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三篇关于介绍自己的作文 作文【精彩20篇】

三篇关于介绍自己的作文 作文已经为大家准备好啦!同学们,一起来学习三篇关于介绍自己的作文 作文怎么写吧.

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介绍自己

全文共 602 字

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我的性格就似一朵变幻莫测的云,一会儿一个样,这会儿可能还是温顺的小绵羊,但下一秒可能就变成了凶巴巴的大白狼。这就是多面的我!

我又大方又小气,为什么大方?因为我喜欢分享的快乐。一次,我带了满满一袋糖果,口袋塞得似猪八戒的肚子,鼓鼓着都撑快爆了!结果,同学们似饿狼看到羊一般,“扑”向了我,而我毫不犹豫地把这甜蜜的“供品”奉上,因为跟别人分享,自己的心里也好似长出了一朵芬芳的花。可为什么我又小气呢?一次美术课上,同桌想跟我借卡纸,想到他平时上课这么不认真,我一眼都懒得理他,一脸嫌弃地说:“不给!”“他苦苦地恳求:“就一张,不多不少,就一张!”我恶狠狠地瞪着他,生气地说:”不给,谁让你上课总不专心,这就是惩罚!“他马上乖乖就范,不敢再说话。这就我爱憎分明的小气啦!

我既勤快又有点小懒惰,为什么勤快?一旦我勤快起来,这可是谁也拦不住的。似妈妈做午饭时,我就“义不容辞”的成了协助小能手啦!从洗菜到切菜,一条龙服务,而且质量保证过关合格。妈妈的夸奖就是我变身勤快小公主的动力。这为什么会懒呢?这个让我来举个例子吧!就似晒被子一类的活,一旦妈妈给我下干活指令,懒洋洋的爸爸就会推三阻四,我也赶紧躲得远远的,生怕被妈妈抓去,最后的结果一般都是妈妈自己乖乖无奈的收拾残局,我想:生活里的小懒惰你也应该有过吧!哈哈……

我就是一朵云,一朵飘忽不定的云!为什么人会有这么多面呢?我认为在不同情况下人的性格会变,你觉得呢?

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更多相似作文

篇1:介绍我自己

全文共 311 字

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我叫程耀东,今年7岁半。我有一头黑黑的头发,高高的鼻梁上面,长着一双黑宝石般的大眼睛。

我有几件非常喜欢做的事。首先,是约好朋友一起玩耍;其次,是看非常有趣的书报。在学习中,我感觉语文课本上的字我写得忽好忽坏,因为我在学习中,有时认真,有时马虎。认真的时候写的就好 ,马虎的时候字迹就很了草。以前,妈妈说让我看书,我肯定不干。有时妈妈会坐在我身边监督,我只能遵命了。这本《吵闹村的孩子》越看越好看,有仅好笑,而且还看出了他们童年时候的乐趣,所 以我把这本书看完后,我又看了3遍,并因此爱上了看书。此外,我还看过《三字经》、《弟子规》等。

同时,我还喜欢下军棋、五子棋等等,喜欢跑步、打球。

同学们,这就是我,一个二年级的小学生。

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篇2:介绍自己的英语作文

全文共 608 字

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Hello. My name is... I am in Class One, Grade Eight. I am tall and thin. I am friendly and generous. I often help my classmates with their English because I am good at it. I am not only do well in English but also in maths. I like all kinds of sports,too. My favorite sport is basketball. I often play basketball with my classmates either after school or on weekends. I like reading books,too. My favorite book is "Gone with the Wind". I think books can open my eyes.

大家好, 我的名字是....我在8年级1班。 我又高又瘦。我很友善大度。我经常帮助同学们学英语,因为我的英语学得好。 我不仅擅长英语而且数学学得也很好。我也喜欢各种体育活动。我最喜欢篮球。我经常和同学们放学后或周末打篮球。我也喜欢看书。我最喜欢的书是《漂》。我认为书能开阔我的视野。

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篇3:小学生介绍我自己作文500字

全文共 483 字

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我想用三个字母介绍自己

S——sun阳光,我是一个阳光开朗,活泼可爱的胖小孩,我对一切新鲜的事物都充满了兴趣。人不可貌相,别看我胖胖的,我继承了我父亲的勇敢,喜欢各种有挑战的运动,擅长游泳、滑雪、滑板、轮滑等运动,运动让我充满阳光般的活力,拥有健康强壮的体魄。

E——enjoy享受,我享受学习带来的快乐,特别享受在数学王国了和数字的奇妙旅行,通过参加区、市、省的奥数比赛选拔,2014年6月我参加了全国奥数比赛,取得了银牌的好成绩,让我更有信心探索数学的世界。我还享受生活,喜爱各种社会实践活动,爱走进大自然,徒步穿越,参加过军训和励志夏令营,也爱玩各种游戏,这些都开阔了我的视野,使我的头脑变得更加灵活。

Y——yearn向往,对未来,我充满了向往与憧憬,虽然我的英语还不太纯熟,但愈挫愈勇,遇强则强的我给自己定下目标,希望能到成都外国语学校学习,更快地提高英语和各方面的能力。在新的平台,站在巨人的肩膀上,看得更远,飞得更高。我坚信,今天,我以学校为荣;明天,学校将以我为荣!

Y-E-S,YES!这就是我,一个阳光、好学、自信的我!

[小学生介绍我自己作文500字

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篇4:关于介绍自己情况英语作文

全文共 16245 字

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高考英语满分作文,介绍自己的基本情况5年高考英语满分作文的基本信息_·ISBN:7802088275 9787802088276·条形码:9787802088276·版,欢迎来到/六年级作文栏目,本文为大家带来《介绍自己情况英语作文》,希望能帮助到你。

对英语试卷的评价与建议

篇一:介绍自己情况英语作文

每一次考完试之后,仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是小编为大家带来的对英语试卷的评价与建议,相信对你会有帮助的。

对试卷的评价与建议篇一

一、 试卷基本结构分析

安徽卷英语试卷卷面满分150分,共86道题目。全卷由选择题和非选择题组成,第Ⅰ卷选择题包括听力、英语知识运用和阅读理解三个部分;第Ⅱ卷为第四部分写作,分为第一节任务型阅读和第二节书面表达。具体情况分布如下表:

二、总体评价

本套试卷是严格按照XXXX年安徽省高考英语《考试说明》,结合新课标《考试大纲》精心命制的,难度适中。整套试卷立足教材,突出语篇,强调应用,注重交际,语言考查的灵活性更强,

完全符合安徽高考英语试题的命题原则。其特点有下列几个方面:语言注重时代性及隐含的情感态度和文化意识,关注社会热点,语言考查的灵活性增加。

三、具体分析

第一部分 听力

.听力注重以考生熟悉的话题考查考生听英语的能力,从今年的听力试题可以看出,直接获取信息的试题有所减少,推断题有所增多。选用的材料特别注重语言的真实性和交际性,对话的内容涉及面较广,口语化程度较高。

第二部分:英语知识运用

(I)单项填空

单项填空题在保证知识覆盖面的基础上,突出一贯倡导的语境化、交际化的特点,题干力求语言生动、地道,语境真实、新颖,所选考点都是《考试说明》中所列的语法知识和要求掌握的词汇。该部分涉及动词时态和语态、固定搭配考查的有24、26、28题,33题考查倍数表达法,25、35题考查交际用语。同时兼顾对代词、形容词短语等项目的考查。整体考查全面,要求考生掌握好基础知识。

