倾听春雨声作文(优秀20篇)

秋天是一个生命的落幕，落叶知秋的旅程。城市的秋天被整个秋风席卷着，片片落叶似音乐般在风中翩翩起舞，时而与树枝共舞，时而嬉闹他人，时而与野草共生，时而为花儿衬托……它那油棕的黄色渲染了整个城市，好一个秋华枫叶图。我渐渐地闭上了双眼，倾听它的声音……

也许秋天来临，骄阳似火的夏日带走了往日的活力，我又多了几份多愁善感，一件又一件琐碎的事情在我身边缠绕着，压得我喘不过气，在街上兜兜转转。走上一条华丽的枫叶路，一片片枫叶似顽皮的小孩一般在我的脚边发出清脆的笑声。习习凉风吹来带走了我烦心的琐事，风儿与叶儿的交响曲在我的耳边轻快地跳着，原本心事重重的我也变得格外轻松。慢步向前，只只鸟儿在树梢上正欢唱着秋日的那束阳光，拨开街上的层层树叶，虫儿也在鼓舞着下一个生命。静下心来，我越发地感受秋那含蓄而优雅的乐章，仿佛那叶儿正希望着下一个生命的到来，那风儿鼓动着澎湃的心迎接着下一个生命，那自然也在无穷变化着，我憧憬着对远方曙光的期待。那一刻，我茅塞顿开：秋天既是生命的章程，也是希望的起点。

不久，冬天也悄悄跟进。南方的冬天没有鹅毛大雪的散开，但有滴滴雨水落进你的发梢。我在雨中举着一把伞，淅淅落落的小雨夹杂着刺骨的寒风向我刺痛地吹来，静静地听雨落下的声音，闭着眼睛幻想它不会停，冬天的雨冲走了秋天的印迹，封存了秋天的生命。那寒风似恶虎般封盖了整个城市，我在雨中静静倾听着雨水向我诉说，寒风向我展示它那低哞的吼叫和那生命的静静呼唤。那时，我不再将冬天淡淡地理解着冰天雪地，寒风刺骨，而我心目中的冬天——是生命的封冻，是春暖花开的沉淀，是生命的沉睡。

我们同在一片蓝天下度过了一个又一个春秋，自然也在四季的洗礼下诠释着一个又一个意义。在当今的千变万化的世界里，属于我们心中的那一片自然依旧未变。随着年龄的增长，我们用心去感悟了一个又一个道理，倾听着一种又一种奇妙的声音，那时风儿的歌唱，鸟儿的欢唱，叶儿的诉说和雨儿的感叹。是啊！自然有千百种声音，但他们都让我明白了生命的意义。

听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应，这是“倾听”吗?不是。

“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光，是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响，是高山流水的灵寂风景，是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。

倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱，升上高空，月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下，拾穗人听见远处教堂的钟响，双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声，有人心生触动青衫已湿，有人如梦如幻绘出高山流水。听来自心底的声音，听无言的声音，倾听不需要用多少分贝衡量，而是即使一言不发，也明白彼此需要什么。

“倾听”不是“听”，“倾听”是“听”的境界。听音乐，听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐，聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐，倾听的是歌者之心，谱曲之情，词中之意。倾听就像是去抿一口清茶，甘香溢于自心。

试着去倾听吧。贝多芬双耳失聪谱下《命运》，有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃，命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》，又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期，子期却已归西，触景触情，伯牙绝弦只因从此再无人倾听。何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情，凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听，听懂这世间一声声寂寞的声音。

思绪飘回当代的流行歌坛，歌者千千万万，粉丝随之挥舞着荧光棒，又有多少人，在星光灿灿的舞台上唱着寂寞，又有多少荧光棒能照亮歌者的心。这个舞台缺少倾听。

媒体将绯闻放在焦点上，铺天盖地而来，没有人去倾听歌里真正的声音。为何热情得送到“千里之外”，为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。

子期看见了高山流水，世人听懂了米勤的钟声，而当我不知如何开口时，你倾听我的声音，给了我一个厚实的肩膀去哭泣。

大家好，想必各位看见这个题目就知道今天要来上一节中属于“礼仪这邦”——中国的国学了。废话不多说，开始“上课”吧！

这节课可一定要认真听哦，为了这节国学课，可是请来了“书法世家”——黄老师和王老师呢！先不说充满着中国特有的文化——书法，来谈谈中国古人孟子所创的《三字经》吧！这节课，是黄老师给我们上的，他并不是很严肃的，反而给了我们一种和蔼可亲的感觉。我们称他为“黄先生”。

