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我的植物朋友的作文三年级【经典20篇】

这是一种普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出现在杂草丛中、田埂两旁。它的名字,叫蒲公英。下面是小编整理的蒲公英的特点作文,欢迎阅读!

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我的植物朋友

全文共 201 字

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我的植物朋友是“红豆树”。它有一串红色的小豆子,摸起来有一点儿糙糙的,像一个个迷你的小灯泡竖在那儿,一片片又尖又短的小叶子,像一个个用彩纸剪出来的小水滴,再加上绿色的枝干,就凑成了那美丽的红豆树。

它的颜色是暗红的,闻起来有一股淡淡的清香,四月和五月的时候,它就会开出艳丽的花朵,九月和十月就会结出又红又小的果子。

最近,我的那棵红豆树长出了四五颗嫩绿色的小苗,我真是太开心了!

植物朋友啊!你真是太美丽了!

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篇1:三年级作文:难忘的植物展

全文共 432 字

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一进金山公园的大门就闻到一阵淡淡的清香,路边的花儿争齐斗艳,竞相开放,仿佛在欢迎我们的到来。荷花池里挤满了大大小小的荷叶,偶尔有几条小鱼游过,泛起阵阵涟漪。

我们迫不及待地来到植物展区,只见数不清的花草植物展现在我们面前,在灿烂的阳光照耀下显得格外鲜艳。有宝石花、 鸡冠花、蝴蝶兰 ,还有许多叫不上名的名贵花草。她们五彩缤纷如同礼花开放,真是美不胜收,令人流连忘返。

其中我最喜欢的是一种名叫“一帆风顺”的花,她身穿一件雪白的外衣,形似一片树叶,更像船儿的帆。这种花象征着平安顺利,能给大家带来好运。我一定要买上一盆放在我的书桌上,让我的生活、学习一帆风顺。还有许多盆吊兰,远远看去绿油油的一片,有的叶子像橄榄一样一头尖一头圆,有的像桃子的形状,真想吃上一口,还有的叶子微微卷起来,仿佛小姑娘那如丝的卷发。一盆盆吊兰在秋风的吹动下跳起了优美的舞蹈。

放眼望去,金山的山美、水美、花草树木更美。伙伴们,赶快和你的爸爸妈妈来金山公园参观植物展览吧!

[三年级作文:难忘的植物展

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篇2:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 377 字

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我喜欢的植物有很多,但我最喜欢的是仙人掌,你可能会问:“仙人掌全是绿绿的,长满了刺儿有啥好看的地方?”如果你看了我这篇文章,你就知道我为什么喜欢仙人掌了。

仙人掌形状是扁圆的一片连着一片,全是绿绿的,给人一种清新的感觉。仙人掌的掌面上长着一个又一个的小刺,远远的望去,像一个美女的脸上长了许多小痘痘。如果一不小心碰到了它,就会扎得你满手是刺,鲜血直流,非常痛。每当仙人掌长出小小的嫩芽,就像含苞待放的小花,慢慢的长出小仙人掌,小仙人掌越长越大,刺也越来越硬,越来越短。过了几个月,小小的仙人掌变成大仙人掌了。

有一次,连着好几次我忘了给仙人掌浇水了,我以为仙人掌要死掉了,我一看,发现小小的仙人掌还是直直的站在那个花盆里。原来仙人掌几次不浇水,它会用自己以前的水分维持自己的生命。

我非常喜欢仙人掌,因为它让我懂得了人们不能只看事物的外表,要注意事物内心的美。

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篇3:2024年我的植物朋友三年级作文300字

全文共 374 字

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我家院子里长着一棵杏树,这是我从马路上用铁锹铲回来的杏树树苗,把树苗种在我家的院子里。

今年它长高了,长的比我高的多了,杏树春天开的花是粉红色的,可漂亮呀!结出的果实先是绿色的,快成熟时是黄色的,吃起来酸甜酸甜的,非常好吃。摸上去很光滑,压下去很软,看的我直流口水。

到了冬天,我发现杏树的树皮被羊给吃了,我又是伤心,又是生气,夜里我担心的就是睡不着。

到了春天,妈妈告诉我你那棵杏树还活着,不信你去看看。我急忙跑过去一看,原来还真活着,我这才松了一口气。

又过了几天,我看见杏树上有一只七星飘虫,我很高兴,因为七星飘虫可以把杏树叶的害虫吃掉,我哪能不高兴!

