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逛菜市场的乐趣(优秀20篇)

书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。下面小编为大家带来了逛菜市场的乐趣,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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读书的乐趣

全文共 402 字

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书,犹如清泉,是干涸的生命获得滋润;书,犹如音乐,为单调的生命奏出绚烂的乐章;书,犹如粮食,让饥渴的生命得到充实。

书对人类来说是不可缺少的,一个人要有一个健康的身体,但也要有渊博的知识,这样的人才是真正健康的人。

当我还不识字的时候,喜欢天天缠着外公给我讲故事,每天都是在外公的故事里,进入梦乡,书。我渐渐长大了,认识的字慢慢多了起来,自己也学着大人的样子看起书来,功夫不负有心人,我终于能读懂一些较短的故事了。以至于上了小学,我读书的兴趣越来越浓,只要一有时间,我就会到图书馆里寻找新书,每当遇到一本好书,我就像遇到了知音,我爱不释手。我读啊!我想啊!我抄啊!我的满眼,满心都是她!

读书使我明白了什么是真正的美,什么是丑,什么是善,什么是恶。使我从一个小毛头成长为一个有内涵的小姑娘。在读书中,我明白了许多许多。

书中的知识,快乐是无穷无尽的,而这种感觉只有读书的人才体会得到。感谢书,让我成长。我爱读书。

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篇1:吹泡泡的乐趣作文450字

全文共 434 字

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小朋友,你喜欢吹泡泡吗?我很喜欢吹泡泡。今天我们要在课堂上吹泡泡,我笑得合不拢嘴。

开始吹泡泡了,我先把瓶子拧开,把泡泡器在肥皂水中均匀蘸一蘸,接着,深吸一口子,鼓足腮帮子,轻轻一吹,吹出了大大小小数不清的泡泡,它们有的像一颗珍珠,有的像一个大大的苹果,还有的两三个抱着一起,组成一个可爱的米奇头,还有的几个挤在一起,就像一串葡萄。最有趣的是,有两个泡泡黏在一起,就像一个大葫芦,真可爱。重重一吹,泡泡们都不肯出来了,只有肥皂水“噼里啪啦”溅了我一手,湿哒哒,黏糊糊。

再一吹,阳光下的泡泡更美了。它们都穿上了彩虹色的衣服,有的飞到树枝上,去跳高;有的追着风婆婆,想去看远处的风景;还有的飞向太阳,想要去亲吻太阳的脸庞。阳光下的泡泡有的单独飞舞,有的三三两两扎堆一起飞翔,还有的你抱着我,我拥着你,一起在天空中跳着芭蕾舞。

和漫天的泡泡在一起,像是在梦中一般美妙。看着看着,我自己也变成了其中一个泡泡,飞到天空,准备去开始一趟世界旅行,小朋友,我会把我的新奇见闻告诉你的哦!

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篇2:这里也有乐趣作文

全文共 660 字

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学校,也许在学生的世界里,是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”,还有大量的“工作”,疲惫的身体时时在抗议。而我却认为,这里也有乐趣

刚进入初中的几天,我们是比较紧张的。第一节是语文课,“老师是什么样子的呢?”怀着期待的心情,我们坐在自己的座位上等待着新老师。“噔噔噔……”声音随着走廊上脚步声响起。“新老师来了。”同学们拿出语文书,摆在桌上,安静端正地坐着。一位年轻漂亮的女老师走了进来。“同学们好,我是你们的语文老师。”说着,她在黑板上写下了她的名字——李荣。然后就给我们上课了。下课后,同学们议论纷纷:“这个老师好棒。”“老师很温柔,很好。”等。从此以后,语文老师就成了我们的朋友加导师。

记得学第五课《陈太丘与友期》时,里面有一句“非人哉”深受同学们“喜爱”,于是以后的语文课课前读书时,同学们就读这篇文言文。当读到“非人哉”时,同学们振奋不已,提高嗓门。引得其他去上课的老师都张望一眼。

老师上的语文课更是我们放松的天堂。你瞧,几个捣蛋分子一会插一句话,一会又“咯咯”笑……老师也不生气,只是有意无意让他们扮演一下文章的角色。这下好了,他们装模作样,读语句时土话都出来了,同学们哈哈大笑,老师也笑了起来。“叮铃铃……”一节愉快的语文课就在笑声中结束了。

现在临近期末考试,语文课后,同学们恋恋不舍的放下书,重又开始了考前的奋斗。路很长,书相伴……

其实,学校并非无趣,只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……那一节节难忘的语文课,那淡淡的油墨书香,那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道:这里,也有乐趣!