开始上课了，黄先生对我们很客气，他很懂小孩的脾气，因此我们很喜欢他。他知道我们听的时候会很无聊，因此讲了很多很多有趣的典故，让这节“无趣”的课不再无趣。他知道我们耐心有限，于是点到为止，但也让我们学的很多。黄老师为我们讲解了《三字经》前三段的意义。说孔子不他聪明而且狡猾，说唐伯虎也曾骄傲过，这一个个风趣生动的典故使我们觉得中国文化博大精深！

上课的事儿就写到这里了，现在就来讲讲书法吧！

讲到书法，王老师和黄老师的字可是一点也不一样。王老师的字像一个男人，血气方刚，铿镪有力；可黄老师的字又像一个女人，优雅大方，楚楚动人！这可真让我这个对毛笔字一窍不通的人羡慕死啦！于是我不假思索地让两位老师各给我写了一张，一张“温故知新”，另一张“学海无涯”。还给老妈写了一张“忍”字。最后跟王老师合了影！嘻嘻，怎么样？还不错吧？

说到底，还是中国的文化博大精深。因此也让我们的学习永无止境！

“好雨知时节，当春乃发生”，一场春雨落，大地万物生。从冰雪森林的冬天到万象初新的春天，一切都好不美丽，好不绚烂多姿!

春雨不比夏雨之激烈，不比秋雨之深沉，不比冬雨之冰冷，春雨有着自己独特的特点，它带着希望来到大地。大地经过春雨的沐浴，散发出缕缕清香，弥漫不散，河面被春雨拍打，激起一圈圈波纹。

从小时候到长大，我对春雨都有着一种特殊的情感。有时，会有一场小雨，小小的春雨轻轻地扑打在人们的脸上，凉凉的，柔柔的，尽情接受春雨的洗礼，似乎可以使人忘记一切不幸。叶尖和草根上挂着晶莹剔透的水珠，当雨停日出时，反射出耀眼的光芒。这不禁让人觉得，每一场春雨都是一首美妙的诗歌，在赞美春天的生机勃勃，多姿多彩。记得小时候，有人曾问过我：“一年四季中你最喜欢哪个季节的雨?”我总会毫不犹豫地说：“我喜欢春雨!”

百花经过第一场春雨的滋润，变得缤纷多彩，加上春风的衬托，更加展现出春花的缤纷。红色的花经雨沐浴后，如燃烧一般，红的耀眼;白色的花经雨沐浴后，如飘逸的诗人，散发淡淡清香。它们经春雨后，摇身变成春的使者。

现在，我置身于春雨中，沐浴着，享受着大自然给予的最美好、最带有希望的礼物——春雨。

我喜欢春雨，喜欢它那自然的美，喜欢它那绚丽多姿的画面，喜欢它那缠绵而又温暖的态度……喜欢它的所有。

春意浓郁，春光妩媚，阳光惹人醉;春雨绵绵，春雨缤纷，春雨惹人爱。

如果现在还有人问我：“一年四季你最喜欢哪个季节的雨?”我还是会毫不犹豫地回答：“春雨!”

倾听，是沟通心灵的桥梁，是陶冶情操的妙方，是修养品德的良径……它在生活中无处不在——聆听师长的教诲，品味自然的乐章，触摸历史的回音，畅想未来的召唤。

喜欢听那自然的乐章。有时会独自一人听小雨拍打的声音，雨点滴滴答答地落在阳台的不同地方，形成了一首节奏轻快的小调，静静地听着，学习带来的疲劳一扫而光，我似乎也成了欢唱的雨滴，变得轻松又活跃起来。

最喜欢在乡下的外婆家听大自然的天籁了。夏天，在外婆家屋子周围的场院里、沟渠边，汇聚了许多不同的演奏家。清晨，我在鸟儿清脆悦耳的婉转歌声中醒来；中午，我恰好可以欣赏知了举行的音乐盛会：先是一只知了开始领唱，随即有几只附和，最后一大波知了一起合唱，整个中午，是它们欢唱的时刻。它们唱得这样热烈，这样旺盛，这样奔放，让我感受到生命是这样强盛与活跃。夜幕降临，一切似乎趋向平静，但很快，又有歌唱家开始登台，侧耳细听，你会听到一只青蛙迟疑地呼唤，半晌又有几只在不同时段唱了起来，之后归为短暂的沉默，随着时间的推移，乐团猛地扩大，蛙声不断，形成了一首气势磅礴的交响乐，简直媲美贝多芬的《田园交响曲》。这三个时段的音乐会，每到外婆家我都会静静地听，从自然的乐章里我听到了生命中斑斓的音符。

当然不止这些自然的乐声，还有风吹树叶哗哗响的声音，树林摇摆的声音，电闪雷鸣的声音……这些声音有的给了我喜悦，有的带来了忧伤，有的则传递了震撼，用心去感受，便能发现其中别样的一份美丽。

