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关于帮助的作文怎么写优秀20篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我帮助了同桌年级,希望对大家有所帮助。

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朋友帮助我作文

全文共 1170 字

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今天是星期四,我背上已准备好的书包,怀着喜悦的心情来到学校。你知道我们为什么这么高兴吗?那是因为今天我们要出去春游啦!还要住一个晚上呢!

到了学校我们排队依次上了车,在车上同学们玩的玩,看书的看书,唱歌的唱歌。 旅游车在宽敞的马路上行驶着,车窗外的高楼大厦从我们的眼前一闪而过,路边的树木花草向我们摇曳着,仿佛和我们一样高兴。经过两小时的行程我们终于到了“希望的田野”!下了车,吴教官向我们致欢迎词。“希望的田野”的左边是住宿的地方,前面是鱼塘,上面是一座桥,可直通操场。工作人员安排我、曾庆、容佳蔚和陈镜静一组住B1—7寝室。每个寝室里有四张凳子,分别写有“丝瓜村”、 “西瓜村”、“地瓜村”、“金瓜村”等村名,谁坐了哪个凳子就是那个村的村民。于是我、曾庆、容佳蔚、陈镜静分别成为了丝瓜村、西瓜村、地瓜村、金瓜村的村民。

安排好“大本营”后,我们就以村为单位在住宿楼前集合了,然后一起来到操场。吴教官叫我们每个村制作一面村旗,一句口号和一首村歌。我们的村长是其他班的周小渝。我们的口号是:“丝瓜村雄起,我们给你扎起,不怕风,不怕雨,都怕你们输不起!”然后,各自说了口号和村歌,就去餐厅吃饭。那儿有一个奇特的规矩:吃饭前都要说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。吃饭,吃饭!” 吃完饭过后,就陆续回到寝室休息。

下午,我们丝瓜村和哈密瓜村一起到“手工制作坊”做“小小鲁班手”的制作。进了“手工制作坊”老师讲了要领:一位同学用手紧紧地按住木块,然后慢慢地推动,,另一位同学控制开关。然后,老师挨着每两人发一个木块。第一次锯木块开始了。老师说第一次只让我们锯5秒。我的心开始狂跳起来,像一只野兔被老鹰发现了一样,没命的跑。渐渐的我的手掌开始有些颤动起来,额头上布满了密密的汗珠。“唿……”老师开始开电了,我慢慢推起来,过了5秒,老师把电停了。我锯了1厘米,唉还算不错了!再看看2组的同学中的一位学生:先用锯条锯成正方形,然后,用砂轮磨着不光滑的一面。同学们都做的专心致志,聚精会神。第二次就得心应手了。老师看我们都学地差不多了,就让我们自己独立操作过了几个小时,我完成了K、L、T、V、三角形和圆形木块的制作。看者这些形状各异、精美的小作品,我心里充满了喜悦:只要细心、勤奋什么事都能作成。

第二天,我们5点就起床了。洗漱完毕,我们兴致勃勃的来到操场,参加完晨练,又做了“风雨雷”的手指游戏。吃完早饭,我们去参观了养鸭场、养猪场、播了白菜种子。下午,我们玩了吉祥鼓游戏。是一个15个人玩的游戏。每一个人牵着一根,绳子拴在大鼓上。20个人拉直绳子让大鼓离开地面,皮球在鼓上跳起舞来,我们则齐心协力移动大鼓。不让皮球掉下来。这个游戏让我们懂得了:团结就是力量的道理。

离开的时间到了,我依依不舍的上了车,忍不住又回头看了一眼,“希望的田野”在阳光照耀下显得格外迷人。

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更多相似作文

篇1:帮助奶奶的

全文共 522 字

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我是一名少先队员,我胸前戴着红领巾,所以我一定要多做好事。有一次,我放学回家,就看到一个老奶奶骑着三轮车。到了桥上骑不上了,她就下来推,可还是推不到桥上。这是因为三轮车里还有几袋米。

这时,我看到了胸前的红领巾,心想:我是一名少先队员,我一定要帮帮老奶奶。想到这里,就走到桥上帮老奶奶推车。终于,我们两人一起把三轮车推了上去。这时,老奶奶连声说:“谢谢,谢谢!”我心里感到美滋滋的,觉得我作为一名少先队员,戴着鲜艳的红领巾,做点好事是应该的,就对老奶奶说:“奶奶,我是一名少先队员,做好事是我们的职责,您不用谢我。”这时,我看见老奶奶笑了。到了桥下后,老奶奶就买了几个包子想送给我吃。