又过了几个星期,我发现杏树叶有许多害虫,我就对妈妈说:“我们上点儿消虫药吧!”于是妈妈就打上了消虫药,又过了几天很多害虫都死了,树叶也变绿了。

这就是我老家的杏树,我们的是朋友,它给我带来了许多快乐。

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篇4:我的植物朋友话题作文

全文共 402 字

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我们家来了一位植物朋友,她叫“风信子”,她远道而来,她是妈妈从网上买来的。

我第一次见到她,她就像一个大蒜。我很纳闷!他长大以后会是什么样子的呢?我盼望着她快快长大,于是,我就偷偷摸摸地把快速生根粉倒进了“风信子”里。第二天,我走到“风信子”面前看到了她的根变长了,我无比开心。

她的根须就像老爷爷的白胡子,没过几天她就偷偷地长出了嫩芽。我静静地等着她长出叶子,期盼着她开出美丽的小花。有很长一段时间,我几乎把她给遗忘了。有一天,我无意间发现她竟开出了一朵朵紫色的小花。这些小花一朵一朵整齐地排列着好像约定好了一样。每一朵小花都有六片花瓣,靠近她就能闻到一阵淡淡的清香,顿时让人感到心旷神怡。

我好奇地查找了“风信子”的资料,原来她是一种生命力很顽强的植物,她可以养在土中,也可以养在水中。她色彩艳丽,颜色丰富。爱花的人经常把她养在家里。

从此以后,我也爱上了“风信子”。她是我的第一位植物朋友我会用心地呵护她。

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篇5:我的植物朋友作文500字

全文共 508 字

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金桂飘香,秋风习习,秋天到了,又到了收获的季节,我跟爷爷去看他种的花生。

刚到地里,我看到田里一片荒芜,看不见花生的影子。我疑惑地问:“爷爷,你种下去的花生怎么变成草了?”爷爷一本正经的说:“你可以找一找。如果你真找不到。我就告诉你答案。”我满怀信心的说:“我一定能找到的。”我找了一下就很累了。我休息一下,又开始找。这次我可是很认真的找了。我找着找着就看见了一条长长的东西。跟泥土的颜色差不多。我很好奇,就拉过来摸了一下。他的身体很软,把我吓了一跳。我恍然大悟,原来是一条蚯蚓啊。然后我又继续找。我看见眼前出现了很多白菜。我说:“爷爷,我们的花是怎么变成了白菜。”爷爷说:“你走到别人的地啦。”我说:“爷爷,你还是告诉我答案吧。”爷爷擦了擦汗说:“其实花生是长在地里的。”我大吃一惊的说:“怎么可能呢?”说着,爷爷就从地里拔出一株植物,把泥土一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦型的花生。我这才知道花生是长在地里的。

我和爷爷一起拔花生。忙了一天,才把这一地的花生拔完。带着一大筐的黄黄胖胖的花生,我和爷爷满意地回家了,我告诉爸爸妈妈,花生是长在地下的。而且我和爷爷忙了一天才把花生从地里拔出来。听了我的话,爸爸开怀大笑。

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篇6:我们的好朋友松鼠三年级作文

全文共 634 字

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假期里,我在台北市动物园见到了红腹松鼠

那一天早上八点多,我怀着期待的心情来到动物园。远远望去,园内的树木郁郁葱葱,太阳射出的千万缕金光穿过树梢,照在绿油油的草地上。草地上奔跑着各种各样的小动物,有惹人怜爱的树袋熊、活泼可爱的金丝猴、欢乐蹦跑的梅花鹿,好一个动物生活的乐园啊!

