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漫画老师作文优秀作文英语老师实用20篇

每当我想起赞美老师的诗句,我都会想起我们的班主任。老师是一个平凡的职业!她是一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼小的心理。当我们慢慢长大回忆过去,有多少慈爱的面孔出现在我们的脑海,这里给大家分享一些关于漫画老师作文优秀作文英语老师,供大家学习。

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1000

写漫画老师的作文300字

全文共 444 字

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如果你经常在办公室里看到一位严肃的女老师,那她肯定就是我们的语文老师叶老师。叶老师长得不胖不瘦,脖子上经常带着一条金色项链,喜欢穿黑色的衣服,看起来十分普通。

但看起来普通的她,脑子里的东西可不少,说起话来十分幽默,因此,大家都很喜欢她。

有一次,叶老师给我们讲作文,在讲外貌描写时,她用小向同学来举例子:“你们看,如果我来写的话,一定写小向同学的‘笑’,他的‘笑’是最有特色的地方,”话音刚落,叶老师便做出一个貌似土拨鼠的表情,我们听了顿时哈哈大笑。叶老师看了,一个眼神像会瞬移似的看了我们一眼,突然笑声停止了,看看叶老师那严肃的样子,我不禁想:“叶老师‘变脸’可真溜啊!”

还有一次,我们上白托课,吃饭时,小汤同学吃得可欢了,一会儿一碗饭,一会儿一碗汤,都不知道喝了多少碗了。于是,叶老师便编了一个十分搞笑的顺口溜:“汤什么汤,土豆汤,汤浩哲喝土豆汤……”,这个顺口溜逗得我们哄堂大笑,我甚至笑得肚子都痛了。

这就是我们既严肃又幽默的叶老师,如果她也来教你的话,我敢保证,你一定会喜欢上她的!

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篇1:作文之我的英语老师

全文共 1543 字

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We have a good English teacher whose name is Bruce。 He comes from Britain and he is about forty years old。 He is a tall and thin person, wearing a pair of glasses which makes him more like a gentleman。

He is strict with us。 He often makes full preparations for his class and corrects our homework carefully。 His teaching style is very unique, because he is used to encouraging all of us to think by ourselves and study on our own。 The relationship between Bruce and us is harmonious。 He is so kind and friendly that every student likes him and respects him deeply。

Our teacher is so excellent that we all love him very much。

我们有一个很好的英语老师,他的名字叫Bmce。他来自英国,大约40岁。他是一个又高又瘦的人,戴着一副眼镜,这使他显得更有绅士风度。

他总是严格要求我们。他经常认真备课,认真为我们批改作业。他的教学风格很是与众不同,这是由于他总是习惯鼓励学生努力思考,并且培养我们的自学能力。我们之间的关系很融洽。他对人和蔼可亲,所以深受我们的爱戴和尊敬。

我们的老师很出色,我们都很喜欢他。

Our English teacher, Bruce, is from Britain。 He is forty years old or so。 He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses。

Bruce is very strict with us。 He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully。 His teaching style is quite different from that of other teachers。 He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own。 Now our ability to study independently has been greatly improved。

Bruce has been getting along very well with all of us。 He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply。

我们的英语老师Bmce是位英国人。40岁左右,又高又瘦,戴着一副眼镜。

Bmce总是严格要求我们。他总是认真备课,认真批改作业。他的教学方法与众不同,他总是鼓励我们独立思考、自学。现在我们的自学能力都得到很大的提高。

Bmce和我们相处得非常融洽。他对我们和蔼可亲,我们都很尊敬他,爱戴他。

[作文之我的英语老师

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篇2:漫画形式的作文写老师

全文共 525 字

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张峻赫

“你们几个,2号本订正完了吗?”听到这句话,意味着我们的语文王老师来了。这时候如果你没订正完2号本就在外面玩的话,就要小心啦!

