写教师节的作文怎么写（汇总20篇）

今年的农历八月十五是我国的中秋节。那天也是教师节，人们都会从四面八方赶回家来，全家一起赏月。

到了中秋节，人们都会吃早已准备好的月饼，不管是买来的还是自己做的，全国各地都是一种风俗习惯。这天的早上，人们要回老家看望长辈，一起吃团圆饭。在晚上，人们通常把月饼、水果等食物摆放在供桌上，上三炷香，并把供桌放在月亮可以照的到的地方，以保佑来年风调雨顺，五谷丰登。第二天，全家人要吃供桌上的食品，据说可以避邪气。

相传中秋节的来历，全国各地的说法都不同，其中最有可能的一种说法是：唐太宗南征北战，终于攻下了长安城，当地的一个富商特地献来一种特制的薄饼以示祝贺，当天正是八月十五，月亮正圆。唐太宗见状大悦，于是命令皇宫以后每到八月十五都要吃这种饼。慢慢的，这种习俗流传到了民间，也就有了现在的中秋节。

朋友们，欢迎你们到我们这里过中秋节，请你们来和我们共享美食，共赏明月。

今年的教师节是第__个教师节，也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。

在这次活动中，每一位同学都积极参加，积极配合。活动开始时，老师一走进教室，全体同学站起来，向老师鞠躬，并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。

然后，每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……

在这一次教师节的活动中，令我感触最深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情谊是那样的切，那样的纯，那样深。也许那些简短的话语，已刻在老师的脑海里，也许我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的帮助相比呢?是的，不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信，为我们点燃了希望与理想之光芒。

老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答，不，我们行，我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉，多么亲切……

这次活动，不仅搞的很成功，还密切了师生的关系，真是太完美了!

作为国人，我们要感恩祖国；作为儿女，我们要感恩父母；作为学生，我们要感恩老师。

我是一名小学生，从入学的第一天起，父母就教我要懂得感恩老师，所以一直以来我对你们都有一种特殊的感情。 感恩您们，因为你们给予了我很多知识，让我明白了做人的道理，使我从一个年幼无知的小屁孩长成了一个知书达理，豁达的淑女。

感恩语文老师。语文学习让我静心，让一个不会表达自己情感的人变得口齿伶俐。记得以前，我在小姨面前，语文总是甘拜下风，自从上了小学以后，语文老师教会我许许多多的多音字，您的微笑让我充满了学习的动力。有一天来到了小姨家，小姨和往常一样要和我玩文字游戏。我突然想起了不久前刚学会的多音字，就对小姨说：“小姨，你来读读这段文字。”我指着语文书《“三颗纽扣”的房子》一文中的一段说。小姨不屑一顾地说：“读就读，难道我还不会吗？”说完，她就拿起教科书读了起来：“待(四声)得下一个人，就待（四声）得下两个人。”我听着在一旁哈哈大笑，小姨一脸疑惑地盯着我，我嘲笑她：“是待（一声），而不是待（四声）！”小姨尴尬极了，以前总是她赢，今天总算我可以扬眉吐气了。我终于尝到了学习语文的甜头。每当回忆起这件事，我总会想起你，由衷地感谢您传授给我知识。

感恩数学老师。数学学习让我思维活跃，让走神的人注意力集中起来，让我能理性地思考问题。您的微笑让我的信心十足，每次成绩都名列前茅。一提起数学，我就想起那件事——爸爸和妈妈都是数学教师，从小我一遇到数学难题就会不由自主地请教他们。自从上了数学老师您的课后，我就学会了从多个角度思考问题，这样，我请教父母的次数也逐渐减少了，有时甚至会先于父母解出答案。有一次，我在做数学题时遇到了一道难题，冥思苦想了好久也没有头绪，于是我赶紧向他们求救，他们拿到题也摸不着头脑。于是一家人都开始思考了起来。时间一分一秒在流逝，我突然脑筋一转，想起了数学老师您在课堂上补充了一道类似的题型，我慢慢回忆在课堂上讲解的每一个环节，用相同的方法一套，果然算出了结果！父母很是惊讶，感到自愧不如。我笑了，又一次尝到了学习的甜头，想起数学老师，感谢您教会了我解题的方法。

