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69五年级上册第五单元作文400字:遨游汉字王国
全文共 442 字
+ 加入清单首先我们学的是《有趣的汉字》。这一部分的内容可真丰富啦!有《字谜七则》中的“文字谜”、“画谜”、还有“动作谜”。《有趣的谐音》中的“谐音歇后语”,都说明了我国的汉字十分有趣。还有一个“仓颉造字”的传说呢!相传在人类早期,是没有汉字的,古人们曾发明、使用过“结绳记事”,后来仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。
这第二部分的题目是《我爱你,汉字》。上个部分说了祖国汉字的魅力,令我折服。这一部分的内容比上一个部分的内容更加丰富,更加有魅力。写出了汉字的演变:最先是甲骨文,然后是金文,再是小篆、隶书,然后又是楷书、草书、行书,这里面有正楷的端庄,有狂草的奔放,有篆书隶书的古色古香,还有行书的流畅。我还了解到了第一个发现甲骨文的人是一位叫作“王懿荣”的学者。接着,老师又带我们去欣赏了一幅幅名家书法作品,难道这些还不能体现出汉字的魅力吗
遨游汉字王国让我明白了汉字独有的魅力,也相信汉字将被越来越多人所真爱!
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篇1:人教版五年级上册作文:有趣的汉字300字
全文共 544 字
+ 加入清单今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”
“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。
同学们沉思了一会儿。
“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”
“为什么?”同学们疑惑不解。
“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字!”
“太有趣了!”
汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。
由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。
汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……
只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!
篇2:汉字的魅力
全文共 597 字
+ 加入清单汉字是有灵性的。它们让诗人谱写了一首首美妙的诗词。过年时,听着“劈劈啪啪——”的爆竹声,我不禁吟诵起王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”;中秋时,望着又圆又大又亮的皎洁的月亮,加上那被月光照透了的天空的映衬,一首苏轼的《水调歌头》脱口而出:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”;春雨析沥沥地下着,春风轻轻地吹拂着,这时脑海中浮现出杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”
汉字是神奇的。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花,愉悦你的眼睛。它们还能像小精灵般表达出我们丰富的情感。如“吵”“闹”两个字时常耍起小孩子脾气,又是吵又是闹。“驰”“骋”可是亲兄弟,一起奔驰在草原、山川和大地。“哭”“笑”虽是双胞胎孪生姐妹,可性格却差之千里,“哭”字整天泪流满面,一把鼻涕,一把泪;“笑”字乖巧可爱,天天睁大眼睛,笑容可掬。“风”“雨”“雷”“电”是一家,给我们的自然气象立了大功,为人们带来了蓝天白云、晚霞朝晖、彩虹日晕、闲云迷蒙……
汉字是美丽的。它们在书法家的笔下,能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或鹰隼雄立,或鸿鹄群游。隶书古色古香,行书自然流畅,楷书端庄秀气,草书凤舞龙祥,让你美不胜收。
汉字世界有着数也数不清,道也道不尽的奇特魅力,等着你去探索、挖掘、拓展……
篇3:汉字传承文化魅力对联
全文共 516 字
+ 加入清单1、月圆月缺,月缺月圆,年年岁岁,暮暮朝朝,黑夜尽头方见日。花开花落,花落花开,夏夏秋秋,暑暑凉凉,严冬过后始逢春。
2、溪西犀喜戏。囿右鼬悠游。
3、霜降降霜,谁怜孀妇双脚冷。谷雨雨谷,我惜姑娘孤身寒。
4、清风满地难容我;明月何时再照人;
5、鸡饥争豆斗。鼠暑上梁凉
6、日在东月在西天上生成明字;子居右女居左世间配定好字;
7、玛瑙原非马脑。琅玕不是狼肝。
8、月月月明八月月明明分外;山山山秀巫山山秀秀十分;
9、泥肥禾尚瘦。晷短夜差长。
10、一大乔,二小乔,三寸金莲四寸腰,五匣六盒七彩纷,八分九分十信娇。十九月,八分圆,七个进士六个还,五更四鼓三声向,二乔大乔一人占。
11、蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。梅花桂花玫瑰花,春香秋香。
12、寸土为寺,寺旁言寺,诗曰:明月送僧归古寺。双木为林,林下示禁,禁云:斧斤以时入山林。?
