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逛菜市场的乐趣(汇集20篇)

书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。下面小编为大家带来了逛菜市场的乐趣,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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我成长的乐趣作文400字

全文共 434 字

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四年级生活马上就要结束了,我多希望再来。四年级校园生活真美好,有很多有趣的事情发生。

记得在下学期期末,我们学校举办了校园篮球比赛。本来比赛时间定于6月初的。天公不作美,下了一个星期的雨。好不容易天晴了,学校举办了非常隆重的文化艺术节。

终于在6月的第三个星期一,体育任老师通过广播说:请四五年级篮球比赛的同学下来比赛时,我开心跳起来了。三步并作两步,我飞快地奔向篮球场。老师给我们讲了规则,我们年级一二班PK,三四班PK。我们班开心坏了,因为我们与一班比赛。我们班有6个是篮球队的,一班只有两个人在篮球队,结果可想而知,我们班直接淘汰掉一班。

我们不仅体育活动丰富多彩,文艺节目照样精彩。

学校举办的文化艺术节上,一年级至六年级都有表演节目。唱歌,跳舞,相声,小品,出出精彩。舞台剧“狼来了”不仅道具精致,小演员表情丰富,故事里蕴含了许多哲理,告诉我们:做人要诚信,不能骗人。是的,人活着,诚实有信用就等于有了一大笔财富。

这就是我四年级的生活,充满活力,又带着我成长乐趣

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篇1:童年乐趣优秀

全文共 995 字

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第1篇:童年乐趣作文350字

每个人都有自己的童年乐趣。小时候做泥人是一种乐趣,读名着是一种乐趣,在家长的陪同下做游戏也是一种乐趣。而我的乐趣是唱歌。

我与音乐有一个故事。

小时候的我不是非常喜欢音乐,可是等我渐渐长大了之后对音乐似乎不那么讨厌了,仿佛还有一丝依赖渐渐的我喜欢上了唱歌。

记得小时候有一天考试回来考得不好,正想着怎么和妈妈说时我听到了一阵优美的歌声传入我的耳中。就是那一阵歌声让我下定决心:我要勇敢地告诉妈妈并且想妈妈认错。表明我以后一定好好学习的决心。我刚到家就看到妈妈迎我而来,我告诉了妈妈所有的情况。妈妈虽然很生气但却和我细心的回想我考试的缺点在哪里。

是那阵歌声给了我勇气,给了我力争上游的决心。正是这样我才不知不觉的喜欢上了唱歌,是歌声给了我力量。

第2篇:童年乐趣作文350字

在童年的快乐记忆里,我总是会做同一件事—画画。

说起这件事,我总是很尴尬的,5岁半前,我原来是住在深圳的,小时候,因为体质不好,就在深圳租了一间房子,可是,我3岁时,血液里的:『捣乱』分子开始,蠢蠢欲动,我每天都在墙上作‘大杰作’,特别是在中午午休的时候偷笑,黄金时段【作画】,怎能放弃?拿出了彩笔,铅笔,等画呀画,搞得爸爸,妈妈哭笑不得,搬回老家时,爸妈还重新把墙刷了呢!‘唉,‘小孩都不好带啊,不省心’,爸妈的叹息,家中的日历,地板,难逃‘命中画劫’让人头疼,为此,童年爸妈的唠叨和皮肉之苦没有少挨,(真是无比欠揍啊,因为有专门的画纸,还乱画,不揍才怪……)

你是也否有过一段天真傻傻的童年呢?可以告诉我吗?

第3篇:童年乐趣作文350字

从妈妈办公室回来后,我看见邻居小伙伴们在河里嬉戏,经过妈妈同意后,我也去凑凑热闹。大家看到了我,兴高采烈地说:“可可姐姐,一起下来捉鱼吧”。

我虽不是胆小鬼,但面对这浑浊的池水、不算矮的河壁,摇摇头,说:“算了,我看你们捉就可以了。”“啊。”思延妹妹调皮的吐了吐舌头。河岸边,一直装着浑水的杯子,在阳光的照射下发出耀眼的光芒,那是被捉的鱼儿们的新家。走近一看,几只不足以厘米的小鱼在水面游来游去。而河里的小伙伴们,就像可爱的小鱼儿,在水里活蹦乱跳。这个荷花池,成了伙伴们的乐园。不久,她们就捉了数十条小鱼。

我告诉她们:小鱼也有自己的生命,也有自己的家,它们是属于大自然的。把它们放了,他们才不会遭受到失去亲人的痛苦。阳光下,几个天真的孩子把许多可爱的小鱼送回了家。

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篇2:打篮球的乐趣

全文共 508 字

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放暑假了,妈妈为了让我锻炼身体、增强体质,给我报了个篮球班。

