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成长中的故事为主题的作文(经典20篇)

书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。下面是小编整理的阅读伴我成长作文,欢迎大家参考。

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我的成长故事中考满分作文主题

全文共 882 字

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记忆里,童年的天空清透。蓝天,白云。每个人的成长中,都充满了喜、怒、哀、乐。成长中的故事,丰富多彩,又连连不断。在我成长的过程中,体会到了成长的快乐。 memory, the childhood sky is clear.Blue sky, Baiyun.Everyones growth is full of joy, anger, sorrow, and joy.The story of growth is colorful and continuous.In my growth process, I realized the joy of growing up.

成长是一种里程碑。当我们睁着眼睛,幸运的来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉。成长充实了我们的知识。成长的过程中也含有父母和老师辛勤的汗水。长辈的期望也寄托在我们的历程中。

成长是一种美丽,成长的美在于我们不断的温故知新,就在于它孕育出灿烂的笑容和丰收的果实。我们成长着,我们的成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程有花也有果,更多的还是未开放的花蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上露出欣慰灿烂的笑容。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”。

成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超越它,就永远不会疾驰飞奔”。马需要挑战,人的成长更需要挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,只有勇敢的接受生活的挑战。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它们当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将完全拥有。

成长是一份成熟。从无知到青涩,再到而立,老去,渐渐明白了许多。当不再计较小事,学会了宽容别人时,猛然发现自己多了一分成熟,有了许多的朋友,人生的路,仿佛又向前迈了一步。

成长是一份改变。不再冥顽不化,不再调皮任性,学会了听话,沉稳。当发现自己已经不再浮躁,不再自傲,学会了谦逊,可以听进他人的良言忠告时,猛然间,发现自己改变了许多,增加了一份优雅可亲。

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篇1:青春成长的主题中考

全文共 844 字

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青春是一条五彩的小河,淙淙流淌着欢乐的歌声;青春是一朵稚嫩的小花,透着几分质朴与香气;青春是一首壮丽的诗篇,可供睿智的双眼欣赏品读。

春寒料峭,我永远记得那个初春的晚上,乍暖还寒时候,最难将息。“如果你不想读书,明天就和我一起去上班。”妈妈的话一字一顿,如同钉子般穿透我的心脏。惨白的月光透过窗户映照在我的床上,斑驳成了一个个迷离的影子。我躺在床上,握着那让人绝望的30分试卷,辗转反侧,内心的凄苦犹如洪水般袭来,肆意横流。

第二天吃早饭时,我不敢看妈妈,怕与她的目光相撞。刚放下碗,妈妈面无表情地对我说:“走,和我上班去!”来到装修的房子里,我跟着妈妈一起弯腰剪下毛巾上的碎屑。学着她的样子拿着毛巾往涂料里搅一圈,把多余的涂装料挤干,拿粘毛巾的长杆向墙面粉刷。这时,装修室里来了不少的工人,一时间房子里便嘈杂了起来,人声鼎沸。浮躁的说话声,让我暂时忘却了考试的失利,我埋头苦干,默不作声。经过一个小时的辛苦劳动后,我的眼睛开始肿涩,腰也慢慢地酸痛起来。“妈妈就是在这样的环境中为我辛苦地工作着。”我看着妈妈那专注的样子,额头上沁出细密的汗珠,无只言片语。

晚上,我一直闷闷不乐,沉浸在压抑愧疚之中。妈妈一直叫我下楼。我万般无奈,懒洋洋地跟妈妈来到门口。她指着门外说:“看,那段残枝。”我寻声望去,那残枝的枝丫早已断裂开来,仅有一点枯黄的树皮与主干相连,在风中摇摇欲坠。可是,几番风雨后,那残枝却只摇不落。在昏黄的灯光下,我隐约看到:枝头分明还有小片的青翠树叶在风中跳舞呢!这时,妈妈开口了:“春天到了吧?这段残枝在如此苦境中,都还在努力地生长,你为什么就如此松懈消沉呢?”对呀!残枝都能在风雨中坚持,我为什么不能?

此刻,妈妈的话语点亮了我心中的迷惘,使我从地狱之门走了出来。也许,这也是那段残枝对我诉说的成长奥秘吧!青春是美妙的,让我用青春来为成长铺垫一条美好的道路吧!

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦……”,郑智化的这首《水手》会永远萦绕在我青春的每一步成长的足迹之中!

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篇2:描写在阳光下成长的主题

全文共 992 字

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暖暖的,香香的,却也有握不住的那一刻。我喜欢阳光,喜欢被阳光照耀的感觉。 warm, fragrant, but there is also the moment that cant be held.I like the sun, and I like the feeling of being shining by the sun.

在校园内的一角,有一棵大树,阳光透过叶片照耀着我,抬起手去握住那缕阳光,发现它已从我五指间悄悄挣脱……它滑过我双手,抚摸着我的脸,风一吹,树叶也开始摆动,阳光却不在我身上停留了。

阳光,何哉?

