托福作文例句【合集20篇】

1、极新

示例：随着中国的崛起，其经济和政治年夜国的职位已无可辩说，但是在补充往事变文化与极新高效节奏之间的鸿沟方面，却显得时间紧、任务重。

2、斩新

示例：这次活动同样令人难忘，我曾与之交谈的一些与会者认为，这是一次了解趋势、交谈、也许还有做生意、甚至斩获新工作的宝贵机会。

3、全新

示例：对你的市场定位并投资于在经济衰退时保持利益增长的那部分市场,无论你是在一个已经能卖出产品的市场或一个全新的市场，你需要赢得它.

4、清新

示例：他写了本书，叫《我爱你，但并未与你相爱》，尽管这本书有个相当消极的题目，但它对于那些热情已然让位给平淡的夫妇们来说是一阵清新的气息。

5、新鲜

示例：然后检查这些行动的选择选出最好的，这就展示出了解析思维的作用，但是你需要许多的新鲜的想法来找出最好的一个。

6、簇新

示例：叛军占用了库房里百台簇新的中国产皮卡，并且加装上重机枪和防空火炮。经过一周的动乱，至少有230人在班加西丧命，多数是被政府军所杀。

1、劳绩

示例：木星而今到达了他的最顶端。木星初阶在一年前初阶他的飞舞，而今他还是像个灯塔一样照亮着的第十宫，这是关于荣誉，奖赏，劳绩和声望的宫位。

2、收成

示例：现在收获的季节到了，魔鬼又来了，要求收回属于他的收成。但除了那些枯黄的败叶外，他一无所获;而农夫却在兴高采烈地挖着他的萝卜.

3、成就

示例：当你完成一些事情的时候，要认识到你的成就，奖赏你自己。这是你应该在你生活里每个领域都要做的事情。

4、功劳

示例：比威廉王子大六个月的凯特，成功劝说了当时在适应大学第一年生活中努力挣扎的焦头烂额的威廉王子坚持下来，这功劳应记在她头上。

5、得益

示例：当你花时间理解自己代表了什么为了什么而奋斗，那么无论你是在工作，同家人在一起或自己一个人，你都会做你自己想要做的事并确保他人也从中得益。

6、成果

示例：这是一个经常被遗忘的领域，团队采用新方法并得到了积极的成果，但是却没有人在组织中推进他们。

7、成效

示例：如果接手一个你无法完成的项目，或者那个项目，或者那个项目你没有时间去做，那么你并不是在帮助他人走出困境，反而会使成效黯然失色!

8、成绩

示例：潜藏在社会之下的是社会不是以他们学到什么和他们是谁来评价他们，而是以他们得到的成绩有多好和他们挣多少来评价。

9、获利

示例：有一点是肯定的:如果监管者不采取行动,那就会有一大堆竞争者效仿追求高盛模式的获利,但并不是所有人都能够应付裕如且同样成功.(完)

我得赶紧到邮局去.

I need to rush to the post office.

代我向遗孀问好，我得赶紧走了

Give mine to the widow, Ive got to hurry to

范切尔赶紧用报纸盖住这位不速之客的光身子。

Van cheele hurriedly covered his unwanted guests nakedness with a newspaper.

如果你已经有一台ipad2并且很喜欢它，应该不会觉得必须赶紧买一台新的。

If you already own an ipad 2, and like it, you shouldnt feel like you have to rush out to buy the new one.

我们一边落座一边点菜，然后便催促服务员赶紧上面包，并将开胃菜和主食一道端上来。

We ordered while being seated, then begged the server to rush out some bread and bring us our appetizers and main courses at the same time.