XXX年安徽卷单项填空试题考查项目数据统计:

从这个统计表格中我们可以看出,2013年高考在单项填空部分考查了考试大纲所要求的基本考点,考查的项目多达13项。主要考查了动词的时态与语态、非谓语动词以及交际用语。但去掉了对冠词、主谓一致和其它特殊句式的考查。各题题干简洁,却能够给考生创设一个个较为完整的语言情景,这有利于考查学生在具体语境下对所学过语言知识的掌握情况。

(II)完形填空

完形填空是一篇议论文,作者谈了如何学好一门语言,难度属于中等。综合考查考生在语篇中对词汇的掌握和运用能力,以及对篇章逻辑的理解和把握能力。从考点上看,主要考查实词,兼顾虚词。请看下表。

2010-2013年安徽省高考英语完形填空考点分布:

从这个统计表格中我们可以看出,高考完形填空题重点考查名词、形容词、和动词等实词。这就要求考生在了解语篇的基础上,加强语义、语境的深层次理解,同时还应具备一定的逻辑思维能力。所以在平时的学习中一定要注意高频词汇的积累,对于这些常考词的词性、词义与用法要准确无误的把握。

第三部分:阅读理解

根据考试说明,阅读理解主要考查学生六个方面的能力,即理解事实细节、理解主旨要义、推理判断、猜测词义、理解文章的基本结构、理解作者的意图,观点和态度。下面是近四年的阅读理解题的考点分布表。

XX安徽省高考英语阅读理解相关考点统计表:

从上表可以看出,2013年试卷阅读理解选材广泛。文章涉及健康习惯调查、如何确保有足够的生活用水慈善基金会、网络的发展让人们忽视了现实中交往、探戈舞的介绍等话题, 题型设计多样 ,细节理解题、推理判断题考查较多,兼顾对主旨大意、句意推测题的考查,试题整体难度适中。

第四部分:写作

该部分共分两节,第一节为任务型读写,考查考生对书面语言的监察能力;第二节为书面表达题,考查考生根据所提供的话题和特定的要求进行书面表达的能力。

(I)任务型读写

任务型读写题与2012年相比,难度相当,内容是关于幸福,学生读起来较为轻松,题目设置有梯度,答题要求简练和规范。涉及词语释义、同意替换、归纳演绎、细节理解等。 近几年安徽卷任务型读写所选文章以说明文为主,内容贴近现代社会生活。2013年此题的难度与往年持平。这就要求考生在阅读理解的基础上,对文中所提供的信息的有效信息进行筛选、整合和综合概括,并根据表格的形式,把加工后的信息准确、有序地完成与短文有关的表格,这一题型共10题,每个空格只能填一个词。其特点是任务型阅读属于综合能力考查题,考查的能力有:(1)捕捉信息能力,属基础题,快速获取信息的能力;在这十个空中,捕捉信息题要占一半。(2)组织信息能力,属活用题,考查学生组织信息和表叙信息以及对文中的有效信息进行筛选、整合和综合概括的能力。(3)概括信息能力,属概括题,要求学生在获取相关信息后,根据表格相关要求,对所获取的信息进行二次加工,这主要考查学生综合运用语言的能力。

(II)书面表达

XX年安徽省高考英语书面表达题统计表:

书面表达依旧属于话题作文,关于文明校园征稿,难度不大。命题贴近考生生活,符合考生的认知水平,能够让不同层次的考生都能不同程度地发挥自己的英语水平,体现考试的公平性。

总之,整套试卷命题科学,充分体现安徽新课标高考的精神。紧扣时代热点,整套试题渗透着对考生人文素养的培养,让考生在答题的同时受到思想感情、文化意识、价值观等方面的启发和教育。

对试卷的评价与建议篇二

期中考试已经结束了,这次考试是对于不少刚刚接触英语的初一新生而言是一次重要的考试,是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从以下几个方面来分析:

一、考试质量分析

1.试题方面

就整个试题而言,考点分布均匀,覆盖面广,考题难度适中,大部分试题能够体现目前注重基础、体现能力的考试命题要求。

2.试卷方面

本次考试题型,分为听力部分、辨音、单项选择、阅读理解、完形填空,词汇运用,阅读表达,翻译句子和写作几个大部分,各部分难易程度不同。大部分题都比较基础,和平时的练习比较起来相对集中一些,更能反映出学生在这一阶段学习中的问题。

此次英语考试的听力部分,内容为与日常教学相关的材料,与所学教材难度相当,较为简单。朗读速度适中,对平日教学的听力训练有着良好的导向作用。但在第一节中还是有部分学生容易犯书写不规范的错误,也有些学生“g”、“j”不分,“r”、“l”混淆,因而造成较多失分。这学期对学生在听力方面的练习不是很多,除了在课堂上少量练习外,平时课下学生几乎得不到练习。

单项选择,突出了课本和平常练习中较基础的知识,学生训练较多,此部分得分较好。

完形填空,对于我校大部分基础较薄弱学生而言觉得难度较大,因选项具有大的灵活性,而学生在平时对单词的记忆和对句子的积累还不够牢,而且也没有掌握好做题技巧,没有联系上下文推测出正确答案,以至于此部分得分较低。

翻译句子,由于平时练习较多,且反复强调大小写及单词、字母的正确书写,因此这部分得分比预计要好。阅读表达学生在此题得分较少,不是多了这个就是漏了那个,答的不好,得分非常低。

写作部分大部分学生书写较差,只有极少数学生在这部分未动笔。

二、分析原因

教师方面的原因:

这段时间由于课时多,时间紧,因此对学生部分知识掌握情况的落实不够,这也是这次考试成绩不高的原因之一。从这次考试中应该吸取这样的教训。在以后的英语教学中,加大管理力度,提高学生在课堂上的学习效率。

学生方面的原因:

1.部分学生的基础知识不够扎实,且大部分学生毫无学习习惯而言,记忆知识极难,遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。

2.学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式。

3.理解能力不强,完形填空、阅读理解失分较多,不能理解通篇大意。

4.不能熟练运用学过的句型。很容易漏掉be动词。

三、今后采取的措施

抓好单词、词组过关,狠抓知识落实。在进行单词和词组教学时,首先让学生读准音,然后反复读单词和词组,并找出同义词、反义词、类似用法的词一起记。在进行句型时,以小组合作等方式举一反三,反复练习课堂上学习的句型。平时督促学生多听录音磁带,一星期集中训练两次听力,在培养学生的听力技巧和听力能力上多下功夫,提高他们的听力能力和听力技巧。

在阅读教学中,设计一些问题,通过学生自读文章找出其答案,在整体上感知文章内容。而且讲解文章时,注意生词在句中的运用、注意文章里出现的词组,注意对关键句子的理解。针对学生阅读能力差的问题,将通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,还要注意文化背景知识的学习,拓宽学生的知识,开阔学生的视野。

不会用英文写作文是绝大多数学生的通病。作文是由句子构成,一个正确的句子需要用正确的句型、正确的词组,正确的时态构成。训练学生的答题技巧和书写方面的好习惯。写好作文,没有诀窍,只有多写多练。

在今后的教学中,我们将继续抓好双基知识的训练,打牢基本功;引导学生梳理知识,掌握语法规则,逐步引导学生灵活运用英语知识的能力;培养学生上课时的听课习惯,要求学生全神贯注,要和老师同步思考出现的问题;讲课时,尽量使用简明、准确、形象、生动的语言,坚持用英语教学,让学生用英语来想英语;在平时要通过阅读,培养学生阅读多种文体的能力,如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要注意方法的多样化和灵活性,同时,启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想,逐步培养良好的英语语感。在培优辅差上下功夫,大面积提高学生的优秀率和合格率。

