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致加西亚的一封信读后感5篇 写给某某的信作文【精品19篇】

导语:我们中华民族,历来重守信,把守信作为做人的根本。轻诺寡信,为人们所不齿。“言必信,行必果”,言而有信,受人尊重,我们应该加强这方面的锻炼和修养,做重诺言守信用的人。下面是开学吧小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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致加西亚的一封信篇

全文共 1390 字

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一些书短到令人吃惊的程度,而它所发挥的作用却并不小。美国作家阿尔伯特哈伯雷的《致加西亚》,就是这样一本书。

什么东西使这本书充满了魅力呢一看之下,情节简单到了极点:19世纪美西战争中,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚的手中,可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方。此时,挺身而出的一名军人——罗文,不讲任何条件,历尽艰险,徒步三周后,走过危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚。

罗文正是通过他不畏艰险的敬业精神,完成了把信送给加西亚的任务,也正像许多公司的那些孜孜不倦,埋头苦干的领导人和员工一样,他们的敬业精神有力地推动了公司事业的进步。企业需要能“将信送给加西亚”的人,那些积极主动,坚忍不拔,积极和坚决完成任务的人,那些值得信赖,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像罗文一样具备军事知识,但一定要具备罗文一样的道德品质,这些道德品质正是国家,企业和一个人事业成功的有力支柱。罗文般的敬业精神应该作为我们每个人自身的敬业标准,对于工作任务不计得失,不怕困难,忠于职守,爱岗敬业,积极采取行动,全心全意地工作,高效地完成任务。

我想这本书之所以能畅销不衰,风靡世界,正是它倡导了这种理念:对工作的忠诚与信念。现在有这样一个普遍的现象,很多人对于自己目前的工作都不满意,所谓的“这山望着那山高”,总觉得别人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作时,才发觉自己原先的工作有多好。我想每一个职业都有它自身的优缺点,没有绝对的好坏之别,而且一份付出一份收获,收获总是和付出成正比的,我为什么说“收获”而没用“收入”因为“收入”仅仅是“收获”当中的一部分,正如书中所说:“不要为薪水而工作,因为薪水只是工作的一种报偿方式,虽然是最直接的一种,但也是最短视的……面对微薄的薪水,你应当懂得,雇主支付给你的工作报酬固然是金钱,但你在工作中给予自己的报酬,乃是珍贵的经验,良好的训练,才能的表现和品格的建立。这些东西与金钱相比,其价值要高出千万倍。”这段话对我的心灵有很大的触动,在当今这个快餐时代,人们越来越急功近利,而忽视了一份工作对于人内在品质和素养的深远影响。这不能不说是一个时代的悲哀。

书中还提到了一种观点:“每天多做一点”。现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了。这样的话,只会使自己永远处在被动的局面,换句话说,这样无法为自己赢得更多的机会。书中给出了这样一个例子,艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛,多做了点事情,结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入,而且为自己带来了一个比以前更重要,收入更高的职务。艾伦并不是速记员,他也没有义务留下来帮那个律师做速记,可他还是留下来帮了律师的忙。他能这么做,反映出他具有助人为乐的内在品质,正是这种良好的品质,使他获得了现金收入和更好的职务。每天多做一点,并不会占用自己太多的时间,却可以让自己赢得更多的机会,何乐而不为

当然罗文的优秀是不言而喻的,而麦金莱的举重若轻,瓦格纳的知人善任,格瓦西奥,里奥等人的团结协作以及双方的共同价值目标,也同样给我们以深刻的启迪,这些优秀的品质和精神都是一个企业,一个领导,一个员工必不可少的。

读过一本好书,精神得到了一次升华,愿我们将《把信送给加西亚》所体现的精神落实到我们的本职工作中,原则做事,本色做人。

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篇1:《致未来的你——给男孩的十五封信》读后感900字

全文共 932 字

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在世界上所有的花朵中,有一种花最为珍贵。当它盛开时,所有的花儿为之鼓舞;当它凋谢时,所有的花儿为之动容。这朵花就是——生命之花。

这一本书是写给男生的,但身为女生的我也去尝试去读读这本书。然而并不像我最初想的那样,我本以为会是一无所获,然而却是收获颇多。

这是一本写给青春期少男少女的心灵成长书。著名的儿童文学作家徐鲁把这本书通过写的方式,以朋友的身份与正处于青春期的少男少女倾心交谈,将一个“人格完善的人”应该具备的品质娓娓道来,以及他们身上正在发生的、生理和心理方面隐秘变化的原因。

这本书笔法细腻,亲切灵动,凝聚了作者多年来对于成长的思考,不煽情,不说教。在世界、社会、家庭的大背景下关注孩子们的成长,提供尽可能多的温暖与力量。

本文有段话说到——作为一个男孩,你必须从少年时代起,就磨砺、锤炼自己,以期拥有一种坚定的意志力,去获得一种永不言败的强大信念!我觉得这段话不仅可以对男孩说,更可以对女孩说。

无论是处于哪个年代的少年人,有一点是共同的,那就是:都追慕和崇拜英雄人物,都崇尚真、善、美,都愿意与美德为邻,与高尚为伍,而且都富有朝气、怀揣梦想,渴望在天上飞!

我们都知道:成长是艰辛的,长大不容易!每个人的成长过程,也都是为了争取并保卫自己的天赋权利与生存空间而进行的一场“圣役”。成长也是一个人在不断地战胜自己,无情地否认自己,进而超越自己的过程。这就像早春时节的竹笋,必须奋力钻出坚硬的地面,爆开层层裹缚自己的笋衣,才能长成一株挺拔高大的绿竹……

美好的童年和少年时代,是每一个人最宝贵的“欢欣岁月”,是属于每一个人的“黄金时代”。张爱玲的小说里有一句话:“你还年轻吗?不要紧,很快就会老了。”这说明,时光的脚步总是匆匆的,每个人的童年和少年只有一次,而且无一例外都是那么匆促和短暂。与其说,这一束书信是写给未来的我们,倒不如说这是写给现在的我们。就如高尔基所说的:“一切美好的事物,终归是美好的,哪怕面临凋零的时光;我们所爱的东西,我们要永远的去热爱,即使我们已经年老和濒临死亡……”

少年人,迈开你的双腿,用你短暂的一生,去走遍大地,去读遍沧海吧!背起生命的行囊,向着命运已经或者将要指引你去的地方,去漫游吧,去跋涉吧,去浪迹天涯,去找寻“梦中的橄榄树”!

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篇2:外婆的道歉信读后感800字

全文共 1505 字

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外婆道歉》是一本既有趣又感人的故事书,爱莎的外婆真是个“活泼过头”的老太婆!她的胆子好大,居然敢对着警察扔粪球,对一个护士说“你有一个漂亮的大屁股!”而且爱莎的外婆也很疯狂,她不仅在开车时边抽烟边吃烤肉,还用膝盖驾驶车,如果她踩下离合器,并且大喊着“快,就是现在!”爱莎就得立刻换挡,真是让我难以想象。

读了后面的故事以后,我又觉得爱莎非常可怜,从小父母离异,每两周才能和爸爸一起过一个周末,平时和妈妈住在一起,又在心里害怕妈妈肚子里的“小半”会获得妈妈全部的爱。在学校里,老师又认为她不合群,同学又经常欺负她。在故事开始不久后她又失去了自己唯一的朋友——外婆,外婆可是最支持爱莎的人,不管爱莎是对还是错,总是无条件地爱着她。我很喜欢爱莎,因为她是一个善良的孩子,当别的孩子欺负她时,她也不会去告诉家长或者老师,因为她知道如果她告诉自己的家人或者老师,欺负她的孩子就会受到惩罚,而且她也明白如果自己的外婆知道他们打自己一定会痛欧他们的!所以爱莎总是选择隐身和逃跑。值得高兴的是,爱莎在执行外婆留下来的寻宝游戏过程中,慢慢地获得了很多真心爱她朋友——呜嘶,狼心,出租车司机等,其中也包括妈妈。

值得人思考的是,我们的生活中是否需要想象力?记得十几年前的联想电脑就有一句很有名的广告词:人类失去联想,世界将会怎样?基于联想能力之上的想象力对我们的生活来说,虽然看不到摸不着,但真的是很重要的。书中的八岁孩子爱莎一直和外婆愉悦地穿行于现实生活和想象王国中,每次读的时候,都会让我想到我几乎没有朋友的童年,那个时候也许我也是一个像爱莎一样“不合群”的小女孩吧?我不喜欢明星,不喜欢织毛衣,不喜欢没事儿东家长西家短地唠嗑,而总是在脑海中编织一个又一个故事,于是,也像爱莎一样在学校中受欺负,现在想想,除了因为跳级而产生的和同学的年龄差,更主要的是他们觉得我是一个很被宠爱的怪小孩儿吧?

