漫画老师作文优秀作文英语老师（汇编20篇）

Dear Mr. Shan

Hello! The Spring Festival is coming. I sincerely wish you a happy new year

and smooth work!

I have been getting along with you for four years. When I first came into

this campus, I was still a little girl. You taught me how to learn and how to be

a person. I remember that I got the first full mark in the Chinese test in grade

one. Your encouraging words and affirmative eyes have made me unforgettable.

Since then, I have determined to be a good student with both good character and

learning.

Mr. Shan, I know that my handwriting is not good. Every time I see you

annotate "write carefully" at the end of your homework, I feel very ashamed.

This winter vacation, I set a goal for myself to practice calligraphy for an

hour every day. Do you know what? I have written the words in the fourth grade

Chinese textbook three times and practiced each word 12 times, so as not to let

you worry about my words any more.

Single teacher, I quietly tell you that I like you very much. It is you who

have taught me rich knowledge, you have taught me the truth of being a man, it

is you who have cultivated my positive and enterprising character, and you have

given me a pair of powerful wings to let me roam in the world of knowledge!

Single teacher, you have worked hard for us. You should pay more attention

to your body and drink more water, which is good for your voice. Id like to

express my highest respect to you! I can only repay you with excellent results -

teacher, you have worked hard!

I wish you a happy New Year!

Your students

三年级的时候，我们班来了一位新老师，她是一位语文老师，她个子高高的，体型瘦瘦的。腿上总是要绑着一对护膝，看起来弱不禁风，好像一阵风就可以把它吹倒似的，上下楼梯总是一拐一拐的。唉：我心里想这个老师怎么教我们呀?

刚开始，徐老师的语文课总是闹哄哄的，因为大家一看徐老师这么弱不禁风，觉得她一定好欺负。可后来徐老师买了一把戒尺。一旦大家上课开小差，搞小动作和说悄悄话，徐老师就会用眼神提醒。如果还讲话屡教不改，就会拿尺子打他手心，渐渐地徐老师语文课，从闹哄哄变得只能听见书本翻页写字，还有回答问题的声音。慢慢的我们班不仅纪律变好了，学习成绩也变好了。因为我们不会的不明白的，徐老师会耐心给我们讲解。老师批改作业也改得很认真，本来十分钟可以改完的小字作业，徐老师现在却要40分钟才可以改完，因为我们的错别字太多，老师就得一个个的圈起来，并把正确的写在旁边。还有作文写的不详细的老师还会个别指导。功夫不负有心人，在徐老师的教导下，大家变得更热爱学习了。

虽然我们不大听话，但徐老师还很护着我们。有天中午，徐老师正在讲课，叶老师突然开门进来了，看见我们班讲台边围着的那一圈包边东西掉了，就指责我们班，说肯定是我们班的同学弄掉的，徐老师却护着我们，坚定的地说，是钉子没订好才会掉的，不怪我们。俩人谁也不让谁，你一言，我一语。后来叶老师生气的离开了。徐老师跟我们说因为我们太淘气，太不听话。所以其他班的老师，才会认为是我们班的错，让我们要好好的改变自己。

就这样，这位弱不禁风老师成了我心目中的好老师，喜欢她!

孙老师是我们班的英语老师，从三年级开始学英语，她就教我们了。她一个人交好几个班，很幸苦，但每次见到她，她的脸上总带着微笑，给人一种和蔼可亲的笑容。

孙老师英语说得流利，上课气氛活跃，批改作业又准又快，我们都很喜欢她。

记得有一次写作业，我写得很认真，又让妈妈来回帮我检查了几遍，觉得没有什么错了。第二天满怀信心地把作业本交给了孙老师。只见孙老师拿着红笔，一行一个勾，中间几乎没有什么停顿，我想孙老师改作业真快呀！这时，孙老师突然停住了笔，我想，哎呀，是不是有什么地方有错了，但不会呀！我和妈妈昨天明明查了好几遍了，不就该有错呀，只见孙老师在一个单词上画了一个圈，然后把本子递给我说：“嗯，不错，只错了一个，有进步！”我拿回本子，然后对着书一看，哎呀，两个字母颠倒了，真错了，孙老师的“火眼金金”可真厉害。