这时,我正好肚子也饿了,看到冒着热气,又香喷喷的包子,口水都快要流出来了,但又被我止住了。正当我接过包子,想吃香喷喷的包子时,又看到了鲜艳的红领巾,知道一个少先队员,做好事是没有理由,不需要回报的。如果要了别人的礼物,那不是等于没做好事吗?于是,我就把包子又还给了老奶奶。老奶奶感到一脸惊讶。我对老奶奶说:“我不能做了好事,就收取别人的礼物。”但老奶奶一定要给我,最终我还是没拿。做好事可以带给别人快乐,也可以给自己带来快乐,我们少先队员何不多做一些举手之劳呢?

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篇2:帮助别人大学英语作文

全文共 1333 字

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Help others you also can be joyful, is a trivial things will also make yourself feel happy.

Remember when my third grade, a language examination it if I know "helping others, happy yourself" meaning.

This day I hurried from the drawer take out three ball-pens, just got in the classroom. Come to the classroom soon bell rang "000" class, the teacher also follow here, in this moment students stopped discourse, from the bag out books to sit quietly on the desks and chairs, books. Disguise

"Start the test" the teachers words sound just fell, well put the desk retrieval empty, they left a pen, a cushion the cardboard.

In the exam, everyone was doing at, then my leader patting my shoulder, side whispered, "xiao fine you have a few pen? Can you lend me one?" Borrowed, "Im not happy about it, but I think of helping others, happy yourself, helpful, my hands and flat, not to hear my words, automatically put pen handed it to my leader.

After the test, when I heard leader said to me, thank you when I feel alacrity.

The day I understand the "helping others, happy" meaning. As long as you help others, in your most helpless time they will help you.

China, a country with an ancient civilization, self-help is the traditional virtue, as the most beautiful songs rap "a star willing to help others heart, the most happy is a help others..."

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篇3:假期里我学会了帮助别人作文800字

全文共 820 字

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看,太阳披着火红的衣裳,普照着大地。刺眼的阳光在头顶朝你做鬼脸。可悲催的我还要去补课,最可怕的是我要自己乘公交车去,但想想是有那么一小点激动,因为是第一次坐公交车……

因为要到公园的站台乘车,舅舅舅妈都要上班,而舅妈会路过那个9路公交车的站台,所以要先坐舅妈的车到那。一路上,舅妈一直在说:“在公园这上9路车上行,然后到南门口下,补课结束后,再到对面乘车,乘9路下行……”听着我都点迷糊了。

就这样,到了公园那,我站在那,有些激动和紧张。“嘀——”9路车来了,我慢慢走上去,投好硬币,找了一个最前面的位置坐下。到了几站有一些老奶奶上车,她们都和司机打招呼说“早”,司机也点点头说“早”。到了后几站,一个老奶奶上车,衣着很朴素,脸上有着和蔼的笑容,手里拿着一个绿袋子,她坐在了我对面,车在转弯时,奶奶的袋子掉了,她试着想捡起来,可是车子正开着,有些摇摇晃晃的,她只好用脚勾着,免得袋子到处乱跑。我看了看那袋子,离我很近,近到我只要一起身,向前一小步,然后弯腰就可以拿到了,但我又有些犹豫,在内心挣扎了一会后,我最终还是没帮奶奶捡起那个袋子。

到站了,我下车后,从后面的门里看见奶奶先将袋子捡好,接着慢慢地下了车。我看看时间还有点早,就在站台那等了等,那个奶奶好像要转车,她看了看我,和蔼地笑了笑,然后撑着伞向我走来,说:“天气热,太阳那么大,看你这样应该没带伞吧?”瞬间,那刺眼的光被遮住了,我有些不好意思地笑了笑,忽然,想起了车上那袋子,有些后悔,顿时感觉脸上有些火辣辣的,便笑着说:“不用,不用,我……我到了……”说着就连忙跑开了,突然想起都没有说声谢谢,又感觉自己太不礼貌了。

我没有帮助那个奶奶,奶奶却帮我撑着伞,挡住了刺眼的阳光。我蓦地发现自己内心深处藏着一个“小”字。

那个老奶奶教会了我如何去帮助别人。“赠人玫瑰,手有余香”。原来帮助他人,不需要理由,只需要行动,我也要像奶奶一样,从身边的小事做起,尽己所能,去帮助那些真正需要帮助的人。

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篇4:小学二年级帮助别人的作文

全文共 241 字

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有一天,明明遇到了一个难题不会做,急的的直哭,伤心的像一头小狮子在怒吼一样。

美美。刚刚。丽丽听见哭声连忙跑过去问:“明明你怎么了。”

明明一边哭一边说:“这道题我不会做,怎么办啊?”

