逛菜市场的乐趣（汇编20篇）

一年一度的风筝节来临了，为了使我们在风筝比赛上取得很好的成绩，老师决定明天早晨让我们去操场上放风筝，也可以带照相机来拍，并选出几位选手参加比赛，同学们听了这个消息，都欢呼雀跃。

叮铃铃，叮铃铃随着清脆的铃声响起，令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的风筝来到了操场上，开始放吧！老师的话音刚落，同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑，跑几步手一松，风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子，看着风筝越飞越高，我的心里喜滋滋的。可天有不测风云，人有旦夕祸福，风姑娘好像来和我作对一样，把我的风筝吹得左摇右晃的，我见情况不妙，风筝马上就要掉下来了，便灵机一动，猛一回头，将线使劲往前拉，心想不信治不了你。终于，经过我的百般努力，又将风筝平稳地放上了天空，心里不禁暗暗得意：呵呵，我很聪明吧！我又继续往前跑，杨冶正在帮别人拍照呢，见我跑来便对着我拍，随着咔嚓一声，我被拍了进去。

集合老师一声令下，大家收起风筝来到老师身边。老师宣布：下面我们要举行一个模拟小测验，我要在里面选出十位同学参加比赛，第一局请男生。有几位胆子大的男生都来参加，老师大喊：开始！他们一直往前跑，有的高，有的低，有的还飞不起来，逗得我们捧腹大小第二局是女生参加的，我自告奋勇地来到了起点，开始！随着老师口令，我们女生不甘示弱，一直往前跑，我的风筝在蓝天上无忧无虑地奔跑着。迎着和煦的春风，伴着喧哗的人声，我成功地把风筝放到了最高我把风筝收回，坐在地上吮吸着春风的无穷能量，头上已大汗淋漓了，尽管如此，我心里仍比吃了蜜还甜。

有趣的放风筝活动结束了，我很荣幸地被选入参加风筝比赛，心里开心极了。

周末，有闲情逸致和朋友们一起去乡下钓鱼，回忆起来自己的钓鱼经历，第一次去钓鱼是在我老家的一口鱼塘里，连鱼竿都没有拿过，鱼线都不会甩、鱼食都不会穿的我居然钓到了八条鲫鱼，居然比同行的钓鱼高手还厉害，于是大家笑曰：鱼儿识人，认美女之食！这一收获可是我始料不及的，于是便对钓鱼产生了兴趣。师傅说：钓鱼能让人静心，能培养人的耐性，起到修身养性的作用。的确，当你目不转睛地盯着浮头，想象着鱼儿会怎么样来啄食，水地下是怎么的一种场景，当鱼竿变得沉甸甸的那一刻，那种喜悦是前所未有的，爽！

于是，周末闲时，便会和朋友们一起到乡下呼吸新鲜空气，去体验钓鱼的快乐。

出城沿二级公路前行，那一处农家：平阔的田畴里荷叶亭亭，水波粼粼的鱼塘边竹楼亭榭，树木葱茏，确实是避暑钓鱼的好去处。

农家主人为我们备有钓竿，于是大家迫不及待地穿上鱼饵，纷纷投入池塘，耐心地等待着，那清澈的河水，微风轻抚着，湖面上漾起粼粼波纹，这种感觉真是妙不可言！

目不转睛地盯着浮头，这时候旁边一朋友钓到了一条鱼，羡慕之极！正准备跑过去瞧瞧，旁边大哥大叫：你的鱼儿上钩了，快拉！使劲往上一拉，居然真的有鱼儿，而且还是一条三两左右的鲫鱼，这令我兴奋不已！只是可惜拉到堤岸的那一刻，鱼儿机智地逃脱了！哎，真可惜！大家都叹气表示惋惜。

虽然鱼儿跑了，可那种拉着鱼线沉甸甸的感觉确实很奇妙！看着旁边朋友们一会钓一条，心生羡慕！不过，结果不重要，那一过程的体验才是最让人难忘的！这也许就是钓鱼的乐趣所在！

[钓鱼的乐趣作文500字

我们在社会中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。其实学会承担责任，它是一种乐趣。

“你们这抬的是什么呀？”我看着五个男生抬着几箱东西，疑惑地问道。“这是老师叫我去领来的学生奶。”其中一个男生答道。我点了点头，然后看到教室里的同学们都虎视眈眈。我心想我现在让他们把学生奶都领走，老师事后会不会表扬我呢？犹豫片刻后，年仅九岁的我就拿出了班长的架子，对着下面说道：“现在大家把这些都领下去。”话刚说完，他们就蜂拥而至，不一会，几个箱子就空空如也了。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了。老师进来了，看到讲台的一片狼藉，一脸平静地问：“谁叫你们拿走的？”众人都齐刷刷地看着我。我只好站起来，轻轻地点了点头，但我不敢抬起头来，因为我意识到了事情好像并不是我想象的那样，只听见老师的声音在头顶处响起：“下课到我办公室来一趟。先坐下吧。”我坐下之后，翻到老师所指定的页码……