1.赶快的近义词是什么

2.欣赏的近义词

3.叮咛的近义词

4.兴高采烈的近义词

1、难兄难弟

示例：艾迪。约翰逊在克鲁的替补席上没有获得上场机会。他们3-1击败难兄难弟米尔沃尔获得了一场关键的胜利。这场胜利让阿历克斯在冠军联赛中名列18位。

2、全无分别

示例：结果：PD病人的全脑体积和正常人无差异(P>0.05)，早期和晚期帕金森病的壳核体积均小于正常人(P

3、狼狈为奸

示例：然后，截至2004年历时三十年，对都柏林教区的一项调查发现：神甫虐待儿童现象普遍存在，而且他们还与警察狼狈为奸将事件隐瞒下来。

4、半斤八两

示例：所以，Michael，你说：You‘reonetotalk，是不是就是说我们俩都半斤八两，我不用说你，其实我自己也是很粗鲁的?

5、泾渭分明

示例：可是日常的抱怨和挫折感之间之间的区别就像一个偶尔犯错的的经理和一个毫不称职的经理之间的差距一样泾渭分明.。

6、一路货色

示例：但奥巴马辩驳说他的这番调侃只不过为了说明麦凯恩的政策和所谓的革新仍然是和现任总统布什一路货色，换汤不换药。

7、泾渭不分

示例：泾渭不分的出处是：《诗经·邶风·谷风》：“泾以渭浊，湜湜其沚。”

1、这里张灯结彩，各类商品琳琅满目，大家正在忙着准备年货。

2、在新春来临之际，四处万象更新，家家户户张灯结彩，过节的人们喜气洋洋，所见美不胜收!

3、过年啦!过年啦!家家张灯结彩的，人们也欢天喜地的载歌载舞，这景象真喜庆啊!!

4、今天是过年的第一天，每家每户都张灯结彩，好不漂亮;人们都欢天喜地迎接这一天的来到，好不欣喜;大街上的游行队伍载歌载舞，好不热闹。真是一张美丽的画卷。

5、他们将感激满怀，载歌载舞，高燃篝火，张灯结彩庆此佳节。

6、一首首撩人心弦的客家山歌从张灯结彩、礼花四射的博白县60米大道飞出。

7、元宵节到了，全国各地都在张灯结彩庆祝元宵佳节。

8、元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。

9、在寒冷的黄昏，不时传来丁丁当当的铃声和孩子们的嬉戏打闹声。家家户户张灯结彩，大家或跑动或欢笑。

10、在纽约，拥有百年历史的中央公园，今天更是百花齐放，张灯结彩，布置一新。

11、在卫塞节这一天，寺院挂上佛旗，张灯结彩，佛龛上摆放琳琅满目的鲜花、水果及其他供品。

12、在新春来临之际，四处万象更新，家家户户张灯结彩，过节的人们喜气洋洋，眼前所见美不胜收!

13、这个城市也张灯结彩，举行著庆典，来向金鹿表示敬意。

14、这一天，大街上格外热闹，到处张灯结彩，各种漂亮的灯笼呈现出中国传统的文化特色。

15、中秋彩灯庆全城部分主要庆祝活动，将于香港岛铜锣湾的维多利亚公园举行。这个城市绿洲坐落于繁华的购物及美食区旁，节庆期间将化身成为张灯结彩的庆典场地。

16、今天真是个喜庆的日子，张灯结彩喜气洋洋。

17、街头巷尾用竹竿松柏枝搭建又高又大的牌楼，彩旗飘舞张灯结彩一派喜气洋洋欣欣向荣。

18、过年了家家都喜气洋洋张灯结彩，我们家也不例外。

19、过年了大街小巷家家都喜气洋洋张灯结彩，到处洋溢着活跃的气氛。

20、春节家家户户都张灯结彩喜气洋洋。

21、美轮美奂：每当夜幕降临，深圳就亮起来了，大街小巷张灯结彩，真是美轮美奂啊!