美美摸着明明的头说:“这道题抄我的吧。”

刚刚大声地说:“不行,那是作弊的行为。”

丽丽像妈妈一样温柔地对明明说:“别哭,让我来帮助你吧!”经过丽丽的细心教导明明终于自己把题写完了。

明明激动地对丽丽说:“你真是我的好朋友,我要谢谢你!”

丽丽微笑着说:“不用谢啊,帮助别人自己也很快乐啊。”

大家都开心的笑了。

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篇5:帮助别人快乐自己

全文共 482 字

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最近我读了《别让一条狗哭泣》这本书。该书主要写了南瓜、土豆、萝卜和流浪狗旋风的一个个故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要内容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,谁知南瓜脚底一滑,滑到了冰块化了的河中间,当时河水很深,南瓜被吓得哭了起来,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一点点地往下沉。路边得到大人们都不敢下水救南瓜,有的说水太凉了,有的说水太深了,还有的说压根就不会游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜渐渐地沉了下去……就在这时,流浪狗旋风奋不顾身地“扑通”一下跳进河里,把南瓜救上了岸。由于狗长的太像狼了,一旁的土豆误以为是狼,就连忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了。”自从旋风救了南瓜后,南瓜变成了它的主人,旋风也有了家,他们每天都快乐地生活着。

这个故事让我明白了,无论做什么事,只有勇敢地区面对,才能战胜困难,取得胜利。特别是当别人需要帮助时,若能及时伸出热情的手帮助别人,别人快乐,自己也会快乐。就如当时流浪狗旋风如果没有及时把南瓜救上岸,之后它也不可能有家,不可能过上快乐的生活。

所以,“给”永远比“拿”愉快,我以后也要做一个有爱心,乐于助人的人。

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篇6:学校老师帮助我的作文

全文共 294 字

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我非常的喜欢以前教我们的数学老师周老师,它不仅教过我们数学,现在她还在教我们劳动。她给留下映像最深的事是我二年级的一件事了。

记得在我上二年级的时候,我们班的好多男生跟一个叫谢强强的男生发生了冲突。他们在小操场上打了起来,而我正在小操场的一面墙上发呆。打着打着谢强强往后面一划,正好划到了我脖子上,同学们立马把我带到周老师那,周老师看了看伤口,对我说:“没事的,小男孩要坚强一点。”然后又对我说:“疼吗?”我回答道:“还行,有一点点疼。”周老师让我等会儿上课的时候趴桌子上休息休息。然后我就回到了班级趴在桌在上休息。放学的时候,周老师特地让我喊爸爸妈妈带我去医院看看有没有事。

谢谢你周老师!

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篇7:感谢你对我的帮助四年级作文

全文共 805 字

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诚挚的友谊有什么可代替呢?多情的诗句,漂亮的衣服,闲暇的欢乐,自由的空间……这些能否代替?我可以肯定地告诉你,不能。

我有一个朋友,她叫桂丽。我从幼儿园到现在都跟她读同一个班,应该是我们有缘吧。就是她让我觉得诚挚的友谊没有什么可以代替。

那是差不多要期终考的时候,因为天气太冷,我着凉了,得了重感冒,在家休息着。刚休息一下午,我心里就着急,想:“我在家休息一天,这功课就落下一天,何况,老师现在复习政治呢。不行,我下午就得去上学。”我马上从床上爬起来,拖着沉重的身子来到妈妈的身边:“妈,我下午就去上学。”“不行,你现在还40几度。”“可是……”

