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以人才为话题高二 - 开学吧

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人才与人材的作文(汇集20篇)

环境能够造就人才,那么关于环境造就人才的作文应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。

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以人才为话题高二

全文共 641 字

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在谈论到“人才”这个话题的时候,结论总是常谈常新的,因为时代在不断的变化,社会需要的人才也是不断变化。不同的人才适应不同的社会,不同的社会也需要不同的人才,但是一个真正的人才,应该是一个德才兼备的人,不仅仅需要才能,更需要有品德修养。如果一个人有才而没德的话,那不仅仅会害了任用他的人,更会害了他自己,而一个人有才也有德的话,就会得到使自己的任用他的人双方都受益。

在三国时期人才辈出,可以说是会聚了形形色色的人才。在我们面前展示了一个丰富多彩的世界,告诉了我们关于各种人才和他们品德给他们带来的福和祸

就像吕布一样,尽管他神力过人,在战场上杀敌十分勇猛,但是最后却被身边的人背叛落了个“白门楼斩吕布”的结局。是什么使这样一个猛将落了这样个下场?或许是和他的品德有关吧,吕布是个出尔反尔的人,他先是因为财力背叛丁原投奔董卓,后又因为美色背叛董卓。对于一个出尔反尔、两次背叛主人的人,无论他有多大的才能,如果任用不慎的话就会害了自己,谁还会用他呢。

而像关羽一样,他不仅才能出人,而且品德高尚,他虽然落如了曹操的手里,但是他身在曹营心在汉,尽管曹操与赤兔马、锦袍相赠,但是他仍然不忘桃园三结义的刘皇叔。这样对之人忠心耿耿的人才能成为人人敬仰的忠义双全的武圣。一个对自己主人忠贞不渝的人才会得到主人的重视和尊重。

一个人可以无才,但不可以无德。如果把才比作是刀刃,那么德就是刀柄,没有了德,就像刀没了刀柄,这把刀谁用了就可能害了谁;只有才德兼备,才像刀刃加上刀柄,才可以运用自如,才是一把宝刀。

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篇1:艰难困苦铸人才

全文共 255 字

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米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。

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篇2:有关磨练的作文:顶尖人才是怎么学习的

全文共 1639 字

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吕思清,小提琴演奏家。8岁时被中央音乐学院破格录取,17岁夺得帕格尼尼国际小提琴大赛金奖。

很多时候,我们仰望并羡慕着各行各业的顶尖人才,我们渴望成为成功后的他们,同时,我们想问的是:顶尖人才究竟是怎样修炼而成的?他们用的是什么样的学习方法?

中国杰出小提琴演奏家吕思清,4岁开始学琴,8岁被中央音乐学院破格录取,11岁被世界著名小提琴家耶胡迪·梅纽因选到英国他创办的天才音乐学校学习,17岁即参加成人比赛,一举拿下国际小提琴艺术最高奖——意大利帕格尼尼国际小提琴大赛金奖。打破11年无人得到金奖的纪录,被国际权威音乐杂志《TheStrad》誉为“难得一见的天才”。

一家国际名媒采访吕思清:“您年仅17岁就站在世界巅峰,用的是什么样的学习方法?是不是在玩中学、在学中玩呢?”

吕思清摇摇头,苦笑了一下:“说句实在话,学琴真不是一件快乐的事情。在事业当中要成功,职业上的天赋只是其中一部分,情商的高低对人的成功起着决定性的作用。情商简称EQ,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。‘吃得苦中苦,方为人上人。’从古至今几乎无一特例,比如勃拉姆斯、贝多芬这些西方古典音乐巨匠,以及现今郎朗这样出类拔萃的音乐家,都是在童年时,经受了特别多的磨炼才成长到今天。在事业领域,如果不具备自我约束精神,缺乏执着的追求,纵使你有再大的才能也不可能取得成功。所以通常意义上,我们所说的快乐学习法,是以普通大众为主的。而顶尖人才,大多用的是痛苦学习法。”

媒体又提出这样的疑问:“众所周知,帕格尼尼是意大利著名的魔鬼小提琴家,这个比赛是以他命名的,素以演奏技巧高超、演奏曲目难度大令人望而生畏。您作为第一个拿到此奖的东方人,靠的是幸运还是实力呢?”

吕思清没有正面回答,却如同讲故事一样娓娓道来:“1987年,中国文化部推荐我去参加意大利帕格尼尼国际小提琴大赛,同去的还有我的老师和文化部一位领导。旅途并不顺畅,本来我们应该坐飞机先飞到意大利首都罗马,再从罗马转机到意大利的热那亚(帕格尼尼的出生地)。出人意料的是,罗马突起浓雾,导致飞机无法降落,只能改航道飞往瑞士苏黎士,在苏黎士我们等到罗马雾散了,又飞到罗马,大家已是身心俱疲。在罗马,因为语言不通,只签到了从罗马到热那亚的末班飞机。折腾了将近30个小时,我们终于在晚上8点钟,辗转到了热那亚。安排好住宿酒店已是晚上9点,累得浑身像散了架一样。我整理好行李,摸了摸咕咕叫的肚子,兴冲冲地说:‘终于可以出去吃饭了!’在飞机上吃了将近30个小时的航空食品,味同嚼蜡的感觉实在令人不舒服。可是,我的老师却严肃地说:‘不行!你看你飞了将近30个小时,晚上再睡会儿觉,就是40多个小时。将近两天的时间,你的手指都没动过琴,一定会对你的比赛产生影响。所以,你现在赶快把琴拿出来练吧!’我只得饿着肚子拉琴,这还能忍受,最难挨的是时差效应,再加上在飞机上没有睡好,我整个人就像是浮在云端,在梦里晃晃悠悠地拉琴。拉拉拉,一直练了两个小时,快11点钟,老师才肯让我罢手。幸好,意大利人吃饭时间晚,要是换成北欧,我们这个时候再出去吃饭就没餐厅开门了。在酒店附近一家中餐馆,我抱起一碗酸辣汤,风卷残云般喝到肚子里,我敢保证,那是我人生中最绝妙的美味……”