1、自持

示例：这样的课题当时也只有年轻而欣欣向荣，并对自己在世界格局里扮演的角色信心满满的国家有所考虑：自我组织系统――研究组织怎样自持自衍。

2、谦虚

示例：但是我们需要对未来以及我们预测和防止一家主要金融机构每一次系统性崩盘的能力有一些谦虚态度。

3、谦和

示例：尽管当初在微软有时盖茨先生会和其他成员产生激烈的争执，至少在那时真我本色的盖茨先生让微软受益匪浅，然而到目前为止，他在基金会的表现都过于谦和了。

4、虚心

示例：中国是一个对世界抱有善意、行为负责、尊重别人、但不容别人欺侮的国家;一个根据自己国情不断发展社会主义民主政治，重视、尊重和保护人权的国家;一个在前进道路上困难重重，但思想永不僵化，始终坚持改革开放，虚心学习别人，谋求与各国平等相待、和谐相处、互利共赢、共同发展的国家;一个坚持走和平发展道路，光明磊落，对各国敞开心扉、坦诚相待，世界各国可以安心、放心而有信心与之打交道的国家。

但是美国的前景忽然灰暗了。

But americas prospects have suddenly darkened

那么，为什么中央银行家们忽然之间变得如此顾虑?

So why are the central bankers suddenly worried now?

精灵忽然轻轻笑了起来，鸟儿振翅而去。

All of a sudden the spirit smiles softly and the bird flutters away

然后忽然就连这几个字也不说了。

Then, the words abruptly dried up.

红巨星难道是在某天早晨醒来后忽然决定进行超新星爆发?

Does a red giant wake up one morning and suddenly just decide to go supernova?

1、花言巧语

示例：但对柏拉图来说，多数人统治也不是治疗寡头政治的一剂良药。这是因为普通民众太容易被那些野心家们用情绪化和欺骗性的花言巧语所左右。

2、口蜜腹剑

示例：对于吸烟，《奥兹和德里克斯》也没有采用对孩子们说教的方式，而是把尼古丁变成了一个名叫尼克·丁的口蜜腹剑的恶棍，它长着长长的爪子，并用它来钩住人的大脑，使人上瘾。

3、言不由衷

示例：只有双方都放弃言不由衷的行为，就应该达成一致，同意欧洲的救援资金应该用于保证爱尔兰银行的稳定，并以一定的预算目标作为回报。

4、恬言柔舌

示例：恬言柔舌的出处是：唐·杜牧《上池州李使君书》：“故有知之者，有怒之者，怒不附己者，怒不恬言柔舌道其盛美者，怒守直道而违己者。”

5、甜言美语

示例：甜言美语难使壶水开。

首先，有充足的证据证明社区得益于女性的成功。

For starters, theres ample evidence that communities benefit from womens success

目前，流动性依然充足，金融系统也不像3、4年前那样亢奋。

Liquidity is still ample and the financial system isnt as hyped up as it was three or four years ago.

北欧充足的信贷和南欧匮乏的流动性形成了鲜明的对比。

The ample credit in northern europe stands in drastic contrast to the scarce liquidity in the south.

他们为何无法在国内获得充足的资金?

Why cant they access sufficient capital at home?

肥料出口将受限制，以保证国内供应充足。

Fertilizer exports are to be limited to ensure sufficient domestic supplies.

种子在春天发芽。

Seeds germinate in the spring.

今年春天这棵老树长出了新枝。

The old tree sprouted in this spring.

春天冰雪融化，使河水泛滥淹没了那地区。

The spring thaw caused the river to deluge the region.

花朵在春天显露其多姿多彩。

In spring the flowers disclose their colours.

我喜欢春天。

I like spring.

我们每个春天都作诗。

We do it every spring.

它刀劈般穿过春天的天空接近我们的飞机。

It knifed through the spring air toward our plane.

你应该在今年春天第一次看到它们盛开的时候就挖一些的。

You should have done it when you first saw them blooming this spring.

通过在礼服上装饰了春天的花环，他在某种程度上做到了。

He did this in part by embroidering the gown with garlands of spring flowers.