13、天近山头行到山腰天更远;月浮水面捞到水底月还沉;
14、龙怒卷风风卷浪;月光射水水射天;
15、日月明朝昏,山风岚自起,;石皮破仍坚,古木枯不死。
16、天上月圆,人间月半,月月月圆,逢月半;今年年底,明年年初,年年年底,接年初?
17、禾花何如荷花美。莓子每比梅子酸。
18、宝塔六七层,中容大鹤。通书十二页,里记春秋。
篇4:汉字的魅力作文800字
全文共 920 字
+ 加入清单中国文化历史悠久,博大精深。戏剧、茶道、对联、瓷器、武术……造就了中国独特而又长远的文化之路。但我最喜欢充满魅力的中国汉字。
汉字,在世界文化史上有着不可替代的特殊地位,是世界上唯一流传几千年而未中断,仍保留着象形特征的文字。中国汉字独特的结构,使人产生无穷无尽的遐想,从而产生了拆字、猜灯谜等文字艺术。汉字的魅力,让我的学习生活充满了无限的乐趣。
三年级时,我们学校举行了汉字听写大赛,我幸运的赢得了比赛,获得了奖品,老师奖给我一个厚厚的、精美的笔记本,并鼓励我要好好学习,不断进步。没过几天,这件事情被我的游戏迷小表妹知道了,放学后,她急匆匆赶到我家,拽着我的衣服就问:“姐姐,你得奖的那个可以玩游戏的笔记本呢?我玩玩行吗?”听了表妹的问话,我摸着脑袋惊呆了,“我哪来的玩游戏的笔记本?”我反问道。表妹立马撅着小嘴,一脸的不高兴,“哼!你得了奖,也不给我玩,有什么了不起!”我还是有些疑惑的打开书橱,小心翼翼的拿出老师奖给我的笔记本,递给了表妹,说:“给你!它怎么玩游戏呀?”表妹一看,瞪起她那双圆溜溜的大眼睛,张开她那张能言善辩的小嘴巴:“啊?是这样的笔记本?我还以为是电视上那种笔记本电脑呢!”听完她的话,我哈哈大笑起来,原来如此。看到我笑个不停,表妹站在那里顿时不好意思的涨红了脸。我马上止住笑,一本正经的告诉表妹,以后一定要好好学习,学习汉字,理解汉字,运用汉字,要不会弄出不少笑话呢!魅力汉字,让我对畅游知识的海洋充满无尽的向往。
一个方方正正的中国字,不仅包含着丰富的艺术魅力,还蕴藏着深奥的做人内涵。我喜爱充满魅力的中国字,喜欢练书法,从小就学习了楷书、隶书、小篆等字体。每当我手执毛笔,屏息静气地练习书法时,心中就充满了自豪与快乐!它们如同调皮的小精灵,用特有的魔法深深地吸引着我:这个字躯干弯曲,末梢放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立……汉字真是太神奇了!魅力汉字真是魅力无穷!
像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而沉醉,我无限钟情于赖以交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,魅力汉字定会魅力四射,为越来越多的人们所珍爱!
篇5:汉字的魅力作文800字
全文共 856 字
+ 加入清单汉字,顾名思义,是记录汉语的文字。它的魅力,既能让人捉摸不透而望而生畏,又能让人下笔有神而挥洒淋漓。
汉字的历史似母亲河一样源远流长。从仓颉造字开始,富有感情色彩的象形字便成为了我国古代人民情感表达的重要通道。它对物体的表达特别形象,让人一看就能领略其中的意义,像是对一个物体画的简笔画。随着时代的发展,古体字经过几番演变,成为了我们现在的简体字,它对表达自己见解的写字速度愈来愈快,却似乎丧失了生动的趣味性。在古代,对文字使用的最好的,可能就是那些懵懂的小孩童了。至今,孩子们对语文没有太大的兴趣,或许就是这个原因了。
汉字是博大精深的,它们每个字都是一个故事,每个字都是上天派来的精灵。把它们巧妙地排成队,列成段,文章便富有了强大的生命力。读一篇美文,能感受到大海的磅礴之气,槐花的沁人之香。
唐诗宋词就是这样,一滴滴水珠汇聚成河,简短却有力度,有的伤今怀古,有的却拥有高尚的情操,有的思乡,有的欢愉……
然而想要真正的去钻透它,或许是知之非难,行之不易了。譬如说一串串所谓华丽的句子堆砌成一个整体,似珍珠串联成项链,美到极致,却不耐读,没有更深的意义与精神,毫无内涵之笔,纯属是对文章的表象上画了一笔浓妆来掩盖里面的空洞罢了。我所喜爱的文学巨匠巴金爷爷突破了这一个层次,晚年的他,文章平淡朴实,却是“无妆胜有妆”。《随想录》中真实的写作,填补一度出现的精神空白,一代文学巨匠给我们带来的精神财富堆积在“金库”中,用心的人才能挖掘得到。
汉字,能体现出你的节气,情操,又似双刃剑。你可以向他人诉说真心话,却也可以欺骗他人;你可以用赞赏的语句表扬他,却也可以用下劣的话语辱骂他。或许,你与朋友闹得不愉快了,很窝火,这时,用卑劣的语句讽刺他,就会搞得两边不欢而散,如果能换位思考,委婉地劝说,就能一拍即合。我希望我能成为后者,因为汉字是用来展现自己气质的,谁又不曾想做一个有气质的人呢?