在我生命里最美丽的阳光是友情!阳光是一丝温暖照进我心窝,朋友的存在就如阳光般给我温度。

一个普通的朋友给你讲他的困扰,一个真正的朋友帮你解决你的困扰;一个普通的朋友在你们吵架后觉得友情没了,一个真正的朋友在你们未吵架前觉得友情还没开始;一个普通的朋友希望你永远在他身边,一个真正的朋友期望能永远在你身旁……

都说父爱无疆,母爱无私,我爱父母,在乎的却仍是友谊!没了父母,就没有我。没有了友谊,活着还有何意义?我不需要有多么雄厚的财产、荣华富贵,只想要一个真正的好朋友!只想要平平淡淡走过一生!有了朋友,才有快乐,才能更好的去追寻自己的梦,朋友总是后盾、是港湾,更是一个值得依靠的肩膀。我怕失去朋友,那些背对着我的背影,都是对我的打击。他们会笑着离开?还是和我一样心会凉凉的……我不愿触碰那个被抛弃的伤口,就像晴天过后的闪电、大雨,浇在我身上,痛在我心里。

我是个没有安全感的孩子,所以格外珍惜现在握住的友谊,我怕它像那最后一缕阳光逃离我,让我不能触手可及。曾经的我喜欢看天的高远,喜欢读海的无垠,喜欢你们脸上欢乐的笑容,当年华如水滑落我的肩头,蓦然发现自己已经远离了曾经的.日子。还记得在经历生活赋予的一次次疼痛与挣扎后,我把记忆串成手链,松松地系在手腕上,青春的故事忽然变得那样灿烂而忧伤,在流淌的岁月里,细数掌心的纹路,收藏一点一滴的快乐与悲伤。

我们在青春如歌的岁月中静静成长,汗水在这片土地上挥洒着,与我们一起并肩作战的朋友都留下了属于我们的记忆。

“朋友”这个词是一个想见不敢见的伤痛。友谊的存在让我坚信不疑!我怕阳光离我而去,更怕朋友的离开!我难以割舍对阳光的爱,也放不下对朋友的情,所以我选择两者皆有,使友谊的阳光相伴。

那一缕本握不住的阳光,我要牢牢抓紧!

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篇3:我成长的故事作文600字

全文共 608 字

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成长是我们人生的必经之路,我们总在尝尽世间的酸甜苦辣后,才懂得我们的一生是如此的宝贵。然而我们的青春又是一去不复返的。

在这个不知所措的年纪。我们总会感到迷茫我们需要引路人——父母,老师。

还记得小学五年级的时候,我的母亲得了一场重病,需要去医院动手术。那时临近期末考,班里的同学都像拼命三郎似的。我因从前就是差生,一直被同学瞧不起。现在更是无心向学,心里像是有千斤重的石头压着,使得我无法喘气,上课时总是心不在焉。那天下课老师把我叫到办公室,想跟我交流一下。老师问起我最近的学习情况。我不知道从何说起,只能静默着。老师又问是不是家里有什么困难,需不需要帮忙。我只是说没什么事。老师说现在学习才是正事,如果我学习成绩好,父母也为你骄傲啊。老师讲了很多道理,她让我回家好好反省。她给了我一个信封,让我自己去看,回到家里。我拆开来,里面写了一些名人从小学习成绩不好,可当他们意识到学习的重要性时,奋发努力,最后成为栋梁之才。这时我恍然大悟,如果我能认真进取,使得母亲高兴,她的病也能很快好起来。从那以后,我认真学习,不懂就请教老师和同学。成绩在逐步提升,我也不忘到医院探望母亲。当母亲得知我的成绩有那么大的进步,脸上露出了欣慰的笑容,也就是在那段时间,我爱上了学习。是老师的引领,才使得我有如此大的进步。后来母亲的病好了我因此感到了快乐与满足。

我们的成长离不开老师的关心与父母的关怀,我们要用实际行动回报所有帮助过我们的人。

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篇4:成长的故事——打碎花瓶后的N种猜想

全文共 807 字

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成长,是五彩缤纷的万花筒;成长,是饱含酸甜苦辣咸的五味瓶。

梁启超曾经说过:“患难困苦,是磨炼人格之最高学校。”我呀,就在这所“学校”里听了一节“成长课”。妈妈出差不在家,放学后,我在妈妈办公室对着墙练习打排球,“110、111、112、113……”我打得大汗淋漓,不亦乐乎,越来越起劲儿,可是天公不作美,有一下打得太使劲,弹回来时歪了,正好打在了妈妈办公桌上玻璃花瓶上,花瓶伴随着清脆的一声“啪”,永远地“盛开”了。我呆若木鸡,痴痴地凝视着肇事现场和花瓶的尸骨。怎么办?怎么办?我吓得“半死”,开始胡思乱想起来。

第一种猜想

妈妈会凶神恶煞地大吼大叫:“周子淇,你怎么回事?办公室是打排球的地方吗?你小心着,看不我打你。”好可怕!

第二种猜想:

妈妈会安慰我:“淇淇,没事,吃一堑,长一智,以后注意点,别那么粗枝大叶。”要是妈妈能这样就好了,上天保佑!

第三种猜想:

因为我写作文赚了不少稿费,所以手头比较宽裕,如果妈妈很喜欢那个透明的大花瓶,万一让我赔,那我……呜呜呜……就得割“肉”了。悲惨呀!

