0

描写倾听风的声音作文(通用20篇)

浏览

2064

作文

803

描写下雪的声音

全文共 912 字

+ 加入清单

早上还在睡觉,劳动委员就进宿舍催着要去扫雪。这时候,我清楚地知道下雪声音已经响起了。睡在上铺的我很容易看到外面,只需把头稍往床前一趴,哇奥,柳絮般的雪花在空中纷纷扬扬飞舞着,地面上处处白茫茫的一片。

少有人踩踏的积雪会吞没整个中帮鞋子,走在上面不会发出太大的声响,簌簌的雪花惊奇地拍打着圆嘟嘟的羽绒服,发出咝咝的声音,我想这就是下雪的声音吧,有时候她会调皮地窜进你的衣领,亲吻你发热的皮肤,这同样也是下雪的声音。

早起的班级已经开始叮叮哐哐地扫起了雪,这时候下雪的声音愈发地显着了。铁楸刮雪的声音,如同远古时期两军交战兵器的对抗,扫雪的扫把是一面面王师凯旋的旌旗,在瑟瑟寒风中诉说着雄心壮志。跑来跑去的脚步声,把人引到了黄发垂髫的年纪,一声又一声的欢笑似乎是唱着的一首又一首的儿歌,手中成型的雪球满载着希冀与“报复”在空中形成一道道彩虹般的弧形,有时希望如愿“报复”得逞,雪球落在某人的头上或者衣服上发出一声嘭的声音,像是熟透了的苹果砸在松软的土地上那般开心;有时希望落空“报复”东流,雪球与人作对似的淘气,重重地一下砸在冰冷的地面上,像干涩的杏子落在沙子上面般冷酷。

一声又一声的欢笑盖住了冬天的寒冷,融化了心中的微凉。寒风也好像怕了这夏日般的热情高涨,躲在树梢里絮絮叨叨窃窃私语着不愿出示它目中无人的高傲姿态,听惯了的夏日虫鸣如石沉大海般,销声匿迹的无总无影。

下雪的声音里定然不会少了打雪仗的参与,与其说打雪仗毋宁说埋雪人。几个眼神的交流胜过了一切的正规商议,默契的眼神里隐藏着邪恶的声音。被选中的人只能让骂娘的声音深埋在心里,就像把他深埋进雪里一样。呼哧呼哧几下,雪中一个大坑就在等着“雪人”兄弟的下榻,又是几声欢笑几声呼哧,整个人就已经被深埋进了雪里。接下来是咔咔咔几声的合影留念,然后又呼哧呼哧地把“雪人”从雪里扒拉出来。

昔日冬季,有在火炉边听火苗跳动的声音,看见木柴爆破的噼啪声,有在操场上追赶的声音,有在教室因雪被塞进衣服而发出的咒骂声。

今时冬日,耳边回响着下雪的声音,响着冬天的欢声笑语;心里久久回荡的却是旧时言语的层层波澜,撕扯着我的每一根神经,发出凄惨的怪叫,这是下雪的声音。

下雪的声音让我听到了下雪的声音。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:倾听大自然的声音

全文共 407 字

+ 加入清单

风轻轻地吹,有时它却发出鬼哭狼嚎般的声音。有时它吹动树叶,发出沙沙的声音,有时它猛烈摇晃着大树,嚎叫着离开。

我听见雨声了,带着无尽的缠绵——滴嗒、滴嗒,眨眼间却伴着雷声,狂暴起来。

我听见风来到了大海,它拍击岩石,啪——啪——,无数次。连着它的河流,波涛汹涌地向东方流去,远处一条小溪哗哗地流着,忽然碰上了悬崖,便成了百米落差的大瀑布,唱首一支支高吭的歌……

我听见一只鸟儿唱起歌来,池溏里的蛙群为它伴奏,旁边的草丛中,虫子们振动翅膀鼓着掌,蝉也兴奋地演奏起来。

我还听见一只小蚂蚁,踏着轻快地步伐,你听见吗­?——嗒——嗒,它带着青春的活力、兴奋地叫着,也许在庆祝阳光照进树林,这声音来自一片草地。

嚓嚓,雪在融化,我听见它溜走了。

我听见小草出土、树木发芽时刷——刷——,这是带给人希望的声音;

我还听见花开的声音,刷——,这声音带给人美好的感觉。你听见了吗?也许你听不见,这是无声的声音。

请你和我一起去倾听自然的声音。

展开阅读全文

篇2:倾听历史的声音作文800字

全文共 814 字

+ 加入清单

盛一碗清水,喧嚣下沉淀。浓密的云层里,交错的叶片下,传来一声一声历史声音

寂静的教堂里,游客踩着大理石板发出咚咚声。透明的玻璃内,灰黄的雕塑却向外散出光。圣母玛利亚坐着,头上抱着带皱的头巾,头低垂,缄默着。目光似是望着自己的身子,又似是望着她怀里的耶稣。宽厚的两肩上披着衣服,右手拖在耶稣的腋下,仿佛要把耶稣提起,左手随意的垂下,五指朝内。玛利亚双腿分开,耶稣躺在那弧度里,头颅正对着天,左手无力的向着地面,右手放在自己的大腿上。两腿自然地弯曲,垂至地面。

玛利亚没有表情,低垂的双目间不忍去注视自己的儿子,她的内心,向上帝呼求。历史的声音更加沉重……

公元一时纪30年代,上帝的独生儿子耶稣在人间传扬着福音,是瞎眼的人得以看见,瘸腿的人得以行走。他的神迹引起了帝国的主义。一日,祭司们有意杀害耶稣,耶稣的门徒犹大出卖了耶稣。当晚,耶稣邀十二个门徒吃晚餐,并给他的门徒们洗脚。他心中早已得知:犹大出卖了他。

明日早晨,祭祀长与民间长老商议治死耶稣,犹大得知耶稣判了罪,心中后悔,便将那30元扔于殿中,自己便自杀了。官兵将耶稣逮捕,给彼拉多审判。

官兵扔去了耶稣的衣服,给他穿上紫袍,带上荆棘做的冠冕,讥讽着:“犹太人的王啊!”之后,便上街,耶稣背着十字架,官兵用鞭子不停地的抽打着耶稣,早晨到正午,天空一直黑暗,无数片乌云被锁上血色的红边,乌云仍以为没有泄尽肚子里的雨水,狰狞着,咆哮着,笨拙的晃动着,张牙舞爪着。那红色光芒对它们的够了,越发让片片乌云像生猛的怪兽,在天幕上毫无章法的表演。耶稣一只腿略略弯曲,一只腿微微蹬直,一步一瘸走向各各他。

血液染红了头发,一滴滴从胸膛流下。周围的人讥讽着,甚有人把唾沫吐在耶稣的身上。最终,耶稣被钉死在十字架上。用他的宝血洗去了我们的罪,洁净了每一块土地,每一方湖泊。

教堂中,依廓落,玛利亚抱着耶稣。在潺湲的溪上,盛一碗清水,平静地沉淀下痛苦的喧嚣。我想,大悲下的无声,便是历史最伟大的母声……

展开阅读全文

篇3:倾听风的声音

全文共 425 字

+ 加入清单

老师让我们去倾听声音。“风能有什么声音呢?”我在心中想着,“无非是‘呼——呼——’的吹几下,发出一点儿可有可无的声响,但这又有什么好关注的呢?”

