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关于帮助的作文怎么写【汇总20篇】

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我帮助了同桌年级,希望对大家有所帮助。

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作文

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帮助同学作文

全文共 337 字

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今天在交日记本的时候,我发现王竭交上去的还是那本很旧的大稿纸本子。老师要求我们都用日记本。我想肯定是她家没有钱买吧,而且她刚刚失去最亲爱的爸爸。只有她和她的妈妈相依为命了。上次读了她的那篇《爸爸走了》,我真的好感动。想到这里,我决定要帮助她。

晚上回家,我对妈妈说:“妈妈,送给我一本日记本好吗?”妈妈说:“开学不是刚送给你一个日记本吗?”我说:“不是我用,我想送给王竭,她的日记本都快用完了,也不是老师要求的本子,我想帮助她。”妈妈拿了一本新的日记本递给我说:“宝贝,你是一个有爱心的孩子,好吧,把这个本送给她吧,你要鼓励她好好学习,还要学会坚强,虽然她的爸爸走了,可是还有老师和同学们都在关心、帮助她啊。”

我高兴地把本子放到书包里,心想:明早送给她的时候,她一定会很高兴。

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篇1:帮助动物的

全文共 230 字

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今天,小明在回家的路上,看到一位叔叔在卖青蛙。一个小男孩给叔叔说:“把青蛙卖给 我要回家玩。”小明仿佛看到青蛙给自己说:“救命啊。”小明连忙跑过去说:“叔叔把青蛙卖给我吧。”叔叔说:“你有那么多钱吗?”小明说:“有,我回家拿去。”小明回到家把他自己的所有零花钱都拿出来,跑到叔叔卖青蛙的地方,小明给了叔叔钱。叔叔把一袋子的青蛙都给了小明。小明跑到一条小河边把袋子解开让青蛙回家。小明仿佛听到青蛙说:“谢谢你。”

小朋友你们要牢记得爱护动物。因为动物是人类的朋友。

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篇2:帮助同学的好人好事_人物作文

全文共 861 字

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作文一:我帮助同学找铅笔

有一天,我们大家正在聚精会神的准备写作业,+忽然,我们有一位同学大叫,我的铅笔了。大家立马看着他,说怎么了?他说我的铅笔掉了;后来大家都积极地帮助他找铅笔,不一会儿,我大叫铅笔在那,是我把铅笔找着的。最后大家都夸我,说我小眼聚光把铅笔找着的;所以我觉得帮助同学很愉快啊!+

作文二:我帮助了同学

星期五那天,我的同桌愁眉苦脸,因为老师布置的家庭作业他没有抄好,黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过,家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候,我突然想到老师说过:如果旁边的同学没有抄好家庭作业,请借给他们抄一抄。想到这里,我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本,飞快地抄了起来,等他把家作抄好了以后,兴高采烈地把本子还给了我,接着,他就痛痛快快地玩去了。

作文三:同学之间互相帮助,真快乐

同学之间看似平淡,其实有时也会发生一些难忘的事。

记得有一次写作文,黄老师说我的题材不能通过,让我重写。我上上下下写了三遍,还未通过,当时,我的心情糟透了。碰巧这时,班干部发下来了《爱菊报》,我一气之下,把报纸弄得皱皱的,以此来发泄自己的情绪。恰好又被黄老师看见了,她说:“你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。”听了这话,我又急又气,鼻子一酸,就哭了出来。我一边哭,一边在自己的桌子上铺着报纸,可是怎么也铺不平,一不小心,竟把报纸的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在这时,同学周珈浩走过来,帮我铺起报纸来。他很认真地用手铺着,后来又取来了胶带纸,把掉的一个角也粘贴好了。他边干边说:“赵澜波儿,你不要着急,没关系,更不要烦恼”。他的话像春风一样吹走了我心里的乌云,我的心情顿时变得明朗起来。于是,我不好意思的笑了,说:“已经没事了,谢谢你。”“那就好。”他也笑了。

就是这么一件很普通的小事,给我留下了很深的印象。这我想起了一句名言,友谊的一大奇特作用是,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到2个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾述,你将被分掉一半忧愁。同学之间互相帮助真快乐!

