱼的决斗,就是我和病魔的决斗。看着这本书,我成了故事的主角。等我出来,已经泪流满面。

他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。八十四天,一条鱼也没逮住。帆上用面粉袋片打了些补丁,收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗子。可是,除了那双眼睛,它们象海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。

老人是乐观的。他依旧和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,用谎言来修饰穷困的生活,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。这就是人。首先,活着,宽容的对待一切。嘲笑。冷漠。甚至唯一能够喜欢和他在一起的孩子也被家长带走之后。他依然能够笑着面对。为他后来悲壮的胜利打下了伏笔。

老人是有信心的。那长年积累的经验和技巧使他对自己充满信心。他相信自己一定能够捕捉到大鱼。老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”为了得到时机,他甚至渴望遇到走失的鱼群。终于在他没有捕到鱼的八十五天,他用一条大青鱼做诱饵,他把岸和太阳都甩开,开始了他英雄的旅程。“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

老人是耐性的。海下六百英尺的大鱼好象是有灵性的。水面无波,那条鱼在海底静静的和老人比拼耐力,做着一场风雨欲来前的殊死搏斗。三天三夜。饥饿、疲惫,困倦,伤痛、孤单,越来越强烈的人的极限。哪个都是不亚于那条大鱼带来的危险。他与其说是在征服鱼,还不如说是在征服他自己。超越极限。"鱼啊,"老人轻轻地说出声来,"我跟你奉陪到死。"生命此时不是赌注,而是一种抗衡。

老人是多情的。他怜悯起这条被他钓住的大鱼来了。它真出色,真奇特。对对手的赞美,体现着老人丰富善良的情感。因为这种大马林鱼总是成双出现,雄鱼有食物总是先让着雌鱼。所以最先上钩的也是雌鱼。当雄鱼见到雌鱼被抓后始终不肯离开,最后雄鱼在船边高高地跳到空中,看看雌鱼在哪里,然后掉下去,钻进深水。老人这个时候是哀伤的。他捕鱼是他英雄主义的荣誉而不是仇恨。

老人是勇敢的。老人说:人不是为失败而生的,你尽可以把他消灭掉,但是永远不会打败他。永不言败的坚强让老人做为自然人体现了人性中最美丽的一面。

老人将带血的手放进海里,血水交融,人也融进了海的魂,激进而坚强。鱼毕竟是鱼,它开始了反抗。一场征服与反征服的斗争开始。斗智斗勇,这是一场真正的较量。经验和熟练的技巧显然此时发挥着巨大作用,他象一个军事家一样,知道鱼的心理,做着战前充分的准备。他时时鼓励自己,给自己加油。"要沉着,要有力,老头儿,"他说。他赞美对手:我从没见过比你更庞大、更美丽、更沉着或更崇高的东西,老弟。来,把我害死吧。我不在乎谁害死谁。他让自己时刻保持清醒,甚至换位思考:你必须保持头脑清醒。保持头脑清醒,要象个男子汉,懂得怎样忍受痛苦。或者象一条鱼那样,他想。他征服了那条大鱼。

这场大马林鱼的征服不是战争的结束。回程是快乐的。然而鲨鱼出现了。灰鲭鲨、加拉诺鲨、成群的鲨鱼。鱼叉、小刀、短棒,搏斗。他终于回到了岸。

老人是英雄。"它从鼻子到尾巴有十八英尺长,"那量鱼的渔夫叫道。那是老人拉回来的死鱼的残骸。从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,圣提亚哥取得了胜利。他是真正的英雄。使人潸然泪下的绝对会是那副残骸,那是英雄胜利的祭品也是胜利品,只有它才配走上人类最圣洁的祭坛。那是人内心深处最高大的地方。

说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我们感动,才使我们和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。