超常的实力,往往来源于苛刻到近乎痛苦的修炼。2014年,被称为“古典音乐男神”的吕思清依然非常忙碌,现在他已安排好明后年的档期了。但是,不管多忙,吕思清每天总有一个项目雷打不动:拉不少于三四个小时的琴。 在他心目中,练习高于一切。每天保证充足的练琴时间,并且以专业态度练琴,之后才能吃饭、喝酒或者做自己喜欢的事。

“成功不在一时,而在一世。”这是吕思清的座右铭。成功中的快乐与痛苦是辩证的关系,一个顶尖人才在人前有多辉煌,他背后就要忍受多大的痛苦。顶尖人才的终极快乐,只有一步一步攀上峰顶,回瞰最初那个自己的时候,才会真正体会到。遗憾的是,此快乐需要付出N倍的艰辛劳动方可获得,并且具有专属性,心存侥幸者不可复制。

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篇3:逆境铸就人才

全文共 975 字

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苦难对于天才来说是一块垫脚石,对能干的人来说是一笔财富。对弱者是一个万丈深渊。

“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”大量的历史事实证明,没有谁的人生能够坦荡无阻;身遭残酷腐刑的司马迁忍辱负重地坚强活了下来,并着成了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的煌煌巨作《史记》他是逆境造就人才的。他的事迹依然被后世所铭记;音乐巨人贝多芬先天性残疾,面临着常人无法想像的痛苦,却没有怨天尤人,他说我要扼住命运的咽喉,是逆境,让一位音乐大家横空出世,才有不朽的作品流芳百世;是逆境,才不会让他颓废,而是用与命运抗争的勇气战胜恶魔,成就人生。

从自动生活在“簪缨之族,花柳繁华节,富贵温柔乡”到“瓦灶绳床,举家食粥酒常赊”曹雪芹历史生活沧桑,深感世态炎凉,也正是因为这样,他才会婵情竭虑,奋笔疾书地创了中国小说的巅峰之作《红楼梦》,他“于悼红轩中,批阅十载,增删五次。”倾注了毕生心血,在逆境中铸就辉煌。

可见,面对逆境,丧失奋斗勇气和决心的人只能是苦苦呻吟,怨天尤人,不知道怎么脱离困境,只有扼住命运咽喉的人,只有在逆境中不屈服的人,才能使生命绽放光彩。

朔风凛冽,他与冷月相伴,北风呼啸,终吹不灭对大汉的忠诚,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记心灵深处,用十九年的光阴诠释了真于忠永恒。

胡笳幽怨,他与孤为伍,仰望大漠飞雪,冰冻万里,将“荣华富贵,千斤封侯”的许诺抛清脑后,地窖冰冷,饥寒交迫,他将满口毡毛与草皮一块咽下,忍受着饥饿,浑身沸腾的血却坚持着一个至死不渝的信念,即使环境如何艰难,厄运多么可怕,精忠报国。冰雪飘零,他用至情婢晓的佳肴美酒的铮铮傲骨敲响千古绝唱。

好一个永远的苏武,他用睿智和坚强,在漫天风雪中且行且歌,他那光秃秃的节升华成一段千古绝唱,书写了一段千古清奇。

好一个北海的苏武,那流放于荒山野岭的铁血男儿,在朔漠中塑造民族形象,他用不屈的坚强谱写胜任的秩歌。

好一个逆境中的英雄,面对种种屈辱和威逼利诱,没有向命运屈服,忍受着困苦的折磨,用奋斗与努力塑造了一个贫贱不能移,威武不能屈的大丈夫形象。

面对逆境,聪明的人把它当成人生的一笔宝贵的财富,学会在逆境中磨难,于是才有歌而不泪,舞而不的苏武,我明白了。在逆境与顺境之间,我们不做幸运儿,在奋进与颓废之间,我们仍旧英姿相抗,那行于枯草遍野的朔漠且行且歌的苏武作了最好的回答:逆境铸就人才。

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篇4:关于人才的经典名言

全文共 2445 字

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人才是指具有一定的专业知识或专门技能,并进行创造性劳动,并对社会作出贡献的人,小编收集了关于人才的经典名言,欢迎阅读。

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。 马克思,恩格斯

只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。 夸美纽斯

只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。 契诃夫

只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。 契诃夫

荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 爱迪生

只有受过教育的人才是自由的。 爱比克泰德

一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问 詹·马修斯

教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。 江泽民

劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。 苏霍姆林斯基

只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。 苏霍姆林斯基

活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 陶行知

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。 马克思,恩格斯

只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之奋斗。 歌德

只有受过教育的人才是自由的。 爱比克泰德

只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。 歌德

只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。 歌德

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。 马克思、恩格斯

青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 吴玉章

青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 吴玉章

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 龚自珍

我们说资本主义不好,但它在发现人才使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。 邓小平

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。 马克思,恩格斯

只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。 夸美纽斯

领导就是选对人,最好的人才是免费的。 MRMY.NET收集

自以为聪明的人往往是没有市场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。 周恩来

惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。 鲁迅

磨难造就人才 MRMY.net收集

能忍耐的人才能达到他所希望达到的目的。 富兰克林

人才进行工作,而天才进行创造。 舒曼

只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。 塞·约翰逊

只有坚强的人才谦虚。 赫尔岑

健康的人未察觉自己的健康,只有病人才懂得健康。 卡莱尔

淤泥池塘开莲花,贫寒家境出人才。 (蒙古)谚语

手指脏了,应该把它洗净,只有蠢人才把它割去。 谚语

安全行走的人才能走得远。 格言

自己要先看得起自己,别人才会看得起你 MRMY.NET收集

太阳落山了,人才感到阳光的可贵。 谚语

面孔好的人并不美丽,心肠好的人才真正美丽。 谚语

天仙不算美,爱人才算美。 MRMY.net收集

吃亏得教训,人才变聪明。 MRMY.net收集

只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。 契诃夫

莲花开在污泥中,人才出在贫寒家。 谚语

在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。 卢梭

唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐,其他人有他们的家庭;而对于孤身索居、离乡背井的人,朋友就是一切。 威拉·卡瑟