书中反复论证了难道我们一定要成为一个合群的小孩子吗?是不是我们可以成长为自己想要的样子?其实,小孩子们的世界天真而又残忍,合群是对自己最大的保护,可是,对于自己的内心而言,又是最大的舍弃,因为,连自己都否定了自己,会让自己质疑存在的意义。之前写从教感言时,我回顾了自己三十多年的人生,最终确定的主题是“做自己”,我很庆幸对书籍的挚爱让我有着丰富的阅读量,从书中见识到了人生百态,并且保留了不断反思的好习惯,于是,我清晰地认识到从内心接纳自己,并且也在不断的努力下有了做自己的可能性,并最终成长为今天并不会让自己很失望的样子。可是,有很多的孩子会在这个过程中迷失自己吧?如果真的感到迷茫,我建议,这本书值得一读。

一开始我看到这本书的书名还以为这本书讲的是外婆给主人公小女孩爱莎的道歉信呢!结果没想到,这本书讲的其实是外婆给公寓里所有的邻居的道歉信。那些邻居和外婆之间有着很不一般的故事,外婆给爱莎讲的童话故事其实也都是真实的事情,慢慢地,爱莎也明白了外婆原来和她说过的一些话到底是什么意思。虽然校长说爱莎很不合群,但是其实她很特别,不,应该说是非常特别!她是一个非常特别的女孩,就像外婆说的与众不同。

这是一本特别温情又特别搞笑的书,读的过程中一会儿让你眼泪汪汪想哭,一会儿又逗得你哈哈大笑,有时候还让你为爱莎担心。当外婆死的时候我就跟着爱莎一起难过,难过的眼泪都出来了。当听到密阿码斯只有国庆日才能吃肉桂卷,而密阿码斯每天都是国庆日时,我又忍不住哈哈大笑,感觉太幽默了。当进入注射公园,那些人追爱莎的时候我又为爱莎担心得心都提到嗓子眼了。这样的情况在这本书中实在太多太多了!

我太喜欢这本书了,希望大家也都能去读一读这本既有趣又感人的书!

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篇3:致加西亚的一封信

全文共 1518 字

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《致加西亚》是一本很短的书,你甚至可以在一个上午便可以将它读完,但我敢肯定那一个上午你所收获的东西够你受益终生。

我很少看心灵鸡汤式的文章,不是那些"鸡汤"不好,而是总觉得太过飘渺,读来令人无趣。写成功学的人基本都是成功人士,你若连自己都不成功又凭什么教导别人成功,从这个意义上来说学成功学极有可能是走向成功的捷径,至少照本宣科的理解是这样的。话虽如此,现实却从不那么乐观。沉迷于学习和传播心灵鸡汤的人,大多只是渴望成功的人,却大多也是在某种方面正处于失败的人。其实,大道理人人都懂,小情绪却难以自控。韩寒的《后会无期》里的那句:"听过很多道理,却依然过不好这一生。"的确是现实的最好写照。

"艰难困苦,玉汝于成"的道理谁会不懂?这句话从若从马云的口中讲来便是成功学,是非常能说服人的哲理;可是若是从一个乞讨者的口中讲出时,这句话只不过是对自己目前困境的自我解释而已。同样的话在不同的人口中就会产生不一样的价值。由此可见,所谓心灵鸡汤,大多都是成功者用来向外界标榜自己成功之道而已,听也好,不听也罢。是以,我很少看心灵鸡汤式的文章,尤其是那些以自我角度出发大谈成功之道的"鸡汤",因为他们不会告诉你他们成功背后还有一个叫"幸运"的因素。

《致加西亚的信》不是这样的"鸡汤",它没有那些空泛的、读来令人沉闷的大道理,它也没有华丽的、读来令人不知所云的词藻,它只说它该说的话,只讲它能告诉你的小道理。是以,它简短、扼要,一针见血,一步到位。相较于今天的巴菲特、马云之流,《致加西亚的信》的作者阿尔伯特。哈伯德实在算不上是一位成功人士,其公司在鼎盛时期也不过只有500多名员工而已,规模算不上大。是以,《致加西亚的信》无法告诉你如何快速走向成功,也无法教你如何出人头地,因为他的作者本不是一个极其成功显贵的人。它只能教导你如何做好自己的工作,如何过好自己的人生。一百多年过去了,世界早已风云变幻,万象更潜,只是《致加西亚的信》能告诉你的那些小道理似乎永不过时,依然适用。《致加西亚的信》从出版的第一天起就注定了自身的非凡成就,它被翻译成各种文字在世界各国流传,"把信送给加西亚"风靡全球,广为人知,它被评为有史以来全球最畅销图书第六名,排在它前面的是《圣经》、《__语录》、《麦加菲读本》、《英语语法原理》、《吉尼斯记录大全》。

何为致加西亚的信?美西战争爆发后,美国必须马上与隐藏在古巴密林深处的西班牙反抗军首领加西亚将军取得联系。没有人知道加西亚的确切地点,因而无法送信给他,但是,美国总统必须尽快与他建立合作关系。于是,有人向总统推荐了一个叫罗文的人。罗文接到总统的信后,没有问"加西亚在哪里?",他只是用了三个星期的时间,徒步穿过一个危机四伏的国家,克服种.种困难和危险,成功的将信交到了加西亚的手上。书的内容并没赘述罗文送信的过程,它只通过这件事提出了"忠诚"、"敬业"、"服从"、"信用"的精神,而这种精神在职业道德越来越淡薄的今天尤为重要。当然,我不可能在本文中谈完所有精神,要不就成了第二本《致加西亚的信》了,在此文中仅探讨忠诚的精神。

说到忠诚,可能大多数人第一想到的是对党和对国家的忠诚,想到战火纷飞的年代里,革命先辈浴血奋战为国家抛头颅、洒热血的精神。对党和国家、对人民的忠诚固然可敬,但生在和平年代的我们大多数时候面对的只是自己平凡而琐碎的工作,而不必面临国家民族生死存亡的考验与抉择。是以,当下讨论对工作的忠诚似乎更有意义,因为对工作的忠诚同样也值得赞赏。

书中对忠诚的解释可以概括为:工作积极主动、责任心强、细致周到,不以寻求回报作为筹码。这其实就是敬业精神,谈起不难,理解起来更是容易,可是能真正做到了人又似乎不是很多。

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篇4:把信送给加西亚读后感800字

全文共 1013 字

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我是一个酷爱听战争故事的小男生,利用课余时间曾大量阅读了关于战争的课外读物,所以我能对古今中外许多著名战役如数家珍。比如:三国时期以少胜多的赤壁之战、二战时期对消灭纳粹具有决定性作用的诺曼底登陆战役,这些精彩的故事让我对英雄崇拜不已,恨不得自己就是一名威风凛凛的常胜将军。

今年寒假的一天,妈妈向我推荐了一本名叫《把送给加西亚》的书,还特别神秘地告诉我这是一本畅销了一个多世纪的好书,许多大公司的领导也要求员工阅读这本书呢!“这到底是本什么样的书呀?真的有这么神吗?!”怀着将信将疑的心情,我试着阅读起来。

其实这是一个非常简短的小故事,作者叫阿尔伯特?哈伯德,讲述的是1898年美西战争爆发,美国总统需要立即与古巴起义军将领加西亚将军取得联系,因为情况紧急,必须在最短的时间内找到加西亚、把重要的军事情报传递给他。但是,美国政府只知道加西亚将军潜伏在古巴的某个秘密丛林中,没有人知道他到底在哪里。这时,有人向总统举荐了美军一名叫罗文的中尉,说只有他才能找到加西亚。于是,罗文接受了任务:怀揣着总统的亲笔信,只身穿越硝烟弥漫的战场,冒着生命的危险,三个星期后,他终于在古巴的深山老林里找到了加西亚,把信交到了加西亚将军手中,胜利完成了总统交给的任务。

看完了书,我对妈妈说:“这本书虽然没有描述精彩的战争情节,而且我似乎也没能完全读懂,但是我非常认同书中的一句话:“敬业就是敬重自己的工作,把工作当成自己的事情,一切为了自己而做。”对于一名小学生来说,我的“工作”就是努力学习文化知识、增长本领。如果真正热爱学习,自然就会愿意主动付出更多时间和精力。把学习当作自己的事情来对待,就会主动发现自己的不足,积极想办法提升学习技能和成绩。我相信:天道酬勤,一分耕耘一分收获!今天自己付出的汗水是为了创造明天更美好的未来!

在学习中,每个人都会遇到困难。我以前总是有畏难情绪,一遇到难题就推给家长和老师,好像和自己一点关系也没有一样。因为没有坚强的意志,我做事容易半途而废,喜欢找借口当逃兵。通过学习罗文精神,我明白了:只有通过自己坚持不懈的努力,竭尽全力地战胜困难,才能从学习中享受到真正的快乐和满足。

非常感谢妈妈向我推荐这本书,通过这次有意义的阅读,我收获很大!求学之路充满艰辛和曲折,没有人能随随便便成功。我希望自己成为罗文那样的人:有顽强的意志、有独立的思考能力、培养良好的行为习惯,努力完成学习任务,成为主宰自己命运的常胜大将军!

