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关于《论语》的征文最新20篇

老师你就是,一盏明灯引领我们走向成功的方向,您就是一名勤劳的园丁,培育着我们成长,您给予了我们学习的乐趣,你的温柔善感和风趣幽默给予了我更加努力学习的信心接下来是开学吧给同学们收集的一些关于《论语》的征文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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《论语》读后感优秀作文800字

全文共 843 字

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“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班集体里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。

孔子的“君子爱财,取之有道,居敬兴简,君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言”,我想对各行各业的人们都有所启发。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思是指孔子说:“弟子在家就孝顺父母;出门在外,则谦恭有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚实可信,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习知识,。”即在家要孝敬父母,在外在团结友爱,有爱心,以贤德的人为榜样,不断激励自己,努力实践,完善自己的道德修养,这些做人的立身原则做好了以后,再学习文献知识,以开阔视野,丰富思想。“德,人之本也,本立而道生。”

仁义礼智信,国人都按这一标准去做,社会会更加和谐,我们的国家会成为文明、昌盛、礼仪之邦。

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篇1:圆梦新时代主题征文

全文共 638 字

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我做过很多很多梦,有的美丽而奇特;有的可怕而惊悚。但每当醒来的时候,这些梦就消失得无影无踪了。不过,我记得在一年级的时候,做过的一个美梦:“那时,下面坐了很多学生,都拿着画笔正画小草和花朵,有的学生画不好花朵,我就在黑板上用粉红色的粉笔画了五个花瓣;用黄色的粉笔画了花蕊······学生们都很认真的跟着我画了起来,同学们都画了一幅幅美丽漂亮的花草,有的还在花丛上画了蝴蝶、小鸟,当‘铃、铃、铃、铃’铃声响了起来,这么快?下课了?”哦!原来是在做梦。我把这个梦讲给爸爸妈妈听,他们都会心的一笑,哦!原来宝贝想当一名美术老师啊!

我现在是四年级的学生了,当老师的梦没有变,只是这个梦更现实了,想当一名和潘老师一样的语文老师。平时,放学回家后,我就认真的完成作业,有的时候,把我的布娃娃排列在白板前,我模仿着潘老师上课的样子,指指点点、说说写写,当起了老师,教育着我的“学生们”。平时,完成作业后我都会看很多书,每天坚持看一个小时的课外书。喜欢看童话,它让我遨游在梦幻的童话世界里;喜欢看科普,它丰富了我的科学知识;喜欢看杂志,它让我了解了许多奇闻趣事;喜欢读散文,特别是《林清玄散文》,它让我懂得了做人的道理;更喜欢看动物小说,特别是沈石溪的作品,它让我认识了各种动物的奇趣生活。为了实现我的梦,我努力学习,因为我认为老师可以教育学生,让学生汲取更多的文化知识,使他们成为有文化的人,让他们成为国家有用的栋梁之才,这就是我的老师梦。

少年智则中国智;少年强则中国强,中国梦就是我的梦!

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篇2:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 1266 字

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落实立德树人根本任务,要从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度出发,坚持和把握好正确方向。落实这一根本任务,必须全面贯彻党的教育方针,必须和加强社会主义核心价值观教育紧密结合。坚持立德树人,高校当时刻牢记强化政治意识,把握政治方向,教育引导青年学生经常主动向党的理论和路线方针政策看齐,引导更多青年学生保持政治定力,为实现中国梦凝聚青春力量。

落实立德树人根本任务,就要从青年学生的成长实际出发,突出教育创新。一个精神上“缺钙”的人,是不可能承担时代所赋予的历史重任的。有理想就有人生的精神动力,有信念就能开辟美好未来。坚持立德树人,高校要主动适应新常态,把握青年学生思想认知规律,不断改进和创新教育内容和教育方法,用深入浅出、贴近生活的鲜活事例化育青年,感染青年。

落实立德树人根本任务,就要突出师德建设,加强示范引领。按照做“四有”好老师的标准,我们要引领青年学生,自己首先就要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,否则,我们就会失去对青年人的感召力。其实,全社会对教师的期望不仅包含渊博的学识,还要求教师以高尚的情操、纯净的人格去影响下一代的成长。立德树人是教师责无旁贷的任务,优秀教师是帮助青年学生系好人生第一粒扣子的引路人,是落实立德树人根本任务、推动高等教育事业发展的主力军。每个教师都有机会成为示范楷模,关键是如何充分发挥积极影响,承担更多社会责任。

落实立德树人根本任务,必须把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为工作重点。人才培养的质量,不应只看考试分数,更根本的还要看我们培养的学生是否具备服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。要不断更新我们的教育理念和价值,要面向全体学生,牢固树立人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念和系统培养观念,更加注重教学、科研、实践紧密结合,更加注重学校之间、校企之间、学校与科研机构之间协同育人,努力形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。要适应国家和社会发展需要,遵循教育规律、教学规律和人才成长规律,更加注重学思结合、知行统一、因材施教,为党和人民事业培养合格建设者和可靠接班人。

落实立德树人根本任务,要不断创新方式方法,既要落实到教材课堂中,落实到文化育人中,也要落实到实践活动中,落实到政策制度中,更要同中华优秀传统文化教育,同公民思想道德建设和社会诚信建设,同民族团结教育,同提高法治意识、环境意识、国防意识等紧密结合,形成全员全过程全方位育人的强大合力。思想文化阵地,优秀的文化不去占领,错误的思想就会去占领。因此,坚守立德树人主阵地,高校要从战略和全局高度增强文化自信,壮大主流思想舆论,提升舆论引导能力,打好物质文化、精神文化、制度文化、环境文化育人的“组合拳”,激发青年学生的民族自豪感和自信心,坚定青年学生振兴中华、实现中国梦的信心和决心。

