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为自己竖起大拇指作文初一优秀作文(精选20篇)

“画出最好的自己”高考作文有哪些?有空就画画,没空也画画,画自己想做的,画自己想说的。一起来看看为自己竖起大拇指作文初一优秀作文,欢迎查阅!

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为自己竖起大拇指

全文共 565 字

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从小我就是一个胆小的女孩,上学后从来不敢在课堂上发言,更别提在人数众多的大会上演讲了。

三年级时,我来到了贾老师的班里。在一次演讲大赛中,老师让我报名参加,我不禁吓了一跳,那么多人,万一出了差错,该如何是好啊?我本能地想退缩。老师好像看穿了我的心思和想法,笑着对我说:“没关系,试一试,就用你那篇《文明伴我行》。写的很好,回家背熟,到时候带着表情背诵就可以了。”我答应了,回家后,把那篇文章背得滚瓜烂熟于心。

上台的这一天来到了,我在自己的座位上不停地重复着演讲的内容。我太紧张了,完全没有听清其他同学说的什么,只是机械地跟着别人为他们鼓掌。当主持人说“请曹林兮同学做准备时”,我更加紧张起来,手心不停地出汗,心跳的声音也陡然大了起来。前一个同学很快讲完了,我还有些慌,但又一想,不能着急、不能胆怯,既来之则安之,怕什么?于是,我稍稍镇定了一下,便从容地走上讲台,对着话筒把那篇文章大声地背了出来,背的十分纯熟、十分流畅。当我深深地向老师和同学鞠躬时,听到了一阵雷鸣般的掌声。我兴奋地红着脸,回到自己的座位上,悄悄地对自己说:“我战胜了胆怯,今天的表现可真不错!”,禁不住对自己竖起大拇指

后来,我得知自己获得了二等奖,高兴极了,同学们向我祝贺,贾老师也向我投来赞许的目光,我又一次在心里对自己说:“你真棒!”再次为自己竖起大拇指。

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篇1:窥见未来的自己初一作文

全文共 791 字

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阅览课外读物时,我看到过书中不少人物平凡但有雅致趣味的生活,也看到过一些锋芒毕露的辉煌人生;也曾通过其他渠道了解了各种不一样的人生。

我想窥见未来自己,但最终连未来自己的影子都未曾看清。

时常有朋友问我:你有啥梦想没有?或者你将来准备做什么?面对这个问题,实话说,我自己都不太清楚。

让我记忆犹新的是有次班主任问大家:你们都有什么梦想么?不少同学纷纷议论起自己的梦想,还有一些同学似乎开始疑惑起来。

那时那个问题真的像一大块突如其来的巨石瞬间把我打懵了。因为自己从未想过那个问题,曾经的生活没有什么可忧虑的,我每天不过是做好自己本分的事仅此而已,但上了初中后,似乎对梦想这个话同更加敏感。可每当有人问我,我还是不知怎样回答。

慢慢地,我开始变得有些迷茫了,即使我努力不去想自己的未来,但那些思绪总会在某个时刻悄然而至,令我束手无策。

久而久之,生活的每一天都只是做好当天应做好的,没去考虑其它,时间长了,这样的生活状态已不足以让我充满活力,斗志昂扬。

在某些事物和一些现实无情的逼迫下,我意识到自己该做些什么了。

一个寂静无声的夜晚,一间空荡荡的屋子,一盏暖色调的灯,一张孤单冷清的床。没有网络,没有手机。唯一可让我打发时间的,是我正前方柜子上的一摞书缓缓站起走到柜子旁,抽出一本让我留在你身边。嗯,熟悉的手感。指尖在书页上摩挲着,我仿佛感到自己第一次看时的那种激动,可现在给我更多的是一种怀恋感。

打开书,用了一段时间重温了一部分内容。嗯,仍然,幽默风趣,仍然温暖人心。又继续看下去,不知不觉间,已被书中的所写深深吸引。我好像迷上了作者的生活。我很羡慕他有空闲时间能享受和梅茜在一起时的闲情逸致。不用承受巨大的生活压力,每天有只忠诚可爱的狗在身旁陪伴,还可以搞搞创作来让自己吃饱饭。

我喜欢这样平凡但不平庸的生活。

不经意间,仿佛从书中窥见一个影子,他坐在沙发上和狗嬉戏,笑的是那么自然,那么开心……

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篇2:初中初一英语介绍自己的作文范文

全文共 453 字

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Dear friend,

My name is Wang Lin . Now I live in Hangzhou , China. I want to find a pen pal in England. I’m now 14 years old . I speak Chinese .And I can speak a little English. I like sports ,swimming is my favorite . I also like playing the computer games . My favorite subject in school is math. I like to

go to movies with my friends. My favorite movie is Beauty and Beast . Now I live with my parents .

Can you write to me soon ?

Wang Lin

[初中初一英语介绍自己的作文

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篇3:请为我竖起大拇指作文600字

全文共 635 字

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我是一个平凡的小男孩,可是我身上蕴藏着值得自己骄傲的闪光点。

我是班里的“跳远小能手”!记得那是一节体育课上,我们班举行了跳远比赛,胜者将获得“跳远小能手”的称号。同学们七嘴八舌地说“我一定是第一,”“不对,我才是第一”……我在一片杂乱声中,自言自语道:“我一定不行的。”在一片嘈杂声中,老师大声地喊道:“比赛现在开始!”同学们都自信满满地站在红白相间的跑道上。只见小明身轻如燕,轻轻松松地就跳过了一米七五。而接下来的选手一个比一个强。看到这里,我不禁咽了一下口水。一种恐惧感向我扑来,我又兴奋又紧张,我兴奋的是终于可以挑战一下自己了;紧张的是,我体育又不行,跳不好会不会被同学们笑话呢?最终恐惧感还是战胜了勇敢。只听见老师说“下一个。”我才回过神来,原来是轮到我了呀。我沉思了一会儿,最终只好硬着头皮来到了跑道前。我望着老师的脸,老师向我点了点头,意思是让我不要害怕。哦!我恍然大悟,我的一举一动都被老师看在眼里啊。老师对我期望那么大,我一定不能辜负他对我的信任。

