描写倾听风的声音作文（热门20篇）

有一曲悲歌，唱了千年而未衰，唱的那般风风雅雅，细细微微，唱的婉约凄美，唱断了多少君子少女的心。

“杨家有女初长成，养在深闺人未知。”天生丽质的杨贵妃，一朝选在君王侧，“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”却看雕栏玉砌，歌舞升平，贵妃婀娜轻盈，舞动出惊世的霓裳曲，醉了隆基，醉了爱情。孰知万事皆空，国将亡矣，无奈道成个“红颜祸水”“亡国昏君”。歌儿越唱越悲，结局竟是马嵬坡前“一抔黄土收艳骨，数丈白绫掩风流。”夜，深远悲凉；夜，温馨寂静。“临别殷勤重寄词”，相约一起，七月七日，在这般无人之夜，私语低吟，在长生宝殿中，继续将悲歌唱。爱与恨，愁与思，绵绵长长无绝期。

漫步沈园，在这里有过凄美的相逢与永别。年华流水，当年情人詩曲已逝，独剩空壁立园中。满城春色，难言心中之痛；雨落黄花，拂落眼中清泪。纵使放翁一生豪放，气壮山河，终逃不过爱这曲歌，逃不过痛在悲歌。纤细的红酥手，别样的黄藤酒，牵住放翁的心。人散事离，锦书难托，唯有泪痕浥鲛绡。想着，看着，放翁忍不住高声长叹“莫！莫！莫！”，却看唐婉，娇弱的身躯倚斜栏，红颜早已泪痕干。再美的爱又能怎样，只可惜“世情薄，人情恶。”月光如水，夜晚还看灯火阑珊，睡眼含满泪水，却只能独自排遣。摇头低吟“难！难！难！”。千古悲歌唱沈园。物是人非，只余断壁残垣，见证亘古的恋情。

沈园的相逢，马嵬坡的诀别，纵然是一曲悲歌，但唱得美丽，唱得动人。“问世间情为何物，直教生死相许。”那是“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的梦想，那是“小轩窗，正梳妆”的回忆。取数帧流动的花光水影，借几个淡远的岁月章句，静静聆听，纵然泪洒千行。悲歌自有悲歌美，“无此绝等伤心之事，亦无此绝等伤心之詩，就百年论，谁愿有此事？就千年论，不可无此詩。”

[倾听悲歌的声音作文700字

书画的卷轴缓缓拉开，天青色的烟雨回转飘飞，月色在水流之间轻盈地浮动，群鸟的飞舞隐没在山色与湖光中。想那玉箭幽篁，想那青灯古巷……墨汁在山水之间映成青绿——倾听着你，我的江南。

爱江南，爱她的稀星月淡，爱她的秋雨残荷；爱她白墙下的纸伞，爱她流水旁的小桥……心中的意象汇聚成思想的急流——那是花月春风的江南，那是潇湘的江南。

倾听江南清明的水。是谁在山下的兰芽间，看到了西流的清泉？从此曲折回转的水流，如佩环之鸣，潺潺之声下似游鱼细石的往来翕忽。青箬笠，绿蓑衣，并舟江渚，钓起盛世的仙境。而又有冲波逆折之回川，有北通巫峡南极潇湘，大江东去，巷起千堆雪中，有多少英雄无泪的嗟叹？想往昔峥嵘岁月，乌江浩汤，霸王的血泪有几滴可以汇之东海？孤帆远影，虽是故人相辞，却没有悲怆，只有一条大江在天际奔流。小桥流水，碧苔铺毯，有浣纱之女，溪边斗草，长廊小潭，漫步园中，有怪石参差，击起波浪。那藕花深处，可有人，沉醉在这江南温润流盼的水的眼波中？

倾听江南华彩的月，春江潮水，海上明月，滟滟随波。那月亮在等待何人，迟迟在江水中游移不动？月华如练，水河潺潺，是落魄政客心中报国的愿景，明月如霜，月涌大江，是游子盼望归雁洛阳的泪光。春花秋月，亡国之君夜长不寐；对影三人，大唐谪仙万古销愁。那飞在青云之瑞的瑶台明镜，如流水一般沁入江南水乡的灵魂，捣衣声声，看着手中的衣裳在月的倒影中荡漾……小阁花窗，夜减清辉，树影婆娑，有人凭栏而望。斜月沉沉，葬于海雾，鸿雁长飞霞光不度。那二十四桥明月之夜，可有人，吟诵短歌，素手采桑？

春和景明，波澜不惊，浩汤大江，载我东行。倾听你悠长深远的钟鸣，心有灵犀，我们四目相对。

让我们慢慢地懂你，懂你数朝风华不减，懂你撼动中华千年……

我们生活在声音的世界里。大自然中，春天有百花盛开的声音，夏天有雨打芭蕉的声音，秋天有秋虫唧唧的声音，冬天有雪花飘落的声音。历史的星空中也有各种各样的声音在回荡，让我们一起来倾听这些来自历史深处的响彻寰宇的声音吧!

杏坛之上的孔子缓缓向我们走来，他在吟诵：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子是古圣先贤，他创立了儒家思想，为了传播他仁的思想，他乘木车，周游列国，席不暇暖，遇挫后，退而讲学，著书立说。倾听他的声音，我听出了坚持，听出了至真至善。

兰亭之上的王羲之款款向我们而来，他在歌咏：“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。”被誉为书圣的他在阳春三月与文人骚客齐聚兰亭，曲水流觞，饮酒作赋，留下了文采与书法相得益彰的千古绝唱——《兰亭集序》，倾听他的声音，我听出了率真坦诚，不虚荣，不造作。

性情豪放的李白徐徐向我们走来，他在吟唱：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”，被尊为诗仙的他诗中充满了瑰丽的想象，气势非凡，他追求独立品格，蔑视当权者，"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!"他的诗如清澈池水中的荷花，天然高洁，倾听他的声音，我听出了飘逸之美，自由之美，奔放之美。

旷达自由的苏轼慢慢向我们走来，他在咏叹：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”作为豪放词鼻祖的他琴棋书画无所不精，被贬黄洲，留下了卓绝千古的前后，倾听他的声音，我听出了淡泊，听出了超然。