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篇3:大自然的乐趣作文400字

全文共 418 字

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春姑娘迈着轻快的步伐走来了——

她走过的地方,一切都变得生机勃勃,万物复苏。

公园里,小丽、小美和小刚在绿油油的草地上放风筝。瞧!他们的风筝各有不同。小丽的风筝是一只美丽的大蝴蝶,弄得天上的小鸟都往这儿飞呢。小美的风筝则是一只在天空中自由飞翔的燕子。小刚的风筝最可怕,是一条又大又长的蜈蚣!还张着嘴做出咬人的姿势。

小刚说:“这样只放风筝多无趣啊!不如我们来比谁的风筝飞得高吧!”小美和小丽相视一笑,异口同声地说:“好,我们女生一组,你一个人一组,行吗?就算你默认了!”

比赛开始了。只见,小刚的蜈蚣风筝飞得越来越高,小丽的蝴蝶风筝就要输了!这时,一只“燕子”从高空中俯冲了下来。原来,是小美的风筝来“救援”了。比赛非常激烈,双方都各有千秋,不分上下。

最终,小刚以一分惜败。可这时,两位女生却给他戴上了胜利的桂冠。看小刚一脸疑惑的样子,女生们齐声说:“恭喜你,一个人以99分的好成绩赢了我们!”

放风筝真好玩,但我觉得大自然中的乐趣更多,也更美。

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篇4:名字中的乐趣

全文共 582 字

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苍南县第一实验小学五年(4)班苏语晨

在我们班,每个人的名字可是各式各样,常常会引发我们的笑声呢!

李俊杰——林俊杰

数学课上,同学们都在专心听讲,仔细地做笔记,可唯独只有李俊杰在那儿开小差,老师发现了,火冒三丈,一急之下把“李俊杰”叫成“林俊杰”。一听见这个名字,许多迷妹们都眼睛一亮,尖叫起来:“林俊杰!林俊杰!”老师见了,哭笑不得,只好在那儿拍着讲台桌,敲着黑板,但过了半天教室才安静下来。

刘鹏——流氓

一节自习课上,一位同学给我传来了一张纸条:要好好学习,不要耍流氓。我当时就笑喷了!并不是因为这句话好笑,而是因为我们班有一个人就叫“流氓”!(刘鹏)。他看了这张纸条,气得挥舞着拳头,气急败坏:“哼!气死我了!我一定要报仇!”我摆了摆手,无可奈何地说:“谁叫你叫刘鹏呢!我可真没办法!”他听了,也感到十分无奈,只好叹了口气。

张方杰——张番茄

科学课上,老师给我们介绍植物,按着按着,屏幕上出现了一个番茄,老师说:“番茄又圆又大,非常可口,也很有营养。”听着听着,同桌张方杰的脸越来越红了,好似一个红番茄。我仿佛看出了他的心思,便嘿嘿一笑,举起手问老师:“老师!”我指了指同桌,问道,“这个番茄可以吃吗?”“哈哈哈!”同学们哄堂大笑,教室里炸开了锅。

每个人的名字都是与众不同,别具一格的,但有些人的名字却是有趣的,有这些个“有趣”姓名的映衬下,课堂难道不会充满乐趣吗?

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篇5:菜市场见闻作文600字

全文共 623 字

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春节前的菜市被一股欢喜的气氛笼罩着,为了过一个祥和的春节,不少人都来到这里,放眼望去,人山人海川流不息,用一个字形容就是“挤”,市场上商品琳琅满目,货源充足,真是热闹非凡,一片喧闹。

市场上,肉摊像星星一样数都数不清,肉板上有许多肉,有牛肉、鸭肉、猪肉,一个从湖南打工回家的工人,背上背着一个筐,里面有糖、水果、鱼虾。在肉摊上挑好腊肉,店主说:“298元。”工人摸了摸背包,说:“能微信支付吗?”店主说:“可以。”说着从腰包里掏出了手机。

水产区有不少人光顾,许多来自农村的农民,都没见过这些新鲜的水产品,一个男孩拉着妈妈的手往回拽,大哭着说:“买个嘛,买个有一双大剪刀的东西嘛。”妈妈禁不住孩子的撒娇,就说:“给你买,给你买。”男孩立刻转悲为喜,兴高采烈地跑了回去。

许多人从农村赶来,拿着自己家一年的收成大声叫卖着,在一处菜摊前,一位年轻妇女正和菜农讨价还价,妇女说:“二块。”菜农说:“三块,决不能少了”说得是口沫飞溅。反倒给菜场增加了一股别样的色彩。

