难忘的小学生活初中作文热门20篇

游走于校道上，穿梭于课室间，难忘的初中生活作文。时光在一页页书的翻合中逝去，转眼小学六年的生活已经结束。但在即将成为一名高中生的同时，我依然难忘母校，难忘曾经的同学，更难忘我中学三年的启蒙老师----倪晓琴老师。我心中涌起深深的眷恋之情。

难忘我敬爱的老师，您的身影常常浮现在我的眼前，和蔼可亲的笑容，有时像水波涌动的大海那样宽广，有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。您的笑容使我勇敢地面对种种困难，使我在您的爱抚里不断地成长。每当我做错事的时候，老师会微笑着批评我；每当我做好事的时候，老师就会用鼓励的微笑赞扬我。

难忘我敬爱的老师，您的谆谆教诲回荡在我的耳畔，娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田，尤如丝丝甘露流进我的脑海，你那独特的教学风格，像一把开启心智的钥匙，教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书，我从一个天真懵懂，无知无识的孩童，长大成为一个略知事理，能读能写的学生，使我受到了良好的启蒙教育，学到了扎实的基础知识，养成了良好的学习习惯。

难忘我敬爱的老师，您的关怀伴随我中学三年的成长，学习、生活、游戏，朝夕相处，形影不离，无时不倾注您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的道理，像我人生路上前行的指示灯，给予我无微不致的关怀，在成长的路上你为我遮风挡雨，让我沐浴阳光雨露，你把整个身心都投入在我们的身上，每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时，我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。

倪老师，我中学毕业了，将要依依不舍地离开您 ，但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中，我要对您说声谢谢!您辛苦了！

[关于难忘的初中生活的作文

光阴似箭，六年的光阴很快就在小学过去了，在这六年当中，我不仅学到了知识而且还得到了一样最珍贵的东西，那就是友谊！

那是我最珍贵的东西，友谊让我知道了有朋友就有快乐！我快要小学毕业了，我多么想回到童年啊！可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍，在快乐中学到知识是多么一件美好的事啊！看到那些孩子就想到小时候那个淘气天真的我，我明明知道回不去了，可是我还是很想回到童年……记得童年时，我有三个我好姐妹，一个是李星悦，一个是朱梦凡，还有一个是崔明月。

记得有一次，我们三个在一起打羽毛球，突然从天空中飞来一个“飞石”，正要砸到我头上，不想朱梦凡替我挡了这个“飞石”砸到了她的头上，流血了。我的眼泪真不听话啊，不止是我，就连她们两也哭了，我真的好恨自己，为什么要让她为我当那个石头啊!这件事是我对不起朱梦凡。如果再来一次，我不会让她替我挡那个石头。

在我脑海里，有个难忘的一瞬间。那是在昨天，运动会上，接力赛的一瞬间。

我在一处排着队，虽然天气十分炎热，但我全身却冷冰冰的。手都紧张得发抖，说话也不清，像个结巴子。哨声一响，我们班的“先锋”刘嘉潍飞也似的，像脱缰的野马一样在跑道上驰骋。处在领先的刘嘉潍把棒交给了二先锋柴文静。柴文静跑得更快，嘴抿成一条线，小脚像棒槌一样敲着，以至于她还没跑过来，我就感到一股风。在这千钧一发之时，柴文静掉棒了。

不过，亡羊补牢，后来的人捡了棒，一溜烟跑出去。马上轮到我了，我俯下身子，把手伸到最长，我听见有人说：“尽力跑，千万不要掉棒。”我身子压得更低了，像上了膛的子弹一样整装待发，恨不得一口气能飞出去。接到了棒，我像离弦的箭一样飞奔出去，风在我耳边呼啸而过。还听到了雷鸣般的掌声和老师的鼓励。我跑得更快了，几乎闭上眼睛。突然，我感觉有什么东西绊了我一下，一下子失去重心，但我想，这么摔，可能会把冠军摔没，调整重心，又跑了起来，把棒递给下一名队友。

渐渐地，程稆超过了三班的，可诸葛舟凯那一棒名次又被他拉到最后。我们随著名次的起伏，时而拍手称快;时而暗暗焦急;又恨不得能帮他跑完这一程。随着邵婉颖、罗涔、齐森宇等悍将的出现，我们的排名一下子升至第二。陈立勋、王越凡乘胜追击，把一臂之距缩短并超过，保持到最后。

那次运动会的接力赛是我最难忘的一瞬间。

时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。

难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上！我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。

难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。

期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！

现在的日子太温柔，山外山楼外楼，看透后都是不尽人意的闲愁。愁啊愁想喝了烈酒烫伤了喉。当岁月走到了尽头，在舍不得也要撒手，便回忆起难忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心头。

那人，很好。她是我的中学第一个语文老师兼班主任。她是我见过最好的老师，宽严并济，嘴硬心软，金句不断。我不明白她为何会将信任托付给了我，那时在同学身边，我掉进人堆都不会被发现。被信任的感觉很好，没有她就不会有我的现在。她会问我的学习情况指出我的问题，关心我的成长和家庭。我成功了她笑了，她说你很棒；我失败了他也笑了，她说其实你很棒。她姓刘，也终将在我记忆里长留。愿清风替她挡住一记记来自生活的拳头，愿明月为她拦住一轮轮源于人世的忧柔。