“嘟——嘟——”这时,电话响声打断了我和妈妈的对话。“喂,你好!”“是我啦,你还好吗?”“哦,原来是桂丽啊。没事啦。今天上什么啊?”“我就知道你一定着急功课。不用着急啦,我晚上去帮你补课。”“唉,她怎么知道啊?”我正纳罕地想着,就随口问了一句:“你怎么知道?”“嗨,都这么多年朋友了,我还不知道你的心思。”她笑着说。“那谢咯!”我心头不由一阵轻松。

晚上,她来到我家就开始帮我复习。“我们先开始复习语文吧,老师今天复习了第五单元,先从这一课开始……”桂丽细心地帮我复习完后,还拿了功课给我,说:“这是老师今天抄的题,我帮你抄了一份,你去填吧。”我一看,顿时呆住了。我数了数,总共8页。“哇,你抄这么多,手不酸吗?还抄了两份。”“没事,哇,都这么晚了,我得回家了。”“不如,你今晚在这睡吧。”“不了,你要好好休息,我明天再来帮你补习。再见!”“再见!”微弱的灯光下,她的背影渐渐远去,霎时间,她变得高大起来,好似现代的女雷锋。她帮助我的每一个画面我的脑海里浮现出来。

此刻,我衷心地感谢她。虽然我们以前也吵过架,但吵完架后不仅雨过天晴,有时还会多一道彩虹。我仿佛看到全世界的朋友们,生活在悦耳的和声里,生活在患难共济中,生活在温暖人心的生活里……

[感谢你对我的帮助四年级作文

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篇8:我帮助别人的作文

全文共 399 字

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互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们四3班这个大集体!

我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

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篇9:帮助别人快乐自己

全文共 491 字

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今天早上,我和妹妹一起很无聊地去上学了,我们先去买早餐,到了卖早餐的地方,我见没什么合胃口的,就先走了。

我走到菜市场最挤的那个地方,我本来想绕过去,可是呢?我考虑到时间已经很晚了,再绕过去的话说不定会迟到。于是我就等那些来来往往的行人都过得差不多了,我再走。

走了没多久,一个还蛮帅的大哥哥出现在我的视线。只见他一手提着菜,一手在包里掏着什么?他从我身边走过的时候,我看见了在地板上躺着一张50元的钞票。此刻我什么都没想,弯下腰把钱捡起来,我转过身去,唉?人呢?怎么不见了?我到处张望,哦!在那!他就在离我不远处卖酱香饼的那里买酱香饼。我三步并作两步地走过去说:哥哥,刚才你的钱掉了。我边说边把钱拿给他,只见他疑惑地望着我,然后把钱拿出来数,数完后他有点激动地将我手中的50块接过去说:谢谢,谢谢。他这一句谢谢我都不知道要怎么回答,我笑了一下就转头走了。

我一路上都好开心呀!那种心情是无法用任何一个字、任何一个词、任何一句话可以表达出来的!这一路上暖和的阳光照射在我的身上,风抚摸着我的脸,红领巾飘荡在我的胸前,鸟儿在空中唱着动听的歌儿,一切都变得那么美好。

[帮助别人快乐自己作文大全

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篇10:朋友的帮助作文

全文共 492 字

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生活往往就像一场梦,给予人美好,给予人幸福。而在这一场如梦的世界里,朋友就像是一束阳光照进我们的心扉……

小学阶段,我就有一个好朋友,他的名字就叫做张明劼。

当然,上学时他总会去惹我,时不时的找我麻烦,有时还会踢我呢!记得有一次,课间活动。我正在闷头写着作业,而他,马上飞奔过来!“小样,你在干嘛?”熟悉的声音传到了我的耳里,一抬头,原来又是张明劼。“没空和你玩,走一边去!”我继续闷头写着作业,没想到他竟然从那边的桌子跑向了我这边,“哦,做贼心虚啊!”哎,真是冤家路窄啊!“cao,我说你不烦我会怎么样啊?”我脱口而出。慢慢的,我已经开始习惯了这一种事情该怎么应付了——躲!他不管怎么对你说,你只要不给予回答就好啦!保证,3个星期以后绝对是没人惹你,但是如今,仔细回头一想,也是比较搞笑的。毕竟小学阶段,一个死对头也算是一个好朋友吧,他至少给了我挑战的自性心,独立的能力啊。

人生就像梦一般,珍惜现在生活中的每一朋友吧,因为时间是一去不复返的,和每一朋友呆在一起的是兼都不会是永久的,但是他们给予我们的帮助却是无穷的!例如我的死对头,也是我的朋友,至少他给了我挑战的自性心,独立的能力……

