我的知青岁月心得体会合集20篇

你的生命中总会出现两个人，一个惊艳了时光，另一个，温暖了岁月。

——题记

惊艳了岁月的那个人，在你的生命历程中可能会转瞬即逝，但温暖岁月的人却会一直陪伴。从我记事起，我的身边就有一个温暖了我岁月的人。

那个友好的他

说的好听些，我和他的关系就是“青梅竹马”。说的不好听，其实就是死党，铁哥们儿……

我这个人吧，丢三落四的。有一天，我忘了带回家的钥匙，家里又没人。只好厚着脸皮去找他，他翻了个白眼；“笨死你啦，在我家吃饭好了。”我笑着拍他的肩膀：“你是个好人，那我不客气啦！”

他那样友好而又大方，在岁月里，他就是我有难时的温暖。

那个善良的他

时值青春，多么美好的年纪，我也遇到了惊艳我时光的人，无关爱情，但却喜欢。我知道我的喜欢是错的，因此而闷闷不乐。和他谈起此事时，他突然一跺脚：“谁比我还好？啊？你个重色轻友的家伙！”我黑着脸朝他胳膊上狠拧一下，注意力全部转移，心情也好了许多。他“嘿嘿”笑了，“咋样？不愁了？我再告诉你一个方法，去超市偷偷捏方便面……

他那样善良而可爱，在岁月里，他就是我的废情绪垃圾桶。

那个有心的他

哦，在这里“有心”非贬义，他有一颗善解人意的心。

有一天下午，我和父母吵了一架。余怒未消的我找他倾诉，无意间瞄到他的一张绝版纪念币，书签，我笑着向他要，还说：“幼儿园建立起来的情谊呀，一张书签算什么。”他咬了咬牙，“别拿幼儿园情谊说事！”可他为了安慰我，还是忍痛割爱，把书签送给了我。

他那样善解人意，在岁月里，他就是我的阳光。

我好感谢。那个温暖了我的岁月的那个他。

当日本侵略者气势汹汹地踏上中国的土地，中国醒了，中国人醒了！

奔向前线的壮汉，游行示威的学生，笔墨作枪的文人，奉上米粮的农民……苍穹的积云消散，梦回触目惊心的70年前，那张受降书所承载的早已不再是三山五岳的重量，白纸黑字书写的也不仅仅是几笔几画了之的天皇签名。战场上，仁人志士抛头颅、洒热血，中国人民用爱国、勇敢、自强、团结最终打垮了丢了人性、忘了廉耻的凶残野兽，为华夏大地染上一抹壮烈的鲜红。

时隔70年，坐在电视前，听着抗战老前辈讲述当年血雨腥风里的故事。在他们浑浊的泪眼里，颤抖的声音中，曾经满目疮痍、伤痕累累的祖国让我心痛。战火与硝烟、恐惧与死亡弥漫，包裹住华夏大地——70多年前的祖国啊，还是一个手无缚鸡之力的孩童。惨绝人寰的大屠杀一夜间血流漂杵，白骨堆积如山。

幸运的是，面对侵略者的种种暴行，祖国没有沉沦；面对锦绣河山的呼唤，炎黄子孙没有沉默。滔滔黄河水容不下中华儿女对祖国的拳拳爱心；滚滚长江浪，负载不了华夏子孙对祖国的炽烈真情。锦绣的中华大地，铁流泻处，哪里没有一曲动人的悲歌？无数个根据地，所到之处，哪里没有浸透着战士的热血？爱国与自强的力量把中华民族成千上万的热血青年聚集在一起，他们毫无畏惧，前仆后继地奔向同一个目标。

十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，无怨无悔；凇沪会战的29军弹尽粮绝，英勇壮烈；狼牙山五壮士毅然跳崖，惊天动地……我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响，我们不能忘记平型关的第一场大捷，我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血，多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。不屈不挠的民族精神，哺育了一代又一代中华儿女；不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪。面对着日本帝国主义的侵略，为自己民族的光明而战。

终于，70年前的今天，我们终于胜利了！70年的岁月荡涤，英雄们洒下的血液早已干涸，但我相信它们是永远沸腾着的，并且永远鲜艳永远散发着滚烫的热气。它们随着历史的风一同飘向我们辽阔而又美好的今天，飘向高高的蓝天久久不会离去。我们的英雄是不朽的，他们正在以另外一种方式守护者我们。被他们唱响的祖国的坚韧与顽强、灵魂与精神，永远在中华儿女心中荡漾。

巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！

仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春！即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的城。

如今抗日战争已经过去整整70年了。虽然身处和平，但我们决不能忘记历史，绝对不能忘记我们的使命。为了祖国辉煌壮丽的未来，让我们做高山的攀登者，去饱览险峰的雄姿吧；让我们做浪尖的弄潮者，去领略大海的气魄吧；让我们做时代音符的弹奏者，去奏响祖国激昂时代的最强音吧！