在水果摊前,店主指着一筐筐的车厘子说:“这可是从外国进口的车厘子,现在促销价,只要25元一斤,车厘子不但味道鲜美,而且富含多种营养元素……”店主说得是唾沫横飞,人们被店主的话打动了,人潮一哄而上,朝店里冲去,抢到的人拿着十袋五袋,满脸笑容,被挤出来的,不甘心,又血红着眼,像公牛一样又冲了进去,没抢到的,灰心丧气,垂着头,悻悻地走了。

一拨人走了,另一拨人又来了,春节前的大菜市就这样一直热闹着。

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篇6:读书的乐趣作文700字

全文共 754 字

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“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚说过的一句话,俄国作家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,今天我又听一位著名的作家说了一句经典名言“读书破万卷,下笔如有神”。这让我深深的懂得只有多看书、多读书、多记、多想,脑子才会充实,人才会自信,有了自信自然就会高兴,又让我懂得知识靠自己一点一滴积累而来,更让我知道要读好书,好读书,要把读书当成一生的事业,这样人才会永远生气勃勃。

现在虽然有许多人看似取得了好成绩,得到了好成就,但他们中间有很多人不是在开心中度过美好的读书时间,就如我自己,虽然上课回答问题,作业工整,成绩不差,荣誉也不少,但我是在忙碌之间度过读书时光。有时让我觉得很难,特别是作文,每当老师星期一到星期四布置作文,我就觉得脑袋一片空白,不知从什么地方下手,真是又难又烦,是一件很恐怖的事情。

今天听说了汤素兰的讲座后,觉得学习并不难,不但不难,而且学习是开心、快乐的事。汤教授说一个人小学要读完250本书,不但要读课外知识书,还要读小说、散文、诗歌、故事,因为它可以让我们在开心之中轻松。她还告诉我们写作少不了想象,还让我们现场想象呢,她举了两个例子,一个是:你是花园里的一只蛤蟆,你想要什么?我大胆的说:“如果我是蛤蟆,我要有无穷的知识,当上蛤蟆国王。”有的想要话筒,让全世界的人都知道它的声音大,嗓门高;有的想要玩具公主,和它玩游戏。如你是小花猫,你要什么,有的要山一样大的鱼,一辈子都吃不完,我却说:“我要一条漂亮的公主裙和知识八音盒,让我成为世上最聪明最漂亮的公主。”还有的想要……大家都发挥出自己丰富的想象力,让这堂课充满了欢乐,最后老师还说写作文要有一个中心思想或道理,它可以是爱,可以是奉献,也可以……

这节受益非浅的课让我们终身难忘;这节课在老师的指引下、同学们丰富的想象下开心而过。

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篇7:记菜市场买菜初二作文

全文共 578 字

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菜市场是买卖交易的地方,自然少不了喧闹声,讨价还价声,甚至打骂声。

一进菜市场,第一感受就是吵,进入眼帘的是一阵阵的买卖声,讨价还价声。看!一个带孩子的叔叔,正和一位卖鸡蛋的老爷爷在讨价还价呢,叔叔涨红了脸,手一边也在拍桌子,一边大声地砍价,好像恨不得把桌子打烂,老爷爷呢却一手指天一手叉腰说鸡蛋的价格绝对公正,绝对是这一片儿最便宜的。

在卖鸡蛋爷爷的对面,一位卖菜的老奶奶面带笑容,好像一下子年轻了10岁你。原来老奶奶的一般的菜被一位“大客户”买去了,向前望只见一个年轻的阿姨十分地生气,原来是阿姨买的肉不够分量,阿姨的两条眉毛好像气得都快竖起来了呢!“别打了,别打了,快住手”突然一个声音从我耳边响起,我向那走去,看一看那发生了什么事,就在这时,只见两个身强体壮的叔叔扭打起来,一个叔叔衣服都给抓破了,脸上也有几道抓痕,另一个叔叔脸上直接“挂了彩”,血从叔叔的鼻子里流出,经过好长时间,两个叔叔才被分开。眼上挂彩的叔叔用手指着衣服破的叔叔的鼻子,一通乱骂。衣服破的叔叔也不甘示弱,也像他一样,最后经过大家的劝说两人才平静下来,说明了事情的起因,原来就是因为衣服破的叔叔认为眼挂彩的叔叔给菜的分量不够,就吵起来,最后就发展到用拳头来解决了。当然,最后两位叔叔握手言和了,并向对方到了歉。

走出菜市场,世界仿佛出奇的寂静,回想菜市场的一幕幕,可真的是十分难忘呀!

