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4篇白杨树的作文 作文优秀20篇

杨树是一种高大的植物,它挺拔的身躯,不折不饶的品质值得我们去学习,那么该怎么描写杨树呢?下面是4篇白杨树的作文 作文,一起来看看吧!接下来是小编给你们整理的一些关于4篇白杨树的作文 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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儿时的记忆玩伴——杨树

全文共 777 字

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在我的记忆里,儿时,总有那么一棵树,它总会陪伴在我的身边,它带给我快乐,它让我冷静、它还为我遮阳挡雨,最重要的是它是我的好朋友——杨树

当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。

冬天,杨树藏起了他的所有树叶。每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。

春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。

在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天,我们才不得不分开。为了扩建马路,小院将被拆除。我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。

后来,我回到那条街道。小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。

我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶。

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篇1:初中优秀作文:那片杨树林

全文共 630 字

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杨树林就在我家的西边,每棵树都很高,它们渗透着爷爷的汗水和希望。

树是爷爷栽的,是爷爷为我栽的。

爷爷年轻时得了一场病,病好后就神志不清了,村里人都叫爷爷“疯老头”。爷爷也知道自己被别人当话题谈论。我一天天懂事起来,很喜欢爷爷,因为爷爷经常给我买零食吃。村里人都远离爷爷,我知道爷爷很寂寞。

我经常去爷爷那阴暗的小屋,和他拉家常。妈妈知道后,就阻止我。我问妈妈为什么,妈妈总是指着自己的脑门说:“你爷爷这儿有问题――”我听后,就与妈妈吵了一架。我很气愤,

爷爷对我那么好,我怎么可以不理他?可妈妈却说:“我也是为你好!”我回答:“你为我好,就别管着我!”

之后,我仍然每天都去找爷爷聊天,我和妈妈吵架的事也很快传入他的耳朵里。这个星期六,我照常去爷爷家。爷爷拉着我坐在床上,意味深长地说:“荣荣,你长大了,应该好好学习,就像那片杨树林,早日成材。如果你不听我的话,明天就见不到我了。”我害怕见不到爷爷,就在家好好学习,忍着不去看爷爷。就这样,过了一天又一天,一年又一年。

我十岁那年夏天,爷爷病倒了,再也没有起来过。一天,我听到爷爷病重的消息,疯了一般从学校跑回家。在爷爷床前,爷爷看着我,指了指远处那片杨树林,断断续续地说:“那片杨树――是――是爷爷为――为你种的。”说完这句话,爷爷就离开了,永远地离我而去了。

如今,杨树林已郁郁葱葱,每棵都长成了参天大树,而爷爷却无影无踪。望着这片高大的杨树林,我不禁又想起了我那苦命的爷爷。爷爷已化作那片杨树林,庇护着我今后的成长。

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篇2:白杨树

全文共 629 字

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我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的`树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的。

春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。

冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。

是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!

我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

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篇3:夸奖白杨树的作文

全文共 1054 字

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在百度上输入“风景”一词会出现很多搜索结果,展开来看,有奇异的山峰,有广袤的草原,有蓝色的湖泊,有青脆的竹林,有滴血的红叶,有幽深的小径,奇妙之至,总感觉少了点什么。

谈起风景,总会想起那句“只有充满了人类活动的自然才是最美的风景”这样的话。自然是灵秀的,但是如果只作为纯粹的风景,也许是很难感受到风景中的真切,美则美矣,却总是缺少了些什么。

心中总是惦记那些曾经的过往,那村边的杨树林和几棵老榆树,和树上那个温馨的鸟巢。想起这样的风景,心中一片温暖。

贫瘠的土地上,没有像玉兰、银杏或者丁香、樱花那些名贵的树种,即使有,不知道能否成活,生长出茂盛。而杨树和榆树,就像天生和这样的土地的缘分,风送种子,在村边,在房前屋后茂密起来。

那是怎样一番景象啊!

杨树的生命力不用赘语,看看《白杨礼赞》,就知道,那是北方最普通的树,路边、村边、地边到处都可以看到。榆树容易成活,却很难成林,最多也就是三五株,而且距离总有几米远。印象中,那些榆树似乎天生就不能玉树临风,不论小树还是老树,都是那种扭着身子生长,饱经风霜的模样。就是这样的杨树林和老榆树,冬天阻挡风雪不进村里,虽然自己瑟缩发抖,虽然叶子尽落只有枯枝。夏天带来一树的绿茵,尤其是老榆树,那满树的榆钱,引来孩子的一片羡慕,偶尔也爬到树上采摘,曾经那还是穷苦人家最好的晚餐呢!。