王老师的头发很特别:短短的,是金黄色的。头发自然下垂,最下面卷卷的,像个大耳罩。头发很蓬松,仿佛是在给她的大脑留有足够的想象空间。

有一天,我在下课所剩不多的时间里,把2号本订正完。由于时间不等人,所以我笔走如飞,两字并一字。字就像乘坐过山车一样,时上时下,时大时小,时正时歪。而我却当作没看见,就这样交了上去。

中午,王老师飞快地批着2号本。当批到我的本子时,突然脸色一沉,紧锁双眉,手中的红笔停在半空,神情严肃地对我说:“小张,给我去重写!这是什么字!”

王老师似乎还有些气愤难平,指着本子呵斥道:“你知道河豚当受到攻击时会膨胀,你的字就像那胀鼓鼓的河豚鱼。”如此新鲜的比喻,让大家听了哈哈大笑,我的脸一会儿红,一会儿白,羞愧难当。

当我拿回2号本后,拿起笔认认真真地写好每一个笔画。王老师果然满意多了,连声夸赞我知错就改。

通过这件事,我知道了,“提笔即练字”的道理。我再也不会写那种字了,因为我不想变成胖乎乎的河豚。

这就是我们的王老师,她让我们的学习不再枯燥无味,即使是犯了错误,她也能通过机智、幽默的话语让你终身难忘。

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篇3:我的英语老师作文600字

全文共 594 字

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“叮铃铃,一位老师踏着铃声走进教室,清了清嗓子,喊道:"Standup。”没错,他就是我可爱的英语老师。他有一颗宛如“光头强”一般的锃亮的脑袋,两个眼睛不大不小,却因太过疲劳,带上了一对“迷你车轮”,他身材偏瘦,也不是太高,但看上去却很精神。

英语老师上课搞笑,幽默,却又令我们受益匪浅。瞧,他又开始讲作业了。“对,下一题。”他话音未落,我便开始插嘴了:“does,does,does。”我兴奋地大叫三声,一脸兴奋地望着老师,而他却一言不发,快步走到我身边,眼睛瞪得铜铃大小,望着我:“再说一遍。”还好我经验丰富,看到他似笑非笑的眼神,立马改口:“哦,不对不对,是is,is。”“呼,吓死我了,幸亏我反应快,要不就挂了。”我心中暗想道。

“哈哈哈……”,但还没等我喘口气,周围便传来了一阵哄笑,瞬间一种不好的感觉遍布全身,后背也不自觉地出了一身冷汗。只见老师一只手朝我脸伸来,轻轻捏住我的右眼皮,愠怒道:“呵,你自己好好看看。”说完,便把手缩了回去,轻拍了一下我的脑袋:“看清楚再回答。”唉,又错了。

有了刚才的教训,我便乖乖地把嘴巴闭起来,一言不发。不一会老师便注意到我的情况,又开玩笑说:“这会学乖了,不插嘴了?被揪一下就不敢说了,真是胆小。”我听了,鼓起勇气,又积极回答起来。就这样,英语课就在一阵又一阵欢笑声不知不觉地度过了。

这,就是我的英语老师了,一位幽默风趣而又善于开导学生的老师。

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篇4:作文随笔:我的英语老师

全文共 749 字

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英语曹专教《新概念英语》这本书。课本上三节课的内容,听说她一节课就上完了,而且学生还喜欢上她的课,在她的课上没有谁能走得了神!

我听了一直不信,这回非要亲自去上她的课。第一天上课时她就穿一身灰:灰大衣就像斗篷,灰帽子上还有几个褶,就像扬州灌汤包,穿着一双灰靴子,还戴着一副细边眼镜。如果再加上银白的胡子,那就是魔法学校的校长阿不思。登不利多了!

一上课,我就领略到英语曹的特点了。她上课从不是等学生举手再点名回答的。在她的课上回答问题从不用举手,要么直接站起来,要么就是地毯式提问,她的手挥到哪一排,那一整排的学生就是一个紧接一个机关枪扫射似得迅速回答,常常头一个还没说完,后一个都蹦起来了。没跟上的则站着再说一遍。大家一站一起,像在玩打地鼠一样,掀起一层波浪。这样就像铺地毯一样,哪个角落的学生回答不上?这样精神高度紧张,学生哪有走神的时间。既能让每个人都回答,又加快回答的时间,充大一节课的容量。能不一下上完三节课吗?