我和姑姑迫不及待地进到园内,想要和小动物们来个亲密接触。在乡土动物区,我见到了可爱的红腹松鼠。我见到它时,它正和小伙伴们上窜下跳地欢乐玩耍着,真是讨人喜欢的“小可爱”啊!一张尖尖的小嘴,嘴边上长着长长的八字胡,一双又大又黑的眼睛像宝石一样亮,看起人来特别地炯炯有神。一双机灵的小耳朵,尖尖的,像一座微型小山,只要谁走近它的身边,它就会竖起小耳朵,认真地听着动静,要是我们离它太近,它就会“嗖”地一下窜到树上,胆怯地盯着我们看。最引人注意的是它胸前红红的毛发,闪闪亮亮,像是妈妈怕它吃东西弄脏了衣服,给它胸前围了个鲜艳的加长版围脖,怪不得叫它红腹松鼠呢!

我拿出事先准备好的饼干,扔给它们,它们就会一窝蜂地冲上前去,你争我抢地开始行动起来,胜利者往往都会站在最前面啃食。姑姑连忙拿出相机,“咔擦咔擦”,帮我与松鼠们拍照留念呢!

下午,我们依依不舍地离开了动物园。回家的路上,我还想着这些可爱的小动物们,它们带给我们的是无限的快乐。

现在,我回到了宁波,时常会翻看与红腹松鼠的合影,望着这些”小可爱”,心里想着什么时候可以再到台湾,看一看这些朋友们呢,我想,在那样舒适自然的环境里,它们一定会越长越壮!

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篇7:我的植物朋友三年级优秀

全文共 258 字

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在我家的阳台上有一盆雏菊。

它的叶子非常密实,叶子绿油油的上面泛着一点光泽,就像打了一层腊,长长的叶柄上,长有椭圆形的叶子,像一把把小勺子,我轻轻地摸了一下叶子,感觉有一点粗糙很软。雏菊的茎是绿色的,形状又细又长,在叶子中间直直的挺立着。

每根茎上都有一朵粉中带白的花,远看就像一把小伞,近看花瓣的形状又细又多,像刺一样,花瓣的中间居然是中空管状的,花蕊的颜色是黄中带着点绿,我闻了一下,有一股淡淡的香味儿。

一阵风吹来,就翩翩起舞,非常美丽。

它虽然没玫瑰花的美丽,没有牡丹的娇艳,但它却默默地装点着春天。

我爱我家的雏菊!

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篇8:我的植物朋友—仙人掌

全文共 284 字

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徐俊熙

有的人喜欢亭亭玉立的水仙花,有的人喜欢千姿百态的荷花,而我却喜欢生命力顽强的仙人掌

我家的仙人掌高约12厘米,直径三厘米,头上长满圆圆的小球儿,远远望去像一粒银白色的珍珠,它一年四季都披着绿衣裳。我十分喜爱它,

它的本领可真大。比如一个星期不浇水都不会枯死,把它的一片仙人掌摘下来,把刺弄掉,再做成只贴在脸上,可以美容治病……

仙人掌不怕风吹雨打,像一个守护国家的战士,不要求别人关心它照顾它,自己顽强的生存,并将红的、白的花展现在人们的眼前,无私地奉献自己的一切。仙人掌这种植物虽然没有什么观赏意义,但是他的这种顽强的精神值得我们学习。

我喜爱我的植物朋友—仙人掌。

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篇9:我与众不同的好朋友三年级作文

全文共 491 字

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我有一个与众不同的好朋友赵子淋。她总是扎着马尾辫,看起来头发长长的。她是一个爱笑的女孩,平常我一看她,她就笑嘻嘻的看着我,这时我也在心里对着她笑。当然,她也有不高兴的时候,抿着个嘴,楸着腰,摆出一副不高兴的样子。

她学习也很好。有一次,一打下课铃,我就飞一样的跑出教室,等大部分同学都出来后,我就开始找她,看她没出来没有,东找找,西找找,就是没找到,她好像在跟我玩捉迷藏似的。往教室里一看,呀!原来她坐在教室里看书呢!她手里捧着书,全神贯注的看着,好像整个世界就她一个人似的。我不敢惊动她,只是默默的望着他。过了一会儿我不再看她跑到一边玩去了。她好像累了,放下书本,从书包里拿出数学书,放在课桌的一角,又拿起一本课外书看起来,知道打了上课铃,她才不情愿的撅起嘴,望着窗外,叹了口气,随后把书放到书包里。身为好朋友的我多想对她说一句:“没关系,学习就是学习,看书就是看书,不能因看书而耽误学习。下节下课还可以看嘛!”可是这时老师已经来到了讲台上,我不得不回到我自己的座位上。上课时她听讲也是极度认真,总是举手回答问题,而且每次回答的头头是道。

这就是我与众不同的好朋友赵子淋,你喜欢她吗?

