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604深圳的游记作文小学满分
全文共 595 字
+ 加入清单风和日丽的星期天,晴空万里,天气宜人,天空上还飘着几朵白云,爸爸带着我去深圳大学玩,同行的还有几个好朋友。
走进深圳大学的院子,就看见一条人造的小河流,还有瀑布呢!旁边的花五颜六色,有红的、白的、暗红的、黄的,千姿百态,竞相开放,它们散发出一阵阵清香,微风吹拂,小瀑布从上面流下来,小水珠溅在我们身上好清凉啊!
我们来到了草坪,那里有各种各样的健身器,看见了翘翘板我们都抢着坐上去。我开始上去的时候不害怕,当对面的朋友把我翘得高高的我就害怕极了。玩了一会我们就能配合好,玩得特别痛快,也很开心。
接着我们又来到文山湖边,湖水碧绿碧绿的。我们还看见好多小朋友在玩,我们欢呼着,马上加入到他们的的人群中。我们一起拿面包喂金鱼,看着一条条金鱼抢食物,好可爱哟!金鱼浮上水面的时候,太阳光照着它的鱼鳞闪闪发光,好像是一颗颗宝石呢!哇!你们看,越来越多了,有一条特别大,都跳起来了,我们也高兴的跳起来了。大家都在议论纷纷,“这一定是条鱼王吧!”看着金鱼们嘴馋的样子,我们开心的笑了。面包没有了,鱼也慢慢地游开了。
时间也差不多了,我们走在回家的路上。草地上有一些人在练太极,还看见一位叔叔站在那里一动也不动的,我还以为是雕塑呢!走去一看,他对着我眨了眨眼。我呵呵地笑了。还有的人在画画,有的在观赏风景,有的在拍照,有的……
深圳大学真美呀!我爱深圳大学,我想我以后我一定能踏入像深圳大学这么优美的学校去学习的。
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篇1:新西游记小学五年级作文
全文共 647 字
+ 加入清单有一座叫花果山的名山,这里风景优美。一天,一石卵中孵出一只石猴,它跟着猴群,四处闯荡。
一天,猴群来到一瀑布旁,一猴说:听小道消息说,这瀑布后面,有一灵洞。
谁敢进去,我便封它为王!老猴王说。
石猴正在看远处的风景(发呆),便没听见。众猴都退了一步,表示不愿,是啊,这可是事关猴命的大事啊,一个不好,就会翘辫子(死),唯独石猴没退步。
石猴勇士,你愿意?猴王问。什么?石猴说,但是已经来不及了,猴王将它往前一推。
石猴被猴王推后,本来就没站稳,这时,又被石头一绊。结果,可想而知,小石猴便掉进了水帘洞了。最后,当上了猴王,得一美称--美猴王。
但是,有很多猴子都不服气,它们便暗中成立了反石猴派,有三分之一的猴子都加入了。
可以说,石猴的王位蠢蠢欲动。
几百年后,反石猴派实在按捺不住了,它们想借机令美猴王离开。一个特别聪明的成员提了一个办法:我们可以跟石猴说,让它去找神仙学长生不老术。这途中必定是困难重重,如果它回来,就证明它有本事,我们就服它。没回来,就证明它已丧命。所有成员都同意了,现在就差实行了。
岁月流转,物是猴非。猴终有一死,唉!一个反石猴派成员,站在美猴王身边,故意说。
这位同胞,你刚才说?美猴王有了兴趣。
大王有所不知,最近小猴听说,可以向神仙讨教长生不老之法。可惜小猴胆儿小,不敢去,大王何不试试?那个成员开始给美猴王下套了。
对啊!美猴王恍然大悟,但它不知道,自己已经进了反石猴派的圈套。
就这样,美猴王离开了花果山,开始了它的寻仙之旅,它将有怎样的奇遇,太阳也不知道。
篇2:小学生西游记作文600字二年级
全文共 928 字
+ 加入清单“白龙马蹄朝西,驮着唐三藏,跟着仨徒弟……”这首歌很多小朋友都很熟悉吧?没错,这就是大家都爱看的动画片《西游记》里面的主题曲。今年暑假,我还看完了《西游记》这本书呢,写的真是太精彩了! "White Dragon Horseshoe faces west, holds Tang Sanzang, follows the apprentices ..." Many children are familiar with this song? Yes, this is everyone, everyone, everyoneThe theme song in the cartoon "Journey to the West".This summer, I also read the book "Journey to the West". It is really wonderful!
《西游记》是我国古典四大名着之一,罗贯中的这本书讲述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们一路上历经艰辛、降妖除魔,共经历了九九八十一难,最终到达西天,取得了真经。他们师徒四人性格各不相同,每个人都有自己的缺点和长处。我最喜欢的是孙悟空。
因为他有高超的本领,是妖怪们的克星。猪八戒是一个善良的人,但是他也是个贪吃好色的家伙,经常成事不足,败事有余。沙和尚忠厚老实,却没什么大的本事。唐僧是个善良、执着的人,但是又常常好坏不分,特别让人气愤。当我看到他赶走孙悟空的那段故事时,气得我直跺脚。
唐僧他们能够千里迢迢,历经磨难取得真经,我觉得跟他们团结合作的精神是分不开的。今后我也要多团结同学,为班级争光!
