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关于大课间的作文精品20篇

课间十分钟,一段彻底让我们放松的好时光。小编收集了课间时间作文,欢迎阅读。

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课间十分钟

全文共 891 字

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“各位观众、各位观众,你们好!我是CCTV电视台劳卫小学的特奖看得主——-铁嘴王潇,现在我在劳卫小学中心位置,五(四)班教室里,为您作‘课间十分钟’现场直播!”

各位观众们,你们看,我们数学老师踏出教室门的一分零三秒时教室中的各位“演员”便纷纷登场表演……。

“首先登场的是我们班着名的‘男高音’——李牧汉,你们瞧!只见他张开大嘴小舌头微微的摇动,又敲起了大鼓(他的文具盒)有模有样地模仿起来了‘任贤齐’用《心太软》的调子唱到,我总是很倒霉,很倒霉,每天做作业都要做到天黑……边唱还时不时跟着节奏拽起屁股呢!瞧!他的出色表演,引来了他的一些‘铁杆歌迷’他们见状也陆续加入其中,开始群吼……。

“各位观众!各位观众!你们瞧!在教室的后面聚集着一些同学,在干什么呢?让我们一起去看看。哦!原来是暴力倾向的“汪琛钦”和“刘旭东”准备‘大战’,从他们专注的表情和紧张的神态可以看出这场比赛鹿死谁手,还很难预料,只见两旁的‘汪汪狗’粉丝们拼命得叫喊:“汪汪狗!帅哥!加油!加油!”

‘牛魔王’粉丝也拉着嗓子喊到:“阿牛,阿牛!雄起!雄起!“这声音可以说是震耳欲聋、响彻云霄。

汪琛钦VS刘旭东大战开始了,小汪使出左移右钩拳,飞毛无影腿,指拇夹夹功,都被阿牛的移形换位射开了,“阿牛”嘲笑到:“嘿嘿!‘汪妹’来啊!”小汪使出吃奶的力气用手扑向“阿牛”可惜没有打中。此时,汪汪狗们已心灰意冷,这时,阿牛反击,小汪倒在地上没想到小汪的鞋以每秒250厘米的速度垂直向阳台下掉落!咚!少耳不宜!

各位观众们,看一下教室中间,哦!不好!下面为大家插播一条消息,你们看我们的“裴度”同学以每秒10米的速度冲进教室,气喘吁吁地说:“何老师来了,何老师来了!”一时间“音乐会”、“大战”、“茶话会”等都以最快的速度“紧急速度”三秒以后,各位“演员”全部卸妆归位。可是十秒以后,我们的何老师仍未出现在大家的视线里看见裴度得意的笑容,演员们立刻把这恐怖分均区逐出境。于是一场风波后,“演出”仍在继续着……。

“零、零、零”不好了!上课了,于是各位“演员”不得不撤离。好!这次课间十分钟现场直播到此结束,谢谢收看,下次十分钟再见。

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篇1:课间十分钟作文500字

全文共 556 字

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“叮铃铃…。”下课铃打响了,看我们班的同学们像一只只出笼的小鸟,欢快的跑出了教室。你知道吗,我们班课间十分钟可热闹啦!不信?你看看就知道了:

“刘伟,你给我站住!”一听这声音,肯定是刘伟又招惹女生了。“赵一晴,帮我抓一下刘伟。”我听到喊声打算帮她们一把,等刘伟从我面前跑过来时,我一把抓住了刘伟,女生们一拥而上,我赶紧退出,这下有刘伟好看了,谁叫他总是来惹我呢?“啊!”我大叫一声,我还来不及得意,就被班上的一对活宝:龙浩和汤林彬撞得摔在了地上。“对不起啊!站住,龙浩!对不起!龙……。”唉!没办法,谁叫他们太“活”了呢?“肖美美!”又有人在招惹肖小帅了,肖小帅是男生,不,他是女生,为什么呢?因为他总是会用兰花指,脸又白,皮肤又嫩,走路又跟女生一个样,班上许多女生都羡慕他的好皮肤呢。所以啊,大家公认他为女生。“砰”一声巨响,惊动了全班同学,“哈哈…。哈哈…。”不一会儿笑声弥漫在整个教室,原来是汤林翰不小心把肖璇的水壶打翻了,肖璇的脸气成了一个绿苹果,拿起水壶一泼,不偏不倚,正落在了汤林翰的头上,成了落汤鸡。刘伟在一旁幸灾乐祸,肖璇瞟了他一眼,刘伟感到大事不妙,正要逃跑,“哗”再一次精准的降落,笑声在教室里回荡着。