让中华民族在我们的手中，腾飞！

时光渐渐逝去，凝成一圈圈涟漪，起风的时候，我听见河流在歌唱，它在唱：千年的风霜，载着时光。

——题记

我是一条河，胶河，躺在美丽的凤凰之城——高密。看天这么蓝；看水鸟栖息，留下涟漪；看千年不变的老人垂钓；看阳光洒下，炊烟渐渐模糊；看人们来了又走只是过客……

千年来，只记得，曾经，那样一个年少轻狂的男孩在耳边低低地诉说，说他的家乡，说他的梦想，说他爱的人，爱的山水，爱的风景。

他说，家里是中上贫农，习惯了唾骂和歧视，习惯了饥饿和寂寞。可他永远记得，过年的时候，父亲讨来的一顿饺子。那年，他和着泪，觉得就像吞下了父亲的骄傲和尊严。

他躺在这里，那么忧伤，抬头看着天，如同看着梦想。他说，凤凰涅槃而生，他身在这里，就要做一只凤凰，等到有一天，浴火重生衣锦还乡，让这片凤凰的土地，不再陈旧。

他眼里闪着澄澈的光，如同水一样的天，如同水鸟留下的痕迹。他说起他的梦想，说起尼古拉。他说，柯察金的无畏和不羁，让他觉得那些谩骂、羞辱，也不过是一场梦。他说，他喜欢杨子荣的梦想和坚持，喜欢晁盖永远的沉稳和刚劲，喜欢羽扇纶巾的诸葛孔明。他说，《老人与海》里的孩子好像他，夏洛蒂里的爱情好像可以撼动天地……他说，有一天，我管谟业会像海明威一样，用笔创造一个时代。

后来的文革，他辍了学，有越来越多的时间躺在这里，看天这么蓝，看水鸟栖息留下涟漪，看千年不变的老人。他放羊，割草，牧牛，开始讲起家乡。他说，家乡有成片成片的高粱，像是跃动的火焰，他好像在火焰里跑，起风的时候如同凤凰，如同梦中的木棉盛开。

他说，刘墉的双眸炯然，在朝堂上是如何的纵横捭阖，运筹帷幄之中，决胜千里之外；晏婴的“良臣死社稷，不死昏君”，在楚国的舌战群儒，潇潇洒洒；郑玄的“不乐为吏，折节向学”，千年郑学的历尽风霜……

他说起剪纸的千年传承，他说，千年风霜，多少陈腐礼教早已随风逝去，唯有剪纸，以朴素的面目，以习俗的借口，摇摇欲坠几千年，尚未离去。他说，剪纸是高密的标志，红色，是凤凰的颜色，是火焰的颜色。千年墨色的历史洪流，蓦地出现一抹红，流光闪烁，固执的不肯离开，便是剪纸。他也不似扑灰年画的洒脱随意，亦或是泥塑的单纯神秘，他带着一点儿红色的骄傲，一点白纸的谦卑，是李白的：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的潇潇洒洒。

他说，如果有一天，我管谟业浴火重生，一定不会记得家乡，记得有一条河，记得火焰一样的高粱和剪纸。

也许吧，谟业，我会记得有一个男孩，年少轻狂，无所畏惧，曾经和我说起他的梦想。

时间风化了岁月，年轮一年一年增加，岁月一点一点被一生的守候牵引，到时间回转的远方。

家乡那一棵伴随着冬日脚步的畅漾的梅花开了。父亲每天起早为它浇水，为它除虫，把它当作自己最珍贵的礼物看待。那是我十岁生日那年父亲送给我的。父亲对它的养育使它开了又落，落了又开。我不禁感到厌烦，可是它在父亲的眼里却异样珍贵，像我送给他的一样。

这年冬天，梅花照旧开得艳丽，在寒风的傲气中多么有傲骨。霜打雪磨，依然绚烂。今天回家，父亲一直站在梅花旁。日复一日地守候，可能父亲这一生最劳累的事就是看着那梅花开吧。看着父亲的青春全部消磨在那里，我有些不忍，问道：“你天天都站在这梅花旁不觉累吗，它是个什么呀，你要天天护着。”父亲一直瞪着我，没有回答。我一直躲避着父亲的目光，可还是看到了父亲眼角晶莹的水珠。我的心绞在一起，碎满了一地。几天后，乡下奶奶生病了，父母亲去那暂住几天，这下，家里只剩下我和那只梅花了。父亲走后，我一直在反思那天的话，他去乡下，没人做饭了，没人为我叠被，没人给那梅花浇水，更没有人一直把我与梅花守在时间的缝隙里，家里开始变得冷清了。

我漫步在家乡的门前，来回踱着，风霜冻不住我和父亲那浓浓的温情。雪花片片落在枝头上，那几个歪歪扭扭的文字在梅花树上刻着：祝你生日快乐！那是父亲写的，我无法回报父亲对我的爱，更割舍不了父亲对那“梅花”的栽培。我从这一刻接受了父亲默默地守候。

岁月在其中，无尽的飘雪不是冷艳地表达，而是父亲为我人生舞台播撒的用一生的岁月播撒的守候与祝福的花瓣，我将永远铭记于心。

青春是活力的代名词，青春是我们成长的源动力。青春是初生牛犊不怕虎的冲动，是天高任鸟飞的潇洒；青春是生命交响乐中最美丽的乐章，是人生岁月中的华丽片断，我们怎能不珍惜？怎能不热爱？青春就应该活的有滋有味，把握青春的每一瞬间。

我们现在正步入青春期，每天父母的唠叨和学业的繁重，使我们心情烦燥，总是不知不觉就与父母起争执。以前，我总是盼望青春的到来，却不知青春的重要性。现在，当我看到无数人为生老病死而烦恼时，我终于知道青春对于我们来说有多么的可贵和重要。

有些人在青春年华享受青春，而有些人却在悄然间荒废了自己短暂的青春时光。其中给我印象深刻的就是居里夫人成名后，并没有因为夺取了诺贝尔奖而去享受荣华富贵，她却默默无闻地把自己埋在科学的世界里，直到有一天她离开人世。在她看来，无论多大的奖项，都改变不了她对科学的热爱和执着，居里夫人一生都享受了青春，在自己有限的青春里，贡献了自己的一生，她认为青春是执着。