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篇5:把信送给加西亚的读后感

全文共 1183 字

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按公司党委的安排,我利用业余时间阅读了《把送给加西亚》这本励志读本,内心很受感动和鼓舞。书中的故事很简单,就是一名美国中尉罗文如何将一封决定战争命运的信送给古巴起义军领袖加西亚将军。这个流传百年的故事,激励着无数的团队和个人,他们忠于职守、爱岗敬业,把对事业的忠诚作为他们终生追求的目标。正如党委通知中所讲的,这个故事传达的理念影响之大,是不可想象的,足以超越任何理论说教。

读后我感同身受,每个人的潜能是无限的,有时候我们欠缺的不是能力,而是一种对事情的态度,一个充满正向思维的态度。其实任何事情的本身并没有多复杂、多难做,而是办事的人们的主观意识将事情变的复杂化。我们不得不承认,现实工作中,虽然有能力的人很多,但不见得每个人都能承担起“把信送给加西亚”的重任。

《把信送给加西亚》书中讲到“服从是执行的前提,也是执行力的保证”。我认为执行就是给做事的人定位的,我是干什么的,我就是要把信送到古巴起义军加西亚将军手中的人,这就是我的职责,也是我的工作,更是我的使命。反醒一下我们,在工作中做到了多少,我们又有多少服从、忠诚、荣誉感呢?

其实罗文取得的成功并不是他的军事才能,而是他的忠诚和信念,以及良好的道德素养和勇敢不屈的进取精神,才使得他圆满完成了任务,为后人所铭记。

罗文是一名军人,有人说军人以服从命令为天职,但如果罗文没有奉献精神,没有忠诚、尽职、尽责、尽力这种精神态度,只是服从接受,不用意志去克服艰难险阻,一次次的困难,一次次的生死之界,他就不会完成总统交给的任务——把信送给加西亚将军。

罗文中尉从接受任务到完成任务,体现出罗文对待职业的忠诚,对上级的忠诚,对祖国的忠诚,对待职业的敬重之心。如果我们每个人都能像罗文一样,对工作多一些敬业,多一些理解,多一些担当,多一些尊重与宽容;就会少一些埋怨,少一些计较,少一些推诿,少一些失误,少一些借口,少一些私心,那么我们的工作一定是充满快乐和幸福的。这样的工作也一定是效率最高、质量最佳的。

实际工作中,大家有没有发现,团队效应的力量,它体现在方法上,效率上,成功率上,好的团队、好的协作,它一定是一个充满阳光的正能量团队。这样的团队在哪里,那里就是春天、是阳光,他们不仅闪光自已,同时还照亮着别人,影响着别人,带动着别人。我们日常的工作中,工作本身没有多复杂,配合不好,导致工作效率低下,报怨声声,无论是拒绝或是被拒绝者,心里都不是滋味,都感到不舒服,我们为什么不能做一个心地阳光,快乐的接受者、奉献者。工作本身没有界线,需要我们协调配合的时候,这项工作就是我们自已的工作,我们没有什么理由推诿,我们必须无条件的完成。

也许我们这一生无法达到罗文把信送给加西亚的高度,但是只要我们心中坚定一种信念:那就是忠诚、服从、诚实、守信,对待职业多一些尊重,敬重之心,那么我们的个人素质和团队执行力都将得到强有力的提升。

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篇6:把信送给加西亚心得体会

全文共 2508 字

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《把带给加西亚》这篇短文的作者是EebertHubbard,最早发表于1899年。这篇百年前的文章,几乎被世界上所有的语言翻译出来,印制了亿万份。纽约中央火车站曾将该文印刷了150万份分发出去。日俄战争期间,每一名俄国士兵都带着这篇文章,日军从俄军俘虏那里发现了它,如获至宝,在日本天皇的命令下,日本的每一名军人、公务员、老百姓都拥有这篇文章。现在,它已经成为了任何管理学或者成功学不可或缺的经典,被一代代人所广为传诵。

实际上,这种把信带给加西亚的精神在我国一直深远流传,上溯到《孟子·公孙丑上》中提到的“虽千万人吾往矣”的气概,到陆游的“位卑未敢忘忧国”,再到林则徐的“苟利国家生死以,岂因福祸趋避之”的高度的民族责任感,一脉相承的是我们这个古老民族引以为豪的优良传统和责任意识。传统的“五四”精神,更体现出在时代前进的洪流中积极地前行,审视自我、完善自我、勇于奉献的一种崇高的责任感。

在当今社会,这样的责任感更多地体现在敬业之中。敬业,是一种高尚的品德。它表达的是这样一种涵义:对自己所从事的职业怀着一份热爱、珍惜和敬重,不惜为之付出和奉献,从而获得一种荣誉感和成就感。可以说如果社会各个行业的人们都具有敬业精神,我们的社会就会更加文明进步,更加充满生机和活力。但是,有的人,让他把信带给加西亚,他会说出一万个不可能,并且举出种种理由支持他的观点,却从来也不会费心去考虑如何完成他应该完成的目标。敬业精神,不单单是完成日常的工作,朝酒晚五点卯报到,而是和兢兢业业、精益求精、踏实肯干的工作态度联系在一起的,是和诚实守信、质量效率、企业形象联系在一起的。在普通而平凡的岗位上,浑浑噩噩、混天度日是一种态度,扎实勤勉、日清日高又是一种态度。海尔总裁张瑞敏说:把普通的工作作好就是不普通,把平凡的事情作好就是不平凡。这样的道理似乎人人都会说,但却极少有人能做到。

也许,大家已经急切想知道《把信带给加西亚》的内容,下面就是这篇传世之作。

在一切有关古巴的事物中,有一个人最让我忘不了。

当美西战争爆发后,美国必须立即跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。加西亚在古巴丛林的山里――没有人知道确切的地点,所以无法带信给他。美国总统必须尽快地获得他的合作。

怎么办呢?有人对总统说:“有个名叫罗文的人,有办法找到加西亚,也只有他才找得到。”他们把罗文找来,交给他一封写给加西亚的信。关于那个名叫罗文的人,如何拿了信,把它装进一个油纸袋里封好,吊在胸口,3个星期之后,徒步走过一个危机四伏的国家,把那封信交给加西亚――这些细节都不是我想说明的。我要强调的重点是:美国总统把一封写给加西亚的信交给罗文;而罗文接过信之后,并没有问:“他在什么地方?”

像他这种人,我们应该为他塑造不朽的雕像,放在每一所大学里。年轻人所需要的不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人种种的指导,而要加强一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意地完成任务――“把信带给加西亚”。

加西亚将军已不在人间,但现在还有其他的加西亚。凡是需要众多人手的企业经营者,有时候都会因一般人无法或不愿专心去做一件事而大吃一惊。懒懒散散、漠不关心、马马虎虎的做事态度,似乎已经变成常态;除非苦口婆心、威逼利诱地叫属下帮忙,或者,除非奇迹出现,上帝派一名助手给他,没有人能把事情办成。

不信的话,我们来做个试验:你此刻坐在办公室里――周围有6名职员。把其中一名叫来,对他说:“请帮我查一查百科全书,把某某的生平做成一篇摘录。”那个职员会静静地说:“好的,先生。”然后就去执行吗?我敢说他绝不会,反而会满脸狐疑地提出一个或数个问题:他是谁呀?他过世了吗?哪套百科全书?百科全书放在哪儿?是我的工作吗?为什么不叫查理去做呢?急不急?你为什么要查他?我敢以十比一的赌注跟你打赌,在你回答了他所提出的问题,解释了怎么样去查那个资料,以及你为什么要查的理由之后,那个职员会走开,去找另外一个职员帮助他查某某的资料,然后,会再回来对你说,根本查不到这个人。真的,如果你是聪明人,你就不会对你的“助理”解释,某某编在什么类,而不是什么类,你会满面笑容地说:“算啦。”然后自己去查。这种被动的行为,这种道德的愚行,这种心灵的脆弱,这种姑息的作风,有可能把这个社会带到危险境界。

如果人们都不能为了自己而自动自发,你又怎能期待他们为别人采取行动呢?你登广告征求一名速记员,应征者中,十之八九不会拼也不会写,他们甚至不认为这些是必要条件。这种人能把信带给加西亚吗?在一家大公司里,总经理对我说:“你看那职员。”“我看到了,他怎样?”“他是个不错的会计,不过如果我派他进城里去办个小差事,他可能把任务完成,但也可能就在途中走进一家酒吧,而当他到了闹市区,可能根本忘了他的差事。”这种人你能派他送信给加西亚吗?