倾听大自然的声音，让我们领略了山水神韵，倾听历史的声音，让我们感悟到人文之美，历史上的声音尽管千变万化，但始终不变的就是思想的声音。它们在历史的深处回响，还会在未来的日子里激荡。

大树：

你好！

大自然中虽然有很多美妙的声音，但是大树在一年四季中不同美妙的声音最能吸引我。春天小鸟在枝头唱着美妙的歌曲，微风一吹树叶抖动发出“沙沙”的声音，大树好像在帮小鸟们伴奏。小鸟在枝头上随着树的歌声翩翩起舞。

夏天无声无息的到来，知了躲在树上发出：知，知，知“的响声，好像也在唱着自己拿手的歌曲。午后一阵雷雨，滴滴答答的打在树叶上，发出清脆的声音，像一曲优美的交响乐，给夏天的午后带来一片凉意。

秋天，是丰收的季节，叶子都黄了。它们像蝴蝶一样伴随着风声哗哗落下。叶片发出的声音和叶片的舞姿，像在演出一出舞剧，给秋天添了另一道色彩。

冬天到了，树好像掉了头发一样只剩下枝干，下雪了，晶莹的雪花堆积在树枝上，漂亮极了。天上的雪落在树上，树上的雪落在地上交织成冬天特有的声音。每个季节都有不同的歌声，它不仅感动着我，肯定也感动着你！

祝大树越长越茂密！

“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的那三鲜饺，有人给你包；你脸上的泪花，有人给你擦……”耳边又想起了这首让我流泪的歌曲，妈妈，你好吗？春风再次吹绿了柳枝，风风雨雨十八个春秋悄然走过，蓦然回首，来时的路虽然坎坷不平，但因为有了妈妈的陪伴而显得弥足珍贵！妈妈，让我怎样的感谢您，当我走向您的时候，我原来想收获一缕春风，您却给我整个的春天！还记得我那次生病吗？当我犹豫的按下那熟悉的号码，听到那久违的声音时，我再也控制不住自己，失声的痛哭起来。您不顾夜色茫茫，路途遥远，连夜赶到学校，陪我去了医院。那夜您一直陪我输液到12点，劳累疲倦又在您沧桑的脸上刻下了几道沟壑。妈妈，让我怎样的感谢您，当我走向您的时候，我原想捧起一丝阳光，您却给了我湛蓝的天空！期末考试把我抛向无底的深渊，望着那惨不忍睹的成绩，我感到了失望、伤心、无助，我更不敢面对您那布满血丝的双眼，我更不愿看待您那失望的眼神。但女儿仍不想欺骗您，便告诉了您。您的眼中仅闪过一丝伤感，但很快的挂上了笑容，“孩子，不要紧，不要放弃，人哪能事事都顺心，总结一下教训，下次考好就行了，妈妈相信我的女儿，我知道您是尽力了。”您用宽容之心扫去了我心灵上的阴霾，还给了女儿一片艳阳高照的晴空，让我看到了生活的美好，点燃我拼搏的火焰。妈妈，让我怎样的感谢您，当我走向您的时候，我原想亲吻一片雪花，您却给了我银色的世界！您叫我怎样的认识人生，认识竞争的残酷，认识失败的凄苦，认识无奈的叹息；教我珍惜生活，教我关心他人，教我自强不息，不向命运低头！如果说女儿是小草，您就是阳光和雨露，赋予我生命的活力！如果说女儿是骏马，您就是辽阔的草原，为我提供了自由驰骋的天地！如果说女儿是航船，您就是启明星，为我照亮了前行的方向！窗外的杨柳轻轻的摇曳，传递着春天的气息！愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的，浓浓的纯爱，真真的柔情！

每天看日起月落，常见风雨雷电变化。于是我对这些自然现象产生了兴趣，开始留心观察起来，发现它们很奇妙。

比如风，它虽然看不见，摸不着。但我认为他是活灵活现，他既温柔又是暴躁。当它温柔时就像一个小姑娘，轻轻的抚摸你的脸蛋和头发，悄悄拭去你身上的汗珠，让你感觉温馨而舒畅。但它暴躁时就会变得十分可怕，犹如一位凶猛的魔鬼，发起怒来让大地飞沙走石，让大海大浪涛天，让山林鬼哭狼号，把千年大树连根拔起，给人们带来灾害。种种现象的出现，把风的种种特性表露无疑。

风无处不在，他常躲在我们的衣服里，挠挠我们的肌肤；常趁我们不注意溜进教室里，与窗帘嬉戏；常在大街上，来无影去无踪地捉弄树叶。他像一个调皮的孩子，不知疲惫地四处玩耍。

风有很多个名字，当他轻轻拂过水面时，我们把他叫做微风；当他吹起人们衣服时，我们把他叫做大风；当他卷起树叶在飞舞时，我们把他叫做狂风；当他卷起巨浪时，我们把他叫做龙卷风。他像一位魔法师，变幻莫测，常给大地带来不一样的感受。

风是那么奇妙，只要你做个有心人，相信你也会发现其它自然现象的奥妙。

轰隆隆，先是听见了雷公的吼声，接着天空又发出一道闪电。天空忽然阴暗下来，紧接着东北风呼呼的唱起歌来。如铜钱大的雨点从天空姐姐的怀抱中落下来，“哗哗”……他们奏响了一首交响乐。

顿时，雨势急骤，声音如百马齐鸣，如万马奔腾。交响乐到了最高潮的阶段，满世界都是雨，它们欢呼着，跳跃着。

交响乐到了尾声，雨渐渐的小了起来，只有一点细细的声音。橘红色的房屋。像是披上加沙的老僧，垂头和睦，受着雨滴的洗礼，仿佛很舒服。

车在大街上漫游着，我从窗子里看见得每一辆车上的雨刷都齐刷刷的摆动着着。

雨依然在下着，在窗外织成了一幅透明的珠窗。大街上人们打着花花绿绿的伞，就像是一朵朵美丽的花在走动，这雨中的色彩，雨中的交响乐流进了我的眼睛，流尽了我的心胸，这雨使这城市更美了。

交响乐的余韵还常常在我心里回想：“叮咚叮咚”……

[倾听雨的声音作文四篇

1、要说什么声音最美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声;要说什么声音最美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。