那人，很好。他们是我最好的朋友兼死党。我们四个个性不同，脾气不同，背景不同，因为接力而把我们拴在一起。我们有人喜欢数学，有人喜欢语文，有人什么都不喜欢。四个少年被阳光扯得老长的影子，藏着彼此的深厚情谊。吵过，骂过，针锋相对过，惺惺相惜过，质疑过，怀疑过，就算了；重叠过，明天过就好了；悲喜过，流泪过就完整了。我很小气，眼睛小，心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙，却装得下他们所有浮夸和虚假。他们是我最重要的人，也是最放不下的人。

那人，很好。他小学时怀满梦想去了解每一个人，却忽略了更多人。他对不关心的人回应所有的冷漠和白眼。他浑浑噩噩的过了六年，昏昏沉沉丢了自己，冷冷清清孤身一人。以为曾经的良师竟如此不堪，昔日的老友变得疏远。他慌张了，因为他所有拥有的都是假的，都是自以为的，都是不着边际又惨遭算计的。当他遇到了姓刘的老师后，他开始改变和成长。过去的就过去吧；现在的珍惜吧；自己啊用力爱自己吧；对朋友就付出真心吧。哭着哭着就笑了，笑着笑着就哭了。可是这多味的日子不就是成长的味道吗？

这段日子就是初中生活。

那个慌张的孩子，就是我。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学6年的生活已经从漫长的岁月中匆匆过去，像一个顽皮的孩子，在我们不易觉察间悄悄地溜走了……过去6年的小学生活，如同一颗颗珍珠，都异常珍贵而美丽，在我的记忆中闪闪发光。

一声哨响，绳子“啪啪”响了起来，大家努力地跳着，操场上的助威声、查数声此起彼伏。只见每个同学都认真地跳着绳，一个接着一个。一名同学站在绳前，表情严肃，眼珠随着绳子上下转动，时刻准备着跳进去。前面的同学刚跳过去，他便一个箭步冲进绳中央，他身轻如燕，在绳中纵身一跃，然后又迅速跑到绳外，整个过程完美至极，令人惊叹不已。绳子摇得快极了，大家似乎铆足了劲儿要拿冠军。摇绳的同学专注地摇着绳，胳膊甩了起来，身体跟着绳子前后晃动起来。观众也在台下为自己班的同学呐喊助威，“加油——加油——”的声音不绝于耳，他们喊得满脸通红，可还是一直喊着。不论是赛场上参赛的同学，还是场下的观众，大家只有一个目的：赢得这次比赛，为班级争得荣誉。大家团结一致，最终赢得了这次比赛。当裁判员老师宣布成绩时，大家齐欢呼，虽然大家已经筋疲力尽了，但还是开心地拥抱在一起，因为我们为班级争得了荣誉。

还有那一次运动会，我们比赛接力。大家奋力地跑着，我们稳稳地跑在第一名，大家都以为我们这一次赢定了。可轮到我的时候，我一不小心摔倒了。我以为同学们会埋怨我，但他们却跑了过来，一边把我扶起来，一边询问我疼不疼。我的鼻子酸酸的，眼睛湿润了，已经感觉不到疼痛了。这次比赛我们虽然输了，但同学间的团结与友爱却感动着我。

虽然6年的小学生活结束了，但同学间的友谊永远不会结束，这些美好的回忆，会成为我人生的书籍中最动人的一个篇章。

作者：王世哲

装眼间，六年多去了，我们经历了酸甜苦辣。在考试的时候，我们一起努力。再生活上，我们遇到了困难，一起坚持过去。

我们经历了这么多的风风雨雨。让我们回味无穷。有的时候，我们有快乐的事情一起分享。有的时候，在我们难过的时候怎是会有一两句温馨的话语。

有一次，上课的时候，因为自己没有好好听课，而被老师数落了一会，我非常的伤心，在上厕所的时候，突然，张伟帅过来了说：“没事吧！以后只要专心听课，老师就不会说你了，不要再伤心了。”张伟帅的说是我好多了，我也知道了，上可以一定要认真听讲。

有一次，我在上特色班的时候，不小心把脚给歪了用一下，非常的痛，老师让我去用凉水冲一冲，我艰难的走了过去，突然姚鑫琪来了，扶着我说：“走，我扶着你去。”就这样子，姚鑫琪打把我扶到了水池边。

有一次，我有一道题不会，实在是想不出来了，我也不敢去问别人，怕别人笑话我。突然，苗家兴来了，把头申了过来，说：“我教教你吧！”苗家兴把这到题教会了我。

我们开心的度过的流年，祝同学们到了新的学校里，可有一个我们这样的班级，和一位和蔼可亲的老师。

今年的6月20日，对于我来说，是一个特别的日子。这天，学校不仅仅要举行毕业考试，而且也将告别朝夕相处的老师和同学，心中不禁涌上了一股依依不舍的心情……

记得刚开学的那一天，妈妈带我来到自己的班级离开后，我呆呆地站在门口，有些迷茫地望着妈妈离开。紧接而来的便是恐惧——在这个陌生的地方，个个都是素不相识的同学，心里不禁感到了恐慌。