立德树人是事关党和国家前途命运的重大问题,也是我党对人民教育事业的一贯主张。高校作为教书育人重地,肩负着科教兴国的重任,立德树人是高校崇高使命所在。

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篇3:关于强国有我小学生征文怎么写

全文共 721 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”——题记

晚风吹起柳树的枝叶,让它随风飞舞;阳光洒在屋顶上,泛出灿烂的金黄。我走在回家的路上。奶奶便过来说:“乖孙儿,你过来给奶奶修下手机。”我接过手机,三两下就修好了,只是手机关机了。奶奶看着修好的手机,自言自语:“现在的东西可真稀奇,我们那时可没有。”我的好奇心一下被激起了,缠着奶奶给我讲。于是,奶奶给我讲起了她的故事。

上世纪六十年代,奶奶出生于一个偏僻的小山村。那时候,人们还没有电子产品,夜晚只能靠昏暗的煤油灯照亮。而阅读,则得到几公里外的镇上买书。到了八十年代,奶奶家有了第一台黑白电视,终于能从电视上了解知识了,虽然频道少,但奶奶家心满意足。又过了十年,一间间茅屋倒下,一间间瓦房竖起。电视也从黑白电视变成了彩色电视。电视频道也多了,有电视剧,电影,新闻,纪录片,少儿频道。……

一栋栋高楼在零零年耸立,乔布斯的手机也传入中华大地。电视由小变大,由胖变瘦。最重要的是,汽车业一辆辆多了,街上车水马龙,人山人海。

如今,高楼耸立,汽车川流不息,手机人人必备,商业大楼拔地而起,光电视频道就比以前多了许多。讲完以后,奶奶情不自禁地感叹:“变化真大啊!仅仅几十年,从没有手机到人人必备,从一间间瓦房到一栋栋高楼。社会发展的真快啊!我也要开始学习新知识了,跟上社会的脚步。

听完奶奶讲的,再回想我的经历:幼儿园我们还在平房,到了小学就盖好了高楼,初中还有更先进的器材供我们学习。再往大了说,5G技术遍布全球,神舟十一号遨游太空,蛟龙号成功试水……真是不看不知道,一看吓一跳啊!

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”科技如雨后春笋般洒满大地,幸福家庭,造福社会。让我们与社会手拉手——尽早使用高科技,适应高科技。

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篇4:论语读书笔记800字

全文共 1043 字

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近日,一口气买下了宋代大儒朱熹之《四书集注》、钱穆老先生的《论语新解》和杨伯峻先生的《论语译注》,准备要好好的读读《论语》。不是为了其他的,以前南怀瑾老先生的《论语别裁》和于丹大姐《论语心得》也都读过,只是想了解得更深入、更系统些。

记得梁启超老先生在讲到读国史典籍一个很重要的方法就是要善于做学案,学案的浅层次就是读书笔记,所以便欣然从之,既算是对学问的一种自我领悟,也是对坚持的一种自我历练。我人生第一本真正好处上的读书笔记正式开始(颇有些感叹为时已晚,自愧啊)

1·1子曰:“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知,而不愠,不亦君子乎”

上学以来,我们就一向朗诵着,但是我们很多同学往往只记住了前两句,而把最精髓的一句给落下了,这句就是:“人不知,而不愠,不亦君子乎”

能够说,此段既有学习方法的阐述,又有学习态度的思考,更有学术境界的提炼,切不可肤浅析之。

从学习方法言,学习务必“时习”,即“当日复日,时复时,年复年”,反复不已,老而不倦,个性是此中之“习”,不能简单理解为温习,其还有“演习”之意,因为孔子个性要求所学务必与当时的社会生活和政治生活密切结合,即学习务必与实践相结合,不能是空洞的理论、说教。

从学习态度言,一为“说”“乐”,即务必对学习感兴趣,学为乐,在学习中感觉到快乐,把学习读书当做是一件快乐之事,有兴趣才能有所成,有所成才能“有朋自远方来”,钱穆老先生就说:“学者惟当牢守学而时习之初境,斯可有远方朋友来之乐。”二为“不愠”,即学习的目的是为了什么,不是为了扬名天下,让人“知”,不是为了追求功利,成为谋生手段,而是为了成为“君子”,何为“君子”,乃成德之名。

从学习重要性言,朱熹老夫子在其《四书集注》中有云:此为书之首篇,故所记多务本之意,乃入道之门、积德之基、学者之先务也。”而首篇之第一段,也是全书的第一段就将学习之要,由此可见学习对于做人做事的重要性。孔子一生重教,孔子之教又重在学,孔子教人以学,又重在学为人之道。列此为篇首,实有深义。

从学习境界言,在此余颇同钱穆老先生言,其曰:“学而时习,乃初学事;有朋远来,则中年成学后事;不知而不愠,达于最高境界。”解之,“朋”之义,不仅仅仅是指“朋友”,更多所指"“求学者”或“弟子”;“不知”之义,乃指学日进,道行越深,至于别人已不能领会,就像孔子自己所言:“知我者其天乎。”此段实乃叙述一理想学者之毕生经历,实亦孔子毕生为学之自述。