2、咦，远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再考虑到现实的生活中，你会更好的认识自我，更好的制定你生活近期的目标，会更好的考虑长远的人生的方向，会更好的处理与他人的关系，会对这一切有一个思考。

4、再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊!大自然又为我们奏上一曲了。

5、我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。

6、我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。

7、夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢!风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。

[有关形容声音的词语

花谢花飞，留下的只是淡淡的残香;雁过无痕，剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形，却什么都没有留下，但也什么都没有带走。我不知道，那世间最纯朴，最惬意的风儿，何去何从呢?我不理解她的心思是什么，想要读懂她，却发现她以悄然离开……

微风拂面，那像手一般的抚摸，带给我们无限的遐想，是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。

当万物被风吹动的时候，一切便都被赋予了生命，那浓厚的生命的气息，你可以深深的感受得到。她像母亲一样，而一切便是她的孩子，她从不偏爱，对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆，平静的湖面随风荡起条条涟漪，花的朵儿也在随着风在微微地颤抖，仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的，风停了，世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过，又恢复了以前的模样……

抬手间，风从指尖溜走了，蓦然回首，想看到风的影子，可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方，思绪也随着风飘到了从前。还记得吗，儿时许下的诺言，说过的豪言壮语;还记得吗，漫天飘舞的蒲公英;还记得吗，在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来，吹走了诺言，蒲公英，和我们心中的那条长长的星河，我们想要挽留，可是任凭泪水流淌，任凭我们哭着呼喊，记忆也依旧被风吹走了，一干二净，不留痕迹……

猛然间，从回忆转到了现实，发现眼睛已湿润，泛着泪花。抬头仰望天空，看那白云慢慢的飘着，那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来，并没有破坏这分宁静，反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情，只是默默的感受着风带来的柔和与安宁，世界也仿佛与你融合了一般。

朋友，仔细聆听风的声音吧，那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧，找到生命的根本;跟随风的脚步吧，让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸，感受那风的跳动，感受那风的澎湃与激昂，或许他就在你身边……

落叶簌簌

秋风沙沙

秋雨淅淅沥沥

描写秋天的词语：秋天、秋景、秋情

秋；秋天；秋日；秋季；金秋；三秋（时维九月，序属三秋）；九秋（九秋风露）；劲秋（悲落叶于劲秋）；雁天；旻天；旻序（请尊对旻序，高宴有余欢）；阴中（秋为阴中，万物以成）；白藏

初秋； 新秋； 早秋； 头秋； 小秋；孟秋； 上秋；仲秋；暮秋；深秋；清秋；晚秋；残秋；季秋；寒秋；凛秋

解释：

残秋：秋之末尾。

寒秋：深秋。

季秋：秋之末。

孟秋：秋季开始的第一个月。

秋令：秋天。也指秋天的气候。

秋收：秋季的收成。秋收季节。

秋景：秋天的景色。同义的有：秋色（秋色宜人）；秋光（大好秋光）。“秋景”也作“秋收”今年秋景很好。

秋风：入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。

金风：秋风。还有：商风（商风肃而寒生兮）；商飘（岁暮商飘飞）；寒商（寒商动秋闺）；鲤鱼风（九月鲤鱼风）阊阖风

秋风萧萧；秋风萧瑟；秋风瑟瑟；金风送爽春花秋月；秋月春风；秋月春花；秋月寒江；晴云秋月；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；一叶知秋；霜叶知秋；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋风红叶；天高气清；秋高气爽；秋高气肃；秋高马肥；金桂飘香；桂子飘香；稻谷飘香；无边落木萧萧下；春华秋实

北雁南飞：雁是侯鸟，北方进人深秋时，雁便往温暖的南方飞去。

寒蝉凄切：天冷蝉不再叫或低声叫，发出的声音凄凉悲切，象征着深秋季节。例：“寒蝉凄切，冷雨初歇。”

金风送爽：金风，秋风。秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候。金，秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色，继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变，秋属金，故称秋风为金风。

秋风瑟瑟：瑟瑟，风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声，借此表示秋天的景象。

秋高气爽：秋天空气清新，天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例：“秋高气爽，牛羊肥壮。”

天高云淡：云淡，指天空晴朗、少云。天空晴朗，云彩很少。这是秋天特有的景色。

梧桐叶落：古代传说人秋第一天梧桐有落叶，叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。

玉露生寒：晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。

相关词语（Artsdome 汇编）

凋谢；凋；零；落；谢；凋零；凋落；凋谢；零落；飘零；枯；蔫；萎；干巴；干枯；枯黄；枯槁；枯干；枯萎；枯朽；萎蔫

凋零：草木凋谢零落。“秋霜过后，草木凋零。”

飘零：花叶凋谢坠落。“黄叶驿零，已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰，失去依靠，生活不安定。

枯黄：干枯焦黄。“过了中秋，树叶逐渐枯黄。”

江南的秋，总少不了一场场绵绵漫漫的雨，尤其是这样一个菊残叶败的深秋。

我静坐在飞檐的一只铜玲下，冽风如寒指，抚道道如冰弦的雨丝，将彻骨的水化作雾，作烟，激荡起一层层凛波，振振不息地扫向那铜铃，拟把那唯一的一丝黄侵蚀。

寒风冰雨下，铃开始颤抖，时而发出沙哑而以绝望的声响，倾听此音，仿佛在长安城外听见了昭君临行时的呜咽；仿佛在乌江水畔听见项羽自刎时的哀号；仿佛在秦王宫里听见荆柯临终前的呼喊……

我所倾听到的又怎不是它所历经，所倾听过的呢？

三国的纷争，战火连绵的悲惨，它见过；南唐国破，满砌落梅的殇势，它经历过；红楼梦灭，玉碎香艳的凄凉，它经历过。一直到今日此辰还是这烟霭霭、去沉沉，残红落叶与天接，雨落舞戚然的悲景，而这一只铃，也只能又存有“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的无耐了。

寒风吹而愈烈，冷雨落而愈骤，我正因此悲极而叹时，耳边忽然响起儿时清脆的歌，是热情的、欢快的金属碰撞的音乐。翘首，那一只雨霖铃竟在空中跃然摇摆，和着风声、雨声，带着满身的沧桑尽兴地飞舞、欢唱。风更烈，雨更骤，而那一只铃却像暴风雨中的海燕一般，迎着这凛之又凛的波，让呼啸为它的欢畅伴奏，让这骤雨冲刷出它满身的喜悦。若问它适才为何呜咽，那是飞翔前的助跑，是舞曲的前奏！

现在已时隔这事几载了，但每逢压抑之时，每身处逆境之时，总想起那一只铃，于是便时常渴望倾听那一只雨霖铃的声音，渴望那一只铃将一切悲观的谱进乐观的舞曲里，渴望它将春天的歌带入深秋的霪雨里，用心灵去倾听。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。小编收集了倾听的排比句，欢迎阅读。

1、 倾听鸟儿的窃窃私语，那是唧唧喳喳的快乐;倾听溪水的涓涓潺潺，那是哗哗啦啦的快乐;倾听清风的袅袅亭亭，那是淅淅沙沙的快乐;倾听自己的心跳，那是心醉的声音!

