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雨中即景五年级热门20篇

元旦了,送你一件外套:口袋叫温暖;领子叫关怀;袖子叫体贴;扣子叫思念;让这件外套伴你渡过每分每秒,一定要幸福喔!下面是小编整理的雨中即景五年级,希望对你有所帮助!

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日出即景五年级

全文共 587 字

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在象山的海边看日出,是眼睛的盛宴,是心灵的享受。看天空的色彩,看海里的生机,看云的变化,看山的苍翠,无一不叫人为之惊叹!而这一切融合在一起,更是那么和谐,那么绚丽,那么让人沉醉!

起初,天空一片昏暗,没有一丝变化。海面如镜,似乎时间都静止了。山中偶尔传来的几声鸟叫,更是让我感受到了四周的幽静。

过了一会儿,太阳公公总算上班了。远处的天空染着微微的红晕,但近点的地方依旧阴沉沉的。太阳公公好像背着什么特别沉重的东西,不管他怎么努力也走不快。这时,往沙滩上看,狡诈的招潮蟹醒了,它们躲在布满岩石的小浅滩里,凭借着自己一身与浅滩相近的颜色,偷偷地寻找着自己的“早餐”。说曹操,曹操就到,一只小虫子伸着懒腰,慢悠悠地爬过。招潮蟹趁机飞快地爬了过去。小虫子刚反应过来想要匆匆逃命,却早已经被一对“大钳子”逮住了。此时再看,太阳公公终于露出了小半张脸,天空飘着红紫红紫的云,柔和美丽。我便紧盯着,太阳公公似乎感知到了我的期盼,加快了步伐,活力四射的他终于探出了整个脑袋。瞬间,大地一片金色,金色的山,金色的树,金色的沙滩,人们的脸也都是金色的,似乎整个世界都变成金色的了。不过,有一处的颜色很特别,那就是海,海面的颜色从远及近,呈现出金、黄、红紫、浓绿、海蓝等不同的色彩,这真像绘画大师的调色盘,美不胜收。

一会儿,周围都亮了,世界又变得与往常一样,但那壮观的景象依然在我脑中回放,回放……

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篇1:描写委屈五年级

全文共 653 字

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你受委屈时,父母会安慰你,理解你,但如果时父母让你受委屈时,你有什么感想?

一次,妈妈一个同学的儿子来我家玩,他矮矮的,瘦瘦的,头发乱得像鸟巢。我正坐在沙发上舒舒服服地和老同学聊天,一见我拿着手机,他便露出不怀好意的笑容,跑上沙发,一把抢下我的手机,见到我手机有游戏,便玩起来。还故意眯我一眼,霸道地跷起二郎腿,我气不打一处来。

我大怒:“谁家熊孩子,真不礼貌?”妈妈挡在他面前说:“你才不礼貌!他还小!”妈妈又抿了抿嘴说:“大的必须让小的!”说罢,我又抢回了手机气冲冲地走回房间,发出“嗒嗒嗒”的声音。

我关上门,心里越发不是滋味:妈妈为什么突然间不理解我了?不是说天下父母最理解我们孩子的吗?怎么会……

我坐在窗前,两行泪水从脸颊流下。窗前飞过一只小鸟,一只孤单的小鸟,一只无依无靠的小鸟。此刻,我认为我就是这只小鸟,虽然拥有整片天空,却找不到另一只和它一样,理解它的小鸟。

鸟鸣阵阵,不难听出,这是一只小鸟在呼唤它的同伴,悠扬的鸟声和一个窗前流泪的女孩……

苍蓝的天空下,找个会理解我的人,很难吧?我在呼唤理解我的人,却迟久得不到回应。寂寞,孤单,无助,悲伤……

“吱呀——”门开了,妈妈轻轻地走在我身边,“好啦,好啦,别哭啦,给他玩就是啦”我擦干泪痕,不服气地说:“什么大的一定要让小的。”妈妈恍然大悟,思索了一阵。许久,她开口了:“原来你是因为这个观点生气啊!”顿了顿,以后我改一改吧,其它人再抢你东西,我会护你的。”我终于在孤寂的天空中找到了一只理解我的小鸟了。