英语曹除了课上得快,记单词也快。她常常用谐音或小故事来记。像国籍这个单词,被她用谐音记成奶昔奶利提她说这像一种糖的名字,我们对甜食感兴趣就会记得快。比如通常这个词她是这样记的usua就是有儿有女,因为这个人既生男孩又女孩,所以后面lly就是他高兴笑得直打嗝。有时她为了让我们记忆深刻,让我们边做动作边记,她自己甚至会在讲台上挑起舞来。经过她这样声情并茂的记法,记单词果然不费事了。

她不仅教得快,且风趣幽默,语言丰富。她看有的同学并不认真学,就用满口的淮南方言说:你们要是不学,为什么还交钱来上课?就像你去买菜,你对卖菜的说只把钱扔给他,不拿走菜,根本不管菜一样,傻不傻。同学们听了都笑了。

有这么个英语老师,你有什么理由不喜欢英语?这不就是老师中的刷子李吗?

[作文随笔:我的英语老师

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篇5:我的英语老师作文600字

全文共 568 字

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在我们班里有一个优秀的老师,他工作细心认真,从不粗心大意。

虽然这学期上对我们很严格,但是她也有能让我们快乐的学习方式。这些都是我们班的英语成绩大大提高,而她就是我们班的英语老师——田老师。 现在我们上英语课已经不会有不专心的学生了。但是,过去有,而且有好多“热爱祖国语言人士”根本就不学英语。现在这些“人士”,根本就不敢在英语课上“热爱祖国语言”了。如果人士们要一意孤行,那是要付出代价的。 上课的铃声一响,英语老师的神情就与平常时判若两人,她的眼神马上就变成了利剑。老师如炬的目光像探照灯一样,扫视着每一个角落。同学们的小动作在这样的目光里无处遁形。如某处有风吹草动,英语老师会用犀利的目光紧紧的盯着。随后,一声霹雳似的批评,会让分心的同学认真起来。接着,那倒霉的孩子就会乖乖的捧着课本,站到讲台前。更重要的是下课以后,那倒霉的孩子还要忍受英语老师长篇的思想教育。 几个回合的较量,我们班级里的所有抱有某种幻想的顽皮男都--败下阵来。过去曾耀武扬威的风云人物在英语课上统统变成了温顺的绵羊。虽然他们在背地里有过种种密谋,但是一到了英语老师的面前立刻就变成了乖孩子。 如今,田老师已经成为了我们学习生活中不可或缺的人物,就是在教授让我们受益匪浅。她每天都有认真的工作态度,详细的工作计划,优秀的工作能力。

这就是我们的英语老师——田老师。

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篇6:有关老师的英语

全文共 685 字

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Everyone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss

Wei, our English teacher. We felt English very difficult when we began to study

English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came

into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She

said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the

fruits if you can tell me their names in English . ”All the students listened

carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class

was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more

interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss

Wei!”

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篇7:漫画老师五年级作文

全文共 372 字

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老师是我们的语文老师,同时兼任班主任,她在我们学校可是响当当的“名人”呀!

为什么说老师是“名人”呢?因为她是全校最严厉的老师。我们听说老师要带我们班的时候,内心是非常崩溃的。对我们这个全校闻名的“猴子班”来说,简直就是一道晴天霹雳啊!下面还是让我来说说这位有名的严厉老师吧。

星期一的上午第一节课是语文课,刚开始上课时,教室里还是安安静静的,一片祥和,老师很满意。可上了半节课后,我们班的“猴子们”,就开始想他们的鬼点子了。他们趁老师写板书的时候,开始大展身手——传小纸条。

只不过传了一会儿,就被老师发现了。老师展开纸条一看,只见上面写得全是骂老师的话,她气得火冒三丈,罚他们在操场上跑十圈。只见他们气喘吁吁地回来后,又被老师狠狠地训斥了一遍。见老师如此生气,男生们都吓得不知如何是好了。

老师啊,我们知道您严厉是为我们好,可您能不能稍稍温柔点呢?

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篇8:英语作文新年给老师的一封信

全文共 2866 字

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Mr. Cao

Hello!