汉字,源远流长,博大精深。而他独特的魅力,却远远不止于此……
或许有一天我们会老去,但它依然如故,踏着轻盈的步伐,穿梭于古代,眺望于未来。
篇6:汉字的魅力观后感
全文共 649 字
+ 加入清单“中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。”说到汉字,每一个中国人都会写一些常用字。但浩如烟海的汉字王国里,有多少是你不会写的?又有多少被你遗忘了呢?于是汉字听写大会诞生了。我一连观看了几期南昌的汉字听写大会,收获多多。
先说半决赛吧。当我看的时候,已经报到“不共戴天”这个词了。而这个常用词,场外正确率只有60%。真是越常见的词,越容易写错啊。
当报到“惭凫企鹤、簠簋不饰”这几个词时,我彻底傻眼了:什么词呀?听都没听过,真让我大开眼界。
“藜蒿”—主持人一说出口,观众们都笑了,我也笑了。南昌最有名的特色菜就是“藜蒿炒腊肉”,有谁不会写?可是场外正确率只有40%。场上有一个女孩把“藜”字下面部分写成了“水”,只能勉强算对。原来,生活中耳熟能详的字也很容易写错,因为汉字往往是“失之毫厘,差之千里。”
决赛更是精彩纷呈。常见字“电饭煲、周公瑾、昙花一现”竟然都有选手写错!而“梅汝璈、牝鸡司晨、灌婴”更是难倒了许多人。特别是“灌婴”一词,南昌最初的建成者就叫灌婴,作为南昌人更应该了解,所以我们要做生活的有心人。
最让我叫好的是,当写到“镗锣”一词,评委和选手产生了分歧。有选手写成了“铴锣”,评委判为错误,选手大胆提出异议,最后评委翻查字典,认定正确。我不禁为那些学哥、学姐们竖起了大拇指。他们大胆质疑的精神值得我们学习。
比赛已经结束了,但激起了我学习汉字的更大兴趣。在这个键盘取代手写的新时代里,我们一定要牢记汉字,牢记母语,让中华五千年的文明经久不衰,让汉字在世界舞台散发璀璨的光芒。我爱你,汉字!
篇7:有趣的汉字五年级作文
全文共 484 字
+ 加入清单今天,我们班举行了遨游汉字王国综合性展示,我最感兴趣的是有趣的字谜这一环节,展示过程中,同学们妙语连珠的字谜,让我深深感受到中国汉字的乐趣与精髓。 首先,是谭欧为我们出字谜:“皇帝的新衣,打一个字”。不等谭欧澜说完,同学们就都踊跃回答,有的说“依”,有的说“新”,还有的说“龙”,最后,还是被王一龙猜了出来,是“袭”,原来,皇上一般代表龙,皇上的新衣是龙衣,所以是袭。
谭欧又出了一全字谜:瞎子。同学们都按捺不住了,把手举得高高的,好让谭欧澜德让自己回答问题,可好运还是降临到了王千禧身上,王千禧大声说到:是“盲”。坐在一旁的景老师有了疑问:“瞎子怎么盲呢?它跟盲有什么关系?”谭欧解释到:“瞎子什么东西都看不见,所以是盲”
接下来,李宁又为我们出了一个字谜:“格外大方,打一字。”同学们一个个迷惑不解,愁眉苦脸。心里都在想这个到底是什么字,我心想:格外大方,一定很大方,可这个字到底是什么呢?李宁见同学们都想不出来,就公布答案:“回”。同学们恍然大悟。
通过这次活动,使我对汉字有了更深入的了解,进一步感受到汉字文化的博大精深,我一定要学好汉字,传承与发扬中华民族的文化。
篇8:汉字感受和收获五年级作文
全文共 937 字
+ 加入清单汉字是充满智慧的语言符号,汉字感受和收获500字作文五年级作文大全。它是音、形、义的结合体,这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的,几乎所有的老外都感到
中国字难学,单凭这一点就足以让中国人自豪,为什么中国人学得来他们学不来呢?看看日本的文字吧,他们只有学中国的字才像字,他们自己创造的文字那也称得上是字吗?