近来我们听到,许多人为“那些为了廉价工资工作而又无出头之日的工人”以及“那些为求温饱而工作的无家可归人士”表示同情,同时把那些雇主骂得体无完肤。但从没有人提到,有些老板一直到年老,都无法使有些不求上进的懒虫做点正经的工作,也没有人提到,有些老板长久而耐心地想感动那些当他一转身就投机取巧的员工。在每个商店和工厂,都有一个持续的整顿过程。公司负责人经常送走那些显然无法对公司有所贡献的员工,同时也吸引新的进来。不论业务怎么忙碌,这种整顿一直在进行着。只有当公司不景气,就业机会不多,整顿才会出现较佳的成绩――那些不能胜任,没有才能的人,都被摈弃在就业的大门之外,只有最能干的人,才会被留下来。为了自己的利益,使得每个老板只保留那些最佳的职员――那些能把信带给加西亚的人。

我钦佩的是那些不论老板是否在办公室都会努力工作的人,我也敬佩那些能够把信交给加西亚的人。静静地把信拿去,不会提出任何愚笨问题,也不会随手把信丢进水沟里,而是不顾一切地把信送到。这种人永远不会被解雇,也永远不必为了要求加薪而罢工。文明,就是焦心地寻找这种人才的一段长远过程。这种人不论要求任何事物都会获得。他在每个城市、村庄、乡镇,以及每个办公室、商店、工厂,都会受到欢迎。

世界上亟需这种人才,这种能够把信带给加西亚的人。

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篇7:致加西亚的一封信

全文共 536 字

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好心境决定好生活

有一位美国记者到墨西哥的一个部落采访,这天是一个集市日,当地的土著人都拿着自己的物产到集市上去交易。这位美国记者看见一个老太太在卖柠檬,五美分一个。

老太太的生意显然不大好,一上午没卖出几个,这位记者动了侧隐之心,打算把老太太的柠檬全部买下来,以便让她能"高高兴兴地早些回家"。

当他把自己的想法告诉给老太太的时候,老太太的话却使他大吃一惊:"都卖给了你,那我下午卖什么?"

老太太没有想到记者会这么说,记者也没料到老太太丝毫没有感谢自己的一番好意。在记者看来,是良好的主观愿望没有收到良好的客观效果;对老太太而言,如果柠檬全卖了,有良好的客观效果,却不能实现良好的主观愿望.看来,老太太卖柠檬,本意似不在赚钱,她是在享受这一天卖柠檬的生活过程,她心里所惬意的,是在那熙熙攘攘的集市上吆喝叫卖柠檬的那么一种生活状态。

一个人没有了一种生活状态,没有了一种精神上的支柱,那么他也便失去了生活的色彩,因而也就失去了生存的意义。

我想我们的工作亦是如此,如果能把工作当做生活习惯,生活所需,那么再多的事也不多,再辛苦的活也变得轻松。

其实,以上的两则故事犹如大海中的两滴水滴,虽然渺小,但激起的浪花也是最大化的。给人以启示,给人以反思,用一句话来结束我的感想:工作着美丽着!

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篇8:把信送给加西亚心得体会

全文共 2789 字

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《致加西亚的一封》,小小的一本书,却蕴藏了无限的能量,罗文中尉以服从为天职,以忠诚为天性,以自信为动力,以执行为目标,最终胜利完成任务,实现了自我价值。以培养了无数军事强人、商业精英和政治领袖而著称的美国西点军校的校训就是“没有任何借口”,培养学生“只为成功想办法,不为落后找理由”,即使你因最合情合理的原因而迟到,你的回答只能是“对不起,长官,我保证做到坚决不迟到”。“没有任何借口”的信念下锻造的不妥协、不让步、忠于使命、坚韧主动、坚定信念、坚决执行等优秀品质正是“送信人”的品质,也是无数西点军校学员走向成功的秘诀。

而在现实生活和工作中,总可见到一些人对工作推诿塞责,划地自封,没有监督就没有自觉,以种种借口遮掩自己责任心的缺失,整天抱怨社会的不公平,指责同事或领导的弱智,埋怨自己没有找到好的工作。正如书中写道“即使你的处境再不如人意,也不应该厌恶自己的工作,因为世上再找不出比这更坏的事情。如果环境迫使你不得不做一些令人乏味的工作,你就想方设法使得乏味的工作充满乐趣。用这种积极的态度,投入工作,那么无论你从事什么工作,都很容易取得良好的效果”,书中大量传达了一个人对待工作的心态问题,如积极性和责任感,要敬业、忠于职守、自信心和坚决执行,细细品味,对于我们今天如何去从事教书育人的工作有着很大现实意义和借鉴作用。

一、仁者不忧,没有因学生素质差而搞不好教学的借口

霍姆林斯基说,“每一个孩子都是带着好好学习的愿望来上学的,这种愿望像一颗耀眼的火星,照亮着孩子们所关切和操心的情感的世界,他们以无比信任的心情把这颗火星交给我们——做教师的人”,但同时,“这颗火星很容易被尖刻的、粗鲁的、冷淡的、不信任的态度所熄灭”。在我们的教育实践中,当学生“以无比信任的心情把这颗美好的愿望的火星交给我们”时,我们就要做好“送信人”,坚决实现学生的愿望,不因教育的功利而冷淡“暂时落后”的学生,时刻让每一个学生的心里都有一颗梦想的种子,然后细心呵护,让它生根发芽开花结果。

“道生一,一生二,二生三,三生万物”,我们不能过分热衷于“学习治班一贴灵”抱怨学生方法差、脑子笨,其实方法和技巧都是“术”,仁爱之心才是“道”。“道”是根本,“术”是枝叶,有了仁爱之“道”,“术”才会如同有源头的活水,绵绵不绝。教师一个鼓励的眼神、一个善意的微笑、一根翘起的大姆指,或者一句温馨的呵护,都可能改变一个稚嫩生命的轨迹,启迪学生思维,激发学生的活力和才智。常怀一颗仁爱之心,才能包容学生很多可爱的小错误,才能在教育学生的时候不陷入世俗的功利之中,才能“跳出教育做教育”,在学生心中播下真善美的种子。

二、勇者不惧,没有因工作环境差而不能专业成长的借口

当罗文中尉接到命令后没有任何借口推脱和质疑,而是无所畏惧,忠于职守,毅然面对最严峻的生死考验,我深深地被罗文勇者不惧的强大内心所折服。在新课改已破冰进入深水区的艰难时期,作为教育人更应有“勇者不惧”的精神,在教育改革中胆略比素质更重要,坚持比方法更重要,执行比口号更重要。

湖北沙市第一小学袁继庆老师在总结自己多年的教学经验时有一句掷地有声的话:“站在讲台上,我就是语文”。“教师即课程”,真是勇者不惧,教师既是新课程的忠实执行者,更是具有主体意识与独立人格的课程反思性实践者。教师在课堂上体现出深厚的知识沉淀,成了学生获取知识的源头活水;教师丰富的人生阅历活化课程知识,使教学活动更亲近生活;教师科学的人生态度和正确的世界观对学生是一种无声的品德教育;教师独特的个性风格使教学具有强大的吸引力。从学生角度看,教师成了他所教学科的“代言人”;从教师角度看,人与课融为一体,创生出灵性而生动的课程是诗意的、自由的,在这种教学情景中师生是快乐和幸福的。

在专业成长的路上,我们需要一颗勇敢的心,激发自我发展的内驱力,提升自我完善的学习力,强化自我突破的反思力,把专业发展作为一种习惯,一种生活,一种品质。学会自我完善,做一个有思想的教师,潜下心来教书,净下心来育人,静下心来读书,不因浮华而盲目,不为浮躁而跟风,守住自己的精神家园,悟得独到的见解和思维,在教育的道路上且行且思,且驻足欣赏,且交流分享,让点滴的“星火”点亮奋进的前程。学会自我发展,做一个有功底的教师,有功底的教师底气足,形象动人,做事服人,而没有底气的人常失之于软,困之于力,流之于俗,毁之于形。我们需要在教育实践中修炼形象,精炼生活,锤炼专业,努力做到敬业、精业、专业、乐业。

三、智者不惑,没有因教学压力大而不能幸福生活的借口

很多教师抱怨教学任务繁重,整天疲于奔命。机械单调地教学和学生考试的失利,导致很多教师茶不饮,饭不思,把负面情绪带回家里导致家庭生活不和谐。无论世事怎样变迁,也不管环境如何逼仄,学会享受教育的快乐是教师自己的需要,也是教育的需要。教育是心灵的事业,如果连教师都不快乐,不幸福,那学生哪还能有快乐的体验呢?我们学会在思辨与行走中享受工作的快乐,而工作中的快乐和幸福不是外显的,需要用自信、毅力、谦虚、坚持去发现。我们不仅是快乐的发现者,更是幸福的传递者,以最平和的心态,以最无私的关爱,真正地将快乐和幸福当作自己的人生主题。

