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关于大课间的作文【精选20篇】

课间十分钟,一段彻底让我们放松的好时光。小编收集了课间时间作文,欢迎阅读。

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快乐的课间活动

全文共 230 字

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丁铃铃,下课了,同学们展开自由的翅膀,飞出教室,不一人操场变成了欢乐的海洋。有的同学玩单脚跳,直见他抬起一只脚,另一只脚稳稳地站在地上,好像金鸡独立,猛地一跳就跳出了一个优异的成绩。看见这副情景的学生赞叹不已,情不自禁鼓起掌。有的同学玩跳绳,只见他们伸手敏捷,连绳子的样子都看不出来,只听见“啪啪啪”的声音。

还有的同学在拍皮球,他们拍得美滋滋的,因为他们可是我班的拍皮球高手,一连拍上好几百个呢!同学们个个玩得生龙活虎,操场上热火朝天,这真是快乐课间活动啊!

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篇1:现场直播“课间十分钟”作文500字

全文共 551 字

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Hi!大家好!我是AB频道提主持人邢嘉晔,现在是“课间十分钟”的直播时间。

“叮铃铃——”下课了。同学们都从座位上蹦起来,各自兴致勃勃地开始玩起来。

“病毒危机!”随着傅君哲的一声大喊,一帮男生在走廊上飞奔起来。他们一会儿跑,一会儿跳,还时不时地躲躲闪闪……在他们玩的时候,旁边又掀起一阵“双飞浪”。只见我们班的所有双飞高手聚在一起练习,绳子摇得让人眼花缭乱,耳边只听见“呼呼”的风声。看,那些人在看什么?哦,是“幽默表演师”陆一涵“童鞋”在表演“新版”新疆舞……

再把镜头转向走廊,“毽子帮”比赛开始了。看!“毽子王”方俊皓一对五,面无惧色。他快速踢毽子。来个特写!“1个,2个,3个……哇!75个了!”大家一声惊呼。突然,他一声惨叫:“啊!”怎么了?原来是他的脚踢到了身边的墙了。又“啊”的一声,毽子下楼了!突然,人群中发出一阵爆笑,然后方俊皓就跳着下楼去捡毽子了……

“老师来了!”消息灵通人士顾朱凌以每秒10米的速度冲进教室。大家紧急收场,回到座位。可是过了1分钟,老师并没有来。大家看着他,猛然醒悟:“‘野猪林’,你找抽!”大家把他驱逐出境,继续玩起来。

上课了,但只有少数人回到了座位。不一会儿,一双凶神恶煞般的眼睛投向了还在嬉笑的同学们……结果可想而知。

好了,这次的直播结束了。咱们下星期不见不散!

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篇2:课间跑步的作文500字

全文共 580 字

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“生命在于运动!”而第二节课下课的快乐的运动时间,则是我梦寐以求的大课间

“唉!好无聊啊!”我手托着下巴。现在正是第二节课上课,数学老师正在喋喋不休地讲着题,瞌睡虫在空中肆意地飞舞。“铃铃铃铃”一阵清脆悦耳的铃声,让我顿时精神抖擞,“大课间了!”我简直是急不可耐,可是还有眼操哩!“哎哟!怎么这么慢呐?我可要下去舒展筋骨了!”我不满意地向播着眼操的播音机发着牢骚。终于下去了,做了两套广播操后,大课间就正式开始了!

首先我们要从两排合并成一排,接着就围绕着一个褐色和银色的软绵绵的长方体跑步。同学们为了节省体力,真是奇招百出啊!不知是谁带的头,趁钟老师不注意,在离长方体两米的地方就开始转弯,弄得我们后面的人不知是该规规矩矩从长方体后面开跑,还是跟着他们一起“逃跑”,真是“墙头草,哪边倒?”不过最有趣儿的要属“夹物赛跳”了!顾名思义,其实就是两腿之间夹着那个软绵绵的长方体,从一队跳到另一队。有些男同学简直是哗众取宠,双脚夹住长方体左跳一下,右跳一下,屁股一扭一扭的,长方体有时还滑落下去,简直就是一个正版Q版企鹅嘛!有时,跳着跳着,脚一歪,就会摔个“狗吃屎”狼狈不堪。轮到我了,嘿!还真不好跳,我努力地蹦着,却总感觉是在原地起跳,真倒霉!好不容易快蹦到了地点,长方体却不争气地掉了,嗯!管他呢!直接踢过去,好卑鄙啊!