1、天地之别

示例：美军正在从事的战争从属于两种系统之间的冲突，而这两种系统又有天地之别。

2、大相径庭

示例：但我相信这个答案完全取决于每个人的具体情况。如果你还是位和父母住在一起或住在宿舍的年轻人，那与一个有孩子的人或身体状况较差的老人相比，这个答案很可能大相径庭。

3、云泥之别

示例：但如今的头发移植技术与昔日相比已有云泥之别，就像iPhone电话相比于20世纪80年代笨重的车载电话一样。

4、霄壤之别

示例：与中国的数学教学有霄壤之别的是，他的教学方式侧重于辩论，即通过辩论让同学们学会用数学思维思考生活，解决实际问题。

5、天冠地屦

示例：天冠地屦的出处是：《史记·日者列传》：“夫卜而有不审，不见夺糈;为人主计而不审，身无所处。此相去远矣，犹天冠地屦也。”

6、天悬地隔

示例：我和他现在真是天悬地隔啊, 完全不是一个层次的人.

7、天差地别

示例：这人说：“我那有钱的叔叔去世了，给我留下了两千万美元遗产。你要知道有的人在听说这个消息后对我有多么好，你会感到很惊奇的。我以前只不过是一个超级市场的雇员。那时谁也不把我放在眼里。现在和那时相比，那真是天差地别。”

8、绝不相同

示例：这是一次真正全新的设计，这架飞机的尺寸规格与空客公司的飞机相同，重量上相当于一辆中型汽车。因此我们如果没有全面深入地搞清楚的话，绝不会贸然尝试。

9、一丈差九尺

暂无关于一丈差九尺的示例或者释义信息，欢迎您的补充。

10、天堂地狱

示例：这是个佛教主题公园，里面也有圣经中的故事。天堂地狱，许许多多真实而又强烈的使人兴奋的经历，当然其中也有些骇人的娱乐，其中有像蝙蝠、鳄鱼、疯狂的马匹之类的。

11、天差地远

示例：美国本财政年度预算赤字相当于国内生产总值(GDP)的比率料达到11%左右,与希腊陷入危机时的水平相比也并非天差地远.

12、天壤悬隔

示例：天壤悬隔的出处是：《南齐书·陆厥传》：“一人之思，迟带天悬;一家之文，工拙壤隔。”

13、天渊之隔

示例：赵公子闻他有大贵之相，况兼德行皆全，英才日盛，较诸韩公子不啻天渊之隔。 ◎清·吴璿《飞龙全传》第六十回

8、察

①仔细看，观察

徐而察之，则山下皆石穴罅(仔细看，观察)《石钟山记》

译文：我仔细地观察，原来山下都是石头的洞穴和裂缝

②看清楚

明足以察秋毫之末，而不见舆薪(看清楚)《齐桓晋文之事》

译文：眼力足以看清鸟兽秋天新生细毛的末稍，却看不到整车的柴草。

③考察，审察

向察众人之议，专欲误将军(考察，审察)《赤壁之战》

译文：刚才我(鲁肃)察看众人的议论，(是)专门想贻误将军

④明察，了解，弄清楚

小大之狱，虽不能察，必以情(了解，弄清楚)《曹刿论战》

译文：轻重不同的案件，我即使不能一一明察，一定依据实情处理

⑤考察后加以推荐

察臣孝廉(考察后加以推荐)《陈情表》

译文：推举臣下为孝廉

⑥精明

水至清则无鱼，人至察则无徒(精明)《大戴礼记、子张问入宫》

译文：水清澈到极点就没有鱼(生活在里面)，人精明到极点就没有人跟随。

⑦察察，洁净的样子

人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎(察察，洁净的样子)《屈原列传》

译文：一个人，谁又能用清净洁白的身体，去受脏物的污染呢?

1、落井下石

示例："当然,丰田存在一些问题,但我感觉它被落井下石,"日本丰田市一座生产Prius的车厂员工KazuoAkatsuka称.

2、攻其不备

示例：我们都受过大众文化的影响，有谁不想在看完《攻其不备》这部影片后，外出领养一个无家可归的足球运动员呢?