我关上门窗,打开电风扇,调到弱档。一阵轻微的“呼——”的声音悄悄蔓延开来,因风扇颤抖而发出的“嗡嗡”声,则又给风扇抹上了些许的神秘色彩。像走进森林一般,这风声像千万只蟋蟀振动翅膀的声音,又像千万只蝴蝶扇动双翼的声响。我的周围似乎遍布了小昆虫、小动物一般。

我把风扇调到中档,顿时,声音变得更清晰了。这时,我来到了一个充斥着活力的海滩上,一阵阵雄壮的海涛声,冲走了心中的不快和烦恼,海浪拍岸发出的“啪”的声响,又是那么的令人心旷神怡。“呜——呜——”的声音萦绕着我,我仿佛又看到一位农民,刚从农田里回来,大口大口的喘着气脸上却又漾着笑容,看来,他们一定是得了个好收成。

我又调到了高档。巨大的风声立刻闯进了我的耳朵。我的眼前立刻出现了飞流的瀑布,一道道相继窜下,让我立刻清醒了头脑。

看来,风的声音也不一般啊。

展开阅读全文

篇4:倾听大自然的声音

全文共 609 字

+ 加入清单

早晨,空气清新,微风中伴着大海的咸湿味.早晨,好清爽!

我走到海边,聆听着微风“呼呼……”的声音,听着海水轻轻拍打着岸边礁石的声音“啪……啪”。我看见浅滩上有一群小鱼在一起欢快的玩耍,它们一起吐着气泡,“噗哧……噗哧”。我在岸边捡起一块石头往大海里使劲一扔,“咚”的一声石头就沉了下去。

中午,“轰……轰”,俗话说“六月天,孩儿脸,说变就变。”夏天的雷雨,说来就来。刚才还晴空万里、风和日丽,转眼间乌云密布。开始时,太阳还能从云缝里射出火一样的光,而现在完全被乌云遮住了。天变矮了;光也变暗了。

“呼……呼……”,风像先行官一样赶来了,它把海水掀起了足有房子那么高,把岸边的一些小礁石也吹进了大海中。这种声音很有节奏“咚、咚、咚”像一曲好听曲子,又像灵泉一样。“轰隆……轰隆”,电光天边移到屋顶,雷爷爷带着浑厚的声音在天边吼叫起来。“叭叭叭……”,不一会儿,雨弟弟、雨妹妹们调皮地从云朵里跳下来,落到大海里,此时此刻,大海又奏出了悦乐的音乐,我用心倾听着这美妙而欢悦的音乐“叮咚、叮咚……”

不一会儿,雨停了。还过雨停时,太阳爷爷已经亲吻着西山了。此时,大海没有早晨那么和蔼了,此时大海像变了一个人似的,变得汹涌澎湃,大海的呼吸也变得急促起来“呼、呼、呼……”

晚上,大海又沉沉地入睡了。

啊!我们大自然的声音多美妙啊啊,生活中、自然界到处都有丰富、迷人的音响。我们在大自然中的声音里成长起来。如果你用耳朵用心倾听,你也会听到的。

展开阅读全文

篇5:倾听历史的声音初一

全文共 1477 字

+ 加入清单

青春像一辆列车匆匆划过,昨天的列车与今天擦窗而过,凝视着窗外的我们走远了!留下回荡在心中的铁轨声音。望着前方走远了等待着下一趟列车的逝去。等待着下一班的乘客,唯有自己站在人流的中心,看到人来人往,与我擦肩而过。

在这个“热闹”的世界,不同的人流交汇在一起,有的成了朋友,有的成了“仇人”身边的人走了一批又一批当初的“同志”去哪儿了?能联系到现在的又有几个?当初的梦想还未改变吗?人总是失去才懂得珍惜!想要再拾起的记忆碎片还能拼好吗?

列车上的人,坐着火车,急匆匆的飘向人生的那端。离开小学我偶尔想起那些天真的模样,想起做过的傻事,那是的快乐。

这时的“命运列车”在八年级二班停下。陌生的他们,让我幻想在八二班的生活,望着他们那些许期待的目光,我感受到了八二班的活力!之后的我们在广播操比赛上呐喊,拔河比赛上的汗水,慢车比赛上的努力。有用不完的勇气,面对困难的我们蔑视一笑。困难在八二班的脚下又算什么。

之后的列车依然会行驶,世界也会依旧运转,我注定离开你们走上不同的路,可能就像一场梦,醒了就是也不记得了!我们终究会散了!回到现实,和所有人一样,带着幻想,匍匐前进可能我们不希望这样伤感的离别。所以请一直笑着带着八二的辉煌带着,八二班的稚气继续灿烂下去。即使明天的我们像蒲公英样吹散在各地,记住八二班的笑,记住八二班的呐喊,记住八二班的一切。

在我国历史上,有许多镜子。唐朝皇帝李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠。以人为镜,可以知得失。”倾听历史人物的声音,难道没有收获吗?“读史使人明智”,真是句至理名言!

忆南宋

绍兴的土接纳了南宋的六个皇帝,赵氏先为丢掉半壁江山蒙羞,又为丢到另一半江山悔恨,真是无颜见人。盗墓贼使他们不得安寝,但很快又归于死寂。

世事还真古怪,岳飞的忠义久在人心,朱熹的理学遍行天下,还有陆游、辛弃疾等人依然如存,即使是秦桧、贾似道这些人也没有被人忘记,可是南宋六个皇帝谁又记得几个?不信想想,除赵构以外,以下赵这赵那的还能记起几个?

宋六陵有六个皇帝,分别是永思陵、永阜陵、永崇陵、永茂陵、永穆陵、永绍陵。至于末代三个小皇帝,已经是南宋断弦后的余音了。

说“明”

开国皇帝朱元璋,那是何等风光,大明王朝近三百年,后世的子子孙孙尊奉至极。可是你想想,除了开国皇帝朱元璋,末代皇帝朱由检,你还知道几个?堂堂大明王朝,被后人说丢掉江山还不算耻辱,而做为帝王,被后人遗忘,才是真正的耻辱!

听“清”

清朝大家不陌生吧!有圣祖爷康熙,还有忙四雍正,小四乾隆,还有慈禧太后、宣统。大清王朝也近三百年,为什么比明朝着名?我为汉族人民感到悲哀,知名度还不如少数民族呢!