不管是什么时候,记住:父母永远是最理解你的人。

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篇2:有关我最敬佩的人五年级

全文共 743 字

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我心目中有许多敬佩的人,但我最敬佩的还是那个人。

她有着一双大大的眼睛,圆圆的脸,一张能说会道的樱桃小嘴,还有着一头乌黑漂亮的长发。

记得有一次,我和她一起去城北公园玩,公园的路边盛开着许多玫瑰花,而水池中则有许多小金鱼在游戏,她很快的跑到水池旁,去看望她喜欢的小金鱼,而我想都没想,就冲向了路旁的玫瑰花,不一会儿,“啪”“啪”“啪”折花的声音便有十来声了,再看看我手里,已经有一小把花了,我停止折花,跑过去把其中的一半送到了她的跟前,可她却不要,而且大声的喝斥了我,说:“你怎么可以随便折花呢?你没看到这里有个牌子写的“请不要折花”吗”,我听了后很不服气说“这花园里密密麻麻的花,我才折了这么几朵,你用得着这样吗?”,她看到我的样子,就耐心的对我说:“折花会影响环境的,公园里的花儿开的这么漂亮,如果你来摘几朵,我来摘几朵,大家都来折花的话,那么后来的人还能看到这么美丽的景色吗?”,我脸红了,她接着又说道:“如果你惭愧的话,我们就把这些花再种回去吧”,我忙点点头说好,于是,我们找来了两根木棍,在公园里的一小块空地上,狠命的挖起土坑来,挖着土时,她又一本正经的对我说:“挖深点,挖快一点,你怎么挖得这么慢呀,我们应该早点给这些花安排一个新家”,我听后,急忙用力的挖坑,坑挖好后,又将花的枝条放在坑里用土培起来,又用一个方便袋从水池中运水来浇花,终于,一片小小花园就栽好了,我看了看流着汗水的她,突然觉得自己很渺小,她却很伟大,是她带着我干了一件有意义的事,弥补了我的过错,从这时起,她就成为了我心目中最敬佩的人。

事后,她说“其实花朵儿也是一个个生命,我不想看到生命就这样被白白浪费”,此刻,使我懂得了生命的含义,我以后,也决不会这样随便伤害这些小生命了。

这个她,就是我最好的朋友孙晓芳。

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篇3:描写欣赏别人五年级

全文共 490 字

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培根曾说:”欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”这句话使我不禁回忆起一件往事。

那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。

一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。

我问道:”小谢,怎么样,画好了吗?””那当然。”小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:”小谢,你画得太美了!”

小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:”我画得真的很好吗?”那当然。”我由衷地回答。

那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位”小画家”。

欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!

不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!

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篇4:关于真诚的五年级

全文共 820 字

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真诚,这个大家都很熟悉的词语。意思是:真实诚恳。真心实意,坦诚相待以从心底感动他人而最终获得他人的信任。而真诚的反面是虚伪。在这个现实社会里,许多人都因为待人忠诚而获得好评,这当然是好事。但是,凡事都有两面性。人也一样,并没有好坏之分,人们刚出生的时候本性都是善良的。同样的,所谓的“坏”人其实也有他善良的一面。有的人,在朋友高兴地时候确实是有福同享:但是,在“朋友”遇到困难时,却选择了默默地离开,并没有伸出援手。这样就是一种不真实的表现。这是为什么呢?那是因为那样的人并没有把“朋友”当成是自己真正的知己,他们并没有坦诚地对待朋友,而是虚情假意的。这种人值得我们信任吗?所以,“真诚”已经渐渐离开了他们。

真诚有时候出现在朋友那里。真正的朋友其实是什么呢?其实很简单,就是把他人的事当做是自己的事:在别人伤心地时候,并不需要说多少虚情假意的话,只需要一个微笑,这样,朋友就知足了:在别人别人遇到挫折、困难的时候,悄悄地给予帮助,尽自己之所能:有钱出钱,有力出力。朋友之间并不需要说多少话语,有时候就需要一个眼神,一句温馨的话语,一个淡淡的微笑。朋友并不要需要得太多。

真诚有时候出现在人间的充满爱的每个角落。在不相识的人面临死亡的时候,给予他希望,哪怕只有一丝。在别人眼里,就是给他最好的安慰了;在别人经济遇到困难的时候,给予自己哪怕一点点的帮助,这也是你的一颗炽热的爱心。在自己遇到困难的时候,别人也会向你伸出援手:在一个小孩的身上,充满了敌意,他认为世界上并没有他真正的朋友,于是他妈妈带他到山顶,他们面对着大山,妈妈向大山说了句“你好"于是山里传来了回音:“你好”。孩子看了,问道:“妈妈,这是?”妈妈说:“这是大山向妈妈问好呢。孩子,世界虽然有坏人,但是好人毕竟比较多,你对他人好,他人也会对你好的。“于是孩子也腼腆地向大山问好,大山又传来了回音。天真的孩子听了,乐呵呵的。明白了。这很简单。