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篇10:我的好朋友作文500字三年级

全文共 512 字

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我有一个好朋友,她叫小雅,她个子瘦高,长着雪白的皮肤,浓密的黑头发在身后摆呀摆,玻璃般的眼珠转来转去,嘴唇淡淡带红。

小雅特别胆小。有同学摘了一棵小草给她看,她吓得直发抖,就是不愿意看。老师要她拉一下窗帘,她都会担心会不会有虫子。

有一次,上课了,老师正讲着题目,小雅坐在靠墙的位置,突然发现有一只虫子爬呀爬,她瞪着大眼睛,十分惊恐地盯着虫子,手握拳头,像是要和虫子打架一样。她的同桌是个男生,看到她往自己这边躲,就悄声的问道:“小雅,怎么了?”小雅用手指了指虫子:“有,有有虫子!”同桌看到虫子,忍不住想哈哈大笑:“一只蚂蚁你都怕,真是胆小如鼠啊!”同桌拿出一张纸巾给小雅,让她去把蚂蚁包起来,小雅摇摇头,露出一副呆萌的样子,同桌只有无奈的摇摇头,帮她包好蚂蚁扔进垃圾桶。

还有一次教师节,同学们都准备好花送给老师,只有小雅没有拿花,有同学跑去问她:“你怎么不拿花呢?”小雅有点不好意思的回答:“花太脏了,小心有虫子哦!”同学不解的问道:“那你不打算送花给老师吗?”小雅认真答道:“嗯,我怕花里有虫子,难道你不怕吗?我还是送点别的给老师吧。”这位同学一时不知道说什么了。连花也怕,我想小雅你也太胆小了吧

我真希望小雅别那么胆小了。

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篇11:我的植物朋友—桃花

全文共 274 字

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毛晨皓

春天是个五颜六色的季节,有的人说水杉香,有的人说国花杜鹃美……不过,我觉得最香、最美的花应该就数桃花了!

从远处看,像一只只停留在树梢上的小蝴蝶,走近一看,原来是粉色的桃花。桃花芳香扑鼻,让人忘掉一切烦恼。这种清香,让人流连忘返,如果风一吹,桃花就款款落下来,像一只飞舞的蝴蝶。

飘香十里的桃花,一朵有一朵的姿势,有的含苞待放,有的花瓣全都展开了,有的也只有两三片花瓣。

桃花的花瓣很少,只有五片,花瓣连在一起,非常美丽。山茶花的花瓣很多,一层一层叠加上去,山茶花很大,桃花比飞蛾还小。

桃花虽然很普通,但是它里面有许多秘密,快介绍给你的朋友认识吧!

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篇12:我的植物朋友

全文共 234 字

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文/吴睿燊

文竹是我的植物朋友,它色彩鲜艳,充满活力。

文竹的根又白又细,像老公公的胡须。它通常是金黄、嫩绿和翠绿色,茶色的也不少;也有墨绿或深绿、海绿色的,只是不常见。文竹嫩芽上的小叶子像一个个迷你的倒三角,叶尖有一些卷曲,和灯笼下的流苏一样。成年的叶子,叶片是由一根根细细的针叶组成,摸上去毛绒绒软乎乎的,像刚出生的小鸭子的细毛。

文竹有一种特别的清香,很像雨后泥土散发的气味。它耐干耐燥、耐寒耐热,很好养活。就算你一年不去管它,它也可以存活。

我爱我的植物朋友——文竹!

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篇13:我的植物朋友金枝玉叶

全文共 263 字

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——华子程

最近,我们家来了一位新朋友——金枝玉叶

金枝玉叶的叶片形态不一。有的叶片呈爱心形,有的像小水珠,还有的像缩小版的蒲叶扇。它的叶片胀鼓鼓的,绿绿的,摸上去很光滑,在阳光的照耀下,就像一颗颗绿宝石,美丽极了!