我还想感谢英语老师，是您的微笑让我能自信流畅地讲出英语；感谢体育老师，是您的微笑让我身体强壮，健步如飞；感谢美术老师，是您的微笑让我学会如何欣赏美，教会我画出一幅幅生动的画……

同学们你们还记得9月10日的教师节吗？是一个多么神圣的日子啊！那一天同学们和老师都很开心。

那一天早上，同学们一个接一个给老师送花。送的那花可就不一样了。都是同学们花了自己的心血制作出来的。

第一是送给语文老师。因为第一节语文课。语文老师收到我们送的花，脸上露出灿烂的笑容。

第二是送给数学老师，送给数学老师的时候同学们的心情并不是很开心，我们送给数学老师时，他只会对我们说：“谢谢！把花放到右边。”我心里有些伤心。为什么我们送给老师花还不开心呢？不想了。

最后一次是送给英语老师的，那有仪式感了。同学们都躲起来，老师一来同学们都跳出来，然后把自己的花送给老师，在对老师说：“节日快乐”！

祝老师节日快乐！身体健康！永远美丽，年轻保持18岁的样子。

在学校四年级的一个班里，有一位小姑娘.这一天，小姑娘和同学们在教室门前玩，她们一边跑，一边跳，玩得可高兴了。

突然，一个小男孩向她跑来，她来不及躲开，被撞倒在地，头不小心碰到了一块石头上，留了许多血。这时，老师向教室走来，看到了她，连忙把她送到了医院。

在老师的尽心照料下，小女孩很快就又回到了学校。老师又帮助她把丢下的功课补了回来。小姑娘很感谢老师。

今天是九月十日--教师节。小姑娘起了个大早，爬上高高的上坡，去采那五颜六色的野菊花。准备送给老师一个节日礼物。

他背着书包，手里拿着自己刚刚从山坡上采来的野菊花，高高兴兴的来到了学校。小女孩悄悄来到老师办公室的窗前，看到老师不在办公室想：“老师可能去做户外运动了。”小女孩看到老师的办公桌上有一个装着笔和尺子的笔筒。她掂起脚，小心翼翼地把一束带有露珠的野菊花插进了老师的笔筒里。

有到了一年一度属于叫教师的节日。说起教师节，就能想起那值的我们赞美与歌颂的教师。

老师，如果你是无边的蓝天，我便是那天空中自由自在的小鸟;如果你是勤劳的园丁，我便是你所撒下的花种;如果你是雄伟的大树，我便是依附着你遮风雨的花儿。

想一想，世界上那有比老师更勤劳，更有耐心的人。虽然老师的工作非常不起眼，但也正是同样不起眼的老师，才能培养出千千万万的各行各业的人才，去建设我们的美好家园。如果没有老师，会有人才吗，那世界将会变成什麽样呢?

想到这些，我从内心里向老师发出祝福：老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长!您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您!老师，您辛苦了!祝老师桃李满天。

当得知赵老师不再教我们语文时，我心里有种说不出的滋味。

每当语文课的铃声响起，我们总会期待您出现在我们面前，虽然有几个同学在吵闹，但教室还是比较安静的。上课时，您绘声绘色地讲课，虽然有个别同学窃窃私语，但我们都听得专心致志。您希望大家踊跃发言，虽然部分同学不爱举手，但我们都抢着回答。现在，却不能了。

赵老师，您待我就像母亲对待孩子一样，严厉中带着疼爱，辛苦中带着幸福，泪花中带着欣慰。您永远是我心目中的“最美教师”!