“叮铃铃…。”上课铃响了。大家回到自己的坐位上,仿佛什么也没发生过,我真希望,永久这样下去。

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篇2:小学生课间花絮

全文共 525 字

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“叮铃铃”随着一声清脆的下课铃声,同学们如刚出笼的小鸟一样飞速的冲出教室。有的同学跳绳,有的同学踢毽子,还有的同学玩枪战游戏…。

踢毽子

在楼道的左侧,有一些同学正在兴致勃勃的对踢毽子,并搞起了比赛。他们分成了一二组。第一组的同学们随着裁判员的发令声响起迅速出脚,毽子画出了一个美丽的弧线飞向了第二组,二组的同学不甘示弱,脚向前使劲一顶。毽子高高地冲向了天空,一组的同学眼睛死盯着毽子,想在毽子落地的地方抬脚接住他,可是落空了没有接住。二组的同学获胜了。顿时响起了片欢呼声。

跳绳

瞧!这边的同学在练习跳绳,并办了一场小型比赛。运动员们就位后,随着“嘟”的一声哨响,比赛开始了,只见同学们们跳得飞快,绳子抽打在地上,发出“啪啪啪啪”的声音,好像金蛇狂舞。时间过半,大家渐渐慢了下来,腿也像灌了铅一样沉重了许多,体力似乎支撑不下去了,一个个都喘着粗气。“嘟”时间到了,大家都摊在了地上。

教室里

没有出去活动的同学们有的拿出自己心爱的漫画书津津有味的看了起来,有的同学在窗台上眺望远方,有的同学在教室里画画,有的同学正在巩固上课所学的知识做练习,还有的同学戴上耳机听起音乐来。

“叮铃铃”上课的铃声响了,这短短了十分钟课间非常短暂,又十分珍贵,这十分钟是多么美好呀。

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篇3:课间作文500字

全文共 528 字

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下午第1堂课,我们要写作文,脑海里顿时蹦了许多画面,想想都高兴,到底告谁的状,揭谁的底,拆谁的台呢?

我展开了天马行空的想象,突然灵光一现,起了坏主意。我回想起上次不停打扰我的恶魔们,君子报仇,十年不晚,账还没算清呢,这次终于轮到我绝地反击了。我都快笑僵了,一旦露出不怀好意的笑容就收不回了,越来越夸张,我高兴的想转圈,快点下课吧,我忍不住想要解放自己的天性了。

终于熬到了下课,脸上不正常的笑容,促使我异常激动,忍不住转身,对即将成为受害者的后桌滔滔不绝一番。老天爷,原谅我嘴贱,竟然让天机泄露给了敌方,导致后桌一直缠着我不放,死不罢休。她死命扯着我的衣领揪着不放,我被勒得喘不过气,赶紧学着老爷爷咳嗽两声,吓得她赶紧松手。

我坐在位子上独自享受,沉浸在自己的世界里,无法自拔。我正乐呵呵的傻笑,突然一个不速之客握住我的脖子,我用余光瞟了一眼。呀,来者不善的黑女子,吓我一跳。那是另一位受害者,我偷瞟后桌,发现她正躲在角落里幸灾乐祸呢,她比我抢先一步去告状了。我气不打一出来撸起袖子准备收拾收拾她,可没想到我动弹不得,被黑衣女子逼到绝境,只能被审问,活像手足无措的羔羊,无处安放。

没办法,怪我嘴贱,我只能招。突然上课铃打响了,我逃之夭夭。啊终于我可以侥幸通过。

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篇4:课间活动的好词

全文共 212 字

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生龙活虎,朝气蓬勃,欢呼雀跃,热火朝天

神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。

喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

喋喋不休:唠唠叨叨,说个没完没了。

手舞足蹈:形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

欢声笑语:形容欢快的样子。

前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。形容热闹的样子。

争先恐后:抢着向前,唯恐落后。

无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。

车水马龙:形容拥挤的样子。

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篇5:课间十分钟作文700字

全文共 699 字

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只听得见一阵悦耳的下课铃响起,好像一记礼炮,让原先正专心致的同学们立刻把火热的目光转向了课间十分钟欢乐盛典的开幕人——老师。教室里鸦雀无声,同学们都屏息凝视,期待着这一个神圣的时刻。