“运动是健康的源泉!”快乐的体育运动时间。

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篇3:课间十分钟作文400字

全文共 466 字

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“铛!铛!铛!”下课钟声响了!我的心早已经飘到九霄云外,不想听老师继续“碎碎念”,坐在教室中的同学,都把老师说的话从左耳进去,又从右耳飞出来,而我呢?就像准备要飞出去的火箭呢!

当下课钟声慢吞吞地响起,我就以每秒一百公尺的速度冲出去我好朋友的位子,找她说说话、谈谈天。而其他的男生早就跑去操场打球、跑步。校园里最热闹的地方,就是操场了!不管低年级还是高年级,四面八方,全部都是人,有的人在打球,有的在跑步,有的在散步,有的则在打羽毛球,好不热闹啊!学校最冷清的地方,就只有图书馆了!图书馆除了帮忙借书的阿姨,半个人影也没有,就像是鬼住的地方呢!

教室里的同学最喜欢做的事就是聊天、看书和画画了!聊天的人都聊一些八卦,看书的人就把书丢到脸上,好像没有脸的鬼呢!上课的校园好安静,就好像心脏都停止了一样;下课校园好热闹,好像一只只活泼的小松鼠在校园中跑跑跳跳呢!

“铛!铛!铛!”有如死神呼唤的钟声响起,令人感觉很可怕,上课时,同学们脸上充满了不满,就像法院的法官,短短的下课十分钟,是一段很美好的时光,让一整天黑暗的校园,有一丝微弱的亮光。

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篇4:有趣的课间生活

全文共 358 字

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秦馨雨

“叮铃铃”下课铃响了,同学们开心的奔出了教室来到操场上。他们三五成群的结伴在一起。有的踢毽子、有的跑步、有的跳皮筋……他们玩的可开心了。

只见踢毽子的同学,一个劲儿的踢。一下、两下、三下……哦原来他们几个同学在比赛。他们个个都是技术精湛。比得不分上下。你再看,跳绳的同学把绳子甩的“呼啦啦”直响。还有几个技术比较好的同学。都把绳子甩的飞快,已经看不清是在上还是在下了,只看见一个大椭圆。

课间有趣的游戏就是那扔沙包,你看两边的同学盯上中间的一个同学,他们两个同学先给中同学扔了一个假球。然后突然呼的一声,“子弹”飞了出去,正砸中中间的同学。中间还有一位同学没被击中,他可得意了中嘲笑被击中的同学。可还没有回过神。沙包就击中了他,同学们都笑弯了腰,我看到也笑了起来。

课间十分钟真有趣,你喜欢我们学校的课间生活吗?

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篇5:课间十分钟直播

全文共 448 字

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“各位观众,各位观众,你们好!我是东方电视台驻福山外国语小学的金牌小记者沁沁。现在,我在福山证大二(2)班教室里为您做‘课间十分钟’现场直播。”

“各位观众,你们看,我们的语文老师踏出教室门口刚一分钟,教室里各位‘演员’便纷纷登场表演了……”

“首先登场的是我们班著名的‘男高音’路路,你们瞧!只见他敲起了架子鼓(文具盒和铅笔)有模有样地模仿起了‘任贤齐’用《心太软》的调子唱 到:‘我总是很倒霉,很倒霉,每天作业都做到天黑……’边唱边敲,还不时夸张地扭动着屁股。他的出色的‘表演’还引来了他的一些‘铁杆歌迷’也纷纷加入其 中,开始‘群吼’……”

“各位观众!各位观众!你们瞧,在教室后面聚集着一些同学在干什么?让我们一起去看一看。哦!原来是我们班的‘编花绳’能手们在激烈的比赛,看他们个个全神贯注就知道比赛多么的紧张,这场比赛鹿死谁手,还很难预料。”

“叮铃,叮铃,叮铃……” 不好!上课铃响了,于是各项演出又不得不紧急撤离了。

“好!这次‘课间十分钟’现场直播到此结束,谢谢收看,下次课间十分钟再见。”

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篇6:课间趣事作文700字

全文共 709 字

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“叮铃铃……”随着一声声的下课铃声地响起,所有的教室都打开了大门,所有的学生们都一涌而出,特别是我们班,因为都上了很长时间的课而感到很累,所以都到外面去玩了,但是我们几个好朋友们却没有出去,而是在计划着什么……