Today, I would like to recommend a book for you. The name of this book is

"primary school students reading aid Library - folk culture". This book is

about the origin and customs of Chinese festivals. The reason why I like this

book is that when it introduces the calendar of festivals, it always tells a

story about the situation at that time. And each article is extremely vivid,

from which we can not only learn the origin of many customs, but also understand

some unknown history and legend.

My favorite article is called "Chongyang climbing, drinking with dogwood.".

This article is about the origin of the Double Ninth Festival. It is said that

there was a pestilence devil in Zhuangnan of the Han Dynasty, which was

extremely ferocious, and would come out to harm people every September 9. There

is a man named Huanjing in Zhuangnan county. Because Huanjings parents died in

the hands of the pestilence devil, Huanjing wanted to kill the pestilence devil

to avenge his parents. On this day, Huan Jing packed up and went to practice

magic arts with the famous immortal Fei Changfang, hoping to kill the evil

devil. After a long journey, Huan Jing finally found the immortal Fei Changfang.

However, things have not been smooth. After Huan Jing explained his intention,

Fei Changfang refused Huan Jings request. So Huan Jing knelt outside Fei

Changfang for two days and two nights. At last, Fei Changfang was moved by Huan

Jings sincerity and accepted him as an apprentice and taught him various

skills. On the ninth day of September the next year, Fei Changfang reckoned that

the pestilence would enter the southern city again and harm people. He ordered

Huan Jing to give him some dogwood leaves and chrysanthemum wine and send him

back to zhuangnang city. When Huan Jing arrived in Zhuangnan, he took the people

to the mountain, and let everyone drink chrysanthemum wine, and filled the

mountain with Cornus. After that, Huan Jing stood in front of the mountain with

a knife. After a while, the pestilence came as expected. It wanted to go up the

mountain and eat people. Huan Jing stopped him, so they fought together. The

smell of Cornus and dogwood is not stable for a few rounds. He raised a knife

from the mountain. The plague devil was removed, and the people in Nancheng

finally lived a comfortable life. Since then, in order to commemorate September

9, people have designated September 9 as the Double Ninth Festival. On this day,

people will climb high with their families, fill the mountains with Cornus and

drink chrysanthemum wine to pray for themselves and their families. This is the

origin of the Double Ninth Festival on September 9.

I like this legend best, because I think Huanjings persistence and bravery

are worth learning.

Finally, I hope you can enjoy this story. When you are free, you may as

well read this book with me.

wish

good health!

Your student: Guo Xugang

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篇9:我的漫画老师400字优秀作文

全文共 563 字

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“余马成,你有在刷存在感。还有‘啰嗦丞相’”,你怎么和‘啰嗦国王’抬杠啊!”一听,就知道王老师在说我和余马成。我就是啰嗦丞相。

王老师是我们的书法老师,虽然已过古稀之年,到仍有一头乌黑的头发,一双眼睛炯炯有神;脸上虽然爬满了皱纹,但讲起课来却十分幽默,充满了童心。王老师经常穿着条纹衬衫和黑色西裤,看起来十分年轻。

上课了,“啰嗦国王”余马成又在抬杠。王老师问道:“你字写好了吗?”问完便走过去看。结果“勾”写得并不好,王老师就让他重写。反复几次好,余马成依旧写不好。王老师突然冒出一句:“余马成,你要是再写不好,我就要跳楼了。”全班一阵哄堂大笑。“啰嗦将军”张君羽说:“王老师,您不要跳,活着可以给中国凑人口。”我说:“王老师,您不要跳,您活着可以防止中国的粮食泛滥成灾。”余马成说:“您不要跳,您跳了,我们的学费怎么办?”我们一说完,全班笑得更欢了。笑完了,余马成又写“勾”,终于写好了。

王老师不仅闹过跳楼,还给我们弄过啰嗦排行榜呢!