我们非常喜欢上孙老师的英语课，因为孙老师经常会给我们做一些稀奇古怪但颇好玩的游戏。

那天，上课铃声刚过，孙老师便微笑地走进教室，帮作神秘地说：“今天，我们先认真上课，然后要做一个与之有关的很好的游戏哦！”同学们听了，一个个都是一脸的期待，全神贯注地投入到学习中去了。

终于讲完了新课，孙老师宣布：现在，我们开始游戏，我会将一个同学讲到讲台上，让他转过身，然后将一张单词卡片藏在了某个同学的课桌里，这个时候，讲台上的同学转过身来寻找卡片，当他越走越接卡片的藏身处，同学们就大声拼读出那个单词，反知，他越走越远，同学们就小声读，知道了吗？

“知道了，”同学们异口同声地回答，同时也忍不住摩拳擦掌起来。

游戏开始了，孙老师兴致勃勃地在旁边指挥，其他同学则大声或小声读单词。找卡片的同学东走西奔的，一远离目标时便急得抓耳挠腮，靠近目标，时更是找得满头大汗。

一节课很快地过去了，同学们在不知不觉中已经把那些较长的单词记住了。

孙老师，让我们快乐的学好英语，我们都很喜欢她。

李景云

我有一位严格的英语老师，正是因为她的悉心教导，我才学好英语。

尹老师有一头乌黑发亮的短发，她戴着一副棕边眼镜，喜欢穿那件有着复古花纹的连衣裙。老师的眼睛像一个360°无死角摄像头，只要她盯着那个正在做小动作的同学，同学就会乖乖地打开英语书学习。

尹老师是个要求严格的老师，无论对自己还是对别人。在给我们批作业时，老师检查非常严谨认真，生怕漏过一个错误。每次测查，老师都让家长签字，而有些人就仿照父母的字迹自己“签字”，可是尹老师一眼就看出有问题，她斥责道：“自己签字是不诚实的行为，要实事求是！”她对作业要求很高，绝不允许同学糊弄作业，她说：“做好作业是对自己负责。”当我们遇到难题时，老师会耐心地来给我们讲解。

我的英语学习成绩不断提升，这归功于尹老师的指导。因为参加了尹老师的绘本阅读队伍，她坚持不懈地带领着我们学习绘本内容，提高阅读理解能力。在我读英语的时候，老师会及时纠正我的错误：“这个词发[a：]，不是[？]，回去多读几遍。”

尹老师虽然很严格，但在她的带领下，我们班的英语成绩像火箭一样勇往直前！

周兆骏

她有一张能说会道的嘴巴，一双火眼金睛。名字里都有两个慧，一看就知道很有智慧，还有雅号“真的很会”，这就是我们的班主任郑慧慧老师。

郑老师上课形式非常新颖，在一次课上又给我们出了一个新招，叫做“最强大脑”。只听老师说：大家都闭上眼睛，老师拿起笔神神秘秘的在纸上写下了一串数字，并高举起纸上的数字，让同学迅速睁开眼睛，短时间内记住纸上的数字。“3、2、1”郑老师立即放下纸张，问大家谁记得这组数字，话音刚落我们大部分的反应非常快，赶紧举起手来。不费吹灰之力就一五一十地背了出来。同学都很喜欢这种上课形式，通过“最强大脑”游戏提高我们的阅读速度和能力。阅读好比跑步比赛快则收获满满，慢则输在起跑线。郑老师平时上课招式非常多，这只是其中的一招。

在我们学校郑老师上课招式“新、奇、多”是出了名的，同学都很喜欢。真不愧为“真的很会”。

一头乌黑的短发，一张精巧的五官，她，就是我们的语文老师。语文老师最大的特点就是喜欢变脸，上一秒还阴沉着脸，十分严肃，下一秒就眉开眼笑，十分和蔼可亲了。

记得在一节语文课上，伴随着上课的铃声，只见语文老师板着脸不苟言笑地走进教室，同学们都屏住了呼吸，目不转睛地看着她。语文老师点了几位同学的名字，并把手中的几个听写本狠狠地放在了讲台上，等到那些被点到名的同学站好，老师才一个个劈头盖脸地吵了一顿。原来，那些是听写错误很多的同学。