对试卷的评价与建议篇三

英语测试对于提高教学质量起着有效的促进作用。通过测试一方面教师可以取得教学工作的信息反馈,另一方面,可以调动学生的学习积极性,使学生在今后的测试中不断发扬成绩,克服缺点,取得最佳效果。测试的重要性是显而易见的,对试卷的评讲就显得尤为重要。高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

高质量的试卷评讲会让师生收益非浅。有效的评讲,能让老师更成功地总结教学经验,分析学生学习情况以改进教学,提高教学效率和教学效果。有效的评讲,能让学生找到自己的不足和改进学习的方法。

有效地评讲英语试卷应该坚持三个原则:

一、评讲的内容和细节必须由学生实情决定。学生才是课堂的主体,教师只是引导者。学生在测试中暴露了他们自己在英语各方面存在的问题或漏洞,学生有他们自己的难点和疑惑。教师具体该讲什么和怎样讲必须根据学生的情况和特点来进行。对于学生普遍存在的难点,应该仔细分析,详细评讲。对于个别学生存在的难题,可以个别辅导,个别评讲。

二、评讲必须结合试卷特点。尽管都是英语测试,但不同阶段,不同时间的测试试卷是有其自身的特点的。教师应该在认真分析和研究试卷的基础上评讲试卷,切不可千篇一律的对待各种英语试卷。试卷的评讲步骤和时间长度都要根据试题的难度来定,当然必须结合学生实际。对于不同类别的试卷应该有不同的评讲方式,对于试卷中的不同题型也应该用不同的方法。

三、评讲时必须给予学生必要的反馈和消化的时间。英语课堂的师生互动性很强,即使是评讲试卷也应如此。评讲时切不可让老师一个人唱独角戏,其间必须穿插必要的互动和反馈。尤其在评讲典型错题时,有必要先让学生自述答题思路,然后由老师根据学生的错误根源进行讲解,最后让学生再读题目和正确的解答依据。学生始终是受教育的主体,教师切勿包办一切。

简而言之,评讲试卷必须结合试卷的特点和学生的实际情况,切不可草率行事。 怎样才能有效的评讲英语试卷呢?

第一、认真了解和初步分析试卷。在评讲前,教师有必要用自己教给学生的方法亲自把试卷做一遍,以便确定试题的检测范围和感受试题的难度。在做题的过程中可以预测学生的难点,也可以根据学生所学内容,看看哪些题目超出了学生的学习范围。当然,也可以检阅试卷的不足,以便今后选择并合理利用英语试卷。

第二、认真统计学生成绩。在批阅完学生试卷后,认真统计学生的成绩是很有必要的。统计的项目主要有:求出平均值和求出差距。在统计出平均成绩后,可以参照其他班的情况分析,确定该班的成绩位置。平均分较低,就说明该班的成绩较差。如果平均分较高,那该班的整体情况就较好。另外,还要排列出全班考生中的最高分和最低分,找出二者之间的差距。差距越大,两级分化就越严重,教学的难度就越大。在排列学生成绩时,最好由高分到低分排列,找出中间位置考生的分数,并把该成绩列为全班成绩的中位数。在评讲试题时,要特别注意中位段的学生的反映和效果。

第三、根据学生的成绩和分析情况,再次分析试卷,并做好学生的错误统计。在分析学生成绩后,及时的看学生答题的错误率,从中找出学生的典型错题。错误率较高的题目,就是要评讲的重点部位。这部分题目,既是学生应该关注的,也是教师应该详细评讲的。在统计错误率后,教师应该耐心的查阅典型错题,分析学生答错的原因,反思自己教学上的不足。对于,教师很难作分析的题目,要及时与学生进行交流,然后再确定学生做错的根源。 第四、认真耐心的评讲试卷。在试卷发给学生之后,教师可以安排学生自主讨论和简单分析自己的试卷。教师最好要提示学生如何讨论和分析。例如,要求学生发现自己的错题,并尽力分析出错题的知识类别:是宾语从句还是动词不定式,还是动名词或是其他的。

在学生分析错误类别后,可让学生互相讨论解答的方法或依据等,让学生达到初步了解解答出错的根源,并试着改正自己的错误。对于学生猜对的题目,也要要求学生诚实地标出来,一并作为错题对待,设法杜绝学生答题的侥幸心理。在学生讨论分析试卷后,教师就可以开始评讲试卷了。对于学生错误率较高的试题,教师必须详细的评讲。评讲时不光要书写答题的根据,还要多举相关的例子,最终要让学生能正确解答这些题和相似的试题。对于错误率较低的试题,蜻蜓点水般的评讲就可以了。当然,这部分错题的分析可以让成绩优秀的学生来完成。既可以从分发挥优生的能力,又能给其他学生提供鲜活的榜样。最后,就要解答学生的疑问了。

在评讲试题时,教师最好不要全部评讲,而是留一些小的疑问给学生。这样便于引导学生学会提问和思考。在教师评讲了主要错题之后,可以让学生之间互相讨论,让他们尝试相互探讨相互学习。在讨论和研究的过程中,激发学生学习的激情,启发他们思考和解决问题。在学生提出疑问后及时有针对性地给予解答,并随时肯定学生的质疑能力和探讨精神。

第五、师生认真翔实地做好总结。在师生互动地评讲完试卷后,教师和学生都有必要进行各自的总结。学生需要总结初自己在知识和能力上的薄弱环节,并写好错题集。在学生收集错题时,教师应要求他们写明解题的正确依据。英语教师也有自己的总结。要总结学生的薄弱环节,要总结自己评讲时出现的不足(范围过大,语言不清楚,讲解欠通俗等)。教师也要收集学生的典型错题。以便今后检测时插入以往的错题,让学生巩固和弥补以前的不足。

总而言之,坚持实事求是的原则,坚持师生互动的方式,让英语试卷的评讲体现教师、学生、试题和环境之间的相互作用的关系,让英语试卷的评讲更有效,才能真正的体现英语检测对学生的评价和督促作用,才能真正地增强英语教学的实际效果。

高考英语满分作文-我的秘密

篇二:介绍自己情况英语作文

高考英语满分作文:我的秘密

This evening there was a broadcast of an exciting football match on TV. It was between Chinese team and the team of the United Arab Emirates. I am a loyal football fan and I had expected the match for a long time, so after class I hurried home. But on the way, I found a little boy crying. He lost his way. Considering his parents must be very worried, I

immediately decided to send him home. Seeing their son back, the boys parents showed their gratitude. They also invited me to stay for supper. But thinking of the football match, I refused them politely. When I got home, it was very late. Therefore, I missed the match,However, I felt very happy because I helped other people. Although my mother asked why ! came back so late, I said nothing.Perhaps this will become my own secret.