终于,我勇敢地迈出了这一步,心里回想着老师让我们记住的要领。我挥动着手臂,蹲下身子,奋力一搏,我感觉自己犹如一只在空中翱翔的小鸟。“砰”的一声,我稳稳地落在了沙坑里。

当老师报出我的成绩是第一名时,我似乎都能听到自己的心跳声了。我欢呼雀跃,心里比吃了蜜还要甜,我在心里默默自豪着。从此,同学们称赞我为“跳远小能手”。我想:只要我们有自信,我们就有可能超越自己。

这就是我,一个自信的我,请你们为我竖起大拇指吧!

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篇4:为自己竖起大拇指作文900字

全文共 862 字

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如果把学习比做成功之路,那么困难就像一只拦路虎,在你将要迈向成功的大门之时,从你意想不到的地方蹿出来,然而你会吓一跳,但是你不要害怕,我也是有过这样经历的人,那天

叮零零,叮零零,一阵清脆悦耳的上课铃忽忽忽地传来,像一个顽皮的小孩儿,穿过每一个走廊,闯进每一间教室随后,侦察兵大喊道:BOSS(BOSS=老师)来扫荡啦!听罢,原本闹闹哄哄的菜市场瞬间变成了一间空荡荡的仓库。

只见老师昂首阔步,手里揣着一叠红白的考卷,脸上挂着一副沉重的表情。啪地一声,老师把一张被镰刀砍得满脸血丝的考卷重重地打在桌子上。子扬,你看看你,扣的都是一些不该扣的题,要么就是乱做!我用颤抖的手接过考卷一看,到处都是伤痕累累,咽着口水翻到正面,一个又大又红的79分显现在我的视野里。

啊!?我瞪大了双眼,张开血盆大口。面对着老师的愤怒声,面对着同学的嘲笑声,再想像着爸妈的责骂声,我急得不知所云

夜晚说来就来,还不到六点,四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前,长仰天空,群星闪烁。可在我眼里看来,那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道:唉,人倒霉连星星都生厌啊!然后咚地撞上房门,坐在屋里头唉声叹气。

我闷闷不乐地躺到柔软舒服的床上,翻来覆去,翻来覆去,母亲见我这副臭脾气,做了个无奈状,哄一哄我也不是,叫一叫我也不是,只好摇摇头回厨房继续炒菜去了。可我又转念一想:咦?老师不是说过:世上无难事,只怕有心人对呀,只要我努力,就没有什么困难阻止得了我!哈哈哈哈于是,我仿佛吃了灵丹妙药,匆匆地跑进房间,拉上小灯,操起书本,津津有味地看了起来

果然,皇天不负有心人,短短一个星期过去了,我做在椅子上,迎来的是老师灿烂般的笑容:不错,子扬,这次考试有进步,考了98分,跻身全班第三,加油!我唰地接过考卷,左看右看,激动得说不出话来。放学了,回家的路上,我再一次抬起头嘿,看!星星在对我发出赞叹的笑呢!我竖起大拇指,长啸:我-成-功-了!

瞧,这就是我,困难其实也没有什么可怕的,可怕的是你心中的自己。只要你肯努力去做,努力去付出,说不定下一个竖起大拇指的人就是你!

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篇5:为自己竖起大拇指作文400字

全文共 442 字

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真的,相信自己

望着窗外灰沉沉的天,顿时窗外的一切如没有生气一般,如我失落的心情。

因为我败了,败的很参……

这次期中考试,并不理想,其实试卷一写完我就有预感了,大概是心态没摆好,紧张了吧!我该如何面对妈妈满眼闪着亮光的双瞳,我该如何面对妈妈眼角旁些许的英雄的痕迹,我又该如何面对妈妈知晓成绩后失落的眼神……

过了一个星期,一场考试让我走出了期中考试的阴影

这是一场数学考试,一场突如其来的数学考试,一场不禁使我为自己竖起大拇指的数学考试。

这场数学考试,考了全班第四名,但分数并不高,通过这场考试我懂得了许多,不仅仅是因为我进步了,而是我知道了什么才是最重要的——自信与心态,为此呢,我要为自己竖起大拇指,点个赞。

倾盆的大雨过后,自然是绚丽的彩虹镶在天边。我们也是一样的,不经历风雨,不尝过失败与挫折,何来雨后彩虹一说。

其实,失败与挫折并不可怕,要以乐观自信的态度面对,只要坚定前行,一定能看见一扇只为你敞开的大门。

抬头,夕阳下,漫天飞舞的金黄色落叶折射出温柔的光芒,少许落在教室的窗台上……

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篇6:为她竖起大拇指作文800字

全文共 847 字

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“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家”,看了发生在我身边的一个小故事后,体会更加深刻了。

提起她全班没有一个人不知道、不佩服的同学、老师都会为她竖起大拇指在学校的日常生活中总能看到她跑前跑后忙碌的身影。她就是我们班的副班长——蒙古族小女孩新吉玛。

她把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要。作为一名班委,她严格要求自己、从我做起、以身作则。对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。她先后被大家推选为中队长、班长、副班。几年来,强烈的责任心和一定的管理能力促使他尽职尽责,工作上一丝不苟。可以说“品学兼优,责任心强”多才多艺,同学们的好榜样,老师们的好帮手”这些优秀品质都集她于一身。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们亲切地称她为“小老师”。

