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风很大的作文精品20篇

导语:小编自己本身就是广东人。对于广东民俗文化小编并不是非常的熟悉。因为广东各个地区的民俗文化都各具特色!以下是小编为大家收集的关于广东的民风民俗的1500字作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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与风的追逐作文450字

全文共 462 字

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奔跑是梦想的起航,有的陪伴是对天空的认可,挥洒的汗水抛向天空,只留下一缕淡淡的彩虹。

站在洒满汗水的深红色跑道上,我做了预备动作,等待那漫长400米的枪声响起,随着枪声一响,我立马抬起脚,开始了追逐风的游戏。风姑娘透明的衣裳揉皱了,不停加快脚步的我感觉越来越累,不知不觉我那不争气的脚慢了下来,豆大的汗珠从脸颊落了下来,被风姑娘吹落在地上。大地会永远记住在10月9日的早晨,一位401班的运动员在这个舞台上追逐过属于她自己的梦想。终于,我穿过了那神圣的终点线,我战胜了自我,超越了自我,得到了B组的第一名,所有选手中第三名,为班级争夺到了一枚铜牌,也是我小学生涯中第一次摘得一枚光荣的奖牌。

风依旧吹,叶仍然摇,所过之处留下淡中如水的痕迹。枪声依然不断响起,运动员们从喜悦或忧愁中走出赛场,一个个惊人的奇迹展现给大家,也是人生中不可缺少的经历,只有自己亲身体会了,才知道那般不一样的美好。

拉拉队那响亮的呐喊,激励了我们全班同学的斗志。

最终,我们班获得了本次运动会年段第二的好成绩,我们全班欢呼雀跃,沉浸在努力过后的胜利喜悦中。

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篇1:风之歌作文800字

全文共 840 字

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大自然里谁最自由?

没错,就是我——,无处不在。我挥舞长长的衣袖,纵横于辽阔的苍穹,穿梭于时令宇宙。你看不见我,可我一直在你身边。

春天的我,掠过裸露的土地,将草籽埋入土壤,在翠绿的林中摇曳自己芊芊细腰,拂过冻解的河面,用呼唤唤醒沉睡的东君。婀娜的垂柳正与我羞答答地细语。穿行在枯枝烂叶之间,在刚破茧的嫩芽旁慢慢舒展自己的身躯。

孩童懂得放出纸鸢伴我同行,那千奇百态的纸鸢沉浮于蓝天白云间,跟着我翩翩起舞。河边垂钓的渔翁品蒙顶茶钓河中鱼。树上黄莺高歌,似与游者相乐。有人说我像一曲清新脱俗的典乐,携带着希望唤醒沉睡的大地。

夏天的我,时而晃晃悠悠,时而雷鸣电驰。时而高飞,时而低浮。为青蛙伴奏、为蝉虫和鸣,同幽草伴舞。中午,我吹去一道凉爽的清风,为田间辛勤劳作的农人献出一袭清凉。在山间,溪泉涓涓细流,蜿蜒逶迤。傍树林鸟清喉高歌,荷斧山樵洒汗劈木。我吹去一道抖擞的清风,为山中汗流浃背的樵夫带去一份善意。

近溪,狗尾巴草在空中飘荡,享受夏风的美好,任意东西。像笑靥如花的少女那清芳的发丝,和潺潺流水,碧树清风相伴相依。有人说我像那斗折蛇行的清泉荡涤尽了天地间的浮躁。

秋天的我,与伙伴秋雨同行。吹落了行道傍绯红的枫叶,吹掉了那硕大诱人的金桔。剥去了金黄玉米翡翠的外衣,吹响了丰收的号角。园中嬉戏的幼童,欢愉的人们见到我的到来都挥手致意,洋溢着幸福的微笑。花粉被我吹起,带给人们花香。麦子被我吹低,田间地头的人割麦的情景若隐若现,若合若离。有人说我似那勤劳的邮差,邮递着丰收的喜悦。

冬天的我,凛冽刺骨,吹败了小草,吹焉了笑话,在田野间肆意闯荡,将最后的溪流冻结,用双脚将草籽蹂躏入土,好一派死寂。

行人捂着嘴哈气,披上针对我的厚衣。汽车鸣响御寒的警笛,街灯微弱的光也显得苍白无力。有人说我若严父厉母,用残酷迎接下一个春天。

这就是我,风。我的爱无隐,我的情无声,可我一直守护着你。

我是风,我要让烈火越烧越猛;我是风,我要让航船直达前程;我是风,我坚决摧毁腐败的枝叶,我是风,我永远歌唱崭新的生命!