在看到所有的同学都出去以后,我们几个人围到了一起,我们几个男同学与几个女同学都在讨论着:怎么让我们的班主任夸奖我们呢?“可以把教室打扫得很干净!”有一个很响亮的声音“窜”了出来,“可是现在已经快上课了,我们没有足够的时间。”马上一位同学出来说出了问题所在。接下来,大家都陷入了沉思,没有人知道怎么办才好。就在这时,突然有一个同学跳出来回答:“我有办法了!”我们的目光一下子都集中到他的身上,“什么?”“我们的老师一般都会提前进入教室,而且,进来第一件事情就是看黑板以及讲台,我们可以把黑板和讲台小范围的打扫一下,而且叫同学们早点进来做好。”这是个好主意,就像是刚刚下过一场大暴雨,天晴了,有一道美丽的彩虹;又像在岸上的鱼好不容易又回到水里一样开心,我们马上迫不及待地行动起来。

我们分工明确,一个人去看好老师什么时候来,一个人擦黑板,一个人清理讲台,还有一位同学负责把别的同学叫进来做好上课准备。“老师来了!”随着一名同学的叫喊,我们一个个严阵以待,当老师拿着书,以轻盈的步伐走进来时,眼睛仿佛在发光,一次次地审视着四周。

“叮铃铃……”上课铃响了,在互相问候以后,老师开始了对我们这次课间的评价,“这次课间为什么这么安静?同学们不吵闹,讲台和黑板也很干净,好!”老师用骄傲的眼睛看着我们,而我们也很自豪的互相看了看。

用我们自己的力量让老师高兴起来,我们自己也会跟着一起开心。下次,一定还有“surprise”。

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篇7:大课间真热闹作文500字

全文共 510 字

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在校的每一天,我们都会期待大课间的到来,这是学校最热闹的时刻。

听,熟悉的音乐声响起了,原本安静的校园一下子热闹了。同学们用自己最快的速度塞好凳子,冲出教室,排着整齐的队伍向操场走去。我也不例外。

经过漫长的等待,跑步的音乐声终于响起了!我们似乎是一匹匹小骏马,正在不慌不忙的慢跑着。素质训练开始了,每个班做的训练都不一样。你瞧:有的班级在做俯卧撑,有的班级在做高抬腿,我们班的好邻居:四(5)班正在拉韧带。猜猜我们班在做什么?猜不出来吧。我们班在做“矮人”走路。

最热闹的环节:游戏环节终于开始了!体育委员一声:开始!组长们都争先恐后的去领器材。每一组的队员都在静静地等待着组长“胜利”归来。终于等到所有的组长都回来了,体育委员这才发令:开始活动!刚刚还安静的队伍立刻沸腾了起来。我们今天玩的是大滚筒,它是我们班最受欢迎的器材。不好!胖胖的“萌娃”从大滚筒中滚了出来。咦?我一直不会滚出来的,今天怎么失手了?还是我们班的体育高手:施施厉害,她一次都没有从滚筒里滚出来过,不愧是体育委员啊!

《蓝精灵》的音乐响起了,热闹的大课间结束了,校园恢复了宁静,同学们又投入了学习。但我想,每个人心里肯定都在暗暗期待着下一个大课间的到来。

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篇8:三年级作文课间十分钟

全文共 615 字

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咚叮……”伴着一阵有节奏的下课铃的响起,沉睡已久的“嬉戏”的气氛渐渐呈现出“轮廓”——“哥们,活动一下吧!

”“快点,下楼倒茶!

”“哦!

”……此起彼伏的喧闹声完全“浮”出了“水面”。才一会儿工夫,大部分人都已与“亲密接触”了一节课的桌椅“分道扬镳”。 来自:作文大全 只有零星的“热爱知识分子”还在奋笔疾书,当然我也不例外。“小博,出去玩会儿吧!

”跑跑突然立在桌前。“怕写不完作业,你先玩吧!

”我抛出一个借口,依旧低头沉浸在作业堆中。真是“一石激起千层浪”呀!

陈俊伟便先发制人,“即使是投入地学习、写作业,也得需要适当的休息呀!

”“是呀!

生命在于运动嘛!

”陈容波也插了句“文不对题”的话。居然,旁观者也一个劲儿地点头,真没想到他们还有这么一群“Fans”,我无言以对。哎!

感慨我也真是“敬酒不吃吃罚酒”!