村人们没有见过质地优良的树种,于是榆树作为硬木来做家具或者农具,居然经久耐用。后来知道,因为榆树无法茂密成林,所以必须忍受四季风雪,在孕育时刻,就要与自然搏斗,其身形也正是搏斗的结果。或也许正是这样的顽强和拼争,也让自己的材质变成优异而备受村民青睐。

杨树上经常有一些鸟窝,是喜鹊或者不知名的鸟儿。鸟儿们也觉得高大的杨树的可靠,于是就把生儿育女的事托付给这些杨树。而接受了任务的杨树也能尽到一个父亲般的职责,替这些鸟儿看护自己的巢穴,免得儿女们暴露于危险之中。

这样的树林,这样的树就构成了乡村永恒的风景,乃至于我们这些离乡已久的人每每想起故乡,就会首先想到那些杨树和榆树,想起那被榆杨掩映着的村庄,想起站在树下眺望着的父母和兄弟。回乡之时走在路上,远远的就能看见那样的风景,心中一阵激动。更值得惊奇的是,这些屹立在故乡的树种竟然生长得故乡中的人一样的脾气和性格。

于是,生命旅程中,不管在任何地方看到这样的树种,便会情不自禁地便会亲近起来。没有情感,再美的风景也会失色。

敬仰也好,怀想也好,震惊也好,感叹也好,心痛也好,没有这样的情感基础,风景就只能是一种客观存在,美是一种感觉,风景是用来感觉的。

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篇4:记忆中的杨树林作文

全文共 721 字

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在儿时的记忆中,我的学校里有一片白杨树,它们很随意的耸立在学校中,很威风的样子。绿杨荫下是两间草屋,泥巴墙,矮矮的门,灰灰的窗子。屋里有几排高矮不齐的木桌子,丑丑的小凳子。对于这所学校,杨树林是唯一的点缀。杨树林,是我们那些灰头土脸的孩子们真正的乐园。

春风吹,杨花落。孩子们一大早便到这里捡杨花。杨花俗称“雾实忙”,捡回家用开水一焯,放上蒜泥和芝麻一拌,那清新爽口的味儿甭提多好吃了!或许想得到大人的夸奖吧?也或许是想到杨花的美味了吧?反正孩子们谁也不说话,只顾一个劲儿得捡,想多捡些吃,也能少买菜为父母省下点钱。

杨花似乎还没捡完,春风就已经把杨树芽吹绿了,杨叶长大了。

蝉儿鸣,天燥热。那一棵棵的杨树,枝繁叶茂,巍然挺立,如同一把大伞,遮住了炙热的太阳,洒下片片清凉。课后,孩子们都在树阴下玩耍,寻蝉蜕。夏雨说来就来,屋内的孩子们正在上课,雨儿顽皮的戏弄着杨叶,发出沙沙的声音,伴着孩子们琅琅的读书声,汇成夏日里特有的乐音。

天高爽,叶枯黄。绿绿的杨叶变成片片黄金,风轻轻一吹,便慢慢地飘落,宛如飞舞的蝴蝶。叶上的茎秆被孩子们摘了去,用来比比谁的力气大,这已经是最平常的游戏了。在这个密密的杨树林里,孩子会想出数也数不过来的游戏。

雪花飘,冬来到。冬天的杨树林是最寂寞的了。它们伸着光光的手臂,努力指向天空,是不是想抓住溜得过快的太阳呢?我常抱住杨树仰脸问它冷不冷,杨树总是摇头。杨树不会说谎吧?

不知道过了多少个春秋,不知何时,矮矮的小草屋不见了,在原地盖起了水泥楼房。那排杨树也被砍掉了。孩子们都有点失落,不知该玩些什么。高高的杨树知道他们的快乐与忧伤,但此时,它们哪里去了呢?

任凭风吹雨打,我自傲然挺立,这就是记忆中的杨树林。孩子们不会忘记。

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篇5:杨树作文600字

全文共 748 字

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小的时候我见过这种像哨兵一般的树,妈妈告诉我那是杨树,可以抵御沙尘暴,它们每一棵都非常笔直,就真的.好像哨兵一样立在那儿帮我们保护家园。

可是渐渐长大了,在城市的路边也不曾看到过。城市里最常见的花儿就是菊花,它们一株株被修的在整整齐齐,按不同颜色来分类。这虽然让人看上去很舒服,但总觉得少点什么,我也说不清楚。记得原先我外公家门口也种过这种树,那时候我很喜欢爬树,然后我就使劲地抱着枝干爬上去,可是它那枝干有点粗,不一会就滑了下来,还把衣服刮破了,我想这应该是它根系发达的原因吧。