中国的方块字既可竖写也可横写,由汉字洏产生的书法艺术,更加无与伦比,古代名人的墨宝流传至今有许多已是价值连城,用汉字写春联,在新春佳节,喜庆之日,让家家户户满堂红,猜汉字谜语,无论谜底、谜面都十分的丰富多采。而且中国通过“六书法”造字,再通过字灵活组词,字,不但表音,而且表意,词汇之多,词海都容纳不下,因为随着社会的进步、科学的发展,信息的传播,新词还会不断地被创造 出来,真是无穷无尽!妙不可言!正因为汉字有许多优点,所以中国人取名字也特别讲究,不像外国人,他的字只表音,取名很单调,单是英国女皇中叫玛丽的就好几个。而且中国字表意明确,简洁,据说同一份文件,用中文打出来的最保我想,每一个中国人都应该热爱祖国的文字,并认真学好、用好祖国的文字!
这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。
在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文,500字作文《汉字感受和收获500字作文五年级作文大全》。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。
这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!
这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。另外,遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识
篇9:五年级汉字的作文600字
全文共 690 字
+ 加入清单对汉字的初识要追溯到我的小学时代。
写笔划,写偏旁,学写简单的字,怕写难看的我,总是小心翼翼地落笔,写不好就擦,写不好就重写——常常因为一面习字册而做到深夜。尽管如此,我的手依旧僵硬,我的字依旧歪歪扭扭,在一年级的我看来,汉字先生真是个不省心的家伙呢。
我和汉字先生的隔阂能很快消失,全靠了书法。今后,我与汉字先生的故事都与他相关。初接触书法,我看到一小格一小格的字格里,是一幅幅可爱的“墨黑抽象画”。我照着字帖上的样子一幅幅地临摹。当我玩够了,老师就开始教我握笔、蘸墨与行笔,看着老师的耐心示范,看着那柔顺又有力的线条,这“篆书”竟是汉字先生的前身,我不禁对他敬佩起来了。
与可爱的篆书相比,隶书是美丽的。线条的粗细变化更为明显,技巧性的内容也多了。老师也开始用专业术语跟我讲话:“逆锋起笔,中锋行笔……”“这就是蚕头燕尾横……”每一个精致的字都呈现出不同的美感,每一笔都是重要的,哪怕是一点,如果出了差错,整个字也就“失败了”。书法带给我的影响是潜移默化的,学习了一段时间的隶书之后,我已不再畏惧习字册上一行行铅笔字了,汉字先生也不再困扰我了。
在学习楷书之时的我明白了,书法就是汉字先生的化身。它带我真正认识了汉字先生:从秦之小篆,汉之隶书,到隋唐楷书,几本小小的字帖里竟浓缩了中国博大精深的文化历史!
