倾听春雨声作文汇总20篇

纵观前古，留看今朝，涉及古今中外书山文海，览天南地北诗苑词林，无数作家学者写过不少关于清明春雨的诗词佳作，脍炙人口的散文名篇繁如星空。但我还是要竭情，把我目睹耳闻的清明畅写出来。

分不清是必然，还是天然的巧合。武都的清明节，春雨总会婀娜地夹着杏花，潇潇洒洒地下落。绵绵春雨，不知潇洒了多少个清明，想必从杜牧的年代就这么下着，清明烟雨，总是忘不了给人一片湿雨，或是风狂雨恣，或似早晨淡淡的雾纱，弥散着，像青柳飘着一缕缕青涩的乡愁。山一层，水一层，山亦愁，水亦愁，在泥泞难行的小路上，总断不了行人，清明时节雨纷纷，不是泪水是牵挂，令人脑海不禁浮现出朦胧的青台楼阁，迎客松上的杜鹃，山坡上青草弯了的腰。平淡是真，牵挂是福。

纷飞的烟雨，宜人的武都，水灵的我用肤浅的笔来记录真实。西风烈，杏花瘦，恰又似美人，是武都孕育了我，还是对清明烟雨情有独钟。几度杏花落，几度杏花红，清明春暖花开武都又开始迷蒙，五凤山还隐在云雾里，行人笼在孤烟前，跚跚独行的孤影，不见欢笑戏嬉，好一个凄迷彷徨的行旅。心里的蒙蒙细雨，不甚强烈，却也挥之不去，风飘飘、雨潇潇，纠缠不清，拔一片乱草，摆几颗献果，洒几杯冷酒，烧几把纸线，春雨中，又是朱颜改，风雨愁煞人。千里杂草烟朦朦、雨朦朦，无言以对，竟是寒鸦悲鸣，只是少了小桥流水。偶抬头，百坟拱起，千碑林立，一片繁景，一片死寂!烟雨声稀，凄声啼啼，悲情渺渺，冷冷清清，昔日笑貌，历历在目。少年不知清明味，时光无处寻觅，是年复一年的清明烟雨扯大了我，也印证了清明，显出了丝丝悲味。

我愿化作清明春雨，作家眼里如诗般一般瑰丽，孩子眼里如梦般甜美，在大地需求时，便潇洒下落，让大地醉在如酒般香醇的清明春雨。

“淅沥沥，淅沥沥”春风裹挟着雨滴降临人间，久违的春中精灵，轻快地从天空上跃了下来，这春雨不像炎夏的雨精灵酣畅淋漓，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这雨，似牛毛，似花针，似细线，我的脸颊沾湿了，春雨，如同母亲般温柔地抚摸着我，我又张开小嘴，啊，自然的味道，清凉而又带着一丝甜蜜，此时，我的每个细胞都灌满了活力，十分舒畅。我如梦如幻，沉浸在无限的陶醉之中。

春雨不如秋雨那样绵长，有些吝啬。待春雨轻轻拂洒过我的全身之时，春之精灵匆匆的降临，又匆匆的归离……还未曾尽情地倾斜够，衣襟还没有完完全全沾透，楼阶上还没有遗留下足够的豆大的露珠。刹那间，天空中，斜阳扯开了那灰蒙蒙的布纱，流露出一股强烈的温暖，这春雨，是大家盼望了好几个星期才盼到的，真如“春雨贵如油”。

珍贵的春雨，带来了清新的一片。春雨，不像冬雨那么肆虐轻狂，她有着新生命的初始，带来了勃勃生机。万物复苏，在我的双眼之下，一切事物都大变了样，换了新装，齐发出生命的呐喊。

大地上的所有生命都刻下了深深的烙印。瞧，嫩草听到了春之精灵的亲切呼唤，努力勇敢的爆出了青青萌芽，竹笋的初根从泥土下突然钻出，无比的震撼！我蹲下来伏耳倾听，呀！这生命的律动，这生机的象征！好似是一首活力交响曲，满树的桃花压满了枝头，那繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，一阵阵淡香渐渐入鼻，焕发出生命的光辉！阳光下，淡红里衬着金色的光晕，浮洒在花瓣上。多么唯美啊！这时桃花笑咧开了嘴，这一笑，笑来了无尽希望，笑来了灿烂生机，更笑来了属于自己的重生……

盼望着，盼望着，春雨再临，之前那些精灵化为甘霖，无私地奉献了自己，虽然他们去了，可它们在欢笑中完成了重大之使命，洗礼了天地一片，染红了桃花，漂白了柳絮，描青的山峰，绘绿了秧畦！春雨啊，你那勤恳而又为了护养万物，与大地融为一体，默默离去……