清晨，我打开窗户，“哇！”原来昨夜下了场春雨。天空阴沉沉、雾蒙蒙的，大地更滋润了，我闻到潮湿的清香。

我们来到大路上，我发现经过一夜雨水的滋润，树木有些发芽了，变的更绿了。

我来到校园，春雨又淅淅沥沥的下了起来，细细密密的，像雾又像线……校园里杏花、桂花都纷纷仰起了粉嫩的小脸，尽情吸允着春天的甘露，在春雨中摇曳。我们兴奋的撑着五颜六色的小伞，在操场上尽情地玩耍，一把把小伞像一朵朵在雨中盛开的花朵。我们干脆把雨伞扔在一边，昂起脸来感受春雨，它是那样的温柔，那样的清凉，整个校园笼罩在雾蒙蒙的春雨中，像美丽的仙境。

这不禁让我想起了一首诗：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”我好喜欢这春雨！

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”“沙沙沙，沙沙沙。”啊！下雨啦，下春雨了！今年的立春刚好是大年三十，鞭炮声声响，墙上挂福字，人们在春雨中辞旧迎新。

新年初一的清晨，我穿上新衣，迫不及待地向窗外望去，整个小区，像披上了一层雨纱，朦朦胧胧的。一个个微小的雨精灵，好像一颗颗晶莹无暇的水晶宝宝，落在我家大大的落地窗上。雨落在河面上，河面立刻绽开一朵朵银花，又在眨眼间消失了；雨水打在草地上，小草抬起头，大口大口喝着从天而降的果汁；雨落在树林里，光秃秃的树干开始长出绿绿的嫩芽，雨滴落在嫩芽身上，似乎在对它说：“下雨了，喝水吧！”雨点打在大门上，“咚咚！”似乎在敲着门说：“下春雨了，新的一年来临了！”

看着漫天飞舞的小雨，我想起了《渔歌子》中的诗句：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”乡下的农民伯伯又要开始在细雨中春耕，播种春天的种子。爷爷也曾对我说：“一年之计在于春。”要把握时间，努力工作和学习。我真想像春天的小雨一样，给人们和万物带来春的气息和甘甜的雨露。

“沙沙沙，沙沙沙！”啊！下雨啦，下春雨了！”

世界出奇地静，我独自坐在家门口的窗台上。伴随着天公发怒似的一声怒吼，整个世界都阴沉了，乌云布满我视野里的天空。雨，无边无际地洒落着，细细地，斜斜地。外面的土地很快就湿透了，也浸润着我幼小的心灵。

雨是我美好的寄托。不知怎的，对雨我总有一种莫名而真切的情感。很小的时候，在乡下奶奶家，听到屋顶上嘀嗒嘀嗒的雨声时，心中就涌起一股难以言状的惆怅和对未来模糊的向往。也许我小小年纪不该如此多愁善感吧，但雨却是这么神奇，仿佛使我的灵魂与身躯都与之升华了。

雨的战争愈演愈烈了，不再是少女的柔弱，不再是轻飞曼舞，而是雄狮般的怒吼。似乎一股巨大的洪流从天而降，无情地捶打着世界万物。我不禁心生怜悯了，心不再平静……

或许是天下得累了吧，雨又小起来了，那一个个曼妙的音符，奏成了动听的旋律。啊，那旋律让人想到的是水银泻地，月光如水。大自然的钢琴弹得多么娴熟啊，我看见她的指尖溢出无数小精灵，她的秀发飘逸，激昂而有力量。她的身上充斥着年轻人的活力，鼓动着我的心房，令我思绪万千。此时，我看到一丝恬静而微弱的光在雨帘中显得有些摇曳不定，轻轻洒洒、柔柔浮浮地落在我的窗台上。雨缠绵着夜幕，夜幕映衬着雨，我沉醉了，忘记了自我的存在，仿佛我就是世界的万物，任由雨水拍打和润泽。雨后那独有的幽香弥漫在无边的空气中，是世界苏醒了吗？是大地新生了吗？我无从知道。

我爱雨，尤其是在孤单寂寞的夜晚，当没有人陪伴我的时候，雨就似乎变成了和我谈心的友人，用特殊的语言互诉衷情。我最挚爱的朋友，和我的心取得了联系。不知怎的，此时心情就好了许多。也许雨是上帝派来的使者，来到各家门口行善的吧，向凡间的人们召唤，让人梦回，使心灵得以安慰，忘却尘世忧愁。