外公总是跟我说女孩子要淑女一点,不要整天毛毛躁躁的。可我偏不听他的,今天新买的连衣裙,下午放学回家的时候就破了一个大口子,外公总问我为什么,我总跟他说是我不小心摔的。其实,我是为了偷一点杨树的种子,爬进外公家的铁栏杆里,所以才把裙子划破了。

后面因为我的死缠烂打,外公终于教我怎么种杨树。先翻土,再把种子放下去,我一开始没听懂。后面外公一遍遍重复的教我,那时我满怀期待的希望我的小杨树快快长大,然后保家卫国,抵挡沙尘暴。我当时就是太小,还以为会有沙尘暴,其实哪有啊,那个要靠近沙漠才能发挥它的价值。

过了很久之后,我的杨树还是没有长大,我把土翻开,发现一颗黄的发黑的种子,我哭着跑到外公旁边说:“外公,我的种子死了。”外公为了不让我失望,就骗我说那块地的土壤不好,种不活,然后他又不厌其烦的教了我一遍。第二天早上醒来,我看到外公在土地翻弄着什么,小心翼翼地躲到门后面去看,发现外公放了一颗新的种子下去,我在想外公是怕我这次种又活不了而失望了吧。

许多年过去了,外公院子里的小杨树已经长得像小时候在路边看见的杨树一般高大了,笔直的树立在院子里。又过了一段时间,外公去世了,我常常放学之后去外公的院子里溜达,也常常去看那棵杨树。

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篇6:杨树作文400字

全文共 568 字

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有人喜欢粗壮矮小的柳树,有人喜欢坚硬挺拔的松树,还有人喜欢高贵美丽的梧桐树,而我却喜欢光滑笔直的杨树

杨树的根直插地下,听老师说杨树长得多高,杨树的根就插的多深。杨树之所以插得那么深,是因为杨树要把地下的养分,分给整个树的茎、叶。你看,杨树多像个妈妈呀!杨树的茎是笔直的直插云霄,非常光滑,可杨树的树皮却是凹凸不平,像一个年轻小姑娘长了满脸的青春痘一样。在我的心目中杨树的皮就像一位大哥哥一样在保护着他的小弟弟——杨树的内部。杨树的小叶子是心行的,杨树既不像松树的叶子十分坚硬,让人看了就毛骨悚然,又不像柳树的叶子毛茸茸的。而杨树的叶子是很光滑的,就像刚出生婴儿的小手掌一样,可爱极了。杨树的用途很广泛。我们日常生活中到饭店吃饭用的方便筷子,还有我们用的火柴也是杨树做的,还包括我们现在用的纸张、木板和一些日常的家具等等都是杨树做的。而且杨树的树皮还能做药呢。杨树还有一个最大特点就是杨树可以保护水土,不让水土流失,如果山坡上种满了杨树,还可以防止泥石流。杨树不仅用途很广泛,而且杨树还有一种高贵的精神。每当我看见杨树那高大的身躯,就会想起当年革命时期的老前辈们,他们就像杨树一样,顽强地和敌人们拼搏着。还有妈妈,是妈妈把我抚养长大,供我上学。同样还有老师和医生,是老师把知识传送给我们。是医生为我们看病。

我爱杨树,更爱像杨树一样的人。

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篇7:白杨树

全文共 381 字

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春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!一场蒙蒙的春雨过后,树叶上闪着晶莹透明的露珠,好像有无数的精灵在跳舞。那树叶绿绿的,在阳光的照耀下,像用水冲洗了一般,绿得发亮,漂亮极了!

夏天,正是白杨树生长的时期。这时的白杨树枝叶茂盛,郁郁葱葱。这茂密的树叶挡住了炙热的阳光,让我们可以在树阴下读书、玩耍……夏日的夜晚,老人们常常在树下下棋,而小孩子总爱在树下做游戏。

秋天,白杨树落叶了。人们把叶子扫回家去生火;小朋友们在树叶上踩来踩去,发出“嘎吱嘎吱”的响声;顽皮的孩子则爱用树叶玩“过家家”的游戏,用树叶包饺子,做小盘菜。这一切,都充满了童趣。

冬天,当白雪覆盖大地的时候,谁不想在这杨树林里扔雪球,打雪仗呢?当你要躲避雪弹的时候,白杨树会用它坚实的树干来掩护你。

白杨树虽然是一种极普通的树,但它参天耸立,无比坚强,不折不挠。我爱这白杨树。

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篇8:白杨树

全文共 364 字

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在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树

白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

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篇9:有关杨树的作文650字

全文共 697 字

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在教学楼的一角,静默着一株颀长的杨树。我凝视这咫尺拔的杨树,任这萦绕的青色把我绯红的思绪浸透……