”真诚“就是待人忠诚。其实并不需要什么。

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篇5:有关在爱中成长五年级

全文共 634 字

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就像小草沐浴阳光成长,鱼儿游动在溪水中获得保护,我的成长沐浴在比阳光温暖,比流水细致的爱中。父母的爱庇佑我茁壮;老师的爱给予我方向;朋友的爱赋予我温暖……在爱中成长,使我幸福,使我快乐。

父母的爱无微不至,让我在成长的过程中感受到家庭的温暖。还记得夏天的一个夜晚,我突然发起了高烧,爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁,什么也不顾就立即将我到往医院。等到了医院,已经是满头大汗,又顾不上稍作休息,急匆匆的去排队挂号。终于看完了医生,烧也退了一大半,却已是凌晨了。望着他们疲惫的脸庞,我体会到父母对我所注入的温暖的爱。

老师的爱包含万物,传授知识的同时教予学生做人的道理。有一次考试,我的成绩遥遥领先,便开始沾沾自喜,上课纪律变差了,老师讲话也不认真听了。班主任发现了我的自满,便将我叫到办公室,语重心长地说:“你一直是老师心目中的好学生,这次考试也证明了你的能力。但是,成绩只是暂时的,也终究会成为历史。只有不断地进步才是真正的成功。”听了这番话,我心中由原先的骄傲自满,变为了羞愧,但更多的还是决心:对!不能有点成绩就骄傲!“今后我一定会继续努力的,老师!”我坚定地对老师说。“好,这才是真正的自己,从现在开始,作为另一个更好的起点!"老师的脸上重又挂上笑容,目光里重又充满着赞许。

朋友,同学间的友谊,使我在生活中充满自信,充满向上的活力。在周末,与朋友外出郊游,使心情更加放松,各自交流在学校的趣事与烦恼。

在成长中,总会有一些困难和苦恼,但只要有爱在左右,风雨过后就会出现彩虹。

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篇6:有关慢下来的时光五年级

全文共 991 字

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曾忆起,浮华的城中,古老的墙后,回民街的转角处有个幽深的大宅院,喧闹在这里戛然而止,时光在这儿缓慢流淌。

初到西安的回民街,是个清晨。很多老铺子早早敞开大门,摔打做面的声音从深棕色的八仙桌旁传来,忙碌的一天就这样开始了。人渐渐多了,那些老匠人不禁加快了手中的活计,赶在客家来前做完,时光也加快脚步,匆匆地在句句回语中穿梭。

我们沿着这条巷子七弯八拐,时光在长着苔藓的青石板路上,悠地慢下来。大宅院如同一个庞然大物立在地表上,厚重的门匾上刻着烫金的繁体字高家大院。抬起脚庄重地迈过高高的门栏,各种嘈杂像拥挤的人般,忽而被折扇大门隔绝于外,一片清静使我不再言语,岁月的遗痕划过这的每一处,慢下来的时光如同暮年老人,拄着拐杖将世间喧嚣踩于脚下。

一个大戏台横立在院中,方方正正的板凳桌子,规规矩矩坐在台下,上面各摆上一盏茶,周围再倒放几个茶具。我走过戏台,轻手轻脚地坐下来,灯突然灭了,白布后出现两个活灵活现的皮影人儿,浓浓的陕西味中夹杂着鼓点声,老腔回荡。在一代代的传承下,终于传入后辈们的耳中,时光拖着沉重的步伐,在长长的回廊中,在古色古香的画子前,在耐人寻味的皮影中款款而来。

我目不转睛地盯着皮影,心中却想着幕后手执皮影,操着一口陕西话的老爷爷。一身朴素的衣裳,白花花的大胡子,佝偻的身影,一笑起来就皱纹满面的人儿跃然跳入我的脑海。谢幕后,我独自坐着,沉浸其中,直至白布后那不急不缓渐渐微弱的脚步声慢慢离去,我才发觉布后素未谋面的人儿已逐渐远离。一次机缘巧合的邂逅让我在茫茫时光中,与它不期而遇。古老的艺术在岁月的打磨下,经历了种.种风尘,出现在我的面前。时光穿过长河,越过大海,带着那层朦胧的神秘面纱,徐徐而来。

戏台的一侧有个被大锁牢牢拴住的门,那把大锁早已被岁月侵蚀得锈迹斑斑,门上的画子里,是个穿戏服的女子在婉转地笑着。旧时代的人是那般安静,那般美好。连时光也慢下来,就这样静静得浮在她的鬓角,衣服上的流苏和耳畔的步摇好似微微拂动,岁月静好。

一座城,载着多年的老记忆。一面墙,见证了时光的变迁。一段皮影戏,沉淀着悠悠岁月。

数年前,同一个地方,闲适的人儿在这里看戏,一声声叫好声却随着岁月一点点淡去。多年后,物是人非,但不变的是幻动的皮影、悠长的秦腔和古老的故事。时光也不愿匆忙走过,慢了下来,徘徊在每个老物件上。

