醉清风的原唱是谁【经典19篇】

盆景的叶儿黄了，是不是该修剪修剪了！思想跑远了，也是不是需要收拢收拢，谨言慎行才是硬道理不是吗。现实的社会，真实得容不下一点虚幻，多少的才情，首先你要挣够了温饱，才有时间坐下来，一杯清茶慢慢聊，一缕清香静静嗅。所以常思常想常省视，你这个人儿，就是个纸糊的，惯出了自已一身的毛病，而其实所有的想法无异于梦里捻花。

午间或夜晚当你睡下，又开始了一轮虚幻的旅行，有些你记得，有些醒来完全没有印象。有些明明知道是在做梦，却依然沿着渴望让它发展，只是再接下去的不再是梦，而是你脑子里编织的程序，而此你不愿意醒来。硬要惹得你睁开眼睛，便会最恼怒那响铃的闹钟或手机来电，你将闹钟丢在床脚，忿忿半天踢开被子，拢起长发清醒一刻钟。或狠狠看一眼手机里的来电号码，识得便迷迷糊糊的接起先应一声，不识得啪的关机再钻入被子暖暖蜷起再咪会儿，期待先前的梦再接着往下走，偶尔会接着，大都不再能入睡。

有些明明知道是在做梦，也感觉你睡在床上，窗帘在晃动，阳光照进你的房间，可你却睁不开眼睛，你在害怕，好象是被看不见的手无形掐住你的脖子，你大声音叫唤，全力挣扎，感觉是醒着，终是一下子动弹不得，后是醒来，翻转侧卧，看墙上时钟滴答，摸措着被子上的纹路，努力回想一会，起身用清水泼把脸，拉开窗帘，让风吹在脸上，看云深不知处。

梦吟的挣扎也许会惊动了同室的女伴，如果有的话，她摇醒你已也是满头大汗，翻身坐起看着她半天没出声音，避过她关心的话语，推开她的手，重又倒下睡起，只是瞪大了眼睛看着天花板发呆。而当她将枕头丢过来打在脸上，重又打回去，便又笑开，说没事，没事，调侃做了桃花梦，梦中春兰秋菊没细看，烦被你挠乱了。

如若有他，挣醒来后定会从后面抱紧他的腰，以驱散那没来由的恐惧，如果他明白，定会转过来缕一缕你一脸的头发，擦擦你满颈的汗，伸开臂膀将你抱紧在怀里，因为知道你害怕了。其实你完全是个没有安全感的女子，无论外表看着好象什么事都能担当的样子，其实你脆弱象一根稻草，只能随波逐流，其实你透明得只有自己看得见，而梦一指便戳穿了你。

窗外看见的是什么，屋内想起的是谁，最爱的那个人，温暖幸福了会想起谁！最爱你的那个人，是否还在等待，那份爱能否长长久久，那份情是真是假，而当时间告诉了你，你还能逃避多久。如果注定了转身就是幸福，那你还要坚持得到什么，明知道最终属你的，只是你而已。

猫咪坐在凳子上，梳理着毛发，又转过头看看你，那只有夜晚才会放大的瞳孔迷离游动。它又从邻家的窗口跳入了你的妆台，定是又迷恋了境中的影子，侧身看看，背转看看，又伸出爪子挠了挠境中的猫脸。你伸手摸过它绒毛的温暖，想还是顺其自然些，让日月斗转星移，四季轮流更替，白天夜晚分开，一半虚幻一半真实，一半才情一半世俗，学了淑女，做了女汉子，赏了明月，守了一份清风才是。

[关于赏得明月清风作文欣赏

窗外，微风轻拂，枝桠间多了一丝娇嫩的粉红，驱逐着炎炎夏日带来的炙热。此时，世界多了一丝温暖，一丝幸福。

那清风，那夏日，我好像想到了什么。去年初夏，一切都是如此，幸福与温暖依旧在我的心中荧荧绕绕。

去年七月，我参加了夏令营，体验独立生活的滋味。而同住一个宿舍的舍友，则成了最好的伙伴。我们从素不相识，成了彼此熟悉，互帮互助的好伙伴。

一天训练时，我感到隐隐的腹痛，五官瞬间都扭曲了。室友发现了我的不对劲，马上扶我回到宿舍。她为我倒了一杯热水，我看见她那大眼睛里闪烁着关怀的目光，豆大的汗珠顺着脸颊流下。此时，我们室友的感情在不断升温。

我抿了一口热水，里面似乎充盈着友情的味道。室友坐在我身旁，问我：“有好一点吗？”虽然我还是很痛，但是刚才我的担心和紧张已消失得一丝不剩。其他室友都三三两两回来了，她们喘着气，汗水浸透了衣衫。我上铺的室友拉住我的手：“刚才看你痛的，我们可担心了！”我连忙摆摆手，让室友不用担心，友情真好。也不知谁的一句话，使一天前还陌生的六个女孩笑成一块，银铃般的笑声久久回荡。

午饭的哨声响遍了宿舍的角落，因为肠胃的原因，拒绝吃午饭。此时，宿舍里一片宁静，谁也不说话。不约而同的，室友们都在翻书包，牛奶，饼干，面包在我面前堆起了一座食物的小山，也是一座友情的小山。没有了母爱的关怀，却多了友情的陪伴。

午饭的哨声已经吹响了六遍，室友们都去了食堂，一步三回头。一个女孩回过头说：“我们会马上回来陪你的。”留下了一个微笑，我望着她们远去的背影，露出了一个源于心的笑，暖暖的，我心里拂过了友情的清风。

清风吹过，青草离离；清风拂过，百花齐放；清风拂面，幸福而又温暖。

难道，我会忘记这缕友情的清风吗？

第一个专题：坚定理想信念、明确政治方向。第三个专题：发挥先模作用、立足岗位贡献。这个题目很有内涵。一底一高，耐人寻味。“底”要坚守，“高”要培养。坚守的是什么?坚守的是纪律而且还是底线。培养的是什么?培养的是情操而且还是高尚。那么，什么是纪律底线?为什么要培养高尚情操?如何培养高尚情操?从这三个方面，和大家交流一下我的学习体会。不妥之处，请大家批评指正。

一、什么是纪律底线?

首先和大家分享一个故事。最近我读了一本有关佛教方面的书。里面有一段对话很有启示。当佛陀要圆寂时，弟子问：佛啊，你圆寂后，我拜谁为师?佛说：以戒为师。这里的戒就是纪律、戒律。这就引申出：做任何事都要有纪律，国家法律是一套纪律，伦理道德是一套纪律，人的生活习惯是一套纪律，企业管理也是一套纪律。生活中你只要留心就会发现：有好的生活习惯的人就健康，有好的做学问习惯的人，学问就比较好。有好的工作习惯的人，就不会迟到，也不会早退，工作效率就高。这就是纪律的保证。有了纪律就有了约束，就有了敬畏。就不敢随心所欲，为所欲为了。

习近平总书记指出：党要管党、从严治党。靠什么管，凭什么治?就要靠严明的纪律。通过学习，我的体会是，新修订的两部重要党内法规以《党章》为根本遵循，其中《廉政准则》如同“灯塔航标”，指引价值追求、行动方向，为党员和领导干部树立了看得见、够得着的道德“高线”;《处分条例》开列了“负面清单”，提醒约束言行、避开危险，为各级党组织和全体党员划出了不可触碰的纪律“底线”。2016年7月17日《中国共产党问责条例》出台，标志着党的问责工作进一步规范和强化，再次释放出全面从严治党的强烈信号。《问责条例》对谁来问责?对谁问责?什么情形要问责?如何问责等具体问题作出了明确规定，让问责工作有章可循。

如果说《廉政准则》是道德高线，那么《处分条例》就是纪律底线。《处分条例》1.7万余字中，列出了一百多条纪律“底线”。划分为六大类纪律底线：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等。这里不妨列举几条“底线”，共同学习。

1、“不收敛、不收手”要从重、加重处分

“不收敛、不收手”，这是十八大后反腐新闻中的高频词汇。2015年2月，中纪委在通报官员违纪查处情况时首次用了“十八大后仍不收敛、不收手”的表述。新修订的条例中将“在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的”列入从重、加重处分的行列，可见中央对于严惩顶风违纪者的决心。安徽省副省长杨振超被“双开”，在通报中就使用了这样的表述。

2、党员犯罪，即使免于刑罚，仍将党纪处分

党纪要严于国法，这是在《条例》修订之前，中央高层就不断释放出来的修订思路。将党纪与法律进行区分对待，体现了“纪在法前”、“纪严于法”。“即使没有违法，但可能会违纪，这对党员提出了更高的要求。”

按照新条例规定，党员犯罪，即使情节轻微，检察院不起诉，或者法院作出免予刑罚决定，但是依然要受到党纪的处分。

3、团团伙伙、结党营私、拉帮结派给予处分

新《条例》第52条规定：在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的，给予严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。

从塌方式腐败到一系列腐败串案、窝案，团团伙伙、拉邦结派、搞圈子文化，这些都是近年来腐败案件查处时遇到的突出特点。新版条例将十八大以来中央提出严明政治纪律和政治规矩的要求和实践成果转化为法规条文，增加了“拉帮结派”等“负面清单”，有利于解决党员对组织忠诚这个根本问题。