大家一起来找找原因,为什么一个刻苦的皇帝不如一个奸臣贼子出名?为什么南宋九帝到了快无人知晓的地步?是因为他们昏庸吗?不,隋炀帝杨广更昏。夏桀、商纣和他们有可比性吗?为什么?因为他们没有任何功劳,没有为华夏族添彩,没有为社会发展起到作用。杨广虽无道,但他年少时能文能武,助父打江山,开凿大运河﹔秦始皇嬴政,一统天下,修筑长城,修建骊山陵墓,才有了现在的兵马俑。

大家都知道唐朝皇帝李世民,多么贤明,助父打江山,经玄武门之变当上皇帝,在位23年,为国家鞠躬尽瘁,可是,你有没有想过明朝末代皇帝朱由检呢?他该昏庸吗?不,他比李世民更努力,每天只休息三个小时,是苍天偏要他败吗?不,不是。不论办什么事都要讲究方法,你看唐太宗,很轻松就把国家治理的井井有条。

倾听历史的声音,能使我们办事更有效,有道,做事更要讲究方法,这难道不是历史老人用血和泪告诉我们的真谛吗?

致自己的一封信,记住那些青涩的面孔,永不退色的青春。

展开阅读全文

篇6:描写风的作文

全文共 554 字

+ 加入清单

我喜欢,因为风有时似一双温柔的手,轻轻地拂过你的发梢;有时热情如火,拥抱着你;有时带着满身清凉,和你一起飞;有时像一只难以驯服的野马,考验着世上所有事物的意志力。

春风是温和的。天气渐渐地暖和了,似乎有了春的气息。早上一出门,春风便轻吻着人们的面颊,它悄悄地撩起了人们的衣角,轻轻地梳理着人们的头发,然后又去唤醒山爷爷、溪水妹妹、田野哥哥,还有许多花儿草儿,去告诉它们:春天来了!

夏风是热情的。它跳着、玩着,为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为农家小院中的小狗扇风,为田里辛勤劳动的农民抹去烦恼和急燥。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添了许多乐趣。

秋风是凉爽的。它拂过万物,轻轻地来了。好似一股清凉的泉水沁入人们的心田。人们情不自禁地伫立在秋风中,感受着秋风带来的丝丝凉意,秋风在空中唱着歌,它像一个画家,用彩笔染黄了田野、染红了枫叶、染绿了国槐……

冬风是狂暴的。看!那咆哮的狂风夹杂着大块的雪粒,疯狂地在大街上跑着,仿佛要吞没一切似的。树上的枯枝被它吹地仿佛要掉下来一样,上下左右地摇晃着,那大雪粒正随着狂风不停地碰击着玻璃,“啪啪”的响个不停,路上的行人也被风刮地面颊通红、寸步难行。

啊!风儿啊风儿,我喜欢性格多变的你,更喜欢真情流露的你,你把你的喜、怒、哀、乐都完全展现在了人们的面前。

展开阅读全文

篇7:倾听历史的声音初一作文

全文共 609 字

+ 加入清单

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

公元前202年,垓下的夜晚,四面楚歌,八面寒风,星光惨淡,月色苍白。他来回踱步,最后的夜空夹着一丝缠绵,如水,如沙,似前尘,如旧影。

刘邦就快攻来了,项羽愁眉紧锁,他弄不明白自己怎会输给那一个泼皮无赖,队伍都散了,唯独他不能散;队伍都降了,唯独他不能降。

终于他退到了宿命地,一个历史永远铭记的地方。他茫然地盯着江的对岸,隔着滔滔江水,他依稀看到了与他一起起兵的八千江东子弟。昔日的辉煌历历在目,破釜沉舟,九战九捷,所向披靡。而如今一切都快结束了,八千子弟兵战死沙场,虞姬自刎,唯一陪伴在身边的是跟他南征北战的乌骓马,不时发出一声声悲鸣。他轻轻抚摸着乌骓的鬃毛,默默地等待着最后时刻的到来。

“霸王,快上船,跟我去江东吧,那是您的根据地,我们还可卷土重来跟刘邦争夺天下!”竟然还有人称自己霸王,他定睛细看,原来是江东亭长撑着船在江边等他。“天之亡我,我何渡为!”他脱下铠甲,仰天长笑。又是一阵静默,“你把乌骓带走吧!”语气与刚刚判若两人。

猛然,他持剑一挥,在空中划开一道孤痕,他看到了那红,那血,那旭日,轰然倒地。

人们不信力能扛鼎的项羽会输,杜甫也不信,如若项羽再回江东,还有可能与刘邦再来一次逐鹿中原。或许李清照的诗是更好的写照:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”

历史的声音含蓄而厚重,它用将星陨落的悲剧向后世诠释,一个经不起失败的人注定成为历史的悲剧,人一定要战胜自我。

[倾听历史的声音初一作文

展开阅读全文

篇8:倾听世界的声音作文范例

全文共 833 字

+ 加入清单

你听!你听见娇羞的花儿开放的声音了吗?听见翠绿的小草轻轻弯腰的声音了吗?听见星星眨眼的声音了吗?世间万物,你听见了什么吗?

你听见玉珠落入小水洼的声音了吗?一颗晶莹剔透的雨珠纵深飞入水洼,使水平如镜的小水洼泛起了层层涟漪。“滴答!”一层快乐的涟漪在你的胸中层层回荡,混合着温暖的阳光,使你在雨珠演唱的歌声中,体验了大自然的奇妙。

你听见风拂过大地时的声音了吗?他像一个淘气的孩子,偶尔飞到你耳边,呼呼地说几句悄悄话。风有时“嗖”地一声飞入春姑娘怀里撒娇,有时和雷电一起轰轰玩耍;有时它呼呼地使劲儿吹着秋天的残叶,有时和冬天的雪花们一块儿翩翩起舞。风既是淘气的,也是多变的,风的合奏曲使你感受了四季的芬芳。

你听见萌芽出生的声音了吗?它是悄悄的是静静的,生怕有人听见。你一定会疑惑:这会有声音吗?嘘——你仔细听。初芽绽绿时似乎听不见任何声音,但你总会听见的—那是一种欢笑,生命怒放的笑。它隐隐约约在初芽的新绿中回荡。这是一种欢笑在你耳边若隐若现。闭上眼睛吧,隔绝世间的喧闹,聆听这微笑的欢笑,带你去另一个世界领悟生命的真谛。

你听见了雨珠的声音,听见了风的声音,听见了生命绽放的声音。但你听见了时间的脚步声了吗?

你看时钟,那根秒钟机械地向前迈动着步伐。你看不见时间的本体,时间时狡猾的。他看不见也摸不着,却一直从你身旁走过。你看书时,他就从你的双眼前飞快的闪过;吃饭时,他头也不回的从你的双眼前飞快的闪过;写作时,他又伶伶俐俐的从沙沙作响的笔尖旁飞过了。这样的时间,怎能听见他能?