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篇11:小学二年级帮助别人的作文

全文共 232 字

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我有一个可爱的小妹妹,小名叫妞妞,她今年两岁多了。

一个阳光明媚的上午,我和妞妞的爸爸、妈妈,就是我的叔叔、婶婶,一起去游乐场玩。因为妞妞很喜欢画画,所以在那儿也要画一幅画,她画的聚精会神。画着画着,一不小心,画板掉在了地上,我看到了,就帮她捡了起来,放在了她的面前,妞妞高兴地说:“谢谢姐姐!”我连忙说:“不客气。”我心里一下子高兴起来。

送人玫瑰,手有余香。帮助别人快乐自己。同学们,当别人遇到困难时,我们要伸出援助之手,去帮助他,当你遇到困难时,别人也会帮助你。

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篇12:高中英语作文:帮助别人

全文共 1022 字

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We havebeen told when we were a little child that we help others as they are in need. Weoften do as what we were told in the childhood, but when we grow up nowadays weare not dare to help others.

Because the society becomes more and complicated. Thereare some people will make traps for the kind people.

For example, you see anold lady falling on the ground and you would like to help her. However, you maybe charged for pushing her down and ask you to give money for seeing a doctor. Yeah,this things often happen.

But helping others is the traditional for ourChinese, we should carry it out on any condition. Helping others will not onlyhelp other people but also help yourself.

You will feel happy and satisfy whenassisting others. So please give a hand to the people in need carefully.

我们在很小的时候就被告知要帮助那些需要帮助的人。

我们小的时候经常就像被告知的那样做,但当我们长大了,我们却不敢去帮助别人了。

因为社会变得更复杂了。有一些人会对善良的人设陷阱。例如,你看到一个老太太倒在地上,你想帮她。

但是,她可能会说是你把她推到的并让你赔偿医药费。是的,这种事情经常发生。但帮助他人是我们中国的传统,不管在任何情况下我们都要发扬光大。帮助别人不仅可以帮助别人也是帮助自己。在帮助他人时你会感到快乐和满足。所以请小心的帮助需要帮助的人。

[高中英语作文:帮助别人

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篇13:帮助别人快乐自己的小学作文100字

全文共 497 字

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晚上,正当我和妈妈讨论作文写谁时,爸爸提着一大袋橘子一边进门一边说:“今天在洗车场有个人车没电了,我帮他过驳接电,他就非要送我一袋橘子谢谢我。”妈妈马上说:“就写你助人为乐的爸爸吧!”于是爸爸就坐下来给我们讲起了他的故事。

一天下午,爸爸正开着车经过环城东路时,突然看到一辆“的士”停在路边,一股股黑烟从发动机箱不断往外冒。司机是位小年轻,正焦急地拿着湿抹布扑火,想把火扑灭。可是,火苗却越窜越高,正当他在哪儿不知所措的时候,爸爸赶紧靠边停车拿出灭火器冲过去。一层白色粉末马上就盖住了火势。当时周围没有一个人敢上前帮忙,只是打电话报警。多亏爸爸及时出现,否则再烧下去,不光车没了,还有可能引起爆炸,那后果可就不堪设想。小师傅看着车边拍胸脯边说:“好险!好险!”正准备感谢的时候,却看见爸爸已经开车走了。

爸爸曾在途经青藏公路上的一个兵站时,绕道一百多公里送一位路边求助的重病战士去医院。碰到洪水、地震爸爸会到红十字会去捐款,还上过报纸......

最后爸爸摸着我的头说:“世界上让人快乐的方法有很多,我帮助了别人就觉得很快乐,从不觉得这是麻烦。”我用力地点点头。

[ 帮助别人快乐自己小学作文100字

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篇14:帮助别人是一种快乐作文

全文共 1185 字

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在我记忆的海洋中,闪烁着许多浪花,每一个浪花就是一个美好的回忆,有的让我激动,有的让我快乐,有的让我幸福,每一个都让我很难忘。“五一”黄金假期,乡间小路上发生的那一幕,则令我感动不已。

