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关于帮助的作文怎么写【汇编20篇】

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我帮助了同桌年级,希望对大家有所帮助。

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作文

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同学帮助我的一件事

全文共 372 字

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有一天,我的同学帮助了我。

那时一个星期一的下午的体育课上。烈日当空,因为大家都很喜欢上体育课,所以大家在体育课上的表现还是很不错的。体育老师宓老师看大家站队站得还挺快,就只让大家跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以大家跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀!我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不打一处来,气急而泣。这时,大家班的金施琪和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼,大家给你揉揉!”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。接着,她们用清水把我的伤口洗干净,,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。

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篇1:帮助别人快乐自己

全文共 925 字

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“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这是一句在中国家喻户晓的谚语,它告诉我和你这样一个道理:一个人就好比大花园中的一朵花,大花园,就是一个“大家庭”,在这个“大家庭”中,每个人都起到举足轻重的作用,缺一不可,我和你都是这个家庭中的一份子。每当刘欢和莎拉?布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》响彻在耳际时,这个道理就变得越加明晰,同时,发生在身边的、生活中的我和你之间的一点一滴的感动总能扑面而来。

寒假里发生的一件事情令我永远难忘。有一个女孩,在下公交车时因劳累过度而晕倒在地,一位外国乘客见,迅速地拿出自己的水杯,把水一点一点地喂进女孩的嘴里,另一位乘客赶忙过来扶起女孩,帮她按摩。其他乘客也纷纷拿出毛巾等,积极伸出援助之手,这时司机走下来,二话不说,背起女孩就去附近的医院。整个过程没有一个人抱怨,大家默默地看着司机背着女孩走远。正是我与你之间的这种心存关爱和团结互助,使得女孩得到及时的救助。

诸如此类的事例不甚枚举。前不久的一天上午,我在外面逛街时,见到一个孩子哭泣着在人群中乱走,我猜想可能是个走失的孩,于是主动把他带到附近的派出所。十几分钟后,孩的妈妈匆匆赶到,把孩子紧紧搂在怀里,嘴里不住地说着:“谢谢你,朋友”。看着母子重逢后悲喜交加的情景,咀嚼着孩妈妈那感谢的言词时,我在瞬间也享受到一种助人之后的自得和乐趣。是呀,我和你是朋友,是亲人,有困难,我要和你一起面对,尽力帮助你;有快乐,我要和你一起分享。

去年五月四川汶川地震时,许多人为把生的机会让给别人,宁愿放弃自己亲人的生命,甚至是自己的生命。当我和你在捐款、捐物的时候,心中都有一份共同的关爱,这种关爱使素不相识的我和你,为抚平灾区亲人们那深深的疮疤,不约而同地伸出友爱互助之手。虽然我和你或许来自天隔一方的两个不同半球,但我们为共同的目标——救助受难的兄弟姐妹,成真正的一家人。

“我和你,心连心,同住地球村;……我和你,心连心,永远是一家人。”刘欢和莎拉?布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》再一次在我耳边萦绕。是呀,生活在社会这个大环境里,我们都是相亲相爱的一家人。关爱互助就像两盏指路明灯,照亮我和你将爱心播向人间前行的路。有我和你的共同努力,我们的这个大家庭会变得更加温馨和睦!

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篇2:帮助奶奶的

全文共 398 字

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小明家楼上有位白发苍苍、体弱多病的老奶奶。她的子女都在外地工作,常年不回家。小明听说后,亦然决定帮奶奶打扫卫生。

于是,小明打电话给小伙伴们。小明说:“我们一起去给楼上的老奶奶打扫卫生吧!”“为什么?”小伙伴们问道。小明又说:“老奶奶感冒了。屋子里很脏,我们帮她打扫卫生。”小伙伴们爽快地答应了。

“咚咚咚。”“是谁呀?”老奶奶有气无力地问。小明说:“我是楼下的小明,听说您病了,所以来帮您打扫卫生。”老奶奶虚弱地站了起来,开了门。开始打扫了,小明在认认真真地扫地;小芳帮小明拿畚箕;小红用力地擦桌子;小蓝仔细地擦门窗。不一会儿,地板被小明扫得干干净净,连桌子下面和床下也被扫得一干二净。桌子被小红擦得一尘不染。玻璃窗被小蓝擦得晶莹透亮、闪闪发光。

老奶奶的房间被小伙伴们打扫的干净多了,他们高兴极了。老奶奶眉开眼笑地说:“你们真是助人为乐的好孩子!”