3、雪上加霜

示例：而且，许多人，包括司机和骑自行车的，不能很好地遵守交通规则，特别是在繁忙的路口，这无疑使本已严重的状况雪上加霜。

4、乘虚而入

示例：概要：正当也门中央政府与国内各部落政权打得不可开交时，一些利益集团已经开始“乘虚而入”，这里面就包括基地组织在也门的分支机构--阿拉伯半岛基地分部。

5、趁火打劫

示例：但是，以下这段针对书店的潜台词却鲜有成为头条新闻的可能：就像更多常规消费者一样，趁火打劫者乐于对他们的商品视而不见。

6、有机可乘

示例：虽然翻译不可避免的影响了审问的连续性继而使被告有机可乘，但机敏过人的索南费尔特先生却在一定程度上弥补了这一不足。

7、浑水摸鱼

示例：他有一个同伙阿瑟(约瑟夫·戈登-莱维特JosephGordon-Levitt饰演)和一部催人入眠的犯罪用仪器。在两者的帮助下，科布得以在超级复杂的公司商业谍战中浑水摸鱼。

8、避坑落井

示例：避坑落井的出处是：《晋书·褚翜传》：“今宜共戮力以备贼。幸无外难，而内自相击，是避坑落井也。”

1、昏暗示例：问：你觉得你父亲对这些学者和大学生们作何感想?这些终日坐在昏暗的房间里，把他的哲理叨个不停，然后互相辩诘的家伙们?

2、黯淡示例：他会喃喃自语：“我的花就在星河的某个角落……”可是，这花一旦被羊吃掉了，一瞬间，所有星星都将随之黯淡无光……那你也认为这不重要吗?

3、昏黑示例：药物的测试结果已经证实长期吸烟者较不吸烟者容易吸收更多的胰岛素，这会导致用者处于低血糖的高风险中，使得使用者头昏眼花以及暂时性眼前昏黑。

4、晦暗示例：因此，从哲学上看，这两种感情在本质上似乎是相同的，只不过一种刚好显现于神圣的天光中，而另一种则隐蔽在晦暗的幽光里。

5、惨淡示例：对冲基金经理人收取的费用,主要是透过超越先前绩效高点而获得--经过2008年的惨淡表现,旧有高点将很难达到,这可能会导致更多基金收摊.

6、阴暗示例：“在这里，人们使自己远离了周遭的世界，”他说，“当我们进入沉默的时候，也许会令人感到害怕，因为我们会发现自己阴暗的一面。”

7、惨然示例：苏联在1991年解体前，连续九届冬奥会均以奖牌榜排名第一或第二的佳绩载誉而归。这样的绩令温哥华的俄罗斯军团惨然无光。

8、幽暗示例：那小小的山谷将被遗弃在幽暗和古老的树木中间，孤独而寂寞地聆听着那些树木的众多舌头长时间地悄声议论着在这里发生过的不为人知的事情。

9、丑陋示例：像其它任何一个国家一样，这是一个复杂多面的国家，既有她美丽的一面，也有她丑陋的一面，但我极力让我的思维跨越两个极端。

10、黑暗示例：如果我们又再次倒退回到那个黑暗的年代，即使只是部分回到，这也是另一场悲剧和对死去的那些人的记忆的侮辱。

11、暗澹示例：别的，影评人士年末颐挥嗅列出一些名单。而正在暗澹、车钥匙摄像机阳热的气候与引人沉思、而非惊暴刺激的影片之间，也有着一种讲没有浑讲没有明的无缺契开。

12、漆黑示例：一个工人开玩笑说，他本来想把选票投给我，可是想了一下之后又准备把选票投给一个更有常识的人，因为我居然在这个漆黑一片、寒冷的雨天做竞选宣传。

13、灰暗示例：铸成这种情况的很大原因在于，从文化的角度，我们倾向于认同黑白分明，而不是在两者之间还存在一个灰暗的地带——而在性问题上，更是如此。

模仿例句写句子

一、Model1:Who’sshe?She’smygrandmother.