4、将“妄议中央大政方针，破坏党的集中统一”作为违纪行为，并且作出了处分的规定。

到底怎样算妄议中央?怎样算正确议论? 2015年10月18日，《准则》和《条例》出台，2015年10月27日，中纪委针对“妄议中央”的相关规定进行了答疑，回应了这一问题。

中央纪委法规室：“妄议中央大政方针，破坏党的集中统一”是这次修订新增的违纪行为。之所以这样规定，最重要的依据是党章。党章在总纲中规定坚持民主集中制是党的建设必须坚持的四项基本原则之一。它一方面要求必须充分发扬党内民主，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，充分发挥各级党组织和党员的积极性和创造性，另一方面又必须实行正确的集中，保证全党的团结统一和行动一致，保证党的决定得到迅速而有效的贯彻执行。党中央在制定重大方针政策时，通过不同的渠道和方式，充分听取有关党组织和党员的意见建议，但是有些人“当面不说、背后乱说”“会上不说、会后乱说”“台上不说、台下乱说”，实际上不仅扰乱了人们的思想，还破坏了党的集中统一，妨碍了中央方针政策的贯彻落实，造成了严重后果。对该类行为应当按照《中国共产党纪律处分条例》第46条规定给予相应的处分。对于情节轻微的，可以给予批评教育或者组织处理。

5、五种情形对抗组织审查或被开除党籍

新条例第57条规定，对抗组织审查，有下列行为之一的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。

哪五种情形：一是串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的;二是阻止他人揭发检举、提供证据材料的;三是包庇同案人员的;四是向组织提供虚假情况，掩盖事实的;五是有其他对抗组织审查行为的。

十八大以来的反腐案例中，纪检部门在办案中遇到的“对抗组织审查”案例也很多。中纪委监察部曾通报称：山西省政协原副主席令政策“存在干扰、妨碍组织审查的行为”。据纪检部门的通报，十八大以来，一些人甚至“与他人订立攻守同盟”“对抗组织调查”。这次，将对抗组织审查的具体情形列入纪律处分条例，无疑具有很强的现实针对性。

6、领导对违纪行为放任不管，搞无原则一团和气将受处分

2015年全国两会期间，中纪委书记王岐山在参加代表团审议时说：从严治党不能无原则地一团和气，要耳朵伸长、眼睛瞪大。新条例规定：党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管，搞无原则一团和气，造成不良影响的将受相应处分。这就明确要求，党员特别是领导干部在党风廉政建设方面要敢抓敢管。

7、纵容、默许亲属腐败将受处分

十八大以来，无论是巡视反馈中的问题清单，还是高官查处后的违纪问题通报，领导干部“身边人腐败”现象均表现突出。新《条例》中加大篇幅对领导“身边人”的腐败问题进行了规定，再次明确利益输送、以权谋私的具体形式，现实针对性十分明显。

8、追求低级趣味、违背社会公序良俗将受处分

新条例第126条规定：生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。

第128条规定：违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。

从八项规定出台以来，反“四风”成为与“打老虎拍苍蝇”一样重要的惩治腐败措施。把享乐、奢靡等“四风”问题纳入党纪处分范围，将“追求低级趣味”、“违背社会公序良俗”纳入监督党员的事项，也彰显了中央决心正风肃纪的态度。

还有很多纪律底线，就不一一列举了。这些都是带电的“高压线”，是不可触碰的“硬杠子”。

二、 为什么要培养高尚情操?

坚守纪律底线，表现在语言和行为上，其根子是在思想和道德上。语言和行为是外在的表象，思想和道德是内在的根源。比如说：管住了嘴——不乱说。管住了腿——不做违法的事。这只是外在的表象，但支撑语言和行为的力量却是思想和道德。所以说，没有高尚的道德情操，就容易出这样那样的问题，就必然会导致：政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。从18大后查处的众多贪污腐败分子来看，没有哪个能逃脱这个结论。

那么有高尚道德情操的人，就会有一个主心骨，就会有一个根。作为党员和领导干部，对自己的要求就会高，就会自觉成为先锋模范和道德榜样。也就是说：一个有高尚道德情操的人，就会自觉起到榜样的作用，就会有良好的道德形象。党员干部也是这样。一旦这个根没了，道德标准就降低了，甚至连道德底线也没有了，最终就会导致道德堕落。所以说要有高尚的道德情操，意义就在这里。

三、如何培养高尚情操?

我看要从以下三个方面培养：

一要提升道德境界。纪律不是万能的。全面从严治党，不仅要立规惩恶，更要立德向善，要让道德自律成为制度他律的重要补充。道德是内心的纪律，纪律是成文的道德，纪律只有运行在道德认同的轨道上，才能得到自觉遵守。《准则》紧扣廉洁自律主题，面向全体党员确立了“四个必须”“八条规范”的道德高标准，给出了立德向善的“正面清单”，看得见、摸得着、够得到。作为党员，必须始终高举信仰的火炬、补足精神的钙质，做到公私分明、崇廉拒腐、艰苦朴素、吃苦在前，用好手中权力，培育良好作风，塑造廉洁形象，向《准则》确立的高标准迈进，必须不断改造个人的世界观、人生观、价值观，着力做好党员拒腐防变的“主观工作”，把纪律底线坚守起来，把高尚情操培养起来。

二要增强纪律意识。《条例》开列了“负面清单”，坚持纪在法前、纪严于法，重在立规，划出了一目了然的纪律底线，能不能守住这条底线，是对党员的政治考验。因此，必须切实加强对《条例》的学习和领悟。哪些事情能做，哪些事情不能做，心中要有数，界限要分明;必须坚持慎始、慎独、慎微，在任何时候、任何情况下，都要不折不扣地遵守党纪，心有所畏、言有所戒、行有所止，不越雷池，永远守好第一道防线，就像刘少奇同志在《论共产党员的修养》中讲的那样：“即使独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，也不做任何坏事”，使守纪律讲规矩内化于心、外化于行。

三要强化责任担当。“担当”二字，对每一名党员来说都是沉甸甸的。我们常说：天下兴亡，匹夫有责。但党员的担当与普通人的担当特殊之处在于——共产党人的担当责任更大、付出更多。普通人在遇到危险的时候，有可以选择避难的权利，而共产党员在人民群众需要的时候，必须挺身而出。共产党人的担当，需要决心意志、智慧胆识，还要承担风险，有吃亏奉献，甚至牺牲的精神。当“担当”可能影响自己的前途、官位，甚至生命时，并不是每个人都敢于站出来的。

习近平同志在担任总书记后，第一时间就强调了“担当”。他在2012年11月15日当选为中央委员会总书记后同中外记者见面时，从对民族的责任、对人民的责任、对党的责任三个方面表达了新一届中央领导机构的责任担当，承诺要不负重托、不辱使命。他在谈到担任军委主席这副担子时说：深感责任重大，不敢有丝毫懈怠。提出“要时刻以党和人民为念，以国家主权、安全、领土完整为念，以国防和军队建设为念，决不辜负党和人民的重托，决不辜负全军广大官兵的期望”，并把这“三个为念、两个决不辜负”作为自己的座右铭。

在与中央党校县委书记研修班学员座谈时，习总书记强调：干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。要意气风发、满腔热情干好，为官一任、造福一方。不能干一年、两年、三年还是涛声依旧，全县发展面貌没有变化，每年都是重复昨天的故事。

客观地讲，中国特色社会主义事业是一项前无古人的全新事业，在这个过程中必然遇到各种可以预料和难以预料的挑战，党员在工作中遇到观念、利益的考验是现实的、严峻的。但党员就是党员，就要自觉地把党和人民的利益放在第一位，就要讲党性、讲原则，就要有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。在这方面不能打折扣，更不能与组织讲价钱。比如：有的认为我们是基层，与高层比，可以标准低一点，工作打八折;有的以情况特殊、具体问题具体对待为借口，对党的理论和路线方针政策采取“拿来主义”的态度，对我有利的就执行，对我不利的就执行不好或者不执行;有的认为党要管党、从严治党，是对高级干部讲的，与基层党员关系不大;还有的内心里开始也想坚持高标准，但又担心提出的标准高，被周围人看作脱离实际、不关心本部门、本单位利益，心存顾虑放弃了高标准。

这些错误思想和行为苗头，有的在局部看起来也是合理的，但放到全局上就不合理;有的一时合理，但长远看来就不合理;有的从人情上看似乎可以理解，但从应对艰巨任务和严峻挑战的标准看就不应该。这时候，就要看担当、看党性了。

实际工作中，无论是坚持道德“高线”还是坚守纪律“底线”，都不是抽象的，而是具体的、实在的，必须从每个党员做起，从言行小事做起。要强化责任担当。党的领导也是具体的不是抽象的。“领”就是率先垂范、引领示范，“导”就是要发现问题、及时纠正。从这个角度来讲，“领导”本身就包含了责任和担当、管理和监督。把自己摆进去，自觉对照《准则》和《条例》，坚持“吾日三省吾身”，坚持“时时勤拂拭”，认真自查思想行为，凡是不符合《准则》精神和《条例》要求的，就立即改、坚决改，特别是注意从“老规矩”、“旧习惯”中的问题改起，做到及时修枝剪叶、净化心灵，自觉改造提高。要强化责任担当。把坚守纪律底线作为廉洁从业的行为准则，融入日常生活的点点滴滴，使其成为一种思维习惯、行为自觉和工作常态，自觉在遵章守纪中净化提升，在廉洁自律中干事担当。