一阵风吹来,树叶沙沙响,好像在夸奖小明他们做得好。

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篇3:我帮助了别人作文300字

全文共 405 字

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今天我很早就起床了,按照昨天晚上的计划帮助外婆做家务。我在外婆的指导下,首先第一步是擦桌子,我把抹布洗干净,按照房间的顺序从桌子到凳子,再到茶几,我擦的可认真了,每件家具都擦了一遍,外婆夸我擦的真干净。

紧接着第二步是拖地,拖地真是很累,我拿着用水涮干净的拖布东一下,西一下,总是拖不干净,不一会累的我满头大汗,张口气喘,真把我累坏了。外婆过来告诉我,拖地这种看起来简单的家务劳动也要讲究方法,要一点一点的挨着拖才能拖干净。因为自己年龄小,力气也小,所以干起来很费劲,等长大就好了。接着,外婆接过拖布,不一会就把地拖的干干净净了,屋子立刻变的明亮了许多,我感觉家里可温馨了。

这次帮助外婆干家务,让我知道了什么是劳动,劳动能够给人带来快乐。我以前放学回家,有时一进门鞋也不脱就跑进房子,把地板都弄脏了,现在知道外婆多么辛苦,多么劳累了,以后我要爱护别人的劳动成果,维护卫生环境,帮助外婆多干家务,做个懂事的好孩子。

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篇4:帮助作文初中

全文共 545 字

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人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的`机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

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篇5:我帮助了别人作文300字

全文共 347 字

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前些天,我和妈妈上完波特英语课回来,看见一个老爷爷坐在树荫下在卖报纸,我对妈妈说:“妈妈,我想买一份报纸,我想关心国家大事。”妈妈同意了。买完,妈妈对我说:“你刚才帮除了爷爷,可以让爷爷买一杯水解渴。我们要尽可能的帮助别人,帮助别人就是帮助自己,你看,你让爷爷买了杯水又让你知道了今天的国家大事,多好呀!”我开心地说:“我以后要多多买报纸!”

星期一,该邓付睿和谢睿天讲国家大事了,但是,他们都去练小号了,那就该我和张照远讲了。还好我早有准备,我在那份报纸上看了一个消息,给大家讲了。回家,我把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈说:“你看,这就有说明了帮助别人就是帮助自己。如果你那天没有卖报纸的话,你今天讲得就非常不好,但是你买了,你今天就讲得很好!”

我终于明白了“帮助别人就是帮助自己”的含义了!

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篇6:一次偶然的帮助作文

全文共 653 字

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助很可能是老天对人生命运的安排,也很可能是一次印象深刻的记忆。

我还记得当时在10岁的时候,我走在放学的路上,忽闻前面有一阵阵哭声,于是我就寻这声音,摸索着找的了声音的来源。只见一个小孩偷偷地坐在那哭泣,我问他:“小朋友,你怎么了,受伤了吗?”我带这关心的语气问他,他没有回答我,只是稍微的点了点头。我看见他的腿上有一道伤,流出来的血清晰可见,我立刻过去蹲下看了看,刚好我因为脚不小心摔倒而带着创口贴。我立马把创口贴拿了出来,我慢慢的将创口贴撕开,贴在了他的伤口,贴完后我就对他说:“下次小心点,不要受伤了哦。”说完,我就匆匆忙忙的离开了。

没有想到后来,他也同样在我受伤的时候帮助了我。那是一次在下午上学的时候,我因为要迟到了,而飞快的爬楼梯,我当时没有注意到一层阶梯,猛地摔倒了。我只感到脚无法动弹了,痛的我大叫起来。随后一个小朋友将我扶到了阶梯坐着,他就在旁边看着我的那红红的摔伤,他说:“哥哥你没事吧。”我抬头一看,突然有一种似曾相识的感觉。我问他:“我们认识吗?”他说:“哥哥你忘了吗,上次我受伤的时候你还帮我贴过创口贴呢?”说着,他把当时的伤口给了我看。我想起来了,感动的说:“谢谢,看来自己帮助了别人,别人也会帮助自己。”然后我又说:“你先快去上课,快要迟到了。”于是,我又重新站起来继续爬楼梯,我看着他离开的时候,心中就有一种激动。他还时不时回过头来看看我,我看着他那矮小又宽大的心胸,心生感激。