我最佩服的是唐僧师徒四人不怕困难、坚持不懈的精神。想到我自己平时的所作所为,我真的是惭愧不已啊!我每次在学习中遇到稍微难一点的题目,我就不动脑子,等着妈妈和老师告诉我答案。做事情也经常半途而废,虎头蛇尾,常常被妈妈批评。我还要向孙悟空学习,要像他一样勇敢。平时我在课堂上总是不敢举手回答问题,总是害怕说错了同学们会笑话我。但是现在我明白了:我要战胜我自己,就像孙悟空用自己的本领战胜妖怪一样。
“西天取经不容易,容易干不成大业绩……”我要努力学习,奋发向上,为明天喝彩!
篇3:最新小学生西游记读后感
全文共 528 字
+ 加入清单《西游记》的作者是吴承恩。作者先写了齐天大圣大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,一压就是五百年。又写了观音菩萨选唐三藏去西天取经,半路上收孙悟空作大徒弟,孙悟空一路上除妖降魔,护送唐僧去西天取经。到了高老庄,又收了二徒弟猪八戒,在流沙河,在木吒的帮助下收了三徒弟沙和尚。他们仨都是经过观音菩萨的指点保唐僧去西天取经的。他们一路上降妖除魔,克服重重困难终于到达西天取得真经,同时自身也全部修成正果。
《西游记》里边妖怪很多,除妖的过程中有许多惊险的情节,让人既担心又叫好,我是百看不厌。我现在还记得好多妖怪的名字:如黄风怪、白骨精、牛魔王、蜈蚣精、黄袍怪、金角大王、银角大王等。其中大战金角大王和银角大王的故事和借铁扇公主的芭蕉扇的那一回最让我开心,尤其是孙悟空竟然钻进了铁扇公主的肚子里把她给降伏了,真是有趣极了。
我喜欢看《西游记》,喜欢里边的孙悟空,他手拿一根如意金箍棒,会七十二变,有一双火眼金睛,什么妖怪都逃不出他的眼睛,他嫉恶如仇,眼里不揉沙子。猪八戒则是个好吃懒做的家伙,有了他,故事多了好多笑料,有时真让人忍俊不禁,少了他,《西游记》恐怕就没这么好玩了。沙和尚脖子上挂一串骷髅珠,手使一把降妖宝杖,他的主要任务是背行李,是三个人中最能吃苦耐劳的一个。
篇4:西游记小学生读后感优秀作文
全文共 484 字
+ 加入清单一提到《西游记》,大家肯定能将其中一些片段记得滚瓜烂熟。再一次拿出那本在书架上已发黄的《西游记》,爱不释手,没翻几页,就随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节吸引住了。
孙悟空是《西游记》的第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神;猪八戒的本领比孙悟空差远了,更谈不上什么光辉高大,但他是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢于与妖魔斗争,是孙悟空的第一助手;唐僧虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤劳、白龙马的脚力,但他品行端正,不怕“千刀万宰”;沙僧和白龙马虽说没有什么本事,但也勤勤恳恳,任劳任怨,不好出风头。
《西游记》是以孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取得真经,一路上跟妖魔鬼怪作斗争,经历了九九八十一难才取得真经的故事。最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看就知道了妖怪的诡计,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救时,他毫不犹豫地答应了,最后唐僧获救了。是啊,我们应该学习孙悟空的不计较,知恩图报的精神。
篇5:小学生游记作文写作技巧
全文共 1197 字
+ 加入清单在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。这是一篇很好的游记题材,小编收集了小学生游记作文写作技巧,欢迎阅读。
一、 按游览的顺序描写景物。
写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。
二、 抓住游览重点,详写过程。
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。
三、略写前后,情、理、景相结合。
我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。
切忌:
一、游记作文不要写成旅游路线图;
二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;
三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);
四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;
五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;
六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;
七、借景抒情的手法应该运用;
八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;
九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。
篇6:小学西湖游记的作文400字
全文共 494 字
+ 加入清单众所周知,杭州的西湖素以它秀丽的湖光山色、及引人入胜、美不胜收的风景名胜、还有清新典雅的文化底蕴、内涵气息,而闻名四海。几年前,我曾到那儿游玩过一次,那儿的美丽实在是令人叹服!