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篇2:君子之风作文800字

全文共 791 字

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君子之德,小人之德草,草上之风,必偃。

——题记

我认为材料中所述某高校设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误,但并无必要。

首先,不得不承认世风日下,拜金主义行为司空见惯,人们愈来愈看重金钱与利益,早已忘却功名利禄不过是过眼烟云,所以设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误,以此来鼓励拾金不昧的风气也有一定的道理。

“世界上没有什么是理所当然的”。正如这句话一样,拾到物品的人将物品返还了到了保卫处,理应得到他应有的奖励,这是他付出的结果。所以设立失物招领费的初衷是好的,更合适的说,应当是可以为大众所接受的。

此外,这样做或许有一定成效,而且学生丢了物品本也有自己的责任与失误,缴费不仅可以表达谢意,也可以在无形之中使学生养成严谨认真的习惯。

因此,设立失物招领费的行为并无错误,或者说,也有合理之处,但我认为这样做是没有必要的。

见利忘义之人虽不在少数,但针对高校而言,品行优良之人理应更多,高校学生接受高等教育,完全有能力有使命让帮助与奉献他人的行为成为引领,而不是为金钱所惑。

且学生丢失的若是如苹果手机这样的昂贵的高端产品,校方的解释似乎有些不成立,因为缴纳的费用远不及归还物品的价格,送还人既已送到保卫处,便已表明他并非为了金钱,完全是因为他是一个君子,因为“君子喻于义,小人喻于利”。

所以说在高校设立失物招领费的行为并无必要。

“无恒产而有恒心者,惟士为能。”高校里的人应该有自己的个人观念与价值取向,他们应该像盖茨与巴菲特那样,让财富在整个过程中充满阳光,寻物人要知道“投之以桃,报之以李”,拾物人应明白“己所不欲,勿施于人。”

因此,我们不能说学校的行为是错误的,但是这样的行为并无必要,或者说并不是长久以来的原动力,就好像“坚持是因为热爱”,送还是为了问心无愧。高校学子定能如草上之风,成为时代的一股清流。

风来疏竹,风过而竹不留声,雁渡寒潭,雁去而潭不留影。——后记

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篇3:春天的风作文300字

全文共 282 字

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像妈妈温柔的手,赶走了冬天的严寒,开启了美丽的春天的大门。

春风吹绿了草地。小草从地下探出脑袋,向我们微笑着问好,仿佛在说:春天来了,小朋友们我们又见面了。

春风吹红了桃花,在不经意间桃树上开满了一朵朵粉红粉红的桃花,风儿一吹,芬芳扑鼻。

春风吹白了梨花,看!那一树树洁白的梨花,真是漂亮极了。温暖的风儿一吹,片片梨花飘落下来,犹如一只只蝴蝶在空中飞舞,就像一幅美丽的画。

春风像一把剪刀,把柳姑娘的枝叶裁剪的尖尖的,细细的。

春天的风不停地吹呀吹呀,大地上好多不知名的花儿也开了,它们争奇斗艳,把春天打扮得漂漂亮亮的。

春风给我们带来了许多美好,许多快乐,我爱春天的风。

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篇4:秋天的风作文300字

全文共 314 字

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是大自然的邮差,风是大地的语录;风是秋天的使者。就有这么一句诗来形容秋天的风:遗落三秋夜,能开二月花。

秋风轻柔地抚摸着叶子,叶子慢悠悠地发出“沙沙”的声音,叶子起先是绿油油的,在秋风抚摸下,慢慢变黄变红,最后纷纷离开枝头跟随风飘舞。

风向叶子告别,向湖奔去,湖看见风立即向它招手,风将身体斜过来慢慢吹着,几分钟后,湖面渐渐翻滚起来,一层层波纹突然出现在眼前。又过了一会儿,风跑到空中,云被吹在一块了,有的像雄鹰;有的像棉花糖;有的像小山羊……风突然想起了一件事,风又该做事了。

它又告别了湖,来照顾等待多时的小草。风向它诉说心情,在风的抚摸下,小草在舞动,绿娃娃很快变成了黄娃娃。

秋天的风,可爱,调皮,所到之处最易改变他人的容颜。

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篇5:有风吹过作文500字

全文共 594 字

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萧瑟,既不像盛夏般凉爽,亦不像寒冬般刺骨。它有这属于它自己独有的温度。秋,比夏成熟,比冬矫健。而秋风,则像是记忆的风,勾起那些心头的回忆……

初秋的风早已带有一丝凉意,清晨,阳光依旧有些刺眼,我睁开惺忪的睡眼,下床打开了窗。秋风拂面,吹散了我浓浓的睡意。吃过早饭,临走前,母亲把外衣披在了我的身上,满脸担心的说:“出门在外小心点啊。”我应了一声,拎起沉重的箱子打开了门。母亲就那样注视着我,直到我渐渐走远,消失在金色光忙的尽头。