你直截了当地问我,我从生活中得到什么乐趣以及我为何继续不断地工作。我继续不断地工作跟母鸡继续不断地下蛋是一个道理。凡是有生命的东西,隐隐之中都有一种积极活动的强烈冲动。生命本身逼着人活下去。不活动,除非作为激烈活动之间恢复体力的措施,对于健康的肌体来说,是件痛苦而危险的事——实际上几乎是不可能的。只是垂死的人才能真正无所事事。 门肯

哥伦布,在《品泰号》的护桅索上,高踞空阔渺茫的海面,挥舞帽子,眼巴巴地盯着一片陌生的新世界!这些人才算没白活——他们才算真正懂得什么叫乐趣——他们长长一辈子的快乐全部凑在这短短一瞬间里头了。 马克·吐温

为什么恰恰到了老年,人才注意到自己的感受,批评自己的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年,就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去,几乎没触动思想,可是到了老年,每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里,引起一大堆问题。 契诃夫

离开了人才荟萃的中心,呼吸不到思想活跃的空气,不接触日新月异的潮流,我们的知识会陈腐,趣味会像死水一般变质。 巴尔扎克

孤独就是空虚,精神和肉体对此感受到同样的恐惧。天才用精神世界的产物思想来填补孤独的空虚,注视着上帝善行的人可以在孤独中得到上帝的光明,听到上帝的气息,只是这两种人才能忍受孤独的生活。除了这两种离天堂近在咫尺的人之外,孤独对精神的折磨如刑罚对肉体折磨一样。孤独和刑罚之间的区别,犹如精神病和外科病之间的区别。这是增加到无限性的痛苦。肉体通过神经系统达到无限,好似精神通过思想达到无限。

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篇5:逆境中出人才议论文

全文共 584 字

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一个小小的声音在诉说着命运的不公,一次次的暴雨击打着理想的翅膀,为了理想,只能说;‘折断翅膀,才能更完美的飞翔。

——题记

为甚麽小小的豆芽能顶起千斤巨石!为什么有伟大成就的人总是经历不平凡的磨难?为什么雏鹰要折断翅膀,推下山崖?这一切的一切只能说明——逆境人才!

爱因斯坦读中学的成绩并不好,考了两次大学才考上,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年的职员。就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强的学习工作着,利用业余时间勾画出了相对论的基础。发明家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差。但是他努力自学,对于自己不懂得问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研由于他一天工作几个小时,比一般人工作时间长的多,相当于延长了生命在他97岁的时候,却声称自己125岁了。

‘故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。所以,动心忍性,增益其所不能。’不经历风雨,怎能见彩虹!上帝为你关闭了一扇门,一定会为你打开一扇窗户。虽身处逆境,但是我们只要努力,只要拼搏,绝望就会变成希望。苦,可以折磨人,也可以段炼人;蜜可以养人,也可以害人。要记住吃苦是一种资本,逆境是一种锻炼。为了理想;我们拖着折断的翅膀;努力飞,努力飞;飞过命运的手掌心;去寻找那个美丽的梦!朋友们,舞起你的翅膀,去挑战命运吧!!

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篇6:我们班的人才作文300字

全文共 343 字

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我们班可谓是人才济济,卧虎藏龙。今天我赵某人就要向你们展示一下,四大天王之一黄佳睿。此人功夫了得,不知用了何种洗发水,让他的头发如此出众。

开学第一天,黄天王便让我们见识了他的雷人发型。当他踏进教室时,我们仿佛被高压电给电呆了。一根根呆毛,怒发冲冠,仿佛触电似的,走起路来一巅一巅,如一朵颤巍巍的鸡冠花。那发型,让人回味无穷呀!一根根头发竖起来,离抗日时期被雷到的八路军的发型只差一个肤色了!这发型无话可说,回头率100%。看,黄天王每天都顶着这头“鸡冠”,活跃在我们教室。

今儿个,我早早来到教室,正在英语早读时,啊,黄天王再次冒出了彰显他身份的“鸡冠头”。乍一看,竟有点像西班牙斗牛士的朋克雷人造型。我实在忍不住了,叫我身边的人都来目睹他那无比吓人的发型。

鸡冠王,估计你的地位无人撼动!