刚走进“西湖风景区”,踏上白石路,享受着迎面扑来的微风,只觉得惬意无不比。湖边柳枝微拂,道路旁布满赏心悦目的花草,空气中充满着一股花草的清香,深吸一口气,实感沁人心脾。
一路沿着道路往前走,一边欣赏道旁的景观,发现这游人接踵而至的地方,竟还有小动物在此居住。虽说这儿的环境自然优美,但是我确实想不到小动物与人类相处的如此与睦,还能居住于此。
我们走过“苏堤春晓”、“柳浪闻莺”、“断桥残雪”、“花港观鱼”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因为美景实在太多,没能将“西湖十景”看全,着实有些遗憾。但,美景一路都有,就算是坐在湖边的长凳上,看着或近或远的古风古韵的亭台楼阁,还是绿树成荫的道旁柳树,甚至那水中的层层波纹、群呀划过的圈圈漪澜,都说是令人心动,让人舍不得让眼睛小小的休息一会儿。
这实在是太美了,单轨那么多才子、诗人都钦倒于此:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”醉了,我彻底醉了。
篇7:上海游记年级满分
全文共 324 字
+ 加入清单今天,我起得可早了,困为我要和妈妈一起去看上海世博会。我像一只快乐的小鸟跟在妈妈身边,左蹦蹦,右跳跳地上了旅游车,开始了我的上海之行。
一路上我特别兴奋。一会儿给大家讲笑话,一会儿兴致勃勃地看着窗外的景色。忽然我的眼前一亮,“呀!这不是有名的杭州湾大桥吗。”我紧盯着大桥的栏杆看了一会,你猜,我发现了什么?大桥的栏杆有一段是蓝色的,有一段是绿色的。就这样变换着颜色。这难道是为了漂亮吗?后来我听导游阿姨说才知道是为了防止司机眼睛疲劳,特意设计的,设计师想得真周到。
一路上我还看到田野里小牛在悠闲地吃着草,鸽子在蹦蹦跳跳地散步,仙鹤在天空中自由飞翔。我看得入了迷。
不知不觉中旅游车已缓缓地开进了世博园区,我迫不急待地跟着妈妈下了车,开始了我们的世博游。
篇8:西游记读后感_小学生
全文共 206 字
+ 加入清单今天,我读了《西游记》第二十一回。在这一章中,悟空遇到了他西行路上的第一个对手——黄风怪。黄风怪用一股风沙吹迷了悟空的眼睛,击败了悟空。不得已,悟空只得去找灵吉菩萨来降服黄风怪。当然,有“外援”出手悟空自然轻轻松松收服了妖怪。我感到很奇怪,既然每次有妖怪都会有天神来相助,然后毫不费力的收服连悟空都收不了的妖怪,那屋空点年时怎么大闹天宫的?如此看来,有那么多比悟空上神,却让悟空杀上了三十三重天庭,这不是笑话吗?
篇9:小学二年级西游记读后感
全文共 741 字
+ 加入清单一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。 When it comes to "Journey to the West", everyone will definitely remember some of them."Journey to the West", I cant help but open a few pages. With the wonderful depiction of Grandpa Wu Chengen, it was attracted by the plot.
整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去,可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来,孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子,于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空,没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇,灭了火,过了火焰山,继续去取真经。
看到这里,我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的,凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我作文有妈妈帮助我,现在我要自己完成,我把老师教我们的方法都用上了,有总分总,先分后总、先总后分……都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文,语言精炼,内容丰富,使人一看就明白说的是什么。
复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信,也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。所以,我希望大家都能来看看四大名着之一的西游记。
篇10:上海游记作文中考作文素材
全文共 428 字
+ 加入清单今天我很高兴,因为我要去上海啦!妈妈、奶奶和我一起坐上长途汽车,车子又长又宽,我感觉不一会儿就到上海了。上海有我的阿姨,我们就住在阿姨家。
第二天,我们去了上海海洋水族馆、东方明珠。海洋馆里有各种各样的鱼,有鲨鱼、石斑鱼、扬子鄂、海龟……还有很多我都叫不出名字,五颜六色的鱼看得我眼花缭乱。我照了很多相片,你们瞧,很漂亮吧!出了海洋馆,我们去了东方明珠,东方明珠有三个球,我们乘电梯上了最高的球里,站在上面往下看,所有的船和车子都像蚂蚁一样,整个上海都在我的脚下,美极了。
第三天,我们去了上海科技馆,科技馆可真大啊!一共有上下四层,里面有很多好玩的东西。在科技馆里,我看了立体电影,还有机器人给我画像,他还会弹钢琴,可有趣了。
最后一天,我们去了水上乐园。里面有水上滑梯、沙滩风暴、漂流……我在滑梯上滑上滑下,可高兴了。妈妈和阿姨去沙滩风暴玩冲浪,我在沙滩上玩沙子,堆出各种各样的形状,沙滩上的沙子也很好玩噢!
第五天,我们坐火车回到了芜湖,这真是个快乐的假期!
篇11:黄山游记的小学作文
全文共 433 字
+ 加入清单俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”可见黄山是多么秀美,去过的人都会对黄山赞不绝口。去年我和爸爸妈妈就游览了风景秀丽的黄山。
我们乘车来到山脚下,仰头望去,黄山就像一个站在云雾里的巨人,看不到它的头。这么高怎么爬到山顶啊?我心里打起了退堂鼓,可又一想到人们都说:只有站在最高处,才能看到最美的风光。于是我就鼓起勇气,随着人流向上爬去。很快,我们就看到了黄山上有名的松树——迎客松,这就是传说中的“奇松”。这棵松树奇就奇在它虽长在石逢里,却苍劲有力,茂盛的枝叶向人们招手,仿佛主人般迎接客人的到来。
我们边走边欣赏风景。黄山的石头也是千奇百怪,形状各异。有的像凶猛的狮子,有的像奔跑的小鹿,有的像乌龟……真是有趣极了!
终于,登到了山顶。站在云雾缭绕的山顶,仿佛置身于人间仙境般。四周都是云雾,将我们包裹在中间,使人一时辨不清自己究竟是在人间,还是在仙境之中!