来到异国他乡,远离了亲人和朋友的滋味真的是不怎么好受,总觉得少了点什么似的。晨曦初露落叶在空中优雅的跳着的舞蹈,最后纷纷扬扬的落在地下。即便是枯败,它也绽放出可那段只属于自己的繁华。我打开手机,收到的第一条短信是母亲送来的,风吹过面颊,吹进心房,秋风依旧带有一丝寒冷,但是当我看到那条短信时,即便是风吹过来,也是暖的了。宛如有一只温暖的大手安抚这那颗孤独的心。纵然身处异地,也感受到了那不远千里迢迢送来的温暖。

秋风寄托这这份深深的思念来到我的心间,虽然相聚数远,但是当风吹过来的时候,仿佛有着不一样的感觉,因为在那里面有着家味道,家的温暖,家的真情。

秋风徐徐,风宛如刀刃般吹着我的脸,但是我从来们有感觉过痛,却还有些温暖。因为,在这里面有这爱,有这情,有这温馨与思念,即便是再寒冷,也变得不一样了。有风吹过,它就像清晨母亲为我披上的温暖大衣,给予我温暖与爱。

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篇6:风拂柳岸作文600字

全文共 655 字

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柳絮来到了小河边。今天她有意穿了一件由草绿色到淡绿色的用纱做的连衣裙。这样一吹,就有点飘飘欲仙的感觉了。

柳絮觉得自己的名字很好听,“柳絮”,柳絮是柳树的种子,白白的,软软的,像一团棉花,还像一团白雪。柳絮喜欢春天,喜欢绿色。

河水清清的,清得发绿。河岸边两排绿柳,长长的柳条像柳絮的头发,风一吹,都是飘飘逸逸的。

这条小河叫柳河。柳河不深,水约到小孩的胸口下面一点。有些小孩总是要来这儿游泳。柳河里还有鱼虾,在最浅的地方,还有许多鹅卵石,要是巧一点,还有小螃蟹呢。游泳的小孩就边游泳边去捉鱼。不游泳的呢,就在岸上钓鱼。还有一些老人也来钓鱼呢。在柳河边的地方,就叫柳岸。柳岸一年四季风景各有各的姿色:春天,柳岸一片翠绿,开满了星星点点、五彩缤纷的小野花;夏天,柳岸一片深绿,草密密地长着;秋天,柳岸一片金色,就像一个神秘的世外桃源;冬天,柳岸那儿时常下雪,总是银装素裹的。

柳絮走到柳河边,坐了下来。她脱了翠绿色的凉鞋,将双脚伸进河里。凉凉的河水亲吻着她的脚丫,柳絮一下子就感到凉爽透心。她轻轻地甩动双脚,调皮的水波便一颠一颠地冲过柳絮的双脚,跳跃着,嬉笑着。

微风吹拂着,柳絮放松地倒在软软的草地上。脸旁正好是一朵淡紫色的小野花,于是她偏过头闭上眼闻了一闻。好香呵!柳絮感觉自己在那一刻非常幸福。

柳岸渐渐热闹起来了。小孩和小孩,老人约老人,一起到柳岸来了。一瞬间,柳岸不再平静了,但又显现一种安乐祥和的气氛。在宁静的生活中,柳岸也是一部分。

微风继续吹拂着。它不光吹拂着柳絮和柳岸上的人们,还吹拂着许多颗平静快乐的心。

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篇7:唐风古韵作文800字

全文共 880 字

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五一假期我们一家逛西湖,来到了西湖博物馆。在博物馆门口就看到了一张大的宣传画,上面写着“一日看尽长安花——唐都长安三彩精华展”。我一看这不是孟郊的千古名句吗?“春得意马蹄疾,一日看尽长安花。”孟郊当时怀着愉悦的心情写下这首诗,那这个展览是不是也能带给我们愉悦的享受呢?我们迫不及待地来到了唐三彩的展厅参观了起来。

从介绍得知,唐三彩是一种盛行于唐代的低温多彩釉陶器,以黄、绿、白三种釉色为主。古代“三”是多的意思,因而人们称这类陶器为“唐三彩”。

在展厅左手边我看到了一座棕红色马俑,膘肥体壮,马背上的马鞍盖上了一条墨绿色的有褶皱的毯子,褶皱纹路清晰可见。马尾巴微微向上翘,马蹄强壮有力,使得马儿看起来很是神气。马儿的额头、嘴巴、还有身体上都有杏叶形状的装饰图案,立体感很强,显得非常漂亮。不过我看到这匹马儿最特别的地方就是它的马鬃毛上面有三个相隔一定距离的小方块,我觉得很奇怪,这是什么东西呢?仔细看了旁边的介绍才恍然大悟,原来三个小方块是马鬃毛被修剪出了三缕堞垛状的鬃毛,这就叫“三花马”,以“三花”饰马是唐代宫廷和贵族间流行的时尚。介绍中提到岑参有诗曰:“紫髯胡雏金剪刀,平明剪出三鬃毛”。这首诗我之前是没读过的,不过我忽然想到了李白《将进酒》中的诗句:“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”心里想不知道五花马是不是就是把马鬃毛修剪出五缕堞垛状的鬃毛呢?