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篇7:关于人才的作文300字

全文共 695 字

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爱是春天里的丝丝细雨,滋润着人们干渴的心田;爱是夏日里的一捧清泉,抚慰着人们燥热的心田;爱是初秋里的一缕微风,带给人们淡然惬意的闲适;爱是冬天里的一缕阳光,带给人们温暖,作文 关于人间真情的作文。大千世界,正因为有爱世界而精彩,也正因为有爱生活而美好。

那天,我路过提款机,看到了这样的一幕:一位阿姨正带着小宝宝在提款机前取钱。小宝宝好奇心强,用小手拍打着提款机。阿姨见了,可能怕小宝宝把提款机打坏了,便把小宝宝放在地上。然后转身取钱,可是在她转眼往地上一看时,小宝宝不见了。阿姨脸上顿时出现了惊恐的神情,马上四处张望寻找小宝宝,小学六年级作文《作文 关于人间真情的作文》。此时小宝宝已走到路中央了,阿姨心急如焚,左右为难,是先去抱回小宝宝?还是先取好钱呢?我看见阿姨稍微顿了顿,跑到小宝宝身边,抱起他。与此同时,提款机已经把一张张钱吐出来了。突然,一阵大风吹过,一张张钱如同树叶般纷纷扬扬地落在了地上。行人们看见了,马上一窝蜂地跑去捡钱。看到这,我心想:这些人真可恶,把阿姨辛辛苦苦挣来的钱都捡走了,这些钱真是打水漂了。可是,事情却出乎我的意料。只见行人们把一张张钱交回到给阿姨手中。“你也真是的,在这人口杂乱的地方,你不怕钱被拿走吗?”“是啊,虽然是抱回小孩,但是就这点时间,能发生多少事啊……”行人们七嘴八舌地说。阿姨听了,坚定地说:“虽是如此,但是对我来讲,这些钱与孩子比起来是多么的微不足道。”阿姨一席话,让我看到一个母亲对儿子浓浓的母爱,行人一言一行,更让我看到了人间处处有真情。关于人间真情的作文

“爱是人间的春风,爱是生命的源泉”一种种真挚而深沉的爱,使我明白了人间处处有真情。

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篇8:把员工变成人才哲理故事

全文共 1055 字

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美国EDS公司(电子数据系统公司)成立以来就不断招募人才,他们一直是全球领先的信息技术公司,每年营业额高达数百亿美元。然而到了上世纪90年代,公司却显出疲态,甚至开始出现入不敷出的局面。为了挽救公司,他们于1998年请来了素有“企业手术师”之称的查德·艾·布朗来担任公司的CEO。

布朗上任后发现,公司出现今天的局面并非偶然,第一是随着网络技术的发展,竞争已经进入了前所未有的白热化;第二是公司员工长期享受着“唯我独尊”的优越感,所以在工作中几乎毫无进取心。第一个问题是布朗没法改变的,他能改变的只有第二个问题——对企业自身开刀!可是在这家老公司里,很多工作都没有具体标准,怎么开刀呢?

布朗先是招募了一批精兵强将到各部门,表面上看好像是使公司更臃肿了,但其实布朗是以他们作为参照标准开始筛选员工。在这批精兵强将的影响下,员工们出现了两批人:一批是能跟上步伐的,另一批则被远远地抛在了后面。一切明了之后,布朗把后面这批员工清理出了公司,结果公司一下子就呈现出“部门多而员工少”的有趣局面。紧接着,布朗很快开始了“手术”的第二步:拆分不必要的部门!在精简部门上,布朗采用的是“化支出为奖励”的手法。比如,一个部门原先每月要消耗公司10万美元,那么他就拿出一半的开支作为奖励,将这个部门的工作移交给其他部门,虽然工作量增加了,但员工们却更有积极性了,而臃肿的公司也很快就得到了有效瘦身。

此时的EDS公司看似已经病愈,但布朗并没有停止“愈后用药”。通过日常工作,布朗又把员工们分为“挑战者”和“安分者”两类,第一类员工时刻都充满活力,敢于面对困难和解决问题,布朗就让他们负责具有开发性的工作,创造新能量;第二类虽然没有很强的挑战精神,但却能用比较好的效率待在一个岗位上安心工作,于是布朗就将他们安排在一些没有挑战性的岗位上,并以一定的标准作参照,以优胜劣汰法对员工做出筛选,而这种筛选的本质其实就是对效率的保障。

这样一来,EDS公司的每个员工都在发挥着自己的作用,整个公司没有一个岗位或员工是可有可无的,每个员工都像是一个特定零件在尽其所能地运转,公司不仅减轻了自身负担,而且业务量也猛然增加了。3年后,EDS公司的营业额就反弹回了300亿美元,这是一个让人想都不敢想的神话!

“一味地吸纳人才不是真正的重视人才,真正的重视人才是知人善用并且不断激发他们的进取心,让每一个可有可无的‘员工’都变成不可或缺的‘人才’,结果就会使员工和公司双重受益,这样的公司想不进步都难!”当年,布朗在接受美国《名利场》杂志采访时这样表示。

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篇9:环境造就人才

全文共 553 字

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有一句俗语说得好:“吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。”既然如此,那活着是为了什么呢?

“台湾骄傲之子”陈幼时家境异常贫困,这种贫困激发了他的求知欲望。于是,他从自小学起成绩一直名列前茅。最终成为了台湾的领导人物,家境也日益雄厚。但在这时,人民心中那颗耀眼的星星堕落了---他腐败了。陈的华丽转变,带给了他金钱,却也带给了他罪恶的思想。这可能就是环境的错吧!

再看美国总统林肯,他的一生可谓是在挫折中度过---在22岁,经商失败;23岁,竞选众议员失败;26岁,恋人死去;27岁,精神崩溃;29岁,竞选州议长失败;34岁,争取国会提名失败;39岁,竟选众议员失败;46岁,竞选参议员失败;47岁,竞选副总统失败;49岁,竞选参议员失败。直到52岁,他实现了自己的梦想,为人生添上了辉煌的一笔。

于是“逆境出人才”这句话成了众多从苦境成才学子的印证。

如果说命运是鱼,那么环境则是水;命运是花,环境就是阳光;命运是一望无际的星空的话,环境便是其中最耀眼的一颗星星。鱼,花和星空如果会变得更美好,那么水一定会更加清澈,阳光会更加充裕,星星会更加耀眼。总之,命运与环境有着密不可分的关系,环境的好与坏,关系着命运的发展,环境可以造就命运,同样也可以毁掉命运,正确地利用环境的利与弊,才能使生命之花绽放的更加鲜艳、华丽。