妈妈总是在我耳边说：“婧婧，现在是你们最美好的年华，最美好的时光，一定要好好珍惜，努力学习！”而我面对妈妈的唠叨，总是不加理睬。现在想想，觉得自己愧对自己的青春年华。我想从现在开始，珍惜自己的青春，好好学习，努力让自己将来做一个对国家有用的人才。我曾经看到一则报道：冰心老人年过八十却依然坚持写作，并回复小读者们的信。她说，我现在还可以写作。我知道，冰心是着名的作家，她的作品善于捕捉刹那间的灵感，语言清新淡雅而又活泼明丽。冰心老人虽然年纪很大了，却有一颗充满青春活力的心。她在自己生命中的九十九年都交给了文学创作，冰心老人也享受了青春，她认为青春是贡献。

而有的人说，青春的步伐太过于繁重，而我觉得青春是轻松而美好的。学习时间充足的时候，我常常帮自己的父母做一些家务事，帮他们减轻一点负担。不仅锻炼了我的动手能力，还磨炼了我的意志。青春是经过勤劳耕耘，用汗水浇灌出来的。在学习生活中，我们要找到自己的位置，认清自己的方向，朝一个目标坚定的走下去。人生如铺满荆棘的道路，充满了困难和挫折，却能让人磨炼出意志和坚持。

青春是一句低声问候，是朋友之间永不磨灭的友谊。青春是一杯茶，点缀你的苦涩。青春是落下的夕阳，失去了就再也无法得到。青春的道路上有苦有乐，经受了苦，才能享受甜的滋味，让我们珍惜青春，让自己的青春无悔！

我现在的青春愿望是好好学习，完成学业。就把这一次当作生命的洗礼，告别昨日，从现在开始，把握生命中的每一天，让自己在有限的青春里乘风破浪。

时光如梭，又长大了一岁，似乎比从前更成熟，烦恼也了些。

说实话，我并不想长大，我情愿做整天没心没肺，快乐无恼的“坏孩子”，也不想什么事都明白清楚，忧愁繁多的“乖孩子”。

13岁我也不小了，该懂事了

我一直在想：我13岁了，我父母的关心就会变少？是不是成熟了，会感觉自己更孤单？是不是伤心了，才知道自己原来的选择是错误的？如果，当我怀念逝去的童年时，当我坐着儿时的哆啦A梦的时光机回到童年，是不是一切都不会改变？

现在的我，不再需要别人对我指指点点，当母亲要洗脚时，我会默默的去给她烧水，接水，当父亲上班时，我会帮他把衣服从衣柜里拿出来，临上班的时候会把它的领带弄好，以免他上班时领带会系歪，13岁的花季青年，不愿再办儿时那些往事，也不再像儿时那么天真了。。。。。。

13岁，我学会了坚强，不会再因为一点小事就流下眼泪；13岁，我学会了微笑，不会再无缘无故地大吵大闹，而是用笑容去面对一切；13岁，我也学会了如何走向成熟，不会随便的对别人发牢骚，而是把心事写进日记里，用文字来记录我的点点滴滴；13岁，不会再把拿笔写字当成一种苦恼，而是开始迷恋文字，在灯光下写下一首小诗，然后一个人欣赏。13岁的成熟里也有着一份小小的叛逆，再也不能去迷恋某个明星，而只能走在上学与放学的路上，再也不能和同学一起玩游戏玩儿天黑，而讨厌那印满题的试卷，再也不能在体育课上尽情的玩儿，而只能面对老师那毫无表情的面孔……

13岁的自己不是停滞不前的；只是那些成长，突然就让自己冷了心……。

我不想挣扎在那些从前和以后中。我不想沉浸在得到和失去中。

所以，我告诉自己，即使世界曾经荒芜如沙漠，即使那些从前曾经让我湿了眼眶红了眼圈，即使岁月的雕刻让我的心棱角不再分明不再清澈；即使年华老去，也要走出过往。

13岁的花季会飘走我们要抓住它陪伴自己到永远永远。

[时光岁月优秀作文800字

第一次感觉到时间就像海绵里的水一样，一济就所剩无几了。

记得第一次听王菲的《流年》，我哭出了声音，是呀~流年似水，似水流年，一生躲不过的也就是它了。

我承认我是一个很怀旧的女孩。本来在找床铺的时候我有很多种选择，但我执意找在从前床铺的那个位置，可我还是没能找到过去的那种熟悉的感觉。很多次我都有一种泪流的冲动。

岁月如歌，带走我的年年岁岁，留下的只是心中很美很美的那种记忆。我总是爱被她的情谊所牵绊，也很幸运，我们又走到了一起，但突然间我才发现她在慢慢的离我遥远遥远。……泪在心底肆意的流着，尽管我觉得很苦，但我还是一笑而过。从此我也更好的明白了距离产生美的真意。人的一生就像一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让它开满鲜花，累了，哭够了，我总对自己说：“走过去就好了，我的戈壁滩的鲜花一定会盛开”。

还仍旧对过去的老师念念不忘，不禁意间我总能想起那个同样忧愁却一直坚强的语文老师，想起带病为我们讲语法的英语老师，想起那个胖胖的化学老师……岁月如歌，走过去了再回头却已遥远，当我知道我的语文英语老师还在教我邻班的时候，我真想无法无天的大哭一场。那种微妙的感觉至今仍停留在我的心底久久不能散去。

校园的广播站里仍回放着以前的那几首老歌，听着音乐的旋律我的心里或喜即悲，岁月不就像歌一样悄悄溜走么？一段熟悉的旋律或是一首好久不听的哥，一旦在身边的哪个角落响起，脑里就会立即回放出与这段旋律相对应的故事和心情，而这时音乐与我是我生命的遥控器，几乎可以把我整个人生经历串联起来，让我拥有一种岁月如歌的感慨。