“风成于上，俗化于下。”纪律建设同法治建设一样，党员干部既可以起到关键的推动作用，也可能起到致命的破坏作用。党员要以身作则、率先垂范，从严要求自己，从严管理自己，增强自身免疫力，真心诚意地接受各方面监督，带动形成上行下效、上率下行的良好局面，形成人人知晓纪律、敬畏纪律、严守纪律的良好氛围，只有这样，纪律的底线才能坚守，高尚的情操才能养成。

清晨，天边的骄阳才刚刚露出一角，可是在这个时候徐徐清风拂面而来，也许在这个炎热的季节，这个时刻注定是最重要最美丽的风景！

当我仰望着头顶上方的天空，此刻的天空有几分水一般的蓝，有几分如同树叶一般的青翠，它可以让一个人的心，一个人目光一直聚集在某处，久久无法离开！

跑道上来来往往都是学生，他们都在寻找着自己的目标，大家都是为了看运动会的学生，如此拥挤的人群让人真的有几分压力，人实在是太多了，即使是每一次吃饭的时候也没有感觉到这样拥挤不堪！

然而此刻的我早已经坐在属于自己的位置，早已经无聊的看着这些人，看着前方的草地，前方的人群，有时候也会抬头看看被微风轻轻吹起的帐篷。

我在这个清晨没有感觉到任何的炎热，可是我知道这一切仅仅是因为天空中炎热的太阳还没有升起，那露出一角的骄阳还没有想象中过高的温度，也许只有现在才是享受到时刻！

坚持思想建党和制度治党相结合，是全面从严治党的基本路径，是坚持马克思主义政党本质特征的现实要求，是新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性的必然选择。

体现了党内生活道德高线、纪律底线的价值导向。两部法规以党章为根本遵循，突出执政党特色，坚持理想信念宗旨，体现纪在法前、纪严于法，形成了全面从严治党，坚持思想建党与制度治党的价值追求。这种追求，一是重在立德。“德之不修，行之不远”，“失德”是违纪的序曲。道德是使人向善的，是纪律严格执行的必要前提和基础，有道德规范才能激发人们内在的自律。《准则》在重申党的理想信念、宗旨、优良作风的基础上，坚持正面倡导，强调自律，以基础性法规的形式，明确了共产党人高尚的道德品质，为党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的道德高线。二是重在立规。纪律是用来纠错的，是道德的坚强后盾和保障，只有通过立规加强他律，让党员干部心存敬畏、行有底线，才能让“德”真正立起来，才能明确行为的边界。新修订的《条例》围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，并明确相应的处罚标准，坚持把纪律规矩挺在前面，充分展示了制度的权威性与严肃性。两部党内法规的修订，既明确了崇德向善的高标准，又划出了不可触碰的底线，既延续了“思想建党”的传统，又确立了“制度治党”的规矩。高线与底线的统一，充分体现了新形势下全面从严治党的新认识和新境界，使党员干部既有明确的努力方向，又有基本的行为遵循。

延续了党内法规制度建设的基本经验。首先，坚持问题导向，突出重点。王岐山同志对当前党内法规建设问题作了精准的分析。他指出，当前一个最突出的表现是，党内规则混同于国家法律，党规党纪套用“法言法语”，原《准则》和《条例》的许多规定都与法律条文重复，难以体现对党员特别是领导干部在坚定理想信念、践行党的宗旨上的高标准、严要求。在实践中管党治党不是以纪律为尺子，而是以法律为依据，党员干部只要不违法就没人管、不追究，造成“要么是好同志，要么是阶下囚”。《准则》、《条例》的修订注重纪在法前、纪严于法、纪法分开，坚持问题导向，重点针对现阶段党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题作出明确规定。其次，坚持实事求是，求真务实。制度不在多，在于精，在于务实管用。两部党内法规的修订不求全求大，坚持从党内生活的实际出发，从人民群众对党的最新期盼出发，充分展示了建立科学有效的管党治党制度机制的实践探索，特别是将党的十八大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等要求转化为准则要求、纪律条文，以制度的形式固定下来。同时，针对以往制度可操作性不够的问题，坚持精细管用、易于落地，做到了具体化、可操作，使每个党员干部进一步明确在党内生活中，能做什么，不能做什么，尤其是违规后的处理结果是什么，从而把党的纪律规矩刻印在全体党员领导干部心上。

唤醒了党章党规党纪意识。党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党章的重要性毋庸赘言。现实中，一些党组织和党员干部出现这样那样的问题，归根结底是没把党章当回事。两部党内法规坚持以党章为根本遵循，尊崇党章，把党章的权威立起来，全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求，突出了政党特色、党纪特色，将党章关于纪律和廉洁自律要求具体化，唤醒了全党的党章党规党纪意识。

凸显了全面从严治党的重点。“政治路线确定以后，干部就是决定的因素”。党要管党，一管党员，二管干部。其中，管好干部，对于党的建设，关系尤为重大。两部法规的制定覆盖全体党员，普通党员纳入管理不留死角，同时也突出了“关键少数”。《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系，对全体党员提出了“四个坚持”的规范;围绕“廉洁”二字，从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风四个方面，对领导干部提出了“四个自觉”的倡导。《条例》中有19处专门提到“党员领导干部”，明确了对党员领导干部的更高要求和责任的强调。

立规易，执纪难。制度的生命力在执行。《准则》、《条例》颁布后，要在贯彻实施上下更大功夫，绝不只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。广大党员要学深悟透、融汇贯通，把握《准则》、《条例》的主要内容和精神实质，增强贯彻执行的自觉性和坚定性。

习近平总书记在十八届中纪委五次全会上指出，“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。”作为基层干部，更要讲政治、守纪律、守规矩，不断锤炼自身，以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己，让讲政治守纪律守规矩深入骨髓，融入血肉，成为本能。

对党忠诚，“我以我血荐轩辕”。对党忠诚，是讲政治的首要原则，是管党治党的前提。习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上就严明党的政治纪律提出了“五个不允许”的明确要求，即：不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见，不允许公开发表违背中央决定的言论，不允许泄露党和国家秘密，不允许参与各种非法组织和非法活动，不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。基层干部代表着党和国家的重要形象，更要在思想上政治上行动上与党中央保持一致，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。政治立场的动摇是最危险的动摇，政治信仰的滑坡是最致命的滑坡。做为手上掌握着祖国和人民赋予公权的国家干部，更要坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，怀着对事业的使命感、对本领的危机感和对群众的敬畏感，将讲政治、对党忠诚融入到自己的学习、生活、工作之中，将满腔热血化为发自内心的实际行动。

刚正清廉，“两袖清风拂舜天”。“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话，再次强调了严明纪律的重要意义。“举头三尺有纲纪”，党员干部守纪律、讲规矩，才能有权不“任性”。学会守纪律，要做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非;学会守纪律，要带头弘扬新风正气，形成崇廉尚实之风、干事创业之风、遵纪守法之风;学会守纪律，要坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想，做到自重、自省、自警、自励;学会守纪律，更要自觉把党中央的各项规定作为自身不可或缺的思想准则、不可逾越的纪律红线、不可偏差的行为指南。每一位党员干部都应自觉将个人置于党纪国法的监管之下，要清醒的认识到法律法规、条令条例不是我们的“紧箍咒”，而是我们的“保护伞”。要时刻强化纪律意识和服从意识，“一身正气上班去，两袖清风回家来”，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

坚守底线，“只留清气满乾坤”。自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。””一个班子没有了规矩，就形不成合力;一支队伍没有了规矩，就会步调不一;一项工作没有了规矩，就将难理头绪;一个社会没有了规矩，就会失去秩序。习近平同志指出，讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。党和国家的各项规章制度是维护国家体制正常运行的重要保障，作为党员干部，必须牢固树立规矩意识，成为政治上的“明白人”，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事。从点滴小事做起，以肩负的责任鞭策自己，努力营造讲政治、守纪律、守规矩的浓厚氛围，，努力成为一支忠诚、干净、担当的队伍。

一面轩窗，一盏夜烛，一轮清月，一抹书香……清风徐徐，混入蝈蝈的乐章。夜烛下，一人身影，苦读。

男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。我是一只寻常百姓人家的雏燕，却向往着云端的鹰，一直紧拍着双翅，仰望苍穹。奋斗的途中，暴风雨不时袭来，与闪电并肩，与风雨为友。也许有时被大风吹昏了头脑，大雨打湿了双翼。我在堕落！但是仍奋力拍动翅膀，待雨过天晴，又为我架起一座彩虹桥。