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篇10:环境造就人才

全文共 1474 字

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一家企业能不能招聘人才,培养人才,留住人才,关键在于这家企业老板是否注重人才成长环境的打造。如果人才成长环境好,那么即使企业现在没有人才,将来也一定会有人才;如果人才成长环境不好,那么即使企业招到了人才,也留不住人才。

有的老板,企业没有人才,他们不会检讨自己,却总是在责备别人。一天到晚抱怨员工自私、懒惰、攀比、清高等等。可是老板不想想,为什么同样的员工在你的企业用不好,像个蠢才,而在其他企业确如此忠诚、好学、上进、勤劳、听话,变成了人才呢?不是员工没有责任心,不是员工没有上进心,而是老板没有给他们一个好的成长环境。因为坏环境导致好人变坏,好环境导致坏人变好。所以人才的成长关键在于环境的营造。

当然,这里所讲的人才成长环境,不仅仅是指硬件环境,也许软件环境比硬件环境更重要。企业不要以为只要办公环境好,工资待遇高就能招得到人才,留得住人才,错了。真正的好人才,不仅仅关注薪酬待遇,他们更关注自身的价值能否实现。多数人才的离去,不是因为老板给他的薪水不够高,待遇不够好。而且因为他的能力得不到老板的认可;他的成绩得不到老板的肯定;他的人格得不到老板的尊重;他的心灵得不到老板的安慰;他的前程得不到老板的关注。所以人才选择了离开老板。

因为有的老板是非不分,奖罚不明,竞争不公,有能力的人才得不到重视,重用,而没有能力的人才却把持重要岗位。企业往往重关系不重能力,重感情不重事情,重苦劳不重功劳,所以一些有能力,会办事的员工离职走人。而且多数员工还是带着伤心的泪水离开公司的。因为他们改变不了企业,改变不了老板,改变不了环境,所以只有改变自己,选择离开。可是我们有多少老板了解员工呢,理解员工呢?

其实,只要是人,都有梦想。跟对老板成就一生,跟错老板浪费一生。老板有梦想,员工也有梦想。关键是老板错误的做法,让员工看不到企业的希望,他们就不得不离你而去。

在今天这个公平竞争的市场经济中,老板与员工的关系不再是雇佣与被雇用的关系了,他们彼此之间的合作成份越来越多了,更多的已偏向恋爱关系了。因此,好男人要想娶到美女,除了你自己有钱以外,还要提升自我素质,对美女多一分关爱和尊重。今天的企业老板也是一样,虽然你没有能力给员工多花工资,但是你一定要让员工工作得开心啊!给他们多一分尊重和赞美,多一分信任和支持。

要知道,一家企业,老板支持什么,企业就会拥有什么。如果老板不重视企业软环境的打造,企业没有发展目标,没有价值导向,没有团队精神,没有经营理念,没有绩效考核,没有奖罚制度,那么员工干好干坏一个样,干多干少一个样,干长干短一个样,优秀员工从何而来呢?:

一家企业最怕的就是“和稀泥”。对有功劳的人才不奖励,对有过失的人员不惩罚。你好我好大家好,这种公平,其实是对人才最大的不公平。因为一个优秀人才所创造的价值是一个平庸人员所创造的价值十倍甚至百倍,他们怎么能享受一样的待遇呢?所以做企业绝不能吃大锅饭。一定要重奖重罚。如果懒惰的员工不处罚,那么就等于在处罚勤劳的员工;如果迟到的人员不处罚,那么就等于在处罚早到的人员;如果平庸的员工不处罚就等于在处罚优秀的员工;如果失职的员工不处罚就等于在处罚敬业的员工。

可是,今天多数老板还是看不到这个问题的严重性,他们认为处不处罚员工是我老板说了算,用不着你员工操心。如果一个老板是非不分,黑白颠倒,奖罚不公。那么这家企业永远不会有好人才出现。因为好人不愿意跟坏人共事;勤劳的人无法与懒惰的人合作,有才华的人无法忍受无能的人。所以企业有没有人才,关键的根源在于老板,老板给员工什么样的成长环境,企业就会有什么样人才。

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篇11:逆境成就人才议论文

全文共 646 字

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宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来。

——题记

宝剑,是在不断的磨砺中才练就了锐利的刀锋;梅花,是在经历严寒的冬季,经历无数磨难才有了阵阵扑鼻香。可见逆境给予人机会,成为人才。逆境出人才。

贺拉斯说:“逆境使天才脱颖而出。” 伟大的北宋政治家范仲淹,少年时家贫但好学。他两岁的时候就是失去了父亲,家中贫困无依无靠,惟与母亲相依为命。后来母亲也改嫁,自己也改姓。但对于这一切的艰难,他并没有放弃,流着泪下决心刻苦读书,以摆脱寄人篱下的生活。他以粥为食,在一个庙中苦读了3年。后告别母亲远出求学,又在异乡接着过起了食粥苦读的日子,整整5年,睡觉时都没有解开衣服。艰苦的环境没有打倒他,最终他考中进士,入朝为官。向天下呼出 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的千古佳句。

还有她——海伦•凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。在黑暗的逆境之中,海伦•凯勒并没有自暴自弃,而是勇敢地生活。并写出了《假如给我三天光明》这样“世界文学史上无与伦比的杰作”。

孟老夫子曾说:“天将降大人于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,然后动心忍性,增益其所不能。”在滚滚历史长河中,逆境锻造了无尽人才。为历史带来阵阵芳香。

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篇12:我们都是人才作文600字

全文共 619 字

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现在是科学技术迅猛发展的时代,也是人才辈出的时代。“人才”成了现在经济发展,科学进步最重要的资源。然而,这个华丽的字眼,却让多少人迷失了目标,失去自己的斗志。

为什么?因为他们认为自己不行!青年人们趴下的,抬起头,看看这个世界,坚强的站起来;倒下的,拂去身上的尘土,自信的站起来,大声地说:我能行!

