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关于蚂蚁团结的作文精彩20篇

我发现蚂蚁非常团结,做事有不放弃的精神。小编收集了观察蚂蚁的作文,欢迎阅读。

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写蚂蚁的观察日记400字

全文共 465 字

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今天我坐在门口吃零食的时候,发现一只小蚂蚁正在搬运我吃零食掉下来的零食渣,想了一想,我决定趁这个机会好好观察观察小蚂蚁。

蚂蚁身体很小,属于小型动物。它的身体可以分成三个部分:头部、胸部、腹部,这三个部分。蚂蚁的头上长着一对触角,小小的眼睛、嘴巴,嘴巴上长着两颗“锯齿”。胸部最小,细细长长的,上面还长着小的看不见得小翅膀,还有六只腿,也就是三对足,这三对足,第一对不长不短中等,第二对最短,第三对最长。腹部最大是椭圆形的,上面有着一条条纹路。

蚂蚁虽然身体小,但是它的爬行速度比起蜗牛、乌龟他们可就快多了。而且蚂蚁还是个“大力士”,为什么说它是“大力士”呢?那是因为蚂蚁可以背着比自己还要重的东西走路,我们人却没那么容易。

蚂蚁喜欢吃甜食,但它最最喜欢吃的是糖类食品。只要你放一颗糖在地上,就会爬来蚂蚁,而且会妈妈变成一群,那是因为每只蚂蚁的腹部上都有蚁酸,也就是信息素,它们会互相传递信息。

当一群蚂蚁排着队伍时,你如果用手指把蚂蚁的信息素弄掉,那后面的蚂蚁就会找不到方向,跑来跑去。找到方向后,队伍又会重新变得整整齐齐的,很有规律。

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篇1:蚂蚁带来的启示作文

全文共 503 字

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俗话说“一人踏不倒地上草众人能踩出阳关道。”人不能自私,这样会觉得很孤独,只有众人聚在一起,才不会觉得孤独。

一天下午,太阳烧红了半边天,爸爸妈妈还是没有回家。我拆开一包旺旺大礼包,津津有味的吃了起来。一些碎片儿掉到了的上。突然,一只蚂蚁慢吞吞地跑了过来,便用触角碰了碰饼干,便用尽九牛二虎之力,用力地向上举起来,可就是搬不动它,还差点被压下来的饼干给压扁了。这时候,它又从饼干旁跑回了洞里。过了好长一段时间,我心想:这么大的饼干,有这么香,蚂蚁怎能放弃眼前的“大肥肉”呢?过了一会儿,我看见一群蚂蚁从洞里威武的走了出来,那气势仿佛地动山摇。她们神气十足地走向了大饼干,早已把大饼干当成了目标,已经一步步的靠近了。它们饼干举起来,一点一点的朝洞口走去,它们似乎在喊着口号“一一一二一,一一一二一······”慢慢的把饼干搬到了洞里,津津有味的吃了起来。

在现在生活中却不是如此的,在教室里同学们总是会为了一点点的小事而闹得不可开交,在教室里同学不小心踩了你一脚,两个人就会争得面红耳赤,不小心打了你一下,两个人就忽而吵得不可开交,比如这样的事情还有好多好多。

蚂蚁这种团结、和睦相处的精神,难道不值得我们学习吗?

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篇2:观察蚂蚁作文

全文共 342 字

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听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么动物摔不死?我决定观察一下。

我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看,啊!蚂蚁没有死,有的还向我摇着触角,好像在说:“我生命力顽强着呢!”我觉得这个台子太低了,要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去,心想:这次蚂蚁必死无疑了!为了不让我捉的.蚂蚁别的蚂蚁混在一起,我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里,打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡,快来看哪!”姐姐在楼底下喊,我飞奔到楼下,迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说:“你看,他们从那么高的地方掉下来,都没有摔死,生命力多顽强!”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。

蚂蚁这真的不会摔死,他顽强的生命力值得我们学习。

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篇3:蚂蚁让我懂得了团结作文400字

全文共 455 字

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那是一个炎热的下午,我们一行人走在路上,听着蝉在吱吱的叫着,心中的燥热越来越多,越来越热。