他们开始使用武力解决事情。一班人连拉带扯地将我狼狈地弄到门口。还不罢休?不,是虚惊一场。不过,他们又去拐骗“青少年”了……

人的思想总容易扭曲,我也开始受他们影响去寻找乐趣了。几步之遥,些许好学之人也正在谈论着什么,我一个箭步上去,插入了恭听者的行列中。原来,他们正在合力探讨一道略难的思考题。呵,我立即融入话题。“哦,你们是在讨论书上那道思考题吗?”“恩”他们异口同声。“此题吾已解,是否需我解析于你们?”“非常需要!

”这次的音量明显响了很多……

时间总能驾驭着一切。瞧,老师沉稳的脚踏声伴着“熟悉得快焦了”的上课铃步步临近……

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篇9:大课间

全文共 219 字

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马悦尔

今天,我们学校要进行大课间展示活动,要有很多其他学校的校长和老师来参观。

走进操场,我看见很多校长和老师都看着我们,我紧张得心都要跳出来了。

我们精神抖擞地来到操场上,我看见领操员都穿上了漂亮的衣服,同学们也都穿上了整齐的班服,无人机在空中飞来飞去。

开始跑操了。我们跟着前面的同学跑,我们个个都跑的满头大汗,却还是很有力地跑着。

接着,啦啦操也开始了。跳着跳着,我一不小心忘了一个动作,我马上又改了过来。

啦啦操结束了,我们这才松了一口气。

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篇10:我的大课间三年级作文

全文共 316 字

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新学期的两周很快过去了,每次的大课间都是自由活动,没有做广播操。我很疑惑,难道这个学期不做广播操吗?

到了第三周,班主任对我们说:“这个学期不做广播操了……”老师还没说完话,教室已欢腾一片,同学们都很开心。突然,老师拍了一下桌子。顿时,教室里鸦雀无声。老师生气的说: “你们这些猴学生,个个都像猪一样懒。”听了老师的话后,同学们都惭愧地低下了头。“虽然大课间不做广播操,但要跳校园舞——小白船。”老师说道。“小白船是什么?”“是什么舞蹈……”同学们都在议论纷纷。当我们看了小白船的演示录象后,才知道小白船原来是华尔兹,需要男同学拉着女同学的手跳的舞蹈。

同学们都不愿意拉着女同学的手,当老师问起原因时,全班同学说的理由都是男女授授不亲。

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篇11:大课间活动作文200字

全文共 303 字

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下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球高手啊!

我和小华爬上滑滑梯,我嗖地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

学校的课间活动真是丰富多彩啊!

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篇12:大课间

全文共 253 字

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林中瑞

今天,我们要进行大课间展示。我们各个班级都穿上了整齐的班服。要下楼了,我们拿好花球,排好了队伍,跑到了楼下。我看见主席台前的跑道上站满了瑞安市的校长和老师,还有无人机在给我们拍照,我看了就紧张得心都快跳出来了。

跑操开始了,我对齐前面的人,而且我的眼睛直直的盯着前面的人。我非常非常的认真的跑,跑着跑着,老师就对我说:“你带的真好!”我又开心又高兴,但是我不是带队的,但我听了老师的话,我就不再紧张了。

跑操结束了,啦啦操开始了,我和孔令巧换了一下位置,我手舞足蹈的跳了起来。结束后,我满意的回到了教室。

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篇13:快乐的大课间小学三年级作文250字

全文共 268 字

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今天,第一节下课铃刚响,我们就快速的排好队,来到操场,参加大课间活动。

今天我们活动的项目是接力赛。只见哨音一各,男生和女生快速的跑起来,只见他们你追我赶,不分上下,“耶!我们比他们快!”从那边发出了欢呼声。我一看,我们比他们整整快了一大截呢! 男生真的是一波未平一波又起,刚刚在前几次落后了,现在又掉棒,真是雪上加霜。就在这时,我发现已经到我了!我赶紧准备好,一拿到接力棒,就飞快的跑了起来,我快速地挥动手臂,大家都在为 我加油,呐喊,这让我跑的更快了!