失意时，遨游在文人墨客浪迹天涯中，随着太白在舟头眺望，发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的慨然誓言；跟着杜甫去登上泰山，发出“一览众山小”的浩然壮气；跟着李清照来到庭院，思“庭院深深深几许”品“东篱把酒”的愁滋味，伴着纳兰容若来到羁旅天涯，念“山一程，水一程”的乡心；与苏东坡共乘，去“卷平冈，亲射虎”。

一直朝着远方走去，一直朝着高处飞去，一直朝着深处游去。那里的梦想，那屹立已久的标杆，不懈奔去。

蜗牛坚持，能站在高山眺望；蚂蚁不弃，能站在金字塔顶端，览尽金色芳华；绿叶不舍，能落叶归根，终有所值；老鹰忍耐，能重获新生，重返蓝天。

跋山涉水，负箱重覆，一路纵坎坷，路旁野花迎面盛开。这一路，日月星辰转动几轮回？年轮回环又添几皱纹？细水流游又过几峡口？追求心中的梦，时刻不已。

懂得追求，像李清照一般，无所畏惧，我行我素，走自己的路，管他什么新月与猫头鹰的乱鸣。懂得追求，只有不惧孤独，坚持不懈，追求去矣也能换回鲜花盛开的成功。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。追求远方不朽的理想，在窗下，伴着岁月的年轮，不懈地向远方奔去。

书桌旁，菊花茶仍留余温，清香依旧；轩窗外，那轮清月仍皎洁无瑕；远处，困难仍在，追求不已。

母爱就像一缕春风，无时无刻吹拂向我，抚慰我的脸庞，使我心中的忧愁，烦恼都消散而尽了。母爱就是这样一个温柔而神奇的东西，默默地为我排忧解难，不求回报，吹绿我心田的一切……

记得在很小的时候，我那时候大概七岁八岁。我是一个喜欢往外跑的小孩子，因为我们家附近有许多跟我一起玩儿的小孩子，而且后面的山上有很多好玩儿的地方，都是我们的乐园，每天我几乎都会在外面玩，而妈妈就上午出去，下午在家里无时无刻的做着家务活。

有一天，已经傍晚了，我和几个小伙伴还在后山玩耍。一个小伙伴说他找到了一个好玩的地方，有一条很长的沟，我们听了都很新奇，就去那里玩儿。我到了那里，就是一个土沟，应该是施工队挖的，也就一米不到。我们去的那里，随便的玩。我从这岸蹦到那岸，突然脚一滑，摔到了里面。我尖叫了一声，旁边的小伙伴赶紧跑过来看我怎么样了，把我扶了上来，我没有感到怎样的疼痛。但是不久，我觉得我的腿上好像流血了，于是我就仔细查看，看到在小腿内侧被刮了一个大口子，有血慢慢的流出来，我瞬间就觉得特别的疼。小伙伴们，赶快跑到家里跟我妈妈说，我妈妈不久就赶到了，妈妈一脸惶恐，焦虑。妈妈立刻抱起我，朝医院跑去。那天的天气很暗，但是透过万家灯火，我清楚地看见了妈妈眼中的泪花，像是一片片碎金，泛滥。

一股深深的母爱涌进我的心头，妈妈啊，虽然你平时说爱我爱我，但是我还是不懂，现在我慢慢长大，我不会像以前那样不懂事了，我一定会好好听你的话，认真学习。

[母爱如清风作文600字

我是一缕清风，一阵凉爽的风，轻柔地拂着世间万物。

有一天，我醒来，发现自己变成了一缕清凉的微风。和更多的风在一流，在人间游荡。我望见在云海上，一座山的顶峰高高矗立于云海之间，那是一座名叫“太姥山”望见了一座座金黄的寺院和那碧绿的森林。一路上，我经历了很多著名的湖潭河水。其中一潭名叫九龙潭。那儿的水碧得像一块翡翠，深深的镶嵌在这山水之间。那儿的水很静，仿佛你看不出它在流动。我被这美味的景点所深深吸引，忍不住去轻拂一下那清澈的潭，擦支上面的污垢，想它变得更加美丽，更加楚楚动人一起点。我看见那潭水之上，有一座用木头架成的九曲桥，上面走过的游客望着这山清水秀之美，都忍不住拿起相机在不住的拍照。视线的尽头，九曲桥一，有一个大石桥，上面有着9个桥墩，在潭水的衬托下，又感到格外窕窃。我在高处俯视，看见一些木匠和石匠正各九曲桥上走去。后来，我才知道，他们正要扩建乌龙岚景区。当时通往山顶的白云寺只有那“乌龙岗”这一条路，而这条路又很险骏，于是开始向四面八方修建道路。如今，乌龙岗景区已是太姥山最美的景色了。

我也想去乌龙岗，可是我眼前一黑昏了过去。一觉醒来，已是过了好几年了。我被光惊醒，睁开双眸，发现自己已是到了乌龙岗景区。我被眼睛的惊呆了。我看见那一个块石头屹立在山颠，却长久地在那里一动不动的，那一座座山其实是一大块一大石拼凑而成的，那一大块石头的中间，有村腾围绕，在灰石上凑上一点绿，显得格外诱人。石头上，有长期被我同伴风化的石头，叫“流石”。在那石头上，有着一丝丝流水纹，如瀑布般从山淮上直挂下来，却又不动。这时，我看见在那些石头的峭壁上，有着一条条弯弯曲曲的栈道，有的仿佛直入云霄，有的又感觉在万丈深渊上垂死挣扎。让那些从上面经过的人们提心吊胆，却又饱尝天地人和的景色。

顺着石阶之上，透到林间逢隙，我又来到了“一线天”这一景点。在我的眼前，只能见到一条直径不到四十厘米的缝隙，只经得过一个人通行。游客们吸住肚子，屏息凝神，慢慢通过。而一些胖游客却只能堵在这里，绕道而行了。人们尖叫着、呐喊着，几丝情趣又不禁浮然而生。在这里，尽情欢舞处，清凉如水，他们的心像一丝微风般纯洁。

黎明时分，作为一滴水我又饱尝了太姥日出这一胜景，我又跟着同伴们去世界各地去游玩，去欣赏美味风景。我知道，做为一缕清风，我终于以风的方式拂过太姥山了。

韶华轻轻，铸已成。及笄之女，启称稷。笑已言，蓦然。——题记

言月成陨，化成血。泪已滴，幻成空。不知，你为何这般？

血统的高贵，究竟是福是祸？赐予你的是灭门惨案还是无双才色？

幼时的你，早已与同龄孩童不一般，你念一首倾城，还一湖涟漪；等一世繁华，恋一晚素娥。

虽处掖廷为奴，尝尽酸苦，但你不弃，反而，使你更早便知腥风血雨，宫中争霸。那一句“人不为己，天诛地灭”已是这深宫中的金科玉律。

逾年历岁加速你的才能，那一年仪凤，武后召见，出题考较，你文不加点，须臾而成。武后大悦，当即免你奴婢身份。你开始处政治漩涡，开启一番新天地。武后的残忍，你早已听闻，安定思公主的惨死，迫害王皇后，萧淑妃，那衍习吕后的方式，都是深宫仇怨。

你倚着大明宫深处的门框。一面明镜，照见的是孤独，无奈的轮廓？还是靥辅承权，螓首蛾眉的你？

不明，也无法明了。

夜已深，黑夜下的你在忙碌什么？

点着蜡烛，翻阅着诗书。想，武后的心思；念，明日的政治。你深知“出言不当，反自伤矣”。惟能默默等待下一次萱花红。

毕竟只才十四，就得在残酷中寻生存之道；用细弱的肩，担起武后的重托。怎可耐？

那一次错误，害你受了黥刑。利器之下，便在你额留下伤痕。无可奈何，你用红梅妆遮点，却更加媚妩，散发着不同于女子那一阶段的美丽。小心揣测武皇的心思，去换取一份不易的信任——也许是你的宿命，逃不开。

你爱在花前读书，尤爱夏日伴月，与星，随着玉簪花的幽香，细品书中辞章妙句，成就你“玉簪花神”的美名。

当时忠臣不在少数，佞臣亦有不少。女皇更是喜怒难猜的主，你却能与之相处二十七载光阴，且步步升迁，权势益盛。定有异能吧！那不只是“才”而已。

轻扣琴弦诗海纳，品评天下昭容茶。

你将自己满腹经纶付诸于政治，实现了多少抱负，闯过了多少荆棘，难以猜想。终不负，你成为盛唐时期的巾帼宰相。

风云变幻，唐隆政变将当初叱咤风云的你推入坟墓。710年7月21日，一串简单的数字为何烙着阴狠的诅咒语？让你瘗玉埋香？或与你早已料到！

合上史书，你的一颦一笑，对武皇的缱绻情愫，对政治的执着，捕捉着我每一个细小的情感。“天将与之，必先苦之”定是如此！婉儿！

一份淡忧，默留。一种温情，尚存。

八面玲珑的你，述以无数启迪予我！千古岁月悠悠，哀情只自知。空皓对愁，掀起一泓波澜。

[清风吻月·独怜我忧作文

风，轻轻地拂过。拂过山丘，拂过湖泊；拂过树木，拂过草丛。摆脱一切杂念，让思绪，伴着风，没有阻拦，去寻求属于自己的自由。

山峰陡峭，却不能阻止风的巧过；海浪凶涌，却挡不住风的穿过。一阵清风，拂过发际，穿过心灵，令人一身轻松。

每一次的微风，都是对身心的一次历炼。风杂着雨，穿着一丝丝细针般的丝雨主。吹斜的雨，如同箭矢，却难刺不过风。细雨哗哗作响，伴着风声，奏成一首交响曲，为宁静的城市小镇，平添了一份朦胧的美。