由此所感,《论语》的确博大精神,半部《论语》治天下在此就可见一斑。

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篇5:民族团结籽籽同心征文1000字

全文共 1013 字

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民族团结是社会发展进步的基石,是全国各族人民齐心协力、携手并肩、团结一致向未来的力量之源。在新的历史起点上扬帆起航,我们必须守好民族团结的生命线,让民族团结之花沐浴党的阳光、扎根群众土壤、浇灌幸福雨露,在中华大地璀璨绽放。

让民族团结之花在沐浴“党的阳光”下向阳生长。

东西南北中、党政军民学,党是领导一切的。历史和实践充分证明,做好民族工作关键在党。无论是革命、建设和改革的历史时期还是当前时期,中国共产党始终把民族团结摆在全党工作的重要位置,团结带领全国各族人民实现了民族独立和人民解放、实现了国家繁荣富强,实现了人民当家做主和生活富裕,谱写了中华民族一家亲、同心共筑中国梦的辉煌乐章。在新的征程上应对世界百年未有之大变局及国际国内错综复杂形势,更加需要切实加强党对民族工作的领导,提高政治站位、把牢政治方法,聚焦重大问题、推进民族团结进步事业,加强队伍建设,提供坚强组织保障,确保民族团结事业始终沿着正确方向坚定前行。

让民族团结之花在扎根“群众土壤”中积蓄能量。

民族团结之花要盛开不仅需要阳光的温暖,更需要扎根人民群众,从人民群众中汲取养分、获得支持、凝聚人心,汇聚守望相助、抱团取暖的强大合力。船的力量在帆上,人的力量在心上。以心换心,民族团结才有“心基础”、手足相亲,民族团结才有“行动力。做好新时代的民族团结工作,必须最大限度地相信和依靠各族干部群众,设身处地为群众解决“急难愁盼”问题,让改革发展的成果更好地惠及各族群众;以社会主义核心价值观为引领,增强各族人民的文化认同,以文化人,润物无声,铸牢中华民族共同体意识;加强民族团结教育,以民族活动为载体、以宣传教育为抓手、以课堂教育为渠道,营造民族团结进步的良好氛围。

让民族团结之花在浇灌“幸福雨露”中璀璨绽放。

人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,实现共同富裕是民族团结的价值追求。只有民族团结,才能让人与人之间的情感更浓,让我们的生活更美好。做好民族工作,最根本的是赢得人心。要树立以人民为中心的工作思想,聚焦少数民族群众关心关切关注的烦心事、操心事、揪心事,把他们的所思所想所盼转化为推动民族工作的具体举措,让他们真正感受到民族大家庭的温暖;要突出人民美好生活新期待,聚焦新时代基层治理新要求,开展民族团结进步创建,推动各族群众交往交流交融,共建共享共护美好家园;要持续巩固脱贫攻坚成果,推进乡村振兴,携手各族人民共创美好未来、共享发展成果,一道过上好日子。

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篇6:榜样的力量主题征文

全文共 1247 字

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列宁有句名言:“榜样力量是无穷的”。榜样是旗帜,也是资源,凝聚着力量、代表着方向。榜样的作用就是“点着一盏灯,照亮一大片”。树立榜样与标杆,就是以便引导更多的人共同推进社会进步和企业快速发展。

近期,通过学习集团公司党委宣传部编写的第二部《身边的榜样》后,书中30个典型事例让我受益匪浅,感触颇深,在思想深处进一步加深了对“榜样”的敬仰。从而,增强了干好本职工作的信心和劲头。

一是忠于职守,廉洁从业。作为21世纪的现代企业员工,我们没有理任何由不把工作干好,我们的党员领导干部更是如此。一个员工如果不能站在理想的高度上去对待自己的工作与责任,不去满腔热情的工作,每天被动地耗时光,那么其成功的几率就会十分渺茫。对于绝大多数具有上进心的员工来讲,工作绝对不仅仅是为了生存,工作是天职、是神圣的使命,就是要恪尽职守,廉洁从业,爱岗敬业,诚实奉献;热爱所在的企业和所从事的工作,尽最大的努力发挥自己的才智,体现出人生价值;像书中的榜样那样,在平凡工作中秉持自己内心的坚守和精神追求,为企业多做贡献。相信总有一天,你所付出的努力,定会得到良好的结果。

二是服从安排,认真工作。企业是一个严密的组织,是有组织、有纪律、有制度、有目标的合成体。服从是天职,也是企业对员工的一项基本要求,即使领导的某个安排使你内心暂时无法接受,也要告诫自己丢掉不满情绪,因为企业不只有你一个人,它是一个大家庭。领导所考虑的是全局、是整体。所以,个人对于工作安排,要义无返顾地服从、执行,要像榜样那样默默无闻地拼搏和奉献,促成工作和生产任务的圆满完成。

三是团结务实,密切合作。我们二十局是央企,是一个战斗团体,靠个人单打独斗是不行的。团队的力量远远大于一个个单独的优秀人才的力量,榜样也是将自己较好地融入在团队之中,才得以发挥良好作用。一个人就算是天才,有很好的能力,如果其团队精神意识差,不能与工友、同事友好合作,也难以把自己的优势淋漓尽致的发挥出来。团结才有力量,团队成员之间相互取长补短,精诚合作,就会把事情做得更好,甚至会收到意想不到的最佳效果。因此,团结、合作才能共赢。