接着向前走,看到右手边有一尊梳妆女坐俑。据说100个唐三彩里可能只找得出1个坐着的,而这尊女坐俑就是这罕见的那一个。只见她坐在束腰形座墩上,上身穿着有绿色花纹装饰的白色短袖上衣,下身穿着一条精致的绿色拖地长裙,上面点缀着白色花朵。头上梳着高高的发髻,左手握着一个已残破的铜镜,右手似乎正在往额头上贴饰“花黄”。这不就象《木兰诗》中描写的“当窗理云鬓,对镜贴花黄”吗?

绕着展厅参观完这些精彩的唐三彩作品,看着这些工艺精湛、色彩华美的动物俑,栩栩如生、丰富多彩的人物俑,还有一些逼真精巧的日常器皿、大气庄重的建筑模型,真是一场视觉盛宴,由衷地感受到了一种美的享受,心情愉悦极了,真是不虚此行!

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篇8:风中的音符作文700字

全文共 780 字

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阳光温煦,光波透过窗户飘进来,柔柔地淋在壁上、桌上、同学们身上,教室的一体机轻送出法国钢琴演奏家圣桑的名作《天鹅》曲悠扬的旋律:那是股股温润的东,从遥远的大海边挟带着咸腥的气息飘来。风,轻轻抚弄着湖边的垂柳,柳叶曼曼舞着,将收集一夜的甘露捧出。

沐浴着轻柔的风,在翠鸣的水波声中,一只小小的黑鸟扇动着羽翼,跌落于上,鼓翅再起,再落,再起。努力着,鼓振着,那深黑色的羽毛在雾气里扇动,和着琴声,愈来愈清,愈来愈脆。

风声重了。光芒万丈的太阳挂在天空,一群群舞动着翅膀的洁白的小家伙们,从森林各处陆续赶来,聚至湖边。

湖面浑圆如砥,水波汹涌起浪。如银的湖面上,一大片洁白的,神圣的天鹅们嬉戏着。时而昂首长鸣,引吭高歌;时而羽掠水面,激起层层波纹。那柔曼如提琴者,是游过水面后留下的道道履痕;那清脆如弹拨者,是脚蹼划出的条条优雅的水波;那沉重如倍司轰响者,是数十双翅膀的扇动。

风声重了。天鹅群似乎发生了什么不愉快的事情。噢,原来是最早到达的那只黑天鹅,面对周围只只白天鹅的鄙视与嘲笑,而凛然呼告:高昂,澎湃,充满活力与朝气,充满激情与抗争!它双翅展开,鼓振着,节奏越来越快,“咚,咚,咚——”,有鼓点传来,激越昂扬;“啪,啪,啪——”,有掌声传来,激越昂扬。它先是游弋水面,盘旋于垂柳之侧,“呷呷呷呷”,似离别之前的悲诉;继而,忽然抬头,发出尖厉的一啸,直向空中射去。它修长的脖颈昂得很高,优美的胸脯剧烈翕动,黑得发亮的蒙上了金黄的光晕,晃得人眼发花。

近了,近了!它追着长风,射着,射着,终于涅槃进太阳的怀抱。身影消失了,叫声消失了!只有一片黝黑的羽毛,悠悠而落,像一个长长的感叹号,划破天空,俨然一道闪电,悚然惊醒了我的幻想。

啊!优雅高贵的黑天鹅,霸气无双的黑天鹅,你已经与风的乐章融为一体!歌就是你,你就是歌!无比高昂!无比悦耳!无比悠扬!(公众号:冯老师为你读书)

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篇9:乡间的风作文400字

全文共 442 字

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当太阳初露光芒时,便听到树林的蹄鸣。站在院里,望见一缕轻烟升起,清拂过,吹走了我的困倦。

乡间的清风是凉爽,清新的,有泥土和雨水的香味。走在乡间小路上,阳光洒在水面,却又被风吹起层层涟漪。田野里,农民伯伯开始了一天的劳动,怕只有清风,才能给他们布满汗水的身体带来一丝清凉。

清风吹动了云彩,带来了淅淅沥沥的雨点。不一会儿,天地间便充满了“滴滴答答”的声音,空气中升起了一缕缕薄雾,隐去了楼房、树林、乡间蜿蜒的公路。

渐渐的,正午的炊烟代替了迷雾,向玩耍的孩童们透露出回家吃饭的告示。阳光渐变得火热,滚烫了路边的碎石,也正是清风,会带来所期待的微凉。

乡间的黄昏,天上的飞鸟归巢,地上的小鸡跟着母鸡回窝,劳累一天的人们也踏上了回家的道路,可清风仍在玩耍,吹弯了小草,扬起了女孩的碎发。夕阳的霞光温暖如火,残留在天空。