我喜欢风，并不是喜爱它的外貌的美。它没有炫丽的色音，却只是无色无味，只能用心去感受，去倾听。我所喜爱的，是它那无忧无虑的自由。它穿梭于万物之间，无人问津，也无人问候。谁也拦不住它，然而却并不孤独。风，流动的空气，像流动的小溪，自由奔腾，心无任何杂念，只是不断地向前，向前。

在夜幕笼罩的黑夜，宁静得几乎没有一点儿声音。独有风继续流动着，穿梭在天空白云之上，高楼大厦之间。它是那么的宁静，那么的安祥。它摆弄着树冠，树叶被摇动地沙沙作响；它拂过水面，水面上荡起了波纹。累了，就停靠在街边，等待着下一个日出。

我喜欢风，喜欢它的平凡，喜欢它的安祥，喜欢它的自由。它四海为家，在街道上清凉人们的炎热，轻轻地刷过小草的头。有时无聊了，便扬起街边的沙土，飘起一团似雾的土灰。

风，自由自在，无拘无束。让我们像一阵风一样，摆脱人间凡欲，去寻找属于我们自由的自由吧！

每个人心中都有一些过往让人难以忘记，或是一种友情，或是一种心情，或是曾经逝去的蓝天，或是童年是那清澈的小溪，那些曾经的美好，我们怎能忘记？

烈日炎炎，骄阳似火，那是一个夏天，我躺在床上，望着那浩瀚的夜空中闪烁的星星，久久不能入眠。在这个燥热的夜里，母亲悄悄的来到了我的身边，一阵一阵凉爽的风吹来，我转头一看，是母亲在为我扇扇子。我别过头去，泪水却湿润了我的眼眶。

伴随着这清凉的风，蒲扇的碎屑在空中飞扬，我也浅浅的入梦来……也不知母亲是何时才睡下。第二天拂晓时分，我惊讶的发现母亲竟伏在我的床头睡着了，嘴角还挂着一丝微笑，手中还紧紧地攥着那把蒲扇，迎着清晨微弱的光，母亲的一缕银丝随风飘动，在微微润湿的空气中飘动。

又是一年盛夏，母亲在工作中因中暑病倒了，被送进了医院。当我到医院时，母亲正在说着梦话，一直念叨着我，我立马走上前去，紧紧握住母亲的手，母亲一下子惊醒，看到了我，用沙哑的嗓子尽可能的大声说：“你怎么在这儿，赶紧回学校上课去，我没事儿。”她自己坐起来，斜靠在枕头上，望着阳光从窗户上透进来斑驳的光影，一切是那么的宁静安详。

到了夜晚，我又悄悄地来到医院，走到了母亲的病床前，手中的蒲扇轻轻扇动，一阵阵微风拂过，母亲缓缓的睁开眼睛，看着我，似乎想要说什么，却又咽了回去。我拉住母亲的手，说：“妈妈，就让我为你扇一次扇子吧！”母亲微笑着点了点头，在清凉的风中沉沉的睡去，脸上落下一粒晶莹的泪珠。

母亲，您那一条条的皱纹，哪一条不是为我而生；您那一根根的银丝，哪一根不是为我而白。您的温情，您的爱，我怎能忘记……

十八届中央纪委六次全会上，习近平总书记强调：“领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”

这并不是习近平总书记第一次提出“家风”的问题，在2015年春节团拜会上他就强调：家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。在中央全面深化改革领导小组第十次会议上，他再次提出：“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。”为什么习总书记三番五次地厉声强调“家风”问题?

“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身”。古训告诉我们：要想治理好国家，必须先管理好家庭，要想管好家庭，必须先修养好个人品德。治国先齐家，齐家先修身，修身是齐家的基础，齐家是治国的根本。

修身就要身正。如果家庭是社会的一个细胞，那么领导干部就是这个细胞的核心。细胞核出了问题，整个细胞都会受到感染和牵连。深入分析近几年查处的案件中就会发现，国家发改委原副主任、国家能源局原局长刘铁男陷入“老子办事，儿子收钱”的贪腐泥沼;全国政协原副主席苏荣本人忏悔，家就是权钱交易所，他本人就是权钱交易所所长，全家老小参与腐败……父子上阵、夫妻串通、兄弟勾结，接连发生的“家族式腐败”给出了答案。领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是关系到作风能否端正、廉洁能否守住。正所谓“一屋不扫，何以扫天下”。可以说，经营好家庭、维护好家风、涵养好家教，是每一名领导干部的必修课。

家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校。在中华文化传统中，“家”具有独特的地位，所谓“修身、齐家、治国、平天下”，从个人到国家，“家”是最重要的精神纽带。“欲治其国者，先齐其家”，有什么样的家风，就有什么样的作风。对领导干部而言，家风正，则作风淳，就能为廉洁奉公提供精神支撑;相反，家风不正、家教不严，家属亲属相互影响、恶性循环，最终会突破法治的底线、走向腐败的深渊。从查处的腐败案中不难看出，许多领导干部都是被“变了味”的亲情所绑架，有的被“枕边风”吹昏了头脑，有的腐败“父子齐上阵”，有的“前门当官，后门开店”，看似一时得利，到头来害得家破人亡。

修身匡正家风，家风正则社稷兴。中华民族历来讲究修身养性、家风传承和家国情怀的递进关系。家庭是人生的起点和归宿，良好家风有助于形成健全的人格和正确的价值观;良好的家风在传播和弘扬过程中，其影响必然超出一个家庭的范围，带动社会风气和道德水准整体提高，也会直接影响到履行岗位职责。领导干部是单位的中流砥柱，也是家中的顶梁柱，无论公与私，都应该挺得直脊梁，抗得住侵蚀，带得好风气。领导干部必须把握好亲情的度，过度溺爱子孙后代，过分追求物质利益，那就无异于“爱之适所以害之”。河北省原省委书记程维高护犊情深，提拔干部以是否帮儿子为标准;刘铁男“教育”儿子“要做人上人”“要学会走捷径”……如果把利用权力谋求私利，最终也会累己累家，败坏社会风气。

“家是最小的国，国是千万家。”涵养传承什么样的家风，决不是一件小事，作为新时期的党员干部，必须严格遵守廉洁自律准则，从小事做起，从细节做起，时时处处涵养廉洁家风。如果每个党员干部家庭都能明理知戒、廉洁持家，党风带民风，我们整个国家就一定会更加风清气正!

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按照中央统一部署，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育。今年2月，习近平总书记在中央政治局常委会审议学习教育《方案》时发表重要讲话，为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。4月6日，中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会，刘云山、赵乐际同志作了重要讲话。党中央专门印发学习教育《通知》，中组部下发了学习安排《具体方案》。4月14日，全省“两学一做”学习教育工作座谈会召开，省委东明书记出席会议并作重要指示。省委办公厅印发了《学习教育实施方案》，省委组织部也印发了《指导意见》。为认真贯彻落实中央、省委的安排部署，今天，我们召开全局党员大会，目的是对我局开展“两学一做”学习教育进行动员和部署，会后，党组将下发学习教育实施方案，请各支部按照方案抓好落实。下面，我讲四点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育，是巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措，是坚持全面从严治党、加强党的思想政治建设的重要部署,对推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性、凝心聚力协调推进“四个全面”战略布局等具有重大意义。

(一)开展“两学一做”学习教育，是推动党的思想政治建设常态化的重要实践。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用，极大地统一了全党的思想，凝聚了全党的力量。思想政治建设贵在驰而不息，我们党要领导全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，实现中华民族伟大复兴，必须全面从严治党，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，从范围上讲，是从“关键少数”向广大党员拓展，从形式上看，是从集中性教育向经常性教育延伸。在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态。

(二)开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。治国安邦，重在基层;管党兴党，重在基础。基层组织是党执政大厦的“钢筋铁骨”“坚实地基”。在十八届中央纪委六次全会上，习近平总书记要求，推动全面从严治党向基层延伸，维护群众切身利益，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。开展“两学一做”学习教育，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，与之前所提出的从严治党的“基层逻辑”一脉相承。只有基层党组织坚强有力，党的根基才能牢固，党才有强大战斗力。只有推动全面从严治党向基层延伸，使基层管党治党从宽、松、软走向严、紧、硬，才能不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，把党的大政方针和决策部署落到实处。

(三)开展“两学一做”学习教育，是锤炼党员党性保持党员先进性纯洁性的现实需要。党员是党的细胞，是党组织联系群众的纽带，是加强党的建设的骨干力量，也是党的路线方针政策的贯彻执行者。党员的党性修养强不强，党员先锋模范作用发挥得好不好，既关系到党的建设，直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力，也直接关系到全面建成小康社会目标能否实现。近年来，通过开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等集中学习教育，党员队伍素质不断提高。但对照党章党规，仍有不少党员存在理想信念模糊动摇、党员党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端等问题。通过深入开展“两学一做”学习教育，必将进一步唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识和党规意识，引导党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论武装自己，自觉用党章党规约束自己，始终做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