可惜，雨终究还是停止了，我美好幻想与寄托随着雨的停止回到现实。太阳出来了，又是一个艳阳天！彩虹出来了，我用画笔描下了这虚幻而真实的场景。

春雨潇潇。在这片贫瘠干旱的土地，在这块远离故乡的异壤，难得有这么一场雨。

一层薄薄的雨雾浮起来，把远山隔成伤感的灰色。远方的家就在那个方向上，隔过千山万水。

轻柔的雨丝在风里飘飞，像丝丝缕缕的思念，纤细，绵长，却无法剪断。

我站在雨里，我没有撑伞。雨水顺着我的头发下来，淌过耳根，脸颊，汇到嘴唇边。

雨水里有故乡的味道。

在故乡，在青草萋萋炊烟袅袅的故乡，在烟雨楼台虹桥卧波的故乡，这样的雨时时可见。纷扬的雨点打在童年的屋檐，打在记忆的湖心，打在梦想飞起的稻田。连绵的雨丝牵引我走过生命的原野。

想起曾经住过的老屋。老屋从来都是那样年轻。雨丝用颀长纤细的玉指轻轻敲击老屋青绿色的琴键，弹起童年的轻快的曲子。我坐地老屋坚实的脊背下，看雨水在屋檐挂下一条银白的瀑布，一首透明的诗。而现在，老屋只能寂寞地守候在那里，无奈地看着头发一根根脱落，让潇潇的雨拨动期盼的弦。

想起家门口的那棵枇杷树，我亲手栽下的树，在春雨的滋润里长大。在树荫下演绎过我童年的故事。此刻，它一定在寂寞的雨里疯长，像我的思念。长到一万米高，也许就能望见远方的我。

想起曾经，独自一人撑着伞，徘徊在故乡小巷的尽头，让烦恼滴在伞的边缘旋转着飞逝，让快乐像雨中的竹笋在心野无拘无束地生长。

想起母亲站在家门口，隔着重重的雨帘等我回来。心中升起的温暖融化了雨夜的孤独。

春雨潇潇。冰凉的雨水打在我的脸颊，有一种冷冷的寂寞漫过我的心头，那是一种身在异乡的孤独。

我舐了一下雨水，有点咸，不知那是天空的泪水还是我的泪水，或者，是两者的混合？

春雨潇潇。忧伤的雨就下在我的眼中。

雨是春的使者，带来了温暖的消息。

早上醒来，天空稍稍放晴，希望今天不要下雨才好。早晨，仿佛因昨晚的雨，空气新鲜了许多，不知从什么时候起，小鸟又飞回来了，叽叽喳喳伴随着我上学的脚步声，路边的野花美丽得让眼睛应接不暇。也不知是什么时候开放的，是昨夜的雨水滋润了他们，还是早就出长来，只是我没发现而已呢？

春雨就是这样悄悄地来到了没有一点迹象，也没有一点提示。

学校里的树都相继开了花，个个在那争相斗艳，樱花少女羞红了脸，微微粉红，还有那一种不知名的花，分外的耀眼，还有树叶，就见一朵朵花在树枝上绽放，这种花是梅红色，较深，分外好看。

春雨是春的使者，它使气温回升，人们减掉了厚重的棉袄，穿上了轻落的夹衣，一切都象征着春天的来临。

春雨又如同一位可敬的老师，它无私奉献，催生着花草树木能快滋长，给人们带来美丽的景色。

在我的幼小的脑中，春天的雨就是春雨，秋天的十就是秋雨……，可现在我知道：春雨带来生命的开始，使一切都生机勃勃，同时也是希望的开始。

转眼，告别了寒冷的隆冬。小动物们醒了，植物们也醒了，大地顿时充满了生机。

“滴答，滴答”你听这是什么声音。你猜这是谁发出的声音。你瞧，它落到了屋顶顶的瓦片上;落到了大树的枝干与绿叶上;落到了大地上;落到了湖水里。

猜对了，它就是春雨。

一滴滴的春雨落到了泥土里。它们用生命滋润着大地，使大地富有勃勃生机;它们用身体哺育着绿苗，使它们开花结果，长成参天大树。谁都无法取代春雨在大地万物心中的地位，它才是世间最美的水。

春雨在自己生命将要结束的那一刻，深深地钻进了泥土，用它的生命唤醒了正在熟睡的种子，使它拥有钻出土层的勇气。

就这样春雨的生命结束了，它的生命是那么的短暂，从高高的天上落到地上几乎不到一分钟。但是春雨却不抱有一丝的埋怨，微笑地来到这个美丽的世界，又微笑地离开。因为在雨过天晴之后，它就将会变成水蒸气，并最终获得重生。从它重生的那一刻起，它又将会去唤醒另一颗种子。滋润大地似乎已成了它永久的使命。