五年含辛茹苦的教诲，让我们从一个个懵懂的儿童变成了机智勇敢的少年，您的眼角却爬上几条皱纹，头发增添了几缕银丝，手背浮现几根青筋。五年的风雨相伴，让我们从弱不禁风的幼鹰变成了羽翼丰满的雄鹰，您在背后却洒下了艰辛的汗水，付出了太多太多……

记得那天，我不知什么原因，肚子剧痛起来，仿佛有无数钢针刺扎一般，我难受极了，脸颊涨得通红，豆大的汗珠如雨点一样不断往下滴。正在这时，赵老师，您来了。只见您搞清楚状况后，皱着眉头，咬紧嘴唇，眼神中透露出焦急的神情。您带着我来到医院，就诊室里，您又是帮我揉肚子，又是担心我的情况，知道我并无大碍，心头的石头才算落了地。一旁的医生笑容可掬地对您说：“你对你女儿可真贴心!”霎时，我的脸一下子红了，有些不好意思。而您只是笑了笑，温柔地望着我……

您是天使，让我在巨大的困难面前，没有丧失面对的勇气;您是母亲，用无私的爱带给我希望。赵老师，请允许我喊您一声：“天使妈妈!”

亲爱的老师，您好：

感谢您一直以来对我们的关心。您就像一潭清水，每次我们犯错的时候，您总会把我们一次又一次清洗干净，当我们失败时，您总会将我们安慰一番。

老师，您的爱，我们明白，但我们在人生的道路上，时不时会犯错，希望您知道。您也像太阳之神阿波罗，将我们面前的道路照亮，您却默默地燃烧着自己!

老师，您真伟大，老师，我们爱您!

教师节感恩活动的一封信4

亲爱的陈春华老师：

我感谢您!

您每次上阅读课的时候，脸上挂着甜蜜的笑容，好像没有困难能难住你;您那温柔的声音，让我把你讲的每一句话都记在心里;您那善良的心，每次都打动了我，是我被感动;您很有耐心，有人不会、不懂的地方你都会热心的去教。我主要感谢你是因为你从不因为一点小事而引发冲突，而是想着怎么去化解问题。您的笑容永记我心。每当我心里着急的时候，想着你的笑容，似乎所有问题都一下子解开了。能作为你的学生。我感到非常高兴，每次跟你在一起，我都是快乐地、高兴地，而不是带着忧愁的、苦恼地。

每当您快乐，我就为您快乐，看到你生气，我就为你着急，想办法破开这种局面。

陈老师，我希望你每天开开心心地生活。

吕老师是我们梅李中心小学的教导主任，同时也是我们二年级的语文老师。因为吕老师是教导主任，所以格外忙，好几次上课的时候眼睛里布满了血丝，但也是那样的炯炯有神，对工作一丝不苟，和别的老师一样，都有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。

吕老师经常要调课，要去别的学校里面听课，做调查等一些事情。有一次，吕老师提前告诉我们明天要去别的学校开会，所以跟科学老师调了课。第二天吕老师果然没来上课，是陈老师的课。下午又是吕老师的课，我们不知道他会不会来上课，等上课铃一响，吕老师走进了教室，样子看上去很疲惫，。心想应该是他昨天晚上备课和今天听课太累了吧。虽然这样，但还是认真地讲课，教我们学习。

有一次，吕老师给我们上的第七课要别的老师来听课，因为那会他比较忙，给耽搁了一下。慢慢地快到期中考试了，也没时间完成第七课，就这样一拖再拖，过了期中考试几周，吕老师才把那篇听课的课文给讲完。从这体现了吕老师对工作的负责，同时又没耽误我们的课文学习。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;我们要感谢很多很多人??????尤其感谢我的老师，“谢谢您，吕老师。您辛苦了

。”

如果今天是教师节，如果你只能选择一样东西，你会选择哪一样?一朵花，一张贺卡?一个祝福语?还是一个抱枕?