纵观教育,现在同学们的成绩分数差距越来越大。成绩优秀的同学,力争上游,成绩越来越拔尖。但是,后进生们眼看着别人的进步却只有伏桌而睡。可能很多家长都不明白这种事情其中的缘由,原因是这些孩子放弃了自己。孩子们站起来,大声地说:“我也能进步”。

人,在这个世界上要活得真实,活得精彩。其实每个人的一生都是一部小说,小说有开端,发展,高潮,结局。从你一来到这个世界,你就为自己的作品写下了开篇之笔。你成长的过程就是你发展的阶段。可是,有些人却在这个转折期里犹豫了,倘若你在这里草草收兵,你的人生将平淡无奇;倘若你坚强地走出这个危险期,你的人生将无限精彩,你的结局将会是一个圆满的句号。

我愿每个青年人都成为一个神话,牢记“天生我材必有用”即使我们不能成为一个“人才”,但是相信我们的才能,走自己最真实的路,用自己的双手为自己开创一片属于自己的蓝天。

“人才”,“人才”。不要被这样的宇眼迷惑自己,每个人都有与别人与众不同的地方,这种不同在很多方面,重要的是你能否发现自己的长处。相信自己,找到了这个长处,发挥了这个长处,这就是胜利的筹码,因为我们都是人才!

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篇13:高二年级英语作文:关于人才流失TheBrainDrain

全文共 1090 字

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We all know that it is not easy to find a suitable work in the present society. But at the same time, more and more companies say the phenomenon of the brain drain is very serious. I think both the employee and employer should take the responsibility. But employer should take the most duty. If the company can offer a considerable welfare, there will be less staff leave their position. In general, most employees change their jobs just because they think their payment doesn’t equal to their benefit. If the employer can meet the need of their staffs, the brain drain will not be a question. By the way, the employee also should think again and again when hunting jobs to make sure finding his dream job. Then he would not regret after a few days. If both employee and employer do their best, there will be less and less brain drain.

我们都知道在当今这个社会的要找到一份合适的工作并不容易。但是,与此同时,越来越多的公司指出人才流失这个现象的严重性。我认为这应该是雇员和雇主都该承担的责任。不过雇主应承担大部分责任。如果公司可以提供相当可观的福利,很少会有员工要离开的。一般来说,大多数员工换工作都是因为他们认为他们的付出与收获不成正比。如果雇主能够满足员工的需要,人才流失将不会是一个问题。顺便说一下,在找工作的时候员工也应该三思而后行,确保可以找到自己想要的工作。这样就不会一段时间后就后悔了。如果雇主和雇员都做到最好,人才流失会越来越少。

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篇14:2024年理论物理所人才招聘启事

全文共 1631 字

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中国科学院理论物理研究所成立于1978年6月,是在理论物理学领域各主要方向上从事基础研究的专业研究所。我所1984年开始招收博士后;1985年成为中国科学院向国内外首批开放的研究所;1993年被第三世界科学院选为首批参加协联计划的优秀中心;1998年被列为中科院知识创新工程首批试点单位;2004年被批准为中科院与第三世界科学院奖学金学者培训基地;2005年被评为全国优秀博士后科研工作流动站;2006年依托理论物理所的卡弗里理论物理研究所成立;2008年“中国科学院理论物理前沿重点实验室”在理论物理所成立;2011年依托理论物理所的“理论物理国家重点实验室(筹)”获准立项建设。

根据工作需要,中国科学院理论物理研究所拟招聘研究人员、博士后若干,欢迎有意者应聘。(每人只能申请一个职位,请勿重复申请)

一、“青年千人计划”研究人员招聘

1、招聘方向

(1)凝聚态理论研究

(2)量子物理、量子信息和光与物质的相互作用理论研究

(3)粒子理论/核物理/量子场论

(4)超弦理论/统一理论与早期宇宙演化研究

(5)引力理论与天体宇宙学研究

(6)统计物理与理论生物物理、生物信息学研究

(7)理论物理的新兴及交叉学科

2、岗位要求

(1)恪守科学道德,学风正派、诚实守信、严谨治学,能独立开展科研项目,鼓励发展新的交叉学科方向,系所从事科研领域同龄人中的拔尖人才,有成为该领域学术或技术带头人的发展潜力。

(2)在海外知名高校取得理论物理专业博士学位,并有3年以上海外科研工作经历。在国内取得博士学位的,应在海外从事教学或研究工作5年以上。年龄不超过40周岁。

(3)回国(来华)前在海外知名高校、科研机构或知名企业研发机构有正式教学或科研职位。

3、福利待遇

理论物理研究所为成功取得岗位的申请人提供有竞争力的科研启动经费和工资福利待遇。

4、应聘材料

(1)个人简历(含论文发表目录)