直至黑夜的降临。

乡间便有灯光的照耀,零零星星,一如洒满夜空的星辰。清风却仍不知疲倦,奔跑在天地间,给人们驱走闷热。

芦苇轻摇,流萤闪烁,大地开始沉睡,惟有乡间的清风在继续奔跑……

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篇10:在风中作文600字

全文共 566 字

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朝阳公园在儿时印象里不知来了几多回,只觉得近年踏春游湖的雅兴淡了些许。

借着与朋友游园的机会,赶上了晚春的末班车。

众人只觉游人少而清净,阔达。殊不觉人多也是一种热闹。

春花何处寻?沿途俯拾皆是。也许是因它们形单影只,或三两成群,或过于随处可见,人们对此也不付与关注,像是春的嫁衣中的一缕金丝线,不被关注。

冬日里桃枝似单薄的老妇,干瘦的躯臂亦有坚毅;春日里桃花如华正茂的姑娘,但似乎又太过娇贵,经不起敲磨了。也许两者永远不能兼得。在风中,桃瓣卷风落地。不过无妨,无论欣赏或漠视,花儿们自有大小姐的性子,你若不来,我自静开。

冰已早解,正值游船时节。水实在说不上清澈,好在天空如海阔,替水做了职。眼前是变幻的色彩,之中交错着,你们的笑颜。在风中,波抓住光影,揉碎,复原,再揉碎,再复原……

阳光是幻化的滤镜,风是最好的造型师。

落花流水本无意,不会为谁绽开,不会为谁流淌,朝阳也不会为照亮谁的明天而洒落大地。只是某个春日的下午,在谁的眼中,粲焕耀眼。或落花的一瞬,或湖光的闪烁,或绸面拂脸的风,或是眨眼间定格的侧脸。一切的一切,愉悦感都是如此真实。假使这一刻,我便是宇宙的中心。

春风不解风情,吹动少年的心。夏日的脚步渐渐加急,也暗示着另一种告别的离近。当春风再次扫过你的脸,无论它给你的感受是否宛若昨日今天,就当是我捎去了远方的问候。

我在风中。

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篇11:又是一年风起时作文600字

全文共 675 字

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枯萎的黄叶又一次飘落满地,秋徐徐,带来些许凉意。漫步秋风中,我又想起入学那天,也是秋风瑟瑟,只是景未改,人已变。

那一天,我迈着快步,喘着粗气,迎着秋风,不断地看着那转个不停的手表。我多希望它能停下来等等我,可是这已经于事无补了。开学第一天,我竟然迟到了。我踮着脚尖,从后门探进去半个脑袋,霎时间,40多位同学有的回头,有的侧身,清一色的盯着我看。“没事,快坐下。你叫什么名字呀?”我用极小的声音报上姓名,灰溜溜地走到了座位上,然后悄悄地抬起头,看到了她,我的班主任。那一刻,我心中有些侥幸,也有些感动,谢谢她,给了我这位刚入学的小男孩一次宽容。

那个秋天,时光是如此美好。教室里,她教授我们知识;食堂里,她帮我们盛饭、盛汤;办公室里,她教我知识和做人的道理。秋末冬初,寒风瑟瑟,有她的一句话,一句提醒,哪怕是一声问候,心里中总是满满的温暖和感动。

一年的时光飞逝而过,转眼又到了秋天,依旧是落叶满地,可是,一切都回不来了。教室里见不到她的身影,办公室中也再也听不到她的教诲,只在黑板上留下一句话:“再见了,同学们。做最好的自己,永远!”我们再也无法跟她说话,无法向她问问题,连最后的告别,都只能藏在心里。

回忆就像一杯浓咖啡,那么纯,那么涩。当我坐在教室里,呆呆地望着黑板,眼前不自觉地会浮现出她的身影。谁又知,物是人非。又是一瑟秋风吹,风,是那样冷,没有了那年的温暖,没有她的谆谆教诲,一丝悲伤,一丝凄凉,像一阵秋风,吹皱整个秋天。

又是一年风起时,我要好好努力,做最好的自己!这是每个风起的日子,她托风儿带给我的鼓励。秋风起,天转冷,秋冬过后,春满怀。

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篇12:推窗风来为题满分

全文共 976 字

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有无数次想有一个属于自己的闲暇,凭窗而坐,或者依窗而立,有意或无意地看看远处的山、近处的树,或者来来往往的人,设若再有微拂面,扶摇一下我额前的发丝,那定会是最美的时光了!