哲学史家冯友兰先生将人生境界划分为自然境界、功利境界、道德境界、天地境界四个等级。我认为,生命的最高境界就是生活在自己的情怀里,为有价值的目标不懈地努力,“且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境”,修炼有清晰的自我认识、有积极的自我形象,有高度统一的自我和生活哲学。我们不仅爱护学生,也懂得珍爱自己。面对繁重的工作,我们学会既能够挑得起,又能够放得下,工作时满腔热情,全身心投入,通过自己富有生命力和创造性的教学实践体验到自我价值实现的幸福,同时又懂得自我调节,自我放松,追求高质量的生活,让生活丰富多彩,让自我真实地表现,享受生命的美好和个体独特存在的价值。春望桃、夏看柳、秋观菊、冬赏梅,将人生看作是一道风景,幸福而尊严地充实每一天;反观自我,反观学生,反观知识,反观实践,真实而灵动地把握现实世界中的各种流动的不确定现象,满怀激情地融入创造性的教学生命中,进入一种自由境界,赋予单调重复的日常教学以智慧之光和生活情趣,和学生和家人和同事一起欢乐着、忧虑着、交流着、成长着,“诗意地栖居”着。

请牢牢记住书中的警句:“让工作变成一种乐趣,不管生活中遇到怎样的困难,处境怎样不如人意,我们都不应该去抱怨我们所从事的工作,厌倦我们所身处的岗位。”所有的抱怨和不满都不过是逃避责任的借口和托辞。教育之路艰辛,教育之路漫长,行走在教育之路上的每一个人,都希望能够有那么一座灯塔,温暖心灵,照亮前路。其实这盏灯就在每个教育人的心里,信念如灯,映衬教师的春华秋实;温情如灯,指引学生的成长前进;激情如灯,照亮校园的美好生活。

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篇9:给雨果的一封信读后感

全文共 443 字

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雨果先生:

您好!

当我读了您写的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的》这篇文章后,我深有感想。不仅让我增进了爱国情感,让我的人生有了奋斗的目标。更重要的是,还令我对“野蛮”的法国人有了一种新的认识,让我从中看到了一个高尚,正直的灵魂——那就是你,敬爱的雨果先生。

在这里,我见到的不再是一个蛮横无理的法国人,而是一个正义的使者。从文信的字里行间中,都流露出了您对英法两国侵略,掠夺中国圆明园的巨大罪行的谴责与不满。可见您是一个讲道理、明是非的人。您不会因为自己是一位法国人而认为自己的国家所作的一切都是正确的。

反之,当本国人请你为此事写一篇颂扬的演讲词时,您却没有依照他们的意愿去做,并借助机会就此事给巴特勒上尉写了一封信。从中没有半点发自肺腑之言的赞语,整封信的内容都只是诸如自身的真实感想和意见。您不但为本国的行为表示不满,而且还进行严厉的谴责。

您的此举此为,都让我从内心感到敬畏。您崇高的人生观、价值观,饱含深厚的人道主义精神,不得不让我佩服之至。我将以你伟大的人格作为我前进的坐标。

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篇10:致加西亚的一封信

全文共 662 字

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《致加西亚的一封》这篇文章质朴的文字里传达出一种关于忠诚、服从、敬业的理念和行为准则,所推崇的更是一种积极、健康、向上的人生观和价值观。

如文中接受任务的罗文中尉,就显示出他对上级、对自己国家的绝对忠诚,上级的信任来自于对罗文中尉品质的肯定,也是对他能力的认可,这是他平时的品行为他“赢”得了这次机会。忠诚就是我们判断和选择的立足点与理由,只要在脚踏实地就有立足点与理由,在生活中忠诚能为我们赢得信任,在工作中忠诚给我们带来事业上的发展机遇,可见忠诚作为精神装备的核心力量,对个人、家庭、社会都是必不可少的。

如何忠诚?“忠”就是要心居正中,做事不偏不倚;“诚”就是强调“言必行”,一诺千金,一言九鼎。个人而言,恪守商业机密顾全大局,这都是忠诚于事业的表现。

罗文中尉做为一名军人,服从是军人的天职,在接受任务的时候是军人的服从,让他无任何的疑问和犹豫,就接受了充满危险的任务,并在环境恶劣的情况下,全心全意的去完成任务。

服从受到他人或者规范的压力,个体发生符合他人的或规范要求的行为叫做服从。服从更是一种普遍存在的现象:上学期间服从老师,参加工作后服从单位的领导者……

所以说,服从是做好工作的先决条件,员工要学会服从领导,忠诚于公司,主动克服困难,直至完成任务,这就是个人需要服从的理由。一项工作要干就干好,干到问心无愧,只有像罗文中尉那样有忠诚、服从和敬业精神的人才能表现较为充分的展示自我,而一个人的这些表现就是一个人社会价值,一个人就越是有忠诚、服从和敬业精神,他获得就会越多,占有的也越多,这样才能实现自己的人生价值。

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篇11:2024把信送给加西亚读后感

全文共 1789 字

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3月29日,公司党委给每位中心组成员发放了一本《把送给加西亚》,这是我第三次阅读此书,第一次是内蒙古电力集团公司发放的、第二次是北方电力公司发放的、第三次是公司党委发放的,我深深懂得公司领导的良苦用心,更相信书中浅显易懂的道理带给大家是震撼、是激励、是反省、更是忘我、超越自我的一次升华。我又一次抽出时间,静下心来,进行了一次心灵的洗涤。

《把信送给加西亚》书中讲述的是一个年轻的美国陆军中尉安得鲁罗文临危受命,历尽艰难险阻,克服重重困难,最终在古巴丛林中找到了加西亚将军,完成了送信这一神圣使命,为打败西班牙侵略者立下了卓越功勋的故事。

这本书至今畅销不衰,具有强劲的生命力,就是因为每个时代都在寻找“罗文”,各个国家、各个行业都在推崇和呼唤罗文精神。这种精神就是爱岗敬业、公而忘私的奉献精神,就是百折不挠、坚持不懈的执着精神,就是顺应潮流、开拓创新的时代精神。我们需要具有这种精神的人,需要能够把信送给加西亚的人。

下一步机关第一党支部将把工作的核心点放在“两学一做”上,教育党员该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住每个党员为人做事的基准和底线。要做到学而信、学而用、学而行。着重解决一些党员党性意识淡化、在党不言党、信仰不真、修身不实、阴奉阳违、组织涣散、当“两面人”,不会为、不善为、不敢为、不作为的问题。要规范考核、量化指标。制定党支部党建绩效考核管理办法,直接与党支部所有人员思想道德、责任心、管理效率、工作任务、取得的成效挂上钩,把党支部党建绩效管理考核工作变成管理提升的核心。

世界上到处都有“把信送给加西亚”的人。“把信送给加西亚”的人并不是那些声名显赫的人,也不是那些权高位重之人,而往往是那些在平凡工作岗位上默默奉献、主动进取、忠诚敬业的员工。工作中怎样去寻找这些员工,那就要像瓦格纳上校一样去了解、信任、知人善任、培养他们。作为一名中层干部,既要学会写信,又要学会送信。对待上级,就要学会罗文的敬业精神、主动创新精神,义无返顾地送好信,始终不渝地忠诚上级;对待下级,就要学会麦金莱总统的豁达大度、信任无忧精神,相信和信任下级;对待公司,就要学会瓦格纳上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人员,忠诚上级领导。

“态度决定命运,细节决定成败”。在工作中我们看到,那些做出了成绩的员工,并不是智商有多高、能力有多强、素质有多优,而在于工作中处处争先,勇于表现,敢于奋斗,最终脱颖而出,实现人生价值。现在我身边的同事,在工作中让我感触最多的就是责任。

今年已经过去的三个多月时间,虽然时间并不长,但历经了“三严三实”专题民主生活会、一届一次职代会暨2016年工作会、2号机组B修和各级领导的检查,经受住了各种考验,受到了集团公司表扬和肯定。公司党政负责人带领全体员工无私奉献的精神和忘我的工作态度,下现场、走基层,在逐步解决体制和机制存在的缺陷,在市场竞争中顽强拼搏,在打造幸福公司的路途上励志前行,燃起了全体人员的希望之火。

火车跑得快,全靠车头带,在榜样的带动下,党委工作部全体人员在短时期内,思想观念、工作态度、工作责任、工作风气与以往相比有了重大转变,责任在他们身上已经被分解,在工作中每一个专注的眼神,每一次仔细的探究,每一次无怨无悔的深夜加班,每一次节假日不休息,全力完成领导交给的各项工作,无时无刻都在诠释“责任”的含义。所以,我可以自信的说,责任就是最强的能力,感恩就是最大的动力。