后来，是我的老师——将我带到了自己的座位，还神奇般的看透了我的心思，老师一边安慰我，叫我不要害怕，不要惊慌，还将周边的同学介绍给我认识。很快，我便和周围的同学们熟识了，也变得活泼多了。是老师——是老师让我不再害怕，老师的话语里，饱含着一位老师对学生的关爱。也因为如此，老师的身影突然变得“高大”起来，从此定格在我的心中。

如今，到了六年级，最令我难忘的便是老师和同学，班上的同学可以聚在一起，是缘分。所以，同学们之间应该亲如手足。就算是毕业了，大家的友谊还是会长存，就像是水流一样，砍也砍不断，分也分不开。我们就好比如是一个“大家庭”！

现在，转眼再过一个多月的时间，我们大家就要毕业了，即将离开朝夕相处的老师和同学，告别亲爱的母校。接着迎来的便是大家新的初中生活。从此，教室里的座位将被重新编排，成为联络图，成为年轻的问候，成为纪念的邮票。但是，无论如何，大家之间互相的友谊是怎么也分不开的！

在这六年的小学生活里，学校操场上大榕树又增加了六个年轮。难忘的小学生活，难忘的母校。在我成长的道路上印下了一个个深深的脚印，在我的脑子里成为挥之不去的美好记忆……

马上，就要到了离开母校之际。可是和老师同学们的点点滴滴我却永远不会忘记。

“看电视好处多！”

“不，看电视坏处多！”

在我们六年三班，一场关于电视的辩论会正在进行。

正方“一辩”李菲有力地站起来，说：“我方的观点是：看电视好处多。我这里有一个示例：邻居家的姐姐上高中，每次考试都第一名，可就在这次考试中有很多题涉及国家大事，而且在电视上有相关的答案，可由于姐姐没有看电视，第一次考了个不及格，她懊恼极了，她决心多看电视争取……”

她刚说完，反方“一辩”李嘉仪理直气壮地站起来反驳道：“看电视的确是了解国家大事，但要看是什么节目，你们会看新闻吗？许多同学只会看动画片！再说电视上许多节目对同学都没有益处，如武打片，只会教同学骂人、打架……”

她把李菲说的哑口无言，幸亏正方“二辩”李然然替她解了围：“看电视会使我们的大脑得到休息，现在学习比较紧张……”

反方“二辩”--也就是我，一拍桌子，大声说道：“看电视会得到休息？它只会让我们感到疲倦，因为要用大脑和眼睛，看动画片会使你上课也想着动画片，学习一落千丈。”

“停！”老师说，“下面开始我们激烈的自由辩论。”

在我看来，自由辩论是最让人感兴趣的。同学们一个个站起来发言，嘴里发出“嗯、嗯。”的声音，显得很着急。最有趣的是王京华，他急得脸红脖子粗，活像一只大公鸡……

小学虽然即将过去，但是和老师同学们在一起的点点滴滴，已经刻在了记忆的最深处。

[以难忘的小学生活为题800字作文

光阴似箭，日月如梭，转眼之间，六年的小学生涯就要在一场期末考试之后，结束了六年的朝夕相处，在不久的将来，我们也将各奔东西，无论我的心中有多少不舍，可是我知道这就是小学的生活。

小学一年级，那时的我懵懂无知。我刚走进那清新美丽的校园，就被眼前的景象所震撼到了。我从未见过这么宽广这么美丽又充满情趣的校园。我走进了那宽敞而明亮的教室，随便找了个座位坐下了。在我仔细的看着这一幕情景时，老师来了。老师是那么的美丽，端庄，优雅，她教会了我们知识，教会了我们唱歌，写字，计算，画画……

一直到三年级，那时的我天真活泼，对学校也有了些亲切感。我认识了好多同学，交了好多朋友。我们总是打打闹闹的，但是并没有因此生对方的气，老师对我们很好，并没有觉得我们淘气，而骂我们，打我们。学校也变了一点样。教学楼上的字被换成了金色的铁字，操场上铺上了塑胶的地板。

六年级的，我也就是现在的我已经长大了，变得成熟，变得更加大方，变得会体谅他人了。想到马上就要离开这个犹如我另一个加的校园，我就感到一阵阵的难过。六年级的学生会因为一场考试而各奔东西，会因为一张成绩单而互相告别，想到以后就不能再见到我的班级，我的同学，我的老师，我的校园了，我真的感到很惋惜。

但是天下没有不散的宴席。

再见，我的小学生活。

小学生活，你觉得怎样？美好？丰富？我觉得，要是我没有经历过小学，没有长大，那该多好！

小学生活，如清晨射进的第一束阳光那么柔和，似嫩嫩的小草羞涩从土里冒出那么清新，像绚丽的彩虹一样美丽。当然，要想有彩虹，敖想有最美丽的风景。岂能不有风风雨雨的考验？