别急,你可以出门看看外面的世界。你听,在人们热火朝天的谈话声里,时间踏着小碎步从人们的言言语语中跑过,茂密的树叶每沙沙一响,时间便迅速的从树叶中飞过……你明白了:世间万物所有的声音都是时间的声音!

你听着小鸟的每一声鸣叫,听着下雨时那淅淅沥沥的声音,听着微风拂过树叶沙沙的声音……你听见了吗?这是世界的声音,是地球的声音你安静的享受着它们,倾听着它们,倾听着世界最美的声音。

[倾听世界的声音作文范例

展开阅读全文

篇9:表示风儿声音的词语

全文共 977 字

+ 加入清单

呼呼-ㄏㄨ ㄏㄨ

状声词。形容声。

老残游记˙第一回:那阁子旁边风声呼呼价响,彷彿阁子都要摇动似的。

扑扑簌簌-ㄆㄨ ㄆㄨ ㄙㄨˋ ㄙㄨˋ

状声词。形容风声。

元˙白朴˙梧桐雨˙第一折:悄悄蹙蹙款把纱窗映,扑扑簌簌风飐珠帘影。

忽鲁鲁-ㄏㄨ ㄌㄨˇ ㄌㄨˇ(变)ㄏㄨ ㄌㄨ ㄌㄨ

状声词。形容风声。

元˙白朴˙梧桐雨˙第四折:疏剌剌刷落叶被西风扫,忽鲁鲁风闪得银灯爆。或作忽忽噜噜、忽忽忽。

忒楞楞腾-ㄊㄜˋ ㄌㄥˋ ㄌㄥˋ ㄊㄥˊ

状声词。形容鸟飞声、风声。

元˙无名氏˙鸳鸯被˙第二折:元来是忒楞楞腾宿鸟串茶架,元来是各支支声戛琅玕竹。亦作忒楞、忒楞楞。

忒楞-ㄊㄜˋ ㄌㄥˋ

状声词。形容鸟飞声、风声。

元˙杨景贤˙西游记˙第二十三齣:杜子春炼丹成虚诳,则为心不诚也有许多模样,将一个小孩儿提起来石上撞,则一惊那金丹忒楞化粉蝶儿飞扬。亦作忒楞楞、忒楞楞腾。

寥戾-ㄌㄧㄠˊ ㄌㄧˋ

状声词。形容呼啸的风声。

猎-ㄌㄧㄝˋ

状声词。形容风声。

文选˙鲍照˙还都道中作诗:鳞鳞夕云起,猎猎晓风遒。

萧萧-ㄒㄧㄠ ㄒㄧㄠ

状声词。形容风声。

史记˙卷八十六˙刺客传˙荆轲传:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

瑟-ㄙㄜˋ

状声词。形容风声。

如:谷风瑟瑟。

沥沥-ㄌㄧˋ ㄌㄧˋ

状声词。形容风声。

如:这儿山风沥沥,流水淙淙,加上鸟语花香,好似人间仙境。

霎霎-ㄕㄚˋ ㄕㄚˋ

状声词。形容风声。

宋˙韩琦˙春霖诗:楼迥昏昏雾,窗寒霎霎风。

飔飔-ㄙ ㄙ

状声词。形容风声。宋˙苏轼˙渚宫诗:沙泉半涸草堂在,破窗无纸风飔飔。

梢梢-ㄕㄠ ㄕㄠ

状声词。形容风声。

南朝宋˙鲍照˙野鹅赋:风梢梢而过树,月苍苍而照台。

肃肃-ㄙㄨˋ ㄙㄨˋ

状声词。形容风声。

后汉书˙卷八十四˙列女传˙董祀妻传:翩翩吹我衣,肃肃入我耳。

修修-ㄒㄧㄡ ㄒㄧㄡ

状声词。形容风声。

唐˙白居易˙舟中雨夜诗:江云闇悠悠,江风冷修修。

飒-ㄙㄚˋ

状声词。形容风声。

唐˙李商隐˙无题诗:飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。

飕飗-ㄙㄡ ㄌㄧㄡˊ

状声词。形容风声。

唐˙李颀˙听安万善吹觱篥歌:枯桑老柏寒飕飗,九雏鸣凤乱啾啾。

飗飗然-ㄌㄧㄡˊ ㄌㄧㄡˊ ㄖㄢˊ

状声词。形容风声。

聊斋志异˙卷一˙画皮:道士出一葫芦,拔其塞,置烟中,飗飗然如口吸气,瞬息烟尽。

蓬蓬然-ㄆㄥˊ ㄆㄥˊ ㄖㄢˊ

状声词。形容风声。

庄子˙秋水:今子蓬蓬然,起于北海。蓬蓬然,入于南海,而似无有,何也?

展开阅读全文

篇10:风的声音

全文共 569 字

+ 加入清单

倾听声音风,在季节的楼上变幻着神奇的时装。

风如稚童,有时调皮,有时机灵,有时可爱;风如咖啡,有时苦涩,有时甘甜;风如六月天,说变就变,有时狂风大作,有时微风拂拂。

风是浪漫的。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”风里,藏着一个动人的故事,一颗多情的心,随风飘荡;“南风吹我意,吹面到西州。”的苦涩中,有一缕缕感人的牵挂在缠绕。

风是神奇的。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”风是画家;“春风多可太忙生,长共花边柳外行。”风是园叮

风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息,衬托着一个远去的背影,何其壮观;“秋风萧瑟,洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山,秋风怒号,犹如一只咆哮的猛兽发出的声音,令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心,和着大海,发出宏大的誓言,何其悲壮。

风是执着的。“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面,物是人非,年少离开家乡,直到两鬓斑白才回到家乡,万物一新,只有门前镜湖的碧水,在春风吹拂下,依然像往日那样荡着清波。

当然,最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”多么地潇洒啊!“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师,它吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹开了盖在小草身上的那层白霜。

听,又是风吹过的声音,它拂过我的面颊,吹进我的心坎里,好舒畅……

展开阅读全文

篇11:倾听时间的声音

全文共 1189 字

+ 加入清单

金钱、生命、时间,历来被人们视为宠物。有人运用金钱,造福人类;有人勇于献身,青史永留;有人珍惜时间,业绩光辉……但也有人为了金钱,追逐利禄;有人平庸无为,难成事业……在振兴中华的今天,我们中学生的观点应该是什么?我认为,应如俄国一位统帅说的“金钱是宝贵的,生命更宝贵,时间最宝贵”那样,弘扬中华民族的优良传统,正确对待金钱、生命、时间,奋发、拼搏、成才。