是啊!帮助可以使人终生难忘,让人感到温暖。只有世界多一次帮助,就会让这个世界更加的美丽和幸福和谐。

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篇7:被别人帮助的作文

全文共 413 字

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说到帮助我的人。那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的文老师——刘升光。

我的文老师。他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!

他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

记得是一次文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后。老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写时的要点一一勾出。并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写水平有了很大提高!

在每次写好文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰。老师我很看好你。你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记!

今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的文老师——刘升光。

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篇8:帮助不需要理由550字作文

全文共 734 字

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别人有困难,你去不去帮呢?出于爱心,我希自已任何时候能尽力。但我说,有些人帮你却不说理由,这才是真正出于内心深处的帮助

在汕头大学游泳馆里,我看见一个身高不到一米的小男孩学游泳。男孩仰躺在近池壁的水里,两只小手仰攀着一条塑料棍两面端的橡皮圈,被岸上一个凶巴巴的男人拉着,像海豹一样在水花间划过。小男孩紧张的脸,毫无游泳的快乐。这样来回拉着,好长时间,我看那小男孩翻过身来,眼里充满乞求。可那男人拉着塑料棍又要往下走。小男孩紧张地望着他,小手也紧紧的握住塑料棍,不肯躺下,谁知那男人干脆撒手,小男孩失掉依靠,一下子沉了下去。待他再露出头来,惊慌已写在小脸上了。小男孩抠住了池边的铁管,不敢再恳求,却拼命要往上爬。池边的男人却冷漠地推开他的小手。那男人毫无怜惜的举动令我吃惊而且愤怒,禁不住在心中将他臭骂。

但小男孩终究无法爬上来,重新躺在水面,那男人用手握住他细细的手腕,拉动一下,又松开手,小男孩便踢着水花,在水面上游过几米,闭着的眼角挂着的大朵泪花。但这样练了几次,他竟能自已游出十几米。

看着那男人,我顿时一愣。我不也有这样的经历吗?

记得我小的时候,也曾被爸爸拉到池中间,然后站开几米,看我沉下底又蹬着池底跳出水面,才吸了一口气,又沉下去。我狼狈的伸手,他却怎么也不拉我一把。所以当时做什么事也不叫他帮忙,我当时也曾问过他,他没有说理由。但如今我心里却只剩下感激。因为我明白,他不伸手就是给我最大的帮助。他这不说理由的做法,正如刚才那一脸凶相的男人一样。这种做法不仅适用于孩子,帮人也并不限于一定要有理由。

我们早已过了学步的年龄,然而,人生道路永远也只是起步,而大自然帮人类达成一个个梦想却没有给过理由。帮人,不一定要理由。朋友,你说对吗?

[帮助不需要理由550字作文

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篇9:帮助作文初中

全文共 714 字

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赠人玫瑰,手有余香,帮助别人是一种幸福,有人收获喜悦,有人收获感动。只要人与人之间存在帮助,那么它一定会成为你心底最柔软的部分。

傍晚吃过饭后,我习惯到楼下散散步。夏夜的星星不是那么的明晰,像是天空下罩着一层薄薄的轻纱。夏夜的风是令人期待的,徐徐吹来,格外清新,凉爽。就连树上躲着的

蝉也哼了起来。一切都为原本寂静的夜晚更添了几分神秘。

转过一圈正打算上楼的时候,一股恶臭的`刺鼻的味道“吸引”了我。抬头望去,一个佝偻的身影映入我的眼帘。是打扫卫生的阿姨正在拉垃圾,他正在收拾一个扔得满地疮痍的垃圾袋,方便面里的水漏得到处都是,饮料没喝完也没有盖上盖子,各种味道混在一起令人隐隐作呕。