幽深的大宅院中弥漫着古老的气息,一缕茶香在鼻尖萦绕,时光在这慢慢流淌。

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篇7:五年级即景

全文共 361 字

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火红火红的太阳马上就要落山了,于是我迫不及待地跑下楼,去观赏那日落的美景。

开始太阳被一朵云给遮住了,只剩下那一丝一缕的红霞。那情景就好似一位主人在牵着一只小狗;又好似一个蒙古人赶着一群绵羊,总之,这景象让人浮想联翩。

突然,太阳从云里挣脱开了,它瞬间发出来刺眼的红光,闪得我抬不起头,睁不开眼。它好似一个小姑娘害羞的脸,它越来越红,越来越亮。仔细看,它四周的光环就好似哪吒脚下的风火轮一般,带有生气,富有活力。

太阳的光芒将忙碌的人们,周围的树木、小草、河流都染成了橙黄色。我突然发现整个世界都是橙黄色的了。

它慢慢地,慢慢地下沉。渐渐的,整个世界的颜色变暗了。它朝一座大山,慢慢地奔去。它躲到了大山后面,似乎在和我们玩捉迷藏。

随后,太阳便消失在我眼前,我只好恋恋不舍地离开了。

我期盼着明天的太阳蓄势待发,为世界带来光明和温暖!

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篇8:描写四年级下雨的

全文共 572 字

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在星期天的晚上,突然下了一阵倾盆大,我吓得魂飞魄散,那一天的雨量,让我十分惊讶,因为早上还晴空万里,原来还以为一整天都是好天气,结果我是大错特错,让我突然回想到有一天返回中坜途中的经验。

有一天,我们开着车子上高速公路,刚穿过中和隧道,刚下起了滂沱大雨,好像有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样,哗啦哗啦的声音像瀑布一样,车顶也咚咚作响,好像一堆弹珠要把车顶给撞破,幸好车子很坚固,不怕它的突袭,这一波豪雨,彷佛千军万马,气势磅礴,视线被猛烈的雨势干扰,四周白茫茫的,彷佛套上一件薄纱,我的情绪也随着他们的节奏起伏不定;幸好!雨来得急去得也快,不一会儿乌云散尽,眼前一片光明,我的心情也豁然开朗。

下雨就像上帝在帮大地洗澡一样,万物因为雨水滋润而充满生机;我每次淋浴之后,就顿觉神清气爽,所以,每次两天来临时,我会联想到地球需要清洗一番!除了清洁的功能之外,雨水还能提供万物水资源的补充,所以,我们要珍惜水资源,不可浪费,因为不是每天都会下雨,我们要将雨水储存起来,以备不时之需、

大家都认为下雨常常会造成生活作息的不方便,但换个角度想:其实下雨也不错,因为天有变化,才会让生活更丰富,如果每天都晴空万里,大地上的作物就会因干旱而枯萎,所以,,每次下雨天,我都会想到老天爷送水给我们享用,洗涤我们的环境,而且,拿着雨伞在雨中漫步也挺诗情画意的。

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篇9:五年级即景作文400字

全文共 394 字

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太阳好似被烤熟了似的,在地平线上散发着余晖,云霞披着红披肩,享受这华丽的瞬间,月亮还没有登上这庞大的舞台。

渐渐的,太阳沉到地平线下,当最后一缕金光消失在天空时,云彩瞬间脱下披肩,变得又黑又灰。天空又失去了光明,变成了蓝黑色。

轮到月亮上场了!东边的地平线处一丝白光出现,渐渐的,地平线那边出现了一条白线,光芒开始增亮了。后来,天地相接的地方,出现了一小半圆!白光越来越明显,半圆正在缓缓升起,最后,这个“白玉盘”升到了空中。

仔细看看这个玉盘,就会发现它“脏”。原来那些“脏”就是月海!灰色的月海好似画家增添在上面的画,为月亮增添了别的色彩。

瞧!星星也来凑热闹。一闪一闪的大角星,明亮的北极星和天狼星……众星拱月,点缀在月亮周围,连比太阳大好几千倍的参宿七好似也被月亮的美降服了,也成为了它们的一员。

一朵云遮住了月亮,月光透过云朵的间隙,如银线般投射下来。月亮明隐时现,仿佛蒙上了神秘的面纱。

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篇10:描写桃花五年级

全文共 661 字

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桃花源是人们心中最向往的地方,它往往寄托着人们心中所有的美好,如同人间仙境一般,美好而又神秘。