此刻,坐在这间让人局促的考室里,看到这个要决定我的命运的题目——推窗风来,我的心竟然倏的一下清凉了起来。窗是有的,风是有的,而我也是有的,闭上眼吧,有个天使告诉我。风不绝于缕,我的发丝竟微微地动了,天越伸越远,深邃、湛蓝,人群熙熙攘攘,我不认识他们,但他们却让我温暖,莫名的生出温暖。在昨天的昨天,我或许曾经和他们中的某一人擦肩而过,就在那个熟悉的街口吧,她喊住我:“你的裙子夹在车轮里了。”我张皇失措去看我的裙子,却忘了和她道谢,而她就像风一样闪过了。那个年迈的老人,无数次在这个小道上来来返返,一直到太阳落下西山,夜幕漫过树梢,我无数次打她身边经过,背熟了她念叨的那句话:“儿啊,娘就在这里等你,哪里也不去。”我开着车灯,跟她一圈又一圈,只为了让她在这夜的凄冷里感受到人间烟火的气息。

大朵大朵的云飘过,我想抓住它们,绣一袭最美的衣裳,给人群中的白衣天使。我记不住他们的名字,更不曾看清楚他们的模样,只知道他们的心纯粹洁净,如果不是这样,他们怎么可能无论冰封还是酷暑都能等做核酸的社区居民到夜半?我无数次地看见他们,在封控的楼栋底下,一直跺脚到天亮,那是三九寒天啊,他们不是战士,却有战士般的钢铁意志,我哭了,所有楼上的居民都泪目了。而他们却笑笑说:“我们要感谢你们,是你们给了我力量!”那力量是那一面面锦旗吗?还是那一封封感谢信?

我还看到了人群里的那个已到中年的他,每次送我的订单时,总会说:“您先看一下东西是否有遗漏?”于是他就站在门口,坚持等我一件件查看完毕,我心疼他的宝贵时间,就假装全部看完,急匆匆“打发”他离开。如此这般之后,他一定会给我打电话道谢,说我是个好人,感谢我对他的体谅,而他或许不知道,他的那一句纯朴的话让“外卖小哥”的称号得到了升华!

……

窗开,风方来,将你的心交付出去,你才会收到另一颗心的温情。美丽的风景不在远方,就在你的眼睛里,凡夫俗子自有凡夫俗子的高贵与典雅,用心读他们吧,用心读他们心底里每一片海、每一片山!

一片沙沙的笔触声,我才想起我仍在这间让人局促的考室里,但我的笔下却有了一扇打开的窗、阵阵醉人的风,那窗外,那风里,幻化出了无数个我和你!

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篇13:秋天的风作文

全文共 515 字

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我爱小雨,但我也爱轻

以前九十月份,秋天一到,我最喜欢待在门口,其实我也没看什么,只是待在那里。每当这时,就会吹来一阵柔和的轻风,好像要把我一把拉回现实。

这股风非常柔和,只让我的头发飞了一下,让我身旁的花瓣跳了支芭蕾,让竹叶打了个滚而已。

几个星期前,不知道为什么,天空好像生气了,派了一个大风军团来到了宁波。这股暴躁的狂风可厉害了,吹得树叶满天飞,让树枝怕得抖三抖。

我悄悄拉开一点窗户往外瞧,风就带着雨水如同潮水一般涌进了房间,吹在我身上冰冰凉凉地,舒服极了。

一到秋天,每天晚上做完作业,我都会在阳台上休息一会,我躺在躺椅上,随手拿起一本书,眼睛在书上,心却在吹过的晚风上。幽静的夜晚,轻风带着花香拂过我的脸,痒嗖嗖的。花在动,草也在动,它们随着轻风来回舞动,真是安逸的很啊!

渐渐地,我的眼睛开始模糊了。我仿佛看见风儿们穿着花草编织的新衣裳嬉闹着跑向了隔壁阿婆家的阳台;我仿佛看到它们对着我微笑邀请我一起去探险;我又仿佛听见它们在悄悄的讨论着什么,发现我正看着它们,于是冲我吐吐舌头做了个鬼脸……我把这一切记在了心头!

这时,我好像忘记了一切,风儿吹拂我的脸颊,我沉静在风中,我感觉自己又变成了小婴儿,躺在妈妈的怀里,听着摇篮曲!