金枝玉叶叶片的颜色是在不断变化的。它的叶片刚开始是绿色的,接着由绿色变成了白色,又由白色变成粉色。如果你凑近些,还能闻到一股淡淡的清香。

妈妈把金枝玉叶放在我的写字桌上,它就像我的好朋友一样,每天陪伴着我。有一次我在写作业的时候,不小心碰了一下金枝玉叶,其中一朵小花差点掉落下来,可把我吓坏了。

这就是我的植物朋友。

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篇14:中学生作文:植物是人类的朋友

全文共 1227 字

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不久前,我们家搬入了新房。刚搬完家,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。?

星期天,我从笼子里抓来爸爸养的两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里,再用一次性薄膜桌布把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸着缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一保小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的吊兰,然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性,我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的异味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。

这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我们科技小队来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到学校电子北阅览室上网查询,总结出以下几点: ① 人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。 ③ 有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。?

所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我们五(4)班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友。?

[中学生作文:植物是人类的朋友

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篇15:2024我的植物朋友

全文共 324 字

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今天放学后,我连忙跑回家去看我家去年买的茉莉花。

茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠,在阳光下,那一片片叶子绿得发亮。一条条花蔓伸出盆外,花蔓的顶端是嫩绿细小的嫩叶。

花盆里,在几条青色花蔓的顶端长出一个个米粒那样大小的花骨朵。花骨朵越长越大,像玉米粒那么大。第二天,遮着含苞欲放的花骨朵的绿叶中,开满了朵朵白色的花朵,又娇又嫩,层层叠叠。我看着这些小花,笑了。

今天,我看着我们家的茉莉花比去年开得还多,花也越来越大,香味也越来越浓。在微风下飘来一阵阵清香。我小心翼翼地摘了一朵花,仔细地看着,轻轻地闻着,慢慢地观赏着,不停发出“好香”的声音。

我喜欢茉莉花,喜欢它碧绿的叶子,喜欢它洁白的花朵,更喜欢它那诱人的清香。

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篇16:我的朋友芋头三年级作文

全文共 395 字

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看这个题目,也许你会好奇,我的朋友怎么会是“芋头”呢,别着急,听我慢慢的跟你说。

这“芋头”并非是真正的芋头,他是我们班上“大名鼎鼎”许天畅。

他身材偏小,白白净净,鼻子上架着一副眼镜,看上去像个书生,可如果想的话就大错特错了。

“芋头”第一特点是调皮,他不是像一般的捣个蛋什么的,而是特别调皮,特别爱捉弄女生,老师对他批评的时候,他就千方百计的钻老师话里的漏洞,所以经常被老师留下来,当然他也是老师办公室里的常客,三天两头就被抓过去,尽管如此,他毫不在乎,下课铃一打,他总是第一个冲出去,上课铃一打响,全班都回来了,就他一个人没有回来,然后老师来了,他就趁老师不注意就溜进来,然后气喘吁吁的坐在座位上。“芋头”第二特点是爱哭,每次看电视看到感人的就眼泪哗哗的流,我总默默地递上面巾纸,一脸嫌弃的看着他。

这就是我的朋友“芋头”一个调皮,爱哭,成绩好的男生,可惜现在我们不在一个学校了,好想见见他。

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篇17:我的植物朋友

全文共 325 字

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吴文迪

我家有一盆不起眼的植物——绿萝,它什么特点也没有,只有小草的嫩绿。

从远处来看,绿萝就像一个大鸟巢,密密麻麻的苍翠欲滴。一条一条的枝叶垂下来,就像长长的袖子一样美丽。

近看这一大盆绿萝,一条长长的主叶脉从上到下长出了许许多多的叶片,如果去摸一下,非常光滑,真像打了蜡一样,还凉凉的呢!下层绿萝的颜色是深绿的,越到上面颜色越浅,叶子也越来越小。刚刚长出来的新叶小小的,非常的饱胀,像一个青椒似的,可爱极了。