眼前的杨树,俊秀,挺拔,树冠像一把半撑着的伞,斑驳的树枝密密地挤在一起,随着风儿荡起微澜,宽阔的树叶部分已经变黄,像被风榨干了水分,脆生生的蜷伏在一起。然而仍然有绿意如沙漠中的绿洲泛着,给人更多的是一种平淡中的坚韧。

它青色修长的干上有着鱼鳞般平静淡然的波纹,浅色中醒目地镶着墨黑的斑点,如织梭般,一圈一圈地混绕,凸出一个个小茧子般的硬块,显得有些千疮百孔。也许是岁月的磨砺,也许是成长的痕迹。不知道它陪着这座美丽的校园度过了多少个春秋,岁月的痕迹漫上它的枝头,那深而发绿的树干留下了多年的风雨侵袭的印记,但却为它增添了几分沧桑的魅力。

我认真聆听着秋风吹来,树叶飒飒作响的声音,听——那清脆而又灵动的声音,似乎是生命的诉说,岁月的宣泄。不知不觉间,一片硕大的叶子踩着风儿的节奏落到我的肩上。轻轻托起这片叶子,瞧,形似枫叶,用手轻轻从叶面拂过,心突然颤的一下,我似乎触到了生命的质感,叶子上那清晰、错落有致的纹路漫步在整片叶子上,那是生命的延续和升华。

在这黯然伤神的秋天中,杨树亭亭地立着,似一副凝重的画,如一首深邃的诗,更仿佛青的惊魂匿在树干中。杨树带来的不是“无边落木萧萧下”的颓唐,也不是“枯藤老树”的凄凉,,也不是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献的感悟,而是一种生命的成熟、淡定、稳重与执著,那是生命历经沧桑的精髓的沉淀。

小心翼翼地把这片树叶夹到树叶中,就像一个旧而泛黄的信笺被我精心典藏,这里尘封这一季秋天的记忆,蕴藏着我的一份心悸。既然大自然雕塑了超然的杨树,那就让杨树来雕塑我把!

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篇10:那棵杨树优秀作文

全文共 823 字

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每当我走进校园时,那棵躲在一角,不起眼的白杨树让我知道了很多很多。白杨树是西北最普通的一种树,只要有草的地方,就有白杨树的影子。

白杨树是不太讲究生存条件的,大路边,田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间,她就会把黄土地装点,撑起一片绿色。她不需要人去施肥,也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌,只要不挥刀斧去砍伐,给她一点宽松的环境,让她吸收自由的空气,她就会挺拔向上,她从来不对生长的土地说不。

她不枝不蔓,扎根在贫瘠的土壤中,随遇而安,与世无争,因为她属于草根族。 白杨树虽然出身寒微,却是最讲究生存质量的。土壤里还透着冰碴,春风中还夹着寒意,她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽,在沉重的压力下,她的每一片嫩芽,每一片叶子都是努力向上的,而绝不弯腰乞求,更没有媚俗的面孔。秋风里,虽然脱尽了叶子,单薄的枝条依然透着精气,枝干向上,高昂着头。严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。

白杨树的性情是平民化的,可又是最富贵的。她可以当柴烧,可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具,和养育她成长的黄土地一样,朴实无华,在一些人眼中,几乎会忘记她的存在。可对于荒寒贫困的黄土地,她却是伟岸的大丈夫,在一年四季里,留守着,装点着,给黄土地减几分贫寒和寂寞,增几分生动和美丽,因为,她的根已经和黄土地连为一个整体。 白杨树并没有想到移栽和迁徙,哪怕她的残落枝叶腐化归于泥土,也要为这黄土地增添一点养分和活力。

厚实的黄土地下,涌动着白杨树不朽的生命,黄土地酥酥地勃发了,一片片地延伸着绿。播种着的人们又播种下一片白杨树,过几年白杨树就又成了更大的一片绿。 她那顽强不屈,无私奉献,无坚不摧的精神真值得我们去学习啊!