10月10日 星期六 晴

今天晚上电视播放了一场令人兴奋的足球比赛。这场比赛是在中国队和阿联酋队之间展开的。我是一个忠实的足球迷,而且我盼望这场比赛很长时间了,所以放学后我就匆忙往家赶。但是在路上我发现一个小男孩在哭。他迷路了。考虑到他的父母一定很担心,我立刻决定送他回家。看到他们的儿子回来,小孩妁父母感激之情溢于言表。他们留我吃晚饭,但想着足球比赛我婉言拒绝了。 我到家时已经很晚了,因此我错过了比赛。然而我很高兴因为我帮助了他人。

尽管妈妈问我为什么这么晚回来,我什么也没说。或许这将成为我自己的小秘密。

Oct. 10 Saturday Fine

There was an exciting football match on TV this evening. It was played between China and the United Arab Emirates. As a loyal football fan, I had expected the match for a long time, so after class I hurried home. But on the way, I saw a little boy crying. He told me that he lost his way. Maybe his parents were worrying about him. Thinking of this, I decided to send him home. It was a long way. It took us much time to reach his home.Seeing their son, the boys parents were very grateful and asked me to stay for supper. I refused politely because I still wanted to watch the match.

But when I arrived home, it was so late that the match had been over.What a pity! However, I was very happy all the same because I helped others. I told nobody about it. It was just my secret.

10月10日 星期六 晴

今天晚上电视播放了一场令人兴奋的足球比赛。这场比赛是在中国队和阿联酋队之间展开的。作为一个忠实的足球迷,我已盼望这场比赛很长时间了,所以放学后我就匆忙往家赶。但是在路上我看见一个小男孩在哭。他告诉我他迷路了。可能他父母正担心他呢p想到这,我决定送他回家。那是一段很长的路。到他家花了很长时间。看到他们的儿子,小孩的父母非常感激并留我吃晚饭。我婉言拒绝了,因为我依旧想看比赛。

但是我到家太晚了,比赛已经结束了。真遗憾!然而我仍然很高兴因为我帮助了他人。我没有将这件事告诉其他人,这只是我的秘密。

高考英语作文优秀范文分类(全)

篇三:介绍自己情况英语作文

经典范文

1、表达观点类

在英语课堂上,你喜欢你的老师授课时只用英语,还是英语、汉语兼用?某英语杂志社就此话题邀请中学生发表看法。请围绕“How do you prefer your English classes to be taught?In English only,or in both English and Chinese?”这个问题,参考所给要点,选择一种授课形式,写一篇英语短文。

授课形式一:只用英语

优点:有助于提高听说能力等

缺憾:不易听懂等

结论:??

授课形式二:英语、汉语兼用

优点:易于理解等

缺憾:英语氛围不浓等

结论:??

注意:1.词数 100~120,短文开头已给出(不计词数)。

2.参考词汇:atmosphere 氛围

I prefer my English classes to be taught in...

满分文(一)

I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about. The teacher first teaches the class in English, and then she explains those that are hard to understand to us so that we get a better knowing of the passage. That will be good for us.

However, teaching the class in two languages will make the English atmosphere not so strong. Some students who wish to be taught in English will be disappointed.

Except for the disadvantage, I think it is really good to hear two languages in classes. It can make us more familiar with the foreign culture.

名师点评:

审题是作文的第一要素,本文的审题准确无误。无论是要点的把握还是结构的组织都证明了这一点。本文运用多种复杂句式,整体看来是不错的。文中的一个复合句式显示了作者的英语功底。其他出彩短语的使用也很地道,可以参看好句中的分析。

1

背诵内容:

好词1.advantage n.优点2.be familiar with,对某人熟悉3. atmosphere n.气氛高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

1. I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about.

我更喜欢采用双语教学,其优点是可以更好地理解老师的话。

2. Some students who wish to be taught in English will be disappointed.

满分文(二)

I prefer my English classes to be taught only in English because it is helpful for us to improve the ability of speaking and listening in a very short time. I have strong interest in English study and foreign culture, so I’d like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress. That’s why I prefer total English. However, since we are all English beginners, it’s really hard to understand all that the teacher says. Sometimes we need Chinese explanation. So my viewpoint is that we are taught not only in English but also using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.

名师点评:

本文写作十分成功。语言和句式是本文最大的特点。好词中词汇的使用,将作者的意思表达得完整而准确,从而映衬了词汇的重要性;其次,本文的句式以复杂句为主,表语、定语和状语从句的使用都十分到位。

应背好词:1. immerse v.沉浸2. explanation n.解释3. make progress 取得进步

应背好句:1. I have strong interest in English study and foreign culture, so Id like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress.高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

2. So my viewpoint is that we are taught not only in English but using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.( 表语从句)

因此,我的观点是,用英文教授,同时对于一些难以理解的内容用中文进行辅助讲解。

练习篇目:

请根据下列内容,在你校英语校刊上发表一篇稿件。

1、目前中国西南部发生严重干旱。

2、学生会将于5月6日中午12:30在餐厅门口举行用自己的零花钱为受灾地区孩子买水的活动。

3、希望全校同学从我做起,节约水资源。 2

参考词汇:干旱drought 注意:词数不少于60。

From the news we know that there is a severe drought in southwest China now. Most places we hope that all of us can realize the

2、演讲稿

假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本年度的主题为“The English Novel I Like Best”。作为组织者,你将在演讲比赛开幕时发言,请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。(2009·天津)

1. 说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;

2. 说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;

3. 预祝比赛圆满成功。

注意: 1. 词数:不少于100词;2. 可适当加入细节,以使行文连贯。

范文背诵:

Good afternoon, ladies and gentlemen,

Welcome to this year’s English speech competition. In order to improve the abilities of both English speaking and listening, we continue to hold the English speech competition. I believe it will be of great help to form the good habit of reading, too.

There are some important points every speaker should be aware of. Please listen to me carefully. First of all, the speech must be finished within five minutes. Second, you should speak fluent English. At last, everyone should pronounce correctly. We expect to hear the fluent expression and standard pronunciation.

Finally, I’d like to wish the competition a great success and I hope every competitor can

3

perform at your best!

Thank you!

句型背诵

①In order to improve the abilities of both English speaking and listening, we continue to hold the English speech competition.

②I believe it will be of great help to form the good habit of reading...

③...I’d like to wish the competition a great success and I hope every competitor can perform at your best!

练习篇目:

假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,主要内容如下:

l 表示赞成。 l 提出你喜欢的栏目。 l 简要说明理由。

注意: 1. 词数100左右。 2. 新的开头和结尾已为你写好。

3. 适当增加细节,以使行文连贯。 4. 参考栏目:栏目—column

Dear Mr. Green,

I am very excited to learn that we are going to start a magazine together. That sounds great! And I definitely agree with you on that.

Some of the columns which you mentioned in the letter are really my cup of tea. Say, “culture express” gives us a better understanding of the world. Since people from different parts of the world have different values, it’s necessary to learn from each other. This will offer a wonderful chance. Apart from that, “blurt out” is pretty good for Chinese students to learn English idioms and improve oral English. Last but not least, “entertainment” is so cool! The popular singers, actors and celebrities are so catchy and attractive that you absolutely can’t miss it! Teenagers are just fond of the trendy things.

Well, I can’t list more. I really can’t wait to read that magazine!

Yours faithfully,

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Li Hua

【名师点评】

这是一篇满分作文。仔细分析了这篇文章,写的的确是好,很地道的美式英语,一些词语的大胆使用,这么地道标准的英语,可不是一朝一夕所能写出来的。比如说:my cup of tea, apart from that, oral English, last but not least, celebrities, catchy和trendy的大胆运用,list, cant wait to 简直是perfect! 况且文章中没有一个错误,不管是书写还是语法。

(3)利弊分析类

假设你班最近就圆明园是否重建开展了一场讨论,同学们观点有分歧,各自理由主要如下表所示,请根据表格提供的讨论情况写一篇英文报道。

注意:1.词数:150左右 2.标题、开头已经写好,不计入词数。3. 要自拟结论。 参考词汇:故宫the Palace Museum; 颐和园the Summer Palace

Should Yuanmingyuan Be Rebuilt?