整篇文章,其实就是人和自然的决斗,是人战胜自我,征服自我,超越极限的争斗。老人其实是人类的化身。海是人类征服的一切。人类的不完美让人类追求,人类的追求成就着人类的完美。人性的光辉体现在这部巨著中诠释了人活着应有的品格,人活着为了什么。那就是:人应该是乐观的,不屈服的对待一切;人应该是有耐性的,一切的诸如贫穷、饥饿、战争。都会过去,面对困难永不言败;人应该是多情的,情感生爱,对对手的赞美和爱能增强征服困难的乐趣和勇气;人应该是勇敢的,无畏无惧,不屈从于困境,困境就会退却。人生的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,将永远是一个真正的胜利者!人生就像一条小船,旅途不会永远风平浪静,只要我们能战胜巨大的海浪,就一定能驶向自己心目中的终点。

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篇13:卖风铃的老人作文600字

全文共 572 字

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一个周末,我准备去锦江乐园玩,刚出地铁站,我就听见一声声清脆的风铃声。循声望去,只见一位满脸皱纹的老人坐在一个小板凳上卖风铃。清脆的风铃声将我吸引住了,便目不转睛地看着。

这时,一个大学生模样的人走了过去。只见他拿起一串小猪风铃,摇了摇头:“实在太丑了!”他喃喃自语道,把风铃随手一放,接着拿起一串粉绿色的风铃,轻轻叹了口气,嘟囔道:“太难看啦!”老人微笑着问他:“没有自己喜欢的吗?”那人瞥了老人一眼,头也不回地走了。那位老人低下头,用那双粗糙的手默默地整理着刚才被大学生弄乱了的风铃……

过了好一会儿,还是没有一个人去老人那里买风铃。突然,有一个念头在我的脑海里一掠而过:要不,我去买一串风铃送给妈妈吧。

于是,我走了过去,拿起一串小花风铃,心想:这个不太怎么好看。这时,老人亲切地问我:“小妹妹,你喜欢什么样的风铃?我帮你找。我想了一想,回答道:“我想要一串大雁风铃!”于是,老人用她那双粗糙的双手,帮我一起找了起来。这时,我问老人:

“老奶奶,您几岁啦?”

“我嘛……72岁。”

“那您有孩子吗?”

“有啊!一个儿子一个女儿。”

“那您为什么不和他们住在一起呢?”

“他们都有自己的家庭,我可以自己养活自己。“

说完,老人用那双粗糙的双手把我要的风铃递给了我。“10元。”……

我走了几步,又看见那位老人用她那双粗糙的双手在整理风铃。泪花在我的眼眶里打转……

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篇14:给百岁老人过生日作文

全文共 418 字

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在我x岁那年的星期六,是爷爷的生日,我们全家都非常高兴,爸爸还去蛋糕店买了三层蛋糕。

那天晚上,全家欢聚一堂,你请我让,有说有笑,频频举杯,互祝爷爷生日快乐。爸爸端起一杯酒,站起身来,朝着红光满面的爷爷说道:"爸,祝您老福如东海,寿比南山!"舅舅说:"祝您老身体健康,万事如意。"

接着,蛋糕摆好了,彩灯熄灭了,蜡烛点燃了,欢乐的音乐响起来了,温馨的气氛立刻笼罩了小小的生日宴会。爷爷走到蛋糕跟前,并许出了愿望,一吹,可以吃蛋糕了。每个人都吃得津津有味。

突然,《祝你生日快乐》的歌声响起来了,爷爷捋捋胡须,表示出谢谢大家的动作。宴寿开始了,有的捧着鲜花长期卡拉ok,有的离开餐桌翩翩起舞。大家情绪高涨,又劝又请,非让爷爷和奶奶同唱一曲不可,于是两位老人合唱了一支怀旧歌曲――《康定情歌》。一曲终了,气氛更加热烈了。大家又唱又跳,爷爷这个老寿星也情不自禁、扭扭搭搭地跳起来,噢--告诉你吧,那是五十年代最流行的大秧歌!

今晚是爷爷最美好的一天!

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篇15:老人与狗的故事作文

全文共 830 字

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她一辈子从来没有离开过那个生她养她的地方,因为身体的残疾,她也没有出嫁。

小时候也不明白,为什么人家都在长高,只有自己,永远都只是在原地生长,难道自己是因为在屋子里面撑了伞?所以长不高了?