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篇8:博客给我带的乐趣小学作文

全文共 619 字

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我转到国芯希望小学,换了个语文老师,我对写作越来越有兴趣了。

以前,一提到写作文,我就觉得写作文是一种负担,因为不知道写什么又不知道怎样写。

在一次习作交流平台中,戴老师告诉我们:“其实写作并不难,每一次写作只要先确定一个主题,然后围绕这个主题找到可写的材料,至于写作方法可以在交流平台里找到……”从那以后,每次习作,我都有了头绪,明白了作文该怎么写了。

后来,戴老师帮助我们在《浙江博客网》建立了博客,并让我们在本子上写好的习作上传到自己的博客空间里。这一传不得了,不但自己能看到书写字体的文章,而且还有其他博友点击着看,有的还在我写的文章下面给我打分、写评论,这下我们可来劲了,写作的兴趣一下提了上来。

一次,我写了一篇题为《救父记》的博文,一口气写了三千多个字,这对小学生来讲算是一个破天荒了。戴老师看了这博文说:“徐博颖开始写小说了,而且写的很有逻辑,语言又流畅,差不多都用不着我修改了。”我听了心里乐滋滋的,也就更喜欢写作文了。现在,我们在《浙江博客网》上建立起了一个“小学生作文”的班级博客圈,除了本班的同学外,还吸引了来自全省各地的一些小学生加入。我们互相学习、相互评价,互相帮助、相互鼓励,真的好幸福哦!写作成了我们班一件最幸福最快乐的事了!在这里也十分感谢许多大博友、老前辈博友,感谢你们对我们的关心和鼓励。

现在,我感觉写作文不但不是负担,而且一种乐趣、一种享受。其实,写文章一点也不难,就是把心里想说的话一句一句说清楚就是嘛!

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篇9:读书的乐趣作文700字

全文共 689 字

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人世间最有趣的事情有哪些?是在游乐园里痛快地玩上一天,还是在高级饭店里大吃一顿?可能大家的说法不一,对我而言,只要能读一会儿书,就是我最大的乐趣

其实,在这之前,我一有时间就会去看电视,肯定不会留在书房自觉地学习。都是妈妈整天催促着我,而且每天都陪伴着我,与我一起读书,好让我养成一个爱读书的好习惯。那时,要是让我专心读十分钟的书,简直比登天还难。妈妈经常说我有“多动症”,会对很多事物感到好奇,就是一点儿动静也会吸引我。但是,自从我喜欢上了读书,我发现自己也能自觉地安静下来了,有时候碰到好文章,我会不知不觉地看上老半天,甚至忘记了吃饭。自从养成了爱读书的习惯后,再精彩的电视节目也吸引不了我的眼球了。

所谓“书籍是人类进步的阶梯”,在这段读书经历中,我不仅提高了自己的写作水平,还记住了许多丰富的知识。比如,霍金提出了宇宙大爆炸的可能,三国最后被司马昭统治了,等等……

记得有一天吃晚饭的时候,妈妈炖了排骨烧土豆,但又不想让我多吃,于是,对我说:“你只要答对我三道题,就可以想吃多少就吃多少,怎么样?”我斩钉截铁地回答了一声:“好!”妈妈打开我以前看的书,开始准备“兵力”。“请听题,司马炎的儿子是谁?”“是司马昭。”“那……第一个在月球上留下脚印的人是谁?”“阿姆斯特朗。”“‘请尊重负重者’这句话是哪位皇帝说的?”“拿破仑。”妈妈顿时哑口无言。“哈哈,我赢了!”我高兴地叫道,“这些都是我读过的书,你难不倒我的!”

同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”呀!趁我们还小,不要再浪费时间,要利用每一分每一秒,去多读一些书,增加一些知识,不要长大后才后悔,到时候就追悔莫及了!

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篇10:关于读书的乐趣九年级优秀

全文共 1024 字

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在安静的夜晚,没有了白日的喧嚣嘈杂,心灵静谧得如同一泉清水。独坐在书桌前,拾一本书,在慢慢地品着书中的韵味,这或许也是一种境界,一种享受吧! On a quiet night, there is no noise of the day, and the heart is quiet like a spring water.Sitting alone in front of the desk, picking up a book, and slowly the charm of the book, this may also be a realm, a kind of enjoyment!