苍松翠柏,奇峰异石,云海奔腾……美丽的黄山给我留下了深刻的印象,有时间我还要去游黄山!
篇12:小学游记作文:鼓浪屿游记
全文共 3510 字
+ 加入清单导语:走进厦门的鼓浪屿,在我的脑海中只有一个字:美。美得独特,美得出奇。小编整理关于鼓浪屿的作文。欢迎阅读。
第一篇:鼓浪屿游记
走进厦门的鼓浪屿,在我的脑海中只有一个字:美。美得独特,美得出奇。
岛是美的,一种自然的美。翠绿的树枝装扮着浪漫的小岛;闪亮的街灯更能调节出优雅的气氛;滑坡式的道路也有一番体验,有着不同的风土人情。清新的空气,给人与众不同的享受,像是全身的肌肉充满着朝气和力量……
房子是美的,是一种和谐的美,各式各样的别墅坐落有致;不同颜色的屋顶像是花季少女的发髻。五颜六色的花圈,围绕在别墅周围。它的独特不仅如此,这么温馨的岛屿上没有汽车,也没有红绿灯,一切都显得那么和谐。
美丽的海面上波光粼粼,尤其是涨潮时,汹涌的海面美得让人心奋,令许多游客忘我地在海里游泳,冲浪,尽情享受海的美景。
漫游在这样的岛上,我们也不由得将自己打扮得漂漂亮亮。连年过花甲的老人也穿着花裙,披着披肩,漫步于岛上。
每当宁静的夜晚,夜幕上钟声响起时,“鼓浪屿之波”,悠悠的旋律便会萦绕在你身边,任由你听涛、看海、逐浪、扶波……鼓浪屿的美会叫人酣畅淋漓,定会让你美得痛痛快快,会使你流连忘返,荡气回肠……
第二篇:鼓浪屿游记
暑假,我和妈妈想出去旅游一下,我们就到网上找一下有什么地方比较漂亮。最后决定去厦门的鼓浪屿玩一下。妈妈报了一个旅游团。第二天早上我和妈妈乘了差不多7个小时的车终于到达了鼓浪屿。
鼓浪屿就是厦门一处着名的景点。它有着“钢琴小岛”的美誉,岛上约有钢琴600多台,走在绿树浓阴的小道上,不时会听见幽雅的琴声,时而柔和缓慢,就像涓涓小溪;时而明快激昂,犹如浩瀚的大海拍击着岸边的礁石,真是让人留恋忘返。如果你到了鼓浪屿还一定要到日光岩看看,因为在那里可以通过望远镜看到台湾的大担和小担,可以让你一饱眼福。
鼓浪屿还有一处景点就是百鸟园,百鸟园里的鸟儿看起来很笨,其实它们很聪明,也很可笑。有一次,金刚鹦鹉带它的“小宝宝”逛街,结果走到一半,突然想到吃东西,自己一个飞回去,竟然把婴儿车也扔了,要知道那婴儿车里还躺着它的“小宝宝”呢!逗得我们哈哈大笑!
妈妈买了门票,我们就到了海洋馆。一进门,眼前就有一个圆柱体的透明玻璃,里面游来游去的是食人鱼。食人鱼的形状是扁形的,两只眼睛分别长在两边,它的最大的特点是有几颗尖利的牙齿,看它那样子,似乎一不留神就要把你吃了。往后走,有很多种海洋生物:巨瑶、海蜇、珊瑚、海龟、海马……最好看的要数灯笼鱼了,它身上好像装着各种各样颜色的彩灯,两个圆溜溜的眼睛分别长在两侧,它身上的颜色变化多端:一会儿变成紫色,一会儿变成蓝色,一会儿变成绿色。爸爸又带我去了“地下海族馆”。厚厚的玻璃做成的拱形通道。玻璃里面有许多鱼:鲨鱼、海龟、乌贼、海星……成群结对从你身边游过,我仿佛置身于海洋之中。
每天都有许许多多来自世界各地的游客来到鼓浪屿参观,如果你还没有到过厦门,不妨听听《鼓浪屿之波》这首歌,相信听完歌曲之后好你会迫不及待地想来游览一番。
第三篇:鼓浪屿游记
鼓浪屿是一个靠近厦门的小岛,它风景优美,资源丰富,是人人向往的假日天堂。不仅如此,它那可以让人口水直流三千尺的小吃,那就更不用说了。
从厦门的码头乘船到鼓浪屿,用不了多长时间,只需5分钟即可。我们下了船,首先映入眼帘的便是一群群蜂拥而至的游客。我们继续往前走,不一会儿,便来到了一棵大树旁。这是一棵超级大树,它是一棵足有百年历史的大榕树。在这棵巨大榕树的树冠下,坐满了休息乘凉的人。有调皮的孩子,有阳光的青年,有满头大汗的中年人,也有白发苍苍却悠闲自在的老人。可是,或许更多坐在这棵大树的“天然保护伞”下的,是我们这些来来往往的游客。