我们的老师也像这春雨一般。她们用短暂的生命谱写了一支支动人的歌曲，她们培养了成千上万的孩子，唤醒了他们心中的种子。

当老师桃李满园时，她的学子已遍布了世界的每一个角落。当她的学子获得无数成功时，她已成了两鬓双白的老人。她们就像春雨一般，不求回报地培养着她的学子们，当她的学生长成参天大树时，不知已过了多少年。岁月是无情的，它竟无情地为老师添上了一层层的皱纹，但老师却一点也不生气。

每当看到窗外的绵绵春雨时，我们何常不会想到那“润物细无声”的老师，那培养学生就像培养自己儿女的老师……

我希冀过《仲夏之夜》，歌颂过《秋之惑》，也流连过《冬之韵》，却没有咏诵过那柔美的春天。

——题记

是我不喜欢春天吗？不是的，春天对于我来说，它有温柔的和风，有婀娜的桃花，有清脆的鸟鸣，它是一位矜持的女子。正是因为它太美了，才让我有那一种错觉，仿佛眼前所见的都不是真的；才让我不知从何说起，不过让我最爱的还是春天的雨。

春天的雨永远是柔美而婉约、含蓄而深沉的，它给予了我灵魂的震颤和意蕴。而在春天听雨更别具一番情趣。

听雨，轻启时间的门，唤醒远古的痕迹，于是在冥想中重演鹊桥相会的期盼，再现十八相送的缠绵，体味西湖断桥的凄美，倾听如泣如诉的《葬花吟》。

听雨，为的是一种心情。默默的一场春雨悄然而至敲打着我的窗棂，扣动着我的思绪，仿佛在低诉遥远的曾经。

不过，隔窗观雨又是另一种境界了。

“滴答，滴答……”淅淅沥沥的雨声撞击着我的窗橱，仿佛在呼我出去和它一同玩耍。隔着一扇小窗，看到外面的雨下得那么悠闲，密密地斜织着。春雨一点儿也不像夏雨那么猛烈。它是含蓄的，轻轻地敲打着小草，让小草焕发出青春。绿油油的，夺人眼球。

雨轻轻地叩开了花骨朵儿，也叩开了我的心房，我的心情正如同那花骨朵儿随风开放了。我迫不及待地想要去拥抱春雨，拥抱春天，拥抱大自然了。我用乞求的目光看了老妈一眼，可“总司令”发话了：“不把作业写完，没得玩！”希望落空了，我只好重新回归到自己的小家园，隔窗观望那春雨。只能羡慕地看着外边的孩子在那嬉戏、玩耍。

终于，完成了作业，我如脱笼的小鸟一样迫不及待地冲出了家门，去拥抱春雨。站在旷野中，感受拂过我面颊的细细雨丝，一种被雨缝成的回忆，犹如一种永新的唱片在季节的牵挂中播放。一种快意渗入我的肌肤，游曳至我的心里深处。

一回首，看到远处有两个小孩，在低头窃窃私语，不时发出几声低笑，用奇怪的眼神看着我。我没理会他们，继续聆听大自然谱成的最美妙的乐章，用心去感受它。

难不成我已过了拥抱春雨的年龄，就没有拥抱春雨的权利了吗？难不成像我们这般年纪的人就必定要钻在书堆里，整天为着作业发愁吗？不是的，我们每个人不论年龄的大小，都有拥抱春雨、拥抱大自然的权利。昨天已不再来，明天充满着崭新的希望。然而，只能摆脱一切障碍来实现希望，才能燃起最旺的生命之火。

让我们去拥抱春雨，拥抱大自然，去感受这世间所有美好的事物吧！

曾经年少无知的我，忽略了大自然深处美好的声音;忽视了内心深处的东西。曾经的我，不会聆听。不会聆听，就如同老鹰没了翅膀不能在天空中自由自在的翱翔，如同小草没了生机不能在草地上肆无忌惮的摇曳，如同大树没了树叶不能奉献出绿荫如盖的清凉，如同冬天没了阳光不能放射出耀眼夺目的光芒… I have been young and ignorant, ignore the good sound of nature; ignore the deep inside.I used to listen.Cant listen, just like the eagle has no wings and cant soar freely in the sky, just like the grass without vitality and cant sway on the grass, just like the big tree without the leaves, the green shades can be dedicated, just like the cool shade is like a lid, just likeIn winter, the sun can not radiate a dazzling light ...

这一天我学会了聆听……

今天下午是，走过那条平常的路走过他山平常的校门，踏进那平常的教室，天气还是那样的春光明媚，我们还是在教室里一如既往地在兴高采烈的玩游戏，而今天的游戏有点不同寻常，为我们他开了一扇布满灰尘的心灵窗户，是我们茅塞顿开，这个游戏的名字平平凡凡，但令我们感受颇多，名字叫做“接话游戏”游戏规则相比大家都知道吧，那我也就不费口舌了，事不宜迟，废话少说，游戏开始!