由于种.种原因,四年级的我不得不离开了我的书法学习之途。之后四年的时光里,随着课业的加重,我与汉字先生的感情渐渐淡化了,但当我翻开语文课本,当我嗅到书房间氤氲着的墨香时,我知道,汉字先生一直陪伴在我身边,不离不弃……
这个寒假,我终于与书法久别重逢:
“汉字先生,今后也请多多指教。”
篇10:人教版五年级上册第五单元作文:神奇的的汉字
全文共 409 字
+ 加入清单奇妙的汉字
汉字的起源有种种传说,人们都说文字是仓颉创造的,这种种传说的是靠不住的,文字是劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的社会实践才慢慢的丰富和发展起来的。
汉字象征着中国人的智慧,汉字是世界上充满智慧的文字,千百年来赢得全世界的尊重和爱戴。
自从创造了文字以后,字就在反反复复的改变:从甲骨文到金文,再到小纂继而变为隶书到现在的楷书,草书,行书。
中国的文字具有悠久的历史,生为炎黄子孙,我为汉字感到无比骄傲和自豪。爱汉字就是爱自己的祖国。
在现实生活中汉字是处处紧邻的,如果外国人想学中国话或写中国字的话其实并不难,只要他们怀着一颗真挚的心,认真的学便可以很快学会。
生活中也离不开汉字。汉字为我们打开知识之门,方便我们的生活,学习要用汉字,看包装袋也要用汉字,我们人与人之间交流更要用汉字语言。这些都说明我们生活中离不开语言汉字,我们要好好学习汉语,好好的利用汉字语言去学到更多的知识,为我们中华名族拥有汉字而骄傲吧。
篇11:幸福的魅力五年级主题
全文共 730 字
+ 加入清单幸福就如一杯茶,只有苦在心中,才能品尝甜美。幸福就如一碗面,给予我温暖和美好。
在我觉得,幸福,就是活着,就是有人爱自己。人生如戏,却无法彩排,每天都是现场直播,最紧要的是活在当下,珍惜现在。有时,我真的幻想时光可以重来一次,带我去寻找自己的幸福,而幸福,就在身边,就是我有一个爱我的爸。
幸福就是亲情,而亲情就是烈酒,饮了就化作思念,不能分离,不能割舍,那一脉是剪不断,扯不开的。
那一晚,我今生难忘。我心痛,但那是幸福的心痛……
我还记得那是快入冬的秋天,我孤独寂寞的在家写着作业,那天下午,我和父亲吵架,因为赌气,他与朋友去离家很近的饭店吃饭,我没有一起,一直在家写作业,可我的肚子太不争气,一会儿就咕咕叫,我仍然没去找他。大约在二十二点,他回来了,我没理他,他却推开我房间的门问:“暄,吃饭了没?”我看了他一眼依旧写着作业,他也没再理我。但从他说话的声音中听出,他又喝酒了。
我忘记过了多长时间,他端来一大碗面,里面还有我爱吃的荷包蛋,当他端到我旁边让我快吃时,我模糊的看到他的手红红的,好像有个小泡。他注意到我,立马把手背起来,冲我笑笑让我快吃,我哦了一声,但此时此刻的我,心有多痛,我哭了,为了不让他看见,我只能立马吃面,可那不争气的眼泪滴答滴答的落在面里,我一个人把整碗面全都吃了,虽然味道咸咸的,心里痛痛的,但我知道,此时此刻的我,是幸福的。
父爱是世界上最伟大的力量,他把无私,最博大,最圣洁的爱沉浸于万物之中,充盈于天地之间。父爱如山,父爱如海,永远都是那样庞大。
我认为,亲情是水,淡淡的,只有用心去品,才会发现其中的滋味。亲情,则是我们最珍贵的情感之一,它无需伪装,无需掩饰,它是我们内心的自然流露。
幸福,就是坚信有人爱我们,就是活在当下,珍惜现在。
篇12:幸福的魅力五年级主题
全文共 822 字
+ 加入清单人的一生是丰富多彩的。
人总会经历许多事,从中,人们总能收获很多。这些事无论大小,都或多或少地,让人有所感悟。以后回想起来,它们就像放电影一样,一一浮现出来。这真是让人感慨万千啊!