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篇11:校园里的杨树作文

全文共 636 字

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“春回大地,万物复苏”,校园杨树又重新恢复生机,杨絮再次来到了我们身边,从远看像一串串的毛毛虫,像羊角辫,随风舞动。春风吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了杨树。

校园的杨树 有句俗语说得好:“十年树木,百年树人”,这里是国家教育基地,是老师的耕耘天地,是学生的学习乐园,它就是我们的校园。 我见过四季常绿的松柏,看过丝绦般的柳树,就是没见过这样的杨树,校园的杨树真高呀!往上看它直冲云霄。校园的杨树真多呀!数也数不清。校园的杨树真粗呀!两个同学才能抱过来。 “春回大地,万物复苏 ”,校园的杨树又重新恢复生机,杨絮再次来到了我们身边,从远看像一串串的毛毛虫,像羊角辫,随风舞动。春风吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了杨树。毛毛虫也爱漂亮了,瞧,它变白了,在风中翩翩起舞。我们的毛毛虫又漂亮了,现在变成一团团、一簇簇,整个学校尽在杨树的海洋。杨絮真轻呀!落在手上根本都没有感觉。杨絮真多呀!整个校园都变白了。杨絮真调皮呀!藏到我的身体里。这还真是万紫千红总是春呀! 烈日炎炎,大树身着墨绿色的军装,保卫着我们的校园。它又像是一把把巨大的绿伞,为我们撑起清凉,我们在大树下快乐嬉戏,朗朗读书,尽情地享用着丝丝凉气。 秋高气爽 杨树换上了迷彩服,秋风一吹 ,地上不知什么时候绣上了朵朵金花。 冰天雪地, 杨树上又换了时装,全身洁白,这还真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。” 这样的树保护着这样的校园,这样的校园围绕着这样的大树,像是走进了知识的殿堂,真是“树在天天长,生在日日学”!

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篇12:院子里的杨树作文300字

全文共 265 字

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我家院子。里有一棵古老的杨树

春天,院子里的王爷爷种了一棵小树苗,天天给小树苗浇水,小树苗慢慢地生长。

夏天,令人惊奇的是小树苗已经有一米高了,我悄悄地对小树苗说:“我会天天给你浇水的,让你的树叶宝宝长得更茂盛。”

秋天,我经常跟杨树玩耍,有时候杨树还带来它的好朋友——小鸟、小蚂蚁……也会跟我一块玩。小鸟跟我比赛唱歌,小蚂蚁跟我比跑步……。我也把我的小鸡豆豆和小鸡洪洪带来跟大树一块玩,真是有说不尽的乐趣!

冬天,杨树的叶子宝宝掉在地上睡着了,被清洁员阿姨扫走了,杨树也睡眠了。

春天,我又能看见豆豆和洪洪杨树一起快乐地玩耍,我很高兴。

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篇13:校园的白杨树

全文共 483 字

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我的学校一年四季都很美丽,尤其是操场东边的那一排排白杨树,更为我们的校园增添了色彩。

那一排排白杨树很粗壮,两个人手拉着手才可以把它合抱在一起。当然,他们也很高大,有四层楼那么高。

春天,一阵春风拂过,树上就长起鹅黄色的叶芽来。渐渐地变成的嫩绿色叶子,那么富有生机。在我们上学的时候,他们像高大的战士一样保卫着我们,好像告诉我们要好好学习,像他们一样。

夏天,他们绿树成荫,长得越来越壮了。他们的叶子又大又绿,和我们的手掌一样大。明亮的叶子照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。那翠绿的叶子不留一点空隙,像一把撑起的绿绒大伞,为我们遮挡炎热的太阳。我们小学生在树下嬉戏、玩耍。而他们大的学生,每一次跑圈的时候,都停下脚步来看白杨树,任凭老师怎么呼唤,他们也不回来。

金秋时节,白杨树的叶子变黄了,像穿着黄色的外套。忽然,一阵风吹过,白杨树立刻脱下自己的外套,给大地母亲穿上。

到了冬天最冷的时候,虽然他们的叶子落光了,但他们依然在风雪中挺立着,与严寒抗争,绝不屈服。

白杨树啊,你是那么坚强,把一切都奉献给我们,我喜欢你。校园的白杨树,我要做一个像你一样的人。

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篇14:写杨树花的作文

全文共 1750 字

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春尾夏将至,飘忽不定的气候终于趋于稳定;树叶绿了、儿开了,田野里也现人们劳作的身影,出行的人们逐渐脱去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人声嘈杂、车水马龙,一派繁忙的闹春景象;再往下,一个“热”字将驻在人们的心头。

在春寒料峭的初春,与现在的景象有很大的差别。当时,北风飕飕,寒气袭人;虽然从节气上讲立春已过,可季节的脚步还在原地徘徊。我在自己居住的周围看到,植物、花卉、树木都还在恋冬的休眠中,只有田野里的麦苗与路边的冬青持守着淡淡的绿色。早上晨练的人们稀少,可我没有对寒冷畏惧,穿上御寒的衣服,戴上手套,坚持在寒冷中穿行。在走跑交替的往返中,我一边跑一边想、一边想一边跑;可能是运动中的思维比平时的思维更加活跃,路边一排排的杨树引起了我的关注,特别是树上的杨树花——芒子(当地俗称),给了我不小的感动。使我久久难以忘怀,一直高耿在心,想写出来以了心愿。