鼓浪屿傍晚的美景一向颇负盛名,傍晚时分,我们来到了鼓浪屿的一处沙滩旁。可沙滩上早已人山人海了,数不清的青年男女在沙滩上散步;有些可爱的孩子们在沙滩上堆沙堡;瞧,这儿还有一些调皮的孩子在礁石旁玩儿捉迷藏呢!咦,那儿怎么有人在挖东西呢!难道他们在寻宝吗?疑问驱使着我,让我到那里去仔仔细细的看一看。我壮着胆子,走到那儿,仔细一瞧,这才恍然大悟。原来,他们并不是在寻宝,而是在挖牡蛎。这牡蛎说起来可是大有来头。它们一般出现在海边的礁石旁,它们不仅味道营养都不错,而且还是一道在厦门家喻户晓的家常便饭之一,唤作“牡蛎煎”。
回到宾馆,还真舍不得离开鼓浪屿了,舍不得这个美丽的海边小镇,迫不及待得希望在这个小镇上开始下一次的冒险。
第四篇:鼓浪屿游记
厦门的鼓浪屿使我终生难忘,那美丽的大海深深刻印在我的心里。
暑假的时候,我和妈妈、爸爸去鼓浪屿玩。我们来到了沙滩。远远望去,那海在灿烂的阳光下平平铺开;走近一看,海水微波起伏,像一块硕大无比的绿翡翠,和暖而温柔。有时候,海水银光泛泛,似乎无数珍珠洒落在海里;有时候,大海温柔极了,海水轻轻地抚摸着沙滩,发出了“刷刷”的声音;有时候,海风吹着尖厉的号角声打向大海,大海似乎受到了惊吓,向海岸攻击着,发出了“隆隆”的怒吼声,“轰——”一个大浪蛮横地闯上沙滩,发出了一声巨响,仿佛连大地也颤抖了一下;有时候,大海调皮极了,它命令海浪向我冲来,“哗——”我那条艳丽的裙子都湿透了,妈妈看我这狼狈样,笑得直不起腰。
爸爸买了几张快艇票,微笑地说:“我们去坐快艇吧!”我兴奋地说:“好呀!可是在哪里坐呢?”我有疑问了。“那里。”妈妈指了指不远处的码头,我赶忙跑了过去。
等呀,等呀,似乎过了一个天,快艇终于来了。我迫不及待地坐上快艇,妈妈、爸爸也坐了上来。“嘟——”一声哨响,快艇随风飘动了,先是慢慢地,小心躲避着暗礁,近岸的暗礁真多,快艇真是“寸步难行”。出了暗礁区,快艇瞬间就“飞”了起来。驾驶员的驾驶技术高极了,快艇一会儿冲上浪尖,跃向天空,在空中飞翔;一会儿又撞入谷底,让海浪拍在船头,碎成飞沫,浸润我们全身;一会儿快艇左右大幅度倾摆,船舷几乎要与海面平行了,让我们时时担心船要倾覆……我们的心一直都提在嗓子眼里,似乎随时都要从口里蹦出,刺激极了!
快到岸了,快艇平稳下来。迎着夕阳,我看见船边有一条红色的小鱼腾空而起,立刻又跃回了水中,闪起一圈银白色的水花,真美!我整个人陶醉在美丽的景色中……
这就是美丽的鼓浪屿,它那令人陶醉的景色使我终生难忘。我爱鼓浪屿,鼓浪屿多么动人啊!
第五篇:鼓浪屿游记
今天真是美好的日子,学校组织去春游。校长郑重其事地对大家说:“鼓浪屿是一处不通行车辆的海上花园。同学们要带眼睛去看那里的美景;带耳朵去倾听那里的鸟鸣,海浪的声音;用鼻子去闻那里的花香,海浪的味道;用嘴巴去交流,在活动中体验快乐,增长见识。带着校长的嘱咐我兴高采烈地上了车,一路上我们说说笑笑,一下车我们就迫不及待地直奔马头观赏大海,啊!鼓浪屿那秀丽的景色美极了!像一块磁铁深深的吸引住了我。海面上,游船作舫,轮渡汽艇,穿梭往来,一片繁忙。碧绿的海水将厦门与鼓浪潮屿分成两半,座落在大海中的鼓浪屿犹如一颗璀璨的明珠,山青水秀,独领风骚,令人神往。
在老师的带领下我们乘上轮渡。我情不自禁地喊:“啊,太美了!”——白云在湛蓝的天空中飘动,海鸥在水面上自油自在地飞翔,好像在欢迎我们的到来。一眨眼工夫我们登上了鼓浪屿。地面上连一张纸屑都没有,难怪被称为:“环保之城“。可见夏门人爱干净!