与同学相处了整整六年，从我心中古板，严厉，连同学们交作业都不赶的老师转了360度弯。如果一想到与你朝夕相处，深情厚谊的同学要分开了，和老师分开了，会哭吗？不，我一定会小得很灿烂。

‘记得在六年之间，我们班六刘维的好朋友防芳转学了。本来还和防芳生气的刘维一听到她转学了，说不理她的刘维不知道去哪里了。只见她两眼眶泪在眼里打转。问同学，问老师，防芳她的联系方式，她过得好不好……一种无法言行的悲痛沉静着……

还有数学老师荣友松，他虽然老了，但他的骨气，他的尊严是融进骨子里的，是流进血液的，在我们不认真的时候，他会重复的敲着黑板，把我们的思想集中起来。我们错题很多，他会一一叫我们去办公室讲解……在一位同学生病时，他比我们还担心。我心中越来越糊涂，不知道荣老师在我心中的形象。做错事，他会严厉的惩罚，直到汗流满面，当然，有奖有罚，连我们班上的“捣蛋鬼”也不得不“投降”。“乌烟瘴气”的班也稍微走上了正确的“轨道”……

运动会将要开始了，训练运动员是一件大事。拔河比赛，我们班得了“第一名”我们咬定“不是我们不努力，而是敌人太狡猾”。而老师很生气；不要自欺欺人，倒数第一是事实，不要把责任推给别人。“这铿锵有力的声音，我才发现老师很高大……

我们班的事迹还有很多很多，说都说不完，比如……

小学生活无疑是童年最美的一部分。我现在知道；只有敢正视挫折的人，才是真正的强者！分别同学，分别老师，分别母校，这是人生中的一部份，我分誓，离别时，我定不哭。

校园见证着我们的友谊，天和地都在看着，我一定会记住，在小学有一群欢乐的你们！

难忘我的小学生活。

难忘的小学生活王汝仪时光飞逝，转眼间将要小学毕业了，想着自己就要离开这个伴自己成长的母校，离开我们可敬的班主任崔老师，离开与自己相处六年的好同学，眼中便会情不自禁地闪出一滚滚晶莹的泪花。大家毕竟在一起共同相处了六年，共同度过了一段快乐而美好的童年时光，产生了深厚的友谊，大家谁也罢想离开这个美丽的家园，六（3）班这个大集体。但是，这次离别时我们每一个人都必须面临的。回忆往昔，我只能把这段快乐的时光深深的印在脑海中，作为我们童年最美好的回忆。在这段美好时光中，令我记忆最深，永生难忘的事便是到“实践基地”的五天独立生活。来到实践基地，我们便投入到艰苦的训练和生活当中。“集合”随着教官的一个命令和一个响亮的口哨，我们便早已整整齐齐地站着队直立在严肃的教官面前，踏整齐的步子，昂首阔步的走向训练场。“稍息”、“立正”、“齐步走”，我们便围着操场，喊着口号，一圈圈地走起来，正在我们疲倦不堪的时候，终于传来“原地休息”这句我们盼望已久的话语。我明白：这些艰苦的训练虽然累点、苦点，但是只有这样的生活才能磨练我们的意志，培养我们吃苦耐劳的精神，锻炼我们的身体，为我们今后的成功打上一条良好的基础。从下午开始，我们便开始了真正的军训生活，伴随着炎热的阳光，马不停蹄地奔向教室，学着那渊博的知识，听着老师的讲解，遨游知识的海洋，在历史文化中穿梭。伴随着太阳的落下，月亮的升起。我们便又开始了夜晚的残酷训练——站军姿。广阔的大厅上不断想起教官们一声声响亮的口令。在我们不断地祈祷中，铃声终于打响了，我们兴奋、喜悦，终于解放了。可以回宿舍了，睡一个甜蜜而美好的觉了……就这样，我们共同度过了一段艰苦而快乐的时光，同时我也学会了很多知识：绣十字绣、捏泥人、印刷字体、制作风筝、石英钟、无土栽培、设计房屋、站军姿……又是一个阳光明媚的早晨，我们伴随着和煦的阳光，恋恋不舍地离开了“实践基地”回到了伟大的母校。……我们经历了无数件快乐的事情，无数件悲哀的事情。我们六年的快乐时光就在这不经意的一瞬间走到了尽头。在这六年中，我们共欢笑，共悲伤，经历了风风雨雨，共见了灿烂的彩虹。回想一件件往事，一段段美好的时光。我不想和老师道别，不想和同学们说再见，不想离开母校，不想挥手离别。我真想再回到从前，再一次和老师们、同学们共同度过六年的快乐生活，重新创造我们之间快乐而美好的故事。指导老师：刘海鹰

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活就快要结束了，我们一定要给小学生活画上一个圆满的句号。在这里的一段美好的记忆，将永远珍藏在我的心中。

忘不了，尽职尽责的祝老师。还记得那一次么?在学校，我的腿受伤了，您就赶快带我去包扎，您额头上的汗珠就像瀑布似的往下流，那是，我仿佛感受到了母爱，老师啊，您就是我的第二个母亲，您教我知识，教我人生的道理，还教我如何做人。您的哺育深情，我将终生牢记在我的心中!