小的时候家长就是这样告诉小孩子的,泡泡糖吃进了肚子里便会让肠子都打结,拧的跟麻花一样。吃西瓜不吐籽头顶便会长出西瓜来。在有屋檐的地方撑伞,据说是会长不高了。

她很懊恼,为什么自己不听老人言,非要在家里撑伞呢?

年纪再大一些,便也明白了,这些不过都是老人们用来吓唬小孩子的而已,然而,自己确实是长不高了。

不是没有自卑过,年轻的时候,因为自卑,不敢出门,不敢见人。

开始也有人为她说亲,都被她婉言拒绝,到后来,人家只当她摆谱,便不再为她的事情操心了。

渐渐的,年纪大了,她便与父亲一起生活着,没人陪伴她的,无非只有猪,牛,鸡,鸭跟那只跟了她很多年的

她最关心的东西,每日嘴边常挂着的便也是离不开这些的。最关心的自然是那只宛若她最好的朋友的狗。

对待它们,她总是很细心,很温柔,就像对待自己的亲人一样。吃饭的时候,总是要自己一口,给狗一口,一边跟它聊天说话,一边吃饭。这样方能安心。

岁月不饶人,家里的小孩长大了,去外地念书了,陪伴她的就只有这些动物们了,她孤独,寂寞,没有人陪她说话,她只能将心里的苦,心里的事说给这些动物听,人们只当她唠叨,也没人理会她。

她老了,岁月在她脸上留下了一道道抹不去的渠沟。

她走不动了,稍微有点凹凸不平的地方,她便会摔跤。

她念叨着,可能活不长了,早点走了也好,免得继续留在这世上受苦,只是她割舍不下那些可怜的动物们,过年了,猪也要被当成年货杀了,牛也要卖了,而那只陪伴了她多年的老狗,也在前几日误吃了下了老鼠药的饭,死了。

她哭了,哭的很伤心。

家里人嫌她晦气,大过年的哭哭啼啼。

她没说话,把自己关在了房间里,几天没有出门。

过年那天晚上,家里人去她房里一看,她已经去了,手里握着的便是那张她与那只狗的照片。

照片里的她当时还很年轻,笑的神采飞扬。

[老人与狗的故事作文

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篇16:中学生老人与海的读书笔记

全文共 1130 字

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忙于学习,很少看一些名著,加自己对西方文化背景了解肤浅的缘由,对外国作品总是敬而远之,偶尔拿来以充“门面”,事后都不了了之。可面对《老人与海》时,我的眼睛一亮,仿佛被唤醒了什么。

我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标

老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他的一句话,把我深深地折服了。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这句话表现着一种尊严和生命努力争取的本能。当故事结尾老人带着那副空骨架回到小镇,大家都为他欢呼,视他为英雄。因为真正的胜利,不在于赢得多少收获,而是不畏艰险、不肯轻易屈服的精神以及为它拼搏的过程。

当我读到这本书的结尾时,我的脑海中浮现出一个问题:作者海明威最终为什么没有让老人胜利呢?当我读完这本书时,我终于明白了。用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷,但最重要的是你怎么去看待它。承认了这个缺陷之后,是努力去战胜它还是去屈从它呢?当你努力去战胜它之后,不管结果怎样,都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。因为他没有向大海,向马林鱼,向鲨鱼妥协和投降。虽然老人战胜了大海,战胜了马林鱼,输给了鲨鱼,但从另一个角度看,老人是最终的胜利者。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。

一位名人曾经说过,命运是不可改变的,可改变的是我们对命运的态度。“人生自古无直路”,可见如何对待生活中的挫折和不幸也是一门学问。现实中,考试落榜,工作受困,疾病缠身,有权者的压制打击,无权者的诽谤嘲讽,每个人都会遭遇难题。但即使身处山穷水尽集中,也不要灰心,因为柳暗花明又一村!