工作无小事,把小事做得细致入微,大事自然就水到渠成。再伟大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事。面对现实,唯一能改变的就是自己,也就是说人类最可怕的敌人其实就是自己。责任就是唯一能够衡量每个人人品的最主要因素。一个没有责任心的员工,或者是一个品德低下的员工,不管他在什么位置上,即使有再多的知识、再大的才华、再多的经验、再会说、再会表演、再会拍马迎合、再会挑拨离间,也总有穿帮露底的一天,只能对公司造成损害,根本不可能创造出真正的价值,这些人终究会被环境和历史所淘汰。相信公司全体人员在激烈的市场竞争面前,只有抱团取暖,严冬爬坡,坚定意志,百折不挠,就会取得令人瞩目的成绩。

再次看完这本书,就像充了电、加了油,获得了重生,获得了动力。我们工作不是为别人工作,是为我们自己工作。只有在工作中变压力为动力,就能激发出自己最大的潜能,最终实现自己的人生价值。

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篇12:把信送给加西亚心得体会

全文共 1309 字

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故事中的罗文,是美国陆军的一名年轻中尉,在美西战争期间,孤身一人,在没有任何护卫的情况下,冒着生命危险,历经艰难险阻,终于将总统的送给加西亚将军——一个掌握着决定性力量的人,出色地完成了这次重要任务。毫无疑问,罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质,绝对的勇气和不屈不挠的进取精神,这就是忠诚和主动性,就是一种忠于职守,一种承诺,一种敬业,服从和荣誉的精神。正如中国有句古话:“君子以厚德载物”,“天行健,君子以自强不息”。做人,做事首先要有好的品行做基础,另外的启示就是做什么事都要坚持,不要总想做这件事会给自己什么好处,会得到多少花环,荣誉。重视的是无条件地主动完成任务而不是其他。如果罗文总想着完成送信的任务后自己会成为英雄的话,可能就完不成任务了。

如今,社会上和工作中总有些人不思进取,安于现状,懒散,消极,怀疑,抱怨,扯皮,没有责任心,缺乏敬业精神,这都严重地制约着我们事业的进步和发展。究其原因,就是缺乏一种对社会和事业的责任心,进取心和敬业心。所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的怀才不遇,放弃平庸,端正态度,树立敬业,进取的精神,让我们向罗文学习,以罗文为榜样,立刻行动起来,全心全意地完成属于自己的任务。

读完这本书,我感到还有我们值得学习的地方,上校出于对罗文的信任,把罗文推荐给了总统,总统出于对上校和罗文的信任,把信托付给了罗文,彼此的信任产生一种动力,使罗文的前行才变的那么义无返顾。可现在生活中恰恰存在这类问题,有时候,我们在不经意间,过多的质疑了周围的同事或者朋友。“这事他能不能办成啊?”很多时候,你信任他的时候,可能你自己没有特别在意,但是他会认为“他这么信任我,我应该努力去完成”。所以,这种彼此的信任在一个互动的角色上来说非常重要,是工作顺利开展的比较重要的因素,有了这样的因素,才可能出现很多的罗文。

同时本书倡导了一种做事情的精神,就是书中所说的让人能够“像初恋一样来从事一件事情”的精神,现在有些人缺乏这种做事情的精神。为什么缺乏这种精神呢?因为没有目标。其实,大的目标一时想不清楚也不要紧,起码可以认真对待每一天。把目标细化到每一天,从身边每一件小事做起,对事尽力,对人尽心,这样一天天的积累就是成功。这本书启示我只有以饱满的热情踏踏实实的投入工作,认认真真做好每一件事情,无条件并主动地做好本职岗位的工作,才能成为象罗文一样的好兵。这本书不仅仅说明了工作的方式方法,更是提倡一种哲学。人生面对困难,你该怎样去做?是怨天尤人,指责上天对自己的不公,还是去发现问题,理清思路,尽量去解决?这本书同时告诉我们:生活是客观存在的,但积极工作,积极生活的态度却能伴随我们一生。

困难是工作中客观存在的,但如何去解决困难,面对困难,取决于每个人对工作的态度。《把信送给加西亚》这本书虽然出自于硝烟弥漫的战争年代,而那个年代又离我们现在的和平年代那么遥远。只有付出才有回报,只有主动才有创新,一个人只有具备了主动性,才能将许多的“不可能”变成“可能”,才能化腐朽为神奇,才能最终超越自我,实现自身价值。让我们都以罗文精神共勉,共同努力,我们都能成为优秀的送信人。

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篇13:致加西亚的一封信

全文共 638 字

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读完《致加西亚的一封》后,我深有所感。本书内容简短平实,却成为了风靡全球,畅销不衰的励志经典,在于其倡导了一种伟大的精神:敬业、信用、勤奋,这也是现代社会人员应具备的基本素质,细细品来,对我们今天取得成功有着很大借鉴意义。

人无信则不立,上级的命令的结果是下级的坚决服从,背后却是对上级的绝对信任,他们的信任来自于对他品质的肯定,也是对他能力的间接认可,是他平素品行为他“赢”得了这次机会,罗文凭借坚强的意志,历尽艰险,不负众望地完成了任务,这正是他的所立之处。“人而无信,不知其可”,如果一个人不讲信用的,那就不知道他还能做些什么了,的确,不守诚信很难为他赢得别人的信任和尊重。生活中诚信能成我们赢得友谊信任,工作中诚信给我们带来合作甚至事业上的发展机遇,诚实守信是为人处世的`基本素养,也是人际交往的根本。在现代商业社会里,经济关系复杂,合作竞争无时无刻不在,信用就是一种资源,一笔无形的财富。信用是一个人、一个单位发展的根本。

勤奋是取得成功的基础。要取得成功必须不怕苦累,不计个人得失,付诸行动,这样在工作中才能所获。

保持自信和良好的心态也是赢得成功的关键。在工作中经受一些挫折失败在所难免,最重要是我们对待工作和任务要有自信,哪怕失败再重新做过,直至成功。良好的心态就是在工作中踏踏实实干事,主动地、开拓性地去工作,学习他人之长,弥补自己之短,用良好的心态完成工作任务。

读过一本好书,精神就得到一次升华,愿我们将《致加西亚的一封信》所体现的精神落实到我们的本职工作中。

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篇14:致加西亚的一封信

全文共 868 字

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《把送给加西亚》讲述的是罗文中尉是如何把信送给加西亚将军的故事。他送的不仅仅是一封信,而是美利坚的命运,整个民族的希望。这个送信的传奇故事已在全世界广为流传100多年,主要是他倡导了对工作的勤勉敬业精神,正是这种精神推动单位和社会的发展。

通过学习这本书我明白了人类社会最基本的行为法则,那就是:“只有投入才有回报,只有忠诚才有信任,只有主动才能有创新,没有付出就没有收获”。这本书以一种足以让所有人信服的表达方式传达了一种极为积极、健康、向上的人生观和价值观,使我深刻感悟到“罗文”的重要性,认识到工作的态度直接体现了工作的质量,要看一个人做事的效率,就要看他的工作精神和态度。

书中罗文中尉是在孤身一人,不知道加西亚将军具体在哪,长什么样,又没有任何护卫的情况下,从美国出发秘密登陆当时已被西班牙军队控制的古巴岛,最后成功地把信交到了加西亚将军手中并带回了非常宝贵的资料。整个送信过程充满了艰辛和危险,但在罗文中尉迫切希望完成任务的心中,却有着绝对的勇气和不屈不挠的精神。试想,如果罗文一味抱怨领导交给的工作难度大,对领导的决定似是而非,没有敬业精神,他就不会积极主动去把信送给加西亚。

自信是战胜一切困难,达到成功彼岸的源泉。如果罗文没有足够的信心,他根本没有勇气接受麦金莱总统交给他的重托。如果没有足够的信心,这个年轻的上尉也许在送信的路途中就放弃了信念,最终也不成完成把信送给加西亚将军的伟大使命。正是凭着这种英勇自信、沉着机智才使他完成任务。

自信是做事业最重、最可靠的资本。它可以帮助我们克服各种阻碍,排除各种艰难,最终抵达胜利的终点。有人说“即使我只是一块泥土,那么,我也只准备留给勇敢者践踏”。这是多么自信呀!“破釜沉舟”这个成语同样也是自信的表现,永不退却的信念。我们做任何事情都要树立信心,都要勇往直前,努力克服任何困难和障碍,永不后退,做到排除万难,争取胜利。

读了《致加西亚的信》使我更加坚定了自己工作的信心,更加明确了工作的目的,学会了很多做人的道理,也坚信了热爱工作,工作需要我的信念。让我们一起把信送给加西亚吧!