教训完那些同学之后，语文老师拿起了语文书，仿佛刚才什么事也没有发生一样，眉飞色舞地讲起课来。突然，老师停了下来，沉着脸打量着我们，等那些做小动作的同学慌忙坐正，她才又慈祥地劝告我们不要再做小动作了。然后，语文老师又开始生动有趣地讲起课了。当讲到一个问题时，同学们一个个垂着脑袋，生怕被老师叫起来回答问题。语文老师失望地看着我们，一次次地重复这个问题，终于有一位同学举手发言并且回答对了。老师高兴极了，对这个同学大加赞赏，还告诉我们：“无论什么时候，都要抓住机会，勇于展示自己。”说完，还给了那位同学一个奖品，然后又继续眉飞色舞地上课了。

语文老师有时很和蔼，有时很严厉，但是，不管怎样，我都喜欢我的语文老师。

谭泽麒

一头乌黑的头发，大眼睛，高鼻梁，中等的身材，衣着朴素而又整洁，脸上总是带着笑容——她，就是我们班的新英语老师徐老师。

虽然徐老师才教我们一个星期，但就像是和我们久别相逢的老朋友一样，对我们和蔼可亲，一下子就激起了同学们对英语学习的兴趣。

徐老师上课的方法很特别，她教我们用拼读法，很快就学会了几个新的英语单词。上课时，徐老师还会讲一两个笑话，把原本枯燥无味的课程上得生动有趣。原来那几个总是不听课的同学都听得津津有味，别的同学就更不用说了。

徐老师不仅上课很有趣，而且对我们非常负责。每天，徐老师都会让我们默写英语单词和句子。如果没有默写正确，她还会鼓励我们，再让我们重默。

下课了，徐老师经常留在教室里和同学们说说笑笑，似乎忘了她是老师，我们是学生。

漂亮又可亲，有趣又负责，这就是我们的英语老师——徐老师。

我们有一位时尚的老师，她姓苏，是四年级上学期时才教我们的美术老师。

走在人群中，你可以一眼就认出她来，长长的齐腰头发披散下来，手上戴着的绿宝石戒指闪闪发光，观察仔细还能发现苏老师脚腕上也戴着脚链呢！苏老师十分注重服饰的搭配，好似风格完全不同的服装都能被她凑成一道时尚的“风景”，使人赏心悦目。

可是我发现，自从苏老师四年级授任我们的美术老师后，有些调皮的男生对美术课产生了一种“畏惧感”。清晰记得那一次，上课铃已经打响了好一会儿，我们同学见老师还没有来，就和前后左右的人兴高采烈地聊起天来，教室里哄哄闹闹，整个走廊都回荡着我们班的嬉笑声……这时，一个人正靠着门框，静静地注视着我们的一举一动，同学们赶紧回到自己的座位上，全班顿时安静得像一片死寂的湖水。见到此情此景，她才缓缓的走向讲台，伴着一声：“起立”！同学们赶忙迅速地站起来，直到一声轻而威严的：“坐下”！同学们才敢坐下来。“如果有谁讲话就给我站到后面去‘当保安’，八名保安，男女不限。”反正就是罚站呗，这可是苏老师规定的禁令，同学们一个个都不说话了，瞪大眼睛，竖起耳朵来仔细听苏老师讲课。我们班有些调皮的男生总是当着苏老师一套，背着苏老师又是另一套，而对待这群调皮捣蛋的同学，可是苏老师的强项。她一个犀利的眼神扫过去，真叫人浑身发抖。

我从四年级就加入了苏老师带领的校级“美术特色班”。在“美术特色班”里，我跟随着苏老师学会了观察。苏老师总是细心地给我们讲解各个主题的“自然笔记”要注意什么细节，怎么画才能吸引他人的眼球……进入到了五年级，我们开始练习写生，我们第一次画的是荷花，苏老师教我们观察荷花的姿态，教导我们色彩的搭配、明暗的对比……同学们都受益匪浅。“台上一分钟，台下十年功”，老师把知识传授给我们，我们要尊重老师辛苦的付出，用好成绩来表达对老师辛苦的回报。