以前一节课对于我来说是十分漫长的，可是这一节课却如一把利箭，“嗖”地一下就过去了。下课了，我跟老师进了办公室之后，老师在坐下来之前，先环顾了一下整个办公室，等确定没有其他人，才坐下来语重心长地对我说：“今天这件事你觉得你做错了吗？”我嗯了一声，她又问：“你知道你错在哪里吗？”我说：“我不应该自作主张，没有征得你的同意，就私自地让他们把学生奶领走了。”“不，这不是重点。”她一脸严肃地说道：“是你有没有想过事情的后果呢？轻则学生们当中有的会多拿，重则不小心谁把谁撞倒了，又被其他人踩伤了呢，那后果由谁来承担呢？你身为一班之长，应该要明白什么事情该做，什么事不该做，更应该具有责任心，明白了吗？”我似懂非懂地点了点头。

直到现在，我才彻底明白老师话中的意思：承担责任，是要付出代价的，例如时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。但在付出低价的同时，还会得到回报，例如良好的自我感觉，他人的赞许，获得新的知识或技能等。当然，更重要的是培养了自己的责任心。

所以，我认为，承担责任也是一种乐趣。

生活处处有乐趣，乐趣伸手就可见，只需动手来劳动，满满乐趣装回家。“小喜鹊，造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这首歌，我想劳动是多么快乐啊，给我们带来美好的生活，没错，劳动最光荣！

从前的我是懒惰的，我并不喜欢劳动，连一丁点小事也要互相推迟，经过时间的转变，我渐渐看见妈妈脸上劳累的皱纹心中不禁一苦，“妈妈长期劳累，对身体定不好，不，我得尽我所能，让妈妈健健康康。”

过了一天，我的行动渐渐变化得明显了，早上七点，我便出乎常人意料起床了，连在一边煮饭的妈妈也有些大吃一惊。洗刷完毕，我笨拙地学起妈妈的样子，左手一根扫把，右手拿着扫帚，规规矩矩地扫了起来。经过几分钟的磨练，原本脏兮兮的地板一下子变得干干净净，连家里人嘴巴也变成了“o”型，哈哈，难得一见吧！

吃完想香喷喷的早饭后，我拿着一根棍子，就像赶集似的，从家旁的小路向田野走去，在烈日的照耀下，几位农民勤勤恳恳，在田间劳动。只见农民满头大汗，我便急忙跑过去，学着他们的样子帮忙拔起了萝卜。由于技术不是那么专业，有的只拔叶不拔身，就得用“刨土功”，我刨我刨我刨刨刨。经过四十多分钟的努力，我拔了一大堆萝卜。农民一见，也开起了玩笑，“今天你来帮忙，明天我送你红萝卜！”引得大家哈哈大笑……

帮忙后，妈妈也笑得合不拢嘴，“难得啊，难的啊……”之后，我回家又做了一系列家务活，帮妈妈承担了不少。下午，妈妈煮好蛋给我们吃，当妈妈递给我的那一瞬间，我再次看到了欣慰的笑。

真是开心！

从那时开始，我越来越快乐，也成了妈妈身边的“一号小助手”！

罗楚睿

拿起钱包，转过街角，转眼便到了水果店，今天是我独自买水果。

翻开购物单，“梨”——闯进我的眼帘！顺着阿姨的手去寻找。“哇！”这么多品种啊！小酸梨、雪花梨、鸭梨、大白梨……应有尽有，不禁让我看得眼花缭乱。

“选择又甜又脆的”我心里想，便选择了雪花梨。拿出一个塑料袋，手指轻轻沾一点口水，慢慢把袋子拈开，学着大人的模样使劲往地上一甩，使袋子鼓起来。

先挑了一个又大“颜值”又高的，细细地打量起来，从上到下，从前往后，丝毫不放过一处角落，正准备装袋，突然看见背后一个又大又黑的脏点，算了，不要：看见有“疤”的，不要；看着不顺眼的，不要……不一会，一大筐梨被我左丢右扔没剩几个，这可怎么办？买不了几个梨啊！