忘不了，活泼可爱的同学们。忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手;忘不了，成功时，同学们那一阵阵热烈鼓掌。同学们，你们就像我的知己，在我高兴时，我们就一起开怀大笑;在我伤心时，你们就会安慰我，让我多云转晴。同学们，谢谢你们，谢谢你们这六年来对我的关怀!

忘不了，美丽的母校。我又走过校园的每一个角落，把每一处都记在心中，永远珍藏。我们在这里留下了笑语欢歌，回想往事，和同学们一起玩，那是多么有趣啊!

忘不了，团结合作的六五班。在六年的班级生活里，我们互相团结，互相帮助，互相爱护，让我们明白了团结的力量大!

让我们收起往日的嬉戏，收起对母校的依恋，让我们迎接期末的全市通考，我们一等要珍惜最后一个月的时间，好好学习，考个好成绩，来回报老师，回报母校，回报我们的家长吧!

时间的脚步匆匆而去，像薄雾被初阳的蒸融了，像流水一去不复返。几年前的我一直以为六年的时间太漫长了，可现在呢？我就要离开母校了，离开朝夕相处的老师和同学，我不禁思绪万千。心中充满了深深的留恋之情。

还记得，陪伴了我们六年的老师，他们是多么的辛苦呀！曾经，老师为我们的各种事情操心——学习，值日，做人……那一次，我没有完成作业，你发现没交，赶过来问我，我心想，会不会又要挨骂了？我灵机一动说；“老师，我忘带了，”你听了，叫我下午带过来。可我并没因此感到放松，反而觉得自己做错了。于是在课间把事实告诉了你。令我万万没有想到的是，你没有生气，语重心长的对我说；“孩子，做错了事要勇于承认，不要逃避，一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了你的一番教诲，心里豁然开朗，从此以后每次都按时交作业。

还记得，共同了六年的同学，他们是多么的可爱呀！记得那时，我盼望已久的一本书，一直没敢向你借。而那天，当我还在想着那本书时，你却出乎医疗地说；“这本书送给你吧！也许它能帮助你，希望你以后每次看到都能想起我！”还有一次，我和你因为一点小事发生了矛盾，而我一直没敢向你承认错误，当我默默流泪时，一张纸条飞过来；“快毕业了，我们和好吧！我知道这是你写的，我们又恢复了昔日的友谊。

还记得，多少悲欢离合，多少喜怒哀乐，一下子涌上心头……-

啊？多么精彩的小学生活，你带我多少快乐，多少收获，我将永生难忘，你能回头吗？如果可以，请让我再看一眼朝夕相处的老师和同学吧！

初中生活是多姿多彩的，是别具一格的，是回味无穷的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦涩中带有淡淡的哀愁，只有细细地品味，才能察觉它的香甜。

我是个孤高冷傲的人，很难融入集体之中，为此我一直努力地寻找融入集体的方法。直到那次运动会，我才发现，我早已在不知不觉之中融入了集体，融入了这个温暖的大家庭之中。

记得那是在去年的四月份，学校通知全校同学要如开运动会，希望同学们能积极参加。许多同学都积极地报名，积极地准备。男同学们都努力地练习，争取在运动会时取得好成绩。不参加运动会的女同学则都努力地为班里绘制班牌。不擅长绘画的同学，也努力地组建啦啦队。只有我依然像平时一样。作文

时间一天天溜走了，转眼间，只剩下4ⅹ100米接力这个项目。比赛的枪声打响了，我的心也随着悬了起来。运动员们像一只只离弦的箭一样冲了出去，场下顿时沸腾了起来，我既紧张，以担心，就站了起来，我们班的同学一直居于第一名，我松了一口气，就在这时意外发生了，小华没有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒继续跑，但我们班仍然是最后一名，我非常着急，不知不觉，我的手就已被汗浸湿了，我却丝毫没有注意到。我再也忍不住了，我和同学们一起为班里加油助威，“加油!加油!……”我们一起大喊，终于小亚南已经把接力棒递给最后一位同学，我的心也随着提到了嗓子眼，我紧张得握紧好朋友小爱的手，全班一起喊着：“小童，加油!小童，加油!……”小童飞快地从我们这边跑过，他接二连三地超过了几名同学。已经渐渐逼近了第一名，我们仍然大声喊着：“小童油!……”离终点只有大约20米了，我也越来越紧张，此刻的我再也没有了往日的高傲，只是聚精会神地关注着这场荣誉之战。我一边大喊着加油一边目不转睛地观看比赛。离终点只有十米了，五米。三米?二米?一米……，到达终点。我们班的小童最终以微弱优势取得胜利。全班同学一片欢呼雀跃，我们赢了，真的赢了!