伟大的导师列宁曾说过一句格言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习。”细细得想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思,有所想。而这苦、乐、思、想的源头便是我们在读书的过程中受到的启示。如果人生如画,那么书就是那多彩的颜色;如果人生如海,那么书就是那奔泻的江河;如果人生如山,那么书就是那绵延的山峰。

当你寂寞无聊时,捧读小说,那多姿多彩的情节、栩栩如生的人物会为你的寂寞无聊画上句号。体验西天取经的艰难,品味大观园里林黛玉的粉粉盈泪,感受马蒂尔德人生的曲折,学习简爱倔强的个性。他们有着人生的辛酸甘甜,有泪,也带着笑。

当你失意时,浸泡在优美的诗词氛围中,洗涤你的烦躁和忧愁。屈原给你“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态”的执着,杜甫给你“穷年忧黎元”的胸怀,苏轼给你“羽化而登山”的超脱。他们都有着“路漫漫而其修远兮,吾将上下而求索”的追求,有“天行健,君子以自强不息”的气概……功利在他们的心中隐退,取代它的是一种思考和感悟,一种经过洗礼的凤凰涅槃。

读书就如同在读人生,读作者的人生,读自己的人生。读书,更像赏花,细细得看,每一朵花都有各自的美丽之处;书也是如此,每一本书都有各自的精妙之处。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当快乐、喜悦时,我们也读书。读到悲伤之处,我们为之流泪;读到喜悦之处,我们为之兴奋。如酷夏之凉风,更似寒冬之温暖。给人力量,使人乐观,催人奋进,贯穿我们的人生,使我们的人生具有了迷人的色彩和温馨的梦想。是书充实了我们的生活,教我们做人的道理。

书,使我受益匪浅,让我沉浸在淡淡的书香之中;这是我感悟到,书是多么的繁华,它是人类走向美好未来的阶梯,是对人生反复思索的结晶!

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篇11:游泳的乐趣作文500字

全文共 468 字

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骄阳似火的太阳炙烤着大地,我和妈妈热得汗流夹背,吃着雪糕,可还是觉得像蒸笼里的包子,好热好热……

这时,我和妈妈的脑袋里有同一个想法:游泳去。当妈妈说出她的想法时,我心里顿时感到有说不出的高兴,比吃了蜜还甜呢!

到了游泳馆,我换好了泳衣,来到了游泳池前,眼前一亮,一眼望去,哇,好多人呀!真是人山人海,真巧,还有同学也在泳池里游呢!

夏日炎炎,太阳把池水晒得都有点温了,我不会游泳,只能戴上我的无敌裝备——救生圈,再戴上我的超级武器——游泳镜,“扑通”一声跳入水中,溅起了欢乐的水花。

我在水里欢快地游着,像一只小鱼游来游去,我用游泳圈模仿各种各样的游泳姿态,我看见那些不要游泳圈的人,有的蛙泳,有的仰泳,有的自由泳,还有的在跳水中芭蕾呢……我真是羡慕不已呀!清凉的池水让我已经忘记了炎热,我慢慢游到同学身边,然后,“扑通”一声潜入水中,跟同学玩起了“捉迷藏”,可好玩了!

我希望我以后能放下“武器装备”,像游泳高手一样在池中自由自在地游,相信我一定能做到,因为俗话说:"世上无难事,只怕有心人。”

快乐的游泳结束了,我还幻想着下一次游泳的乐趣……

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篇12:享受读书的乐趣

全文共 873 字

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曾几何时,我静静地望着我的妈妈手里那叠有很多字在上面的纸时,不禁问她:“那是什么呀?”我的妈妈告诉我说那是书。

从那天起,我便认识了书。上了幼儿园,我会认字之后,便搬着那本《格林童话》,还有《安徒生童话》翻来翻去。

上中学之后,我更爱书了,因为我从书中得到了乐趣

书,能告诉我许多道理:失败乃成功之母;只要战胜自己,就能战胜一切……这些道理使我在同学之间“扬名立腕”出尽了风头。比如:同学向我讲出一些新鲜事,讲出一些自己编出来的“名言”时,我就会坐下和他们娓娓而谈,或者狠狠地反驳几句,直到把他说服为止。因此,我就成为一个“名人”了。

书,也是我的导游,它能让我见到使人心旷神怡的仙境,稀奇古怪的风土人情,充斥浪漫色彩的童话世界,它把我从撒哈拉沙漠带进了艾菲尔的铁塔,从泼水节走向圣诞夜,从灰姑娘的小木屋走向白雪公主的圣堂……“望”着那些五光十色的梦境,快要醉了……

书,像一位优秀的教师,它能教会我分清善与恶,美与丑,真与假,诚实与狡诈。它带引我走上人生的旅程,那条道路是那么的漫长,可是,它还是不厌其烦地指点着。在你遇到困难的时候,亲人、朋友都可能会离开你,可是这位“导师”不会,它会引导你跨过高山,跨过海洋,走向胜利。它还教会我要对每个人平等,富人,乞丐,都一样,因为不管贫、富、贵、贱,他们都是一个人,他们都有一颗鲜活跳动的心,他们同样都有感情。它还教会我要乐于助人,无私奉献,这样自己也会得到快乐。