“下课!”只听老师美妙的声音响起,同学们都欢呼起来,迎接课间十分钟盛典的到来!首先,第一个节目是书法展示。请看,这些“书法家”们正在奋笔疾书呢!他们的字体苍劲有力,写的十分富有“诗意”:“xxx是地瓜王子”“xxx是盐值王”……他们写完了自己的大作,十分欣赏地点了点头。

然后是逗比时装秀:第一个上场的同学,他穿着面纪子牌红色最新女款羽绒,花枝招展的摆了一个亮相动作;然后是穿着电池牌深红羽绒的第二位同学,激情四射的跳了一段热舞;最后是盛装出席的第三位同学,他穿着二狍子牌蓝黑色棉袄,做了一个完美的谢幕。

唱歌比赛开始了!让我先介绍一下伴奏团队吧!在我左手边的是曾三次得到“格莱美”提名的“拍手游戏”乐团,听,他们拍得多响亮啊!在我右手边的是“敲桌子”乐队,他们作为雷锋中学中的一流乐团,他们的口号是:没有最乱,只有更乱。

第一个参赛选手是海豚妹,听她的海豚音唱的多响亮啊!在这无比专业的水准下,我们全部捂起了耳朵,生怕耳膜被震破;然后是“帕瓦菠萝地”只听他张开大嘴,深吸一口气,用尽全力地唱了出来,赢得了一阵喝彩;然后是最新组合“LZ(雷中)BOYS”,他们的和声唱的如同止水,让我们陷入其中,以致于获得了冠军。

可是,美好的时间是短暂的,在我们还未尽兴时,刺耳的上课铃突然响了,同学们都如同泄了气的皮球一样,毫不情愿地走回座位上。我心想,课间十分钟真是快乐而又短暂的,因为,我们过得这样充实,这样自由,又有什么遗憾的吗?

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篇6:没有课间的时候作文400字

全文共 366 字

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没有课间时候,我的世界都灰暗了。我却只能小声抱怨,我当时觉得自己好没用啊。

下课了,一大部分同学像刚从笼子里放出来的狮子,整个人往后靠,一下子轻松了。为什么呢?因为老师说过上课要注意听讲,哪怕一走神或趁老师不注意偷偷讲了一句话都是要罚的。轻的有罚坐、罚作业。重的有罚课间不能出去玩、罚作业加倍!

紧张的一节课后大家当然要好好玩一下。可老师说:“再讲五分钟。”大家觉得:反正课间有十分钟,再讲五分钟又没关系。

可谁知,老师讲完五分钟又叫我们写作业。我后面有一个同学大声抱怨:“老师!你说五分钟的!你说话不算话!”我本想出去玩一会儿,上个厕所什么的,但是现在也很失望,想抱怨几句。可一听到这话,涌到嘴边的话又被我收了回去。

老师接下来说的话我又不开心了。老师说:“我刚才说的是讲,现在是写。”我看到许多同学看起来很伤心。

我再也不期盼语文课了。

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篇7:课间小游戏

全文共 483 字

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课间十分钟虽然很短暂,但是我们玩得很快乐。在这十分钟里我们可以做很多游戏,有沙包、篮球、多步连……

我最喜欢地就是多步连了。一天下课了,我、王栋、关靖奇一起来到操场。哇,人可真地呀!王栋说:“我们玩个游戏吧!”我马上抢着说:“玩多步连。”王栋与关靖奇都赞同了。为了公平地游戏,我们手心手背,谁输了,谁就抓。马上我们就选出了王栋抓,我与关靖奇躲地局面。

游戏开始了,我们俩分开向四面八方跑去。由于操场人多,看不清楚,王栋只能在原地东张西望。我蹑手蹑脚地跑到了王栋看不见地位置,这时他正在追关靖奇。我心想:去帮帮他。于是我偷偷地来到王栋身后,碰了一下他,赶快跑了。

我回头一看,没想到王栋一直追着我。他板着脸,咬着牙跑着。我跑了好一会儿,累地实在不行了。回头一看,王栋呢。我想:他可能是追不上我了,去追别人了。我去找关靖奇吧,找了半天才找到。于是我们抛开王栋,在篮球场地台阶上坐着休息。不知什么时候王栋正悄悄地靠近关靖奇,拍了他一下,并说了声:“该关靖奇抓了。”幸好我眼疾腿快,一下就溜了。我们快乐地欢笑声不一会儿就被上课铃声赶回了教室。

课间小游戏带给我们的快乐,真是难忘呀!