人的一生必定会有条深巷子，走过去就好了，我对自己说，对自己笑。当有一天回首往事，我希望那些回忆中的泪水亦有幸福。

在人的一生中有无数次成长，如：学会自己上学、学会做饭、不再与父母争吵、给爸爸妈妈洗脚……让我们各自来谈谈自己的成长吧！

暑假时，我以为练字报个补习班就行了，我就不假思索的报了名，心里怀着美好的幻想。幻想着我成为一位书法家！

第一天我就真切地领悟到了什么叫难学，难练。天气本来就很热，教室里人多又挤，汗流浃背的我根本就静不下心来练字。更苦恼的是老师一直叫我在那练横竖撇那几个笔画，枯燥乏味毫无乐趣可言。刚刚趁老师不注意放松一下，老师一个转身抓个正着，又被罚写及训斥。那天我回家后再也不想去了。

后来，我还是被妈妈送回来练字班，逼迫在那燥热的教室里一遍又一遍学着横竖撇捺折……过去了一个星期、两个星期还在练笔画，比以前并没有多大进步。我感到前途毫无希望，真的想到了放弃。

在我回家的路上，一阵狂风袭来。路边的小草东倒西歪痛苦的挣扎着，在风中无助地摇动，似乎随时都会被风吹走，它坚持住。我被他的精神及斗志所感动。

不知何时我便喜欢上了练字，就连那份闷热及汗味都令人感到亲切。她是那么的舒坦，那么的安逸。

在成长的路上毫无捷径，选择成长就要忍受孤独、寂寞、燥热。我相信只要坚持不懈、脚踏实地的走好每一步，才能迎来生命中无悔的青春！

对生命意义的思考始于心智的进一步成熟，而对生命意义的进一步思考则源于对《天鹅之死》这部异彩惊世的芭蕾作品的品味。作品场景中并无华丽的色彩与夸张的布局，更不需要噱头遍地的明星阵容，单凭孤独的身影和高超的技艺便足以让观众愕然，进而升腾起一份对生命的思考。一袭白影便让古今观众把这部经典咀嚼得百味丛生。

作品中的天鹅形象深深地印于我的脑海，那是一种很特殊的象征。天鹅作为一个唯美的意象存于苍茫的天地间，这种情境本来就值得歌颂，但作者却偏偏把一份苦难降临到它的头上，造就了美丽与痛苦的一种交织。天鹅轻轻徘徊在湖面上，大提琴奏响忧郁的旋律，尽管身负重伤，尽管即将与世长辞，但它浑身上下一直散发出一种顽强的气息，抖动翅膀，是为了不让心灵停歇，立起足尖是为了让灵魂继续站立，尝试再次飞翔是为了感受活着的踏实。活着的欲望此刻构成了它思想的全部，所以它保持着最激烈的抗争状态，纵然如此，却依旧逃离不了悲惨的命运——它永远地闭上了眼睛……

对生命的不尊重必然会换来沉痛的恶果，但面对生命的即将逝去，却仍然能聚集身体里所有的勇气来对抗命运，把一段短暂而涅槃的生命演绎得如此耐人寻味，这又是一种望而生畏的境界。天鹅尚且有如此灵性，值得永远歌颂，于我们人类而言呢，是否也有着这样一腔热爱抗争，不服命运的热血，在历史长河中翻腾？诚然，人与动物的种族界限一直明显地存在，而在对生命的抉择上，又变得如此的平等，所以，在《天鹅之死》中，主角即使是一只天鹅，却能在空旷的舞台上，由始至终展现出生命的迷人与抗争过程的美丽。

在生命长河中，是否有一种怀念叫痛惜，也是否有一种向往叫珍爱？当一个人愿意在生命长河的尽头，停下漂流的脚步，而后怀着一份痛惜的心情缓缓回过头来，对往昔的生命从头到脚再回忆一遍，那是否意味着他真的可以带着自己心底里的一份从容离开这个世界了呢？就像舞台上的天鹅，它心底里肯定也藏着自己的故事，也正因为那些故事的存在和自身对它们一次次的默念，才成就了天鹅屡屡展翅欲飞的过程，在它说来，以往飞翔的快感已经深深印在自己的脑海里了，即使在生命的最后一刻，也要坚定地追求……

趁着年轻，尽情地拥抱生命吧，即便我们没有天鹅的飞翔的经历，也没有对其热切的追求，但，总有一道风景令人沉醉，总有无数身影伴随左右，生活中还是有很多值得我们想念的东西的。

与其痛惜岁月，不如珍爱年华。

手指尖还残留着淡淡的烟草味，一滴滚烫的液体顺着指尖滑下。没错，我不再是当年小孩了，我长大了。

--题记

黑夜，狂风在肆意的咆哮，把窗户吹得啪啪响。我醒了，眼角还有着泪水，用手轻轻拭去，笑着对自己说，不哭，命运不容许。起床，套了件大衣，便蹭蹭蹭跑到林间小路上，感受摧残的气息。树上的叶子在飞舞，落在地上哀悼命运的不公，我扶着树干，喃喃自语。

“原来叶子也会哭泣，我还不会笑?”