我们找到一处阴凉的地方坐了下来,感觉着清凉。可刚坐下不一会儿,就发现有许多的小蚂蚁在旁边爬来爬去,于是我就好奇地凑过去看,发现它们和一只小甲虫打了起来。甲虫非常的健壮,不一会儿就能把一只小蚂蚁大卸八块,可终究敌不过一群群的蚂蚁,最后被蚂蚁们咬的浑身抽噎,再也无力抵抗了。在一旁观战的我觉得十分有意思,便留下来继续观看,心中的燥热也减下去不少。

过了一会儿,甲虫不动了,蚂蚁们就开始齐心协力地拖拽甲虫,可甲虫对蚂蚁来说太大了,蚂蚁们拖来拖去也没有拖动,我就去找了一根树枝,想帮助他们把甲虫推回去,当我回到甲虫那里时,我看到甲虫周围已经没有蚂蚁了。就想蚂蚁一定觉得猎物太大了,放弃了。于是我就要走,可我刚站起来就看见越来越多的蚂蚁向甲虫围了过来,竟然把甲虫抬了起来,慢慢搬回蚁巢。

站在一旁的我顿时感受到团结的力量,领悟到古人所说的:“千人同心,其得千人之力;万人异心,则无一个之用。”

我在蚂蚁的身上看到了团结的力量能战胜一切!

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篇4:团结的蚂蚁作文400字

全文共 477 字

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星期六的上午,我和弟弟坐在院子里吃着零食,晒着太阳。忽然,我在脚下看见一只蚂蚁,正在搬运着我吃零食掉下来的碎渣。这时,我想起妈妈曾对我说过蚂蚁是小小的天气预报员。顿时,我对蚂蚁产生了好奇,便蹲下来仔细观察它。

蚂蚁的头是黑色的,而身体是棕色的,头上有两个触角,身上有六条腿。我在科普书上看到过,蚂蚁虽小但是可以搬动比自己重400倍的东西。于是我想做个试验,就把手里剩下的一小块饼干放在蚂蚁的旁边,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,这只蚂蚁向这块饼干爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群爬了过去。当时,我心里在想:蚂蚁是不是对这块饼干不感兴趣了呢?正在我想这个问题的时候,发现一群蚂蚁正在碰碰头,好像在说些什么,不一会儿,一只只蚂蚁整整齐齐地排着队伍过来了,就像一条会动的绳子,又像一条黑色的长龙开始向饼干爬去,我明白了,原来蚂蚁是靠触角传递信息的,是回去叫小伙伴一起来搬食物了。它们你推我拉,你扛我顶,终于把这一小块饼干搬回了“家”。

由此可见,团结就是力量!一只蚂蚁的力量微不足道,一群蚂蚁却可以搬起比自己重好几倍的东西,蚂蚁这种团结一致的精神是值得我们学习和发扬的!

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篇5:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 649 字

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”噢,这个世界真是无聊透了!“小蚂蚁露茜天天都这么说。有一天,小蚂蚁露茜终于受不了了,逃出了蚂蚁王国。

小蚂蚁露茜逃出了蚂蚁王国,沿着小河走呀走,突然发现了一个蓝色的小篮子,它想:”哦,蓝蓝的篮子可以当蓝蓝的船。“小蚂蚁推呀推到脸都青了,树叶都落了,可篮子还是纹丝不动。这时小白兔蹦蹦跳跳地跑过来,问:”小蚂蚁,您怎么了?“小蚂蚁露茜哭丧着脸说:”我想把篮子推下河,当我的旅行船,可……可我推不动。“小白兔笑着说:”我来帮你吧!“小白兔让小蚂蚁爬进篮子里,轻轻一提就把篮子提起来了,小白兔又轻轻把小篮子放进河里,不一会儿,小篮子就悠悠荡荡地走远了。小蚂蚁露茜在篮,哦,不是,应该是在”船“里东瞧瞧西看看,怎么也看不够!