它还是我的精力食粮,刚“吃”它的时候,也许是像青苹果一样的酸,但过去之后,才发现那是多么的爽口,或者是像水蜜桃一像甜蜜,我喜欢“吃”书,它能吃出各种人生的味道:有酸,有甜,有苦,有辣,有香,有咸,各式美味,应有尽有,任你品尝那种鲜美。

我喜欢看书。从它的邮局里,我收到了好多生命的信件,使我从迷失的道路中找回了那正确的方向。我看书,它是我生命的一部分。假如我的生命是一个完整的拼图,那么“读书”就是其中重要一块,缺了它,就不称其为生命,缺了它,生命就没有新的汽油来点燃“发动机”,还怎么展现新的自我。

就像有的人说的,读书,只不过是一种“静趣”罢了。

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篇13:读书的乐趣作文600字

全文共 610 字

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秋日的午后,手捧一杯香茶,伴着悠悠的茶香,静下心来,细细品尝,并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。

歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”读《论语》——我懂得了为人处事与求学之道;读《简爱》——我感受到了珍妮那善良、质朴与坚韧的品质;读《上下五千年》——我懂得了中华文化的博大精深与源远流长……读书不仅陶冶了我的情操,还提高了我的道德品质,让我对书爱不释手。

校园里,朗朗的读书声响起。我常常与同学们一起读书,也许我们正从这里开始,打开一扇扇智慧之窗,走向我们心灵的另一个世界。我能体味到书带给我的快乐,那是一种不同寻常的快乐。看,连微风都忍不住跑过来和我一起遨游书海。伴着树叶的“沙沙”声,我走进了书中,来到了非洲大草原,领略了豹子的凶猛,感受到了热带的风情;忽然,气氛变了,我来到了严寒的南极,我触摸到了千年的冰川,欣赏了企鹅们的歌舞——真是可爱极了……以书为垫脚石,站在巨人的肩膀上,我们可以望得更远,我们可以攀得更高。

书是我灵魂深处的那缕曙光,书是我心灵世界的那湾清泉。炎炎夏日,它如和煦的清风使我浮躁的头脑变得冷静;寒冷的冬天,它又似温暖的炉火,驱散四周的冷寂和黑暗,照亮我前行的道路,温暖着我的心。

一本好书,能开辟一方天地;一句经典,能鼓舞我们的一生。它承载着人类历史的文明;它传播着古今中外的人文风情。是它开阔了我的视野,丰富了我的生活;是它,帮助我不断成长,不断进步。书,我幸福与快乐的源泉!

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篇14:读书的乐趣作文300字

全文共 375 字

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德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话”。我们阅读一本好书,就等于和一位大师对话。

在我们小学生眼里,书是知识的来源,读书会使我们的头脑更丰富。俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄室屋”。的确,我和书就成了好朋友,天天和书见面。我读书很多书比如《绿野仙踪》《昆虫记》《海底两万里》《汤姆。索亚厉险记》……每一部作品都是作者毕生思想的结晶、人生经验的提炼。

前一段时间我买了一本《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来。看着崭新的书,感觉真是一个字“爽。故事的情节有对让我哈哈大笑,有时让我泣不成声,就如同看电影一样呈现在我面。书中的木偶匹诺曹因为它不诚实而撒谎,所以鼻子变得长长的;还被卖到马戏团差点被当柴烧了;不过最后它成了一个懂事的小男孩。这本书让我回味无穷。

其实书才是这个世界上最好的营养品,所以我们要多读书,读好书。

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篇15:钓鱼的乐趣

全文共 232 字

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一听到钓鱼,我就兴奋不已,因为钓鱼是一件很好玩的事,如果是自己钓上来的鱼,定会很开兴的。

再开学的前两个星我爸爸就带我去了厚桥的一个钓鱼的地方去钓鱼。我老爸爸鱼竿拿出来,在鱼竿的顶上钩住一条鱼线,然后在鱼线的钩子上放上鱼饵,最后把线扔到水里让与自己来吃。

终于可以开始钓鱼了,我爸爸把鱼杆放在了我的手里,还给我说:“孩子你只要看到浮子在一颗一颗的下去就马上拉。

过了一会我看见有三里浮子下去了我把鱼杆一拉。上来一条草鱼我拉都拉不动后来我爸爸帮我拉了上来。

我开心得不得了。

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篇16:读书的乐趣作文500字

全文共 523 字

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从很小的时候开始,我就渐渐的看上了读书,并且把读书当成一门令人感到快的事,“书是人类进步的阶梯”高尔基说。很多人把读书当成一种工具,一种迈入成功的方式,可我把读书当成是一种乐趣,享受读书这是多么令人怡然自乐的事啊!