四是苦练内功,提升能力。“工欲善其事,必先利其器”。在快速发展的当今社会,做任何事都要具备扎实的技能和高标准的效率,这是现代企业最需要的。这就要求我们,对待工作,一定要高标准、严要求,不可满足于已掌握的知识本领,要持之以恒勤学苦练,时常锤炼自我,“讲解充电”,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力寻求更好、更快、更富成效的技能和技巧,不断提高自身的竞争力,唯有如此才有可能创造出更好成绩。要最大可能的发挥主观能动性,勇于创新,敢于挑战,把一切好的主见即刻付诸行动。敢于尝试,敢于一次又一次打破自己订下目标的人,就是向成功迈进了一步,你就是我们的榜样、学习的对像。不断为企业创造价值的人,会一直在我们心中绽放。想信有那么一天,你也会成为大家心目中的榜样。

榜样就是精神的力量,榜样就是一盏灯,光芒四射,温暖着我们的心,引领着我们的行动。愿精神之灯长明。

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篇7:2024学雷锋征文

全文共 832 字

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这个周六,为了弘扬雷锋精神,响应学校学雷锋的号召,我们在卫生委员王兆慧的带领下再次去了养老院,并且还有意想不到的收获。提前说好,看完后可不要后悔没和大家一起去哦!早晨,我们在学校么口结合,人基本来齐的时候,我发现,这次男生竟然比女生多,原来男生也是热心肠啊!就这样我们浩浩荡荡的出发了,路上,有不少同学在幻想着养老院的样子。我们又说又笑,开心极了!再加上男生那一句句搞笑的话语,更是让我们笑岔了气。走了十多分钟,终于到了养老院,同学们十分惊讶,原来,养老院里也另有一番情趣啊!我们一起去去了后花园,较之昨日,花园里的景色更诱人了,草儿纷纷吐出了嫩绿的芽,几只小鸟飞累了,便“坐”在树上休息。最美丽的风景现还得书老人们,他们有的结伴出来散步,有的在打球,还有的坐在走廊椅子上晒太阳,到处充满着青春的气息。在这阳光明媚的日子里,我们陪老人聊天,老人说,我们就像他们的亲生闺女一样。过了一会,我们进了餐厅帮老人们摘菜,因为有了上次的经验,这次自然就轻松多了。

到了九点半,我们和老人说了再见,便走出了养老院的大门,刚要回家,张老师来了,经过一番商量,我们最终决定一起坐公交车去墨河公园,同学们都沸腾了!到了公园后,我们直奔广场,老师和我们一起玩。其实不光在玩,毕竟来这里的目的是学雷锋,我们就边玩边捡地上的垃圾,这样,不光玩的开心,还品尝到了奉献的快乐。我们正玩得起劲,忽然听到老师见了一个钱包,打开一看,里面有好几张商场购物会员卡和200元,唯独没有身份证,老师一心想找到失主,归还钱包,便想从大润发的会员卡中查出失主的号码,说干就干,到了大润发,老师把钱包交给后台一位管理员,让他们帮着查找失主,一番叮嘱后,老师和我们放心的离开了。

走出大润发,老师眯着眼睛笑着对我们说:“今天终于干了一件有意义的事!”我想:还是老师素质高,值得钦佩!一上午的学雷锋行动圆满结束了,我们受益匪浅,原来,为人民服务是这么快乐的事啊!雷锋精神代代传,让我们继续弘扬雷锋精神,向雷锋同志学习!

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篇8:《论语》读书笔记精选

全文共 990 字

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不践迹,亦不入于室:

昨日《论语》共修,老师讲解此章。当时听到,就觉惊心动魄,感慨不已。今日重听录音,仍有步步惊心之感。遂整理成文,以享诸位:

为何学?

有些人天生淳朴,为人厚道,在一般人眼里也确实是好人。这样的人,常常对自己的现状感到满意,也因此一辈子就被限定在这样的境界里,不足以通达人性的核心,进入圣域。故夫子曾言,“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”不学的善人终究只是俗人。这样的善,层次其实是很低的,一旦人生出现大的变动,往往经受不住,难免留下遗憾。唯有通过学习得到的满足,才是真满足。

孔子十五志于学,至七十从心所欲,其中也是经过漫长、艰难困苦的修学,却不曾见夫子中道而废。释迦摩尼在悟道之前,也是广学多闻,转益多师。只要中途任何一次,他觉得“我可以了”。这世上就不会有佛教。

这“入于室”就是进入人格成就的殿堂。门外路过的人,永远不知道自己失去的是什么。唯有进入者,才能见宗庙之美,百官之富。

跟谁学:

在学道路上,“好人”有时候是一个贬义词。学习是为了什么?为了得到别人的认可吗?你需要那么多俗人的肯定做什么?涛涛者天下皆是也,最重要的是你要跟着谁走?

古往今来,人类历史上什么样的人没出现过?随大流的也有,自称“大师”的也有,随便跟着一个人糊里糊涂去走,你会走向哪里呢?这路上的脚印可乱着呢!因此,必要怀着戒慎恐惧、恭敬之心,选择正确的老师。读后感·即使全世界都反对,只要有一个明眼人肯定就可以,只要老师的一句赞叹就够了。

怎么学:

真正求道的人不会迷失。会走错路的,都是自己先迷失的人。为何会迷失?就是因为自作聪明,自作主张。孔门高足中,聪明者不可谓不多。然最能体会夫子心法的,是“参也鲁”的曾子,是“夫子步亦步,夫子趋亦趋”的颜回。

我们虽然离圣人遥远,但圣人留下的经典,仍然鲜明地记录着圣人的足迹。它即是真理,又是道路。顺着这些足迹走,我们才能走进最深的内殿。而这条路的第一步,就是立志。第一步没踩对,一步错,步步错。人的生命,首先要有个定向,定下终极的目标,这就是远虑。人无远虑必有近忧,鼠目寸光,只看眼前,每一步都是未知的,怎么能不担心呢?相反,以目标为导向,即使中途走了几步弯路,只要目标不迷失,还能纠正回来。