平静的想来,杨树就是一种普通的树、平民化的树,出身寒微;可它决不是一种平凡的树。古代,以杨树为题材的诗文并不少。但多半写得凄凄惨惨、悲悲切切,就连一向豪放豁达的李白在《劳劳停歌》中也写出了“古情不尽东流水、此地悲风愁白杨”的诗句,充满了伤感;这是时代对一代大家的局限,还是杨树的品位不够,没有激起大家的豪迈,让人不得而知。当代,大家茅盾在1941年写的着名散文《白杨礼赞》中就赞美杨树,赞扬它的质朴、伟岸、温和、坚强、力求上进的精神,文章由表及里、感染了许许多多的人。虽是时过景迁,但季节年年也不一定都是倒春寒;杨树花在阳光明媚、和熙的春风中悄然开放,应该是一种常态,总觉得顺理成章。可今年春寒,杨树花——芒子(当地俗称)就在树上还透着冰碴,春风夹着寒意中,横空出世,不能不让人惊叹。

晨练中的我观察到,春风一吹,杨树的树皮就发亮,与其它的树比较它有明显的激情,我想这是它惜春的缘故,春风得意吧。在接下来的时间里,其它的树木,如梧桐、柳树、洋槐、银杏都还在酣睡中,对初春不理不睬的时候,杨树却像一个运动场上的健将,捷足先登;树枝上最先长出了花咕嘟,一对对、一串串,好似树的一只只眼睛,顶着寒风,怯生生地在注视着周围的世界,并与早上飞来的喜鹊搭讪。几天后,当寒冷还在浓淡的弥漫中,没有退却;可杨树花——芒子,就毅然挣脱花壳,没有惧怕或者是不知寒冷,就一穗穗挂满了枝头;像一个个小毛毛虫,随风带着紫色,昂扬向上,与初春尴尬的握手在寒冷中。气候发难,它没有胆怯、惧怕,没有打退堂鼓,而是毫不犹豫地挺身而出,一花独秀。

先人说“率性之谓道”,杨树花的“道”就是正真、倔强挺立、努力向上发展。这样的场景,我经过一次,仔细的看一次;而每看一次,就感动一次。一种默默无闻、又不如流的草根之花,却以小博大、以弱胜强,置寒冷于不顾,在此时、此地成为第一个临春盛开的花,做了第一个“吃螃蟹的花”,这多么令人欣赏与敬佩。此举在四季如春的南方,一种花的迎寒开放算不得什么,也就是在多种开放的花中增加了一个品种而已。可在北方就不一样,物以稀为贵啊!当众多的树、花都还在冬眠的时候,杨树花就像一个冲锋陷阵的战士,率先亮起了自己的紫色,吹响了闹春的进军号,在寒冷中冒着牺牲自己的危险,为新春添一抹亮色。尽管它存续的时间不长,花也不艳;可花开为先,就已经足够了,就影响和感动了天心。

随着天气的渐暖,其它的树吐出芳绿的时候,杨树花就开始凋落,它已经完成了自己的历史使命,跌落在地上,与发黄的树叶和枯草聚集在一起,为杨树叶的吐绿、成色腾出了空间。这一草根花在初春的闪亮登场、寒冷中的绝唱,不亚于花中的精英腊梅、雪莲。在人们世俗的观念里,它们可一个高贵、一个平凡,一个受到人们的关注、一个被人们所冷落;这一前一后、一动一静、一上一下,无不折射出自然界的有序和现实社会的偏激与不公;杨树花是花中的弱势群体,理应受到人们的关爱和关注。它不是珍珠,胜似珍珠。

想往事、思来者。通过现象,探索自然与现实的规律和关系,是人类社会一个永恒的话题。曾经是阅尽人间沧桑的杨树,披寒孕花、临寒绽放,为人们揭示着顺其自然就得无畏的深刻道理。这让人不仅想起了宋代的大文学家王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。像诗中的梅花那样,具备这样的品质,才会有顽强的生命力。

[写杨树花的作文

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篇15:校园里的那排杨树作文

全文共 483 字

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进入校园,一排高大的杨树便迫不及待地映入眼里。这一排杨树长势均匀,有三层楼那么高,这排杨树是我们学校一道绚丽的风景线,一年四季都有独特之处。

春天迈着轻轻的脚步来了。杨树发芽了,芽妹妹身着一件风衣钻了出来,越长越大,树尖上也顶了一簇新绿。渐渐的,芽妹妹褪去了那层风衣,慢慢地长大了。有的如巴掌大小,颜色也由嫩绿逐渐转为深绿。