我们来到操场上,首先是站成一列,教练让我们围着操场跑两圈。大热天的为什么要跑啊!我一脸不情愿,然后严厉的教练一声令下,让我们侧步跑,后来教练让我们推着篮球跑,刚开始我还不会推,怎么都推不成,我急得就像热炉上的蚂蚁真想放弃不学,就在我耷拉着脑袋时教练悄悄来到我身边,微笑着便轻声的说‘小霖,别急打篮球首先叫你弯下腰,把拇指张开,大拇指和小拇指要在一条线上,把手放在篮球的右下方你看行不行’我练了好多遍,汗珠顺着脸往下溜,衣服也湿透了,真想放弃,但我一想到妈妈对我说过‘做事要善始善终不能半途而废,只要功夫深铁杵磨成针。’我终于能推着篮球走了我开心极了,在我们打篮球中最有趣的算是传球了:两个人为一组,相隔四五米远,面对着面站着。我和我的队友是一组,开始我们传球传的不好,这时满头大汗的教练来了。教练说‘传球考的是你和你队友的默契,要多练习啊。’在一直反反复复的传球、捡球、传球、捡球中。我们捡球的次数明显减少了很多,传球动作也变得很流畅了。

……

我原来一直觉得打篮球很容易,竟然不知道还有这么多的技巧,我就得打篮球很有趣我很喜欢打篮球。真是一份耕耘,一分收获!

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篇3:童年乐趣

全文共 393 字

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童年是一个美妙的沙滩,沙滩上有着许多五彩缤纷的贝壳。我在茫茫的沙滩上寻找那颗最美的贝壳。啊,找到了!如今我手上拿的就是最美丽的贝壳。

那是一天下午,我刚从外面回来。拿出一瓶雪碧,准备降降温。突然想起了每次吃完薄荷糖都特别清爽,那薄荷糖和雪碧一起吃是不是更爽呢!想到这,我情不自禁地为自己聪明才智感到高兴。

我赶紧先把瓶盖打开,然后大步流星地跑到楼下的小卖部,用我的私人零花钱买了一盒薄荷糖。回到家我把一颗薄荷糖扔到雪碧里,我刚拿起雪碧放到嘴边准备喝,却发生一个超级“大爆炸”,只见雪碧像喷泉一样冲了出来,“喷泉”足足有1米高,我第一次看到这么“壮观”的景象,我惊呆了,呆呆地站在那里。

妈妈回来了,我就呜咽地跑过去,告诉她事情的经过。妈妈抚摸我的头说:“孩子,妈妈也不知道,你要好好学习,我想你一定会让这个问号变成句号。”

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

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篇4:读书的乐趣作文600字

全文共 550 字

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许多人喜欢读书,我也特别迷恋读书。书给我带来了许多乐趣,也让我增添了不少知识。冰心说过,“书读好,好读书,读好书。”书是无边无际的大海,而我就是小鱼,在大海中遨游;书是湛蓝的天空,而我就是那小鸟,在天空中飞翔。

我从特别小的时候就喜欢上了读书,那时的我识字少,却又被那些动听的故事迷上了,每天都缠着妈妈给我讲故事。上小学后,每一分,每一秒,都可以看到我手里抱着各样的书,有《三国演义》、《水浒传》……,久而久之,我就迷上了各种各样的图书。

在我的房间里,最引人注目的就是书了。比如《童年》、《十万个为什么》、《钢铁是怎样炼成的》……,大家都说我家是个不开张的“小书店”,他们还经常到我家借书看呢!

这里的每一本书里都塞满了我的回忆,就比如说这本《昆虫记》吧!那是我五岁时,我偶然发现了一些有趣的昆虫,我立马把它们装进兜里,一不小心被妈妈发现了,“难不成你也想写一本《昆虫记》吗?”这句话使我兴致大起,嚷着让妈妈给我买《昆虫记》。这不!《昆虫记》就这样出现在了我家。

在书的海洋里,有时我和白雪公主一起吃她种的苹果;有时我和灰姑娘一起跳优雅的舞蹈;有时我装上翅膀一起和小飞侠飞翔;有时我在森林里帮小飞象找妈妈……我沉浸在这书的海洋中久久不能自拔。

书是我快乐的源泉;书是我勇气的源泉;书是我智慧的源泉。我爱读书!