金钱是宝贵的,它是财富的象征,要提倡使它造福于社会。

金钱是商品交换的产物,既是价值的尺度、流通的手段,又是商品交换的媒介。

它在当今商品经济中起着不同凡响的积极作用,从国家经济建设到个人的衣食住行都离不开它,因此说,金钱是宝贵的。然而,金钱只是商品价值的尺度,而不是人的价值的标尺。宋庆龄生前奋斗不息,艰苦朴素,把一生的全部积蓄无私地奉献给中国儿童,创立了宋庆龄儿童基金会,造福人类,为人们正确对待金钱树立了光辉典范。相反的,一个人如果“一切向钱看”,无疑是将自己贬成了商品,把自身价值交给金钱来决定,而失去了真正的人生价值,最终成为金钱的俘虏。

生命更宝贵,它是人生的价值,要提倡勇于献身的精神。

在解放战争中,曾有多少革命志士抛头颅,洒热血,为国捐躯:董存瑞举起炸药包,一瞬间,结束了自己生命;黄继光用胸膛堵住敌人的枪眼,一刹那,热血喷洒……他们并非有两次生命,生命之所以宝贵,不仅在于只有一次,更在于无私地奉献。在科学发达的今天,我们也不能忘记爱因斯坦、牛顿、哥白尼、居里夫人……的创造,也不能忘记马克思、恩格斯、列宁及中国的革命先躯们所做的贡献,他们奉献了毕生的精力甚至生命,换来了整个人类历史的前进。

时间最宝贵,它是生命的源泉,要提倡争分夺秒。

鲁迅说过:“节省时间即等于延长了人的生命。”意思很清楚。时间可以使生命更有价值,更加灿烂夺目。然而,时间又最容易溜走。“洗脸的时候,从水盆里过去;吃饭的时候,从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去……”我们必须重视时间,珍惜时间。试想,如果我们每个人都能紧紧抓住时间,不仅延长了自己的生命,也延长了整个人类的生命,那无疑将是一笔巨大的财富,将会迸发出多少闪光的价值和生命的火花!翻开史册,不难看出珍惜时光的伟人们的成就:马克思用40年写成巨著《资本论》,李时珍用30年写成《本草纲目》,达尔文用22年写成《物种起源》,歌德则用58年完成了《浮士德》……他们深知时间的宝贵性,用宝贵的时间建立了丰功伟绩。相反,现实生活中,“做一天和尚撞一天钟”、得过且过的大有人在,他们无所事事,丧失了雄心壮志,人生也黯然无光,这样的人生有何意义?时间一去不复返,生命的源泉就是时间。为使我们的生命之河奔腾澎湃,珍惜这最宝贵的时间吧!

朋友们,年轻的朋友们,让我们面对现实,放眼世界,展望未来,正确对待金钱,珍惜时间,使生命之花更加美丽,人生价值更加伟大,为了美好的明天——奋斗、拼搏、成才。

展开阅读全文

篇12:听风的声音_600字

全文共 726 字

+ 加入清单

“呼,呼——”声音在我耳边响起,伸出双手,还是离终点很远,可体力正在慢慢流失,“呼呼”我大口大口的呼吸着空气,恨不得让地球的空气都进入我的肺中,跑完了,妈妈报出了成绩,40秒,还离目标有段差距,“跑慢点,不要伤着气管。”妈妈苦口婆心的告诉我,说着还给了我一杯水,我喝足了水,递给妈妈水瓶,又准备去迎接风儿的洗礼……

事情的起因发生于一个星期之前,学校放出了要开运动会的消息,这个消息可乐坏了同学们,大家都兴奋地谈论有关运动会的事情,连一向都十分悠闲的我都破天荒的报了一个跑步项目,在妈妈的劝告下,我又破天荒的每天放学后在操场跑步,反正我没什么意见,在家嘛,闲着也是闲着,不如出来运动一下也没什么不好。 跑步的我喜欢一开始就用全力,唯一的理由是个不成理由的理由:爱听风的声音,是的,我喜欢那种空气与风互相切磨的声音,也许在别人听来,那和金属与金属互相划划没什么两样——都是噪音,烦人的噪音,可在我听来,它是热情的观众,用它热情的掌声给我力量,它是优美的琴声,用它宛转的音韵拂平我的疲劳;它是清脆的小令,如流水般滋润着我。 又是一圈,跑完了,“42秒”妈妈又报出了无情的成绩,“要先慢点跑,然后再加速。”

“可是我喜欢听风的声音。”我说,“而且我也希望有个好名次,”“重在参与。 ”妈妈不甘示弱地反驳道。 “你知道吗?风,它属于自己,就算你多么喜爱它,它始终不是你。”

注视着我长久后,妈妈叹了口气,风吹过旁边的树叶,发出了沙沙的响声。 是啊,风,是自由的,我追逐着风,母亲追逐着我,曾几何时,有多久没投入母亲的怀抱?有多久没和母亲互相交流?有多久没关心过母亲? 妈妈慢步走出了校园,我在后面追着,赶着,风沙沙的吹,不知是去安拂母亲的心,还是吹进我的心房……

展开阅读全文

篇13:描写冬天的风的作文

全文共 403 字

+ 加入清单

冬天你要来了,树枝光秃秃的,小草枯了,大地上一片苍茫。只有一些长青树,还勉强维持着那一点绿色。

最先呼唤冬天来到的要算是了。它由温暧的春风变成了炽热的热风,再由凉爽的秋风变成了凛冽的寒风。

刚入冬,风还不是那么寒冷,只是力很大,路旁的树木被风刮得无力地左右摇摆,不时发出呜呜的声音,大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸被风卷上了天,在灰暗的天空中飘舞。

路上的行人几乎都眯着眼,闭着嘴,还有不少女人和孩子用纱布把头包起来。顶风骑车的人就像运动员一样,弓着身吃力地蹬着;而顺风的人则双脚轻松地放在车上,仿佛扬起风帆的船,飞快的向前驶去。

渐渐地,天气凉了,风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样,路旁杨树的枯枝在风中狂舞,那干巴巴的树枝不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边的枯花无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中颤抖着,发出沙沙地呻吟。

西北风像雄狮一样凶猛地吼着,夹杂着枯枝和尘土,乱来了冰天雪地的冬天。

这就是冬天的风。

展开阅读全文

篇14:倾听鸟的声音

全文共 581 字

+ 加入清单

每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小飞回我楼下的那片竹林里,哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