夏天穿着七色彩裙来了。杨树的叶子长得更大了,比我的巴掌还大得多。枝干也伸长了它的手臂。第一次见这排杨树就在夏天,那一棵棵杨树犹如一把把直插云霄的利剑,又似一把把撑开了的巨伞。

秋姐姐丰收的气息来了。杨树的叶子也因天冷由原来的一件墨绿的衣服换上了一件黄色的外套。先是一件,后来干脆穿上了整套黄衣。叶子有的很调皮,从树上落了下来,一片又一片的好像一只只上下飞舞的蝴蝶,甚是好看。

冬姑娘滑着雪来了。冬天的杨树光秃秃的,一阵白雪过后,每棵杨树都披上了一件纯白的外衣,虽然外表不动声色,暗地里却在养精蓄锐,来年准备一展雄姿。

这一排杨树好像边疆的卫士一样,默默无闻,忠守在自己的岗位上,这排杨树是我们学校的卫士,我爱我们学校的这排杨树。

[校园里的那排杨树作文

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篇16:我爱白杨树

全文共 325 字

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我们学校周围有一片白杨树,它在一年四季中给我们带来了无穷的欢乐。

春天,白杨树抽出嫩牙,翠绿翠绿的,大雨过后,树叶中夹着玲珑剔透的小水珠,在阳光的照耀下,闪闪发光,每到上学的时候,我路过白杨树,微风轻轻吹来,它总是和我招招手,好像在对我说:“好好学习,天天向上!”

夏天,白杨树张出茂密的叶子,为人们遮阴,老人坐在白杨树下琴棋书画,小孩互相追逐着,玩耍着,享受着白杨树带来的清凉。

秋天,白杨树的叶子哗哗的落下来,孩子们在树叶上踩来踩去,发出支支的声音。调皮的男孩拿起树叶玩过家家。给孩子们带来了童趣。

冬天,雪从天空中飘飘悠悠的落下来,孩子们玩起了有趣的打雪仗,隐蔽的最好帮手就是白杨树。

啊,多麽美丽的白杨树,你那舍己为人,不折不绕的品质永远值得我们学习。

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篇17:杨树的特点300字

全文共 234 字

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一年四季都在不停地变化着。

春天,杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞,好像一颗颗绿宝石。过了几个星期,小芽苞都长大了,绿油油的小叶子被风娃娃一吹,发出了一阵阵欢快的笑声。

夏天,杨树郁郁葱葱,又高又壮。它撑起一把绿色的大伞,让我们在“大伞”下乘凉、嬉戏。

秋天,杨树叶子黄得像金子,在阳光下闪闪发光。风一吹,一片片叶子像一只只蝴蝶,轻轻地飘落下来。这时,大地铺上一层金色的毯子。

冬天,杨树穿上雪白的衣裳,它准备舒舒服服地睡上一觉,养足精神,迎来新的一年。

我爱你,多姿多彩的杨树!

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篇18:我家那棵白杨树

全文共 590 字

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的东南方向,有一棵白杨树参天耸立,向一位士兵笔直地站在那里,不分春夏秋冬,忠诚地守护着我们。

春天,温润的春雨落在它的身上,它害羞地在枝条上萌发出数不清的嫩芽,它摇摆着他的向春风致谢。经历了寒冬的孤独,它高兴起来,许多的小动物都出来觅食,如蚂蚁、蚯蚓、甲壳虫,蜜蜂,成了他的居民和邻居。树上的鸟儿飞出了鸟窝,围着大树,呼朋引伴。下雨了,它张开它的臂膀默默无闻的为它的动物伙伴们遮风挡雨。

夏天,它的枝条上长满了茂盛的树叶,有长条纹的、有短条纹的、有扁条纹的,形状千姿百态。它的叶子是小的,可以在炎热的夏天把二氧化碳转化成氧气供我们利用,它不仅对我们的环境有好处,在夏天,他还能为我们遮挡强光,他是给我们提供了阴凉的树荫,树荫下传出一阵阵爽朗的笑声,那是大人孩子们在尽情的玩耍呢。

秋季,气候变凉,大雁南飞,遍地金黄,我们家白杨树也变成了金黄的,金灿灿的,漂亮极了。它的伙伴们都销声匿迹了,唯有它孤独的仰望天空,盼望着朋友们明年再回来。它的叶子也开始掉落,生物学家说过这能减少它的水分,储备能量。

冬季,我们穿上了厚厚的棉衣,而它却在寒风刺骨的冰天雪地里饱受折磨,但它毫不畏惧,因为它深知,只有这样才能锻炼它的意志,增强它的抵抗力,从而使它在自然中得以存活。

不经历风雨怎么见彩虹,白杨像一个战士一样在雪地中磨练,从而使自己存活。我们为什么不能像它一样做个勇敢的战士,去抵御人生的风雨呢?