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篇3:帮助别人,快乐自己

全文共 899 字

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就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。

过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

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篇4:帮助别人不求回报初二

全文共 569 字

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君子贵人贱己,先人而后己。——题记

帮助他人,在作为一种立足之本的同时,也不失为一种“赠人玫瑰,手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中,却再难见到人与人之间的相互信任了,助人为乐,又谈何容易?

秋日的黄昏,习习的凉风,吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上,使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边,赤红的晚霞无定的飘荡着,为天地间的一切渲染上火红的.色彩。仿佛一位活泼的少女,向人们绽放她美丽的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一个有些矮小、无助的身影,在人群中,显得尤为的醒目。上前两步,发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲,车依旧不动,他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般,一个接一个地从他身边经过,却无一人驻足,出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任,也失去了那颗助人为乐的赤子之心。

一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,从现在起,让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献,为人与人之间和睦的交往做出一些改变。

病人之病,忧人之忧。

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篇5:让孩子的阅读对写作有帮助的方法有哪些

全文共 470 字

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考试作文时语文科目的重中之重,如何让孩子平常的阅读习惯与语文作文写作衔接是每一个父母的心病。

我家孩子从小就喜欢读书,各种课外书都看,但我感觉他的作文水平并没因为读书的增多而成比例的提高。人都说读书独到一定的量作文自然就提高了,但这句话在我儿子身上好像不适用。

在上期末的时候,利用家长会的机会,我就这个问题请教了一下孩子的语文老师,他给总结了两点原因:1、孩子的阅读只是浅表性的阅读,像看动画片一样,只是关注了故事情节,而没深入进去。这样的话需要家长配合,让他帯着问题去阅读、多读几遍,情况会有所好转;2、作为男孩子,感情方面不如女孩子细腻,考虑细节就差一些,有些作文题材写起来就达不到那种深度-----当然,这只是说一部分现象,并表示所有的都是这个原因。总的来说阅读还是很重要的,俗话说熟读唐诗300首,不会作诗也会吟。

通过老师的解答,我感觉自己平时对孩子的阅读关注太少,只是觉得多给他买书,只要他多看自然就会有提高,这种观点显然行不通了。我们做家长的除了提供源源不断的书籍外,也得多引导孩子、多指点孩子该怎么看、怎么读才是有效地、可行的。

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篇6:帮助别人

全文共 293 字

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当自己有困难的时候,我们总希望得到别人的帮助,我们会觉得很快乐。反之,如果,我们去帮助别人,不仅对方会感觉到快乐,自己也会感觉到快乐。

一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她满脸都是皱纹,我判断他已经是八九十岁的人了。突然,他摔倒在地上,我连忙跑过去,把他扶起来。可是有位叔叔却说是我推倒的,我当时不知道该怎么办。就说:“不是我,不是我,真的不是我。”后来老奶奶醒了,他说:“不是这个小伙子推倒的,是我自己倒下的。”他还对我说:“小伙子,谢谢你啊!要不是你,我就晕倒在这了。”听了老奶奶的话后我脸红得像一只苹果一样。

乐于助人,不是每个人都能做到,但是真正做到的人,相信他是快乐的。

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篇7:小学一年级作文帮助老人过马路

全文共 237 字

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一个阳光明媚的早上,我早早就起了床出去游玩。

我在路上走着、走着。忽然,我看见了一位老奶奶,手里拿了一根拐杖站在路边。我想老奶奶遇到的困难是在想如何过马路,因为马路上有这么多的车子来来往往该怎么过去呢?看到这里,我突然想起了一句话:“赠人玫瑰、手有余香。”想到这儿,我连忙跑过去扶着老奶奶一步一步穿过马路,过了一会儿老奶奶终于穿过了马路对我说:“小朋友,你真是一个好孩子,谢谢你了。”我说:“不用谢!”