似乎很难做出选择。

如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“一个祝福语。”

早上，我急匆匆地从家里赶到学校，到了教室，我看见同学们正忙着打扮教室，我参加了进去，同学们不停地在黑板上画着，我忙着让同学们把桌面整理干净，值日生把教室打扫干净，教室里一片热闹的景象，把卫生都打扫干净后，同学们才纷纷把自已的祝福语写了上去，我写完坐到位子上，看到同学们这么争着写，我知道他们爱张老师了，看到同学们为张老师打扮教室，我知道他们爱张老师了，同学们的一举一动都表明了他们爱张老师。过了一会儿，我看到黑板上的一字一句，我的心头不禁升起了一种感动，这一种感动告诉我五〈5〉班有希望了，还告诉我张老师的病要慢慢好起来了。张老师来了，一看黑板顿时表情变为惊异的，过了一会是开心的，神采飞扬，心花怒放，那时我就知道张老师对我们给她的惊喜很开心。我看见张老师脸上有一种幸福的笑容，我们也开心的笑了。. Okay. Teacher Zhang came, and when the blackboard suddenly became surprised, after a while, it was happy, full of energy, and full of heart. At that time, I knew that Mr. Zhang was very happy about the surprise of us. I saw a happy smile on Teacher Zhangs face, and we smiled happily.

张老师，祝您身体健康!万事如意!再次祝您：节日快乐!

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。”她们用粉笔谱写了我们的青春；她用精力灌溉了我们的成长；她们用知识改变了我们的命运。她们就是老师——不求利益，一生淡泊，默默耕耘，一心只为自己的花儿能茁壮成长。空气里飘满了芳香的九月向我们悄悄地走来，一年一度的教师节也随之而来。在这个特殊的日子里，我怎能不想起您——亲爱的王老师。

您是我四年级到六年级的语文老师，也是我们学校小荷文学社的指导老师。记得初见您一身长裙，方框眼镜下一双和蔼可亲的大眼睛，嘴角带着甜甜的微笑，显得十分平易近人。自古说：“江南多才女”而您就是北方的“江南”。

记得初上小学时，我胆怯又懦弱，明明知道课本上习题的答案，却不敢举手回答。好像每次在回答问题前，总是出来两个精灵，一个鼓励我，一个劝退我。一个说：“加油！相信你自己，你的答案是正确的，即使回答错了，也没有关系，因为你可以让自己自信一步。”另一个说：“别举手，回答错误，会被惩罚挨骂，同学会嘲笑”我真不知如何是好，只能紧盯着您的双眼。这时候，您好像看穿了我的心思，温和地叫了我的名字，我胆怯的站了起来，双腿发抖小声的说出了答案。您对我笑了笑，说：“你的回答真精彩，请坐。”当时的我，感觉无比的骄傲，但是却有点神情恍惚，感觉刚才的一切仿佛是一场短暂的梦，温暖的风，瞬间吹走了我的懦弱、胆怯。

作文是语文学习的难点，无素材好似浮云漫步。我在刚上四年级的时候，作文总是写的不好，没有一点思路，不知道从何处下笔。您总是将自己写的的游记、小短文，还有一些写作技巧和心得体会，说给我们听。在文学社团，您组织我们做沙拉、包饺子、放风筝、打雪仗等，一点一点的引导我们通过亲身体验积累素材，学会写作。您还教会我们观察身边的生活，学会有效地阅读名著，积累了很多的好词好句和故事。在您的鼓励与悉心指导下，我的作文水平有了突飞猛进的提高。从最初的“挤牙膏”变成了“下笔如有神”，我的好多作文都成为班里的范文。

在我们每个人的成长过程中，都会遇见许许多多的老师，但在学习兴趣培养期，能遇见一个点亮你心灯的老师却是一件多么不容易的事啊！我很庆幸能遇见一个耐心开导我，并且给我自信的一个好老师。

“桃李满天下，绿野追唐裴。”我想用这句诗来表示我对您——王老师的敬爱之情。师生之情淡如水，三年师恩永不忘。衷心祝您——可亲可敬的王老师，教师节快乐！

教师节快到了，您是否还记得属于自己的节日，您是否还在为我们而忙碌着?您的学生在这里向你表达真诚的节日问候问候：老师，教师节快乐!老师，您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次，我们惹您生气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难受;多少次，您用慈祥的目光对我们说：“好好学习;”多少次……有多少多少次，老师，我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的愿望，我们怎能不懂您呢?