看来我这个完美主义者只能说服自己接受生活中的“不完美”了。于是，我开始改变战略：有点小毛毛小点点，但是还看得过眼的统统都留下，有明显问题的可以不要。不一会儿，我的袋子装满了。望着那一个个淡黄色的雪花梨，我心里不禁暗笑：哈哈，这些梨一定很甜，我已经能想象到躺床上美美地啃梨情形了。

付了费，我抱着两大袋梨出了门，回到家，我迫不及待地洗了水果，切开来吃。果然！又香又脆，甜甜的，多汁水嫩，经营的果肉融到口中，使人回味良久。看来，这次买水果很成功啊！

廖嘉欣

记得我第一次看见书，还是在我还只有三岁时。那年生日，妈妈给我买了一本小人画本。起初我并没有在意这本书。只是坐在书边玩了起来。忽然从窗外吹进来了一阵风，把书吹开了，我看到书上的图画，便有了好奇心。于是走过去看，觉得书上的图画特别有趣。就不玩玩具了。拿起了书，便津津有味的看了起来。

现在我长大了，看的书可比小时候的多多了，如《人类的故事》、《彩虹的重力》、《20世纪思想史》、《契丹秘图》…多读书总是有用的，就像雨果说的：“书籍是造就灵魂的工具″

乐趣有很多，于你，也许是文艺欣赏，是服装设计，是运动挥汗；于我，却是在河边洗衣服偶然发现的乐趣。

今天，奶奶又让我洗衣服，平时一听到要我洗衣服，我就溜得很快，这次也不例外。但是最后奶奶说了一句话，“如果你不洗衣服的话，你就穿脏衣服吧！”听到这句话，我又跑回来了，因为我不想穿脏衣服。然后我就极不情愿地拿着桶装好衣服、洗衣粉、衣刷，撇着嘴往河边的方向走去。

来到河边，我一边抱怨一边拿衣服出来，随手丢在了岸上，拿出来完了，我把桶按入水中，倾斜一个桶角。竟没想到水会咕噜咕噜冒出泡来，洗衣服开始有些趣味了。我拿出一件衣服摆平在石头上，再用手拿洗衣粉放在衣服上面，我用手要点水放在衣服上面，用衣刷轻轻地刷。顿时，有一股淡淡的薰衣草香味抚平了我的抱怨，这味道让人闻了感到空气清鲜，心旷神怡，心情也十分地好。就在我边洗衣服边享受着这味道时，有成群结队鱼儿、虾子在朝我这边过来，似乎也是被这香味给吸引过来了。它们在我洗衣服的石头不远处停了下来，它们各排了一队。好像是在等我给它们伴奏似的。

过了几分钟，它们还是在那里摇尾巴，防止掉下去。看到这景象，我实在是情不自禁地唱起了一首歌来，这首歌是《我很快乐》。我边洗衣服边唱着歌，“说有什么不能说，怕什么……我还是很快乐，我才不会难过……”然后往小鱼小虾那边去看，只见它们围着几只小鱼在那里翩翩起舞。唱到高潮的时候，全围成一个大圈，里面有几只鱼儿，围着的小虾小鱼在那里尽情欢乐地跳着舞。直到我唱到了最后一个字时，那些被围着的鱼儿们就跳出水面，做出几个优美而高难度的动作，这时的我已经开怀大笑了，不知不觉中，我的衣服也洗完了。最后我跟鱼儿们玩了一个小时后，就跟它们依依不舍地告别，并且告诉它们：以后我每天都来这洗衣服。我高兴地回家了。

这件事让我感悟到了，其实很多时候，乐趣就在我们身边，只是需要我们用心去寻找、去探索、去发现，就像河边洗衣服也发现有乐趣一样。

你们亲身体验过钓鱼的乐趣吗？呵呵，那可真是妙不可言哦！

今天我爸爸突然对我说：“去不去钓鱼？”我乐得一蹦三尺高，爸爸准备好了钓鱼要用的东西，我可是有点迫不及待了，催着爸爸快点。爸爸开着车载着我们

来到了钓鱼的地方。我放下东西开始钓了起来，我静静的等待着，可时间像一个年迈的老人迈着缓慢的步伐，我还没有钓到一条鱼。这时我有一点耐不住了，便开始东跑跑、西看看了，爸爸见我这样说道：“钓鱼一定要有耐心哦！”我又耐心的等待起来。我的眼睛直直地盯住浮在水面上的一个标，过了一会儿，我的眼前一亮，浮标动了一下。我用力一拉一个大而沉的一条鱼儿被我掉到了，这时我的心情十分激动，拎着鱼竿不知道怎么办，便“啊、啊”的大叫起来。在爸爸的帮助下一条大鱼被拉了起来。我们直至夕阳亲吻西山时，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤了回来，我和爸爸满载而归。