告别了老奶奶我就回家了。在回家的路上我不禁的想我以后要多多帮助有困难的人。

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篇8:帮助别人的感觉真好作文500字

全文共 569 字

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有人说:“帮助别人,快乐自己。”我以前对这句话不理解。比如说让座吧,你把座位让给了别人,别人快乐了,但你自己就不快乐了吗?我带着这个问题想了很久,直到现在我才明白,帮助别人真的比帮助自己还要快乐。

上一个星期六,我和妈妈要去公园,我们来到了车站,那天特别幸运,一到车站车就来了,而且人也很少,座位好多,于是我们就翘起了二郎腿,伸展开了我疲乏的身体,“真舒服呀!”过了一会儿,汽车已经行了好几站,人也越来越多了,车内也越来越挤,不一会,我的脸颊上就沁出了豆大的汗珠,有人大叫着说:“挤什么挤呀,有什么可挤的啊。”前面的人又向后面的人说:“往里点,快点……”车内乱的一团糟。

突然,一位满头白发的,看起来慈祥的老奶奶拎着许多东西还拿着一颗大白菜站在了我的身旁。我心想:让还是不让呢?如果我让了的话,我可就要站一路了。”我突然想起了那句我一直不理解的话:帮助别人,快乐自己。我一定要看看这句话到底有多大的魔力,我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上,让老奶奶坐了下来,老奶奶为我竖起了大拇指,并且露出甜甜的笑容,看着老奶奶满脸的快乐,“累”已经化成了快乐。

对,是奶奶的笑容,奶奶的笑容让我真正的了解了那句话,也让我知道了帮助别人真的很快乐。

如果每个人都主动帮助别人,世界就会多一份快乐,多一份欢笑,让我们一起创造这美好的家园,这个充满甜蜜笑容的家园。

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篇9:帮助奶奶的

全文共 398 字

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小明家楼上有位白发苍苍、体弱多病的老奶奶。她的子女都在外地工作,常年不回家。小明听说后,亦然决定帮奶奶打扫卫生。

于是,小明打电话给小伙伴们。小明说:“我们一起去给楼上的老奶奶打扫卫生吧!”“为什么?”小伙伴们问道。小明又说:“老奶奶感冒了。屋子里很脏,我们帮她打扫卫生。”小伙伴们爽快地答应了。

“咚咚咚。”“是谁呀?”老奶奶有气无力地问。小明说:“我是楼下的小明,听说您病了,所以来帮您打扫卫生。”老奶奶虚弱地站了起来,开了门。开始打扫了,小明在认认真真地扫地;小芳帮小明拿畚箕;小红用力地擦桌子;小蓝仔细地擦门窗。不一会儿,地板被小明扫得干干净净,连桌子下面和床下也被扫得一干二净。桌子被小红擦得一尘不染。玻璃窗被小蓝擦得晶莹透亮、闪闪发光。

老奶奶的房间被小伙伴们打扫的干净多了,他们高兴极了。老奶奶眉开眼笑地说:“你们真是助人为乐的好孩子!”

一阵风吹来,树叶沙沙响,好像在夸奖小明他们做得好。

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篇10:请让我来帮助你作文

全文共 1039 字

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阳光,可以穿过我们的身体,驱散阴霾,照亮前进的路。人人都可以成为一缕阳光,照亮自己,温暖别人。

秋天到了,天气逐渐转凉,妈妈兴致勃勃地拉着我上街去添置衣物。

街上,阳光惨白,照在认得身上,没有一丝温度。道路两边的树木也掉了叶子,几乎光秃秃的——时令到了深秋,多了几分凉意。

妈妈进了商场后,像一只灵巧的燕子,在一层层衣服堆里来回穿梭,我则呆坐在试衣室外的凳子上,百无聊赖地看着窗外唧唧喳喳的麻雀站在电线杆上互相拥挤着取暖。

“小姑娘,……”“咦?是在叫我吗?我疑惑地掉过头,看见一位中年妇女,穿着一件破旧的军大衣,头发胡乱地扎着,她两眼紧紧盯着我,满脸都是笑容。

“我有个闺女,跟你差不多大,她在外地上班,我明天去看她,我给他买了一件衣服,你帮我试试,好吗?”她的话还没有说完,脸上就已经飞出两团红晕,显得十分窘迫紧张。

哦!原来是这样。我恍然大悟,答应了他,接过她的毛线衣,我在不经意间瞟了一下她的手,她的手十分苍老,手指关节间都贴上了胶布和膏药,也许她每天她在生活中饱经风霜,也许她在积攒足够的时间后才凑够给孩子买衣服的钱,也许她每天都披星戴月地风里来、雨里去,也许她对孩子寄予了殷切的希望,现在看到适合孩子穿的衣服后喜出望外。是啊,可怜天下父母心啊……