虽然我们现在还在旅途中奔波,风雨飘摇,前路也不见人。但能顺着圣贤留下的足迹走,我们也能走进人格成就的殿堂。一路上,历代圣贤都在看着我,护着我,等着我。

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篇9:论语高中读后感

全文共 806 字

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论语》作为儒家经典,宣扬“仁”。在《论语》中,孝道有着不可动摇的低位。中国人自古认为百善孝为先,把孝道作为道德之根本。

子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”年轻学德的子游问什么是孝,孔子说,对现在的你来说,你一定认为孝只要做到能养父母孩子吃饭就行了,但狗了、马了之类的动物都会喂饱幼崽儿,如果人不能做到持之一恒的照顾老人小孩,那人还跟动物有区别吗?人与其他动物的区别之一就是可以探知他人的心理,对父母尽孝不只是物质上的供养,还有精神、心理的关爱。

孟武伯问孝。子曰:‘父母唯其疾之忧。’意思是孩子孝敬父母,不能使父母为自己忧愁。只有自己有疾病时,父母才为自己担忧,其余一切都不能使父母担心。“事父母能竭其力。”一个人通过努力可以做好很多事,让父母欣慰。只有生老病死,这种不是人力所能控制的事,让父母担忧也是没办法。除了这些人力不可控的事,其余的都做好,不让父母担心,这样就是孝。

子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”孔子说:“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

子曰:事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。这句话告诉我们:侍奉父母,他们若有过失,要婉言劝告。话说清楚了,却没有被接纳,仍然尊敬他们,不要违逆对抗,继续操劳而不怨恨。这句话明确了侍奉父母不能唯命是从,孔子反对愚孝的绝对无违,应该以道义为标准,客观对待父母的对错;如果父母做错了,却不听从自己的劝告,也要履行孝道,绝不能对父母产生怨怼之意。

《论语》告诉我们许多为人处世的道理,是一座思想的宝库。如何做人,是一个终生的课程。

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篇10:榜样的力量征文

全文共 612 字

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榜样是什么?榜样是一个指挥台,让一架架成功的飞机降落在人生的道路上;榜样是灯塔,给那些迷失方向的人指引成功的道路;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们走上成功的道路。让我们向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!

“学贵得师,亦贵得友”校园里常有这类事,我们五《5》班也不列外。郭乔锐的字写得好,作业正确率高,老师常常表扬他,并把他作为我们的典范和小老师。不久,我们班上有些同学的字迹和学习成绩都大幅度上升。老师看到了我们明显的进步,又选了几位榜样级的人物,尤其是黄若涵榜样的带领下,我们班的同学掀起了一阵临摹字帖风。在期末考试中,我们班的试卷得到了全校老师称赞。

莎士比亚说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们班的余睿祺正是这样,他把读书当做课余生活的“牛奶”。同学们下课玩耍时,他却在看书,有时他在自己的座位上看的如痴如醉;有时他在树荫底下看得津津有味;有时他在长廊里看得开怀大笑。他经常将书中看到的经典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的传说分享给大家,在他的潜移默化下,同学们也带着书来看,三个一群,五个一伙,你看我的书,我借你的书。我们班上,看书的队伍越来越庞大。在我们班下课时,已没有原来的喧闹声,而是不时传来一阵欢乐的笑声。后来,我们班被评为“书香班级”。

榜样是一艘船,让我升上充满希望的帆。榜样,这两样个字,跟年纪,跟体态的高矮胖瘦和事迹是否为人知这些都无关,重要的是,你能从中学到很多东西,我们班也不例外。

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篇11:给航天员写封信征文200字

全文共 249 字

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敬爱的宇航员们:

您们好!

您们在临走之前,带着祖国的希望,踏入火箭,在太空飞行了__天。您们一定知道,我们祖国的所有人民是用期盼与自的目光目送着您们上天,直到您们慢慢飞入太空。

宇航员们,我非常感谢您们胜利完成任务,为祖国争了不少荣誉。我可真羡慕您们,也很敬佩您们,您们在太空中飞行了那么久,却不见您们退缩,而是克服了重重困难,探索太空的奥秘。

宇航员们,我还想知道您们在太空的生活与工作都很好吗?有什么感受?您们在太空有没有发现一些奥秘吗?如果可以告诉我的话,请给我来信,好吗?

工作顺利,心想事成!

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篇12:高中论语十二章读后感精选

全文共 963 字

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中华传统文化源远流长,古典文学是中华民族千年来积累的文化经典,是我国辉煌灿烂的文化典籍中的核心部分,是中华文学史上一颗璀璨的明珠。而书籍是文化的记载,在我看来,《论语》是最具文人气质的君子品德之书。数千年来,儒家学说一直备受诗人推崇,而孔子也被历代帝王尊为衍圣公,拥有至高无上的地位。我喜爱《论语》,孔子言简意赅,却蕴含了许多君子品质与精神。

诚实守信是君子之本。子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”意思是:“一个人不讲信用,是根本不可以的。就好像大车没有輗,小车没有軏一样,它靠什么行走呢?”可以说,信是为人立身处世的基点,我们做人可以不通文字,但决不能欺瞒他人,如果我们社会上人与人之间交流满是谎言,那么生活还有什么意义呢?一个人起初有心与你交友,真心对你,而你却谎言相待,到了最后,那人也会鄙夷于你,不屑于你,这是“赔了夫人又折兵”,可若是你待人诚实守信,会有更多人愿交好于你,于人于己皆利。