第四种猜想:

妈妈没准会火冒三丈地打我屁股,打得我呼天抢地,痛不欲生。然后.我就去法院告妈妈虐待儿童。唉,马拉松的官司。

第五种猜想:

妈妈会大声地说:“奉天承运,皇帝诏日——诅咒周子淇,三天不准拉屎,拉屎不准用纸,用纸不超过三张,直到憋死为止。钦此。”不过,这太幼稚了,只不过是我们小孩子编得顺口溜罢了。

第六种猜想:

“我罚你拖地扫地一星期,洗碗擦桌子一星期,洗臭袜子一星期。你服不服?”妈妈200%肯定地对我。啊?唉。我认了。

第七种猜想:

妈妈会笑盈盈地说:“周乖呀,谢谢你。那个花瓶我早就不想要了,扔了可惜,现在你打碎了,正如我所愿。旧的不去,新的不来。”天哪!太好了!我成功臣了。

第八种猜想:

什么也不说了,罚写作文一篇。哦,这个我可以的,嘿嘿。

生活,有甜蜜蜜,有乐陶陶,有辛辣辣……是何等多姿多彩,意趣盎然呀!成长,也不泛如此。

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篇5:成长的故事作文500字

全文共 551 字

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一直以来我都有一个马虎的坏毛病。随着年龄的增长,我也渐渐地改掉了这个坏毛病。

记得二年级快期末的时候,数学老师给我们来了一个小测试,看看我们这个学期学的怎么样。考试前一天晚上我非常认真地复习着,并且我还找了一份练习题来做。

第二天早上我信心满满的来到学校。考试开始了,老师把试卷发下来,我先看了看题。心想:这些题好简单,我全都会做!接着我拿起笔飞快地写了起来,写完以后还又检查了一遍。我感觉没问题了,就把它交给组长,洋洋得意地出去了。回到家我高兴的告诉妈妈,我考的很好,能得满分。

到了发卷子的那一天,心想这张试卷我一定可以考满分。谁知发下卷子来一看,我竟然考了96分,错的题都是因为粗心马虎造成的。我的心情一下子变的忐忑不安起来,心想:爸爸、妈妈看了试卷会怎么说我?心里有些担心、害怕。

回到家我就低着头跑回了自己的房间,妈妈也跟了过来。妈妈看我有些不高兴,就亲切的说:“孩子,你怎么不高兴啊?是不是有什么事?这次考试考了多少分啊?快拿出来给妈妈看看。”我不好意思地拿了出来,不敢看妈妈。妈妈看了试卷没有说什么,只是把手轻轻地放在我肩上,对我说:“孩子不能再粗心了!做题要认真、仔细,继续努力!”听了妈妈的话,我下定决心,要改掉马虎粗心的坏毛病。

通过这件事,我就下定决心改掉了这个毛病,以后再也不粗心马虎了!

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篇6:描写成长中需要阳光主题

全文共 918 字

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“相片里的我,点缀在未过冬的秋末,谁卑微了承诺”耳机里奏着熟悉的音乐。是的呢,眼前又是一个枫林似火的秋末。 "In the photo, embellish in the end of the winter, who humbles the promise" The familiar music is played.Yes, there is another autumn at the end of the maple forest.

接连几天一直都在“冻风始作,作则飞沙走砾”,让心情都阴沉沉的,而今天的阳光却出奇的灿烂,颇有几丝“秋高气爽”的感觉。于是,便想重温以前经常玩的小树林。

顺着一条羊肠小道便走进了树林深处。几年前的小树猛然间长成了现在这幅高大威猛的模样。他们就像一排排老兵战士,矗立在这片不大但肥沃的土地上。树叶洒了一地,编织成一张凄美的地毯。秋风袭来,片片枯叶纷纷扬扬,诠释了梦境中那漫天落叶的浪漫。但无奈,叶子的离开是风的追逐还是树不挽留;亦感叹,生命枯竭是否意味着结束亦或解脱。光秃秃的树枝无力的挑着几片还坚强生存的残叶,阳光大片的射入,地上,树影斑驳。这也许是正值秋末,天气寒冷,许多植物都谢了,但也偶尔有几点颜色,或许是那些莫名的野花在挑战冬日的极限。

站在这树林深处,静谧的空气不禁勾起了我那些年的记忆:奶奶牵着我的手走在这树林中,她告诉我这树林中有专门吃小孩的怪兽,我要是不听话就吃了我,每到这我总是乖乖的一句话都不敢说;过了几年,我们都大些了,我和伙伴们就开始叛逆。在酷暑难耐的暑假,我们从家里偷了好多零食来这里聚餐,我们买了一堆雪糕,你说我笑还不忘回头张望是否有家长找来……

那时的我有着太多太多和这里紧紧相连的回忆,它温馨、美好,滋润着我成长。想到这,我不禁摊开手掌来收集这些美好的阳光;闭上眼睛来享受这些温暖的阳光;张开双臂来拥抱这些灿烂的阳光。那阳光钻进我的每一个毛孔里,住进我小小的心脏里,温暖着我的每一个角落。

在这未过冬的秋末,站在这片儿时的树林里。静静地呼吸;静静地感受,静静地往心里装进些许阳光。但愿以后无论是在浮躁的繁华都市,还是快节奏的生活里,都能感受到阳光带来的温暖,希望带来的光亮……

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篇7:成长故事作文600字

全文共 643 字

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生活是五彩缤纷的,我们每一天都在成长,而我们生活中的点点滴滴就是我们成长的脚印。

我从小就喜欢热闹,害怕孤独,更何况我最近迷上了《名侦探柯南》。一喝水就觉得里面下了毒,一睡觉就感觉床底下有炸弹,一刷牙就认为窗户对面的黑暗处有人正拿着一挺狙击枪瞄准自己。所以一个人站在黑暗处时,更会吓得魂不附体。

前几天有一个关系很好的同学来我家玩,晚饭后,他正要离去,妈妈让我送送同学。我听了连忙摆手推辞。妈妈见了,脸一下子阴沉下来,我眼看“魔音穿耳”就要袭来,于是赶紧带着同学夺门而出。去的时候还好,两个人边说边笑聊着天,不知不觉就到他家了。可回来的路上,一种阴深深的感觉在我的心里油然而生。一阵大风吹过,身旁的树木立刻疯狂地舞动起来,好像魔鬼在向我招手一样,我吓得连滚带爬地朝家里跑去,但我的影子像恶魔似地在我后面穷追不舍,把我吓得瘫倒在了地上。我心想:这样下去也不是办法。于是我深呼吸一口,鼓起勇气向前走去。当“恶魔”和“魔鬼”再次出现时,我回忆起了漫画书里的有趣情节,不禁捧腹大笑。慢慢地“恶魔”消失了,“魔鬼”也消失了。终于,前面出现了一丝亮光,“耶,到家喽!”