我们先到海洋馆看海狮表演,只见驯演师让海狮——雅琳娜唱歌,还和她跳舞。呀!原来她能歌善舞,是个善良的小女生。同学们看得津津有味,不时露出惊讶的表情,掌声和欢呼声不断。驯演师真有办法,能让动物们如此听话,使表演精彩绝伦。我们依依不舍地离开海洋馆来到海底世界,其实,海底世界就像一座陆地上的“龙宫”,漂亮极了。人站在房子中间,好像来到海洋中一样。这里的鱼真多呀!“哇!鲨鱼啊!”“海鱼啊!”同学越叫越大声,看来是一山比一山高!鱼儿成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。让我目不暇接。有的周身插着好些扇子,游动时飘飘摇摇;有的张着大嘴巴,像要吃东西似的;有的眼睛圆溜溜的,长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。瞧!一群吸盘鱼正欢快地向我游来,好像在展示它们的与众不同,让我眼花缭乱。我真想抓一只回家饲养。
接着,我们又来到了金色的沙滩,一望无际的大海太美了,同学们迫不及待地冲向大海,任凭老师在岸边大喊“同学们,要小心”都被抛在脑后了。大家争先恐后脱下鞋,踩着细软的沙子,舒服极了。我跳入海中,只见海浪像一匹匹脱缰的野马,向我撞击着,使我连连后退。我们跟着浪花捉迷藏,玩的不亦乐乎……黄昏将至,在老师的催促声中,我们恋恋不舍地离开了。
美好的时光总是短暂的,这次厦门之旅既让我领略大自然优美风光,又让我感受到海底动物的神奇,真是一举两得呀!
篇13:小学作文:杨虎城烈士陵园游记
全文共 450 字
+ 加入清单星期五那天,学校组织全体四年级同学来到杨虎城烈士陵园进行祭扫活动。
清晨,大家吃完饭后排好队,在校门口乘车,准备前往烈士陵园。每个人的心情都十分沉重,我也不例外。一路上,车内满是议论这次活动嘈杂的声音。我的脑子里满是举行活动时的场景。
大约上午九点,我们来到了杨虎城烈士陵园。门口庄严朴素,在大门正中央,高高地插着一面五星红旗,多么鲜艳,多么夺目,在微风中轻轻飘扬,那是被烈士的鲜血染成的。一进门,在高坡上种着两棵翠绿的松树,就像士兵守护着牺牲的烈士。
大家排着整齐的队伍,手捧自制的精美小白花,胸怀对杨虎城烈士的无比崇敬,低下头,静静地默哀。舒缓低沉的哀乐响起,使人心头不禁涌上酸意,眼中含着泪花。
听老师介绍,杨虎城是陕西蒲城人,是一位伟大的爱国将领,与张学良将军发起了震惊中外的西安事变,后来被蒋介石监禁足足有12年,最终被蒋介石下令杀害。
几位同学还在杨虎城纪念碑前献了花圈,大家一起留影。
作为少先队员,我们应该不忘英雄战士们,好好学习、天天向上,长大报效祖国、服务社会。
篇14:上海游记年级优秀
全文共 582 字
+ 加入清单虽然从上海回来已经一年多了,可那几天快乐的时光我还是记忆犹新。
我们从榆林起飞,途径西安,再到上海。当时榆林是濛濛细雨,但依然没有影响我激动的心情,因为这是我第一次去上海。渐渐地飞机夹杂着轰鸣声进入了云层,透过窗户我看见了远处像海一样的天空,脚下有棉花一般的白云,濛濛小雨滴却不知道隐藏在哪里了。
到了上海,我们先去了东方明珠,这是我见过最高的塔,塔尖直插云霄。塔内分了好几层,最让人胆战心惊的一层就是玻璃栈道。走在玻璃栈道上,看见马路上的车小的就像一只蚂蚁,楼房就是一个小黑点,踩在上面那个吓人劲,让我的腿直发抖。
第二天,我们住进了迪士尼主题酒店,并且在迪士尼乐园玩了整整两天。这里一共有三十几个游玩项目,但我最喜欢玩极速光轮。极速光轮身穿黑衣,脚踩蓝色发光轮子,头部有四个把手,可坐两人。坐上后把把手向后一拉,后背的保护壳就会下降,底部还有两个保护腿的外壳。站在下面抬头望去,头顶闪电一般的极速光轮飞驰在轨道上,让人很紧张。但是,在妈妈的鼓励和陪同下,我还是开始了第一次挑战,其实开始飞驰时并没有看到的那么可怕,所以我一口气玩了四次。
之后在上海的几天,我们还参观了上海科技馆,体验了黄浦江上的大游轮、机场的磁悬浮,游览了豫园,品尝了很多美食。一周后,我们恋恋不舍地离开上海,坐上回家的飞机。
上海旅行虽然短短的几天,但让我体验了很多不同的生活,现在想想都感觉很美好!
篇15:上海科技馆游记
全文共 507 字
+ 加入清单八月份的一个周末,我和爸爸一起来到上海旅游。我们整整坐了12个小时的汽车,从早到晚天都黑了才到上海,路途真是遥远啊!
第二天一大早,爸爸把我从睡梦中叫醒。我们吃完早饭就急忙从宾馆出发去上海科技馆。我们途径地铁2号地铁线转乘4号地铁线很快就到达科技馆。来到科技馆门前,我好是激动呀!科技馆又大又漂亮,爸爸买了门票我们就迫不及待的跑进去了。科技馆分BF区、1F区、2F区、3F等4个区。在BF区里有:1号、2号、3号临时展厅;1F区里有:动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹儿童乐园、智慧之光、设计师摇篮;在2F区里有:地球家园、信息时代、机器人世界、蜘蛛展;在3F区里有:探索之光、人与健康、宇航天地。
在1F区的动物世界里,看到有许多各大洲的动物,有大象、猴子、袋鼠、狗熊等许多动物。在动物世界的中间有两个望眼镜,当望远镜应到哪个动物的时候,就会显示动物的图像信息,真是神奇呀!在2F区内的机器人世界里,机器人可真神奇,它会射箭、跳舞、画画、弹琴、下棋,真的和人一样能干。在3F区内的宇航天地,有许多的航空飞船和火箭,还有神舟五号飞船也在呢!