那天,我们一家三口在去德天瀑布游玩回来的途中,已是傍晚时分。车开到一半路程时,我们突然发现道路越来越小,旁边都是茂密的树林。妈妈惊叫着:“我把车子开进乡村小路了。”我往外一看,小路两边都是稻田,绿油油的禾苗在晚风的吹拂下,跳着轻快的舞姿。这时,妈妈赶紧把方向盘一转,车往后一倒,想从原路倒车往回开。突然,右后轮“扑通”一声滑进稻田的水沟了。这时,坐在车上的我被爸爸拉下了车。我们在车边急得团团转,在这个前不着村后不着店的地方,谁会来帮助我们呢?如果不赶快把车拉上来,我们的车就会慢慢地陷进水沟里去,后果不堪设想。

正在我们几乎绝望的时候,前方的道路上出现了一道亮光,是一辆面包车。还没等我们喊司机帮忙,他已把车停到我们身边,车上两位叔叔走了下来:“你们的车怎么了?需要帮忙吗?”他们看了看被滑进水沟的右后轮,对我们说:“你们别着急,我们是附近村的人,对这里很熟悉,我们来帮你们吧!”说完,便跑到公路边搬来了几块又重又大的石头放进水沟里想顶住车后轮。可是,这么深的水沟,光靠这几块石头怎么能填满呢?他们又带着爸爸继续到公路边找石头,一次次地把石头放进水沟里,终于水沟被填满了。汗水一滴滴从他们头上落下,湿透了他们的衣服。其中一位叔叔对另一位叔叔说:“弟,这附近没有粗木棍,你和他们在这里等,我先回家拿。”原来他们是两兄弟呀!

大约过了二十分钟,那位叔叔又回来了,从车上拿下两根又大又粗的木头,还拿了一盒饭递给我:“小妹妹,你的肚子一定很饿了吧,先吃饭吧。”我接过盒饭,感动得热泪盈眶。两位叔叔一人各拿一根木头用力撬起车后轮,爸爸在车里握紧方向盘,可是发动了几次油门后,后车轮还是没有从水沟里爬上来。两位叔叔分别把木头的一头插到车后轮,另一头扛在肩上,咬着牙关用力往上撬起车轮。终于,车子的右后轮从稻田边的水沟里“噔”的一声跳出来了,车子终于平稳地开到路中间了。叔叔把木头放到他的车上后,又分别递给爸爸妈妈每人一个盒饭。在递过盒饭的同时,我发现在车灯的照射中,一位叔叔的手背上流着血,他赶紧把手收回去,好像怕我们看见似的。

爸爸妈妈急忙上前激动地拉紧他们的手,说:“真是太谢谢你们了!要不是你们,今晚在这荒山野岭的地方,我们一家子真的不知该怎么办了!”“不用谢!这是我们应该做的。帮助别人是一种快乐!是一种幸福!”说完,他们开车走了,我们甚至都还没有来得及问他们的名字及电话号码,他们就这样消失在了夜幕中。

乡间小路上发生的事情,它震撼了我小小的心灵,深深地烙印在我的脑海里。什么是快乐?什么是幸福?就在那个美好的晚上,我找到了答案:帮助别人就是一种快乐,一种幸福;得到别人的帮助,更快乐、更幸福!

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篇15:帮助同学作文700字

全文共 750 字

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雷锋叔叔曾经说过:“一滴水只有放进大海里才会永远不会干涸,一个人只有当他(她)把自己和集体事业融合在一起,那个时候才能最有力量。”

课时,我刚刚跑完400米的草坪,就听到别人在议论纷纷。有一个人说:“那边有一个女同学缺氧气,样子好恐怖!”有一个人说:“她的嘴唇都变白了,脸色苍白看上去骨瘦如柴,犹如一匹没有吃过东西的饿狼。”还有一个人说:“不知道现在那个人怎么样呢?”我一听,马上奔跑,到那个人的地方,一看有许许多多的人滔滔不绝地说三道四。

我吞吞吐吐地问老师:“老师这位同学怎么了,需要我的帮忙?”老师说:“你知道哪里有葡萄糖和一瓶温水?”那老师说话时,还把手放在我的肩膀上,我连忙回答:“知道。”我急急忙忙说完向教学楼跑去,我犹如离了弦的箭飞快地被射了出去。我从上面拿完东西迅速下来,给老师东西,老师一边拿水和葡萄糖给那位女同学吃喝了下去,一边拿出自己的衣服给同学穿,我一下来,又把水(温的)递给了那位老师。老师接过水那位女同学喝了下去,那位女同学的脸色从苍白的颜色到红润的颜色,这让我们大喜过望,我拿了一张纸把水(温的)倒了上去,用纸巾帮女同学的脸擦了上去,女同学的脸更红润了。