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篇8:课间的故事作文500字

全文共 555 字

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今天下午上作文课时,“下课”两个字刚从老师的话筒里蹦出来不久,突然我又听到了:“这节课休息十五分钟。”

不会吧,我觉得没那么简单,老师又补充一句:这节课的作文是“课间”。我从“眉开眼笑”瞬间变成了“悲痛欲绝”!

为什么呢?我还得补书法作业,怎么能去院里玩呢?

老师一看我一副愁眉苦脸的样子,就过来帮我想办法。我安静下来,一看,也就几个字,其实书法作业难不倒我,只要写好就行。不到五分钟就写完了,我还以为我的书法作业要占掉所有的下课时间呢!

我赶紧飞快地奔下楼去玩。这时候下课前的愁眉苦脸,瞬间都变得“烟消云散”。

可刚下去一会,都没来得及玩,就该上楼了。一上楼,老师好像很懂我的难处,说:“你们谁还没玩够”?

老师的话音刚落,就有许多同学举手。我当然是属于没有玩够的那一类了!

于是,老师又下了十分钟课,这次我可以尽情地玩了!男生们像踩着“筋斗云”似的飞奔下去。

我下楼后,在我们约好的地方找到了李之璇和李思瑶。我们先定好要玩什么。

我说“我们玩‘跨大步’吧。”她俩异口同声地说:“我们赞同”。

我又说:“我们先石头剪刀布,用‘石头’赢跑十步,用‘剪刀’赢跑两步,用‘布’赢跑五步,跑到那边的黄色椅子再跑回来,谁先跑回来谁就赢了。”

第一局:我赢了。第二局和第三局结果一样。

就这样,十分钟不知不觉地到了!我们都气喘吁吁地跑回了教室。

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篇9:开心的课间

全文共 252 字

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罗湃

叮铃铃,叮铃铃,随着悦耳的下课铃响起,同学们飞一般地冲出教室,跑到操场上。

操场上人山人海,同学们玩得很开心。他们有的三五成群围成一圈在兴高采烈地踢毽子。有的有说有笑地打乒乓球,瞧!他们正在进行男女混双比赛呢,两队的分数追得很紧,一旁的同学一个劲为他们加油鼓劲。还有的同学在认真地练习跳绳。最受同学们欢迎的还是多人跳绳。只见小红和小花甩着绳子,小明、小月、小美排着队等候,轮到小明跳了,他在绳子中间上下跳跃,动作灵活自如。

叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场。这真是一个开心的课间啊!

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篇10:大课间

全文共 248 字

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吴欣哲

今天,天气晴朗,阳光明媚,我们二、三、四五年级要举行大课间检查,我非常紧张。

我们排着整齐的队伍,随着音乐有序地跑步进场。这时候,我看见学校大操场的主席台下面已经站了很多校长、老师和领导。

到了规定的场地,我抬头一看,看到了一架飞机在拍摄我们,我赶紧站好。这时候,跑操的音乐响了起来。我突然想起老师的话“要对准前面的同学跑,一个接着一个跑。”我目不转睛地盯着前面,跟着节奏跑。一位同学不小心摔倒了,但还是勇敢地爬起来继续跑。

跳啦啦操的时候,我们个个精神饱满,特别有劲。

真是又紧张又激动的大课间!

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篇11:有趣的课间活动

全文共 447 字

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课间十分钟是多姿多彩的,每当下课的铃声响起来,我们班的同学在心里打着各自的算盘。

老师下达了一声下课的命令,大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室,只有少数“尖子生”留在教室里,或是当个书呆子,埋头写作业,或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡,各大玩的门派都不甘示弱,。他们都只遵守一个原则--我的地盘我做主,各玩各的,互不相干。

先说说篮球派的疯狂。他们抓紧课外时间,带着篮球便飞奔,似乎有火箭在追赶着他们。他们都是些“秃小子”,每当这时候,他们会炸开了锅,忘记老师的斥责,忘记还有一大堆的作业要做……玩够了,疯足了,他们豆大的汗珠该往下流了,脸该红得想猴屁股了,又该被老师呲了。

我再来说一说“守坐派”,他们的看家本领,就是下课时守在座位上看书、写作业,有时下决心出去玩时,屁股却好像被椅子粘住了,最后还是坐下。他们不是做家庭作业,就是“跨越时空”,“顺便”把后天的家庭作业做完,但几天后发现,自己还是那么忙!