钓鱼可真有意思，看着平静的河面让我流连忘返。

夏季，热气腾腾。虽然那一轮太阳高悬在天空，摧残着人们，但在这季节所带来的享受，却充满了活力和喜悦。就我来说，到了盛夏之日，最棒的享受，便是到海边戏水了。

每次到了那令人赞叹的海边，放眼所见，蔚蓝的大海看不见边，阳光透过云层照拂在你我的身上，咸涩的海风让人感觉轻柔的快要融化，大自然真是神奇啊！

悠闲的漫步在沙滩上，看着海面上快乐的人们，自己的心情也跟着兴奋了起来。身旁的同学一个接着一个奔向大海，身后的朋友也个个把我向前推去。浪花一波波的打在我身上，转身和我的朋友嬉戏，海水一下子便泼满了全身。在笑声中，渡过这个酷热的夏日午后，享受海水在周围流动的感觉。累了，便纵身躺在白沙上。望向天空，眼看太阳快下山，想着这美好的一天，心情开朗了起来。

朋友们各个肩靠着肩，看着夕阳，聊着这一天所发生的好玩的事，决定了—以后一定要再相约出来玩，创造更多美好的回忆。

在海边，能让自己放松，让自我沉淀；在海边，能让我忘却烦恼，让我摘下谎言的面具，露出真正的自己。

[享受夏天的乐趣作文

“铃铃铃……”上课铃声响了，班里正在竞选班干部，我和罗佳诚、王人杰正在竞选最后一个中队委。经过了一堂课的评选，还是没有结果。李老师说：“看看你们下周的表现吧！”话音刚落，罗佳诚、王人杰马上就跑到座位上安安静静地写作业，我也在座位上安安静静地看书。

一天，朱溢在教室里欺负班上学习不好的同学。王人杰冲过去说：“你吃错药了呀！你为什么要打罗巡锡呢？”

朱溢说：“因为罗巡锡是四（2）班的，转到（3）班，然后又转到我们班，他就是一个拖后腿的，我们有了他，就是我们班的一个累赘，一点用也没有。”

王人杰说：“你错了，朱溢，她是我们的累赘，你也不能打他，因为他是人，他也怕疼，每个人最起码有百分之十的智商，爱因斯坦，也就才百分之二十五的智商，其实我们班的人都是累赘，你和我都是累赘，每个人都有考低分的时候，罗巡锡考20分，你考60分，就比他多40分，你也好不了那里去。其实我们每个人都是老师的累赘，何况是罗巡锡呢？”

这件事让我觉得王人杰是一个会帮助别人的好同学。

下课了，柳杨说：“汤哲旭，你可以帮我思考一下这道题的策略吗？”

我自信满满地说：“没问题，哪道题不会呀？我来教你。”这下被王人杰看到了。

有一天，我看见一位小朋友被一些二年级的同学欺负了。我冲上去说：“你们干嘛？一大群人欺负一个弱小者，你们太没出息了吧！”这下又被王人杰看见了。

转眼一个星期到了，在班会课上，李老师宣布说：“这学期的班干中队委是王人杰！”

当大家都在为王人杰高兴的时候，王人杰大胆地说：“汤哲旭同学也有进步，他乐于助人，尊老爱幼，是我们的好榜样呀！”

虽然我被淘汰了，但我很开心，因为我交到了一个光明磊落的好朋友。我觉得王人杰确实比我适合当中队委，因为他在学习、礼仪、品德方面都比我好。我一定会努力争取超过他！

乡村的空气那么清新，乡村的空气那么湛蓝，乡村的景色那么别致，乡村会是你流连忘返。

田埂采摘乐

我们一到乡村，乡村立刻欢闹起来，狗叫、猪窜、鸡逃，一大片碧绿的瓜田映入眼帘。只见一个个南瓜“躺”在田里像一个个胖娃娃。只见一条条丝瓜挂在拱形挂架上，活像一盏盏小灯笼。我情不自禁地跳进瓜田里挑了个大大的南瓜开始摘起来，可是怎么也摘不下来。爸爸递给我一把剪刀，我接过剪刀，“咔嚓”一声把藤蔓剪断了，费了九牛二虎之力才将南瓜抱起来。看着这沉甸甸的“见面礼”，我心里乐滋滋的。