我一看她的手臂与肩膀一直在颤抖,我去教室拿了一套外套给她披上。我从她微弱的声音里听得到女同学在感激,我一看她眼睛要闭上,我连忙叫她:“不要睡过去。”我连忙叫她,我一边说,一边拍了拍她的脸,她渐渐好了,过了一会……

我一见她脸又变得苍白,立马提醒老师打120电话。过了一会,救护车的声音慢慢靠近我们校门口的一个栏杆后的栏杆,两位老师连忙把她抱起,一个老师抱着女同学,另一个老师在旁边看着她,慢慢地她被送进了医院。

“一颗小树苗或大树经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体吧,热心为集体做事,诚心为集体服务吧。

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篇16:尊重比帮助更重要作文800字

全文共 738 字

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尊重帮助在日常生活随处可见,但要说哪个更重要,这不是让人“绞尽脑汁”的问题,估计每个人都会认为尊重比帮助更重要。

因为每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。如果我们在帮助他人的同时不尊重他人,他人会认为是一种施舍,就会产生无形的伤害。

有一次,我们班同学都在写作业,安静到极致了,一枚绣花针落在地上都能听见声响,可是A同学打破了这美好的安静——B同学在写作业时不小心写错了一个字,为了保持作业的美观整洁,就低声细语地向A同学借橡皮,令人感到意外的是:A同学竟然把声音提高了“八度”,“烦死了,给你!”并且在给的同时还使劲一“扔”,像是极不情愿的样子,此时的B同学显得非常难堪……B同学虽然借到了橡皮,但无形中也受到了伤害。

成语“嗟来之食”的意思是“喂!来吃!”这个成语故事的内容是:周朝时,齐国有一年发生大饥荒。有个叫黔敖的财主准备了一些食物放在路边,等候受灾的难民来吃,不一会儿,就有一个饥民走过来了。黔敖就冲着他喊道:“嗟!来食!”那饥民睁大了眼瞪着黔敖说:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成今天这副样子的!”黔敖立即给那个饥民道歉,但那个饥民坚决不吃,终于饿死了!

是啊!黔敖这种带有轻蔑地吆喝着施舍的食物,谁会吃呢?

可见我们要用尊重的态度去帮助他人,如果不是用尊重的态度去帮助他人,只会让他人感到这是一种施舍,同时也会给他人造成一种无形的伤害,这种帮助说白了就是一种怜悯。

在古代有“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”之说,这句话的意思是:“有志气的人不喝盗泉里的水,廉洁的人不接受侮辱性的食物。”

遇到困难有人主动帮助是一件好事,遇到困难有求他人,他人愿意帮助是雪中送炭。乐于助人是我们的传统美德,但我们在帮助他人时,态度一定要热情,一定要以尊重为前提。

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篇17:帮助别人作文

全文共 628 字

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“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

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篇18:多一些帮助作文700字

全文共 689 字

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多一些帮助,使心灵充实,让感动常在。

当你看到风驰电掣的汽车冲向年幼无知的孩子时,你是否会舍身去构筑那生命的防线;当你看到盲人在车水马龙的街道上不知所措时,你是否会搭手跨出温暖的步伐;当你看到小偷光明正大地偷取财物却无人问津时,你是否会挺身而出充当正义的使者。不为别的,只为那一次心灵的感动。

那是再普通不过的一天,午后的阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢,镀上一层金色的光晕。我站在公交车上,售票员报站的声音引起了我的注意--娇小的身材,玲珑的双手,嘴角始终上扬露出清纯的微笑,甜美的声音洋溢在车厢,徒增了几分轻快的气息。不一会儿,下一站到了,车门吱呀撑开,我转移了视线,望到一位老奶奶--微驼的后背,黧黑的两颊深陷进去,满头银丝蓬乱无序地覆在头上。她的手紧紧抓住栏杆,费劲地跨上台阶。车上早已没有了座位,老奶奶环顾四周,却没有一个人起身让座,老人眉头紧锁,显示出他的无奈和焦急,她只好倚着栏杆紧靠售票员站着。许久过去了,阳光愈发强烈,老奶奶的额头渗满了密密的汗珠,双腿不停地打颤。最终,她的双脚再也支撑不住疲惫不堪的身体,摇摇晃晃失去重心向后倒去,我的心不由得绷紧,这时售票员姐姐没有一丝犹豫,迅速向前一跨用自己的身体撑住老人,好险啊!老奶奶安然无恙,而我明显感觉到售票员姐姐眼里噙着泪水,膝盖前的白色裙子被染上了血迹,显得格外醒目。但她依然嘴角上扬微笑着报站。