你那圣洁的使命！你那晶莹透亮细小的身躯，究竟包含了多少对人间的深情？！

想到这里，我梦萦缭绕，如痴如醉，不知不觉，一滴水珠沾透了我的衣襟，春中的精灵哟，这到底是我的泪，还是你的心？

我喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，喜欢严冬的寒冷，但我更喜欢春天的温柔，喜欢春天绵绵的细雨。

春雨来时，我走在小路上，呼吸新鲜的空气，触摸春天的气息，心情格外舒畅。

小雨，细如针尖，轻如牛毛，如烟如雾，无声无息地下着，不住地洒在地上、树上、房子上，也轻轻地滴在我的脸上，然后从我脸上慢慢滑落下来，如春姑娘的抚摸，好舒服、好温柔。树枝上的嫩芽微微地探着嫩绿的小脑袋，小草也被春雨淋绿了，花儿经过春雨的洗礼，容光焕发，五彩缤纷。连鸟儿也仿佛洗了一次舒服的澡，大声唱着：“春天来了，春天来了！”

我抬起头，遥遥望见一片新绿——那是树，那是草，那是春的使者。我深深地吸了一口气，新绿的味道中夹杂着丝丝细雨，这景色多么迷人，多么令人陶醉呀！

雨静静地下着，驱走了寒冬残留的痕迹，使春天更美，更迷人、更温暖。谢谢你，春雨，是你滋润了万物，是你给大地披上了新装，是你带来了春天的勃勃生机。

春天的雨唤醒世间万物的生命，使小鸟高歌，小草露头，花虫争鸣，也让人们脱离严冬的恶寒，走进新一年的温暖。

春天的雨是细密与绵长的，仿佛把天与地织成了一张网，人与人的脸仿佛也是模糊不堪的。它踏着那么轻盈与缓和的足音，滴落在每一个角落。在屋檐瓦楞之间，“啪啪啪”仿佛是一段抒情与缓慢的手鼓。在花草树木之间，“滴滴答答”仿佛是牧童超脱欢快的笛音。雨把一切都洗刷干净，让这个世界通透明亮。在无人知晓的时候，小草“刺啦”露出了脑袋，花苞“啪”展开了舞裙。雨是天上的乳汁，用柔软的胸脯，哺育着万物。用细细密密，缠缠绵绵的声音与大地说着贴己的悄悄话，万物都荡漾起笑脸。

雨后。天空澄清的如一碗水，空气中也都弥漫着醉人的新意，远方无名小雀传来几声欢叫，仿佛穿透了整个苍穹。雨水还没完全与泥土融合，可是地上的水洼却映着天空的笑脸，天空仿佛更加干净了。露珠压弯了小草娇嫩的枝叶，水“唰唰”往下流。这是一首最美的抒景诗。

屋檐上沉积的雨水，顺着滴落。“啪啦”仿佛绽开了最美的水花，仿佛滋润着大地，消融它自己，它愿意，它唱出了生命最美的赞歌。

立春刚过，大地就立刻脱下银装，换上绿衣，好一派生机勃勃的景象。花草树木的生长自然离不开雨水的滋润，今年，春雨来得就很及时。

“噗嗒，噗嗒”，伴随着春雨清脆的脚步声，她悠然的来了。调皮的雨滴在我们白嫩嫩的脸上欢快的跳着舞，呵！真舒服。有的雨滴干脆越过头顶，来到鬓角，抓住一缕头发，一下子滑了下去。体态丰盈点的，还能在滑完后以自由落体式蹦到衣服上，融入其中；可消瘦一些的呢，就只好永远的残留在头发上了。

无数的雨滴弹跳着来到街道上，他们用自己短暂的一生尽情的清洗着，使清洁工省了许多力。很快，陆地又恢复了应有的颜色，黑得发亮，令人神往。我拿上我的自行车钥匙，与可爱的自行车为伴，一路欢笑着冲进雨幕。我的衣服已被打湿，无数的雨滴向我涌来，我感到了前所未有的快乐。我卖力地蹬着脚蹬，任由雨滴怎样的放肆。拐角处，我不由自主的停下了车子，原来，我瞧见了一片尚未融化的雪块。我走上前去，轻轻抚摸。多么霸道的季节呀，都呆了那么久却仍不愿离去。雨，仍淅淅沥沥地下着，我的车速也慢了下来，感受着春的美好。小草在向我致意，一切都是那么遥远，那么梦幻，仿佛在梦中一样。