在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气?”霍金说：“不，因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。-就像现在我们的新班主任一样，也许在外人眼里，她很烦，老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了，懂了!夜深了，老师，您还在工作吗?加减乘除算不尽您作出的贡献!诗词歌赋，送不完对您的敬意!

我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感激她。-我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将逐渐消失，取而代之的是一条硬朗厚实的路。

怀着一颗感恩的`心，我会继续走好我的人生之路，好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来，完成我们的约定。

在这不寻常的日子里，献上我深深地祝福：祝老师安康如意、青春永葆!老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

今年是全县师德师风建设提升年，为进一步加强师德师风建设，引导教师自觉规范职业行为，近日，我县召开了全县教育系统师德师风建设提升年动员视频会议。

学习了领导们的讲话精神和教师从业“五条禁令”之后，我的心久久无法平静，特别是领导们列举的那些违规违纪案例，令人叹惜，给人以警醒!其实，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。既然选择了教师这个职业，就应该热爱它，并为之付出行动!作为一名老教师，我信奉真理，也坚守初心，我爱教师这个职业，并一直都在为之努力。虽说很多人把老师比作春蚕蜡烛，但我更愿做太阳，既能为孩子们播撒阳光，呵护他们茁壮成长，也能让自己的生命永恒、绚丽灿烂!

以下是我的一些看法和做法，愿与大家共勉：

首先，要有爱心。光有爱是不够的，我们必须学会如何去爱。走进学生心里、释放学生压力、给予学生帮助、辛勤辅导、微笑面对等，这一切都是爱的表达和体现!在平时的教育教学中，我从不吝啬慈善的言语、和蔼的微笑和温柔的抚摸。此外，我还利用主题班会、家长会、家长课堂及社会实践活动等等，让学生学会励志，懂得感恩，帮助他们健康成长。

比如，在今年的疫情期间，为响应教育部“停课不停教，停课不停学”的号召，作为班主任，我虽然没有任课，但很积极地配合任课教师，组织班上同学签到、听课、完成作业以及单词默写、课文背诵等等。在学习之外，我还组织同学们在线上开“主题班会”，让他们谈理想人生，说疫情防控，讲英雄故事，学戴口罩、洗手、消毒.....陪伴孩子们度过漫长而又艰难的假期，跟他们一起努力、成长。

其次，要有耐心，懂谦卑。中小学生本来就是一些心智未全的孩子，我们应该给予他们耐心的引导、细微的关心和热情的帮助。“三谈(班干部跟同学谈，老师跟学生谈，家长跟孩子谈，)”、“两会(主题班会和家长会)”、和“一课(家长课堂)”是我惯用的育人方法，对学生适用，家长也满意!还有，老师要想听到学生的真话，就要学会谦卑，尊重学生，做到平等交流，因为，取得学生的信任才能建立和谐的师生关系。

第三，要读书和慎言。“要想给学生一杯水，教师就要做源头活水”!坚持读书，不断积累，心里积淀的东西才会厚重，才能做到“腹有诗书气自华”。通过不断地学习、培训、反思和实践，我们的视野会更开阔，考虑问题会更有深度和宽度，才能明白什么是“高调做事，低调做人”;才能懂得“言多必失，沉默是金”。

第四，要知足常乐。一直以来，很多人都认为，选择教师职业就要守得住清贫，耐得住寂寞。当然，向往好的物质生活、畅游世界各地、追求美的享受等等，乃人之常情、理所当然，老师亦是如此。但是，反过来想一想，每到逢年过节，当你收到无数个问候短信和祝福的时候，每次外出旅游，当你走到哪里都有人安排招待的时候，每每遇到困难，当你一个电话就能立马得到解决的时候，你才知道，当老师的感觉真好!再说，现在国家教育部和各省市教育厅都相继出台了很多优待教师的政策，特别是在教师工资待遇、住房、办公条件以及职称晋升等方面都有很大改观，大大提升了教师的归属感、幸福感和成就感，相信将来还会更好。如此种.种，我们还有什么理由不为人师表、不好好教书育人呢?