一生，坎坎坷坷，总有个尽头，而我，只想早早地结束这段命运，这还有错吗?不是命运不公，是我太傻，明知道自己是个错误，还要连累别人。

是不是，一个人生活有错?是不是，我不够好?我不知道该怎样面对，面对生活，一切都很茫然，但世界不会改变的。天空好像飘着细雨，走在小路上，不免有种快感，虽然雨越下越大，可我不在乎，也没人在乎。“传说”中，失恋的人总是会跑到雨中发泄自己的情感，我会吗?我的生活应该不会这么戏剧化吧。毕竟失恋对我不大可能。早恋，真有大人们想象的那么不堪吗?没有吧，它是美好的，只是单纯的喜欢，只是在挥霍自己的青春，没有一丝计谋，纯真只有在叛逆期时才会体现。90后的痛苦，没人知道，自己最清楚了，总是掩盖着。一直地走啊走啊，我不会累，虽然太阳不会在我生命里升起，黑夜也不可能离去，但是，黑夜里那无数闪耀的星星还在陪伴我，我不会孤独。

淡淡的一笑，目的就是在生命中留下一点感伤，把自己伪装的更冷淡，更强大。是时候，我也要这样伪装自己了，因为我长大了。

[关于描写自身成长的600字作文

青春像一首歌，谱写着高低起伏的曲调；青春像一首诗，吟诵着抑扬顿挫的节奏；青春又一幅画，描摹着色彩艳丽的色调。青春年代充满了激情与好奇、无规则的叛逆与无拘束的个性，所以，我们的青春年代是放肆的。

青春的我不喜欢拘束，喜欢搞恶作剧，不喜欢学习却喜欢玩乐，这就是青春的我。青春的我特别喜欢玩，玩起来几乎可以达到科学家忘我的境界。体育课上我们不喜欢到户外玩，却喜欢躲在班级里斗地主，可是我们幼稚的做法却逃不过老师的“鹰眼”，当我们被老师批评的时候，虽然很没面子，可是心中却无怨无悔。因为我们的青春只有一次，青春是允许犯错的，每当这样安慰自己之后，我们就一点都不自责了。

清楚地记得那次运动会，由于学校领导的误判，本应当是第一的我们却排在了第二名，为此我们集体去找领导讨要说法，虽然被领导说成是“造反”，可是为了公平，我们义无反顾。苦心人天不负，经过积极努力，我们终于得到了“平反”。这就是我们的青春，我们天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗争，我们简单而真实。

青春的日子里，很多事情是不好把握的。可能仅仅因为一点小事，我们竟大打出手，可是事情过后，却又极度后悔，于是我们相逢一笑泯恩仇。也许那只是彼此轻轻的一个拥抱，可是换回来的是彼此更加深厚的友谊。

因为我们青春，所以我们难免冲动，重要的是我们能够认识到自己的错误。这时我们想到了那句“人非圣贤孰能无过”的话语，青春就这样放肆而没有收揽。

青春的路上不是永远洒满阳光，有时也会有雨天。相处了两年的好友突然要离开了，我们便会无所顾忌地左眼淌出黄河、右眼流出长江，自己简直就成了一个泪人。因为，在那一刻，没有比哭更能表达我们心情的方式了。任凭泪水打湿了衣襟，我们的眼睛也红得几乎可以当马路上的红灯。哭过之后，我们能够迅速地从难过中走出来，可能一转身，您就看到的就是我们的笑脸，我们就是这样难以捉摸。

青春是短暂的，它对我们来说只有一次，我们不希望美丽的季节过早地打上束缚的影子，我们需要的就是活出真实的自己。在茫茫的人生征途中，有几个人能够活出自己真实的色彩？更多的时候，他们都是带了一双隐形的眼镜和虚伪的面纱，那样真的很累很累。而我们却不同了，我们的青春是放肆的，放肆就是对真实最好的诠释，虽然我们不被人看好，可是我们无怨无悔！

十五岁的季节，我们一路走来，一路歌唱。

——题记

初中生活是美好的，无论是哭，还是笑，都是我们青春的痕迹；初中生活是多彩的，无论是得到表扬，还是得到训斥，带给我们的都是成长；初中生活是快乐的，无论是戏耍，还是争论，都充满着友谊……

情景之一初一：

刚进三中的校门，一切都是那么陌生。陌生的校园，陌生的班级，陌生的老师，陌生的同学……可是，同学们的热情打破了陌生。很快，我们四十多个人组成了快乐的七（4）班。我们每天充满了欢笑，充满了快乐。初一的快乐好像很简单，好像只要一群人在一起，就有足够的快乐能量来释放。

情景之二初二：

转眼间，我们就到了初二。我们开始学习物理，我们的班主任也从刘老师换成了李老师。据说李老师转正了。但刘老师依旧是我们的语文老师，陪伴着我们。初二了，男孩子的逆反心理表现突出。还有人自封为“熊孩子”。我们班上有人打架了，反正我们班少不了事。我们在一系列的变化中，带着迷惘摸索前行。不知道从什么时候起朋友间开始产生了裂痕；不知道什么时候起，在背后偷偷摸摸叫着给老师起的外号；不知从什么时候起在私底下流传着关于某些人的坏话。我们开始肆意的张扬，带着青春特有的张扬。我记得，老师训斥我们一句，我们便要顶回十句；我们记着你们生气的眼神，愤怒中带着莫名的哀伤。青春的我们就这样悄然长大。

情景之三初三：

也许是仅剩一年便要分别，初三时的我们像初一一样坦然相交。我们越长越大，但是坏习惯总是改不了，时不时吵吵闹闹的课堂，动不动你追我打的课间。为此，老师不知道骂了我们多少次。初三下学期，仿佛知道要提早分离，我们格外伤感。上英语课放着“离别”的英文诗歌，课堂上很安静，没有了往日的吵闹。好时光仿佛在这时戛然而止，回忆翻江倒海，曾经的一切都因快要分别而带上了温暖的符号。突然，我们觉得语文那繁重的预习，每周一篇作文也不是那么无趣，数学老师出手便能在黑板上画出了一个标准的圆真的很厉害，英语课文被一遍又一遍的带读也不是那么烦琐……其实我们曾拥有的一切，都很美好。

十五岁，用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月，十五岁，用我们最真实的感情对待我们的同学，永远的（4）班！永远的快乐的（4）班！