这”船“可真大呀!有两张海绵床,一张布帘子,好看极了。小蚂蚁露茜欢呼道:”我的旅程开始喽!“一天,小蚂蚁露茜正在熟睡的时候,突然被呼救声吵醒了,它往外一看,哦!原来是两只老鼠。小蚂蚁露茜慌慌张张地把他们救上来了。两只老鼠感激地看着小蚂蚁露茜,露茜感到分外不好意思。两只老鼠齐声说:”我们叫卡琳和卡尔,我们可以和你一起旅行吗?“小蚂蚁露茜开心地答应了。过了一年又一年,小蚂蚁变成了大蚂蚁,年轻的小老鼠也变成了老老鼠,大蚂蚁露茜还是没有找到欢乐国度,但一路上却帮助了很多动物:小白兔可儿、小蛇咝咝、蓝鸟扑扑、小狗汪汪、小猫喵喵……,现在,大蚂蚁露茜很快乐,因为它生活在众多的朋友之间。

因为,它生活在朋友的关心之下,那样美好的感受是任何一个欢乐国度都无法比拟的,蓝蓝的船就是它的欢乐国度。

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篇6:蚂蚁带来的启示

全文共 901 字

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连续下了几天的雨,终于雨过天晴,傍晚我们一家四口来到公园,这里鸟语花香,空气清新,让人感觉舒服极了,这里有许多人,有的在散步,有的在唱歌,还有的在谈笑风生。

我和弟弟比赛跑步,我们跑累了,就坐在石台上休息,突然弟弟喊我:“快来姐姐,这里有成千上万只蚂蚁。”我一看,还以为是哪个调皮的小朋友,在这撒下了一大把黑色的芝麻呢,仔细观察,他们好像一个个士兵,排列着整齐的队形。“1、2、3…...18”,我笑着对弟弟说,不用再数了,太多了,我忽然灵机一动,把口袋里的糖果拿了出来,小蚂蚁也似乎闻到了甜丝丝的味道,一个个争先恐后的往糖果上牌,生怕自己吃不到。

我和弟弟很好奇,就朝着小蚂蚁吹了口气,他们好像以为这是一场事故似的吓得东奔西跑,过了会儿,他们又开始扒到了美丽的糖果上。

就这样,蚂蚁齐心协力的,把糖果从左边,搬到了中间,又过了几分钟,从中建搬到了右边,最后又搬到了洞口,终于运回家了。我和弟弟等的快睡着了。

回到家,我开始查找资料,原来蚂蚁是群居昆虫,因为人是下几天的雨,他们的`洞穴非常潮湿,气压很低,他们需要出来透透气,另外他们也,需要出去寻找食物,当蚂蚁发现很多食物时,他们呼朋引伴的叫来其他蚂蚁,共同把食物搬回家,他们团结合作众志成城,才能在自然界生存。

我看着蚂蚁们这样团结合作的精神,不由的想起了发生在我身边的事情。在4月份时,学校举行了运动会,同学们都踊跃参加。我们班参加了集体项目“旋风接力跑”。到了比赛时,同学们如同一匹匹脱缰的野马,飞奔而出。可是中间有位同学摔倒了,但是他不顾疼痛立马爬了起来,继续参加比赛,虽然我们班取得了第三名的成绩,但是班上同学没有人互相埋怨,大家都是为了班集体的荣誉努力拼搏,这就是团结的力量。

三年级之后,我们班为了方便小组合作,开始6人一小组坐座位,从此同学们的合作意识增强了,小组成员也互相帮助,取长补短,共同提高。又一次在综合实践课上,老师让我们写“收拾书包最管用的方法”。作为小组长的我组织同学们进行讨论,然后把我们组成员的方法都总结到一块,最后还通过验证,在大家共同努力下我们小组得了第一名。

这些都是团结的力量,一个人的力量是有限的,集体的智慧才是伟大的。

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篇7:蚂蚁的启示作文400字

全文共 409 字

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我们应该做一个团结的人,而蚂蚁就是这样的。

有一天我在家里闲着没事干就去外面溜打了一会儿,我在我的几个朋友家问了一下他们都没有空陪我玩,我还好到我的姥姥家坐坐了。当我正要往那边干的时候,我突然看到了一堆蚂蚁在伴着自己过冬的食物往窝里面赶。