上海科技馆真是一座把自然、科技和艺术融合在一起的主题公园,它真是让我大开眼见。
篇16:小学生二年级作文西游记600字
全文共 1029 字
+ 加入清单《西游记》是我国的四大名着之一。书中讲述的是唐僧师徒四人西天取经的故事。其中我最喜欢的是孙悟空,他神通广大、上天入地、无所不能。每次读起《西游记》,我就会情不自禁地陶醉在里面。 "Journey to the West" is one of the four major names of our country.The book tells the story of the four monks and apprentices of the monks and apprentices.Among them, my favorite is Sun Wukong. He is magical, goes into the earth, and has everything.Every time I read "Journey to the West", I couldnt help but get intoxicated.
记得小时候,我第一次问妈妈自己从哪里来的时候,妈妈笑了笑,摸摸我的头说:“你啊,你是从石头缝里面蹦出来的”,当时还很伤心,后来在电视里面看到孙悟空也是从石头缝里蹦出来的时候,我心里暗暗得意,心想:原来我和猴哥是一样一样的,太棒了,我也是孙悟空。后来我发现好多小朋友的妈妈也这么说,我依然很开心:原来我们都是孙悟空。
就这样,《西游记》成了我最爱读的书,简直是百看不厌、爱不释手。再看孙悟空时,这只活蹦乱跳的小猴子就好像变成了另一个自己:当他从石头里蹦出来的时候,这好比一个小生命诞生了;当他在花果山上无忧无虑地玩耍时,就好像是我们那备受宠爱的快乐童年;当孙悟空大闹天宫时,不就是调皮任性的我们,把家里搞得一团糟吗?
大人们想办法哄他,封他个弼马温,这就好比给我们糖吃,结果呢?没哄住;又封了个齐天大圣,这就像是再给我们买玩具,可还是没有哄住。
软的不行,就来硬的吧!大人们都是这么干的。于是如来佛祖将孙悟空压在了五指山下严厉的父亲出手,终于制服了他那调皮的儿子。孙悟空度过了漫漫的五百年,而我们要经历小学、初中、高中、大学这样漫长的求学路。孙悟空经观世音菩萨点化,踏上了艰险的西天取经之路,而我们也要走出校园、走上社会
孙悟空保唐僧西天取经,经历了九九八十一难,他始终坚持着,不畏惧、不退缩。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧:我为什么不能像孙悟空那样、坚持到底呢?
感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力,为我们编织了一个美丽的梦。
篇17:金沙滩游记小学生作文
全文共 529 字
+ 加入清单去年暑假,我和爸爸妈妈一起去了黄岛的金沙滩,金沙滩的风景真是太迷人了。
早晨,我们坐车经过三个小时的奔波,终于来到了金沙滩。上午的金沙滩温度不高,海风咸咸的,海面也很平静。我迫不及待的要下水游泳。妈妈说:“现在海水太凉,等中午时我们再下水。”我只好耐着性子等。我们一家在海边上赤脚散步,海水不时的把一些小贝壳冲上岸来,我捡了好多漂亮的贝壳。
终于等到了中午,烈日当头,气温确实比上午高多了,这时来游泳的游客也络绎不绝,海滩上也突然热闹起来。我们一家三口赶快吃了点面包和饼干,然后租了一个帐篷,换好泳衣,就急急忙忙的下了海,浪好大啊,一个浪接着一个浪,让人感觉有点害怕,我都有点不敢下去了。但是在爸爸妈妈的鼓励下,我还是下去了。在阳光的照射下,海水变的波光粼粼,我和妈妈戴着游泳圈,跟爸爸玩起了打水仗的游戏。也有许多人在海里游泳、嬉戏玩耍,还有坐着快艇在海上滑行的呢。当然,海浪从远处过来时溅起的朵朵浪花也给我们带来了不少欢乐。
傍晚,太阳落山了,我们来到海边的一家饭店。我们一边吃饭,一边观看海边的风景,这时的海面比 白天显得更加祥和,落山的霞光也把海面染红了
黄岛的金沙滩,真是太美丽、迷人了,它有着原汁原味的自然风貌,它让去过的人流连忘返。
篇18:小学生东湖公园游记作文
全文共 582 字
+ 加入清单今天我们几个兄弟姐妹和伯母一起去东湖公园玩,让我们影响最深的是:观察蜥蜴了!
我们走在鹅卵石铺成的小道上时,只听伯母轻轻说了一声:“快、快,叫哥哥把相机拿来,这里有蜥蜴哦!赶快拍下来!”
我看了一下,便说:“好!我这就去。”
于是我就小跑到哥哥旁边说:“哥哥,伯母看见了一只好大的蜥蜴,叫你去拍下来。”
哥哥听后大吃一惊,说:“是吗?这还会有蜥蜴吗?”显然哥哥不相信。
我就说:“你不信?你自己去看看吧!”