记得有一次,我做完作业,就到楼下去看那群可爱的小鸟。忽然,我听见有一只小青竹鸟发出一声尖尖地长叫,好像在说:“同伴们快走,有人想打死我们。”说完,他就在鸟妈妈后面直躲闪,一大群青竹鸟吓得全飞走了。刹那间,整片树林里静悄悄的,我转生一看,噢!原来是楼下的小哥哥和隔壁的小弟弟在玩玩具手枪,他们把塑料子弹装进去,然后想把一只青竹鸟射下来,我急忙走过去,大声地对他们说:“不要伤害这些益虫,它们会帮助人们吃掉那些可恶的害虫,我们要保护益虫。”他们听了,惭愧地低下了头,不好意思地说:“我们知道了,我们不会去伤害这些益虫了。如果你不阻止我们的话,我们就会打死这些青竹鸟的。真是谢谢你!谢谢你给我们上了一堂教育课呀!”说完,他们俩人就把玩具枪收起来,可爱的小鸟又飞回来了。依然唱着清脆响亮、婉转悦耳的歌。

我们三人常常会聚在一起,坐在椅子上,听着青竹鸟唱着动听的歌。我想到:无论是人与动物,还是人与人之间都要和睦相处,才能算得上是完美。小鸟们仿佛回到了从前。这就是我喜欢小鸟和小鸟唱出动听的歌。听着鸟儿叫声,我又想到大家应该保护生态环境,保护生态环境的生活。

展开阅读全文

篇15:倾听烟雨苏州的声音作文

全文共 814 字

+ 加入清单

金秋时节,已没有城市的喧闹,带着纯正的江南之风,去聆听烟雨苏州声音

寂静的小巷之声

岁月的痕迹依稀可见,墨色的瓦片映衬着斑驳的白墙,鱼脊似的房屋配合着船型的层角。梦一样的苏州,梦一样的小巷!蒙蒙的细雨中剪刀似的雨燕悠闲地穿梭着。缥缈的水雾中房瓦时隐时现。一排排细密的雨丝落在朴素典雅的瓦上,顺着经过时间的冲刷已有些残缺的房檐慢慢滴落下来,滴在发亮的石板上,发出“嘀嗒嘀嗒”的响声。就连地上的绿苔也不甘寂寞,争先恐后地从石板缝中探出头来,为小巷增添了几分生机。弯曲幽深的苏州小巷中寂寞是主旋律,这时多么希望巷内深处,出现一位打着油雨伞的诗人,迈着轻快步伐,吟着一首颇有鱼米之情的诗向我走来,为这小巷增添几分韵味。恍恍惚惚间,定下神来,诗不在,诗人不在,眼前的是一幅江南水墨画,颇有鱼米之情,让人心醉。

古典的狮林之调

狮子林,一座古朴典雅的庭院。庭中处处透露着江南的气息,阳光透过朦胧的空气消在水榭亭台上,太湖堆砌成的假山,颇似一只只活泼可爱的小狮子。园中每一处都是古雅的图画,芭蕉翠竹叶影绰绰,假山奇石层出不穷,全都定格在一个个古雅的窗框中,又从窗中折射出古典的声音。在园中处处可见清澈的小潭,潭中有沟壑纵横,红鱼在之间穿梭,潭上别样红的荷花与接天的荷叶翩然起舞,既显生机盎然,也显得这舞榭歌台温柔婉约。

情意的留园之曲

如果到了留园,就到了天设地造的舞台,园中那情郁于中的情人处处皆是,各类植物宛如对对佳偶携手走过无数个春夏秋冬,藤蔓环抱着古树,蕴含着依恋。看景温柔委婉、听声情意浓浓。池边传来阵阵捣衣声,那古老的乌篷船发出“吱呀吱呀”的响声,还有那枝头的鸟儿,天边的流云,共同戏说着这多姿多彩的江南……

江南之声不同于北京故宫那威严壮丽的奏鸣曲,也不同于大都市上海那节奏紧张的进行曲。但它有的是古朴典雅,有的是温柔婉约,有的是幽深宁静。伴着姑苏的皎月,看着水墨一样的景色,从依旧的残垣片瓦中,去寻找那烟雨苏州!

[倾听烟雨苏州的声音作文

展开阅读全文

篇16:倾听落叶的声音作文600字

全文共 689 字

+ 加入清单

春天到了,微风姐姐轻抚着我,将我从睡梦中唤醒,我是一片小叶子。

我睁开眼睛,太阳冲我微笑,我正躺在大树的怀抱里,它对我说:“好孩子,快点长大吧!”这时忽然来了一个人,他指着我说:“看春天来了!”越来越多的人汇集到我的身边说:“春天来了,又到了播种的好时候了。”看到他们这样高兴,我也不禁地想跟着一起跳起来,不知不觉中春雨低调地来了啪哒、啪哒、一下一下地拍打我的肩膀,“真想快点长大啊!为大家做更多的事情”我这样想着。

没过多久夏天就来了,我从一片小叶子长成一片大叶子,颜色从嫩绿长成了苍绿。“这天也太热了!”我不禁跟四周伙伴抱怨着太阳晒得我全身像丢了力气,我不禁微微卷起了身体,想让身体里的水分散失地慢一些。“这里可真凉快啊!”我向下瞧,看见一个人满头大汗,一脸惬意地靠在大树身上,这时一个小娃娃跑过来,擦拭着那个人的汗水说:“爸爸你真是辛苦了,长大以后,我一定不会让您这么辛苦的!”我看见那个男人脸上洋溢着幸福的神情,我感觉周围好像没有那么热了。我张开身体想为这对父子遮挡更多的太阳……

不知不觉中秋天就来了,我慢慢地变成黄色,一阵风吹来,把我吹得左摇右晃,差点就要掉落在地上,大树对我们说:“孩子们,你们就要离开我了,落在这片土地上,将自己化为养料,肥沃土壤。”我转头问我的小伙伴:“离开大树,你害怕吗?”她摇摇头说:“不怕,我落下去,成为养料不还是跟大家在一起吗?”

这时一阵大风吹来,我离开大树的怀抱,我听见它对我们说:“孩子,再见!”我不断下坠,回想过去:在春天,我告诉大家春天来了;在夏天,我为大家遮荫;在秋天,我成为了大地的养料。

“啪”,我落在了地上,原来我是这样长大的。

展开阅读全文

篇17:作文倾听大自然的声音

全文共 926 字

+ 加入清单

周末了,让我们放下工作的繁忙,放下学习的劳累,一起去倾听自然吧。

走进大自然,享受自然。静是一种音乐,大自然以一种神秘的方式向我们馈赠,置身大自然,拥有一个空间,凝神屏息,聆听大自然的声音。大自然有独特的神秘感和独特的美丽。走进大自然,静静地倾听,感悟自然,体验大自然,细心地倾听,亲近大自然,感受大自然的美丽。

夏天的阳光,透过满山的树林,点点斑斑照耀在草地上。满眼绿色,空隙间闪烁着阳光点点。抬头看,睁不开眼,听见鸟儿在枝头的歌唱。夏天是绿色的,满眼的树叶,草丛,还有写满年轮的树干。夏天是金色的,阳光明媚,灿灿耀眼,炎炎温暖。夏天是红色的,满地的花朵,争相开放。夏天是蓝色的,蓝蓝的天空,蓝蓝的湖水。