我的心里想:反正我也很闲不如就和你们较量较量。我随地拿起了一根木棍蹲在那里开始把它们一点一点的改变它们原始的航线。我一开始一个一个的摆弄,一边挑衅,他们一边伤害他们。但是到了后来感觉一个一个弄没意思就像一大片一大片的玩儿它们。我把木棍横着放往前一压一方熟练地操纵这不一会儿它们就差不多全军覆没了。

但是那些蚂蚁死后的食物落在了地上没有任何的蚂蚁来捡,因为它们也怕被我弄死了,于是我就往后退了几步并且把木棍扔了。蚂蚁们就开始疯狂的往这里开始进攻,每一个蚂蚁就像冲锋的战士一样。捡完了那些被我弄死的蚂蚁的食物之后它们就准备开始移动那些被我弄死的蚂蚁的尸体并开始留念。

这就是一堆团结的蚂蚁。

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篇8:团结就是力量

全文共 1097 字

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(张洪鸣)

俗话说,“一根筷子易折断,十根筷子抱成团。”换言之,团结就是力量,只要我们团结,就能获得胜利。

有一次,我和我的朋友们在一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我的好朋友轩轩定了规则:只能八人参加(一只母鸡,六只小鸡,一只老鹰),如果八人以上参与的话,就轮流玩。如果有人想休息,旁边观看的人就可以来代替他。除此之外,他还加了一条规则:找一个房间为“鸡棚”,只要躲到“鸡棚”里,老鹰就找不到了。但小鸡和母鸡两分钟后就会“饥饿”,必须出去“觅食”,实物就是石头。老鹰呢,就要趁小鸡出来觅食时去抓住它们。第一轮老鹰抓到谁,谁就是老鹰,第二轮老鹰抓到谁,谁就会被淘汰。

游戏开始了,我的好朋友轩轩自告奋勇地当了老鹰。我们一直躲在“鸡棚”里,一直到了两分钟后,我们跑出“鸡棚”到处捡地上的石头,轩轩向我们跑来,我向左边一闪,他扑了个空。我急忙跑回“鸡棚”,他站起来,想去抓其他人,却看见“鸡棚”外根本没有一人。他见我们一直躲在“鸡棚”里,又加了一条规则:在“鸡棚”里只能待一分钟,出来后,就要等到四十秒后才能进去。违者就退出游戏观战,旁观者来代替他。这对于旁观者来说可是福气呀。

游戏重新开始,我们全部跑出“鸡棚”,轩轩见状,开始了他的狩猎。我们在外面跑了一会儿,突然有人大叫。原来是小艾正在“逃窜”,后面跟着轩轩。“鸡妈妈”小雷跑过去,护在小艾前面,轩轩眼瞅着到嘴的“猎物”又逃走了,有些后悔自己选择当老鹰,但后来又想到了什么,冲我们邪魅一笑。他这一笑肯定不怀好意,我心里暗想。果然,他又开始加规则了:小鸡在“饥饿”情况下不能快速移动。我们一听,急了,由于我们没有一起行动,轩轩趁机抓住了小艾,小艾当了老鹰。

我们回到“鸡棚”。小艾先坐在椅子上想了想,拿出了一些石头对我们说:“我不抓你们了,我把石头给你们。”我走出去试探了她一下,她见我出来了,丢掉石头朝我跑来,还好我反应快,迅速折回了“鸡棚”里。原来她只是“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心啊”。因为我在外面的时间没有四十秒,所以犯规了。

这回换我当老鹰了。轩轩跑了出来,我去追他,他飞快地跑回了“鸡棚”。突然,我想起了什么,大笑起来,他停了下来,问我为什么笑?我说:“你犯规了。”他一愣,随即明白自己犯规了,但他却说:“再给我一次机会吧。”我们都不同意,异口同声地说:“一言既出,驷马难追。”他只好当起了老鹰。