我死死地盯着我们这一竖排的第一个人，我的每一根神经都被绷紧，屏住了呼吸，不敢眨一下眼睛，生怕错过了哪一个重要的细节。老师发了纸条给第一个人，就这样，传呀传!传呀传!经过我度日如年的苦苦等待，终于到我了。我全神贯注的听着那个人给我传的话，每一个字都谨记在我的心中，连调子也不是南腔北调的。

“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”这是一个最典型的绕口令啊!老师连这一招都想出来了，真是太狠啦!我小心翼翼的传给下一个人，然后再目不转睛的看着我后面的人传给他后面的人……聆听，是一朵花给人绽放出最纯洁的笑脸，聆听，是一片叶给人展现出最耀眼的颜色，聆听，是一把伞给人遮挡住的风雪，聆听，是一盏灯给人放射出最亮眼的光芒，聆听，是个指针给人指引出最正确的路，聆听，是个音响给人放出最美好的旋律……

下雨的时候，天空打破了那久违的宁静，雨滴在房顶上“啪啪啪〝的作响。滴到地上，滴到房顶上，同时也滴进了那些会聆听的人的心里，他们看着雨的喜怒哀乐，他们静静的听着雨的倾诉，静静地听着雨中蕴含着的那些妙不可言的旋律……现在的我，终于学会了聆听，学会了用心灵去感受，更学会了去发现内心美好的东西!!!

“春雨贵如油”终于迎来了第一场春雨，我们将会在欢乐中度过。

我在路边聆听水滴落在地上发出清脆的叮叮声，聆听是水滴在地面上发出清脆的的叮叮声，好像有人在远处弹古筝。道路两旁的行人急匆匆的走过，好像有人熟练地演奏。

我在雨中行走，看见无数把小花伞在雨中撑起，犹如一片蘑菇在雨中成长。这些伞有的图案像桃花，有的像百合，有淡蓝的，淡黄的，草绿的，各种各样，令我眼花缭乱。我从伞下往外望去。外面，雨很密，如梳栉一般的密；雨特别细，如牛毛一般的细，似丝绸一般的柔，有序地下落，发出清脆的响声，雨滴跌落处，溅起一片片白色的浪花，地面霎时出现了一道波痕。

雨停了，道路上有热闹起来了。一把把迷人的蘑菇伞又消失在了茫茫人海之中……

程心怡

妈妈，我该用什么样的语言，才能表达你对我的爱，该用什么样的情感，才能表达我对你的感激之情，我该怎样才能回报你？苍龙日暮还行雨，老树春深更护花。母爱如海，母爱如山！母爱是无私的，是伟大的，是一份只求付出，不求回报的爱。

记得那天早上，风呼呼地刮着，妈妈来叫我起床。我无精打采地说：“妈妈，我头疼”。妈妈一摸我的额头，惊得像触电般的缩回手，眼睛瞪得像铜铃，失声惊叫道：“怎么这么烫？”她二话没说，抱起我就下楼，妈妈心急如焚，健步如飞，三步并着两步地奔向医院。望着她那满是汗水的脸颊，我的心仿佛从一个冰冷的深渊，走向了另一个温暖的天堂，妈妈终于把我送到了医院。

到了医院，一股刺鼻的药水味扑鼻而来。妈妈抱着我，三步并着两步来到儿童急诊室，医生拿着体温计放在我的腋下一量，40度的高烧，要打点滴。妈妈先带我做皮试，我怕疼，不敢把胳膊伸出来。妈妈看见了，微笑着看着我，拉过我的小手，把我的小手放在她那充满了温暖的大手里，我感受到了妈妈手心的温暖。妈妈抚摸着我的头，安慰我说：“别怕！做皮试就像小蚂蚁咬了一口，一点也不疼！”妈妈闪亮的瞳仁里满是怜爱和期待。我看了一下妈妈，勇敢地把小手伸了过去。是妈妈给了我勇气，是妈妈给了我力量，是妈妈给了我战胜困难的信心。我依偎在妈妈的怀里，感到无比踏实，无比温暖，无比幸福，经过妈妈的一番悉心照料，我很快就康复了。

没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱是一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。

盼望着，盼望着，春天的脚步近了，春雨飘飘洒洒，似粒粒细小的珍珠降落大地，无数雨滴串成晶亮的珠帘。丝丝春雨，带着温暖驱走寒冷，摇醒沉睡的植物，万物都开始复苏了。

春雨密密地飘落，摇醒了河边的垂柳。“沙沙沙”，柳树舒展开了长长的绿发。她的小宝宝---柳芽儿们纷纷钻出了小脑袋。那“沙沙”的声音，就是它们对春天的欢迎吧。近看，柳枝们正在抚摸着小芽儿们的小脑袋;远看，那一片绿云，仿佛伸手就可以把它抱在怀里。