谨言慎行是君子之行。子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔。”意思是:“要多听,有怀疑的地方先放在一旁不说,其余有把握的,也要谨慎地说出来,这样就可以少犯错误;要多看,有怀疑的地方先放在一旁不做,其余有把握的,也要谨慎地去做,就能减少后悔。说话少过失,做事少后悔。”人生在世,若想不留遗憾,当谨言慎行,说有把握的话,做有把握的事,减少失误,减少后悔,这是对个人对社会负责的态度。这同时也是决定人生成败的关键因素之一。

谦逊好学是君子之风。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是:“三人一起走路,其中必定有个人可以做我的老师。我选择他善的品德向他学习,看到他不善的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。”为人若是能够谦逊好学,那么离成功也就不远了,学习不仅要从善者为师,还要以不善者为师,以人为鉴,我们应当学习自己不足的,改正自己有错,一切都是为了成为更好的自己。

我喜爱《论语》,其中孔子循循善诱的教诲之言或简单应答,点到即止。或启发论辩,侃侃而谈,感慨而发。可以说,《论语》一书便蕴含了古代先贤的思想与精神,博大精深,对后世影响深远。我们做人,当如孔子口中的“君子之本”,“君子之行”,“君子之风”。在成长的路上,我们应该成为更好的自己。

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篇13:2024强国有我小学生征文最新400字

全文共 441 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自武汉市光谷第六小学114班的邓芷涵,今天我演讲的题目是“请党放心强国有我!”。

在庆祝中国共产党建立100周年大会上,共青团员和少先队员集体致辞中的一声声“请党放心,强国有我!”,催人奋进、震撼人心。

我的太姥爷、姥爷都是老党员,从小姥爷就告诉我,没有共产党,就没有新中国。他们推翻了压在中国人民头上的三座大山,带领着中国人民走向光明。中国共产党历经沧桑,一百年翻天覆地。在党的带领下,我们站起来、富起来、强起来!中华民族的面貌从此焕然一新!何其有幸,生于华夏,见证百年!

作为祖国未来的接班人,我要从学好每一门功课做起,学好语文,用最美好的语言歌颂我们伟大的祖国;学好数学,用数学知识为我们的国家建设更好的服务;学好英语,用英语讲好中国故事、传递中国声音……作为一名新时代的莘莘少年,“少年强则国强”,只有我们不断的强大自身,才能给祖国繁荣建设道路上添砖加瓦,为实现中华民族伟大复兴奉献青春力量!

请党放心,强国有我!我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇14:我的博物馆之旅征文

全文共 828 字

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上周三,我们五年级全体师生去了太仓博物馆。一路上,同学们欢声笑语,个个脸上洋溢着喜悦的笑容。

来到博物馆,展现在我们眼前的是一副镶嵌在墙上的巨大的“江南小镇图”,同学们一下子围聚了过来,不时发出“哇”的惊叹声。只见画面近处雕刻着小桥、流水、人家、炊烟袅袅;远处一艘艘大大小小的帆船航行在长江之上,海鸥在天空自由飞翔,放眼望去,水天一色,我不禁吟诵道:“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,好一派繁荣、美丽、温馨的景象,正如图上写的太仓不愧是“天下良仓,天下良港”。之后,解说员把我们带到地下古城,这是古老的太仓城的模型,听解说员介绍,“牛郎织女”的传说就是从这里流传下来的。看着古城,听着美丽的传说,身处在现代社会,我好似在时空隧道里穿梭了一回。

我们来到二楼——太仓历史文化陈列厅。门前是一副模拟的海上航行图,看到这波涛汹涌的海面,我一下联想起了郑和在太仓港口出发下西洋的壮观场景:郑和站在船头,大风吹起他的衣袖,可他只是抚了抚胡须,手指向远方,指挥的大船驶向大海……解说员告诉我们:郑和七下西洋时间之长、规模之大、范围之广,在当时是绝无仅有的。它不仅达到了当时航海事业的顶峰,而且对发展中国与亚洲各国的经济、政治、文化交流做出了巨大贡献。

三楼的娄东画派陈列厅,更是精品云集。一副副精美的图画,一册册珍贵的藏书,使我目不暇接。一副“清康熙刘源墨竹图,它是国家二级文物,绘图修竹二、三纵,纵横不拘,竹叶潇洒自如,墨韵浓淡相间,有萧疏清逸之感。这些精品使我明白了,为什么一个发端于偏僻娄水之畔的画派,能成为统治中国画坛近300年的盟主。

四楼的中国晚清浅绛彩瓷器展,再一次使我们大饱眼福;太仓革命历史陈列馆,更让我们体会到了今天幸福生活的来之不易……

通过这次参观活动,我们近距离的了解了太仓历史,感受到了太仓文化的源远流长;也使我们感到肩上的任务很重,要把太仓建设成为现代化的“天下良仓,天下良港”,我们必须从现在开始勤奋刻苦,努力学习,将来成为振兴太仓的栋梁之材。

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篇15:最新小学新时代好少年征文2024版本

全文共 621 字

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最近,爸爸妈妈休年假,准备带我去老家看一下,我特别的高兴,因为我们已经三、四年没有回老家了,听到这个消息,我特别的高兴,同时,也有一丝的担忧,高兴的是我又可以找叔叔家的小朋友玩了,担忧的是记得前几年回去老家里到处是泥巴,特别是下雨的时候,根本出不了门!