游戏又重新开始。这一次,我们集体走出“鸡棚”之后各走各的,轩轩趁机把我们“团灭”了。

不知不觉,黑暗笼罩了大地。我们也在一次次的欢声笑语中悄然结束了这次游戏。小伙伴们恋恋不舍地回了家,而我,对这次游戏也还意犹未尽。如今提笔写下这些文字,都还觉得回味无穷……

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篇9:青蛙和蚂蚁作文

全文共 323 字

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有一天,蚂蚁到池塘边散步。走着走着,遇到了青蛙

青蛙骄傲地说:“蚂蚁老弟,你干什么啊?”

蚂蚁说:“我正在散步呀,你有空吗?”

青蛙带着轻蔑的神情说:“有啊!”蚂蚁说:“我们赛跑吧。”

青蛙说:“我们从这个山头跑到那个山头,怎么样?”

蚂蚁说:“1、2、3开始。”

青蛙说:“你不可能得第一的。”说完,一蹦一跳地向终点冲去,不一会儿,就把蚂蚁远远抛到了后面。过了一会儿,青蛙看看后面,没见到蚂蚁的影子。“等等它吧!”青蛙说。青蛙走到了草地上坐着,不知不觉地睡着了。蚂蚁爬呀爬呀,突然看见青蛙在睡觉,就小心翼翼地爬过青蛙睡的地方,蚂蚁终于爬到了终点。醒了的青蛙说:“蚂蚁爬得真慢。”说完,冲到了终点。一到那里,青蛙就目瞪口呆,原来,蚂蚁早在终点等候着青蛙哩!

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篇10:蚂蚁带来的启示作文

全文共 406 字

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一天,我们在教室里为一道题而争论得喋喋不休,有的说是这个,有的说是那个。

忽然,一块饼干从桌子上掉到了地下,一只鼻子灵敏的小蚂蚁闻到了香味,它连忙用双手把饼干抱起来。可惜,它力气太小,抱不动。它急忙用头上的触角发送信息传递给别的兄弟,过了几分钟,一群蚂蚁兄弟赶来了,它们齐心合力,由四只蚂蚁分别抱住饼干的角,四只蚂蚁抱住饼干长边,两只蚂蚁抱住饼干宽边,一只蚂蚁举着饼干的底部,还有一只蚂蚁在指挥,就这样浩浩荡荡地把饼干运走了。恰好所有在争论的同学都看到了这个情景,有人说:“只要团结合作就可以解开题目了!”有人说:“我们之前找不到答案,不是因为我们做不出,而是因为我们缺少了团结合作的精神!”其余的同学都在说:“团结合作,解开答案!”

就这样,一道本来很难、几乎做不出的题目被我们团结合作的精神轻而易举得“打败”了!

做任何事,只要团结合作才能共渡难关!俗话说得好:“一人一双手,办事没帮手。十人十双手,大山能搬走。”

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篇11:团结的力量日记作文怎么写

全文共 631 字

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同学们,当面对挫折时,你是选择放弃,还是选择和队友坚持下去?以前我对这个问题不太理解,但通过一次玩“二人三足”的游戏中,我隐约找到了其中的答案。

所谓的“二人三足”就是二个人把相邻的两条腿绑在一起,就成了三条腿,然后两人一起配合,跑向终点,获得比赛的胜利。

最近我们学校开展了”两人三足”的比赛,我对这次比赛期盼已久,特别想参加,由于我平时体育成绩特别出色,于是毫无悬念地被选到参赛的选手中。我特别开心地想:这次比赛我赢定了。谁知老天偏偏跟我开玩笑,给我选了在班级里体育不怎么好的杜易洋,我听了这个消息以后,犹如五雷轰顶,心一下子变凉了,“老师怎么这样啊,给我选了个这么弱的队友,唉!这次比赛输定了。”我甚至有些看低她。