1._____________________________________________________(he,grandfather)

2.____________________________________________________(they,myfriends)

Model2:She’smygrandmother.

1._______________________________________________(he’s,grandfather)

2._______________________________________________(they’re,friends)

二、Model:Areyoutall?Yes,Iam.

1._____________________________________________________(thirsty,yes)

2._____________________________________________________(short,no)

三、Model1:CanIhaveapeach?

1.________________________________________________(useyourbook)

2._______________________________________________(borrowyourruler)Model2:CanIgotothezoo?

1.____________________________________________________(watchTV)

四、Model1:WhatdoyoudoonTuesday?Iplaybaseball.

1.____________________________________________________(Tuesday,playthepiano)

2.____________________________________________________

(Saturday,playbasketball)

Model2:DoyouplaysocceronTuesday?

1.__________________________________________________(they,Friday)

2.__________________________________________________(she,Monday)Model3:IplaytheviolinonMonday.

1._____________________________________________________(playping-pong)

Model4:DoyouplaybaseballonTuesday?Yes,Ido.

1._____________________________________________________(playsoccer,Friday)

2._____________________________________________________(playtheviolin,Thursday)

Model5:WhatdoyoudoonThurday?

1.____________________________________________________(Wednesday)

2._____________________

________________________________(Tuesday)

Model6:IplaybaseballonFriday.

1._________________________________________________________(playping-pong,Monday)

2.________________________________________________________(playthepiano,Sunday)

Model7:IwatchTVonFriday.

1.________________________________________________________(gotothezoo,Sunday)

2.________________________________________________________(playtheviolin,Tuesday)

五、Model1:Whatdayisittoday?It’sMonday.

1.______________________________________________________

(Thursday)

2.______________________________________________________

(Wednesday)

六、Model1:Iwantacomputer.

1.____________________________________________________(they,toycar)

2._____________________________________________________(he,guitar)Model2:Whatdoyouwant?Iwantadrum.

1.__________________________________________________

(they,toycar)

2.__________________________________________________

(she,skateboard)

3.__________________________________________________

(Lisa,drum)

Model3:Doyouwantadoll?

1.___________________________________________________(they,puzzle)

2._________________________________________________(she,skateboard)Model4:Doeshewantadoll?

1.______________________________________________________(she,puzzle)

2.______________________________________________(Tony,stuffedanimal)Model5:Doyouwantadrum?No,Idon’t.

1._____________________________________________________(she)

七、Model1:It’sonthesofa.

1.__________________________________________________

(drum,nexttothesofa)

2._________________________________________________

(socks,behindthebookcase)

Model2:Mywalletisonthechair.

1._________________________________________________

(drum,nexttothesofa)

2._____________________________________________

(socks,infrontofthebookcase)

Model3:Theyareinfrontofthebookcase.

1._____________________________________________________(nextto)

2._____________________________________________________(behind)

八、Model1:Ilikeart.

1.______________________________________________(English)

2.______________________________________________(history,science)Model2:Ilikeartandmath.

1.__________________________________________________(English,history)

2.__________________________________________________(science,P.E.)Model3:Ilikescience.

1.___________________________________________________(they,history)

2.___________________________________________________(we,English)

九、Model1:Where’smywallet?

1.__________________________________________________(computergame)

2.__________________________________________________(stuffedanimal)

3.____________________________________________________(books)

十、Model1:What’sshedoing?She’spainting.

1.______________________________________________________

(he,running)

2.______________________________________________________

(it,sleeping)

3.______________________________________________________

(Tony,playing)

4.______________________________________________________

(they,running)

Model2:Whatareyoudoing?Iameating.

1._____________________________________________________

(they,sleeping)

2._____________________________________________________

(she,shopping)

3.____________________________________________________

(yourparents,eating)

Model3:Whatareyoudoing?I’mwriting.

1.____________________________________________________(run)

Model4:Whatisshedoing?Sheisplaying.

1.________________________________________________________(he,study)

2.________________________________________________________(they,write)

十一、Model1:Touchyournose.