“弱水三千只取一瓢饮”，做一个有“灵魂”的教师，让自己的人生无悔无憾!

金桂飘香，又是一年教师节，这次作为一名初中生的我又更深的领悟到“师恩难忘”。

老师是园丁，我们就是花朵。老师辛苦的哺育了我们，我们难道不应该回报吗？应该，作为初中生的我应该比小学时更加懂得这个道理。多年来，是老师的点点教诲，如春风化雨般滋润了我的心灵。老师那亲切的话语，让我的心里感到了如家般温暖，如小草迎来春天般欢欣。如今，升入初中，我更深地了解老师的辛劳。

初中的语文老师，幽默风趣；数学老师和蔼可亲；英语老师活泼向上……我们初中的老师个有所长，教学的方法也各不一样，但在我们这些学生的心中，老师永远是我们最好的老师。因为我们至今还能清楚地记得，遇到困难时老师淳淳诱导的话语，遇到难题时老师鼓励的目光。老师啊，您为我们付出了太多太多的心血，太多太多的时光！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师啊，这就是您的真实写照。你看那语文老师书上的的一行行密密麻麻的文字，其中蕴含着老师付出的多少心血，多少辛劳都尽在不言中。老师为了每一课，都做了怎样的备课，其中的劳累都有谁知道？这就是老师这个职业的神圣，他们从不张扬，从不叫苦叫累，只是默默的承担一切，付出一切。他们身上的品质，难道不值得我们赞扬吗？

老师，您是我们心中的灯塔，指引我们到达正确的方向，您为了我们，就像在海上孤独的生活，也要帮助我们走向正确的航向。您是我们的恩师，因为您把自己的知识全部传授给了我们，我们感激您！

老师为了学生，把自己的智慧锦囊都授予了学生，任凭自己的锦囊被学生抢之一空却毫无怨言，这，我们能做到吗？老师培养的桃李，现在都已长大成人，他们永远忘不了的，就是自己的恩师，传授给自己智慧的恩师！我们这新一代的桃李，正在老师的呵护下茁壮成长，为将来长成祖国的栋梁做准备。但这其中，是老师辛勤的为我们浇水、施肥、捉虫，还纠正我们长得歪的部分，使我们永远都是笔直的向上。这些，难道还不够说明老师对学生的一片心意吗？

老师永远是学生心目中的智多星，在老师面前，学生可以得到一些疑难问题的答案，可以得到数学题的解答方法。老师啊，您如蜡烛，燃烧了自己的激情岁月，却培养出了一代又一代祖国的栋梁；您如春雨，献出了自己的青春岁月，却滋润了一批又一批的幼苗茁壮成长；您如一座桥，佝偻着腰，站在岸的两端，接送着一个个学生从桥上走过，来到知识的彼岸，而您却一直在那里护送着更多的学生，直到渐渐老去……老师，您是我人生的一盏指明灯，照着我前行。老师，在教师节来临之前，请允许我赞美您，歌颂您，祝福您！

老师，祝您教师节快乐！祝所有老师节日快乐！

亲爱的李老师：

您好！过几天就是您的节日——教师节了，对于知识，我们首先第一个想到的就是老师，“三人行，必有我师。”老师是我们学生的知识传播者，老师教会了我们识字、礼貌、知识等等，所以想到感恩，我最想感恩的就是老师。

记得三年级下学期的一次作业上，您看到我那天的作业写的非常干净工整，字迹优美，作业完成的非常漂亮，您在课堂上当众表扬了我，我特别开心。课后我也深深的总结了一下，老师您每天批改那么多学生的作业，那么的累，当您看到有的学生写的作业字迹潦草，乱涂乱改的时候肯定也会影响心情。因为本来批改那么多作业已经工作量够大了，看到这样的作业的时候肯定心情不好，所以以后我要每天都要把作业写好，写工整，写优美，让您看到我的作业的时候有一个好心情，让您批改我的作业的时候是一种享受的过程，所以我不能辜负老师对我的期望，我要感谢您，我要给您一个好心情，我会从身边的点滴小事做起，做一个三好学生，让您为有这样一个学生而自豪。