当悦耳的上课音乐响起时,各大门派的人像是在玩“激流勇进”一样,一个个比兔子都跑得快……

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篇12:课间十分钟

全文共 563 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”下课了,教室里立刻热闹起来。我和几个玩的好的女生又聚在一起聊八卦。

我时刻都有一颗八卦的心,说:“我们班是时候评班花、班草了。”

“就你鬼点子多!”胡婷说,“不过这个想法还可以哦!”

“那就办一次班会,选一选班花和班草!”唐雅倩提议。

阮佳怡大叫:“名字叫‘花草时代’!”

我大吃一惊:“我只是随便说说的,你们还真当真啊?”

“真要办,班花一定是阮佳怡和王瑾萱,班草就是张闻闻,这点毋庸置疑。”胡婷指着我和阮佳怡。

我十分纠结:如果真要办呢,该是一个怎样的过程?直接选呢,就没多大意义,如果要展示,那该比什么?如果这个称号真的这么重要的话,必定会有很多人争抢,会引起很大的风波,好朋友反目成仇做了敌人!到底该不该办呢?一大串问题在我脑海里转圈。

“还是别办了!”我说。

“咦,口是心非,自己明明就很想办!”胡婷发言了。

“哇咔咔!”这是“皮小姐”罗祉琪夸张的笑声,这笑声好想让我们进地狱见了一次阎罗王!“哎呀,要我说,干脆别办了。”

不知怎么的,罗祉琪好像和我心有灵犀,把我想的问题全说出来了,大家纷纷赞同,都不办了。

“就私下定了,班花是阮佳怡和王瑾萱,班草是张闻闻。”胡婷又指着我和阮佳怡。

我拨开她的手:“就这么定了吧。”

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我们各回各的座位,但教室依然嘈杂。这场“花草时代”风波要风平浪静了。

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篇13:课间陀螺战作文600字

全文共 610 字

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玩具总是一阵风,不断变化花样,这不最近又流行起玩陀螺了,一个个色彩艳丽的陀螺飞速地旋转着,时不时的还来点猛烈的撞击,真是好玩刺激!就是看看也过瘾。下课时间我们也舍不得放过。

下课的音乐响起,而我们并没有像出笼的小鸟一样跑向操场,而是用焦急的眼神目送老师的离开,老师惊异地看着我们,略带疑惑走向办公室。在老师走出教室的一刹那,全班都沸腾了,三个一群、五个一伙地斗起陀螺来。

我拿着宝贝陀螺“幻影飞鲨”和鲁和林、江含山斗,一切准备就绪后,我们各自把所有的力气全部集中在了发射陀螺的手上,“嘿嘿”我们居然同一时间发出,只见我的“幻影飞鲨”在众陀螺之间左冲右撞,几个回合下来渐渐体力不支,鲁和林的“黑旋风”又以迅雷不及掩耳的速度猛烈的撞击了我的“幻影飞鲨”我可怜的“幻影飞鲨”被撞出局了!孤零零地躺下了。

时间紧迫,很快第二轮的比赛开始了,我的“幻影”和鲁和林的“黑旋风”相互碰撞着,发出叮叮的响声。不一会儿“黑旋风”在几次撞击下失去了平衡败下阵来,正当我高兴之时,没想到还有一个强大的对手正等着我。江含山x的“斗战圣佛”还在有条不稳的旋转着,再看看我的“幻影飞鲨”已是左摇右摆,像个老态龙钟,行动不便的老者了!一小会胜负就分出来了,江含山真是老谋深算,让我和鲁和林先厮杀,然后他再渔翁得利!哎!都怪自己鲁莽,虽然是游戏但也要动脑筋想办法才能取得最后的胜利!