从那一刻起,我终于知道了:世界上根本就没有鬼,关键是自己的心里有鬼,只要装作看不见,克服了这道心里障碍,这个鬼就自然而然地消失了。

成长的故事就像天上的星星多得数也数不尽,而在成长的过程中,我们也许会遇到很多困难。但我们只要勇敢地去面对,一切问题就都会迎刃而解。在成长的时候,我们也会变得更加自信,更加懂事,更加坚强,让我们一起加油吧!

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篇8:中学生成长的故事作文600字初一

全文共 810 字

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如果“成长”是一朵开不败的花,那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。 If "growing" is an undefeated flower, then the sun will definitely rise from the sun.

小时候,爸爸总是在打伞时,把伞移到我这边。

有一次我终于忍不住问爸爸:“爸爸,你不怕淋雨吗?”

爸爸沉思片刻后笑了笑回答:“我从小到大最喜欢淋雨,怎么会怕呢?”

听了爸爸的话,我也不再刨根问底,可心却久久不能平静:爸爸太厉害了,连淋雨都不怕。

从那以后,爸爸在下雨时就会经常把雨伞往我这边推;有时候,爸爸会把整个雨伞都往我这边;有时候,爸爸会带两把伞,大的给我,小的给自己。

我一直对此深信不疑,直到五年级的时候。那天我刚走出校门,外面突然下起了毛毛细雨,我不紧不慢地找雨伞,可东翻翻,西翻翻,始终不见雨伞的踪影。雨逐渐变大,我才恍然大悟,淋雨是一件多么痛苦的事。我想起了爸爸,想起了儿时爸爸把雨伞往我这边移动的情景,想起了爸爸说自己喜欢淋雨的声音,想起了……

想着想着我的眼眶便湿润了,眼角终于滑下一道泪痕,划“伤”了我的脸,融入在这雨水中。

这是我第一次体会到亲情冷暖,这是我第一次在亲情中成长,里面的辛酸,也许只有我懂。

期末考试,使我印象深刻。

我考试看到了连线题目,不慌不忙地翻了翻笔袋。完了,没有带格尺。

我连忙向同学薇薇借尺子:“我没有带格尺,可以借我一把吗?”

薇薇不屑地翻了一下笔袋道:“我就一把,怎么借你?”

我心想:完了,我不用格尺划线,一定歪歪扭扭,会被扣分的,八分啊,怎么办啊!

身后的陈璐注意到了我,用力想把尺子掰成两半,她不时发出“嗯……”的使力声,终于成功了。她露出了标准的八颗牙齿笑说:“我这有一把,借给你。”

我接过这把格尺,如千斤重。

从此陈璐这个名字如一粒尘埃散落在我身上,只不过,会发光,使我永生难忘。

如果说“成长”是一棵生机勃勃的果树,那么滋润它的定是出自心田的清泉。

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篇9:听爸妈讲40年成长故事作文800字

全文共 987 字

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“……那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城,奇迹般的聚起座座金山……”奶奶哄妹妹睡觉,总是会唱这首歌,每次听到,我总是感到莫名的亲切和兴奋。很多次,缠着奶奶给我讲,歌词里唱的什么意思,那个老人是神仙吗?奶奶总是笑笑去忙别的了。

这天在爷爷老家乡下,他要带我走亲戚,本来格外兴奋的我,看到他推出一辆又破又旧的自行车,立马像泄气的皮球一样,蔫了。这种自行车,我在苏州从来没见过,这是一辆破旧的“永久”牌自行车。它的电镀部分早已经失去光泽,车身漆皮稍微一碰就掉了,那两块挡泥板上也长满了蚕豆大小的锈斑。骑起来除了铃不响,所有零件都“叽叽喳喳”地奏出独特的进行曲。爷爷要把我抱到前杠上,我一边嫌弃地跑得远远的,一边喊道:“我不要坐垃圾车,我要打的,我要打的。”爷爷听了,布满皱纹的黝黑的脸上,流露出一丝难受,但还是骑着那辆老坦克,叮铃哐啷的先走了。

在去亲戚家的公交车上,奶奶给我讲了一个关于那辆老坦克的故事:40年前,那时还没有爸爸,爷爷奶奶家穷到茅草房子连门都装不起,大姑经常挨饿。爷爷不知道听谁说,把鸡贩到上海去卖,能赚不少钱。但是怎么把鸡运过去呢?坐大巴车去,要不少钱买车票呢。爷爷蹲在门口抽了一通烟,就出门了,再回来的时候,骑回一辆二手半成新的永久自行车,也就是现在的老坦克啦,据说他当时大胆到把茅草房抵押给别人,借了钱买的。也就是说,如果当时爷爷没赚到钱,奶奶和大姑连睡觉的地方都没有了。听到这里,我突然有点惭愧,为刚刚对爷爷那辆车的态度。奶奶继续讲到:那时骑车去上海,最起码需要一个星期才能到。爷爷跟同村的人一起,为了省钱,饿了就吃奶奶准备的干巴巴的大饼;渴了,就小河边装点水喝;晚上也不会住旅馆,把车停在人家屋檐下,坐在车旁边睡一晚……我听得惊呆了,现在的我,真的很难想象,那是怎样的一个年代。