春雨，美得让人窒息，雨下漫步，别有一番情趣。大自然的美妙，也将逐一为我们展现……

春来溪流潺潺，泉水叮咚;夏至雨打芭蕉，蝉鸣啾啾;秋天落叶纷飞，凉风飒飒。每当四季交替，斗转星移之时，世界间仿佛有一双看不见的手，用万物作音符，奏出最美的乐章。

而这一切，邻家的那个男孩，都听不到。我见过他几次，在花丛和草地间玩闹，每当他展颜一笑时，双眸如皓月。听几家长辈说，他是先天性聋哑人。不知有多少人，经过他身边时，总扼腕一叹道：“可怜，可怜!”而他，甚至连这份同情，也一并无法接收。

那是一个雨后初霁的午后，连下了三天的暴雨将院子里的树木摧残得枝折花落。一如往常，当我转过楼房的拐角，能够远远地望见那棵玉兰树时，树下那个男孩的身影，再度出此刻我的视野里。

我不免心中又升起几许怜悯之意，往前走了几步，却见他好像在弯腰察看着什么东西，一动不动，聚精会神的。这不由激起了我的好奇心。快走几步，见他怔怔地望着那铺满枯枝落叶的草地，盯着些什么。

我上前一看，吃了一惊，只见一根粗壮的落木下，正压着一个鸟窝，窝中是一只羽毛湿漉漉失去亮色的雏鸟，它的父母可能早已抛弃它离去。它半边身子被压在树枝下，可怜而无助地注视着我们。

我看向身边的男孩，他的眼中充溢着焦急的神色，指了指自我，又指了指那根树枝，仿佛在诉说着什么。见我愣在原地，他的眼中竟然突然充满了泪光。

我顿时明白了，伸出手用力掀开了那根树枝，双手捧着小鸟将它细心翼翼地拿了出来。小鸟在我手心里，蔚蓝的羽毛，煞是可爱，眼里闪着灵动。它看着我，啾啾地叫着。

我什么也没说，只静静地聆听着这生命的乐章，而那个男孩，必须也听得见。

我看向他，他眼角还挂着泪痕，似乎感觉到了什么，转过脸来，冲我展颜一笑，这时，双眸如皓月。

我明白，我无意间聆听到了上帝为生命谱写的最优美动人的歌谣。

冬爷爷刚“回家”春姐姐就穿着五彩缤纷的衣裳，迈着轻盈的脚步来到了人间……

听“沙沙、沙沙”春姐姐撒下了“甘露”，滋润着世间万物。

瞧！春雨把柳树姐姐那长长的“头发”染上了青春、亮丽的绿色，还增添上了美丽的“发饰”。那“发饰”粉粉的，香香的，如果你凑上去闻一闻，会闻到春天的气息。

看，春雨把冬爷爷“捉弄”死的小花唤醒了，还送给了小花们一些“华美”的衣裳呢！小花们穿上华美的衣裳，可精神了！那“衣裳”有红、有黄、有蓝、有白、有紫、有粉，五颜六色美丽极了！

春雨又像小草洒去，小草沐浴着春姐姐送来的“礼物”变得更加青翠，更加碧绿。春雨又向小河洒去，将小河那浑浊的河面，洗的蔚蓝蔚蓝的，漂亮极了！小动物们由于在洞穴里睡了一冬天，都出来活动活动“筋骨”。有的在春雨的滋润下，滚来滚去。有的在春雨的滋润下，伸伸“懒腰”。有的在春雨的滋润下“做操”。有的在春雨的滋润下……

冬爷爷刚“回家”春姐姐就穿着五彩缤纷的衣裳，迈着轻盈的脚步，来到了人间……

他踩着落叶缓步行至此处，幽寒的月光穿过树梢叶隙，洒在他背着的那把琴上，这琴与他似乎同高。

秋风萧瑟，掀起层层黄叶，秋夜的树林似乎更是寂寥，他放下琴，在枯黄的杂草旁寻了块大石头屈膝而坐，仰头轻叹。

“鸟鸣，鱼戏，云过，风吹……为什么他们都听不见？”星目微闭的他喃喃自语，“呵，又一卷枯叶在飘落，又一根松针在沉吟……”

他忽然沉默了，白净的双手轻搭在身旁的琴匣上，有些许颤抖，而微微泛红的脸上却浮出一抺笑意。秋风徐徐渐歇，薄云半掩月光，一片叶儿落地后，似乎不再有其他动静，这片树林此刻仿佛凝固了一般。