比赛当天,选手进场以后,杜易洋主动地走过来小声对我说:”你放心,我不会拖你后退的,你就奋力向前跑,我尽量跟上你的速度,好吗?”我答应了一声,但还是有点不相信她。她说完又出人意料地给我绑腿,我的心一下子就温暖起来了,我有点后悔刚才轻视同学的行为。

随着裁判一声哨响,我奋力向前跑去,她也咬紧牙关,紧紧跟上我的速度,我们喊着整齐的口号,“一、二、一……”我们奋力地向着终点奔去,团结一心,相互鼓励。终于我们第一个到达了终点,我和队友拥抱在一起,享受胜利的喜悦。

站在领奖台上,我们两个人特别激动。尽管奖品只是一个弹力球,但我们把这个小小弹力球紧紧地攥手心里,这是我们用顽强拼搏和团队精神换来的。我一定要把这个弹力球给妈妈看看,让她跟我一起分享成功的喜悦!

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篇12:变形记蚂蚁年级600字

全文共 809 字

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我睁开惺忪的睡眼,啊!这一觉睡得好舒服啊!咦?不对,这里怎么这么暗?难道?还没天亮?不对啊,我的枕头又去哪了?被子也不见了,我低头一看,什么?我怎么有这么多腿,头上还长了触角?难道我变成了蚂蚁?我环望四周,不知道自己现在所处何地,还是先出去吧!

我“手脚并用”,不,是“脚腿并用”,从一条缝中爬了出去。出来一看,我去,刚才我一直在被子里啊!哎,我变小了,周围的一切都变大了,我的枕头比山高,床有四五个体育场这么大,再看身后的被子,简直就是一座座连绵起伏的群山。这时,妈妈从外面大喊:“张明宇,饭做好了,快来吃吧!我去上班了!”

“别走啊,妈妈,我变成蚂蚁了,快来救救我!”可是我太小了,妈妈根本就听不见。于是我顺着床单爬了下来,然后从门缝里爬到外面。呀!好香啊,我顺着香味爬到桌下,这么高的桌子,我怎么上去呢?唉,为了吃口饭,我只能冒险一试了!

我爬了半天,总算爬上来了。看着那一个个大肉包,这可是我平时最爱吃的。我爬进盘子里张开大嘴就啃,可是只吃了米粒那么大的一口就吃不下了,哎,谁让我现在是只小小的蚂蚁呢?我吃饱了,想躺在桌子上睡一觉。

突然,一阵风从窗户里吹过来,把我吹出了窗外,摔在了地上。“哎吆,痛死了。”突然,楼下的一个小男孩发现了我,他那一双大眼睛紧盯着我,这不是二楼的小明吗?于是我对他招了招手,但是我突然想到我现在是一只蚂蚁。我刚想跑的时候,他已经用两根手指把我捉了起来。“哎呀!轻点,快放开我!”我被他夹得喘不过气来。过了一会,他把我放到了一个土坑里,我还以为他要放了我,结果我发现自己被几个小孩围了起来,他们个个脸上透着坏笑,用沙土要把我埋起来,我拼了命地往外逃,但是他们怎么肯善罢甘休,一张张如山的大手伸了过来,我左冲右冲地逃到了旁边的草丛里,正扶着一根草茎上气不接下气。突然,那几个孩子扒开草丛,一看见我,就向我伸过手来。

“啊!不要啊”,我从梦中惊醒,看了看四周,又摸了摸自己的身体,幸好只是一场梦!

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篇13:团结一心的小蚂蚁作文

全文共 591 字

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今天我闲着没事,便来到我家门口的树前,准备观察蚂蚁

咦?说来奇怪,我在树上找了半天,连眼睛都成斗鸡眼了,除了树皮和正在努力长到树冠的山药叶外,什么也没发现,蚂蚁哪去了?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,突然,一队蚂蚁拿着各种食物渣满载而归的爬到了家(小小的树洞),什么?它们怎么爬上来的,我怎么没看见?这时,那队蚂蚁又回来了,只见它爬到了山药叶的茎上,不一会就没了身影,我凑进去一瞧,哈!原来它们早就发现了我,爬到了茎的另一边,蚂蚁在跟我往捉迷藏呢!还走地道,信不信我一压压你个桃花开!