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篇17:给老人送温暖作文500字

全文共 511 字

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星期四下午,阳光明媚,万里无云。今天,王慧老师等几位老师带领我们五二中队去康健敬老院慰问。

下午两点半,我们在操场集合。每个人都准备了精美的礼品,有水果、折纸、贺卡、鲜花等,真是细心又体贴。老师交代一些事项后,我们就出发了。一路上,同学们像欢乐的小兔子跳来跳去,兴奋极了!大家有说有笑。不知不觉,我们到了敬老院。

敬老院虽然不大,但却十分温馨。我们在院子里集合好队伍,王慧叫我们把慰问品送给爷爷奶奶,我们将真挚的祝福和充满爱心的礼物都送到了每一位老人手里。他们脸上洋溢着幸福的微笑,眼里也饱含泪水。

随之,我们开始了慰问汇演。节目形式丰富多样,有小品、舞蹈、歌曲、魔术、相声以及快板,每个人都发挥得很好,精彩的表演赢得了爷爷奶奶们热烈的掌声。演出结束后,所有少先队员向爷爷奶奶行了队礼。

汇演结束后,几名女生去给老人打扫房间,爷爷奶奶直夸我们是好孩子。快乐的时光总是短暂的,我们要和爷爷奶奶说再见了。我们和爷爷奶奶亲切地道别,依依不舍地离开了敬老院。

回来路上,我百感交集,虽然敬老院环境不错,老人们生活无忧,可他们每天都在思念自己的家人,他们也需要社会的帮助与关心。我们要尊敬老人,为他们送上温暖和关爱,给他们创造一个美好的家园。

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篇18:老人与海的读后感

全文共 763 字

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“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向人生的无限广阔的海洋。”小学三年级的暑假,我读了《老人与海》,这本书是美国著名作家海明威写的。

书中讲述了一位老渔夫,在钓不到鱼的第85天,终于钓到了一条体重约1500磅的大鱼,老人无法把它钓上来,反而被大鱼拖着船往海里航行。老人艰辛地与大鱼奋战了两天两夜后,终于杀死了大鱼,可是这个“战利品”却被许多鲨鱼抢夺了。经过激烈的斗争,最终老人精疲力尽地拖回了一副鱼骨头。

读完了这本书,老人与大鱼、鲨鱼搏斗的场面在我脑海里挥之不去,让我很震惊!老人与大鱼奋战的过程中,在没有水、没有食物、没有武器、没有助手、左手抽筋的情况下,还丝毫不灰心,严肃认真,一丝不苟,坚持不懈,拥有耐心,永不放弃!我非常敬佩这位老人,想起了自己有时在学习中遇到了一点困难就退缩,没有耐心,没有勇气,真的很惭愧!我要学习这位老人的精神!

老人带着大鱼回港的途中,几次三番遭受凶猛的鲨鱼的攻击。书中那些场面的描写,我看得心惊肉跳,心潮澎湃!比如,在第十七章,“鲨鱼的第一次攻击”中,“鲨鱼飞速地逼近船艄,它袭击那鱼的时候,老人看见它张开嘴,它咬住鱼尾巴上面一点儿的地方,牙齿咬得嘎吱嘎吱地响。”又如第十九章“惊心动魄的搏斗”中,“另一条鲨鱼这时也张开了大嘴扑上来,它直撞在鱼身上,闭上两颚,老人看见一块块白色的鱼肉从它嘴角露出来。”……我真是十分佩服海明威先生,怎么可以用文字把场面写得像真的一样。我定要好好学习,争取写出自己的好文章。

今年寒假,我再一次阅读了《老人与海》,禁不住暗暗地赞叹——书中内容真是太精彩了,有许多值得学习的地方!“没有永恒的胜利,只有永恒的意志。”“一个人可以被毁灭,但不能被打败!”也许以后在生活上或在学习上,我们会碰到一些困难和挫折,但是,一定要有信心、勇气和毅力,努力地去战胜它!加油!