最近,由于新型冠状病毒席卷全国,人们的生活也或多或少受到影响。此刻,我的心中更加渴求并向往平静而又安宁的生活。而通过学习《桃花源记》,我的心中也构造出了我向往的桃花源,那里没有动乱,没有生活中令人忧心的病毒,只有“小桥流水人家”。

一间木屋,屋外的桃树,花瓣飘落,落入水中,随水流漂向远方,远处的田野上,小麦傲然挺立着,人们拿着锄头,在田间劳作,过着“日出而作,日落而息”的生活,而小孩子们采摘田边的野花,树叶,在嘻戏玩闹。

生活在这样的环境里,每日听着鸟鸣和潺潺的流水声心境在这个时候也或许会变得宁静,似乎一切的生活早已回到最质朴,最纯真的时刻,没有烦恼,没有泪水,人与人之间和谐相处。

正如陶渊明在桃花源记中对桃花源的描写,其实桃花源更多的代表的是人们心中的希望与理想,如同一个梦境,补全人们内心的精神世界。

但是,正是因为有了心中的这些理想与梦想,人们才能不断努力,不断奋斗,使未来更加美好。心中留存着美好,才能为了将梦境变为现实而不断去努力。

虽然在现实生活中,在疫情和澳洲山火等事件的面前,人类的确弱小,但我们也能看到在灾难面前为之努力的人们,那些奋斗于一线的医务人员,他们和我们一样都畏惧死亡,但当他们披上白衣的那一刻,他们心中就有了一份信念,为了这份信念,他们不畏生死。

桃花源虽然仅仅是人们的幻想,但我相信,只要人们不懈努力,终可以得到自己向往的桃花源中的生活!这就是我心中的桃花源,虽遥不可及,却一定会在努力之后得以实现。

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篇11:成长中的感悟五年级

全文共 600 字

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成长?其实不想说,伟大是如何面对权利的考验;其实不想说,烈士是如何面对生死的考验,其实每个人的成长都是一样经历重重的考验。

很多时候,我们习惯了微笑,是因为不想让周围的人觉得太过担心。

我相信,人总是怕被忽略的感觉。于是我发誓要做到最好,尽最大的力量去成功,我只想不被周围的人“抛弃”。只是怕那些目光,如果过多的是失望,我会突然没有了勇气。

记得小时候,我觉得很难过,我会讲给妈妈听。等我长大了,我却只能讲给日志听。但当我终于在日记上无从下笔时,我知道我心底里的压抑是没有人能够听到的了。从小面对的就是考验,从小就要做出选择:是画笔,还是钢笔?我知道青春的画纸是昂贵的,它至少需要“颜料”,而我的世界,应该是黑白的,因为黑白色让我无心于其他。于是我放弃了我彩色的梦想。想念小时候拿着彩色蜡笔的小女孩,她是不是还蹲在我的记忆里的石板上描绘着她的梦想呢?我怕有一天,那些消失掉的梦想,从此加上了文字。

可是我还是习惯了下来,窗外是黑暗的夜幕,屋里明亮的灯光,我在黑白之间闭上了眼睛,低下头去是白纸,抬起头来是黑板,充斥在这一黑一白之间的,就是我决定逃不了的责任。我选择微笑面对,我选择坦然接受,我选择了不后悔。

这是成长的考验。像一条路,我只走一次,无论远方是怎样的荆棘丛生,无论每一步我走得如何步履维艰,无论是挂着泪还是挂着笑,无论是伤痕累累还是力不从心,我知道:成长是一场又一场的考验,失败是一次又一次的起点。

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篇12:雨中即景五年级

全文共 532 字

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早上一起床,来到窗边,一缕凉风拂面而来,让原本睡意朦胧的我顿时清醒,原来下了!绵绵细雨降落在大地,像给万事万物蒙上了一层细纱一样。

那一滴滴细雨细如牛毛一样飘洒下来,在远处看就像一个个伞兵从飞机上背着降落伞跳了下来,那么轻灵。蒙蒙细雨中,在树旁偶尔可以看见几只燕子在空中低飞,这是为什么呢?原来冬天太久没有下雨,燕子们见春雨已来,就张开翅膀让春雨冲洗干净。他们尽情地沐浴着,高兴地喊着:春天来了,春天来了,春雨也来啦!

春雨时常伴着一丝微风,微风使春雨的身子变斜了,滴滴答答地落在小草上,把小草唤醒了,他探出了头,瞧瞧周围说:呀!原来是春天来了。春雨滴滴答答地落在花朵上,由于花瓣是弧形的,那水珠在花瓣上骨碌骨碌地转了几圈,便像珍珠般地滑了下来,落到土地上。被雨水冲洗过后,花朵的颜色更加艳丽了。有些花儿在被淋雨的过程中,偶尔有些花瓣被春雨的水打落下来,就像一只只蝴蝶扇动着翅膀落了下来,真迷人啊!春雨滴滴答答地落在湖水上,就像打鼓的声音,真动听啊!