2、 倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。

3、 逆境就是一首歌，我们应当静静地倾听;逆境就是一首诗，读懂它你会有更深的感触;逆境就是一面镜子，能让我们更加清楚地看到自己;逆境就是是口井，即使你身陷其中，仰起头来也能看见一方希望的天空。

4、 只有学会倾听，你才会懂得尊重他人;只有学会倾听，你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听，你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听，你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。

5、 倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅;倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，()分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的;倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。

6、 亚里士多德倾听了，缜密地思考之后，发出了“我爱我师，我更爱真理”的至理名言;但丁思考了，倾听了，反复地求索之后高喊:“走你自己的路，让别人去说吧!”

7、 倾听是润滑剂，减少彼此的摩擦，倾听是阳光，使彼此心存温暖，倾听是蜂蜜，使彼此心生欢喜。

8、 学会倾听，让更多的人知道这世界的声音是那么地美好;学会倾听，让自己得到更多人的尊重;学会倾听，让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛，让他们得到更多人的爱，让他们不再感到孤独与悲痛。

9、 倾听可以净化我们心灵，倾听可以提高我们的素质，倾听可以让我们得到许多哲理，倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。

10、 我倾听山溪的倾诉，倾听那溪流柔美的嗓音，倾听它和山的窃窃私语;我倾听书的倾诉，倾听书的谆谆教诲;我倾听着黑夜的倾诉，倾听那恬静的天籁之声。

11、 倾听，是连接友谊的桥梁;倾听是学会关心的前提;倾听，是享受生命的开端。

12、 倾听是一种享受;倾听是一种收获;倾听是一种分享;倾听更是一种乐趣。学会倾听，享我快乐人生。

13、 让倾听的过程成为享受;让倾听的过程在我们心中沉浸;让倾听成为人与人之间的纽带。让我们一起，用心去倾听世界!

14、 走在路上，你需要倾听风一路吹过路旁小草更发出“簌簌”的响声，他在向人们诉说春的生机和生命的多彩多姿，你只有用心去听，才能听懂它们无言的传递;在树林小道上，你需要倾听，倾听第一缕阳光洒进树林的温和，安祥，倾听第一声鸟鸣的悦耳动听，倾听刚接受阳光洗礼的树的低语，你将明白倾听是人生的一大乐趣;走进校园里，你需要倾听，倾听莘莘学子们琅琅的读书声，倾听辛勤园丁们孜孜不倦的传递声，倾听这些，你便会明白是谁指引我们打开文学的大门的，明白我们读书的目的。

世界上最美妙的声音是什么呢?世界上最美妙的声音是清晨，小编收集了描写声音的唯美段落，欢迎阅读。

1.来到窗前，仰望着天空，我听见了被风吹掉在地的沙沙声，风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上，鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅，却是死一般的寂静。坐在沙发上，想起早已过世的母亲，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙清脆的歌声;姑娘们悦耳动听的歌声;也唤不回我内心的失望。

2.奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。

3.唱了十数句后，渐渐的越唱越高，忽然拔了个尖儿，像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。

4.歌声如行云如流水，让人了却忧虑，悠游其中。又如澎湃又如骇浪，拍打你写着你心底沉淀的情绪，顷刻间，你便觉得那蝉声宛如狂浪掏沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。蝉声亦有甜美温柔如夜的语言的时候，那该是情歌吧……

5.草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡，但却幸福安适无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛不抱怨……哦!本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀!

6.起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。

7.河南坠子的调门与唱法则富有一种幽默感，听坠子就好像听一位热心的大嗓门的率真本色中流露着娇憨的小大姐的白话。戏曲中最让我动情的是河北梆子，苍凉高亢，嘶喊哭号，大吵大闹，如醉如痴。

8.厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。

9.回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。

10.初时所奏和绿竹翁相同，到后来越转越高，那琴韵竟然履险如夷，举重若轻，毫不费力的便转了上去。

11.蝉鸣鸟语声。鸟的声音，蝉的鸣叫，蛙的高昂，蟋蟀的吟唱等等，这些声音那样的清脆优美，如果没有了这些动物的声音点缀，那么大自然将会是萧瑟凄凉的，是一个毫无生机的自然，人也就没有了乐趣，所以这些声音点缀了大自然，给大自然增添了无穷生机与魅力。

12.虫子中的音乐家--知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。

13.世界上最美妙的声音是什么呢?世界上最美妙的声音是清晨，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”，那美妙的歌唱，让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏天，调皮的蝉在树枝上发出“知了，知了”的声音，热情洋溢，让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风，吹过树洞时发出“呜呜”的声音，那声音连绵不断，像从遥远的时空飘来的。

14.叮--咚--叮--咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的音乐家哦!瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。

15.轰隆隆!雷雨来了，可音乐会并没有因此而受到影响，反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上，仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮，拿起他的手风琴，演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音，时而缓，时而急，时而沉重，时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里，吐出了五彩缤纷的小泡泡。

16.听，“吱吱，喳喳”是谁?一看，是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌，快看，许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢?刚走不远，一阵哗哗哗，哗哗哗的溪水声传入耳朵里，走过去一瞧，原来是瀑布先生在弹奏着小曲，仔细品味，这曲子弹得有声有色，真好似一位着名的音乐家。

17.每当傍晚太阳收起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里，哪有许多青翠的青竹，那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子，叫声清脆，他们成群结队在一起叽叽喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。