又是一次上课,我在专心练字时,又有人抬杠,不用问,就是余马成!老师指着他,突然大声说:“你是啰嗦排行榜第一名,张君羽第二,凌正昕第三。”我大叫道:“耶,我没上榜!”老师立马转过身,指着我说:“你第四。”“啊!”我只能苦笑着摇了摇头。全班同学又笑成一片。

这就是我的书法老师,我最喜欢的一位老师。

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篇10:漫画老师五年级精选作文

全文共 711 字

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我们的数学老师兼班主任是一位男老师,他的穿着十分严肃,不了解他的人还会认为他是一位特别严厉的老师呢,其实并不是。

老师天天都戴着他的那副正方形的黑色边框眼镜,穿着擦的发亮的皮鞋,衣服是永远不会变的西装,每天老师穿的西装都与以前的不一样,好像他有无数套西装似的。有时候,老师的衣服裤子鞋子都穿的是黑色的,在那些穿着花绿花绿的人群中就会显得格外引入注意。其实,老师一天大部分时候脸上都是笑眯眯的,不过,这样的表情与那套严肃的西装在一起显得格格不入。当然了,老师是不会管那么多的。

老师的性格就像板蓝根颗粒一样,板蓝根颗粒有点苦,有点涩,但甜味居多。老师有点严厉,有点凶,但和蔼可亲居多。其次,老师还很幽默。

比如有一次,有个同学上课一直注视着窗外,好像在思考着什么。老师叫他来回答一个很简单的数字题,开始他竟然没听见老师叫他,后来他的同桌提醒了他,他才反应过来。他站起来支支吾吾了半天,我们都没听清楚他讲什么,老师让他大点声,他用勉强让大家听见的耳语说:“老师,我,我不会这个。”老师认真讲了一遍解题思路,然后说:“同学,记住,外面不会有帅哥,也不会有美女,就算你是在思考人生,那下课再思考吧!”老师这句话逗的全班哄堂大笑,同学也不好意思的表明了歉意。

老师也很关心我们的学习。这次开学时他都说了,这个学期大家要共同进步,不能光一个人进步,但是没有用的。老师还弄了一个好学生辅导差学生,共同进步的教学方案。这使我们班平均成绩大大提高,比去年的平均成绩提高了五六分。还有一些同学,平时每次考试只考了60几分,这次竟然考了七八十分,这些功劳当然都是老师的!

这就是我的班主任兼数学老师。他很幽默,他很和蔼可亲,他很尽职尽责,他值得我们尊重!

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篇11:我的英语老师作文800字

全文共 800 字

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她,时而温柔,时而严肃,时而幽默,时而冷漠。一双炯炯有神的大眼睛,微启的红唇,高挺而小巧的鼻子,再配上那白里透红的脸,可真是打眼啊。

在茫茫人海中,你总能很快认出她,因为她的头发又直又长,让我们这些女生看了好生羡慕。风一吹,她那一袭长发便飘扬在风中了,为她增添了一丝凌乱美。

在我的眼中,她是一位平易近人的老师,也是一位关心同学的“知心姐姐”。

记得上个学期,在一次英语听写中,我因为粗心大意才得了“85“分。对于这个分数,我很惭愧,因为我把字母“l”由于写的太快竟变成了字母“r”,这让我很是后悔,后悔自己的大意而丢掉了不该丢失的分数。下课后,她到我的座位旁,我以为她来批评我的,可没想到的是她却用十分温和的语气对我说:“你看这个单词本来不会错的,你是不是没仔细写啊?”我有些懊悔的点了点头。“下次要认真点,知道了吗?”我神情沮丧地说:“老师,我知道了,下次我会注意的。”说完,她还认真的帮我分析了这些错题的原因。

还记得,我由于生病没来,等到我去时,她就问我怎么了,好点没有,让我甚是感动。一股暖流从我心底悄然流过,使我的整个身心都变得愉悦起来。

那天的考试,我们全班考得很糟糕,她很失望,对我们说:“你们班这次考试很差劲,优生和及格人数连全班的三分之二都达不到,怎么回事?”语气中带着严肃又带着对我们的失望。她的眼神望着我们,让我们觉得无地自容,对不起她,但是,这饱含失望的眼神,也成为了我们奋发向上的动力。