无论是下课还是自习课,总能看见她帮助同学的身影。有一次江圆圆有一道题不会做,问了几个同学。大家都嫌她反应慢没有给她讲。新吉玛看见了,忙走到江圆圆座位前说“来我给你讲。”一遍讲完了,江圆圆依然是眉头紧锁她不急不躁,又一步一步地讲起来,每讲完一步,就让江圆圆想一想。

渐渐的,江圆圆的眉头舒展了。当江圆圆向她表示谢意时,她只轻声说到“不用,老师说过,班级就是一个家,大家应该互相帮助。”有同学忘带文具了,她主动说:“给,用我的。”有同学生病该他值日了,她主动说“没事,我替他做。”走读生来不及降国旗了,她主动说“走吧,我去降旗。”我们班有汉族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、锡伯族、满族六个民族,无论谁有困难,不管你是男生还是女生,不管你是汉族还是少数民族,新吉玛都会向你伸出援助之手。她最爱说的一句话是“我们班是一个家,我们是一家人,家人就要互相帮助。”

在我们四一班也有许多这样的同学。在我们第八小学有更多这样热心帮助他人的孩子。我们始终相信,民族团结一定会让我们的家乡更和谐,我们的祖国更加繁荣昌盛!

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篇7:我为自己点个赞初一作文1000字

全文共 1022 字

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如果把人这一生比作是多多云彩,那其中必定会有几朵最大、最美、最绚烂的云朵,那便是你一生的骄傲,每当这时,你总会在心底为自己点一个大大的赞。

小学时的一天,阳光明媚,正值仲夏,我们坐在最靠右的一排,看黑板便有些反光,同学们都纷纷在下面小声抱怨看不清黑板。可谁也没有举手向老师提出这一点,我也看不清黑板,又听见同学们在下面小声抱怨,便高高地举起手,老师看到了便叫我,我站起来便说:“老师,我们这排有点反光,看不清黑板,能把窗帘拉上吗?”老师听后,便让同学们把窗帘拉上了,我们这排的同学都向我投来了敬佩的目光,看到这些,我的心里喜滋滋的,为同学出头,感觉真爽!我为自己点个赞!

初一时,正是严冬,北风凛冽,狂风怒号。这样的天气,即使关上窗户坐在屋里也会嫌冷,可由于同学们让老师生气了,老师便让我们静坐,当时窗户因为要通风就没有来得及关上,狂风怒吼着奔向窗帘,窗帘因承受不起狂风此般的蹂躏,便向其认输,凭其摆布,窗帘一下下地抽打着我同桌的脸,她的眉头渐渐地紧锁起来,可是她却不敢举手向盛怒的老师说明这个问题,看到这里,我不知从哪里来的勇气,高高地举起了手,老师一眼便看到了我,向我一摆头:“什么事?说!”同学们的目光“刷”地一下都聚集在了我的身上,我毫不畏惧老师那咄咄逼人的目光,大声说道:“老师,开着窗户冷,能把窗户关上吗?”沉默了一会,老师点了点头,我便站起来把窗户关上了,狂风因被阻挡在了玻璃窗外,进不来了,所以教室里一下子暖和起来。同学们都向我投来了赞赏的目光。为同学仗义直言,感觉真棒!我为自己点个赞!

初二时,有一次,老师语文留了一个日记,一个大作文,数学老师留了一张大卷和三页数资,还有英语作业。同学们看着黑板上的各科作业单,真是叫苦连天。这时,我便产生了一个念头,去找数学老师少留点作业,于是,我便奔向了办公室,找到了数学老师,老师听我说完后,便同意只写一张卷,数资可以先不写,听到老师的批准后,我高兴地冲进了教室,对着同学们高声说道:“老师说了,数资可以不写,只写卷子!”顿时下面便成了欢乐的海洋,同学们有的互相击掌,有的高喊:“赵雨欣你真好!”听着同学们的话,看着同学们的笑容,我的心里开心极了,即使后来受到了数学老师的批评我也依然不伤心。为同学们减轻了作业的负担,真快乐。我为自己点个赞!

我想在今后的人生中,一定还有为自己点赞的机会,一定不要错过,请记住:指缝很宽,时间很瘦,努力把握住自己人生中的那朵朵彩云,拥有一份属于自己的骄傲吧!

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篇8:记住自己微笑的时候初一作文

全文共 1031 字

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微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚……

——题记

不知是从什么时候开始的,从前那个爱笑的我,竟不知道哪里去了。仿佛之前会有的那些细碎的情感,随着自己慢慢的长大,渐渐被浮躁淹没了。忽然开始明白,人们在日夜的成长里,慢慢学会了很多事,也忘记了很多事,那些笑,也渐渐被自己这些“丰富的认知”装点、遮蔽起来。

回忆自己微笑的时候,记忆却有些许模糊,渐渐也变清晰——

那天,我被老师叫了我去,窗外的天空不知道从什么时候暗了下来。空荡的跑道上传来有节奏的步伐,泛着光的背影长长地投在地上。安静了的校园提醒着我——放学了。不自然地抬头看了看时间,匆匆补完了作业,踏上赶回教室的路途。

看着那空荡荡的教室,几盏灯孤单地开着,无力的灯光显得无人的教室格外安静。抬起头无力地看着一尘不染的黑板,才突然想起自己没有登记作业。边收拾桌上的乱局边喃喃抱怨,将几本练习册塞进书包后才看见一张浅蓝色的便利贴静静地躺在桌角。语数英科历,一科没少的记在上边。字虽然有那么一点点乱,还没有一点顺序,即使如此一丝丝的怦然心动早已荡漾在心头。“沈珊宇”,我的好朋友气喘嘘嘘地跑来“怎么那么晚呀,等得我心都急死了。”我吃了一惊,不愧是昔日的好友,走了也没落下我,想必这份作业也是她写的吧。那一刻,一股暖意涌上心头,心里满满的,洋溢着不知名的感动,笑容也不经意溢满在脸颊上,那样灿烂,无暇……