猪圈喂养乐

我们穿梭在田野间，偶尔吹过一阵阵微风夹杂着乡村特有的气息。咦，怎么有股臭味？听妈妈说这是猪圈里的猪屎臭。我闻着味儿来到了猪圈，只见那些猪一见生人便“诺伊诺伊”地叫起来，好像在欢迎我。我问张婶婶，可否教我喂猪。她爽快地答应了，只见她提来一桶泔水，用木棍把泔水搅匀，然后麻利地把泔水倒入食槽。谁料这些“猪八戒”争先恐后地把脑袋探进食槽，“古屯古屯”地吃起来，哎呀这猪的吃相可真粗俗。在我的再三恳求下，张婶婶同意我给猪喂食。它们闻“香”而来，一边吃，一边嘴里发出声音，好像在说：“谢谢！”

鸡窝掏蛋乐

我们刚走出猪圈，便听见鸡窝里传出广播声，咦，鸡窝里还有人听广播？我得去探个究竟。一打开门，里面黑压压的一片，经王伯伯介绍，这些乌骨鸡很胆小。只见这些鸡有的在孵蛋，有的像老头子一样在徘徊；有的在悠闲地听广播。听王伯伯说：“鸡听了广播长得快。你要鸡蛋吗？”听了这话我摩拳擦掌，掏了一个便跑，生怕鸡妈妈心疼。我对爸爸妈妈说，这个鸡蛋烧起来一定特好吃。

乡村的乐趣，其乐无穷。它乐在采摘，乐在喂养，乐在掏蛋。

学电脑动画给我带来了很大的乐趣，学电脑动画让我变得不像以前一样忧伤，不像以前一样胡搅蛮缠和任信。给我带来了一个快乐的世界。

第一次上电脑动画时，回到教室里我就会很骄傲的向大家炫耀：“学电脑动画是一件很快乐的事情！大家你们也来报吧！”学电脑动画让我深切的体会到什么叫做快乐。

快乐是一件很光荣的事情，可在我心目中电脑动画更让我感到这是一件很光荣的事情！

开始老师做了自我介绍，我便记住他叫潘老师。潘老师给我带来了乐趣。

一开始叫我们的是怎么移动schratch（这是一个猫的名字叫猫抓）

又开始叫我们怎么做迷宫游戏……这一个个有趣的·快乐的游戏，让我懂得了怎么操作电脑和怎么操作电脑动画。

一个个神秘而又有趣的游戏给我们全班校本课程————电脑动画的同学带来乐趣了，让我们变得阳光开朗。

因为有几个调皮的人，让老师变得不像以前一样和我们阳光开朗。渐渐地我们也变得一样暗淡了。

书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品，书是全人类的珍宝。可见书对我们有多么的重要啊，可是我以前却不爱读书。

那天是星期三，有20分钟的读书时间。我拿出了四月份的必读书目《城南旧事》。这本书我们之前读过，但我也是，囫囵吞枣的读了几页，其他的我也压根儿没看过。以往我都是很讨厌这20分钟的读书时间，但今天我并没有觉得这个时间很漫长，反而津津有味的，读起书来。因为随着我打开书，我慢慢的走进去，便被里面的精彩故事吸引，看见非常好的好词佳句，我会把他用荧光笔给画下来，记在本子上，。越往下读越有意思，越读越精彩，越读越想往下读。就这样不知不觉20分钟很快的过去了。可我还想看，但是还有别的事情要做，我默默的说：“这样回家再看吧。”我把书，依依不舍的放回了书包里去做别的事情了。

人们常说：“开卷有益。”当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游书不仅是知识的宝库也是我们的良师益友。

今天一大早，爸爸就叫上我和妈妈去钓鱼。我们准备好渔具以及零食就开开心心地出发了。

来到了目的地麻街镇的甫上村，我们来到水库边。哇我看到了绿油油的草地上开满了白色的小花，仿佛天上的星星洒落了下来，可真美呀！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给草地增添了许多生机与活力。草地上还有牛儿在阳光的沐浴下悠闲地吃着草，甩着尾巴。还有一头大黄牛怕是累了，卧在地上吃草。