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篇19:作文:我的“伙伴”--白杨树

全文共 496 字

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我家门口有一棵根深叶茂的白杨树。一年四季都那么惹人喜爱。

春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里,白杨树换上了春装,给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极了!

夏天,树影斑斓,正是白杨树生长的鼎盛时期。这使得白杨树枝繁叶茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的阳光。白杨树真像一位绿衣战士,为我们遮风避雨。夏天,白杨树更是受欢迎。早在晨光熹微时,白杨树下就已站满了人,孩子是必不可少的,在做着各种游戏。老人在树下下棋、乘凉。

秋天来了 ,霜白露清,秋妈妈迫不及待地给我家门口的白杨树披上了金装。树叶像镀了一层金,光彩照人。秋风扫过,满树洒“ 金 ”,飘飞的落叶像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我们在树下拾落叶,制标本,充满了情趣。

冬天降临了,天寒地冻,下起了鹅毛大雪,雪花袅袅婷婷地飘落下来,白杨树披上了银装。虽然它只剩下干枯的树干,可它还是傲然挺立、耀人眼目。像一位老寿翁在持着花白白的胡子笑哩!我们在树下打雪仗,堆雪人,痛快极了!

这棵惹人爱的白杨树,编织着我的生活,编织着我的童年,编织着我的快乐,编织着我的梦想!

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篇20:关于胡杨树的作文800字

全文共 970 字

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坐在去往临策铁路蜿蜒前行的火车上,车窗外的绿色植物逐渐减少,地势地貌也由平原逐渐过渡到沙漠戈壁,这就意味着沿途各个车站的工作人员的工作生活环境受自然条件的限制而不断变得艰苦了。但物竞天择,适者生存,与铁路工人在恶劣环境中相伴的有一种树叫胡杨,它扎根地下50多米,能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候,对盐碱有极强的忍耐力,生命力极为顽强。在缺水的大漠中顽强地生长,在如刀的沙漠风中勇敢地抗争,顽强地生存,在如火的骄阳中不屈地拚搏,在严寒的隆冬坚强地屹立。它长得不太直,不太好看,但是根系长到十米以下,只要十米以内有水,它就能活。然而,无论柔弱,无论苍老,总有一抹生命的绿色点染着枝梢。这像极了我们临策铁路上默默无闻、坚忍奋斗的广大干部职工,体现了扎根沙海戈壁无怨无悔的魂魄。

望着茫茫无际的戈壁沙漠地势地貌复杂艰险,可以想象建成这条铁路经过怎样艰苦卓绝的历程,天公恐怕也叹为观止吧。正可谓“建铁路难,守铁路更难”,确保铁路畅通无阻推动经济发展的艰巨任务交给了临策人,在这天地一片苍茫中孤单矗立的车站内他们工作着生活着,采用半个月倒班一次的方式,根据车站等级的不同上班人数比不同,大站6~7人,小站只有2人。试想一下,在繁华的都市中,下班的人们回到家中,打开家门是爱人的嘘寒问暖,孩子的可爱笑靥,父母亲友的亲切交谈,天伦之乐,其乐融融。但这一切对于临策铁路上的人们而言都发生了改变,因为工作性质这份幸福要被隔断半个月,上班时只能将享受不到的一切拈成绵绵的思念之情通过手机传达,但残酷的是,有的车站连信号都没有手机用不成,最简单的情感倾诉也成了奢望。面对严峻的考验,铮铮铁骨的男子汉咬着牙挺了下来,年复一年,日复一日。美丽的胡杨,传说如果你在它的身躯上雕一个洞,一定会有黄色的水喷出,我想那一定是它的泪水,无语的哽咽,就这样一个树中的伟丈夫,心中也会有痛和泪,但它还是那样坚强,不朽不倒,举着不朽的利剑,挑战命运和自然。在这长长的铁路线上,胡杨树和临策铁路人就这样相依相望、相怜相惜、相知相交,魂魄容,精神存,永恒久。

不是所有的树木都能在戈壁沙漠中扎根,但胡杨树做到了;

不是任何人都能在“白云千载空悠悠”的戈壁沙漠中工作生活,但临策人做到了;

不是充满科技含量、世人瞩目的事业才是辉煌的,临策人默默奉献的事业同样是伟大不朽的。

[关于胡杨树的作文800字

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