老师，您辛苦了，同时在这教师节到来之际，我祝您节日快乐，万事如意！

我们班的语文老师叫苏晓丽。她弯弯的眉毛，黑宝石般的眼睛，高挺的鼻梁，乌黑的头发总是扎成马尾辫。为什么说她与众不同呢不知道的话请往下看：

苏老师与别的班老师不一样的是，别的班的老师都认为学习更重要，所以每天都布置大量的作业给学生们做。而苏老师不同，她认为读书也很重要。所以苏老师布置的作业就是每天读20页课外书。还有就是每天写30字日记就OK了。托老师的福，我的作文水平有很大的提升。

苏老师与别班的老师不一样的是，别的班的老师只要自己教的学生一答错问题就会批评那个打错的学生。而苏老师不同，她只会鼓励那个答错的学生寻找正确的答案，然后让他（她）继续回答那个问题直到答对为止。

可是再和蔼的老师，也会有生气的时候。

记得刚开学几个星期后的星期二，第一节上课铃虽然响了，但班里还是有说话的声音。这时苏老师进来了。本来笑容满面的苏老师听见班里说话的声音立刻拉下了脸。她来讲台上以后，严厉地批评了我们。可苏老师批评我们之后的第二天就向我们道了歉，并弯下了腰，我们受宠若惊。

虽然苏老师批评了我们很多次，但那是因为我们不守纪律。我们会努力改正不遵守纪律的缺点，让苏老师每天都笑容满面地来上课。

我真想永远留在五一班，永远做苏老师的学生。

蛋糕、鲜花、钢笔、水杯、毛巾……在这个既特别又普通的九月九日里，它们形成了一大股“礼物风暴”把我冲昏。

这一天早上，我们班的“总统领”吴尚蓉以威震全球的阵势走进教室，一猜就有什么大事情要宣布，果不其然她和大家绕了一大圈才说到重点——凑钱买礼物。我本以为有的同学会不同意，没想到大家一致举手表示同意。吴尚蓉在班里的威望还挺高么!于是，同学们下午就把自己为老师准备的感恩资金拿了上来，并全部交给了总策划—吴尚蓉。

下午刚放学，吴尚蓉带领着我、李晶燃、蔚昊璋、刘梓鑫等人一起来到学校对面的礼品店精心挑选教师节礼物。

当然也少不了最终大礼品——蛋糕“先生”。这神圣并艰巨的任务，当然要交给我和蔚昊璋、刘梓鑫去完成了，出于就近原则，来到学校不远的喜利来订蛋糕。最夺大家眼球的是放在柜台上的“黄金花生穗巧克力水果蛋糕”。所以当仁不让，它，成为了我们的首选。

不到十分钟，我们就办事完毕回到礼品店，这时吴尚蓉已经在为最后一件礼品打包了。因此，我回来的恰是时候，那一盒心形甜蜜巧克力就归我拿了。

买完礼物距教师节的那十几个小时，对于我们全班的同学来说简直是度日如年。不过，该来的终究还是会来的。

九月十日的下午，老师进教室的一刹那，我们一起大声地向老师送去祝福——“老师，您辛苦了!”老师看着这一幕，眼里闪动着晶莹的泪花，感叹到我们长大懂得感恩了。同学们吃着蛋糕仿佛置身在云端一样温暖、幸福、甜蜜。

教师节，一个神圣的节日，唤起了我们尘封着对老师的感恩之心。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。有人说，教师就像辛勤的园丁，人类灵魂的工程师，教育我们，修造我们，使我们成为社会有用之人。教师的教诲，永远都不是无用之材，都包涵一个深刻的知识，道理。教师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