这就是我美丽又“威严”的美术老师。

夏天，教室里热得慌，但同学们还是你一言无我一语地说个不停，闹得好像全世界都能听见。

这时，美术老师像幽灵似的突然出现在门口。但同学们好像没看见，依然吵吵闹闹。于是美术老师神不知鬼不觉地来到了吵得最大声的同学背后，把他往上一提，喝到：“闹够没有?我又不是来菜市场里买菜的!”教室里顿时鸦雀无声。

或许大部分美术老师比较文静，但他可不是，他经常批评同学后就忘了，反而还跟同学聊起天来。

有一次，老师又抓了一名同学，把他抓到了讲台上，大家以为要训人了都紧张起来，可等到的却是：“你坐到这儿，其他同学安静画画!”说着，老师拍了拍身旁的椅子，让那位同学坐下，问：“你怎么这么调皮呀?每节课都这样吗?”

那位同学摇摇头。

“没有?”

他又点点头。

“有?每节课都这样?”

那位同学笑了一下，说：“我的意思是，我没有每节课都这样。”

“哦。”老师点点头，“那你每天吃什么?”

那位同学肯定是吓了一跳，老师怎么转变得这么快!刚才不还在批评我吗?但老师眨眨“大眼睛”看着他。于是那位同学说：“菜呀、饭呀、肉呀、汤呀……”

“那你为什么这么瘦呀?要多吃一些肉肉……”

同学挠了挠头：“哦!”

“你把你最好的朋友也叫上来，我们一起聊一聊。”

天哪!真的转变得太快了，全班都捂着嘴巴笑。就这样，一堂严肃的美术课成了我们的乐园。

下课时，老师摸摸那个被抓上去的同学，让他乖一点不要捣乱。这次的“探讨”让他们成为了朋友。真是“漫画”老师呀!

我上五年级了，要说我最喜欢的新老师，那就是英语老师——王海梅。

王老师黑黑的，一张圆圆的脸，大大的眼睛上带着一副眼睛，红润的嘴巴旁边有两个逗人的小酒窝。

王老师虽然个子不高，但课上得十分精彩，她像一双无形的双手，把我们像磁铁一般吸引住了。王老师让有的组开火车朗读，如果你读得很好，口型、读音读正确的话，王老师会用欣赏的眼光表扬你：“Good！”。假如你读音跟口型都不正确的话，王老师会很耐心地把你教对。你读正确了，王老师会欣喜地说声：“Goog！”每当同学们被人夸奖之后，心里就像喝了蜜一样甜，脸上露出了灿烂的笑容。

我们班的调皮鬼——陶文星，上英语课竟然规规矩矩的，听得非常认真。那是因为第一节课的时候，陶文星把两个红色书签贴在自己的脸上，活像个逗人的小丑，同学们都哄堂大笑。王老师见了，微笑着说：“大家看，帅。”大家都被老师的话逗得哈哈大笑。

接着，老师语重心长地对陶文星说：“你看，大家都笑了，说明这个不帅，以后不要再玩了，好吗？”说完后，她就把陶文星脸上的书签撕了。陶文星也点了点头。

下课了，同学们都和王老师在一起玩，王老师跟我们一起谈谈自己生活和烦恼，这时她就是我们的知心朋友。

我喜欢我的英语老师，她幽默、平易近人、爱表扬人，我们都很喜欢她。

他，是我校大名鼎鼎的体育老师。年纪大约四十岁，个子不高不矮，站着如同一棵挺拔的玉兰树。一头又黑又短的头发倔强地竖立着，一张长方脸黑黑的，一双小眼睛炯炯有神，特别显眼。他整天笑眯眯的，是我们最喜欢的大朋友。他是谁？他既是和蔼可亲的“老顽童”，又是体育运动要求一丝不苟的老师。

今天又有体育课，大家兴高采烈地等待着，徐老师大步流星地走到我们队伍前，大声宣布：“今天我们的体育项目是研究跑步哦。”大家纷纷议论：“跑步需要研究吗？”“使劲跑就行了呗。”