1._________________________________________________(close,eyes)

2.__________________________________________________(open,mouth)Model2:Touchyoureyes.

1.___________________________________________________(hands)

2.___________________________________________________(feet)

Model3:Touchyournose.

1.___________________________________________________(her,arms)

2.___________________________________________________(his,feet)Model4:Closeyourmouth.

1.___________________________________________________(herbooks)

2.___________________________________________________(hiseyes)十二、Model1:Whosecarisit?It’smine.

1.______________________________________________________

(dog,hers)

2.______________________________________________________

(stuffedtoy,Jenny’s)

Model2:Whoseskateboardisthis?It’smine.

1.____________________________________________________

(boat,hers)

2.____________________________________________________

(computergame,theirs)

Model3:Whosecarisit?It’shers.

1.____________________________________________________

(bag,his)

2.____________________________________________________

(boat,ours)

Model4:Whosepuzzleisthis?It’shers.

1._____________________________________________________

(toycar,mine)

Model5:Whoseballoonisthis?It’smine.

1.________________________________________________________(puzzle,hers)

2.________________________________________________________(suffedtoy,Jenny’s)

1、见异思迁

示例：欧洲面向发展中国家的旧车出口业规模庞大，但那里的客户像塞克这样“见异思迁”似乎已经形成了一股潮流，这不仅打击了欧洲的旧车出口业，也向那些知名的新车生产商拉响了警报。

2、厌旧喜新

暂无关于厌旧喜新的示例或者释义信息，欢迎您的补充。

3、厌旧贪新

示例：他贪新厌旧，不代表你不够好，只是他需要一种新鲜的刺激，这是身为“旧人”的你永远无法给他的。

4、朝秦暮楚

示例：到2000时，她说，关于男女关系的绝大多数文章都是关于性、朝秦暮楚和即时满足的。

5、朝三暮四

示例：格鲁吉亚异乎寻常速度的经济改革带来了GDP的两位数增长，博得了外国人的喝彩，可该国朝三暮四、急躁冒进的政治主张与外交政策却让外国人大失所望。

6、三心二意

示例：现在显然不是三心二意调查的时候——在官员纠缠不放的同时，我们最好的侦探都参与到这个案子的调查中，并千方百计找到答案。

7、恋新忘旧

示例：这种恋新忘旧的人不值得你难过。

对前面所漏叙的加以补充叙述。

《花月痕》第四一回按语：“此回 痴珠 、 秋痕 合传，其实写 痴珠 皆写 秋痕 也。起结及中间，以聂云、 管士宽为线索。亦用追叙补叙的笔，笔笔是借，故笔笔活动。”

鲁迅 《且介亭杂文末编·三月的租界》：“到这里，我又应该补叙 狄克 先生的文章的题目，是：《我们要执行自我批判》。”

赵树理 《实干家潘永福》：“我对 潘永福同志的事，姑且只写出这么多吧!假如同志们关怀到他现在的生活，我可以在这里加一点补叙。”

1 同学们都讨厌小王盛气凌人的样子。

2 做思想工作,切不能盛气凌人,而应该循循善诱,春风和气。

3 我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,绝不可以盛气凌人,自以为是。

4 他总给人一种盛气凌人的感觉，我们都不愿意与她交往。

5 他扮演起盛气凌人的楚霸王，真是维妙唯肖。

6 我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,决不可以盛气凌人,自以为是。

7 如果你总是盛气凌人，你就会被孤立。

8 共产党员决不可自以为是，盛气凌人。

9 瞧他那副盛气凌人的样子，真是令人讨厌!