转眼间,我就跑完了全程,我们女生赢了!这并不是我一个人的成果,而且大家付出的回报。

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篇14:课间花絮作文600字

全文共 666 字

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“叮铃铃——”一阵悦耳的铃声传入同学们的耳朵,于是这课上紧绷着的孩子们个个都舒展开了,眼儿睁得都很有神,从位置上走出去。

擦黑板的值日生是十万分的积极,老师刚轻巧地将脚迈出门槛,他便三步登台,拿起黑板擦,速度快了,就擦下一堆的粉灰来,和着空气慢慢飘着。过来倒水的同学都得用手紧捂住水杯口。

“慢点擦呀!有什么着急的呢。”有人就说了。常常值日生擦快了,漏了些字,他以为擦好便准备走呢,就有同学一拍桌子说道:“不好!有漏网之鱼,快速速擒拿!”值日生便明白了,不好意思地摸摸后脑勺,笑着擦去这黑板上最后一画。

班上也有一下课就专“啃书”的,不给他封上“书虫”的称号可谓“天理难容”,那一双眼睛紧盯着书本,似那本是祖传下来的家宝,不得让别人抢走,也不得不去细细品味。周围有人找起他谈话,也只草草回复一句,又低头看书,直至眼睛发酸,要休息为止。

最多的还要数在一起讨论题目的,嘴里嚼着零食说的有,眉头紧锁论着的有,拿笔为对方演算的也有。谈得顶激烈的是几个少数同学,从那一开始的相问,变到现在的口水战,也是他们最擅长了。左边的顶撞右边的观点,右边的急得额头冒汗:“你听我说!听我说!这个题目它本意是……”“哎呀!你想错啦!”左边同学听到一半便打断,实质上谁也不知道他有没有听进右边人的话,说不定他啥也没听!看热门的人渐渐多了,他们便成了全班的焦点,他们脸憋得通红,吵累了,又不约而同地停下,其他同学也算是松了一口气。见他们又要开战的样了,同学们就会上去将他们拉开了。“有话好好说,咱们以和为贵!”这场战斗便彻底结束了。

当上课铃响起时,周边又恢复了平静。

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篇15:课间十分钟

全文共 553 字

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说起我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。

“叮——”,只要下课铃声一响,同学们的板凳上就像是有钉子似的,坐都坐不稳,心也早就不在教室里了。

“下课!”只要老师的话音一落,同学们便向教室外奔去,像一群关在笼子的小鸟得到了自由,像一群难民看到了食物,教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。

“玩去了!”同学们欢呼着跑向教室外,像一群小孩得到了糖果一般的高兴,没有什么能让我们的快乐“打折扣”。

游戏,是我们课间玩耍最好的伙伴,像咖啡配上了糖,像牛奶配上了面包,是游戏让我们课间活动多姿多味,给我们带来欢乐,让我们在游戏中团结、锻炼自己。

对于女孩来说,课间无一就是去室外呼吸呼吸新鲜空气,或在座位上安安静静地看一本好书,不仅丰富了自己的知训,也使我们的大脑得到了休息。

走廊,是我们游戏的重要地点,即使走廊里十分拥挤,可我们照样能玩出快乐。

操场上,同学们有的在跳皮筋,有的踢足球,有的在打篮球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,总之,操场上的运动多姿多彩,“生命在于运动”,同学们在运动中强健体魄,提高精神,也使我们得到了快乐。

在课间十分钟里,我们做游戏、看书、运动……等等,让我们在游戏中成长,让我们在看书中滋润自己,让我们在运动中磨炼自己。

“叮——”上课铃声一响,我们就要开始上课了,不过我们还会迎来下一个课间十分钟。

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篇16:课间活动作文

全文共 428 字

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我们的课间活动真是丰富多彩。

瞧,女同学在走廊上踢着毽子。开始是最简单的单脚踢,有些女同学用左脚踢,有的用右脚踢,踢法各不相同。接下来,她们便加一些“佐料”,就像单脚反转踢,双脚接连踢 …… 有的女同学开头对踢毽子一窍不通,但经过她们师傅们的认真指导,也最终成了踢“毽子王”。此时有些男同学看了挺羡慕的,也不时地加入这行列,这下可好,操场上、走廊上,到处是踢毽子的同学,课间的校园便成了“毽子俱乐部”。

可没过多久,踢毽子的活动渐渐地被冷落了。这不,下棋的活动就“走马上任”了。看,下棋的可真够火的。下课铃一响,教室里便闹开了:有的下象棋,有的走五子棋,有的下围棋。你打败了这个,我打败了那个 …… 比赛是一场又一场。他们个个精神抖擞,你追我赶。

不过好景不长,没过一些日子,同学们又开始玩起小棒来了。一下课,他们便纷纷拿出五颜六色的小棒,你进一步,我追一步,进行激烈拼杀,此时又成了校园里一道亮丽的`风景线。 同学们,如果你看了羡慕,那不妨也加入我们的行列吧!