只有水塘中的鱼儿在自由地划破宁静，轻微的鱼尾拨水声却使月光下的树林越发有种凛冽的静谧。

他缓缓睁开了眼，不知是因月光的皎洁或是因别的什么，这男孩的双目在池塘反光的映衬下格外清澈。

他轻轻取出了提琴，在他抖动琴匣的霎那，枫木暗香混杂着枯叶的幽香随着典雅的琴身展现在月光中。

“心声。”这两字从他口中送出，声音很轻，但似乎唤醒了树林，落叶翻飘，夜风又起。

“为什么他们听不出，为什么他们听不懂这旋律……”他哽咽着自语，琴架左肩，右手持弓。

悠扬的琴音颠动人心，穿透宁静，环绕于这片树林，一瞬间似乎有无数的躲在黑暗中的精灵一起耸身竖耳，轻声赞叹。

旋律与音调并不华丽，但是，似乎隐含着——鸟鸣，鱼戏，云卷，风袭，心声，执着，信念……鸟鸣欢快，鱼戏自在，云卷平静，风袭无畏。这些，是在讲述他自己么？风吹草动，琴声悠扬，明月完全摆脱了薄云的纠缠，银白的月光下那几点绿意又是何时冒出的？

我轻轻叹息起身，拾起迷彩服外套在琴音中悄悄离去，我不明白，他能倾听出这么多世间的美好，甚至有自己的心声，为什么就没捕捉到这战争年代，伏在他不远处树阴下的敌人的动静呢？

芸芸众生，悠悠千年，何处觅得“历史”？当我在探索先人们创造的奇迹时，能从中找到什么呢？从中又学到了些什么呢？现在又该做些什么呢？大江东去，浪花淘尽，已而物是人非，昨日英雄安在？回溯历史，展开历史的面纱，与天地俱存，与日月同行，方才发现：历史俱在书中。

唐诗宋词是历史的象征，文人墨客将自己的情感寄托在诗词歌赋中。春愁秋恨，伤春悲秋，感时伤逝，离愁悲恨，羁旅行役，感士不遇，莫名的惆怅与哀伤，乃至国破家亡的巨大伤痛，无不在春暮秋凉时节一起迸发，词人“泪眼问花”，而花们的回答也是“槛菊愁烟兰泣露”。

“采菊东篱下，悠然见南山”，我隐隐约约看见陶渊明伫立在山边，用秋思对话夕阳。秋风传韵，飘散着一股淡泊的隐逸之气。陶渊明的悠然不仅属于人，也属于山，人闲逸而自在，山静穆而高远。在那一刻，似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出，融为一支轻盈的乐曲。我很佩服陶渊明的“不为五斗米折腰”的精神，即使他带来的后果是如此艰苦的生活，但他也无怨无悔。这是历史的精神。

“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，李清照盛开在万紫千红的宋词花园中，是最为美丽最有风情的那一朵。她用自己的一生高歌低唱，她的快乐，她的痛苦。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”，李清照经历了国破家亡的巨大打击，写下了这句千古绝唱。我在想：身为一个女子，竟然能承受这份苦楚，实在是不易啊。她当时无所寄托的失落感以及独自伤心的神态，实乃一个孤独女子的寂寞凄凉的心情。心中无定，若有所失，谓之“寻寻觅觅”；空床无伴，孤单无依，谓之“冷冷清清”；到了“凄凄惨惨戚戚”，更是言尽孤独清苦之极。这是历史的坚毅。

“谁怕？一蓑烟雨任平生”。一派超拔逸气和淡泊情怀充溢于天地之间！这就是苏轼。豪放豁达的他着眼于雨中，更是吟啸徐行，泰然自若的潇洒风度。苏轼的这句说到了我的心坎，在我遇到挫折时我可以像他一样对眼前的风雨藐视，对人生厄运断喝。苏轼旷达豪放的千古形象造就了他的风雨无阻。这是历史的傲然。

历史如诗，诗意有尽情难尽；历史如茶，茶香满口情悠悠；历史如歌，歌到深处情难留；历史如酒，酒将醉时笑语盈……我倾听着这历史深处的声音，思绪万千。

雨又开始下了，本来就有心事的我变得更加忧虑了。于是，我走到窗口散散心。

窗户已经蒙上了面纱，我打开窗户，时不时有几滴雨水飘在脸上，冰冷冷的。向外望去，天有些暗，眼前被淘气的雾遮住了。道路两侧的树木被风吹着，被春雨滋润着。我想，它们明儿会精神气爽站在我面前吧。

一人撑着伞走在朦胧的路上，伞是透明的，雨水打在上面样子很好看。行人踏着积水，匆匆走到道路的尽头，走进雾气中——那一刻，我感受到它的美，忧虑渐渐退去，我沉迷在那一刻。