徐老师接着问：“哪种跑步动作能跑得快？”他边问边做起动作。大家看着徐老师惟妙惟肖的“模仿秀”，一会儿是“白鹅式”起跑，一会儿是“扫帚式”奔跑，一会儿又是“仰头式”冲刺，大家哄堂大笑，教室里像炸开了锅。突然，“老顽童”站住不动，小眼睛盯着大家，意味深长地笑着问：“你们也上来做模特吧，秀一秀你自己的跑步动作？”大家争先恐后冲上去，有的表演自己的动作，有的模仿别人的姿势，还有的跟在“老顽童”亦步亦趋。趁大家玩得不亦乐乎，老顽童悄悄改动作啦，身体前倾，低头，眼睛平视前方，双手的摆动幅度相同。大家不知不觉地跟着学着，咦，发现自己的跑步动作标准啦。

这时老顽童开始考核我们的练习成果：让我们直接一对一赛跑，他时而指导腿的动作，时而矫正起跑姿势，时而检查摆臂力度。我觉得跑步的动作只是机械动作，自己肯定过关。谁知他“躲在”我身后看我练习起跑，当小伙伴发出口令，我冲出的一刹那，我的跑步动作就“露馅”了，只听一声：“等等！”徐老师笑眯眯地问我：“天上有几颗星星？”我百思不得其解，他一本正经地说：“你是在练习跑步，不是抬头仰望星空数星星啊。”哦，原来是“别有用心”地批评我的“仰头式”啊。我红着脸，站在原地，徐老师要求我按照刚才教过的姿势，认真练习正确的动作，我心里想：这很简单，只要把头低下，摆动手臂就可以了。“认真练，手臂用力挥动。”背后的徐老师好像看穿了我的心思，严厉的声调一点也不像“老顽童”，我愁眉苦脸地身体前倾，低头用力摆动手臂，不一会儿，手臂就酸了，我悄悄看看徐老师，他的小眼睛“幸灾乐祸”地盯着我，脸上没有一丝笑容，我继续练着，觉得手都快断了，终于看见了徐老师的笑脸，等来了那句：“OK！”

接着徐老师又挥着手对同学们吆喝：“谁和我比赛哪？”一片声回应：“我来！我来！”操场上你追我赶，加油声，欢笑声响彻云霄。

他，就是我们的“老顽童”徐老师，你喜欢吗？作者：蒋诗艺

从幼儿园到现在，我有过无数任优秀的老师。有温柔可爱的吕老师，有博学多才的吴老师，还有幽默风趣的尚老师，他们都给我留下了美好的印象。但给我留下最深刻印象的，还是我们的班主任兼语文老师曾老师。

曾老师戴着一副眼镜，眼镜下是一双明亮而又敏锐的大眼睛，同学们在课堂上任何的小动作都逃不过她这双法眼。眼睛下方有一颗小小的痣，点缀着她的瓜子脸，使她的美更加别具一格。

曾老师将我们从懵懂无知带到有独立思考的能力，期间她付出了许多努力，也发生了许多事情。

记得有一次，班里有一位调皮捣蛋的同学嘲笑我总爱跟女生玩，像个女生，我非常伤心，曾老师知道后安慰我说：“没关系，难道他们说你是女生，你就是女生吗?喜欢跟女生玩也并非是一件坏事，大家都喜欢跟我玩，这只能说明我的人缘很好。所以说，不要太把别人的看法放在心里，他爱说，就让他说去吧，他们再怎么说也改变不了我的什么。”听了这话，我感到不再难过与自卑了，我也深深地记住了这一席话。今后，再遇到这样的事情，我也不会感到难过了，这或许就是安慰的力量。

曾老师是一个非常用心的老师，她专门开了一个公众号，把我们班每期的优秀范文放到公众号上进行推送。自从这之后我们班的优秀范文变多了，同学们的写作热情也更高了。不得不说，这可真是一个好办法呀。

曾老师温暖而用心，她既是一位不可多得的好老师，也是一位引我们成长的牧羊人。

暑假在阳光与水花中匆匆离去，伴着颠倒的作息时间和桂花的清香，开学的第一课即将到来。虽然暑假过去了，但是教室里很热闹，他们在讨论新的英语老师。

他们说，新的英语老师肯定会很凶；他们说，新的英语老师一定要温柔……无休无止的猜测与争论中，第一节英语课开始了。

上课的铃声过后，一个身影从门口进来，像是没听见教室里七嘴八舌的讨论。新的英语老师坐在椅子上，等着教室里的声音像潮水一样慢慢地静下来。她说，她姓施；她说，你们3班。她说，她上一节课在隔壁班说：“咱们4班……”