记得那次下午,当我把一天的作业量写完以后,扭了扭趴了一个多小时的懒腰,打了一个大大的哈欠,眼睛不由自主的瞟了一眼手表,一看时间尚早,于是就从书柜抽出《城南旧事》这本让我看了书不释手的小说。书中也有一位像我这样爱读书的主人公,为了能看上自己想看的书她想方设法,我很同情书中这位想读书而买不起书的小女孩,更想知道最后她是否如愿以偿。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐。

正当快要看到结尾的时候,房间门突然开启了,爸爸走了进来,对我说:“有一本非常精彩的动画电影上映,票房挺高的,要不要一起去看呀?”我有些迟钝,刚才看的太投入,完全没听清爸爸说了什么。我呆呆地回答到:“啊?什么?我正看书呢!”说完我低下头继续看书,而爸爸也转身走了。

等后来得知以后,电影也已经全然下映,但我并不后悔,因为我阅读了一本好书,我跨越时间和空间,走遍了全世界,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情。希望我能一生与好书相伴。

我爱读书,也爱它的乐趣。

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篇17:爬山的乐趣六年级

全文共 277 字

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清明节前一天,天气很好。我和我的父母,以及咸阳的一些叔叔阿姨,去崎岖的山上爬山

嵯峨山位于三原县西北部。是嵯峨乡最大的山,休闲娱乐的好去处。嵯峨山距县城40余里,面积约10万亩。

坐公共汽车到山脚,我们将开始爬山之旅。有台阶的时候,对后面的人喊;“有步骤”。爬到半山腰,回头看满山的春花桃花杏花。我觉得自己仿佛置身于花海之中。短暂休息后,我们继续爬山,爬了三座山才到达山顶。站在山顶上,我看到了美丽的河流、高楼、路上行驶的汽车等等。我们在山上的寺庙里拜佛烧香。寺庙附近挖了小蒜苗,捡了很多松塔带回家给孩子玩。

通过这次登山,我懂得了只有站得高,才能看得更远。

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篇18:抖空竹的乐趣作文400字

全文共 438 字

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嗡嗡嗡……一阵阵“嗡嗡”不绝于耳,原来空竹社团又开始啦,同学们早已跃跃欲试,拿起空竹准备“大干一场”。我和刘子霖也迫不及待想演示一番,可惜我们没带空竹,好在刘炳瑞借了我们一个。我们浩浩荡荡地向操场进发。

天气不好,一会儿就刮起了风,就像“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。但大风似乎并没有阻挡大家的激情,已经做好了一鸣惊人的准备。一场没有哨声的比赛开始啦,空竹一起在绳子的拖动下旋转着。不一会儿已经有不少嗡嗡声传来,定睛一瞧,原来是郑文森,郑文森的技术非比常人,与张惠文在班上的空竹界里称霸着,再看看不远处的张惠文正在表演着捞月,只见他神情自若然一扔,紧接着稳稳地接住了空竹,好精彩的表演。再来看看我们俩,我们俩的滚轮是虽然很实用,但由于我们的技术不高,都玩不过15秒。这时风突然又大了起来,空竹也离开了绳子滚到了汤奥亦那里,没想到他学的这么快,他已经掌握了空竹的所有技巧,仿佛已经达到了炉火纯青的境界。

不知不觉,下课铃打响了,我们收起空竹返回教室抖空竹的乐趣,真是无与伦比呀!

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篇19:以生活的乐趣为话题

全文共 810 字

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“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”欢乐能使我们过着幸福的生活,使生活变得丰富多彩。

有欢乐的生活和没有欢乐的生活到底有什么不同呢?

前年,我是在深圳过春节的。一到除夕,家家户户都要贴新对联,我们也当然不例外。

由于只有我和大舅两人,我是小孩,自然由自己一个人撕、贴对联,很无聊,一点儿也没有快乐的气氛。

我站在椅子上,把用胶纸贴在墙上的对联,一撕就下,没一会儿功夫就搞定了。我看着还在认真看书的大舅,心里非常烦恼,想:“哪有人是这样过年的,一点儿也没有过年的气氛,一点欢乐也没有。”