回过神来,想到现在,为了考试每晚在灯下奋笔疾书。有时禁不住被窝的诱惑,便与它来了个亲密接触,第二天换来的不是老师的“电闪雷鸣”,就是同学责怪的眼神。有时实在累的不行,我会在寂静的夜晚独自一人跑上阳台,躲在黑漆漆的角落偷偷流泪,。我仰起头,让未干的泪水顺着睫毛流到额头,没有刺痛,只是一丝沁凉。我不能屈服,我怎能让懒惰将师生的

默契打破;我怎能让懒惰将父母的期待湮灭;我怎能让懒惰将青春的时光蹉跎。面对眼前的的困难不管是苦是涩,我都要轻扬嘴角,微笑面对。

遇到怯懦,我要给自己一个微笑,让勇敢重获阳光;遇到失败,我要努力地笑,让成功绽放光芒;遇到懒惰,我要执着地笑,让勤奋奋发图强;遇到挫折,我要轻松地笑,让不屈坚实臂膀……

微笑,是最独特的美。

这独特的美,不是标准的露出八颗牙齿,而是你最会心,烂漫的那份笑。那笑容里,有希望、有努力、有倔强、有坚强……

记住这最美的微笑,记住这独特的微笑,记住自己最纯真的微笑,让让微笑永远洋溢在我的无暇的天空……

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篇9:为她竖起大拇指作文700字

全文共 758 字

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我们班有个叫王欣琳的同学,小小的眼睛,扎着个马尾辫。自从她担任盛汤小干部后,有几件事不得不让我为她竖起大拇指

那天,我像往常一样排着队去盛汤,高陈翔排在我的前面,他冲王欣琳喊道:“少番茄,多汤,多鸡蛋”!王欣琳瞟了他一眼,没有搭理他。但是她手里的汤勺就像长了眼睛一样,故意盛了很多番茄,并且说:“为了你的身体健康,不许挑食。”可高陈翔就是不要番茄,就停在那里不走了。过了一会儿,王欣琳见后面的人有点着急了,叹了口气说:“好吧,这汤留给我喝,你再拿个碗重新盛吧。”高陈翔这才罢休,对她翻了个白眼,嘴巴里还不停地唠叨:“多管闲事的老太婆……”他说这话时的声音不小,我想王欣琳也是听到了,但是她没有跟他计较。

轮到我盛汤了,她完全忘记了刚才的一幕,依然很热情地问我:“有什么要求吗?”“没有,谢谢!”我回答道。因为我是最后一个来盛汤的,后面也就没有人来排队了,王欣琳就在门口清了清嗓子,问道:“还有没有要盛汤的啦?”见没有人走过来,她就端起刚才那碗汤放到桌子上,去盛饭菜了。其实我知道每次她差不多都是最后一个吃饭的,那时她打的饭菜基本上都凉了。她在这个岗位上已经工作了将近4个月了,却从来没有半句怨言。面对每个同学盛汤时的要求,她都尽量满足,而且还乐在其中。

还有一次,我记不清是哪个人了,他要多一点粉丝。王欣琳为了满足他的要求,就很吃力地用汤勺搅拌着汤,让粉丝都先漂浮在汤中,然后再用力一提,这才多捞起了一些粉丝。望着那位同学满意的笑脸,她笑得眯起了原本就不大的眼睛。

我在心里默默地想:我们班有49个人,如果大家都要多一点粉丝,那她得多费力呀!

听了这两件小事,我想你也应该忍不住为王欣琳的举动点赞了吧。她小小的举动却渗透着为同学们服务,先人后己的奉献精神。我为有这样的同学而骄傲。同时,也暗下决心要向她学习,多为班级做贡献。

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篇10:大拇指老师初一作文800字

全文共 1400 字

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我作为一个学生,自然有许多老师,更有不少好老师,而我认为最好的老师就是大拇指老师——班主任唐老师。这个大拇指不是指唐老师经常做得动作,更不是她的口头禅,而是我给她是竖的大拇指,但我为什么要给她大拇指呢?且看下文。

唐老师在教育上很有一套,比如说今天的一节晨会课,老师想告诉我们在三天假期期中组长作业完成的不是很理想,但她不明说,进教室后,她在黑板上写下了三个字:行动力。我们都看得云里雾里,不明所以,老师偏要吊着我们的胃口,不说意思,而是叫两个人来读一遍这个词。读完以后,老师发问了:“你们是怎么看待行动力这个词的?”大家陷入了深思,过了一会儿,有几个人举起手,老师点了他们,一个人说行动力就是行动的力量,一个人说行动力就是要把事情付诸于行动……老师总结道:“行动力,是指策划战略意图,具备超强的自制力,同时能去突破自己,实现自己想做而不敢做的事,对个人而言,是自制力,对团队而言,是领导力。”老师不容我多想,又抛出一个问题:“你给自己的行动力打几分?”教室里沉默了,我回忆起三天假期的情况,作业做得拖拖拉拉,作文总是很晚才发,该做的事总不能及时完成……照这么一算,只能打及格分了,我不禁有些羞愧。统计了一下,大家都把分数打到60左右,对自己的不足也有了深刻的认识。看到大家都在低头反省,老师才说出今天的目的。“你们三天假期中作业完成情况十分差劲,有的没有及时完成,拖到最后一天才做,有的都没有完成!完成作业收获的是你们,不完成作业,受害的也是你们,我想用行动力这三个字点醒你们,以后绝不能发生这种事情。”大家都默不作声,低着头,肯定是羞得无地自容了。在晨会课短短十几分钟内,让我们从三个字当中明白不及时完成作业的后果,及行动力的重要,并且记忆深刻,我在这儿不得不为唐老师竖个大拇指!