在我还小的时候,具体时间我也记不清了,大概是在小学时的一个暑假里。一天晚上,大家都睡着了,除了我。我独自躺在床上,无聊透了。像往常一样,我挠了挠鼻子和鼻孔,就躺下睡了。我睡得很快,没多久就进入了美好的梦乡。在梦境内,我看见一股水流滔滔不绝地,向我冲来,而且水流之速超快,水势超猛。
我忽然深感不对劲,处于梦境中的我,下意识地摸了摸我的脸,我隐隐约约地感觉到,好像有什么东西像水一样,正不停地流。我猛然惊醒,照了照镜子,看玩后,我不由地惊叫了一声,因为我的鼻子正在不停地流血。谁会想到,我的叫声竟惊醒了我的爸爸妈妈和爷爷奶奶。
他们一看见我的状况,就立即拿来一条冷毛巾和一团棉花,并端来一大盆冷水。他们先是用冷毛巾将我的脸洗干净,再用棉花塞住流血的鼻孔,然后将冷毛巾洗了一下,最后用冷毛巾蘸了些清凉的干净水,敷在我的额头中心。时间过得可真快啊,转眼,天已经微微亮了,大概已经六七点了。
吃完早餐以后,我的家人让我将棉花塞子拔下来,看一看鼻子还流不流血了?于是,我将棉花塞子拔下来一看,我的鼻子依然血流不止。当时,我们就纳闷了,怎么过了这么久血都止不住呢?正好当时天已经非常明亮了,我们估计医院也已经开门了,所以,我们就去医院做了个检查。
医生告诉我们,我因为病毒性感冒未得到全方面的治疗,使免疫能力大大下降,从而让血小板数量急剧下降,所以血没能完全止住。医生还告诉我们,去大丰人民医院,才能够医治好我。于是,我们们快速赶到大丰人民医院,立刻半理了住院手续。在医院的时间里,我的家人对我加倍关心,每天都买营养餐给我吃。不久,在大家的共同努力下,我终于好了。
那次的事,使我深感幸福,我也很感激我的家人,是他们对我的关心与照顾,让我的生命只花重开,有这么好的一家人,我感到无比幸福!
篇13:汉字的魅力
全文共 545 字
+ 加入清单它们,是中华民族的代表;它们,是中华民族的精髓;它们,是中华民族的骄傲。它们是谁?——汉字
如果你说它并没什么的话,那你就大错特错了,是它使得我们人类的文明得到了延续,是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。写到海这个字,眼前会出现辽阔的大海,看到暗字仿佛眼前会出现阴暗的角落,叶字一出现好象一片娇嫩的绿叶在你面前。当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅画,都是一曲音乐。
汉字跟世界各国文字比起来,拥有较为悠久的历史。从甲骨文到金文,从隶书到楷书,没有哪一个演变过程不该去细细品味。
中华民族是诗的民族,这些富有魅力的文字仿佛天生就有诗的灵性,这些有感情,有声音,有气味的小精灵,怎能不诱发你写诗的兴致啊!现在
国有大多数人在学英语,可那26个字母并不具有感情,声音,气味。我并不是盲目的维护汉字,而是它的无限活力和奇特魅力深深打动了我,在我学习了一些西方文字后,我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比和盖世无双了。
汉字培育了中国古老的文化。不管这块东方的土地上有多少种不同的语言,但这汉字却成为了这群羊羔的领头羊。
用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、美丽它吧!历史和文明将会开拓出一个新的领域。
篇14:汉字的魅力400字
全文共 605 字
+ 加入清单中国汉字源远流长,从神话仓颉造字,再从甲骨文的发现到几千年来的汉字发展不断变化,记录着我们祖国灿烂汉字的魅力与神奇。
汉字的神奇和美妙震惊世界,包括那些曾经践踏我们祖国的高鼻子洋人,都不得不承认中国人的聪明和智慧。心悦诚服地拜倒在汉字的脚下。因为汉字比日本文字更完整,比英文更便捷,汉字不像英文、日文那么泛味,有着奇特的说服力和感染力。
中国汉字写在纸上只是白纸黑字,其实它也像人一样,有性格,有思想,有感情。当看到“辣”字你就会想到他很凶狠、恶毒,当你看见“柔”字时,你又会想到她善良、温柔,它们各有各的性格。“烦”字会让您想到这个人有心烦事,“乐”字又会让你想到这个人的心里十分开心,看到“爱”字猜想有情的人才会有爱。瞧!汉字的魅力。
生动活泼的形声字,会让您感受造字的神奇。“哭”字上面两只哭的像樱桃的眼睛,还流着一颗水晶似的眼泪,下面的大就是他的身子,说它的形在这,它的声呢?“呜呜……”远处传来一阵阵哭声,啊!呜和哭声声母不一样,韵母却一样。“裹”字,一颗果子被紧包在衣服里,果子在里面觉得温暖、舒服、很安全,那它的声就是和果字相同了……
我每天都在汉字的海洋里邀游,趣味横生的歇后语令人开怀大笑,妙语连珠的诗句使人心旷神怡,感人至深的篇章哺育我成长,铿锵的语句激励着我的斗志……
我赞叹祖国汉字的魅力与神奇,不得不想去揭开她那神密的面纱,去触摸她那千百年来就跳动着的脉搏。我崇拜汉字,她永远是我最敬爱的老师。
篇15:汉字的魅力
全文共 655 字
+ 加入清单我们读书、看报、写,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。
汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。每当我认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友。在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的色彩。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。你看“月”字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立。它那一撇如同月牙往上翘;它那一勾好似小鸟张嘴叫;它那横折不方不圆,若行若飞。整个字加起来,使人一见就生爱慕之心。再看,“朝阳”这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你;“晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的色彩;“芬芳”好像散发出花的香味,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……
汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,生发出无穷的魅力。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉。草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。
这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!