18.又是一个炸雷--好响!犹如千军万马一样浩荡的声势，瞬间震慑住了天地!那低沉却又响亮异常的雷声，正如一柄直射人心黑暗的锋利宝剑，让人心里的黑暗无处躲藏!“轰隆隆”狮子一样威风的低吼，寺庙大钟一般的辽远，这是大自然里最威风的声音，是万物反抗的庄严宣誓!轰隆--又是一声炸雷!恍惚间似乎见到了一群浩浩荡荡不断低诵的勇士们从天际涌了过来。

19.和爸爸妈妈来到山顶，敞开胸怀，听着呼呼的风声，沁人心脾，我沉醉在这种境界中：我来到一个世界，这是个音响世界，啪的一声，什么声音，走过去一看，原来是玻璃打碎的声音，只听见一句：“这是谁家的小孩，竟然用石头砸我家窗户。”一位妇女气愤的说。来到一个学校，楼梯间洗手间的水龙头“哗啦啦”的流着，我又想：这又是哪个无聊的学生不关水龙头!”走着走着，我听到“嘘嘘嘘”的声音，我挡不住好奇心，随着声音走过去，原来是一个不文明的学生在别人家门口小便，真可耻。

20.掏掏我的小耳朵，我能听到风儿吹大树“沙沙”的声音;能听到剪刀剪纸“咔嚓咔嚓”的声音;哈!不久一幅图画就完成啦!我还能听到小鸟在森林里“叽叽喳喳”地叫个不停;仿佛在唱一首优美的歌……

21.闭眼倾听吧!静静的去感受雨丝的清幽，这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空，享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音，它振动着你的思想，洗濯着你的心灵。没有喧闹，没有琐事俗人，不需讲话，不需动手，只需倾听。

22.“淅沥沥，淅沥沥”。夜晚，窗外下起了小雨，飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指，在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上，望着那牛毛似的细雨，发呆了……

23.大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

24.轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。

25.话音刚落，“隆”天空中出现了一声炸雷，从天空中一直炸在地面上，这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来，我赶紧跑到湖边的大树下，豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声，过了一会儿，我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音，原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。

26.有这样一种声音，虽然没有千般动人，万般柔情，却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗，使他们茁壮成长，日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌，用丝丝银发换来学生的可喜分数，他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹，更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言，使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才，让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊，教师的声音是世上最悦耳的声音!

27.每当我静下心来，用心去聆听周围的世界，就能听到各式各样的声音：人们的走路声，汽车的喇叭声，大树的摇摆声，小鸟的尖叫声……其中，有的是悄无声息的，有的是尖锐的，有的是震耳欲聋的，有的离我们很近，有的却离我们很遥远……

28.放学以后，和要好的同学走在操场上，忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来，我们顺着那个声音朝着一颗大树走去，走到了大树脚下，同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向，我抬起头，突然明白了这声音的来源，原来那是青翠的鸟鸣声。

29.林子里静静地刮着风，我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋的天气有些凉意，微风轻轻摇曳着树梢，带起一阵簌簌的轻响。沙沙地，却奇异地好听。仿佛带了丝迷人的醉意。

30.静下心来，我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔，尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿，“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头，“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟，“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音!

31.有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。

32.来到了室内，我开始闭上眼睛，细听起来，热闹的教室像是小鸟叽叽喳喳的叫。上课做作业的时候，安静的教室变得鸦雀无声，我把耳朵靠近桌面，能听到写字的沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课的声音打破了寂静。接着，我又听到“吱吱”的声音，我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时，只听一阵“嗒嗒”的声音，噢，那是老师走来走去很有节奏的脚步声。

33.忽地，淙淙的流水声悄然传来，混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿，组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声，来到这清澈的小溪边。

34.那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间，滋润我干涸的心。夜里，我被噩梦惊醒，朦胧中听到一串轻轻的，细细的，带着满心的小心与稳重，朝我的房间走来。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声，我悄悄地把眼睛睁开一点，黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子，一切都是那么娴熟，仿佛每天都会做。接着，他又蹑手蹑脚地离开，虽然很轻，但我听出那有节奏的声音，是爸爸。

35.在这个快节奏的社会生活中，人们的耳边充塞着各种各样的声音，但或许，那个声音将不被人记起——脚步声。爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。

36.声音无处不在，我们却常常忽略了它，只要我们用心聆听身边的声音，就会发现声音都是美妙的;只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音，就能感受到生活的精彩。

37.依在车窗上，透过窗，猛然间我看到路旁的玉兰花开了，一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中，我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜，如今却已开出了美丽的花朵，它好似在告诉我：只要努力，不断生长，终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义，车子驶过，那片花开的声音却一直留在我的耳中。

38.有许多种声音，都曾在历史中唱响;有许多种声音，都曾感动着人们的内心;而有一种声音却能震动人心，千古传唱。

39.不知从什么时候起，每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭，夭夭……”的声音，有老人的音色，也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人，但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是，我停笔等待，等待那个回应声。

40.妈妈转身进了厨房，我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏，还有切菜的声音，果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝，这些声音都是属于妈妈的!

41.微风轻轻地吹拂着，撩动树上的绿叶，相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响，有些沙哑，有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音，厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起，融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。

42.父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆;琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想;那个声音，给我以爱的力量。

43.蓦地，极其轻微的鸟鸣声并不强烈却清晰地传入了我的耳朵，柔柔的声响却很清脆，仿佛初升的朝阳那般蕴满活力。我愣了愣，发现声音的来源是树桠上的鸟窝。刚刚出生不久的雏鸟正唧唧喳喳地探出身子张望着外面的世界。而那微弱的鸟鸣声在这个僻静的地方显得格外清楚，一下一下，清丽的音质仿若长笛一般和谐清脆。那里面，包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最朴拙无华的声音。

44.我走到钢琴前，弹起了肖邦的《夜曲》。我聆听了万籁的，那么，当别人失去信心，心情沮丧的时候，我希望，他们也能听到属于我的，这优美动听的声音。

45.这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然，我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音，像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时，我感到一阵急促的飞行，让我想起了一幅画面：一只小鸟飞快地停在一棵树上，好像在说：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么样?