再往左看，田地一片绿色，这是一种无法描述的绿，远远瞧去，犹如人间仙境，这是只有春雨中才有的。明天，田地里一切是不是更美好？青蛙是不是会出来？

伴着春雨的音乐，我发现它不是只会带来忧虑，还会带来一种美，一种净化心灵的美。

倾听，是一种姿态；

倾听，是一首歌；

倾听，是一种理解；

倾听，是一种等待……

生活是一部厚厚的长卷，需要心灵的关注，更需要心灵倾听。

从教十几年光景，接触新课程，我却是刘姥姥进大观园——头一回。

第一次与新课程中的孩子接触，他们那种敢说、能说、会说的场面，着实让我大吃一惊，也深深体会到人文教育的魅力！

可是一个阶段之后，我发现这群孩子有一个坏习惯——不懂得倾听，如当甲同学在回答问题时，乙同学没等他说完之后就开始发表自己的独特见解，如何扭转这一局面呢？经过深思之后，我实行了A计划：

当学生回答问题时，学生还没把意思表达完，我就接过话茬说：“我明白了……”

当学生犯错误辨解时，学生描述到一半，我就接过话来说：“我知道了……”

我的举动，引起了大部分学生的不满，这天，有个学生终于忍不住了：“老师，我觉得您应听他把话说完。”

师：“为什么？”

生：“如果您不听他把话说完，您怎么知道他接下去要说什么呢？”

生：“对，没错，况且我觉得老师您这样做会打扰他的思路……”

一个“路见不平的勇士”出现之后，其他学生也纷纷表达自己见解。

师：“看来同学都明白别人讲话的时候，自已不要随意打断，明白要做一名文明的倾听者，可是老师发现我们班有部分同学这方面做得不大好，如：张三在回答问题，李四没等张三说完就开始发表自己的看法……”

这时全班同学恍然大悟，终于明白了我这两天反常举动的良苦用心。

倾听是一种美德。教孩子学会倾听，倾听他人的话语，倾听他人的心声，倾听他人对世界的理解和对未来的梦想，可以增进沟通，促进理解；教孩子学会倾听，不随便打断他人讲话，也不轻易作出评价，让他人把话说完，把意思表达清楚，当然，教师也应在倾听中与学生交流，在倾听中与学生沟通，最终实现教学相长，共创幸福！

俗话说，春雨贵如油。春天的雨水好珍贵啊！

早上上学的时候，天空没有昨天那么明朗，空气似乎也是湿漉漉的，妈妈说，一定是要下雨了。

到了做眼操的时间，我们歇息了一会，一个同学往窗外望去，只见星星点点的雨滴落在玻璃窗上，仿佛是雨滴倾斜落下，留下了一道道大小不一的“脚印”，细一看，“脚印中”还夹杂着一些泥土，原本干净的玻璃窗，变了脸，似乎是春雨的“先头部队”，星星点点，告诉我们，大部队一会要来到。

到底是春天的雨。没有夏天雨水的前奏：电闪雷鸣，没有狂风呼啸。只是安静的下着，淅淅沥沥。

我们到了操场，摊开手掌，迎接着春天的雨滴，淘气的雨滴不经意间，落到了我们的脸上，凉凉的，落到了我们的衣领里，仍然是凉凉的，低年级的小朋友，有的穿着雨披在操场上疯跑，看来，春天的雨滴挡不住孩子们玩耍的游戏。

雨滴落在了校园周围的花花草草的身上，花花草草可是得到了洗礼，仔细看，不时有滚动的雨滴从叶子上滑落，滴到了花草的根部，看来，雨滴还滋润着泥土。

我仿佛看到了春雨过后，地里的禾苗茁壮的成长，我仿佛看到了，公园里的花草再次芬芳馥郁，我仿佛看到了农民伯伯在欢笑，我也仿佛听到了爸爸的唠叨：”没事，下点春雨，尽管是昨天汽车进行地里清洗，今天，我大不了再次洗车，我的车也感受一下春雨的光临。如果，春雨在纯净一些，我或许连车都不用清洗”。

春雨就那么不慌不忙，不紧不慢的滴答着，淅淅沥沥！

我喜欢春雨，因为它不像夏雨那样狂野，不像秋雨那样凄凉，不像冬雨那样寒冷。

我喜欢在春雨中散步。雨丝轻轻地飘拂在脸上，给人一种淡淡的凉意。雨丝细细地沾在身上，绵绵的，有一种说不出的感觉从心里蔓延开。走在春雨中的人很少打伞。我想，他们应该和我一样，喜欢雨丝那恰似纤纤细手，从脸上拂过的惬意。春雨带着春天泥土的芬芳，使人心旷神怡。