一般这种情况我都会打算绕道而行,可今天却直直的伫立在那里,正是因为那个垃圾袋正是我早上随手扔的。她或许是感觉到了我的注视,朝我友善的一笑。我微微怔了怔,心底有些心虚,没等我反应她又投入到了自己的“工作”中。昏暗的灯打在她的身上,让我更加清晰的看清她的一举一动。

她的双手翻垃圾时沾满了污垢,手背的皮皱皱巴巴的挤在一块儿,眼角的皱纹和枯燥无色的头发无不显示出主人经历的沧桑,我的心底升起一丝怜悯。不知道最后是哪一种情绪驱使着我,我上去对她说了一句:“阿姨,我帮你吧,多一个人你也早点下班嘛。”她显然没想到我会有这样的举动,愣了半晌说道:“好,那谢谢你了。”

将系好的袋子递给她的时候,我明显可以感知她指腹厚厚的老茧。如果不是迫于生计,想必她也不会这么晚还在工作吧。心底更是为早上的行为感到羞愧。

分别的时候她说了些什么我已记不清了,唯一记得的就是那个带着温暖的笑容,比夏夜里的星星更闪更亮。开始帮助她的初衷我至今还不清楚,但是帮助别人的感觉,却是那样的舒适。

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篇10:谢谢你的帮助作文800字

全文共 775 字

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在八年四班中,每个同学都有着属于自己的亮点,每个同学对我来说都特别重要,但是最重要的同学应该是她,那位学习认真刻苦的同学——杜宛昱。

在每天的学校生活里,每个人都曾给过我自信又温暖的帮助,也正因为这帮助,让我们八年四班这个家庭中的成员感情变得像城墙一样牢固。但是,我认为给我帮助最温暖的还是那个让我印象最深刻的杜宛昱。

记得七年级的时候,每次的语文、英语默写光荣榜中总是时不时出现她的名字,这也让我更加想拥有这样爱学习的好朋友,但是因为性别的关系,又因为我比较腼腆,就没太跟她去交往。

后来有一天,她有一道数学题不会,身边的人都在手忙脚乱地忙着自己的事,只有我在那无所事事地坐着。她便请我给她讲解那道题,讲解了之后我发现与她聊天是一件蛮开心的事。以后我便大胆地与她进行语言交流,交流的过程中她总是喜欢叫我弟,我也跟着回应了一声姐。

就这样我们俩渐渐成为了要好的朋友,直到升入八年级。她总是无时不刻地细心帮助我,这让我心生感动,也正因为此,我才把她当成在八年四班最重要的同学。

到了八年级我的成绩有些下降,因为我上课总是有那么一小会儿在走神。为了提高成绩,下课的时候我总是频繁地向我这位“姐”索要笔记。我原本以为抄一遍笔记即可完事了,但是她却把这件事看得像自己的事一样重要,为我费劲心思得讲解。直到如今,她还是像往常一样一如既往、一以贯之地为我讲解课上老师讲的精华,因此我又对这位好朋友心怀大大的感谢与感激。

记得前不久有一次,放学后我的英语默写没有改完,需要一份正确答案。她那天凑巧有一件事要处理,但是当我去请求她的时候,她却爽快地答应了我,还帮助我来背默错题。即使冒着事情不能及时处理的“危险”,她也要细心地帮助我,这让我更觉得她是我一位重要的好朋友了。

她在学校曾帮助过我许多次,我次次铭记在心,以后我也要多多帮助这位重要的好朋友。愿我们的友谊长久、友谊长存!

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篇11:他帮助了我

全文共 421 字

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说到帮助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的作文老师——刘升光。

我的作文老师,他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!

他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

记得是一次作文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后,老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出,并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的作文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写作水平有了很大提高!

在每次写好作文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰,老师我很看好你,你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记!