奶奶的眼角湿湿的,车窗透过的阳光下,闪闪发光,陷入沉思。耳边只有车子发动机的声音,大家不再讲话。我的思绪也被奶奶带出大巴,眼前出现各种发达的交通工具:小到电动车,再到妈妈每天上班乘的地铁,还有动车高铁;空中各种飞机战机;水里游轮,潜水艇,航母……每种先进的交通工具,都分分钟把爷爷的老坦克比下去的,便捷的出行为大家节约了很多时间,去做更有意义的事情。

耳边似乎又响起那首歌,我也轻轻得自豪的哼唱着“……天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆……”

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篇10:成长中的故事作文800字

全文共 801 字

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我的童年生活丰富多彩。我的童年像万花筒一样五彩缤纷,像春雨一样充满活力。我的童年有很多回忆,有开心的、生气的、骄傲的等等。在“骄傲”的回忆中的一件事,给我留下了深刻的印象。

那是一个阳光明媚的早晨,因为街舞队当时同学不够,无法组成一队,所以我们学校的杨老师把我和李一然“拉”进了街舞队。杨老师训练我、李一然和同学们,我们跳同一个街舞。每周二、周五都训练,并且我们练了一学期。我们大约有36个人,每个人做的动作都不一样。我们需要听鼓点来变换队形、变换动作,再加上音乐速度很快,每做完一次我们都会满头大汗。一开始,大家没有默契,做得乱七八糟,有的人快一拍,有的人慢一拍,还有的人完全跟不上拍子。我们在队形方面也出了很多错误,有的人在应该向右的时候向左转,有的人转了一圈后摔倒了,还有的人和对面的人撞在了一起。大家乱成了一锅粥。杨老师严厉地批评了我们,说:“你们一定要跟上拍子,动作协调一致,队形才能好看。”于是我们又一遍一遍地练习动作,努力把每一个动作都牢牢记在脑子里。久而久之,大家对这套街舞的动作越来越熟练,大家配合得越来越默契,队形也做得越来越完美。真是“台上一分钟,台下十年功”啊!在寒假的时候,杨老师突然把我们叫过来,语重心长地说:“下个学期我们要去参加比赛,回家要好好准备。”我们都高兴地跳了起来。李一然向我打听消息:“什么比赛啊?”“肯定街舞比赛呗。”我答道。

一回家,我就练习起来。为了能参加比赛,我每天都照着电视训练,每天都练得大汗淋漓。开学了,我们和杨老师一起去了南京比赛。比赛时我们快速地把每一个动作都做到极致,把每一个队形都做到完美,比赛取得了巨大成功。虽然我们因为紧张出现了一点失误,但是最后的成绩还是很高。当评委说我们是一等奖时,我们都高兴地跳了起来。这时候,窗外的阳光十分明媚,这阳光和我们的心情是一样的。

这就是令我骄傲的一件事,我从中感悟到:只要坚持,不管什么事情,都会成功的。

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篇11:战疫我与爱卫共成长主题

全文共 710 字

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当我们在干净的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位同学硬是往上面加了几脚;有些同学,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有一些同学都把零食带到学校来吃,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?在5.12大地震后,我们更应该注意环境卫生,大队部向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;

四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;

五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生;让我们携起手来,规范个人的言行举止,为美丽的校园一展实小学生的风采!

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篇12:成长的故事作文700字

全文共 753 字

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每个人的成长道路上都布满了坎坷,有高兴也有悲伤,有生气也有害怕。在这充满坎坷的成长道路上,是谁引导着你一步一步地向前进呢?在生活中,母爱的踪影时时刻刻索绕在我们身边,我们在母爱的笼罩下褪去了儿时的顽皮,也开始明白……

每当我摔倒的时候,妈妈从来不扶我,我曾一度埋怨她的狠心、她的不近人情。在跌倒的时候,我都是自己爬起来,从不依赖别人。在以后,我变得很坚强。也明白,妈妈只是换了一种方式爱我罢了。这种爱,没有让我养成娇气的习惯,让我学会遇到事情要沉着冷静,面对挫折,不畏惧,敢于前进。

由于学习的繁重,我从没和妈妈交谈过心,不知道他喜欢什么。每当她要进入我的内心世界时,我总是阻挡了下来。有一次,到姥姥家,妈妈端来洗脚盆为姥姥洗脚,姥姥脸上洋溢着幸福的笑容,妈妈还为姥姥捶背,揉肩,和姥姥唠一些家长里短。就在那次,我为妈妈洗了第一脚。妈妈看起来非常高兴,看到妈妈高兴我也有一种莫名的幸福。妈妈夸我,我心里盛开了花,甜甜的。我也明白,要尊敬师长,孝顺父母。

记得有一次,在去三姨家的路上。我们看到了一个乞丐老人。老人黑乎乎的脸上布满了皱纹,身上的衣服不知缝补了多少回,头发凌乱,跟前有一只铁碗,里面装了一些零碎的钱。他低着头,一声不吭的看着行人过往的脚步。在这时,一个顽皮的小孩跑过来,从老人的铁碗中抓了一大把钱,向前跑去。眼见小孩已经跑得没了踪影,却没有一个人去追。妈妈对那时还小的我说:“我们要不要帮助他呢?”我点了点头、妈妈说:“世界上有很多无家可归的老人、孩子。你要怎么做呢?”我掏了掏口袋把存了好久要准备买给三姨礼物的钱给了老人。每当我遇到那些可怜的人时,我都会伸出援助之手,因为我知道还有好多这样的人。