我放下工作,走到窗前,望着急匆匆回去的太阳公公,不经意想到几年前的春节,我是过得那么开心啊!到处都是热闹和快乐,连太阳公公也不愿“下山”去。

当时是由我和姐姐先把贴在门框上的对联撕下来。我们用手撕呀撕呀……突然,我遇到一块怎么撕也撕不下的,我问姐:“这怎么撕不下呀,怎么办呢?”这时爸爸从屋内走了出来说:“用湿布擦就能擦掉。”爱捣蛋的我马上跑去拿布,把布塞进水里,拿起来不拧干就跑到门前,拼命地往门框上是对联擦啊擦啊。突然,姐姐哈哈大笑起来,就连平时很严肃的爸爸也摇头大笑。我不知他们笑什么,但看到那干净的门槛,我也笑了起来。这时,我感到腿凉凉的,我低头一看,大喊一声:“哎呀,我的裤子怎么会湿了呢?”早不来晚不来,我堂哥和堂妹从巷子里走了出来,堂哥看见我的裤子湿了,还特地开玩笑说:“小子,你长这么大了还尿裤子啊!”这时,大家更笑得翻天了。特别是堂妹,笑得眼泪都“爬”了出来。我只能红着脸解释说:“不……不是啦!可能是刚才不小心沾湿的!”

笑声一阵又一阵,难道过年不是应该这样子的吗?

突然,我被一阵很熟悉的声音惊醒,原来是大舅在叫我。我应了一声,又继续做我的工作去了。

我们的生活不是要有这样的欢声笑语吗?如果没有,我们的生活将会变得很单调,很无聊,不是吗?

你在日常生活中一定有欢乐,因为你是幸福的。反而,你是幸福的,因为你的生活充满欢乐。不是吗?

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篇20:这里也有乐趣记叙文

全文共 1021 字

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自打上从幼儿园起,我就开始接触古诗词了。一开始可能是出于好奇,但是上了小学后,我就觉得古诗词十分枯燥,又加上有些古诗词内部的真正含义,老师觉得我们听不懂,所以不讲,这使得在我心中又多了一层迷雾,让我愈发觉得无趣了,更何况要求背诵,我便开始有些厌恶古诗词了。

但是,就是有那么一个机会,让我重新认识了古诗词。平时我很喜欢逛书店,那次,一个偶然的机会,我随意地翻看了一下于丹老师写的《重温最美古诗词》,恍惚间被里头精美的插图与文字吸引。我当机立断,就买下了这本书。回到家后,我翻开书本静静品读,发现在古诗词中,那山、那水、那竹、那鸟、那情、那愁都是如此的美。迫不及待读完后,我不禁发出这样的感叹,没想到这世间最美的语言竟是这古诗词!我对古诗词的学习态度也慢慢转变了。

渐渐地,我识记了越来越多的古诗词,逐渐意识到古诗词在古人心中的重要性,他们的生活可以说是离不开诗的,我们现代人不能理解,是因为我们已不再会吃饭时吟诗,高兴时吟诗,悲哀时吟诗了。古诗文言简意赅,但又不失华美。古诗词不仅仅是美的,他们的背后充满了一个个动人的故事。而学诗词最大的乐趣不就是思考,理解故事的过程吗?

《垓下歌》是第一首我依靠自己的力量查找资料,理解与感悟的诗。公元前202年,楚汉之争的最后关头,刘邦给韩信、彭越封地后,汇集自己的诸多将领一路追击,在垓下将楚军层层包围。夜里,刘邦四面楚歌成功击溃了项羽军队的心理防线。在如此这样的绝境之下,西楚霸王项羽的内心苦苦挣扎:他只有一条出路,带着精兵冲出去,可他放不下心爱的虞姬,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”他赋完此歌,泪流满面,带着28人来回冲阵,虽说依仗着力量,突出了重围,可还是被追兵逼到乌江亭边,项羽是个看重名誉的人,他不甘失败去见江东父老,于是在乌江亭边自刎。多么悲壮而惨烈的一生,这就是我从项羽《垓下歌》中读到的故事。

平日里,我很喜欢登山,而每次登山,我站在山峰,往下俯瞰周围的城镇、高楼都显得不那么高时,我总会想到诗圣杜甫的那首《望岳》:岱宗夫如何?齐鲁青未了,造化钟神秀,阴阳割昏晓,荡胸生层云,决眦入归鸟,会当凌绝顶,一览众山小。这首诗气势磅礴,流露出了作者热爱祖国山水的激动之情,也表达了诗人卓然独立兼济天下的壮志豪情。我虽没有兼济天下之下之志,但我也热爱着祖国的山山水水。一个连自己国家都未饱尝的人又为何要出国呢?

品读古诗词,将古诗词与现代生活联系,没想到这里也有乐趣!

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