今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的作文老师——刘升光。

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篇12:帮助别人快乐自己

全文共 482 字

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俗话说:帮助别人,快乐自己。我在生活中就经常的帮助别人。因为我知道给予是快乐的,帮助了别人,自己也会很快乐的。

记得一个星期六的晚上,我和我的好朋友文文正玩得开心呢,文文突然说:〝哎呀!明天是我爷爷的生日,我还没想到送他们么生日礼物呢,可心你帮我想想好吗?〞我想了想告诉她:〝不如我们一起做一个贺卡送给你爷爷吧,既有创意又会让你爷爷开心。〞文文开心的说:〝好呀好呀,我怎么就没想到呢?〞

就这样我俩手拉手一蹦一跳的去文文家给她爷爷做贺卡了。到了文文家,我俩找齐了所有做贺卡用的东西就开工了。我在贺卡上画出各种好看的图案,文文在上面写上祝寿的话语,我们俩还商量了一下还在贺卡上给她爷爷写上了一个小笑话祝她爷爷笑口常开呢!〝噹、噹、噹、噹〞就这样文文爷爷的生日贺卡在我俩的精心制作下诞生了!我俩甭提多激动了,我赶紧催着文文下楼去送给她的爷爷。

当我和文文把这张既漂亮又温馨的贺卡递到她爷爷手里的时候,她爷爷高兴地抱起了文文说:〝这是我收到的最好的生日礼物,比什么都珍贵,谢谢我可爱的小孙女!〞文文笑了,我也笑了。

经过这件事是我明白了帮助别人,不仅是别人快乐,自己也会快乐的!

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篇13:帮助作文

全文共 657 字

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邻里之间就应该互相帮助,有一句三字经说的好:“邻里睦,胜金钱,万民和,齐翩跹。”曾经有邻里之间互相帮助的事情,让我更加坚信,只要邻里睦,万民和就能共建我们的和谐家园。

我们家隔壁住的是一位维吾尔族老奶奶,她的脸上早已布满了皱纹,眼神中也充满着疲惫。老奶奶已经60多岁了,腿脚不方便,他儿子也常在外地工作,很少回来。在小区里有一家跟她结对子,他们经常互相帮助,只要对方有需要,并且自己能做到,都会尽力帮助。

记得那是一个阳光明媚的周末,小姐姐和她妈妈一起去看望隔壁的老奶奶。那时,老奶奶刚吃完午饭,见到她们就笑呵呵地说:“快坐,快坐。”把老奶奶扶着坐下,阿姨就和老奶奶相互聊着最近都发生过什么有趣的事。正聊着,阿姨拿着扫把把地扫了一遍,接着把桌子擦得一尘不染。而小姐姐是一进来向老奶奶问好后,就积极的把床铺摆好,并去厨房洗老奶奶刚刚吃饭用过的碗锅。奶奶看见,连忙起身说:“你们已经帮了我很多了,我自己能刷。”可她哪能让一个腿脚不便的老人刷呢?“您的腿脚不好,要去好好休息,才不会使病情加重。”小姐姐说完,就从奶奶手中夺过这些东西,快速把它们刷完,放回原处。阿姨看着对她欣慰地一笑,摸了摸她的头,奶奶含着泪光看着她们,说:“有你们这样的人帮助我,我真是有福啊!”她们又跟奶奶聊了会天,见老奶奶的心情不错,望着被自己打扫干净的屋子,很高兴,就跟奶奶告了别,回家了。这些都是老奶奶告诉我的,我受到了感染,下定决心要真心对待每一个人。

“邻里睦,胜金钱,万民和,齐翩跹。”只要我们能和睦相处,我们共同的家园就会更加和谐,更加美好!

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篇14:帮助他人的捡苹果

全文共 363 字

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星期一的早晨,我开开心心的走在上学的路上,忽然间我看到一位老爷爷,老爷爷看上去很急的样子,我跑上前去,看到地上都是苹果,我对老爷爷说:“老爷爷这是怎么回事呀?”老爷爷说:“我买的苹果,袋子坏了,苹果都掉到了地上了,这可怎么办啊?老板还在家等着呢?”我翻翻书包,却没有能装的东西,我摸着脑袋对老爷爷说:“没有什么可以装的。”突然间我发现,我的帽子可以装啊!于是我把帽子脱下来,把苹果一个一个的装进了帽子里,我拎拎苹果,有点重,我说:“老爷爷我送你回家吧!”老爷爷说:“可以吗?”我说:“当然了。”