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篇15:致加西亚的一封信

全文共 1008 字

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因为从来没有参加过演讲活动,所以在得知自己要在全局进行演讲的时候,感觉很为难,局领导决定了的事不能改变,无奈地再次翻开了《致加西亚》。看着看着,不知不觉产生了一股勇气,突然觉得一个演讲实在是件小事了,因为书中的主人公罗文,受领那么艰巨的任务都毫不犹豫,演讲又算得了什么呢!于是我就坚定了信心。可以说,今天是在罗文精神的激励下才走到这个讲台。这也是我从书中学到的第一个精神,那就是自信。

《致加西亚的信》,内容简短平实,却成为了风靡全球、畅销不衰的励志经典。

它还倡导了另外3种伟大的精神:信用、勤奋和敬业。这也是我们应具备的基本素质,对我们今天取得成功和即将取得的更大的成功有着很大借鉴意义。

罗文的优秀是不言而喻的,他所具备的优秀品质和精神是每个为党和人民的事业所奋斗和努力工作的人必不可少的。

首先,“人无信则不立”。上级命令的结果是下级的坚决服从,背后却是上级的绝对信任,他们的信任来自于对他品质的肯定也是对他能力的间接认可,是他平素的品行为他“赢”得了这次机会。罗文凭这坚强的意志,历尽艰险,不负众望地完成了任务,这正是他的所立之处。

其次,“一勤天下无难事”。罗文深知这是一项艰巨的任务,完成这项使命困难重重,但却没有挑三拣四,推诿扯皮什么,甚至没有问怎么把信送给加西亚,这不仅仅是职责所在!这更是他忠于职守,敬业爱岗精神的体现,态度已经决定了一切,这是他成功的最大砝码。我们都是国家的发展环节中的一个元素,我们每个人的态度和努力关系着整个企业机体的良性运转,要积极树立我们的主人翁意识,加强我们的责任心,敬业爱岗,也许我们没有机会做出轰轰烈烈的大事业。但我们每个人所做的一切都关系着集体的荣誉,甚至关系着集体的生存,一个人的微小工作失误可能引起整个系统的不稳定,甚至导致整个工程的失败这就是有名的“蝴蝶效应”。

1两的忠诚等于1斤的智慧,对于一个单位尤为如此。我们所需要的忠诚度、敬业爱岗精神不能仅仅停留在口头宣传上,也不能只是在强化“奉献高于一切”的精神催眠上,更不能强调一切听从组织、是命令就要服从!

真正意义上的管理是提高效率,而效率就是人的物化。这本书告诉我们:人所需要的不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人的种.种指导,而更需要一种敬业精神,对上级的托付要立即行动,全心全意地去完成任务。

读过一本好书,精神得到了一次升华,愿我们将《致加西亚的一封信》所体现的精神落实到本职工作中,原则做事,本色做人。

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篇16:_把信送给加西亚心得体会

全文共 1104 字

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单位刚把这本书发到手里的时候,大多数人都发出一句感慨:洗脑教育,这不过是管理者叫化下属服从管理的一本书。说实话,一开始我的大脑中也闪过一丝这样的认识,就是翻开书粗读一遍也还是认为这只是作者阿尔伯特·哈伯德站在一个企业管理者的角度写的一本书。

但是,合上书再结合我们对工作的态度,结合我们做人的态度,以及我们的目标、追求。我们是否又有新的认识呢?我觉得可以有,也应该有!我的认识就是:用正确的态度面对工作、热爱工作,并尽职尽责,即敬业、忠诚和勤奋。

一个人的工作态度折射着他的人生态度,而人生态度决定着一个人的成就。我们的工作,其实就是我们生命的投影。从学生的学习阶段转入社会开始工作后,正好我们的生命也跨入了一生中的黄金阶段,也就是说,我们生命的黄金阶段就是在工作中度过的。这段时间,我们应该用对待我们生命的态度来对待我们的工作,那么,要做到这一点,我们就必须学习《把送给加西亚》书中的精神,也就是敬业、忠诚和勤奋。

阿尔伯特·哈伯德站在一个老板——企业管理者的角度,在《致加西亚的信》一书中发出感叹:“谁能把信送给加西亚?”。正因为如此,他才在书中发表了“像罗文这样的人,我们应该为他塑造一座不朽的塑像,放在每一所大学里。”这样的观点。

作为在我们工作中,领导层在挑选工作人员时也一直坚持一个观点,那就是德才兼备,以德为先。这里的德和才,在不同的时期、不同的工作环境,有着不同的标准。但是,我觉得不管时间和环境怎么变化,敬业、忠诚和勤奋是最基本的要求。理解了这一点,也就明确了我们的目标和追求,那就是尽力做到敬业、忠诚和勤奋,去做一个德才兼备的人。要想做到这一点,我觉得以后应该在以下三个方面去努力:

首先,端正态度,主动地去学习,去工作。只有主动才能有创新,面对工作中的困难与挑战,要精神奋发、积极行动,主动去想问题、找办法,抢占解决问题的先机。

其次,加强信念的坚定和敬业的精神。敬业是成功的翅膀,敬业是脚踏实地的苦干,是默默的奉献,孜孜的探索。罗文中尉是敬业的典范,通过“送信”把军人的岗位责任演绎得淋漓尽致。我们作为一名税务人员也有自己的岗位职责和工作要求。我们必须以扎实的工作态度,去认认真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的小事。只有这样才能养成一种职业责任感和对事业的忠诚,才会让你成为一个信赖的人,可以被委以重任的人。

第三、要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主动性,忠诚度与责任感外,还必须认真和勤奋。毛主席曾经说过“凡事就怕认真”,我国千百年来也一直有“勤能补拙、勤出智慧”的格言。我们只有坚持认真的态度,并且勤奋的去学习法律知识、业务技能,不断地提高自己、改变自己,才能一步步地走向成功。

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篇17:致未来的你给女孩的十五封信读后感

全文共 589 字

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买这本书的初衷是因为很少有人以书的形式写一本给孩子的书。我很惊喜,也很惊讶。

信中说,一个女孩的好朋友泄露了她的秘密,她为此在QQ空间里说了威胁人的话,但被老师发现了,老师说她很脏很坏,然后她不出意料的哭了,谁也不知道,明天早上,她会迈进死亡的大门。

也许是因为她爸妈的信任向上不偷看,也许是出于自己的本能。可是没人能知晓她的委屈,她骄傲的自尊心早已在好朋友那里支离破碎了。我们都不曾知晓那个秘密,可从她和好朋友的争执,却能看出那个秘密的分量。她在跳楼的那一瞬间,内心会很挣扎吧,因为下一秒,她就与这个永别了。人终究是脆弱的,如果她没有那个秘密,是不是就不会这样了。

好好爱自己吧,因为有很多人一样爱着你,不要让他们伤心难过。

你,了解自己吗?这句话我问过自己,却始终不得所以然,在家里我是一个模样,在学校里又是一个模样,在另一个世界里却又是一个模样。我不知哪一个才是真实的自己,我很混乱,但却在这几幅模样里,我却怡然自得。

作者的假象,我也曾有过。

比如,挑一个云淡风轻的日子,逃学去田野玩一次;即使考了一个很差的分数,也能安稳的回家。这或许不是每一个孩子都有的假象,但在有些孩子里,确实有的。

但在大人们眼里,我们的这种想法幼稚可笑,甚至不可理喻,就想一个人返老还童一样。

记得一本书中说过:当你对一个人过分满意,就难免提高要求,你就会从满意过渡到不满意了。

望我们在成长的道路上一路顺风。

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篇18:致加西亚的信读后感800字

全文共 1905 字

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《致加西亚》,那当然是一本小书,但它讲到的虔诚被全世界的人所关注,

正在一切有关古巴的事变中,有一小我最让我记没有了。好西战争发生发火后,好国必须顿时跟西班牙的抵抗军首发加西亚获得联系。加西亚正在古巴森林的山里--出有人知讲切实的地址,所以没法带疑给他。但是,好国总统必须尽快地获得他的互助。如何办呢?有人对总统说:“有一个名叫罗文的人,有设施找到加西亚,也只要他才找获得。”他们把罗文找往,交给他一封写给加西亚的信。关于谁人名叫罗文的人,如何拿了疑,把它装进一个油纸袋里,封好,吊正在胸口,3个星期以后,徒步走过一个危机四伏的国度,把那封疑交给加西亚--那些细节皆没有是我想声名的。我要夸大的重面是:好国总统把一封写给加西亚的信交给罗文;而罗文接过疑以后,并出有问:“他正在甚么处所?”像他那种人,我们应当为他塑造没有朽的雕像,放正在每所年夜教里。年青人所需求的没有只是教习书本上的常识,也没有只是凝听他人各种的指导,而是更需求一种敬业粗神,对上级的托付,顿时采纳止动,一心一意往完成义务--“把疑送给加西亚”。