瞧,一群群小孩穿着雨衣,穿着雨鞋来到小水洼里快乐地跳着,欢迎着春天的到来。一个个大人撑着不同颜色的伞在雨中移动,从天上看真像五彩缤纷的花朵!看,一辆辆汽车慢慢地前进,似乎在观看春雨的美景呢!

我爱你春雨!也爱着你春天!

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篇13:日出即景五年级

全文共 598 字

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去过泰国的人印象最深的都是那阳光照耀的沙滩,而我却截然不同。

太阳还没出来的时候,我早已站在大海旁。只见天边还有几颗小星星稀稀落落地挂着。它们微微闪烁,好像是快睡着了一样,竭力地散发着微光。在海边的树上有一只鸟站立在树梢上。它黑黑的,看不清它的眼睛,只能看到一个轮廓孤独地站立着,时不时动动头。

所有东西里,只有黑色的海水在动,它平缓地从远方奔向沙滩,轻轻拍打着沙滩,发出“哗啦、哗啦”的声音。渐渐地,在水天相接的地方出现了一抹红霞。这抹红霞泛着一点儿金色,还泛着一点儿红色。它就像一条艳丽的绸带在随风飘动,飘啊飘,飘过了半边天,也飘过了半边海。

就在这时,一个红彤彤、圆滚滚的“球”出现在了金色的海面上。也在此时,星星们就像玩躲猫猫一样,一下子不见了。那个球调皮地探出了半个脑袋。它的脸很红,但却发不出一点儿亮光。应该是还没有准备好吧!

它很吃力地往上升,就像背着几座山在爬行。它一纵一纵地,一点一点儿地往上爬。最后,它终于冲破了云霞,发出了万道金光。

刹那间,一切都变成了金黄色。那黑色的海变成了金海,那云变成了一朵金云,那沙滩变成了金沙滩,那黑鸟变成了金鸟。金鸟一下子张开翅膀,叫了一声,向太阳飞去。金鸟一下子和太阳融成了一体。我再看看自己,我也变成了金色,和金海、金沙滩、金鸟、金云都融成了一体,分不出谁是谁。啊,这是多么神奇啊!啊!这是多么壮观啊。

回家后再想,那次泰国海边的日出简直就是一次奇观。

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篇14:雨中情作文400字五年级

全文共 369 字

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今天这场从早上开始,一直淅淅沥沥地下着,从未见它停过。

中午时分,我们要去食堂吃饭,可我突然发现我今天竟然没带伞!我着急得像热锅上的蚂蚁,心想:“要是有同学能和我拼伞该多好啊!”。正想着,同学孙文馨匆匆走过来,像看穿了我的困惑:“你今天没带伞?我们一起吧?”“好呀,谢谢你!”我感激地回答道。

吃完午饭,我不安地往食堂窗外眺望,就是这一眼,让我瞬间傻眼了,外面下起了倾盆大雨,大地像是披上了一层薄雾,但此时的我哪有心情欣赏这云里雾里,如诗如画的美景。

我和孙文馨又一起走在回教室的路上,这次我们可没那么幸运了,衣服、裤子、鞋子全湿透了。回到教室我才发现,她比我湿得更厉害,国为她总是把伞偏向我这边。

我要谢谢我的同学孙文馨,这份雨中情让我明白了友谊的定义:朋友就是让你快乐成倍,悲伤减半,朋友就是在你困难时伸出援手,悲伤时不断鼓励你的这份情谊。

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篇15:写湿地的五年级

全文共 425 字

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朋友,也许,你去过峰峦雄伟的泰山;也许,你去过风景如画的西湖;也许,你去过富丽堂皇的天安门。但是,你去过我们家乡的红树林湿地公园吗?

红树林湿地公园像一条沉睡的巨龙。清晨,红树林湿地公园像动物们的天堂,风宝宝每天在海面上捣乱,整天“呼——呼”地乱叫,有时还把它的兄弟姐妹一起叫来捣乱。小鸟总是在悠静的山头里为许许多多的小动物高歌一曲,动听的歌声在海面上回荡。

中午,太阳火辣辣的,如红灯笼一样坚定地高悬于碧蓝的天空。远远地,有人快乐地唱起了火辣辣的水乡民歌,那歌声仿佛让人置身在清爽的海面上,并穿透云朵直上云宵,似乎正在拥抱那火辣辣的太阳。人们在曲转悠回的长廊上来回奔跑,喧闹声、跑步声、笑声,响成一片,形成一首美妙的乐曲。

傍晚,太阳渐渐落山,红树林湿地公园又陷入一轮沉睡。我站在长廊上,火烧云浮现在我眼前,它有时像小狗,有时像恶豹,有时像老虎。突然,天空飘来了一只雄壮的狮子。不一会儿,狮子不见了,火烧云也不见了。

红树林湿地公园是那么和谐,那么纯静啊!