我愣在那里,她看得出了什么,急忙把手抽回去,脸更红了。

我穿上她的衣服,一股暖流温暖了全身,这位妈妈左看右看,似乎感觉不合适,就和我协商再换穿一件,我愉快地答应了。接着我又试穿了几件,终于这位妈妈看上了一件十分合意的衣服,让我再次穿上,她再三凝视着我,看着我穿衣服的神态,脸上终于露出满意的笑容,“不错,很合身,很合身……”短短的“很合身”三个字,她一连说了好几次,接着又是连续几个“谢谢你、谢谢你……”,她的脸上始终绽放着灿烂的笑容,像一缕温馨的阳光,美丽而又优雅。她不住地向我道谢,再三地,连续地。我摆摆手,连声说:“不用谢,应该的,用我的更加灿烂的笑容回报她。

望着这位妈妈的身影,我的心中升腾起一股暖流:也许我的帮助微不足道,却给她带来这样的快乐,让这位妈妈享受给女儿买衣服的快慰,让她喜笑颜开,心花怒放,让她在女儿面前尽显母爱的纯真……

“啾啾……”电线杆上的麻雀叫得真欢,像五线谱上的音符,在阳光的滋润下,为我们的生活谱写出动人的乐章……

我也变成了一束阳光,照亮他人,温暖自己。一次偶然的帮助,却快乐了彼此,我不由的哼起了程琳的歌曲:

“请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我来关心你,就像关心我自己,这世界,会变得更美丽……”

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篇11:帮助不需要理由帮助不需要理由

全文共 606 字

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我们每个人都有过这样那样的困难,在这时,我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。但是对于一些陌生人的帮助,有时我们便想知道为什么,但并不能找寻到合理的解释。

公交车上,一位年迈的老奶奶走了上来,车上已经没有空位让老人家坐了,但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了,能给老奶奶让个座吗”,一位年轻人起身让老奶奶坐下了,老人家连声道谢,年轻人说:“不用谢,没事儿,这是应该的!”

十字路口处,一位盲人叔叔想要过马路,可是看不见路,一直站在路边,一位小学生跑过来挽着叔叔过了马路,叔叔一直向小学生说谢谢,可是小学生说:“叔叔,您不用谢,这是我应该的!”

在一个孤寡老爷爷的家里,两个正在忙里忙外地为老爷爷洗衣服、做饭,还陪老人看电视、聊天。他们不是这位老人的亲人,他们是志愿者,一有时间就会过来照顾老人,让老人真正感受到家庭的温馨,让老人非常开心。每次老人想表达一下对他们的感激,他们就会说:“您什么都不用说,我们是您的孩子,照顾您不是应该的吗?”

应该的!当每一个陌生的好心人向我们伸出援助之手时,他们都会说“这是应该的”!正是因为这么多我们“应该”做的事,才让我们的社会更加和谐。

别人给了我们“应该”的帮助,我们也要还给别人“应该”的帮助,也要去传播这些“应该”的帮助。

为什么呢?因为这一切的一切都是“应该”的,因为我们都是一家人,因为帮助没有因为,因为帮助,不需要理由

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篇12:帮助别人幸福自己作文

全文共 255 字

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一次,妈妈让我去买东西,在路上,我听见一直在树木旁传来声声痛苦的叫声:“哎呦呦,真疼啊!”我跑去一看,有一个老奶奶把腿摔伤了。

我问:“老奶奶,您怎样了?”

“我的腿摔坏了!”老奶奶说。

话音刚落,腿就流出了鲜红的血。我忙拿来卫生纸,帮老奶奶包扎起来。可是老奶奶走不了,也不能回家呀!我一看,有一个三轮车,是那个修车大爷的。我跟大爷说明了情况,他把车借给我,我和大爷把老奶奶扶到车上,我把她送回家,又把车送回来,对大爷说了一声“谢谢”,这才又去买东西。妈妈知道了事情的经过说:“你真棒!”