春雨悄悄地下着，没有声音，就像一位舞蹈演员，踮着脚尖，旋转，跳跃。看着那飘飘洒洒的雨丝，眼前就仿佛浮现出舞者令人赞叹的舞姿，让人沉醉。

春雨滋润着小生灵们，让它们更加富有生机。春雨绵绵地下着，花朵仰着头，慢慢吮吸着春雨。嫩芽在春雨滋润下探出了小脑袋，脸上还挂着晶莹的雨珠呢！

小溪开心地笑了，漾起一个个快乐的酒窝。

我喜欢春天，但我更喜欢春雨，它有着自己独特的魅力。

下雨啦！下雨啦！“春姑娘”又一次把可爱的“雨精灵”赐予了人们！

四个季节里的“精灵”各具特色。夏天是暴，忧在秋天，冬天非冷莫属了。但别有一番好滋味的是春天的柔，它能令人陶醉、痴迷在其中。这让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

雨淅淅沥沥地下着，雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的脆响，像是“小调皮们”在弹奏出清脆的交响乐。屋檐上的水顺着青色的瓦片淌了下来，犹如那断了线的小珠子，晶莹剔透。树啊，房子啊，几乎都模糊不清了，好似在和我们“躲猫猫”。小坑里，积着一层水，雨点顺势落下来，泛起一圈圈的波纹，格外清澈。人们撑起的伞仿佛许多绚烂的七色花瓣，为这个春天增添了一道美丽的风景线。

一阵风吹来，雨点“淘气”地扑在身上，凉爽、柔润……这是一种我从未感受到过的舒适与惬意！看了看四周，哇！“春姑娘”的宝物果然有神力！树叶因为雨变得更绿；花儿因为雨变得更艳；万物因为雨变得更生机勃勃！我使劲嗅了一嗅，觉得空气格外清新，似乎夹着一股淡淡的香气。

雨里缠绕着不尽的情思。我爱春雨.我更爱大自然！

在音乐的世界里，大自然的音乐是最奇妙的，是人类无论如何也演奏不出来的。大自然的音乐，是一种奇妙的音乐。

你听，那呼呼的声音，是谁，用他那美丽的风琴在演奏？原来是风伯伯。听他拥有着高超的技艺，能够轻松的演奏一首首精妙动听的乐曲。那动听的声音，让人忍不住去赞叹这位可敬的音乐家。

你听，从远处传来了一阵叮咚声。是谁，用她的钢琴，在弹奏一首悦耳的歌？原来是小溪姐姐。她的技艺可一点都不输给风伯伯，她用她那纤细的手指，弹奏着一首首美妙的交响曲，就连凶猛的老虎，也沉浸在声音里。

你听，有人合着琴声，展示起他那金嗓子来。这又是谁呢？原来是大海弟弟。虽然刚入“自然乐坛”不久，但他的歌声却如此豪迈，连风伯伯都忍不住用他的风琴，给这位新秀鼓鼓掌呢。这几个人一唱一和，颇有三人乐队的感觉。

这时，从远处传来一阵优美的哗哗声，原来，是山泉姐姐来助阵了。她的歌声听起来十分优美，连久久徘徊的云雀，都拍了拍它的翅膀，久久不愿飞向远方。连早早仰望她声音的人，也呆住了，只有她自己的声音在空中飘荡。这声音虽然美妙，但略显空洞。为了精妙一点，风伯伯有弹起来风琴，其它伙伴在他的带动下也来帮忙合奏。

你听，那儿传来了布谷鸟叽叽喳喳的声音，它兴致勃勃的样子，是想当一次解说员吗？

你听，那土地上的小草钻出来的滋滋声。这个小弟弟刚来到这个世界，对这一切都十分好奇，周围的景物和声音，让他忍不住赞叹起来。

你听，那……

生活中，大多数时候我们都要通过语言与他人沟通，这也就使得我们在与人交往时产生了两种角色——发言者和聆听者。这两种角色你更喜欢哪一个呢?我想，大多数人都会更喜欢做一名发言者，因为这样就可以在交往中痛快地将自己的意思表达出来，让他人来跟随自己的思想。想一下，在一场辩论中，以自己滔滔的言论来压倒对方是意见多么痛快淋漓的事啊!可是，我认为做一名倾听者比做一位发言者更为重要，我们应当学会倾听，享受倾听。

或许你认为做一名倾听者总是比当主导的发言者逊色一筹。可并不是这样的，并不是只有滔滔不绝的言论才能体现出你的才思敏捷，倾听更是一门艺术，对他人发言的认真耐心的倾听更能体现出你的素养。一个真正聪明的人是一位懂得倾听的人。