她只是一个普通人,完全可以选择漠视不理,可是那一尘不染的心灵却没有放弃,在最紧要关头选择了帮助。

在生活中,人们似乎丢失了那颗心灵的纽扣,变得麻木不仁。朋友们,请多一些帮助吧,这样才能使爱的种子洒遍人间,让世界永驻感动。

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篇19:关于帮助他人的作文

全文共 801 字

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A要去外地上大学了。

她的朋友们都替他担忧:“她拿什么交学费?她母亲刚刚去世,听说用掉了全家多年的积蓄。”

苦乐是一对好兄弟,当一个人看似很幸福时,内心往往埋藏着无法言语的痛苦

“小A,听说你手头比较紧,要不要帮帮忙?”小B说。

“我存了点钱你先拿去用吧。”小C说。

“如果不好意思,利息照算行了吧?”小D说。

几个朋友都想帮她,但都被小A一一拒绝了。

不是每个人都会接受别人的帮助,也不是每个人都会拒绝别人的帮助。越是处于困境的人,越不愿接受他人的帮助,因为她认为那是一种侮辱;相反,越是地位低下的人,越希望得到他人的怜悯,就慢慢铸就了自己以乞讨为生的命运。

还是小M有办法,她不但不帮助小A,还求小A帮她的忙。“我正在收集猫王的专辑,咱们这个地方根本就没有正版的,这回你去大城市,能不能帮我找一找我需要的?我不怕贵,只要保证CD的质量,多多益善。你最好买之前写封信,告诉我专辑的名称和曲目,我看看你是不是我想要的。这些钱你先拿着,不够就写信告诉我。”小A坦然的拿过钱答应了。

就这样,小A躲在一个由自尊磊成的城堡里,不论善意的谎言,还是恶意的帮助都无法侵入。但是里面却愿意伸出手来帮助别人,学不知道她要帮助的人正默默的帮他支撑着这座自尊的城堡。

小A走后,不久就给小M回信了,但小M这人真挑剔,这不行那不要,小A一次次的来信,小M一次次的回信,小A一直坚定的去完成那不可完成的任务。在她的来信中,朋友们也可以了解到小A的情况。

假期小A回来了,她见到小M后,遗憾的对他说:“我找了那么多,也没找到你想要的。”

“让你耽误了那么多时间,没有影响学习吧!”小M说。“这是你给我的钱,也没用上。不过,说实话这钱在我刚去的时候却时派上了用场,要不我恐怕真的坚持不下来。”

小M笑着从小A手中接过钱,又在小A不注意的时候,几位朋友从小M那里拿回了属于自己的那份钱。

施予人,但不要是对方有被施予的感觉:;帮助人,也应给予对方最高的尊重。

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篇20:帮助别人快乐自己的作文

全文共 460 字

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乐于助人是一种美德,积极主动是一种交际的方法。简单的一句“让我来”,给人的感觉特别温馨。帮助别人,自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐无比。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己 ”的含义。

这天我从家里拿出几支妈妈刚买的可擦笔,急急忙忙地跑到了学校。来到教室不一会儿铃声就响了,“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上认真地读起了书。“开始考试”,老师的话音刚落,大家就把桌面收得空空如也,就剩下笔和橡皮。

考试时,大家都埋头做着试卷,这时杨光华轻轻地拍着我的肩膀,小声地说:“张丽,你有几支可擦笔?能借我一支吗?”起初,我有点不乐意,这可都是新笔啊,我自己还没用过呢,可我一想起“帮助别人,快乐自己”,要乐于助人,我的手就不听我的话了,不由自主地把笔递给了他。

考试后,当我听到杨光华对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的。 这天我懂得了“帮助别人,快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

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