走进树林,荫凉的树叶下,炎炎的阳光被树叶遮住了脸庞。树叶儿在风中悠然,飘飘荡荡,悠然自得。夏天的风儿吹过来,很是凉爽。蝴蝶在草丛里飞来飞去,绕着微笑花瓣。远远望去,分不清哪里是蝴蝶,哪里是花儿。花儿在蝴蝶中,蝴蝶藏在花儿中。鸟儿飞过了枝头,树叶落在了泥土上,被夏风轻轻地吹起又落下,飘过泥土的清香。

走在草地上,软软地,沙沙的声音。那是草儿们在迎接来往的行人。草儿们探头探脑,轻轻哼唱。在阳光的照耀下,在大树的怀抱中,小草无忧无虑,清清淡淡,鸟语花香,安逸安静。停下了脚步,观赏美景。郁郁葱葱的树木衬出天的蓝,云的白。伴着自然的鸟虫声,望着远处,倾听自然的声音。微风吹过,涓涓的流水声,夏天的花。是树林的和旋,是草儿的歌唱。思绪如水流淌,山水在思考,那是大自然的音符。

走过草地,来到小溪边。溪水流淌着,快乐的旋律。清澈的河水,鱼儿在游荡。溪水底的石头露出水面,留下了一圈一圈弧形线。扔一颗泥巴到水里,鱼儿争相有了过来,红彤彤一片,摆着大尾巴,寻找食物,又或是在嬉戏玩耍。蜻蜓飞过来,落在了露出的水草间上,仔细看去,蜻蜓的翅膀快乐抖动。一眨眼,蜻蜓又飞了别处。

倾听大自然的声音,真实、美好。静下心来,丢到浮躁,少些烦恼。细细聆听,仔细聆听,好好感悟。大自然的美好,大自然的声音。敞开心胸,走进大自然,用心体会,用笔描绘。奇妙、伟大、神奇的大自然。夏天,让我们给心情放个假,倾听大自然,倾听自然声音。那是最美好的声音,最纯净,最感动。感受生命,体会自然。

展开阅读全文

篇18:描写秋天声音的拟人句

全文共 2709 字

+ 加入清单

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。以下是小编为你带来的描写秋天声音的拟人句,希望对你有帮助。

1. 有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

2. 走到田间,只见是一片丰收的景象:雪白的棉花;沉甸甸的稻谷,颗粒饱满的高梁。它们被风一吹,频频点头。“啪啪啪”是什么声音?噢!原来是农民伯伯在勤劳的掰玉米呢!一个个玉米被放进箩筐里,这就是农民伯伯的辛勤劳动成果。

3. 当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来,吹在脸上,很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落,落在满是落叶的地上。仿佛闻到了秋天的味道,听到了秋天的声音。

4. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

5. 松树远远望去是碧绿的,有的像收拢的大伞,有的像一座绿色的城堡。梧桐树金黄的叶子在阳光的照耀下闪闪发光像一把大扇子,北风一吹,在空中翩翩起舞圆圆的果实被风一吹发出了“沙、沙”的声音,像一个小桂圆一样,一摸,手很痒痒。槐树的树干像巨人的手臂一样四面伸展,果实像豆荚一样一串一串挂在树上,风一吹发出了“簌簌”的响声,好听极了。

6. 树林里的秋风是顽皮的,它一会儿让树叶跳舞,一会儿让小树弹琴,一会儿跟小溪赛跑,一会儿跟小鸟嬉戏,一会儿……;城市里的秋风是沉静的,它很少唱歌,即使唱也是用极小的声音,不给这充满噪音的城市添加音符;草原上的秋风是悠长的,“哗——”它拖长音轻声喊到,好象在呼唤远方的朋友,那一浪接一浪的草波,好象是留给朋友的记号。

7. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

8. 雨还在下着,不过没有了刚才的悲凉与孤单,因为这里有苍翠欲滴的老松树一望无际的田野,一座空房子和连绵起伏的山。雨在下着,那老松树用它那沙哑的声音在叙述自己经历过的风风雨雨,因为那些风风雨雨在它身上留下了数不尽的伤疤。

9. 如果说,燕子是报春的天使,那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到,落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷飘下来。它们好像在对大树说:“亲爱的妈妈,我们要回到大地的怀抱中去,请允许我们随风阿姨飞吧!”树发出沙沙的声音,似乎在说:“走吧!走吧!”叶子飞过墙头,来到野外,看!大地上到处都有它们的身影。落叶,你给地面铺上了一层金地毯。

10. 当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来,吹在脸上,很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落,落在满是落叶的地上。仿佛闻到了秋天的味道,听到了秋天的声音。

11. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

12. 松树远远望去是碧绿的,有的像收拢的大伞,有的像一座绿色的城堡。梧桐树金黄的叶子在阳光的照耀下闪闪发光像一把大扇子,北风一吹,在空中翩翩起舞圆圆的果实被风一吹发出了“沙、沙”的声音,像一个小桂圆一样,一摸,手很痒痒。槐树的树干像巨人的手臂一样四面伸展,果实像豆荚一样一串一串挂在树上,风一吹发出了“簌簌”的响声,好听极了。

13. 树林里的秋风是顽皮的,它一会儿让树叶跳舞,一会儿让小树弹琴,一会儿跟小溪赛跑,一会儿跟小鸟嬉戏,一会儿……;城市里的秋风是沉静的,它很少唱歌,即使唱也是用极小的声音,不给这充满噪音的城市添加音符;草原上的秋风是悠长的,“哗——”它拖长音轻声喊到,好象在呼唤远方的朋友,那一浪接一浪的草波,好象是留给朋友的记号。

14. 忽然一阵“哗哗”的摇曳声挤进我的耳朵里。我猛地一抬头原来是梧桐叶从树上落下的声音。它们时而像降落伞徐徐下降;时而像一群飞燕悠然滑翔;时而又打着一串串秋千儿簌簌飘落……我接住了一片梧桐叶观察起来。它的手感并不光滑。虽然颜色和银杏叶很相似可叶脉却清晰可见像是一幅神奇的彩绘图这一点与银杏叶真是天壤之别。

15. 我又一次鼓足了勇气,用力的掰着玉米,地里除了玉米叶“哗哗”作响的声音,还有“啪啪”掰玉米的声音,时不时还会听见几声清脆的鸟叫,这让我的心里清凉了许多。

16. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。

17. 田野里,稻子被稻穗压弯了腰。秋风一吹,稻子摇来摇往,放眼四周,稻田像金色的海洋一样,美丽极了。“轰隆,轰隆,刷刷。”那是什么声音?原来是农民伯伯开着机器来收割麦子,还不时地说:“今年是个大丰收的好日子。”