(四)开展“两学一做”学习教育，是打赢我省精准扶贫精准脱贫攻坚战的重要保证。扶贫开发，既是经济工作，更是政治任务、民生大事，事关全面小康目标的全面实现，事关贫困群众的根本利益。当前，我省脱贫攻坚工作的“3+10+N”“六个精准”“五个一批”“六个有”“五个一”等都部署到位，现在的核心是在落实落地上狠下功夫、在落细落小上持之以恒，关键要把脱贫政策措施落实到村到户，确保今年实现105万贫困人口脱贫、2568个贫困村退出、5个贫困县“摘帽”目标。任务艰巨，责任重大。我想，如果不深入学习贯彻习总书记关于扶贫脱贫的战略思想，如果没有一支思想、能力素质过硬的干部队伍，我们要打赢这场硬仗必然是一句空话。深入开展“两学一做”学习教育，必将进一步统一思想，凝聚共识，为聚力脱贫攻坚，打赢这场硬仗提供重要保证。

二、夯实“两学一做”基础，在深学细悟上下功夫

“两学一做”，基础在学。我们要把握学习总体要求，深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列讲话精神，切实增强打赢脱贫攻坚战的信心和决心。

(一)把握总体要求。“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一项重大政治任务。要突出正常教育，把党的思想建设放在首位、严到支部，教育管理好党员干部，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，实现“四个进一步”。即：进一步坚定理想信念、提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，当好履职尽责的合格党员，争做创先争优的优秀党员，在遵守党章党规上作表率，在深入学习习近平总书记系列讲话精神上作表率，在贯彻落实中央、省委重大决策部署上作表率，在精准扶贫精准脱贫工作中作表率，以饱满的热情，奋发有为的状态推进全省扶贫移民工作健康有序快速发展。

(二)明确学习内容。一是学党章党规。要认真学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚，牢记党规党纪，自觉把纪律和规矩挺在前面。认真学习党的历史、革命先辈和先进典型，用好红色教育资源，弘扬党的优良传统和作风。深刻汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件教训，坚决肃清恶劣影响，进一步深化对省委“三个不可低估”重大判断的认识，自觉讲政治、讲规矩、守纪律，坚守为人做事的基准和底线。二是学系列讲话。认真学习习近平总书记系列重要讲话，深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，尤其是认真学习习近平总书记关于脱贫攻坚提出的系列新理念新思想新战略，把学习习总书记的系列讲话同学习省委治蜀兴川方略结合起来，深刻领会实施“三大发展战略”、全面创新改革、脱贫攻坚、依法治省、“十三五”发展等重大部署，切实增强贯彻落实中央和省委决策部署的自觉性和坚定性;切实用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(三)认真组织学习。此次学习教育，要突出经常性教育，坚持以支部为基本单位，以“三会一课”为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托，要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

一是抓好专题学习讨论。各支部要抓好集中学习讨论，制定学习计划，每季度召开1次全体党员会议，每次围绕1个专题组织讨论，每个专题集中学习讨论不得少于1天。分别围绕“坚定理想信念、明确政治方向”“坚持根本宗旨、勇于担当作为，聚力脱贫攻坚、争做优秀党员”“坚守纪律底线、树立清风正气”组织讨论。每个党员要紧密结合自身思想、工作实际，带着扶贫使命，带着岗位职责，抓好自主学习、自我教育，党员之间搞好相互交流、讨论互动，把党章党规和系列讲话学深悟透。学习教育期间，每个党员至少有1篇学习感言，各支部每个季度向机关党委推荐2—3篇学习感言。同时，党组中心组按照中心组学习计划开展集中学习和研讨，机关党委要聘请专家作“四讲四有”专题讲座并开展研讨。

二是创新方式讲党课。党员领导干部要带头到所在支部讲党课，到所分管的部门讲党课。讲党课要紧扣“两学一做”学习教育主题，讲清楚学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话的重要意义，讲清楚对党绝对忠诚是最重要的政治纪律，讲清楚党员不可触碰的底线，讲清楚怎样做合格党员、怎样争当优秀党员。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，创新方式讲党课，切实增强党课的吸引力和感染力，使讲党课成为提高认识、凝聚共识、拧紧“总开关”的过程。各支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式作出安排，“七一”前，要结合开展建党95周年纪念活动，集中安排1次党课。

三是坚持领导带头学。此次学习，各级制定的《实施方案》对全体党员和县处级以上党员领导干部学习的内容要求、方式方法和重点解决的问题，都做出了明确安排。党员领导干部既要严格以普通党员身份参加双重组织生活，与党员一起学习讨论，一起查摆问题，一起接受教育，一起参加民主评议，更要学在先、做在前，带头在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，凡是党要求党员做到的，党员领导干部首先要做到，凡是党要求党员不做的，党员干部带头不做。

四是紧密联系实际学。省委东明书记在全省“两学一做”学习教育工作座谈会上明确指出，抓学习要防止两种倾向，既要防止以干代学，又要防止坐而论道，脱离实际。要真学真懂、入脑入心，用理论联系实际，用党章党规约束行为。作为扶贫移民部门党员干部，要认真学习习近平总书记关于扶贫开发的战略思想，把《习近平关于扶贫开发论述摘编》作为必读书目，深入理解精准扶贫精准脱贫方略的丰富内涵、核心要义;把《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》《中共四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》当作必修课来学，深刻领会打赢脱贫攻坚战的重大意义、指导思想、基本原则、目标任务、方法途径，理解“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”“如何退”等内涵和要求，对“五个一批”“六个精准”“六有”“五个一”具体内容和要求要熟记于心，牢记于心。

三、抓住“两学一做”关键，在做合格党员上下功夫

“两学一做”，关键在做。做合格党员是本次学习教育的着眼点、落脚点，通过学习教育解决当前我局党员干部中存在的突出问题，通过学习教育来汇聚力量实现我们的脱贫攻坚目标。

(一)坚持“两个导向”找差距。习近平总书记在对“十三五”规划建议作说明时指出：“坚持目标导向和问题导向相统一，既从实现全面建成小康社会目标倒推，厘清到时间节点必须完成的任务，又从迫切需要解决的问题顺推，明确破解难题的途径和办法。”作为我们开展“两学一做”学习教育来说，坚持目标导向和坚持问题导向同样适应。一是坚持目标导向倒推找差距。目标导向思维是一种反向思维方式，是从目标倒推到起点，以满足实现目标为前提，倒推资源配置、倒推时间分配，然后再链接战略战术、链接方法手段，是一种倒推法。我们必须紧紧围绕全面建成小康社会这个伟大目标来开展，厘清各时间节点必须完成的任务，要锁定年度脱贫摘帽目标，逐年、逐级、逐项分解分配脱贫摘帽任务，协调推动“五个一批”“10个专项方案”等年度工作计划以及若干单项计划实施，用目标倒推找差距。二是坚持问题导向顺推找差距。坚持问题导向，前提是能够发现并正确认识问题。近年来，我们在开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中都进行了问题查找，有的已经整改到位，有的党员干部在政治思想、工作作风等方面还有差距。如：在对党员政治理论修养提高方面，组织开展中心组学习有完成“规定动作”，就学习而学习的现象，对如何通过理论学习，提高思想政治素质，增强党性修养，对如何结合脱贫攻坚实际，解放思想、更新观念，研究分析上还有差距;部分党员在讲政治守纪律上，存在个人主义、传播政治小道消息、为官不为等不良思想、观念和言行;部分党员在履职尽责讲奉献上,还存在不细心、不细致、不细化、不适应的问题，存在以完成任务了事，方式方法过于粗放、大而化之，在工作上还缺乏细心、细致、细化，没有起到党员的模范带头作用，没有在脱贫攻坚中当好排头兵。大家要把自己摆进去，认真查找差距，列出问题清单。总书记讲的“从目标倒推，从问题顺推”，既是思想方法，也是工作方法。

(二)针对问题抓整改。发现问题、认识问题是基础，最终目的还是解决问题。针对查找出党员干部在工作信心、作风、能力与精准脱贫不适应的问题，我们要以“两学一做”学习教育为契机，坚持以知促行、知行合一，将学习教育落到实处。一是直面问题，正确认识问题。存在问题并不可怕，可怕的是回避问题，可怕的是找不到问题，看不到问题;有些人不敢或不愿直面问题，有的面对问题时互相推诿、躲躲藏藏;有的则“和稀泥”、“纸包火”，能拖则拖;有的满眼都是成绩和经验，看不到问题存在等等。就此看来，是否敢于直面问题，需要面对问题者有足够的思想认识，应有一种勇气面对存在的问题和在解决问题过程中出现的新问题。这既是思想和认识问题，更是责任和党性问题。如果同志们自己都看不到身边、看不到自身的问题，这本身就是问题。二是瞄准问题，针对问题整改。每个党员针对查找出来的问题，不讳疾忌医，要正确“处方”，对症下药。对照“四讲四有”，真改实改，从细节小事改，从做人做事改，在实际工作中改，要把改的成效体现到思想素质提升、体现到推动脱贫攻坚各项任务上来。三是持续深入改，巩固整改成效。这次学习教育解决问题，要与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、中央和省委专项巡视问题整改结合起来，集中整治“四风”问题，持续抓好不严不实问题的整改，不断巩固整改成效