今天,我不是很累,而是高兴。

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篇13:有关帮助的五年级作文500字

全文共 500 字

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一向爱说爱笑的何畅突然变得闷闷不乐,沉默寡言。“何畅怎么啦?”“何畅,家里有困难吗?说出来我们大家帮助你”句句温暖的话语想在她耳边,张张笑脸出现在她眼前

。何畅终于说出了原因。

何畅告诉我们,她的爸爸妈妈不让她上学了。他的家庭条件很不好,再说他们一家还要生活呢!因为何畅的爸爸妈妈没有工作,只在地里种田。说着,何畅眼角的泪流了下来。我暗暗下决心,我一定要帮助何畅,让他继续留在这个学校上学。

我回到家,把这件事告诉了爸爸妈妈,他们也很同情何畅,所以我们一家捐出一百元。我脑海里突然涌出一个想法:我们可以在班里举办一个捐款活动。到了班里,同学们个个献出自己的爱心,两天过去了,我数了数捐款箱里的钱,一共是482元。我想何畅的

生活费可以先维持一段了。我和我们班的几个班干部一起到何畅的家,她家里非常简朴。我们满怀信心的把钱递到何畅爸爸妈妈的手里,他们不愿意收下,在我们几个的劝说下,何畅的爸爸妈妈开心的笑了笑,点点头同意了。我们牵着何畅的手高兴地跳了起来!

这次,在我们共同努力下,帮助了何畅,我从中知道了,“钱”是来之不易的,乱花钱是我们现在这些小孩子的惯例,在这里我要告诉那些爱花钱的小朋友:帮助别人快乐自己

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篇14:帮助母亲的作文

全文共 675 字

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母亲节”快要到了,这几天我一直在想如何报答母亲。在放学回家的路上我思绪万千,想到母亲平日为我付出了多:她每天要下地干农活,回家后还要做饭、洗衣服,干家务,还要辅导我的学习……,母亲多辛苦呀!现在我长大了,也应该帮助母亲做一些力所能及的事情,为母亲分忧解难了。我灵机一动,自言自语道:“对了,我可以帮助母亲拖地,哪怕做一件事也好。”一会儿功夫,校车到家了,我下了车快步往家里赶。

我回到家,母亲下地干活还没回来。我立即放下书包,拿着拖把,学着平日母亲拖地时的样子,先把拖把用水冲干净,然后开始拖地。我认真地拖着,不放过任何一个角落。有一些地方实在拖不干净,我就用小刀轻轻地刮掉,再继续拖。说实话,我做事从来没有这样认真过。才不到几分钟,我就已经累得气喘吁吁了。但我想到自己能为母亲做一件事,想到成功就离自己不远了,我又继续努力埋头干起来。经过我的努力,我终于拖完了。我已经累得满头大汗了。在灯光的照耀下,地板闪闪发光,干净极了。看着我自己的劳动成果,我简直不敢相信这是我拖的地,这一刻我觉得自己长大了。

这时,母亲回到了家。看到家里干净的地板,母亲瞪大了眼睛,疑惑地望着我问道:“今天是谁拖的地,怎么这么干净?”我掩饰不住内心的喜悦说道:“是我拖的。”这时母亲深情地望着我,十分激动,笑得裂开了嘴,紧锁的眉头也舒展开了。母亲高兴地说:“我的女儿长大了,懂事了,已经能帮母亲做事情了,真是母亲的好女儿。”听了母亲的夸奖,我心里高兴极了。

我想:帮母亲做事是应该的。以后,我要更多地帮助母亲做事,让母亲生活得更加轻松些。我衷心地祝愿我的母亲身体健康,生活幸福。

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篇15:帮助别人,快乐自己作文600字

全文共 673 字

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帮助别人,快乐自己”这句话早已耳熟能详,但一直以为就是一句好听的话,自己并没有太多理解和感悟,直到那件事……

记得那次语文自习课上,我和同桌在做语文基础训练,同桌忽然问我一个题怎么做,我一看就知道怎么做,刚想开口和他说,但自私的小心眼马上提醒自己:“不告诉他了,要是告诉他了,等老师检查的时候,他也会,就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说:“嗯……我也不会。”说的时候,我故意东张西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,总感觉做了亏心事。接下来的时间,我开始心神不宁,心烦意乱的,好不容易挨到下课,我如释重负。

后来,老师检查我们基础训练,我的书上是一个大大的对号,我偷偷地看了一眼同桌的书,一个大大地错号!虽然我做对了,可我却怎么也高兴不起来!我开始自责、后悔。

后来班里同学再有什么不会的题,只要我会的我都会积极给他讲解,每次讲完后,同学们都会充满感激地说声“谢谢”,我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪,很有成就感。

这也让我在学习方面更加自信,有时在讲解的过程中,我还能发现新的做题思路和方法,可能是我在想办法给别人讲解的过程中,激发了灵感!