上课的音乐响起了,一场快乐的“厮杀”也结束了!不过下一课间依然有精彩的比赛。

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篇14:课间趣事作文500字

全文共 536 字

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进入五年级,学习的任务越来越繁重,每次的课间对于我们来说都是难得的休息机会。这不,今天下午,我和我的好朋友胡亦然就展开了一次激烈的“抢瓶大战”。

在教室的一个角落里,一个瓶子安静地躺在地上,我和我的好朋友胡亦然不约而同地看到了它,我们心有灵犀地对视了一眼,周围的空气迅速凝固,刹那间喧闹的教室成了硝烟弥漫、烽火四起的战场,战斗一触即发。

胡亦然眼疾手快,一把抓住了瓶子,我张牙舞爪地扑上去,想夺回瓶子,不料,他早有准备,只见他猛地向后一蹦,并顺势把瓶子扔向我,我急忙躲避,还好我反应快,躲过一劫。然后想捡起我身后的瓶子,没想到我刚要弯腰捡瓶,却被胡亦然从后面一顿乱打。我突然心生一计,我要给他来个“声东击西”!我抓起瓶子,扔到胡亦然那边,他忙着去捡空瓶,说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势猛地扑到胡亦然身上,给他做了一套大象级别的“免费按摩”。他被我压得惨叫一声,也不管瓶子了,起身撒腿就跑。我趁机捡起地上瓶子,朝他背上扔去,只见瓶子仿佛装有GPS定位,“砰”的一声,爆头了!他被突如其来的导弹给打蒙了,摇摇晃晃地走到自己位子上,不吭声了。

类似这样的战斗,我们以往不知进行了多少次,每次都乐此不疲,给我们带来了许多欢乐,让我们释放了学习的压力,给我们的学习生涯平添了许多乐趣。

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篇15:大课间活动真有趣

全文共 319 字

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每天早晨,做完广播操后,我们就开始大课间活动了。 同学们有的跳短绳,有的踢毽子,有的跳牛皮筋,还有的打乒乓球,热闹极了!

瞧,今天我们活动的项目是踢毽子。一开始我踢不好,大家都笑我。看着大家踢着,心里好羡慕。于是,我就学着大家的样子踢。先把毽子往空中一抛,然后再用脚对准毽子,把它踢到空中,等到毽子再掉下来时,再用力把它踢上去。“啪、啪、啪、啪”我连续踢了4个,大家都夸我:“哇,你真厉害,这么快就学会了!”有几个男生说:“有什么稀罕,敢和我比一比吗?”“好呀,这注意不错!”我爽快地答应了。

比赛开始了。“啪、啪、啪……”我连续踢了6个,而那位男生呢,他只踢了3个。我高兴得跳了起来,欢呼着:“我赢啦!我赢啦!”

啊,大课间活动真是太有趣了!

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篇16:课间趣事课间趣事

全文共 721 字

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“铃、铃、铃。”下课的铃声终于敲响了,我马上从昏昏欲睡中进入亢奋状态,我和伙伴们早就商量好了,今天下午的三个课间,我们都来玩“cs”游戏。我们分别用自己的文具造成一把“枪”,把人员分成两队,来攻打对方。

我用六个书皮管插入铅笔带中,这样一把威力无比的“枪”就问世了,我给它起名叫“超级牛x核弹枪,”怎么样,光听名字就很牛吧?嬉嘻,一旦开起火来,别人还没等开枪,估计身上就得多出六个洞眼。伙计们,等着吧。我边想边做出了冲出座位的准备。“下课。”老师一声令下,话音未落,我已经冲出教室了。等伙伴们都跑出来后,我们开始分班了,“咦?我怎么和孙奥东、赵梯棚、刘凯华一班?”算了,和谁都一样,我们可都是高手啊。

我们班进行了分工,由于刘凯华是“双管冲锋枪,”威力大,于是我们决定让他看守“堡垒”——也就是教师,他马上进入了角色,端起冲锋枪,在“城堡”门口巡逻起来。我们有经过商议,制定了作战方案,由我和老赵从正面包抄,其他人从另外几个方面向敌人进攻。可是,当我走了一半,还没靠近敌人的城堡时,我的“对讲机”发出了“sos”信号,原来,看守城堡的刘凯华被抓了,糟糕,我的赶紧回去救援,我退了回去。等我到了城堡,发现敌军只有一个王小豪,正坐在凳子上喝水,而刘凯华被捆在椅子上。我说时迟,那时快,飞起一脚破门而入,飞快的给了王小豪一梭子,,趁他倒地的时候,我救出了刘凯华。就这样,刚才还洋洋得意的王小豪,成了我们的俘虏。正当我们沉浸在胜利的喜悦中时,外面传来了欢呼声,我跑到外面一看,原来我们已经捉获了敌军的首领——张鹏飞。“耶!大获全胜!”我和战友们欢呼起来。