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篇14:神奇的风作文300字

全文共 336 字

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千变万化的大自然就像是一名魔法师,变出了千奇百怪的

春天来了,春风会像一个看不到的闹钟,叫醒在地下沉睡的小草,让它们探出头来。春还像一双温暖的手,把一条条冰冷的小溪解冻,让鱼儿在清澈见底的水中欢快地嬉戏。

夏天来了,风开始换了一个新模样。天空之中散发着的热气让他愤愤不平,心烦气乱。不过,他却带走人们的烦躁,让大家的心慢慢地变平静。

秋天来了,风又变成了一个独一无二的大画家。他把一棵棵粗壮的大树变成了一个个穿着黄衣服戴着黄帽子的姑娘。来到果园,秋风把苹果染成红笑脸,把雪梨变成了黄澄澄。

冬天来了,风像是着凉了一样,把一条条清澈的小溪变成了冰块,让人们一起在厚实的冰上跳舞。有时冬风也会像一根看不见摸不着的针,冷不防扎进人们的肌肤里。

看不见、又摸不着的风,我爱你的千变万化。

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篇15:秋天的风作文

全文共 461 字

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秋天,是一把扇子。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的风,是个画家。它把枫叶涂得火红火红的,把橘子抹得黄橙橙的,把嫩绿的麦子画得金黄金黄的……秋天的风,把大地涂抹得五彩缤纷。

秋天的风,藏着好闻的味道。我闭上眼,深吸一口气,仔细地闻一闻风的味道,风里有各种花果的香气,有苹果、葡萄、小麦……闻起来令人垂涎欲滴。秋天的风,包含了整个秋天的味道。

秋天的风,吹起了金色的小喇叭。它吹过树林,树的叶子像一个个漂亮的蝴蝶,飘飘悠悠地落了下来;吹过麦田,麦子发出“沙沙”的声音,仿佛在叫人们赶紧来收割;吹过我的耳边,发出“呼呼”的声音,好像在跟我说“天冷了,要多穿衣服”……秋天的风,告诉大家,冬天快要来了。

秋天的风,呼呼地吹着。我迎风站着,任风抚过每一寸肌肤,感觉阵阵的凉爽,非常惬意。秋天的风,不像冬风那样寒冷,不像春风那样潮湿,也不像夏风那样炎热。它一定是奖励我们度过了炎热的夏天吧,抑或是在寒冷的冬天到来之前给我们的鼓励吧。

秋天的风,带给大地的是一幅五色的画卷,带给人们的是一曲丰收的歌。

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篇16:风之歌

全文共 375 字

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顾郁铭

我是大自然的文字。大自然把我写出来,又把我擦掉;再把我写出来,再把我擦掉……

我力气时而大,时而小。力气大的时候,我可以把树连根拔起,可以吹倒广告牌,甚至可以吹倒小房子;力气小的时候,我可以让柳枝轻舞,可以给大地带来一片绿色。

春天,我让整个田地生机勃勃,一片碧绿;夏天,我给闷热的空气带来凉意;秋天,在我走过的地方,树叶就在空中窃窃私语;冬天,我冷酷无情,让人们感受到刺骨的寒冷。

我在建筑工地里奔跑,让满头大汗的建筑工人感受清凉;我在花丛中嬉戏,让自己更加芬芳馥郁。早晨,我起得比太阳公公还早,给早起的人们送去问候;夜晚,我和月亮一起值班,让人们不再孤独。

我和雨是一对形影不离的好朋友。春天,我的朋友可以滋润万物;夏天,我可以和它一起给酷热的天气带来难得的凉爽;秋天,我们可以共同见证田野丰收的景象;冬天,我们一起给大地裹上银妆。

我是,我是风。

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篇17:风来了作文600字

全文共 583 字

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我站在窗前,看着窗外——现在真是一片蓝天白云、晴空万里!

霎时间,远处的树都动起来了!它们面朝着我,向我挥舞着它们瘦长的手臂。它们是想告诉我什么吗?就在这时,我感受到了这股无形的冲力,看不见的动能。它仿佛把远处的树和跑跳着的小孩吵闹的叫声带来了:"来了!风来了!"

风伸出它无形的却力大无比的手,推着一朵朵乌云攀过高高的大楼,又仔仔细细的地把青草一片片翻过背来,抱住每一棵它遇到的树,把它摇得像个拨浪鼓似的,还像猫一样悄悄地来到一个小男孩身边,一把抓走了他的帽子,调皮地跑走了。

湿抹布似的乌云被太阳照得受不了了,越缩越紧,于是挤下了雨。风这个小顽童马上飞跑过来,接住这些又粗又长亮的线线,把它们一个个地扔向还没躲进屋子里的人们。调皮的风还不满足,它拖来了更多的乌云,把太阳彻底地遮住了,天色暗了下来,像正准备开场的电影室内一样。

风把雨点四处乱扔,有一些被它扔进了窗子。正在看风是如何作乱的我只好把窗子关上了。这时,窗子上早已是镶嵌着万千珍珠了。我打开房间里的灯,搬来椅子听着雨点砸在窗上的声音阅读。多么好的意境啊!我简直感到与外界与黑暗的世界,被风弄得杂乱不堪的世界彻底隔绝了。我感到在头顶上一个小小光球的照耀下,一个人躲在温暖的小屋里听着雨看书是最惬意的事了。就这样,我到的心慢慢平静下来,仿佛除了这个房间和外面的风雨声,一切都不存在了。(公众号:我们555666)