一路走来，岁月如歌。

岁月是流水，恍然间便从指甲缝中流逝而去，唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌，在不知不觉中，乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗，填写，打稿，润色直到最后的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉，味浓则苦矣。

神龟虽寿，犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢，错过了就是错过了，时光一去不复还，任何懊恼，气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言：如果你为错过了太阳而懊恼，那么你也将失去满天星辰。”瞧，这话不是说的很明白吗？

你失去青春了吗，我的朋友。你是否在懊恼呢。

岁月永恒，青春永恒。水流过心田，洗涤心中的污垢，以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声，自己却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻，这一刻便是永恒。

我没有失去青春，走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去，青春属于心境，在寂静的夜里，好听的歌中，或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你，青春属于我。”

冲动是青春的源泉，是生活的动力。生命贵在于运动。风中，雨中，潺潺的流水中，夜莺的歌中，有个声音似曾呐喊“青春是火，青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒，是激动，是冲动，是一切想象的源泉。

青瓦房，老城墙，水井巷，那石板也带了酒香：竹桥短，夕阳长，水车转，禅禅衣角也上了客船。

岁月是无声的，但总让我感觉到，一股深情爬上了我的心头。

轻轻推开久掩着的柴门，岁日的气息便一涌而出，时间以一种安静的姿态随意地流过乘着时间方舟，我来到了这里，儿时的怀念一古巷。

慢慢走在古巷的小道上，踏着满径的黄叶，裹着一路菊香，秋姗姗而来，叩开了季节的大门，那香远而澄清的天空，那纤尘不染的池水，那缠绵悱恻的雨丝里载满了岁月的深情。

古巷是静谧的，美好的，斑驳的柴门，青苍的地面，乌黑的檐，太阳那沉黄的影子徐徐掠过久睡的白墙，在这里，时间似乎被凝住了这么多年来，它将美好沉淀下来，化作情丝，留给我们追忆。

双手轻抚小巷的白墙，久积的尘土浸入手我不想将手拿开，我仔细地，一丝一丝地抚摸着它，感受它当年的热度与温存，恍惚一下，仿佛看到了当时热问的场景，一家有难，八家支缓的热心，小巷的人，纯朴，善良，浸满回忆

深吸一口气，扑面而来的，是青石小巷独有的，纯纯的风，初秋的气息已然在这个小城温润，发酵，舒展开来。清新淡雅的菊花静悄悄开放，夕阳的余晖柔柔地落在草地上远处科归鸟扑扇着翅膀消失在远方……这一切的一切宛若小溪，轻轻流淌在我的心头，长久不哀…

终，夕阳也落下了，四周一面黑暗。再次见到光明，我已然回到了城市的轻梏，我怀念古巷，但我也珍惜现在的生话，回忆只能回忆，未来可以去追求！我们要用回忆来激动自巴，去观望未来。

晒出乡日的深情，保存一分查真，

晒出岁日的深情，让自己不止于怀念过去，深忆往昔岁月情，未来不只止于情，透过。

岁月，望向未来。

生命中有许许多多重要的事情，做每一件事情之前，我们都要先三思，才不会惹祸上身，引来不必要的灾难。时光飞逝，我已经从小学毕业了，现在升上了初中，在这忙碌的初中生活，现阶段我认为最重要的事是——有规律作息、善用零碎时间的学习生活，以及有充分的睡眠时间。

初中生活的步调变得紧凑，要学习的事物多样缤纷，课业也变得繁重复杂了。似乎每天都有考不完的试，好像有几千斤重的石头压在身上，几乎没有喘息的片刻。如果在这忙得不可开交的生活中，没有规律且正常的作息，身心会疲惫不堪，对身体的健康也会影响很大。因此养成有规律的生活作息，善用零碎时间使学习有效率，能够事半功倍，对现阶段的我来说是目前最重要的事。

俗话说：“休息是为了走更长远的路。”有充足的睡眠是不可或缺的，如果睡眠不足，不但上课会打瞌睡影响学习，而且还会长不高，学习效果更会变得不好；所以每天至少要睡八个小时以上，有了充足的睡眠，自然而然的，你不会觉得每天都在跟周公拔河，疲累不堪，反而学习效果大幅增加，考试成绩让人眉开眼笑，岂不是很好吗？学校课业繁重，要读的科目各式各样，所以能读书的时间并不多，正因如此，我们要学会利用一些零碎的时间，即使是五分钟、十分钟也好，只要把握每一分、每一秒，为自己争取更多读书的时间，就不用牺牲睡眠时间熬夜埋首苦读。

虽然计划可能赶不上变化，但若能把握住每一个当下，在成长中逐渐地明白事理，让生命活得精彩，那怕是跌跌撞撞都有意义，我想这绝对是现阶段我认为最重要的事吧！

每一次上课都有个三分钟演讲，我谈的是梦想。梦想是什么?是一座拱桥，总要经过它到对岸，只有站在高处才可看到对岸的好风光。最后结束时老师问我：“你的梦想是什么?”