Recently my classmates had a discussion about whether it should be rebuilt or not.

Supporters of rebuilding the garden say only by doing so can we see the original sight of the garden, which reflects the Chinese civilization(文明). And it will be another place of interest for tourists. If partly rebuilt, it will provide a comparison and help us remember the

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高考英语满分作文 一次受表扬的经历

篇四:介绍自己情况英语作文

高考英语满分作文 一次受表扬的经历

July 17th Fine

This morning, on my way to school, I was riding when I heard a call for help. A little girl was calling for help in the river nearby. I immediately got off my bike, took off my clothes and jumped into the river. At last the girl was saved, After sending the girl back home, I hurried to school. But I was still late for class. Not knowing the reason, the teacher criticized me.

However, in the afternoon the girls parents came to my school and thanked me for having saved their daughter. Soon the story spread all over the school. TherefOre, the teacher knew why I was late this morning and he apologized to me. The headmaster also praised me and called on all the students to learn from me.

7月17日 晴

今天早晨,在上学的路上,我正骑着车突然听到呼救声。一个小女孩正在附近的河里喊救命。我立即跳下车,脱掉衣服,跳到河里。女孩终于得救了。把小女孩送回家后,我急忙赶到学校,但是仍然迟到了。由于不知道原因,老师批评了我。

然而下午小女孩的父母来学校感谢我救了他们的女儿,很快我的事迹传遍了整个校园。由此老师知道了我今早迟到的原因,他向我道歉。校长表扬了我并号召所有的学生向我学习。

July 17th Fine

Today I did a thing that was well worth doing although I was misunderstood at the beginning.

This morning on my way to school, I was riding when I heard a call for help. A girl fell into the river! I got off my bike, took off my clothes and jumped into the river. After a few minutes struggle, I finally saved the girl, I informed the girls parents and then hurried to school. But I was still late for class. Not knowing the reason, the teacher criticized me.

In the afternoon, the girls parents came to my school and thanked me for having saved their daughter. After the teacher learned the whole thing,he made an apology to me. And the headmaster praised me and also called on all the students to learn from me. I felt very proud.

7月17日 晴

今天我做了一件非常值得做的事情,尽管开始我被误会了。

今天早晨,在上学的路上,我正骑着车突然听到呼救声。一个小女孩落水了!我立即跳下车,脱掉衣服,跳到河里。几分钟的努力后我终于救了小女孩。我通知了小女孩的父母然后就急忙赶到学校,但是仍然迟到了。由于不知道原因,老师批评了我。

下午女孩的父母来学校感谢我救了他们的女儿。老师知道了整件事后向我道了歉。校长表扬了我并号召所有的学生向我学习。我感到非常自豪。

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篇5:《英语作文介绍自己》

全文共 643 字

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Hello,everyone!

My name is Winnie.Im a 15 years old girl. I live in the beautiful city of Ganzhou.

Im an active,lovely and clever girl.In the school,my favourite subject is maths.Perhaps someone thinks its difficult to study well.But I like it.I belive that if you try your best,everything can be done well.

I also sports very much.Such as,running,volleyball and so on.

Im kind-hearted. If you need help,please come to me .

I hope we can be good friends!

OK.This is me .A sunny girl.

大家好!

我的名字是温妮。我是一个15岁的女孩。我生活在美丽的城市赣州。

我是一个活泼,可爱和聪明的女孩。在学校,我最喜欢的科目是数学。也许有人认为很难学好的。但我喜欢它。我相信,如果你尽力,什么都可以做得很好。

我还很运动,比如跑步,排球等。

我善良。如果你需要帮助,请来到我的。

我希望我们能成为好朋友!

好吧,这是我,一个阳光灿烂的女孩。

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篇6:介绍自己的作文500字

全文共 527 字

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我长大了。因为我已经是初中生了,不再是无知、幼稚的小孩子了。老师用他们的汗水哺育我们,让我们有了优秀的成绩,老师的表扬最重要了,因为我亲自体验过了,一次小小的表扬,让我对英语更感兴趣。如果有人问那个爱受表扬的人是谁?

我会毫不犹豫地说:“是我”。平时,我喜欢一边听音乐一边写作业,但是我不会唱歌,因为我认为音乐,自己一个人在心里慢慢地品味它韵美的地方,并不一定把它唱出来,才说你喜欢音乐。

听音乐,可以当做催眠曲,也可以让自己身心放松。如果有人问有谁喜欢听音乐?我会大胆地讲:“我”。我有一双极小的眼睛,整张脸就属鼻子最倒霉,它每天必须得支撑一副眼镜架,眼睛非常感谢鼻子,为了给它减轻一点负担,眼睛便去请耳朵兄弟帮帮忙,让他们拖住镜架,这样鼻子就轻松多了。

由于我爱吃辣,所以满脸都长满了豆豆,豆豆一家可真小气,不愿意让人碰,一碰就痛。在眉毛上有一条刀疤,那是小时候掉到河里被石头扎的纪念品,让我至今还记得。我最喜欢拥有许多好朋友,因为朋友多,所以以后的路会更广,并且朋友也是诉苦的对象,当自己伤心难过的时候,朋友会安慰。

在人生道路上,是不可以没有朋友的,正是因为有很多朋友,才让我明白了,什么才是真正的友谊。这就是我!一个平凡、爱受表扬、爱听音乐的初中男孩!

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篇7:介绍自己作文

全文共 399 字

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我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓的,眼镜很黑,炯炯有神,虽不大但镶在我这张脸上到挺合适的。笑起来挺好看的。哦,忘了告诉大家我叫“田野”。

在学校时,我和同学相处的很好,我不爱生气,整天乐呵呵的,生气会气死脑细胞,所以我和同学之间发生矛盾时,我基本上能够忍让,同学让我帮忙办事,我总是尽力而为。可有时,我又很缅甸,那是在别人夸我的时候;有时还挺莽撞,妈妈说我是:“小冒失鬼”。

粗心就是我很大的一个缺点,因此做作业时经常出错,可我就不信改不了。你们看吧!我一定要改掉我我的坏毛病,由“粗心大意”变成个“细心的我”。

看书是我最大的爱好,那些杂志,课外书、科技作品,拿起来就放不下,连吃放就忘记了,每次到吃饭时妈妈就得叫我好多遍,我常常被书中的故事情节和人物所感动,一会儿抽泣,一会儿哈哈大笑,完全是身临其境。

别看我瘦,我还喜欢体育呢!我特别喜欢打篮球,在班里还算是高手。好,就谈到这儿,欢迎大家和我交朋友。

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篇8:小学介绍自己的年级

全文共 380 字

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我是一个小学年级的小男孩,瘦瘦的我来到这个世界上,已经度过了九个六一儿童节。我酷爱体育,而且喜欢看书。

二年级时春季运动会上,我曾获得过男子200米的第一名和50米的第二名,今年,我又赢得了200米的第一和100米的第一,看我是不是很厉害呀?