在我们眼中,唐老师就是我们的“妈妈”,天冷了,她叮嘱我们多穿点衣服;生病了,她会给我们递上一杯开水;犯错了,她会及时告诉我们,让我们修正。她对我们的爱无处不在。记得四五年级时,老师看我们几个作文组长,天天为同学们批改作文辛苦了,就说明天会给我们做早餐。原以为这是一句玩笑,没想到那天早上一进教室,看到讲桌上大包小包的放着各式各样的早餐,有茶叶蛋、包子、炒饭、枸杞银耳汤……而老师在一旁忙着给各个同学分早餐。我放下书包后,老师连忙叫我过来吃早餐,她亲手给我剥了一个鸡蛋,边剥边说:“孩子,你要多吃点,你长得太瘦了。”我接过鸡蛋,很是开心,大口大口地嚼起来。那个早上,教室里充满欢声笑语,大家都吃的不亦乐乎,所有人都觉得那是我们吃得最美味的一次早餐。后来,我了解到,除了包子是早餐店买的,其它的都是唐老师早上五点起来做的,茶叶蛋更是昨天晚上就开始准备。我的心中是满满的感动,没想到老师竟为我们付出了那么多。为老师对我们的无私奉献,我必须给她一个大拇指。

唐老师已经年近五十了,她读书都必须借助眼镜才行,她把我们从一年级带到六年级,没日没夜地操劳,把自己累到只有八十几斤,但她从不求回报,这我没有瞎吹,校长曾三番五次请求唐老师参加美丽教师评选,但她都推了,她说只要在她的学生心里,她是最美丽的就够了。我很感谢这位对我们亦师亦友的老师对我们教育之恩,她让我学知识、明事理、懂做人,从她的表现中,我给她取了一个外号——大拇指老师,但我坚信,全班52人都会觉得唐老师是大拇指老师。唐老师,我们为您竖个大拇指,您是我们心中最好的老师!

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篇11:初一作文:做回自己

全文共 755 字

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阳光中夹着几分暖意,空气中流动着一股清醇。

又是一个暖冬。

雨丝丝打落窗上,透着一分属于冬的气息。信步夜雨之中,那些透明的精灵,在路灯下折射一缕橘黄。静静的夜,冬日的雨打在伞上,若秋雨般无声。只偶尔有北风刮过,夹着晶亮的雨点。雨滴冰凉地滑过指间,突然有一种读懂冬日的感觉。

夜悄悄的,雨一滴滴地滑落,在窗上,很轻的冬的声音。我突然间惘然了。

冬风一日猛似一日,枯树瑟瑟响动着,秋日残存的叶儿们萃垂死挣扎。风吹树动,枯叶们如蝴蝶般飞舞、旋转,飘然而至,轻得没有一丝痕迹。没有人看见空气的流动,没有人知道那一刻的惊魂。树枝在风中晃动,早已没了夏日的热情和冬日的惶恐。偶尔有鸟在枝头静立,惊讶着冬日的凄然。踏着落叶,刹那间的破碎,瞬息的无可挽回……

我知道自己给丢了,丢在了这个无人回首的冬日里。冬日不会留下挣扎的秋叶们,冬日也不会要我。她宁为玉碎不为瓦全,她憎恶黑暗,她憎恶枯萎,她也会憎恶我的。她宁愿自己一无所有。于是,冬日没有了春的姹紫嫣红,没有了夏的漫天星光,没有了秋的清新动人,只剩下一片冬的颓废与凄然。

猛然惊醒,在床上,窗外,折入冬日早晨的第一缕光线,透着薄如蝉翼的窗帘,外面的世界是一片的乳白色。

早晨漫着轻雾,很古朴的红瓦白砖在雾中若隐若现,悄悄的看着,好似仙境,有如天使的光环般圣洁。突然间有了追寻的感觉。奔过杏树林,冬日的色调在那一刻改变。那是一小片的草,绿油油的草,再寒冷的冬风之下活得如此顽强。真的,当那一片绿蓦地出现在我眼前,我震惊了,我没有办法不去赞扬那惊人的生命,没有办法不去赞叹冬日。

冬日,有时竟会如此的不可思议!我相信了冬日,我说我会找到自己的。

我不在乎冬日有过多少属于秋的落叶,我不在乎冬日的颓废与凄然,我只在乎眼前那一片绿,一片可以使我不在迷惘的绿。我相信了冬日,相信了自己。

我去找回自己。

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篇12:为自己竖起大拇指作文900字

全文共 861 字

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人生据说是一部大书,翻开只属于我的这本书,淡淡的书香迎面扑来。这本书中记录着我经历的风霜,我经历的阳光。其中最令我难忘的是我为自己竖起大拇指的那一刹那。以前,我是个极胆怯,极内向的孩子,小学的每一次活动我都不敢参加,只是静静地坐在角落。与生俱来的性格注定了我由始至终都会当一个倾听者。等待活动的再次到来,我乖乖坐在角落,继续做一个很棒的倾听者---至少我是这样认为的。同学发言结束后,我给予他们热烈的掌声,然后伸出手,竖起大拇指,“你真棒。”他们微笑着接受。时间久了,我便觉得:那些掌声,欢乐不应属于我。我成了“被人遗忘的角落”。可是一件事的发生,改变了我“亘古不变”的想法。常言道:时间易逝,流水无情。小学六年的生活也逐渐接近尾声。班长提议举办个联欢会,同学们激动地欢呼:“班长万岁。”大家都兴奋地准备着自己拿手的节目。我没有准备,因为我是“角落”,没有人会想起我。联欢会如期而至,节目很精彩。最后一个节目:说说自己对学校、班级、同学的感受,每个人都要参加,我也不例外。发言不是自愿,而是由老师决定。讲台上放着一个大箱子,箱子里面有四十三个纸团,纸团上写着我们的名字。老师念到谁的名字,谁就要到前面去发言。我想不会是我。“鱼儿。”我做梦也没有想到老师会叫我。我慢慢走上讲台,不知该说什么,目光很迷茫。我的眼神在各个座位间游离,对上老师的眼神。四目相对,我从老师的眼中读出了鼓励,我试着让自己大胆一些。脑海里出现我为别人竖起的大拇指。于是便谈起了我的感受。那些话从我的口中说出来。说完后,我发现我也能说的很好,说的很多。听啊,掌声,我听见了掌声,天啊,这是给我的吗?我看见老师欣慰的笑,同学赞美的目光。他们像我以前一样,伸出手,竖起大拇指,异口同声地说:“你真棒。”我感到我被幸福的暖流包围。我又一次竖起了大拇指,与以前不同的是,这次是给自己的。我微笑。合上这本书,我感慨于自己做过的事,走过的路。我由内向变得外向,软弱变得坚强。鱼儿也可以从深海飞出海面,拥抱心中最美的太阳!想到这儿,我笑了,伸出手,为自己竖起了大拇指。