(三)明确标准做合格党员。合格党员的共性就是“四讲四有”。即：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。去年，我们局党组结合实际，就合格党员进行了进一步的具体化，出台了《践行“三严三实”要求党员干部行为规范》，即：信仰坚定对党忠诚、纯洁党性严守纪律、心系群众为民服务、爱岗敬业勇于担当、依法行政严以用权、遵章守纪清正廉洁、团结协作诚实守信、重德修身品行端正，让大家学有标准、行有规范，将“两学一做”落到实处。同时，根据国扶办的要求，要在扶贫系统党员领导干部中开展“抓党建、促攻坚、做表率”活动，在普通党员中开展“政治强、业务精、争一流”活动。我们结合自身实际，主要在以下几个方面抓实落地。一要落到理论武装上。引导党员干部多学多思，学有所悟，学有所获。学而不思则罔，思而不学则殆，要深学细悟，勤思善思，不能囫囵吞枣，应付了事;二要落到党性教育上。引导党员干部坚定理想信念，牢记誓词，不忘初心。要牢固树立“四个意识”，挺起理想信念的“主心骨”，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，自觉向党中央看齐，自觉践行社会主义核心价值观，始终坚守共产党人的精神家园;三要落到严明纪律上。引导党员干部立标杆，做表率，争做遵章守纪的模范。要深刻汲取南充拉票贿选案教训，要做到在任何时候都把纪律规矩挺在前面，增强组织观念、服从组织决定，绝不信谣传谣，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要落到推动发展上。引导党员干部坚持“三严三实”，学习好、理解好、实践好发展新理念。进一步解放思想、与时俱进，树立对五大发展理念的自觉自信，做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享;五要落到岗位贡献上。引导党员干部高尚精神，以严实的作风、良好的品格积极投身于脱贫攻坚中。重点促进党员模范履行岗位职责和落实直接联系服务群众制度，深入开展“双报到”“双联”“结对认亲”“三亮三比三评”(亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评)等活动，促进党员干部更加自觉践行党的宗旨，始终保持为民本色，敢于担当，勇于负责，在全面推进脱贫攻坚工作中当标兵、做模范。

四、精心组织，严格要求，确保学习教育取得实效

为确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果，我们要以严实的作风，进一步加强组织领导，注重统筹协调，确保学习教育效果。

(一)明确工作责任。局“两学一做”学习教育在局党组的统一领导下进行，党组书记任组长，其他党组成员、厅级领导任副组长，各部门负责人为成员的“两学一做”学习教育领导小组。领导小组办公室设在机关党委，负责“两学一做”学习教育的组织实施，对接省委组织部“两学一做”协调小组和省直工委协调小组，负责学习教育的情况综合、宣传报道、活动指导和督促检查;党支部作为学习教育的基本单位，要承担“两学一做”学习教育的主体责任，要根据《实施方案》，制定出切合支部实际的具体计划，充分发挥支部委员的作用，从严从实抓好学习教育。过去开展支部活动，往往因为工作太忙，形式多于内容，这次各支部书记要多动脑筋，好好创新，把党建工作和业务工作有机结合起来，形式和时间、形式和内容、时间和空间，都可以发挥想象，我们也支持。另外，各分管领导在指导支部学习教育的时候，要充分发挥作用，切实履行起指导、督促的职责。每个专题学习中，各党支部要切实完成好“三个一”规定动作：即组织一次全体党员集体学习、讲一次党课、开展一次特色活动。支部书记要联系实际在本支部带头讲党课。学习教育结束后，机关党委拟组织先进支书、先进支委、最佳学习教育案例的评选。

(二)强化督促指导。“两学一做”学习教育不是一项活动，而是经常性的教育，要把“两学一做”学习教育纳入党建工作述职评议考核的首要内容，进一步严肃党的组织生活，推动党员教育管理常态化长效化。严格落实《实施方案》分别对全体党员和县处级以上党员领导干部提出的学习内容、方式要求，不折不扣把规定的主要措施抓实抓到位。对组织不力、敷衍塞责、效果不好的支部，要严肃批评、严肃问责，机关党委要采取随机抽查等多种形式，加强督促检查,定期进行通报。同时，积极配合省直机关工委对我局的学习教育督查指导工作。

(三)加强宣传引导。充分运用传统媒体和新兴媒体，宣传中央和省委精神，宣传“两学一做”学习教育成效，宣传学习教育的一些好经验好做法，切实加强舆论引导。在四川省扶贫和移民工作局门户网站开辟“两学一做”专栏，充分利用门户网站、《四川扶贫移民》杂志等宣传学习教育典型，交流学习经验，引导党员在线学习交流，满足党员自学需求。制作宣传展板，编印专题教育工作简报，多角度、多层次、全方位进行宣传报道，营造浓厚学习氛围。

(四)注重统筹协调。学习教育从来就不是孤立的，学习教育的目的就是为了提升素质，推动工作，要在“结合”上做足文章，做到两手抓、两促进、两不误。一是要与全面贯彻落实中央“四个全面”布局和五大发展理念相结合，把思想和行动统一到中央精神上来;二是要与贯彻落实省委决策部署、推动扶贫移民工作相结合，聚焦“四大片区”，抓好“3+10”组合拳和“六个精准”总体要求、“五个一批”“六有”“五个一”等各项部署落实，要结合2016年脱贫攻坚任务，真抓实干，坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗;三是要与贯彻全面从严治党各项部署相结合，不断巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、巡视整改落实成果。四是要与持续深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动相结合，强化宗旨意识，树立为民情怀;五是要与全面推进机关党的建设、提升机关党组织整体功能相结合，使学习教育成为增强党员队伍生机活力的生动实践。

同志们，开展“两学一做”学习教育，意义十分重大。我们一定要坚决贯彻中央和省委决策部署，以饱满的热情、优良的作风、扎实的行动从严从实抓好学习教育，要紧紧围绕扶贫移民中心工作，咬定目标，坚定信心,矢志不移，大力发扬钉钉子的实干精神和踏石留印、抓铁有痕的工作作风，切实担当起落实脱贫攻坚的历史使命，争当脱贫攻坚标兵，打赢这场硬仗!

周末，岁月初晴，阳光甚好。

坐于窗前，沏一杯温热的香茗于台上，在若隐若现的晨光中，执一本《你若盛开，清风自来》，细细品味。

翻开书，沉积已久的气息缓缓入鼻，白纸黑字，还有那油墨味儿，一切都似曾相识。

“你在这世界的样子，由你决定”，是啊，父母给予的不过是一个生命，而这个生命却可以是千姿百态的。透过生命，看到的便是你的心，你的努力。有因才有果吧。心里不免掠过一丝波澜。

他是个断臂的人，却是个著名的钢琴家，命运与他开了个玩笑，可他却坚持逆转，脚趾不知何时已是厚茧满满，简陋的屋中是他不屈的琴声。现在才读懂他，读懂颁奖时他眼角的泪花，还有那句话。心里暖暖的，为他的人生而感慨，被他所折服。

“生命是充满遗憾的篇章，因为它没有机会让你修改病句。”每次考试都会有修改病句，最后，那些话都是最完美的，不留一丝遗憾。可是人生呢？却不尽然。

我和她并不是十分亲，只是假期会去看她，可是，她倒显得不是太孤单似的，催促着我自个去玩。我也不顾，只是她走后，我才晓得珍惜，念起她对我的好。想要报答她，可这时，已来不及了。繁花落尽，我只听到花开的声音。那句话，记录着我曾经错过的美好，再回首，已是感慨万千。

阅读，对于如今的我，已不仅仅是纸上的字，而是过去的岁月的积淀。在阅读中，我渐渐懂得了去珍惜那些人，去拼搏那些日子，去刻录那些故事，浮躁的心竟也静了下来，只听得指尖翻书的声音，一丝惬意涌入心扉。

窗外，春光已爬上树梢，在地上留下参差的光影。

太阳挂在蓝色幕布一般的天空上，肆无忌惮地将炽小院里热的光线抛向大地，并让风将最后一丝白云驱走。小院里只有一大一小两个身影，及一把蒲扇。

每个暑假，我都要去姥姥家小住。

那里有淡粉的喇叭花，嫩绿的豆荚，欢叫的蛐蛐儿，还有姥姥的宠爱。

姥姥说，我的童年时只是在这小院里度过的。她至今还记得农闲时，她带着小小的我，坐在堂院，摇着一把大蒲扇，与邻居聊闲活。

依稀记得七岁那年，正值换牙的年纪。黑着两颗小虎牙的我差点儿被姥姥赶上房。姥姥心思比较单纯，别人说啥她就信。那次她听别人说啃萝卜能把虫牙带掉，就找了根青萝卜让我啃。我极不情愿，一直躲着她，直到她作罢。记那时，无论我多不听话，多调皮，每逢夏夜，睡前，她一定坐在我身旁，摇着大把年龄比我还大的蒲扇，为我送来阵阵清风，让我安然入睡。