她笑起来样子很可爱,让人不由自主的喜欢她。她讲课时很认真,有时为了让我们弄懂还反复强调。她还怕她讲多了,我们脑子会混乱,便询问我们。她在课上会说一些笑话,惹得大家笑,不过,这样,我们反而更亲近她,

如果你想倾诉一些事情,她肯定会认真的聆听,然后用她那灿烂的笑容来融化你心中的阴霾……

这就是我们的英语老师——贺老师,一位温柔、令人喜欢的老师。她是我们的老师,也是我们的朋友,更是我们宣泄烦恼的聆听者。

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篇12:我的“漫画老师”

全文共 425 字

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吴美尔

我有一个“漫画老师”。他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了。

我们全班同学都非常的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,歌声是那么的优美,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。

我的老师有时也犯一些小错误,比如,他经常叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话,每当遇到这样尴尬的状况,他总是笑着挠挠头,那动作可爱极了。

有一次,我的一位同学总是盯着手表,看时间,老师发现后笑着说:“上课时间不认真听讲,怎么总看手表呢,再看就没收”。说完随口就问:“现在几点了”?惹得同学们哈哈大笑。

这就是我的漫画老师,幽默风趣又不失严格的音乐老师,他像园丁一样默默培育我们成长,又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师,我们爱您!

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篇13:漫画老师作文400字

全文共 471 字

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老师是我的班主任兼语文老师,我很喜欢她,我觉得她是既漂亮又有气质的老师。

顾老师弯弯的眉毛下有着一双既明亮的又会说话的眼睛炯炯有神,笑起来的时候就像弯弯的月亮。她有着一头乌黑的长发,自然的`垂在后背,就像一道黑色的瀑布。她的声音很好听,就像电台里的主持人。

每天我们都盼着上语文课,顾老师用她美妙动听的声音,幽默风趣的语言,眉飞色舞的讲解,饱含感情的朗读,把我们带进文中描述的优美的世界,还总能让我们迫不及待的想知道其中的奥妙老师的声音总能让我们不知不觉的美在其中,乐在其中。

别看顾老师平时很和气,生气了可不得了!记得有一次,上课的时候我没有认真听讲,还喝水,她发现了,走过来大声训斥我,还把杯子没收了,并让我放学后留下来接受教育。放学后,顾老师把我叫到她的办公室,她拉着我的手说:上课要守纪律,不能无视班规。说完从抽屉里拿出杯子说:杯子还给你,我相信你以后上课会认真听讲的!顿时我心里暖暖的。

正是这样一位负责、友好、幽默而严厉的老师,唤起了我对语文的兴趣。顾老师的言传身教让我懂得了:做事要一心一意,不能三心二意。我爱心人生路上的引路人顾老师

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篇14:漫画老师年级

全文共 754 字

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男,40多岁,中等身材,最显眼的地方就是额头上的皱纹了,就像是老虎头上的“王”字。这位老师整天都笑眯眯的,但你不要以为他从不生气,悄悄告诉你,他生气的时候自己都害怕,头上的“王”字差不多在那个时候就正好对上了。

年级上学期开学的第一天,我踏着上课铃声迈着轻快的脚步,怀着紧张和激动的心情,在温和的阳光下走进了教室。紧接着一个我们不认识的新面容出现了……“同学们好!我是你们的新语文老师,也将是你们新的班主任。我与战国时期蜀国一名大将同一个姓,他的结拜兄弟是刘玄德和五虎上将之首,他曾经在长坂坡上一吼吓退曹操的大军。我后面的名字叫……”新老师转身在黑板上大大写一个拼音“min”。“嗯,没错,我叫张敏,以后你们可要乖乖的哟,别看我整天笑眯眯的,生气起来连我自己都怕。你们看我这头上的’王’字就是象征……”“哈哈哈哈哈哈哈……”老师这句话搞得我们全班都哄堂大笑,老师给我们一个下马威,可能是害怕以后管不好吧:“安静!说好了要乖乖的嘛,不乖,我的棍子可不长眼!”说着,对着黑板就是两下,全班顿时鸦雀无声。

“上课时间到了,请老师和同学们开始上课。”