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篇18:风吹过的季节作文1000字

全文共 1168 字

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天气渐渐变凉了,知了声淡了,远了。坐在古树旁的方形石上,静静地翻阅着林语堂先生的《苏东坡传》。

苏东坡是一个秉性难改的乐天派,是散文大家,是诗人,是词人,是新派的画家,是伟大的书法家,是美食的研究者,亦是生性诙谐爱开玩笑的段子手……他智商很高,心灵却像个天真的小孩儿。他的性格,注定了他一生的不平庸。

初出茅庐的他,就是一位率真坦荡、针砭时弊、说一不二的学者。他太多的果断之举,为他以后的劫难埋下了伏笔,种下了厄难的种子。只是,他,仍旧一如当初。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”轰动一时的“乌台诗案”,让苏轼沦为“阶下囚”。连皇太后、太皇太后都在为苏轼求情,但也避免不了他被贬的遭遇,于是就“名正言顺”的成为了黄州团练副使。

之前,他是大宋王朝的骄子,平步青云、济世为民、显山露水,是很多人钦羡的偶像,亦是少数人嫉妒的焦点。黄州之后的他,不再是宋朝的榜样,更多人对他唯恐避之不及。此时的他,不仅官场失意,还有经济上的困窘,于是在位于城东的小坡地上种菜点豆,自给自足却也自得其乐。黄州是苏轼生命的终点,是苏东坡生命的起点。

面对生活中的雨,他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,在风雨中从容、愉悦地慢慢欣赏、品味生活;面对人生中的风雨,他“归去,也无风雨也无晴”,在暗流涌动、汹涌澎湃的官场风浪中,依然笑傲于江湖。

我更喜欢称他为东坡居士,他坦荡的胸怀、倔强的性格、泰然处之的人生态度,与他的自号不是更加匹配吗?

被贬儋州的三年,是他人生的最低谷。可他用“打不死”的小强精神面对厄运随遇而安。为解除民众患病疾苦,亲自带领乡亲们挖了一口井,改善了老百姓饮用水之苦;在这样一个蛮荒之地,文明及其落后的地方,建立了当地的第一所学堂——载酒堂;面对海南人落后的生活习惯,他积极改进劳动生产习惯,带领当地民众积极发展农业。也难怪他自己说:“我本海南民,寄生西蜀州。”海南是他人生当中极为重要的一块试验田,他的情感、经历、行动都毫无保留的奉献给了他最应该为之愤恨的地方,他用他的精神世界昭示了他的坚韧与豁达。

“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”。这些“雪泥鸿爪”,苏轼难以忘怀,可他为中华文明与文化的传承,留下的不可超越的财富,更让我们把他永远留在最光辉的天幕中。

林语堂说:“苏东坡已死,他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。”在我的精神世界里,苏东坡不论是在文学方面的造诣还是其他领域中,已经登峰造极、前无古人。是他内心始终住着一个长不大的孩童,是他官场不迷失自我始终保持不变的初心,是他一直坚持如一的旷达与豪迈,更是父亲苏洵对儿子了然于胸的了解及严父般的教育引导,让我们对他肃然起敬,爱之永恒!

风渐渐凉了,炎热渐行渐远,可对苏东坡的热情有增无减!他。是我人生路上的引路人,因为有他,我不再彷徨!

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篇19:秋天的风作文

全文共 424 字

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秋天,默默无声,它轻轻地走向田间。田间的稻谷,它笑弯了腰。爱美的西红柿,在脸上涂上一层红红的胭脂。玉米也咧着嘴笑了,露出了一口金黄色的牙。豆荚胀开了身子,调皮的豆子蹦了出来,在田间自由地跳来跳去。到处都是一片金黄的、丰收的景象。

秋天的风,默默无声,它轻轻地走向果园。葡萄树上结满了紫盈盈的葡萄,像一串串紫色的弹珠,美丽极了!苹果树上挂满了又大又红的苹果,它们一个个如灯笼一般美丽。果园里还有雪白的鸭梨,金黄的橘子……数不胜数。孩子们在果园里采摘水果,一片欢声笑语,其乐融融。

秋天的风,默默无声,它轻轻地走向花园,花园里的菊花千姿百态,有的在腰上系了一层金黄色的丝带,有的披着波浪形的长发,有的低着头,像羞涩的小姑娘。个个都爱美,把各种颜色穿在自己身上,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞……美丽极了!

秋天的风,默默无声,它轻轻地走向枫林。枫林瞬间一片火红,枫叶像一个个手掌,它们轻轻地落在地上,像给大地铺上了一层火红色的地毯。

我爱你,秋风!

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篇20:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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