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篇13:为自己竖起大拇指作文600字

全文共 651 字

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人生,总是精彩的。像一个百宝箱,里面装满了失败与成功;却又像一个五味瓶,掺杂着酸甜苦辣咸。自我,要得到新的超越,就必须要不畏艰苦,告诉自己:我是最捧的!我能行!把“我不能”先生“埋葬”,从容遗忘。

那是一个秋风萧瑟的日子,我独自一人走在路上,街道两旁

站立着威武的行道树,马路上却早已散落下片片树叶。突然我看到一个报名学习游泳的宣传单,便随手拿了一张。回到家后,妈妈也并没有在乎。第二年夏天又偶然间拿到了同样的宣传单,这次,妈妈的心蠢蠢欲动了,她给我报了名!

随后,我们来到了酒店,教练是一位高大强壮的男士,他黝黑的皮肤,让我联想到了国际巨星古天乐,他大概有一米八几的个子,而我站在他面前简直是一个“小矮人”,他却像个“大巨人”。

训练开始了,首先,要先压腿,是的,你听到这个会很惊讶,因为它是很多舞蹈里面的基本功,同样,游泳也离不开练基本功。接着教练又教我们做出一个个青蛙的姿势,很丑、很笨。过了一会,我就坚持不住了,因为很痛,我们就像教练手里的面团,任其甩、拉、揉、拖,“然后要练习憋气和刚刚做过的动作,听到了吗?”教练大吼一声,吓得我们胆颤心惊。俗话说,“严师出高徒”。我鼓足勇气下了水,教练见我做的不够标准,就把我的头按在水里。随后的几天,训练更加严酷,有的同学已经受不了了,半个月后我如期学会了蛙泳,我跳下水,像青蛙似的一摇一摆,同学们都羡慕的连声叫好。

“我相信自己,我相信明天,我相信……”每当听到这首歌时,我的心中就充满了无比的自豪感。因为我能行,因为我很捧,我为自己加油,我为自己竖起大拇指

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篇14:找到属于自己的位置初一作文

全文共 807 字

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越来越多的人在说“我是个平凡人,我怎么努力都不会成为一个伟人”,那并不是因为你天资不聪慧,也不是因为你不够努力,而是你并没有选对一条属于自己的通向成功的道路。

1879年,一个小生命诞生于德国的一个小城内,看着他灵动的样子,父母便给他起了一个很有希望的名字--阿尔伯特·爱因斯坦,父母将全部的希望都寄予在了他的身上。但是,爱因斯坦让他的父母失望了,别人的孩子都已经开始说话了,三岁的爱因斯坦还在牙牙学语,比他小两岁的妹妹都已经开始和大人交谈,而他说的话还前言不搭后语,他的父母开始怀疑他的智商是否有问题。直到他十岁时,父母才送他去上学,他不愿与别人交谈,在学校经常受到来自同学的嘲笑,学校的所有指令都是军事化,因为爱因斯坦的反应迟钝,他经常受到老师的训斥,有的老师甚至还骂他是个笨东西,什么课程都跟不上。他的各科成绩都很糟糕,他在手工课上做了个用两个木块做的凳子受到了同学们的无限嘲讽。校长说他"一个干什么都不会有所作为”的淘气笨小孩。

渐渐地,他跌跌撞撞的考上了一所慕尼黑的中学,他渐渐喜欢上了数学课以及物理课,他讨厌那些脱离实际以及生活的课,孤独的他在理化的世界中找到了无限的快乐,找到了精神上的寄托,他认识了牛顿,笛卡尔,瓦特,阿基米德等人物,他拥有了一个广阔的世界。他参加初中的毕业考试,遗憾的是,他的外文不及格,他又重读了中学,最后凭借他的努力考上了苏黎士工业大学,他整天待在实验室里,教授及很多同学都认为他不务正业。他毕业后正值经济危机爆发时,赶上了二战时期,又因为他是犹太人血统,他没有工作,只靠给别人补课挣钱,在这段时期,他在家潜心研读,发表了举世闻名的《相对论》,一举成名,他成为一个数学、物理学界的绝世天才。

每个人都有自己擅长的一面,努力是重要的,但在漫漫生命长河中找到属于自己的一块领地也是非常必要的。正如爱因斯坦酷爱数学以及物理一样,每个人都应该找到属于自己的那颗明星,在那里放射出耀眼的光芒!