关于读书方面,我在学校定了《我们爱科学》《科学大侦探》《天天爱学习》《童话王国》……在家里,妈妈给我买了《马小跳》《满分作文》《十万个为什么》《童年》《查理九世》……这些书很快就被我看完了,于是妈妈又给我办了一张借书卡,每次借3本,看完了再去换,这样既省钱又方便,而且能看到很多好书。有时候,书里的故事情节太精彩,晚上我都会看得忘记了时间。

除了爱看书、跑步快这些优点外,我有一个很大的缺点:写字慢,而且粗心,每次听写不是少一点就是多一撇,老是不全对。我要努力改正我的缺点,积极发扬我的优点,希望大家以后都能和我交朋友。

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篇9:介绍我自己作文600字_人物作文

全文共 2056 字

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介绍自己作文600字(一)

在学校里,许多人以为我很内向,但在生活中其实我和班里的其他同学差不多,爱说话、活泼。尤其到了星期六星期天,有时把作业好不容易做完了,就合院子里的朋友们一起在中心花园奔跑、玩耍,当然也没疯到容易发生危险的程度。

有时把家里弄的乱七八糟,收拾就要花半小时左右的时间,因为我的玩具实在多得不得了,桌子底下全是,怎么收拾到最后还是弄不到一块儿。

有人可能以为我写作业很快,其实并不是这样的,每天几乎都要写到八九点。如果哪个老师给我们布置一个小报或作文,我就只能拖到星期天才肯做,因为光想就要花大半天。虽然我作文写得看起来不错,但那并不是我的强项,除非是命题作文或编故事,每当要做这类作业时我都认为压力很大,小学生可真辛苦,刚出生时其实多么幸福。

我原来体质很差,所以体育一直不好,但没想到我只是在家练了几个星期,跑步和跳绳就有了很大提高,而且还在三跳运动会上和李丹婷取得了双人女子单摇第一名的好成绩。经过这一次运动会后,我对体育方面有重新有了自信心。

最近要开运动会了,老师在选跑步的运动员,让我们跑八百米。可我才跑了四百米就不行了,其他很多同学都跑完了。所以我以后还要继续努力,好好锻炼身体。

人无完人,金无足赤。以后我还需学会取人之长补己之短,让我为班集体争光,做一名优秀的小学生!

介绍我自己作文600字(二)

我,再过一个月就十岁了,上五年级,属全班老小,同学给我起了好几个外号,但我最喜欢大家叫我丁宝宝。我性格活泼开朗,爱说爱笑,妈妈常说我是她的开心果。

我是一个爱学习的孩子。刚上学的时候,因为年龄小,学习有些吃力,可我并不服输,不怕年龄小,追求上进,老师说我现在已经是一个优等生了。

记得有一次,我做卷子时,有道拓展题不会做,刚想站起身问妈妈,但一想,不动脑筋就问妈妈,那能长本事吗?于是我又坐下来继续想,最后通过画图做了出来,当时高兴地我大喊大叫的,妈妈知道了,也高兴地直夸我,说我进步了,会自己思考难题了。真是,通过自己的努力得到的答案,那感觉,真爽!

我快乐,那是因为我爱学习,知识是我快乐的源泉。

我不仅爱学习,我的其它爱好也很广泛。不管是在幼儿园,还是在小学,我都是班里的活跃分子,班里的每一个活动几乎都有我的身影。我喜欢弹琴,舞蹈,画画,我还喜欢跳绳、踢毽子、滑旱冰,总之,我喜欢很多很多……

记得去年的暑假,我要求妈妈给我报了五个兴趣班,有电子琴,游泳,拉丁舞,英语,国画。虽然天天忙得团团转,但我却很快乐。并且每个兴趣班里的老师都夸我学的好,要知道,我的电子琴考级每次都是优秀哟,英语的音标过关考试也考了第二名。

我快乐,那是我多才,我智慧,那是我上进!

我还有一个特点,那就是我很爱读书,吃饭时,妈妈讲;睡觉前,自己看,就是去卫生间,我也要捧着一本书才有意思,妈妈和同学都说我是一个小书迷。我看得书很多,有《红岩》、《西游记》、《三国演义》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》、《斑羚飞度》等等书籍,我很喜欢这些书。

记得有一次,晚上睡觉时,我还想看书,可时间太晚了,妈妈不让看,我就对妈妈说我要上厕所,妈妈无奈只好让我去。我跑到卫生间,捧着那本《笑猫日记》迫不及待地看了起来。也不知过了多久,妈妈的催促声才把我从书梦中唤醒过来,我也只好很不情愿地睡觉去了。

我快乐,那是因为我爱读书,书籍让我走进了另一个世界。

好了,就介绍到这里,这就是一个爱学习,爱读书,爱弹琴,爱跳舞,爱说爱笑的快快乐乐的我,我很喜欢我自己。

介绍我自己作文600字(三)

大家好,我叫做裘人源,现在在进化四小五年级一班学习。我是一个既内向又活泼的男孩,身高158厘米。体重58千克,大家都叫我‘裘胖子’。我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年已经12岁了,已经不小了吧?但是,我还是经常让爸爸、妈妈操心。我会打羽毛球,我会有游泳。我还会打乒乓球。

我最大的爱好就是看书。比如——《三国演义》,《十万个为什么》,《福尔摩斯探案集》这一些书我都十分爱看。我很爱看书,不论在那一个地方,只要一有时间我就会如饥似渴的看书。临睡的时候,我还会经常在临睡前给自己补充一下精神食粮,我会习惯性地拿起手边的书来。因为我很爱看书,所以我的作文写得不错。

说起看书,我还有许许多多段小故事呢!记得有一天早上,我在洗手间上厕所,其实是在偷偷地看故事书,妈妈在外面催我快点,我假装肚子痛,慢吞吞地回答:再给我10分钟,再给我10分钟,我的肚子有点不舒服。其实我是想把一个故事看完,结果给妈妈发现了。直到这个时候,我才依依不舍地放下了书本。

我还有着一身子的臭毛病,‘粗心’就是我最大的毛病之一。记得上一次期末考试,我看见一道题从《春夜喜雨》这一首古诗里写一句自己喜欢的句子,但是我却写了《枫桥夜泊》里的句子了。本来嘛,《春夜喜雨》这一首古诗我最会背了。唉,我真是太不应该了!还有一题阅读题,他叫我们在试卷里找出来,并且画上横线。我明明在试卷里找出而且划对了,可是不知怎么的我又把它擦掉,只留下了一道浅浅的痕迹。

看了我的介绍,大家愿意和我交朋友吗?

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篇10:写作文介绍自己

全文共 238 字

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大家好,我叫杨萱萱,今年九岁半拉上培新小学三年级,个子不高也不矮,皮肤黑黑的,有时候脾气有点暴躁,我非常喜欢跳舞体育有时回家书呀本子呀乱扔,但有时候也乐于助人,哈哈……

我圆圆的脸上面留着乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛。

有一次妈妈在洗衣服,妈妈叫我带好妹妹我,我说,好吧!正在这时在电视上看到了拉丁舞比赛,我把妹妹放了下来,目不转睛的看着电视,不知过了多久,妹妹已经摔到地上了,我都没看见,正在这时,妈妈走了过来,妈妈说,你,真是个舞蹈迷呀!这就是粗心大意的我。

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篇11:介绍自己的作文爱幻想的女孩

全文共 1075 字

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我,个子不高,脑后束着又黑又长的马尾辫,一双乌黑而有神的双眼,爱笑,更喜欢幻想

我无时无刻都在幻想,一有空暇,我便坐在那里发呆,幻想自己变成小美人鱼,面对巫婆的药水,面对姐姐们的帮助,面对王子和公主,我是否还会像童话故事里那样变成泡影升上天空?