我们来到水边，水深绿深绿的，蜻蜓像一架架直升机在水面上追逐打闹。爸爸找了一块平地放好凳子开始钓鱼了。我和妈妈则在平坦的地方用渔网捞鱼。我看到了一群群的鱼苗像针一样细，在水中自由欢快的游来游去，因为鱼苗太小了网不成，我赶紧给妈妈找来水桶，妈妈就朝鱼苗的方向一舀，就舀了数不清的小鱼苗。我们又惊喜的发现有一只小青虾，妈妈赶紧拿来网子，埋伏在它的附近守着，终于它落网了，妈妈赶紧捞上来放在桶里，我仔细一看小青虾全身透亮，还长着长长的胡须。

我们又看到了水中的石头上吸附着许多的田螺，我们用手捏起来，田螺马上就把嘴巴合拢了，藏在它硬硬的壳里了，我们放进桶中，过了一会儿它见我们不去伤害它，它又吸附在了桶壁上。哈哈，多可爱的小家伙呀。我和妈妈还捞到了许多小麻鱼，它的颜色和水中石头的颜色差不多，怕是为了保护自己吧，但还是被火眼金睛的我和妈妈给俘虏了。

再看看不远处专心钓鱼的爸爸，只钓到了一条10厘米左右长的小鱼。太阳升的老高了，我们也该回家了，爸爸说：“让鱼儿、小虾都回家吧”。我是：“好吧。”爸爸就把鱼儿全部都放生了，我们开开心心的准备回家。

钓鱼可真是乐趣多多，今天真开心呀！

201X月X日 星期X 晴

“哈!看我的泡泡!”

“我吹!呼……”

听了我们的对话，你应该知道我们在干什么了吧!对!是吹泡泡!

大家有的拿着爱心形的泡具，有的拿着葫芦形的泡具，使劲地吹着形状各异的小泡泡，太阳下，一个个调皮的小泡泡翻着跟头，打着转儿，跳着舞蹈，来到了这个世界上。

他们闪耀着彩色的光芒，加上透明的身体，就像一面面圆滚滚的哈哈镜。瞧!“哈哈镜”里的小人儿不就是我嘛?

我伸出一根指头，轻轻地碰了碰泡泡，“啪”的一下，我的手指上立刻绽开了一朵五彩斑斓的花，顿时，我心中被喜悦填满。

我拿起一副泡具，浸了浸泡泡水，便吹了起来。望着自己吹出的泡泡，我十分自豪。

突然间，我也变成了一个泡泡，在蔚蓝的天空中自由翱翔，我坐在红旗上，躺在白云间，靠在树枝上，一不小心，我从树枝上滑落下来，被树枝“啪”的一下扎破了!转眼，我的思绪被拉回了教室，这真是一次奇妙的旅行啊!

我和大家约定好了，下一次再一起吹泡泡!

——“细雨湿衣看不见，闲花落地细无声”

我见过雄伟的长城、广阔的沙漠、辽阔的大海、还有桂林山水的美丽。就单说雨吧！我见过北方的大雨，声音震耳欲聋，要把一切都淹没，好像没人能阻挡它，雨滴像大豆一样地掉下，脾气极为暴躁，这正是阳刚之气。而江南的春雨与北方的大雨正好相反。江南的雨给人朦胧、空灵、飘渺的感觉，它可以打湿万物，却让人看不到它的身影，在不知不觉中，它已无声无息地来到了人间，它脾气温和，正是阴柔之美。两者相比较，给人不同的感觉。

江南的烟雨像雾一样看不见，如烟、如雾、如尘，可却捉不到、看不见、莫不着，这又激活了人的童趣。不禁使我进入到了真正的江南春雨那朦胧的景色之中。我走在田野里，伸出手，不一会儿就有了一层水汽。我走到河边，看见了扩散开来的水波，捧起来，洗洗脸，使人心情愉悦，忘记了以往的烦恼。烟雨滋润了万物。风一吹，那古色古香的建筑被薄雾笼罩了，再一吹，那古树又从雾中显现出来。那牧童吹着牧笛，骑在老黄牛上，别有一番诗意。那古老的寺庙发出的钟声，随着烟雨飘到了我的耳边、每一户人家、每一个生灵。船在水面上，被风吹斜了，船的主人呢？真可谓是“野渡无人舟自横”啊！这不正是许多的书画家梦寐以求的书画内容吗？

还有那在树上悠闲自得的花，那一片片花瓣上沾着水滴，好像在尽情的享受，闲花极多，一根枝上有十几朵，连成了一片片花色的海洋。花瓣很细，也很娇嫩。色彩不是那么的单一，有黄的、粉的、红的……红色偏多，用鼻子闻一闻，沁人心脾、香气扑鼻。可能也是宿命吧，不一会儿，花瓣接连的落下，在空中飘舞，加上薄雾，给人梦幻般的感觉，可叫“江南雨过碎红飞”！花瓣落到了河面，成了小鱼的花伞，水面上不时有红色流动，使人进入到了梦境。花朵落到了地上，成了花毯，美丽极了。花瓣变成了春泥，给树增加了肥料，让来年的花朵更漂亮，这就是落叶归根，也可称为“化作春泥更护花”！细雨与花朵成为了一幅美丽的油画。