看着教室里无精打采的同学我慷慨激昂道：“村委会主任。”这句话果然是有效果的，前一刻还昏昏欲睡的同学们顿时哄堂大笑，亏的我脸皮厚接着笑声继续道：“你们别笑，村委会主任也是不好当的，好歹还是个村官，为人民服务是个崇高的职业，如果现在不努力，长大了还不知道这个村官怎么当，从基层干起嘛。”

话说完笑声更大，老师看着我不知是笑还是哭。挥挥手我就下去了，同桌趴在桌子上说不出话，半晌才道：“学霸你真逗。”正逢上一个安静的时间，老师盯着我们似有不悦。我尴尬的坐着，也许我是不该去活跃气氛的，难耐了一节课后，我有了新外号——村主任。

相比较“学霸”，同我打招呼的人多了，比如“村主任，这题怎么写?”，“村主任，你吃雪糕吗?”，“村主任，快帮群众解决难题。”我坐在窗口的位置，自此那个窗口被称作“服务窗”。

那是我最胆大的一次，事后老师还是喊了我出去谈话，在他的印象中，我可不是这么幽默的人。实际上，那是我很早就想做的事，我想讲自己想说的。在我们这个年纪怎么可以没有幽默，况且，每一日都是重复的事情总要有新鲜的来刷新认知。

青春是挡不住的，在这个年纪，无论表现的多么成熟，我们的心是无法欺骗的。想要做的，想要取得的，有什么能阻挡的?青春不是用来努力的，只是因为心里的那一股躁动想要释放，我们的努力，正好成了发泄的渠道，与其挥霍它，不如用汗水去浇洗，以一个新的面目展现在眼前。

时隔三十年，再次站在这个地方，再次向大家说出上面这句熟悉的话，我发现我的声音竟然有些难以控制．岁月无情，在你我脸上刻下了时间的痕迹；但是往昔岁月谱成长卷漫诗，心中的感动，却从未离我们而去．

“少年不识愁滋味，爱上层楼．”至今还记得年少顽皮的我们在这熟悉的校园中嬉笑打闹，春天，我们一窝蜂地去捡拾散落的“毛毛虫”；夏天，我们在操场上的水洼中踩水，乐此不疲；秋天，落叶纷纷中我们用叶梗角力；冬天，我们一起趴在窗边，巴望着雪精灵造访人间．而如今，我们虽然可能不再有兴趣，有体力去疯去闹，可那时的欢乐，却成了一首我们心中永远带着甜味的长短句．

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时．”在学校的日子里，不仅有着玩耍的快乐，更有着和同学们一同奋斗的种种．还记得当年，早上七点，操场上就是我们晨练的身影；白天，教室就是我们向知识高地发起冲击的战场；下了晚自习，我们三三两两走回宿舍，把一天学习的疲惫都留在了教室；到了深夜，偷偷在宿舍开卧谈会的紧张与坦诚我始终难以忘怀．那时的我们虽然也苦也累，可心思单纯，任务简单，如今回首，那时的奋斗，已成了一首苦中带甜的七律．

“莫愁前路无知己，天下谁人不识君．”记得三十年前的今天，我们也是聚 在这里，我们一起笑，一起哭；我们依依不舍，我们心中忐忑．可最后，我们还是一起念出了高适的壮怀，既然我们永远无法停在此时此地，那便让天下人都记得我的名字！那时的我们气概凌云，那时的豪情酿成一首醇辣香烈的七绝，我至今不敢有一刻忘怀．

今天，我们跨越了三十年的无情岁月重聚在这里，我们共同的回忆并未被岁月冲刷褪色，反而洗尽铅华，在我们心中留下了不朽的诗篇．而从今往后，我们还有各自的生活，各自的奋斗，但我相信，这些带着我们青春味道的诗歌，将永远把我们联系在一起！

广阔无边的天空承载着多少希望。

阳光照耀在枕头上，轻轻抚摸着它。

母亲买过枕头，也做过枕头，但唯一不变的，是她坐着为我编织的身影，在秋日微风下，晃动着却坚定着。

从小我便有着落枕的习惯，母亲看见了，又把我的脑袋放上去，可是不一会又落了下来。母亲不免到处打听哪儿的枕头好。一次她听说硬的枕头能纠正落枕，当天就为我换了枕头。第二天一早，我的脑袋就被压疼了，她只好收起枕头。“也许要换一个更有情调的吧！”

母亲找着枕头，路上留下急切的身影。

母亲为我这习惯操透了心，后来她听说睡软枕有助于睡眠。“外面的不好，我们自己做。”母亲买了棉花，为我缝了一个枕头。我抚摸着枕头，心头万般感动。母亲也许不懂得生活情调，但枕头懂得。但是好景不长，汗味浸湿了棉花，我睡觉索性丢开枕头。

母亲不仅又皱起了眉，她已在次次寻找中失去年华，却仍站在阳光中，思考着。

家里的老人建议用药材，母亲相中了硬却小的豆子——绿豆。“这次我一定要做一个有情调的枕头。”母亲买了许多绿豆，在阳光中晒干，缝了布，将绿豆哗哗倒进去，那枕头睡上去，转转头，便有那种清脆的响声。

阳光轻轻洒在线亲身上。

母亲将枕头搭在腿上，轻轻拍打着枕头。她站起了身，又将枕头递给了我。那枕头，就像堆积了几季的阳光，温暖着我。晚上睡在枕头上，一缕温馨浮现在我心头。我几乎没再落过枕了。

母亲为我选枕头，奔波，珍惜那岁月的情调。

阳光洒在那枕上。

无边天寂载着母亲的期望。

每个人的内心深处都有一个属于自己的世界，在他们成长的道路上，总会受到他人的陪伴，帮助。

人生不是一帆风顺的，没有人能够预知生命的起伏，没有人能够预测草丛中是否隐藏着毒蛇猛兽……

人的一生中难免有些挫折，遇到挫折时，会伤心流泪……而这时，总会有一些人陪伴着我们，给我们以生命的启迪。

一次考试成绩不理想，我几乎接近颓废。这时，我的朋友陪了我一下午，他和我说：“失败并不可怕，可怕的是你没有面对失败的勇气，这次，你真的放弃了吗？”是啊，难道我真的放弃了？

晚上，爷爷得知我的事后，过来给我讲了一个古梨树王的故事。爷爷说老梨树曾经也遇到过挫折，不过它很坚韧，这几百年间，他遇到的风雨数不胜数，如果遇到困难就垂头丧气，拒绝生长，那么它就不会成为这远近闻名的古梨树木，梨树今天不结果，并不要紧，因为它还下一个春天。