10 我们应该谦虚谨慎，戒骄戒躁，决不可自以为是，盛气凌人。

1、安稳

示例：我希望能静静地、安稳地、从容不迫地思考，没有谁来打扰，一点也用不着从椅子里站起来，可以轻松地从这件事想到那件事，不感觉敌意，也不觉得有阻碍。

2、稳固

示例：你能实现增长是因为你的基础稳固，我必须强调澳大利亚和新西兰业务继续成功发展的重要性，这两个地区的业务占我们全部业务的45%。

3、安定

示例：她的逻辑是这样的，当我们年轻气盛的时候，是身体上最适合求偶的，但我们并不会这么做，因为从社会的角度，我们想等一等再安定下来。

4、稳定

示例：这些依赖于下面的层以及所有使用它们的应用程序，所以，理想情况下，在应用程序被建造在它们之上之前，它们十分地稳定。

5、平定

示例：在美联储改变策略后，金融市场大幅反弹。如果美联储此举本周能够平定美国投资者的情绪，那么，欧洲各央行可能也会仿效该做法，确保减轻欧洲投资者的担忧。

1、谴责

示例：看第12节，“这样的人，在你们的爱席上“，指你们的友爱餐,“与你们同吃的时候，正是礁石“,然后他继续谴责这些人。

2、申斥

示例：自1929年大崩溃之后，几十年过去了，我印象中只有吉米·卡特曾承认，他对于不得不申斥自己曾公开表示喜欢的“可怜的老胡佛”深感“痛恨”。

3、训责

示例：事情到今天,你再训责他也没有用了.

4、责备

示例：所有这些的令人相当压抑的结果是，我们可能不喜欢“责备受害人”的想法，但成为犯罪攻击目标的人也经常确实把自己显现出来，即使只是下意识地。

5、怒斥

示例：1896年，“人民党”的新贵、佐治亚州的副总统候选人汤姆·沃森曾怒斥道：“在美国的政治词汇里还找不到一个名字如此地令人厌恶，这就是华尔街!

6、指责

示例：我们指责中国向我们出售这个或那个廉价商品，最重要的是，我们对中国向我们出售廉价货币(人民币或元)而感到气愤。

一般来说，文章的开头应尽量做到“开门见山”，即要用简单明了的语言引出文章的话题，使人一开始就能了解文章要说明的内容。

一. 开头经典句型

1、对于叙事类的文章，可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。

如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.

2、对于论述性的文章，可以在开头处先阐明自己的观点，接着展开进一步的论述。

如“The Time and the Money (时间和金钱)” 的开头可以是：Most people say that money is more important than time. But I dont think so. First, when money is used up, you can earn it back， but……

3、在描述事件或游记类的文章中，采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇，如never forget(永远无法忘记)、 remember (记得)、unforgettable(难以忘怀的)、 exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad (难过的)……

如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还可以这样写：I will never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had.

4、在叙事类或论述性的文章中，都可采用疑问型开头，这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。

如“Planting Trees(种树)”的开头可以是：Have you ever planted trees? Dont you think planting trees is ……

再如“Traveling Abroad(出国之旅)”的开头可以是：If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?

5、有的文章，特别是叙事类的文章中，可以采用倒叙的写作手法，先写出事件的结果，再陈述过程。

如“Catching Thieves (捉贼)”的开头可以这样写：I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. Its a ... story.

二、结尾经典句型

1、随着文章的结束，文章自然而然地结尾。

如“Helping the Policeman (帮助警察)”的结尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy.

再如“The Tortoise and the Hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

2、升华主题在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题，深化主题，起到“画龙点睛”的效果。

如“I Love My Hometown(我爱家乡)”的结尾可以是：I love my hometown, and I am proud of it.

3、反问结尾，引起深思

这种方式的结尾虽然形式是问句，但意义却是肯定的，而且具有一定的强调作用，可引起他人的深思。

如 “Learning English can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来许多乐趣)” 的结尾可以是：If we learn English well, we can …Dont you think learning English is great fun?

4、表达祝愿，阐述愿望

这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中，表示对他人的祝福或对将来的展望等。

如“A Letter to the Farmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是：I hope the farmers life will be better and better.

另外，书信的结尾常有以下形式的祝福语：Best wishes; I wish you a merry Christmas and a happy new year; I wish you have a good time等。