这就是江南烟雨的景色，只有人间仙境才有这样的景色。我有幸观赏到了这一幕，这也是其中的乐趣。啊!江南烟雨，正是江南之魂呀！

江南美，江南的雨美，小作者笔下的江南细雨更美！小作者可真有文采呀，开篇先用气势夺人目光，紧接着比较完诸景，选出最美的江南细雨加以细细描述。细雨如雾、细雨如诗，诗中的古树、诗中的牧童，又似一幅画，好一个雨花梦境江南！

[作文观江南雨景的乐趣500字

趣由心生，是呀！只要放松身心，生活哪里没有乐趣呢？

我喜欢安静，一般不喜欢去热闹的地方，一天，一次上台的机会打破了我的沉静。

锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。喧闹声、音响声、摩托车声打成一今天是个好日子，隔壁的商店今天开业了。为招揽生意，搭建了一个舞台，请来演员表演。主持人为了能与台下的人互动起来，以奖励杯子的方式来鼓励人们上台表演，场下无人响应，就在这时，妈妈推我上了台。我站在台边，感到无比尴尬。我绷着紧张的心情，走向后台中央，瞬间感觉舞台这么大，走了这么久还没到中间。主持人看到我便欢喜迎来：“小姑娘，表演什么啊？”我带着颤抖而无力的声音说：“我唱歌！”顿时我面红耳赤。主持人看到我这么害怕，于是热情地说：“大家来点掌声好不好？”语音刚落，一阵响烈的掌握随之而来。这使我的勇气大增。“小苹果。”我向主持人示意，伴奏开始了，我放下心中的种种错杂的心情，沉浸在音乐中，因为时间有限，只唱了一段，唱完后，我感到无比满足，得到一阵响亮的掌声。我大步走下舞台。主持人给了我两个杯子。我非常高兴，我高兴的不是因为得到奖品，而是因为我战胜了自己。

回到家，我把两个杯子贴上“挑战自我”四个字，小心地摆在桌子中间，认作纪念，同时并许下愿望：“愿我以后能变得更加自信。”

当我垂头丧气的时候，看着杯子上面的字，我会信心满满，对明天充满期待。

暑假中，又是一次同样庆祝台会，这次我没有犹豫，昂首挺胸，勇敢迈向舞台，得到的同样是热烈的掌声。

以前的我认为这样的场合只是庆祝，没有什么乐趣可言，但是我发现我错了，它是一个挑战自我的平台，是一个趣在挑战，乐在享受的平台。

我不禁感叹道“原来这里也充满乐趣啊！”

玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。

荷兰的列文虎克喜欢玩镜片，他把厚玻璃的四周磨薄做成放大镜，后来制作了显微镜，他发现了一个平时用肉眼看不到的全新世界——微生物。来看看我的发现吧！

有一次，我和我的一只狗——小白玩捉迷藏，我藏在门后，小白用自己的鼻子闻了闻气味，便很快地把我找了出来，我发现狗的鼻子是很灵敏的。

还有，我最喜欢玩吹泡泡了，我先吹出一大片泡泡，然后打泡泡，或者在泡泡里欢蹦乱跳，我越玩越带劲，就把两个泡泡合在一起，咦？为什么泡泡不能合二为一，只能粘在一块呢？并且泡泡为什么很容易爆呢？带着种种疑问，我准备去书中寻找答案，弄清楚到底是怎么一回事。

玩不仅能感受乐趣，更能从中发现问题收获知识。想想做做，你的知识会像无边无际的蓝天，你的乐趣，就像一眼望不到边的大海，其实玩也能玩出个大名堂来，只要你玩的有意义、有价值，不然游戏就只是游戏，只是空喜一场，到头来还是一无所获。