“好了,玩归玩,笑归笑,学还是一定要认真学的,学海无涯嘛。现在我先提前告诉你们,我是一个懒(男)老师,不经常在黑板上写字,要是写了,就一定是重点内容,一定要记下去!听清楚了吧?还有我有一个要求,玩就痛痛快快的玩,学就认认真真的学,行不行?现在上课。这堂课我们来学习捕猎和食物两个词,我不教你们读和写,而是教你们这两个词语在学习上的意思,捕猎指学习方法,食物指学习成果,我主要教你们如何捕猎,让你们捕猎到更多的食物,老师这句话让我们茅塞顿开,也让我们终身难忘。”

在这位的老师的教导下,我们全班同学都获得了优异成绩,不少同学的作文都发表了,我们都很感谢这位懒(男)老师呢!

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篇15:给英语老师的一封信600字

全文共 680 字

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亲爱的王老师

第一次见到您就是怕,再后来您教了我们一段时间后,就发现您其实不凶,至少我不觉得您凶;再后来,您的课堂更多的是快乐,在快乐中学习,我们的成绩也进步了。以前班上的人最不喜欢英语课了,觉得枯燥乏味,但是在九年级,英语课是被很多人喜欢的。

印象中最对不起您的事,就是之前背书那次,好多人没有背好我就打勾了,这是极不负责任的,为此我也感到十分抱歉。在这里还是想跟您说一句:“对不起。”多少次看着您连着上好几节课,都没时间批作业,更别说休息了。其实我们每个人除了心疼以外,还有一份溢于言表的敬佩。我敬佩您为了学生可以牺牲太多。之前寒假背口语,那么多人,那么多个视频,您一个个地认真听,那个工作量很大,您肯定很累吧。所以,我们还要真诚地说一句:“谢谢您!”

现在要毕业了,真正要写下来的时候又有点词穷的感觉,我有很多想说的话,有太多的留恋不舍,但终究要离开您了,以后一定回来看看您,看看亲爱的王老师。悄悄告诉您一个秘密,属于您和我们班的秘密,就是,Advantage,它的读音我们都读成——“爱的王恬静”(容许我叫一次名字哈)!以后我们毕业了,您也要天天开心,遇到下一届学生,希望比我们优秀,比我们听话。

中考时,我戴着您送给我的幸运手链,同学们都很羡慕,然后我就说:“羡慕吧,嫉妒吧,恨吧。”亲爱的王老师,我会一直爱您!还记得您给我吃的几次西瓜,还记得您的微笑,还记得您的声音,还记得您的那句:“把握今天,收获明天!”还记得中考时您衣服上的词:“comeon”……

王老师,我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。在这特殊的时刻,代表全班献给您一份崇高的敬意。

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篇16:给老师的一封信英语

全文共 635 字

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Dear English teacher:

Hello,thank you for the last few more and for our education,when you first came here,I thought you very fierce. The results you are very kind,I like your clas very much,although you are very strict,take care to do for customs clearance. But the love make fun of. I began to think that I would learn English is very poor,the results from the period of senior high school entrance examination and the monthly exam,I did not read at first I was so bad,but also got eighty-six and ninety point five. In this you I want to say thanks to you,thank you for this a few months of teaching

Your students:

Shi Senmiao

In January

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篇17:漫画老师作文450字左右

全文共 478 字

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范霁睿

新来的数学邱老师戴着方形玳瑁色眼镜,留着黑色中长发,不大的脑袋却装着数不尽的智慧。不少同学以为她只是一位普通的老师而已,不曾想,邱老师竟像神仙一般,拥有“千里眼”与“顺风耳”。

数学课上,同学们在私底下七嘴八舌,邱老师早已警告我们N多次了,但有人还是“顶风作案”。她装作若无其事的样子,转过头在黑板上写着题目。这时,有人开始窃窃私语,有人趁机做小动作,还有人和别人用眼神交流,自得其乐。她停下手中的笔,头也没回,直接把手指向第四组:“第四大组有声音,保持安静!不要偷着讲话,后果可想而知!”第四组的同学个个被吓得鸦雀无声,一个个坐得身姿挺拔,像一棵小树一样,就怕邱老师会惩罚自己。绝了!邱老师竟然可以不回头却准确无误地知晓声音从第四组传来。