那一刻，我才真正意识到，其实，我的心早已和这个集体，和同学们连在一起。我们都流下了激动的泪水。作文

这就是我的初中生活，一个孤高冷傲的人融入集体的过程。它多姿多彩，因为它丰富;它别具一格，因为它独特;它回味无穷，因为它难忘。我将会把美好的初中生活永远铭记在心间。

时光荏苒，光阴飞逝，一转眼，六年小学生活即将结束。六年之中，有欢笑，有泪水，还有不舍……

欢歌笑语

记得有一次，我们去横店春游。到了活动场地，同学们就像脱缰了的野马一样，向四周分散出去，整片场地上都游荡着同学们的欢笑声。我和其余的几个同学坐成一圈，兴奋地交谈，还玩了许许多多的小游戏。这次横店之游令我玩得不亦乐乎。此时此刻却成了我难以割舍的记忆，我一定要将它好好珍藏，成为我心中那颗明亮的星星。

依依惜别

在我三年级下半学期的期末考试结束后，班主任童老师告诉我们，在休学典礼之后，童老师就要离开我们。我们都特别舍不得童老师，但也不想童老师太为难，所以我们为老师准备了一个饯别会。当老师走进教室看到我们精心为她准备的一切，激动地流下了泪水，我们的泪水也因舍不得老师夺眶而出。

热切关心

在五年级的一次体育课上，因为前一晚下过雨，导致操场上有许多积水。突然，我被一个同学撞了一下，又因地面太滑而摔倒了。膝盖上磕破了皮，立马渗出了血。同学们看见了连忙跑过来问我要不要紧，还有同学拿来了碘酒和棉签，小心翼翼地给我处理伤口，顿时一股暖流涌上了我的心头。

六年，也许可以换来一棵大树;六年，也许可以换来一番事业;六年，也许可以换来一仓粮食……对于我来说，六年，换来的是一份深厚的情谊。希望在将来，我们还能遇到彼此，重温那美好、愉快而又难忘的小学时光。

或许写这篇文章，还有些太早，但是，我有一种写的冲动，因为我热爱我的小学生活。

我知道，在以后的学校生活里，我不会再和现在的同学一起生活了，我对于小学六年里一起愉快生活在一起的同学之间的快乐或悲伤只能存在清晰的记忆里了。我以后或许不会像现在这样可以随时随地的找同学发疯了，也有可能不会随意的找几个同学去餐厅来顿大餐了。因为以后上初中、高中时的学习压力会让我远离这些愉快的记忆。现在，我觉得，时间总是去得太快，让人只能捕捉到它留下的剪影，残迹斑斑。

要说难忘，其实在小学里的每一天，每一分钟都很珍贵。所以，我很难忘记小学生活的点点滴滴。

记忆最深的就是校园清雪。扫雪，听起来看起来好像很普通，并没有什么特别之处，似乎每个学校的每个学生都应该扫雪。但是，我们班级的扫雪工作，让我一直以来都感觉很难忘。

我不喜欢男生女生分开来扫雪，那样似乎有一种被歧视的感觉。但是幸亏老师每次让我们扫雪的时候，总是男生女生在一起。我喜欢扫雪，是因为能在扫雪的是看找到一种团结的力量。班级里的所有人都在为了一个目标而努力，那种热火朝天的感觉，真的让我有一种集体的感觉，有一种特别自豪的感觉。扫雪的时候，全班都在一起，热热闹闹，齐心协力，没几分钟就能将雪清理地干干净净。看着清洁的地面，心里，总是有那么一些莫名的团结向上的激动。这样的扫雪，让我永远也不会忘记，它使我在劳动中看到了一个团结向上的班集体，一个友爱的班集体。

当一个人爱上一种生活的时候，很难自拔。当我爱上小学生活的时候，突然发现，自己原来这么不愿意毕业，要离开这个生活了六年的学校，要离开朝夕相处的同学们真的让人感觉很难过，很伤心。同学们在一起生活了六年，我感觉很快乐，很开心。六年的小学生活，将永远珍藏在我的记忆里，我将永远不会忘记他。

这短短的六年里，我觉得我刚开始懂得珍惜，刚开始懂得友情，刚开始懂得团结，但是，却要分开了，让我感觉无比的留恋。但是，时间要前进，我们要长大，再难忘的生活也要挥手告别。我只是希望在时间的长河里，在我深深的记忆里永远能够留住我这难忘的小学生活，让我的足迹永远留在小学的校园里。

我是一个命途多舛的人，上帝赐给了我作为人所应有的痛苦和磨难。不仅手患重病久只不愈，而且对我所认识的这个充满虚伪和冷漠的世界格格不入。

我有美好的大学梦想，面对的却是误人子弟的老师，曾记得，逃三节课(去买药)无人问津;我对心爱的人致死不瘐的爱,面对的却是她冷冷的态度，曾记得，我顶着雨等她但我失望了，给她写信也没有回应;我有一颗赤胆热情的心面对的是虚情假意的朋友;曾记得，我说我不想活啦，他们叫我去杀公敌，没人真心关心我;我有对病人的无限同情面对的却是惟利是图的医生，曾记得，明知道我的病情还叫我去化验确认一下;我有妈妈对我倍加呵护，面对的确是对我莫不关心的爸爸，曾记得，爸爸多次在乎电话费叫我把电话挂了，让我有苦难诉。