前些年,老家人特别的穷,只能基本上解决温饱,至于什么大鱼大肉的,都是奢想。而且由于交通不便,人们根本不太知道外面的世界是什么样子,特别的闭塞,每次回家车子根本进不了村子里面,只能步行进村子,由于房子比较破旧,蚊子超多,每天晚上都睡不好。

“儿子,想什么呢?”爸爸把我从回忆中拉了回来,说是到站了,我打开车窗向外面一看,这哪里还是原来的老家,变化简直太大了。笔直宽阔的柏油马路直接通向村子,村子也是一排排漂亮的二层楼,在阳光的照耀下,显得格外的温馨。

正当我目不暇接之际,我们来到了到叔叔家,叔叔家也是一栋二层楼,院子里铺着瓷砖,看起来特别的干净整洁,进到楼里,看到叔叔家的房间比我家的大多了,特别的羡慕,叔叔说,这些年党的政策好,给农民创造的机会特别的多,不仅解决了就业的问题,还让老百姓过上了幸福的生活,如今在家里也能上网,种出来的庄稼足不出户就能卖出去。叔叔顿了顿接着说,我现在每天都去活动室打打乒乓球,锻炼一下身体,这是以前想都不敢想的日子啊。

这时候弟弟把电脑打开了,里面唱起了“承前启后的领路人,带领我们走进新时代……”在优美的旋律中,我们一家人有说有笑欢聚一堂,这就是我心中的新时代!

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篇16:新时代好少年征文600字

全文共 359 字

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今天,我参加“好少年好儿童”比赛,我自认可以参选,因为我有我的理由。

我在音乐上有着很大的天赋,我现在在学长笛,记得有这么一件事:一次,老师教了我们一首曲子叫《天堂与地狱》。老师吹了一遍,我认真地听着,陶醉着,被老师动听的.音乐所惊呆,所折服,直到老师吹完,我才从“音乐之河”被拉了出来。接着我试吹了,我已我准确的乐感,与动听的音色,吹出了这首曲子,当我吹完,我发现我旁边的同学用惊讶的眼神看着我,因为我吹得实在是太好了!放学后,我时常“享受”,提出“建议”,下一次上课,我上台演奏,我深情地吹着,吹完后,先是一片平静,接着迎接我的是热烈般的掌声。

我不仅音乐好,品德也好。我常常在公交车上让座,瞧,一个老爷爷从车下上来,此时没有位子了,我就牺牲自己,主动上前,把位子让给了他,让他坐下来休息。

你们说,我能不能当好少年呢?

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篇17:教师节活动征文

全文共 649 字

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我上七年级了,教我的老师都有好几个,我却唯独喜欢英语老师。她长得很漂亮。头发乌黑发亮,像瀑布挂在脑后。她有一双会说话的眼睛,总是笑着,让我感觉很亲切,即使没有注视我的时候,我也觉得那双眼睛很美,我喜欢英语老师的那双眼睛。

有一天上午的英语课,她拿了一个包裹,声明是一袋钻石糖。“谁在课堂上表现的好,积极发言,听课认真,谁就能得到这个奖励。”老师说。一听到有奖励,不光是我,全部都正襟危坐,一下子教室里安静下来,静等老师上课。老师环视了一下教室,露出了满意的微笑。我好像也得到了老师的肯定,不禁心理美滋滋的,心想看我的,争取赢到奖励。

课堂上,可能是我超认真吧,老师提的问题我都会,不停地举手发言,当堂就得到了英语老师的五颗钻石糖。老师走到我身边,摸摸我的头,夸了夸我什么,我倒没听清楚,倒是我斜着眼睛感觉到了她那双会说话的眼睛的满是赞许,晶亮的眼睛里有一股温暖传递给我,我的心就咚咚的跳起来。一节英语课就这样在我激情澎湃的心情里结束了。

还有一次,英语老师课堂上要来一次小测试,奖品竟是一个平板滑滑车,教室里沸腾起来,好一阵没有停下喧闹。结果我与奖品失之交臂。虽然我没有得到,但是英语老师的这种奖励机制,想必是我们全班同学都喜欢的。在总结的时候,英语老师慢慢走过每个学生的身旁,投去的眼神不是遗憾和惋惜,而是希望,希望我们每个同学都是优秀的。

我喜欢英语老师,喜欢英语老师上课总是有奖品奉献。这让我每节英语课都有奋斗目标,即使没有到奖品,可是能得到她眼睛里的微笑,得到他眼睛里的希望,所以我喜欢生上英语课。

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篇18:奋进新时代争做追梦人的征文

全文共 1051 字

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“黄尘清水三山下,更变千年如走马”。奋进时代,争做追梦人!

我们身逢在这卷帙浩荡又风云际会的时代。在此时间节点,吾辈青年人不忘初心,砥砺前行。他们用最雄伟豪迈的信念展现勇毅的价值,以不负众望的实力诠释着笃志的力量。

回首沧桑窎远的岁月,磨砺与斟酌中,历史与时间早已给出一个最真实的答案:成功属于勇毅而笃志的人!

织就信念篇

霡霂连绵滋润新芽,当下青年在茁壮成长,也在新时代织就了坚毅的信念。

基辛格在《论中国》里说:“中国人,总是被他们之中最勇敢的人保护的很好。”在庚子年这个正月,在九省通衢的武汉,也有无数青年“逆行者”坚定信念,誓死捍卫祖国的安全,用血泪诠释责任与奉献。那青春的脸庞印上道道勒痕是你们与死神搏斗的见证,那剪短的青丝是六尘不变的信念。多难兴邦时,众志必成城!

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。中国人正是有了勇毅的信念,才得以建设更强盛的祖国!