此时,教室里只剩下同学们忐忑的心跳声,邱老师转过头,将眼神投向小李,见他正把脚搭在课桌外,于是一小截粉笔正中小李的腿部:“把脚放回去,下课去捡粉笔。”他手忙脚乱地把脚缩了回去,满眼的惊慌失措。

邱老师既严格,又有责任心,放学后还把我们留下来补习数学,牺牲了她的休息时间。能够遇上这样的好老师,我真是既幸运,又幸福。

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篇18:漫画老师

全文共 390 字

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陈致涵

老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线,只为抚育下一代。

三年级的时候,我们的老师被调走了,调来一个新的老师做我们的班主任。她对我们很好,对我们很负责,她满腹经纶,期末时:一会儿是数学老师,给我们复习;一会儿是语文老师,带我们多次去理解课文;一会儿又成了英语老师和科学老师,让我们进行英语科学的题目抢答。一个劲儿地给我们补习、复习。将知识传播给我们。

每当我们有一道题不会时,她都一定把题给我们讲到会为止。王老师很幽默会在上课时讲些笑话,让上课不会那么枯燥而无趣。有时会给我们一些小奖品、小零食,做为鼓励,让我们更加喜欢学习,就像上一次,她对我们说:“在期末的时候你们谁问题问得多,就有一根棒棒糖,五个问题一根。”在棒棒糖的诱惑下有个同学竞然问了十三个自己不会的问题,我们班的成绩上升了一大截。

这就是我们的老师,老师是人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

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篇19:给英语老师的一封信

全文共 303 字

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敬爱的布朗老师

我谨以此向您表达我最真诚的谢意,感谢您在过去两年里对我的帮助。在过去的两年里,成为您的学生,我学到了许多。首先,您对教学和学生的认真态度使我深受感动。您鼓舞着我不断地努力学习。其次,在您的影响下,我深深地喜欢上了英语。作为一名理工科学生,我以前一直认为英语对我毫无用处,但您使我认识到了英语的魅力所在,带我走进了一个全新的世界,培养了不同的思维方式。最后,您的鼓励总在我遭遇困难或挑战是鼓励着我。您曾经说过:“每一件事情到了最后都会变成好事,如果不是,那说明还没有到最后。”每当想起您说过的话,我就有了坚持下去的动力。

最后,请允许我再次向您表达我的感谢,接受我真诚的谢意。献上最美好的祝福。

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篇20:漫画老师

全文共 535 字

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(陳愛嘉)

也许,每个人心中都有一位印象特别深刻的“老师”。或许是魅力的英语老师,还是温柔的语文老师,还是有趣的数学老师……我就有一位老师。她既温柔又美丽,而且还是一位“非常有趣”的老师,她就是我的班主任“肖老师”!

肖老师是这个学期才接受我们班级的,还记得开学第一天见到肖老师那一刻,我就被她的长相吸引住了。她呀!有着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁、小小的嘴。扎着可爱的丸子头,穿着黑色的连衣裙,特别的显温柔气质。仿佛就是仙女下凡一般。

有一件事让我印象最为深刻,哪天!发了语文卷子,真是有人开心有人愁啊,而我同桌的杨同学就属于比较“愁”的。没考好,还很粗心。想着这下肯定会被老师批评。把伤心和难过都显在脸上并流下眼泪,同时肖老师注意到杨同学的焦虑不安的心情。就默默的安慰他,还鼓励杨同学说:”你不是不会,下次做题一定要细心,以你的能力90分以上都不是问题!加油孩子!并轻轻的抚摸杨同学的小脑瓜。渐渐地……杨同学不哭了,心情平缓过来!多么温馨的画面,瞬间感动了我,瞬间润湿我的眼眶。仿佛肖老师同时也在和我说一样,这次考试我也可以更高分就是因为我的“粗心”把分数拉低了点。听完老师的话,我也瞬间平复。肖老师看着我们两也露出甜美的笑容。

这就是我们的肖老师,一位美丽又温柔的老师。

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