我已经感受到帮助别人的快乐了!我要抓住这份快乐,让它时时陪伴我!

当操场上有同学摔倒时,我会主动跑过去,问一句:“摔疼了吗?我扶你起来。”下课了,我会主动帮助老师拿教具和作业本,同学忘带学习用品,我会主动借给同学,班里没有桶装水了,我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容,真诚的谢谢,我的内心因为这些收获,充满快乐!

帮助别人,快乐自己!我又知道了一个让自己快乐的秘密!希望有更多地小朋友知道这个秘密!

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篇16:帮助别人

全文共 295 字

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我们的会遇到各式各样的人,有许多人需要帮助,我们要善于观察,更要奉献自己爱心。

有一次,我正在车站等车去学校上课时,正好碰见一位老爷爷也要坐车,他走路都颤巍巍的。我就上前说:“爷爷您好。”爷爷说:“你好,小朋友。”过一会儿车来了,我居然和那个爷爷坐的是同一路车!于是,我就把老爷爷扶上车并给他找了个空位子坐。爷爷说:“谢谢你,小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”爷爷问我:“你一个人要到哪里去呀?”我回答说:“我要到一小去上课。”我们在车上聊了一会,他还给我唱了一段小孩学习的打油诗呢!一会儿我到站了,就给老爷爷说了一声“老爷爷,再见”就下车了。

这是一件小事,但我仍然很开心,因为我帮助了别人!

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篇17:感谢你的帮助作文600字

全文共 687 字

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那是一个特殊的日子,向往中学生活的我踏入了中学的大门。一切新鲜的事物,都引发我心中无数幻想。空气,显得格外清新。阳光,总是那么灿烂。每天面对的是一张张天真、无邪的笑脸。

记得那是进入初中的第一次月考,因为特殊原因,我们成了考试同桌。你的话语、你的微笑,直至今日,我都记忆犹新,正因为如此,我的脆弱逐渐远去,真心地感谢你,尽管只是陌生人。

因为你,在我以后的生活中,我尝试着独自一人面对困难与挫折。我知道,在你的眼中,我只是你生命中走过的陌生人。而在我的世界,你却成了我生命中一道独特的风景线,能够让我去欣赏,让我去细细领悟;因为你,我的生活增添了精彩;因为你,我慢慢找到了自己该追逐的梦想;因为你,迷茫了好久的我,真正找回了自己,真的好想感谢你,但又害怕给你造成误会和压力。

你总是那么优秀,就像那高耸入云的青山,令人刮目相看。而我,普普通通,与你相比,那么渺小。在面对生活和学习时,你努力、上进、奋斗,像那藤蔓,一步一步往上攀爬,为的是自己的原则。尽管在路途中受到阻拦,也不会放弃,而是找出原因克服解决,更加努力。无论是哪个方面,都值得我去品味、学习。我更欣赏你的乐观。你不会因为挫折而放弃,也不会因为挫折而抱怨,而是微微一笑,挥之而去。

今日不同往日。我知道你更加优秀了,我也因为你而改变了好多。不过,谢谢你在我意识薄弱时提醒我,让我找到了自己应该做的事,让我明白了人生的意义。嘿,谢谢……你给我带来的帮助,我会铭记在心。你对我说过的话,我会深藏于心。当你流露出的微笑,我会记住。

春风拂面,沿着小路一直走的我,浸没在花香浓郁之中,更沉浸在曾经的回忆中。嘿,谢谢你的帮助,谢谢你!