“去就去,要是真有蜥蜴我也不怕!”哥哥边走边摆出一副谁也不怕的表情。
去了之后,哥哥说:“想不到还真的有啊!”说着就拿出相机“啪嗒”一声,蜥蜴被照下来了。
我这才看见蜥蜴的样子是这样的:小小的头,有点像蛇头;不大不小的眼睛,却炯炯有神;直直的身子,肚子看起来有点扁,估计是饿了;他还有两对小巧的四肢;另外就是蜥蜴的特点了,蜥蜴有一条比它自己的身子长两倍的尾巴。还有蜥蜴的条纹,它的条纹有点像老虎身上的斑点,好看极了!
突然,哥哥出了一个恶毒的点子: “要不我们把它抓起来吧!”
姐姐快速的回答:“不行!”
哥哥问:“为什么?它很可爱啊!”
姐姐说:“蜥蜴也是动物啊!它也有生命的,说不定它家上有老父母,下有妻儿,它会很伤心的!”
我们听后就说:“就是,就是,真没良心!”
哥哥说:“你说的太好了,听你这样一说,我就不抓了。”
于是我们多照了几张蜥蜴图后就走了。今天我们玩的很开心、有趣!
篇19:小学生西游记作文600字二年级
全文共 841 字
+ 加入清单白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着三徒弟; White Dragon Horse, the hoof faces west, holding Tang Sanzang follows the three apprentices;
斩妖魔,除鬼怪,征服八十一难终得真经。
他们,就是我在寒假里重温的经典名著《西游记》中的主人公;他们,就是我所爱的人。
我爱他,爱他的啰嗦,爱他善良的心。即使穷凶极恶的匪徒站在面前,还求徒弟网开一面,更是因为一次又一次的仁慈而给自己带来了不可估计的危险。我爱他,爱他取经信念的坚定,明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻,吉凶难定,但仍然勇往直前。他,就是师傅——唐僧。
我也爱他,爱他的好吃贪睡,一遇到困难就嚷着要散伙,爱他的占小便宜、耍小聪明时的傻样,贪恋女色时的糗样;可是就是这样一个傻猪,还不失忠勇和善良呢。你看,在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,成为大师兄的得力助手,即使有时借口上厕所逃避战斗。嘿嘿,他呀,就是我爱的傻猪——猪八戒。
我还爱他,爱他的默默无闻,爱他的憨厚淳朴。他虽然没有大师兄的足智多谋,没有二师兄的滑稽、可笑,却有着一颗纯朴的心,那么安静。当两位师兄闹矛盾的时候,须由他出来劝说调解,两位师兄外出时,由他陪伴师傅,忠心不二。如果没有他,唐僧恐怕也取不成经喽。他,是忠心的三师弟——沙和尚!
我最爱的还是他,他乐观聪明、勇敢顽皮、热爱自由、斩妖除魔,充满了斗争精神。他天不怕地不怕,即使是玉皇大帝的凌霄宝殿,王母娘娘的蟠桃园,阎罗王的.阴曹地府,只要他想没有他不敢做的。他,练就一双火眼金睛,凭着七十二变化,手持一根金箍棒,为了师傅如愿取经,他荡平一切阻碍,忠心保护师傅一路向西!这样的他,怎不值得我去爱?你肯定猜出来了,对,他就是“斗战胜佛”——孙悟空!
他们四人挑担牵马,翻山涉水,两肩霜华,一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣!凭着毅力和勇敢,最终取得了真经。他们,告诉了我怎样面对着生活中的困难,学习中的压力!
我爱他们,我爱《西游记》。
篇20:千岛湖游记小学作文
全文共 513 字
+ 加入清单亲爱的同学们,你们去过千岛湖吗?
千岛湖是个好地方,一眼望去的,湖中心有一千多个形态各异的小岛,十分壮观。今年暑假我可成了名副其实的“幸运星”,尽情饱览了千岛湖的优美风光,还增长了不少知识。
一大早,我们便坐着游船出发了,船在湖中静静地航行,轻轻的湖水倒映着蓝天、白云。一条条鱼儿悠闲的摆动着身子,那么逍遥自在,丝毫没有察觉游客们正用惊喜的眼光看着它们。
我们坐的船渐渐使向第一个岛“梅峰岛”。在岛上我们可以看到千岛湖的整体面貌。极目远眺,只见绿色的树林被乳白色的烟雾笼罩着。那奇妙的江雾如团团白絮,如屡屡烟,如朵朵白云使人仿佛置身于仙境之中。
离开了梅峰岛登上了娱乐岛。那里分成四块地方,分别是;看蟒蛇、表演、吃饭、游玩。往前看“不看不知道,一看吓一跳”。那么大的蛇,还有人跟他们合影,座位旁观的我都替他们捏了一把冷汗。后来看了演出有:顶缸、套马杆、变魔术。我们吃了一顿饭后就走了。
告别了娱乐岛,登上了最后一个岛,那就是月光岛,那里有状元桥,在状元桥上摇三摇,一摇福、二摇财、三摇健康,开头有点慌,后来胆子大了,可以直接跑到顶。
在爸妈的催促下,我恋恋不舍地踏上了归程。我虽人在途中,却把心留在了美丽迷人的千岛湖。