我沉默了，或许我也应该这样，不去想那个失败的果，往前看，我的春天还有很多。

那个夏天，我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静的疗伤，山风吹过，阵阵清凉，内心的挫败和浮躁渐渐离我远去。

感谢你们的陪伴，让岁月多了一份平和，让我多了一个思想，多了一个奇特的空间。

三年光阴如流水一般悄然逝去，弹指间，那些音容笑貌即将变成回忆。虽心有不甘，却揩出泪水，面带笑容吟唱送别的歌曲，十多天后，我们各奔东西。

岁月如歌，在初中三年里，有回忆，有泪水，有期望，有寂寥，有欢笑，酸甜苦辣咸交织，这是一首我们自谱自唱的歌。

第一曲金色的友谊

那是在倾盆大雨中滑溜溜的跑道上，一道道被雨淋得透湿却咬牙奔跑的身影。当有人撞破醒目的红线时便有一帮人殷勤地围过去递上一条条洁白的毛巾、一瓶瓶水，更有人举起一把伞将其小心的搀扶。那是有同学在脚骨折时痛得坐倒在地，旁边的朋友便慌忙架起她去洗手间冲洗受伤的部位。更是当她行走不便时总有一群人替她拿着书包。当体育课大家玩篮球玩得正欢，只有一位平时过于羞涩的同学站在很远的地方看，显得格外单薄。然而没过一会便有热情的同学大声呼唤，硬拉着她来到操场中央，尽管羞涩的她拒绝了投球，但却站在篮球架下看一只只球窜入篮筐。嘴角勾起一抹明媚的笑容，这一刻她很美。不记得从哪里听过这样一句话：“踏花需及时，同惜少年春。”少年，谁不轻快恣肆，谁不拥有一帮“损友”？莫让落花流水随春去，空留一人徒伤悲！

第二曲蓝色的师恩

老师也许正如那蔚蓝的汪洋大海，我们是其中分出的千万道水流，奔腾着去寻找自己的路，路过沙漠，流过森林，可不管奔波多远，那道瀑布，那条小溪，那片湖泊，那眼清泉都会想起那慈祥的海浪。正如我们忘不了一道道数学公式，一篇篇文言文，一个个英语单词。忘不了黑板被白粉覆盖每日又被洗净，而老师的乌发却被日子染出些许银丝；忘不了那张讲台依旧笔直，而老师的背却被岁月的压得微驼……

第三曲绿色的校园

在初中最后的学期，不知被多少届学生咒骂过的沼泽操场被铺上了人造草皮，周围建起了塑胶跑道，白色的主席台和周围彩色的座位点缀其间。尽管那幢教室装有吊扇和先进教学设备的专供九年级学习的新楼没有大变化，我们却分外不舍。怎么说也在挂了我们班牌子的教室里待了一年，曾经普通的教室怎么也看不够。

歌声总有停下的一天，舞曲也有跳完的时候，三只曲子的交响乐也即将接近尾声，各色的同学录在教室里飞扬，多么希望短短的十几天是十几个月呀。我们哭，我们笑，但我们不会停下前进的脚步，天地很宽，我们还有很长的路要走。

岁月如歌，初中的歌声告一段落，又一段歌即将开始，这歌声将会更成熟，更青春，更热烈，更激昂！在新的歌里，我们结识新的朋友，有新的老师，坐进新的教室，然而谁也不会忘记曾经那如歌的岁月。岁月如歌，在歌声中我们大步向前一路怀揣甜蜜的记忆。

梦漪不绝，心中，是书的故乡。

——题记

书，是最美的汉字。阅读，是最美的词语。回忆过去，我已读了近八年的书，那简单的矩形，陪伴了我成长。在雪白的岁月中染下了别样的花纹：水墨青花，素纸墨韵，薄荷轻烟……

一本好书，陪伴了我三生三世，纵然没有十里桃花，千里墨韵仍犹在罢……

那是一段黑色的岁月，仍是老套的考试失利，却在我心底烙下了极深的烙印，从未有过的低谷！深夜回家，拧开台灯，柔软的鹅黄像新蕊一样照亮了我心底的美好。漆黑的大楼里闪烁着浅浅的光芒，是希望吗？

抿紧嘴唇，随意地从书架上抽出一本书，深邃的墨蓝封面像在抚摸我受伤的心。纸质如绸，心里一股莫名的舒服。打开书，将自己扔进柔软的沙发里。

漂亮的簪花小隶勾勒出了一个全新的世界。文字上仿佛落满了白梅，那么轻，那么丽。一位倾国倾城的绝代佳人倔强地走出，在我眼前上演了一段旷世绝恋，在战火中飘零，一朵清幽的白莲硬是成了雨打枯荷的枯枝败叶。纵然天赋不如，又岂能认输！

心似乎融化了，散发着微微幽香，那么馥郁！纸上文字不言，只是默默注视着我，似乎在陪伴……

蝶又曳，她那么勇敢，那么爱国！只为一个娇弱的女子，却拼得头破血流也不放弃最初的信仰，拖着病体，画下一张张溢满才气的图纸，写下一首首温暖沁人的小诗，走遍中国古楼建筑……她，是林徽因。

想想我又算得了什么？多大的困难？硬是遮住了天！毅然放下内心的软弱，让自己在孜孜以求的精神世界中涅槃升华，让软弱与无能成为教训与鞭策！

心明了，是书的陪伴扫去了心灵的尘埃，让坚强透露出来……

唯愿心灵不蒙尘，陪伴，让岁月多了一份坚强。