转眼间六年过去了，还记得一年级开学初，踏进学校的大门，就看到有许多跟我一样的孩子，在家长的陪伴下进入学校。有的死活也不进去，哭道：“我要回幼儿园!”我也忘记了教师是怎样教刚上小学的小学生的，依稀只记得一年级时教师管学生，嗓子都喊哑了，不论那个教师，都是这样。仅有到快毕业了才能感受到教师不厌其烦的淳淳教导。我最难以忘记的就是三年级时我们太调皮，教师竟然被我们气哭了，当时是那个悔啊。还有以前的曹教师，生病了还坚持跑来学校为我们上课，每一天批作业时辛苦地竟然天天上课都能看见教师浓浓的黑眼圈;这还不是重点，重点是曹教师之后真扛不住了，只好请了一天假。一天假，才一天呐，我们有的同学感冒最多请了都超过了一两个星期的假还不回校。教师也太尽职尽责了，此刻看来，我们天天盼望教师早点回来是不对的，应当让教师多休几天假，好好休息，让教师早点回来岂不是故意累坏教师?最近一个月教师都让同学帮忙批作业，我也批过，教师给我了一叠本子我就批了一天，放学才给教师。教师一天不知要批多少叠本子，若不是实在批不完了，还会给我们吗?来我们算算，如果教师一天批两个班的本子，也就是八个大组八叠本子，是我们的八倍;一个月下来，求教师的心理阴影面积有多大?当

教师真不容易，家长管一个孩子就很费事了，一个教师管一个班四十几个人，岂不是难上加难?有的教师很受同学欢迎，课上同学安静听讲，进取发言;但有的教师不知是同学看不顺眼还是怎样的，一上课课堂就像炸了一样。

我觉得同学们尊重教师，上教师们的课安静，也许教师就不会那么累。教师的累与简便完全取决于学生。

教师的教诲之恩，我永生难忘。

亲爱的吴老师：

你好!

今天我们毕业了!

回想起曾经的一点一滴，我有一种眷恋之情。也许，这是你带给我的一种魔力吧!这种神奇的感觉让我感觉是那么的珍贵，或许我将来是不能拥有你带给我的这种魔力，但是我会珍惜你两年给我的回忆。

两年前，我们这个大集体是那么的不团结，因为你的到来，因为你的带领，我们迈向了成功的阶梯。正因为你的付出，我们的努力，才有现在一个团结的大集体。想想，这两年，你的青丝已被粉笔染成白发，你的青丝被我们折腾的已成白发，看到你那一根根银色的白发，我心就涌起一股惭愧之情。惭愧我们的幼稚，惭愧我们的不懂事，惭愧我们的屡教不改，惭愧我们的傲慢，惭愧我们的坏人坏事。我惭愧的很多很多，就因为我们对不起你。

你默默地付出，更多的是得不到回报，是因为我们不懂得珍惜你的努力;你循循地为我们做思想工作，可我们就是不当一回事;你慢慢地给我们讲解，我们却把你当作啰嗦。这些是我们不懂你的结果。如今，我们毕业了，回想起这些，才知道我们伤害了你好多好多，老师我想对你说：对不起!

这些年来，我也给你带来了许多的烦恼，就因为我是一个遇到困难不坚强面对的人，你为我想了好多好多。正因为如此，你才会给我一些“教训”，让我明白该怎样做人。我愧疚我的幼稚，做出了如此愚蠢的事。想起，我也很内疚，我会这样，对不起老师!

今天我们的小学生涯画上了圆满的句号，我们这一班大集体就四分五裂、各奔东西了，以后的学生会更懂事，希望老师能够珍惜，培养出栋梁。

您的学生：

日期：

“感恩的心，感谢有你

伴我一生，让我有勇气做我自己;

感恩的心，感谢有你

花开花落，我一样会珍惜…”

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她，教师节的作文。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。

算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。

我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她，让我懂得了感恩!

早上，大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐，有的送洗发露祝老师节日快乐，还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物，都非常喜欢，也很感动。

语文姜老师也收到了大家的礼物，她也非常喜欢。但姜老师说：“我虽然很喜欢这些礼物，但我更喜欢你们认真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式很多，可以送鲜花、送洗发露，也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重，只要我们的心意到了，老师快乐了，就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!