我是强忍着心里上的巨痛和手上的剧痒坚强的活下去，还是愤怒这个虚伪与冷漠的世界，放弃一切悄无声息的离开?这个问题时时在我的脑海里浮现，却苦于不能做出最后的决定，直到。。。。。。

再想想当我手剧痒难受时，人生失意之际有谁真心关心过我呢?老师?心爱的人?朋友?医生?亲人?只有他——外婆。裹着风雨陪我四处求医的人是她;给我解开心结，给予我鼓励的是她。虽然她做的功约等于零，但我还是永远忘不了。。。。。。忘不了她那疲惫不堪的眼神，忘不了她那不厌其烦的开导我时慈祥的面孔。

我是在悲观中死去，还是怀着一颗报恩的心好好活着?在外婆的影响.开导和鼓励下我选择了后者。

为了实现自己伟大的梦想我要活下去，因为我不能让自己的梦想成为泡影。

为了追求自己完美的爱情我要活下去，因为我不能让我的爱付诸东流。

为了体现自己的人生价值，我要活下去，因为我不能辜负上帝赐予我的饿勤劳的双手和比一般人大的老壳。

为了报父母的养育大恩和外婆给了我的那忘不了的恩情，我要活下去，因为每一个人都有一颗报恩的心，而我又不是例外。

小学六年，我度过了最无忧无虑的童年，经历了一路坎坷的成长，完成了告别童稚的蜕变。还有一个月，就毕业了，就要离别母校。回想，一路走过的岁月，竟如诗画般美不胜收，如埙曲般悠远悠长。

——题记

总有些事，可以触动内心深处的柔软。正如同那歌里繁华，梦里烟花，在心里萦绕，若隐，若现，若即，若离。

一 “我”就是我

那件事发生在小学二年级。当时，我和一个同学闹了矛盾，两个人都很生气。因为双方都不甘示弱，原本一件朋友吵架的小事就升级成了一场没有硝烟的 战争。在我们的这场“战役”中，其他朋友都与我站在一方，她被彻底地孤立了起来，没有一个人和她玩儿。毕竟还是小孩子，一个人耐不住孤独。下课时，我们几 个好朋友玩游戏、聊天时，她便想找我们说话。可能她是个性要强吧，每次来找我们说话，总想争辩上次吵架的事，这样一来，免不了引发更多不必要的争执。后 来，我的一个好朋友，当起了军师，为了不让她再和我们说话，和我们玩儿，把她“甩”掉，军师想起了一个“锦囊妙计”。

此后一段时间，只要她想给我们说话，我们都装作听不见，要不就是转身就跑，若是她还追着我们跑，我们就干脆捂起耳朵。渐渐这件事愈演愈烈，甚至一上课，只要她一回答问题，我们都要捂耳朵。

当然，这件事的解决是令我刻骨铭心的。她因为朋友都不理她，闷闷不乐，把这件事告诉了她的妈妈。她的妈妈就告诉了程老师，程老师无论怎么劝我 们，我们都不愿意和她玩儿，反而对她更加深恶痛绝了。程老师怕恶性发展下去，造成更加受伤的后果，就告诉了我们的家长。妈妈先开始时是苦口婆心地劝我，在 同一个班级里，都是好朋友，别把关系搞这么僵。人无完人，谁都有错的时候，过去的事情就让它过去吧。可我依旧不听，照样冷落那个女同学。后来，妈妈“以其 人之道还治其人之身”，只要我和妈妈说话，她就捂着耳朵不理我。几天过后，我终于彻彻底底地尝到这种滋味是那么的不舒服，也理解了妈妈用心良苦。

就这样，我与那个女生最终和好如初了。这件事，我一直记得。曾经自认为“英明”的举动，带给了别人那么大的痛苦。唉。

二 “你”就是我

你还记得吗?周子淇。

你四年级时的运动会，报名参加了1000米的长跑比赛。可惜，你天生不是跑步的料。150米一圈的跑道，要跑六圈半。你只跑了一圈，便汗流浃背，气喘如牛。任你怎么努力，还是体力不支，落在了最后。你心里很难过，一圈一圈地跑着，越跑越慢……

你有些放弃，想离开赛道，想半途而废。可是当你将目光投向程老师和妈妈求助时，迎接你的却是一种不容置疑的坚持到底的目光，你心中万分苦涩，却无济于事。默默地，你的眼睛里充斥着泪水。

当跑得最快的同学已经冲线的时候，你还剩整整一圈。你有些绝望了，感到无助，放弃了奋起直追，你的泪水滴在跑道上，听不见声音。你一点一点挪动 迟缓的步子，泪眼里你听不清周围的声音，看不见周围的人。但你隐约感觉到别人都在看着你，指指点点的。你的心里涌起千思万绪。你想的，不是丢了人，为别人 制作了笑料，而是刚才为什么没加把劲儿，努努力?!