2017年2月19日，我再一次参加萧山日报小记者的活动，向水晶老师学习香水花瓶的制作。

水晶老师给我们准备了一次性水杯、彩粘土及工具、塑料垫板、香水、还有已泡好的五颜六色的海绵宝宝。我们自己准备的剪刀、双面胶、还有枯树枝。

水晶老师向我们讲解了花瓶的制作方法后，我们就很踊跃的开始了。我准备制作的是三种颜色的玫瑰花瓶。准备好大红色，白色，粉红色，还有叶子的绿色粘土，先把各色粘土揉成一瓣瓣椭圆形的花瓣及叶子，晾在垫板上。水晶老师说至少的晾20分种，等粘土硬度合适才可制成花形，有些急的小朋友早早制成花，结果却在几分种后软吧吧的，花朵变形了。时间差不多了，我可以合成花了，我小心奕奕的把粘土花瓣一片一片在枯枝上合成，花朵在我手中成形了。在杯中倒上满满的海绵宝宝，插上我亲手制作的三只玫瑰花，加上水晶老师准备的香水，我的花瓶，成功了！

看着我的“作品”，体会着我亲手操作，成功带来的大乐趣！

中午来临，我迈着轻盈的步子向分担区走来。我以为我是第一个来到分担区的，谁想冯思雨已经来了，我无话可说了。

打扫开始了，我扫的很卖力，可是意想不到的还是发生了，富佳旺来了，他在分担区里大声嚷嚷，我只能过去看一下了，一看富佳旺正掐着腰站在中间，我生气的说：“你也是值日生为什么不扫地？”他大声说：“我没带扫把，我还是用撮子吧！”我真拿他没办法，过了一会儿董付瑶来了说：“我帮你们扫一扫吧！反正我也没事干。”这时我想赖莹莹和温佳馨怎么没来呢？中午老师没留人啊？富佳旺就去找她们了，没想到她们一来声音也就来了，你一句，我一句的一中午都在跟着大喊。

落叶越来越多，再加上喊话的我们，分担区真快成“菜市场”了。

生活丰富多彩，生活中有酸甜苦辣，生活的形式也是多种多样的。这其中包含了城市生活、乡村生活、校园生活等。但要说离我们最近的莫过于校园生活了。

“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天”。伴随着悠扬的旋律我们度过了童年生活，迎来的是崭新的少年生活。而作为学生的我们度过的是充满乐趣的校园生活。校园生活比不上城市生活的丰富多彩，没有灯红酒绿的夜生活；校园生活比不上乡村生活的怡然自得，没有了欢声笑语的河流。校园生活虽平淡却是充满欢乐的。

校园为我们提供一块祥和的静土，在这里我们可以远离城市的喧嚣；在这里我们可以自由地学习、娱乐。当清晨的阳光射进我的窗户，闯入我的梦乡时，也就意味着新的一天又将开始。清晨的校园没有想象中的安静，来到校门口映入眼帘的是一个个行色匆匆的身影，他们为各自的早饭忙碌着。这一热闹的场景，这样的气氛在不知不觉中让清晨的校园也沾上了热闹之气，使得校园焕发出勃勃生机。走进校园，听到的是朗朗的读书声，看到的是教师在班级徘徊的身影。进入班级便融入读书的行列中。读孔子的《论语》，我们可以来到春秋战国，让我们体味到那里的风土人情；品李白的诗集，我们能欣赏到唐朝的美丽风光。在这之后，留给我们的是不同学科的学习，我们在知识的海洋里驰骋着。每天的学习过后，剩下的是大批“遗产”——作业。这样的校园生活在表面上看是平淡的，但若是深入其中会发现这其中蕴含着的乐趣。

校园生活中的乐趣，它是顽皮的，它的步伐是悄无声息的，它躲藏在我们身边。我们反而不知晓它的存在。当我们每完成一科作业时，乐趣便出现了，那时的我们嘴角会露出微笑，内心也是开满了喜悦之花；上体育课时，乐趣出现在同学们欢声笑语之中，在乒乓球台上。乐趣躲藏在乒乓球的中心，同学们的奋力抽杀，此时有力的双臂和顺手的球拍一起努力的迎接乐趣。操场上滚动的足球与心爱的鞋发生亲密接触，在接触的过程中乐趣由此而生。乐趣不仅在学习过程中存在，也在放学后的校园。放学后的校园是安静的，操场上三两同学一起并齐而走，互相追逐，相互诉说着心中的乐事。在校园生活的过程中，乐趣总是不断出现的。当你不愉快时，朋友们为你分忧，这是一种快乐；当心情苦闷时，绕着操场痛快地跑上几圈，内心得到舒畅，这也是一种乐趣。乐趣本是平淡的，它藏在平淡中，只有细细的品味平淡这样才能获得乐趣。

热爱生活，热爱校园生活，爱它的平淡，爱它的多姿多彩，爱它的无限乐趣。