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篇17:课间的校园真热闹

全文共 268 字

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下课铃响了,同学们一窝蜂似的跑向操场,参加课间活动。操场上顿时沸腾起来。

同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的满脸通红,像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡,鸡宝宝机警地躲闪着,长长的队伍变化无穷,远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精彩,只见她右脚一抬,左手一甩,键子在空中飞舞起来,她轻轻跳跃着,好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。

上课铃响了,同学们个个精神抖擞地回到了教室,他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。

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篇18:课间十分钟作文350字

全文共 346 字

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叮铃铃,一阵清脆的铃声过后,同学们纷纷跑出教室,个个像脱了缰的马似的,飞奔到操场上尽情地玩耍。原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。

操场上同学们三五成群地围在一起。有两位女同学在踢毽子,她们专注地盯着自己的羽毛毽子,那毽子像长了翅膀的小鸟,忽上忽下,时而左时而右。有一位女同学在跳短绳,她步履轻快,神态自若,像一只自由自在的小燕子。还有三位女同学在跳长绳,在跳的那位头上的辫子就像两只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,翩翩起舞!

“加油!”“加油!”原来是男生们在举行一场激烈的拔河比赛。只见他们个个面红耳赤,浑身使出吃奶的力气,使劲拽着绳子,像一只只凶猛的老虎,想战胜对手。旁边的啦啦队,呼喊声,加油声,此起彼伏……

伴随着上课铃声的响起,大家结束了这愉快的课间十分钟,投入到紧张而有趣的课堂听课中去。

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篇19:快乐的课间

全文共 238 字

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苏航

叮铃铃……下课铃响了,同学们迫不及待地往操场上跑去,丰富多彩的课间活动开始了。

操场上,有的同学在高兴地打乒乓球,有的同学在欢快地踢毽子,有的同学在开心地跳绳。尤其是跳长绳的三个小朋友,小花和润润甩着绳子,小明在跳,从这边跳到那边,从那边跳到这边,他正在变着花样跳呢!他跳得又高又快,旁边的小朋友正在为他鼓掌:“加油,加油……”他一会儿转身跳,一会儿侧身跳,跳得满头大汗。操场上时不时响起欢快的笑声,这真是一个美好的课间。

叮铃铃……上课铃响了,他们只好依依不舍地离开了操场。

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篇20:课间十分钟作文600字

全文共 632 字

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今天,阳光明媚,阳光照耀在我们的小脸上,照耀在花朵上,一切显得更加美好了!我站在走廊里,用心观察我们的课间十分钟。

起初,校园是鸦雀无声的,后来响起了一阵铃声,三(5)班跑出来一个大胖子,他就是端木包含,块头大、身体壮、个儿不高不矮,特别显眼。接着,其他同学也陆陆续续地出来了,第二个、第三个……不一会儿校园里就热闹起来了。到处是人声,到处是人影。蹦的、跳的、追的、打的、说的、笑的……就连校园草坪上的菊花、桂花、迎春花也闹了起来,迎着风尽情摇摆着、甩着、舞着。

操场上人可真多,我仔细地看着,已是应接不暇。看清楚了在跑步的那个人,又错过了跳绳的那个人;看清楚了在踢足球的那个人,又错过了打篮球的那个人;看清楚了踢毽子的那个人,又错过了做操的那个人。一个大胖子从教室里走了出来,恰巧旁边又走过来一个男孩,他故意跑去把他压倒在地还打了一个耳光……我们班的陈泽凯特牛,叉着腰指着郭文宇大喊道:“站住!”郭文宇呢,脚下仿佛踩了一个风火轮,“嗖”的一下从操场钻进了男厕所。

走廊里,几个男生在玩石头剪刀布,他们玩得可起劲啦。个个都握紧了手,就算有人冲过来他们也不知道。轮到杨宇泽和蒋雨航了,他们都握紧了手,接着说“石头剪刀布”。蒋雨航赢了,他眼睛眉毛全笑了,而杨宇泽却垂头丧气地走了,嘴里还说着不服气的话。

不一会儿,上课铃响了。在操场上玩得,捡起地上的玩具,飞一样的往教室里跑;在篮球场打篮球的,打在半空中的球也被拿了下来,急忙往楼上跑。大约两分钟过后,校园又慢慢地恢复了平静。

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