虽然有时候我成事不足,但很少败事有余,因为幻想总能帮助我解决点什么。我时常在睡觉前躺在床上,幻想明天学习的课文,老师会提出的问题或与同学产生什么纠纷,我都会在幻想中想好面对的策略,以及合适的台词。也许正是因为我经常幻想,说以经常说什么是什么,因此,说我“料事如神”的人有,叫我“千年老乌鸦”的人也有。

有时,我也时常幻想自己长大似的样子。乌黑发亮的头发扎成两根粗粗的长辫子,折好了,放进头上顶着的军帽里,身上穿着迷彩的军装,英姿飒爽的立在那里。

有时,走在大街上,看见地上的水果皮,我也会“突发奇想”。幻想着自己被果皮滑到,周围好心的陌生人会不会上前扶我一把,放学的孩子看见了会不会嘲笑我,自己的“仇家”看见了会不会说我“活该”……所有的可能和场面我都幻想进去了。

有时,走到商场,我也会“就地取材”。看见玻璃碗,幻想自己不小心把它打碎而被售货员责骂;摸摸裤兜里的钱包,幻想钱包丢了而被拾金不昧的好心人送还。

有时,考试前紧张的时候,我也会幻想,利用幻想放松自己的心情。我幻想自己在一个阳光明媚的中午,躺在绿色蓬松的草地上,太阳透过云层暖暖的照射着大地,阳光在我身上跳跃。我闭上眼睛,静静地倾听着周围鸟儿清脆的鸣叫。

……

幻想真的很奇妙,可是喜欢幻想喜欢幻想到底是好是坏呢?为了这个问题,我都快烦死了。爱幻想好处固然很多,比如:可以丰富头脑,使想象更为丰富,放松心情,久了,还会养成遇事冷静、不冲动的习惯呢!话虽这么说,可幻想也给我惹了一些麻烦。

那天,老师评讲作业,可能是由于是在下午的缘故吧,我听得很不认真,越觉得无聊,便又一次习惯性的开始了“畅游”幻想。我从地上幻想到海里,又从海里幻想到天上,一会儿幻想在公园,一会儿幻想在家里,不亦说乎。这时,老师发现了开小差的我,便故意提了一个很简单的问题,当然,我没有听清,接着,老师要求由我来回答。起先老师叫我的名字时,我还吓了一跳,然后茫然地站了起来,一脸的不知所措,大脑里只是一片空白。“仗义”的同桌小声地告诉了我答案,可惜我没听清,十根手指缠在一起绞来绞去,也没绞出个答案来。老师气急了,狠狠的批评了我,还让我到教室后面去罚站。唉,这下丢人丢大了。爱幻想到底是好是坏呢?

看吧,为此我仍在纠结。不过,我仍喜欢幻想。这,就是一个爱幻想的我。

[介绍自己的作文爱幻想的女孩

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篇12:关于介绍自己的作文

全文共 773 字

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靓妹帅哥们,大家好!下面我来自我介绍一下!

我与诗仙李太白同姓,没有他的才华横溢,但有他的潇洒自信,或许我们若干年前是一家。吾已是二七年华,与爸爸同性。我没有潘玮柏、刘亦菲那样的帅气美丽,也没有周杰伦、李宇春那样的有名气,但是我有我的骨气和志气。我很贪玩也很叛逆,但是学习总不能放弃,所以我的成绩并不拔尖,但也不会垫底。我没耐心但是热情,我很随意却也忠情,所以我的好友有N+1个,多得你数不清(有点夸张啦!)。我很普通但很聪明,劲舞问道卡丁车样样争第一。我很平凡但有个性,我的偶像是自己(不要笑我自恋,自恋在我眼里是褒义)。世界上没有两片相同的树叶,我也是独一无二的,何况上帝塑造了一个这么与众不同的我,我还有什么理由不崇拜自己?下面我再进一步介绍自己的爱好和兴趣。

我虽是男孩,有男孩的大气,但也有女孩的细腻,我也爱写日记。再坚强的人,其实也有脆弱不堪一击的一面。人的内心世界是极其复杂的,从外表观察一个人,是不可能完全了解对方的。有时候通过写日记来发泄心中的不快,真的很实在、也很明智,否则把怨气强加在别人身上,会把烦恼分给别人。我也爱上网,上网并不是百无一害,因为网络是一把双刃剑,享乐的同时隐患也共存。但是,科学的发展离不开网络,社会的进步离不开网络。网络的普及将是科技飞速发展进步的见证。在网上,我们可以聊天交友、高谈阔论,我们可以广泛阅读、开阔视野,我们可以知晓世界、积累素材。这一切都证明我们需要网络。我也爱绘画,虽然没经过专业的培训,但仅作为一种兴趣,平时练练是没问题的。画画和创作一样,有时也需要灵感,当然更多靠的还是平时的积累训练……

关于我,一言难尽,但是为了节约读者宝贵的时间,我准备就此搁笔。如果现在你对我还没有一点了解,那你就是R——Z(弱智),如果你对我有三分了解,那你就是T——C(天才)。不,不能称是天才,是IQ正常。

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篇13:关于介绍自己的作文

全文共 390 字

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我叫王xx,别人都叫我晖仔,今年9岁,是一名三年级的小学生,也是一名活泼的男生。

我的头发非常乌黑,眉毛浓浓的,眼睛像一颗小球,鼻子大大的,嘴巴小小的,脸像一个白里透红的苹果。

我的特长是打乒乓球,爱好是骑单车,我喜欢做的动作是眨眼。

说起骑单车,我是去年的暑假在华师大学的。开始时,我骑得好慢,我心想:首先练好车技,然后再来快的。慢慢地我的车速快起来,脚好似跑步的,单车风驰电掣的飞起来,突然前面出现了一个超级斜坡,我赶紧刹车也停不下来,非常紧张。由于车速太快,单车飞离地面有几厘米高。这时我真是又紧张又兴奋,不知如何是好。单车离地面越来越低,我心就越来越紧张,想刹车,但是又有可能惯性把我摔倒;不刹嘛,怕单车到地时再刹会失灵,摔得更惨。我下定决心刹车,争分夺秒为车子减速,最终还是摔跤了,但不是太重,我倍感幸运。我经过这次的教训,再也不敢把车子骑得太快了。

这就是我,这就是镇定的我。

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篇14:介绍自己的作文500字

全文共 482 字

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一个看起来平凡但不认为自己平凡的女孩。你们好!我叫邓婷丹。我有一头乌黑的长发。(很不情愿的被剪掉了。)一双明亮的大眼睛,黑黑的皮肤。很喜欢表现自己。现在我来介绍一下独一无二的我吧!