蒲扇摇呀摇，转眼间，多年过去。我还是以前那个我，姥姥还是以前那个姥姥。但终究不一样了。我的年龄越来越大，个子越来越高；而姥姥的背却越来越驼，记性也越来越差。生活的风霜染白了她的头发，时间的刻刀在她的脸上留下了蛛网一般密布的皱纹。但依旧不变的，是那把蒲扇所带来的清风及她的宠爱。

在炎炎夏日，能带来清风和凉爽的事物有很多，但我让为都不如姥姥手中的那一把蒲扇，因为那里面有着她对我的爱。

在这炎炎夏日，有清风徐来……

撑一把青竹伞，悠然的走在时光的小巷，听那岁月的诗集在风中吟唱，桃花十里，回眸一望，一倾城，又遇那初见流年，共尝花开惊艳。

静默的推开小窗，望那天边斜阳，时光如流，在此刻愿静好过往，忆曾经，斜阳斑驳的光，透过那树梢照在少年脸庞，像极了那年夏天的你我在阳光下欢笑忧伤。缕缕清风掠过，又让我怀想起那些过去埋藏的旧时光，又有一片忧伤，伴随着风中的花香，浸入心间，沉醉迷茫。

仍然相信缘分，执着的寻觅与过往相像的地方。一步步的行走在人生的路上，平平淡淡，期盼着远方，只是故人在何方?那远去的风景，远去的回忆，可会在未来的远方中，寻觅到一点点踪迹，只愿在后来的久别重逢里，那些风景，那些故人，都不再缺席。

偶尔在阳光温暖，微风和煦的时候停留，轻轻的闭上眼睛，聆听着风与鸟儿的声音，如一曲琴音，唱尽了多少过往情不自禁却欲说还休的美好情绪。拉开心间的围帘，让束缚已久的感情随风飘散，送去远方深情的思念，那段明月与清风的岁月，总会在彼此心间，偶尔彼此慰藉，永远不变。

仍念那场相遇，像极了情节中的桃花十里回眸一笑锁深情。只如今，我却不在小径，你亦不在桃花十里林，我转身却未见到你的身影，你回眸一笑，我却早已在灯火阑珊处，寂静追寻。你悄悄的住进我的心里，又悄悄的离去，从未变的，不过是回忆，越来越清晰。

迷茫的行走在曾经走过的小巷，又走过那熟悉又陌生的景色，与一路的清风擦肩，伴着忧伤前行。望着远处憔悴的背影，匆忙的去追寻，可惜还未等到我从他身旁离去，她便悄无声息。只剩下残留在路旁的花朵，冷香片片绕人心，她仿佛从未出现，却又咫尺之间。

依然等在故梦的地点，看着眼前过客匆匆，不曾留念。那段白驹过隙的岁月，都已被光阴抛远。只愿在时光缝隙处，那些逝去的风景，飘过的人群，都能够带着深情款款而来。无关光阴与岁月，隔着回忆与思念，久别重逢，初心不变。

只愿在静静的时光中撑着青竹伞，等一缕清风伴忧，赴一场旧时的约定，回眸一笑，一倾城，久别重逢。

渐灌满冷风的夜里，听到有烟花在远处一声一声一声地炸响。空气似乎被分成了两个部分，有一些忧郁的灵魂，从罅隙间拥涌而出，拖着沉重的孤独降临。

我站在空旷的广场上，人潮早已散去，我感到身后渐起的灵魂的呐喊，被封在身体里，却又一点一点响起巨大的膨胀声，和着他们痛苦的呻吟。

烟花仍在热闹的散开，犹如曲终人散之前的场面一般。

那一点点被撕裂的夜空，仿佛深刻维系着一切。所有的空洞和阴霾一瞬间侵袭而来。那些曾经又重新回来，断点一样在心中流淌，所有的一切伴着烟花的碎裂声，倒带回放。电影般的切换笑脸。

一瞬间，大脑一片空白。却又不知何故地若隐若现着四维的《梦里花落知多少》。我仿佛看到那些人，从我的面前跑过，最后却定格成了林岚的脸，她忧伤地说，三年，怎么突然就三年了呢。

曲散人终是夙愿，黄粱一梦总惘然。

那些烟花，终究也会被风带到某个不为人知的地方吧。也许他们会聚集成烟花沙漠。掩盖住自身的不愿被知晓的秘密。

烟花一点一点地散尽。一切逐渐平息。再不回头。

曲终人散的时候，我是否愿意承认这是尽头。

夜终于安静下来，嗅着自己安然的呼吸，渐渐入睡。

弦子的《醉清风》适时地响起：……是我想得太多，犹如飞蛾扑火那么冲动，最后，还有一盏烛火，燃尽了，曲终人散谁无过错，无看破……

儿子，近来可好。你在部队生活已经有一段时间了，我和你妈看到你变得能容忍了、成熟了、有爱心了，感到非常的欣慰，也没什么多说的，望你进一步学会成熟，磨练好意志，锻炼好身体，特别是遇到困难一定要学会克服，学会坚持，学会忍耐。学会处好事、学会化解难题、也要学会倾诉(与父母和好朋友)，也要学会自己给自己增强自信心，积极开朗面对生活。

我今天写信主要是与你交流下我在部队集体生活的一些感受。相信这段时间以来，你已对部队生活有一定的适应了，它并不像一般人在电视上看到了火热的训练和战斗场景，因为现在是和平年代，保安全和稳定是军队的大局，任何一种职业，一旦掌握了、适应了都很平淡，原有的激情会慢慢消退，人只有在平淡中坚守、坚持才能逐步走向成熟，才能一步步向更高更远的目标迈进。

从我在部队20年的经历和回到地方上这些年的生活经验，在工作中和生活中难免遇到不顺心的人和事，但儿子你必须记住：批评是一笔财富，只有听得起批评的人才能有进步，宽容是一种幸福，宽容别人就是善待自己，才能不跟自己增加烦恼，才能开心生活。忍让是一种境界和修养，忍让是不代表怯懦，忍让是一种大度的表现，一时的忍让就是为了日后大幅度的进步。

不管何时何地，都要保持乐观向上(进取)的心态。积极投入到火热的军营生活之中，充分发挥自己的特长，充分展示自己的才华，当然有时间也要坚持学习，能够每天都高高兴兴，快快乐乐的生活、训练。我和你妈妈是你坚强的后盾。

平时注意和战友之间搞好团结，尊重老兵和领导。部队是一个战斗的集体，只有自己把自己紧紧的融入这个集体之中，这个集体才能包容你，要学会与人相处和怎样相处的规则，我认为首先要真诚，其次是谦虚，再次就是自己把战友和老兵、领导交办的事办好，最重要的一点，一定要遵守一切规定。

我今天写的比较冗长，主要是为了告诉你—我亲爱的儿子，开心的工作，开心的生活，开心的学好专业和文化，开心的锻炼自己的意志，我和你妈妈是你坚强的后盾，你是我的生命的延续。我们永远祝福你。

九月，一个如梦般的季节，路口的美人蕉开了，红中带橙，幼嫩的花瓣紧靠相依，生怕一阵风拂过，便会四处飘零。石子路上的小草枯黄了不少，但依旧努力冲破禁锢，在风中昂扬。

最喜欢入秋时的清风了，不骄不躁，缓缓拂过，吹散了往日的闷热，带来了惬意的凉爽。丝丝缠绵，吹散了心中的烦闷，心境一片平和，世间万物俱寂寥。“穆穆清风至，吹我罗衣裾”。这是自然的馈赠！盛一碗清风递耳边，让此时纠结的你澈净明通。时光安然，岁月静好，走出房门，清风早在不经意间眷顾了你。

日子就这样悄悄地溜走，溜过了初一，溜过了初二，把我带进初三的大门，学业繁忙，每一天，每一分，每一秒，都算得紧紧当当，但我也时常会盛一碗清风递耳边，任它吹乱我的发丝，心中却已澄明。漫步在乡野田间，亲吻脚下湿润的泥土，眼前一抹青绿，让人心生宁静。置身稻田中央，任清风拂过耳边，将一切抛掷脑后。清风徐来，水波不兴，心静了，心净了，心近了……

一场雨过后，万物被荡涤。捧着书，坐在桌前，风，轻轻地吹，那般柔和，如慈母的手静静地抚过脸颊。秋风微寒，内心却是一片温暖。它就这样悄悄地飞到你的身边，无声无息，在你的指尖停留，澄净而又轻柔。“风烟俱净，天山共色”，似乎在冥冥之中，它便缠绕在你的身边，等着你把它递向耳边。

“你若盛开，清风自来”，迎面的清风总会让人倍感惬意，吹过树，拂过草，生命的每一个细胞都随之活跃起来，充斥在耳边的聒噪没有了，弥漫在心间的愁绪消散了。我静静地趴在桌子上，枕着清风飞扬……

盛一碗清风递耳边，在惬意中寻得一份从容。