加西亚将军已没有正在人间,但目前还有其他的加西亚。凡是需求众多人脚的企业运营者,有时刻乡村果通俗人没法或没有愿专心往做一件事而年夜吃一惊。懒怠惰散、漠没有体谅、马忽略虎的处事态度,仿佛已酿成常态;除非语重心长、威胁威胁地叫属下副手,否则,出有人能把事变办成。正在每个市廛战工厂,皆有一个持续的整理过程。单元背责人经常送走那些明显没法对单元有所孝敬的员工,同时也吸收新的出来。岂论业务如何繁忙,那种整理没有休正在进止着。只要当单元没有景气,掉业机遇没有多,整理才会闪现较佳的成绩--那些没有能胜任、出有才华的人,才会被留下往。为了本人的长处,使得每个发导只保存那些最好的人员--那些能把疑送给加西亚的人。

我信服的是那些岂论单元发导可否正在办公室乡村勉力工作的人,我也信服那些可以把疑交给加西亚的人。静静地把疑拿往,没有会提出任何笨笨题目,也没有会随脚把疑丢进水沟里,而是不顾一切地把疑到达。那种人永暂没有会被开除,也永暂出必要为了要求加薪而罢工。文明,就是为了焦心肠根究那种人才的一段长近过程。那种人岂论要求任何事物乡村获得。他正在每个乡村、村落,城镇,和每个办公室、市廛、工厂,乡村受到悲迎。

世界上极需那种人才,那种可以把疑送给加西亚的人。对于经管者往说,《致加西亚的信》可以给本人的团队一些紧张的启发。从内容上看起往,那是一本挽劝员工如何敬业战勤奋工作的书本,但是一个世纪以往,却正在更加广泛的范围被人们所应用。

当整个世界皆正在讲论着“改进、创新、真惠”等等时髦的见地时,重提“虔诚、敬业、功用、疑用”之类的话题易免过于陈旧。但是,我们却又没法躲避。员工的虔诚、敬业、讲德风险无时无刻没有正在困扰着企业的老板战公司经管者们。我们所面临的改进也带读后感200字走了很多有价值的东西,搜罗那些经济腾飞所依靠的根基的贸易粗神--疑用、勤奋战敬业。

我们经常看到很多年青人以频繁跳槽为能事,以善于投机取巧为光荣。老板一转身就怠惰下往,出有把守就出有动力。工作时推诿塞责,没有思检讨,却以各种借口往隐瞒本人缺少对工作的义务心。怠惰、消极、疑心、抱怨……各种职业病仿佛瘟疫一样正在各企业、政府机关、教校中伸展,无论支付多年夜的勉力皆没法彻底根除。

正在理想生活中,遍地皆可看到有才调的贫人。试想,一个年青人,假如只要才调,出有义务心,缺少自力创业的勇气,敬业粗神,而且没有愿自我检讨,养成一种嘲弄、遏恶扬善、抱怨战攻讦的恶习,只能正在被迫战把守的情况下才华工作,根基没法自力地自发做任何事,那种人能成为把疑送给加西亚的人吗?那种人正在单元能获得提拔战重用吗?果为正在他看往,敬业是老板散敛员工的脚段,虔诚是经管者笨弄下属的工具,他正在粗神上取公司扞格难进,他也没法真正从公司里受益。

有关如何把疑送给加西亚的故事,有关送疑人罗文,有关《致加西亚的一封信》那本书,正在全世界已广为撒播。“送疑”酿成了一种具有象征意义的东西,酿成了一种毋忝厥职,一种许愿,一种敬业、功用、虔诚战枯誉的象征。虔诚战敬业其真没有单单不利于公司战老板,最年夜的受益者是我们本人,是整个社会。一种职业的义务感战对事业下度的虔诚一旦养成,会让您成为一个值得疑赖的人,可以被委以重担的人。那种人永暂会被老板所垂青,永暂没有会掉业,而哪些怠惰的整天抱怨战遍地中伤的人,即使自力创业,为本人处事也会果为没法窜改那些恶习而获获胜利。看完以后,我想只要是个居心的人,皆应当知讲,要想干一件事,其真没有是一件轻易的事,应当一步一步的往走,出有甚么捷径。

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篇19:致加西亚的一封信篇

全文共 1869 字

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有一本风靡全世界的书,它的名字就叫做《致加西亚》。这虽然是一本小书,但它谈到的忠诚被全世界的人所关注,

在一切有关古巴的事件中,有一个人最让我忘不了。美西战争爆发后,美国必须立即跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。加西亚在古巴丛林的山里--没有人知道确切的地点,所以无法带信给他。然而,美国总统必须尽快地获得他的合作。怎么办呢?有人对总统说:“有一个名叫罗文的人,有办法找到加西亚,也只有他才找得到。”他们把罗文找来,交给他一封写给加西亚的信。关于那个名叫罗文的人,如何拿了信,把它装进一个油纸袋里,封好,吊在胸口,3个星期之后,徒步走过一个危机四伏的国家,把那封信交给加西亚--这些细节都不是我想说明的。我要强调的重点是:美国总统把一封写给加西亚的信交给罗文;而罗文接过信之后,并没有问:“他在什么地方?”像他这种人,我们应该为他塑造不朽的雕像,放在每一所大学里。年轻人所需要的不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人种种的指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务--“把信送给加西亚”。

加西亚将军已不在人间,但现在还有其他的加西亚。凡是需要众多人手的企业经营者,有时候都会因一般人无法或不愿专心去做一件事而大吃一惊。懒懒散散、漠不关心、马马虎虎的做事态度,似乎已经变成常态;除非苦口婆心、威逼利诱地叫属下帮忙,否则,没有人能把事情办成。在每个商店和工厂,都有一个持续的整顿过程。单位负责人经常送走那些显然无法对单位有所贡献的员工,同时也吸收新的进来。不论业务怎么忙碌,这种整顿一直在进行着。只有当单位不景气,就业机会不多,整顿才会出现较佳的成绩--那些不能胜任、没有才能的人,才会被留下来。为了自己的利益,使得每个领导只保留那些最佳的职员--那些能把信送给加西亚的人。

我钦佩的是那些不论单位领导是否在办公室都会努力工作的人,我也敬佩那些能够把信交给加西亚的人。静静地把信拿去,不会提出任何愚笨问题,也不会随手把信丢进水沟里,而是不顾一切地把信达到。这种人永远不会被解雇,也永远不必为了要求加薪而罢工。文明,就是为了焦心地寻找这种人才的一段长远过程。这种人不论要求任何事物都会获得。他在每个城市、村庄,乡镇,以及每个办公室、商店、工厂,都会受到欢迎。

世界上极需这种人才,这种能够把信送给加西亚的人。对于管理者来说,《致加西亚的信》能够给自己的团队一些重要的启示。从内容上看起来,这是一本劝告员工如何敬业和勤奋工作的书籍,然而一个世纪以来,却在更为广泛的领域被人们所应用。

当整个世界都在谈论着“变化、创新、实惠”等等时髦的概念时,重提“忠诚、敬业、服从、信用”之类的话题未免过于陈旧。然而,我们却又无法回避。员工的忠诚、敬业、道德风险无时无刻不在困扰着企业的老板和公司管理者们。我们所面临的变化也带走了许多有价值的东西,包括那些经济腾飞所依赖的基本的商业精神--信用、勤奋和敬业。

我们常常看到许多年轻人以频繁跳槽为能事,以善于投机取巧为荣耀。老板一转身就懈怠下来,没有监督就没有动力。工作时推诿塞责,不思反省,却以种种借口来遮掩自己缺乏对工作的责任心。懒散、消极、怀疑、抱怨……种种职业病如同瘟疫一样在各企业、政府机关、学校中蔓延,无论付出多大的努力都无法彻底根除。

在现实生活中,到处都可看到有才华的穷人。试想,一个年轻人,如果只有才华,没有责任心,缺乏独立创业的勇气,敬业精神,而且不愿自我反省,养成一种嘲弄、吹毛求疵、抱怨和批评的恶习,只能在被迫和监督的情况下才能工作,根本无法独立地自发做任何事,这种人能成为把信送给加西亚的人吗?这种人在单位能得到提升和重用吗?因为在他看来,敬业是老板剥削员工的手段,忠诚是管理者愚弄下属的工具,他在精神上与公司格格不入,他也无法真正从公司里受益。

有关如何把信送给加西亚的故事,有关送信人罗文,有关《致加西亚的一封信》这本书,在全世界已广为流传。“送信”变成了一种具有象征意义的东西,变成了一种忠于职守,一种承诺,一种敬业、服从、忠诚和荣誉的象征。忠诚和敬业并不仅仅有益于公司和老板,最大的受益者是我们自己,是整个社会。一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成,会让你成为一个值得信赖的人,可以被委以重任的人。这种人永远会被老板所看重,永远不会失业,而哪些懒惰的终日抱怨和四处诽谤的人,即使独立创业,为自己做事也会因为无法改变这些恶习而获得成功。看完以后,我想只要是个有心的人,都应该知道,要想干一件事,并不是一件容易的事,应该一步一步的去走,没有什么捷径。

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