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篇5:下象棋的乐趣作文600字

全文共 702 字

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星期天我做完当天的作业后,便缠着爸爸和我下象棋。因为我感觉下象棋像打仗一样,即好玩又有趣,爸爸说,下象棋还能增强人的思维能力。第一局开始了,我兴冲冲得像以前一样正常地一步步下着,心里在想着如何多杀死对方的棋子,好为赢棋打基础。

不一会儿,我们猛闯狠杀一气之后,再看棋盘上,我就只剩下车、马、炮了,爸爸想出了一个方法,正准备将我军,但被我给看穿了,可是,如果不认输,就要用我的车换他的炮,损失可大了。但是我又想到:如果换了,就有一丝赢的希望;如果不换,这一局就一定会输的,没有办法,我只好硬着头皮,无可奈何地跟他换了。下着下着,我想出了一个妙计将他军,提前做准备就给他来了一个马后炮。最后,爸爸没有办法,只好举手投降了,第一局我终于坚难得赢了。第二局我们又摆开了阵地,开始冲杀了。

我心里哼着小曲,像刚才一样,步步为营的走着,希望像上一局一样我获得胜利。因为有一步棋下错了,这局就一定会输的。果然,他的一个马控制了我的将,现在我的将已经不能动了,我想用我的车赶走它的马,但是,如果我的车一走,我的马就会被它的车给吃掉的,而且那时以经来不及了,这是,他的车就开始将我的将了,我没有办法,只好用我的士撑了上去,我竟然没有看到它还有一个马,他便用他的另外一个马一次又一次的把我的两个士都吃了,我想了半天,没有想出好的办法来让我转败为胜,最后我的将无路可逃,被他的车给吃掉了,这局我可真是棋输一着啊!今天下象棋让我体会到了下象棋的乐趣,又让我们在激烈的冲杀中快乐地渡过了天,也可以让我们开发智力,增长知识,改善一下平时紧张的学习氛围。真希望下一个周末快点来到,再一次进入到象棋的乐趣之中去啊!

[下象棋的乐趣作文600字

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篇6:读书的乐趣作文700字

全文共 688 字

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在我成长的金色童年中,书陪着我度过了快乐的每一天。每当旭日东升,我总会捧起它,爱不释手;每当夜幕降临时,我又捧着它,入神地观看,没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦。我喜欢读书,是因为书像一朵飘逸的云彩,带领着我飞向那奇妙的世界;有时,书又像一只翩翩飞舞的彩蝶,使人不得不把目光停留在它身上;当人失落的时候,它又像一盏明亮的油灯,在茫茫黑暗中指引着前进的方向。记得幼年时,在爸爸的帮助下,我认识了书,那布满彩图 我喜欢读书,是因为书像一朵飘逸的云彩,带领这我飞向那奇妙的世界;有时,书又像一只翩翩飞舞的彩蝶,使人不得不把目光停留在它身上;当人失落的时候,它又像一盏明亮的油灯,在茫茫黑暗中指引着前的世界,白雪公主和七个小矮人真挚的邀请我去小木屋做客,《皇帝的新衣》教会我如何真诚的面对每一件事,小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼......一个又一个娓娓动听的故事进入了我的心田,让我知道了什么是真善美,什么是黑暗与光明,上了小学,我也从中知道了许多小秘密,恐龙十分高大可怕,宇宙行星美丽又奇妙,人类钻木取火......让我感受到世界的奇妙。自从上学识字后,冰心奶奶的“读书好,多读书,读好书”成了我的座右铭,书不仅成了我的良师益友,还是我生命中的甘泉雨露。从“岳母刺字”的故事中,我体会到岳飞的拳拳爱国之心,从“孔融让梨”的佳话中,我知道了尊老爱幼的美德是每个人都该拥有的,从“野火烧不尽,春风吹又生”中,我知道了遇到挫折不能气馁,从......我爱书,因为书让我感到快乐,感到美好,书是打开知识这道门的金钥匙,书是一片浩瀚的海洋,我要永远畅游在这知识的海洋里,寻找到知识的力量!