不知不觉中，如丝春雨又悄悄来到桃树身边。桃花开放了，各种各样的红都有。花瓣上闪烁着美丽的水珠。若在远处不仔细看的话，还以为是仙女散花时，不小心把珍珠混到了一块儿，同花儿一起散了下来。我想，一定是春雨妹妹打翻了仙女的珍珠瓶。

春雨潇潇，如丝如线，密密地奔向大地母亲的怀抱，春雨瞬间融入土地，孕育万物。大地母亲笑了，笑声把可爱的小草吸引了出来，小草弟弟有时还把花苞姐姐也给带出来，一起欣赏春天呢!踩上去，软绵绵的。麦苗儿出来了，冬眠的种子也探出了小脑袋。假如我是花苞姐姐，我一定邀上春雨妹妹，一起跳水花舞。我还要请花仙子把蝴蝶，小蜜蜂请来，在雨后帮我授粉呢!最重要的是，我要告诉大地母亲：“谢谢你，培育出这么多可爱的植物。”

春雨密密如织，斜斜地飘落。她带着甜甜的味儿润泽人间，她融入泥土滋润干渴的大地，把大地装扮的美丽如画，给人们带来了新的生机，新的希望。

“立正！——我们正在上体育课！”突然，我觉得头湿湿的，才发现——下雨了！

“沙沙”声我耳边回荡，雨淅淅沥沥地下着，打在地上发出“滴滴”脆响，像是一位位演奏家弹奏出一首美妙的曲子。那雨像一丝银线，散发出光芒。那雨真美，晶莹剔透。小坑里，积着一点水，雨落下来，泛起一圈圈的波纹，像被雨逗笑了。“笑”了好一会儿才平静。又好似一朵绚丽的花，伸展着，饱饮着“美酒”。

回到教室后，我望了望窗外，哇！春姑娘的雨真神奇！树叶长大了，变绿了，花儿，有的伸展出娇嫩的四肢，有的冒出了小头，有的“笑”得更欢了。我又打开窗户，使劲嗅了一嗅，觉得空气格外清新，这夹杂着一股淡淡的香气。

“好雨知时节，当春乃发生”。春雨滋养着大地，也滋养着我们，我爱春雨。

六楼的兰姨是个热情好客、温柔美丽的台湾人。母亲喜欢找她谈心，兰姨也喜欢上我们家来玩。

在我看来，我的母亲就是一本厚厚的故事书，她有很多故事想要和大家分享，但似乎只有兰姨愿意倾听。

每次母亲和兰姨谈心时，兰姨总是很认真听，母亲说话的时候，嘴角的弧度也永远是向上的。

但在我小学的最后一个暑假，兰姨搬家了，离别时，特地陪母亲在花园里长长地散了一次步。

于是，我小学的最后一个暑假就特别不安宁，母亲每天找我聊她的往事，刚开始我还觉得母亲的故事很精彩，但是听多了，就烦了。于是我开始躲着母亲，而母亲也发觉了，路过我房间时，停驻在门口望着我，欲言又止。

上初中后，遇到了不少新同学，发生了许多有趣的事，我喜欢把这些事情与别人分享，所以我就开始找母亲聊天。

“我跟你说哦，我们班有个男生超傻的！”

“真的哦！”母亲瞪大了双眼，坐着认真听我说。我就跟她讲我上初中后所遇见的趣事，她听得很入神，甚至到我说到好玩的地方，仰天大笑。

不知为何，有人愿意听我的故事，并且听得很入神，我心理有种说不出的愉悦，就好像我出了一本小说，很多人愿意捧着它看一样。

但又不知为何，我心里有事酸酸的。为什么这种美好的快乐我都不愿意让母亲也一起分享呢？我为什么不能像她一样，去倾听对方的故事呢？

当她笑得合不拢嘴时，我握住她的时候，含着泪水说：“妈，说说你的故事吧！”

她的笑容定格在了脸上，惊讶地看着我，然后又合起了嘴，无声地笑着。

那夜，我为母亲，将倾听进行到底。

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，伴随着春天第一个到来的，便是那滴滴如油的“春雨”啊！

“滴答…滴答…”“刷刷…刷刷…”“啪…啪…”春雨像个兴奋的鼓手，敲打着大地，像牛毛，像花针，像细丝，一切都是那么美丽，那么静谧。

“刷刷…刷刷…”小雨来了，这下农民伯伯们可高兴了。因为经过一冬的干燥，冰冻的大地，复苏的万物都如饥似渴，所以现在下场雨是合适不过了！一场雨后，山朗润起来了，河水唱起了欢快的歌，小草喝足了水，立起身来，感谢着春姑娘。