(2)已取得的学术成就

(3)研究工作介绍及今后工作计划

(4)3—5篇代表论文

(5)发表论文的国内外影响,包括引用情况

(6)3封国外同行专家推荐信

5、应聘方式

所有材料电子版请寄至facjobs@itp.ac.cn(最好为PDF格式)。

截止时间:2015年4月15日,初审未通过者,材料恕不退回。

联系人:郭舒婷

电 话:86-10-6256 0951

传 真:86-10-6256 2587

二、博士后招聘

1、招聘方向

(1)粒子理论/量子场论与物质微观结构研究

(2)超弦理论/统一理论与早期宇宙演化研究

(3)引力理论与天体宇宙学研究

(4)凝聚态理论研究

(5)统计物理与理论生物物理、生物信息学研究

(6)量子物理、量子信息和光与物质的相互作用理论研究

2、岗位要求

(1)恪守科学道德,学风正派、诚实守信、严谨治学,工作认真负责、积极主动。

(2)理论物理相关专业,获得博士学位,年龄40岁以下。

(3)对上述研究方向具有浓厚兴趣,发表过较高水平研究论文者优先考虑。

(4)委托培养、定向培养博士,在职人员及现役军人申请从事博士后研究工作须征得有关单位同意,并脱产全时从事博士后研究工作。

3、福利待遇

博士后在站时间一般为两年。在站期间,理论物理研究所将为博士后提供有竞争力的科研经费和工资福利待遇;对于在京无住房者,将提供周转住房或租房补贴。

4、应聘材料

(1)个人简历(含论文发表目录及引用情况)

(2)两封本学科领域博士生指导教师的推荐信,其中一封应由申请人博士生导师提供

(3)研究兴趣及今后工作计划

5、应聘方式

所有材料电子版请寄至syn@itp.ac.cn(最好为PDF格式),其中推荐信需要由推荐人直接发送。

申请者可提前与我所导师联系(各导师联系方式见http://www.itp.cas.cn/rcjy/),以便提高申请成功几率。若已有意向的合作导师,请在提交应聘材料时注明。

截止时间:2015年4月15日,初审未通过者,材料恕不退回。

联系人:孙亚宁

电 话:86-10-6256 0951

传 真:86-10-6256 2587

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篇15:逆境出人才的事例精选

全文共 390 字

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爱因斯坦

不止正因他是举世闻名的物理大师,《相对论》的提出,对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献,更正因我很喜爱他,喜爱那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面,一位伸着舌头拍照的老顽童。

脑袋神奇,被喻科学家中的科学家的科学巨人,求学的经历,一点也不神奇,甚至被当做"低能"看待,四、五岁还不太会说话,喜爱静静的坐着,常常发呆,父母一度以为他有智能障碍。

小学的成绩表现,果真一如预言的糟透了,除了数学卓越之外,其它都很差,是班上永远的最后一名,老师甚至对家长直言:做什么都一样,反正你的孩子将一事无成,朽木最后被退学,连中学毕业证书都没拿到。

爱因斯坦终究还是成功了,历经许许多多的波折,他进了瑞士苏联邦工业大学就读;成功的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任,他的工程师叔叔,让他对数理愈来愈有兴趣,愈解愈有成就感,他的父母坚信儿子必须会成功,让一个曾被当成弱智的孩子,开展出光明的人生新旅程。

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篇16:逆境出人才作文500字

全文共 529 字

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在生活之中,有不少的人面对逆境,但他们都克服了这些困难走向了成功。我相信在逆境之中人们被磨炼,越来越坚强。

在当今的社会压力下,生活压力很大,有的因为承受不了选择了放弃,可是有的人成功了。因为他们选择的是坚持,他们的路很难,他们他们付出了很多,努力了很久,最终走向成功。

我想不少人都知道贝多芬,一位伟大的音乐家,自幼家境贫寒,可他为了自己的梦想坚持弹琴,人到中年在面对双耳失聪的情况下,他依旧在创造,最后一部部经典的音乐进入了人们的生活而他也取得了成功。

一切的一切都十分的艰苦,中国的袁隆平为了当时落后贫穷的中国选择从事农业科研,那时的他花费了许多青春在这份工作上。他不顾身边人们的议论,每天弯着腰在田里工作,不管是白天黑夜还是刮风下雨,有时候甚至生病,可他始终坚持在自己的岗位上,为了心中的理想,更为了全中国人民的愿望,他一直都在努力,最后取得了成功。

在逆境成长中的我们就必须这样拼搏下去。为了我们的理想和以后的人生道路,我们必须坚持下去。我们要用顽强的意志和那生命活力努力做下去,相信我们一定会取得成功。我们要像小草一样冲破土地阻挡,展出我们的新芽,吸收阳光。

成功的路上驰名中外会遇上困难。花儿的开放也要经过风雨的洗礼,坚持下去我们总有一天会变成一颗珍珠。

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篇17:生活中的“人才调皮蛋”作文1000字

全文共 1049 字

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在我们的生活中,有没有像王迅一样的调皮蛋呢?那就让我们到薰衣草小学来看看他做的“好事”吧。

在星期一的早晨,阳光明媚,万里无云,空气中散发着青草和花儿的芬芳。可是同学们却战战兢兢地来到学校,小心翼翼地走到教室。但是,并不是所有人都安全地走进了教室:有的同学在教室的前门踩到了香蕉皮,摔了一跤,疼得哇哇大哭;有的同学被泼了一桶冷水,不得不去传达室叫父母送衣服来;有的女同学发现自己的抽屉里有一只又大又绿的毛毛虫,害怕得一边叫,一边跑去找老师……可是这又是谁干的呢?大家带着疑惑和愤怒,等待着老师来上课。

老师走进了门,也被香蕉皮绊了一脚,大家哄堂大笑,老师叮嘱同学们以后可要注意看脚下。这时候,那位早上被香蕉皮绊倒的同学举手了,老师和蔼可亲地让他说话:“怎么了?”“我今天早晨也被这个可恶的香蕉皮给绊倒了!”这位同学愤怒而悲伤地说。这时,教室里就像菜市场一样吵,似乎大家都在讨论自己今天早晨的遭遇。“安静!”老师洪亮的声音使大家安静了下来,“这究竟是谁干的!快给我站起来!”王迅慢慢地从座位上站起来。