只剩下半圈了，你依旧那么慢。耳畔，忽然响起了同学们熟悉的声音：“加油啊!周子淇!”

“快点儿跑!快到终点了!”

“加油啊!别哭了!”

“加油!加油!”

打眼一看，原来是班里的同学们陪着我，在跑道内道跑了起来。

同学们的话像定心丸，让你振作起来。擦擦眼泪，奋力跑向终点。几个好朋友把你扶到了椅子上，忙着给你拿来了水。

谢谢!曾在你最失落的时候，同学们给予你最甘之如饴的温暖。泪水还在流，不是因为跑了倒数第一，是因为感动。

三 “她”就是我

她，从牙牙学语时便开始学习背古诗，从“举头望明月，低头思故乡”到“我歌月徘徊，我舞影凌乱”;从“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”到“天人宁许巧，剪水作花飞”;从“不敢高声语，恐惊天上人”到“至今不会天中事，应是嫦娥掷与人”。她一天天长大，背的诗词也与日俱增。

她的学校里《经典诵读》是特色，为了让同学们将背过的内容记熟，老师们发明了“网络联想”巩固法。如：我从“举杯邀明月，对影成三人”中的 “月”想到了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”;我又从“人”想到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”……这样以此类推地往下联想。她对古诗的“网络联 想”非常得心应手，曾创造了一气不重复不间断联想出96句的最高记录。

五年级“六一节”，石油勘探局局长到学校慰问，她们班展示了网络联想。局长随意出题随意点一个同学展示。没想到局长钦点了她。她平时只在电视上 见到局长，没想到这次见到了庐山真面目，而且还被点名“网络联想”，她心里那个激动啊。只见她，从容不迫地走到舞台中央，开始联想了，一个，两个，三 个……整个现场安静得像没有人一样，她字正腔圆，琅琅诵出妙语佳句，获得了满堂喝彩。

呵呵，至今难忘啊。

六载春秋，转瞬即逝，铭心刻骨永记。漫步过如歌岁月，回眸时已是昨天。

苦辣酸甜，一朝终了，依恋惜别。六年风雨自难忘，可惜明日是无期。

记我难忘的小学生活。

记我最后一个“六一节”。

[难忘小学生活小学作文

什么是美好?美好就是开心，享受。那什么能让生活变得美好呢?我认为唯有旅行才能让生活更美好!

我从六岁开始就跟着妈妈到处旅行。我去过的地方很多，比如广州，广西，青海，内蒙古;也去过国外：意大利、希腊、捷克、泰国……每一次旅行都有不一样的感受，都能让我感受到生活中点点滴滴都那么美好!

以前我认为美好只不过是睡个好觉，吃好吃的，看会儿电视。但就在我去到希腊时，才发现生活中除了吃，睡，电视，还有很多美景等待你去享受。

希腊的特点是慢和美。这里的慢是真的很慢，就连下飞机过海关这种“小儿科”都能折腾出一个多小时。同样的事如果发生在中国，就会有一则新闻上《头条》了。不过，这种慢也让我们不得不放松下来，旅行嘛，那么赶干嘛?可以细细品味周围的人和事。

这里的风景和中国大不相同，蓝天白云连着那清澈、湛蓝的海水，海中央还有形状各不相同的小岛点缀其间。这里最美的其实是那些白色墙壁，蓝色房顶的小房子或是教堂!粉红色的三角梅顺着白墙倾泻下来，犹如小姑娘那精致的麻花辫。每一个房子都那么美，再加上蓝天白云的映衬，穿梭在其间，随手一拍，到处都是明信片!真恨不得多长几双眼睛，将这美景收入眼底。

我有幸入住最出名的悬崖酒店，虽然爬那些楼梯很费劲，但当你坐在阳台上观赏日落时，就会感觉自己融入了大自然的那种美好，只可意会不可言传，只有亲身融入，才能感受到。

旅行真是一个让生活更美好的方式!

作者：朴城杰

我现在是一名小学毕业生，马上要离开母校了，我有点不舍。及舍不得母校，写舍不得这里的师生和情谊，让我很难忘。

也可以说，英华园是完美的，我才不舍。当时，我要参加运动会，有集体项目：跳绳。当时才五年级，但我也能跳很多了。比赛开始了，我现实很紧张，但因为太激动，把紧张给忘掉了。比赛哨声响起，我们都猛跳起来。我还是很喜欢跳绳，以为跳绳可以舒展一下身体，所以就一直仰望天空，想着其它的事情。老师在旁边为我们呐喊助威，为我们加油。果然，不出所料。我跳了一百五十多。而且我们班破了“英华迪斯尼记录”我心里很是激动。

当然，也不是只看我一个人的数量，我们是一个整体。我很紧张的问着我们班同学跳了几个：看来最高的是一百九十多，我们很高兴，最少的也是九十六。我们整体下来，都很好。有快乐的看着运动会。

我们这事办的所有人，包括这个校园的活动，都很完美，都很难忘。