18. 步入公园,看到一片火红的枫林,每一簇都那么可爱,那么充满活力,就象早晨刚初升的太阳,散发着光和热,让我不禁想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”哦,秋天是红色的。一片一片的落叶落在地上,铺成了一条金色的“黄金路”。踩在上面不时发出“咯嘎”的声音,让人感到那么舒服,好象踩在棉毯上,没有多余的一片树叶,每一片都是黄金叶,另人回味无穷。哦,秋天是金色的。

19. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

20. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆描写秋天声音的句子 40句描写秋天声音的句子 40句。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

21. “隆隆”,声音没有了春天的柔顺,夏天的刚烈,这就是秋天,一场淅淅沥沥的雨,给人们带来了几分惆怅,几丝乡愁。只有盛开的菊花在风雨中摇曳,长青的松树在风雨中挺拔。俗话说“一场秋雨一场寒”,不错的,秋雨过后,树叶全黄了,连松针也有些枯槁,它们伴着风在空中肆意翻飞着,像一个个小精灵,一只只蝴蝶在眼前舞动。

22. 当秋收的果实散落在地的时候,秋看来也会变得有些非凡,有些成就了,秋让世人看来秋是荒凉的,秋风呼啸、秋叶飘飘。秋是寂寞,秋打断了它日万物生灵的声音。让秋没有了其他季节应有的喧嚣,静静的,静静的,让秋陷入了“死”的情景。

展开阅读全文

篇19:描写春天的风的段落

全文共 2126 字

+ 加入清单

1、一夜之间,春来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

2、和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。春风,带给我们春天的气息。春天,不同于夏的热情,秋的伤感,冬的沧桑。春天的温暖,吸引着每一个人的加入。

3、清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

4、一阵柔和的春风吹来,软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。

5、周而复始,那份爱残缺的越来越多,许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是,梦便成了我唯一能寄托爱的地方,因为只有在梦里那份爱才是完整的。

6、和煦的春风在悠悠地吹着,像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

7、春风也是如此:春风不同于夏风的炎热,怎么扇,都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉,风声铮铮,枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉,搜刮着可怜的温暖,碰一下,都瑟瑟发抖。春风温柔,婉约,像一个艺术家,奏出美妙的春之交响曲。

8、晓春时,早晨一觉醒来,这时的风是快乐的,是美丽的。贺知章写的那首《咏柳》多好呀:碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这首诗虽然是赞美春天的,但同时也赞美了是春风把柳叶剪得如此绝伦的。看,那柳树的枝条真长呀,还有那纤柔的腰肢,就是春风装扮出来的。

9、假如没有春风的.存在,春天会失去她一半的妩媚。

10、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。

11、春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……

12、温柔的春风带来的是凉意,还有心里难得的安静。可是春天已经不觉溜走,现在我只能回味。大汗淋漓的耍球回来,春风用柔顺的手或者是丝巾为我拭汗;她还为我滤去日日作祟的虚荣心,带来一时短暂又美好的佛心。更有趣的是春风总让我鼻子发痒,打打一次喷嚏,然后憨憨的大吸一口气。

13、春风来了,虽然显得有些姗姗来迟,仍用她温暖的双手抚摸大地。

14、二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

15、春风有时寒冷,有时温柔,有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感,看来世间万物都有情,春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。

16、她是那样柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

17、娇柔的春风,吹醒了河边嘚柳树,青春的柳芽儿,小小的,嫩嫩的,一个个从纸条上冒了出来;温暖的春风,吹开了山间萦绕着;柔和的春风,吹掉了春笋的外衣,尖尖的春笋,探出了尖尖的,毛茸茸的小脑袋,睁开朦胧的睡眼,好奇地望着外面那陌生的世界。

18、中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着,风儿轻轻地抚摸着我的脸庞,她们顺着我的袖口,衣领钻进我的衣服里,仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去,痒痒的,她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮,如同一个孩子,想找个人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽,她在春风的引导下,舞动着她那婀娜的身姿,如同一个亭亭玉立的少女,在春风下欢快的舞动舞动着,真令人陶醉。

19、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

20、春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

21、春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

22、清晨的春风虽不像东风那样刺骨,却很寒冷。打开窗户,风儿"呼--呼--呼"地吹着,把窗帘头发统统都吹起来了,好像在得意地嘲讽我:"快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!"她好像存心要把我惹恼似的,难道她知道我脾气不好?如果是这样,那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷,于是更加用力地吹了起来,看来她是不达目的不罢休呀!

23、春风带着湿润的气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野。

24、看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来--和煦的春风是春的使者。看,她飞过了山脉大川,留下了丝丝绿意,掠过了大地,留下了阵阵清爽,飘过了翠绿的田野,留下了点点翠光。

25、我发现了春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹黄了油菜花,吹的大地真开心,吹的春天真美丽,吹的小朋友真高兴,世界的小动物说春风真好和春天真美丽。

展开阅读全文

篇20:倾听历史的声音优秀作文

全文共 734 字

+ 加入清单

历史,是一个国家历史的沉淀;是一个国家文明与发展的说明;是一个国家繁荣与倾颓的见证。以史为鉴,吸其精华,弃其糟粕,方能有所进步。

诸葛亮曾在《出师表》中说,“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”。可见,一个帝王对于人的使用是多么的重要。

唐太宗李世明重用谏臣魏征,并抒发了“以人为鉴,方能知得失’’的感慨,使大唐出现了“贞观之治’’的盛世。而同为唐朝国君的李隆基,开元年间重用人才,励精图治,实现了空前的“开元盛世”。天宝年间则因错信安禄山、史思明等人,最终引得安史之乱,使唐朝开始走向了下坡路。

“近墨者黑,近朱者赤。”这句话更加适用于当代。一个人朋友圈的好坏对于一个人的成长是有很大影响的,因此,我们要学会善交好友,不交损友。

改革是社会发展的强大推力,是强国之路,一个国家要想发展就要不断进行改革。

春秋战国时期,秦国通过商鞅变法进行改革,使得经济发展迅速,率先进入了封建社会,为吞并六国,统一全国奠定了条件。世界近代史上,日本通过明治维新,俄国通过1861年改革,推动了国家的进步,成为了资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运,而中国却因为慈禧太后等顽固派分子的阻碍,未能进行彻底的改革,从实质上沦为了外国人的朝廷。

步入当代,中国通过改革开放取得了辉煌的成就,在这些成果的见证下,我们更应该坚定不移地实施改革开放,完善社会主义制度,为实现中华名族的伟大复兴而奋斗。

在努力学习、增长才干、提高自身素质的过程中,我们自身也需要不断进行改革,扬长避短,寻找适合自己的进步之路。

历史,带给了我们无限的启发与感想,其中既包含着成功的经验,也包括着失败的教训。让我们一起倾听历史的声音,正视历史,面向未来,共同发展。

[倾听历史的声音优秀作文

展开阅读全文