1、在上学的路上，一阵阵的风，打到人的脸上，刺骨地痛。冰凉冰凉的。而且是一阵大，一阵小。大的时候纸片，尘土到处飞扬。小的时候过往的行人也得扭脸避让。路上的行人有的脖子缩到衣领里边，有的用衣袖当着脸，都急匆匆地赶路。

2、春风像一位魔术师，她挥舞着魔棒，轻轻一点，万紫千红的花儿绽放了。瞧！一朵朵桃花缀在树上，远远望去，就像一片灿烂的云霞。看，迎春花儿也开了，在树枝上不留一点空隙，在阳光照耀下，就像一座喷花的飞泉。油菜花也不示弱，满地金黄，好像给大地盖上了一床金色的毯子。

3、山颠伫立，山风卷着松涛，如大海扬澜般带着骇人的声浪滚滚而来，风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听如远，声比洪雷，怒号嘶鸣，像是山中的妖怪在丛林深处游戈一般。不由得想起“山风吹空林，飒飒如有人”诗句，更感觉山林的寂静与空灵，心中不免生出一丝的敬畏。

4、微风拂面，那像手一般的抚摸，带给我们无限的遐想，是母亲？还是恋人？只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。

5、最美的风应该是夏天的风，没有春天的缠绵，也没有秋天的凄厉，更不是冬天的咆哮。夏天的风是恋人抚摸你的脸庞，热烈而酣畅；是孩子在你后背挠痒，温馨又舒坦；是刚饮了一口冰镇啤酒，清凉一下到全身……

6、静谧的黑夜，我伸出手指，触摸风调皮的脸庞。它眨着紫葡萄般闪着光泽的眼睛，抿着忍住笑的海棠花瓣一样的嘴唇，轻轻地、柔柔的绕过我的胳膊，将我的头发卷起又放下。

7、秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

8、春风，总是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂过的草地，小草、小花便张开了笑脸；只要它掠过柳树梢，柳芽就会探出那娇嫩的头；只要它在溪面上舞蹈，溪冰也融化了，叮叮咚咚响，好像在感谢它。

9、瞧，一朵蒲公英被吹来了，她像一个可爱的小精灵，在风中翩翩起舞。她的芭蕾舞跳的可真美啊！连小树都为她打起了节奏，为她助兴呢！风儿用她那纤细的手，托起了孩子们的风筝，孩子们可高兴了，看着孩子们灿烂的笑容，风姑娘会心的笑了。

10、风，是有生命的。它总是不知疲倦地游离于天地之间，用博大的胸怀孕育着世间万物。时钟的摇摆，季节的递嬗，世事的变迁，都无法撼动它那颗挚爱的心灵，整个世界都能感受到它的恩泽。没有风的润泽，我们周遭的一切将变得毫无生机，死水一潭！

11、风，有时候是温顺的。不带一丝灰尘，洁净而又清爽，没有一点躁动，宁静而又安详，宛若一首绮丽的小诗。尤其喜欢在夏日的雨后沐着风儿散步时的感觉，踏一径小路，悠然地迈着方步，两边的草坪湿漉漉的，散发着淡淡的清香。仰首天空，铅灰色的云朵悠悠地随风飘动，偶尔驻足观望，竟不知道是人在走还是云在走，感觉有些晕眩。

12、倾斜着吹动的风，吹醒了屋檐下寄居的燕子。当它听到我的声音时，就知道是我用生命敲击它窝边的旋律，我吹过屋檐瓦楞之间，告诉它春天的足迹。

13、秋天的风，有一枝五彩的画笔。它把稻田染上了金黄，稻谷翻起了金色的波浪。它把枫林染上了红色，你瞧！枫林里火红一片。它给菊花染得颜色就更多了，紫色、淡黄、粉红、雪白……它们尽情地展示着自己的美丽。

14、风，喂养过大地上的事物，天空中的事物，但比那些事物活得更长久。从野花、麦子、玉米、树枝的摇曳中，我检阅风的形状。从酒旗、战旗、裙子、长发、鬣鬃的飘舞中，我捕捉风的柔情。是风的鞭子，把云朵赶成咩咩叫的羊群，把波浪赶成汹汹吼叫的豹子。

15、春天的风，是轻柔的，像一双柔嫩的手，轻轻地抚摸着你的脸，慢慢的在你的脸上划过，掺着桃花的香气，和着太阳的气息，给人以暖的感觉，舒适极了。

16、公园里冒出新绿的柳树似乎还缺点什么，我也感觉到了，它在那里一动不动，像钉在了那里似的。哦！是舞蹈！原来，柳树枝缺少的是舞蹈！不知道何时恍然传来了一阵春风，吹起那半睡半醒的柳树枝，柳枝立刻舞蹈起来，穿着那绿色的晚礼服在春天的舞池里摆动。只有我才知道，柳树枝的舞伴是我最爱、最迷恋的美丽春风。

17、轻风舞动着的雨丝，洒满了那摇曳的树木、花草和青山绿野上，点点滴滴，滴滴点点，汇集在了一起，又弥漫开来，形成了雨雾，被轻风携起，翻转飘渺，如诗如画，宛如仙境。

18、春姑娘最爱她的春风了，一会儿让春风在草地上轻轻拂过，一会儿让春风吹起我们的红领巾。我爱春天的风，它在我们迎着朝阳升国旗时，吹拂过我们的头顶，让我们的嘴咧开成一朵花；它在我们汗流浃背的运动会上，环绕在我们的身旁，给了我一阵阵清凉。

19、海边漫步，海风裹着海水腥咸的气味扑面而来，一个个海浪借着风势像小山似的冲向岸边的礁石，惊涛轰鸣，雪莲飞舞，水雾弥漫，澎湃汹涌，海燕振翅，鱼鸥翔集，此情此景不仅使你自然陶醉于“白马千群浪涌，银山万叠天高”诗意之中，而且懂得海之所以为海，全是因为这不可抵御的凛然气魄！

20、枫叶被风吹了下来，落在湖面上，枫叶被风吹了下来，落在湖面上，荡起层层涟漪，枫叶转了几个圈，才安安静静的飘在水面上，顺着湖水，慢悠悠地随着风流向另一个地方。

花谢花飞，留下的只是淡淡的残香；雁过无痕，剩下的只是轻轻的一声呼唤；风去无形，却什么都没有留下，但也什么都没有带走。我不知道，那世间最纯朴，最惬意的风儿，何去何从呢？我不理解她的心思是什么，想要读懂她，却发现她以悄然离开……