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篇7:享受读书的乐趣

全文共 873 字

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曾几何时,我静静地望着我的妈妈手里那叠有很多字在上面的纸时,不禁问她:“那是什么呀?”我的妈妈告诉我说那是书。

从那天起,我便认识了书。上了幼儿园,我会认字之后,便搬着那本《格林童话》,还有《安徒生童话》翻来翻去。

上中学之后,我更爱书了,因为我从书中得到了乐趣

书,能告诉我许多道理:失败乃成功之母;只要战胜自己,就能战胜一切……这些道理使我在同学之间“扬名立腕”出尽了风头。比如:同学向我讲出一些新鲜事,讲出一些自己编出来的“名言”时,我就会坐下和他们娓娓而谈,或者狠狠地反驳几句,直到把他说服为止。因此,我就成为一个“名人”了。

书,也是我的导游,它能让我见到使人心旷神怡的仙境,稀奇古怪的风土人情,充斥浪漫色彩的童话世界,它把我从撒哈拉沙漠带进了艾菲尔的铁塔,从泼水节走向圣诞夜,从灰姑娘的小木屋走向白雪公主的圣堂……“望”着那些五光十色的梦境,快要醉了……

书,像一位优秀的教师,它能教会我分清善与恶,美与丑,真与假,诚实与狡诈。它带引我走上人生的旅程,那条道路是那么的漫长,可是,它还是不厌其烦地指点着。在你遇到困难的时候,亲人、朋友都可能会离开你,可是这位“导师”不会,它会引导你跨过高山,跨过海洋,走向胜利。它还教会我要对每个人平等,富人,乞丐,都一样,因为不管贫、富、贵、贱,他们都是一个人,他们都有一颗鲜活跳动的心,他们同样都有感情。它还教会我要乐于助人,无私奉献,这样自己也会得到快乐。

它还是我的精力食粮,刚“吃”它的时候,也许是像青苹果一样的酸,但过去之后,才发现那是多么的爽口,或者是像水蜜桃一像甜蜜,我喜欢“吃”书,它能吃出各种人生的味道:有酸,有甜,有苦,有辣,有香,有咸,各式美味,应有尽有,任你品尝那种鲜美。

我喜欢看书。从它的邮局里,我收到了好多生命的信件,使我从迷失的道路中找回了那正确的方向。我看书,它是我生命的一部分。假如我的生命是一个完整的拼图,那么“读书”就是其中重要一块,缺了它,就不称其为生命,缺了它,生命就没有新的汽油来点燃“发动机”,还怎么展现新的自我。

就像有的人说的,读书,只不过是一种“静趣”罢了。

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篇8:学画画的乐趣初中

全文共 623 字

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有人喜欢画画,墨笔批出的层峦叠嶂是多么雄壮;有人喜欢油画,那油彩刷出的林间小径是那么幽静。我喜欢什么呢?墨色青青或是淡彩层层,随意泼洒,就是一幅美丽的画卷。有人问我印象派和具象派你喜欢哪种?我想,还是印象派吧。瞧,这随手画出的五边形,不也描出一幅生活的画吗?

有人说自己不会画画。是的,我也不能,不能照着实物画下它真实的影像。但是,我也可以画画,用我手中生活的笔画出随意的画。

那天我发现了一个随意的五边形,我惊讶于它怎地如此精确地表现了我的性格,如此真实地透出我生活的气息。这短短的一条边,正像我的学生时代,短暂有力,充满活力。在这条线段上我看到了那些已经过去的奋斗的日子,和即将到来的努力的日子,也看到了青春的快乐和苦痛!

再看这条边,一样是不长的一条,上面写满了谨慎和意气风发,这是我未来的蓝图,是我正在打拼天下。在这里我看到了坚定的信念,顽强的意志和艰苦的奋斗。

这是一条坚定的长线,稳如泰山,坚如磐石。这大概是我对社会的贡献,和我所创下的丰功伟业了吧!这里,一个冷静而温和的人在向我微笑。

这又是一条什么线?它散发着快乐的气息和金色的光辉。我仿佛看到一位老人,笑着坐在椅子里,品尝着拜伦的诗的佳肴,沉醉在舒伯特乐曲的佳酿之中,享受着那份安逸。这是我的暮年生活了吧。

最后这一笔,折向终点不,那是另一个起点。生命逝去了,但生命的价值却依然存在,它又回到宇宙的大生命中去了……

我的画笔掌握在我手中,画出随意,画出生活的谱线,让我用一生去谱一支动人的歌。

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篇9:读书,这是我的乐趣作文450字

全文共 456 字

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读书,可以使人心情愉悦。在你伤心时,书会给你最好的安慰,在你开心时,书会陪你一起开心。

我一开始读书是因为在家人的逼迫下,迫不得已去翻那些深奥的书。我读的很快,大有不求甚解的味道。那书中的每一字在我囫囵吞枣之时早已从记忆中抹去。后来,我便慢慢沉浸在书那优美的文字中。每天放学后,我写完作业,不用在家人的逼迫下,我会主动去翻开书,打开智慧的大门。《混血豺王》使我落泪如珠;《白雪公主》使我体会到童话的有趣;《红豺》使我感到母爱的伟大?