“滴答…滴答…”春雨来了，小草大树们可是特别高兴。“因为哪，小雨不能给我们充足的水分，最多只能给我们洗个澡了！”树木用那刷刷的声音告诉我“但是中雨的水分足够让我度过这个春天。”树们顽皮的笑着对我说。

“啪啪…啪啪…”春天极其罕见的大雨来了，这下你们猜谁高兴呢？哈哈，不知道吧！我让地球给你们说说吧。“大家好，我怀里的所有的生命都很喜欢，因为这雨可以净化我们的心情，陶冶我们的情操，所以我们喜欢春雨。”

我赞美你，春雨！

历代君王，每一个朝代都会有那么善于劝谏之人，但是成王败寇就是因为什么呢?读过《邹忌讽齐王纳谏》之后，你或许就会明白。 The kings of the past, each dynasty will be so good at persuasion, but what is the defeat of the king?After that, you may understand.

邹忌虽说不是什么有很大才华的人，却能通过自己的亲身经历来想到：宫妇私王，群臣畏王，四境之内有求于王。然后得到：“王之敝甚矣”邹忌是一个善于思考因为他“暮寝而思之”使想到了这么一个道理，也让齐威王更能容易明白，应该怎么做才不会使自己蒙蔽便采取了群臣史民能便能面刺寡人之过者。

受上赏;上书谏寝人者，受中赏;能傍讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏;的一系列赏赐。说明齐威王善于别人的建议，可以使自己的国家强大起来，如果不别人的人会是什么样呢?召公上书劝谏历王要善于听取意见，改正自己的错误，从而强国富民。但历王对待自己的错误是用压制的方式面对批评自己的人，并以残暴的方式惩罚他们，因而人心背离，于是最后落得流土的下场。

善于是对人们有多么大的影响啊!着大海呼啸的声音，会让你的心也变得汹涌澎湃，着鸟儿清脆明亮的歌声，会让你畅游在音乐的海洋，着每个人的心声，会让你更加看清这个世界，看清你自己。我们要学会，不论是伤心还是欢快，不论是痛苦还是甜美，都要与齐威王一样学会。

古人说“人非圣贤，孰能无过?”寻常人犯错，误了自己一家，而若是一个君王犯错却足以毁灭整个国家，像秦朝的始皇帝，隋朝的隋炀帝，都亡国于自己的暴政，因为他们犯了一意孤行的错误。那就是不善于与吸取别人的建议。就是一种美德，美于自己也美于他人。

当春天的第一缕阳光照耀在窗前，不要忘记告诉鸟儿自己收获温暖时的幸福：当春天的第一阵风吹过自己的脸颊，别忘记告诉别人夏风轻轻吹来的快乐;当秋天的第一片落叶在空中飞舞时，请记住给婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟人生的沧桑，当听到别人的倾诉时，你定要细细着那美好的故事。

可以带给你欢乐，让你知道他的喜悦。

今天，我和爸爸去理发，还没等爸爸理完发，屋外忽然刮起了狂风，随之，雷声四起。

爸爸匆匆的理完发，和我一起走出了店门。风刮的可是真大啊，尘土迷漫着整个天空，满街的废纸和白色塑料袋等垃圾随风飘舞，一块块广告牌被大风撕裂下来，有的从慌张奔跑的路人身边擦过，差一点就会砸在身上，真是吓人啊。一辆辆停放在路边的自行车被刮倒在地上，“叮叮当当”响个不停。路上的行人一个个都用手遮着眼睛，一阵乱跑，好像来了大地震一样。骑自行车的人们，更是把头低的很低，非常费力气的蹬着车子。雷声还是一个接一个的响着，好像看见人们在街上狼狈的跑着，故意在吓唬他们。爸爸说：“快走，这是沙尘暴,看来是要下雨了！”

我和爸爸也急忙钻进了这片风尘之中，尽管我骑着自行车，低着头，眯着眼睛往前走，但风沙还是一个劲的往脸上打，还不时的往鼻子里，嘴巴里灌。还没等我们跑进家门，随着一声响雷，几个大雨点终于从天上落了下来，打在脸上，凉凉的、痛痛的，像针扎的一样。我心里在咒骂着这鬼天气：该死的鬼天气，就不能等我进了家再下雨吗？

我们终于跑进了家门口，我和爸爸都是满脸的灰土，一嘴沙子，哎，今年的第一场春雨却成了暴风雨。