正在这时,上课铃响了。我们只好终止了这场游戏向教师走去。我不情愿地放慢了脚步,唉——又要沉睡千年了。

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篇17:大课间

全文共 219 字

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马悦尔

今天,我们学校要进行大课间展示活动,要有很多其他学校的校长和老师来参观。

走进操场,我看见很多校长和老师都看着我们,我紧张得心都要跳出来了。

我们精神抖擞地来到操场上,我看见领操员都穿上了漂亮的衣服,同学们也都穿上了整齐的班服,无人机在空中飞来飞去。

开始跑操了。我们跟着前面的同学跑,我们个个都跑的满头大汗,却还是很有力地跑着。

接着,啦啦操也开始了。跳着跳着,我一不小心忘了一个动作,我马上又改了过来。

啦啦操结束了,我们这才松了一口气。

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篇18:课间十分钟作文500字

全文共 564 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,原本安静的教室霎时变得一片喧闹。

你看,在教室的后面,正有几个男生在丢沙包呢!他们左、右各一个人来当“猎人”,中间的几个同学当“鸭子”,要时刻防备被“猎人”的沙包打到。游戏开始了,左边的“猎人”来了个声东击西:他先拿起沙包,朝右边晃了一下,“鸭子”们集体往左边跑去,就在这个时候,他突然换了一只手,紧接着就把沙包飞速的扔向“鸭子”。就在“鸭子”们措手不及之时,沙包准确无误的打中了其中一只。周围的同学们都鼓掌叫好,还有人大声笑着,说:“打得好,打得妙,打得鸭子嘎嘎叫!”这句话让教室里的气氛又欢快了很多,同学们都哈哈大笑,竟然还有人笑得趴到在地上。

接着把镜头转向我们班的学霸:她端正的坐在位置上,推了推厚重的镜片,环顾了一下四周吵闹的同学们,皱着眉头捂住了耳朵,重新低下头看书。我猜想:她一定很想让同学们别吵了吧!她的好朋友想来找她聊天,可是她呢?周围就像围上了金钟罩,一切的噪音都入不了她的耳朵。

突然,一声惊呼引起了同学们的注意。原来是一个调皮的男生把笤帚玩坏了。班长走过去,严厉的说:“你你你,你居然把笤帚玩坏了!等着老师批评吧!”周围的同学看着气红了脸的班长,都不敢出声,生怕引火上身。

就在这时,“叮铃铃,叮铃铃……”,上课铃声响了。大家回到座位上等待上课,这热闹的课间十分钟就这样结束了。

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篇19:课间10分钟小学一年级作文100字

全文共 207 字

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叮铃铃,下课了。同学们飞快地跑到操场,有的跳绳,有的踢毽子,有的打篮球,有的踢足球,还有的……每一种活动都很好玩。

我们玩的是打篮球。太阳猛烈地照耀着我们,把我们晒得满头大汗。我和同学们就到阴凉的地方去打球。我们分成两队,互相比赛。两队的同学们你争我抢,球在我们中间传来传去,我们就跟着球跑来跑去。球进了球筐,我们就大声欢呼;球从球筐里跳出来,我们就忍不住叹气。最后,我们通力合作,终于赢了。

我们的课间是多么快乐呀!

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篇20:写课间游戏的作文400字

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开火车  下午,第二节下课后,是我们大课间活动的时间。在这段时间里,我和班级里的好多小朋友开了一列“小火车”。 我做“火车头”。刚开始,我后面只有几个小朋友,慢慢地,要上我的“火车”的人越来越多,“火车”也越来越长,最后竞(jing)然有三十几个小朋友上了我的“火车”。 我开始跑。可是,我一跑,后面小朋友的手就都松了。我还不知道他们跑散了,当我一转头,发现他们尽(jln)管手松了,但还跟在我后面,我就叫他们停下来,然后他们才慢慢地停下来。不一会儿,我们的头上都流出了汗水。 正当我们玩得开心的时候,上课铃就响了,我们赶紧向教室跑去。

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