绿萝不仅翠绿,而且用处极大。它可以净化空气,吸收异味等,比如它可以吸收油烟。

细细观赏着这盆绿萝,我突然想到了:我们人不就要像绿萝一样默默无闻的做出贡献吗?这个世界上有许多这样的人,而我们也要为家庭做出一份贡献。

我爱绿萝,更爱它那无私高尚的品格。

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篇18:我的植物朋友作文800字

全文共 756 字

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我有一个植物朋友,它的名字叫“西瓜森林”。

为什么它叫这个名字呢?因为我这个植物朋友长着四根细长的竹子,周围都是一颗颗比西瓜小的东西和几颗类似黑芝麻的小植物,而且它盆栽的外图是一个西瓜的图形。远远望去,就好像西瓜地上长着几棵小树。

我给大家讲一个关于我和“西瓜森林”的故事吧!有一回,我和妈妈去乐购买东西,刚在二楼的电梯上看到了一盆长得十分俏丽的植物。我立马拉着妈妈下了电梯来到了这盆植物前。竹子的叶子随风在飘动,似乎在跟我打招手。

当我提出要买这盆植物时,妈妈左不肯,右也不肯,因为她发现下面那种像西瓜籽似的东西被小朋友拿光了。

第二天,第三天,我还是问妈妈要,还跟妈妈讲了许多关于养植物好处的道理。比如像什么植物可以吸收二氧化碳,吐出氧气,美化环境等等。最后,妈妈还是经不住我的软磨硬泡,最终还是点头答应了。

在买来“西瓜森林”当天,我发现竹子的叶子太长了。于是我就准备帮它们修一修长头发。这边修一刀,那边剪一刀,不一会儿工夫,它们的长头发全部被我“剃”光了,一丝不挂成了个光头的念经小和尚。

这时候,妈妈过来了,大惊失色,说:“你怎么把它们剪得光溜溜的了。多少难看呀!哎,还以为你会多喜欢它们呢?原来是来糟蹋它们的。”

听了妈妈的话,我放下手中的剪刀一看,可不是吗?原来是好心原它们修剪,结果全部被我剪光了。

为了使它们长出头发来,我每隔五天给它们浇水。终于,在我的精心培育下,我的“西瓜森林”又长出了叶子。而且比以前长得更高,更强壮了。这时,我想起了去西天取经的猎八戒会不会带着他的师傅,师兄,师弟来这里吃西瓜呢!

后来,为了使它不太寂寞。我就把它放到了我们的教室里。那边有许多它的同伴。我一拿到教室,因为它的别致,立马就得到了同学们的大大赞赏。我想你听了一定很高兴吧。

这就是我的植物朋友——“西瓜森林”,希望大家能喜欢。

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篇19:我的植物朋友作文250字

全文共 226 字

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生活当中,我最喜欢荷花,它的味道不是很浓,而是淡淡的清香,它的颜色不是非常深,而是淡淡的粉色和乳白色。

我特别喜欢做名片,喜欢做荷花的名片,我觉得做名片很有意思。因为,我曾经做过一张荷花的名片,我画出了荷花的花瓣,画出了碧绿的荷叶,让我有了很大的成就感!

我在公园里发现了一池的荷花,有的花瓣才展开两三片,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,形状像小水滴一样。

荷花花瓣的颜色,里面会淡一点,外面会浓一点,而白色的花瓣,就是纯白的颜色。

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篇20:2024我的植物朋友玫瑰花三年级作文300字

全文共 333 字

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我家阳台上到处都是各种各样的植物,有一朵朵娇嫩的金银,有粉红色的喇叭花,还有就是最引人注目的玫瑰花。

它有一身五彩缤纷的颜色。有红的像火焰一样的红玫瑰,有白的像雪花一样的白玫瑰,有黄的像金子一样的黄玫瑰,还有粉的像桃花一样的粉玫瑰。真是无比的艳丽!

玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候,每一朵花你挤我碰,数不可数,好像快要作文破裂似的。下雨后,它们就好像一个姑娘似的,害羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候,一阵微风吹来,花朵就会随风飘动,像是在风中舞蹈的小精灵。

我每过几天就会去给它浇水,摘去黄色的叶子,把里面的小虫子捉走,调整一下它的位置。在我的悉心照料下,它生长的更好了。

这就是我的植物朋友—玫瑰花。我喜爱它五彩斑斓的颜色,更爱它迷人的香味。你们喜欢它吗?

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