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篇15:请为我竖起大拇指作文800字

全文共 827 字

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我叫陶昕睿,是一个既活泼,又大方的十一岁小女孩。非常热爱音乐,平时喜欢打打中东鼓,吹吹口风琴,听听音乐之类的。但是,我最擅长的,我最喜欢的一件事,就是它——吹长笛。

我从八岁开始学长笛。刚刚开始接触长笛时,觉得它很有趣:那么长的管子,那么多的键,还有那么清脆的声音,使我感到好奇。于是,我开始了我的“长笛生涯”。

我练习长笛那可真是夜以继日,废寝忘食。因此,我获得可更高的吹奏水平。过了两年,到了炎热的暑假,长笛老师让我报名参加北京联合国的全国长笛比赛,我毫不犹豫地答应了这个请求。从此,每天我都会拿出一下午的时间来练习长笛。每次练习长笛,为了声音效果更动听一些,我会把自己关在房间里,把门关上,窗户关上,练电扇也不开地把自己闷在房间里,真是热不可耐。每次练完长笛,腿站酸了,手举累了,嘴巴吹干了,但是,我还想吹,想吹到最好,为长笛老师,为家人,也为了自己。

终于到了比赛时间,我充分准备,开始比赛。

“有请二号参赛选手上场。”支持人不急不慢地说。我不慌不忙地走上了舞台,对在场的人敬了个礼,我平静下了心情,进入到了辽阔的草原,我点了一下头,钢琴伴奏师开始了“指挥”花草的柔美音乐,我的身体不由自主地随着音乐摆动起来……

最后一个音,我漂漂亮亮都收了尾,雷鸣般的掌声朝我扑来,我再一次敬了个礼,这次沉浸在了掌声的花海中。

当第二天公告发布出来时,我心急如焚地跑了过去,看见我的名字在“优秀奖”那一栏,虽然不是前三名,但是我还是很高兴,一蹦三尺高。

现在上长笛课,老师每次都会在别的学生面前表扬我:“你看看这位妹妹,每天吹几个小时长笛,你要向她学习!”同学们看见了我,都会跟我打招呼说:“音乐家,你好呀!”亲戚见到我,说“什么时候听听你的‘天籁之音’啊?“这真实让我得意忘形。

现在,我已经拿到了三级和五级的考级证书。获得了第十六届中音杯比赛的特等奖。北京中国长笛联合会儿童优秀奖得得。现在,许多金灿灿的奖杯闪亮地被我放在了书房,许多证书也被收藏起来了。

今年,向七级前进!

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篇16:初一作文:羡慕自己

全文共 800 字

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有人说:“羡慕自己就是骄傲自大。”其实不然,世人总是羡慕别人,何不发现自己呢?

记得从前,有一阵子,我的学习陷入低潮,脾气也变得坏极了。好朋友的真心相劝,被我当成假心假意;父母的失望,被我认为他们早已对我灰心。直到一个卖花的小女孩,改变了这一切。

那天,在拒绝通路的同学相伴的好意下,我孤单的走在大街上。成绩又退步了很多的我一些伤感。路上的行人来来回回,急忙的走着,又有谁会关心我这个满腹悲伤的小女孩呢?没有,永远没有。或许只有天上那孤单的小鸟能和我做伴吧!要是我是一只小鸟,那该多好……“要卖花吗”一个银玲般的声音打断了我的思绪。一个和我差不多大的小女孩,瘦瘦的身形,手中拿着几束百合,看到这个女孩,一种亲切感浮上我的心头,我于她攀谈起来:“你几岁?”“12”果真和我同龄。“买些小菊花吧!很可爱呢!”百合下,真有四朵小雏菊,显得毫不起眼。仔细一看,刚洒过水,那几颗珍珠般的露珠还停留在那儿,花中似乎还透着一丝灵气。我有些喜欢上它们了,便全买了。小女孩高兴地说:“我总是向人们介绍它们,却只有你买。它们多可爱呀,不是吗?”“你现在上学吗?”我问道。“妈妈生病了,家里没钱让我上学了,我还要照顾弟弟”就这么几句话,竟感动了我,使我有种想六类的冲动。小女孩话锋一转:“不过我相信我总有一天可以上学,你看,送给你”说完,露出天使般的笑容,递上一个小纸船,便走了。只见船上写着“读书”二字,船还隐约透露出小女孩的余温,那时她的一颗心呢……

回家路上,不禁千思万绪。我虽然没有很好的成绩。但我可以在课堂上听课,可以穿者漂亮的衣服去上学,可以……我渐渐有些羡慕我自己,我不久享受种着几朵小小的菊花。它们没有像百合那样的高贵、纯洁;也不想玫瑰一样有美丽动人的身姿。她只是一株普通的菊花,但它拥有自己的可爱和清纯。她不羡慕任何人,因为她坚信:自己有着美好的地方,那时别人所没有的,拥有这些,她很快乐,拥有这些,她满足了。

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篇17:为自己竖起大拇指作文500字

全文共 508 字

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在比赛会场上,在激烈的竞争中,在学习中……为自己竖起大拇指来表示你的决心吧!一定会使你信心大增的,从而使你忘记对手的强大,自己的胆怯,将自己最完美的一面展现在别人的眼前。

过不久就要参加校运会了,我报了三项运动,现在每天的训练已使我苦不堪言,腰酸腿疼。一放学就开始练,直到快上课才草草地吃点东西,因为我知道对手的强大。听说她已经训练了的体育活动,是短跑。我有幸见过她一次赛跑,那坚定的表情似乎说着:“第一名非我莫属。”那飞快的速度也不甘示弱地说着“我若是短跑第二,谁还敢称为第一!”看着,看着我不由地产生了畏惧感想要退缩。

放弃?不行!我辛辛苦苦地练了那么久怎么可能轻意地说要放弃,我要跑,我还要拿到名次!也不看看自己几斤几两,想要跟人家去比,你才刚走路,人家都已经在飞了,不看看对手是谁,还想要拿名次!真是自不量力!我心里苦苦地作着思想斗争。我不能放弃,我不能退缩,不能成为胆小鬼,我不要做缩头乌龟,不能看见对手那么强大就软弱地想要退缩,对!就这样!我不仅不能退缩,我还要为自己加油,为自己竖起大拇指来表示我的决心。

在会场上,我一定会为自己竖起大拇指来表示我坚定的决心,一定要让对手产生畏惧感!加油!为自己竖起大拇指!