到了老爷爷的家里,我把苹果又一个一个的放到了老爷爷的家里,老爷爷和老奶奶都夸我是个好孩子,老爷爷还奖励给我一个又大又红的苹果,就这样我美滋滋的上学去了。

这一天我心里都是美滋滋的,帮助别人自己也能得到快乐,我还要再做许多助人为乐的事。

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篇15:关于帮助我的作文600字

全文共 446 字

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在我自己的记忆长河里面,有许许多多闪亮的贝壳,每一个贝壳都代表着一件美好的事情。下面,我要拾起一个闪亮的贝壳,与大家共同分享我这段美好的往事。

记得一年级时的那一天,中午吃饭的时候,趁我妈妈没注意我偷偷地吃了两块雪糕。当时觉得凉凉爽爽的,真舒服呀!可下午刚放学十几分钟,我和同学陈静、袁一诺说说笑笑,走在回家的路上。突然,我闹起了肚子痛,那时还小刚上一年级,就赖在一块大石头那儿痛的不想回家。为了能让我尽快回家休息,于是她们两个就想出了一个办法:有一个人悄悄去我后面帮我拿着沉重书包,在前面跑,把我引回奶奶家,有一个人在后面扶着我。

“说干就干”!陈静在前面拿着我的书包一路小跑,袁一诺在后面扶起我,开始追。因为她们害怕我受不了,于是搀着我跑跑停停,停停跑跑。就这样,她们两个就用这种小孩子的可爱办法,累得大汗淋漓,把我送回了家。

事情虽然过去两年了,但每当我想起这件事情,心里都暖暖的。同学、我感谢你们!是你们在我痛苦时,理解我、关心我、帮助我。你们是我最好的伙伴,你们是我永远永远、最好的朋友!

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篇16:帮助作文400字

全文共 439 字

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阳光明媚的一天,小蚂蚁悠闲自得地在河边散步。

蚂蚁一不小心掉进了又长又宽的小河里,小鸟从小河上空飞过,小蚂蚁看见了。便大声地喊:“救命,救命……”蚂蚁的声音终于被小鸟听见了,小鸟立刻停下来看着小河。它正在小河里仔仔细细地寻觅着,不过一会儿,蚂蚁终于被小鸟找到。小鸟对蚂蚁说:“蚂蚁,你别着急,我这就来救你。”小鸟拿着一个杯子,把蚂蚁捞了起来。蚂蚁上岸后对小鸟说:“小鸟,谢谢你救了我。”小鸟说“不用谢。”过了一会儿,一阵狂风暴雨,蚂蚁又被冲走了,冲到了更远的地方。小鸟想去帮助可怜的小蚂蚁,小鸟飞不过去,便思考起来,它想了一会,想出一条妙计。它用树枝做了一个高跷,可是踩着高跷走过去,一不小心摔倒了。小鸟急忙爬起来,它又看见柳树大哥的柳条。它灵机一动,对柳树大哥说:“树大哥,你可以借我用一下您的柳条吗?”树大哥说:“可以啊。”小鸟把柳条甩到小蚂蚁面前,小蚂蚁使劲拉着柳条,小鸟便吃力地把小蚂蚁拉上了岸。

小蚂蚁得救了,小蚂蚁知道了,遇到困难的时候能够帮助自己的人才是自己的好朋友。

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篇17:帮助别人快乐自己

全文共 448 字

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俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。妈妈也是这样教导我的,还说:“好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为?”今天我经历的,让我感触颇深。

我陪妈妈出去散步,在一个有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一个收废品的老人。

老人穿着单衣单鞋,没有帽子,没有手套,冻的发红的手放在冰凉的小推车把手上,冻的发紫的嘴唇微微颤抖。他努力将推车推上斜坡,希望可以用瘦弱的身躯登上其滑无比的户斜坡。一次次的登上去,滑下来让他失望至极,他向无数经过的路人投去期待与渴望的眼神,可路人回报的却都是轻蔑、讥讽的神情。在这样的情况下,他顿时变的孤立无援,在凛冽的寒风中无助的站着。

我和妈妈发现了这位老人,和他一起慢慢的、一次、两次……经过多次努力终于将手推车推了上去,他对我们语无伦次的说着谢谢,感谢的目光向我们投来。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”举手之劳,却没人愿做。传承中华民族的美德,帮助别人,快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人,但是,玫瑰的香气却会留在你的手上!