我的眼睛一直跟着它们,不一会儿,那队蚂蚁发现了一只蜈蚣,所有蚂蚁一起和蜈蚣展开了战斗,它们一会儿在蜈蚣的前面咬他的头,一会儿又在蜈蚣的后面,钻来钻去的攻击它,一只蚂蚁原路返回,见到同伴便用触须去碰同伴的触须,好像在说:那里有大蜈蚣,快去咬死它回来做午餐!不久,越来越多的蚂蚁赶来,显然是刚才那只蚂蚁搬来的救兵,它们一起上,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子,因为蜈蚣受了伤,蚂蚁人数又多,不一会,就死了。

虽然蜈蚣死了,可怎么把蜈蚣运回去呢?放心,蚂蚁有它们的办法,只见蚂蚁们把蜈蚣吃成小块小块的,一点一点的运回洞里,不一会就把蜈蚣全部运完了。

事后,我明白了一个道理:团结就是力量,它比铁还硬、比钢还强、比金还贵,蚂蚁的精神值得我们学习,我喜欢蚂蚁,更喜欢他们的精神。

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篇14:小蚂蚁观察日记400字

全文共 434 字

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星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记

“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色…。我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

我们来到离家不远操场上找蚂蚁。我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!

忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑。一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家。

蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!

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篇15:观察日记蚂蚁搬家400字作文怎么写

全文共 417 字

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你有注意过蚂蚁吗?也许你从未看见过它,但是我对它还进行过一次观察呢!

记得那是一个星期六的下午,我和同学们在公园踢球玩。正当我们玩得高兴,突然,天阴沉沉的,我抬头一看天空中乌云密布。

我们正准备回家时,有一位同学惊叫起来:“前面有一根黑色的香肠在挪动。”我们以风一样的速度跑过去,好奇地蹲下,仔细观察。原来是一群蚂蚁,它们有一对细长的触角,六只脚,身穿黑色坚硬的盔甲。它们像一支受过训练的军队,排得很整齐,正浩浩荡荡地向前进发。

我心想:它们要去哪里?我决定一探究竟,便蹑手蹑脚地跟着队伍,最终发现蚂蚁搬到了比原先更高的地方去了。此时,雷声大作,下起了倾盆大雨,我心中泛疑:难道它们搬家会跟下雨有关?我带着疑问跑回家,打开电脑查资料,恍然大悟:原来,天气变坏时空气中水蒸气增加,泥土会变得潮湿,而蚂蚁触角灵敏能感觉到要下雨。这也印证了一句农业谚语:“蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。”

通过这次看蚂蚁搬家,我明白了只有仔细观察,问题才能解决。

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篇16:团结友爱的蚂蚁

全文共 503 字

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大自然是一个非常奇妙的世界。它是植物、动物的母亲。而动、植物却都有我们意想不到的奥秘,今天,我就向大家说一个事例。

有一次,我走在放学回家的路上,我左手拿着饭盒,右手拿面包,边走边吃。走到我家门口时,我发现楼梯边有一只蚂蚁正在觅食,于是,我就掰了一小块面包给蚂蚁当美味佳肴。可是,那对我来说的小面包,对蚂蚁来说却是庞然大物、它搬来搬去怎么也搬不动,一会换一个位置,一会又换另一个位置,可是不管它怎么换,都搬不动。2分钟过去了……5分钟过去了……10分钟过去了……我想:这小蚂蚁一定会放弃美食的。过了一会儿果然走了。于是我便上楼回家了。可后来当我再下楼时,就发现一只蚂蚁身后跟着一大群蚂蚁,原来,之前的蚂蚁回去是寻“救兵”了。于是我又饶有趣味地蹲在那继续观看。

它们都忙上忙下,大家各自使出吃奶的劲将面包慢慢地移回洞穴,我也不知不觉地跟了过来。

它的洞穴只有一颗珠子大小,而面包却有好几个洞口那么大,它们怎么搬得进去呢?好奇心驱使着我多站了几分钟。令我想不到的是,蚂蚁们竟然在面包中穿梭。过了许久,面包竟然四分五裂了。之后蚂蚁们分成几个团队将面包搬进了巢穴。

以后,我们也要团结。连蚂蚁都做得到的事,我们还做不到吗?