妈妈就像我成长道路上的指明灯,让我更清楚,更明白地看待生活中的人和事,教会了我怎样做人,怎样面对挫折。

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篇13:成长的故事作文300字

全文共 423 字

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每当我默写的时候,都会想起一件事,这件事让我终身难忘。

记得在二年级的时候,有一次,我作业做得只剩一样了,那是英语默写,要背出来再默写,烦都烦死了,于是,我想到了一个好办法,就是抄课文,我心想:反正抄课文和默课文都是写在本子上,妈妈肯定不会知道的。抄好课文,我就开始尽情地玩。

晚上,妈妈下班回来后帮我检查作业,看到英语默写的这一项作业时,脸色一下子变得难看,可是没过一会儿脸上又挂起了微笑,问道:“宝贝女儿,能不能把英语课文背一遍给妈妈听?”我心急如焚,想:这篇课文可是我抄的,怎么背得出呢?如果不背,肯定会被骂,我只能凭着印象,断断续续地背了一遍,结果妈妈并没有骂我,只是鼓励我说:“有可能刚才背得早忘记了,再读几遍,肯定想得起来的。”我认真地读了几遍,就能背出来了,但妈妈是怎样看出我是抄的呢?这个问题,至今我还是不知道,妈妈说,“这是个秘密。”

通过这件事,我明白了一个道理:做人一定要诚实,不能撒谎,否则最终还是会被揭穿的,像我就是一个例子。

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篇14:以我的成长主题中考满分

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在凛冽的寒风中,梅花艰难地盛开。一次,两次,三次……终于,她将最美的笑容展现给世人,艳艳的花瓣,幽幽的清香。

——题记

站在重点中学的门口,我感慨万千。我来自贫穷的山村,因为成绩优异而被选人这所中学,在来之前:我对自己说:“努力吧!以这里为起跑线,向梦想冲刺吧!”

在接下来的日子里,我全身心地投入到学习中。当别人正在聊天说笑时,我在复习功课;当别人正在郊外踏青时,我在图书馆查阅资料;当别人进入梦乡时,我在挑灯夜战……

班上的同学渐渐疏远我,他们认为我是个异类,可我并不在乎,因为我知道,总有一天我会向他们证明我的能力。终于,证明的机会来了——入学后的第一次测验。在进入考场之前,我对天空笑了笑,然后信心十足地走进考场。“铃铃铃……”从考场里走出来,我脸上洋溢着胜利的笑容,我仰望天空,但天空似乎笼罩着一层乌云。

第二天,试卷发下来了,当我拿到试卷时,心霎时掉入了冰窖,试卷上那鲜红的“62”是那么刺目,一点一点地扎着我的心。

当天夜晚,我没有像以往那样在夜灯下苦读,丽是独自趴在校园里的一棵榕树上痛哭。我痛苦地想着在临行前,小学老师那充满希望的目光,父母那满含期望的眼神,还有自己在夜灯下苦读的画面,都在我脑海中一一重现。我不停地问自己:“这些日子的艰辛难道真的白费了吗?”那晚,我哭了很久,也想了很久。

次日,我在去学校的路上碰到了班上的两位女生,我没有过去打招呼,而是低下头走过她们身边,因为在她们的眼中,我看到了藐视。刚到学校门口,天便下起了雨,我苦笑一声:“难道连你也要嘲笑我吗?”整个上午,我都心不在焉的,老是望着黑板出神,心想:我还能在学海中自由地畅游吗?

放学了,我没有回家,而是独自坐在校园的一个角落里,静静地望着天空。不知什么时候,校园广播播出了一篇《梅》:她在冰雪未融的春天伸展自己的身姿,绝傲世人。梅,高傲,不畏严寒,独自在雪中盛开,它是那样无所顾忌、旁若无人。在冰雪未退的时节,艳艳的花瓣,幽幽的清香,此刻,盛开前的艰辛与伤痛,已荡然无存……

“梅……”我在口中反反复复地念着,忽然悟出了什么,我抬起头,朝着天空会心一笑。

在那天中午之后,我又恢复了以往的神采,依旧奋发学习。

时间过得很快,又一次测验来临了。这一次,在进考场之前,我又对着天空笑了一下,与上次不一样的是,天空也对我灿烂一笑。

很快,测验结果出来了,我的成绩让所有人都惊讶——全年级第一。当我从满脸惊愕的老师手中接过试卷时,我甜甜地笑了一下,心中暗暗说:“加油!我也能像梅花那样绽放。”

在以后的日子里,我更加努力了,每一次考试都能独占鳌头,如今,我已经成为了老师和同学们的宠儿。

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篇15:我的成长故事

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人生就像一首娓娓动听的乐曲:它或许是完全激烈昂扬的;又或许是先轻微悲伤,但最后还是以欢喜收尾的抑扬曲。成长也许就是这样:亦喜亦忧,方为成长!