篇16:人教版五年级第五单元作文:奇妙的汉字
全文共 649 字
+ 加入清单中国字不管是现代的,还是古代的,都是十分有趣、奇妙的。今天,刘老师就让我们认识了一个奇怪的中国古体字。
一上课,刘老师就在黑板上端端正正地写了一个“呆”字。之后对大家说:“这个字大家都认识,那么,请组词。”
大家不约而同地举起了手,纷纷说:“呆子”、“痴呆”、“发呆”……
刘老师不露声色,又在黑板上写了个“槑”字,大家都呆住了,面面相觑,不知道这个千奇百怪的字是什么,大家窃窃私语起来。我认为,这个字读“笨”,因为一个人很呆,另一个人也很呆,加起来他俩就很笨;全班七嘴八舌地说:“这个字读霉,两个呆子加在一起,就是一个大呆子,肯定很倒霉”;“这个字读啊,因为两个呆子撞到木头上,会大叫——啊!”;“这个字读白,因为呆子都是白痴。”“这个子读痴,因为痴呆的人就是呆子嘛。”……
大家激烈地讨论着“槑”的读音,谁也不让谁,,带了字典的也束手无策,不知从哪儿下手。
刘老师神神秘秘地说:“想知道答案吗?”
“想!”全班整整齐齐、异口同声地说。教师里静得如深沉的午夜,掉一根小针都听得见,刘老师说:“读mei!”
轰!教室里炸开了锅:有的交头接耳,露出一副惊讶的样子;有的大叫:“不可能!不可能!,谁有字典?”……
“这个字是梅的古体字。”
教室里再次沸腾,“槑”“梅”虽然读音相同,但样子完全扯不上边啊。
原来,“槑”字的木字旁是“梅”的偏旁,“口”像一朵含苞欲放的梅花,所以,“槑”才读“梅”,但是,“槑”看起来多么平庸,痴痴的,“梅”却那么高贵、纯洁。我还是觉得扯不上边。
啊!中国字真是千奇百怪,无比奇妙,我爱中国字。
篇17:汉字传承文化魅力对联
全文共 392 字
+ 加入清单1、上联:品泉喝白水;下联:望岚听山风
2、上联:冰花点点化为水;下联:雪片纷纷结成霜
3、上联:巴蜀丹青张;下联:松苑痴乐鬼
4、上联:草原情歌声声慢;下联:至者莫来智者来
5、上联:兰亭狂草王;下联:松江鼎彝范
6、上联:月朗星稀晴空夜;下联:荷香风清雾霭池
7、上联:假期有梦难圆;下联:真隙无聊易长
8、上联:夜郎枉作白日梦;下联:倩女虚行暗幽魂
9、上联:冰花点点化为水;下联:古木森森连成山
10、上联:九泉楷圣张;下联:残墨千秋香
11、上联:丽鬼无惊厉鬼惊;下联:蓝天心曲步步高
12、上联:荷舞白纱鱼戏水;下联:苇摇碧波云追月
13、上联:古文故人做;下联:禾火秋风起
14、上联:雨荷鱼儿伞;下联:草原花儿毯
15、上联:情歌声声变成哥;下联:蝶舞翩翩幻为妹
16、上联:松苑大话鬼;下联:松苑影竹郑
17、上联:缺鱼缺羊哪得鲜;下联:无舌品甘怎知甜
18、上联:孙子小众人从;下联:女子妙佳人圭归
篇18:五年级上册第五单元作文遨游汉字王国500字
全文共 524 字
+ 加入清单这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到受益匪浅,大开眼界。
在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现造出来的。在几千年的历史中,字体发生了巨大的变化,由繁到简,逐步走向规范化、定型化。其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇短文写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”,就这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许就不会有这样惨重的后果,真是“一点值万金”啊!