后来上了五年级。读书,又使我的写作水平大大提升。当我看到自己的作文在《未来作家报》的报纸和网站上登出时,这,是我更加喜爱读书了。我每天都会读大量书籍,不管学习有多辛苦,因为只有我自己知道,读书已经成为了我生活的一部分,已经成了我的乐趣

家人也是这样,知我如此爱读书,便给我买了一大堆书。家里那小小的书架,已容不下更多的书了。可我心里明白,我是永远也不会放弃读书的。

读书不知从什么时候起成了我的乐趣,我也不太清楚。也许是再度书优美的语句中,也许?但这已不重要了,只要我爱读书那就行了!

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篇10:这里也有乐趣作文600字

全文共 755 字

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俗话说:听人劝,吃饱饭。可有些事情往往是他人觉得索然无味,自己亲身经历,却发现它趣味盎然。比如无线电测向工程制作。

每当无线电测向国赛、省赛前夕,老师总会安排我们去学校实验室参加无线电测向工程制作训练。在很多同学眼中无线电测向工程制作是一项简单重复、枯燥无趣的训练。起初,我也这么认为。整个教室像极了一口大锅炉,弥漫着烟雾,死气沉沉。没有一个人说话。说是安静,不如说是静得骇人。同学们个个一只手拿着冒着刺鼻气味的焊枪,另一只手拿着烫人的锡丝,将锡焊在铜片上,电阻、电容、三极管、二极管……直到电线,重复着“插件——焊接”这两个动作,好似无限的轮回,永远没有尽头。机器终于组装完毕,装上电池,插上耳机,千万不要以为苦尽甘来,因为大多会以失败告终:指示灯不亮,机器接收不到信号。我望着那些焊点,好像一片棘手的尖刺,躺在电路板上,杂乱无章。崩溃。

那次训练,我照常默默地重复着例行的动作,机器组装完毕,装电池、插耳机,突然红灯亮了!我欣喜若狂,迫不及待地戴上耳机,传来的是无规律的电流声,虽有些刺耳,但对我来说,却是世间最美妙的音乐。我立刻拿出了调音棒,转动中轴,电流声变得规律且强劲有力。一种成就感涌上心头,所有枯燥与无趣瞬间抛之脑后。

自从第一次的成功后,我都抱着一种愉悦的心情去完成工程制作,只要一想到“点动成线,线动成面,元件的组装可以变身为一台发出美妙电流声的测向机”时,我就会感到乐趣无限。将两个几乎相连的焊点分成两颗反光的明珠,我为它没有短路而高兴;把I7的八个蛛脚依次像蜻蜓点水似地焊上,我为它没有过热而开心;有一次将电线插入铜片,不长不短,刚刚好,我为自己的好运而窃喜不已。

如今,在我的眼中,电路板后的焊点不再是一片棘手的尖刺,而是一滴滴饱满的露珠。期待每一次插上耳机,发出闪亮的光,传来最美妙的电流声。

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篇11:读书的乐趣

全文共 224 字

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廖嘉欣

记得我第一次看见书,还是在我还只有三岁时。那年生日,妈妈给我买了一本小人画本。起初我并没有在意这本书。只是坐在书边玩了起来。忽然从窗外吹进来了一阵风,把书吹开了,我看到书上的图画,便有了好奇心。于是走过去看,觉得书上的图画特别有趣。就不玩玩具了。拿起了书,便津津有味的看了起来。

现在我长大了,看的书可比小时候的多多了,如《人类的故事》、《彩虹的重力》、《20世纪思想史》、《契丹秘图》…多读书总是有用的,就像雨果说的:“书籍是造就灵魂的工具″

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篇12:坐船的乐趣作文500字

全文共 539 字

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人生有许多的记忆,记忆中总有自己心中珍藏的乐趣

那是一个星期日的早上,阳光明媚,天气晴朗。我和爷爷奶奶来到了风景区青龙坝的一号码头,准备乘坐大轮船。

立在河岸边,我们感受到和风拂面,格外舒服,空气也非常清新,沁人心脾。啊!船的种类真多啊!有装着发动机的大轮船;也有泊在岸边的铁皮船;还有风驰电掣的气艇。

突然“呜——呜——”的汽笛声传来,我们立刻朝上船的地方走去。站在岸边望去,大轮船全身都是白色的,一层是一个一个的小窗子,二层顶是船的甲板,有着蓝色的栏杆,红色的国旗随风飘扬,真是宏伟呀!