微风拂面，那像手一般的抚摸，带给我们无限的遐想，是母亲？还是恋人？只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。

当万物被风吹动的时候，一切便都被赋予了生命，那浓厚的生命的气息，你可以深深的感受得到。她像母亲一样，而一切便是她的孩子，她从不偏爱，对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆，平静的湖面随风荡起条条涟漪，花的朵儿也在随着风在微微地颤抖，仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的，风停了，世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过，又恢复了以前的模样……

抬手间，风从指尖溜走了，蓦然回首，想看到风的影子，可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方，思绪也随着风飘到了从前。还记得吗，儿时许下的诺言，说过的豪言壮语；还记得吗，漫天飘舞的蒲公英；还记得吗，在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来，吹走了诺言，蒲公英，和我们心中的那条长长的星河，我们想要挽留，可是任凭泪水流淌，任凭我们哭着呼喊，记忆也依旧被风吹走了，一干二净，不留痕迹……

猛然间，从回忆转到了现实，发现眼睛已湿润，泛着泪花。抬头仰望天空，看那白云慢慢的飘着，那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来，并没有破坏这分宁静，反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情，只是默默的感受着风带来的柔和与安宁，世界也仿佛与你融合了一般。

朋友，仔细聆听风的声音吧，那是世界上最纯净的声音；寻找风的痕迹吧，找到生命的根本；跟随风的脚步吧，让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸，感受那风的跳动，感受那风的澎湃与激昂，或许他就在你身边……

[风的声音初中作文

大自然有许多美妙的声音。

每个季节都有特有的声音。春天，柳叶被风吹动，雷声惊动了很大的范围，几乎全世界都听到了，蚕吃桑叶的时候，也发出了一点点“沙沙沙”的声音。

夏天呢，声音就有点大了。每天晚上，都可以听到蝉和青蛙的叫声;下雨之前大约半个小时，雷公公跑出来了，“轰隆隆”，震天的雷声开始了。雨下起来了，雷公公回家了。

秋天，小鸟在找冬天的粮食，有“叽叽喳喳”的争吵声。落叶也会发出“沙沙沙”的声音。风吹着麦子，也会发出声音。

冬天，有呼呼刮着的北风，下雪也会发出一点声音，那是扑扑的声音。

大自然原来有这么多美妙的声音呀!

今天早上，我被叮铃铃的闹钟声叫醒了，我立即起床到楼下跳绳锻炼身体。我刚开始跳，就听到一阵噼里啪啦的鞭炮声，可能是哪家有喜事了，汽车也跟着鞭炮声欢呼起来，小猫被这巨大的声音吓得瞄瞄直叫，一下子躲到了树丛中。 吃过早饭，妈妈送我上学，为了赶时间，她把车子开得飞快。不好!前面有情况!妈妈立刻来了个急刹车，吱——一阵刺耳的声音传到我的耳里。我对妈妈说：“当心!不能开得太快!”我的话刚说完，又听到“滴滴——滴滴——”的声音，一辆救护车飞驰而过。我又说：“看到救护车了吗?说不定是谁生病了，说不定是出了交通事故呢!”妈妈听了我的话，减慢了速度。我们来到十字路口，停下来等红灯，忽然身后传来“嘟嘟嘟”的喇叭声，原来是后面一辆车子要转弯，我们赶紧让开。 到了学校，“叮铃铃”，上课铃响了，教室里传来朗朗的读书声。下课了，教室了里顿时吵闹起来，“咚咚咚”，有人在敲桌子;“哈哈哈”，有人在高声谈笑;“啊——”，一声尖叫，原来是调皮鬼在欺负女同学„„ 每天，我都会听到许多声音，我的生活也因此而丰富多彩!

来到小河边轻轻捡起一块石子，仍进水里，“咕咚”一声清脆悦耳，激起我心中的涟漪，这声音一直在我耳边回响。

那是阴雨连绵不断的夏日，乌云像巨大的岩石压得人喘不过气来，那一天，我丢同学的书，和她吵了一架，又因为作业完成不及时被老师批评，回家又收到了老妈的怒斥。那一天好像所有的不顺利都像口香糖甩都甩不掉。走出家门，眼前一颗晶莹的石头落入我的眼帘，我踢着他来解闷，不觉间来到了小河边，一个不小心把石头踢进了小河里，“咕咚”一声，那声音在我心中起伏荡漾，看着石子落入水中，好像一切烦恼都伴随着石子沉入水底，禁锢在水底，接着我又拿起一块大石头“噗通”石头沉入水底，带走了我心中的不快，那声音像一块橡皮擦。抹掉我脑海的忧愁。

那是阳光明媚的春日，一切都如此美好，我拿着自己用辛苦换来的成绩来到了小河边，春风拂来我伸开双臂享受风的抚摸，享受钻进鼻间淡淡的花香。捡起旁边的一颗石子，轻轻投到水中，“咕咚”水面泛起圈圈波纹，石子沉入水底，把快乐锁进我的记忆，那声音像起跑前的枪声，带给我动力。

思绪回到现实，河面平静，但我的内心波涛汹涌，泛起朵朵浪花。岁月一点点消逝河底保存了我太多的回忆，那是我的生活，河底应该是五颜六色的吧。

多年以后，我也不会忘记这条装满记忆的小河，不会忘记那声音。

在繁忙的都市生活中，大家都忙得不亦乐乎。匆匆中，很少有人停下来听听自己内心的声音。时间便在匆匆中度过了。

给大家讲个故事吧！故事发生在寒冬腊月，北风呼呼的吹，寒风像冰渣一样在人们的脸庞无情的划过。天空彤云密布，黑压压的云层下飘着鹅毛大的雪花，纷纷扬扬，像一个舞者慢慢飘了下来。天气更加恶劣，寒风想猛虎一样吞噬着路边的白杨树。厚厚的雪覆盖了整个小村庄，老太婆在床上已经奄奄一息了，好心的村民陪在她身边，给她取暖，现在这孤苦伶仃的老太婆只求博士学位那在国家科学院工作的儿再回家看自己一眼，哪怕只有一眼。