我的成长之路发生过很多的故事,遭遇过后,才发现,原来我正在通过一层层磨炼而渐渐成长:还记得举行运动会的时候,也正是同学团结一心取得胜利的时候,每一个运动员在赛场上的奔跑,都会有同学们的鼓劲加油!每次一有运动会我都会被拉去当运动员,虽然我跑得不是很快,但只要为班级争夺荣誉努力了、奋斗了,我就是胜者!正是因为我们大家的努力拼搏,所以我们班每次的成绩都名列前茅,当然,也有失利的时候:那年夏天,我参加了100米短跑比赛,看似这么简单的比赛,最后的成绩却令我大失所望,虽然选手之间的成绩差距不大,但我还是很伤心,心想:这下可完了,比赛成绩这么差,老师和同学们会怪我的,没想到老师和同学们不仅没有怪我,反倒安慰我不要被失败所打倒,成绩已经很不错了!有了老师和同学们的鼓励,我变得更有力量了,于是我暗暗下定决心,明年100米一定要取得好成绩!

“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,那它就永远不会疾驰飞奔。”人的成长需要挑战,只要勇敢的接受了生活的挑战,我们才能成为真正的强者!

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篇16:听爸爸妈妈讲40年成长故事作文600字

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周末,好不容易忙完了作业,忙完了兴趣班,我和妈妈一起开始整理家中的图书。书桌、书柜、电视柜、沙发……到处都有我平时爱看的书的踪迹。一边把它们都捡到一起,妈妈一边发表着她的感慨。

妈妈说:小时候,生活在农村,她小学时只拥有过一套书,是爷爷六一节在镇上的新华书店买的,据说是镇上唯一的一套,买完后送到了学校,妈妈高兴极了,对当时的情景至今记忆犹新。

妈妈清晰地记得那是一套黑色封面的《十万个为什么》,一共7本,每本2元,是那种“伪彩版”,跟现在的彩色印刷差远了。但是妈妈说,她把这套书翻了一遍又一遍,书中的内容都看得滚瓜烂熟。去年乡下拆房子,我找到过这套书,小小的,根本称不上彩色印刷,但是却保护得很好,每一页都没有折角。其实,我悄悄地看过一遍妈妈小学时唯一一套自己拥有的书,真心不精彩,但是却讲了很多有用的科学知识。

妈妈说,小时候,她是班级图书角的管理员,她看的书都是从学校借来的,图书角的每本书,每学期更换的书,她都一本本的借回来读。我看着满书柜满书桌的书,惭愧地低下了头。

妈妈说:小时候,她跟同学一起来太仓市一中参加奥数竞赛,几个同学一起用削铅笔的小刀分享了一个菠萝,可甜蜜了。我看看桌角的奥数教程,看看电脑上的奥数视屏,看看旁边小碗盛的几块菠萝蜜,把刚伸出的手,悄悄地缩了回来…。

听着妈妈的故事,突然觉得兴趣班其实蛮好的,满堆的书也是幸福的。虽然不知道等我当上了爸爸,我该给儿子推荐哪本我最喜欢的书,但是满堆的书,想想总归也有他喜欢的吧,喜欢一本,我都有一个系列的推荐……

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篇17:描写我的成长故事八年级

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刚刚抖落了一身稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。蜡烛还未点燃,暮然回首,原来那单纯的小女孩变得如此偏执。突然悄悄地,悄悄的笑了,笑得寂寞而又如此脆弱。从需要母亲亲手喂养的幼儿成长到现在的少女,我们都经历了太多。从医院的那一声啼哭开始,我们就开始慢慢成长。夏天从指缝中溜走,只依稀留下了斑斑痕迹,然后就不可避免的怀念起了童年时代,它像个垂暮的老人一般。那些年的自己是那样的无忧无虑,什么都不怕,只是期盼着快点长大。 Just shaking a childishness, just letting the perfect innocence, and the youthful smile is still reserved.The candle has not ignited, and the twilight looked back. It turned out that the simple little girl became so paranoid.Suddenly quietly smiled, smiling lonely and so fragile.We have experienced too much from young girls who need to feed their own hands to the present.Starting from the cry of the hospital, we started to grow slowly.Summer slipped away from his fingers, leaving traces of spots faintly, and then inevitably missed his childhood, it was like a twilight old man.In those years, I was so carefree, I was not afraid of anything, I just looked forward to growing up soon.

可渐渐地,时光流逝,我长大了,却再也没有了当初的期盼。看到一个个脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活来,然后再慢慢地在流年中老去。我开始发抖,开始害怕,怕我那未知的未来是否如此。在有限的青春里我只能选择珍惜。

我已不再是当初那个只会在父母怀里撒娇的孩童。在时间的催化下我也终于站在了青春这个分叉口。我也同样经历了很多物是人非,但学习仍是不变的硬道理啊!长辈们常常说道:要好好读书,否则长大以后没出路。每当听到这句话我的嘴角总会扬起不甘不服的幅度,我怀疑我们的出路难道就只有读书?我只能在抱怨之后背起书包去接受这事实。我是一个偏执的人,但同时我也是个胆小鬼,对于这种冥冥之中安排好的生活,我潜意识地反抗着,可认识一个人的渺小之力又何能抵挡中国自古以来硬道理呢?于是我退缩了,我继续着校园生活,我在这片纯净的天空下成长,感受青春的真谛。

经历了这么多,阅读了无数本书,路过了无数个分叉口,我犹豫却固执,我成长着,我走着,一步步告诉自己决不能回头。自从读了郭敬明的许多书,我明白,命运不会同情弱者,她不是善良的老者,相反她是一个充满斗志的年轻人,她精神抖擞地想要扳倒我们任何人,而我们的成功秘诀无疑就是在输之前战胜它,却并不是我们所有的人都能掌握。。