我们排队上船,终于踏上了大轮船,心情十分快乐、兴奋和激动。船慢慢地启航了,由于开得很慢,所以显得风平浪静。我快速地走到了上层甲板上,看着船头渐渐激起的浪花。船离岸了,我回头眺望,岸在后移,越来越远,直到消失不见。河水在轮船的推动下也变的欢快起来,它们翻滚着、跳跃着,唱着动听的歌谣。向远处望去,远处的水与天连成了一条线。我心中汹涌澎湃,满是欢愉,情不自禁地向着天空吟诵“黄河之水天上来”!

船渐渐地变快了,船身一起一伏,晃得我东倒西歪,我急忙抓紧栏杆,紧紧地靠住,浪花翻滚得更快了……

大船靠岸了,可我的身子好像还在摇晃,多么有趣呀!我好像乘着风到海里好好的游玩了一番,这种感受,真是回味无穷啊!

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篇13:这里也有乐趣

全文共 593 字

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青春永驻,快乐永远。

——题记

生活中有许许多多有趣的事,我们总是与他们擦肩而过。最后回过头来,只好无奈的一笑。

“时间都去哪儿了?”我旁边的同学正在一展她的“优美”歌喉,我也想知道时间都去哪儿?每天面对堆积如山的作业,我们的课余时间和乐趣都被无情的夺走了。但是,如果你是一个乐观的人,你就会惊奇地发现,其实生活处处有乐趣,包括做作业。

早晨的阳光透过树梢,正照在我的身上。我打了个哈欠,伸了个懒腰,看了看太阳,又开始了我的做题生涯。我真有点像李白的诗句一样:“举头望明月,低头做作业。”就这样,我开始了新的一天。

我低着头做作业。看看旁边的同学正在那里“潇洒”,这道题太难了,我绞尽脑汁都没有想出来。难道是我太笨了。我有点怀疑我的智商,“世上无难事,只怕有心人。”在我快要放弃的时候,这句谚语本能地出现在我的脑海。对,我不能放弃,我仔细回忆老师以前讲的方法,突然一下子,我思如泉涌地把这道题做出来了。内心的喜悦无法用言语来形容,再抬头看太阳,太阳已经悄悄移了点,射进来的阳光比先前更强烈、更暖和。手也不知不觉地翻开了《阳光课堂》。嘴角上扬,大脑也在认真地思考。

现在我终于明白了为什么古人说:“书中有黄金屋,书中自有颜如玉。”这次我尝到了前所未有的喜悦,也给了我勇往直前的信心,我不禁感叹这里也有乐趣,只是我以前没有发现罢了。

生活处处有乐趣,我希望我可以把它装在我的背囊里,让它一路陪伴我前行……

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篇14:钓鱼乐趣钓鱼的乐趣

全文共 823 字

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一根长长的鱼竿,拉长斜斜的身影,目不转睛地盯着浮标,湖上投下沉思的面孔。

——题记

我,提着鱼竿,挂上鱼饵,一抛,鱼钩沉入湖中,浮标也随之漂浮着。

这里的湖不深,却绿得发亮,湖水在枯草丛里窃窃私语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声。湖面,越发孤寂,越发冷清,越发迷茫。微风徐来,层层水浪,犹如起了皱的裙摆,均匀地平铺在湖面上。湖水映着白云朵儿,鼓起的水浪亲吻着云朵儿的倩影。水声轻轻,击打在我的心上;微风柔柔,抚摸着我的脸颊。我,心旷神怡,沉浸在此……

“咯噔”,揉揉朦胧的睡眼,浮标仿佛在上下浮动,心中大喜,猛地一提,只有光秃秃的鱼钩(鱼饵也还在。刚才的是幻觉,内心太浮躁。),身子又耷拉着。好烦!

环顾四周,不经意间瞥见一个身影,一位老人家。他一手夹着烟,一手握着杆。一看,就知道是“久经沙场”、经验十足的老垂钓者,他半眯着眼,享受着这种等待,突然,眼皮似乎动了动,他快速地提起杆,一条活蹦乱跳的红鲫鱼上钩了。“哦——好!”,我大叫了一声,一脸的崇拜,他也似有意无意地瞟了我一眼……