王迅被老师狠狠地骂了一顿,其他同学正用愤怒的眼睛盯着他,王迅感到自己受了委屈,回到家,他趴在床上痛痛快快地哭了一场,心想:我只不过想让大家开心嘛,难道我做得不对吗?爸爸妈妈跑过来安慰王迅,告诉他了一个可以捉弄人也可以使别人开心的好主意——编一首诗歌。

第二天,王迅兴冲冲地来到学校,他连早饭还没吃完,肚子正“咕噜咕噜”地叫,真是“谁知校门还未开,王迅早已在校门”。就在校门刚开的那一刻,王迅就像火箭一般地冲进校门,编他的“整人诗歌”。在今天的语文课上,老师让大家编一首诗歌并朗读,而王迅早已写完诗歌,但他从未自己朗读过。“王迅,你来朗读一下你自己的诗歌吧!”老师笑盈盈地说道。

“不不,我得让别人来朗读我的诗歌。”老师严肃地说:“好吧。”王迅让他的同桌张乐怡来朗读,可她一眼就看破了这首诗歌的意思,不愿意读;接着又是找第2个、第3个……他们全部都不愿意读。终于有人愿意读了,他是班级里最勇敢人:“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹。”全班听了,大家哈哈大笑,听听:豪爽的男生开怀大笑,文静优雅的女生掩口而笑。看看:同学们笑得合不拢嘴,有的笑的趴在桌子上,有的笑的气喘吁吁,就连老师也忍俊不禁。

这首诗歌让薰衣草小学的同学们开心、快乐,也让王迅重新交到了许多好朋友。你想不想也交一个和王迅一样的“人才调皮蛋”呢?在我们的生活当中也有像王迅一样的“人才调皮蛋”,快去找他告诉你,既能捉弄别人,又可以使大家开心的秘诀吧!

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篇18:人才的年级600字

全文共 470 字

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读完《科幻故事》这本书后,我知道了科技的重要性。一个国家如果没有自己的科技力量,会是怎样呢!人们想去旅游,却没有长途交通工具;想探究天空,几百年都没有成功,因为没有先进的专业仪器;想探究海洋,可惜没有潜水艇……是啊!国家没有科技是多么可怕!而更可怕的是我们没有见证历史的机会。

可今天有一位聪明的时光旅行者发明了一台时间机器,他可以乘着机器去未来去古代,想去哪儿就去哪儿。我也想去,可是没有时空穿梭机那行啊!

不错,我们想取得伟大的成就,就要有渊博的知识,智慧的头脑,多多思考,处处留心皆学问。

研究也需要时间,一年、两年,甚至十几年,决心、信心、耐心缺一不可。比如这位旅行者,他抛弃了一切娱乐活动,废寝忘食的研究,有时饿了就画饼充饥,但他始终持之以恒。

是啊!想要取得伟大的成就还需要有坚持不懈的毅力和耐性,坚持加勤奋等于成功。

科技是国家之宝,没有科技就像一个人没有骨头一样。而科技还需要人才,而人才就是这样磨练出来的,因为天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。让我们珍惜现在的童年时光,好好学习,将来用自己的实际行动,证明自己是个人才吧!

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篇19:人才保障

全文共 294 字

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1、加强人力资源开发,引进花卉研究专门人才,根据经济和社会发展需要,以及花卉苗木产业建设对人才的需求,构筑完善的人力资源开发体系,优化提升人才结构,引进符合花卉苗木产业调整、重点项目建设急需的高层次、复合型、高技能的人才,保证规划目标和任务的实施。

2、建立和完善技术人员教育培训体系,分层次、分区域有序开展以提高劳动者素质为目的的培训工程。引导和鼓励大专院校、科研院所、行业协会、专业合作社等社会力量参与花卉苗木从业人员职业教育和技能培训,为花卉苗木企业培养多层次、高素质的科技、经营、管理人才,加强人才培养的梯队化,为提高花卉苗木产业层次、促进花卉苗木产业发展提供强有力的人力资源保障

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篇20:环境铸就人才的作文

全文共 668 字

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“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”

每个人都有自己的人生价值,而每个人的价值都应在不同的环境下才能得以体现。就像同一种橘,淮南淮北不过一河之隔,一山之远,却体现了不同的价值。所以,环境体现了人的价值,“铸就”了人才

深山的大树,是深山的环境成就了它的伟岸,却是公园体现了它的价值。这就好比一个人可以在不同的地方充实自己,练就“千里马”的本领,却必须要有一方合适的场地来纵情驰骋。

诸葛孔明久居深山,有智慧,有谋略。然而诸葛的智慧却需要在刘备的战场上得以挥洒,运筹帷幄,纵隔千里可指谋疆场。诸葛的价值在樯橹纵横的三国得到了最完美的体现。

并不是每个人都像诸葛那样可以被发现,以步入最适合自己的环境,体现自己的人生价值。更多的人,需要自知,明白自己的价值该在什么样的环境下才能得到最好的体现。没有环境会来找你,你要学会寻找最适合自己的环境。

从不否认“是金子在哪里都会发光”的说法,可朋友们,将一枚金子置于于金矿中,那一片炫目的金色,谁认得出谁发的光呢?可若金子置于乱石中,它的光芒,就是唯一的。

不同的环境下也体现的人生价值着实不同。鲁迅在医学领域也并不是毫无成就,可在当时那个动荡不安的年代,他明白自己的价值完全可以体现在拯救国人的思想上。弃医从文,这是人生最华丽的一次转身,他将自己置于动荡中,体现了自己无可估量的价值。

古人都说了:“天生我材必有用。”相信自己一定是个人才,而“有用”还是“没用”,就要看你会不会把自己安置于适合自己的环境中去体现自己的才能。

“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”找准自己的“淮南”,才能最充分地体现自己的价值!

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