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篇16:以陪伴为题五年级

全文共 598 字

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深邃漆黑的夜空中,装满了我的回忆。突然,一颗流星发着耀眼的光划过夜空,勾起了我儿时关于母亲的回忆。

还记得那是一个深秋,落叶满地,一双充满老茧的大手牵起另一双稚嫩的小手。我和妈妈就这样手牵着手,走在那条金黄色的,由片片落叶织成的小道上,充满着无尽的温馨。

幼小的枝芽在大树的保护下,逐渐成长,它脱离了大树的怀抱,开始追逐自由与独立,我的童年就这样过去了。

一天放学,我正和同学说说笑笑地走在路上。“宝贝”,一声遥远而又极响亮的呼唤传到我耳边,我望了过去,发现是母亲。我假装没有听到,没有看到,低头就跑,暗想:“她又来干什么?不会是又来催我学习的吧?哎呀,天天催,烦不烦呀!”母亲发现我没有回应她,屡次叫我的名字,声音中带着着急。而我却加快了步伐,把母亲远远地落在后面。

察觉到身后的呼唤减弱,我似乎觉得自己胜利了。于是,我停下了脚步,回头看去。可我看到的是,触动内心的一幕——母亲扶着腰,一顿一顿地跟在我后面。那瘦弱而落寞的母亲,在无情的暴晒下显得格外苍老无助,汗水浸湿了她的衣裳,细碎的步伐竟然显得有些蹒跚。

我突然明白了什么,原来一直都是她在付出,而我却只是在无情地、任性地挥霍着她对我的爱。我悄悄地抹了一把泪,一路小跑到母亲身旁,牵着她苍老的手,就像儿时她牵着我一样,我默默陪伴着她,向家里走去……

星星在天空中不停地闪烁,我的思绪纷飞,望着繁星满天的夜空,我感受到了爱的陪伴,收获了满满的母爱和成长。

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篇17:描写纸飞机五年级

全文共 603 字

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时光犹如一个不懂疲倦的旅客,总是不停留片刻,只顾前行,它一旦离去,便永不再返回。

一年年过去了,我抽屉中的东西也不断变换。一日,我清理抽屉的时候发现了一个已经不成样子的纸飞机

“飞呀!”几年前,我拿着它来到楼下广场,用尽浑身力气把手中的纸飞机向前扔去,它立刻坠地。我一边叹着气,一边将纸飞机捡了起来。一只手轻轻地将纸飞机夺去,没等我反应过来,它就又飞了出去,随着风滑翔着,时高时低,飞出了好远。就算落在地上的那一刻,也努力地向前滑了一段距离。最后停了下来,翅膀靠在地上,一动不动了。我看向那双手的主人,是一个我不认识的男孩。

还没等我开口,他就抢先说:“你知道纸飞机意味着什么吗?”

“不知道,也不想知道。”我说完,打算去捡纸飞机。

他拉住了我,说:“那上面有我的梦想!”

这句话吸引了我,我不由得问:“什么是梦想?”

“我想当上飞行员!”他笑了笑,“对了,如果有一天我当上了飞行员,你想乘坐我驾驶的飞机吗?”

“想啊!”可是我的纸飞机,在我们聊天时被路人踩坏。

“没关系,我重新给你做一个。”说着,他给了我一个新折的纸飞机。又说:“这是咱俩的约定,你要坐我开的飞机!”说完就走了,消失在人海……

这真是一个奇怪的小男孩。我当时这么想着,拿着纸飞机飞着、玩着。

不知他的梦想能否实现,但梦已经飞了好远好远。即使他还没有实现将来的目标,但他一定努力过,也就没有了遗憾!

此时,空中真的飞过一架飞机,而他,将来也会驾驶着飞机飞翔吧!