一片寂静,又是无声的等待,我的心开始浮躁,屁股上仿佛长了刺,坐不住了,等待不及了。“哗啦!”这声音刺进了我的耳蜗,那老人家又掉上了一条大鱼。我再也忍不住了,学着他,在桥柱部分下了饵。眯上了眼,思潮澎湃……想到了许多,许多……生活中各种繁琐的杂事、鸡毛蒜皮的小事,悲与喜,得与失……或许“泣”能让我适当的放松一下,缓解缓解疲劳,释放压力;或许“失”能让我明白“得”的艰辛与经验,“舍得舍得”只有舍才会得,“失”带给了我许多通往成功的大门……心平如镜……慢慢睁开眼,天似乎蓝了许多,水越发绿,似乎周围的每一个人都充满善意……“哗啦”,浮标向下沉了一下,又浮回上来,心里咯噔了一下,按着狂喜的心情,把握住发颤的双手,快速一拉,一条红得耀眼的鲫鱼在鱼钩上“手舞足蹈”,在太阳的映照下,发出一身金光。鱼,上钩喽!

等待、失望、失手、失去,最终的胜利,或许没有胜利,编制出钓鱼乐趣……

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篇15:享受读书的乐趣作文750字

全文共 687 字

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幼年时代

小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

童年时代

走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊到:向前冲!

少年时代

跨入中学的校门,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大,让我学会了思考。读一本好书就如在同一个高贵的人谈话,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

蓦然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想它终将伴我度过最完美的一生。其实,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!

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篇16:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 709 字

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打开你的书来。 Open your book.

正如漆黑的夜里,一把火柴划亮了,你的眼前一片光辉;

正如清晨起来,把一扇朝东的窗子打开,微风携来新鲜牛奶一样的空气,沉醉着你,使你全身感到舒服;

正如一扇上了锁的门,你用钥匙把锁开启,于是久闭的门“呀”地一声开了,你便用徐缓的步子,踱进一座美丽的园林;

正如在梦的摇篮里,你恍惚间走进一个幻想的拱门,如流云之飘忽,你竟忘记了归来;

正如在沙漠之上,海一样的蓝天,突然在你眼前出现了琼楼玉宇,那神奇变幻的海市蜃楼;

正如在不见人迹的幽谷中,你徘徊复徘徊,忽而听到了熟悉的足音;

正如走进五月的果园,各种各样的果子累累挂在枝头,你打开你记忆的袋子,任意盛装采撷来的美好的果实;

正如猎人到积雪的山林,怀一片赤枕与热望云追逐野兽,从而猎获了野兽;

正如冬日雪夜的炉边,户外的朔风令人寒栗,但炉炭的殷红,却为你添了几分温暖;

正如巫婆的咒语,她叫你疯狂,于是挥舞着刚坚顽强的意志之鞭,云走牺牲流血的道路。

正如一株忘忧草,她和着蜜浆咀嚼吞下,你便好像拂云了心中沉郁的尘埃。

正如悲哀的七弦琴,你用纤纤的柔指挑弹,于是在颤抖的琴弦之上,震响着哀愁的音调,教人微痛的心潮泛起愁波;

正如一个滔滔不绝的健谈老者,在夏夜的蓝天繁星之下,他为你叙述动人的故事,叫你笑,叫你落泪,叫你拍手称快,叫你怀疑,也叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的情感缚住一根线,牵在他的手里跟他走;

正如走进上帝的伊甸园,你大胆地摘食了智慧的果子,于是你通晓了一切。

合起你的书来。

书是无言的诚实者。

但有毒的书,却有强烈的血腥的气味。

让你自己拣选吧!――打开你的书来,走进书本里去,或者做一个梦,或者洗一个思想的澡,或者去寻求无价的人类的聪明才智。

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篇17:寒假的乐趣日记500字

全文共 578 字

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寒假里的一天,小区空地上没有人,我和翘霖哥哥就在空地上放炮。

“呯,啪”一阵阵炮声在小区空地上响起,一会就引来了很多围观的小朋友。

刚开始哥哥一点燃炮,我就被吓得六神无主,到处乱跑,而哥哥却站在旁边。“啪”,炮一下子又炸了,我心想:哥哥被炸着了吗?应该没事吧?我颤抖地回过头去看,哥哥居然毫发无损,我惊讶地瞪大眼睛,张着嘴巴呆呆地站在远处。哥哥大声说:“你也来试试吧!”我慢悠悠地走过去,怕刚才的炮再炸一次。哥哥说:“没关系,刚才我还不是没事?”我吸了口冷气,鼓起勇气快步走了过去。