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篇19:我和卖麻团老人的一次误会作文700字

全文共 690 字

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不知从什么时候,来了一个卖麻团老人,从早到晚都叫个不停,这还怎么叫人活吗?

这不,星期六的早晨,才六点二十,我还在睡梦中呢?这该死的老人又在这时候打断我的黄粱美梦,我愤然拿起5块钱,直朝下面走去,刚才天空还是蒙蒙亮,所以大街上人来人往的日子恢复了往日的宁静。“真是的,卖什么麻团嘛?说不定也没有那么好吃。”我一边走,一边嘀咕着。来到楼下,我一眼就看见了他,于是,便赶紧跑过去,我在买麻团的时候,同时也打量着他:花白的头发,两颗被刘海遮住了的眼睛显得格外明亮。“小朋友,你的麻团好了。”老爷爷粗重的话语打断了我的遐想。

买完麻团,在去回家的路上,我路过一个小卖部时,不经意地朝里面看了一眼,哇,真是令人眼花缭乱,在去回家的路上,我买了一瓶特意为我“量身定做”的纯牛奶,走着走着,我把手往口袋里一模,心不由自主地一紧,钱不见了!这时,我“灵光一闪”,肯定是那位卖麻团的老人拿走了我的钱,于是我快步返回。

到了那里,只看见那位麻团老人还在远处,若无其事地给顾客们做着麻团。那位老人见我走过来,便停下手中的活,和蔼可亲地对我说:“小伙子,你怎么又回来了?”“哼!你拿走了我的钱,还想抵赖。”正当我和那位卖麻团的老人争论不休的时候。突然,一张纸币接触着我的身体,一看,是小卖部的那位妹妹,她笑眯眯地对我说:“大哥哥,这张纸是你丢的吧?”我定睛一看,正是我之前丢的那20元钱,我看着那位卖麻团的老人,他不但没有责怪我,还微微一笑,这让我更加自责。同时也感激那位帮助我的小妹妹,于是我在众目睽睽之下,不好意思地离开了。

现在过去已有几个星期了,想起他我就感到羞愧,但也为他种善解人意的精神而感到敬佩。

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篇20:老人与海读书笔记精选

全文共 1020 字

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那坚强的老人又一次浮现在我的眼前……

他,平凡,犹如茫茫沙漠中的一粒细沙,微不足道;他,孤单,无依无靠的生活,却造就了他的信念;他沉着,在茫茫海洋中寻求精神食粮……

他又出海了……

没有人像他这样,钓不到大鱼依然坚持。他在八十四天没有捕到鱼的情况下,终于在第八十五天钓上一条大马哈鱼,但鱼实在太大,用他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死并绑在小船的一边。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回到岸上只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。老人回到岸边,他带回的只是一付巨大的鱼骨,一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了,但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望,他没有被打败。对他来说在他的心灵深处他赢了,精神使他不畏失败。

单纯、朴素的老人在我的心口回荡。

他在我的心中是破茧成蝶的过程,是流星划过天际时的绚丽,而不是满天繁星的闪耀。是的,他很平凡,却有不俗的信念。他深信,用心去等候,总有大鱼上钩,他坚信自己的选择是对的。

雨果曾经说过:能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。但我想,老人做到了!他是成功的!

回想起文中老人的话,“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”是啊,人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?失败并不可怕,可怕的是不知如何面对失败!

在上岸那刻,虽然只剩下一副残露不堪的鱼骨,但他那一刻心里应该笑了吧。他战胜了自己,那副鱼骨变成了见证。那满身的伤也成了见证。他英勇的败了,但败的有尊严,败的光荣。

我们没有老人那样的勇气,没有老人那般坚定的信念,也没有老人面对困难必胜的决心。我们在日常生活中经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的都不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。

我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人也曾说过:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接挑战,因为我相信成功永远属于我们自己!

我们的路还有很长,在今后我们会遇到比曾经更加多的,更加严重的挫折与失败,但我相信,只要想到那个老渔夫,他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强,自己面对困难。

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