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篇18:有关对自己微笑五年级

全文共 596 字

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我偶尔会一直呆呆的思考,厌烦的时候就骑上自行车出门走走。春夏家辉之际,任何景物都没有什么特点可言,春天的时候,太子湾的郁金香和樱花开的艳极了,又是金黄色又是粉色,如同俏佳人一般亭亭而立。

夏天呢?就期待西湖上的荷花了,粉色的大花配上深绿的荷叶,绿叶衬红花的景象就这样显现出来了。可是现在,郁金香和樱花凋谢了,荷花只有小小的花苞,说不定有些地方连花苞都没有。不过这有什么不可呢?生活到处都是风景。既然如此,就随便走走看看算了。我漫步到草地上,轻轻席地而坐,细密的,如针尖一样的嫩草直立着,它们笔直向上,追求阳光温暖的照耀。我说:即使是歪斜着,阳光也不会漏过你,如此的幸福总是围绕在身旁。这是我思前想后的结论。人们总是不能高兴起来,因为总是把过去看得过于美好。其实不然。我些许会犯点小错误,把盘子打碎了,把钱包玩丢了,这是老爸的那句经典名言就冒出来了:呐呐呐,又不长记性。听到这句话,我还是很高兴的,因为没有人职责我,而这样的话语对我来说又是亲切无比的。人活着偶尔就要享受一下生活,把自己从工作学习中解放出来,偶尔补个回笼觉,偶尔看电视一个通宵,偶尔出门和朋友闲耍一番,都不亦乐乎。李白说:人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。这是怎样一种面对人生无忧无虑的态度啊!最幸福的人并不一定什么都好,只是他们懂得欣赏生活的美好。就这样悠哉的生活,有什么不好?

我给了自己一个大大的微笑,因为此刻我拥有幸福的生活。

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篇19:雨中即景作文600字

全文共 645 字

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那是一个晴空万里的下午,谁也不知道,一场狂风大即将来临?那也是我最难忘的一天。

刚开始天气温和适宜,白云朵朵,晴空万里,像被小朋友用颜料染的温暖又平静的世界,人们在人行道上走着说笑着。

过了一会儿,天气竟然稍稍感到了一丝丝凉意,仿佛天上开了小风扇。那么几朵乌云,像白云被哪个坏心眼的人涂灰了。

又过了一段时间,天气已经彻底凉透了,像有人把世界放进了冰箱里。空中乌云密布,真的有“黑云翻墨未遮山”的感觉。而人呢?也都往家赶,路上全是匆匆忙忙的车。这肯定是要下雨了,我心想。

果不出所料,不久第一滴雨已成功到达了地表,接着就是第二滴、第三滴……下雨了。开始时还是小雨,像一支美妙的乐曲一样演奏着。下得陶醉,下的美妙。

忽然那雨像开了水闸一样,成了大雨,哗啦啦,哗啦啦,哗啦啦啦……倾泻而下,还伴随着闪电雷鸣。下得畅快,下得迷人。

过了半刻钟,就成了狂风骤雨。雨不但下的更大了,风也加入了这个俱乐部。雨夹杂着风,拍打着路面。雨水未流走,风又来了,卷的雨翻了起来,像一位老师正在阅卷。你都不知道风有多大,都快把树刮成70度角了。下得豪放,下得肆意。

又过了一刻钟,雨小了,风和电也走了,仿佛这个俱乐部解散了。雨淅淅沥沥的,像是在为乐曲演奏结尾。下得小巧,下得玲珑。

终于,雨停了。观察这雨后的世界,焕然一新。花,带着水珠,仿佛更加玲珑。草,经过拍打,好像更绿了。树呢,经过洗礼,变的更干净了。而大地呢,被冲刷了之后,更是一尘不染。

雨后,小朋友们在尽情玩耍,而我呢?看着这性格多变的雨,也感觉到了同样的畅快和激动。

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篇20:雨中即景

全文共 389 字

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一早醒来,便看见窗外灰蒙蒙一片,我仔细一看,原来下了,这雨像牛毛,像花针,像细丝,跟朱自清说的一模一样,我爬起来,站到沙发上向远望去,看见了绿草被春雨打过,就想到了韩愈发写的一首诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。

这一开始像个小姑娘在嘤嘤地哭,一会儿便哭得愈发叫人伤心起来,好像水龙头忘了关一样。刚才还悠闲走着的人,就不见了。

在这时,我发现大地的一切如此安宁美好,一座座高楼像雨后春笋一样,挺拔在雨中。天空中偶见一只两只小鸟匆匆忙忙地朝窝里飞去,在雨中玩耍的孩子在雨中追逐着,欢笑着,绽放着他们开心的笑脸。

刹那间,我发现谁也比不过被春雨遇过的青山。整个山坡都是翠绿欲滴的浓绿,没来得及散尽的雾水,像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间。阳光把每片叶子上的雨滴都变成五彩的珍宝。

很快水把一些小泥坑填满,一滴水滴进了泥坑里,犯起了层层波光,这情景着实迷人。

我喜欢下雨,喜欢雨中的风景。

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