这个故事就教育我们以后写字要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混淆,写完后要在仔细检查一遍,确保没有问题全对万无一失,这样认真仔细的态度才能使我们没有写错字,不像“一点值万金”那篇短文一样,不仅闹了一个大笑话,还损失惨重。如果每个人都像我说的一样的话,世界就一定不会再有错别字,人们也不用因写错字而闹个大笑话,因写错字而损失惨重,那么祖国的文字将多么纯洁啊!
另外,这次活动还使我增加了对民族文字的感情,激起了我对祖国文字的纯洁感的存在,而拥有责任感。这次遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字无限兴趣!
我真想在汉字王国多转一会儿,多收获些知识。
篇19:汉字的魅力作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单最早是没有汉字的,人们通过结绳来记事,后来一位叫仓硕的人发明了汉字。他通过鸟的爪印,兽类留下的足迹创造了汉字。
人们最早用甲骨文在龟壳,兽骨上刻字,字体与要描述的事物相似,大小不一。接着,又用金文在一些青铜器等一些物体上刻字。字体肥大,逐渐符号性强,图画性减少。后来,又变成了篆书,分为小篆和大篆,形成线条。接着变成了隶书,把一些线条变成点画。最后变为楷书和草书,楷书字体端正,横平竖直。而草书则保留轮廓,可以增加写字速度。而在楷书和草书之间的是行书,偏草的是行草,偏楷的是行楷。
字,一般是由两个偏旁或两个以上的偏旁组成的,比如“种”是由“禾”和“中”组成。当然,字里面有一些独体字比如:“火”、“里”、“由”……
字可以分为:上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构、全包围结构、半包围结构、品字形结构、从中间穿过结构等。
字的意义深刻,“妈”这个字的意思是一个女人,能为你当牛做马,这个人就是“妈”。“信”的意思是,一个人要对自己说的话负责。“债”的意思是,一个人借了钱,就有把钱还给它的责任。
看,汉字就像一杯美酒,欲酒醇香,让人永久不忘!
篇20:汉字的魅力作文800字
全文共 774 字
+ 加入清单世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。
——题记
它是华夏文明的瑰宝,它经受住了五千多年的岁月洗礼,愈发熠熠生辉。它从最初的被刻在龟甲兽骨上的简单符号,在千百年来的发展中,融入了中国人的智慧、丰富的想象力以及心血,使得它渐渐蜕变,更散发出迷人而成熟的魅力。
它便是中国汉字,触动着每个中国人的心弦。
有人说,汉字是语言与视觉的复合艺术,这种艺术的威力直接震动感官。这便是我最喜欢汉字之处。汉字里,有着难离远去的情谊,带着淡淡的忧伤,蔓延在一字一句里。
就如戴望舒的《雨巷》:“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长,又寂寥的雨巷,我希望逢着,一个丁香一样地,结着愁怨的姑娘……”读着这首诗,心中也感受到了诗人的迷惘而又有着朦胧的希望,触碰着我们心灵深处最柔软的地方,让我们不由自主地一同追寻那位撑着油纸伞、在雨巷中像梦一样飘过的姑娘的足迹……
又犹如徐志摩的《再别康桥》:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”看似简单的文字,却让人陶醉、让人着迷,真挚、隽永的情感牵绊着多少人的灵魂!
我想,这便是汉字的魅力所在,每一个字,如诗、如画。
文人笔下的文字,灵动而富有生命力,汇聚成了源远流长而博大精深的中国文化长河,成为了每个华夏儿女的根。
汉字里,有难以割舍的亲情,有感慨时光飞逝的悲伤,有遗世独立的豁达……由它衍生的中国古诗、中国书法,更使得中华文化生生不息、历久弥新。每一个方块字,都被赋予了独特的情感与感染力,这伟大的汉字便是中华上下五千年的历史沉淀。
汉字像血液般注入我们的身体、我们的生命,我们惊叹并折服于它的魅力的同时,更遨游在文字构建的爱与生命力、文化与哲学交融的世界里。
翻开厚重的书本,让汉字在心灵中流淌,品味着它悠远的情怀,洗涤自己的灵魂。
愿每个华夏儿女都能唤醒心中对汉字的热爱!