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篇17:蚂蚁团结力量大的作文

全文共 279 字

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今年,暑假我发现了一种让人佩服的小动物——蚂蚁

我在自家院子里吃饭落下了一些米饭,一会来了五六只蚂蚁它们一只跟着一只搬那粒米,他们搬了半天也只是调了个头,他们只好回去了。我以为他们放弃了这粒米,过了一会出来了好多只蚂蚁,这下我明白了它们是去搬救兵了七只蚂蚁搬一粒,把那些掉落的米粒很快就搬了回去。

我突发奇想,如果更重的东西它们可以搬得了吗?于是我在地上放了一些芹菜,它们闻到了芹菜的香味都出来了,他们齐心协力把芹菜搬到蚂蚁窝,可是他们发现芹菜太大了进不了洞所以就把芹菜咬成了小段搬进洞里。

我真的佩服蚂蚁,因为它们团结,遇到困难不退缩,齐心协力,值得我们学习。

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篇18:聪明的蚂蚁作文

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在一个晴朗的早晨,大大和小小在河边讨论玩什么。大大说:“咱们去河里玩漂流吧?”小小说:“好啊,可是我们拿什么当船呢?”大大说:“我们可以把树叶当成船。”小小说:“大大,你真聪明。”大大和小小找来了二片树叶,来到了河边,二人坐着“小船”,你追我赶地在河里开心的玩着。

突然天空乌云密布,雷声大作,接着就下起了倾盆大雨。大大和小小焦急的说:“下雨了我们应该怎么办呀!”小小灵机一动,说:“我们站到一片树叶上,把另一片树叶当”伞“,这样就淋不到雨了。”他们打着伞漂上了岸,飞快的跑回家了。

你看大大和小小多么聪明啊!

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篇19:书本里的蚂蚁读后感

全文共 261 字

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我最近看了《书本里的蚂蚁》中一个有趣的故事,这个故事的名字叫“兔子的胡萝卜”。

故事里讲了一个善良的小兔子的故事。小兔子萝里认为自己的幸福生活就应该是依靠泥土和自己辛勤劳动得到更多的胡萝卜,带着这个梦想,他来到了乡下。接着,萝里碰到了一个雪人,知道雪人的梦想就是拥有萝卜鼻子。于是,萝里就把自己的胡萝卜插在了雪人的脸上,雪人觉得自己成了世界上最幸福的人。雪人让小鸟啄胡萝卜,小鸟认为,它站在雪人的鼻子上是一件幸福的事情。

这个故事告诉我们, 我们要做一个善良,并且乐于帮助别人的人, 这样别人获得幸福的同时,自己也收获了幸福。

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篇20:可爱的蚂蚁作文

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“打啊打,打啊打,一定要把洞打穿……”我一边念着儿歌,一边观察着我养的一只小蚂蚁。哈哈!你一定知道我最喜欢的动物是什么了吧?对了,就是蚂蚁。

蚂蚁由头、胸、腹三个部分组成的,是一种昆虫,它有六条腿,头顶还长着一对可爱的触角。我们可不能小看蚂蚁,它可以举起比自己重出50倍的东西呢!

记得有一次,我正在观察蚂蚁,发现小蚂蚁好像脚底下有吸盘一样,反着走也掉不下来吧!为了验证我的猜测,我把它的“小房子”倒过来放,小蚂蚁居然若无其事地继续爬!我又把它的“小房子”放正了,继续观察小蚂蚁。过了一会儿,它开始打洞了,可是我觉得它只是一动不动地趴在那里,看了老半天也不觉得它在打洞。我就走开了。又过了几天,我想起了它,就过去看一看。啊!它已经打了很长的一条洞了!那洞在灯光的映照下还发着光呢!

真是一只可爱的小蚂蚁啊!

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