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篇18:妈妈帮助我妈妈给予我帮助

全文共 362 字

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当我遇到困难时,妈妈帮助我;当我遇到挫折时,老师会鼓励我;当我犯了错误时,同学会理解我……

那是在我三年级的时候,语文考试考得非常低,偏偏还要家长签字。我愁眉苦脸的想:怎么办呢?算了,别把成绩告诉妈妈了。

回到家,我坐立不安,紧张的心情根本无法安静下来。细心的妈妈发现了我的不对劲,便大声说:“小寒,你怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“没……没什么。”但是妈妈却一直盯着我。我一看再也没有办法隐瞒这件事了,只好一五一十的把事情说了出来。可事情我意想不到的是:妈妈并没有批评我,而是轻轻摸了摸我的头,然后语重心长的教育我:”孩子,考得差没关心,谁没有犯错误的时候呢?可是你应该诚实的把分数告诉我。人不怕犯错误,怕的是错误的对待错误啊!“不知不觉,一股暖流涌进了我的心房。

妈妈,我爱你!!!随眼这件事已经过去3年了,可我还是记忆忧新。

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篇19:帮助作文

全文共 497 字

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冬天到了,天气非常寒冷,彩莉一大早就去上学了,她路过一个公园,看到公园里有很多老爷爷和老奶奶在做早操。

这时,一位头发花白的老奶奶大叫了一声,彩莉听见了,连忙跑去看看怎么回事?她看见一位老奶奶的水果袋子破了,水果撒了一地,那老奶奶着急地说:“谁来帮帮我呀?”彩莉对老奶奶说:“别担心,我来帮您。”彩莉看到书包里没有袋子可以装水果,忽然,她灵机一动,想出了一个好办法,她就用头上的帽子给老奶奶装水果。老奶奶说:“你这个帽子应该是你妈妈给你新买的,会弄脏的。”彩莉说:“没事的,弄脏了还可以再洗,您不用客气的。”老奶奶听了心里很感动。彩莉对老奶奶说:“这水果好重,我帮您送回去吧。”老奶奶感动极了,对彩莉说:“小朋友,你真是一个懂事的好孩子,你帮我那么多,我不知道该怎么感谢你呢!”彩莉微笑着对老奶奶说:“我作为少先队员,帮助您是应该的。”就这样,小红捧着水果把老奶奶送回了家,老奶奶一个劲地夸赞彩莉是一个热心肠的好孩子。

跟老奶奶告别后,彩莉心里美滋滋地去上学了,到了学校已经上课了,她不敢进教室,老师问彩莉为什么迟到,彩莉解释了原因,老师并没有批评她,反而像全班表扬了她,彩莉心里像吃了蜜糖一样甜。

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篇20:帮助作文初中

全文共 690 字

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如今的世界已经成了“地球村”,但在“地球村”上却发生了许多关心别人,帮助别人的事例。

一天早上,我为了要上补习班而要等公共汽车,没过几分钟,我的眼前就来了一辆公共汽车,可是映入眼帘的是公共汽车上挤满了人,这时,我就在犹豫了,到底是上还是不上,我又看了看手表,啊,已经7时45分了不上的话肯定会迟到,想完,我便冲上了车。嘿!我的眼睛一亮,还有一个空位,我连忙朝着人群挤过去,安安稳稳地坐下了。

这时,一位老奶奶上了车,她有一头白丝,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,脸上长了雀斑,尽管已经有了皱纹,但她的笑容依然灿烂。这时,我的身边好似出现了两个小精灵,身穿白衣服的小精灵说:“这位老奶奶都这么大年纪了,你作为少先队员,应该给她让位。”

身穿黑衣服的小精灵说:“不用,不用,站着多累啊,坐着多舒服,况且,这作文个老奶奶她不认识你,你也不认识她,不让位,没关系。”“凌梦依,你可是少先队员。”身穿白衣服的小精灵又说。“你走开,她肯定听我的。”身穿黑衣服的小精灵又说。“啊——别说了。”我差点吼了出来。“我还是不把座位让给老奶奶吧!”

我心里默默的想,但转眼间看到了老奶奶失落的眼神和渐渐暗淡下来的笑容,我改变了想法,“老奶奶,我这有,您快来坐吧!”“不,不了,奶奶老了,你还小,你坐吧!”老奶奶说。“哎呦,您就别和我计较了,我们老师都说了,尊老爱幼,您就来坐吧!”我又说。“好吧好吧,真是个好孩子!”老奶奶说,突然,我发现补习班到了,我对老奶奶说了一声再见便下了车,下车时,我的心怦怦直跳,心想,这就是帮助别人的滋味吧!

今天,我学会了帮助别人,明白了帮助别人的滋味原来这么神奇,以后,我要帮助更多的人。

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