本人喜欢的水果有,草莓,芒果,火龙果等。喜欢的零食有,巧克力和冰淇淋。喜欢的颜色是蓝色和黑白。

我喜欢画画,嘿嘿。当然不是风景了,卡通才是女生的喜爱。每当学校有什么活动我都会积极的参加,这是我的热情。作文?作文我当然也喜欢,没事做的时候,我就会发挥想象写一篇童话。我跳舞的技术一般般,但我也喜欢跳舞。没有金嗓子的我,也很喜欢唱歌。哈哈!说起我的爱好真是太多了,先先说说这几个就够了。

嘿嘿,我现在来说说本人的缺点。啊!我的缺点也有很多,像脾气,我那暴脾气可改不了,我试着把它改改吧!我还很懒,但我绝对不是衣来伸手,饭来张口的人。我呀,还很自恋,总是照镜子,哈哈。我做事拖拖拉拉,没有耐心。很马虎,有一次我把小肚鸡肠说成了小鸡肚肠,惹得妈妈哈哈大笑。缺点,我一定要把它变成优点。

我的优点是,很孝顺父母,懂礼貌,心地善良,尊老爱幼。重感情,阳光开朗,豁达。

这个就是我,独一无二,坚强好胜的我。

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篇15:介绍自己

全文共 479 字

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我叫小A,今年14岁了,在调兵山市第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。

我梳着短发,长着一张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话,有时能气的别人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已……

我是一个非常爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算可以。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就一定会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言的深刻含义。

我也是一个不甘寂寞的人,喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。

在这里,我是粗粗的勾画了我的概貌,写出了现在学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈现在大家的面前吧!

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篇16:介绍自己_550字

全文共 445 字

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My name is Wu Yuwei .Im 13 years old. Im a Chinese girl .I study in Xinqi PrimarySchool.Im in Class 3,Grade 6. Im in Row 3. I have many friends in class.For example, Che Lei is my best friend . She is 13 years old , too. She is a good girl. We often help each other.There are four people in my family .They are my father, mother, sister and me .My parents are formers . They work hard. My sister is a student . I love them and they love me ,too.

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篇17:介绍自己的英语作文

全文共 1653 字

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My name is _X , 12 years old this year, I in shandong province boxing

lakeside town village "bian village elementary school reading, I ah, the little

girl is a warm and cheerful confident sunshine, normally its not a hobby, but in

the evening, I began to see some documents, which is not the eyes.

I have some advantages, also some disadvantages. Ill tell you about my

strengths! Advantage 1: I am very popular among the students, why? Because I

often classmates laugh ah. Advantage 2: I like reading very much. Advantages 3:

I finished writing homework at home, I which also dont go, just as documents in

bed, someone ask me to play, I go out to play occasionally. Good, the advantages

are had said. The talk about weakness! Disadvantages 1: Im lazy, mom told me to

do what I dont do it. Defect 2: one to play with my legs hurt. Drawbacks 3:

every examination should not be in the wrong is wrong, every time I got 90

points, never take an examination of 100 minutes... When I play, like crazy, no

wonder every time I was hurt when I come back! Once my classmate - mud LuYing

cried, I asked what happened to her, she dont say, I just want to have an idea,

as a result, she laughed. I can comfort people, also can get people cry.

I am a warm and cheerful, sunshine confident girls.

我叫_X,今年12岁了,我在山东省博兴县湖滨镇寨卞村小学五年级读书,我呀,是一个热情开朗阳光自信的小女生,平时没什么爱好,不过一到了晚上,我就开始看一些作文书,导致现在眼睛不好。

我有些优点,也有些缺点。我先给你说说我的优点吧!优点1:我很受同学们的喜爱,为什呢?是因为我经常都同学笑呀。优点2:我非常喜欢看书。优点3:我在家里写完了作业,我哪也不去,就在床上看作文书,别人找我玩,我偶尔出去玩一下。好了,优点都说完了。该说说缺点了!缺点1:我很懒,妈妈叫我做什么我都不去做。缺点2:一去玩我就腿摔伤。缺点3:每次考试不该错的却错,害得我每次都考90多分,从不考100分……我玩的时候像疯了一样,怪不得我每一次回来的时候都有伤啊!有一次我的同学—泥鲁莹哭了,我问她怎么了,她不说,我就想了一个办法,结果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把别人惹哭了。

我是一个热情开朗,阳光自信的小女生。

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篇18:介绍自己的初中作文

全文共 593 字

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我的性格就像一朵变幻莫测的云,一会儿一个样,这会儿可能还是温顺的小绵羊,但下一秒可能就变成了凶巴巴的大白狼。这就是多面的我!

我又大方又小气,为什么大方?因为我喜欢分享的快乐。一次,我带了满满一袋糖果,口袋塞得像猪八戒的肚子,鼓鼓着都撑快爆了!结果,同学们像饿狼看到羊一般,扑向了我,而我毫不犹豫地把这甜蜜的供品奉上,因为跟别人分享,自己的心里也好像长出了一朵芬芳的花。可为什么我又小气呢?一次美术课上,同桌想跟我借卡纸,想到他平时上课那么不认真,我一眼都懒得理他,一脸嫌弃地说:不给!他苦苦地恳求:就一张,不多不少,就一张!我恶狠狠地瞪着他,生气地说:不给,谁让你上课总不专心,这就是惩罚!他马上乖乖就范,不敢再说话。这就我爱憎分明的小气啦!

我既勤快又有点小懒惰,为什么勤快?一旦我勤快起来,那可是谁也拦不住的。像妈妈做午饭时,我就义不容辞的成了协助小能手啦!从洗菜到切菜,一条龙服务,而且质量保证过关合格。妈妈的夸奖就是我变身勤快小公主的动力。那为什么会懒呢?这个让我来举个例子吧!就像晒被子一类的活,一旦妈妈给我下干活指令,懒洋洋的爸爸就会推三阻四,我也赶紧躲得远远的,生怕被妈妈抓去,最后的结果一般都是妈妈自己乖乖无奈的收拾残局,我想:生活里的小懒惰你也应该有过吧!哈哈......

我就是一朵云,一朵飘忽不定的云!为什么人会有这么多面呢?我认为在不同情况下人的性格会变,你觉得呢?

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篇19:介绍我自己

全文共 666 字

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小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给我取的,其中寄托着亲人拉对我的期望,他们希望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦啊!我今年 10 岁了,在十小四年级一班读书,是一个活泼可爱的小男生。

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篇20:介绍自己的500字作文

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两道弯弯的眉毛下长着一双黑油油的大眼睛,一副眼镜已在鼻子上“居住”了两年多了,一双略大的耳朵,有一头乌黑的长发和一张不爱说话的嘴巴。这就是我。

我有一个很大的毛病。就是马大哈。做事情老是丢三拉四的。我的粗心,用妈妈的话来说,已经是粗心得不能再粗心了,简直就是一个名副其实的粗心大王。而且,我的粗心,不仅在学习上会经常会出现,在生活中也闹了不少笑话。就说上星期一早上吧!昨天晚上,妈妈送了我一个小闹钟,我特别喜欢。一拿到手,我就琢磨着怎么开闹钟,心想以后有了这闹钟,就不用奶奶每天来提醒我起床,我可以自己醒来了。于是,我把闹钟调到了早上6:00开始打铃后,就踏踏实实地睡觉了,还特别跟奶奶说:“明天不用叫我,我自己会起床的”。到了今天早上,我正在做美梦的时候,小闹钟“叮零零、叮零零、叮零零”地响了起来,我迷迷糊糊地睁开眼睛,看了看时钟已经9点,我立马跳了起来,冲了出去。奶奶被我下了一跳,问我怎么了。我大叫起来九点钟了,你怎么不叫我啊。奶奶笑着说:“什么啊,才刚刚六点啊!”我回房间一看,原来是我这个粗心大王——马大哈,看错了,把闹钟看反了。

这就是我,粗心并且正在努力改正缺点的我,我会在今后的学习与生活中与大家和谐相处!怎么样?你们愿意与我交朋友吗?

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