铸就实力篇

“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”,吾辈青年人应在笃志中铸就实力,在奋斗中成就自我。

在此次严酷战疫中,我们更是领略了祖国不凡的实力!雷神山、火神山在十天之内拔地而起;民航系统平均每分钟运出46件防疫物资;中国的专家前往世界各地帮助抗疫!在这些日夜奋战和“逆行者”中少不了青年一代,他们坚守战位,奋斗不息,才有了打不破的铜墙铁壁!

习总书记说“奋斗本身就是一种幸福,新时代是奋斗者的时代”。诚如所言,在新时中国,国家建设尚需有志青年前赴后继,民族复兴仍待赤诚儿女厉兵秣马!

成就梦想篇

时间的轮轴划过了七十年的维度,祖国从齑粉飞尘到泱泱大国。驼声悠扬绵长,荡漾远方,“一带一路”上她光彩熠熠;八千里荆楚大地,樱花烂漫,严酷的疫情中她诠释中国温情;复兴号飞梭奔驰,穿越国土,国际舞台上她构建“人类命运共同体”;“东风快递”指哪送哪,军事力量上她未曾示弱,迎头赶上。

七十年,弹指一挥间,祖国辉煌成就的背后离不开怀存信念与愿景的青年一代,正是他们不忘使命,奋进在这崭新的时代,争做追梦人,前赴后继才促进了一个民族的发展,孕育了中国一代又一代的精魂。他们是中华大地上最旖旎的风景!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,信念便是不曾改变的勇毅与豪迈。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,实力就是亘古不变的进取与笃志。

“一身报国有万死,双鬓向人无再青”,梦想便是可敬可叹的追求与坚守。

时代的号角已经吹响铿锵誓言,吾辈青年应与祖国一起织就信念、铸就实力,成就梦想!羽化后成蝶,涅槃后飞翔,新的长征路上吾辈人筑梦中华!

定远三中 高二(13)班 蒋峙渟

指导教师:杨梅

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篇19:圆梦新时代征文800字

全文共 876 字

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梦,虚无缥缈,若隐若现,它是美好境界的代名词,是理想的天堂。但有时,它又是那么清楚的存在,不可或缺。因为,每个人都需要有梦,每个国家更需要有梦。

有人说,中国是一个没有创造力的国家,不敢有梦。此话差矣,我们的祖先是洋溢着梦想的,天地星辰,长江大河,日月流水,都是他们梦的印记。在文字还没有出现前,一个个梦想不曾间断,从筒车的不断转动,曲辕犁的广泛使用,到司南的指向,日晷的计时,再到震惊世界的四大发明。一个梦想就不停传承,这是不断流动的血液,谁能说我们不曾有梦?我们拥有一段段展翅腾飞、梦想成真的历史!

可现在,只要一提到中国梦,就会有很多人不以为然。确实,我们看到的,是有的人沉醉在灯红酒绿的繁华都市中,有的人为了应酬在东奔西走,有的人为了官位在勾心斗角,有的人在一心数着自己每天的“红色成果”,谁能说当一个民族的灵魂迷失在人情世故中,人人蝇营狗苟,这个国家会有希望?这个国家会成就伟大的梦?

梦想有时并不是你要担心会不会实现的事情,这并不需要去过分奢求,更重要的是,你有没有梦,敢不敢大声说出来去追逐这个梦想!当一个人没有梦,这个人必定不是一个成功的人,当一个社会对一个梦想嗤之以鼻,这必定是一个病态的社会,当一个国家失去了梦想,这必定是一个会被世界所淘汰的国家。马丁曾对他的同胞庄重地说过:“我有一个梦想!”他希望社会没有黑暗压迫,社会是人人平等。正是这样的一个梦想,成就了今日的超级大国——唯一的一个超级大国,成就了美国人,无比欣慰的一个国家,成就了今日辉煌的美国梦。

当我们对美国梦日夜向往。希望能够移民到美国时,我们有没有想过拥有一个梦想,让13亿中国人拥有同一个梦想,同一个中国梦呢?当一条条细流汇聚成小溪,小溪汇聚成江河,江河汇聚成大海,其浩瀚足以冲破一切阻碍包容万物。同样,有13亿中国人共同构筑起来的梦想,也必定能势如破竹,打破重重封锁,成为世界上又一个超级大国,又一个令所有人愈加欣慰的美好国度!

有人问,我的梦是什么?我一定会回答,我的梦就是人人都有一个梦,共同构筑同属于每个中国人的中国梦,让这个梦不再是梦,而是我们更加容光的未来中国!

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篇20:写给同龄人的一封信主题征文

全文共 365 字

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小王同学:

你好!我叫郑楷,我是__省__市__实验小学五年级的一位男生。我的爱好很广泛,特别喜欢运动。我也喜欢看书,常常看作文选等。我在一本作文选上看过你写的一篇叫《童年趣事》。我越读越有兴趣,读完一遍,还要读一遍,简直是手不释卷。

我们虽然还未见过面,但在我心里面我们已经是好朋友了!在这里我先祝

我这次写给你,是想向你请教写作的方法。你写的那篇《童年趣事》写得非常好!如:童年是美好的,而它,却只有一次。这个开头既简洁又实用。又如:嘿!找到了,费了九牛二虎之力终于吃到了香甜的“小白兔”。这句话生动描写了你在童年时候的乐趣、开心……

再说我吧,我平时写作还可以,但是选裁很平淡,欠缺新鲜。所以我希望你接到信后,能在百忙之中给我回信说说你的近况,顺便给我指点写作的技巧,让我的习作更上一层楼。

身体健康、学业进步!

20__年3月6日

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