生活照样残酷,我们依旧偏执。轻叹流年逝水,早已预订的时间轨道,我们不珍惜又能奈它如何呢?我敞开了心中的一点宁静,我要去做一场梦,在醒着的时候做一场梦,我想我会纯粹的长大。我踏上记忆的浪花,漂泊在一片,任忧伤与彷徨回旋,孤独与思念共舞。而我依然在,安静的,安静的去画下这一场美丽梦境。

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篇18:描写我的成长故事的初中

全文共 1063 字

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回望那曲折蜿蜒的石子路,那妖娆的带刺的玫瑰,还记得来时的路,炙热的心,满腔的热情,然后坠入深渊,有过一蹶不振但一直渴望光明,从未成功但一直努力。然后,成就现在的我,这就是我的脚印,我成长的足迹。 Looking back at the tortuous meandering stone road, the enchanting rose, remember the road when it comes, the hot heart, the enthusiasm of the cavity, and then fell intoThe abyss has been sluggish but has been eager to light, never succeeded but has been working hard.Then, to achieve me now, this is my footprint, my growth footprint.

我观星月,万般比星辰却不给我答案,我观沧海,波涛泛滥却不给我答复,我观大地,万物沧桑却不给我答卷。观者,自清,而我却从未清楚如此忙碌是为了什么?那充满未知与神秘的明天?我还在和自己对峙吗?

春风一笔带过,只留下嫩叶嫩芽,那便是开始,谁不是从此开始的?万类霜天竞自由,何人无起点?还有那所谓的起跑,起跑时留下的脚印是飘逸的,是最美好的,也是最帅的。与众不同的脚印啊,我的成长也从此开始,也许再次回到原点时,不过是脚印不一样大了罢,还是那么熟悉却更加有力的划痕啊。那再一次的开始,是新生,是成长。

雄鹰展翅,鲤跃龙门,子女之梦,亦是父母之梦。梦其龙,梦其凤,梦其辉煌腾达,梦其平平淡淡。不论父母梦见你是什么,那都是对你的无限希望与无限担忧,忧其心,忧其身,忧其一切。此乃父母之忧,父母之梦,父母之所谓。

愿风永吹大地,吹起我飘逸的长发,成长的路上亦有困乏,那又怎样,收拾行李,整装待发,即使前路漫漫,即使不停倒退,回到原点,依旧重新出发,重新开始我新的脚印,与我旧的脚印重合,形成了一道辛酸却靓丽的风景线。

我的成长,与谁不同,不过亦是前路万般艰难,不过也是粉身碎骨也要完成的梦。也许梦想总是遥不可及,但青春年少的我们不会放弃。花开花落又是一季,时间你等等我的脚步?时间飞驶,洗涤一切伤痕,化悲痛为力量,洞穿一切道路上的荆棘,封存的不过是让人不想忘记而又美好的曾经,这一切将成为我成长道路上一条雄伟而壮阔的血路,感恩过往,我命由我不由天!

成长的足迹是我记忆中那永恒的蔷薇。

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篇19:我成长的故事作文400字

全文共 453 字

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在没上小学前我是快乐的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那时的我没有任何压力,想玩就玩,在花园里、在草地上,在各种地方都留下了我的足迹,那时的我没有任何的物质上的需求,照样玩得很开心,一块石头、一根木棒,都能让我快乐。 可再大一点,开始向往上学,以为那里是快乐的发源地,但我错了,到了学校头一回在一个地方呆上一天,学校一些从不知道的东西,第一次知道原来40分钟是如此漫长,可以做那么多的事情,头一回知道了一本书中有那么多的故事,于是上学便是带我去世界各地的交通工具。

后来,我发现上学是如此的奇妙,让我的生活有了规律,不再单调,快乐就是听明白了老师上课讲的内容,快乐就是新交了一个朋友,快乐就是又从课外书中找到了知己,快乐其实很简单。 最后,我发现我在学校里学会了各种好的品质:关爱、分享、帮助。我想我在学校要学的是不是这些,即使不是,那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西,它们一定会伴随我度过一生的。

学校关闭了我幼儿时期的快乐,却开启了我的另一种快乐,还教会了我人间真情,也算连本带利的还给我了。

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篇20:成长中的故事作文400字

全文共 450 字

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在童年的岁月里,我有很多珍贵的回忆,大部分都是我最难忘的,但是使我印象最深刻最快乐的事情是西瓜丰收。

在10岁那年,姥爷家种的西瓜大丰收,让我们去摘西瓜,爸爸开着车带着我、妈妈和哥哥回姥爷家。

到家后,才知道姥姥和姥爷已经去西瓜地里等着我们了,我们开着车就去西瓜地里摘西瓜了。已进入西瓜地,看见西瓜地好大一片,西瓜在土地上面,被叶子遮挡住了,根本无法看见,我看了看四周,迫不及待地想去摘西瓜,可是我根本不会摘西瓜,姥爷看出了我的心思,就说要教我怎样摘西瓜,我爽快地答应了。

摘西瓜时,要先看看西瓜熟了没,然后再把连接西瓜的似藤非藤的东西折断就可以了。教完后,我就自己开始摘西瓜,我和哥哥说好要比赛,可是哥哥已经摘了好几个了,我得抓紧时间。摘了好几个后,我正准备把最后一个西瓜放回车上的时候,就在路途中,我一不注意,西瓜摔到地上摔成两半了,我那时气得都想哭出来,妈妈看见后,就把西瓜捡起来,带着我去吃西瓜了,我吃着美味的西瓜,哥哥还在摘西瓜,我心里美滋滋的。

童年摘西瓜的趣事多么的快乐,我真的好想回到童年啊!

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