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篇18:来自陌生人的帮助叙事作文

全文共 1066 字

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生活的压力往往让人越来越觉得举步维艰,不知不觉,我们从那个爱笑的懵懂的童真时代走向成熟,忘记了微笑,忘记了理解,越来越爱抱怨,甚至变成了一副苦瓜脸。穿梭在人群之间,表现的也是严肃,那些简单的快乐放松的状态跟着变难得。

雨中独臂人谁还会记得去帮助他人呢?街头卖唱的陌生独臂青年在大雨婆娑时还未收拾好行李箱,铁盒里的钱币垒成一小堆,几秒钟就被这场大雨冲刷踏平,这场雨来的太急,他还来不及为它盖上铁皮盖子。在他身边,匆忙躲雨的行人一个个与他擦身而过,没有年轻人伸出手给予帮助,即使清晰的看见他那支缺少的胳膊。

a说,能给他铁盒里投币,已经是给他帮助了,你听他唱的,根本不好听。每个人都有自己的生活,一个有困难的人可以给予帮助,但是作为陌生人,你帮不了他一辈子,一场雨而已,有什么大不了呢,我们其他的任何人都会经历重重困难,比这场雨要严重的多。

b说,他们都是有团体的,挣来的钱最后也是上交,所以即使给他们钱,他们也得不到什么帮助,我们自己的钱也是辛苦得到的,与其让他们背后的人赚钱受益,不如什么都不给。这并不代表我们冷漠无情,而是现今这个社会同情心并不会轻易起作用。

c说,如果我只有一只手臂,我就不会选择用这毫无优势的嗓音来出丑,有钱拿也不光荣,总是一件丢脸的事儿……

d说,他太可怜了,为什么没有人帮助他呢?伸个手而已,帮他将音响搬运到屋檐下能躲雨就好。他没有完整的身体已经是一件很不幸的事了,如果其他人都冷漠的不伸出援手,像他一样的人怎么可能得到快乐呢?

e说,我要是选择帮他了,他突然向外提出求助怎么办?我并不是不愿意帮助,而是担心伸出援助后,他会向我要求更多。你看现在那些摔倒的老人,谁敢轻易去扶的。

总有一个理由,轻易让人放弃帮助。

谁还记得,随意给出的美意

社会行进的脚步声慢慢变成历史回忆,那些陌生人轻易给出的美意也沉淀在回忆里,变的遥远。

谁还记得,曾经大声叫唤掉了东西的陌生人回头,拿回他的失物。

谁还记得,曾经牵着佝偻虚弱的陌生老人,踱步在人行道上,直到安全过完马路。

谁还记得,曾经致电丢了钱包的陌生人,直到亲自送回对方手中才安心。

谁还记得,牵着可爱的宠物狗,有些盲目的寻觅它的主人。

又是下雨天,雷雨交加的午后,人们挤在站台边,笑着应对身旁的陌生人:“这场雨真大!”“别站在树下,小心雷劈!”“快躲开,广告牌倒了!”“一起去那儿躲一下吧!”“过来这儿,我供你伞!”

如果不是一场雨,不会有彩虹,如果不是这场雨,不会有问候帮助,如果不是这场雨,不会有陌生人之间熟识一般的交谈。

这个炎热的夏季,因为一场雨,陌生人的一个微笑,一句关心,让人愉悦。

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篇19:有关描写别人帮助我的作文300字

全文共 1533 字

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别人帮助我的作文(一)

“我们的田野,美丽的田野……”,我唱歌边溜冰。

溜得正高兴的时候,“扑通“,不知是一个什么东西把我绊倒了,因为我没有带护膝,所以我摔得特别疼,疼得我站也站不起来了,泪花在眼圈里直打转,我看看受伤的膝盖,血都流出来了,我想哭,可是哭不出来。此时我好想妈妈,如果妈妈就在身边该多好啊,可以拉我一把,说上几句安慰的话,或许我就不会想哭,伤口也不会那么疼。