接到乡亲口信的儿子，傻了眼。想到老母卧病在床，不久就要离开这可爱的世界，他就泪如雨下。他痛苦极了，他想马上就到娘身边，他正想到院长请假，他走到院门口，听到了这番话，使他动摇了回家看母亲的决心。他听到院长对秘书说：“我们要接待外国贵宾的来访，这个接待人就由李建全权负责吧！”秘书疑惑不解地问道：“可王海的能力比他更胜一筹啊，这件事又不是非他不可，让王海去吧！”院长笑道：“李建这小子挺上进，挺有潜能的，不如多发掘发掘他的潜能，我相信这件事他一定出色完成。”秘书对院长说：“好吧，我就去通知李建。”听到秘书的脚步声，李建赶紧走了。

李建接到通知，回到自己房间，仔细琢磨了院长的话，他暗暗地想：院长这么看重我，这次连秘书的建议他也拒绝了，而且接待外国来宾是多么不容易的机会啊，我一定出色的干，让大家瞧瞧。可娘怎么办，她还正想我去看她呢？想到这里，李建心痛如刀割。不过他又想到了一个方法，他想：我只要拼命的工作，应该能减少想娘的机会。于是他不停地工作，研究直到午夜十二点，他才歪在床上，开始睡觉。

次日，果然外国来宾对这次的来访十分满意。李建也出色的完成了任务，完成任务之后，李建火速跑到院长室，向他火速说完请假的事，院长批准后，他又火速坐上飞机，火速飞到了伴随他走过二十个春秋的家乡。

回到家，他心里忐忑不安，他家那小草屋像死一样寂静，寒风如尖刀一样刺痛他的脸。他到家门口，大喊一声：“妈，我回来了！”结果映入眼幕的不是母亲灿烂而自豪的笑容，而是全乡的人悲哀的目光和白布蒙着的母亲，他心痛如火烧般，他疯一样地掀开白布，看到了母亲苍白的脸和眼角未干的泪水。他“扑通”跪下了，静静地注视着母亲，任凭泪水不停的从脸庞划过，不时还流到嘴角里，涩涩的……

乡亲们告诉他，在她母亲生命终结前一刻，还在叫：“小建，小建……”他忍着悲痛亲手将母亲埋葬起来，雪还在下，不久坟头就覆盖了一层厚厚的雪花。他后悔自己没回来看母亲，他静静地跪在母亲坟头，他回想到了好多好多自己和母亲的事，从小自幼丧父，是母亲把自己拉扯大的，还有到城里上学母亲望着公交车久久不可离开的情境，还有看到自己成绩单瞳孔变大，露出满意的笑容，还有……

他就这样跪着，跪着，直到饿、累、冷这三大恶魔见他折磨晕过去，乡亲们把他抬回母亲平生居住的小屋里……

天下没有卖后悔药的，只有认真决定身边的大事小事，才能将弊更少一些。倾听自己内心的声音，真实的了解自己想干什么，后悔少一些，这才是真理。人生短暂，何必太固执呢？

又一次，触及到了那阵阵凉意。风，始终夹杂着一丝丝雨，伴着忧伤，飘落。

走在沙滩上，似乎多了些惬意感。散着头发，赤着脚，仿佛回到了那个属于我的世界，那么清静，又是那么不带着一点私心而童真纯洁的世界。听，它来了。渐渐地，伴着一种清新而忧愁地走来，缓缓地，从我耳边流过。那感觉，犹如闯入了仙境，令人陶醉，又是那么迷惘。恍惚不知自己在想什么。走出来，拒那嘈杂的声音于千里之外，只有我，大海和海风，倾诉着，已从指间流逝的往事。

慢慢地，出现了薄雾，笼罩着大海，略带一点惆怅，一丝寂寞，无声无息，在我周围，说着呢喃细语。我漫步在沙滩上，软软的，感觉飘飘欲仙。细雨一定看得见，风的愁容，海的细流。

仍然相信我的世界，曾有快乐，曾有悲伤。海风的声音，依然那么凉爽，带着惆怅。

我，依稀看着桌前的笔，那是你送给我的。本想扔掉，但总是情不自禁地偷望几眼。因为，那是一份无法割舍的情谊。只想轻轻地放下，但我的心告诉我，放不下，忘不了。你，舍得吗?

我的思绪，在蔓延。

曾经的年少痴狂，曾经的波澜壮阔，都化成一地灰影。风，不曾把温暖放在掌心。我可以等，等你的阳光把我覆盖。你那深邃的眼眶里，写满了不舍，但我，可以告诉你，你也许本不该来这个世界，我的世界。

今天，我已听到了你的呼喊，是随着海风来的，你想念了吗?

无知的我，终于明白，你对我的关怀。

风，无声无息，它夹杂着我的寄托，你要幸福，要快乐，把我忘记。

最后的离别，是站在走廊上，我们彼此松开手的那一刻，一回眸，你也只是嫣然一笑……

此刻，风的寄托，已离去，醒来，只是梦一场。

听，它来了，带着你的信，悄悄地，走来……

聆听自然，自然就像一只风筝，带着你飞向蔚蓝的天空，让你在白云间嬉戏;聆听自然，自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上，聆听是一把金钥匙，引导者你走向成熟。

学会聆听，就能畅饮美好的回忆，带走烦恼，留下快乐。童年的我，是一张纸，上面涂满了可爱而有天真的足印，回忆起童年，真实地感受了童年的可爱和天真。

那一年春天，花儿开满了大地，树叶儿刚抽出新生的嫩芽，小鸟在枝头唱着动听的歌曲。

我和可爱的朋友——梦，来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上，我们尽情地嬉戏，唱着自己创作的歌，跑着，跳着，在稍微偏斜的草坪上打滚，搔痒痒，我趴在地上，聆听自然大地的声音。穿梭在草丛中，我们摘不知名的野花插在头上，说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时，天空中飞来了一只老鹰，盘旋在半空中，我们定定地望着，“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去：“老鹰!老鹰!”属于我们的老鹰。第一次见到这样大的鸟，我们喜不胜喜，老鹰被我们的突如其来吓了一跳，大叫一声飞去了。我们跟着它跑，还跳着，好像能碰着它一样兴奋……

晚上，月醉了，山醉了，水醉了，人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去，去聆听和回应彼岸的天籁之音。

聆听自然，感悟大地美景。