施老师站起来，她在身后的黑板上用力地写下漂亮的粉笔字——态度＞成绩。她拍了拍桌子示意我们安静下来，转身指着黑板告诉我们：“学习成绩固然重要，但是态度比学习成绩更重要！”

施老师给我们上的第一堂课里没有枯燥乏味的英语单词，她像站在演讲台上，长长的麻花辫随着她转头的动作跳动，大大的眼镜在阳光下反射出热情的光芒。全班都被这与众不同的出场方式惊呆了。

后来，施老师和我们成为了朋友。她希望我们可以给她提建议——各种各样的建议——例如她今天的搭配不是很好看，她可能会很生气但也会听取；她给我们看了很多她自驾游的照片——红艳艳的冰糖葫芦和另一个角度的布达拉宫。

时间在笔尖下悄悄溜过。最后一堂英语课的下课铃响起前，施老师坐在讲台后，她和我们说，她本来准备了一次不一样的听写——内容是全班同学的名字；她和我们说，她本来准备了一件雪白的T恤——那上面本应该写满全班同学的名字；她又和我们说：“细节决定成败，学习态度比学习成绩更重要……”；她还和我们说：“咱们六（3）班……”

时间从回忆中渐渐醒来。最后一堂英语课的下课铃响起前，我坐在座位上，我想起施老师上课时专注的神情和懊恼地跺脚时紧皱的眉头；我想起施老师布置作业时说，她做过我们所有除抄写外的所有作业，还有把作业本举高的手；我想起施老师课后被同学逗笑时的笑颜；也想起施老师改作业的工整字迹和火眼金睛。

“听说，你们班新的英语老师很凶很凶，而且冷冰冰的不好说话。”

“谁说的，她很温柔很认真，有脾气也有心意。”

（張可心）

我有一位性格分明的老师，她头上的那颗“章鱼小丸子”，衬托得她十分阳光，额头前的那一小撮刘海，刚好挡住那两个弯弯的“黑月牙儿”，那双水灵灵的大眼睛，不仔细看还以为是两个迷你的银河系星空呢，那个小巧玲珑的嘴和鼻子，分工得十分绝妙无比，鼻子在做表情时总能派上大用场，那张嘴巴说话从来不结巴，振振有词。

她虽然长得好看，变脸却不是一般的快。

她温柔起来，柔情似水。

“禹衡是一个知错能改的孩子！”那天老师进门的第一句话就是这句，过了半晌，老师接下去说：“昨天禹衡和淇奥互‘怼’我特地叫他们来我办公室，说同学们不能这样，要好好相处，昨天下午他们俩又开始‘怼’对方，我对禹衡说：‘禹衡你忘了吗？’他马上捂住嘴巴，不再说了，”老师那一口一个禹衡，嘴里满是亲切的话语，脸上也写满了亲切，那时，我便认为她是最温柔的老师。

她生气起来，像热开水。

那天我们排队去楼下小舞台练合唱，在排队回来的路上，我们像吃了兴奋剂似的拼命讲话，回到班里，老师的脸色显得不好，果然。不过一会儿，老师说：“你们的表现让我很失望！”可谁知在这么紧张的场面还有人笑得出来！我站在讲台上朝他拼命使眼色，终于，老师发火了！把麦克风一摔，骂道：“讲讲讲！有什么好讲的？我说过多少遍不要讲不要讲，就是不听！还笑！有什么好笑的？啊！”这几个动作把我吓呆了，老师骂起人来气都不喘一下，老师生气起来应该不是热开水，是热的快！

这个热得快老师，不是别人，就是我们的班主任——肖青青老师。

“叮铃铃，叮铃铃”，随着上课铃声的响起，同学们陆陆续续进了教室。“谁的课？”同学们交头接耳的议论。“是语文王老师的课！”“多面派老师来喽！”话音刚落下，大家立刻安静了，整齐地背诵古诗。