正在我痛苦挣扎的时候,一位大姐姐面带微笑地向我走过来,看到我这痛苦的样子,急忙把我扶起来,问道:“小妹妹,你怎么了,伤得严重吗?痛吗”?我把事情的经过一五一十地告诉了她,大姐姐抚摸着我的头说:“以后当心点,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要认真去对待!”“嗯”,我点了点头。她拿出随身携带的手绢,帮我把受伤的腿包扎起来,此时我郁闷的心情好多了,我试着走了几步,腿伤也不再那么痛了。这时,我要对帮助我的大姐姐道谢,可人已经不见了,我四处找了找,也不见她的身影,唉,都怪我当时只顾自己的伤,没有问她姓什么,叫什么名字,在哪个学校上学……

唉,我何时才能再遇到这位热心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想亲口对你说,谢谢你,谢谢你给我的帮助。虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学习,我会在我的身边传播你的雷锋精神。

别人帮助我的作文(二)

我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。

那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔 字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激朱益欣帮助了我。

这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。

别人帮助我的作文(三)

在生活中,你经常会得到很多东西。考试考砸了你得到了父母的鼓励,在拾金不昧之后,你得到了他人的信任。在犯错时,你也许会得到他人的原谅。在日常生活中一件小小的东西,你也许会有所启发。

前不久,因为我感昌咳嗽,妈妈陪我到医院去打针。有些发热度,我头昏昏沉沉的。从挂号,看病,付款,配药一直到打吊针,头脑里像已经有无数个人在条架了。我坐在椅子上,昏昏欲睡,我禁不住打了一个哈欠,不知不沉地睡着了。等我醒来,吊针已经打了第二瓶了,我摸了摸肚子,空空的感到饿了,就对妈妈说:“妈妈,我饿死了。”“我给你去买些吃的吧!你中饭还没吃呢!”说完,妈妈便走了。过了不一会儿,我突然想上厕所,我忍呀忍,憋呀憋,脸都涨得通红了,妈妈怎么还没有来呀。坐在我旁边的一位阿姨看到我脸上的表情,亲切地问我:“小妹妹,你怎么了?”我支支唔唔地说:“我——我——想上厕所,可——可我妈妈还没有回来。”阿姨笑了笑对我说:“我带你去吧!”“啊!”不知为什么顿时我呆住了,过了一会我才反应过来,“噢!”阿姨陪我上完厕所,我舒服多了,她把手提得高高的,小心翼翼把我送回座位上,我连声说:“谢谢阿姨。”阿姨再次对我笑了笑。

我得到了别人的帮助,心里暖暖的。帮助他人,快乐自已。我们每个人都去伸出自已的双手帮助别人吧!

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篇20:关于帮助父母的日记500怎么写

全文共 484 字

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每天我睡眼朦胧的时候,妈妈都会叫:“宝贝,起床吃饭了!”我从床上爬起来,很快梳洗完后,走到饭桌前。一看,又是三明治和牛奶呀!我挑剔地说:“怎么又是这些东西啊!”心想:每天都吃这个,我都会做了。

一天,妈妈不在家,我只好自己做早餐了。我找出面包,放到桌上。接着,我又去找火腿肠和黄瓜,并把牛奶热上了。我在厨房里翻箱倒柜地找了半天,可怎么也找不到火腿肠和黄瓜,心想:妈妈把火腿肠和黄瓜放在哪里了呀?这时,微波炉“嘀嘀嘀”的响了起来,我把微波炉打开,看见牛奶爆了!这下我只好凑合一下了,我赶快拿起面包吃了起来。可我今天吃的面包怎么和往常不一样呀?我的面包那么硬,可妈妈做的是软的呀!无数的问题在我的脑海里浮现出来。吃完后,我看了看手表,惊讶地说:“呀,这么晚了!”我去学校的路上心里还想着今天早餐的事。

晚上,妈妈回来了。我问妈妈:“为什么我找不到火腿肠和黄瓜呢?为什么我拿的面包是硬的?牛奶为什么会爆掉呢?”妈妈微笑着回答:“火腿肠和黄瓜是我早上先煎好的,面包要放进微波炉里,那样才更软更香,牛奶要倒进杯子里,才能放进微波炉里热。”我想:原来做一顿早餐这么难,要那么多步骤啊!

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