懂得倾听，可以让我们获取更多的知识。一个人的能力是很小的，一个人所能获得的知识也是有限的。可如果我们学会倾听，我们就可以时刻从他人那里获得知识，这样的知识就是无限的了。听到农民伯伯说的一句农谚，探究下去就是一种自然科学现象;听到电视里面说到某个新名词，研究下去就可能有新的发现。所以我们应当学会倾听生活，学会捕捉生活里的知识。

倾听并不只是局限于这里，还有很多内容值得我们倾听。比如我们的大自然，倾听自然，倾听汩汩的流水，倾听潺潺的清泉，让纯净的流水声荡涤我们的心灵，它能洗掉城市生活中的喧闹，它能去除积在心上的尘埃。倾听鸟叫，倾听虫鸣，让自己的心灵回归到自然的质朴中，让心灵做一次深呼吸。

学会倾听吧，倾听让你懂得深尊重，倾听让你善于交流，倾听让你忘却烦恼，倾听让你的生活更加美好!

我欢快的从天空的怀抱中挣脱，潇洒奔向你的怀中，可不要把我拒于千里之外，我只是想和你说几句悄悄话……

——题记

你悄悄落下，来时总要扮个鬼脸，让我们知道你将来临，生怕我们不把你当回事。你淅淅沥沥的飘下，为伏案工作的人舒缓紧张的心情，为烦躁不安的的人抚平心灵的波痕。为孩子带来欢喜，为花草带来洗礼。

或许是你的母亲教育你做好事不留名。所以你总是润物细无声，在我们不知道的时候。偷偷地和花草讲悄悄话。

雨呵，雨呵，我也来亲近你了。我走进了你的世界，静静聆听着你对我说的窃窃私语。你轻声的对我说：“我偷偷的跑了下来，从天宇到大地，多么遥远的距离，尽管我一直唯一的在飘摇，可我却从不感到孤独。在高空，鸟儿陪我一起飞过，和他一起畅谈自由翱翔的快意。当到达大地时，我认识了鲜花，她告诉我伫立在泥土中，那种不屑一顾的坚定。当落入溪流中，我随流水漂泊，自那以后，我便不是唯一了。如果你听到了“沙沙…沙沙”的声音，那是幸福地笑出了声。”

聆听雨，聆听它的孤寂与满足。

我躺在草坪上，张开双臂，尽情的感受雨的欢乐。

小雨滴轻轻抚摸着我的脸。丝丝凉意让我觉得格外平静。我闭起眼，静静地听着。“叮咚叮咚”这是雨落在了溪流里吧。“滴答滴答”这是雨敲击树叶吧。“哗啦哗啦”这是雨淘气地落在了人家的屋顶上吧。我不禁嘴角上扬。

雨仍快乐地下着。似乎永远不知道疲惫。它勇敢地扑向大地的怀抱，它知道，它会消失，但它无怨无悔。它愿意把自己奉献给每一个生灵。它用自己的全部去给万物洗礼，或许这也是它的快乐。我问它：“值得吗?”“值得啊。”在“刷刷”的声音中，我明白了。

聆听雨，聆听它的奉献与欢乐。

梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴…

我爱严冬的雪，爱夏天的雷，爱秋天的风，可最爱的还是春天温柔的雨。

二月波澜不惊地走尽了，季节轮岗调换到了春，也象征着一年里又一轮回的开始。本以为应是"小楼一夜听春雨"的三月份，这几天来大地却是滴水未沾。我一向爱雨，尤其是缠缠绵绵、丝丝缕缕的春雨。多日不见，我便开始思雨、忆雨。

我喜欢春雨不是喜欢听雨声，还是因为下过一场春雨后，出门看看景，呼吸的都是新鲜空气，接触的也是春的气息，心情不由自主地会舒畅起来。老话都说"春困秋乏""春雨致睡"。而我并不这样觉得，春雨虽然缠绵温柔，可它并不像是夏天的雨那般闷热潮湿，让人心情浮躁。它明明是清爽的、温和的，根本不致困，它是能使人神清气爽、精神抖擞的。

春雨一下起来，最长可以听一夜，一醒起来，就感受到生机了。小区花坛里会浮上一层新绿，梨花桃花会冒出骨朵儿。清晨的风也不会那么冷了——是春雨驱走了寒冬残留的痕迹，一夜洗刷后，顺便带走了人间的浊尘，万象更新。