刚开始我先挑了根最小,最细的炮,刚一点燃,就感觉有股烟很刺鼻,我使劲一扔,就赶紧捂着耳朵,“呯”炸了,我一看,什么事也没有,反而觉得挺有意思的,就又拿了根炮来放。后来我的胆子越来越大了,点燃一个炸一个,这时又引来很多小朋友一起放炮。他们有的放“水地雷”、有的放“红蜘蛛”、有的放“花炮”……只见“水地雷”把桶里的水炸得有二三米高,像一股喷泉突然喷了出来。“红蜘蛛”的声音是最响亮的,放它时我们都要捂上耳朵才行。最有趣的就是花炮了,点燃它之后会有各种各样的图案出现,有的像美丽的蝴蝶,有的像绚丽多彩的花朵,有的像五颜六色五角星……漂亮极了!我们玩得很开心,直到天暗下来的时候才依依不舍地回家了。

这个寒假里,我什么炮都敢放了,胆子也大了,但我提醒大家,不要放危险的炮,要注意安全哟!

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篇18:读书的乐趣议论文

全文共 578 字

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书籍,带我在知识的海洋中游荡;书,它能帮我解开心中一个个的谜团;书,它给了我神奇的力量。从书中我了解了古今中外的名人故事、神话传奇。书能使我在同学们的面前滔滔不绝地讲着故事,看着他们羡慕的眼神,我高兴极了。

记得在幼儿园的时候,我已熟读四大名着中的三本了。我曾在同学和老师的面前讲过《吴用智取大名府》、《孙悟空三借巴蕉扇》、《汉候亭侯过五关斩六将》的故事。当时的我说得有声有色,不仅是同学们,就连老师也说听我讲故事有一种“说书”的感觉,是一种享受。在幼儿园毕业之时,老师还特意让我再次给全班同学讲一个故事,我的故事当然再一次赢得了热烈的掌声。我心想:这可全是书的功劳啊!

刚上小学的时候,在幼儿园中口才方面特别出色的我却一连几次败给了其他同学。这时,我才明白了“强中更有强中手”的道理。我再次发奋读书。终于,在一次班会辩论课上,我以绝对丰富的课外知识和良好的口才将对方队员反驳得哑口无言。从那时起,我更爱书了。

上了四年级之后,我一做完做业便在书的海洋中遨游。四年级下册时,我开始迷上了历史,一天到晚捧着一本历史书如饥似渴般地阅读。从书中我又知道了远古时的盘古、齐威王、孙膑、秦始皇,知道了近年代的黄河大战、送台湾等故事。知道了我们的祖先在没有任何机械工具的情况下建造了长城,竟保留到至今,而被称为世界七大奇迹。

书,我爱书,它让我更加了解祖国的伟大,人民的伟大。

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篇19:描写读书的乐趣作文1200字

全文共 1254 字

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还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!

我爱读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门,尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的,广博的知识以及深邃的思考,确实能够创造一个完美的你!爱读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?

大家都听说过一句名言,叫做"书籍是人类进步的阶梯。"这句话是俄国著名作家高尔基说的。我对这句话体会最为。我很喜欢读书,也从中学到了收获的乐趣。

书籍对人们来说是非常的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述许多有趣的故事,它把多彩的生活展现在的眼前,它为打开灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。

记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。,我看书经常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文地。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

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篇20:打架子鼓的乐趣作文500字

全文共 506 字

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我喜欢艺术,喜爱在鼓棍下跳动的音符……

小时候我觉得打鼓是件神气十足的事,看鼓手在台上快而准确的打出一个个音符,并将其连成一首首乐曲时,真叫人羡慕,于是在我的万般纠缠下,妈妈终于给我报了架子鼓培训……

刚上第一节课时,我不过五六岁大,即使紧紧抓住鼓棍,打的时候还是要担心鼓棍会飞出去。起初,老师只是让我们打最基础的乐谱,那多简单啊!可是,要真打起来,十下至少错九下,没准还会多出个音符。再说,那时候老师讲的课对我来说就好比听天书一样,左耳进,右耳出,只是胡乱打会儿。久而久之落下了很多课,我真想放弃……

当我再一次被硬拖着来到鼓校时,我看到了一位跟我年龄相仿的女孩子,她眉头紧锁,正埋头苦练,开始的时候跟我一样,十次有八九处错误,但她不像我只知道干生气,打到不顺的地方,她会停下来思考,再反复练习,就这样到后来她的鼓艺技术,简直是一个质的飞跃,我的疑惑也就此解开了,为什么我总打不好,原来不是因为我没有天分,而是……

就是这偶然的一幕重燃了我对艺术的热爱,对鼓乐的追求!自此,我再没有被硬拖着打鼓了,而是变得积极主动了,并在一次又一次的考级中磨练了自己,就这样,我在鼓乐中逐渐成长,鼓乐,就像一把火,点亮我的希望和未来。

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