瞧，就是这位可爱的老师。小小的脸蛋上有着一双大眼睛，外面还有一层菱形的“防护罩”；樱桃小嘴上涂着淡红色的口红，时而嘴角微微扬起；就连声音都那么迷人，一开口，同学们都陶醉其中；那如长发公主的发型，卷着“大波浪”，有着几分时尚感。她喜欢猫，对我们就像对待她的猫一样好。

所有人都以为王老师永远如春风般温暖，肯定管不好班级，不过如果那些人看到王老师上课，保准跌坏眼镜！王老师上课时十分严肃，只要有同学犯错误，她就用眼睛来“杀人”。这不，大家都在读课文，我后面的男同学不知道是皮痒了，还是怎么了，摆弄着自己的小玩意，浑然不知“危险”靠近。只见王老师瞪着“恶狠狠”的眼睛，厉声呵斥地叫了这位同学的名字，这位“皮痒”的同学才十分不好意思地收起玩具。这时候你会发现同学们更加整齐地朗读，都坐得十分笔直，甚至纹丝不动，即使有蜜蜂在耳边嗡嗡作响，也没有人敢把目光从课本移开。

别见王老师上课严肃，当她讲起幽默段子来，你肯定笑得喘不过气来。记得有一次她给我们讲笑话：“以前我的一位老师常说她的普通话是最标准的，让我们跟她读词语‘妹妹’，我们都信以为真，专心的准备跟读，结果她竟然读成了‘灭灭’，老师自己还浑然不觉，只是觉得四下突然一片寂静，我看所有的同学们都只顾着目瞪口呆了。”看着王老师扁扁的嘴巴，大家听着都笑得前仰后合，她也笑得眼睛眯成一条缝。诸如此类的事情还很多，在王老师的课上只要有人经过肯定总能听见我们哈哈大笑的声音。

这位“多面派”王老师是我们的好姐姐，你喜欢这样的老师吗？

我的英语老师是个非常特别的人，教我们学英语的方式也非常特别，我的英语老师特别温柔，听他讲课也得懂，所以我的英语成绩是非常好的，这里我就来给你们讲一讲，我的英语老师。

她做头发不短不长，半红半黑，总是穿着一身黑色的上衣，带着一个眼镜。英语老师的皮肤不太白，但是有一双水灵灵的大眼睛，你说的也非常好，看起来非常严肃，但其实她很温柔，还经常拿英语跟我们做游戏，我们班的同学呀，都非常喜欢她。老师也经常我们讲小秘密！

英语老师一上课第一句话就是拿出一张纸，我们来听写，听写之后呢就是拿出书来读，昨天学的那一课。接着就是把作业给我们发下来，改完之后学习新一节课，写之前老师会问谁预习了？然后一大堆同学举手，英语老师就说：“那我来考考你们谁预习对了。”老师先点了一个人，问一用英文怎么说？那个同学就说：“一用英文说one”然后呢，老师就给没学过的同学们讲，23456782，用英文怎么说。接着叫我们写单词。一节课马上结束了，老师会带大家，讲一讲练习题还会，考核，还剩最后20分钟的时候，老师会带我们做个游戏就比如，你今年几岁啦？有人会说：“Im。Ten。”一节课结束后，老师会问，谁学会啦。下节课我就考今天学的。

这就是我们的英语老师。

Dear teacher,

Time flies, sun and moon, now I have been in the sixth grade, looking back at those who have given us care and care of the teacher, they are still as kind. [] Teacher, you are a hard gardener, tirelessly cultivating the flowers of the motherland; Teacher, you are the disseminator of knowledge, to pass new knowledge to us; Teacher, you are like chalk, sacrifice themselves, to leave us knowledge, you are how great ah!

Teacher, without your careful cultivation, I could not have become a man of knowledge. You gave me the future. You want your students to be "better than blue" and have a bright future. Teacher, you regardless of their own fatigue to give us the day class, in the evening to prepare lesson plans, correcting homework, the rest of the time is very few. We students are ashamed of ourselves. As the saying goes, the profession of a teacher lies in "burning oneself, illuminating others", which is the so called contribution of every teacher to students.

Teacher, you are like an umbrella, in our need to you, you are always fearless to stand in front of us, for us shelter; When the weather is cold, you tell us to wrap up warmly so that we wont catch cold. When we cant do a certain problem, you will patiently explain to us, until we understand; When we need comfort, you always use the kind tone to comfort us?