在春天，在降下第一场春雨时，我们也不需为不快的事发生而忧心忡忡，因为在第一场春雨到来时，人的心灵也被洗涤了，不是吗？第一场春雨代表着一个新的开始。

于是我在等着，等一位带来新气象的朋友，等一场绵缠温柔的春雨……

春天的雨，无声无息地来到人间。

滴答，滴答，春雨像欢快的姑娘唱着甜蜜的歌声踏进平静的小溪，小溪一下子有了一圈一圈的波纹。小溪里的小鱼、小虾们还以为有人给它们喂食呢！

春雨是一位神奇的画家。他来到树林里，给光秃秃的小树画上了一片又一片嫩绿的树叶。树林里一下子变得生机勃勃。

春雨是一位妙手回春的神医。草原里原本枯萎的小草，吃了春雨医生的“灵丹妙药”后，徐徐地变绿了。

春雨又是一个给大地带来生机的精灵。他来到花园中，为花儿换上了五彩缤纷的新装。花儿洋溢着灿烂的笑容，发出清新的香味，迎来了无数的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春雨是位爱美的化妆师，她给柳树姐姐洗澡梳妆。柳树姐姐瞬间变得美丽动人，光彩夺目。

春雨又是一位神奇的魔术师，他能变出很多神奇的东西。聪明的我们，一起去找找吧！

第

下午，我在教室里听见滴答滴答的声音。原来是春雨娃娃来到了人间。

春雨丝丝，仿佛千万条彩色的线。雨落到地上，好像一条条小鱼在地上吐泡泡。轻轻的雨落在地上，又像一朵朵小雨花。

大街上，人们打着雨伞，五花八门的，就好像盛开了一朵朵美丽的花儿。

校园里，一年级的儿朋友冲出教室，跑到校园里跳水，有的小朋友连裤子都弄湿了，但他们一点儿都不在乎。

叶子上，有几颗小水珠，那水珠就像几颗晶莹透亮的珍珠。

滴答滴答，滴答滴答，春雨一直下着，好像是一位出色的钢琴家在弹奏美妙的乐曲，悠扬悦耳，非常动听。

这一场雨是春天的第一场雨，也是一场斜风细雨。现在云南正是大旱，如果这场雨下在云南，那可真是一场及时雨呀！

倾听，是一种安静的姿势，是一种寻求心灵皈体的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一种心情，任眼泪在眼眶中晶莹需要一种释然。倾听心灵深沉的忏悔，虔诚的祝福，是岁月沧桑离水在心的轮盘上刻下的折服。 Listening is a quiet posture, a dependency of seeking the bodys body.Ding Dong, which rains on the banana, requires a mood, and Ren tears requires a kind of relief in the eyes.Listening to the deep confession of the soul and the devout blessing, it is the conviction of the vicissitudes of the years.

倾听，在萧萧索索朔风中尘埃落定，在伤伤没没中枝枝桠桠。熏着枯蝶燃烧后涅槃的紫烟，羽化了铿锵的肢臂，着装了酸涩的私心;叶落而飘飘不归根。游荡了天堂的轻软浮云在变幻莫测，辗转千里的矢志决心轰然崩碎;当一声轻细的啼哭冲刷了金刚白玉的垣墙，寻找遗失的宁静感动。

倾听，蔚蓝色的波动引刹探头探脑的微叶。在风雨不蚀的枝杆上吐露春的心声。浅绿、鹅黄、微红、淡紫争相叫喊。残酷一冬的冰雪凝结了千千万万个破芽的希望。在暖阳消融一切支楞的冰屋时，水的嘀嗒声，雪的呼救声，信念的欢笑声，一起交汇成蓝天白云之上小云雀依哝的欢歌。

倾听，当清晨的第一缕曦光在前夜轻开的扉页上舞蹈时，我们仿佛听到不远处的鼓鼓哇鸣，游鱼的唼喋，和在心的旅路上挥汗的炙热声。一切的无意诉说，一切的轻吟微叹，错杂在一起都构成了倾听的源体。倾听，不止需要一个安静的姿势，更需要一份安静的心情。

倾听，山的博大，水的沉稳。学会倾听不需要长大，只需一份善感的心。倾听一些素昧平生的温馨安抚，倾听熟稔于心的耳提面命，倾听在历经生与死，苦与痛后由衷的誓言。倾听挟着心飞扬。

倾听，历史的幽幽叹叹菩提心，时空的泣泣诉诉诗歌梦。倾听，轻轻灵灵的善之水，生生诺诺的磐石锭。

一生寻一梦，一梦牵一心，一心挂天残，一起一落常。他一朝来赴死回，千秋无心终有心。

倾听。寻生之大爱，聆心之章曲。