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篇18:为爷爷竖起大拇指作文400字

全文共 413 字

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我的爷爷是一名环卫工人。小时候,我总感觉爷爷脏脏的,不喜欢亲近他。渐渐的,我长大了,开始懂事了,发现环卫工是一个非常崇高的职业,他们不畏严寒酷暑,默默无闻地守护着我们城市的清洁。爷爷成了我们家我最敬佩的人。

记得有一次,爷爷在工作途中,发现路边的一个木材厂正冒着浓烟,好像着火了,爷爷赶紧下车,不假思索地冲进浓烟中,将还在熟睡中的工人一家叫醒,并拨打了火警电话。当消防车到来,确定工人一家安全无恙,爷爷才放心地继续他的清洁工作。后来,那工人一家几经辗转,终于找到了他们的救命恩人——我的爷爷,而爷爷只是憨厚地笑了笑,说:“举手之劳,平安就好。”经过这件事情,我更加敬佩爷爷了。

去年年底的一天,我放学回家,看见桌上放着一本荣誉证书,我非常好奇,打开一看,原来是爷爷的奖状,上面写着“城市美容师”,征得爷爷的同意,我把这本证书放到了我书房最显眼的地方,作为我学习的动力。

爷爷能在这么平凡的岗位上做出不平凡的贡献,我为爷爷竖起大拇指

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篇19:为自己竖起大拇指

全文共 624 字

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生活中,我为许多人竖起大拇指。小到为身边的亲朋好友,大到为我们的江总书记。但是,我从来没有为自己竖起过大拇指。

世人大都赞叹过别人,却没有赞叹过自己。也许是先哲们血的警示,吓倒了茫茫红尘中的碌碌众生。李自成、杨秀清……众多鲜活的例子,让每个人都认为“自赏即骄傲”。于是,

每个期望得到赞许的人,都会作谦虚状,在耳里听着赞扬的同时,心中暗自得意。他们不知道,这与骄傲其实没有分别。

然而,还有一些渴望赞许而得不到的人。他们蜷缩在墙角,祈求着人们无心的一句赞颂。每次看到这样的人群,我都为他们汗颜。

欣赏的力量固然是神奇的。

自赏的力量其实也一样。

学会为自己竖起大拇指吧。在心灵的冬天,为自己竖起大拇指,茸茸的绿意便会赶走占据你心灵的冬天,让永不微笑的冬之妖精开颜一笑,化为春风吹开你虚掩的心扉。

学会为自己竖起大拇指吧。自卑的时候,为自己竖起大拇指,淡淡的自信便会赶跑占据你心灵的自卑,让你惊奇地发现:原来,我有这么多优点!你就能像张晓风般大喊:“树在,山在,大地在,岁月在,我在,你还要怎样更好的世界?”

学会为自己竖起大拇指吧。在人人都不了解你,不欣赏你的时候,为自己竖起大拇指,甜甜的喜悦便会赶开占据你心灵的自伤,让你明白“孤芳自赏”并不尽是贬义,让你知道,在别人都不了解你时,你依然应该开心,因为,毕竟还有一个“你”在赞赏你。

为自己竖起大拇指,为自己撑起一片自信的蓝天,你就会懂得,随时记住自己最棒,你就能成功,因为,“风永远不可能把阳光打败”,不是吗?

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篇20:请为我竖起大拇指六年级作文

全文共 828 字

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我最喜欢的运动那就是骑自行车,我现在已经是骑自行车的高手了,但还有一段感人的过去。

那是我还没接触过自行车,那从今年暑假的趣事说起,这一天妈妈买了一辆黑色的自行车,我马上就骑上了那辆自行车,我一大早就到了楼下宽大的操场上练习,我骑上了自行车,一下子就摔得把胳膊、膝盖青一块、紫一块的了。我再骑上自行车,这次感觉良好,骑了一小段就又倒下了。

这时我已经泪流满面,此时此刻我就如同一只雄鹰受到了大海的嘲笑;也宛如一只鲸鱼沉入了深不见底的大海;我也好像一只大象在象群中得到了他人的嘲笑。

我心情低落,就在我准备放弃的时候,妈妈就来到了我的身边,细心的劝导我说:“你如果现在放弃,就不可能会骑自行车。”我顿时感觉身体里面有一只小羊在跟我说:“坚持就是胜利!”

我现在重整旗鼓,此时的我好像失败而归的蝴蝶又开始了艰辛之路;我又宛如一只小海鸥开始了自己独一无二的一生。

我顿时感觉一股暖流流遍全身,我便开始了新的旅程,这次我永不言败,心里默念着:只要坚持,就不会失败。奇怪的是自行车居然听我的了,我叫它往左,它决不往右,我往右它决不往左,我像是将军在命令自己的士兵。不知不觉中,我学会了骑自行车。我现在就要感谢妈妈的指导。

到暑假的最后一天,小区举行了骑自行车比赛,随着裁判的一声令下,比赛就开始了,观众们群情沸腾,我也是参赛者之一,我心里仍然默念着那句话,“只要坚持不放弃,就不会失败。”我骑呀骑,骑呀骑,终于领先了对手,但他们还不放弃,我要向他们学习,我顿时感觉力气渐渐虚弱,但我还坚持着,但心里还是在默念着那句话,“只要坚持,就不会失败。比赛到了观众们最期待的时候——比赛到了白热化,观众的表情也激动起来。

比赛结束了,当裁判宣布比赛的胜利者是谁的时候。观众们的心情也变得淡定、沉着、冷静。

裁判说:“比赛的胜利者是我的时候,我很兴奋。我好像一匹骏马在成长。”

我明白了一个道理:坚持就是胜利,即使遇到挫折,也不要放弃,毕竟这是人生中得一次经历,长大以后的困难会比现在要难几百倍。

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