Teacher, you are like the star in my heart. Winter to spring, although I have grown up, but the star is still in my heart shining bright, purify my heart, help me to find the secret of confidence and success, help me to find the truth.

Ah, teacher! You were our second parent, and For those few weeks, I felt your kindness and your comfort. The teachers love, like a warm current, always warm my heart, the teachers love, like a blazing flame to illuminate my learning future, I will never forget.

advance

Salute!

Student:

My first teacher is called qiu-ling zhang, just entered preschool, I what all dont understand, is teacher zhang from one, two, three began to teach me to do, and lead me to learn to write his own name. She not only taught me knowledge, but also in the life of meticulous care.

When I in grade three, I heard my first teacher is married, however would not be in our school teaching. Go after, I never see a teacher, but I will remember her forever, she is a core value and amiable teacher very much.

dear teacher,

how time flies! it is ahnost a month since i arrived here and began a new

life as a university student. but all this time, i have been missing you and my

dear school. i just can not tell you how grateful i am to you for the help you

gave me during my preparation for the university entrance examination. now i

will tell you something about my university and life here.

our university lies at the foot of mount zijin, in the eastern suburbs of

nanjing city. the campus is very big,with a big sportsground surrounded by lots

of modern classroom buildings. what have impressed me most are the big library

and the well-equipped language lab. our campus is also very beautiful. there are

quite a few well-kept gardens. every road is lined with trees. how happy we are

to study in such an enviromnent!

life here is both busy and coloufful. we have classes every morning. in the

afternoon, we either work in the laboratory or do assignments in the classroom.

in the evening, we can go to talks or do reading in the library. this keeps us

occupied most of the week. but on weekends, there are always many

entertainments. we may go to the club to have a dance or go to the cinema to see

a fihn. sometimes we may also hold a party to practise oral english. in a word,

we like our life here very much.

are you still teaching one of the senior classes? i really think that the

students in your class are lucky for they will certainly benefit greatly under

your instruction. but take care not to overwork yourself. i do hope you will

have a chance of visiting me here.

with best wishes for you and your family. i will be looking forward to

hearing from you soon.

Yours,

____

Dear Ms.___,

I write this letter because I want to talk to you about thepunishment of

copying the sentences on the English book.

I don’t think this punishment is fair.

Firstly, I am quite sure that I did complete my homework before. Itis a

weekend assignment. Li Peiqi goes to myhouse every Friday. We do our homework

together. She can prove thatI did it exactly.

Secondly, I remembered that I handed in the paper.

Thirdly, I don’t know the rule of punishment before. Besides, Idon’t know

my paper disappear.

Last, I still like you so much while I would like you to know thetruth.

Love,

Dora

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★给老师的一封毕业信600字★

敬爱的英语老师：

您好！

时间过得飞快，不知不觉中，一年半的时间很快就过去了，和你分离的时间马上就要来了。教室里似乎仍然回荡着您清脆洪亮的声音，同学们也似乎仍能感受到您的严格和慈爱。我们，在您的搀扶下，跨上了奔驰的骏马，进入人生下一段旅途。

小小的粉笔就是您的双手，上课的铃声就是您征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食，为了我们您鞠躬尽瘁，无怨无悔。多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，您与我们一起度过，我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。俗话说的好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是人类灵魂的工程师。”我喜欢看你为我们而高兴的样子，也喜欢看你为我们而激动的样子，个喜欢看你为我们而生气的样子，无论什么样子的你总是如此惹我喜爱。现在，我不仅会尊敬你，而且会把你看做我的好朋友，有福同享，有难同当。回想起以前：刚来这里，我们自我介绍，然后你上课使得喜怒哀乐我全都记得。虽然只有一年半，但我们相识相知，虽然只有一年半，但我们情深意长，我真有点舍不得。是您让我考100分，是您给我当英语科代表的机会，是您让我跨上了奔驰的骏马。您尽职尽责，铁面无私，作为组长也应该这样，我要向你学习。总之，千言万语道不尽，就让他化为一句话：“老师，我爱您；老师，您辛苦了！”希望你以后可以回来看看我们，我们班的活动也要来参加哦，同学们的精彩表演在等着你呢！